【熱門(mén)】小小學(xué)三年級(jí)作文500字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小小學(xué)三年級(jí)作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇1
我的鋼琴老師家里有只可愛(ài)的小白兔，每個(gè)星期六我都能和它玩一會(huì)兒，這是我最快樂(lè)的時(shí)刻。
小白兔通體雪白雪白的，沒(méi)有一根雜毛，像一個(gè)白色的毛線(xiàn)團(tuán)，被裝在了一個(gè)綠色鐵絲的鳥(niǎo)籠子里。小白兔頭頂上豎著兩只粉紅色的長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵；兩只紅寶石的眼睛在陽(yáng)光下閃耀著奪目的光芒；小巧的鼻子靈巧地吸吮著，不停尋找著食物；鼻溝下的一條紅線(xiàn)連接著嘴巴，形成兔子特有的三瓣嘴，像個(gè)嬰兒厥起了小嘴；嘴巴兩邊翹起了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的胡須；它的前腿細(xì)而短，后腿粗而長(zhǎng)；爪子上有鋒利的鉤；尾巴像一個(gè)絨球貼在屁股上，跑動(dòng)時(shí)一顫一顫的。
小白兔最喜歡吃大白菜和胡蘿卜，當(dāng)我把白菜放到籠子上，它就像狗熊那樣站起后腿、收起前爪、仰著頭、一口一口地嚼著，當(dāng)吃到菜幫兒時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的聲響，全然不顧有多少人在看它。當(dāng)我把白菜拿走了，把手指放到它面前，它也是那樣津津有味地啃起來(lái)。小白兔可能吃了，聽(tīng)老師說(shuō)：晚上它也要吃東西，如果沒(méi)有給它放吃的，它就會(huì)不停地?fù)u動(dòng)著籠子，提醒人們給它喂食了，甚至有一個(gè)晚上它把一張鋪在籠子下面的報(bào)紙都吃進(jìn)了肚子里。它不停地吃不停地拉，它的糞便像一顆一顆植物的種子。
我把它抓起來(lái)，它的身體軟軟的柔柔的，從我的指縫里滑到地板上，跑到了花盆后，品嘗起了蘭花草。我爬在地上去捉它，可是它太靈活了，一下子就蹦了起來(lái)，嚇了我一跳。老師在旁邊笑了起來(lái)，說(shuō)：“老虎被兔子嚇著了。”
我太喜歡這只小白兔了，真希望媽媽也允許我養(yǎng)一只這樣的小白兔。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇2
學(xué)校要舉行跳繩比賽，可我還不會(huì)跳呢。我找出繩子來(lái)，決定補(bǔ)上這一課。
我按媽媽教我的動(dòng)作要領(lǐng)開(kāi)始練習(xí)，可是，無(wú)論怎么跳，我都跳不過(guò)去，不是被繩子絆倒了，就是繩子纏在衣服上了，我覺(jué)得學(xué)跳繩太難了。一賭氣，把繩子摔到地上，不跳了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)什么東西都有一個(gè)過(guò)程，不可能一蹴而就，就像小娃娃學(xué)走路，總要跌無(wú)數(shù)次腳，才能學(xué)會(huì)。要有恒心和毅力，只要你堅(jiān)持練習(xí)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的`。剛買(mǎi)回跳圈時(shí)，你不也不會(huì)跳嗎？現(xiàn)在不是跳得很棒嗎？”我覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理，撿起繩子繼續(xù)練習(xí)。
課間，同學(xué)們都拿出繩子練習(xí)，他們都跳得很好，有的跳得特別快，有的會(huì)翻著花樣跳，有的幾人一組跳……唯獨(dú)我一個(gè)也不會(huì)跳，我懊惱極了！在練習(xí)的時(shí)候，我又不小心崴了腳，同學(xué)們都嘲笑我，罵我“大笨蛋”，我感到無(wú)地自容，想放棄學(xué)跳繩。
我把心事講給媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)撫地拍了拍我的頭，笑著問(wèn)：“別人的看法就那么重要嗎？再說(shuō)，你認(rèn)為他們這樣做對(duì)嗎？”我不解地回答：“可我確實(shí)笨得連一個(gè)都跳不過(guò)去……”媽媽和藹地說(shuō)：“別忘了你是直接跳級(jí)入的學(xué)，是初學(xué)跳繩，能和已經(jīng)有兩、三年跳繩基礎(chǔ)的同學(xué)比嗎？你的同學(xué)在剛學(xué)跳繩時(shí)，沒(méi)準(zhǔn)兒比你出的洋相還多呢……不要在乎別人說(shuō)什么，況且，別人的說(shuō)法又不一定對(duì)，相信自己，這很重要！”
功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)持練了幾天，我終于學(xué)會(huì)跳繩了。雖然我還比不上我的同學(xué)，也可能參加不了這次比賽，但我相信總有一天我會(huì)把跳繩練得很棒的。
通過(guò)學(xué)跳繩這件事，我明白了一個(gè)道理：我們做任何事情都要有恒心和毅力，不要被別人的看法左右，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，總會(huì)成功的。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇3
我的爺爺是個(gè)有夢(mèng)想的人，他的夢(mèng)想是：在我們的手里把歷史遺產(chǎn)保護(hù)下來(lái)，不讓它們?cè)谖覀兪掷锵В?/p>
我問(wèn)爺爺是什么讓他有了這個(gè)夢(mèng)想，爺爺說(shuō)：“我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造了燦爛文明，可是由于年代久遠(yuǎn)，留傳到現(xiàn)在的歷史文化遺產(chǎn)已經(jīng)很少了，所以我的夢(mèng)想就是保護(hù)好文化遺產(chǎn)，讓我們的子孫后代都知道我們中國(guó)光輝燦爛的文明歷史。”
有次，爺爺看到有個(gè)人在拆麗水江邊的棟樓，這棟樓雖然很破舊了，但是爺爺知道它有著400多年的歷史，而現(xiàn)在擁有這么悠久歷史的房子已經(jīng)很少了。于是爺爺趕緊把房頂上拆房子的人叫下來(lái)，和他們談了他的想法，并請(qǐng)求他們暫時(shí)不要拆。第二天，爺爺就去找市政府的領(lǐng)導(dǎo)，談了這棟房子的歷史價(jià)值和保護(hù)這棟房子的要求，市領(lǐng)導(dǎo)最終被打動(dòng)了，他們開(kāi)會(huì)重新研究了這房子，更改了規(guī)劃不再拆它了，而且還 撥了專(zhuān)款修繕了它，這就是現(xiàn)在麗水市很有名的觀(guān)音閣。現(xiàn)在觀(guān)音閣已經(jīng)改舊貌，變得美麗壯觀(guān)，成為市政府接待外地客人參觀(guān)瀏覽的地方，同時(shí)也成為人們平時(shí)休閑娛樂(lè)的地方，大家都夸它是麗水江邊道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。爺爺看到這棟樓經(jīng)過(guò)自己的努力終于被保護(hù)了下來(lái)，感到十分欣慰，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心也更堅(jiān)定了。
就這樣，爺爺因?yàn)閳?jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想，在30多年的時(shí)間里，通過(guò)各種途徑保護(hù)下來(lái)了30多個(gè)重要?dú)v史文化遺跡，其中大部分被列為省、市、縣級(jí)文物保護(hù)單位，或作為愛(ài)國(guó)主義教育基地、黨史教育基地得到永久保護(hù)，而爺爺也因此在第三屆“薪火相傳--中國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)”評(píng)選中榮獲“年度貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
這就是我的爺爺，把傳承中華文明作為自己的夢(mèng)想并努力去實(shí)現(xiàn)的人。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇4
當(dāng)你看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候，你會(huì)怎么想呢，你是覺(jué)得無(wú)聊呢，還是驕傲，或許是傷感，或許是……
當(dāng)你第一次感受到父愛(ài)是什么時(shí)候呢，是很幼稚甚至不知世事時(shí)，是你的情竇初開(kāi)的之時(shí)，還是你現(xiàn)在也不明白呢。父愛(ài)總讓人難以琢磨，似是有幾風(fēng)嚴(yán)厲，可有時(shí)又是如此的讓你為之動(dòng)容，直到高考落榜后才真正得意識(shí)到那原本是一個(gè)男人的溫柔的心。
第一次輕微的有這種微妙的感覺(jué)大概是在自己六歲的時(shí)候吧，那次我遭遇了自己人生中的第一次與死神擦肩而過(guò)(自己在于那車(chē)相接觸的時(shí)候，第一次感到了死亡得恐懼)。我被司機(jī)待到醫(yī)院，呀不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，父親拖著疲憊的身軀來(lái)了，從沒(méi)見(jiàn)他是如此的虛弱，好似一個(gè)小孩子，直直的看著我，好像要吃了我一樣，突然他給了我很狠的一巴掌，這可是他第一次對(duì)我動(dòng)手。我一下子哭了，似乎是委屈，有似是害怕，眼淚從眼中蹦涌而出，那么的傷心。父親把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，走開(kāi)了，當(dāng)時(shí)也不只他去干什么，直至多少年后我才漸漸意識(shí)到那時(shí)一個(gè)男人正在為自己的兒子的哭泣也潸然淚下了呀。
隨著自己的慢慢長(zhǎng)大，也許是追求獨(dú)立的錯(cuò)誤讓我迷失了道路，學(xué)會(huì)了欺騙，學(xué)會(huì)了勢(shì)力，也學(xué)會(huì)了頂撞。這時(shí)的父親卻對(duì)我表示出了絕對(duì)的信任，使我每次想撒謊時(shí)，總是不忍欺騙那一個(gè)已衰老的心，不愿讓他虛弱的身體再受到額外的壓力了。
父親，一個(gè)神圣得名詞，不允許任何人對(duì)他的褻瀆。
朋友，讓我們看看父親枯枝般得手，讓我們拔盡他頭上的白發(fā)，讓我們……
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