三年級作文我學(xué)會了游泳
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文我學(xué)會了游泳，希望能夠幫助到大家。
三年級作文我學(xué)會了游泳1
一個星期天的下午，爸爸帶我去沙井游泳池游泳。
我們來到了游泳池旁邊，換好了游泳衣，一看，呵呵，還有很多和我一樣大的小朋友也在游呢！我就迫不及待地跳下了水。可是我怎么也浮不起來，老是往下沉，這時爸爸過來了，他托著我的小腹，叫我雙手向前劃水，雙腳用力打水，就這樣練習(xí)了一段時間，我發(fā)現(xiàn)自己可以慢慢地向前游了，緊接著，也可以像其它小朋一樣自由自在地游來游去了。我欣喜若狂，越游越起勁，像一條小魚兒一樣在水中歡快地穿梭。時間過得真快，一下子天就快黑了。我只好換好衣服，跟著爸爸戀戀不舍地離開了游泳池。
回到家中，感覺真的很累，不過一想到自己學(xué)會了游泳，心里樂滋滋的。
三年級作文我學(xué)會了游泳2
夏天到了！表姐來到我家玩，我們就一起去了游泳場游泳，來到游泳場媽媽去買了3張票，然后我們就去游泳了。
只見表姐站在跳板上，“撲騰？”一下子跳了下去，跳下去后表姐又在水里游起了蛙泳，可好看了。我看見了不服氣，想和表姐比試比試，于是我也站在跳板上“撲騰？”跳了下去，不料跳下去后，變成了落湯雞，表姐趕緊游了過來把我給抱了上來。媽媽看見了狼狽的我哈哈的大笑起來，一點都沒有要幫助我的意思，把我氣壞了。
我拿了條毛巾把全身擦了，然后讓表姐教我，可是表姐只拿了塊游泳板就下去游泳了，我心想：哼，有什么了不起！于是我就拿了塊游泳板，在水里游了起來，我偷偷的學(xué)著表姐的樣子學(xué)了起來，先用兩只手把水撥開，然后腳學(xué)青蛙的樣子蹬開水游，學(xué)了一會就學(xué)會了，我就在游泳池里游來游去，可好玩了。
時間過的飛快。不一會就到了下午，我也學(xué)會了蛙泳。我們就開開心心的回家了。
三年級作文我學(xué)會了游泳3
剛開始，我們先學(xué)“悶水”。就是閉著氣把頭伸進水里，看誰保持的時間最長。剛開始的時候，我悶的時間很短。可我不放棄，一直堅持練。很快我就學(xué)會了“悶水”。
接著就是學(xué)“蹬腿”。老師讓我們手扒著欄桿把身體漂起來，兩腿在水中不停地來回蹬動。這個動作比較簡單，我很快就學(xué)會了。
后來我們又學(xué)習(xí)了“劃水”和“漂”。這兩項動作非常重要。由于我前面的幾項動作比較熟練，所以這兩項也學(xué)得比較快。
為了學(xué)好游泳，媽媽給我買了游泳眼鏡。帶著這個眼鏡，既能保護眼睛不進水，還能把水中的一切看得清清楚楚。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過兩個星期的勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會了游泳。現(xiàn)在，我只要一到水中，就像小魚一樣歡快。真是自由自在，海闊任“我”躍了。
三年級作文我學(xué)會了游泳4
每當(dāng)我看見別人學(xué)游泳的時候，我就回想起我當(dāng)時學(xué)游泳的情景。
我6歲那年，看見別人都不帶游泳圈游戲，我非常羨慕，心想：要是我也能學(xué)會游泳就好了。于是我下定決心跟媽媽說：“媽媽，我要學(xué)游泳！”媽媽說：“行，反正你個子也不矮了，學(xué)吧！”我高興地跳了起來，說：“好，那我明天就去學(xué)。”
上了幾天游泳班，看見別的小朋友都學(xué)會了，可是我還沒學(xué)會。我有點想放棄了。我就跟媽媽說：“別人都學(xué)會了，可我還沒學(xué)會，我不想學(xué)了。”媽媽說：“你為什么學(xué)不會呢？是你太膽小了，要勇敢！”第二天學(xué)游泳的時候，我勇敢了一點，再按著教練的動作，果真成功了。那時我想：太棒了！我終于學(xué)會游泳了！
學(xué)會了游泳我很開心，我知道以后再學(xué)什么都要勇敢。真是“世上無難事，只要肯攀登”呀！
三年級作文我學(xué)會了游泳5
記得今年開始學(xué)游泳時，真是有趣極了。
“哇！要去學(xué)游泳了！”我雀躍不已，趕緊把好消息告訴同學(xué)，同學(xué)也高興得跳了起來。
到了游泳池一看，人山人海，游泳的人可真多阿！我們換上泳衣，戴上泳帽，就跟著大家一起做體操，大約五分鐘之后，就準(zhǔn)備下水了。
第一天、第二天……第十二天，我已經(jīng)學(xué)會了閉氣、漂浮、吹泡泡、游泳等動作。
最令我難忘的是第一天時，教練教我們漂浮、閉氣，我把全身放松，果然一下子就漂到游泳池的另一邊。我又試著閉氣，第一次閉氣時，我擔(dān)心水會跑進耳朵，所以就不敢把整顆頭放入水中，后來，在教練的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了。
學(xué)會游泳真好，到游泳池或海水浴場時，再也不會覺得無聊了，而且手腳都能運動，對身體也很有幫助呢！我希望大家能多利用暑假學(xué)游泳，不但能保護自身安全，也對健康有益處，真是一舉兩得啊！
三年級作文我學(xué)會了游泳6
“哦？是嗎？”“耶”當(dāng)你聽到一陣歡呼聲，一定非常納悶：到底在干什么？有什么事情讓我這么開心？告訴你，我要去學(xué)游泳了！
“唉！唉！為什么游不好？”我責(zé)怪自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，鬧成自己現(xiàn)在學(xué)不好。“別灰心，再來再來！”“你看，游泳多難啊！別學(xué)了，回家玩電腦吧！”一會兒良心叫我繼續(xù)，一會兒貪心叫我放棄。最后，我還是決定再試幾次，不然來干嘛？而且你不是想好好學(xué)習(xí)嗎？你先得把游泳學(xué)好。“一二三，一二三……”我雙腳合攏，張開，合攏，張開，合攏……手按節(jié)奏劃動著。喊“三”的時候，，我的頭抬高換氣。“喔！快到了，加油！”可就在這時，我的手腳都不配合了。“不灰心，不灰心，再來再來”，終于，在我的堅持不懈的情況成功了。
在以后的日子里，我還學(xué)會了自由泳，仰泳，蝶泳，終于實現(xiàn)了好好學(xué)習(xí)里的第一個條件。
三年級作文我學(xué)會了游泳7
暑假里，哥哥帶我去游泳館學(xué)游泳，那真是快樂的一天，你想知道為什么嗎？請聽慢慢來說。
一開始我很害怕，哥哥縱身一跳就下水了，我用腳輕輕點了一下水面，好冷呀，這讓我更不敢下水了。哥哥說：快下來，水里面可；涼快了。我說：你覺得涼快，我不覺得啊，更何況水還很深，如果把我淹死了，那該怎么辦呢？哥哥說：沒事的`，我會保護你的。我眼睛一閉，撲通一聲跳了下去，終于下水了，可不像岸上，兩腿發(fā)軟，身體好像飄來飄去。我急忙緊緊地抱住哥哥的脖子，腿夾住哥哥的腰部，口里直喊著：我要回家，我要回家。哥哥說：別害怕，別害怕，一步一步地學(xué)，總能學(xué)會的。過了一會兒，我才壯著膽，兩腿向后伸了一下，覺得沒事，接著兩腿再用力一前一后地伸了幾下，好像后半身學(xué)了起來。反反復(fù)復(fù)終于學(xué)會了用腳游泳。這時，我臉上露出了笑容。
今天我學(xué)會了游泳，而且我還明白了一個人要知難而退，勇往直前，才能克服困難。
三年級作文我學(xué)會了游泳8
炎炎的暑假，媽媽帶我去游泳，并給我報了游泳班。
第一次，教練先教我換氣。換氣是上面吸氣，然后在水中吐氣。我是第一次，總是做不好。經(jīng)過不斷的練習(xí)，我還是學(xué)會了。
第二次，教練教我在水里漂起來。這是我感覺最難的，因為我還是有點兒怕水。()教練讓把頭埋下去，雙手抱住墻，我照著做，就是浮不起來。看別的同學(xué)都學(xué)會了，我一狠心，頭猛地往下埋，咦！浮起來了。
第三次，教練教了蛙泳腳，步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來的，這個我學(xué)的最快了。
第四次，教練教我蛙泳手，手的功能主要是控制方向，如果不學(xué)會就不能掌握方向了。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈努力，我終于學(xué)會了游泳。
三年級作文我學(xué)會了游泳9
我的興趣是游泳，那是我最喜歡的運動。
去年的暑假，爸爸提議讓我學(xué)游泳，我覺得這是一件新的挑戰(zhàn)，馬上就答應(yīng)了。游泳課有專業(yè)的教練指導(dǎo)，建練先從最基本的水母飄開始敎，然后再敎打水、換氣，最后再調(diào)整姿勢。在一個月的課程中，我不僅學(xué)會蛙式游泳，最重要的是，我對游泳產(chǎn)生濃厚的興趣。
放假時，爸爸都會帶我們?nèi)ビ斡境赜斡荆谉岬奶鞖猓菰跊鰶龅乃校媸且淮笙硎堋，F(xiàn)在我也會敎妹妹游泳，看到他姿勢不對時，我也會糾正她，現(xiàn)在妹妹對水已經(jīng)不再像以前那么懼怕了，我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳，到游泳池時，不再只是玩水，而是當(dāng)成一種運動。
三年級作文我學(xué)會了游泳10
爸爸第一次帶我去游泳的時候，我很高興地跳到水里去了；結(jié)果我一受驚嚇，就溺水了。我很緊張，覺得以后不要再游泳了。
當(dāng)我學(xué)會游泳的時候，我就不怕游泳了，原來游泳一點也不難。我覺得我在水里面就像一條魚，在水里面游來游去。我在水里的感覺好愉快，水碰到皮膚就像雪碰到皮膚一樣冰冰的，我覺得游泳讓我更有勇氣面對問題。
嗆到水的感覺讓我很想打噴嚏，我學(xué)會游泳的感覺真的好快樂，因為不會再嗆到水，還可以看游泳池的地板，而且可以保護自己，在海邊可以到很深的地方游泳。
原來學(xué)會游泳可以做好多好多的事情，讓我可以勇敢面對。第一次游泳的事我都還記得一清二楚，下次我要勇敢面對第一次做的事情。
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