校園的花壇三年級(jí)作文（通用48篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的校園的花壇三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 1

　　三月的校園，最理想的當(dāng)然是徒步去花壇。

　　一進(jìn)入花壇，走道上悶熱的氣息被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一旁，取而代之的芬芳花香，會(huì)讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的.花朵，太陽(yáng)下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外楚楚動(dòng)人。花壇里的白玉蘭，雪白如玉，一陣微風(fēng)拂過(guò)，像一只只雪白的小蝴蝶，紛紛從樹(shù)上飛下來(lái)，在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的紅葉李，星星點(diǎn)點(diǎn)，均勻地分散在樹(shù)杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個(gè)個(gè)漂亮的小星星，引來(lái)不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉(zhuǎn)角處，都有蝴蝶在輕盈地飛舞，這給寂靜的花壇增添了無(wú)限生機(jī)。

　　再往里走，之前濃郁而芬芳的花香已經(jīng)漸漸淡去，取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的，這些菜也沒(méi)辜負(fù)小唐阿姨的期望，長(zhǎng)得特別好：小小的香菜，青翠可愛(ài)，惹人憐愛(ài)；大大的卷心菜，和一兩個(gè)足球差不多；綠綠的青菜，像一塊未經(jīng)雕琢的碧玉。每到三月，這里總是生機(jī)勃勃，同學(xué)們都喜歡來(lái)這兒玩。

　　三月的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過(guò)如些吧。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 2

　　從樓上到樓下，向花壇望去最吸引人的就是龍爪槐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把自然的綠傘，又像一個(gè)小巧的涼亭，還像一個(gè)亭亭玉立的少女，看見(jiàn)我們來(lái)了害羞的用自己的頭發(fā)遮住自己。走近一看，葉子的顏色是翠綠色的，形狀是橢圓形的，是左右對(duì)稱的。龍爪槐的樹(shù)枝不像其它植物那樣往上長(zhǎng)得，而是往下垂的，如同女生的頭發(fā)一樣。龍爪槐的葉子可有趣了，有的被咬得只有葉脈了，有的咬得形狀像個(gè)毛毛蟲(chóng)，還有的被咬得只剩一半了，上面的葉子因?yàn)樗�分不足還卷起來(lái)了呢。

　　龍爪槐旁邊是杜鵑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)大皮球。走近一看，杜鵑葉子的顏色是嫩綠色的，一簇堆在另一簇上面，好像把它的全部生命力展示給我們看。樹(shù)干跟龍爪槐比要多很多，樹(shù)根也露在外面給我們看。

　　杜鵑左邊是山茶，葉子是深綠色的，有鋸齒狀，好像一個(gè)橢圓形的.鋸子。葉子和葉子中間有三四粒花苞，好像三四粒小米粒在葉子中間蒸著一樣。

　　山茶的旁邊是一棵紫薇樹(shù)，它就像秋姑娘的花掃把。秋天是百花臨落的季節(jié)，只有他還是那么絢麗那么如火如荼。走近一看，花瓣是皺皺的、薄薄的，就像是秋姑娘用來(lái)扇風(fēng)的花扇子，又像是粉紅色的花木耳。

　　這美麗的校園的花壇！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 3

　　我的校園可美了！有綠綠的草地，有熱鬧的操場(chǎng)，有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……可我最喜歡的是那美麗的小花壇。

　　美麗的春姑娘來(lái)到了校園，樹(shù)木發(fā)芽了，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)，小草探出頭來(lái)，他們似乎在向春姑娘招手，微笑……小花壇的花兒們也不甘示弱：花骨朵含苞欲放，顯得格外嬌美。

　　炎熱的夏姑娘來(lái)到了校園，樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課時(shí)同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、嬉戲。陣陣歡笑聲回蕩在花壇上空。

　　夏姐姐邁著輕快的步子離開(kāi)了，秋姑娘來(lái)到了我們的身邊，她用一支神奇的畫筆，把楓葉染紅了，把小草染黃了，她又施展了她那神奇的魔法，讓桂花在涼爽的秋天綻開(kāi)了笑容。

　　冬姐姐來(lái)到了校園，樹(shù)杈上又只剩下了枯枝。站在戶外深吸一口氣，一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中消失得無(wú)影無(wú)蹤。小草都睡著了，花兒凋謝了，冷冷的`霜給小草蓋上了被子，大樹(shù)也穿上了白色的大衣，花園里一片冷清，花壇也一片寂靜。

　　啊！我們的校園的花壇可真美呀！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 4

　　校園是我們成長(zhǎng)的回憶。對(duì)別人來(lái)說(shuō)是平凡的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是多姿多彩和溫暖的。

　　萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的玫瑰一朵緊挨著一朵，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞。而紅色的玫瑰像公主似的，正在優(yōu)雅地舞蹈，散發(fā)出的幽香讓每一個(gè)人都陶醉了。

　　看了好久，我仿佛也成了一朵玫瑰花，穿著艷紅的長(zhǎng)裙，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就會(huì)翩翩起舞。不只是我一朵，其它的玫瑰花都在舞蹈。桃樹(shù)上的`桃花們也不甘落后，學(xué)著玫瑰花的樣子舞蹈著，杜鵑花和百合它們一起舞蹈，真是競(jìng)相媲美啊！

　　夏天來(lái)了，一棵棵柳樹(shù)屹立在四周，就像一個(gè)個(gè)美麗的新娘，頭上垂掛的一串串珍珠迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)你汗流浹背時(shí)，就可以在柳樹(shù)下避暑。不一會(huì)兒，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，就連小草也躲在柳樹(shù)下乘涼呢！

　　陣風(fēng)蕭瑟的秋天，草變黃了，樹(shù)木的葉子也都落下來(lái)了，有黃色的，有橙色的，還有火紅色的。但不是所有的樹(shù)木葉子都落了，松樹(shù)還在那看守著花壇，葉子依然是碧綠的，像士兵一樣挺立著。

　　冬天來(lái)臨，雪花飛舞，百花凋零，只有松樹(shù)和梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。白中泛紅的梅花散發(fā)著沁人心脾的香味，我深深地被震撼了。

　　干凈又純潔的校園真好，校園的景色，我愛(ài)你！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 5

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，甬路兩旁有很多的花壇，而最讓我喜歡的還是甬路右側(cè)的大花壇。

　　這個(gè)大花壇呈半圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大大的“D”字，我常常在心里稱它為“美麗的D天使”。大花壇里有很多樹(shù)，而最引人注目的還是屹立在花壇中央的'那棵大松樹(shù)，它昂首挺胸，精神抖擻地站在那里，就像一名軍容威武的戰(zhàn)士，守護(hù)著花壇里的一草一木。

　　每當(dāng)春天來(lái)臨，小草們便從酣夢(mèng)中醒來(lái)，迫不及待地鉆出了地面，舒展著它嫩綠的腰身，為花壇鋪上一層厚厚的絨毯，頓時(shí)，大花壇充滿了生機(jī)，整個(gè)校園也充滿了生機(jī)。每天早上，小草們都會(huì)整齊地排列在那里，伴著微風(fēng)向我們招手，好像在說(shuō)；“同學(xué)們，要好好學(xué)習(xí)喲”。夏季快要來(lái)臨的時(shí)候，花兒也耐不住了寂寞，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放起來(lái)，紅的、黃的、白的、粉的……五顏六色的大花壇又變成了一片花的海洋。每天早上，小草、小花上都會(huì)有露珠，陽(yáng)光照耀下，這些露珠就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠。小蜜蜂、小蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地來(lái)這里采蜜、嬉戲，久久不愿離去，它們也被這大花壇的美景陶醉了。

　　校園的花、草、樹(shù)構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，而甬路右側(cè)的大花壇就是這幅風(fēng)景畫中最耀眼的一顆明珠。我愛(ài)這美麗的大花壇。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 6

　　告別了寒冷蕭條的冬天，又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。校園的花壇春意盎然：花兒從睡夢(mèng)中蘇醒，舒展著腰肢，開(kāi)出鮮艷的花朵，將整個(gè)冬天蘊(yùn)含的力量、精神都盡情地釋放出來(lái)，爭(zhēng)先恐后地為大地增添光彩。

　　你看，這朵玫瑰花，紅艷艷的，就像一團(tuán)熊熊的火焰在盡情燃燒！再看，那兒還有一朵蝴蝶蘭，遠(yuǎn)看，還真以為花上有一只美麗的蝴蝶正在吸取著花蜜呢！還有，你看那朵紫羅蘭，舒展著美麗的花瓣，散發(fā)著迷人的芳香，讓人心曠神怡。蝴蝶和蜜蜂順著花香，飛到了這里，沉醉在這里。它們“清醒”過(guò)來(lái)的時(shí)候就在花叢中“載歌載舞”。

　　花壇不僅有萬(wàn)紫千紅的花，還有兩座雕像。一個(gè)是一個(gè)“6”字，是我們學(xué)校的標(biāo)志——六小”。另一個(gè)是兩個(gè)學(xué)生捧著一本書(shū)，專心致志地看著，下面有兩個(gè)大字：“學(xué)問(wèn)”，這代表著學(xué)校把希望寄托給我們，希望我們成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。這兩座雕像給花壇增添了與眾不同的韻味。

　　下課的時(shí)候，很多同學(xué)都喜歡到花壇或賞花，或看飛舞的蜂蝶。他們的臉上也開(kāi)出了美麗的.花朵。

　　校園的花壇真美呀！它讓我們的校園充滿生機(jī)，充滿活力。我愛(ài)美麗，讓人奮發(fā)向上的花壇。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 7

　　在校園的每一天都很精彩，看到很多的趣事。今天我照常回到學(xué)校，開(kāi)始了新的一天。

　　一回到學(xué)校，交了作業(yè)，就馬上到花壇旁去看花。噢！這兒有只蝴蝶，那兒的螞蟻，就像在戰(zhàn)爭(zhēng)一樣：螞蟻們勇敢地拿起了沙子和米粒等“兵器”，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。螞蟻們拼命地丟沙子和米粒，但是蝴蝶竟然是抱住了這些東西，而且沒(méi)有反擊螞蟻們，這是怎么回事呀？哦，原來(lái)螞蟻和蝴蝶想住在一起，但是蝴蝶沒(méi)有窩，所一螞蟻們急中生計(jì)，想到了這個(gè)辦法。

　　看完了螞蟻和蝴蝶蓋“房子”以后，我專心看起花來(lái)：有些花像害羞小女孩，不愿意打開(kāi)花瓣；有些花像剛睡醒不到一分鐘，可是太陽(yáng)公公已經(jīng)叫它起來(lái)，只好伸展開(kāi)了幾片花瓣，一副懶洋洋的樣子；有些花像勤奮的小學(xué)生，早早就離開(kāi)了睡夢(mèng)，起來(lái)跑步了，所以展開(kāi)了所有的花瓣，并在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，真好看！草兒也不甘示弱，一棵棵向上生長(zhǎng)，破開(kāi)土面，吸收陽(yáng)光......

　　校園的.風(fēng)景真是說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完哪！我在早讀前十幾分鐘了解了校園的花壇，希望下次有時(shí)間見(jiàn)識(shí)更多的景物。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 8

　　來(lái)到公園，我首先看到的是花壇，這里一年四季美麗如畫，花壇是圓形，里面有四個(gè)小圓花壇，猶如眾星拱月一般。

　　春天，花壇旁的梧桐樹(shù)，貪婪地吮吸著春天的精華，有些天真的小朋友圍著梧桐樹(shù)做游戲，那歡快的樣子，讓誰(shuí)都感覺(jué)到輕松，隨著春風(fēng)的襲來(lái)，迎春花迎風(fēng)開(kāi)放，淡黃色的花骨朵含包未放，小草不知不覺(jué)鉆出地面，探出頭來(lái)，左看看，右瞧瞧，那嫩綠的腦袋真好看！

　　夏天來(lái)到了，荷花……你不讓我，我不讓你，竟相開(kāi)放，爭(zhēng)芳斗艷。好像在選百花之王。荷花在水中，它不怕炎炎的烈日，并且開(kāi)出最美麗的荷花，那香氣使人心曠神怡，神清氣爽，假如我們聞到它的香味，仿佛進(jìn)入了天堂。大人聞到可以讓人消除所有的疲勞，小孩聞到學(xué)習(xí)沒(méi)有煩惱，雙眼失明者，不再會(huì)因?yàn)榭床坏蕉�感到痛苦了�?/p>

　　秋天，五顏六色的菊花開(kāi)放了，有的菊花紅的似火，白的如雪，粉的'似霞。

　　冬天也來(lái)到了，這是小孩子們最高興的時(shí)候，小孩子們?cè)谶@里盡情的玩耍，把公園鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，如同剛煮熟的熱米飯，沉迷于游戲，這時(shí)，他們也感覺(jué)不到冬天的寒冷了。

　　這樣美麗的花壇，加上這樣活潑的我們，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 9

　　校園里有許許多多的美麗景觀，比如操場(chǎng)旁的白楊，衛(wèi)生間門前的柿子樹(shù)，教學(xué)樓門前的白玉蘭……可是最吸引我的卻是校門口的花壇。

　　春天，校園花壇里的迎春花開(kāi)了。那一朵朵嬌小柔嫩的花朵散發(fā)著沁人心脾的香氣，讓人一聞便心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那美麗的迎春花像一塊塊黃寶石，讓人眼前一亮。美麗的迎春花給花壇開(kāi)了一個(gè)漂亮的開(kāi)頭。

　　夏天，牡丹花開(kāi)始它的“占屏”計(jì)劃。紅色的花瓣落落大方，橙色的花蕊嬌艷動(dòng)人。那一朵朵美艷動(dòng)人的牡丹花像一個(gè)個(gè)火紅的大燈籠，用自己的嬌艷帶給同學(xué)們美妙的視覺(jué)享受。使人在不知不覺(jué)間贊美著它。

　　秋天，害羞的菊姑娘終于露出了笑臉。橙黃的花瓣隨風(fēng)起舞，像是在開(kāi)一個(gè)盛大的.舞會(huì)。這一朵很好，那一朵也不錯(cuò)……讓人挑不出一點(diǎn)毛病。

　　冬天，花壇雖然沒(méi)有了以往的五顏六色，但整個(gè)花壇，加上呼嘯的狂風(fēng)，讓校園里的花壇蓋上了一條厚厚的毛毯，安靜的睡了……明年肯定又是一片姹紫嫣紅！

　　啊！美麗的花壇，你是多么的令人賞心悅目，讓我們的校園一年四季都是那么美麗。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 10

　　一進(jìn)校門就聞到了濃濃的清香，這是哪來(lái)的？哦。原來(lái)是我們學(xué)校旁邊的花壇散發(fā)出來(lái)的香味。

　　夏天來(lái)了，花壇里的月季花，有紅彤彤的，有紫茵茵的，有的潔白如雪，還有的直著腰好像要接受檢閱，有的.彎著腰像極了一位老奶奶；還有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的欣然怒放，像一個(gè)戰(zhàn)士。花壇里還有綠油油的小草，草叢里一只只小螞蟻正在上面滑滑梯，還有一只只螞蚱在草叢里玩跳跳床，

　　在花壇旁還有一倆棵松樹(shù)，它們一年四季都是堅(jiān)強(qiáng)的，像一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士，在樹(shù)的中間有一尊雕像，是三個(gè)學(xué)生拿的三本書(shū)目不轉(zhuǎn)睛地看著，我想那雕像一定是想讓我們好好學(xué)習(xí)吧！

　　還有秋天的時(shí)候，小草被螞蟻涂上了黃油漆，菊花開(kāi)了，有紅里透紫的，有白里透黃的，紅的似火，粉的似霞。一陣風(fēng)吹過(guò)葉子不住的往下落，這里是紅色的，一片片楓葉像一片片郵票，這里是快樂(lè)的，小孩把葉子做成了書(shū)答，還有的把葉子拼成了樹(shù)葉畫。

　　學(xué)校的花壇給了我無(wú)比的快樂(lè)！只要它在我就開(kāi)心！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 11

　　校園的花壇在美麗的校園里，我最喜愛(ài)的是那萬(wàn)紫千紅的大花壇，它落在前操場(chǎng)的正中間。花壇是用紅色的磚徹成的圓形的。里面栽滿了各種色彩的花朵兒。大自然像一位技術(shù)高超的化妝師，給花壇里的朵朵姹紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，讓它們變得更加柔美。花兒多姿多彩，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著，像一位位小姑娘用雙手捧著臉龐；有的倒掛技頭，好像在低頭沉思，真是千姿百態(tài)啊！它們竟相開(kāi)放，千姿百態(tài)。紅的`像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。一陣風(fēng)吹來(lái)，從遠(yuǎn)外望，花朵仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，盛開(kāi)的嗽叭花，正在“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”地給它們秦樂(lè)呢！蜜蜂也“嗡嗡”地吟唱，彩蝶隨著調(diào)子翩翩起舞，點(diǎn)綴了學(xué)校優(yōu)美有環(huán)境。花壇中央矗立一尊潔白如玉的雕像，是一位和藹可親的女老師與一位胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的女同學(xué)。她們身體向前傾著，面帶微笑，眼睛注視著遠(yuǎn)方。老師緊握著女同學(xué)的手，仿佛要與女同學(xué)共同飛向浩瀚的知識(shí)海洋。我愛(ài)美麗的花壇，更愛(ài)我們的學(xué)校。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 12

　　我們學(xué)校里的花壇，里面有著五顏六色的花兒，還有那些綠茵茵的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的很美麗。

　　當(dāng)你走近的時(shí)候，花壇里的花兒散發(fā)出一股淡淡的清香，真的很誘人，一些遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)們都情不自禁地拍起了巴掌。你看啊，那些草兒在花壇里，齊整整的特有精神。有一個(gè)小朋友，大概還沒(méi)上學(xué)，伸手想摘花朵，突然手卻停在空中。你猜那是為什么呢？原來(lái)，是花壇里還栽著一些有剌的草兒，這些可是花壇的保護(hù)神，它仿佛在說(shuō)：小朋友，花兒是美化校園的'，不要輕易傷害啊。

　　花兒們排得非常整齊，紅色的花兒排成一排，其他相同顏色的花兒排成一排，看起來(lái)特別養(yǎng)眼。再走近些看，花兒們好像正在進(jìn)行美體訓(xùn)練，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異：有的像花瓶，有的像喇叭，你的比小朋友的臉還圓呢……陣陣微風(fēng)迎面而來(lái)，花草們搖搖晃晃，好像在討論著什么。

　　大自然的鬼斧神工可真厲害。我喜歡學(xué)校里的花壇，因?yàn)榛▔�的美總是回蕩在我記憶的腦海里。就像眼下還是初春，可是花壇里的花兒們卻盛開(kāi)得特有氣魄。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 13

　　我喜歡拔地而起的教學(xué)樓，喜歡枝葉茂密的樹(shù)木，還喜歡校園的四角操場(chǎng)。但我最喜歡的還是教學(xué)樓旁邊的花壇。

　　春天，花壇里的花顏色各異，紅的，黃的，紫的.你不讓我，我不讓你，趕趟似的爭(zhēng)先開(kāi)放，花的香氣引來(lái)了遠(yuǎn)方的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂忙忙碌碌的在花叢中采著蜜，漂亮的蝴蝶圍繞著它們飛上飛下，好像在為它們的勤勞送上歡快的舞蹈。

　　夏天，花壇里更是繁花似錦，最耀眼的是玫瑰花，中午的烈日烤著大地讓人感到疲乏，各種花兒也低下頭進(jìn)行休息的時(shí)候，只有玫瑰依然昂首挺胸，就是有一兩枝微微低下了頭，花兒依然像血一樣殷紅殷紅。

　　秋天，萬(wàn)物凋零，花壇里的'花盡管也顯的催敗零落，但彎下腰的花兒好像在感謝大地曾經(jīng)帶給他們的營(yíng)養(yǎng)。為什么本應(yīng)該永遠(yuǎn)繁花似錦的花兒卻要遭受這樣的命運(yùn)？可是，花兒卻不在乎，好像它們有無(wú)數(shù)條生命似的。

　　冬天，花壇被皚皚的白雪覆蓋。寒風(fēng)吹過(guò)，不甘寂寞的梅花抖掉身上的積雪，頂著寒風(fēng)左右搖擺著，鮮艷的花朵在雪地里顯的更加耀眼，好像是對(duì)寒風(fēng)的嘲笑。

　　校園的花壇，一年四季可真美呀！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 14

　　我們學(xué)校的花壇是學(xué)校最美的景點(diǎn)。它的形狀很不規(guī)則，像個(gè)碩大的寶葫蘆，在學(xué)校剛一進(jìn)門的右手邊。

　　春天，花壇里鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的花朵向花壇邊擠來(lái)，仿佛要跳出花壇來(lái)炫耀自己的美麗。在花壇邊緣有幾棵棕櫚樹(shù)，綠得那么深郁，像勇猛的士兵保衛(wèi)著花壇的和平。

　　夏天，酷熱的太陽(yáng)炙烤著大地，地面上熱浪騰騰。可是綠草、紅花依然安靜地躺在花壇里，盡情地享受著棕櫚樹(shù)帶給它們的陰涼。不時(shí)有煩躁的蟲(chóng)鳴聲從樹(shù)枝上傳出來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我熱，我熱！”

　　秋天，一些枯枝敗葉飄進(jìn)花壇里，而黃色的菊花正在怒放，給花壇增添了更多秋的色彩。這時(shí)，許多學(xué)生坐在花壇邊，開(kāi)始了他們的寫生作業(yè)。樹(shù)葉上曲折的葉脈，像是一個(gè)個(gè)迷宮。

　　冬天，當(dāng)鵝毛大雪覆蓋花壇，樹(shù)枝和小草都蓋上了雪白的棉被，睡著了。這里也成為我們打雪仗的最佳場(chǎng)地。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝把頭搖了幾下，抖了一些雪下來(lái)，仿佛要跟我們打雪仗。

　　平常，放學(xué)的.時(shí)候，有些同學(xué)趴在花壇邊上一邊寫作業(yè)，一邊賞花，享受著悠閑的課余時(shí)光。

　　花壇，既美麗又給我們的校園生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 15

　　我們都有自已喜歡的校園，都在校園里度過(guò)了許多快快樂(lè)樂(lè)的日子。我的校園是一個(gè)大花園，而我印象最深的是綠草如茵，花團(tuán)錦簇的校園花壇啦！

　　春天，小草輕輕地從土地里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。大地也從沉睡中醒了過(guò)來(lái)，使勁吸收養(yǎng)分，再把養(yǎng)分傳送給早想探土而出的鮮花。鮮花一接到養(yǎng)分，立馬拔地而起。嬌嫩的鮮花和綠茵茵的草地就像綠色的錦緞上繡了五顏六色的花，每一朵都像天邊的'霞光那么耀眼，像高空中的彩虹那么絢爛。

　　夏天，炎熱的太陽(yáng)把她的繡花針刺向花園，花兒都耷拉著腦袋。這時(shí)花園中間的那顆大樹(shù)起作用了，它舒展開(kāi)茂密的葉子，陽(yáng)光灑在葉子上又被彈了回去，好像跟太陽(yáng)在玩鬧。知了在樹(shù)上歡快地唱著歌，我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地朗讀課文，這些聲音混合在一起就是最美妙的音樂(lè)了。

　　秋天，大多數(shù)的花都調(diào)謝了，唯有菊花，它憑著自已頑強(qiáng)的毅力在秋天努力地綻放，整個(gè)花壇就屬她亭亭玉立，生機(jī)勃勃。

　　冬天，雪花飛舞，到處白皚皚的一片，花園也不除外。雪花給了大地一層白被子：給了小樹(shù)一件白棉衣；給花壇蒙上了一層美麗潔白的面紗......

　　我愛(ài)我的的校園！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 16

　　我的校園座落在岙灘新區(qū)。校園里有教學(xué)樓，有操場(chǎng)，還有銅像，但最讓我迷戀的還是那些美麗的花壇。

　　花壇一年四季都有著不同的姿態(tài)。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。一年一度的“花兒選美”大賽又拉開(kāi)了帷幕。這次參加比賽的花兒有：穿著黃色禮服的迎春花，有著粉色裙子的桃花，還有害羞得把臉脹得通紅的山茶花。它們各不相讓，比賽競(jìng)爭(zhēng)得很激烈。

　　烈日炎炎，陽(yáng)光下?tīng)颗；ǎ骸暗蔚梧�嗒”地吹著小喇叭，仿佛地說(shuō)：“熱死了，熱死了！”小草也耷拉著腦袋，一切都顯得死氣沉沉。偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng)，才讓人感到一絲涼意。

　　秋風(fēng)送爽，百花凋謝。忽然聞到一陣芬芳，順著香味望去，你會(huì)看見(jiàn)一棵桂花樹(shù)。坐在樹(shù)下，靜靜地聞著桂花的清香，讓人感受到神清氣爽。

　　寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)物都沉睡了。唯有冬青在風(fēng)雪中傲然挺立，它們就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。雪一片片落在冬青上，包裹了它的全身，但它沒(méi)有畏懼，而是長(zhǎng)得更加青翠。

　　又是一年春天，我站在花壇前，聞著花兒的芬芳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，搖曳的`花兒成了同學(xué)們的一張張笑臉，老師成了澆灌花朵的園丁。是啊！我們不就是那祖國(guó)的共朵，而老師不就是哺育花朵的辛勤園丁嗎？

　　校園的花壇三年級(jí)作文 17

　　校園的花壇一年四季，色彩斑斕，如仙境似的。

　　春天來(lái)了，花壇上紅色的玫瑰花，像熊熊燃燒的火焰；粉色的桃花一群一群的，像一朵朵美麗的云朵；紫色的紫羅蘭，像一顆顆熟透了的`葡萄。大樹(shù)上的葉子更加引人注目，一個(gè)個(gè)枝葉仿佛一塊塊碧綠的翠玉似的。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上面暢快的飛翔著，小蜜蜂、蝴蝶仿佛如美麗的花仙子似的，在花叢中翩翩起舞。花壇上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，這簡(jiǎn)直是一幅美麗的畫卷。

　　當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，玫瑰更加鮮艷美麗，紅的像傍晚的夕陽(yáng)，有的完全綻放，有的含苞待放。朵朵的花兒傳來(lái)陣陣清香，引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶。同學(xué)們正圍著花壇歡樂(lè)地玩耍，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳，似乎都在沉浸在玫瑰的美麗之中。

　　秋天來(lái)臨，花壇上布滿了黃金似的樹(shù)葉，空中飄落的一片片金黃色的樹(shù)葉，就像一只只飛舞的黃蝴蝶。菊花也綻放了，有黃的，有白的，有紅的……白的如純凈的白玉，黃的像金黃的太陽(yáng)，紅的像燃燒的火焰。

　　冬天也慢慢降臨了，整個(gè)花壇百花凋謝，萬(wàn)物都陷入沉睡中。只有挺拔的松樹(shù)，像堅(jiān)強(qiáng)的軍人守護(hù)著校園。

　　校園四季的花壇真美麗啊！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 18

　　我的校園里有許多迷人的地方，但我最喜歡的還是校園里的花壇。

　　春天，春姑娘穿著萬(wàn)紫千紅的裙子慢慢的飛來(lái)了，用手輕輕一指，花壇里的桃花樹(shù)伸出無(wú)數(shù)條綠色的小手，粉紅色的桃花一朵挨著一朵，一叢叢，一簇簇，擠滿了整個(gè)枝頭。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩，爭(zhēng)先恐后的站在擠上枝頭，等待著同學(xué)們來(lái)觀賞。

　　夏天，花壇里的.梔子花開(kāi)了，像一位位亭亭玉立的白衣少女。微風(fēng)吹來(lái)，梔子花隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如一位仙女在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣淡淡的芳香，引來(lái)了許多蝴蝶飛到梔子花上，好像它就是梔子花一樣。

　　炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘用涼爽和快樂(lè)做成鑰匙輕輕的打開(kāi)了秋天的大門。你瞧，秋天的花壇里又換上了一番美麗的景象。一棵棵桂花樹(shù)立在花壇四周，好似一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵，守護(hù)著花壇。一朵朵桂花如豆子般大小，遠(yuǎn)看，仿佛一顆顆閃爍的小星星，閃著金色的的光芒。桂花又像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子后面遮羞呢！

　　冬天到了，落葉飄飄，百花凋零，花壇里只剩下枯枝敗葉，堅(jiān)守著花園。大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木就像一位堅(jiān)強(qiáng)的老人，顫巍巍的站在那兒，為花壇抵擋寒風(fēng)的襲擊。

　　這就是我們學(xué)校的花壇，你喜歡嗎？

　　校園的花壇三年級(jí)作文 19

　　我們的校園里有許多美景，但最美麗的要數(shù)花壇了。

　　春天到了，花壇里的迎春花、桃花都盛開(kāi)了，有的三三兩兩地?cái)D在一起，有的`含苞欲放、有的高掛在枝頭像在參加選美大賽，千姿百態(tài)，美極了！小草悄悄地露出了頭來(lái)，東瞧瞧，西望望，小樹(shù)也抽出了嫩芽，同學(xué)們?cè)谇那牡卦诔孔x、背書(shū)......

　　夏天到了，花壇又一番風(fēng)采。各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，有紫色的丁香花，有五顏六色的牽牛花，還有色彩斑斕的牡丹花，紅的似火，粉的像霞，白的如云，藍(lán)的宛如寶石……甚至是花的海洋，微風(fēng)吹來(lái)散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜。花壇中楊柳也隨風(fēng)跳起了搖擺舞。同學(xué)們一下課，就來(lái)到這里嬉戲，玩耍。

　　涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了，樹(shù)葉變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下像翩翩起舞地黃蝴蝶。花壇中，其它的花都調(diào)謝了，只有菊花在風(fēng)中搖曳，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，花壇里的菊花雖然很少，但同學(xué)們很喜歡，因?yàn)樗�那�?jiān)強(qiáng)不屈的精神激勵(lì)著我們。

　　冬季到來(lái)，雪花紛飛。花壇披上了銀裝，花枝披上棉襖。同學(xué)們到花壇邊打雪仗、堆雪人。好快樂(lè)呀！

　　我喜歡花壇，我更喜歡它的春、夏、秋、冬。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 20

　　校園如畫，豐富多彩；校園如歌，清脆動(dòng)人；校園如茶，清甜可囗……

　　在我的校園西北角，有一座美麗的小花壇，那里一年四季景色優(yōu)美。

　　當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春天來(lái)臨，各種各樣的鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。你瞧，花園邊緣上開(kāi)滿了穿著黃色連衣裙的迎春花，它們擠來(lái)擠去互不相讓。只要風(fēng)伯伯吹吹胡子，它們就在微風(fēng)中嬉戲玩耍。

　　在不知不覺(jué)中，夏姐姐邁著輕盈的'步子向我們走來(lái)，枝繁葉茂的槐樹(shù)站在花園的每個(gè)角落，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著這些可愛(ài)的小精靈們。

　　當(dāng)陣陣的涼風(fēng)吹過(guò)，秋婆婆也悄悄的來(lái)到我們身邊。揮了揮她那多彩的衣袖，片片落葉也在那樹(shù)枝上翩翩起舞，大地也變成了一塊金色的地毯。多么好看，多么柔軟！

　　窗外是棉花豐收了嗎？不，不是。是有人在空中灑下粒粒白糖嗎？不，也不是。原來(lái)是小雪花呀！地上都是片片晶瑩的小雪花，好奇的看著這個(gè)美麗的世界，校園仿佛是一座美麗的童話世界。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)記錄我成長(zhǎng)的校園一角。這里承載著我最珍貴的回憶，讓我的童年如此的五彩斑瀾。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 21

　　我們的校園非常漂亮，但我最喜歡的就是那樣操場(chǎng)對(duì)面的花壇。

　　春天，花壇里的梨花開(kāi)了，那淡淡的清香，白中帶著粉的顏色，像一群美麗的仙女飛翔在樹(shù)木之間。山茶花也不服輸，把最美麗的顏色，姿態(tài)都展示給人們看，那數(shù)不清的花瓣，和鮮艷的紅色，簡(jiǎn)直是絕配。可有山茶花卻很害羞，只有一個(gè)花骨朵兒，不肯綻放。

　　我最喜歡的就是夏天的花壇了！那火辣辣的'陽(yáng)光照在操場(chǎng)上，孩子們都跑到花壇里去乘涼。現(xiàn)在最受歡迎的就是那棵果黃樹(shù)了，他高大挺拔，枝繁葉茂，是個(gè)乘涼的好地方。花壇里的樹(shù)木也變得十分茂盛，特別是那幾棵雪松，像幾位穿著軍裝的士兵保護(hù)著我們的校園。

　　秋天，花壇的顏色從綠色變成了燦爛的黃色，像穿上了一件黃色的大衣。黃果樹(shù)的葉子掉在了地上，像鋪上了一層黃色的地毯，又像撒滿了黃金的大陸。花壇里的花也謝了，只留下一顆黃色的樹(shù)木。校園顯得特別安靜，天空顯得格外的高，藍(lán)，氣候也逐漸變得涼爽。

　　冬天，花壇里的樹(shù)木都枯萎了。黃果樹(shù)的葉子也掉光了，樹(shù)冠上光禿禿的，再也不能為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨了。只有那幾棵雪松還保持著夏天時(shí)的翠綠，一直守護(hù)著我們那美麗的校園。

　　我愛(ài)校園那美麗的花壇。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 22

　　一進(jìn)校門，再往左一拐，就可以看到教學(xué)樓前邊有四個(gè)花壇。花壇里面種了一些月季花，它們一年四季都在打扮著我的校園。

　　春節(jié)，春雷“轟隆隆”地把月季種子叫醒了，春雨把它洗了個(gè)澡。于是，它鉆了出來(lái)。它的莖是紫色的，很短；它的葉子也是紫色的，很小。過(guò)了幾天，它的`葉子和莖漸漸變綠、變大、長(zhǎng)長(zhǎng)，最后，在上面長(zhǎng)了一個(gè)深綠色的花托，又長(zhǎng)了一個(gè)花骨朵兒。

　　夏天，花骨朵兒越來(lái)越大，顏色越來(lái)越深，直到它大得不能再大了，它就開(kāi)花了。花的顏色很多，有粉色的、紅色的、黃色的、白色的，還有橘黃色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們好像一條無(wú)彩帶。它的莖上長(zhǎng)了一些小刺，摸上去很扎人。它的花瓣有好幾層，最里面那層包了幾根花蕊，一聞，香氣撲鼻而來(lái)，惹得蜜蜂在花上唱歌、采蜜，蝴蝶在花上跳舞。

　　秋天，它的花瓣和葉子枯了，掉在土上，同學(xué)們把它們收起來(lái)，扔掉了。此刻的月季花變成了光桿桿。

　　冬天，老師們把它的莖折斷，埋進(jìn)土里做養(yǎng)料。下雪后，它蓋了一層棉被，等待明年春天再次發(fā)芽，給人們帶來(lái)美麗。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 23

　　我們的學(xué)校就是植物的海洋。春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天碩果累累，冬天白雪一片。可最讓我陶醉的就是景色迷人的花壇了。

　　那橢圓形的花壇里，最引人注目的是周圍茁壯的海棗樹(shù)！它的樣子很奇特，看上去像一個(gè)個(gè)巨型菠蘿，那翠綠色的葉片向四周展開(kāi)，如綠孔雀開(kāi)屏般壯觀，又好似綠色的清泉，遠(yuǎn)看又像一朵朵翠綠的蘑菇云。那龐大的.身軀好像一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人守護(hù)著校園。風(fēng)吹來(lái)，似芭蕉一樣的葉片隨著風(fēng)舞動(dòng)。春天到了，茂盛的海棗樹(shù)掛滿了乳白色的小花，好似一個(gè)個(gè)白色的燈籠，一串串乳白色的花層層疊疊的，像是一座乳白色的寶塔。

　　美麗的杜鵑也不甘示弱。杜鵑就像美麗動(dòng)人的少女，展開(kāi)了婀娜美麗的身姿，跳起了舞，有紅的、白的、紫的，相互交映，使人眼花繚亂。蝴蝶都被引來(lái)，圍著它們翩翩起舞，在這一朵上親一親，在那一朵上吻一吻。有些還沒(méi)開(kāi)，怎么也不肯出來(lái)，就像害羞的小姑娘。

　　花壇的小草，真惹人喜愛(ài)。綠草如茵，它在大地媽媽的環(huán)抱里蘇醒過(guò)來(lái)，探出那小巧玲瓏的腦袋，東張張西望望，似乎在觀賞那廣闊美麗的大自然。風(fēng)吹來(lái)，那小小的腦袋隨著風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，如頑皮的孩子般可愛(ài)。

　　校園的花壇可真美啊！像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 24

　　我們的校園非常美麗，有樹(shù)林、操場(chǎng)、草坪……不過(guò)最美麗的要數(shù)那個(gè)花壇了。

　　來(lái)到了花壇前，里面的景色盡收眼前。春天時(shí)，柳樹(shù)姑娘正在梳理辮子，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到地下，擋住她那害羞的臉。不一會(huì)兒，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘的辮子隨風(fēng)而起，輕輕地蕩漾在半空，把她剛扎完的辮子都吹散了，柳樹(shù)姑娘就像小姑娘似的低下了頭。

　　春末夏初，花壇里開(kāi)得最艷的要數(shù)桃花了。粉白的花瓣里，有著鵝黃色的花蕊，在花蕊的尖上有一顆顆乳白色的小球，那就是蜜蜂吸蜜地方。蝴蝶和蜜蜂在花叢沖飛舞，更給花兒添上了許多的顏色！花兒也在扭著纖細(xì)的身材為它們助興！

　　秋天時(shí)，聳入云天的白樺最引人注目。落下的樹(shù)葉如同翩翩起舞的蝴蝶。鋪在地上的落葉如同金黃色的地毯，踩上去嘎吱嘎吱的，躺在上面，仿佛置身于金黃色的童話世界，十分夢(mèng)幻。

　　冬天一來(lái)到，所有的樹(shù)都枯萎了，只有如同綠色戰(zhàn)士一樣的'松樹(shù)挺立在花壇中。尖尖的松針如同繡花針，一顆顆小松樹(shù)上掛滿了毛茸茸的雪球，十分可愛(ài)。

　　春天，花壇百花盛開(kāi)；夏天，花壇綠樹(shù)成陰；秋天，花壇紅葉似火；冬天，花壇大雪紛飛。啊！校園的花壇真美麗！我喜歡這風(fēng)景如畫的校園！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 25

　　校園是我們開(kāi)心的樂(lè)園；校園是我們溫馨的學(xué)園；校園是我們歡樂(lè)的家園。我愛(ài)她的一草一木；愛(ài)她的一磚一石；愛(ài)她的一花一草。不過(guò)，最令我喜愛(ài)的還是校園里的小花壇。

　　小花壇位于學(xué)校中部，一進(jìn)小花壇，一陣花的芬芳就撲鼻而來(lái)，使人陶醉。花壇中間有一座雕好像，這座雕好像的.名字叫做“騰飛”。它給我們一個(gè)啟示，要讓我們好像雛鷹一樣越飛越高。

　　往東看，月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直好像一團(tuán)正在燃燒的火焰，熬是好看。

　　在南面，一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，蜻蜓花搖了幾下，那樣子多迷人，真好像一位穿著花裙的姑娘正在跳著優(yōu)美的舞蹈，好不艷麗。往北看，一連開(kāi)一兩個(gè)月的茶子花好好像在青松翠竹之間閃爍的零星殘雪。秋海棠那片片小花好似一顆亮晶晶的紅瑪瑙。當(dāng)金光照射在它身上時(shí)，它玲瓏極了，好好像是一株全身光潔，放射著紅光的“玻璃花樹(shù)”，真是美極了！

　　啊！小花壇可真美麗呀！我愛(ài)校園里的小花壇！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 26

　　提起校園，我再熟悉不過(guò)了，我非常喜歡，尤其是校園里的花壇。

　　春天到了，花壇里百花齊放，千姿百態(tài)，有“伸手”迎接我們的丁香花，秀美無(wú)比的月季花，艷麗奪目的玫瑰花，各自在盡顯著獨(dú)特的魅力和迷人的風(fēng)姿。

　　這美麗的'花壇，從遠(yuǎn)處看像一幅幽雅的油畫展現(xiàn)在我們面前，陣陣清香從里面飄出來(lái)，讓人心儀陶醉，引得蜜蜂與蝴蝶在這里翩翩起舞。下課時(shí)同學(xué)們都喜歡在這里玩，有的在賞花，有的在做游戲，你瞧，花在綻放，同學(xué)在歡笑，是多么迷人的景象啊！

　　看！那些紫紅色的月季花，在綠葉的襯托下，顯得生機(jī)勃勃，活潑可愛(ài)；那一串紅開(kāi)得多么艷麗呀，在陽(yáng)光的照耀下，看起來(lái)特別富有生命力，美麗極了，她

　　伸出紅潤(rùn)的小腦袋，好象在憧憬著美好的未來(lái)；粉紅的鳳仙花像個(gè)胖呼呼的小寶寶，可愛(ài)極了，每次看見(jiàn)她我都忍不住想去摸摸她的小臉蛋兒。

　　賞花之余我在想：是辛勤的園丁們的精心培育，才有了如此美麗的花壇，我們敬愛(ài)的老師不就好比是辛勤的園丁嗎？我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不然將來(lái)拿什么來(lái)報(bào)老師對(duì)我們的恩情呢？

　　校園的花壇三年級(jí)作文 27

　　美麗的校園里又增加了許多可愛(ài)的東西，我來(lái)跟你講講這校園花壇吧！

　　來(lái)到花壇旁邊，看到了那株茶花。它的葉子深綠深綠的。像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃穿深綠的小衣裳在樹(shù)上歡樂(lè)地玩耍，打鬧。

　　一株桂花直立在花壇邊，好像笑嘻嘻地望著我們，像一把大大的雨傘，立在草地上為我們把雨水扔到后面的.十萬(wàn)八千里呀！

　　我再來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)那幾個(gè)可愛(ài)又吸引人注意的木頭水果吧!有又紅又大的大草莓，他橫橫著躺在那兒。我可真想狠狠地大咬它一口，可惜，他只是個(gè)有模有樣的大石頭。還有許多水果，如金黃色的大香蕉，紅彤彤的柿子……

　　工人們把它們刻得栩栩如生，我多希望那些水果是真的呀！不然的話，我就可以吃個(gè)夠了！

　　我又看到了一個(gè)石雕小孩子坐在一頭又大又壯的大黃牛身上，我不禁想起那首古詩(shī)《所見(jiàn)》：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

　　如果你仔細(xì)看的話，你還能看見(jiàn)一把割草機(jī)，不管我怎么看，都看不出他到底是石頭做的，還是真的。還有幾個(gè)盛酒的大缸！

　　我可是太喜歡這個(gè)有美麗又可愛(ài)的校園啦！因?yàn)椋�它就像座神奇如畫的仙子王�?guó)！

　　你們喜歡它嗎？

　　校園的花壇三年級(jí)作文 28

　　我們小學(xué)是一個(gè)美麗的地方，它有許多漂亮的景致，比如：寬敞的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，而我被校園一角的花壇所深深吸引。

　　來(lái)到學(xué)校大門口，映入眼簾的是一塊大石板，大石板上面還刻印著紅艷艷的大字：傳承創(chuàng)新，明德誠(chéng)信。老師說(shuō)，這是優(yōu)秀的木蘭精神。而大石板的'周圍簇?fù)碇�五顏六色的花朵！有的像翩翩起舞蝴蝶，有的像一位亭亭玉立的少女，有的就像個(gè)害羞的小姑娘，不敢露臉。你瞧！有客人來(lái)造訪了！它是誰(shuí)呢？那還用說(shuō)，當(dāng)然是我們勤勞的小蜜蜂，正在花叢中采蜜呢！

　　春天的花壇很美吧！而夏天是另外一幅熱鬧的風(fēng)景。石榴花、梔子花、牽牛花競(jìng)相開(kāi)放，紅的像夕陽(yáng)，白的像雪花，藍(lán)的像天空，爭(zhēng)奇斗艷，生機(jī)勃勃。

　　秋天的花壇雖然冷清，可是極富有詩(shī)意，每當(dāng)我駐足觀賞，總會(huì)忍不住吟誦起詩(shī)句贊美一番：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花！”

　　冬天，雖然花兒們都調(diào)謝了，可小草們還在努力裝點(diǎn)著花壇！我知道來(lái)年春天它們還會(huì)和花兒聯(lián)手，再為校園增添一道美麗的風(fēng)景線！

　　花壇是校園美麗，富有生機(jī)的一角，它如同一顆明珠為校園增添著光彩！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 29

　　我們學(xué)校佳景處處，最令人賞心悅目的是教學(xué)樓后的那個(gè)大花壇，它是我們學(xué)校一道亮麗的景觀。

　　花壇里栽種著各種各樣的鮮花，每到夏天這些花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了！走進(jìn)細(xì)瞧，花兒的種類還真不少呢！有牽牛花、月季、串紅、喇叭花等等，繽紛絢麗，美不勝收。

　　清晨，太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí)，牽牛花就張開(kāi)小嘴巴，迎著太陽(yáng)開(kāi)放了，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹著晨曲，仿佛在吹我們奮進(jìn)。

　　開(kāi)得最耀眼的是一串紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片燃燒的火焰，映紅了校園的一角，也映紅了同學(xué)們那張張笑臉。細(xì)看，一朵朵小巧玲瓏的花，串在一起，就像一掛掛爆竹，十分喜慶。

　　初秋，當(dāng)其他花都凋謝時(shí)，串紅依然開(kāi)得那么鮮艷，它的生命力多么頑強(qiáng)啊！每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們便三五成群的'來(lái)到小花壇邊，有的給花澆水，有的寫生，有的在做游戲……他們玩的多開(kāi)心啊！

　　啊！美麗的校園花壇，你給我們的校園增添了勃勃生機(jī)，也給我們的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)校園花壇。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 30

　　我們學(xué)校有一個(gè)巨大的圓形花壇，里面有各種各樣的植物，有粉紅似霞的紫玉蘭，有金黃如麥的蝴蝶花，有嫩綠如新葉般的南天竹，有嬌艷無(wú)比的茶花……應(yīng)有盡有，仿佛成了一個(gè)五顏六色的`花海。

　　紫玉蘭的花瓣由淺白色到淺紅色，花瓣摸上去又厚又軟。風(fēng)一吹，它就扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰肢隨風(fēng)起舞，好像在炫耀著說(shuō)：“看，我跳的舞美嗎？”遠(yuǎn)處的蝴蝶花和茶花的數(shù)目也是不相上下。蝴蝶花是淡黃色的，幾片圓圓的花瓣好像一個(gè)個(gè)小杯子。風(fēng)一吹，“小杯子”就隨風(fēng)飄舞，好像一個(gè)個(gè)小娃娃在向你問(wèn)好呢！茶花的花瓣紅得像火，小巧玲瓏，好像風(fēng)一吹，就能把它吹到九霄云外去。

　　最安靜的要數(shù)南天竹了，它的果實(shí)鮮艷，葉子由深綠色慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)闇\綠色。最有趣的是，冬天它的葉子還會(huì)變紅呢。

　　最高大的當(dāng)然是雪松了，它堅(jiān)持不懈地保護(hù)著我們的學(xué)校，像士兵守護(hù)著我們，又像一位慈愛(ài)的媽媽，保護(hù)著弱小的生命。

　　花壇中間有一個(gè)池塘，兩旁是剛鉆出地面的嫩綠小草，它們給大地?fù)Q上了一身綠裝。池塘的水可真清啊，清得可以看見(jiàn)池底活蹦亂跳的小魚(yú)、小蝌蚪。陽(yáng)光射在水面上，就讓水面顯得更加波光粼粼了。

　　我愛(ài)我的學(xué)校。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 31

　　一年四季都有著迷人的風(fēng)景。春有迎春、鳳仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有臘梅、水仙。但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。

　　桂花，是杭州的市花，同時(shí)也是我最喜愛(ài)的花。在我眼中，桂花就是一個(gè)“香氣傳千里，美麗迷萬(wàn)里”的花。瞧！它還在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黃的小花，在枝頭間傲然挺立，神氣十足！

　　下課了，許多同學(xué)好像都被花香吸引了過(guò)來(lái)，在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等，玩的可高興了呢！看著同學(xué)們笑了，一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來(lái)。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，我們的小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了。你看，它跟孩子們一起，在風(fēng)中翩翩起舞。哎呀！調(diào)皮的`風(fēng)姐姐也來(lái)了。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了，自己卻“藏”了起來(lái)不肯露面呢！

　　不一會(huì)兒，同學(xué)們上課去了，誰(shuí)來(lái)陪小桂花玩呢？這時(shí)，小蜜蜂和小蝴蝶來(lái)了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你們覺(jué)得我們校園的花壇有趣么？來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 32

　　學(xué)校的小花壇位于食堂和教學(xué)樓之間，形狀像一個(gè)大盤子，圓圓的可愛(ài)極了。

　　這個(gè)花壇有四個(gè)出口，每個(gè)出口兩邊都有一棵龍爪槐，每?jī)煽谬堊�槐之間還有一株劍蘭呢！先來(lái)說(shuō)說(shuō)那個(gè)不算高也不算矮龍爪槐吧！龍爪槐的干并不粗但穩(wěn)穩(wěn)地，拖著它那極像龍爪的枝丫。

　　別看它現(xiàn)在光禿禿的可是到了夏天，它會(huì)長(zhǎng)滿一頭的綠色的秀發(fā)，看上去就像一個(gè)個(gè)楚楚動(dòng)人的姑娘在花壇前欣賞美麗的劍蘭花。我數(shù)了數(shù)一共有14棵龍爪槐，正好把花壇圍城了一個(gè)圖形，遠(yuǎn)看像給花壇戴上了一個(gè)綠色的大花環(huán)，漂亮極了，比我們?nèi)俗龅幕ōh(huán)還要好看。

　　劍蘭雖然沒(méi)有龍爪槐高大挺拔，但是看上去也很威風(fēng)，那如利劍一般的十幾片寬大細(xì)長(zhǎng)的綠葉向東，南，西，北。八個(gè)不同的方向伸展著。它們共同托起莖上那一朵朵像小燈籠的'白色花朵。那些白色花朵有的已經(jīng)全開(kāi)放，有的開(kāi)了一半，還有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)每一朵多很美。

　　花壇里還有一種上面有小刺的植物，名叫紫葉小檗，它們一棵挨著一棵，一點(diǎn)空隙也沒(méi)有，好像是冬青的守護(hù)神，紫色的葉片和里面的冬青相交輝映，美麗極了。

　　我愛(ài)美麗的校園，我更愛(ài)校園的花壇！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 33

　　校園里，長(zhǎng)著許許多多的花草樹(shù)木，它們?cè)诓煌�的季�?jié)里，有不同的樣子。

　　春天，校園里的櫻花開(kāi)放了，花瓣白白的，從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，好像一朵雪花。小小的花朵中長(zhǎng)著花蕊，花蕊黃黃的，上方長(zhǎng)著一些十分小的莖，莖上有圓圓的東西，但又黃黃的，那大概就是聚在一起的花粉。山茶花也開(kāi)放了，花朵是紅色的，它的'花瓣有很多層，花瓣是交叉著開(kāi)放的，花的葉子像鋸子一樣彎，卻沒(méi)有什么殺傷力，山茶的介紹上寫著：最高的山茶有10米左右高，寬度有1~2米左右，長(zhǎng)度有2~4厘米左右……

　　夏天，校園里的桂花開(kāi)了，在校門口都能聞到呢？桂花白白的，十分小，但是很香，如果自家種的有桂花，滿屋子都會(huì)有香氣，而且還可以摘來(lái)泡茶喝呢！桂花雖然小，但功能卻很大。

　　秋天，學(xué)校里的石榴也結(jié)果了，石榴紅紅的，一個(gè)個(gè)都露出自己的肚子，果實(shí)十分飽滿，一顆顆果實(shí)就像玉米粒一樣，但是果實(shí)里面的果核比果肉還大，但果肉十分甜。

　　冬天，雪松獨(dú)自一棵樹(shù)站在校園的一個(gè)角落，就像一位在寒冬里不怕風(fēng)雪的將士，守護(hù)著冬天的校園，雪松的葉子是尖的，就像一顆針，或想一根刺，碰到人的皮膚就會(huì)疼。

　　我的校園真美啊！我愛(ài)我的校園！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 34

　　今天下午第一節(jié)課，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們?nèi)��?4名同學(xué)一起參觀了我們學(xué)校報(bào)告廳那邊的花壇。

　　花壇里有這么一顆樹(shù)，樹(shù)的樹(shù)干是圓柱形的，又粗又直，上面有許多灰色的棕毛纏在上面，每一根都比頭發(fā)絲粗一點(diǎn)，樹(shù)的葉子是綠色的.，一片一片，層層疊加，中間還有許多分開(kāi)的小葉子，葉子就就仿佛像一把大大的扇子似的。這便是棕櫚樹(shù)。

　　在花壇里有這么一顆不長(zhǎng)但很好看的書(shū)，這棵樹(shù)在大家的眼中一定比不上桃花和海棠，但每個(gè)植物都有它各自的特色。這棵樹(shù)從整體上看是一些深紅的葉子，葉子還是可以見(jiàn)面的，就可以說(shuō)在葉子最外面的一圈有一些深粉的芒針這些忙真就像局鋸齒一般，漂亮極了！

　　在花壇里有一種我最喜歡的草，那邊是四葉草了，據(jù)說(shuō)能找到四葉草的必有好運(yùn)哦。四葉草這種植物一般都是屬于一塊生長(zhǎng)，它的葉子可是心形，可以說(shuō)是很美了，四葉草看似很普通。但是內(nèi)藏玄機(jī)就拿它的葉子來(lái)討論吧，它的葉子你從正面來(lái)看是一種光鮮亮麗的綠，還有，四葉草的正反面都毛絨絨的，摸起來(lái)很舒服，在我們看的那個(gè)大花壇里，四葉草大多都很綠，如果里面有一兩片黃色的四葉草，或許會(huì)顯得格格不入，也會(huì)讓人第一眼就看到。

　　我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)這個(gè)神奇而又美麗的大自然。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 35

　　一年之計(jì)在于春。我們學(xué)校的春天，是從校道兩邊的樹(shù)和花草開(kāi)始的。校道左邊有著美麗的櫻花，不知是什么時(shí)候盛開(kāi)的，春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般，翩翩起舞。瞧！那櫻花樹(shù)下剛露出小腦袋的小草，好像在向我們招手呢！

　　早晨，嫩葉上透明的露珠在陽(yáng)光下閃耀著。過(guò)了好一會(huì)兒，露珠不知不覺(jué)消失了。活潑開(kāi)朗的孩子們進(jìn)入了校園，校園立刻活躍起來(lái)。頓時(shí)間沙沙的聲音出來(lái)了，原來(lái)是值日生在掃地。朗朗的'讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)，櫻花與小草似乎在傾聽(tīng)著。

　　中午，櫻花與小草睡午覺(jué)了，同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹(shù)，像英姿颯颯的解放軍戰(zhàn)士，靜靜地守衛(wèi)著美麗的校園。偶爾，有一兩只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，那清脆的聲音，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　下午，校園也變的熱烈起來(lái)了。我們?cè)诓賵?chǎng)盡情玩耍，花兒也跟蝴蝶嬉戲，小草跟伙伴捉迷藏。大樹(shù)像和藹可親的老爺爺望著我們。放學(xué)了，同學(xué)們像一群一群的溪魚(yú)涌出校外。校園，慢慢地恢復(fù)了寧?kù)o。

　　美麗的春天，溫暖的春天，快樂(lè)的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，帶領(lǐng)著孩子們邁開(kāi)大步向前！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 36

　　我們學(xué)校的老教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的中心花壇，這里的景色十分迷人。

　　春姑娘悄悄地來(lái)了，喚醒了大地，也換醒了沉睡中的小草。小草睜開(kāi)睡眼，伸伸懶腰，探出小腦袋，向外瞧了瞧。外面好熱鬧呀！迎春花路出了笑臉，杜鵑花跳起了優(yōu)美的舞姿。它們的開(kāi)心吵醒了柳樹(shù)爺爺。他連忙抽出嫩芽，給杜鵑花和迎春花唱起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。一群活潑、可愛(ài)的小孩子在草坪上打著滾兒，躺著、跳著、跑著、追著……

　　炎炎夏日，火紅的太陽(yáng)當(dāng)空照，小草被烤得滿臉通紅，低著頭，喘著粗氣。柳樹(shù)爺爺急忙用自己的身體擋住那耀眼的陽(yáng)光，而自己卻渴得那么厲害。第二天清晨，小草為了報(bào)答柳樹(shù)爺爺，就把夜晚留下的露水分給柳樹(shù)爺爺喝。

　　一群金色的.“蝴蝶”飛來(lái)了，后面跟著幾個(gè)天真、爛漫的孩子，他們不停地追著。這是干嗎呀？哦！原來(lái)他們正在收集落葉，做標(biāo)本呢！

　　“呼——呼——”，北風(fēng)吹著口哨來(lái)了。小草躲進(jìn)了厚厚的棉被里，陶醉在香甜的夢(mèng)中。淘氣的北風(fēng)想吹掉棉被子，可怎么也吹不動(dòng)，只好垂頭喪氣地走了。中心花壇又顯得那么安靜。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 37

　　進(jìn)了校門，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面綠草如茵，中間有兩座假山，四周則是一圈花叢，還有幾棵綠樹(shù)就像衛(wèi)兵一樣站在四角守護(hù)著花壇。

　　春天，百花齊放，有紅色的杜鵑，白色的山茶，還有許多叫不出名字的花。一陣陣花香招引了一群群小蜜蜂和小蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁�玩得可開(kāi)心了！樹(shù)木也悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，春意盎然。

　　炎炎夏日抵擋不過(guò)小朋友們的`熱情。我們?cè)诨▔�中盡情地玩耍，你追我逐，熱了累了，就靠著假山休息一會(huì)兒，銀鈴般的笑聲蕩漾在花壇中，給它增添了無(wú)限生機(jī)。

　　秋天到了，花壇又穿上了新的衣服，通紅的楓葉總是那么吸引小朋友的眼球。我們總愛(ài)跑到楓樹(shù)底下，學(xué)著古人搖頭晃腦地吟誦“霜葉紅于二月花”，樂(lè)得圍觀的小伙伴們笑彎腰！

　　冬天，幾場(chǎng)大雪后，花壇像是蓋上了一層厚厚的毯子，顯得有些寂靜。隨著下課鈴聲響起，花壇中立刻熱鬧非凡。打雪仗，滾雪球，堆雪人……不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)雪人已經(jīng)站立在花壇中了，黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，胖胖的身子，真是可愛(ài)極了！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 38

　　一小是大家發(fā)展的搖藍(lán)，那邊的美麗風(fēng)景多不敵數(shù)，有花壇、氣象觀測(cè)站……但我還是感覺(jué)校園的花壇更有特色。

　　校園的花壇四季的風(fēng)景不盡相同。春季，花壇中白皚皚的一片，降雪中，小花一點(diǎn)點(diǎn)地冒出頭來(lái)，漸漸地的就可以見(jiàn)到一片綠又一片綠，生機(jī)盎然。

　　夏季花壇百花盛開(kāi)，五彩繽紛，這兒一叢，那邊一簇。在一朵鮮花中，我發(fā)現(xiàn)一只小瓢蟲(chóng)，紅鮮鮮的小殼上，有七個(gè)黑點(diǎn)兒，仿佛在與花爭(zhēng)春，花束也五彩繽紛，簡(jiǎn)直光彩奪目！

　　秋季，花壇里中的'果樹(shù)、蘋果樹(shù)，都早已剛開(kāi)始結(jié)果了，紅色的、翠綠色的擺滿樹(shù)梢。有一次，我撿回一個(gè)握拳大的青平果，這可將我高興壞了，竟激動(dòng)得連腳底的石塊也沒(méi)有看到，摔了一個(gè)大跟斗，想一想如今還疼呢！

　　冬季的花壇十分獨(dú)特，樹(shù)技都變枯枯的，一片葉子都看不見(jiàn)，可是那精妙絕倫的雪雕，卻給校園增加了風(fēng)彩。

　　花壇的風(fēng)景好美啊！不但有生機(jī)盎然的春季，綠草如茵的夏季，瓜果飄香的秋季，也有冰雪一片的冬季。

　　啊！漂亮的校園，漂亮的花壇，記憶里的一顆大牌明星，我將始終記得你！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 39

　　哪里最美？當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了！它有三個(gè)小花壇組成，其中，靠近教學(xué)樓的花壇最美。

　　花壇里種著各種各樣的樹(shù)。有榕樹(shù)、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹(shù)長(zhǎng)得最蒼老，樹(shù)葉長(zhǎng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空，高有三層樓，要二十九個(gè)小朋友手拉手才能圍起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須，像爺爺?shù)暮�須�?/p>

　　花壇里的花更美！有金燦燦的黃金葵，像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中，毛杜鵑開(kāi)得最艷，它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過(guò)火，甚至變成最紅的火。春天，一大片毛杜鵑像一片紅地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草，其實(shí)它是在為下一次的.開(kāi)放做好準(zhǔn)備，來(lái)年開(kāi)得更紅更艷！

　　花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭，有的像彎著腰的老爺爺，告訴我們：“同學(xué)們，你們要要善于思考！”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說(shuō)：“學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們要和諧共處。”有的懶洋洋的，躺在那兒曬太陽(yáng)：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”

　　啊！校園的花壇真美啊！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 40

　　“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”用這句詞來(lái)形容我們學(xué)校的花壇真是再適合不過(guò)了！每到春天，花壇里的花都竟相開(kāi)放，但是我最喜歡的還是夏日花壇里的蒲公英，它們?cè)谠纭⒅小⑼頃?huì)呈現(xiàn)出不同的`狀態(tài)，讓我們來(lái)觀察一下吧！

　　早晨，蒲公英是半張開(kāi)半合攏的狀態(tài)，遠(yuǎn)看像是一個(gè)半黃半白的小皮球，感覺(jué)它還沒(méi)有從睡夢(mèng)清醒；近看，像一滴滴小水滴，還是黃白色的“小水滴”，微風(fēng)吹過(guò)，這時(shí)，它就像一位脆弱的小姑娘，腰彎的可厲害了。

　　中午，它已經(jīng)全部打開(kāi)了，也可以說(shuō)它已經(jīng)完全清醒了，它們現(xiàn)在就像白色的草，別人看了還以為是別的白色植物呢！這時(shí)，微風(fēng)吹過(guò)風(fēng)就像是一個(gè)強(qiáng)盜，飛快地?fù)屪吡似压�英的羽毛，飛著飛著，風(fēng)疲憊了，將蒲公英撒向大地，這時(shí)的天空就像“天女散花”般。

　　夜晚，蒲公英該睡覺(jué)了，它把葉子合上了，進(jìn)入了睡眠狀態(tài)，拿燈照它們的時(shí)候，是一片金黃色，一排排整齊的很，就像是一條金黃色的地毯。風(fēng)一吹，它們的腰就彎了，風(fēng)停了之后，腰又直了，跟不倒翁一樣。

　　我愛(ài)校園里的蒲公英，喜歡它一天之中所呈現(xiàn)的不同姿態(tài)。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 41

　　我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓和明亮的教室，我最喜歡校園東邊的小花壇。

　　春天，陽(yáng)光照射著整個(gè)操場(chǎng)，花草們都穿上了嶄新的'衣服，蝴蝶和蜜蜂都去花壇里做客，使校園顯現(xiàn)出別樣的色彩，小朋友們每天下課也都去花壇邊嬉戲打鬧。

　　漸漸地，夏娃娃來(lái)了，它把花骨朵變成了一朵朵嬌艷欲滴的花，整個(gè)校園都散發(fā)著陣陣花香，就好像進(jìn)入了花的仙境。掛在墻上的喇叭花大聲地說(shuō)：“我也要開(kāi)心開(kāi)心。”接著，喇叭里散發(fā)出陣陣清香，也為校園增添了一份充滿活力的氣息。

　　不久，秋姐姐抱著一個(gè)神奇的寶物飛來(lái)了，寶物里刮出一陣大風(fēng)，把花草樹(shù)木都吹枯萎了，校園顯得有些寂寥。只有一顆小松樹(shù)，還在秋風(fēng)中屹立著，太厲害啦！

　　秋姐姐離開(kāi)不久，冬哥哥飄了過(guò)來(lái)，樹(shù)木都換上了一件白棉襖，操場(chǎng)上一片冷清。我們跑出來(lái)，告訴花草們好好睡上一覺(jué)。花草們都睡了，我們都盼望著花草們?cè)缛仗K醒，為我們寬闊的操場(chǎng)增添了綠色。

　　我喜歡我們的校園，但我更喜歡校園的花壇！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 42

　　前兩天，我們學(xué)校還是不見(jiàn)一絲綠色，這個(gè)星期，在一場(chǎng)春雨的灌溉下，千枝綻綠，百花爭(zhēng)春，好一片春意盎然的景象。

　　春風(fēng)帶來(lái)了新綠，校園花壇里沉睡了一冬的花兒們似乎都被喚醒了。你瞧：迎春花開(kāi)得黃澄澄的，桃樹(shù)枝頭綻出紅艷艷的花朵，丁香樹(shù)也不甘落后，開(kāi)滿了像紫水晶一樣的“小眼睛”,被風(fēng)一吹，搖來(lái)?yè)u去，就像眨眼睛。春天就像頑皮的小孩子，把微風(fēng)招進(jìn)密密的'小花里和它捉迷藏，玩夠了，那風(fēng)又跑向別處，把令人心怡的清香帶到別處。

　　操場(chǎng)邊的柳樹(shù)早已披上了新衣。嫩綠的顏色似乎是用水彩點(diǎn)上去的，十分引人注目，它們隨意地?cái)[動(dòng)著修長(zhǎng)柔軟的枝條，像在炫耀自己的美麗。

　　花兒們奪目，小草也不氣餒。它們不聲不響地從這個(gè)縫隙、那個(gè)角落里鉆出，一片一片地染綠了大地，笑瞇瞇地躺在大地上，像是在和小黃花說(shuō)悄悄話。

　　下課了，同學(xué)們?cè)跐M園花香的陪伴下?tīng)�一起嬉戲�?/p>

　　校園的花壇是那么動(dòng)人，在朗朗的讀書(shū)聲中，顯得更加美麗。鳥(niǎo)鳴聲聲，花香陣陣，我們的校園到處都顯現(xiàn)出一派生機(jī)。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 43

　　我的校園是義烏市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天?樹(shù)成陰，秋天黃葉飄飄，冬天白雪一片。漂亮極了。花壇的景色特別美麗。我們學(xué)校有3個(gè)花壇，我最喜歡的是第3個(gè)花壇，它也是最有特色花壇。一走近它，就會(huì)看到一面墻，它是那樣古老，上面還有一些器穴，前面擺了一排花。一走近里面，一陣清香撲鼻而來(lái)，那里有許多?樹(shù)和花朵。如果你早上去我們學(xué)校，一定要去花壇看看，應(yīng)為早上的花壇別有一番風(fēng)味。幾只小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，再加上花兒或濃或淡的清香，讓你感到像是走進(jìn)了美麗的森林。下雨的時(shí)候，花兒開(kāi)得那么嬌嫩，雨滴滴在上面像一顆顆珍珠；粉紅的'花瓣像嬰兒的臉蛋那么紅潤(rùn)，讓人想看夠。再往里走，你會(huì)看見(jiàn)一條石子路，再走一會(huì)兒，你就會(huì)看見(jiàn)各式各樣的建筑，有像蘑菇的；有像蘋果的，那是同學(xué)玩的地方。繼續(xù)往前走，你會(huì)看見(jiàn)一張石頭桌子和石頭凳子，同學(xué)們玩累了就可以在上面休息。怎么樣我們的學(xué)校漂亮吧！希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。這就是我們學(xué)校的花壇，我愛(ài)我們學(xué)校的花壇，也更愛(ài)我們的學(xué)校。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 44

　　校園的花壇一年四季都很美麗，它是我校園里的一道風(fēng)景線。

　　當(dāng)春風(fēng)帶著生命和希望，來(lái)到我們校園的時(shí)候，大地上的一切都蘇醒了。花壇邊草坪上的小草都悄悄地鉆出地面，東望望、西瞧瞧。花壇的花可美啦，有的像美麗的彩蝶、有的像燃燒的火焰、還有的像張開(kāi)的大花傘我看見(jiàn)燕子帶著它那剪刀似的尾巴，在花壇上飛來(lái)飛去。蝴蝶們也在花叢中翩翩起舞。一群小朋友也湊到一塊，在這大地回春的季節(jié)，在這美不勝收的花壇邊自由自在地奔跑、玩耍。

　　驕陽(yáng)似火的夏天到了，花壇里的花懶洋洋地打著盹，因?yàn)殛?yáng)光太刺眼，有的不敢探出頭來(lái)，干脆躲了起來(lái)

　　秋天的花壇別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)吹過(guò)枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，為花壇鋪上一層層彩色的地毯。來(lái)年化作春泥滋潤(rùn)著各種植物。

　　冬天來(lái)臨，大樹(shù)脫掉了綠色的衣服，穿上了銀白大衣。花壇的梅花也開(kāi)了，吐出淡淡的'花香，一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花的花瓣一片接一片掉落下來(lái)，就像粉紅色的蝴蝶紛紛飛下來(lái)

　　我喜歡我的校園，但我更喜歡四季如畫的花壇。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 45

　　我的母校景行小學(xué)是一個(gè)非常美麗的地方我最喜歡的便是校園里的花壇了。

　　初春花壇里沉睡的花兒醒了小草又穿起了春天的衣裳。仔細(xì)一看呀！花兒們都在梳妝打扮要參加比美大賽呢！那些不知名的小花也不甘落后一陣風(fēng)吹來(lái)花兒們搖晃著自己的身子好好像在慶祝春天的來(lái)臨它們被那嫩綠的葉子襯托著顯得格外美麗我想這一定是大自然的杰作。

　　盛夏花壇里那個(gè)水池的水還是那么清澈那么冰涼。假山上滴著水，“丁冬—丁冬”，這聲音多么好聽(tīng)啊！水池的周圍是一片草坪它們長(zhǎng)得多么旺盛啊！陽(yáng)光射到水池水閃著五彩光芒好像一串串珍珠落在水面兩條可愛(ài)的紅色小魚(yú)在水池里無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲多么生機(jī)勃勃的景色啊！

　　深秋菊花傲霜怒放千姿百態(tài)絢麗多彩可是小草變黃了上面飄落著幾片枯黃的樹(shù)葉我想大概就只有菊花怒放著白色的黃色的紫色的`好像龍飛好像鳳舞好像節(jié)日的焰火好像美麗的珊瑚在微風(fēng)中亭亭玉立婀娜多姿五彩繽紛。

　　寒冬百花凋謝小草又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)可是那粗壯的榕樹(shù)還是那么威風(fēng)那么堅(jiān)強(qiáng)。它如同一位永不倒下的鋼鐵戰(zhàn)士我望著它那矯健的身影我覺(jué)得它是多么的偉大啊！

　　校園里的花壇是多么的美麗多么的迷人啊！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 46

　　在天臺(tái)的東南方，有著一座風(fēng)景如畫的天臺(tái)小學(xué)。這里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，而我最喜歡的是校門口那美麗的花壇了。

　　進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的就是圓形的大花壇。花壇中間有八株姿態(tài)不一的鐵樹(shù)。每當(dāng)清晨陽(yáng)光照射的時(shí)候，這些鐵樹(shù)金光閃閃，好像穿上了一套黃金鎧甲。它的葉子像一根根針，中間的黃色部分是鐵樹(shù)的花蕾。

　　當(dāng)然，最吸引我們的要數(shù)鐵樹(shù)周圍的.花朵了。花壇里不同的花，四季常開(kāi)，春天的格桑花，夏天的喇叭花，秋天的菊花，還有冬天的蝴蝶蘭。它們迎接我們的到來(lái)，又揮手向我們道別。這些花千姿百態(tài)，有的挨在一起，有的背靠著背。它們有黃的，有紅的，有藍(lán)的，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒隨風(fēng)舞蹈，花香沁人心脾。翻開(kāi)花叢一看，一只蝸牛慢慢地滑過(guò)，一只只螞蟻也“一二一”地喊著口號(hào)。我們天臺(tái)小學(xué)真是動(dòng)物們的天堂啊。

　　我愛(ài)校園，我更愛(ài)校園美麗的花壇，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！

　　校園的花壇三年級(jí)作文 47

　　最理想的當(dāng)然是徒步去花壇。

　　一進(jìn)入花壇，走道上悶熱的氣息被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一旁，取而代之的芬芳花香，會(huì)讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽(yáng)下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外楚楚動(dòng)人。花壇里的白玉蘭，雪白如玉，一陣微風(fēng)拂過(guò)，像一只只雪白的小蝴蝶，紛紛從樹(shù)上飛下來(lái)，在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的紅葉李，星星點(diǎn)點(diǎn)，均勻地分散在樹(shù)杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個(gè)個(gè)漂亮的小星星，引來(lái)不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉(zhuǎn)角處，都有蝴蝶在輕盈地飛舞，這給寂靜的`花壇增添了無(wú)限生機(jī)。

　　再往里走，之前濃郁而芬芳的花香已經(jīng)漸漸淡去，取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的，這些菜也沒(méi)辜負(fù)小唐阿姨的期望，長(zhǎng)得特別好：小小的香菜，青翠可愛(ài)，惹人憐愛(ài)；大大的卷心菜，和一兩個(gè)足球差不多；綠綠的青菜，像一塊未經(jīng)雕琢的碧玉。每到三月，這里總是生機(jī)勃勃，同學(xué)們都喜歡來(lái)這兒玩。

　　三月的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過(guò)如些吧。

　　校園的花壇三年級(jí)作文 48

　　走進(jìn)花壇，首先映入眼簾的是“小神童”氣象站，他每天的工作是為我們準(zhǔn)確的`“匯報(bào)”當(dāng)天的天氣情況。進(jìn)入氣象站，可以看到一塊匯報(bào)黑板、一個(gè)百葉箱、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)和一個(gè)雨量器。“小神童”氣象站配有紅領(lǐng)巾氣象員，每天，他都把百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、雨量器“匯報(bào)”的結(jié)果寫在匯報(bào)黑板上，讓大家清楚地了解到天氣狀況。

　　氣象站周圍是許多職務(wù)，有紫葉李、臘梅、法桐、無(wú)花果、臥槐、銀杏、小柏樹(shù)等。紫葉李高約3米，葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色，透過(guò)陽(yáng)光，看起來(lái)真好看！臘梅的葉子稍大一些，呈橢圓形，兩頭尖中間圓，枝上有斑點(diǎn)形花紋。法桐高約10米，直徑約一米左右。無(wú)花果葉子寬大，有些好像手掌。這些樹(shù)木周圍是許多小柏樹(shù)，高還不到半米，翠綠翠綠的，好看極了。

　　這就是我們學(xué)校美麗的校園花壇，它蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。一年級(jí)時(shí)，自然老師帶我們來(lái)到這里，采集了很多樹(shù)葉，拿回來(lái)作了標(biāo)本；三、四年級(jí)時(shí)，科學(xué)老師帶我們來(lái)到這里，觀察并記錄；五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師又帶我們來(lái)到這里，做寫作素材，讓我們描寫它。

　　校園花壇給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)美麗的校園花壇。

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