過河三年級作文

過河三年級作文1

　　小雞和小鴨一大早約好要去樹林里采果子。看，小雞多細心啊！還帶著一個裝水果的木盆。一路上小雞和小鴨欣賞風景有說有笑，走了一會兒小雞對小鴨說：

　　“小鴨姐姐，你看！那邊有一片果林。”小鴨一看，哇！滿地都是熟透了的果子啊！小鴨饞的直流口水。可是，就快到果林的時候一條小溪擋住了它們的去路。小鴨會游泳，小雞不會游泳這可怎么辦呢？小雞對小鴨說：“小鴨姐姐我坐在木盆里漂過去不就行了？”就這樣它們一起過了小溪，高興的在果林里吃了一頓豐盛的大餐。

過河三年級作文2

　　小馬自從上次過河之后，明白了一個道理：任何事情，都要自己親身體驗過，適合自己的才是最好的。

　　這天，小馬的媽媽叫小馬送一袋青草給對岸的牛伯伯。小馬馱著一袋草又來到了小河邊。因為有了上次的經驗，小馬毫不猶豫地下了河。可是沒想到越往前面水越深，竟然沒到了小馬的脖子。小馬慌了，它可不會游泳，再說背上還馱著草呢，因為浸了水，越發地重了。小馬想要往回走，可是一不小心，打了個滑，它整個身子都沒入了水里，小馬嗆了好幾口水。小馬把后腿使勁一蹬，把腦袋浮出水面，拼盡力氣大喊：“救命啊，救命啊！”大象哥哥正好在邊上洗澡，連忙伸出長鼻子把小馬背上的青草甩掉，小馬拉了上來。

　　驚魂未定的小馬向大象表示感謝，大象對小馬說：“昨天晚上下大雨了，你不知道嗎？河水漲了這么高，你怎么還敢過河？”小馬大吃一驚，原來是這樣，下雨它倒是知道的，只是沒想到河水也會漲起來。它不由地暗暗慶幸自己今天命大，只是可惜了那袋青草。

　　經過這件事，小馬又明白了一個道理：不管什么事物，隨著時間的推移，都會有所變化，不能一味地憑借以往的老經驗，要去做更多的嘗試。

過河三年級作文3

　　書是人類進步的階梯，書是知識的海洋，書是開啟智慧大門的鑰匙。只有多讀書我們才能學得更多的知識。媽媽為了讓我多讀書，多吸取知識，特意在新華書店給我買回很多書，如：《西游記》《格林童話》《三國演義》------每次放學回家，我都津津有味的看著書。

　　讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時候，不僅學到了知識、懂得了做人的道理，更提高了自己的自身氣質，在這個社會中能夠成為一個皎皎者。閆媽媽那么挖空心思地只要讓我多讀書，能有一個良好的讀書氛圍，就是為了讓我明白更多的道理，獲取更多的知識。

　　在這21世紀的今天，社會的競爭是相當激烈和殘酷的，如果你沒有那么的知識做盾，你又怎么報效祖國呢？那么，這些知識又來源于哪兒呢？它們來源于書。只有我們多讀書，為將來打一個堅固的基礎，才能在這殘酷的競爭中取勝。

　　我現在已經交上了一個好朋友啦！不管在那里我都會想著我那心愛的書。

　　以前，我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了很多書，知識就大大增長。列如作文吧，語句優美，還教我們怎么寫作文，以及寫作文的方法技巧。文學家蘇軾曾經說過“讀書萬卷使神通”讀書和寫作文大有關系，就像雨水和莊家一樣。如果天上不下雨，莊家就會枯萎。讀書時，讀到高興處就會露出舒心的笑容；讀到傷心處，就會為文章主人遭遇而感到憂心；讀到有趣的地方就會開懷大笑；讀到優美的句子，就把它摘抄下來，細細品味；讀到深刻的地方，就會慢慢思考。讀書的感覺是妙不可言的。書是知識的海洋是智慧的結晶，它不斷地啟迪我，又像一位知心的朋友與我交談。

　　書是大觀園，是個大千世界。書里的生活豐富多彩，書里的生活五彩繽紛，它給我的生活帶來樂趣。同學們，讓我們一起走入書的海洋吧！

　　我們少年兒童是祖國的未來和希望，相信將來好書還將繼續陪伴著我，鼓勵著我不斷努力奮進，爭取長大成為對社會有用的人。

　　知識就像是一片深埋著的寶藏等待著我們開采和挖掘，那么開采寶藏的唯一途徑就是多讀書。讓我們共同努力，多讀書，讓這“書香”更濃郁，飄蕩的更遠吧！

過河三年級作文4

　　在很久很久以前，在一座大森林里，有一個由動物組成的王國。動物們相親相愛，不管哪種動物都是這樣。你不偷我家的谷子，我不搶你家的玉米。

　　但有一種動物，基本上天天偷、搶別人家的東西，還總是騙人，欺負弱小的。因此，大伙都恨得牙根癢癢，恨不得啊，打死了他。他還總是懶得做事，讓別人幫他做。別人幫了他，他卻背信棄義，當幫了他的那個“人”有困難的時候，他卻不幫忙，還在旁邊幸災樂禍的。他呀，就是狐貍。

　　有一天，狐貍要去自己的一個親戚家做客，路程不遠，卻有一條小河阻擋著，原本還有另一條小路能過，需要多走一會兒。但是狐貍很懶，偏偏要走有小河的那條路。

　　到了河邊，狐貍看見雞大嬸焦急地站著，便裝作一副“好心腸”的樣子，去詢問雞大嬸。

　　“哎呀，這不是雞大嬸么？您怎么在這兒呢？”說著，還搖搖尾巴。

　　“別提啦，我正準備要去小河對面的超市買點東西呢，卻沒有橋能過去，就算搭座小橋，至少兩個人還能搭起來呢！可我的孩子們還等著我回家呢！哎，狐貍先生，您能不能幫幫我，和我一起搭橋啊？”

　　“榮幸之至。”

　　過了一會兒，小橋搭好了，可一旁的雞大嬸卻累得氣喘吁吁。

　　狐貍在搭橋的時候，根本沒出什么力，基本上，整座橋都是雞大嬸獨自完成的。

　　“雞大嬸呀，這橋剛搭好，恐怕不太牢固，讓我先上去試試，如果能過，您就過來，好不好？”狐貍裝作一臉懇請的樣子。雞大嬸似乎忘了狐貍那高超的騙人技術，光想著去買東西了，便答應了這個“騙子”。

　　狐貍小心翼翼得走上橋去，站在橋中間使勁地跺了兩下，狐貍便大搖大擺地走過去，到了河對岸，狐貍高聲喊道：“雞大嬸，這橋可牢固啦，你趕緊過來吧！”一聽狐貍這么說，雞大嬸趕緊小跑過去。

　　正當雞大嬸走到一半的時候，狐貍抓起身旁的一塊石頭，就往橋中間砸去。

　　頓時，橋塌了。雞大嬸掉了下去。

　　好一會兒，雞大嬸才浮出了水面，大聲叫道：“你，你，你竟然騙我，你不會有好下場的！”

　　最終，狐貍以故意傷害罪被告上了“法庭”，估計，下半輩子，都要待在監獄里嘍！

過河三年級作文5

　　今天，天氣很晴朗。小兔可可吃完面包就高高興興地去河邊玩了。

　　小兔可可走到半路，看到前面有一條小河，心想今天天氣真晴朗！我要過小橋啦。

　　正當這時，猴媽媽帶著她的小猴麥兜要去橋那面去采桃。小兔可可正邁著輕盈的步伐，并且一邊走一邊唱著歌。小兔可可剛要走上橋，突然看見猴媽媽和他的孩子麥兜了，小兔奇怪的問：“猴阿姨，您挑著籃子要干嘛去呀？”猴阿姨面帶微笑，說：“我和你的猴弟弟要去那邊采桃呢。”小兔回頭看看，說到：“哦，是后面的那棵樹嗎？”小猴麥兜高興地說：“是呀！是呀！”于是小兔后退了幾步，讓猴媽媽帶著他的孩子過了橋，小兔可可說：“猴阿姨，我幫你摘桃子吧！讓猴弟弟去玩吧。”

　　于是，猴阿姨和小兔可可一起摘上了桃子。不一會兒，就把樹上的挑子摘完了。猴媽媽感激地說：“謝謝你，可可，要不是你幫我摘桃子，我今天就摘不完了。”猴媽媽送幾個桃子給小白兔，小白兔高高興興地和猴子母子說了聲“再見”。

　　小兔可可回到家后，把事情的經過跟兔媽媽說了。兔媽媽不但沒有批評小兔可可，還夸獎小兔可可懂事呢。

過河三年級作文6

　　從前，森林里住著一只貓醫生。它的醫術很高明。

　　有一天，貓醫生要去幫小羊看病。要經過一條河才可以到小羊家。它怎樣過河呢？正在著急的時候，突然聽到一只動物說：“我來幫你吧！”貓醫生聽到了非常高興。

　　原來大天鵝，它說：“貓醫生我會飛，你做在我的背上，讓我把你送過去吧。”貓醫生做在了天鵝的背上。天鵝飛起來了。飛了一會兒天鵝說：“貓醫生，對不起你的醫藥箱太重了，我飛不過去了。”所以第一次失敗了。

　　這時,只見貓醫生急得走來走去,一條鱷魚說:“貓醫生我很會游泳，你坐在我的背上，讓我把你送過去，”貓醫生坐在了鱷魚的背上。鱷魚游起來了，游了一會兒鱷魚說：“貓醫生，我幫不了你了，你的醫藥箱太重了。”所以又失敗了。

　　就在這個時侯一頭水牛跑了過來說：“貓醫生你坐在我的背上，我把你送過河。”貓醫生趕緊坐上水牛的背上。坐好了，水牛慢慢的走著.走著。啊！成功了！！貓醫生趕緊下了水牛的背。步履匆匆的向小羊家走去。

　　小羊得救了，小羊一家非常感謝貓醫生。貓醫生說：“不用謝，這是我應該做的`，要謝就謝我的好朋友吧！！！！！”

過河三年級作文7

　　我剛到教室旁，就聽到了“加油！加油！加加油！”原來在舉行吹乒乓球過河比賽。

　　老師先準備了十個杯子，都是裝滿水的，還準備了兩個淘氣的乒乓球。游戲規則是：用嘴吹乒乓球穿五個杯子，如果中途乒乓球掉到桌子上跳舞了，那么從頭來過。

　　老師說：“誰先來？”同學都爭先恐后地舉起高高的手，同學們迫不及待的往前擁，最后老師選了“遲到大王”和“閃電俠”作為第一組。“遲到大王”信心十足，覺得這件事小菜一碟，閃電俠心里滿是勝利，而且對手又是遲到大王，沒什么好害怕的。“比賽開始”！遲到大王以閃電般的速度吹球，可是球被施了魔咒一般，在杯子直打轉，怎么也不肯到第二個杯子里，閃電俠一吹，乒乓球飛天一躍，跳到了第四個杯子里，勝利在望啊！閃電俠猛地一吹，哎呀呀！乒乓球掉了，又得重新開始。兩人在杯子里的水已經寥寥無幾了，兩人大戰三百回合，還是不分勝負。

　　輪到我了，我可是當代蜘蛛俠，天下無敵，無人能擋的。我和對手猛的一吹，都進了第三個杯子里，我倆又吹了一次，我和對手全掉了。我和對手互吹一次，這時候對手一躍三個杯子，我心里急慌，一吹一躍，太棒了！我直接上了第五個杯子，哈哈哈！不愧是蜘蛛俠呀！

　　我從中學到了一個道理：心急吃不了熱豆腐喲！我好想再玩一次呀！

過河三年級作文8

　　從前，有一只小雞叫肥肥。它聽說小河對岸有寶藏，所以它一直想去河對岸找寶藏。

　　一天，它來到了河邊，看見又寬又深的河水都看不到底。它想了好多過河的辦法都不行，于是它傷心地哭了起來，這聲音可大了，不一會兒就傳到了鴨子的耳中。鴨子走過來對肥肥說：“小雞，你怎么了呢？”小雞說：“聽說河對岸有寶藏，但是我過不去。”小鴨對小雞說：“沒事，我會幫你想辦法的。”小鴨又說：“要不我把你背起來帶你過河吧！”小鴨試了試，“呀！那怎么那么重啊，怪不得叫肥肥呢！”

　　小鴨撓撓頭，又想了想辦法，突然，它靈機一動，跑進了樹林。不一會兒，小鴨找來了一塊木板，叫小雞踩上去，幫助它過河。小雞嚇得差點暈過去了，不過最后小雞還是踩了上去，這木板左搖右晃的，根本站不穩呀！小鴨把小雞往前推了一點，呀！小雞差點掉下去了，還好小鴨眼疾手快，扶住了小雞。接著，小鴨給小雞講了幾個笑話，小雞開開心心地笑了起來。這時，小鴨一腳把木板上的小雞推了過去，小雞終于到了河對岸。

　　小雞急忙起身去找寶藏，可是找了好久都沒有找到，它這才知道世界上根本沒有寶藏。于是，小雞和小鴨在河對岸玩了起來，它們玩了好久才回家，它們成了森林里最好的朋友。從此，它們互相幫助，一起成長，在森林里快樂地生活著……

過河三年級作文9

　　有一天，小雞和小鴨要到河對岸的小島上吃東西，但是中間隔著一條河。

　　小雞說：“我不會游泳，這可怎么辦呢？”突然小鴨想出了個好辦法，小鴨說：“我們過來的路上有一塊木板，你可以把它當作小船站到上面，它就可以帶著你過河了。我會游泳，不需要木板，可以自己游過去。”說完，小雞就跟著小鴨沿著過來的路找啊找，沒過多久就找到了那塊木板，小鴨舉起那塊木板放到了河里，它說：“小雞你站上去吧！”說著，小雞就一蹦一跳地跳上了木板，小鴨也跳到了河里。木板漂呀漂，小鴨也跟著游啊游。

　　過不多久，兩個好朋友就到了河對岸。河對岸非常美麗，這里鮮花盛開、綠樹成蔭。小雞看到岸上還有許多爬來爬去的小蟲子呢！小鴨看了看水里，自言自語地說：“水里也有許多水藻呢。”小雞和小鴨異口同聲地說：“我們可以飽餐一頓了。”

過河三年級作文10

　　森林里住著一只馬媽媽和一匹小馬。有一天，馬媽媽對小馬說：“你已經長大了，能幫媽媽做一些事情了，去幫媽媽送一袋麥子吧？”小馬把麥子托在背上飛快地朝磨坊跑去。

　　走到半路，小馬遇到了一條小河，小馬想：“這條河的水深不深呀？”忽然它看見了老牛伯伯，心想去找老牛伯伯問問吧，小馬就跑到老牛伯伯旁邊說：“老牛伯伯河水深不深啊？”老牛伯伯說：“水一點也不深，連膝蓋都沒過。”小馬就準備過河，卻被小松鼠攔住了說：“小馬不要過去，河水可深了。昨天我的一個小伙伴就是在這條河里淹死的。”這可給小馬惹出來了麻煩，“我是聽老牛伯伯的，還是聽小松鼠的呢？要不還是回家問一問媽媽吧。”小馬飛快地跑回家問媽媽，媽媽看見小馬托著麥子又回來了，就問小馬:“你怎么又回來了？”小馬把事情的經過告訴了媽媽。媽媽說：“你認真地考慮過松鼠和牛伯伯的話了嗎？”小馬低著頭說：“沒......沒有”媽媽說：“你自己不會試一試就知道了。”小馬飛快地跑到了河邊正準備過河，這時小松鼠大聲地說：“小馬你不要命了？”小馬說：“讓我試一試，只有試了才知道。”小馬安全地過了河，飛快地向磨坊跑去，送到后又高興地回家了。

　　通過這個故事是我懂得了一個道理：做什么事情只有自己敢于嘗試，才知道是否能成功。