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射箭三年級作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的射箭三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
射箭三年級作文 1
今天媽媽給我買了弓和箭，于是我歡歡喜喜的去學射箭。
一開始，教練給我講了很多射箭的故事——《驚弓之鳥》、《后羿射日》……我也想像更羸和后羿一樣，成為射箭能手，于是我拼命的練習，可是怎么也射不中，別說十環，有時連靶子都碰不到。這時，站在旁邊的舅舅一下子把我手上的弓和箭搶到他自己手里，得意洋洋的對我說：“我來讓你見識一下，什么叫做百發百中！”說完，舅舅左手拿弓，右手拉弦，只聽得“嘣”的一聲，箭沒了。我哈哈大笑，舅舅卻說：“看到沒有，你剛才就是這么射的'。”“哎哎哎，舅舅，您不是說射個百發百中的嗎？有沒有百發百中我就不說了，我的箭去哪兒了？箭去哪兒了？是它自己長腳跑了還是我的眼花了？為什么會躺在咱倆腳前不到一米的地上？你可是個大人啊！”就這樣我們嘻嘻哈哈的結束了上午的練習。
吃完午飯我繼續去練習，我按照教練的指導，沉住氣，盡量讓自己的身體穩住，一次一次的拉弦、發射，我的箭射中靶子的機會越來越多了，離靶心也越來越近了，有幾次幾乎射中十環了，我開心的都哭了！
媽媽見了，對我說：“我的孩子，你知道了吧，做一件事只要不放棄就一定會成功�！�
從那以后，我每次周末都會去拼命的練習，射箭的技術越來越進步，射中十環的次數也越來越多。我不僅學會了一項新技能，還知道了只要付出努力，就一定會有收獲。
射箭三年級作文 2
星期六，我和同學張豪、張增煌等好朋友們在人文公園里一起玩射箭比賽。
我們制作工具和材料：砍子、鋸子、繩子、竹竿。首先，我們把用鋸子鋸下一根竹子50厘米長的竹竿，劈成篾條，彎個月牙，然后用一條繩子把篾條兩端打個結，一個弓就做好了。接著，我們來到山腳下，砍來幾根蘆葦桿，截取了60厘米的長度，就做成了幾支箭。我們還在弓上寫八個字：“天下無敵，百發百中。”
我們用一張大紙畫了一只大鴨子，然后設計分數：鴨肚1分，鴨翅2分，鴨背3分，鴨嘴4分，鴨眼5分……
比賽開始了，我最先上場。我把箭的一頭沾上紅印泥，邁著弓步，一只眼閉著，一只眼睜開，拉滿弓，突然一松手，只聽“嗖”的一聲，射中了鵝尾，得了2分。大家都為我祝賀。
一輪又一輪的比賽按順序進行下去，射中的'人樂滋滋的，沒有射中的人都把希望寄托在下一輪上。大家都沉浸在一片歡樂聲中。
射箭三年級作文 3
記得在小記者冬令營的時候，我去歐洲城體驗射箭，真叫一個難忘。
來到體驗館，聽教練講了一堆亂七八糟的注意事項，便迫不及待地拿起弓，抓起一把裝有橡膠防護頭的木箭，挑出一支，按照教練說的，把箭架在一個小鉤子上，扎好馬步，用右眼瞄準環形箭靶，一切都準備完畢，剛一開弓，才發現剛才胡亂架在鉤子上的箭已經脫落了，于是，箭在空中帥氣地甩了兩個“尾巴”，一頭扎進了離我半米遠的`地板上�！澳銊偛艣]聽吧，不是架鉤子上的�！苯叹氁贿呌媚堑统恋穆曇粽f著，一邊幫我改姿勢。他把我的手往下邊挪了挪，馬步小了一點，身體稍微往后仰了仰，重心往下沉了沉。只聽“嗖”地一聲，箭像脫離槍口的子彈一樣飛向箭靶，“砰”的一聲響，箭射歪了，打在固定箭靶的釘子上，箭頭扁了，箭靶掉在了地上。
“哎，學射箭可真難，弓有點沉，怎么也抬不穩，總是搖搖擺擺，馬步也扎不好。那些神箭手到底是怎么學射箭的呢？”在回家的路上，我這樣想著。
射箭三年級作文 4
打開房門，沖下樓梯，我飛奔進賓館旁的射箭館。
我迫不及待地找到一把小弓，拿了幾支箭，戴上手套，把箭搭在弦上，準備射平生第一支箭。我屏住呼吸，用盡吃奶的力氣，把弦往后拉，又突然松手，箭像一只受到驚嚇的`鳥兒，快速飛向前方。我原以為可以射出一個好成績，結果——只射中了墻壁�！昂�，去你的�！蔽野压赃呉蝗�，氣得火冒三丈。這時，背后傳來了一個熟悉的聲音：“沒成功不要緊，相信你一定能射好的�！�
聽了爸爸的話，我感到又有了信心，握緊拳頭，暗暗鼓勵自己：對，只要堅持，一定能射好的。兩箭、三箭、四箭……只剩最后一箭了，我仿佛看見它豎起大拇指，大聲地為我加油：“你能射好的，你能射好的……”
熟能生巧，我竟然射到了4.5標！哈，哈，哈！
射箭三年級作文 5
每個周六，媽媽都要上班，為了能和她一起度過快樂的休閑時光，經過我再三央求，媽媽終于答應了帶我到她單位。
品嘗完她公司的員工自助餐之后，我們來到了位于融匯老商鋪街的一家射箭俱樂部。這里面陳列著不同顏色、大小不一的'弓箭，讓我不禁想起了“后羿射日”的神話傳說。
跟隨管理員叔叔的腳步，我試著拿起一張弓，在手上掂了掂，不算沉，叔叔問：“你想體驗一下拉弓射箭的感覺嗎？”我看了看媽媽，媽媽對我說：“在古代，射箭是一門從小要培養的六大生存本領之一，是儒家子弟必備的六種才藝之一，你可以嘗試一下”。
我雙腳分開，拿起弓弦，擺上弓箭，卡在弓位上，右眼瞄準，瞬間發射，箭立刻像超音速飛機一樣飛了出去，那速度簡直能一秒鐘飛上個幾十米。“哎呀！我射偏了！”箭沒有射到靶心上，看來“有的放矢”這個成語故事背后還真有很多學問呢！
所有精湛的技藝都不是一朝一夕能練成的，是需要日積月累、水滴石穿地下功夫。
射箭三年級作文 6
射箭，是男孩子們的熱門游戲。今天，我滿懷激動地來到石橋射箭館，準備找找射箭的感覺，挑戰一下自己。
起初，我聽了教官的話，不禁嚇了一大跳。如果箭偏左，會劃傷手臂；如果箭稍稍偏右，很有可能會穿透自己的手掌；如果放空箭，會擦傷自己的胸膛。這該怎么辦？我嚇出了一身冷汗。
但是，功夫不負有心人，經過20分鐘的`細細研究，我終于知道怎樣射箭了。原來，射箭并沒我想象的那么難，只要握住弓，把箭插在弓弦上，待發射時，身體全側，使勁拉弦，直至拉到臉頰旁為止，準確地瞄準目標，然后一放，箭便不偏不倚地落在了靶上。我就是完美地完成了這些步驟，箭才百發百中。雖然手關節會發出一陣陣酸痛感，但是，我覺得這是一種幸福，因為我會射箭了！
從射箭這個游戲中，我明白了做任何事情，只要放大膽量，用心去做，一定會取得成績的！
射箭三年級作文 7
在一片美麗的大森林里住著許多動物。
一天，獅子宣布：再過一個星期，我們要舉行射箭比賽。黃猴和狐貍都報了名。黃猴想：小動物們都說我貪玩耍，這回我要改正缺點，認真練習，取得第一名的好成績。狐貍眼珠一轉想：哈哈，射箭有什么好練的，憑我的聰明才智一定能得第一，猴子每天一大早就起床練射箭。狐貍卻什么也不干，整天想壞主意。時不時還抽空偷上一兩只雞來解解饞。
到了比賽那一天，狐貍趁獅子裁判不注意，趕緊往前挪了幾步，把箭射了出去。猴子老老實實按規矩站在原地不動，瞄準目標，也把箭射了出去，他想：這回我一定能得第一，不能輸給狡猾的`狐貍。
比賽結束了，獅子亮開自己的大嗓門兒高聲宣布：“狐貍犯規，取消比賽資格。黃猴第一，他以百發百中的好成績獲得冠軍！”小動物們都拍手鼓掌，狐貍一聽灰溜溜地跑了。
黃猴抱著金光閃閃的獎杯想：做什么事都要認真，不能投機取巧，任何事情只要認真去做，就能取得好績。
射箭三年級作文 8
今年暑假我去了美國俄亥俄州夏令營，參加了許多活動項目：游泳、射擊、網球、射箭、認識大自然、手工制作、繪畫、戲劇表演、劃船……其中我最喜歡的項目是射箭。
剛開始我以為射箭很容易，沒想到弓上的.弦太緊了，我第一次拉弦可費了九牛二虎之力才拉開了弦，累的氣喘吁吁。但第二次就輕松了很多，再加上經過近一天的研究觀察，已經掌握了一些小技巧。首先把箭按在弓上，然后眼睛與箭頭平為一條直線，最后拉開弦滿弓放手。只聽“嗖”的一聲，箭飛了出去，一眨眼的工夫就射在了靶子上，又直又挺，“成功了”我歡呼起來。
我又努力的射出了第二支，第三支箭，從上不了靶到離中心越來越近了，真過癮�。�
射箭不僅可以強身健體，也讓我明白一個道理，只要工夫深鐵杵磨成針。通過不懈的努力我可以越做越好。
射箭三年級作文 9
昨天，我去了射箭館射箭。這次的體驗讓我明白了，看起來簡單的射箭，也大有技巧。
你要射出一只好箭要經過拉弓、搭箭、瞄準，射擊一系列的`動作。但一切并不像我想象的那么輕松，就從拉弓來說吧，起先拉得好好的，可沒等我瞄準，持弓的那只手早已酸痛難忍了，只得把手縮回來。明明瞄準了靶心，可是最后還是射偏了。射箭館工作人員看見我這樣吃力痛苦不堪的樣子，便來指導我正確的方式并給我拿來了護指套。還有一更奇葩的事，那就是當我射擊時以為自己已經把手完全松開，等到箭出去了才發現壓根沒有全松，這下可好白白浪費了一只箭，那時我覺得自己好不爭氣。幸運的是這種情況只出現了一次。
最后統計我的成績才是真正令我惱火的：沒有擊中靶子——8次、擊中靶子——4次，10環一次，6環一次，7環二次，你看我夠慘了八只箭都被我“掛了”。你肯定認為我射箭不怎么好，但我會努力的。射箭這項運動是枯燥的運動，它考驗人的毅力，執著。
射箭三年級作文 10
俗話說：“萬事開頭難!”做每件事都有第一次。今天我想和大家分享的是：我第一次射箭。
那天，天氣晴朗，碧空如洗，樹上冒出新芽，小草流著露，地面上到處是一個個的小水洼，但我卻沒有心思去看這些風景，因為我要去學射箭!
快要開始了!管理員給我們發了弓和箭，我拿起弓，有些激動，有些害怕，拿著弓的手都在不停地抖動著，但臉上卻因為興奮露出了笑容。
我舉起弓，插上箭，用盡力氣使勁一拉，然后，一松手，箭飛了出去，射到了天花板上。
我頓時有些沮喪，看向身后的媽媽。媽媽的目光，如同冬天的'一縷陽光，又如同春風拂過我的臉，好像在對我說：“相信你一定能做到!”通過不斷的練習，我又射了一箭，這次正中靶心。
通過這件事，我明白做什么都有第一次，都可能做不好，我們可以一次次重復，相信一定可以做好!
射箭三年級作文 11
每當到了星期天，輕松愉快的日子就來了，有的人會打乒乓球，有的人會打羽毛球，還有的人會踢足球，而我卻經歷了一個特別難忘的星期天。
爸爸說要帶我出去玩，卻一直沒有時間，這個星期天，他看我作業寫完了，就要彌補一下，準備帶我去南京古城墻玩。
爸爸開車帶我到南京。到了古城墻后，我看見了一個靶場，里面有很多人在射箭，我興奮地跑了進去。爸爸買了二十支箭，先教我怎么拿弓，箭怎么放，怎么射。練習了一會，爸爸對我說：“我們來比賽吧，敢比嗎�！蔽艺f：“好啊�！蔽蚁壤_弓，一松手，箭一下子射了出去，“哎呀，射偏了。”接連射了幾支箭都脫靶了，我的箭就像逃跑的犯人一樣，四處亂竄。可我一看爸爸的箭靶，哇！他已經射中了四支，我心急如焚，急忙射箭，咦？箭射哪兒去了？我左顧右盼，箭竟然射到了靶子后面的屋頂上。爸爸看著我，笑得前仰后合，對我說：“射箭是要有耐心的'，如果你沒耐心，一支也射不中的�！蔽衣犃艘院�，按照爸爸說的方法，慢慢的沉下心來，瞄準靶心，這支箭一下子射中了箭靶，“哇！真的成功了。”我連蹦帶跳地喊著。
這個星期天，我過得開心極了。
射箭三年級作文 12
今天，我在家里讀神話故事，讀完《后羿射日》這個神話故事后，突然從腦子里涌出了一個巨大的想法：太陽離地球這么遠，箭怎以能射得到呢？我的跟后羿學學射箭才行啊。
我來到后羿家門前，后羿帶我進屋里。接著，我們的談話就這樣開始了。
“后羿，聽說你的箭法很好，能收我為徒嗎？”
后羿見我身子大小，舉不起那么重的弓，便搖搖頭說：“不行！”
我再三請求地說：“求求您了，收我為徒吧，我能行的�！焙篝嘁娢疫@么自信，就無可奈何地答應了我的請求，他說：“你先練好不眨眼和看蚊子都越看越大的.功夫再來找我�！�
我起早貪黑，天天練上十幾個鐘頭。漸漸的，我已經有點泄氣了，我突然想起老師說過的話：遇到困難不要臨陣退縮，要堅持！我還是堅持練了下去。
一年過去了，我終天成功了，就去找后羿老師：“老師，我已經練好了！”“很好，現在你拿好弓，再取出一支箭，放在左手，把箭尾對準弓的繩中間，再慢慢拉開，再松開，就可以了�！蔽野凑绽蠋煹脑�，慢慢地練，最后終于學會了。
在學箭的同時，我還懂得了一個道理：在困難面前不要低頭，要堅持下去。
射箭三年級作文 13
今天參加俞若言組織的小隊活動，有一項是弓道館學射箭。以前只有在電視上見過，可以自己體驗一把還是挺新鮮的。
我是第一輪學習的。教練手把手地教我們：“第一步，拿起弓箭，要微微傾斜；第二步，把箭拿出來，將深綠色的片兒朝自己，卡在弓弦的`中心點；第三步，中指、食指、無名指搭在弦上開始拉，等到中指指甲拉到嘴角邊，找準位置然后放箭�！甭犕杲叹毜闹v解，看來很容易嘛。我自信滿滿地擺好姿勢，拉弓，弓卻紋絲不動，我使出九牛二虎之力，弓才一點一點被我拉動，我顫顫巍巍地拉開弓，箭“嗖”地一聲飛了出去，直奔墻去了。經過幾次練習，我的成績慢慢上去了，5環！8環！最后盡然有二支射到了10環！
輪到其他同學上場，只見陳宇陽兩腳分開，粗壯的手臂將弓弦牢牢地拉到最大，臉上那一絲不茍的表情讓人覺得他有十足的信心可以射中，“嘭”地一聲，陳宇陽放箭了，射中了8環。
再看看平時專心學習的小言吧。只見她雙眼緊緊盯著中心，雙手一松，箭如同一個短跑選手飛快地奔向中心�！鞍取�8環，看來大家也都學得不錯嘛！
這次射箭讓我體驗了一把運動員的感覺，也同時知道了什么叫好像離弦的箭。
射箭三年級作文 14
今天天氣真好!氣溫適中，不知太陽公公是在家里睡覺，還是去旅游，或者串門了……只留下一部分的溫度，叫一群白云姐姐值班。
爸爸帶我去射箭，因為爸爸說我寫作業有效率，做完作業之后的時間就是來放松的。
射箭主要有兩點：第一就要視力好，第二要姿勢對。
開始射箭了，只見我左手拿弓，右手拿箭，先把腳分開與肩同寬，然后把箭搭好，再把弓拉圓。我屏住呼吸，左手緊緊地抓著弓，右手一放，只聽見“嗖”的`一聲，箭就像脫僵的野馬朝箭靶飛奔而去�！巴邸h!”我高興得跳起來。
就這樣，一箭接著一箭，八環、十環、九環……哈哈……射了五十支箭竟然沒有一支脫靶。旁邊的叔叔對爸爸說我真有射箭天斌呢!爸爸說主要是我視力好，認真做好每個動作，并很專注去射每支箭，所以才無一脫靶。我聽后心里暗下決心：以后一定要更加保護好視力，并認真專注做好每件事!
哎呀!為什么快樂的時光總是過得這么快呢?這五十支箭一下子就射完啦，我只好意猶未盡，戀戀不舍地跟著爸爸回家啦!
射箭三年級作文 15
3月28日，天灰蒙蒙的，但這并未影響我的心情，因為小記者要去體驗射箭，這是我第一次去射箭館，也是第一次參加小記者團的活動。
我興奮地來到射箭館，教練先做了自我介紹，又給我們介紹弓箭知識。弓箭分為傳統弓、反曲弓和復合弓。反曲弓適合打獵，因為它力度大殺傷力強。復合弓比反曲弓要復雜的多，不僅增加了副弦、偏心輪等，而且它的瞄準器使用的是八倍鏡，這些裝備讓復合弓成為百步穿楊的神器。好弓配好箭，箭也根據材質有不同的分類。
終于到了體驗射箭的`環節。我們用的是反曲弓，教練先給我拿了一套護具，在腰上佩戴了箭壺，又給每人發了5支箭，一切準備就緒。我在教練的指導下，側著身子架好箭，瞄準靶心準備發射，一切和我想的不一樣，飛出去的箭碰到墻上就掉了下來，剩下的4支箭也沒有射到靶子上。不過我并不灰心，認真聽教練講解，第二次射擊，只見箭飛出去，穩穩地扎在箭靶上。這之后我似乎找到了感覺，幾次射箭都命中箭靶，有一次還射中了10環。
活動結束，教練把靶紙送給我們留作紀念，我帶著戰利品高興地回家了。
射箭三年級作文 16
在家里，我經常拿一些東西擺弄，自己弄一些小玩意。有一天閑著沒事，在家里拿了個衣架，把衣架后面的支架往后一拉，一放，“當”的`一聲，我很驚奇，原來這衣架也有彈力��！
知道衣架有彈力后，我把筆放在后面的支架，往后一拉，一放，筆飛出了老遠，大概有10來左右。“哈哈！”我得意地玩著自己發明出來的小弓箭。
到了奶奶家，我也取來衣架在陽臺上射起箭來。妹妹見了，覺得有意思，鬧著也要玩，對我說：“大哥哥，教教我可以嗎？”我答應了，于是教她：“把筆放在上面，往后一拉，再放掉�！泵妹靡矊W著。但妹妹怎么也學不會，總是射不遠，倒是把弟弟的鉛筆射斷了幾只。我心想：他回來肯定又要發脾氣了。
可是，弟弟并不發脾氣，而是和我們一樣玩了起來。弟弟比妹妹大，力氣也大，一看就會，拿著支架，放筆一拉，一放，射出了七八米，妹妹也有所進步。但是，奶奶家的衣架不爭氣，吃不消反復拉，“砰”得一聲，折成兩段，我也慌慌張張，趕緊藏起來，免得被發現。
我對他們說：“這個，今天就不玩了！”他們也挺聽話，也就不玩了。這并不是一件好玩意兒，但確實有意思，還有人跟我學呢！
射箭三年級作文 17
在漫長的歷史長河中，有許多關于射箭的故事。假期里我在長城腳下體驗了一次真正的射箭，那驚心動魄的'場景永遠留在我腦海里。
做好射箭的準備后，我瞄準靶心，用兩只手指夾住箭羽，側身使勁往后拉。一不小心手一松，箭就飛出去了，到半路就掉了下來。唉，真是太菜了！自認為是遼國將士金秀，射箭舉世無雙，卻連楊六郎的硬弓都拉不開。第二箭，我射的方向偏了，只射到了最外面一圈。第三箭連靶子也沒射到。第四箭力氣用的太小了……我都快心灰意冷了，仿佛泄了氣的氣球，打了敗仗的士兵。
這時候，爸爸鼓勵我說：“圣皓，你一定能行的！”忽然感覺有一股力氣直沖上來，仿佛全身充滿力量，隨即又拿出了第七只箭。我暗暗下決心，默默祈禱，結果不偏不倚正好射中靶心。我仿佛變成了呂布，射中了轅門外的方天畫戟；又好像是常山趙子龍一箭射斷吳國將軍丁奉的帆船；還似乎是徐晃一箭射斷楊柳枝條……感覺真是太好了！
射箭不但讓我們開心，而且讓我們體會到古代戰將的拼搏精神，真是兩全其美�。�
射箭三年級作文 18
今天，是回家的第二天。
我和弟弟一會兒寫作業；一會兒玩電腦；一會兒吃東西。一直等到了傍晚六點多鐘。
大大早早的做飯去了，爺爺去旁邊的老閻那休息了，跟他聊天去了，伯伯也在門前閑逛，只有我和弟弟在屋里，我和弟弟正在玩電腦，玩的不亦樂乎，玩的正是《造夢西游3之大鬧天宮篇》這個游戲，正當我和弟弟打的熱鬧的時候，大大突然打電話說：“飯做好了，快來吃飯�！蔽液偷艿苈犃耍瑧賾俨簧岬囊豢跉馀艿搅伺f家里，沒想到，大大的'菜放上鍋了，但還沒做好，我和弟弟見了，就跑到了院子里玩，忽然，壯壯跑了過來，到倉庫里拿出了弓和箭，和我們倆玩，壯壯第一個射，我第二，弟弟最后。壯壯拿出弓，把箭裝上去，拉了一下，箭就飛到了樹上，插了進去，插的也挺深的。到我了，我匆匆忙忙的把箭壯了上去，一拉線，箭也百分之百的飛到了樹上，插得也挺深的。到了弟弟了，弟弟裝上了箭，嗖，箭射偏了，飛到了別人家里，我和壯壯還有弟弟一驚，趕緊跑到了那間屋子里，發現那里沒人，只是太黑了。在我們找的時候，壯壯的兩個小弟弟也來找了，最后被其中一個小弟弟找著了，我們又返回樹前，又射了幾個回合，就吃飯去了。
今天我真開心��！
射箭三年級作文 19
3月27日，我和新消息報的其他小記者參加了射箭體驗活動。
肖教練先給我們介紹各種類型的弓箭，又講解弓箭的使用方法，給我們演示射箭的基本動作要領：第一步，站位和握弓；第二步，搭箭；第三步，扣弦、預拉；第四步，開弓；第五步，瞄準；第六步，脫弦；第七步，放松。教練用通俗易懂的語言一邊講一邊示范，最后強調射箭要注意的安全事項。
激動人心的時刻終于到了，我們可以親自動手射箭了。我把教練教的動作要領回想一遍，試著射出了第一支箭，但脫靶了，內心有點失落。教練幫我分析脫靶的原因，并提示我第二次射的時候把箭向右上角傾斜一點，我按照要求射出第二支箭，這次射中了6環，我很開心。緊接著，我射出第三支箭、第四支箭，遺憾的是第四支箭還是脫靶了。
通過今天的射箭體驗，我深刻體會到不管是自己以前學習的.書法和圍棋，還是今天初次接觸的射箭，想要學好一項技能，需要興趣，需要日復一日的堅持，需要思考練習，這樣才能成為自己的本領。
射箭三年級作文 20
我運動時間最長的項目是跆拳道，但今天我想跟大家分享的是我第一次嘗試的運動——射箭。
那天，我們來到射箭館內，教練給我們每人發了6支三羽箭，她先給我們講了射箭要領，比如站在起射線上時，左肩要對好目標靶位，左手持弓，然后把箭搭在箭臺上，黃色主羽毛要向著自己，箭尾槽扣在弓弦箭扣上。在開弓的過程中眼、準星和靶上的.瞄點要連成一線，右手三指迅速張開，箭就射出去了。
教練給了我一把兒童專用弓箭——美式獵弓。我按教練教的要領做，左手推弓，右手用盡全身的力氣拉弦，瞄準黃心，全神貫注，“嗖”地一箭射出，第一箭就射了9環，教練表揚說真不錯！射完6支箭，有兩支正中10環，第一次射箭就有這個成績，我實在太高興了，情不自禁地舉起弓歡呼。
射了一會兒，我感覺手臂好酸，拉弓的右手指發紅。教練說拉弓射箭的練習過程其實就是不斷完善標準動作的過程。通過這次射箭我明白了，看別人射箭時好像很輕松，但體驗后才覺得射箭不容易，射中靶心更是不易。所以在平時的學習、生活中也一樣，看似簡單、容易的事，要付出努力才能得到收獲。
射箭三年級作文 21
射箭，是一項古老的運動。寒假里，爸爸帶我去九號弓館體驗射箭。
一進門，就聽到里面傳來“啪啪”的聲音，只見有許多人，左手持長弓，右手拉弓弦，樣子威風凜凜，我羨慕極了。我迫不及待的想要親自體驗一下是什么樣的感覺。
教練來了，為我選了合適的弓，開始教我如何射箭：教練遞給我一把發射器，并告訴我上膛塊和扳機的位置。在拉弓的時候手不能握扳機，不然箭就會空放并彈到手。
射箭首先要站好，要站在起射線上，左肩對準目標靶位，左手持弓，兩腳開立與肩同寬，我把箭搭到弓上，扣緊發射器用力地向后拉，拉到底后用窺孔和瞄準器瞄準靶心，拉箭時間不能過長，否則手會抖，于是我只用了3秒就扣動扳機，那支箭就嗖地一下朝靶心飛去——啪！我居然射中了10環！真不可思議。
我又連續射出好幾箭，幾乎都射中靶心。我一共射出12支箭，滿分是120分，我的得分是82分，教練夸我道：“第一次射箭就能取得這樣的`好成績，真厲害！”我心里美滋滋的。
射箭真是一項有趣的運動，下一次我一定要取得更好的成績，同學們，你們也來體驗射箭吧！
射箭三年級作文 22
周末，媽媽帶我去上�？萍拣^體驗射箭項目。
排了一會兒隊，總算輪到我了。我接過足有半人多高的弓，在工作人員的指導下，右腳向后邁開一小步，左手舉弓，右手拿箭搭在弦上，用力把箭往后拉，一直拉到極限，才射了出去。只聽“”地一聲，箭射中了靶子后面的墻壁。唉，怎么沒射中。我回頭對媽媽撇了下嘴，媽媽握緊拳頭，對我做了個加油的動作。
第二箭，我拉滿弓，瞄準靶心，心里默默喊道：“放！”隨著我放箭的同時手卻微微一抖。糟糕！我瞪大眼睛一看，箭卻正中靶心。哈哈，太出乎意料了，真是老天眷顧。
第三箭，也是最后一箭，我一定要把這箭真正射好。我慢慢調整呼吸，緩緩拉開弓，緊緊瞄準靶心，在放箭前一刻屏住呼吸�！班病奔�穩地飛了出去。射中8環！這才是我的真正水平。我放下弓飄飄悠悠地走了出去。媽媽拍拍我的肩膀說：“最后一箭射得最好。”
這是一次愉快的`體驗活動。我從中體會到學習要象射箭一樣，不要抱有僥幸心理，即使你取得一次好成績，也只是個意外。要設定目標，不急不躁，穩扎穩打，向著目標努力奮斗，你會離你的目標越來越近。
射箭三年級作文 23
同學們，你們可能和射箭接觸的不多，我也沒有嘗試過。但我們學校今年開展了射箭的陽光體育，讓我開心地玩了一個下午。
我們每個小組都領到了一支弓和五支箭。老師介紹了射箭的.要領之后，我們都激動地上場了�；顒娱_始了！第一個上場的是我，我一手拉弓，一手搭箭，姿勢很標準。我把箭扣在弓上用力一拉，隨著老師一聲令下，大家就萬箭齊發，只聽“嗖”、“嗖”幾聲，可惜的是一支箭也未射中，都像是泄了氣的皮球似的，與靶子擦肩而過。我遺憾地走下場，耷拉著腦袋，悶悶不樂地站在一旁看著別人射。就在這時，我看到我們組的顧晨睿射中了靶子。我為他歡呼著，尖叫著。顧晨睿的命中使我擁有了動力，于是我仔細觀察，研究要領，爭取在接下來的練習中射中靶心。
在第二次射時，我對準靶心，把弓拉到極限。我放開了箭，它筆直地朝靶子飛去。五米，兩米，一米——射中啦！我舉著手跳起來與同學們擊掌慶祝。
雖然這次射箭，我只射中了一發，但我知道了只要朝著目標不斷努力，就一定會取得成功！
射箭三年級作文 24
同學們大概都見過電視劇里俠肝義膽的射箭手吧。他們有的體格健壯，有的'玉樹臨風，但射起箭來，可是毫不含糊。今天我來到蘭陵國家農業公園，正好看見了一個射箭的地方，也想過把射箭的癮。
來到射箭場地后，一個大姐姐走了過來，說她要教我射箭，我心想：“用你教？！我自己會，不信你看著！”于是我對她說：“我自己會射！”大姐姐聽后捂著嘴笑了起來，說：“你射一次，我看看？！”我氣急敗壞，隨手拿起一把弓，一支箭，瞄準靶心，拉弓以后把手一松，砰！箭不但沒有射出去，反而掉到了地上！我知道自己不會射箭，所以就虛心向大姐姐請教起來。
大姐姐技藝精湛，三箭有兩箭能命中靶心，因此我很快就出師了。你瞧，我拿起一支箭，把它熟練地搭到弦上，左腿在前，右腿在后，把弓拉滿，猛地一松，咚！差一點正中靶心！十次發箭有九箭能夠打到靶子上呢！
射箭之后，詩興在我心中悄悄萌動。我很快就想好了一首“看著簡單做著難，世間萬物皆這般！不管曾經有多難，用心都能變簡單！”
射箭三年級作文 25
弓箭是古代一項很偉大的發明，我呢，這次去黃山體驗了射箭。
這個國慶節放假期間，爸爸媽媽帶我去游玩。剛到住宿的地方，我拿起一張宣傳單就聚精會神的看起來，突然發現射箭這個項目，趕緊讓爸爸帶我去射箭。
沒走一會兒，就到了。爸爸花了20元錢，買了20支箭。
一開始，我急于求成，沒聽爸爸的'指導，隨手射了出去，結果連靶子后面的墻都沒射到，而是落在了地上。我說：“失誤”。
于是就再射了一箭，對于沒有射箭經驗的我，你覺得可能射中嗎？當然不可能，又射到了地上。我無計可施，只好讓爸爸教我。
爸爸講完一些要領和技巧后，讓我再射一次，我瞄準靶心，射了出去，哇！我射中了。我看著靶子自豪的說：“爸爸，我們倆來比一下，看誰射中靶子的箭數多，怎么樣？”“行”。
于是我和爸爸開始了緊張又激烈的射箭“比賽”。這次射箭真好玩，我以后還要來！對了，我忘記告訴你們我和爸爸的比賽情況，結果是我射中5支，爸爸射中了6支，雖然只有一步之遙，但是我還會再接再厲，努力趕上爸爸。
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