我的榜樣三年級優秀作文（通用66篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的榜樣三年級優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的榜樣三年級優秀作文 篇1
前天，《都市快報》上登了一個男孩，鋼琴和小提琴都考了十級。這個小男孩今年只有13歲，叫邵潤澤，是杭州市聞濤小學六年級學生。
邵潤澤的媽媽說，他的生活很有規律，每晚回家花半個小時做完作業，然后練一個小時琴，再看40分鐘課外書，九點準時睡覺。他的學習成績也很好，一直保持在年級前5名。邵潤澤從小注意力就很集中，學習習慣很不錯，很自覺，還有就是非常喜歡讀課外書，和練琴一樣，每天晚上他一定會看40分鐘書。
記者問邵潤澤：“每天這樣練琴不累嗎？”他說，三年級以前會煩，三年級以后音樂就成了習慣。吃飯、寫作業都要開著音樂，把音樂當作了享受。
我覺得我要向他學習三點：第一，他做作業很快，所以有多余的時間來練琴、看書；第二，他能堅持，別的小朋友都放棄了，可他還在堅持練琴；第三，他學習很專注，所以才能把學習和練琴都做得這么好，他把枯燥的學習當成了一種享受。
他是我學習的榜樣！
我的榜樣三年級優秀作文 篇2
我的榜樣就是我的姥姥了。
我的姥姥是短頭發，她有一雙明亮的眼睛，像晚上天空閃耀的星星，笑起來眼睛下方有兩個小梨渦。身體胖胖的，摸起來舒服又柔軟，我可喜歡摟著姥姥睡覺了。
為什么我要說姥姥是我的榜樣呢？因為我的姥姥身上有很多閃光點呢！
她有時很好“嘮叨”，有一次我吃完飯，碗里還有剩米飯，我姥姥就好一頓說，直到我把米飯吃完才罷休。剛開始我還有點不高興，直到姥姥對我說：“這些糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，所以我們不能浪費糧食。”聽了姥姥這些話，覺得這些話是有道理的。我對姥姥說：“我不會再浪費糧食了。”
我的衣服臟了，姥姥總是及時幫我洗衣服。我穿上干干凈凈的衣服，鄰居都夸我是干凈的小姑娘。這讓我懂得了一個道理，要想繼續做個漂亮、干凈的小姑娘，就要學習姥姥的勤勞。
我的姥姥身上還有很多值得我去學習的地方，她就是我的榜樣！
我的榜樣三年級優秀作文 篇3
一天早上，我剛來到豌豆小五班，教室里亂成了一團，同學們在里面忙的不可開交，原來是暖氣管漏水了。
有的同學拿著掃帚掃水、有的用拖把拖水、有的忙著挪桌椅，個個都忙的不亦樂乎，我放下書包也來幫忙，可是找不到家伙，這時黃婧瑤說：“潘宏宇咱倆去別的班借掃把吧！”我說：行，我們 就飛奔到了四三班。我們給四三班的老師說明了情況，于是，老師請了一位姐姐帶領我們去找掃把，我們拿到了掃把趕快回到了班里，也開始忙活起來。賈婉琦拿著撮箕在漏水處接水，同學們都在忙活 著，這時，張老師來了，讓我們去綜合廳上課，讓修暖氣管的師傅來修。
當我們再回到教室里，教室里又恢復了原來的樣子。我非常感謝那些愿意為豌豆小五班班級付出的小雷鋒，我要向他們學習，如果不是他們，豌豆小五班可能會變成了“游泳池”，他們是我的 榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇4
每個人都不是十全十美的，都有缺點。而這時，便需要一個榜樣來學習，來改正自己的缺點。我不是很愛看書，而趙蕊卻很愛看書。
有一天一早，我來得比平時都早。當我剛踏進班級，便看見比我來的更早的趙蕊正在安安靜靜地，津津有味地看著一本書。瞧，她仔細地盯著書中內容，細細地品讀著，有時開心地笑著；有時緊皺眉頭；有時像要哭出來了；有時又深深地嘆氣。讓人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著她的喜怒哀樂，使她沉溺其中。
突然，我想到了一件事：趙蕊還有作業沒交呢！想到這里，我連忙把她從書的世界里拉了出來：“趙蕊，你快交回記！”趙蕊聽了只是輕輕地“哦”了一聲后又拿起書看了起來。很快就又進入了書的世界。過了好長的時間，我又催了好多次，趙蕊終于交來了。
雖然，趙蕊總是晚交作業，但她那股愛看書的勁還是很值得我學習的。
我的榜樣三年級優秀作文 篇5
在運動會上她英姿颯爽，在生活中她富有愛心，在學習上她名列前茅，她就是我的榜樣玲玲。
玲玲長著彎彎的眉毛，眉毛下長著一雙黑珍珠般的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，總是笑瞇瞇的，十分可愛。
她在學習中十分勤奮，上課總少不了她積極發言的身影，也少不了老師和同學們對她的夸獎。總是名列前茅的她還十分謙虛。每當我們稱贊她時，她總是說：其實大家都和我一樣聰明，只是不夠用功，如果大家都加把勁，相信我們一定能考出好成績！當然，每次評選三好學生，也有她的一份。
她還很有愛心呢！
上次為汶川災區民人民捐款，我們都紛紛拿出零花錢來，她也不例外。當她從書包里拿出一疊錢時，我們都睜大了眼睛，那可是1100元呀！她卻說：獻一點愛心是應該的。
她的體育成績也不錯。跳繩、跑步、游泳，樣樣都是她的拿手好戲。
這就是我的榜樣，一個全面發展的好學生。
我的榜樣三年級優秀作文 篇6
生活中有很多人值得你去學習，比如：學習好的、樂于助人的……
她扎著一條馬尾辮，有時戴著眼鏡，脾氣有點暴燥，那就是我的姐姐。
我的書十分雜亂，想讓姐姐幫忙整理，我一進房間就看見姐姐在寫多得不能再多的作業，我就站在門口不敢出聲，姐姐看見我站在門口問道：“怎么啦？”“我的書太亂了，想叫你幫我整理。”沒想到姐姐毫不猶豫地站起來說：“好，我來整理。”我感動地回答：“那你的作業怎么辦？”“作業可以明天寫。”我眼眶里流下了淚水，我不想讓姐姐發現我哭了，就轉過身擦干淚水，說：“我和你一起整理快一點。”姐姐說“不用了，我怕你弄得更亂。”說完姐姐的嘴角微微向上翹，我看著姐姐的微笑，明白了姐姐的意思，我就下樓，下樓的同時又流下了相同的淚水。
姐姐的脾氣雖然有時不好，但心還是好的。你的榜樣有什么值得你學習的呢？
我的榜樣三年級優秀作文 篇7
在生活中，許多人都給了我好的榜樣。給我印象最深刻的是我的爸爸。
我的爸爸是一名醫生，他非常的專業。
有一次，我發燒38.4度，爸爸就告訴我：“這樣的病不用吃藥。”我一下子驚呆了，跟爸爸說：“生病了就是要吃藥的，怎么可能不吃藥就會好。”爸爸說：“這只是發燒了而己，只要讓溫度降了就好了。
于是，爸爸拿來了濕毛巾和酒精。他把濕毛巾蓋在了我頭上，使我變涼快，再用紙巾蘸了一下酒精擦在我身體各個部位，我感覺非常疼，而且很癢，都把我身體搓紅了，豈不是病上加重。
蓋了濕毛巾、搓了酒精后，睡了一覺，第一天醒來，量了一下溫度，居然是36.2度了，體溫降了，爸爸不愧是專業醫生！
我在網上查了一下，原來蓋濕毛巾可以使頭上溫度降低，搓酒精可以使身上熱氣散發，但必須搓紅才能有效。
爸爸可真歷害，是我的榜樣，我長大后希望可以成為我爸爸那樣厲害的醫生。
我的榜樣三年級優秀作文 篇8
生活中有很多人是我的榜樣，比如：好學的姐姐、同學、爸爸……但是，我佩服勤勞的媽媽。
媽媽十分疼愛我，她已經四十多歲了，她的額頭上已隱隱約約地長出皺紋。
媽媽常年在意大利工作。她既要背負著工作的壓力，還要十分關注我的學習。
有一段時間她非常忙，晚上十二點才上樓洗澡，都是凌晨一點才睡覺。早上五點多就開始工作。就是因為這樣，媽媽的聲音啞了，幾乎只能聽見一絲聲響。因為在意大利聽不懂當地的語言，只好讓有個阿姨出去買藥給她，但是她還是邊吃藥邊繼續工作。我見媽媽這樣真的心都碎了，連忙讓媽媽不要這樣做事，寧愿不要錢，也要先讓媽媽治好病。
就在這個期間，一節體育課上，我的肩膀被人撞了，扭傷了。因為意大利和我們時差六七個小時，她那里是凌晨，她立刻打電話過來問候，于是我把去醫院的經過都告訴了她。那一個晚上她都沒睡，一直在打電話問我的情況。
這就是我的榜樣——媽媽，她自己還生著病，也要先關注我。
我的榜樣三年級優秀作文 篇9
我相信，在每個人心中應該都有自己的榜樣，我今天就來分享一下，我心中的榜樣吧。
我心中的榜樣呢，其實，就是我們班級的班長。我們先從她的顏值說起吧。她的顏值是班級里數一數二的，稱得上是美若天仙，搞有我們全班男生都喜歡她，但又不敢說，怕說了很尷尬，所以，只好埋在心里，但有不要臉的還去追她，試圖想把她占為己有，但都沒有成功。
接著，我們來講講他的生話習慣吧。因為她是女生，所以我們男生很難了解她，但是，我們還是想出了辦法，那就是利用全班都喜歡她的名號來和女生達成協意，然后從他們那里獲得情報。我得到的情報有這些：她睡前會喝杯水，早晨起來會喝杯水等。
接著我們來說說她的學習成績，說到她的成績，真得是贊，門門一百，就算沒有一百也是最高分呢，如果有人超越了她，她就會傷心地哭。然后加倍努力學習，她的好成績不是想要就有的，而是靠她努力得來的，有時她也會教別人問題。
你們看，我的榜樣贊不？
我的榜樣三年級優秀作文 篇10
世界上，我最佩服的人是林光耀。
記得有一次數獨課，我們和三（1）、三（2）、三（3）的數獨同學去三（3）班上課，數學胡老師把數獨試卷發下來后，老師給我們記時了，我飛快地寫起，過了一分鐘、二分鐘、三分鐘……一直過了三十分鐘，可我剛寫完，然后，交給老師坐回座位的時候，老師說到：“這個班有幾個人超時了，但是我宣布我們班第一名是……”“是誰？”……“第一名是林光耀！”“什么，不是我！”我傷心地說道。“嗚嗚！居然不是我。”到了下課，我一聲不吭地走了，林光耀走過來說：“沒事的，金瑞豐，我知道你很傷心，但你不要放棄，我相信你一定能超過我的。”我被他的話感動，我說：“不用了，因為我非常佩服你得第一！”林光耀笑了。
林光耀教了我好多辦法，我都聽進去了，因為我是真心佩服他。
我的榜樣三年級優秀作文 篇11
在我們生活中，一定有些人是我們學習的榜樣，而我的榜樣就是我的一位好朋友，她的名字叫叫劉沁。
我猜你們一定很想知道，她為什么是我的榜樣吧？這是因為她的成績很好，而且上課時還積極發言，每次她的發言都是那么精彩生動，在她的“知識世界”里還裝著許多數不清的道理，而且她還是我的小老師呢！
在上課的時候，老師問了幾個問題讓我們舉手回答。可我還在猶豫要不要舉手時，我以看到劉沁的手已經舉得老高了，當老師點到他回答時，他把問題答得有聲有色。全體同學都為她鼓掌，而我只是坐在座位上當一位觀眾，到了下課時我跑過去問劉沁：“你為什么會那么積極的舉手呢？難道你不怕回答錯嗎？劉沁對我說：“我之所以會那么積極舉手是因為我對這個問題感興趣，而且我都思考過了。”
當我聽完劉沁的一番話時，我爭取在每次上課都舉手回答問題，而且每次學習都以她為我的榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇12
她，一頭烏黑發亮的長發，像夜晚廣闊的天空；她，一對如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發光的星星那般明亮；她，一雙輕巧而靈活的手，能把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮的。
她愛書如命。每當下課時，同學們都出去玩耍，唯有她一個人坐在椅子上，全神貫注地看書。她像一條有學問的小魚，在知識的海洋里遨游。她的周圍，幾個調皮的同學正在嬉戲、打鬧，那聲音幾乎能傳遍校園，可她卻像沒聽到一樣，繼續看書。
她還非常愛衛生。只要地上有紙，她就會覺的撿起來扔到垃圾桶里，我每次經過她的座位都是干干凈凈的，無一絲紙片。有時沒輪到她掃地，她也拿起掃帚，幫助別人掃地。我的榜樣可真勤快呀！她的優點可不止這樣。關心與幫助別人時她從來都表現的那么積極。
在茫茫人海中，不止她一個人，或許她不如別人優秀，但她依然是我的榜樣，指引我在迷茫的人生道路上找到屬于我的一條路。
唯有她，我的榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇13
有的人敬佩足球場上叱咤風云的羅納爾多，有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；而我最敬佩我的同桌劉子嘉。
劉子嘉是我的同桌，他學習很好，上課從不做小動作，總能認真的聽老師講的每一個問題。他還有一個優點，寫字很漂亮，工整。我很羨慕她。
他不但學習好也是一個樂于助人的好學生，有一次，我上課沒聽講，老師留的題不會做，同學們都寫完了，只有我沒寫完。我看著同學們依次的走出教室，我著急的坐在座位上，這是劉子嘉走到我的身邊輕聲地說：“你是不是遇到不會的題了？”我羞愧的回答說：“是。”她一道一道耐心的給我講解，直到我做完了為止。有了她的幫助，我才順利的完成老師留的作業。這時，我和她的臉上都露出了勝利的微笑。她對我說：“以后上課別再溜號了，不聽老師講課，什么題你都做不上。這樣會給你自己帶來很大麻煩。”
在我眼里，她是一個品學兼優的好學生，我敬佩她。
我的榜樣三年級優秀作文 篇14
在我們班，有很多值得我學習的同學，有的學習好，有的守紀律，有的樂于助人……我最敬佩李妍，她有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一頭棕灰色的頭發。她不僅學習好，而且樂于助人。
有一次，到學校后我才發現自己忘了帶作文本，馬上上課就要用，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，李妍走了過來，拍拍我的肩膀說：“你是不是忘記帶作文本了？我這里還有一本，你先用吧。”我急忙對她說：“謝謝你。”她瞇起眼睛笑了笑說：“不客氣，以后別再忘記了，上學前記得檢查書包哦！”她樂于助人的樣子深深地印在我的腦海里。
李妍學習也很好，考試時總能考出好成績。每當老師講課時，她總是坐得非常端正，認真聽講，目光一直盯著老師和黑板，不時做做筆記。
我很羨慕和敬佩李妍，她樂于助人、認真學習的精神很值得我學習，她就是我的榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇15
如果我是風箏，榜樣就是拉動風箏的線，引領我走向正確的航線；如果我是帆船，榜樣就是港灣的燈塔，幫我指引迷途的方向；如果我是花朵，榜樣就是和煦的陽光，照耀我心底的黑暗。在我們班里就有這樣一位榜樣。
她叫趙昱，是我們班的班長，她是一個地地道道的小胖子，她雖然是一個女生，但她朗誦起來可一點兒也不比我們男生差。長著一頭烏黑亮麗的長發，戴著一副小眼鏡，很有學問，尤其是那對酒窩，就算嘴角微微上揚，酒窩都清晰可見。
記得有一次，抄大作文，我沒帶鋼筆，我的同桌也不肯借我，在我都要急哭了的時候，趙昱拿出了她新買的鋼筆，自己還沒舍得用就借給了我，那只鋼筆使我至今難忘。
還有一件事是在快到“六一”，我去參加學校活動，一連好幾節課都沒聽到，下課時我翻開全解一點一點的學習，趙昱看見我這么吃力，連忙跑上來幫我復習。
孔子說：“三人行，必有我師焉。”不管與誰同行，我的身邊，一定會有值得我們去學習的人。
我的榜樣三年級優秀作文 篇16
我的同桌——王炳杰。
他是一個可愛的小男孩，圓圓的腦袋鑲嵌著一雙大眼睛，一張嘴巴能說會道，戴著一副黑色框架的眼鏡，樣子顯得十分機靈。
他愛好廣泛：文藝表演、畫畫等.
想起那次運動會，原本他患有嚴重的哮喘病，老師爸媽都不讓他參加比賽，可他偏要報名，且報的是對他身體有嚴重影響的——200米。比賽時，我們每個人都提著一顆沉重的心，怕他出什么事。而王炳杰卻十分鎮定。槍“砰”的一響，他像離弦之箭向前沖，一直占據領先的位置。我們拼命為他加油，王炳杰不放棄，第一個沖向終點。這時他已經氣喘吁吁，嘴唇發白。
他還很有愛心。記得那次青海玉樹大地震，我們學校發起捐款活動，王炳杰二話沒說，就要第一個捐款。他不顧家人反對，老師勸說，硬從存錢罐里捐出了他的零花錢，其中有一張一百元。全班同學都很敬佩他是個有愛心的人。
王炳杰學習優異，幽默風趣，和常人沒有的精神，是我們的榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇17
我有一位伙伴，她也是我的榜樣，她就是我的姐姐，一年級時，她是我們的領操員，而且還是鼓號隊隊員，是指揮鼓號隊隊員的，帶了四條杠，我們班同學都羨慕她，但是我不羨慕她。
我覺得，只要我們努力，都能成為我姐姐那樣，到后來，我姐姐走了，要上初中了，我很傷心，在學校里只有同學們，沒有最親的人了，如果姐姐還在，在學校里碰到我，她肯定會問我：“最近怎么樣？過的好嗎？”想這些也沒用，因為姐姐永遠也不會回到小學里了！
過了兩年，弟弟來上小學了，有時碰到他，就會跟他說：“要努力哦！以后為祖國爭光哦！”又過了一年，我四年級了，弟弟兩年級了，他每次考試都在前幾名里面，因為他記住了我對他說的話。
只要努力，就一定會成功的！
我的榜樣三年級優秀作文 篇18
同桌被一道難題卡住了，這道題是：用下面這幾個數字組成一個乘法算式，使它的乘積最大。只見她緊縮雙眉，筆在桌子上輕輕地敲著，發出“噠噠”的響聲。她用手托著下巴，目不轉睛地盯著這道題。我看著她這樣冥思苦想，就想教教她，可低頭一看自己的作業本，我連這道題都還沒做到呢！
于是，我先做起這道題來。一口氣列了六七個算式，逐一驗算后，都沒做對。我輕輕地拍了拍她的肩膀，見她沒反應，就湊到她耳邊輕聲說：“別寫了，都已經下課了，休息一下吧！反正這作業要下星期才交老師的。”同桌沒搭理我，仿佛沒聽到我說話，我提高聲音又說了一遍，但她只是微微地搖了搖頭。
上課后，老師說：“請大家完成今天的回家作業，必須要在放學前交！”我一聽就愣住了，怎么回家作業要在學校里完成啊？
放學時，我發現同桌早早交了作業，而我還在拼命地趕做剩下的題目......
同桌的她，是我的榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇19
大家好，你們知道我最愛戴的是誰嗎？告訴你吧，那就是我的爺爺。
我的爺爺長著一雙小眼睛，身子高高的，擁有一個強壯的身體。
我的爺爺非常愛運動，他經常說：“飯后百步走，活到九十九。”我的爺爺非常的慈祥，每次都是笑瞇瞇地看著我。他精神抖擻，也非常熱愛生活，這里的人都叫他“熱心大叔”，我問爺爺：“你為什么這么愛幫助別人呢？爺爺笑著回答我說：“我現在幫助別人，以后當我有困難時他們也會幫助我呀！”
我的爺爺非常勤勞，每天早出晚歸，雖然已經退休，但他依然每天很早起床去工地，很晚才回來。
他既喜歡養魚，又喜歡養花。每天都要按時給魚喂食，給花澆水。他說：“老舍說過養花就是搬搬這盆挪挪那盆，友益身心健康。
活到老學到老，這話一點都不假，我的爺爺每天有時間就看看報紙，聽聽新聞，每次說話都出口成章，令我十分敬佩。
這就是令我尊敬的爺爺，他是那么善良，他是那么的奉獻，他是那么的追求。
我的榜樣三年級優秀作文 篇20
她扎著一個長長的馬尾辮，大大的眼睛亮晶晶的，個子不高，有點胖，看起來讓人感覺很親切。她就是我的朋友—袁子茵。
袁子茵是個很有責任心的女孩。記得有一次，輪到她值日，我留下來幫她，她是值日組長，她的領導能力很強，把組員的工作安排得井井有條，自己也認真地干，把教室的角角落落都打掃得干干凈凈， 她讓我幫她把講桌搬開，她要清掃。我對她說：“袁子茵，這兒應該不用掃吧！其它組都不掃，你何必找累，去掃那里呢？”袁子茵說：“既然是我值日，我就要盡心盡力，不能偷懶，認真做好值日， 把教室打掃得干干凈凈。”我聽了袁子茵的話，心里有點羞愧，為自己的偷懶心理感到羞愧，同時心里又對袁子茵有些敬佩之情。
袁子茵，你是我的榜樣！
我的榜樣三年級優秀作文 篇21
歲月悠悠，波光光明滅，唯有你依然如舊。這是我對我的榜樣張彤說的一句話。
他長著圓圓的臉蛋胖乎乎的小圓臉長著一雙笑瞇瞇的眼睛，紅紅的小嘴，高高的鼻梁。
有一次，快要奧數競賽了，老師讓同學作五道題，（是參加競賽的十五個人）張彤就是其中一個，張彤拿起筆，開始做，那五道題很難，但張彤卻作上了1道題，雖說是一道，但也得經過萬般思考 才能想通。我覺得他很聰明。
它不僅僅是聰明，還很勤勞。他是周四的值日生的小組長，他和我們一起掃地，還會讓我們掃的干干凈凈，還主動倒垃圾桶，可是，我們知道他很累，所以我們去倒垃圾盡管很累我們還是很開心 。我還覺得她不但勤勞，還很負責，我相信他可以勝任一切崗位。
張彤他還有很多特點，我不能一一說出來，還得你們自己發。
相信吧！如果你以他為榜樣的話，你可以發現他許多優點，再告訴你們一個小秘密。她很可愛哦！
我的榜樣三年級優秀作文 篇22
最值得我學習的榜樣就是我的媽媽，她身上有很多值得我學習的地方，就拿一件事來說吧。
有一天我很遲才洗澡，洗完澡后我把衣服扔在一邊，心里想：“哎，已經不早了，如果在洗這些衣服，明天的精神一定不好，明天再洗也不遲啊！”想著我換好衣服上床睡覺了，晚上我起來小便，忽然看見洗手間里還亮著光，我覺著非常驚訝，我急忙走過去想看看究竟是怎么回事兒，真是不看不知道，一看嚇一跳啊，媽媽正在燈光下一下一下的洗著我換下來的衣服。
我走過去，心疼地對媽媽說：“媽媽，都這么晚了，你怎么還在洗我換下的衣服呀，早點兒休息吧，不然明天可沒有一個好精神。”媽媽對我說：“孩子，今日事今日畢，這個道理你懂嗎？所以不管洗到多晚，我都要洗完。”聽了媽媽的這一席話，我羞愧地低下頭，臉上火辣辣的，我不好意思地說：“媽媽，自己的事情自己做，還是我來吧。”媽媽高興地笑了。
做事從不拖拉，善良勤勞的媽媽是最值得我學習的榜樣！
我的榜樣三年級優秀作文 篇23
我很幸運我也成為了一位少先隊員。
我班有一位最優秀的少先隊員，她叫呂曉曼，是我們的班長。在學習上可厲害了，四門功課都第一。盡管她常常考第一，但是她一點也不驕傲，永遠保持謙虛的品德。生活中經常幫助同學，有同學打架的盡力來勸阻。她性格溫柔，從來不生氣，也不說謊話，不和同學發生口角。可課余時間她學會了畫畫，舞蹈，是學校里有名的舞蹈家。
看到她這么厲害心里很不服氣，故意給她找茬。有一次，輪到我值日，我沒有按時去做，同學到她那告我的狀，我滿不在乎的說，誰愿意誰去做，就是要減我們班的分數。心想你能拿我怎么樣。正當我得意的時候，老師卻表揚我值日認真。我一臉的疑惑，回頭看，她很善意的和我微笑。下課了，我好奇的問：你為什么這樣做？她笑笑說：“我是少先隊員。”我虧心的低下了頭說：“你是我的榜樣。”
我的榜樣三年級優秀作文 篇24
每個人都可以成為我們的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點是需要你去學習的。
去年暑假，那天特別熱，我叫媽媽拿1元錢給我去買冰棍來吃，她給了我1元錢，我拿到了錢一不溜煙就到了樓下的小超市買了一支冰棍，一邊走一邊吃，吃著吃著看見一個賣西瓜的老大爺在這么熱的天行走都是為了養活家人。有個小伙子不小心碰了老大爺一下，老的爺手里的西瓜一下子掉光了，那個小伙子急忙轉過身來幫老的爺拾西瓜。那個小伙子拾到一個裂了縫的西瓜，那個小伙子說：“你這個西瓜已經裂開了，賣不出去了，給我解解渴吧？”那個老大爺說：“好吧”。我正在為那位爺爺打抱不平時，只見那位小伙子從腰包里拿出5元錢給了那老大爺就走了，我覺得他的身影忽然變得高大起來。
他這種助人為樂的精神難道不能當我學習的榜樣嗎？
榜樣無處不在，我們善于發現別人的閃光點，向榜樣學習！
我的榜樣三年級優秀作文 篇25
我們班的班長——劉雨琳，是我的好榜樣
一次，我們班上到處都是垃圾，跟垃圾場沒區別，同學們不是玩游戲就是寫作業，都專注于自己的事情，根本沒把這亂糟糟的教室當回事，可是只有劉雨琳，拿起掃帚就開始打掃教室，上課了，教室跟新的沒有不一樣的地方。
還有一次，運動會時，是雙繩內倉帶小繩，大繩隊的任務更難了。在比賽的過程中，他用盡自己的全力，跳了十個滿，給后面出場的同學極大的鼓勵，增加了他們的自信心。最終，我們班得了第一，是她帶領我們為班爭光為班添彩。
當同學們遇到了困難時，她也會極力幫助，誰有不會做的題，她就會耐心地為同學講解。同學們都喜歡她。
我會一直以劉雨琳為榜樣，努力學習，關心集體，幫助他人，做一個同學信任，老師喜歡的好學生。
我的榜樣三年級優秀作文 篇26
在我們班里，有很多助人為樂，懂禮貌的同學，她們的美好品質影響了我們這一個班，我們班能成為優秀班級，可多虧了這幾位好同學呢！
她，一雙大大的眼晴，小巧的嘴巴，烏黑油亮的頭發，雖然她有點矮，但學習一直很好，還總愛幫助別人。記得有一次，我正在思考一道題，急得滿頭大汗，這時放學鈴響了，同學們都背著書包往外面跑，只有她留下來問我：“翟藝萌，你不會嗎？我來教你吧！”她二話不說就拿出練習本和我一起算，很快，她就算出來了，她一遍又一遍耐心地當我的小老師，我終于會了，我們走出校門時，天己經黑了，我又想到她家很遠，我說：“你去我們家吧，讓我爸送你回去吧！”她謝絕了我，背著書包，影子越拉越長，最后消失在我的視線里。
她是我學習的榜樣，她也是我的好同學，她就是—— 張詩夢。
我的榜樣三年級優秀作文 篇27
星期六，我們晨刊小記者來到馨百大地影城，觀看了充滿神奇色彩的3D電影《魔境仙蹤》。
在二十世紀初美國的一個小鎮上，有一個騙人的魔法師，他的名字叫奧茲，在一場突如其來的龍卷風中，他被卷到了另一個神奇的國度——— 奧茲國，在這里他被善良的百姓們深深地感動了，戰勝了自身懦弱、自私、虛偽的壞毛病，鼓足勇氣運用騙人的魔術打敗了作惡多端的黑女巫，拯救了奧茲國，給那里的子民帶來了光明，得到了奧茲國子民的愛戴與擁護。
看了這部影片之后，我被奧茲深深地感動了，在邪惡面前他戰勝了自己，沒有恐懼也沒有退縮，不負眾望，用自己的智慧戰勝了黑暗，為奧茲國贏得了光明。他太偉大了，他實現了自己的愿望，成為了一個英雄。我從他身上看到了善良、勇敢、誠信等美好的品質。我想對奧茲說：“我也要像你一樣，不斷地努力改掉自己的一些壞習慣，慢慢成長為一名善良、誠信、堅強、勤奮的四好少年。”
我的榜樣三年級優秀作文 篇28
我班的李玉清可是我的榜樣，他長著一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道、逗人開心的的嘴巴，最惹人喜愛的還是兩只招風耳。他學習非常刻苦，還經常幫助別人，同學們都很喜歡他。
平時，他在學校里認真的聽講，回到家里自覺復習當天所學的知識，認真預習新的知識，等老師講新課文時，李玉清就已經把課文背的滾瓜爛熟了。媽媽整天跟我說：“世杰啊，你可得好好跟李玉清學，學人家那刻苦學習的優秀品質。”爸爸還說：“世杰啊，希望你媽媽的這句話能影響你一生。”爸爸媽媽說得我都不耐煩了。
還有一次，下課了，我還有一個問題不明白，李玉清走過來認真的給我講著，連自己上廁所的時間都給占用了。
李玉清真是我的好榜樣啊！
我的榜樣三年級優秀作文 篇29
昨天，我在電視里看到一個人，他是一個乞丐，頭上滿是白發，臉上布滿了皺紋，看起來已有70多歲了，生活十分貧困，天天坐在路旁乞討。
一天，他在一個垃圾堆里發現了一個袋子，他打開袋子一看，里面竟然有70來萬。他面對這么多錢，卻絲毫沒有想到要把它占為己有的意思，他想；“此時的失主肯定著急，這些錢對那位失主來說，肯定很重要。想到這里，他就立刻去找失主，我到了以后，他又把這些錢一分不差地還給了失主。
這是一個多么誠實的人啊！他連自己的肚子都吃不飽，卻時時刻刻想著別人，處處為他人著想，拾金不昧的精神，真是給我們上了一課重要的課啊！拾金不昧關系到一個人的思想品質，所以，我們從小就要養成拾金不昧的好習慣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇30
我的榜樣是我的媽媽。媽媽36歲了，不過她有一顆永不長大的心。當我有困難時，媽媽會細心的教我。我有一些小秘密，我會告訴媽媽不告訴別人。媽媽也會把一些小秘密告訴我。最好的是：有一些她想讓我學習的課，一定會告訴我。媽媽喜歡讓我教她讀英語，因為她有些讀的不好。我欽佩媽媽有一個學識淵博的大腦，會思考，讓我贊嘆！
媽媽28歲時生下了我，那時我的臉胖乎乎的，很可愛，面且我第一個學會說媽媽，所以我的媽媽很高興。有一次，我想去游泳，媽媽把游泳的東西準備好了，爸爸開車把我送去游泳，我本以為洗發水沒帶，結果打開游泳包發現包里的東西整整齊齊，我覺的媽媽做事很認真。有一次我想看一本書，媽媽簽應我了，可是我那次考試沒考好，心想：我想看的書一定沒了！可是當我回到家時發現幾本書在我眼前，啊！我的好媽媽真是一諾千金啊！
我一定要向媽媽學習，多讀書、多思考，多學習，長大后在社會上成為有用之材。
我的榜樣三年級優秀作文 篇31
在我的童年生活中，有許多小伙伴，有比我大的，有比我小的，但有一個人，卻是我的榜樣？ 她，圓圓的臉蛋，不大不小的眼睛上有著兩個又長又黑的眉毛，她總愛把頭發卷起來，像一個老 太太 ……
她有很多優點，但有一點令我很佩服她。那是一個雨天，我和她一起往學校走，忽然，何晶發現自己的名簽丟了，他知道以后，奮不顧身的往原來走多那條路跑，邊跑邊往地下瞅，這時，老姨撿到了一個名簽讓我給她 送去。我慌忙地往后跑，終于把名簽給了她 。但一看，不是何晶的名簽，她便接著找，終于 不負有心人，找到了何晶的名簽 。我想 可以平平安安走到學校了，而她卻往前跑，看見一個小女孩正在找什么東西，她便上前問：請問你是在找名簽嗎？那個小女孩如實地回答了，她便把名簽給了她。小女孩走后，她像把心理的石頭放下了似的舒了一口氣。
她，就是一個樂于幫助別人，她性格開朗，贏得了許多純真的友誼。她不僅是我的榜樣，也是大家的榜樣。她就是——李婷。
我的榜樣三年級優秀作文 篇32
我的榜樣是王姝彤，她勤于思考，樂于助人，是老師的小助手，也是我的好榜樣！
王老師叫我們做的事，幾乎都是王姝彤來做的。每次課余時間，她都幫老師擦黑板，整理老師的辦公桌。她還抽出時間管理圖書，把圖書擺放的整整齊齊，從不讓書受一點兒傷。
王姝彤學習成績也非常好，好幾次都被評為本周之星。她喜歡為班級服務，選班干部時，她當了許多干部，有學習委員、圖書管理員和發課間餐委員。王姝彤當干部老師非常放心。因為她每次工作認真負責，絕不做錯事。她還喜歡參加一些集體活動，像我當上升旗手，王姝彤也想當，看著她的眼睛就感覺她很想為班級爭光，很有信心做好！
我一定要努力學習，爭取也像她一樣熱愛班級，關心集體，為班級爭光！
我的榜樣三年級優秀作文 篇33
今天，老師叫我們寫“我的榜樣”，我就深深的沉浸在我的回憶里了。上個月我在美術課上看見了梵高，就回家上網查了他的資料，就一直以來很欣賞他。他栩栩如生的線條，與眾不同的會畫方法，堅持不懈的執著，這足以讓他成為我的榜樣。
梵高開始繪畫時已有27歲，出身于1853年，死于1890年。她的名畫有《向日葵》、《鳶尾花》、《星夜》、《夜晚的咖啡館》、《麥田上的烏鴉》、《加歇醫生像》《奧威爾教堂》等等。可惜他是一個精神病患者。
畢加索曾說：“ 梵高要么是瘋子，要么是天才：”梵高小時候沉默寡言，堅持不懈的走自己的路。我們應學習他堅持不懈的執著。就是他的執著勝利了，他沒有被眾人的指責、辱罵所改變，他去世47年后，人們才發現他卻也是一位哲學家，作品也得到了大家的認同。他就是我的榜樣——梵高。
我的榜樣三年級優秀作文 篇34
媽媽的十字繡媽媽有一幅長1米，寬80厘米的十字繡——《風中的郁金香》。
拿出媽媽的那副十字繡，你的嘴巴一定會張成O形。因為這幅十字繡的構圖上有N個看不懂的 號，十字繡的盒子里還放著五顏六色的線，西安的數量多的不計其數，數不勝數。
我還清楚的記著，媽媽買這幅十字繡的時候在十一月初。每當媽媽茶余飯后，就會難處這幅雜的十字繡，一針一線，一心一意地縫上一會兒，并沒有像我那樣，做作業時三心二意，草草了事。雖然媽媽每次縫的不多，但日積月累，日雕月琢，現在已經把這幅美不勝收的十字繡縫了一大半。
媽媽雖然文化不高，但是媽媽身上的這種‘繩鋸木斷，水滴石穿’的精神值得我學習。
現在媽媽已經成為了我心中的榜樣，我要學習媽媽這種鍥而不舍的精神，爭取在這個學期的期末考試，取得優異的成績。
我的榜樣三年級優秀作文 篇35
大家身邊都是榜樣，我身邊也是榜樣——孟博文。
孟博文，他不高，很瘦，跟火柴棍一樣高。整天笑著小腦袋小眼睛……一句話，沒有他的“大”。
但是他學習很好，尤其是數學計算。每次上數學課，老師都會問一些很蠢的問題。“老年容易。”在他說完這句話后，他講述了解決問題的過程，這使我們的思維全蘇醒化了。當他結束講話時，我們聽到了經久不息的掌聲。考試時，他總是以90分的成績名列第一。跟他講數學真的是教人磨斧！
所以在學習上，他是我們的榜樣，我們要跟上他，才能保證我們的成績進步，主導成績，否則，我們就退縮了。
另外，我們班還有一個道德模范—— maridge。
雖然他不常幫助別人，但他誠實、文明，對朋友也很好。也是我們應該效仿和學習的榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇36
我的同學，也是好朋友王炳翰，不，現在叫王海誠，是我心中的好榜樣。
他一米三五的個頭，圓圓的臉龐，留著小平頭，很酷!大大的眼睛，很有神;張嘴一笑，就會露出兩顆剛替出的小白牙，一看就知道他是一個誠實可愛的孩子。
他之所以是我心中的好榜樣，不光是他學習認真，各科成績名列前茅，也不是他跳繩、踢毽等體育運動好，而是他講文明，有禮貌。他從不講臟話，尊敬老師，關心同學。一次，我和爺爺遇到了他，他大聲叫：“爺爺好!”我爺爺連聲稱贊他是個好孩子，有禮貌，并告訴我要向他學習。還有一次，我生病了一天沒有上學，第二天早晨走到校門口剛好遇到他，他二話不說一下子把我的書包背到了他背上，對我說你身體剛好，我來替你背!我很感動!
從此，在我的心中暗暗把他當作了我學習的榜樣，我也要向他那樣講文明，見人主動問好。尊敬師長，樂于助人，做一個文明好學生。
我的榜樣三年級優秀作文 篇37
在我很小的時候，我從幼兒園放學回來，就經常看見我們家陽臺上有從樓下“飛”上來的羽毛球，從那時候起，我就喜歡上了打羽毛球。有時候在陽臺上看樓下的叔叔阿姨們打球。后來，我又從電視上看到了林丹，知道了他打羽毛球很棒，還獲得了很多獎項，是世界冠軍。從此，林丹就成了我心中的榜樣。
林丹是一個刻苦的人，他從五歲起就開始練習打羽毛球，他流過很多汗，受過很多傷，但他從來不放棄。想想我自己呢？上一個興趣班，上不了多久就會放棄，沒興趣了，總是半途而廢。那看看林丹是如何堅持的呢？林丹小時候訓練非常刻苦，每天總是最后一個離開訓練場。在上杭少體校時，五、六歲的林丹每天要練球四個多小時，晚上回家都筋疲力盡，吃飯時都要睡著了。所以，在他練習時，可以看出他有多么刻苦。
林丹堅持不懈，刻苦訓練才取得了那么多優異的成績。所以我要向林丹學習，以他為榜樣，學習他堅持不懈，永不放棄的精神。
我的榜樣三年級優秀作文 篇38
“奶奶，您坐這兒吧”“真是太謝謝你了，小姑娘！”我回頭望去，只見一位扎著馬尾辮，身穿校服的大姐姐手抱著書站起來，又慢慢扶著一位年邁的老奶奶坐在座位上。
老奶奶臉上充滿了感激，不停地說著謝謝，車上的人們都像那位大姐姐投去了贊賞的目光，我在心中默默地為她豎起了大拇指。
主動讓座這件事雖然很小，但它卻讓出了世間的真情，讓生活更加美好，讓城市更加溫馨，讓社會更加和諧。
那位大姐姐毫不猶豫地向老人讓座，自己卻抱著厚厚的書本站在一旁，她將常說的“尊老愛幼”真真切切地去實踐了，她難道不是我們的榜樣嗎？
距離這件“小”事雖已過去了許久，但每當我回想起它時，那位大姐姐挺拔的身姿仍歷歷在目，她就是我心目中的榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇39
生活中的榜樣處處都有，而那天那位榜樣雖不起眼，但卻值得我學習。
那天，我和家人去餐廳吃飯，剛一開門，一陣噪音硬生生的竄入我的耳朵，使我感到煩躁不已，將手中剛吃完烤腸的木棍隨手一扔。在座位上點餐時，我四處張望，看見一個小弟弟，大概3，4歲的樣子，墊著腳尖，站在垃圾桶旁。仔細一看，手上拿的正是我剛才扔的。我迅速的低下了頭，感覺大家的目光都投向了我，瞬間感覺自己好渺小。
“這里本來就吵，你為什么還要亂扔垃圾呢？你應該給小弟弟做榜樣呀，怎么是小弟弟教你如何做呢……”各中聲音在我耳邊回蕩，我不斷對自己說“以后再不能亂扔垃圾了，看見垃圾要揀起……”
都說榜樣是燈，照亮前程，榜樣是指南針，指引方向，榜樣總給予力量和關愛，時刻伴隨著我們。小弟弟是我心中的榜樣，我會向他學習，保護好環境。
我的榜樣三年級優秀作文 篇40
我身邊的榜樣是一位我非常非常熟悉的人。那個人是誰，一會兒告訴你先告訴你她為什么是我身邊的榜樣吧！
她上班不太忙，可在家也沒閑著，要么洗衣服，要么收拾房間，要么掃地——總之，她沒有閑著。
有一次，我去上學時，她就在洗衣服了，等我放學回家時，她還在洗衣服！我問道：“您洗了一上午衣服嗎？”她回答道：“你們的衣服都臟了，也沒辦法啊！”“什么？您洗了一上午？快歇歇吧！”她站起來，腿和腳都麻了，腰酸背痛。這時我才想起：不好！我和爸爸可是留了一個星期的衣服啊！
當天下午，她就躺在床上躺了一下午。
那天，她告訴我：這么做是因為我愛你們，如果不是由于愛，我早就不這么做了。
我學會了這些很高興，我也很感動！
我的榜樣三年級優秀作文 篇41
說起榜樣大家，一定會想到名人，如愛因斯坦、、牛頓等。可是我的榜樣卻是我身邊的人---王星曄。
為什么說他是我的榜樣呢？因為他堅持不懈的精神值得我學習。
有一次，他看到一道比較難的題，王星曄左想右想也想不出來，我看他為難的樣子，就好奇的問："你在干什么呢？"他抬起頭，指了指那道題，并不說話，我看了一眼題，在心里大叫，這是何方神圣，才能做出來的題啊！他看我吃驚的樣子，低下頭，又重新驗算。
沒人知道，他用了多少張演算紙，也沒人知道他在心里算了多少遍，總之，過了好久好久，他突然猛地一抬頭，興高采烈地說：“我算出來了！我算出來了？”
看他興奮的樣子，我知道了一個道理“無論做什么事兒都要堅持下去，沒準勝利就在后邊”。
我的榜樣三年級優秀作文 篇42
榜樣，我們身邊到處都是，有勤勞的工人，辛勤的教師……在我心中，榜樣就是無私奉獻的城市“美容師”――清潔工。
我們市區起的最早的一定是清潔工。一大早，天還沒亮的時候，就聽見馬路上，有一陣陣的聲音，是小鳥在叫呢？還是人們在呼喊呢？都不是，是辛勤的清潔工那“鎮工之寶”掃帚在叫。他們上班時間是全市最早的，他們早上三四點就在大街上，為我們的街道做“美容”，等我們起床，他們便隱居在別的道路，只留下了美麗的街道。他們在無私的為我們的城市做貢獻，如果沒有他們，我們還能住上美麗的城市嗎？
無數位清潔工，風雨無阻，早出晚歸的去把大街掃得一塵不染。雖然他們沒聽到一句感謝的話，但是他們從沒抱怨過。這種無私奉獻的精神值得我們學習。
我們不但要向名人向偉人學習，還要向無私奉獻的清潔工學習。
我的榜樣三年級優秀作文 篇43
他很聰明，他學習很好，無論語文，數學還是英語都不錯。有一次語文測驗得了91分，是因為《看圖寫話》沒有寫完整句。回家后就把這個錯誤改正過來并寫在了里，說這次會記住的。
他還是一個有毅力的孩子，每天堅持寫一篇日記，就是節假日也不會落下。現在都寫七本日記了！因為以前他不會跳繩，他就堅持每天早上都要練一會跳繩，還得了一個《早鍛煉小標兵》的稱號那！現在他跳起繩來，能把繩子掄得“嗡嗡”直響，步子一點也不亂了，又蹦又跳的，活像一只活潑的小兔子。
他很好學，特別喜歡看書，喜歡到什么程度那？吃著飯看，坐車要看，走路也看。在看書的時候如果有不認識的字都會馬上查字典，然后標上拼音。媽媽愛惜地說他是個書呆子！
他是我們班的班干部，他在下課的時候維持班級的紀律，非常盡職盡責。我們班在一樓，去廁所要到二樓，在樓梯上追追趕趕非常危險只要他看見這種不安全的行為，就立馬趕上去阻止。
這就是我要學習的小榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇44
在我們身邊，其實有許多鮮活的榜樣，他們熱愛教育事業，工作扎扎實實，時時為人師表，處處令人學習。
就說上周的常規檢查吧。不論是檢查什么，不論是工作量大小，每一位參與檢查的主任、老師都是那么認真、仔細，當時的場景之“熱鬧”，現在想起來都讓人感動。一陣緊張忙碌之后，結果全部揭曉。當我們瀏覽檢查表時，一種熟悉的字跡躍然映入我們的眼簾，字體依然是那么工整、雋秀，沒有一絲連筆，沒有一處涂改，整潔得讓人愛不釋手，而且每一個檢查記錄都是那么詳實、清晰，想起她每一次批改的作業都那么仔細，想起她不斷地在批閱總是先老師們之前做完各項工作，想起她業務筆記的每一個字都那么認真，想起她修改的備課總是那么詳細、實效，想起她每一次的成績都遙遙領先，想起……是的，只要是留下她的字跡的地方，就會留下一片感慨！只要是有她的地方，就會有一種無形的力量在催人奮進！
身邊的榜樣有很多，就看我們是否虛心去發現去學習。
我的榜樣三年級優秀作文 篇45
在我們班的同學里，我對鞏騰的印象最深：他高高的個兒，一雙明亮的眼睛，笑起來特別可愛，班里的同學都很喜歡他。
他是我們班的數學課代表，他對工作認真負責，每天都把作業收齊，按時送到老師那里去。他學習非常認真，成績也很優異，上課積極發言，口齒伶俐，回答問題很準確，作業一絲不茍，老師常常表揚他，夸獎他，同學們向他投來羨慕的眼光。
鞏騰聰明可愛，文質彬彬。他玩起悠悠球來手是那么靈巧，一招又一招，看得人眼花瞭亂。要是玩貓抓老鼠的游戲，他這只“老鼠”沒有哪只“貓”能抓到的.。要是他當“貓”，就沒有“老鼠”能逃出他的掌心。和他玩起來特別開心，因為他舉止言行很文明。
鞏騰是我們班的優秀生，他各科成績都拔尖，思想品德也很好，對自己要求非常嚴格，他是我學習的榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇46
在這個世界中，誰沒有榜樣，榜樣在每個人的心中都是最好的，也是最厲害的。
我也有一個最好的榜樣，那就是我們班的班長周銘。他是一個樂于助人，很負責的好班長。他已經在我的心中生根。
有一次，我看見他放學后沒回家，而去一個老奶奶的旁邊，這個老奶奶是一個家庭困難的人，沒人理她，我看見周銘他把自己的零花錢都給了那位老奶奶，我看了很驚訝，誰會把自己所有的零花錢都給別人。回家后，我叫住了他，我說他傻，他說我這是樂于助人。
他也很負責任。記得有一次，周銘被老師叫到辦公室，讓他做事，周銘他很有信心，他也很負責任的辦完了這件事 。
這就是我的榜樣，他是那么的樂于助人，那么的負責任。在我的心在他是那么的好，那么的厲害。你說，難道他不能成為我的好榜樣嗎？
他，周銘，我們的好班長，也是我的榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇47
我們班有很多榜樣，比如負責任的曹楚翔，“飛毛腿”鮑志安等等。但是令我最敬佩的是關心同學而且愛看書的李佩妍。
她的眼睛水靈靈的，里面好像襄了一對黑寶石，看上去炯炯有神，她還有一張可愛的能言善辯的櫻桃小嘴。額頭上有直直的齊劉海兒，后邊扎著一個馬尾辮 。
記得有一次，我有一道題不會做，我也不敢去問老師，愁眉苦臉的坐在那里。她看到我皺著眉頭，于是走了過來。說我來告訴你吧！她拿著筆在紙上畫著講著，真像一位小老師。知道我完全地聽明白 了她才放心地走開。
李佩妍還愛看書，下課的時候，同學們都像袋鼠一樣蹦蹦跳跳的跑了出去。只看見李佩妍正在如饑似渴的看書。每當她看到好詞好句的時候就會用鉛筆在書上做標記。
看，這就是我學習的榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇48
爸爸就是一個既讓我害怕，又讓我喜愛的人。
有一次，我因為急著想看電視，就馬馬虎虎地把作業寫完了。吃完飯，爸爸開始檢查作業。看著看著，他的眉頭皺了起來，很不高興地對我說：“你這道題算錯了。”說完，他又之后檢查起來。沒過一會兒，他又連著查出兩個錯誤。爸爸這下發火了，沖著我大聲嚷嚷：“你怎樣老出錯？我跟你說了多少遍了，別粗心，別粗心！你怎樣就就是改不了？”說著，他使勁摁了一下我的頭。我偷偷地看了他一眼，只見爸爸兩只大眼睛瞪成了“O”形，濃黑的眉毛也好像立了起來，真像只大老虎，好可怕啊！
爸爸對我的要求很高，他看我老就是粗心，就給我寫了做題要求。我覺得爸爸太兇，也給他提了兩條意見：一就是不要隨便兇我，二就是要講道理。我從字典里找了些形容爸爸的成語說給爸爸聽：“虎視眈眈”、“大發雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”此時爸爸聽了忍不住哈哈大笑起來。
我的榜樣三年級優秀作文 篇49
爸爸就是一名醫生，一名不替人看病的醫生。有人要問了，哪有醫生不替人看病的？呵呵，當然有，那只就是專業不一樣而已，他的專業的就是防疫，就是專門搞疾病預防的。他經常自豪地說：相對于治病來說，疾病的預防更重要，預防能保護更多人的健康。
爸爸十分關心我的學習。一、二年級時，老師經常讓家長出些題目給我們做，此時每當爸爸回到家，第一件事就是幫我出好題目，等我做好了還要幫我檢查。每次我取得了好的學習成績，爸爸總就是教育我要繼續持續；而當我有時成績不理想時，他也總就是鼓勵我，不要氣餒，要努力。
爸爸有一個壞習慣，就就是喜愛抽煙。我和媽媽經常勸他戒煙，他也每次都答應，可就就是不見行動。有一次我問他：“爸爸，煙到底就是什么味道啊？”只見爸爸從口袋里掏出煙盒，指指上方的字說：“瞧，香煙，味道當然很香嘍。”真就是讓人哭笑不得。
這，就就是我的爸爸，疼我愛我而有幽默的爸爸。
我的榜樣三年級優秀作文 篇50
我的爸爸個子不高，烏黑的眉毛下方長著一雙銳利的眼睛，此時我所做的任何事都逃可就是他的眼睛，由于我的爸爸小時候經常做家務，所以身體很強壯。
我爸爸就是很和藹可親的，可就是，他也有嚴肅的一面，當我考試考的差時，爸爸就會變得嚴肅起來，會生氣地質問我：“你怎樣這次考得這么差，就是不就是要我扇你啊？”可就是，當我考得好的時候，爸爸就會笑著對我說：“兒子，挺不錯嘛，值得獎勵，下次再接再厲，此時考得更好一點！”
每次爸爸來到我家，我家就變成了一個幽默劇場，此時爸爸經常躺在床上逗我玩，我呢，有時候經常趴到爸爸的肚子上，壓住他，他一點也不生氣，反而還裝著說：“包大人饒命，此時小的在也不敢亂說了。”我呢？早已經笑破肚皮了。還有的時候，我玩得會有點過火了，爸爸就會說：“玩就就是玩，不要玩的太過火了，這樣貌很不好，還很危險。”
這就就是我的具有幽默、和藹可親、也有嚴肅一面的爸爸，我喜愛他！
我的榜樣三年級優秀作文 篇51
你們知道我最敬佩的人是誰嗎？不知道沒關系！下面，我就給大家講一講我最敬佩的人，她就是我的榜樣！
陽光明媚的一天，我和媽媽一起去買菜，突然，有一個小女孩攔住了媽媽，怯生生地說：“阿姨，你要不要買一個烤番薯？”我看她十分可憐，就小聲的跟媽媽說：“媽媽，我們就買一個吧，她實在是太可憐了，看看她那身衣服，又舊又破，不過還挺干凈的，你看她的小手，有的地方都破皮了。”媽媽也同意了。我說：“來一個烤番薯吧！”她一下子點起火，把番薯烤起來，過了一會兒，香噴噴的番薯就烤好了，我好奇地問她：“你的父母呢？”小女孩低下了頭，哽咽地說：“我的爸爸去世了，媽媽生病了，現在我退學了，只能出去掙錢了。”我跟媽媽說多給她點錢吧，媽媽拿了10塊給她，她卻說：“我媽媽說過要用自己的雙手掙錢，不然手就沒有用了。”
這位小女孩雖然生活貧苦，但她的精神是富有的。
我的榜樣三年級優秀作文 篇52
我的身邊有很多值得我去學習的榜樣，比如：學習認真的劉圓圓，態度端正的呂怡萱，樂于助人的牛碩，堅強如鋼的吳宇恒……這些人都是我學習的榜樣，其中最值得我學習的是牛碩。
一天中午，我們班吳宇恒同學的腿扭傷了。牛碩把吳宇恒扶到教室里，對他說：“你去不去方便？”吳宇恒說：“去。”牛碩二話沒說，就背起吳宇恒去廁所，一路上走走停停，牛碩累得直喘氣卻沒舍得讓吳宇恒走一步。回來后牛碩又問吳宇恒：“你疼不疼？”然后幫吳宇恒抹藥。到了吃飯的時候，又是牛碩把吳宇恒的飯送到了教室，吃完后又幫他端出去。
宇恒出院之后，還是牛碩忙前忙后地照顧他，看到牛碩這么熱心，樂于助人，同學們都為他豎起了大拇指。牛碩，你真是我學習的榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇53
我的好榜樣是張家琪。
她留著漂亮的長發，一雙炯炯有神的大眼睛配上一副精致的眼鏡，文靜又漂亮。月牙似的眉毛，漂亮的小嘴，她一笑起來，露出潔白整齊的小牙。美麗極了!
每次老師布置的作業，她都認真完成，而且每次都工工整整，老師經常表揚她，她還樂意幫助同學。她各方面都很優秀，同學們都很崇拜她。
記得有一次，老師給同學們說，她在微信上看到張家琪媽媽發的朋友圈，放學后，上補習班上到十點多。然后回家再寫作業，我聽到老師講這件事，我很慚愧。原來好學生真的付出太多。正如老師教導我們：“一份耕耘，一份收獲。”
每次考試，她都名列前茅。她的這種學習精神，值得我們每個人學習。她不僅是個愛學習的小女生，而且不論做任何事情，都會盡自己所能，做到更好。
在今后的學習中，我要以張家琪為榜樣，好好學習，做好自己。爭取以后我也能夠成為別人眼中的榜樣!
我的榜樣三年級優秀作文 篇54
每個人都可以成為我們學習的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點是值得你去學習的。孔子曰“三人行必有我師焉”就說這個道理。
首先，趙子恒就是我學習的榜樣，他是我們的班長，學習認真，上課積極發言，思維活躍，上課從來不搞小動作，我們班有事老師都會安排他去帶領我們做。我要學他上課積極發言的好習慣。
我還有一個好朋友她叫李梓睿，她畫畫特別的棒，我好幾次都讓她教我畫畫，她教我畫小豬，畫小兔子呢！有一次的美術課，老師安排我們畫連環畫，我想了半天都不知道該怎么畫，誰知道她卻很迅速就畫出來了，我當時就在想她好厲害啊！我畫畫要向她那么厲害就好了。
在每個學習優異的同學身上我都要向他們學，他們都是我的學習榜樣，只要學習了他們的優點改正自己的缺點，我也會成為一個優秀的小學生。
榜樣無處不在，我們要善于發現別人的閃光點，向榜樣學習。
我的榜樣三年級優秀作文 篇55
我身邊有許多值得我學習的人，但是最值得我學習的是我的爺爺。
我的爺爺是一位退休的小學老師。他的個子很高，還有雙炯炯有神的眼睛。他教過的學生遍布全國各地，每年春節，他的學生都會來看望爺爺。爺爺對自己很節約，經常穿一件洗的泛白的藍色外套。但爺爺對貧困山區的孩子很大方，經常買一些文具、書本寄給需要的孩子。
爺爺是一位熱心的人。有一次鄰居王叔叔的兒子小亮生病了，他爸爸去上班了，家里沒有人，他就跑到我們家來說：“爺爺，我好難受……"還沒等他說完，爺爺就把他背到背上，快速的跑向醫院。等一切安頓好后，才給他的爸爸打電話說：“你能來醫院嗎？小亮生病了。”他的爸爸急忙趕到醫院。后來小亮痊愈，王叔叔帶著小亮來家里玩，爺爺熱情接待了他們，還說以后有事都找他。
他就是我的榜樣—爺爺。
我的榜樣三年級優秀作文 篇56
在我的身邊有許許多多的榜樣比如說學習榜樣仲藝佳、楊蕊萌、張曉丹、張睿，作業榜樣張哲耀、劉正睿、陳怡菲，……?這些都不是！
她的眼睛黑黑的、亮亮的像一對黑珠子一樣，鼻子下面有一張能說會道的小嘴，身材又瘦又高，白白的，像一堆晶瑩透亮的雪！簡直像天使一般可愛！
她是一個活潑開朗、樂于助人的小女孩。記得有一次班里的一位衛生員發燒了不能干活，同學們都不想失去課下玩的時間，只有她自告奮勇去打掃衛生，下了課，我問她：“你為什么要放棄你自己的下課時間去打掃衛生呢？”她說：“我們是一個集體、一個班級，我們要像在家一樣保護環境啊，再說幫助同學本來就是一件有意義的事啊！”記得還有一次我們班考試，下了課我們班的一位學習很差的同學借鋼筆，誰都不愿意借給他，生怕弄壞了自己的鋼筆！只有她把自己剛買的鋼筆借給了他真是一件有意義的事，我們要向她一樣幫助同學
我的榜樣三年級優秀作文 篇57
每個人心中都有自己的榜樣，我心中的榜樣不是什么大明星，而是，我的組長——王若男。
她是非常喜歡讀書的同學，我給她一本新書，她就愛不釋手的拿在手里，生怕丟了。下課鈴響了，她就拿起課外書，就看得十分入迷。感覺她好像已經進入了另外一個書世界似的，她坐在那里紋絲不動的在看書。
她還是個愛幫助別人的學生，一旦別人有些題不會了，都會去請教她，只要她會的，她就會毫無保留的去教別人，她用自己的耐心，去指導每一個同學，一邊在草稿紙上寫著自己的方法和思路，一邊給同學們講解，教到別人會為止，我也請教過她許多問題，她就不厭其煩的給我一一解決，這就是我的榜樣。
我與王若男成為了好朋友，我們無話不說，可是，我有一句話至今沒有告訴她，那就是我在心里暗暗地把她當成了我的榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇58
我的榜樣是一名女生，她長著瓜子臉，大大的眼睛，非常有神，扎著馬尾辮，走起路來搖來搖去，哦，我忘記介紹她的名字了，她叫薛梓萱，是四年級的小學生。
我們倆在一個書法班學習認識的，她很有愛心，有一次，在書法課上，我忘帶毛筆了，正在煩，她說：“我給你支毛筆。”我聽了很高興，連忙說：“謝謝你，下次我一定會記好帶的。”她的鋼筆字寫的特別棒，每次上書法課時我都看見她都在很認真的書寫，書法老師也給她的作業本上寫了許多個‘甲’字，并畫了許多紅圈圈，我羨慕極了，就向她請教，她耐心地給我說“寫字的時候,要一筆一畫，橫平豎直·······”我就照她的方法去練，果然進步了許多。
她也很勤勞，每次書法班放學時，總是最后一個回家，有一次放學后，我的鋼筆忘在教室了，我跑到教室里取鋼筆，結果大吃一驚，我看見她在掃地，老師在整理物品。
這就是我的榜樣，我要學她的好品德。
我的榜樣三年級優秀作文 篇59
生活中，許多人會把歌星、影星等名人定為自己的榜樣。其實我們身邊也有許許多多平凡的人，身上有著許多閃光點值得我們去學習。
環衛工人正是這樣的人。每當凌晨，天剛蒙蒙亮，當人們還在甜蜜的睡夢中，他們卻已經低頭開始清潔各條馬路；夏天，炎熱的太陽煎烤著大地，小鳥不知躲到什么地方去了；植物都垂頭喪氣，顯得毫無生氣；知了在枝頭不停地高叫著；大家紛紛躲進了空調房里避暑。他們卻孤身一人在大街上一個勁兒地掃起地上的灰塵，大豆般的汗水不住地往下流，汗水濕透了衣裳，他們也顧不得去擦一擦。冬天，寒風夾雜著雪花無情的吹卷著大地，而一條條馬路會因為他們的走過而變得干凈。
他們日夜操勞不畏辛苦地工作，不求別的，只求城市的美麗。如果我們這個城市沒有了他們，就沒有了美麗的環境，取而代之的是一個人見人厭的“垃圾城市”。
環衛工人，你們就是城市的美容師！我要以你為榜樣，學習你那不辭辛勞，默默付出不求回報的崇高精神。
我的榜樣三年級優秀作文 篇60
有過這樣的一個人，他無私的去幫助別人，不為自己著想，他一昧的幫助別人，但是在一個雨天，他們隊中的一輛車的車胎陷入了泥潭中，他極力的去推，希望把車給推出泥潭，結果車開出了，他自己也就此犧牲了。有過這么一句話來形容他“好事做了一火車。”
是的，他就是我心中一直長存的榜樣，一名軍人，雷鋒，雖然他沒有像狼牙山五壯士那樣的悲壯，沒有像董存瑞那樣的為大局犧牲，更沒有像黃繼光那樣的英勇，他只是不斷地去幫助別人。
在他生前，他也是一名十分愛好讀書的人，成績在軍中也可以說很不錯。在電影中我還知道有一次他把要寄回家的錢給了一個孤苦伶仃的老奶奶，在乘車時他還給老人讓座，充分體現了作為一名軍人的精神，可能對于別的軍人來說，作為一名軍人只是為國家效力罷了，他卻是為國為民。
雷鋒，這個名字一直回蕩在我的心中。
我的榜樣三年級優秀作文 篇61
我敬佩的人，既不是名人，也不是偉人，而是一名平凡的少年，我的同學王宇遨。
他中等個頭，眼睛也不算大，卻水汪汪的，像小星星一樣，閃著智慧的光芒。
他成績很優秀，所有同學都以他為榜樣。每次語文考試成績一下來，王宇遨不是95、94就是97，有一次，我們全班同學都考得不太好，唯獨王宇遨脫穎而出，考了96分的好成績，整整比我高了6分。王宇遨不但語文成績好，數學、英語也很優秀。
他數學四題本幾乎沒出過錯，開學不久，他已經連著10次考一百分了。這樣好的成績在班里可是鳳毛麟角呀!怎能不讓我佩服呢?英語默寫條得一百分對他來說那就是張飛吃豆芽——小菜一碟呀。
這就是我敬佩的人，盡管他很平凡，打他永遠是我心目中值得學習的榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇62
老爸你真是我學習的榜樣。
你十分喜愛運動。羽毛球、乒乓球、籃球、游泳、騎自行車。老爸對運動的熱爰已經達到了不可思議的程度，比如說他最熱愛的羽毛球，醫生說他的膝蓋里面的骨頭嚴重磨損，警告他不要再打羽毛球了，可是他還是繼續揮舞著球拍，打好每一個球，直到痛得不行了，他才不得不放棄打羽毛球。再說說他的另一項熱愛的運動-游泳，我相信大家一定都只在夏天非常炎熱的時候才去游泳的吧，但是我的老爸，不管春夏秋冬一直堅持著游泳。
他不但十分熱愛運動，而且還是個好脾氣先生。
說到好脾氣，老爸在全家可屬第一名，因為老爸的好脾氣，我常常頂撞他，但他也會有生氣的時候，不過，他一生氣，我就會說“哇，頭發變白了，就像白雪一樣。”老爸就會擔心地摸了摸他的頭發，不生氣了。
老爸還有很多優點哩，他能歌善舞，膽大心細，總之，老爸是我學習的好榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇63
“呼呼”一輛“彩虹車”飛馳而過，你知道那是什么嗎？沒錯，那就是我正騎著我的“風火輪”自行車。我享受著涼爽的風，看著路旁宜人的景色，再看著輪子發出的彩色光芒，感到心里非常舒暢。
忽然，不知從哪里跑出來了一個小孩，讓我不得不沒有防備地來了個急剎車。他跑過去后，我便準備再次飛馳。誰知，車子卻不聽使喚，無論我怎么蹬踏板，它都無動于衷，還害得我差點摔了一跤。我下來一看，才發現是剛才剎車太急了，所以導致車子脫鏈了。沒辦法，只能推著走。
可是脫了鏈的車子，重如一頭強壯的牛。我才推了沒幾步，就累得氣喘吁吁。這時，一位老爺爺見我這般，便朝我走了過來，面帶慈祥的笑容問：“車子怎么了？”我說：“車子脫鏈了，修不好。”這位老爺爺二話不說，蹲了下來，不一會兒就修好了車，我正想向他道謝，可他卻一轉身便急急忙忙地走了。
我非常感謝他，他就是我們心中的榜樣。
我的榜樣三年級優秀作文 篇64
大家都有心中的榜樣，我也不例外，我的榜樣就是我們班的班長――許欣鈺。
許欣玉很大方。有一次，我拿著墨水，正在想我們班今天的考試成績，一不小心摔倒了。我倒是沒什么事，可許欣鈺的衣服就糟糕了：原本雪白的衣服，大部分都被“感染”了。我馬上自覺地低下了頭，說：“對不起。”可現在就是道一萬次歉也沒用。原以為許欣鈺會哭，就是不哭起碼也會很生氣。唉，我今天是插翅難逃了。可是，你們知道怎么了嗎？許欣鈺竟說：“沒事，不就是件衣服嗎？我不怪你，你走吧！”我就這么心驚膽戰地躲過了這一劫。
許欣鈺不但大方，學習也很認真。就今天，我把作業做完了，許欣鈺也把作業做完了，她檢查了一遍又一遍后，我正在看課外書，可許欣鈺卻在復習第四單元，怪不得次次都是最高分。
這就是我的好榜樣，我一定要超越她，你是否也想超越你的好榜樣呢？讓我們一起努力吧！
我的榜樣三年級優秀作文 篇65
我心中的榜樣是夏康文。還記得三年級競選班干部時，我就喊過:"我要超過夏康文"！可按我干什么都心不在焉的學習習慣，這句話只能是天方夜譚。
從我入學那年開始，我就一直在尋找我的學習對手，我找到了夏康文。因為他成績一直很好，幾乎都是占據榜首，各科成績全面發展，是個“全能人”。我對他的應試能力十分羨慕，決心向他學習。
夏康文是個不很愛說話的人，但我還是從他身上找到了一個突出特點：他干每一件事總是一心一意、專心致志。我試了幾次才發現，不讓我一心二用就像癮君 子戒煙一樣，很難受。只好慢慢改，比如上課用心一點，少講小話，不東張西望。堅持下來，效果不錯。五年級上學期有幾次考試竟比他高了一兩分！我十分高興。 但總的說來，我還是不如他。
我漸漸明白了一個道理：做什么都要專心。不要身體在這，“靈魂出竅”！我想，只要我繼續努力，上課用心聽講，回家認真復習，我一定能超過夏康文。
我的榜樣三年級優秀作文 篇66
她長著一串既不長又不短的頭發，一雙不大不小的眼睛靠在鼻子兩旁，鼻子下面長著一張剛剛合適的嘴，再加上一對時隱時現的耳朵，便湊成了我的榜樣――媽媽。
她并不暴躁，放學回來，她就會用靈巧的手煮出香噴噴的玉米或土豆，她并不擔心我做作業會做的太晚，因為，她相信，她的女兒會和時間賽跑的。她還給我了一個存折，因為，她肯定，她的女兒不會亂花錢的……她信任我，我真快樂，她一直帶給我的都是快樂，我也不知道她的快樂是從哪來的。有時她會逗我笑，有時她會和我出去玩，有時她會給我一個驚喜。有時我會講笑話，有時我會沖她傻笑……我們互相傳遞著快樂，我感到好幸福。
如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你對別人充滿愛，你將會得到回報――快樂。
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