小學(xué)生日落即景作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生日落即景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生日落即景作文1

　　我喜歡雨后美麗的彩虹；也喜歡雪中飛舞的“小花”；還喜歡金黃色田野中的“樂隊”；但我最喜歡的是那片“橘紅”。

　　我突發(fā)奇想，來山上看日落，來到山腳下時，我抬頭一看，呀！太陽快落山了，于是，我連忙爬上山，來到了山頂時，金燦燦的太陽已經(jīng)變成了一個“橘黃色的柿子”掛在天邊的枝丫上，還不時有幾只大雁在周圍飛過，似乎忍不住想“咬”一口呢！又過了十幾分鐘，和太陽平行的白云變成了紅綢帶，在往上是橙、黃、青、藍(lán)。呀！晚霞來啦！我望著它，有的像綿羊，有的像大雁，這時，草叢中的“樂隊”來了！蛐蛐們在忘我地彈著“鋼琴”；蟈蟈們在用男低音唱著歌；知了們在快樂地敲著架子鼓。我閉上眼睛，仿佛自己也變成了一道晚霞，在天空中翩翩起舞，花兒、小草、大樹也在為我伴奏。跳了一會兒，突然，那舞臺不見了，我回過神來，晚霞也不見了，太陽變成了深紅色，它在向下沉，只剩下一半掛在天邊，又過了一會兒，它突然全部“掉”了下去，真快呀！它似乎“咚”的一聲掉了下去。

　　太陽完全落了下去，周圍一片靜寂，這自然之聲真動聽！這自然之舞真美麗！這自然之美真令人贊嘆呀！

小學(xué)生日落即景作文2

　　夕陽，像一位喝醉了酒的老人，趴倒在山頭，紅彤彤的。

　　它的出來，使原來黯淡無光的地面披上了一層紅橙相間的上衣。這時，天空中的云也好似穿著了一件橙黃色的衣衫，悠悠漂浮。隨著云彩慢慢聚攏，在太陽接近山頭的一瞬間，天水之間好似起了翻天覆地的變化，西邊天上層層云堆更加鮮艷、蓬松、悠閑地漂浮著。

　　夕陽又像一個害羞的少年，只露出了半張臉。天空中偶爾飛來幾只鳥兒，不知是大雁還是麻雀，但它們的羽毛始終是金黃色的，因為它們在夕陽的照射下變得紅黃相間，猶如一顆顆閃閃發(fā)光的黃寶石，在空中掠過。池塘的水面，沒有一點波紋，池水清澈見底，水的倒影也變黃了，花變黃了，小草變黃了，整個世界都變得金黃了……

　　夕陽只留下了一點余暉，突然，山頭那邊奇燦無比的霞光噴薄而出，天邊那縷縷流云剎那間變成了晚霞，就像一桶桶五彩繽紛的顏料在空中鋪散開去，就像一條條五顏六色的錦緞，深紅、橙黃、黃紫……仿佛是一副畫卷，看著讓人心中暗自贊嘆。

　　終于，太陽“回家”了，云變成了灰色，整個世界漸漸昏暗了，那夕陽也無影無蹤了。

小學(xué)生日落即景作文3

　　傍晚，太陽開始落山了，西邊的天空懸著一個大大的雞蛋黃。夕陽的'余暉把周圍的一切刷上金粉，鍍上了金邊。天邊像著了火似的，紅彤彤的。

　　云彩像約好了似的，都把自己最美麗的衣服穿起來了。有火紅的、有金黃的、還有葡萄紫……這么多種顏色，恐怕是天上的織女織出來的吧？

　　云彩的形狀也變得多姿多彩。看，一條巨龍從云里鉆出頭來，微波粼粼的云海更顯出它的威嚴(yán)。幾匹駿馬從天邊奔馳而來，似乎要追趕那巨龍。不知從哪里躍出一條鯉魚，瞧它魚頭、魚尾朝上，似乎想越過那高高的龍門。

　　再看看落日，它就像個害羞的小姑娘躲入云層中，露出半邊紅彤彤的臉蛋來。慢慢的，臉蛋越來越小，只剩那羞澀的小眼睛還在注意周圍的動靜。最后連眼睛也閉上了，僅剩的一點點光芒也沒入云海中。

　　隨著落日的西沉，云彩失去了剛才耀眼的光芒，好像是失去了落日這個好朋友一樣，再也沒心情打扮自己了。

　　唉，果真是“夕陽無限好，只是近黃昏”啊！誰都無法留住這美好的落日。

小學(xué)生日落即景作文4

　　每個人喜歡的美麗景物各有不同。有人喜歡下雨時的情景，有人喜歡山間迷霧繚繞的景色，還有人喜歡校園里白雪皚皚的場面，而我喜歡山間日落的場景。

　　傍晚5點，太陽正從西邊漸漸落下，散發(fā)出的光芒也不那么刺眼了。火燒云千姿百態(tài)，有的像奔跑的小馬，有的像吃草的小羊，有的像飛翔的小鳥……天空的顏色也很漂亮。太陽周圍呈黃色，往外漸漸由橘黃變?yōu)闇\紅再變成火紅，不遠(yuǎn)的地方有一些青色被包在紅色里。

　　時間來到6點，天空上的夕陽變得更加柔和了。西邊上的天空還是紅彤彤的。幾只鳥在天空中遨游，在天空中鳴叫，一聲未落，一聲又起。相互賣弄著自己的歌喉。鳥和紅燦燦的夕陽仿佛融為了一體，構(gòu)成了一副彩筆無法勾勒的美麗畫卷。

　　到了七點，夕陽已經(jīng)下山。我望著天空，還在發(fā)呆，相信明天還會有如此燦爛的景色。我望了望遠(yuǎn)方，離開了夕陽。

　　過了一會兒，太陽不見了。星星不知什么時候鉆了出來，一輪新月掛在天空上。此時已聽不到任何聲音，加上這星星月亮，顯得更加寧靜了。

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