人生作文經典【6篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的人生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
青松立根破巖任爾東西南北風，永不倒下是因為永恒的生存信念。蒼鷹翱翔長空縱它陰晴風雨，永不落下是因為不息的稱雄渴望。蕓蕓眾生掙扎著匍匐前進，只為了心中熊熊燃燒的信仰。“給我一個支點，我就能撬動地球”，以信仰為支點撬動人生，世界會因你而不同。
一個個體，一個文化，一個民族，本是散落的珠子。信仰，或清明，或狂熱，或理性，或感性，就如同一條柔韌的細絲，把它們連接成串，就如同一個無形的支點，支撐起整個世界的文明大廈。
正因如此，辜鴻銘才堅信將“善的力量”作為信仰可以解決歐洲的文明大問題。正因如此，尼采的一句“上帝死了”才撼動了整個西方思想的根基。
但信仰并不等價于復雜的價值觀和思想體系，最純凈最簡單的信仰反而是最堅實的支點。
嵇康一生特立獨行僅僅是因為對生命的自由地追逐，梵高瘋狂的作畫僅僅是因美和幻想帶給他的狂喜，加來道雄在物理學孜孜不倦僅僅是因為對宇宙奧秘的強烈好奇心。
如同他們，行走在六道輪回的眾生們，支點或是不虛此生的決心，或是孝敬父母的牽念，或是兼濟天下的渴望，畢生所持的信仰雖簡單直接卻綿長有力，一如東去的江水柔中帶剛，力量貫穿生命。由此可見，尋覓支點并不難，最原始最自然的信仰便是一生最堅固的支撐，找到此便邁出了撬動人生的第一步。
而信仰并不僅僅改變個人，更影響著一段歷史一個社會的上層建筑。
看那吱吱呀呀不卑不亢駛在中華大地上的牛車，一道道車轍里深深地浸透了孔子對仁愛的不懈求索和無數心力，儒家終成為中華文化的奠基。看那懸于眼前微微晃動的苦膽，一口口深嘗里蘊蓄了勾踐對人民的'責任和復國的信念，終成就了“三千越甲可吞吳”的傳奇。試問，若孔子缺了那執著于仁的信仰，何來儒學伴隨中華民族五千年成長的輝煌？若勾踐衰頹度日喪了奪回國土的決心，何來“臥薪嘗膽”的神話？
有言說得好：“一個人的行動可以只是一個人的行動，但更可以左右一個時代的航程。一個人的信仰可以只是一個人的信仰，但更可以是一個社會的信仰。”偉人之所以是偉人，是他以自己的畢生追求為支點揮毫出自己的一生，以自己的一生為支點撐起了一個社會的繁榮強盛。一朵小小的信仰火花，可以勢如破竹地點燃整個天地。因此，撬動世界，必從撬動自己的人生開始。
追逐信仰固然沒有錯，但更要注意這個支點具有危險的兩重性。
倘若被狂熱的信仰蒙蔽了理性與人性，一意孤行，便避免不了像阿道夫·希特勒“要么敵人踏著我們的尸體過去，要么我們踏著敵人的尸體過去”那樣的慘劇。倘若過度沉醉在自己的天堂中，以生命為代價，拿夢想做賭注，也可能落到像“童話詩人”顧城一樣在自己的信仰崩潰時自殺隕落的下場。倘若拿信仰當工具，對信仰麻木不仁，便必然出現像功利的中國人一樣的信仰危機。因此，尋找支點時必當明辨是非，拾取良性的信仰，才更有可能撬動人生，撬動世界。
佛道說，每一顆心生來孤獨而殘缺，注定了要在因果輪回中承受紛紛擾擾的痛苦。而只有緊緊的抓住自己的信仰，就如同被卷入命運的落水者那樣，才能在痛苦的體驗中不屈不撓，參透生命的真諦，才能讓這信仰成為撬動人生，撬動世界的支點。
人生作文 篇2
暑假的午后，我牽著自行車沿著車水馬龍的街道走向回家的路。平時的課業忙碌，讓我從未細細地欣賞我每天走過的街道，一回神，驚訝著！才發現許多景物已改變了！唯一未改變的是走回家的路...
回想著過去的種種回憶，我走過的路、做過的事、說過的話，如今卻已成為過去。走過大街、走過巷弄、走過每一個角落，我看見世界萬物的改變，看著照片，看見過去的自己，我也曾經改變。人生就是一條時間鋪成的道路，走過了今天就只能回憶了！
前些日子，偶然在整理房間時，翻出一些小時候的照片、文章以及一些隨意的畫，都默默地靜臥其中，伴隨著童年的`消逝而漸漸的被遺忘。如今，它們卻重新映入我的眼前歷歷在目，彷佛又回到兒時的時光。“我想飛，像小鳥一樣飛得又高又遠。”“我想變成超人，他們像媽媽一樣的勇敢厲害。”如此看似簡單的言語，卻讓我沉思許久。我便又重新記起兒時的種種回憶，小時后頑皮膽小又怕黑的我，因為看了帕拉帕拉山的妖怪這本故事書，就相信世界上有恐怖的妖怪，每到半夜總是哭鬧不睡，溫柔的媽媽就像是我的救星，保護著我，讓我再漫漫黑夜里不再害怕，所以我常想著長大要當一個勇敢的超人，什么都不怕…，保護我的媽媽，我似乎也有一個多夢的童年。
走過回憶，像讓人回甘的茶水一般，深深滋潤了我的心中。它們，是我最初的憧憬與夢想。它們在時光的波浪中幾番沉沒。小時候的夢是那么遙遠，卻又是那么的清晰。我的純真，爛漫浸蘊其中。忽然好想讓一切都靜止為永恒，留住這剎那的笑語和溫馨。
我很感激這些漸已褪色的文章與圖畫，是它們讓我的心又怦然一動，帶來久違的溫暖。想到這，我的心中猛然涌起一陣感動，回眸過去，小時候泛黃的照片、意外的經歷、童真的言語，都讓我體會無限的樂趣。也許我沒有什么過人之處，可是我卻在每天的生活中，體會著幸福與快樂。也許我還沒有機會體驗到曲折的人生旅程，可是我卻在每一次的競爭中不斷挑戰、不斷失敗，不斷超越、不斷進步，所以我相信我可以走過歡喜、走過悲傷、走過挫折。而且再走過之后，我的心境能夠云淡風輕、安然于心！
人生作文 篇3
人生，一場漫長的旅行，是經歷了幾次輪回換來的路程。這條路上，有苦有樂，經歷過磨難與挫折，但一次次收獲的喜悅卻是人成長的階梯。
我不懂人生這個詞，或許只是籠統的認為那是上天想讓我們經歷一次磨難罷了，讓我們找到解決的辦法。但那實在是太簡單又愚蠢了。
那天我看到了一則新聞:一位10歲兒子的父親，患上了腸胃癌，要知道癌癥一旦患上，可以要了人的性命，他就是這么的不幸，雖說是癌癥中期，但是病情十分嚴重，他的整個腸子已經全都變成黑色的了，醫生不敢對他進行手術，一旦用刀碰到了腸子，癌細胞會迅速擴散到身體的每一個部位，會讓他離死神更近了一步。
經過幾次化療，突如其來的`疼痛已經讓他感到絕望了，有時候他覺得死了也好，這樣也是一種解脫。但當看到身旁十歲的兒子時，看到他在為自己加油時，他一時情緒失控，大哭了起來。最后幾次化療，他已經走不了了，因為太痛了，回家是用轎子抬回去的。
因為知道自己命不久矣，所以他每天都在唱歌，發泄自己的情感，或許只有唱歌才會使他看到了渺茫的希望。當他再去化療時，醫生大吃一驚，認為這是醫學上的奇跡，病情不旦沒有更加嚴重還有了好轉，最后當癌細胞消除時他已經變成了正常人。
或許我們應該笑對人生，每一次挫折背后都是希望的曙光，不經風雨，怎見彩虹？一次次的磨難都是鍛煉我們的機會，樂觀面對人生吧！背后總有奇跡發生。
人生作文 篇4
人生無極限
一條路，走了很久，沒有盡頭;一首詩，作了很久，終難完美;一杯水，一塊石，折射出無限可能、無限人生：看似放了石頭的杯子已經滿了，然而沙子和水還可以放進去……這正如我們的人生，看似已經瀕于“極限”的事物總會有“驚世”轉機和意外收獲!
曾記否，那年小小的你，執拗地甩開父親的手，爬上自己的“鐵馬”。你鎖眉，你嚴肅，你滿眼執著。終于，你登上“寶座”，用力一蹬，自行車動了。可是你的腳還夠不到大大的車蹬啊。下一秒，事情可想而知……父親急忙挪開壓在你身上的車，從摔倒到被扶起一語不發的你笑了，笑著說：“爸爸，我做到了。”也許你摔倒了，但從你執意自己騎車的那一刻起，就注定了你是成功的。因為那一刻，你挑戰了自己，超越了自己年齡和身體的極限……
曾記否，那年你站在小小的舞臺上，那樣稚拙。漲紅的小臉，不自然地向上揚起的嘴角，細密的汗珠，借助你不知所安的眼睛和體側緊握的雙手，一眼就看到你臉上寫著：無助。然而，那第一句的清晰歌唱，收尾時的`燦爛微笑，表明了你無可爭議的勝利爆發，你必將化繭成蝶，炫彩飛舞。因為那一刻，你戰勝了自己，解開沉重枷鎖，超越了心理極限……
曾記否，汶川地震158個小時后帶給你的驚喜和感動，救援的黃金時間已經過去了八十幾個小時，他依然生還，虛弱但不懦弱。在黑暗中，摸索、等待是他生存的重心。然而最苦悶、最絕望的時期，他熬過來了。當第一縷陽光照進那微小的縫隙時，就已宣告了他在這場與死神的拉鋸戰中勝利了。那一刻，他安全了，勝利了。生命的光輝在他身后光彩奪目，因為那一刻，他也克服了自己的生理和心理的種種困難，走出陰霾，超越了生命的極限……
曾經，珠穆朗瑪峰是不可征服的;曾經，南極極點是不可穿越的;曾經，馬里亞納海溝是下不去的……而今，珠峰上插遍了各國國旗;極點上留下了我們的足跡;海溝里還有我們的殘溫……這一個個的不可能現在已經變得平常無奇，不經意間我們發現：都是因為“極限”，我們超越了極限，讓不可能成為可能。
蝶的飛舞是因為它超越了繭層的極限;花的芬芳，是因為它超越了苞葉的極限;果的誘人，是因為它突破了青澀的極限……
漫漫人生路，我們知道，害怕退卻，沒有出路;我們也知道，中途拋錨，又要耽誤時間;我們更知道，任其飄搖，就有觸礁沉沒的危險。所以，“超越”是我們的必經之路，唯有越過“極限”的高山，我們才能看到曠世奇景!
人生作文 篇5
秋風乍到之時，未來得及變黃的樹葉簌簌的響，行人走得有些微的快，但眼中大多洋溢著流轉不斷的，不知名的光。
哦，你沒看見他們手上捧著的是什么嗎？嶄新的書皮未被折損一角，還帶著新書獨有的香氣。
這是新學期的開始，而沉寂了幾月的學校終因這些人的填充而愈漸煥發出光彩。
是的，這里是最神圣的殿堂，全世界學子敬仰的地方，育出一代又一代足以改變世界的人。這里是世界的大腦，是世界的神經中樞，它四面八達的筋絡連著世界各地的如我們一般的存在。
它是學校。
就如剛長出絨毛的雛鳥貪戀著巢的溫暖與蟲子的美味班，我們貪戀著學校的溫暖與知識的饕餮盛宴；未諳世事的無所適從的我們在學校中找到歸宿——靈魂與精神的歸宿。
人最大的特征莫非是群體動物，無論如何是離不開同類的。在這個汲取知識的地方，在這個為探索打下基礎的地方，你會發現有無數人懷揣著同你一樣的夢想，從四面八方走來，或是同你擦肩而過，或是停下與你打個招呼，或是陪著你走過某一段路程——在這里你總會遇到各種各樣的人不是么？你在不知不覺中愛上學校如愛你所愛的那些人，因為學校它啊，給了你所要珍惜一輩子的東西，是什么呢？
友情，親情，愛情，溫暖，知識，以及各種你嘴上再逞強但總是割舍不下的東西……
所以從頭看下去，這個看似小小的范圍像濃縮了我們的半生，甚至整個人生。
有的人討厭學校，嘴上說著它禁錮了自己的自由，卻在不知不覺中將自己的.靈魂從桎梏中解放出來；
有的人憧憬著學校，但由于種種的原因只能遠遠地看，然而一到這個念頭深入骨髓，便印在血液力，沿香火傳至下一代；
有的人只把在學校里的時光當做游戲，隨意蹉跎，等到多年后生活所迫再回首，卻發現在校學習的時光是那么美妙，然而再也回不去。
熱愛我們的學校，不管是過去還是將來。對舊時的母校懷有想念與感激，對未來將要去往的學校充滿期待與熱情，然后對我們如今所擁有的心存愛與保護。
用心去愛。即使不知道該如何具體去愛，毋須在意，因為你生活在其中，便成了它的一份子，愛護它或許會成為你的條件反射，你已經用你的眼睛記錄下來了你的學校的風景，然后印在你的心里了。
愛它，像愛心臟，或許是人生中不可或缺的部分。這樣我們匆匆的有限的時間里便有所寄托了。
人生作文 篇6
今天下午是一年一度的冬季運動會。瞧!運動會開始了：有一二年級爭先恐后的袋鼠跳，三四年級爭分奪秒的跳繩，五六年紀你追我趕的接力，不過，最精彩的還是五年級的'拔河比賽。
拔河比賽開始了，我們班第一局和二班拔。不好!二班一上來力就用的很大，紅繩漸漸的往他們那邊偏，身為啦啦隊隊長的我心里那個急呀!于是，我又把口號喊的更洪亮了，暗示他們要加油，拔河隊員似乎聽懂了什么，他們一起用力，終于紅繩向我們偏來。有希望!我和隊員們都來了精神，不斷地吶喊。終于，經過拔河隊員們地不懈努力和我們地吶喊，第一局我們獲勝了。不容閆老師講完拔河要點，第二局和二班的比賽就開始了，在這一局里，我們的隊員沒使多大勁兒，就輕松獲勝了。不過，我們可不敢怠慢，因為強有力的對手還在后面呢，就是五年三班，要知道他們班有一個一百多斤的大胖子。比賽開始了，別說，他們班還真是不好對付，和我們班不相上下，所以爭了很長時間也沒分出勝負，一會兒紅繩被他們班拉過去了，一會兒紅繩又被我們拉回來了，經過反復這樣爭奪幾次，雙方拔河隊員都已經筋疲力盡，面部表情也都已經“痛苦不堪”了，我們拉拉隊員也已經聲嘶力竭了，可就在這時，事情出現了轉機，突然，三班松勁兒好像底氣不足了，這可讓我們班占了上峰，我們班拔河隊員猛地一拉。噢??這局我們班贏了。隊員們再接再厲，終于以二比一獲得全勝。
拔河比賽雖然過去了，卻給我們留下了美好的回憶和一個深刻的道理：團結就是力量，拼搏就是力量。
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