兩篇讀書與人生的作文

　　讀書，是一種精神。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書，是一種快樂(lè)。學(xué)會(huì)讀書就是點(diǎn)燃火炬。讀書，是一種智慧。理想的書籍是智慧的鑰匙。

　　1讀書點(diǎn)亮人生

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!“書”給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，指引我們前進(jìn)的方向，讓人類不斷進(jìn)步，不斷繁榮……書，就像一位無(wú)聲的老師教育著我們。

　　我喜歡的書有很多很多。有漫畫書，故事書，小說(shuō)……它們有的教會(huì)了我許多知識(shí)，有的教會(huì)了我如何做人。

　　在書中，我找到了許多的快樂(lè)。《愛(ài)的教育》讓我明白了人應(yīng)有良好的品德；《海底兩萬(wàn)里》讓我了解了許許多多的海洋、地理知識(shí)；《格林童話》讓我明白了許多道理；《假如給我三天光明》讓我學(xué)到了不屈不撓的精神……這些書都讓我學(xué)會(huì)了以前不知道的知識(shí)，所以我特別喜愛(ài)讀書。

　　牛頓從小酷愛(ài)讀書，在研究了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，從而成為了一名偉大的科學(xué)家。

　　假如沒(méi)有書籍傳播前人積累的知識(shí)，在當(dāng)今時(shí)代，還會(huì)有宇宙飛船嗎？還會(huì)有讓我們喜愛(ài)的電腦嗎？生活因書而精彩，人類一旦失去書籍，生活將變得乏味。

　　讀書可以提高我們的寫作能力，讀書可以讓人變得更加聰明。老師說(shuō)：“要多讀書，讀好書。”書，讓我們放飛了夢(mèng)想!書，伴我成長(zhǎng)!書，伴我生活!書，讓我們的生活增添色彩!

　　2讀書點(diǎn)亮人生

　　在炎炎夏日，是誰(shuí)送來(lái)涼爽的風(fēng)？在寒冷的冬日，是誰(shuí)送來(lái)暖洋洋的陽(yáng)光？在傷心時(shí)，是誰(shuí)撫摸著受傷的傷口？在開心時(shí)，是誰(shuí)與你攜手共舞？是人類進(jìn)步的階梯——生命的源泉——書籍。

　　書籍，引領(lǐng)我們不斷進(jìn)步，書籍，讓我們繁榮，書籍就像一位有無(wú)盡知識(shí)的老師指引著我們前進(jìn)的方向。如果沒(méi)有這位老師，我們何來(lái)今天的成就！

　　大家喜歡的書籍類型一定有很多。比如故事書，小說(shuō)，漫畫書……他們都會(huì)告訴我們很多知識(shí)，還會(huì)教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

　　在書籍的海洋里，我們可以看到白雪公主的真、善、美，《愛(ài)的教育》讓我們明白人應(yīng)該有良好的品德，《格林童話》會(huì)讓我們懂得許多道理，《安妮日記》讓我懂得了記下身邊最美的，才是最好的……

　　再說(shuō)說(shuō)名人的讀書故事吧。

　　牛頓：

　　從小酷愛(ài)讀書，在研究了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，從而成為了一名偉大的科學(xué)家。

　　愛(ài)因斯坦：他的成功，與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開的。11歲時(shí)，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對(duì)科學(xué)開始發(fā)生興趣。12歲時(shí)，他又自學(xué)了歐幾里得幾何。此外，和現(xiàn)代的孩子們相比，他特別重視哲學(xué)的閱讀，13歲時(shí)就開始自學(xué)康德的哲學(xué)了。 他還根據(jù)自身的特點(diǎn)、志向和興趣，把精力集中在物理學(xué)的學(xué)習(xí)上。結(jié)果他在物理學(xué)方面果然取得了重大的成就。愛(ài)因斯坦在讀書學(xué)習(xí)時(shí)不搞不必要的死記硬背，經(jīng)常愛(ài)和同學(xué)在一起討論，使他感受到互補(bǔ)的樂(lè)趣。

　　書籍可以滋潤(rùn)我們的生活，提高我們的寫作能力。我們要讀好書，多讀書，讓書籍點(diǎn)亮我們的人生！