[經(jīng)典]人生的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的人生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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人生的作文 篇1
每一步棋都關(guān)系著全局的生死，片刻也不得大意，汗水從眉間流下，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)的流逝，但我卻不知道要如何繼續(xù)走下去。
一直以來，我都只是照著家人的要求，說一件做一件，彷佛是機(jī)器一般，不斷的運(yùn)作著，卻是依據(jù)程序而動(dòng)，這樣的人生有什么樂趣可言？后來，我接觸到了圍棋，它說難不難，卻是門深?yuàn)W的學(xué)問。當(dāng)?shù)谝皇制迓湎聲r(shí)，便如同走進(jìn)一道陷阱，不但無法回頭，且一不小心就死于非命。其中的變化無窮無盡，看似毫無危險(xiǎn)的星星之火，一不注意便即燎原。因此，重視每個(gè)小細(xì)節(jié)，冷靜沉著面對的才會(huì)是最后的勝利者。
下棋時(shí)，最常出現(xiàn)的就是攻殺，一旦對上了，便一發(fā)不可收拾，你來我往的結(jié)果不是你死就是我亡，雙方不得手絕不善罷罷休，正如同人與人之間的紛爭。全力的交拚下，雖然最后可以分出勝負(fù)，但總免不了傷敵一千，自損八百。
至于雙活，也是棋局的常客，每當(dāng)要進(jìn)攻前，總需加強(qiáng)自己的軍力，就在我們養(yǎng)精蓄銳時(shí)，也順便讓對手恢復(fù)元?dú)猓p方都不動(dòng)手，卻又牽制著對手，就成了兩邊都得利的情況，或許這就是我們所說的`“幫助自己就是在幫別人”的合作關(guān)系吧！
仔細(xì)想想，下棋不就是在經(jīng)歷一段“人生”嗎？這時(shí)請記住：“一盤棋的價(jià)值不在于我們是否得勝，而是有沒有下出不一樣的一步，這才是真正的手談！”
人生的作文 篇2
世間最復(fù)雜之事莫過于同命運(yùn)交鋒了。母親一生命運(yùn)多舛，所受打擊著實(shí)不少，卻能始終在所謂的命運(yùn)面前保持一種高貴者的姿態(tài)，也算得是成功了。到頭來，她卻告誡我：“我一生都在同人世打交道，其間的兇險(xiǎn)殘酷實(shí)在難測，在命運(yùn)面前，每個(gè)人是學(xué)生。”
王維在《人間詞話》中講詩人對宇宙人生須乎其內(nèi)，又須入出乎其外。詩人如此，常人以何嘗不是。莎士比亞在喜劇《皆大歡喜》中借杰奎斯之口說，世界是個(gè)大舞臺，所有的男男女女不過是此演員。在這個(gè)上演的過程中，你既要進(jìn)得來，還要出得去。
尤其在看待死生這個(gè)問題上，對于死亡，人有著一種本能的懼怕。“人生天地間忽如遠(yuǎn)行客”，“輕蛾眉能幾時(shí)，須臾鶴發(fā)亂如絲”。古人對時(shí)間虛飄人生偶在的'慨嘆，令人唏噓不已。
整個(gè)人生之旅中，時(shí)間與生命同義。與動(dòng)輒上億年的地球生命史相比，真覺得人生所能把握的時(shí)間太短暫了，也只能“嘆吾生之須臾，羨宇宙之無窮”。
據(jù)說，那些雪城高原上的高僧，每晚臨睡前必將碗倒扣，紀(jì)念這蜉蝣般苦短的人生。世事無常，時(shí)間又是一切事物的破壞者，誰能斷言自己明晨就一定能醒轉(zhuǎn)？這殘酷的真相和甜蜜的評議便更愿意靠近哪一個(gè)？
我不僅學(xué)習(xí)母親待人待世的方法，也試著自己去獨(dú)立地的探索人生，并輔以苦讀各種能理解存在的意義和生命真相的書。
解人生，真的比解數(shù)學(xué)議程難多了，演繹人生，也要進(jìn)得去出得來才算得上不太失敗。
人生的作文 篇3
“心有多大，舞臺就有多大”這是我一直信仰的話語，無拘于世俗的目光，隨心而行，創(chuàng)造屬于自己的舞臺，揮灑屬于自己的人生……
鳥兒展翅飛翔，天空是它們的舞臺，魚兒暢游戲水，大海是它們的舞臺……世間萬物都在扮演著不同的角色，演繹著生命的極致。
記得剛開始學(xué)舞蹈時(shí)，在寬敞的教室里，面對鏡子，看著自己在這兒慢慢的成長，和時(shí)不時(shí)灑下的汗水，都會(huì)覺得這是值得的。
到了我上小學(xué)五年級時(shí)，我將參加“松崗杯”的朗誦比賽，在那幾個(gè)月“地獄”式的訓(xùn)練里，我這才真正體會(huì)到了表演者的心情，是多么的辛苦，是多么的辛勤，是多么的艱巨！可是我們卻依然懷著愉快的心情去訓(xùn)練，盡管我們每天練到腳疼，老師也不耐煩的一遍又一遍的叫重來，我們還是毫無半點(diǎn)松懈，每個(gè)人都堅(jiān)持到了最后。
所謂“一份耕耘，一份收獲”，當(dāng)那天我來到了松崗影劇院時(shí)，看到了那兒的舞臺比學(xué)校的大了好幾倍，我的心情就像遨游在天空的小鳥，心里有說不出的.心奮，那般快樂的滋味無法形容。
站在舞臺上的我才知道了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺，想讓舞臺絢麗多彩，過程中一定少不了汗水。我將堅(jiān)持著，演繹著人生的舞臺。
人生的作文 篇4
有人把人生比喻成賽跑，人的出生意味著人生馬拉松的開始。開始的時(shí)候比誰吃的多，比誰長的高，上學(xué)后比誰成績好，工作后比誰收入高。人生有跑不完的路，當(dāng)一個(gè)人離開這個(gè)世界的時(shí)候，我們的馬拉松也就正式結(jié)束。每個(gè)人出身不同，經(jīng)歷不同，所以，我們的賽跑的行程也是或一帆風(fēng)順，或滿布荊棘。但每個(gè)人都希望在自己離開這個(gè)世界之后周圍的.人能夠記住他們。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我們要奮力跑完每一段行程。
我本人的馬拉松也正在進(jìn)行之中。我一直在跑，幾乎沒有休息，每天都想著比別人跑多一些。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)大學(xué)時(shí)的一位老師在課堂上對我們說這句話的時(shí)候我深感同受。人生就是為了不斷的進(jìn)步，雖說不用太著急，但也要堅(jiān)持不懈。記得初二那年有個(gè)初一的班主任叫我給他們班的班報(bào)寫個(gè)小文章，題目是我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。記得我當(dāng)時(shí)寫到:我們學(xué)習(xí)首先要有明確的學(xué)習(xí)目的，有了目的才有動(dòng)機(jī)。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)，連我自己都會(huì)懷疑初二的我有過這么成熟的想法嗎?也許正因?yàn)樗^的目標(biāo)我才能跑到現(xiàn)在。其實(shí)，對于生長在一個(gè)小鄉(xiāng)村的我，上初中時(shí)的目標(biāo)不過就是考上我們那里最好的高中。由于堅(jiān)持不懈的努力，我如愿以償。當(dāng)時(shí)覺得世上無難事，只怕有心人。上了高中之后才知道天外有天，高手無處不在。從鄉(xiāng)村到小城市，我見識了各類人才包括數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢懽鳙@獎(jiǎng)?wù)撸坜q人才，體育人才等等。我的視野開始變得更寬，更廣。曾經(jīng)那么多人說我很聰明，但我那時(shí)開始懷疑我真的聰明嗎?我慢慢地意識到天分重要，但是努力更重要。從大學(xué)四年到哈工大的碩士再到首爾大的博士，我一直在提醒自己不要忘了跑。
我的馬拉松里也出現(xiàn)過不少挫折。每次氣喘吁吁的時(shí)候都有過想立馬停下來的沖動(dòng)，但我還是選擇了繼續(xù)跑。初次背井離鄉(xiāng)的高中生活似乎沒有好好調(diào)整過，高考前的學(xué)習(xí)壓力和對高考的恐懼不幸引來了高考的失敗。曾經(jīng)想過復(fù)讀，但我現(xiàn)在無怨無悔。正因?yàn)檫@事我才明白了人生的賽跑不僅需要智力和體力，而且還需要好的心態(tài)。更何況，在大學(xué)期間我認(rèn)識了一個(gè)知己，一個(gè)一直在支持我，鼓勵(lì)我，直到現(xiàn)在還在等著我的知己。考研的壓力不比高考差，留學(xué)生活也有很多波折和苦難。能夠在考研上取得成功，能夠在異國他鄉(xiāng)取得一定的成績也有這位知己的功勞，使我明白好知己可以給人生的賽跑賦予動(dòng)力。每次的挫折都會(huì)讓我明白一些道理，而且能讓我成長。失敗乃成功之母，幾經(jīng)波折之后的小成功會(huì)讓我感到無法形容的快感。如果說沒有過之前的失敗，去年的國家自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)該也跟我沒有關(guān)系。
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