人生作文【范例3篇】

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的人生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人生作文 篇1

　　老子曰：上善若水，厚德載物。他把水的特性和人的品德聯系起來，確實是讓人嘆為觀止。誠然，水潤澤萬物而不爭利，擇善地而從焉。然盈科后進，放乎四海。水無常形，但它奔流不息。既化作涓涓細流，又匯成了滾滾洪濤。每到之處必潤澤萬物，最終流向大海。這種海納百川的氣魄無不像那有容乃大、虛懷若谷的德尚之人。奔流之中，水也會擇善地而從。水到之處，則萬物生靈，日臻昌盛。萬物夭夭，則水流常在。有德之人猶如流水一般，喜歡選擇善地誠意修身，呼朋引類，著書立說，立身揚名。

　　水是生命之源。神州大地上奔騰不息的河流構成了一幅幅美麗的畫卷。這些畫卷引起了人們的'無限向往，特別是那些溢溢才情的詩人。它們筆下的江河湖泊變的無尚可妙。盡管流水柔情，但也有洶涌澎湃，涂炭生靈的時候。為了有效利用水源，從古至今，無數心系天下之人都未雨綢繆，傾力治水。他們把此視作下安其民，上應天道的有德之行。歷史上治水的故事不勝枚舉。大禹為了治水，三過家門而不入。戰國蜀郡太守李冰修建都江堰，發展農業，壯大秦國。這個功在當代的水利工程也利在千秋。即使現在，它還孜孜不倦的發揮著作用。東坡老人知杭州時，疏通淤塞，浚治西湖，讓當時百姓免除水患，安居樂業。正因如此，我們現在才能欣賞到“蘇堤春曉”西湖風光。

　　現如今，經濟迅猛發展，人口膨脹，水資源嚴重缺乏，污染嚴重。由此可見，人們愛護水的意識在衰減。面對這樣的慘狀，很少出現有德之人不辱使命治理污水，還它青白之身。智者樂水，靈動飛揚，希望我們的有識之士像永不停息的流水一樣致力于水環境的保護。保護生命之水，弘揚人生之德。

人生作文 篇2

　　一本好書，便是一首自然的絕唱，陶冶著我們的情操，撫慰著我們寧靜的靈魂。一本好書，便是一座社會的熔爐，豐富著我們的閱歷，使我們昂首闊步于人生之途。生命選擇了書，等于選擇了多彩的人生；生命選擇了書，亦等于在人生的未來宏圖上，勾畫上了亮麗的一筆！

　　書是一座寶庫，在這座寶庫里面，有無數的寶藏等著我們去挖掘。我們就是尋寶者，在書籍的海洋中遨游，激起的每一朵浪花，都能讓我們感受到生活的`美麗，人生的精彩。于是，我們從中吸取美麗的養料，愛的芬芳。在美與愛之中，我們的靈魂得以升華。

　　打開一本好書，那種書墨濃郁和紙張清新，就如一杯西湖的古龍井那么沁人心脾。

　　在書香的天空下，我領略到“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢一樽還酹江月”的那份大氣；我想象出“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份凄涼；我還能品味“疏影橫斜清淺，暗香浮動月黃昏”的那份美麗；我更能體會“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的那份自信！在書香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價值，我也開始漸漸懂得，我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗爭的空間，但我也更加堅信，人性閃爍的美麗是宇宙中永不退色的光輝。

　　當期待已久的愛情沒有如約而至，當執著的付出沒有收到應有的回報，當放飛的真情祝愿一去不還，朋友,“假如生活欺騙了你”，那些閃爍著的字眼告訴我們，要讓心中常駐一份芳華。

　　書，是一面鏡子，能反射出這世間的善惡美丑。書是一位導者，能啟示我們做人的道理。書中的美麗，需要我們靜靜地傾聽，無聲之中你已領會萬千世界。書之聲如天籟，如仙樂，如蟬鳴，如鳥語，如風聲，如鶴唳，世間的一切吶喊，哭泣，歡呼，都在其中。

　　無聲之中，歷史的殘缺與完美，現實的動蕩與平靜，世界的無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無不在閱讀中相互融合又相互分離。閱讀是一種明悟，無論家有詩書還是窖藏老酒，無論古韻京腔還是百家經典，都睿智深邃和風流倜儻。

　　無聲之中，我明白了沒有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的決心與毅力，就沒有成功而言。我領悟了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我們不僅要讀書，還要多讀書，勤讀書。只有這樣，才能讓我們感受到生命存在的意義。

　　書亦人生，人生亦書。

　　書中深刻的言語猶如一柄重錘，敲擊著你的思想，使你驚醒，不禁在腦海中翻撿起發黃的記憶——當年經歷的一切酸甜苦辣。但不僅僅是回憶，回憶有時能使人產生痛苦，而這時書就如同茶一般，在你拒絕過去時讓你嗅到一股快慰的清香；你擁有過，你舍棄過，你付出過，你拼搏過，你還有什么遺憾呢？

　　愛上讀書，并非是一時沖動因為心中不安定的人不會喜歡讀書；愛上讀書，并非想與人高談闊論，因為不懂沉默的人不會深刻的讀書；愛上讀書，是上蒼的一種恩賜，是自己的一份執著，是對思想的一種凈化......

　　漫漫人生路有書相伴，你一定會覺得今生無憾。

人生作文 篇3

　　中國傳統哲學巨著《人間詞話》中，講訴了人生三境界。第一境界：成大事者，要有執著的追求，并明確目標與方向。第二境界：堅定不移，辛勤勞動，孜孜不倦。第三境界：專注反復追尋，研究。

　　對于我，一個已經上高中學生來說，經歷了中考，就擁有了第一境界嗎，因為中考是人生的第一個十字路口，只有你決定了向哪邊走，你才能向那邊靠近，走向那邊。可如果你沒有進入人生的第一境界，中考如果沒有想要去的學校，迷茫的學習，那是沒有用的，因為你只是埋頭向前走，卻不知前方是何處。在我八年級時，當我因成績停滯不前而苦惱時，老師將我喊到辦公室，經過一番談話，老師發現我學習沒有明確目標和追求，于是老師給我的作業是選擇自己上高中的學校，并定為目標，再向目標靠近。經過一個月的選擇和努力，雖然進步不大，但也說明了目標對一個人的成就的`重要性。

　　第二境界，是建立在第一境界之上的，它以第一境界為基礎。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”原意是作者對愛的艱辛與無悔，但在《人生詞話》中，將這句比喻成因有好的追求而辛勤勞動，廢寢忘食，孜孜不倦，直至人瘦帶寬也不后悔。這是一種拼搏精神。同樣，我也經歷了，在九年級，自己主動上交手機，將qq與父母關聯，封鎖一切閑雜書籍……雖然這些我在這之前從沒想過，但是我就是在這時狠下了心。我認為，在人生的道路上不只有他律，還有自律。所以在高中生活中，我將會把這一境界履行的更好。

　　最后一個境界，是最難達成的。“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”當今社會，經濟，科技，知識快速增長，人們已經不再心無雜念的做一件事。就算有，也很少。在學習的道路上，我們都在向前沖，比速度和接受能力。誰會停下來匆忙的步履，回頭看看自己犯過的錯并細心總結呢？在高中生活中，這一項是必不可少的，也是最難的。靜下心來細細感受，就像李白的“斗酒詩百篇”，曹操的“人生幾何，對酒當歌”，其實，這已經不是酒，而是一種精神。長歌而哭，狂醉似醒，繁華消盡，浮躁漸去。靜下來，反復追尋，研究，下足功夫，自然會豁然貫通，有種發現。

　　人生如歌，幾句詩，幾篇詞，是感情的堆積；幾種境界，幾段話語，是人生的頌詞。

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