人生作文3篇(推薦)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的人生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生作文 篇1

　　人生就是不斷擁有和尋覓的過程。不曾擁有，你會努力去尋覓；失去擁有，你又會四處去尋求；有時候，拼命追尋，你卻失去了原來的擁有；有時候，你若尋不得，驀然回首，那人、那事卻在燈火闌珊處。因此，在這春暖花開之時我是不會錯過觀賞那些姹紫嫣紅的花的，同理，在余下兩個多月的大學生活期間，我會好好珍惜，細細品味這大學生活，最重要的是把我該完成而沒有完成的任務完成。

　　生活是一杯水，品出人生滋味的酸甜苦辣；事業是一面鏡子，照出生命價值的大小高低；大學是一個梯子，搭起奔向理想的橋梁；而大學生活是一個平臺，展示著生活的多彩。面對即將結束的大學生活，我思緒萬千。目前也恰是陽春三月過后，那些姹紫嫣紅的花也凋零了，沒有永不言敗的花，所以要凋謝的終究要凋謝，再加上那春雨綿綿的天氣，常常使我情緒化。朋友常對我說，其實你不用想的太多，也不用太復雜化，是啊，我贊同。

　　人的一生有許多難以取舍，被困惑不已的瑣事所糾纏著，這時所需要的就是斷然的`舍棄與明智的抉擇，唯一會限制我們的是我們自己的決心。因此我選擇做好眼前的事，那些所謂“可望而不可即”的事我會作為輔助的消遣。都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想中最快樂的時光便是夢想的花季，然而，對于我來說，花季早已成為了過去時，現在的我們早已不是那天真爛漫的少女了，告別了年少輕狂的青春年華，即便如此，我們對未來生活的憧憬猶如青春時代煥發光彩。因為青春是一樹鮮艷盛開的花，青春是一堆激情燃燒的火；青春意味著奮斗，青春意味著事業；青春寫滿活力，青春歌唱年輕。現在的我們是肩負重任的驕子，在人生道路上不能再貪玩了，不能久久停留在路旁嬉戲而忘記了趕路。

　　當你輕叩記憶的門時，你會發現當你回首歲月碾過的痕跡時，總有那么一些東西是生活的風雨，是無法抹去的。當我想到一個問題：“我為什么而活著？”時，我想起伯特蘭·羅素的回答：三種簡單但是無比強烈的感情主導著我的人生：對愛的渴望、對知識的尋求和對人類苦難的深切同情。這些感情如同颶風一樣沒有方向地將我吹得越來越高、越來越遠，越過痛苦的海洋到達絕望的邊緣。而我的回答便是：為追求幸福快樂的生活而活著。因此我要為我那幸福的生活而奮斗，朋友們，我們馬上一起出發吧，一起奔向屬于我們自己的幸福天堂吧，別再在路旁逗留了，不然當你回首歲月碾過的痕跡時，看見的全是后悔與遺憾。

　　對不起，現在我只想做好我目前該做的事。

　　若是有緣，時間空間都不是距離。

　　若是無緣，終日相聚也無法會意。

人生作文 篇2

　　清晨，當第一道陽光叩響門窗時，我的身影已開始變得忙碌了。二十年后的我，已是一所學校的校長了，而今天，是我就職的第一天，感覺所有事物都讓人爽心悅目。

　　八點整，我提著公文包出門。路上一片繁忙的景象，讓人眼花繚亂又覺匆匆。第一節課已經開始了，我在各個角落巡查。真不巧，異樣的狀況在我眼皮底下發生了――有個人翻墻出校。我走了過去，一把捉住他，問：“你為什么要翻墻而不走校門？”他的回答讓我很驚訝：“美特斯邦威，不走尋常路。”我繼續問；“這么高的墻怎么翻過去的啊？萬一摔著了怎么辦？”他指了指褲子，說：“李寧，一切皆有可能。”我覺得很好笑，就逗他說：“那你翻墻時是什么感覺？”他又指了指鞋子說：“特步，飛一般的'感覺。”葛地，我無言以對，只是把他遣回了教室，并警告他不準再犯。

　　一天的工作就這么過去了，讓人感到新鮮而又繁重。回到家中，一眼就看到女兒在沙發上吃東西。我微笑著走了過去：“寶貝，在吃什么那么起勁啊？”她轉過頭來，沖我眨了眨眼睛：“達利蛋黃派，家家都喜愛。”我有些驚訝，女兒畢竟才三歲呀！我沖她笑了笑，朝兒子房間走去。一進門就聽到他哼歌的聲音。我問他：“在唱什么呢？”“百事可樂的新廣告歌曲！”‘哦，”我點點頭，“那你手里拿著什么呀？”“名人，獻給天下有情人。”哦，那是妻子今天剛買的新洗發水。我感到有些倦了，徑自回到房間，道頭就睡，一直到天亮。

　　第二天，有位老師來告訴我，他們班有個學生穿著混混裝來上學。于是我叫她把那個學生叫來，卻是昨天那個翻墻的人。我問他：“為什么要穿混混裝？”他答道：“安踏，我選擇，我喜歡。”我叫他以后不準再這樣穿，他卻說：“穿什么就是什么，森瑪服飾。”隔天，他就穿背心來學校。我說學校禁止穿背心來上學。他答：“男人簡單就好，愛蹬堡服飾。”我再也忍不住了，沖他吼到：“我要記你大過！”他問為什么？我說：“動感地帶，我的地盤我做主！”

人生作文 篇3

　　逗號是一個渺小的符號，是一個看似不重要的符號，是一個不被重視的符號。可是，如果沒有了逗號，這就不是一篇優美的文章了。人生也何嘗不是如此呢？

　　我進入初中快一個學期了，在這一學期中，我有許多事情都未畫上句號。

　　又讓我想起那令我痛苦，令我悲傷的期中考，那次考試給予了我許多許多的力量，也讓我留下了考試的陰影。我開始懼怕考試，我開始對考試有了恐懼的心理。

　　我在初中的三個月，經歷了小學六年的感情，小學時代已一去不復返，小學生涯已為我畫上了句號。可是，在我的'人生中，它仍然是個逗號，他只是我人生中的一小部分而已。

　　在我期中考試后的新一輪單元考中，我懷著必死的心上了“戰場”，最后成功取得了科學96、語文81、英語95、數學94的好成績。一經排名，我居然全班第四，我迫不及待地為自己添上了一個感嘆號。可是，我深知，這只是一個極小的逗號。

　　我現在有一位同學，他非常厲害，他從不為自己的失敗而傷心，也從不為自己的成功而沾沾自喜，更不為自己的成功與失敗畫上句號。在他的世界里，永遠只有逗號，因為句號太絕對，他還要進步。

　　他是如此，我何嘗不是如此，我要進步就要放下心中的激動，向前沖。人生的旅途還很長很長，旅途中有句號、省略號，可是只有逗號，你才有前進的空間。我已為我的初中旅途的第一學期畫上了逗號，我相信，我一定會越來越好！

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