人生四季作文

時間：2023-09-26 10:04:31 人生我要投稿

人生四季作文集錦[15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的人生四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生四季作文集錦[15篇]

人生四季作文1

　　人生如四季，在冷暖中徘徊，人生就是四季，在春秋輪回。

　　四季有炎寒，且是五彩斑斕，初春之翠綠炎夏之火紅，爽秋之金黃，寒冬之潔白。人生有冷暖且非一成不變。童年之無知，少睥之懵懂，中年之穩重，老年之淡然。四季周而復始人生反復無常。

　　春天，是萬物的新生，也是我們的新生，初春暖陽送走嚴冬給人們帶來溫暖和曙光，而我們的降生也給家人帶來了幸福和希望，柳樹在斜風細雨中初抽嫩芽，而我們在家人的呵護下開始茁壯成長，春——生命之開始。

　　夏天，是萬物的盛年，樹木枝繁葉茂，花草芳香翠綠，如同現在的'我們風華正茂朝氣蓬勃正帶著理想與追求無畏前行，炎炎夏日，前一刻驕陽似火，下一秒狂風暴雨，這不就如同我們人生路上遇到的困難與挫折嗎？只有經歷風雨洗才能看見絢麗多姿的彩虹，只有經得住困難與挫折的打擊，我們才能更好的走向成功！夏——生命之繁盛。

　　秋天，是萬物收獲的季節，經過春風夏雨洗禮的果樹碩果累累，而我們也該收獲自己努力的成果了，人到中年，學會了沉穩，淡然這固然好，可秋天也是滿地殘花落葉的悲涼季節中年見證太多炎涼可能被社會磨平了棱角，學會了圓滑，不復當年的熱血，可能會忘記最初的夢想，年少的豪言壯志也許只能回憶，但倘若我們堅持理想并努力奮斗結果就不會這樣了，定不會碌碌無為，我們會收獲自己努力的成果秋——生命之收獲。

　　冬天，大地荒涼，萬籟俱靜，是諸多生物的終點，雪花飄落，放眼茫茫一色，如同人生老年，無數繁華與喧器之后的平淡，靜穆，那雪花這色如同人老之華發，它代表孤獨，寂寞可它也是有著無與倫比的美麗，最美不過夕陽紅，經過了歲月的沉淀及豐富人生閱歷的洗禮年老擁有的獨一無二的睿智何嘗不是一種幸福？冬——生命之絕唱！

　　人生天地間，忽如遠行客，人生很短，幾十載春秋可謂轉瞬即逝如同白駒過隙，太多繁華與過往讓人流戀卻又不可挽回，可冬去春來四季轉回，從古至今，從未改變，這樣看來，人生又如同永恒！

　　“有些人死了卻又活著，有些人活著卻又如同死去”生命不在于長短而在于對社會對人類的貢獻，李白仙逝千年可他所作詩詞卻千古流傳，每當人們念起其詩進，總會想到李白，這難道不是生命的一種永恒？

　　無論怎么我們也要當四季中，“夏”的自己！懷著滿腔熱血帶著理想與信念，無畏前行！這樣留福澤于后世，這也算如同四季輪回般的生命永恒的一樣體現吧。

　　人生如四季，人生就是四季！

人生四季作文2

　　四季的變遷，大地走過溫暖的春，熾熱的夏，沉默的秋，冷冽的冬；人的一生，從呱呱墜地走過童年，青春也悄悄的走過年少，留下白發蒼蒼的智慧光芒和那一條一條在臉上的浪紋。“凡走過必留下痕跡。”從出生那天，到現在已經歷許多風霜的我們，又留下些什么呢?

　　我喜歡旅游，是位上山又下海的自助背包客，小小年紀的我，就學會如何獨立生活，一個人出門旅游、住宿，我身旁總是帶個單眼相機，為了不是要留下我的身影，而是留下回憶，每一張照片，都是我走過的痕跡。有些景點，雖然去過，但還是想去，可惜功課繁忙沒有時間，所以我都會看著照片，神游其中，去過的地方歷歷在目，就可以重復回味而神游其中。

　　“前人種樹，后人乘涼。”我家隔壁的房子，是我祖父母住的古厝，但他們已經往生了，我唯一記得的是在那院子前有一棵玉蘭花樹，那一顆樹非常的雄偉又高大，聽我父母一說才知道，那棵樹是我祖父小時后種的，雖然祖父已過世了，但那精神依然存在，我猜那棵樹現在應該將近一百年了吧！祖父一雙樸拙的雙腳，走過住家附近田地的每一個角落，耕土、除草到結實累累，養活了整個家族，才有現在豐衣足食的我們。

　　小時候的我，喜歡在沙灘上，光著腳丫，在沙灘上亂跑，回頭看時整片沙灘都是我的腳印，足跡踏遍處就是我成長的紀錄。不管腳丫有沒有穿上鞋子，我都還是會這樣做，因為那時覺得好玩，現在想想也覺得那時還幼稚，因為我喜歡用身體在沙灘上作畫，雖然畫的不是那么好看，但在過程中很享受。家里的地板很干凈，所以我非常喜歡光著腳丫在家里亂走，總是覺得這樣走很清涼，走過的`每一步，也彷佛為自己刻劃了將來在家族中，舉足輕重的地位，我如此的自我期許。

　　我從小就有一個夢想，就是在長大后成為一位家喻戶曉的大明星，像貓王和麥可杰克森一樣有名，讓后人也知道我是誰，知道我是位鼎鼎大名的“呂冠賢”。“虎死留皮，人死留名。”雖然我死后皮在土壤里了，但我的名聲可以遺傳百年、千萬年，也讓孫子們感到驕傲。那么，一生努力不懈的我，死前也就可以自大的說：“我的人生已走過多處，成為名聞遐邇的明星，我用我的歌聲慰藉了千千萬萬人的心靈，所以，我死無遺憾了！”

人生四季作文3

　　一年分為四季，人生也如此，分成了人生的四季，人們都在四季的舞臺上演奏著生命進行曲。

　　忙于播種——春

　　春，蘊含著萬物復蘇，悄悄地，春神踏著愉快的腳步向我們走來。花兒競相開放，在明媚的陽光下爭妍斗艷；小草美滋滋地頂破土地害羞的鉆出來，它們誰也不讓誰，在春的季節里競爭著。然而人們也在初春時節，忙著播撒希望的種子。

　　田野里，農民伯伯忙于播種，播下的是種子，播下的也是希望。校園里，我們就是春天的花朵，我們就是老師希望的.種子，我們正需要競爭的春滋生我們的青春夢想。因此，在生活中，學習中，我們不能因為有了一點成績就拋棄競爭，要知道“山外有山，天外有天”。我們要為成績而奮斗，為自己心中的理想和目標而奮斗，爭取做最艷麗的花朵，做老師的種子選手。

　　勤于耕耘——夏

　　夏，用它那殘酷的熱情代替了春的柔情蜜語。盡管人們汗流浹背，但仍然穿梭在那麥田中，辛勤的耕耘著。池塘里的魚兒也歡快的跳出水面，還有那些如茵的小草在暴風雨過后，它們不屈不撓，耐心的等待太陽的到來。它們知道，風雨過后必有彩虹。我們就是那些如茵的小草，只要把握好“夏”，鎖定目標，不言放棄，就會有成功的希望。

　　付出與回報——秋

　　秋天總是不知不覺的飄進人間。當你漫步在田野的小路上時，你會看到那一片金燦燦的麥穗正等待農民的收割，此刻的農民沉浸在豐收的喜悅中。秋姑娘告訴我們，只有付出才有回報。對于我們正面臨中考的同學來說，我們只有在春天里敢于競爭，夏天里勇于拼搏，到了秋天才會有收獲。

　　滿載而歸——冬

　　在呼呼的風聲中，大雪紛飛，不一會兒，大地便披上了雪白的輕紗。農民們坐在暖呼呼的烤爐邊吃著自家土地里生產的東西，聊著今年豐收的景象，討論著來年的打算，其樂融融。小孩們卻在雪地里打雪仗，滾雪球，堆雪人……多美的生活畫面﹗

　　我們是大山的子女，有著大山的精神，在老師的栽培下，一定能為這美麗的畫面再添色彩。冬天已經來臨，春天還會遠嗎？

　　就讓整裝待發的我們，勇敢地面臨中考，把握好人生的四季，不卑不亢，書寫屬于自己精彩的一筆。

人生四季作文4

　　“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差”遙望春雨深處，那份柔情，那份抵擋不住的誘惑，就這樣彌散在天地間，吮吸著甘甜的雨露，大地，呈現出生命的強勁，“好雨知時節”，春，這樣慢慢地誕生……大自然讓春為大地送來和風，送來香飄萬里，送來新年頭孕育的希望。那“遲日江山麗，春風花草香”的純凈，那“跳波自相濺，白鷺驚夏下”的省略，是詩亦是畫，是大自然精細的禮物。

　　“出水芙蓉”、“落日紅霞”，又是另一番美的極至。翠綠的濃蔭，清亮的聲音，夏風的及時，送給大地舒暢的午睡。湖心處蕩著幾葉扁舟，好似正吸取著夏日的清涼，驕陽背后，依舊是那張自然母親可親的.笑臉。夏，是“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的寂靜，是“綠肥紅瘦”的淘爛。

　　當冷風颯颯卷動了落在馬路上的枯葉，于是，秋走近了，走深了。“日落秋風，蕭蕭楓樹林”的溫柔與浪漫，“剪不斷，理還亂”的情思與煩愁，秋，含蓄著天地萬物。金黃，是秋烙印在莊稼上不悔的誓言，豐碩，是秋寫在心間永恒的承諾。當“夕陽西下”“小園香徑獨徘徊”，回望西方江霞，那是自然母親布滿皺紋的臉龐。

　　踏上霜打的枯草，立于野外，望蒼茫大地，聽蕭蕭風聲。那曠野的邊緣，暗灰的林木，在錯黃的薄靄間，沉默著……氣息是凝固著凄涼，然而當大自然送上皚皚白雪，世間便神奇了。臘梅飄香，用“慣看秋月春風”的心境，去體味“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的哲學。冬，一份罕見的美麗。

　　冬去春至，于是，季節輪回著。大自然就這樣無怨無悔，為著天上人間，為著青山綠水，為著這個天藍色的地球。

　　于是，我時常在想，我們應該如何感謝自然的饋贈。是周而復始地剝削，是循序漸進，還是重新起來，營造自然母親平和的家園？

　　我們需要去感恩，去回報。然而，我們無須刻意制造“回報”。在每一絲真心的笑容中寫下感謝，在每一聲“珍重”中凝聚牽掛——人生，不過如此。

　　熱愛自然吧！

　　大自然的慷慨與無私，是要求我們每一個人去感知，與之和諧共處。讓奉獻與回報融為一體，讓四季如歌，人生如畫，讓真情善良永存，讓美麗和平共生。

　　人生啊，難得一次幾十年，跟著季節循環，于是也該學會一點無私。

　　生活——自然——真情——生命，擁抱起來吧，——明天會更好！

人生四季作文5

　　已是灑滿汗水的夏季。我坐在學習班的座位上，專心致至地學習著朗誦。“夏季——充滿了緊張與辛勤勞動，為的是收獲著成功。”我練習著，額頭上冒出了細密的汗珠。“不對，這兒不是這么讀的。”老師用筆使勁敲了敲書本上的那行字，重重地讀。我只好重新奮斗。悶熱的.天氣、火辣的太陽，能把人逼得難以忍受。但我仍是一遍遍地朗誦著枯燥的詩。汗水浸透了衣裳，落在書頁上，縱然我已疲憊不堪。漸漸地，那文字已銘刻在心，我在汗水中愛上了朗誦。

　　這個夏季，我灑下了汗水，也付出了……

　　秋天，收獲的季節。我登上了朗誦比賽的舞臺，暗暗地想：我也會有收獲吧。我信心滿滿地朗誦著泰戈爾的《金色花》。優美的音樂附和著我動聽流暢的聲音，令人感到身臨其境。我欣喜地認為：豐收就在咫尺了，誰知這時我卻慌了神，原流暢的聲音也顫抖了……比賽結果的紅紙貼在公告欄里，自然是沒我的份了，我傷心地哭了：別人在這個秋天豐收了，我卻……大家可是對我給予厚望啊……

　　秋季寒霜，路上掛滿了我的淚珠。

　　冬季，肅殺著一切。嘲笑、譏諷像狂風，漫天亂舞。我倔強著，不服輸，心中有種吶喊在激勵、鞭策我。我比以往更努力了，不停地朗誦，以至于嗓子啞了。我勤奮地練習著，用頑強不屈的精神，熬過了這充滿嘲笑、不屑、失望的冬季，仿佛看到了曙光。

　　我堅信，冬天過后，一定有希望。

　　又見春芽吐綠，群芳爭艷。我迎來了萬物復蘇的春季，也迎來了又一次朗誦比賽。我大步走上舞臺。隨著音樂起伏，我的朗誦如我的情懷，在舞臺上回蕩，動人的聲音如清泉般流進大家的心窩，感覺這詩在我的朗誦下有了生命。活靈活現展現在大家面前。背景音樂漸漸輕了，我隨之呤出最后一句——“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”觀眾席上掌聲如潮，我甩開了陰影，笑靨如花，成為眾人的焦點。

　　我的成功如春日里盛開的花朵，旺盛又燦爛。

　　人生也有這四季輪回，浸潤著汗水、奮斗、成功。只要努力執著，永不言敗，堅信嚴冬之后，自有美麗的春天。

人生四季作文6

　　自然對萬物是憐愛的，四季正是她給萬物的禮物，而且我知道，神秘而又深奧的大自然，賦予的并不只是單純的溫度變化，春夏秋冬的轉換，或許就如我們的一生一般。

　　我沒有理由不去熱愛我的人生，就如同我沒有理由去厭惡美麗的春天一樣。萬物復蘇，春暖花開的季節里，當我還在癡癡地望著天空中慵懶的云朵時，春風已經開始去喚醒早該出場的生命，她纖細的手撫過的處處，總會灑下希望的種子與光，就連我心頭最愚鈍的部位，也為之嫣然一動，看吧，春筍在她的召喚下刺破了土地，花枝上冒出大大小小的花苞，就連被雷劈焦的樹木，也從中探出新的嫩芽……春天就像我們人生的開始，最初的力量把一切的一切都變得朝氣蓬勃，就如當年的我們，無畏地踏上未知的旅途，勇敢的宣示著我們的`到來。

　　象征著磨練與考驗的夏天，是我們人生中極其重要的一部分。當烈陽將毒辣的陽光照射入人間時，知了早已開始煩躁地鳴叫了，但在一旁的梧桐與竹子，卻頂著陽光，往常一般散發著青翠醉人的綠，荷花也想錦上添花，在六月的微風中默默地綻放了。然而不一會兒，天空又陰暗下來，暴風夾雜著雨，貌似想要將弱不禁風的小草連根拔起，雖然它們被暴風雨打的東倒西歪，但自始至終，它們的根都沒有動搖過。我們有些人就像它們一樣，我們一直奮斗在烈日的考驗和暴風雨的洗禮下，但自始至終，我們沒有放棄，為的只是天空放晴后的那道陽光。

　　我們一同等待著的，還有一個收獲的時間。彌漫著稻香的秋天，就是個收獲的季節，金黃的麥浪和累累的碩果，是我們奮斗過的最好回報。但最重要的或許不是這些，在奮斗中的種種過程，要比實際的獎勵更加具有價值。

　　也許，經歷了這么多，我們需要一段時間來好好冷靜冷靜，冬天在我們最需要的時候到來了。看著窗外皚皚的雪景，從山峰后探出的太陽，和披上銀裝的松柏，真的能讓人好好地面對現實。誰又說現實總是殘酷的？或許你只是還沒有準備好罷了……

　　冬去春來，老一代的前輩又該迎接新一輩的到來。人生，就如四季不一定要轟轟烈烈，但它一定會美麗，平淡而又不失精彩。

人生四季作文7

　　人生，一條路遙漫漫的長途。走過了12年，穿過了12個春，夏，秋，冬。人生的階梯，留下我深深淺淺的足跡。翻開走過的歷程，才發現，我的人生總有下不停的雨水，飄過了四季。

　　一

　　曉風起，春雨來了。

　　不知為何，這春天的小雨，總有一份溫暖的韻調。那是人生的起始點，被媽媽摟在懷里的溫暖。

　　“沙沙沙，沙沙沙……”像媽媽輕哼的搖籃曲，輕輕的，柔柔的，帶著媽媽有甜蜜的笑容，帶著寶寶熟睡的溫馨。一片深深淺淺的雨圈，大大小小打落在地下，像一種情緒，讓人抗拒不了。

　　撐開傘，卻依然遮不住那飄灑的春雨。輕飄飄落在身上，夢幻般，不著一絲痕跡。我伸出手，捕捉到了這綿綿的雨絲，想要把它刻在心里。留下，嬰兒時代的安寧與溫暖。

　　二

　　一聲雷，響徹天際，劃破了天際的安寧。夏季的雨說來就來，毫無預示闖進了夏季。就像我還沒有從媽媽的懷抱里睡夠，現實就一下子把我拉進了學堂。千萬條密集的雨柱，如同從天而降的.水龍，呼嘯著，翻滾著。急促的雨簾震天一樣傾盆而下。

　　這雨，就是剛進學堂的陌生。

　　這雨，就是剛進學堂的膽怯。

　　這雨，就是于是我將遇到重重困難的前兆。

　　什么都不想，這是不愿意接受我長大了的事實。

　　暴雨滂沱，我是否能繼續走下去。不知這場暴雨何時才能停下來，不知在這場雨過后是否會有一座彩虹橋等著我走過？

　　風雨肆意，泥濘難行。

　　三

　　秋雨，飄落。

　　秋天的雨是孤獨而憂郁的。灑落在漫天的黃葉之上。

　　我的心里總是有著揮之不去的愁緒，帶著難以理解的飄忽與理解不了的寂寞。

　　這是成長后的煩惱思緒，帶著與秋雨一樣的孤寂。人生道路上，總會有煩心的事，難免也會脆弱，也需要溫暖。

　　飄忽的雨，成長的路，輕而又重。

　　四

　　冬雨，凜冽。

　　冬天的雨是冰冷的。然而零度以下冰凍著希望。

　　當冬天來了，春天還會遠嗎？

　　冬天是經歷風雨之后的冰冷，堅毅和堅強。它包含太多太多的酸辛和淚水，所以才會那么冷吧？可是，就是經歷風風雨雨，才會學會堅強，學會釋然，然后長大。

　　等待吧，等待著零度以下的溫暖。

　　等待吧，冬天的希望。

　　我聽見雨還在下個不停，滴答滴答，不知何時這雨才會停？

　　我想，四季的雨就像是顏料，我的本色因為有了它們而變得絢麗多彩，充滿希望。

　　我成長的路還有好長好長沒走的吧，那么與就會一直下，一直下，下個不停吧……

人生四季作文8

　　有人說，人生如蜿蜒曲折的路，只有時刻看清腳下才能一帆風順；有人說，人生是一杯濃郁而香醇的茶，細細品味才能喝出生活的味道；也有人說，人生如美麗而短暫的花，花開花落，隨風飄蕩。而我認為人生如四季，似春夏秋冬，從牙牙學語到豆蔻年華，從而立之年到花甲耄耋不同的年齡階段向人們展示著她不同的風采韻味。

　　呱呱落地的嬰兒像一株稚嫩的小草從泥土中頂出，經過無數個日夜的洗禮，才迎來春天的陽光。春天是美麗的，風和日麗，細雨如絲，雖也有冷風冷雨但必定充滿憧憬和希望，這正如我們的童年天真爛漫，父母的呵護伴我們成長，我們可以無數次跌倒后爬起，因為我們年輕無知，春天猶如童年永遠讓人喜愛，因為這是播種的季節。隨后我們便開始了人生的求學生涯，只有在夏天汲取豐富的營養才能孕育秋天的收獲。因此我們奮發向上，我們敞開胸懷迎接風雨的洗禮哪怕是驚雷閃電，沒有激情的.青春是遺憾的，沒有追求的青春是蒼白的。哪一個夏天沒有暴雨驚雷，哪一個夏天不是驕陽似火。

　　經歷了短暫美麗的春、熱烈而激情的夏，迎來的是金色的秋天，我們也不知不覺中進入了中年，中年已沒有了往日的沖動與激情更多的是安逸的工作和對兒女的養育。秋天是沉淀的季節，因為我們已不再年輕；秋天是收獲的季節，因為我們曾經耕耘播種；秋天是承上啟下的季節，因為我們撫養兒女贍養老人。白發與胡子不知不覺爬上我們的面孔，我們迎來了人生的冬季，冬季是寒冷的，所以我們更需要活動活動筋骨，生命在于運動，人生只有擁有一顆平靜健康的心才能更好的理解冬的含義。冬天是沉思的季節，讓我們再回首一下走過的春夏秋冬吧，那里面有我們曾經的酸甜苦辣！冬天沒有繁花盛開，鶯歌燕舞但卻有白雪無暇，純凈透明，享受冬天，感受冬天，不也其樂無窮嗎？

　　人生如斯，無論是朝氣蓬勃的春，激情熱烈的夏，還是金黃沉淀的秋，寒冷蕭條的冬，都有我們值得品味欣賞的風景呀！但是千萬不要忘記在春天播種耕耘，在夏天孕育成長，這樣我們才能在秋天收割，在冬天品嘗啊。

人生四季作文9

　　人生如四季，輪回更替，代代如此。四季似人生，風雨霜雪，年年如是。日出月落，生老病死，已成為自然人生亙古不變的法則。送晨迎昏，已成為世世代代人們墨守不變的規律。

　　春孕育新生的季節

　　一個人的嬰兒時代，好比孟春時節，需要在春風的呵護下蘇醒又沉睡，需要在雨露的滋潤中跌倒又爬起，需要在人們的勤懇里施肥又播種。一個人的幼兒時代，宛如仲春時節迎風含笑的桃花，惹人喜愛。恰似巧裁細葉的剪刀，輕靈自由。一個人的兒童時代，正如季春時節噴薄欲出的八九點的朝陽，充滿了勃勃生機。也似競相爭春的萬物，把自己最真最美的景色留給了世間。人生因有了春天而充滿希望。

　　夏茁壯成長的季節

　　夏天如日中天，是自然界萬物鼎盛繁榮的季節。而人生的夏天也是從幼稚莽撞逐漸走向清醒理智。驕陽似火的夏天是有志的青少年大鵬展翅，翱翔藍天的季節，那枝繁葉茂的濃蔭是青少年共同撐起的人生大傘，那炎炎烈日是青少年用努力和汗水共同托起的人生夢想，那疾風驟雨是青少年在風雨人生里奮力搏擊的強勁敵手。夏天的活力和激情張揚飛舞，夏天的耐力和熱度充足無限，夏天的故事和人生撲朔迷離。人生因有了夏天而無比精彩。

　　秋成熟收獲的季節

　　秋天是農人眉梢間洋溢的笑容，是田野園子里壓滿枝頭的碩果，是街頭巷尾迎風飛舞的落葉。人生的秋天家庭穩固，事業有成，子女成才。人生的秋天思想像果子一樣熟透，性格像落葉一樣坦蕩，姿態像南歸的大雁一樣穩健。人生因有了秋天而收獲無限。

　　冬頤養天年的.季節

　　冬天是古人詩句里最美的夕陽，即使生命行將結束也要把最后一抹溫熱全部留給需要它的人們。人生的冬天是安靜沉穩的，像無聲飄落的雪花一樣安靜從容，像封凍的河流一樣冷靜默然，像透骨寒風里晨練的老人一樣體態穩健悠閑。人生的冬天是生命走向盡頭的一段片尾曲，盡管悲壯但卻不無完美，自然因有了冬天而安靜肅穆，人生因有了冬天而安詳可貴。

　　人生四季，每一個季節里都有訴不盡，道不完的故事。四季人生，春去夏臨，秋來冬去，旋踵一瞬，彈指一揮。每一個人都擁有一個四季人生，欲使每一個季節都有絢爛無比的風景，全在于自己。

人生四季作文10

　　小時候，懵懂。這是我對人生最初的領悟，仿佛一片落葉，飄忽著隨波逐流，也能怡然自得；長大后，追夢。這是我對人生虔誠的尊重，正如一艘航船，奮發著奔流不息，才能勇往直前。對我而言，人生就是一季的春、夏、秋、冬，追夢的路上，有憂傷，有彷徨，它們交錯著述說飛翔的概念，帶來人生的精彩。你看……

　　人生如綠意盎然的春天，綠色代表希望。在希望的田野上，夢想在向我招手，清晰而篤定。沒錯，我的夢想就是—當一名NBA的籃球隊員！他們那投籃的弧線，躍過天空，空心入網，進了，進了！頓時人聲鼎沸，觀眾們歡呼雀躍，球員揚起自豪的笑臉，那燦爛的笑容里，有我深深的憧憬……那是一件多么令人驕傲的事情啊！我要帶上夢想去旅行。

　　人生如紅艷似火的夏天，紅色代表著熱情。我想，有夢想的人是幸福的，因為有動力，生活才有奮進的熱情。我的籃球夢，我的自豪夢，為了它，我每天都在烈日下揮汗如雨地訓練著，縱使疲累酸軟也能堅持到底；為了它，我積極參加校內外組織的各種籃球賽，縱使傷痕累累也能一笑而過。這就是我的熱情，一種滿滿的動力，充實而幸福著。

　　人生如黃葉滿園的秋天，黃色代表收獲。“一分耕耘一分收獲”當我站在籃球賽的領獎臺上，自己手中沉甸甸的獎杯教會我收獲的意義；當我在球賽中為班級爭光時，同學眼中贊許的笑意教會我收獲的意義；當我們的團隊水平突飛猛進時，教練口中夸贊的團結教會我收獲的意義。看吧，這樣的收獲讓我的人生充滿了繽紛的'色彩，描繪著嶄新的人生。

　　人生如白雪紛飛的冬天，白色代表純潔，對我而言，這份純潔應該是保持內心的一份澄澈，堅定信念，不驕不燥。籃球賽中，受傷了，爬起來繼續拼，告訴自己風雨中這點痛算什么；獲獎了，拒絕驕傲，告訴自己人外有人天外有天；失敗了，不妄自菲薄，告訴自己失敗乃成功之母；委屈了，學會寬容，告訴自己成大事者胸懷天下……我想，只有時刻保持內心的純潔，人生的航向才會走得筆直，走的堂堂正正！

　　掩卷沉思，我們都有自己的“季節”，或暖，或涼，或悲，或喜。只有你擁有一顆不放棄的心，即使在這個微涼的秋，也能眼帶笑意，發現美好。讓我們帶著這顆美好的心，脫下財富的包袱，繼續啟航吧！

人生四季作文11

　　人的一生，如同四季：春種，夏耕，秋收，冬藏。——題記

　　春種

　　“春”在古人的眼中，是美好的象征。葉紹翁用“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”將“春”描繪得俏皮可愛；韓愈用“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”將“春”描繪得含蓄清新；白居易用“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”將“春”描繪得生機勃勃。正處于青春時期的我們，雖不能像古人那樣將“春”描繪得那么美好，但是我們會將春天視為理想啟程的港灣。

　　初一，我們插上了理想的翅膀，靜下心來努力地學習，在學習的空暇之余，肆無忌憚地享受著青春的美好和生活的快樂。升入初二，面對著生物地理的結業考試，老師甚至把中考天天掛在嘴邊，學習比初一的時候緊了，每個人為了可以取得九年級保送的機會，但是這時的努力是在為初三做鋪墊。記得我初二的生活，雖然面臨著生物地理的結業考試

　　在這美好的時節，我們播下理想的種子，懷揣著“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的自信執著，。奮斗……

　　夏耕

　　夏天，是拼搏、沖刺之時。它既是春種的續曲。也是秋收的前奏。一分耕耘，一分收獲，在烈烈的炎日下，我們用汗水去澆灌春天理想的種子，迎接即將到來的輝煌！不經過夏日炎炎烈日的煎熬，不能構成完整的四季，沒有夏天辛勤的勞作，不能構成完美的人生。勤勤懇懇的耕作，會得到意想不到的收獲……

　　秋收

　　金色的秋天，漫步在金色的大道上，傾聽著落葉發出的“沙沙”響聲。農民伯伯們看著那金色的麥田，羞紅了臉的高粱，心中充滿了收獲的喜悅。秋天，是收獲的季節，我們經歷了春種、夏耕之后，秋天所收獲的果實是對原來的辛勤付出做好的回報。付出與回報是成正比的'。猶如我們的學習，每一次的考試，都是對這段時間付出程度的檢測。如果你付出了，那么在這金光閃閃的秋天，你將更加閃亮。享受收獲的喜悅，享受成功的快樂……

　　冬藏

　　收獲的喜悅已經過去，在白雪皚皚的冬日，看著那雪白的雪，我們的心靈被他們凈化了。不再去爭什么，默默地奮斗著，迎接下一個春天……

　　一年四季，在筆下過的是如此的快。其實生活中，人生看似很長，可是年復一年，時光總會在你的指縫間偷偷地溜走，但是只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成……成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。

人生四季作文12

　　溫潤之春，激情之夏，金黃之秋，瑩白之冬，一年四季，姿態萬千，風韻各具，猶如人生。——題記

　　溫潤之春

　　“一年之計在于春”，春日，洋溢的是勃勃生機，和暖的陽光融化了寒冷的冰雪。春天來了，小草爭先恐后冒出頭來，花兒也迫不及待地絢爛綻放，小樹枝頭的嫩芽，一天一個樣兒，你甚至都能看見他們生命的躥動。春天就像是你的初生階段，一個新的生命，一個新的旅程。在這個階段，生命開始成長，就像植物剛剛吐芽，開始有了朦朧的意識。慢慢地，有了自己的獨立思想，有了自己的喜怒哀樂。純真的你最愛的是在沙灘上拾貝殼、堆沙堡，最向往的.是哪一天才能如大哥哥大姐姐那樣的輕舞飛揚。

　　激情之夏

　　火紅的太陽炙烤著大地，玉立婷婷的田田荷花勾勒出激情火熱的夏天。所謂“四月入夏季，六月到暑天”，各種植物忍受著酷暑的炎熱，努力成長，散發出昂揚的生機。是啊！你不也如此嗎？經過了懵懂的春天，你已不再是幼稚的孩童，而是一個健壯的青年，此時的你已經由幼稚的孩提時代，進入成熟的青年時代，言行舉止無不透出你的成熟與張揚。你在十字路口，找到了前進的方向，伴隨著夏日的激情，你信心滿懷、朝氣勃勃地踏上人生的征程。

　　金黃之秋

　　“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋天在人們眼中是金黃的，稻子熟了，麥子黃了，菊朵兒也美麗地爭相綻放了。在農家小屋外欣賞五顏六色的菊花的時候，你會隱隱約約聽到田野上老農那淳樸開心的歌聲，是那樣的滿足和怡然。秋天正如“而立”的你，茫茫征途上，你已經找到了屬于自己的一片天地，收獲著自己努力的成果，你會不自覺地在臉上留下一抹欣慰的笑。

　　瑩白之冬

　　“隆冬到來時，百花即已絕。”漫天飄雪的冬天，整個大地被皚皚白雪所覆蓋。除了那些長青植物，如：松樹，柏樹等；還有在冬天才會開放的傲梅以外，其他的植物早已凋謝，只剩下禿禿的鐵骨，等待著來年的溫暖陽光。你從“春天”那個幼稚的孩子，通過“夏天”與“秋天”兩個季節的成長，已經變成了一個懂得人情世故，歷經世事的人。“不惑”的你，對世界的認識已不再膚淺，而是深有感觸；看待世界的眼光，也不再如原來的單純，而是有些寧靜和安詳。

　　人生如四季，在每一個季節中，你都會有不同的成長與感悟，每一個季節你都有不一樣的故事，不一樣的精彩！

人生四季作文13

　　走過了十八個春夏秋冬，十八年的歡喜，十八年的憂愁，十八年的瘋狂，十八年的靜默，十八年的熱情，十八年的孤獨，十八年的叛逆……十八年的一切酸甜苦辣，已被這新年的鐘聲毫無保留地收去，我迎來了我的第十九個春夏秋冬！

　　在新的一年了，我的第十九個四季，我將如何？我還是先前的我嗎？我還將任性地反抗老師的諄諄教誨嗎？我還將沉溺于父母親給我的無限幸福之中嗎？我還將朋友的勸告當作是絕交的緣由嗎？我還將好吃懶做嗎？我還將衣來伸手，飯來張口……不，我不要了，我要做嶄新的我，為我的第十九個四季！我要脫下我頑固的表皮，給我的第十九個四季換上一身美妙的新衣。

　　春天，那是花開的日子，我早早地梳洗完畢，味著那雨露帶給我的陣陣花香，踏上我在這一個一年中的第一個階梯。看看周圍吧？凌亂成什么樣啦？“媽媽回來又要忙乎一天了，”。我心想，于是乘著媽媽還未回來之際，認認真真地干起了一場大掃除，我人生的第一次大掃除，“感覺不錯，哈哈，”我不由夸贊起自己來了。春天，花真的很香，很香……

　　夏天，那是驕陽似火的季節，十八年前我最討厭的季節，但是在一年里我最喜歡的一季“讓生命變得象驕陽吧！把激情，熱情統統釋放出來吧！”我歡呼著，狂叫著，盡管這種瘋狂的叫聲會迎來了旁邊人異樣的`目光，我還是做了。我想我的這種激情，熱情，會幫助我走好我在這一年里的第二個階梯。夏天，驕陽似火也比不上我的激情……

　　秋天，蝴蝶般的落葉紛紛飄落下來，靜靜地落到大地的懷抱中，她那是在給新的樹木養料和能量。“我能奉獻什么呢？”我想，飄逸的秀發在空中飛舞，“為老師，我要奉獻我的努力；我父母，我要奉獻我的孝心；為朋友，我要奉獻我的真誠……” 在這一年里，我的第三個階梯會充滿溫欣和祝愿。秋天，落葉是無私的……

　　冬天，寒氣逼人的時候，可我不再畏縮在床頭，害怕瑟瑟的冷風，我毅然地打開窗戶，讓寒風進來，寒風進來又如何？我的意志也要在寒風中培養，這樣我才可以讓我在這一年里的最后一個階梯穩固而又充實。冬天，寒風算得了什么……

　　哼著羅大佑的《光陰的故事》“春天的花開秋天的風……風車在四季輪回的歌里天天地轉，風花雪月的詩句里我在年年成長……”

人生四季作文14

　　也許，童年記憶已如過往煙云，唯一……

　　——題記

　　劍曲

　　小時候，似乎是如此的熱衷于劍，劍是英雄的象征。當大人們正在以忘我境界觀賞各種武俠電影時，我和“兄弟”們卻早已從中解脫，投身于另一項“事業”：造劍(當然是木頭劍了)。各種好劍是我們心中永恒的傳說。

　　記得當時造劍的技術，是我和小丁的最好(你說我媽怎么生出我這樣一個魯班班二世)。當我們舉起劍來高呼，我是……常常遭到群砍，說我們“玷污”他們心中神圣的偶像。

　　受到挫折的我們毫不放棄，于是又屁顛皮顛的去尋找新的材料。(呵呵……)

　　似乎，那時的天空很藍，草很綠，微風拂過，陽光都唰，唰，唰……撕開了云層。

　　小時候，我愛劍。那時的劍好純潔，好天真。

　　刀曲

　　后來，好像刀代替了塵封的'劍，英雄的傳說也被俠客的忠義所淹沒。

　　畢竟，劍沒有刀這樣厚重，這樣力道十足(一刀下去，一個字，爽)。就這樣，劍的輕便就被封入了黑名單。

　　刀一被引進，全班便掀起了刀的狂潮，草稿本上全是刀的圖案，從而也引發了與老班的各種斗爭。

　　好像，那時天空高，草已泛黃，秋風劃過，葉子都撕，撕，撕……落了。

　　后來，我愛刀，那時的刀好堅強，好豪放。

　　雙截棍曲

　　長大后，終于聽懂了《雙截棍》(雖然早就聽過了)，于是，傳統的刀便又被埋在了心底，伴著那些草稿本，遠離了我們的記憶。

　　雙截棍一來呀！上課時，總能感到“仁者無敵”；下課時，也能聽到“風生水起”；如果幸運，還可以看到“飛檐走壁”。

　　終于，記起了那時黑黑的天空，山頂已泛白，寒風刺過，雪就呼，呼，呼……開始下了。

　　長大后，我愛雙截棍，那時的雙截棍好放肆，還柔中帶剛。

　　花曲

　　現在，一定春天已經來了，于是，我又戀上了花，那個愛的精靈。寒冷的昨日已經隨著冬風流入他鄉。

　　花――陽光的寵兒，春是一個只屬于他們的季節。每一朵花的生命力都是這樣的旺盛，因為它們都想在有限的生命里把自己的最美面展現出來。都想告訴大家，其實我也是最美的

　　一定，這時的天空最藍，草最綠，暖風掠過，樹芽都吱，吱，吱……冒出來了。

　　現在，我愛花，愛它的努力，它的奮斗，這時的花好燦爛。

　　呼！今天天氣真好，不如去賞花吧！

人生四季作文15

　　有人認為，人生如花，花綻放的過程就是人的一生；有人說，人生如濃茶，剛開始品味是那么細膩純一，到后來愈來愈濃直到最后變成了殘渣；而我認為，人的一生就像是四季的一個循環過程，在四季中處處蘊涵著人生哲理。

　　春天，忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花開，柳樹萌芽，萬物蘇醒，嬰兒也在此時誕生，一切都是嶄新的，似乎剛揭去一層冬天的冰紗。萬物生靈貪婪地沐浴著春風，微風拂過你的面頰，你不再啼哭，在大自然的懷抱中，你逐漸成長。童年是最快樂的時光，你與小兔追逐，與蝴蝶跳舞，在此時，你學會了友愛與善良。

　　夏天，正是各個生靈最有活力的時候，常能見“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，你也從一個稚嫩的娃娃長成一個亭亭玉立的少女，你時常坐在茂密的樹陰下看書，為躲避烈日的炎熱。但萬事都有兩面性，此時也是風暴最猛烈的時候，你也必須經受大小不一的各種考驗，如升學考試，若是經受得住的人便學會了堅強與自信；若性格脆弱或不認真的人，便如白蓮早夭，一事無成。

　　在“霜葉紅于二月花”的秋天，你已是成人，此時小麥熟穗，大樹結果，農民們常常望著金燦燦的稻田樂得開懷，你也不例外，這時你的事業顯山露水，甚至大有輝煌——當然這只是對當初腳踏實地的人來說。若當初考試作弊蒙混過關的'人，此時便后悔不已，不過這也好，也會從中學點兒坦然與塌實。

　　時間真的宛如從指間滑過的細砂，不知不覺就到了白雪皚皚的冬天，你也長成了一個滿頭白發的老太太，也許你的親人就在這漫漫大雪天離開了你，只留你一人“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”，不過你已飽經了人生的各種成敗與苦難，你已練成了無堅不摧的性格，你已不再害怕晚年疾病的侵蝕，好似一枝傲梅，獨自綻放在雪原上，你回想著你的一生，有的人笑了，笑容中帶著幸福，不悔自己的豐富人生；有的人哭了，嘆時光一去不復返，悲年華似水，怎么不多給她一點時間呢！好讓他彌補青年時的過錯或遺憾，但一切為時已晚。在下一個春天，若看見那么些梅花殘存著的軀體上帶著笑容，便是曾經認真活過的人；如果有未干的淚痕，便是一生都在投機取巧的人。

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