人生的作文集錦（14篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的人生的作文，歡迎大家分享。
人生的作文 篇1
時間匆匆，一去不復返，想成為一個有作為的人，就要珍惜僅有的時間，把握住自己的人生。
朱自清《匆匆》一文中說得好：“八千多日子已經從我手中溜去，我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！敝熳郧澹晃淮笪暮溃加X得過去八千多日子沒有好好珍惜，我們一個正在學習的學生是不是也應該這樣呢？當我們抱怨學習太累，玩的時間太少時，我們有沒有想到每天可以學到知識的時間太少，很有限呢？只有我們充分利用時間去學習，擠出時間去學習，長大才會成為有作為的人。如果我們喜歡玩，不好好學習，沒有把握住每日僅有的時間，長大后可真就要頭涔涔而淚潸潸了。
時間是公平的.，時間之神不會因為你沒有什么作為就再給你一次生命，讓你擁有一個好的人生。有一個故事能說明這一點：有一個一事無成的老人央求神再給他一次生命，他要好好珍惜時間，不再貪玩，神答應了，可他還按老樣子生活，神長嘆了一聲。因此，每個人的生命都是一樣的，你的一生即使過得行尸走肉一般，也不給你改過的機會了。只有我們把握住時間，長大以后才會過得安心。如果我們和文中的老人一樣碌碌無為，那么老的時候就會妄想再重活一回，但那是不可能的。
古人云：“來世不可待，往世不可追也�！笔前�，未來的日子不可靠，我們不知道未來會發生什么，所以不能靠以后；過去的日子也不可能追回，無論你有多后悔也不可能重來一次。只有我們把握現在的時間，今日事，今天畢，不靠明天，我們才會學到有用的東西，成就一番事業，有一個美好的前途。如果我們總在后悔過的日子，卻沒有想到今天的時間已悄悄溜走，那我們就會沉浸在后悔中，卻不會做到真正的把握時間。
我們要珍惜時間，把握人生，做一個把握一分一秒的時間、一個真正問心無愧的人！
人生的作文 篇2
中國是茶文化的起源地，先秦時期已經有飲茶的記載了。開門七件事，柴，米油鹽醬醋茶，由此可見茶已深入各階層人民的生活中。在清朝時期，茶大量遠銷歐洲，成為最受歡迎的飲品。今天這節課我們就舉行了品茶活動。
茶葉發下來后，同學們迫不及待地觀察了起來。那黑不溜秋的茶葉，看起來十分丑陋。它們一條一條的，每一根都很細，有點彎彎曲曲的，像那一根根平淡無奇的枯樹枝。我捏起一撮，撮一下，感到它們十分干燥，無比的粗糙。湊近鼻尖，那茶葉發出一股沁人心脾的清香，帶了一點若有似無的.藥材香，也有一種淡淡的茶香，淡淡的，淡淡的。難道茶葉有那么大的魅力嘛？竟讓從古至今那么多的問人雅士為它而著迷。那茶葉的香味撲鼻而來，我才感到了些什么道理。
開水到達沸點，老師往每人的水杯倒了水。滾燙的沸水一入水杯，茶葉像小女孩伸懶腰似地舒展開來。一條條干枯如石的茶葉迅速上下翻騰，在熱浪中起起伏伏。這時那濃郁的清香更濃了，經過沸水考驗的茶葉變成了淡綠色。
我端起水杯，細細一聞，輕輕一吹，細細地品嘗起來。一股苦苦地味道入了舌尖，又有一股甘醇的味兒。它沒有果汁的蜜甜，沒有可樂的酷爽，也沒有咖啡的濃郁，但它卻有那溫潤的口感。
我突然想到有一次，我在做題時，遇到了難路虎，不知如何才好。這時，我喝了一口茶，便解決了這種困難。
所以，我悟出了一個振奮人心的道理：人生就如茶葉一樣，不論外界的苦難多么磨人，都應該深藏起本真的品質，接受平凡，蘊藏高貴。
人生的作文 篇3
人生，始于每一個嬰兒的出生，終于每一個老人的逝世。
我們無法左右它，只能去面對它。
如果人生是一個程序，那么即使是最龐大最精密的計算也無法運算它，因為變數太多。
人生和一個程序最大的區別正是在于這變數。沒有變數的人生，只會如一個程序，是按部就班地照著人們的設計運行下去，或是不斷地循環反復，直到死機，也就是人生的終止。這樣的人生，人人都一樣，甚至稱不上人生，只是一臺臺機器。
如果不是人生中的變數，我們或許真的會如同一臺臺機器般行尸走肉地按著設定好的路走下去，然而變數改變了人生，有了變數，人生不再固定，有的人或許初時碌碌無為，但一個變數可以改變他的人生，從此走上成功之路；有的人可能一開始一帆風順步入社會又平步青云，然而一個變數可以讓他一步踏空，一墜千里。
變數使我們的`人生千百萬化，充滿機遇也充滿陷阱。古有韓信，出身貧寒，如果沒有蕭何，或許他只會一生碌碌，在他功成名就之后，同樣是蕭何將他送上了死路。三國時期，在一次戰役中，曹操大敗而逃，卻被劉備手下的大將追上，如果這個大將是趙云、張飛，那三國的結局或許會改變，但關羽成了這個將軍，于是變數產生了，關羽放走了曹操，導致了魏最后的勝利。
變數的存在可以改變人生，但不代表我們就不必做好準備去面對人生。沒有足夠的能力，就算有蕭何也成就不了韓信；沒有強大的實力，曹操不可能有恩于關羽，關羽自不會放過他。變數的存在看似毫無規律，但也不是無不改變。當我們做好面對人生，面對變數的準備時，一個小小的變數或許就可以成就你的成功，而當你敢于面對這一切之時，或許再大的變數也無法撼動你。
其實，面對人生，面對變數，我們要做的只是面對它的勇氣，以及能夠面對它的能力。
人生的作文 篇4
戶口本上寫著：何晨，女，漢族，出生于l991年某月某曰，家住懷化市懷南村某單元某號。
爸爸說：“你怎么這么慢！多好的時間都被你浪費了！”估計這句話說了幾千回了。何晨想：可能有一天爸爸會為她的臥室取名為“蝸牛屋”。
媽媽說：“何晨整體上還不錯，雖說平時動作慢了點兒，可學習時并不慢�！边@句話讓何晨有點兒欣慰。
老師說：“何晨調皮好動，就連上課也一樣‘活潑’，一分鐘也坐不住，像個小麻雀似的�！�
鏡子說：“丑！丑！這么丑的人，還愛照鏡子，而且一照就是大半天”
一只鞋說：“真難受！她愛用腳踢地上的石頭，還愛踩水，老是蹦蹦跳跳地折磨我。”另一只鞋說：“今生我們竟然跟上了她，可真夠倒霉的`！”
書包說：“我不干！我不干！她上學時，每天都有二十多本書墜著我，累死了�！本驮谶@時，何晨來了，書包不敢抱怨了，估計是怕何晨不再背它了。
池里的水說：“她有時不是很友好，每次我們好心好意地讓她投人我們的懷抱，她卻在我們的懷抱中毫不留情地亂踢騰�！边@時，一滴水報告說：“何晨來了！”
此刻，何晨已跳進了水里。“快逃��！”水滴們大叫一聲，一波一波地向遠處逃去。
星星說：“她最愛看我，看得我都不好意思了�！闭f著，扯來一片云遮住了自己的臉。
——現在，夜已經很深了，除了星星之外，何晨的“親人”們都睡了。四周靜悄悄的，只有蟲子在遠處歌唱，它們該不是又在說何晨的缺點吧。
人生的作文 篇5
還記得，我真正開始讀書，可以懂書，也對讀書感興趣了，還記得小學三年級時。那一次，朋友過來叫我，說去大良新華書店看看，我也就去了�？粗S多的學生在看書，十分入神，我也心動了。我買下的第一本自己感興趣的書，是《自然未解之謎》，當我看到這本書時，心就動了一下，有一種難以言喻的開心。
好像自己也真的'對世界十分不明，就像謎一樣，從那本書起，我就迷上了書，對書是十分癡情。從自然開始，我探索了宇宙，歷史，科學，動植物，從自然到科學，從文藝到文化;從四大名著到世界名著;從唐詩到宋詞;我無不沉浸在淡淡的書香之中。那淡淡而恬靜的幽香，一直留在我心中，輕輕在震蕩我心田。
在那一縷縷淡淡的幽香中，教會了我許多，讓我明白了許多，讓我知道了許多。也讓我懂得了許多。一縷清香，它教會了我向前，向前奔去，永不言棄，就像司馬遷的不屈，終“成史家之絕唱，天韻之離騷”。一縷清香，它教會了我愛國，熱愛自己的祖國，為國而奉獻自己，誓死不屈，就像文天祥的不繞，終落“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。一縷清香，它教會了我，珍愛時間，大千世界中公正無私的時間，要“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。一縷清香，它教會了我珍愛生命，不輕易放棄生命，就像塞梅珍愛生命，成“遙知不是雪，為有暗香來”。一縷清香，它教會了我……。
讀書人生，人生就想一本書。捧上一縷書香，似品茶，若彈琴，像下棋，給人以知識，給人以智慧，給人以感悟。輕輕地揭開書菲，歷史的風煙，人間的冷暖，世事的變遷，幸福的美妙就會撲面而來，芬芳了整個生命。人生，即讀書。
人生的作文 篇6
人生是夢，人生是霧，人生是云，人生中充滿了憂傷，人生中泛濫著快樂。人生像一張貼著郵票的信封，像一張看不見的網，像沙漠中的海誓山盟。人生總是飄乎不定的，誰也不知道誰的明天會是怎樣的?人生總是因人而定，每個人都有每個人的特有的人生路途，世界上沒有兩個人的人生是完全相同的。人生總是渺茫的，人總像孩子一樣被人生捉弄得疲憊不堪。
我的人生會是怎樣呢?我也不知道。也許只有當我走完我的人生路，站在人生的.盡頭，遙望著我艱辛的人生歷程時，我才能真正地懂得人生，才能對我的人生作出正確的詮釋。人生是要用人的一生去詮釋的，所以憑我現在的人生資歷還不能對我的人生作出確切的判斷，但是不管我的人生是苦，是甜，還是酸，我都會去樂觀的面對，因為我知道這是我必須承受的，這就是命。有一首詩中說：“人生本來就是這樣，冬天你不要嫌它冷，夏天你不要嫌它熱�！熬驼f明了對于人生，我們除了等待和面對，沒有其他辦法。我們永遠是人生的奴隸，被人生驅使著，戲弄著，我們根本無法預知人生，超越人生。郭敬明的《幻城》中有一個叫淵姬的神，她的神圣，力量是任何人和神都無法抗拒和超越的。她實際上就是人生的化身�；醚┑蹏姆卜蛩鬃觽儦v經千辛萬苦找的了操縱一切而無所不能的淵姬，讓他們的親人復活，然而一切悲劇就從此開始了，身邊的人一個個的離去，最后幻雪帝國的國王也被他費盡艱辛救活的弟弟害死了。人生的無常，讓人感到可怕，人生的荒唐，使人感到可笑。
人生到底是什么?是海嗎?是路嗎?是不，都不是，人生就是人生。即使它是路，也是沒有盡頭，沒有回路的路;即使它是海，也是沒有邊際，沒有深度的海。
人生的作文 篇7
人，一種世界上的生命體，一種自以為聰明、可以超越大自然的生物。從百萬年前，人類就已到了世界上，統治著其他生物。而到了二十一世紀，情況還是沒變，只不過我們人變得更聰明、更科技，不再是以前靠打獵維生、與大自然為伍的野人了。就因為這樣，我們更要多加小心。
我們從不知道我們從哪里來，當然也不會知道我們死了哪里去。這種，叫大自然。我們以前靠他生活，現在則破壞它。它是一種我們永遠不可能了若指掌的神秘物品，不，它是一種力量，維持世界平衡。就像人，好幾千年前，地球上出現生物；在千年后，演變成自大的人類。人，高智商、高EQ、更懂得生火、煮飯、甚至更多！但，那又怎么樣？我們終究難逃一死。文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”讓后人知道你故然是好，可是那時你已經不知道到哪里去了，你也不會知道后人對你的評價。我常想：“我變很有名、賺很多錢又怎樣？死了后所有的都不能帶走，那為什么我們要努力活下去呢？”像精忠報國的'岳飛，明知道回去就是死，那為什么要回去呢？像袁崇煥，早先就料到將來會發生的慘事，那為什么還要去做呢？他們都在后人眼里得到極高的評價。只不過，市井小民就沒人在乎了，像我們，活著為了什么呢？錢？名利？還是活著是不得以的？
在我眼中，活著只是受教育，和別人建立感情、再去破壞它，人生受到時間的控制，一天一天過去，過著重復的每一天，有什么意義呢？很多書上都叫我們：做事要問心無愧，對社會有貢獻。我則希望你們早日找到生命的意義，活的快樂、充實！
人生的作文 篇8
人生如酒，愿能醇醇飲。陽春三月，在暖風中品讀人生。牛兒在一片嫩綠的草地中吃著草，一個牧童斜倚在稻草上，盡情的享受春天的溫暖。藍天白云，紅花綠草，顯露出春的朝氣。這孩子正是讀書的年齡，拿著課本，正聚精會神地朗誦著，朗朗的誦讀聲不斷地飄向遠方。他的頭隨著讀書的節奏不停地晃動，宛如啄食的啄木鳥。
人生如春，她是一切美好的事物的`源泉。烈日炎炎，在濃蔭下品讀人生。六月酷暑，和朋友一起去抓魚。在小河邊，陽光照射在水面，波光粼粼，魚兒來往穿梭，我們盡情地在水中捕捉嬉戲。到了中午，我們滿載而歸。到了朋友家，她的母親十分熱情，邀請我吃飯。我在她家體驗到了賓至如歸的感覺，當然，這來源于她們的熱情。
人生如夏，熱情給我們前進的動力。蕭瑟深秋，在恬靜中品讀人生。最后一片枯黃的葉在風中曼舞，信步于小道里，秋日的斜陽把影子拉得老長老長。孤獨的長椅躺在道旁，已無人問津。這深秋是凄涼？亦或是恬靜？小路盡頭，兩個白發蒼蒼的老人相依相偎，盡顯秋日之柔。
人生如秋，關愛給我們孤獨的心以慰藉。數九寒冬，在嚴寒中品讀人生。在這漫天飛雪的寒冬，有誰敢直面？但寒冬沒有止住他們，沒有止住這群朝氣蓬勃的學生。他們早早起床，朗讀課文，背誦詩歌，他們的誦讀聲點燃了一盞盞燈，趕走了黑暗，留下了美好的希望。
人生如冬，困難的磨礪，讓我們成長得更加堅強。
人生如詩，唯品讀可得其精髓。讓我們把握機會，使自己的人生如四季般繽紛，如酒般香醇，如詩般雋美！
人生的作文 篇9
一年暑假，因為成績不理想的關系，整個夏季我都處天憂悶之中。
看著墻上的獎狀， 我愈發喪氣�！鞍�，要是我沒出生就好了�！蔽覈@息地說。
一旁看電視的姐姐轉過頭，認真地向我望了一眼，關切地說：“怎么說？”
“你看呀，就比如這獎狀：你得了這么多獎狀，爸爸媽媽都高興的不得了，你再瞧瞧我，壓根沒讓他們在這方面高興過。我想，假如我不出生，爸爸媽媽不用這么辛勞就能將生活過得很好；就連你，也可以不必和我爭東西，想要什么不就有什么，不會因為我而要少一半；還有，你不也因為我，而常被爸爸媽媽說罵。”我撇撇嘴，說出一大串話來。
“還有呢？就這些？”姐姐笑著問。
“還不夠啊，反正，我就是沒什么好處。”我提高音量，固執地下定論。
“假如沒有你，我現在和誰講話？假如沒有你爭，那吃的玩的東西怎么會變得更好？假如沒有你，爸爸媽媽每次吃飯時還會笑得那樣開心？你忘了，他們每次都是被你的'笑話逗樂的。假如沒有你，小貓誰為它捕小魚……你瞧，這么多，你還說你沒用處！”姐姐笑得更厲害了。
我歪著頭，想了許久，終于也笑出聲來，就為這種愚笨的念頭。
其實，每個人都有它的價值，與生俱來的價值。只不過價值的發覺往往要借助別人的眼睛。為什么妄自菲薄，貶斥自己，或許，在許多方面，你遠遠落后，但這又能說明什么呢？更大的價值靠自己去創造。
世界上有兩種人最可悲，一種是過于看重自己的，另一種則是無故貶低自己價值的。但愿我們永遠不是這兩種人。正確的看待人生的價值亦如正確地對待你自己。 教師評語
生活氣息濃厚，語言自然樸實，在簡樸的對話中揭示出人生的哲理：人總是有價值的，而更大的價值靠自己去創造。反映作者健康向上的精神面貌。有天然去雕飾之美。
人生的作文 篇10
沒有比人更高的山，沒有比腳更遠的路，人生，就是一個不輟前行不斷成長的歷程。
人生是學習的生命力。它就像一盞明燈在黑暗中放射的萬丈光芒。引導人們不斷前行，并且走向成功。
人生，如果是火，那就點燃生命的燈吧；人生，如果是燈，那就照亮生命的路吧；人生的長長的路，引你走向黎明。
人生是嫩綠的小草，決不因此自卑；要聯合起所有的同類，毫不吝惜的向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠，人生將因此而充滿活力。
人生是一條長河，歲月是涓涓細流，我們的一言一行便是一朵朵翻騰的浪花。
人生也如此，總有這樣一種圖騰，盛滿生活的閃光之處；總有這樣一群人群，走出獨步千秋的汗青文化；總有這樣一種發現，雕鏤人心，永不銹蝕。
人生，不一定瀕臨死亡才顯深刻，用心去做，用心選擇，你的人生才能譜一曲美麗的人生之歌！
每個人的人生都不一樣，有的是坎坷中度過的，而有的是一帆風順的，而他們看待人生都是一樣的，都是在自己的人生中增添彩虹。大多數人都會在自己的'人生道路上，笑對人生，珍惜其中的每一個驛站，他們的人生也因此而變得多姿多彩。
如果我們內心春風洋溢，人生的哪一天不是最好的春天？
如果我們的內心就是一座花園，人生的哪一刻不是最美的花季？
如果我們有著憐愛、珍惜、欣賞的內心世界，人生的哪一個瞬間不是繁花朵朵呢？
人生拼搏才完美，克服困難才快樂。所以我們在人生道路上應處處播下明天的種子。努力耕耘，用心悉聽，相信你的人生會比別人閃得更亮，更加璀璨奪目！
人生的作文 篇11
今晚在校園中散步，在短短的小道上靜聽風吹，慢賞星辰。
有人說，心最寬廣，能容得下世界，我說如果心和世界不再有空白就是美麗。
“花開有落時，人生客已老”人作為世界的過客，所擁有的生命也是短暫難過的，有生有死就如有開始就注定有結局。
我們渴望唱一首人生朝歌，渴望用所有的努力追求有限生命的豐滿，追求人生的真諦，幸福的永恒。
生命有如一條奔騰不息的長河，原來李白早有感慨“君不見黃河之水，奔流到息不復回�！惫怅幰资�，無論在這個時間你做于不做時間都會流逝沒有重來的規定，也是不可能的。所以才會有岳飛給后人的警醒。
匆匆人生幾十年，切莫荒廢人生，要積極進取。
也許生命就是要逆水行舟。當河里總是波濤暗涌，險灘密布的時候，所有的`心情都在這兒，失去了前“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的勇氣和決心。
夢是要醒的，生活是很現實的鮑照在門閥制度重壓下，深感世路艱難激發起的感慨，那“上品無寒門，下品無世族”就是現實，他壓抑在心中的苦澀艱辛終于將發而又止。“心非木石豈無感？吞生躑躅不敢言。人生是既的，怎么能夠成天自怨自艾呢？
即使杜甫有懷才不遇，屈原也沒有等到自己的“湘夫人”，但卻有“時不可兮驟得，聊逍遙兮容與”的豁達胸襟，不如讓所有的悵惘融失在這夜色里，讓風撫慰你幽幽心際。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我們日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事。面對生活的難事要勇敢的面對，不要沉迷于失敗，沉迷于自我墮落，荒蕪的時間里。大步前行，穿越艱難的蜀山大道，石破天驚！越過冰川大海尋找風光綺麗的風景。從不斷的追尋中超越自我。月光灑下的月色里，有我的影子。
人生的作文 篇12
昨天，觀看了“心靈之聲殘疾人表演團”表演。難以忘記那一幕接一幕讓人嘆為觀止的場面，難以忘記同學們那一陣接一陣的喝彩聲。你看，是誰隨著節奏在翩翩起舞？是誰完美演繹了千手觀音？猜上千百次，我無法想到那是一群生活在無聲世界里的人——聾啞姑娘！缺了胳膊少了腿就是廢人嗎？不！舞臺上拄著雙拐的演員、用雙腳寫著蒼勁有力“騰飛”二字的毛國龍叔叔就是最好的例子！用他們的話“只要生命存在，生活就是精彩！”你聽，哪個名歌星在演唱？不！那是身患侏儒病的夫婦在自信高歌？
我們確實該感謝他們，是他們以藝術的美為我們上了最寶貴的一課。是他們讓我們開始意識到人生的意義不在于擁有了多少，而在于你奮斗了多少！上蒼也許是不夠公平。它讓那些想騰飛的人失去了翅膀。但是，他們的奮斗歷程卻正警醒著我們再次認真思考：
什么是困難？是學習上那一兩道難題嗎？是多寫點點時間的作業嗎？我們所謂的“困難”與那些靠眼去“聽”節奏；以腳代手的人來說，簡直是小菜一碟！什么是堅強和勇敢？在校里欺負同學，對待錯誤死不認錯，甚至頂撞老師、家長的算得上勇敢嗎？不！像表演團里的殘疾人那樣不向人生低頭、在挫折與打擊中重新騰飛的，那才是最值得我們佩服的強者！什么是真正健全的人生？光靠健康的身體，毫無人生目標的.人，那是對生命的一種浪費。而他們——用殘缺的身體演繹完美，靠自己的一技之長贏得大家的肯定與尊重，那是多么值得大家稱贊的人生態度��！
“珍惜今天，笑看人生”短短幾字要做到多不簡單�。�
人生的作文 篇13
時間一分一秒的過去，離期中考試越來越近。同學們卻仍然沒有引起戒心，整天仍開心玩耍。為此，我班特舉行“珍貴的一分鐘”主題班會。
在雷鳴般的掌聲下，班會開始了。隨著主持人激昂的開場白，我們融入了時間云海。陶醉在這里，留戀每一分鐘，我們就像變了一個樣子。
首先，我們先開始玩了一個游戲。每個人站起來，閉上眼睛，單腳站地，體會一分鐘的長度。說真的，在這一環節中，我算體會到了一分鐘有多么的長啊，跟生活中度過的一個小時差不多。同學們也是議論紛紛�！斑�？一分鐘怎么這么長呢？”我們都體會到了不尋常的`一分鐘。我深深感慨于一分鐘的“漫長”。
而平時的我們，總覺得一分鐘就是一滴水，“啪嗒”一下掉下地面上就結束了。不過，既然你現在感覺到一分鐘這么“漫長”，何不去嘗試著在這些時間里做些事情呢？主持人果然帶動大家進行了這個活動。我們都拼命的想在這一分鐘能干什么事情。有的說，一分鐘可以讀近200字的短文，有的說一分鐘可以跳繩170次……
主持人說，一臺高速運轉的印刷機可印報紙1300多張呢，由此可見，一分鐘是多么重要。在班會過程中，通過和同學們分享聚螢讀書的故事、魯迅的故事、愛迪生的故事等，讓大家深深地了解到了時間的珍貴，時間跨越在你不知道的境界里，你必須去珍惜每一份每一秒。同學們還收集了很多關于時間的名言警句，并互相贈送，教室里熱鬧非凡。
最后，班主任曹老師來為大家總結，曹老師說道，珍惜每一分、每一秒，好好學習，不能三心二意，用必勝的信心去迎接期中考試。掌聲響起，班會落幕了。通過這次有意義的班會，我們懂得了必須去珍惜時間，抓住這珍貴的一分鐘，從現在做起，做時間的主人。
人生的作文 篇14
追求自己的人生有時不是一味的趲行，而是一種心態悠然的散步。
雖然，我也是一個為了尋求比灰色現實生存更有味的綠色夢境而埋頭匆匆趕路的人，但我卻常常在想，人生不應該是一路趲行，而應該是一種心態悠然的散步。
趲趕路程的人多半是為某種壓力所催迫，為某種誘惑所引誘，他沒有心思停下來想一想，用畢生寶貴的年華去追尋那么一種東西——高級職稱、處長頭銜、司局級待遇、將自己半生的文章結集出版、召開一次座談會、成為人們談論幾天的對象……但這值嗎？即使你終于追到手了，那采自峭壁上的靈芝會不會忽然變成一枝普普通通的'野草？不幸得很，我們涉水攀崖追尋到的東西，有時總是會發生這么一種變異或奇怪地串了味，而我們得不到的東西，總是在遠方熠熠發光，美麗動人。
看見一批批前輩晉升為教授，而他們的生命也疑似一枝行將枯萎的花朵，頭發花白，腰駝肌黃，眼窩深陷，我心里就涌起一股苦澀與惆悵；看見一位官員退休后，門前立時冷落，心緒孤獨無聊，踽踽在馬路邊獨行，我同樣滋生出一股深深的懷疑與惆悵……
趕路的人，為了遠方的目的，無心留意沿路的風光，而被輕輕忽略了的風光并不比你追尋的東西遜色，待我們多年后明白過來時，已追悔莫及。我們年輕的時候從來都是胡亂打發日子，從來不把青春太當回事，只有當生命來日漸少乃至將行結束的時候，才深深追悔自己沒有欣賞和品味僅有一次的生命……
而當你把趕路的心態換成散步的心態，你就會發覺：得到有味，失去也有味；富足有味，清貧也自有味；幸福有味，苦難也很有味；成功有味，失敗也很有味；熱戀有味，失戀也很有味；明月有味，黑夜也很有味；朝暾有味，風雨也有味；春雨有味，冬雪也很有味……這時候你才會恍然明白，你夢想中的東西，就藏在路上，路途上的遭遇正有你所尋求的東西。
你還要急急忙忙的去尋求什么呢？
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