人生的作文15篇(優選)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的人生的作文，希望對大家有所幫助。
人生的作文1
在你欣賞著人生路上那無盡的風景之時，別忘記了，朋友，是人生的另一道風景。
——寫給朋友。
朋友是什么？友問我。
我笑笑，朋友，就是你啊。
友也笑，又問，在你心中，朋友是怎么樣的角色？
我笑了，朋友，是人生的一道風景。
友停住笑，在我心中，朋友只會給我帶來傷心。
我問，為什么？
友說，她的一個朋友因為一點小矛盾就和她分開了。
我沉默了
……
朋友，的確是人生的另一道風景，但是友理解錯了，這道風景不一定總是春暖花開，秋意濃濃，夏風習習，白雪皚皚，也會有狂風驟雨的時候，朋友，是一道風景，喜也好，憂也罷，這道風景都永遠陪伴著你。
很多人總愛抱怨，為什么人生路這么難走，還有人說，我的.路上沒有風景。他們錯了，不是路難走，而是不會走，不是沒有風景，而是不會欣賞。
在人生路上，會有坎坷，會有荊棘，但也會有平坦，會有玫瑰，這平坦，這玫瑰，不正是因為朋友嗎？人生路是難走，可當你有一顆懂得欣賞的心的時候，人生路是很美的，欣賞什么？欣賞朋友！
朋友，是人生中最美的風景，在你傷心的時，疲勞時，絕望時，為什么不停下來，握一握朋友的手，欣賞這道美麗而特殊的風景呢？
朋友，人生路上是朋友，一個真心朋友，會用自己的一切來珍惜這場友誼，真心的朋友永遠都是最信任你，最值得你信任的，真心朋友永遠都是你的朋友。
這難道不是一道亮麗的風景嗎？
朋友，懂得珍惜吧，珍惜這人生的另一道風景~！
人生的作文2
我作為一名三年級學生，按老師的要求開始讀《弟子規》。其實我從三四歲就開始讀了，但一直不明白它的含義。我開始讀時，覺得干巴巴的，一點也不知道它里面的深刻含義。后來，我漸漸懂了些什么，也慢慢地按它去做，沒想到效果很好，不但贏得了長輩的贊賞，連自己也感覺到自己長大了。
《弟子規》給我留下了深刻的'印象，也對我的思想和行為產生了很大的影響。《弟子規》說：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽，父母責，須順承�！庇谑歉改附形視r，我不會不答應；父母命令我，我會行動快速。父母教育我，我會認真聽；父母責備我，我會虛心接受。我覺得在現在這個獨生子女社會上做好這一點相當困難，但我會努力去做�！兜茏右帯犯嬖V我：出了錯能夠及時改正，就不會受到任何斥責。如果去遮掩錯誤，就又犯了一個錯誤。它還告訴了我：學習不如別人，要加緊努力；吃穿不如別人，不要生氣；喜歡榮譽而討厭錯誤，小人就會漸漸進入你的生活，而良師益友也會隨之遠去；不討厭犯錯而不貪圖榮譽，良師益友又會回到你的生活。
《弟子規》能夠用簡潔的話語來描述清楚深奧的道理，同時實踐性又強，讓人們在現實生活中不知不覺地成為一種習慣。它老少皆宜，大人小孩都能讀精、讀透，并在不知不覺中養成習慣，終生受益。我覺得《弟子規》內涵豐富、含義深刻，一旦在我們少年兒童中間流傳開來，影響甚遠。
人生的作文3
“蓬生麻中，不扶自直”，近朱者赤，近墨者黑，以及農村里一句很樸素的話，“跟好，學好，跟討飯的學討”都是人們的一種經驗了。我想那句農村俗語應該更加生動形象的讓人知道習慣形成的道理，如我一樣，以前總不懂，聽大人說這句話只會記住；后來是疑惑，覺得這句話太片面了；而到現在，也不能真正理解這名話的含義，只明白字面上的意思。
其實，我們都知道這其中的意思，只是我們不能觀察到，缺少體驗，生活中，學習中，工作中，我們都有一種批評的標準，那就是一個集體的風氣，在校園里經常得到“校風”“”班風“學風”等，為什么會有風氣的形成。
自然界，人，動物都不能單一存在，而集體就需要接觸交往。尤其指人，人與人的交往就存在模仿學習。這樣一個個集體，一個人就容易受周圍環境的影響，因為畢竟個體的力量太小，所以往往是少數服從多數的結果。水然就會被集體排斥。
在以前，如果將一個男孩送到一所女子學校學習，恐怕時間長了，這個男孩只會變得讓人受不了，你說他整天對著一個個女子面孔，只聽到女孩的聲音。即使他是再怎么血氣方剛，時間一長恐怕也將變得“溫柔體貼”。
但我們經常聽說的“濁水與清水”的道理卻與這相矛盾，“一滴濁水，能使整杯清水變濁”而“一個男孩不可能讓一所學校的女孩全部變成“男孩”吧！”。
也并不矛盾，只不過人們所借鑒的'事物不同，但所說的卻是同一道理呀，正如古人借物抒懷，借景寫情，古國老人長輩大多數喜歡教孩子記住一些道理，只因畢竟是孩子，才得借物，借現象說理。
清與濁的關系，好與壞的關系，明與暗的關系不是能說清的，但必須明白其中的道理，才去體悟生活，創造一個真實的自我，即使不完美存在。
人生的作文4
在風中，行路的情況分為兩種，一為順風，一為逆風。人生也是如此，在生活中順風順水固然不錯，但在逆流中溯迎而上，更是一種特殊的趣味---經歷風雨后的成功，才顯得彌足珍貴。
因為人生活在一個無法改變的環境中，挫折和失敗是難以避免的。有的人選擇在困難面前放棄，而有的人則選擇在困難面前迎著風前進。
愛迪生就是這樣的一個人，他立志要改變煤油燈那微弱的亮光，決心研制出電燈。選擇燈絲的材料成了他最重要的難題。他經過了大量的實驗，最終發現只有用鉑制成的燈絲才能承受住燈光的高溫，可鉑絲的造價極高，一般人無法負擔，于是愛迪生又開始尋找鉑的替代品。在經歷了一千多次失敗后，終于發現經過處理的竹纖維也可以勝任發光的工作。經過了多年的不斷努力，電燈終于成功問世，愛迪生在挫折面前的那份執著，給人們帶來了光明，改變了人們的生活。
他是戰國時的秦國人，卻并非生在秦國。為了報答秦穆公的'知遇之恩，也為了自己的夢想，他義無反顧的展開了改革，他的改革因觸及舊貴族的利益，而受到王公大臣的強烈反對，他以一人之力舌戰群雄，最終受到秦穆公的全力支持，在他推行的法律治理下的秦國，國力蒸蒸日上，躍居戰國七雄之首。他雖遭奸臣迫害而死，但“商鞅雖死，秦法猶在”，他的改革仍舊推動歷史的車輪不斷前進，最終秦國橫掃六國完成統一。商鞅雖在與困難搏斗中死亡，卻在生前身后換來大秦帝國數十年的成功。
人生如空，困難如風，敢于逆風前行的飛鳥才能搏擊長空，敢于直面困難的人才能走向成功！
人生的作文5
在美麗的小鎮中央，有一座傳承文明美德的小學——脈地完小。在這里，每個同學都爭當文明禮儀之星，每個同學都爭做文明禮儀之事。
無論什么時候，無論什么季節，我們的學校都是一副嶄新的面貌：燦爛的.陽光普照在校園中央的狼牙松上，投下星星點點的影子，漂亮的花蝴蝶在充滿生機的月季花叢中翩翩起舞，每個角落不見一片垃圾，偌大的校園沒有一絲喧囂，整個校園洋溢著文明的氣息。是什么讓這里變得如此安靜？因為這里的同學人人都會“三個輕輕”。說話輕輕“叮鈴鈴”下課響了，同學們喧囂著，大喊著跑出教室。不，我們脈地完小的學生可不會這樣，大家在課間看看書，說說話，或者是走出教室欣賞一下美麗的校園，我們的校園就是這樣熱鬧但不喧囂。走路輕輕“咚咚咚”的腳步聲像在開踢踏舞會。不，我們脈地完小的學生可不同，大家無論走到什么地方都輕腳慢步，嚴格遵守“上下樓梯靠右行，不推不擠腳步輕，心中一條隱形線，抬腳輕輕上下行”讓大家共同享受這份安靜。舉止輕輕。
輕輕地問一聲“教師您好，同學你早”，輕輕地說一句“對不起，沒關系”，讓老師和同學天天都有一個好心情。輕輕地把地上的樹葉撿起，輕輕地把角落的垃圾掃干凈，讓我們的學校變得更加干凈、美麗。這就是我美麗的學校，一座滿載文明，傳承美德的校園。
人生的作文6
今天的煙花似乎特別多，也是如此喜慶的日子里，當然要用煙花來助助興了。
但是，這煙花讓我我失眠了……
獨自一人坐在窗邊，觀賞著那一朵朵艷麗得如同繁花一般的煙花，一個個升空，一個個墜落，奏響了它們生命的奇跡�？粗粗�，不知怎么地就想起了“人生如戲”這個詞。想了想，也對，人生確實如此，一但戲演完，觀眾都散了，整個劇院就只剩下你一個人，留下的只有空虛，寂寞和孤單�？v然，戲總是會落幕的，但在這一生中也總會有人欣賞你，記住你。如果沒有努力，沒有一點進步，也許只會留下世人的恥笑與諷刺。
其實煙花也一般，它在綻放的那一刻絢麗，卻總是會消失，不見。但是它那美麗，繁華的那一刻卻深深的印刻在人們的心中，或許是幾年，十幾年甚至是一輩子。一瞬間的美麗卻留下一輩子的記憶。人的.一生也一樣，也許你給別人留下了美好難忘的回憶，也許沒有，也許……
煙花落幕，我坐在床邊，心情久久不能平復，心中不禁因“人生”一詞而聯想到我的人生應該怎樣度過？想起以前的一幕幕，心中不禁有些懊悔起來。以前的我做事馬虎，力不從心。學習如同不是為自己學，而是為父母學的一樣，不自覺。什么事情都不愿做，最后什么成績也沒有。馬上要考試了才“臨時抱佛腳”，復習一下，最我后成績平平。經常浪費時間，做一些亂七八糟的事……
我的人生中似乎還沒有煙花綻放時的那份美麗，真是慚愧，但是我不想讓我的人生留下遺憾。從現在開始，我一定會努力，努力綻放屬于我自己的美麗人生。
人生的作文7
我喜歡這樣的一句廣告詞：人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的只是所看的的風景與看風景的心情，讓心靈去旅行。每每聽到雄渾的聲音來朗讀如此沁人心脾的廣告時，我也會問問自己：人生，是怎樣的？
我很少回答這個問題，也許，我經歷的人生太短暫了。又也許，我不想把人生想得或者思考的太過于深遠。
人的一生，在哭聲中開始，又在眾人的哭聲黯然消失了，難道，我們還會想讓少而有之的過程中留下更多的痛楚眼淚，我真的真的很怯怕，當我老了以后，會不會因為年青的時候，沒有寫好那一個個蝌蚪般的逗號，而坐在咯吱咯吱的藤椅上，背對陽光，雙眸的兩側閃爍著幾滴令人心酸的淚珠。
人的'一生，每一分鐘都是一個財富，但是我感到悲哀，為什么？時間就像水龍頭里的水，時時刻刻都在流走，光陰似箭，日月如梭，時間就如同助推器一般，推動了整個人生。
路途上的風景，人生中的坎坷。
當我們還在爺爺的臂彎下蹣跚學步時，總會跌倒，那時，爺爺總會擊打手掌；：“站起來！”。我清楚的記得，每一次站起來，我的手總會伴著一陣摩擦的劇烈痛苦，站起來，我當作一種榮耀。人們常說身心，身心與心靈是聯系在一起的，所以，走路與人生總是聯系在一起的。人生中難免經歷坎坷，每當我們用微笑面對坎坷的時候，我堅信，你，有收獲了一次精彩，一片風景。
總的來說，坎坷越多，風景也就越美麗，人生也就越發充實，抵達目的地，有著步風華的記憶。
人生的作文8
中華民族五千年歷史，璀璨的文明都離不了圣賢的話語；成功的人生都會經歷不一般的事情。雅言傳承文明，經典浸潤人生。天地間有這樣一部大氣大成的經典：它以人類千年的文明為書頁，以自然永恒的真理為書脊，以人與自然復雜的統一為線裝訂成冊。《 孟子 》的'“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”告訴我們如果想得到他人的敬愛與尊敬，就必須先尊敬他人。
《荀子》中的“鍥而含之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”使我們明白學習、做事情，只有堅持不懈，才能取得成就。有一些故事使人終身難忘，一天我在書上看了一篇文章：在美國一個村莊，一個人向鐵匠定了一把錘子，要他能做出最好的那種。而鐵匠說：“我做的每一把都是好的，我保證。”最后真的是以把很好用的錘子，訂購的人非常驚訝。沒想到幾天后有十幾個人跑來要買鐵匠的錘子，原來那個人向伙伴炫耀，所有人都想要那種錘子。最后工頭也定了一把，并且要求更好。鐵匠說：“我做不到，我做的每一把錘子都是好的，我會在意誰是主顧�！本枚弥嗟娜碎_始定購他的錘子，還有一個人留了長期賬單。鐵匠的利潤直線上升，他也不因為自己手上是以把錘子而粗心大意。
雖然他的錘子上沒有質量標簽，但人們看到錘子上有“梅爾多”三個字時，會毫不猶豫買下，那就是他的名字。從這個故事里我明白了：在這個世界上，只有真誠的付出，才會得到別人的尊敬和支持。給智慧摻些真誠，成功之門才會向我們打開。天地間的經典，千年的文明為書頁，自然永恒的真理，人與自然復雜的統一讓文明傳承下去，讓經典來浸潤人生。
人生的作文9
在面臨種種挫折的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受誤解的日子里……不要悲傷！不要心急！相信快樂的日子就會來臨，眼前的黑暗是暫時的，光明就在眼前，別讓自己心中的憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼。
鼓勵自己，是一種希望，不去想像那一次的'失敗，他不會把你打倒，那只是一種嘗試，人生路上總是有曲折的時候，不會因為一次跌倒便不走了吧？給自己一個鼓勵，把心胸打開，陽光會不請自來，使我們從低潮中一步步站起，燃燒起久違的希望之火。
鼓勵自己，是一種斗志，在憂郁的日子里，我們所缺乏的正是永不服輸的斗志；東坡被貶黃洲的時候，怕正式因為這種精神力量才站起來了吧？給自己一個鼓勵，從失敗的苦悶中走出來，別忘了世界是多么美好，我們可以失敗，但不能澆滅如火的斗志
它使我們進取，使我們堅定信念，使我們成功。
鼓勵自己，是一種自信，自信決不是自傲，也決不是自卑，如果我們連自己都不信任，那還會有誰對我們有信心呢？給自己一個鼓勵，相信自己的能力，從容地去做每一件事，給別人一種可靠的感覺，相信自己永遠是最棒的，決不能一次不如意，便丟掉我們熟悉的自信，它是我們成功的法寶。
鼓勵自己，從一個微笑開始，微笑是我們最容易做到的一件事，也可以做得最好的一件事，微笑是心靈的天使，憂郁的心遇見它，便開朗了，驕傲的心遇見它，便收斂了。
鼓勵自己，希望，斗志，自信，這三樣必不可少的法寶，都是從一個微笑開始，成功近了，辛福也就不遠了鼓勵自己，是憂郁時最好的一劑藥方！
人生的作文10
萬千世界，包羅萬象�？芍^琳瑯滿目"豐富多彩。然而在這大千世界中，最讓我留戀的確卻是那溫柔而又火熱，勤懇而又樸實的風。
春風是一位可愛的小姑娘，她總是以她那輕快的步伐，歡快的跑著跳著。跑進了醉人的花香里，跳進了暖人的綠海里。她那暖暖的紅唇的一吻，吻開了花蕾的羞澀，親開了種子的含蓄，她就是這樣蹦跳著，敲開了新年的帷幕。
然而，時間總是讓人抓不住摸不透。匆匆的風也在這時間的長江里越發脫俗清新，迎來了她火熱的青春。
夏季，太陽的光芒似箭一般，無情的穿透著大地是的一切，于是小鳥忘記了歌唱，貓兒停止了嬉戲，花朵總是那么委迷，綠葉總是那么無力一切仿佛都在這一刻陷入了一個叫不醒的深淵。就在這時，風來了，她那火熱的'身軀，火辣的舞姿喚醒了深淵里的沉寂，一切又歸于自然。
七八月灼人的氣息，風也被烤得越發成熟了。
秋季，是風最富裕，高興的一刻。伴隨著成熟的喜悅，那一縷縷一片片耀眼的金黃，點綴著她雍容華貴的身材。聆聽著人們豐收的喜悅她燦爛的笑著。
終于，在忙完了秋季的收割，她腳踏著厚厚的葉毯，獨自迎向binglie的冬季，
人生如風，風如人生。童年的我們如春風但我們卻不如春風。我們總是在無知中放任時間的流逝，壯年的我們如夏風。勇敢的我們總是在與生活激烈的交戰，開拓著屬于我們的一份天地。成年的我們如秋風，享受著屬于我們的秋的收獲。但似乎我們總忘了風臨走時厚厚的葉毯，以至于到了老年--風的冬季。多數人沉默了，美其名曰:安享晚年。唉!我們可知道風的沉寂是為了來年風凰般的重生啊!
人生的作文11
在我們的人生道路上，有許許多多的成功和失敗。在這些事情的面前，我們要選擇勇敢的面對。而我要帶給大家的是一對勇敢的姐弟。
在一個明媚的早晨，許許多多的上班族已經在車站等候。在這車站中間，有一對可愛的姐弟也上了車。他們帶著媽媽準備好的早餐在車上吃。他們吃著吃著，正當他們吃的開心的'時候，有一個穿著黑色衣服的男子，突然，他從口袋里拿出一把刀，那把鋒利的刀非常容易刺到這兩個小孩。姐姐好像發現了，她偷偷的往后看了一下，在這一瞬間，她心想：我要保護我的弟弟，因為他是媽媽的乖兒子，所以我必須要勇敢一點。加油，加油，加油。小女孩趁男子不注意時，馬上將他的刀拿下來。弟弟突然說：“姐姐，我要保護你。”只是一句話，讓姐姐感動得流眼淚。然后他們決定要一起對付這名男子。姐姐把刀子拿下來。弟弟將這名男子用腳踢下來。車上所有的人投來了贊許的眼光。他們的心里有一種甜甜的滋味。
勇敢讓人在困難中戰勝一切，我們需要勇敢的力量。它在我們生命中占了巨大的位置。我們要擁抱勇敢。用你的堅強去戰勝它。
當我們遇到有人跌倒河里，在水里喊救命時，你會奮不顧身的去救人嗎？當你被人綁架時，你會跟綁匪斗智斗勇嗎？在生活中，我們有太多意想不到的事情需要我們去面對。
加油，我們是勇敢的。我們是最捧的。讓我們用青春去擁抱勇敢，用堅強去對待勇敢，用見義勇為的精神去感動生活中的每一個人。趕快為勇敢喝彩吧。
勇敢，你是我的夕陽。你是我的棉被，你是我的肩膀，你是我的翅膀。謝謝你，勇敢。
人生的作文12
天空，我們熟悉的不能再熟悉的名詞，天空在我們頭上，然而他卻千變萬化，就像我們的人生一樣，不可捉摸，也捉摸不透。
天空，晴空萬里，碧藍的天空上朵朵白云在上面自由自在的飄著，這樣的天空像我們所向往的人生，雖然平淡，卻不無聊，平靜中卻帶著一些動。
天空就像出生不久的嬰兒般，我們猜不透，看不明，就像我們看不清自己的人生那樣。剛剛還晴空萬里的天空，轉眼間卻烏云密布，道道閃電像怪物的爪牙，仿佛要撕破天空一般。這樣的天空像我們失意時的人生，感覺生活一片黑暗，沒有一絲光芒，充滿了絕望和恐懼還有迷惘。人們常說當我們用什么心情去看待天空，天空就是什么樣子的，然而更多時候是天空在反映著我們的生活。
天空是多變的`，就像我們的生活一樣是多變的。天空剛剛還烏云密布，大雨傾盆，給人一種烏云壓城，末日的感覺，轉眼間，他卻陰轉晴，烏云瞬間消失，大雨也停止了彩虹像仙境般高高掛在天空，把天空裝飾的更美更神秘，就像我們原本跌落谷底的生活，忽然有了改變，變得多姿多彩，變得美好起來。就像雨過天氣晴后的天空，清新爽朗，讓人忽然對我們捉摸不透的生活充滿了向往和期待。
天空如生活，多姿多彩，且千變萬化，捉摸不透，讓人意想不到。與其說是我們的生活改變了天空，倒不如說天空與我們的生活息息相關，天空充滿了神秘，充滿了未知，他就像我們的人生一樣，不知下一秒會變得怎么樣，天空如人生，細細品嘗天空吧。
人生的作文13
還記得，我真正開始讀書，可以懂書，也對讀書感興趣了，還記得小學三年級時。那一次，朋友過來叫我，說去大良新華書店看看，我也就去了�？粗S多的學生在看書，十分入神，我也心動了。我買下的第一本自己感興趣的書，是《自然未解之謎》，當我看到這本書時，心就動了一下，有一種難以言喻的'開心。
好像自己也真的對世界十分不明，就像謎一樣，從那本書起，我就迷上了書，對書是十分癡情。從自然開始，我探索了宇宙，歷史，科學，動植物，從自然到科學，從文藝到文化;從四大名著到世界名著;從唐詩到宋詞;我無不沉浸在淡淡的書香之中。那淡淡而恬靜的幽香，一直留在我心中，輕輕在震蕩我心田。
在那一縷縷淡淡的幽香中，教會了我許多，讓我明白了許多，讓我知道了許多。也讓我懂得了許多。一縷清香，它教會了我向前，向前奔去，永不言棄，就像司馬遷的不屈，終“成史家之絕唱，天韻之離騷”。一縷清香，它教會了我愛國，熱愛自己的祖國，為國而奉獻自己，誓死不屈，就像文天祥的不繞，終落“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。一縷清香，它教會了我，珍愛時間，大千世界中公正無私的時間，要“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。一縷清香，它教會了我珍愛生命，不輕易放棄生命，就像塞梅珍愛生命，成“遙知不是雪，為有暗香來”。一縷清香，它教會了我……。
讀書人生，人生就想一本書。捧上一縷書香，似品茶，若彈琴，像下棋，給人以知識，給人以智慧，給人以感悟。輕輕地揭開書菲，歷史的風煙，人間的冷暖，世事的變遷，幸福的美妙就會撲面而來，芬芳了整個生命。人生，即讀書。
人生的作文14
人生猶如長途旅行，不斷有過客，人生有太多的變數，總是讓我們始料不及。有人說：“有些事我們本身是無法控制，只好控制自己�！笔前。覀儾荒苄薷臍v史，但我們可以創照未來。
子長篇
公元前135年，一個偉大的史學家誕生在夏陽，那嬰兒“哇哇”的啼哭聲里，仿佛在向世界訴說著不公。終于到了這一年，公元前99年，他人生轉折的一年。李陵因戰敗投降匈奴，李陵家族被誅，本來這一切都和他沒有任何關系，可因司馬家和李家為世家，他因李陵的仗義執言而被判死刑。這一刻，他感到迷茫，他不甘就此死去，他還有太多的任務沒有完成。“不，不能就這樣死�！彼坪踉谛睦飯远诉@個信念。他自請腐刑，免死�？嗳诵�，天不負，在公元前91年，《史記》撰寫完成，那一刻，他笑了。那用屈辱換來的人生，一樣精彩，他，就是司馬遷。
項羽篇
公元前232年，他出生在下相，在這個亂世之中，似乎注定了他不平凡的命運，公元前209年，項羽隨叔父項梁在吳中刺殺太守殷通，此役項羽獨自斬殺殷通的衛兵近百人，第一次展現了他無雙的武藝，二十三歲的項羽，就這樣帶領八千吳中男兒反秦起義軍，登上了歷史舞臺，這樣一位傳奇的人物有誰能想到他的隕落，公元前202年，他兵敗垓下，面對著四面楚歌，他無奈的.選擇了自刎。
人生就是一個充滿遺憾的過程，出言不遜，傷了親友；夢寐以求，求之不得，會有遺憾；計劃不周，前功盡棄，會有遺憾。遭受了遺憾不要埋怨，不要后悔，學會把遺憾一個個拋在身后，把握好當下，才能把握好今后的人生。
人生的作文15
書，是人來進步的階梯，讓我們登上成功的臺階，書，神奇的鑰匙，幫我們打開智慧之門。羅曼羅蘭曾經說過理想的書籍，是智慧的鑰匙。
如果說人生是一張白紙，那書籍就是其中最絢麗的一筆，最燦爛的一筆。有的書籍描述了一次驚險的路程，描述了人物的命運，還有的'書籍描述了人與人之間的情感。著多種絢麗的色彩疊加在一起，就構成了一條通往智慧的彩虹橋。
當我感到快樂的時候，我就可以讀一本人物命運悲慘的書，把我的快樂分享給他。當我感到失落的時候，我就可以讀一本能使我快樂的書，把主人公的快樂分享給我。所以，書對于我來說，就是逆境中的慰藉，是一顆能治百病的良藥。
三年級之前，我討厭閱讀，我認為閱讀就是浪費時間。因此，每到考試考閱讀理解時，我至少要錯一半的題，作文成績怎么也提不上去。到現在，令我印象最深的一本書——《吹牛大王歷險記》。就是這本書開啟了我的讀書之路，我突然發現，當主人公受難時，我會緊張難過，當主人公脫離險境時，我會長舒一口氣，我愛上閱讀了！從此，我的閱讀理解全對成了家常便飯，而且多次在征文比賽中獲獎！
伊薩克.巴羅曾經說過，一個愛書的人，他必定不缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰者。讓我們一起用書籍來幫助我們登上成功的階梯，打開智慧的大門吧！
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