人生的作文15篇[精選]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的人生的作文，希望能夠幫助到大家。

人生的作文1

　　人生，絢麗多姿；人生，豐富多彩；人生，是你得以綻放的明天！因?yàn)槿松�只有一次，每個(gè)人都十分珍惜，因此，我們都有一個(gè)美好的理想。

　　每個(gè)人的'理想都是十分美好而遠(yuǎn)大的，但現(xiàn)實(shí)可沒(méi)那么容易就讓你實(shí)現(xiàn)。我記得聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，臨終前，把自己的一塊寫有“學(xué)問(wèn)”的木板給了他的兩個(gè)兒子，并叮囑他們一定要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，就死了。

　　父親死后，他們不知道如何把木板平分，就把木板一分為二，大兒子拿了“學(xué)”，小兒子拿了“問(wèn)”。結(jié)果，大兒子只知道學(xué)，小兒子只知道問(wèn)，他們倆都一事無(wú)成。所以說(shuō)，不能只學(xué)不問(wèn)，更不能只問(wèn)不學(xué)。我們可以提出問(wèn)題再學(xué)，也可以在學(xué)習(xí)中問(wèn)。所以，學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，缺一不可。只要我們有了學(xué)問(wèn)，人生就會(huì)變得有價(jià)值。俗話說(shuō)，勤能補(bǔ)拙。哪怕你天資笨拙，只要你勤奮，還是能成就一番事業(yè)。相反，即使你天資聰慧，卻不勤奮，你還是沒(méi)辦法成就一番事業(yè)

　　你努力了，可能會(huì)成功，可你不努力，注定會(huì)失敗。只有你努力了，你的生命才會(huì)得到綻放，你的人生才會(huì)更加美麗。

人生的作文2

　　“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。這是什么意思呢？剛開(kāi)始我也不知道，經(jīng)過(guò)查找相關(guān)資料，我終于弄懂了。我來(lái)告訴你們吧！這句話的意思就是：要用優(yōu)雅正確的語(yǔ)言傳承祖先留給我們的精神財(cái)富，多讀好書和經(jīng)典之作會(huì)讓我們的人生更豐富多彩，更具有意義。此刻，我只要看到或想到這句話，就有好多的知識(shí)和道理在我腦海里回蕩。

　　現(xiàn)在讓我講一講我腦海里回蕩著什么好嗎？我想到了快樂(lè)的童年，有一次，我去奶奶家玩，我們玩的是老師教學(xué)生的游戲，我當(dāng)老師，奶奶當(dāng)學(xué)生 ，由我來(lái)教奶奶普通話。開(kāi)始，我教奶奶《三字經(jīng)》，奶奶學(xué)得可快了 ，“人之初——人之初，性本善——性本善，性相近——性相近，習(xí)相遠(yuǎn)——習(xí)相遠(yuǎn)······” 。可是學(xué)到“融四歲”的時(shí)候，奶奶竟然讀成了“同十歲”，把我笑得肚子直疼。但通過(guò)這件事讓我明白了，要是學(xué)不好普通話，就會(huì)被人笑話，而且平時(shí)也要多注意自己在這方面的舉動(dòng)。

　　現(xiàn)在我們的國(guó)家是和諧社會(huì)，我們也要做一個(gè)講文明，有素質(zhì)的人，無(wú)論是干什么事情，都一定要有禮貌，有素質(zhì)。首先一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，先從言行上約束自我，文明用語(yǔ)也是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí)和文化的'時(shí)候，要想讓自己養(yǎng)成這個(gè)好的習(xí)慣，就必須在日常生活中體現(xiàn)出來(lái)，只有平時(shí)一點(diǎn)一滴地積累，我們才能做好。

　　我們這一代就是祖國(guó)的花朵，將來(lái)一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，現(xiàn)在要努力學(xué)好文化知識(shí)，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 人人都要這樣做，才能把一個(gè)國(guó)家的文明和美德展現(xiàn)出來(lái)，才能讓我們的人生更加豐富多彩。

人生的作文3

　　教育是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，或心中的一個(gè)典范。因?yàn)槲覀冃闹幸恢贝嬖谟谏�活中，同時(shí)也忽略了心中的美好幻像。因我們心中一直存在于內(nèi)心中的時(shí)候我們應(yīng)該如何，同時(shí)我們心中為什么會(huì)出現(xiàn)負(fù)面。

　　教育與人生其實(shí)就是我們心中或我們?nèi)松�的�?nèi)心或人生中的思維記憶，因?yàn)槲覀冃囊恢斌w會(huì)不到幸福是什么。所以不斷的失望，因我們心中在人生產(chǎn)生了對(duì)現(xiàn)實(shí)或虛擬世界中人生思維困境。我們心中為什么要去追尋那些我們認(rèn)為的.心理負(fù)擔(dān)，我們?yōu)槭裁磿?huì)被生活煩悶給困境了。因我們心中一直在現(xiàn)實(shí)生活中不斷為了人生理想而不斷前行，為什么我們停下來(lái)欣賞下周圍事物呢？為什么我們不為自己講一堂人生幸福課呢？我們面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候不妨將心理或思維中的約束給放寬了。我們?yōu)槭裁磿?huì)提出教育與人生課呢？主要是因?yàn)槲覀冃闹谢蚯嗄耆说膬?nèi)心與思維矛盾之中，所以我們心中一直存在于生活中的每天。

　　教育與人生其實(shí)我們心中一直存在于現(xiàn)實(shí)生活聽(tīng)每天每日，我們?nèi)绾晤A(yù)防呢？主要我們心中要把精力放在應(yīng)該放的地方，不要讓它消極的面對(duì)生活。

人生的作文4

　　人生，就是一趟開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊嚕�路途中�?huì)有車站，有別樣的風(fēng)景，來(lái)來(lái)往往，車上只有你一個(gè)人，卻再也找不到那時(shí)的我們。

　　曾說(shuō)歲月是首念不完的試，怎料時(shí)光是一場(chǎng)不等人的回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……回首那時(shí)我們走過(guò)的日子……有著放肆的輕狂。

　　可能是上帝開(kāi)了個(gè)玩笑，把我們四個(gè)性格截然不同的女孩安排在一起，而且還處得很融洽。

　　我們的故事很漫長(zhǎng)，卻又很短，三載春秋，見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)。

　　淚憶和樂(lè)夢(mèng)是同桌，這完全是一種棉襖搭短褲的風(fēng)格，一個(gè)“淑女”一個(gè)特活躍。我和幕言是同桌，我倆熟了之后，倒還好，但剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，就……我們倆都是慢熱的，第一天，我們一句話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。第二天，我主動(dòng)了些：“你叫什么?”“幕言。”她正在寫作業(yè)的時(shí)候告訴我的，她給我的第一感覺(jué)是北極山。

　　時(shí)間使我們變得在乎彼此的存在，變得形影不離，一天24小時(shí)幾乎都在一起。

　　漸漸的熟悉了，在交往中不在是小心翼翼的，我們彼此會(huì)講自己的小秘密，也會(huì)在全班面前互相拆臺(tái)……安靜的`教室中，只要我們四個(gè)一到來(lái)，整棟教學(xué)樓只聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲。

　　一次學(xué)校舉辦冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，幕言參加1500米的長(zhǎng)跑，比賽時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)一起陪她一起跑，那次比賽很漫長(zhǎng)，跑了好久好久，她嘴唇發(fā)白，我和樂(lè)夢(mèng)氣喘吁吁的，淚憶給了她陽(yáng)光大大的擁抱……

　　可能這些事在別人眼里很普通，但在我看來(lái)是不尋常的。

　　人生其實(shí)是減法，許多人見(jiàn)一面少一面，人生最大的悲哀，并不是在路上迷失或死亡，而是從未離看清沿途的風(fēng)景。

　　時(shí)光不老，

　　我們不散，

　　繁華落幕，

　　我陪你們落日流年。

　　回首過(guò)往，是你那么美好。

人生的作文5

　　“雅言傳承文明，經(jīng)典侵潤(rùn)生”。意思是讓我們講文明，但是在校園里總是有不文明的行為出現(xiàn)。在操場(chǎng)上，在草坪上，在地面上，在走廊里，在學(xué)校的每個(gè)角落里，垃圾隨處可見(jiàn)；班里的同學(xué)一口一句臟話；在各班的門口，在各班的體育課上，都可以見(jiàn)到同學(xué)之間打架，接著老師又要一個(gè)一個(gè)通知家長(zhǎng)。早知今日何必當(dāng)初？

　　如果你的.家庭富裕，但這并不代表你可以為所欲為，錢不是萬(wàn)能的，來(lái)到這個(gè)世上，凡事都要講文明，否則就要付出雙倍的代價(jià)。有一次，我走在路上，看見(jiàn)了一個(gè)人亂扔垃圾，一個(gè)小孩讓他把垃圾撿起，可沒(méi)想到那人說(shuō):“臭小子，我扔垃圾管你什么事？老子有的是錢，不怕罰款。”難道臟話就那么好聽(tīng)，扔垃圾就那么好玩？這些不文明的行為我們應(yīng)上前去阻止，如果每個(gè)人都這樣做，也就不會(huì)有這樣的事發(fā)生了。

　　地球是你的，是我的，也是大家的。如果我們?cè)谶@樣日日夜夜地破壞它，我們?nèi)祟惥蜁?huì)自取滅亡，就像恐龍一樣，到時(shí)候，滅亡的不光是人類了，是所有的動(dòng)物和植物，到時(shí)候我們后悔也來(lái)不及了。所以我們要保護(hù)好我們的地球，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。想做一個(gè)文明的人很簡(jiǎn)單，文明就在你的腳下。讓我們文明每一天，讓我們文明每一刻。

人生的作文6

　　生命，由時(shí)間的洗禮、世事的磨礪、知識(shí)的積累和那不同的人生觀交織、會(huì)聚、融合，變幻出一幅幅無(wú)與倫比的人生畫卷，沸騰的如日中之陽(yáng)，瀟灑的如絲絲春雨，神秘的如星陣，奇妙的如那五彩繽紛的彩虹。

　　我說(shuō)：事業(yè)決定空間，高度決定思想，角度決定人生。

　　正如馬克·吐溫說(shuō)：“所有的'雨都會(huì)停。”但他的朋友問(wèn)：“雨會(huì)停嗎？”兩種觀點(diǎn)，決定了一個(gè)人的人生，也決定了一個(gè)人的命運(yùn)。

　　是什么決定了他們兩個(gè)人不同的回答？角度。我們知道沒(méi)有不散的宴席，當(dāng)然也沒(méi)有不停的雨。馬克·吐溫是從最終的結(jié)果來(lái)說(shuō)的，而他的朋友則是從一種狹隘的角度來(lái)說(shuō)的，體現(xiàn)了他們以后處理問(wèn)題的能力。

　　我不禁想起小時(shí)候我和弟弟在深山中走失迷路的事情。那天，我們一家和姑姑一家一起去大山里玩。我們走了很遠(yuǎn)，玩得也很盡興，準(zhǔn)備下山的時(shí)候，前面竄出一只小野兔。“抓住它。”姑姑大聲喊。我和弟弟奮力去追趕，直至在一個(gè)山洞前止步。回頭，只是茫然。“我們?cè)谀睦铮俊蔽液偷艿芑艁y尋路、呼喊。時(shí)間在一分一秒鐘過(guò)去，我不知所措，西方已是片片血紅，山林仿佛瞬間黯淡了。弟弟大聲哭喊著說(shuō)：“我們走不出去了，我們會(huì)死在這里嗎？”我擦了擦臉上的汗水，咽了一口干燥的唾沫，堅(jiān)定地說(shuō)：“不，天下沒(méi)有走不出去的山！”

　　忽然間，我心暖了，眼眶濕潤(rùn)了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了母親。

　　從此，我再也沒(méi)有頹廢過(guò)，學(xué)會(huì)了換角度看事情。考試沒(méi)考好，我對(duì)自己說(shuō)“努力加油”；釣不上魚的時(shí)候，我想：沒(méi)有不上鉤的魚；下象棋失敗的時(shí)候，我知道沒(méi)有常勝將軍……

　　所有的事情，只要換一個(gè)角度去思考，你一定會(huì)找出捷徑，走出陰影。

　　同學(xué)們，換角度思考人生，成功就在你腳下，希望之光永遠(yuǎn)與你同行。

人生的作文7

　　從小就對(duì)水有一種特殊的感情，小時(shí)侯媽媽洗衣服，我總是在傍邊拍打水花，非要把自己弄得精濕才肯罷休，那個(gè)時(shí)候的童年是水花飛濺的歡樂(lè)時(shí)光。

　　漸漸長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，水是一種自然天成有靈性的東西。記憶中第一絲泉水曾讓我追根溯源爬到高高的山上去尋找源頭，當(dāng)我看到那一汪清澈明亮的泉水下面不斷涌動(dòng)的氣泡時(shí)心情被莫明的感動(dòng)，不知是因?yàn)槲议L(zhǎng)途跋涉有了結(jié)果，還是因?yàn)檫@一彎透亮的純凈，或者是那不停息的活力。如果人生從嬰兒開(kāi)始就能保持這樣的一塵不染，并且永遠(yuǎn)擁有勃勃生機(jī)，那么這一生又何必去苛求其他呢？

　　如溪水般快活的生活，是不會(huì)寂寞的旅程。溪里的石子被水流激出悅耳的歌聲，不平靜的溪水歡聲笑語(yǔ)，不一樣的過(guò)程輕松愉快。活潑的溪水，開(kāi)朗的生活，不知愁的少年，無(wú)憂無(wú)慮的少年，無(wú)憂無(wú)慮的生活，曾被多少次的憧憬和懷念。

　　深不見(jiàn)底的湖水，靜影沉碧，寧?kù)o的沒(méi)有一絲干擾和嘈雜。不在乎天上飛鳥，不理會(huì)路上行人，安逸自在的深沉著。不追求功名利祿，不追求金錢財(cái)富，卻不是碌碌無(wú)為，虛度光陰。那些字我提高和修身養(yǎng)性的人，正如湖水一樣博大正直，不會(huì)勞心傷神而被世俗羈絆。

　　洶涌澎湃的壯觀，只有海水才能表達(dá)。驚濤駭浪，被礁石一次次的沖撞，飛濺多少大氣豪邁的.淚水，才能浪滔洶涌搏擊風(fēng)暴的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，不息與無(wú)畏，不僅讓人情緒激昂，更令人敬仰。人生會(huì)有大風(fēng)大浪，勇敢的面對(duì)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、挑戰(zhàn)過(guò)，已是不平凡的壯舉。成功的跨越障礙，對(duì)自己，對(duì)生活都是一種可喜的勝利。這樣的人生是一種成就的挑戰(zhàn)，對(duì)信心的跨越，不應(yīng)該逃避，不應(yīng)該畏縮。

　　大自然借助水——生命之源來(lái)傳達(dá)人生的方式和目的。千姿百態(tài)的水演繹千姿百態(tài)的人生，每一種形態(tài)的人生都被賦予了一種水的精神。

　　水樣人生，人生如水。

人生的作文8

　　人生的短暫讓人們不禁發(fā)出惋惜的贊嘆，人生之短，命之所短，在人的知覺(jué)中，到命即將中斷的時(shí)刻，才深深感嘆出它的短暫。

　　在人生的無(wú)聊時(shí)刻，人們只有獨(dú)自徘徊。世界上的美好東西卻一次次的與人們擦肩而過(guò)，而那些丑惡的東西卻讓人們映入眼簾，而在那不知不覺(jué)中，深深的映入了自己的腦海，又漸漸的成為了自己的習(xí)慣，好的則變成了自己的優(yōu)點(diǎn)，不好的則變成了自己的缺點(diǎn)。

　　隨著環(huán)境與人的改變，在人們的“字典”里，在孤獨(dú)寂寞時(shí)，察覺(jué)到時(shí)間因長(zhǎng)久之慢，過(guò)的似乎很累，感到煩惱與枯燥，而且當(dāng)自己做事兒沉浸其中時(shí)，又感覺(jué)短暫與渴望。人嘛，永遠(yuǎn)是不會(huì)滿足的，總是渴望優(yōu)異的.成績(jī)；情深似海的友情；幸福的生活；穩(wěn)定的工作；好的習(xí)慣與性格；溫文爾雅中閃耀出的善解人意；煩惱中透露出的幽默；淡定中流露出的甜蜜的微笑；熱情好動(dòng)中

　　每一個(gè)人奮斗的目標(biāo)與理想，為之所付出代價(jià)，付出心血，為之加倍努力，無(wú)論怎樣，也要去實(shí)現(xiàn)它。讓它在現(xiàn)實(shí)中發(fā)光，現(xiàn)出輝煌！

　　自己的人生如何？要看自己是否有信心和耐心為自己鋪好平坦而干凈的人生之路！

人生的作文9

　　在這個(gè)混亂的時(shí)代，我們都為自己建造了堅(jiān)實(shí)的核心墻碑文

　　五彩繽紛的瓷磚交相輝映，反映了世界的繁榮。我旁邊的花壇飄著一朵又一朵的月季花的芳香。在幽深的看不見(jiàn)的小巷里，有一只似乎沒(méi)有意義的.喵喵。我周圍的街頭表演者一個(gè)接一個(gè)地歌唱世界的繁榮。在路燈的照耀下，我漫步在路上，路燈也拉著我的影子走了很長(zhǎng)一段時(shí)間。路邊商店還沒(méi)有關(guān)門。我走進(jìn)去，看著玲玲眼中的貨物。那時(shí)，我忘了我想買什么，仔細(xì)看了一會(huì)兒。出于某種原因，我意外地買了一包香煙和一個(gè)打火機(jī)。我走出商店，把它們放進(jìn)口袋。我背上的包仍然很重，我抬頭看著星星。當(dāng)時(shí)，我不知所措。當(dāng)我到家時(shí)，沒(méi)有人回來(lái)，我只是轉(zhuǎn)身在冰冷的臺(tái)階上做這件事。我肩上的書包砰的一聲掉在了地上。我把它放在腿上，拉開(kāi)拉鏈，一堆試卷掉了出來(lái)。我轉(zhuǎn)身?yè)炱饋?lái)，一頁(yè)一頁(yè)地翻看。它的分?jǐn)?shù)在不斷變化。有些分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)太高了，我舔不舔舌頭，有些分?jǐn)?shù)不令人滿意。

　　我的心情也隨著分?jǐn)?shù)而改變。看著滿是汗水的試卷，我不禁笑了。我所做的一切只是為了這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)用的分?jǐn)?shù)！我似乎想起了什么，把我剛買的東西拿出來(lái)，我點(diǎn)了一支煙，我抽不著，我看著黑暗中的燈光跳動(dòng)，就像我的生命一樣，嗅著那嗆人的煙草味，我鄒了鄒的眉毛，我把它掐滅，看著那在黑暗中逝去的白煙，其實(shí)，我失去的不僅僅是一個(gè)煙幕。這就是我現(xiàn)在的樣子。我20歲，30歲和40歲。我不知道，我不知道，我不想知道，我不想知道。我沒(méi)有能力改變未來(lái)的我。在這個(gè)空的大房間里，我只想安靜地生活。生活永遠(yuǎn)不會(huì)像我們希望的那樣。我們將永遠(yuǎn)痛苦。但是抱怨是沒(méi)有用的。我們不能改變世界，改變我們的起源，改變我們的外表。我們唯一能改變的就是我們自己！

人生的作文10

　　人生猶如長(zhǎng)途旅行，不斷有過(guò)客，人生有太多的變數(shù)，總是讓我們始料不及。有人說(shuō)：“有些事我們本身是無(wú)法控制，只好控制自己。”是啊，我們不能修改歷史，但我們可以創(chuàng)照未來(lái)。

　　子長(zhǎng)篇

　　公元前135年，一個(gè)偉大的史學(xué)家誕生在夏陽(yáng)，那嬰兒“哇哇”的啼哭聲里，仿佛在向世界訴說(shuō)著不公。終于到了這一年，公元前99年，他人生轉(zhuǎn)折的一年。李陵因戰(zhàn)敗投降匈奴，李陵家族被誅，本來(lái)這一切都和他沒(méi)有任何關(guān)系，可因司馬家和李家為世家，他因李陵的仗義執(zhí)言而被判死刑。這一刻，他感到迷茫，他不甘就此死去，他還有太多的任務(wù)沒(méi)有完成。“不，不能就這樣死。”他似乎在心里堅(jiān)定了這個(gè)信念。他自請(qǐng)腐刑，免死。苦人心，天不負(fù)，在公元前91年，《史記》撰寫完成，那一刻，他笑了。那用屈辱換來(lái)的人生，一樣精彩，他，就是司馬遷。

　　項(xiàng)羽篇

　　公元前232年，他出生在下相，在這個(gè)亂世之中，似乎注定了他不平凡的命運(yùn)，公元前209年，項(xiàng)羽隨叔父項(xiàng)梁在吳中刺殺太守殷通，此役項(xiàng)羽獨(dú)自斬殺殷通的衛(wèi)兵近百人，第一次展現(xiàn)了他無(wú)雙的'武藝，二十三歲的項(xiàng)羽，就這樣帶領(lǐng)八千吳中男兒反秦起義軍，登上了歷史舞臺(tái)，這樣一位傳奇的人物有誰(shuí)能想到他的隕落，公元前202年，他兵敗垓下，面對(duì)著四面楚歌，他無(wú)奈的選擇了自刎。

　　人生就是一個(gè)充滿遺憾的過(guò)程，出言不遜，傷了親友；夢(mèng)寐以求，求之不得，會(huì)有遺憾；計(jì)劃不周，前功盡棄，會(huì)有遺憾。遭受了遺憾不要埋怨，不要后悔，學(xué)會(huì)把遺憾一個(gè)個(gè)拋在身后，把握好當(dāng)下，才能把握好今后的人生。

人生的作文11

　　微風(fēng)穿過(guò)身體每個(gè)部位，貫穿靈魂，一路中那饒耳的聲音，令人發(fā)指，作嘔。

　　沒(méi)有不同的風(fēng)，暖風(fēng)吹來(lái)，心中不免有了些暖暖的`感動(dòng)，為何兩種風(fēng)有著不同的感受，這只能自己探究，自己尋找謎底。

　　夜晚，那一閃一閃的光，確實(shí)刺眼，抬頭看見(jiàn)星星，依然如同守護(hù)神一般守在夜空之中，氣氛如此安詳，如此平靜，風(fēng)？

　　沒(méi)有不懂，只不過(guò)是自己沒(méi)有理解，何談理解？那就得自己去摸索。

　　寒風(fēng)刺骨，白雪飄零，地面上白雪成堆，放眼整個(gè)城市似乎都已白茫茫一片。風(fēng)就如此善變嗎？一會(huì)暖，一會(huì)寒？

　　累，摸索風(fēng)的隱私，本就不是好差事。

　　似乎我們得人生都被掌握著似的，他們要哪樣，我們必須得順從，為何？是風(fēng)在掌握著我們嗎？要天氣好，天氣壞。

　　恨風(fēng)，但風(fēng)不可缺少，是啊，整個(gè)人生都被風(fēng)帶動(dòng)著，掌握著。

人生的作文12

　　“蓬生麻中，不扶自直”，近朱者赤，近墨者黑，以及農(nóng)村里一句很樸素的話，“跟好，學(xué)好，跟討飯的學(xué)討”都是人們的一種經(jīng)驗(yàn)了。我想那句農(nóng)村俗語(yǔ)應(yīng)該更加生動(dòng)形象的讓人知道習(xí)慣形成的道理，如我一樣，以前總不懂，聽(tīng)大人說(shuō)這句話只會(huì)記住；后來(lái)是疑惑，覺(jué)得這句話太片面了；而到現(xiàn)在，也不能真正理解這名話的含義，只明白字面上的意思。

　　其實(shí)，我們都知道這其中的意思，只是我們不能觀察到，缺少體驗(yàn)，生活中，學(xué)習(xí)中，工作中，我們都有一種批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)，那就是一個(gè)集體的`風(fēng)氣，在校園里經(jīng)常得到“校風(fēng)”“”班風(fēng)“學(xué)風(fēng)”等，為什么會(huì)有風(fēng)氣的形成。

　　自然界，人，動(dòng)物都不能單一存在，而集體就需要接觸交往。尤其指人，人與人的交往就存在模仿學(xué)習(xí)。這樣一個(gè)個(gè)集體，一個(gè)人就容易受周圍環(huán)境的影響，因?yàn)楫吘箓�(gè)體的力量太小，所以往往是少數(shù)服從多數(shù)的結(jié)果。水然就會(huì)被集體排斥。

　　在以前，如果將一個(gè)男孩送到一所女子學(xué)校學(xué)習(xí)，恐怕時(shí)間長(zhǎng)了，這個(gè)男孩只會(huì)變得讓人受不了，你說(shuō)他整天對(duì)著一個(gè)個(gè)女子面孔，只聽(tīng)到女孩的聲音。即使他是再怎么血?dú)夥絼偅瑫r(shí)間一長(zhǎng)恐怕也將變得“溫柔體貼”。

　　但我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)的“濁水與清水”的道理卻與這相矛盾，“一滴濁水，能使整杯清水變濁”而“一個(gè)男孩不可能讓一所學(xué)校的女孩全部變成“男孩”吧！”。

　　也并不矛盾，只不過(guò)人們所借鑒的事物不同，但所說(shuō)的卻是同一道理呀，正如古人借物抒懷，借景寫情，古國(guó)老人長(zhǎng)輩大多數(shù)喜歡教孩子記住一些道理，只因畢竟是孩子，才得借物，借現(xiàn)象說(shuō)理。

　　清與濁的關(guān)系，好與壞的關(guān)系，明與暗的關(guān)系不是能說(shuō)清的，但必須明白其中的道理，才去體悟生活，創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)的自我，即使不完美存在。

人生的作文13

　　沒(méi)有不寂寞的人也沒(méi)有不傷心，痛苦的人，我也是一樣。

　　沒(méi)有不快樂(lè)的人也沒(méi)有不嫉妒的人，我也是一樣。

　　我們的內(nèi)心世界有時(shí)是灰暗的，有時(shí)卻是色彩的。

　　沒(méi)有一個(gè)人能陪你走過(guò)這一生……

　　有時(shí)你會(huì)覺(jué)得這是命運(yùn)的安排，有時(shí)卻覺(jué)得命運(yùn)是自己的想要怎么安排就怎么安排。

　　一個(gè)人若是沒(méi)有酸甜苦辣咸會(huì)怎樣。

　　人生是百態(tài)的，百味的……

　　不管是大人還是小孩都有自己的.想法，苦衷等等許多你想象不到的。人生就這幾十年，你若不好好把握，你會(huì)后悔；人這一生充滿著后悔，但世界沒(méi)有后悔藥可以吃，不是什么事情都可以做后再后悔的，你必須思考這事情是否可以做后再后悔的……

　　畢不是所有人都可以贊同你的想法的，當(dāng)然有支持你的也有不支持的。

　　你要為別人做某件事的時(shí)候，你必須去問(wèn)別人或站在別人的角度思考……

　　也許有人覺(jué)得人生是短暫的，也許有人覺(jué)得這人生是漫長(zhǎng)的！幸福是短暫的，痛苦是漫長(zhǎng)。

　　也許現(xiàn)在的我還不配說(shuō)懂人生，我現(xiàn)在在慢慢體會(huì)這種屬于我的人生道路……

人生的作文14

　　生活是一個(gè)無(wú)休止的話題。

　　也許，我們的命運(yùn)是上天注定的，但我從不相信命運(yùn)，不屈服于命運(yùn)，總是想改變命運(yùn)，盡管我總是被命運(yùn)拒絕；就像一個(gè)人的壽命一樣，雖然只有幾十年，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)不是那個(gè)天真的孩子了。一路走來(lái)，我們?yōu)槭裁床话阉�留到以后呢？我們總有一天�?huì)變老，也許那時(shí)，我已經(jīng)是一只鶴，看著我的孩子:結(jié)婚生子，成家立業(yè)，但總有一天我會(huì)悄悄離開(kāi)。

　　我想，這就是幸福！

　　也許，命運(yùn)不是注定的`，那么我會(huì)盡我所能去控制它，造福世界。為什么我們不把我們一生的感受藏在祭壇里，拿出來(lái)和家人分享呢？你為什么不把你生命中經(jīng)歷的風(fēng)景變成一粒種子，埋在土里，等待它開(kāi)花，和家人一起享受它呢？

　　我想，這是你得到的獎(jiǎng)勵(lì)！

　　從古至今，從童年到成年，從現(xiàn)在開(kāi)始，我經(jīng)歷了太多的恐懼、痛苦、孤獨(dú)、悲傷和幸福......數(shù)著這些腳印并把它們連接在一起，這不是一條路嗎？這條路可能長(zhǎng)達(dá)一千英里，也可能像針一樣短。無(wú)論是長(zhǎng)還是短，它都是我們生命中最美好的記憶。

　　我想，這就是生活！

人生的作文15

　　人的一生可長(zhǎng)，可短。

　　如果過(guò)得很有意義，在外人眼中，似乎延長(zhǎng)了生命，但對(duì)于自己，把時(shí)間與精力都付在這有意義之處，而其它方面的精力與時(shí)間，卻縮短了，總難免若有所失之感；

　　如果過(guò)得平淡無(wú)奇，在別人看來(lái)，似乎很短暫平常，而自己本身，在很普通很平凡處的時(shí)間與精力支出的越多，當(dāng)人生回首時(shí)，你才能有機(jī)會(huì)體會(huì)到從容與灑脫。

　　轟轟烈烈是一種人生，平平淡淡也是一種人生，無(wú)好壞之分，唯一不同的就是人的心境。

　　所謂，花無(wú)百日紅，枯木又逢春。

　　人生是馬拉松，同時(shí)也有百米賽，百米賽中奪冠者，未必能跑完馬拉松；能跑完馬拉松的'，未必能奪冠百米賽。

　　自古云：福兮禍所依，禍兮福所伏，塞翁失馬，焉知非福？

　　凡事怎能有定論？

　　只看各自的取舍，自認(rèn)為的得失。

　　法則既是自然的，自然既是法則。

　　順其自然，以不變，應(yīng)萬(wàn)變。不變的是表象，變的是內(nèi)質(zhì)。靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，實(shí)中含虛，虛中藏實(shí)。觀之虛幻，體味無(wú)窮。

　　人生的得失即在其中。