人生的意義作文范文（精選23篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的人生的意義作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　人生的意義作文 1

　　看一本他人的傳記，可以在一天內(nèi)便大概的知道那個(gè)人的一生。可是，在這一天內(nèi)卻不能完成我們一生的使命。

　　一天可以知道一個(gè)人的一生。可是這一天卻只能在知道他人生活的狀況下度過。自己卻無法完成我們?nèi)松�一點(diǎn)使命。曾想多否？是否總覺得別人的人生總是曲折離奇、總是那么有意義，正是自己所向往的？可是一當(dāng)想起自己的人生便會(huì)埋怨：不如別人好，不如別人的美，比別人不幸很多等諸多類似的想法。

　　自己的人生就真的'沒意義嗎？很多人都會(huì)認(rèn)為自己的人生不夠他人的有意義。然則，他們卻不知道：哪個(gè)名人也有過這樣的想法。但是這位名人不知道的是，眾多人們都覺得他的人生比自己要有意義。就這樣，人們總抱著：別人的人生比自己好！

　　然則，他們并沒有一個(gè)會(huì)停下來，認(rèn)真的想一下：是否有人羨慕自己的人生正像自己羨慕別人的人生一樣？

　　事實(shí)上，自己覺得生活很美好的話，那么這個(gè)人必定會(huì)感到自己的人生很棒。而不是遇到一點(diǎn)挫折便埋怨上帝，說是對自己不公平，別人總能過上幸福的日子而自己卻總要受苦。有這樣想法的人，盡管他的人生道路長滿荊條，但他卻不知道，這便是七彩的水泡給這條人生道路添上了色彩。

　　“身在福中不知福。”大概說的是那么不會(huì)分辨現(xiàn)實(shí)的人罷了。每個(gè)人總能看到別人的福，卻始終不能發(fā)現(xiàn)自己的福。

　　看完別人的人生只需要一天，然則自己的一生要用昨天，今天，明天來組成的。而自己的使命是否完成了并不要緊，更重要的是自己已竭力去完成了。這樣的人生便是最有意義的了。

　　人生的意義作文 2

　　隨著年齡的增長，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己活的越來越迷茫，越來越茫然，人。有時(shí)，會(huì)在睡不著的夜里，忍不住的.問自己，人，究竟為何而活？

　　小時(shí)候，想著自己好好的學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績，滿足自己小小的虛榮心，讓爸爸媽媽為自己感到驕傲，感到自豪。自己每天好好吃飯，穿好衣服，不要生病，自己難受，也讓爸爸媽媽跟著操心。

　　長大以后，想著自己得好好的努力學(xué)習(xí)，為了自己以后可以過的更好，有份好的工作，可以掙到好多錢，讓爸爸媽媽跟著自己享福。

　　后來看到父母，想著人活著，大概是為了自己孩子吧。父母辛辛苦苦把自己的孩子撫養(yǎng)長大，看著孩子一個(gè)個(gè)長大成人，卻依然辛苦勞動(dòng)著，想著給孩子攢更多財(cái)富，讓孩子可以過的比自己好些。孩子們出門在外，父母整天惦記著這個(gè)，念叨著那個(gè)。等孩子有了孩子，再幫忙看孩子。好像，一輩子就是為了孩子而活。

　　也有人為了名，為了利，而做著一些大概連自己最初也不愿意做的事。

　　好友對我說，你對自己好點(diǎn)吧。該為自己而活了。我不知道自己現(xiàn)在，是為什么而活？為了自己？還是為了誰？

　　大概每個(gè)人活著的意義都不同。父母為了子女，子女大概為了她的子女吧。還有的人，為了名，為了利，為了太多的東西。

　　只是，無論我們是為何而活，都應(yīng)該活好每一天，活的的有意義。

　　人生的意義作文 3

　　人生，是不斷的在與上帝進(jìn)行交易。我們拿青春換取歲月；拿歲月?lián)Q取經(jīng)驗(yàn)；拿經(jīng)驗(yàn)換取智慧。在交易的過程中，我們總會(huì)想追求、想得到卻也會(huì)失去一些什么，但這就是人生最精彩的時(shí)候。

　　中國古人說：“萬般皆下品，唯有讀書高。”在十五、十六歲的年紀(jì)，我追求著知識、厚植著實(shí)力，為的就是讓自己能在社會(huì)湍急的溪流里站穩(wěn)腳步。但是，在累積了大量的學(xué)問之后，問問自己：“我到底要什么？”得到的是內(nèi)心深處澎湃的情緒拍打著沉默的浪花。

　　其實(shí)，每次和上帝的`交易都是一種學(xué)習(xí)。我們要學(xué)著割舍較不重要的、明白我們所需的，而不是拿出珍貴的資本去換取短暫的快樂。

　　順?biāo)斓娜松�是可遇不可求的，反而，我想要一趟危險(xiǎn)且困難種種的旅行。也許我將走在年久失修的吊橋上；或許我正被一月的嚴(yán)寒凍得不能自己；可能我迷路在一座地圖上沒有的小城；恐怕我正站在生與死的 臨界點(diǎn)上。但，站在懸崖上的小鷹學(xué)不會(huì)飛，就算跌得再重也要展翅試著飛翔。因?yàn)橛卸�天的寒冷才能體會(huì)夏日的溫暖；因?yàn)橛幸粭l陌生的小路才能學(xué)著不依賴前人、要靠自己的力量探索；因?yàn)橛泻诎档目謶植胖�道要化自己為那北極星，照亮自己也指引人希望的方向；因?yàn)橛匈Y本的限制才知道換不到的永遠(yuǎn)最美，而且要珍惜 所擁有的。

　　已故作家洪醒夫說：“撐一把有形的傘，那 我們不必去表現(xiàn)異類的乖張；撐一把無形的傘，阻擋了所有困難與挫敗，但我們將永遠(yuǎn)無法體會(huì)雨過天青的喜悅。”我追求一次冒險(xiǎn)的交易，讓我學(xué)到比讀書更高貴的事。不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？如果沒有跋山涉水，又怎么知道爬山的成就？如果沒有逆境磨練，又怎能成長？如果沒有追求的渴望，又怎么明白交易的意義。

　　人生的意義作文 4

　　不管你是否準(zhǔn)備好，有一天一切的一切都會(huì)結(jié)束。不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切，不論電視彌足珍貴的還是已經(jīng)忘記的，都將留給別人。

　　人生的每一天，不會(huì)天天都很精彩，有些時(shí)候，只會(huì)又痛苦，有磨難，但是最重要的并不是去躲避它們，而是去坦然面對，最后收獲快樂，這才是人生中真正的快樂。

　　只要你懂得，世界上最好的學(xué)校在長者腳下的時(shí)候；只要你懂得，讓孩子在臂彎里安眠是世界上最溫馨的情感的時(shí)候；只要你懂得，不管生活要求你多么嚴(yán)肅，每一個(gè)人都需要有朋友來發(fā)泄感情的時(shí)候；只要你懂的，是那些生活的瑣碎小事積累起來使生活變得如此精彩的時(shí)候；只要你懂得，有時(shí)，一個(gè)人所需要的一切只是一雙可以相執(zhí)的`手和一顆理解的心的時(shí)候；只要你懂得，在每個(gè)人堅(jiān)硬的外殼之下是一顆需要欣賞和愛的心的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的生活的世界是如此美妙，也有很多奇跡不斷出現(xiàn)在你的生活當(dāng)中。

　　生命不是那穿戴輕柔的鵝絨的春天，不是一種離去的決心，不是一種失敗后的垂頭喪氣，而生命是經(jīng)過我們身邊的幸福，是我們無法去邁的數(shù)千步，是藐視自己不動(dòng)地躺在井底，生命對于是個(gè)陌生人，生命對于每個(gè)外人是一副新面具，生命是一個(gè)人不在乎的幸福，推開那罕見的時(shí)刻，生命是相信自己的和軟弱一種缺乏勇氣。

　　當(dāng)我們真正愛上一個(gè)人的時(shí)候，心中會(huì)這樣想：這不正是我和很多人一生都在期望的那種愛嗎？真正的愛，未必浪漫，但一直是真摯的；真正的愛，卻在自己心間。

　　讓我們的一生不是因?yàn)榕既欢�變的重要，不是因�(yàn)榄h(huán)境而變的重要，而是我們自己的選擇，選擇讓自己的生命有意義。

　　人生的意義作文 5

　　人生，似一首悠揚(yáng)的歌，時(shí)而奔放，時(shí)而低沉。人生，似一條清澈的河，時(shí)而破濤洶涌，時(shí)而波平如鏡。但不管是在么樣的人生，都在詮釋著生命的真諦。

　　身似菩提樹，心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)常拂拭，莫使染塵埃。人生在世重在修為。現(xiàn)實(shí)生活中有太多的欲望常常使人忘記自我，唯有淡泊名利，心存天地寬，內(nèi)心才會(huì)浩然淡定。學(xué)著從寧靜中體驗(yàn)到思想之寬，試著從純真中尋覓到生命之真。從平凡中發(fā)現(xiàn)生活之美才是智者，給心一個(gè)寧靜，就能找到屬于自己的幸福快樂。

　　半杯淡茶品不盡塵世的`萬千滋味，一輪明月照不盡窗內(nèi)的蹉跎。萬千憂愁又該向誰訴說？幾渡風(fēng)卷殘陽，往事如水，皆付之東流。所有的努力都是夢想的基礎(chǔ)，所有的成敗都是過眼浮云。

　　歲月不再，滄桑無痕。感懷那段被歲月淡忘的記憶。曾經(jīng)那無盡的思念，難捱的心碎，還有那一段段難忘的過去，放飛著迷茫的思緒。

　　人生的緣分，世間的相遇。在不經(jīng)意間，沒有約定，也沒有守候，綣綣紅塵中，邂逅成歌，淺語嫣然。也許是五百年的回眸，也許是千年的等待。前世輕輕許下的誓言：你不來，我不去；你不走，我不離。多少邂逅的相遇，終成紅塵一笑。

　　擱淺眼角的憂傷，是一生的癡念。一瞬回眸，一場相遇，遲到的天荒地老，終是塵夢難解的輕愁。縱然，君在天涯，我在海角。隔著世間最遠(yuǎn)的距離，亦知深深的惦念。當(dāng)時(shí)光掠過憂傷，那份隔著千山萬水的牽掛，在心間流連忘返。

　　人生，順其自然就好，心安自然快樂。心無旁鶩，淡看人生苦短，淡薄名利，心態(tài)積極而平衡，有所求而有所不求，有所為而有所不為。不需刻意掩飾自己，不必勢利逢迎他人。只做一個(gè)真實(shí)快樂的自己。

　　人生的意義作文 6

　　世界上每一個(gè)人都擺脫不了最終死亡的命運(yùn)，從出生來到這世界活個(gè)幾十年，最終還是要離開這世上，那些神話傳說也不一定可信，誰知人死后會(huì)是什么樣子呢，長生不老也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　有時(shí)我在心里思考著“為什么要活著”之類的問題，思考了幾年，到頭來沒有收獲到一點(diǎn)答案。在今天看書時(shí)，對人生的意義了解了一些。對于世上大多數(shù)人來說，人生無意義，無價(jià)值，他們對這種哲學(xué)問題也漠不關(guān)心，一生無所作為，整日只是享受，悠哉悠哉。等到自己躺在病床上的時(shí)候，也不知道自己有做過有意義的'事嗎，渾渾噩噩度過一生。

　　有的人活了一生，心里沒有志向，只是為了能夠生存下去。有的人有想法，但不付諸行動(dòng)，這是白日做夢，妄想自己可遇到天上掉餡餅的事情。秦始皇，黃帝，劉邦等人雖然他們都已離世，但他們都是家喻戶曉的人物，在他們身上也發(fā)生了不少傳奇故事，秦始皇統(tǒng)一六國，黃帝打敗蚩尤造福人類，劉邦打敗項(xiàng)羽……還有毛主席，他將永遠(yuǎn)印在人們心中。他們都是做過大事，或者造福人類才會(huì)被世世代代的中國人所銘記。如果是那些一生碌碌無為的人，一百年之后又有誰會(huì)記得他。

　　人生的意義不受他人控制，而是由我們自己掌握，有所作為的生活，人生的意義就大。一生平凡的生活，人生則無意義和價(jià)值可談。

　　人生的意義作文 7

　　人生是什么？人生的意義又是什么？我們?yōu)槭裁椿钤谶@個(gè)世上？這是許多人困惑的問題。有些人一生都好似在茫茫大海盲目地尋找著答案……

　　人生是短暫的？或是漫長的？有些人總感覺時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，總感覺時(shí)間跑得飛快，總覺得時(shí)光太匆匆，卻每天機(jī)械地做著同一件事，他們總找不到人生意義的答案。而你們是否曾靜下心來好好想想了嗎？難道就是沒有改變，日復(fù)一日，年復(fù)一年機(jī)械重復(fù)嗎？你錯(cuò)了，人生的意義并非如此。人生在于你每天都有好的心態(tài)去迎接明天，以好的心態(tài)去面對所有事物，不圖快，只圖好。以最好的精神狀態(tài)去面對每一天。你會(huì)漸漸地發(fā)現(xiàn)時(shí)間并非在和你一起賽跑。它只想加緊趕上你的步伐和你并肩行走。有些人認(rèn)為人生太漫長。或許還像一只斷了線的風(fēng)箏，在茫茫無邊的'藍(lán)天里，漫無目地飄著飄著……那是因?yàn)槟銢]有設(shè)定一個(gè)努力的奮斗的目標(biāo)。人生只要有了目標(biāo)，就會(huì)努力奮進(jìn)爭取，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這才是有價(jià)值的人生的，是人生必不可少的一部分。

　　我認(rèn)為讀好書，也是人生重要的部分。讀一本好書猶如與一個(gè)高尚的人交談。它能滌蕩一個(gè)人的靈魂，豐富你的精神世界。讓我們在書中仰望這個(gè)世界……

　　是的，也許我們無法左右人生的長度，但我們可以決定自己人生的高度和寬度。沒有哪一個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順的，同樣也沒有哪個(gè)人的一生都是困窘不堪的。而生命的精彩，不在于你擁有什么，而在你怎樣把握你所有所擁有的，并以之為基礎(chǔ)，做出新的創(chuàng)造，這便是人生意義的答案。

　　人生的意義作文 8

　　“生命的意義在于活得充實(shí)，而不是活得長久”這句話是我在浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，提醒自己生命沒有一分一秒是堪供我們浪費(fèi)的，也是我最想說的一句話，這句話不僅使我改掉以前發(fā)呆來打發(fā)時(shí)間的習(xí)慣，也讓我有努力想要實(shí)現(xiàn)夢想的動(dòng)力，更讓我在人生有極大的轉(zhuǎn)變。

　　這句話是初一的時(shí)候得知的，人生的意義是永遠(yuǎn)解不開的謎，只知道人生的每分每秒都要充實(shí)自己，生命的價(jià)值不在自己得到多少，而在是否全心全意地努力過，活出那份光和熱，現(xiàn)在我比較懂得利用零碎的時(shí)間，努力去充實(shí)自己，讓人生更精彩、有趣。

　　我最想說這句話，是因?yàn)槊總�(gè)人每天所擁有的都是二十四小時(shí)，勤勉的人帶來智慧與力量，但是懶散的人留下一片悔恨，機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，現(xiàn)在不為未來努力去爭取機(jī)會(huì)，到了以后就會(huì)后悔，那時(shí)才想彌補(bǔ)已來不及了，只要我們對自己的人生負(fù)責(zé)，美好就會(huì)留給努力過的`人。

　　相信充分利用時(shí)間的人可以成就偉大的事業(yè)，因?yàn)橄�時(shí)而努力充實(shí)自己的人可以更接近成功，就算沒有成功，人生也不會(huì)有白走的路，今天所念的、所學(xué)的東西，不會(huì)知道在將來會(huì)用在什么地方，因此現(xiàn)在多充實(shí)自己，就不怕沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，生命要活得充實(shí)，其實(shí)并不是那么容易就可以實(shí)現(xiàn)的，需要有持之以恒與很大的決心，并且努力不懈，夢想才會(huì)因此而實(shí)現(xiàn)。

　　人生的意義作文 9

　　人的一生可不能虛度，我們應(yīng)該正確的對待人生，了解它的價(jià)值與意義，不可以讓人生成為一副毫無光彩的圖畫；

　　成為一條平平的小溪，只有明白了人生真正的內(nèi)涵，才能成為絢麗多彩的圖畫；成為波濤洶涌的大海。

　　我和媽媽的一次談話，讓我明白了這一點(diǎn)——人生的價(jià)值與意義。老師教給我們的知識是在我們明白人生的價(jià)值與意義的彈簧。我的母親在那一天讓我深刻的明白了人生存在的真諦。媽媽她語重心長的對我說：“孩子，你曾經(jīng)是否想過你成人之后的事業(yè)和打算？”我說：“還沒有，等成人以后再說吧！我現(xiàn)在還小。”媽媽又說：

　　“不能這樣。你想：毛澤東，他是我國偉大的主席，到現(xiàn)在為什么人們還記念著他？愛迪生他一生投奔科學(xué)事業(yè)，雖然他已經(jīng)去世，可他的事跡于光輝為什么卻永遠(yuǎn)留在我們心中？”

　　這時(shí)心頭十分疑惑，到底為什么呢？

　　媽媽接著說：“可是，中國人那么多，為什么只有毛澤東這個(gè)名字讓我們永遠(yuǎn)不能忘懷呢？一個(gè)人，從平凡到不平凡，需要經(jīng)過很多的，而這你現(xiàn)在還不能明白，你只要努力學(xué)習(xí)，你將來自然就會(huì)明白。”

　　我愣住了，沉思了好久……好久……

　　晚上我躺在床上，細(xì)細(xì)咀嚼著媽媽的一番含義的深刻話，想了很多很多：難道我也要成為一幅沒有色彩的.畫嗎？不，我要成為洶涌的大海，讓我的名字像毛澤東和愛迪生一樣，名傳千古。讓我的人生如同金子一般寶貴。

　　通過這次的談話我終于明白了，我絕對不可以讓我的人生白白的過去，我要讓它成為一團(tuán)火越來越旺盛，哪怕我現(xiàn)在還只是一塊普普通通的石頭，但我相信，只要我付出努力，一定會(huì)讓這塊石頭變成最珍貴的寶石，讓人生成為天邊最耀眼的星星，永遠(yuǎn)懸掛在浩瀚的宇宙當(dāng)中。

　　人生的意義作文 10

　　曾多次聽到同一個(gè)故事，一個(gè)年輕人在第十八層樓上租了一間屋子。一次他提著行李回家，但大廈沒電了。他決定爬樓梯上去，一階一階的爬，很快，他爬上了二十層，接著又堅(jiān)持了四十層；隨后又咬牙上到了六十層，此時(shí)的他早已精疲力盡，扔下行李，拼盡全力到了家門口。可他剛覺得要成功的那一刻，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙落在了行李里。

　　一些人覺得這像個(gè)笑話，可我覺得這看似滑稽的故事卻蘊(yùn)含著深刻的意義。如果把樓底比作奮斗的起點(diǎn)，那家就是奮斗的終點(diǎn)所攀爬的八十層樓是努力的過程，鑰匙就是心中的夢想。

　　她懷揣鑰匙登樓的那一刻，就意味著開始踏入了追夢之路。二十層，如同二十歲的青年，初遇波折后馬上奮起，仍努力的為圓夢而努力。

　　四十層，如同四十歲的中年人，已小有建樹，比起二十年前更加富有，更加老練，但心中曾經(jīng)的.夢想已有所動(dòng)搖。

　　六十層，好像一個(gè)沉迷于世俗也更接近自己的夢想的中老年人。從四十歲走來的二十年盡管仍在堅(jiān)持的內(nèi)心已開始改變。此時(shí)的他開始認(rèn)為那夢就是個(gè)累贅，于是開始拋棄了夢想，盲目闖蕩，汲取利益。

　　八十層，或許是人生最后的時(shí)光。可這時(shí)，他卻發(fā)現(xiàn)了前所未有的空虛與茫然。自己拼搏至今的原因何在，一路走在又為了什么？自己并非不努力，可最終卻是沒有找尋到屬于自己真正的幸福。這都是因?yàn)樽约簛G失了曾經(jīng)的夢想。

　　因此，一個(gè)人，沒有夢想，就不能稱之為一個(gè)完整的人。而有夢想的人生才有意義！

　　人生的意義作文 11

　　鳥兒的意義，在于追求更高的天空；花兒的意義，在于散發(fā)“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。”只有不斷追求，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，讓人生更有意義。當(dāng)然，追求不是盲目追求，要追求有意義的人生理想。“扶不起的阿斗”，他追求的是享樂而不是使蜀國復(fù)興強(qiáng)大。結(jié)果他的結(jié)局可想而知，成為亡國之君，落了個(gè)被后人嘲笑的下場。然而身為“遷徙之徒”的陳勝在年輕時(shí)就發(fā)出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感嘆，并為自己的理想不斷追求，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生意義。由此而知，想要實(shí)現(xiàn)人生的意義就要沿著正確的方向追求。

　　只有不斷追求，才能實(shí)現(xiàn)自己和國家的夢想，品嘗到成功的果實(shí)。一代偉人毛澤東，為了追求中華民族的獨(dú)立，解放中國，實(shí)現(xiàn)中國的富強(qiáng)，不斷地追求著，終于迎來了勝利的曙光。他不僅帶給了我們希望，而且向我們詮釋了追求的意義。周恩來在少年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言，并不斷為了實(shí)現(xiàn)它而勇于追求，最終成了新中國的第一任總理。著名作家莫言，一直追求寫出高質(zhì)量的文學(xué)作品。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷追求，最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。林俊德，在生命即將走到盡頭的一刻，仍然為了國家和人民，像蠟燭一樣，燃盡了自己的身軀，釋放了自己的光芒。他們的.追求不是為了個(gè)人，而是為了中國人民，他們是當(dāng)之無愧的偉人，是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的榜樣。

　　其實(shí)，追求本身就是一種歡樂、幸福。因?yàn)樽非笤�讓你真心地付出、時(shí)刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。當(dāng)你的付出得到了相應(yīng)的回報(bào)，取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，你會(huì)發(fā)覺天格外的藍(lán)，世界也格外的美好，自己格外的幸福。

　　因此，人生的意義在于追求。

　　人生的意義作文 12

　　人生的意義？這是一個(gè)被談?wù)撨^千萬次的話題，任何事物只要存在，就必有其存在的意義，人生亦是如此，在我看來，人生的意義在于快樂。

　　快樂的標(biāo)準(zhǔn)又是什么？每個(gè)人都會(huì)有自己的尺度，對于我的人生，我的快樂，我認(rèn)為做自己想做的事是最大的`快樂。看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西，走自己想走的路，做自己想做的人……

　　但“人生不如意事十之八九”，不可能讓我們隨心所欲，天馬行空。那此時(shí)就應(yīng)該學(xué)會(huì)將“不如意”變?yōu)椤叭缫狻保瑥摹安豢鞓贰弊優(yōu)椤翱鞓贰保�有這樣一個(gè)老太太，她有兩個(gè)女兒，一個(gè)賣雨傘，一個(gè)賣風(fēng)箏。

　　下雨天，老太愁小女兒的風(fēng)箏賣不掉，大晴天老太又擔(dān)憂大女兒的雨傘何處賣，整日憂心忡忡。然后她將自己的擔(dān)憂告訴鄰居，鄰居說：“你只要想‘下雨天大女兒雨傘賣的火了，大晴天小女兒風(fēng)箏賺的多了’就寬心了。”老太太這樣一想就高興了，漸漸開朗起來，身體也好了。這樣的例子有很多，一件事你樂觀地看就會(huì)快樂，反之則憂愁。

　　所以說快樂很重要的一點(diǎn)是體現(xiàn)在心情和態(tài)度上。

　　試想一個(gè)人的一生總是擔(dān)心這，擔(dān)心那，苦思冥想，郁郁而終。那即使這個(gè)人在生前做過怎樣的大事，它的人生又有何意義？他得到的只有煩惱。而若我們以樂觀的心情和態(tài)度去生活，那人生中的每一件事，無論挫折，痛苦都有其令人快樂的地方，那即使人生短暫而多難，至少你也是無憾地死去，足矣。

　　實(shí)現(xiàn)人生的意義從每一天你的快樂開始。

　　人生的意義作文 13

　　人的一生可能是絢麗多彩，也可能是平平淡淡。關(guān)鍵是在于你怎樣把握，怎樣利用。

　　要想讓你的一生過得充實(shí)有力，就要活出質(zhì)量，活出人生的價(jià)值。18課《跨越百年的美麗》，文中的居里夫人，她的一生就活出了意義，活出了價(jià)值。她的努力與付出使物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，同時(shí)也讓人們永遠(yuǎn)地記住了她的名字，永遠(yuǎn)地記住了居里夫人跨越百年的美麗。從她身上，我也明白了：人生的意義與價(jià)值，并不是金錢和地位就能代替的，重要的是精神。

　　居里夫人是個(gè)堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大，執(zhí)著的追求的人。其實(shí)，這也是他成功的根本，和她人生意義所在。然而，現(xiàn)在的人卻很少有他這種高貴的品質(zhì)。

　　有人說過：活著就是做有意義的事情，有意義的事情就是好好活。如果你是一個(gè)留意細(xì)節(jié)的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：意義就在我們身邊。比如，主動(dòng)將地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱里，這就是意義；看見別人有困難去幫助他們，這也是意義；聽從家長和老師的教導(dǎo)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這更是意義。在生活中，像這樣值得我們?nèi)プ龅?事情有很多。別看事情小，不是有這樣一句話嗎？勿以善小而不為，勿以惡小而為之。相同的道理，只要你每天多做一件這樣的小事，就說明你在進(jìn)步，你的人生是有意義的。

　　同學(xué)們，雖然我們做不到像居里夫人那樣成功，那樣完美，可是我相信，有努力就有可能，我們也會(huì)讓自己的人生過的充實(shí)有意義。為了這樣一個(gè)共同的目標(biāo)，讓我們一起努力吧！

　　人生的意義作文 14

　　在冥冥的使命感推動(dòng)下，你父母結(jié)合了，于是有了你。你秉承了父母基因形成了一個(gè)細(xì)胞，在一個(gè)混沌卻充滿生機(jī)的空間貪婪地吸收著母親為你提供的養(yǎng)分而逐步發(fā)展成為胚胎，以致初具人形。事實(shí)上，當(dāng)你成為受精卵的那一刻起，你已經(jīng)開始通過母親跟現(xiàn)在這個(gè)世界產(chǎn)生了交流。你毫無目的的感知著一切，同時(shí)你也在學(xué)習(xí)如何適應(yīng)這個(gè)世界。

　　當(dāng)你出生的那一刻，你發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不像母親子宮那么舒服，于是你呱呱大叫，聲音洪亮，著實(shí)讓你的父母心痛不已。在無限的愛與呵護(hù)中，你發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)不能逆轉(zhuǎn)。在母親的懷抱中，你十分不情愿的睜開眼睛，小心翼翼的看著周圍陌生的人，陌生的環(huán)境。漸漸地，你的六覺（視、聽、味、嗅、觸、意）開始適應(yīng)，你開始用它們捕獲（學(xué)習(xí)）出現(xiàn)在你周圍的一切，同時(shí)，你發(fā)現(xiàn)你所來到的這個(gè)世界好像也不錯(cuò)。

　　幼年（3歲之前），你幾乎為這個(gè)世界而瘋狂，你就象一個(gè)攝影迷，來到一個(gè)美妙的風(fēng)景勝地，你為之癡迷，狂按快門。很快，你的大腦被這些超大像素的景象所充滿。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后，已滿3歲。這時(shí)，你開始有選擇的“捕獲”，同時(shí)開始刪除3歲以前大腦儲(chǔ)存的圖像。其實(shí)，3歲以后的這種“捕獲”，已經(jīng)不能再叫“捕獲”了，這是一種抽象的捕獲，有選擇性的記憶。因?yàn)椋�你已�?jīng)不能再像之前那樣狂用記憶空間了，你必須把最關(guān)鍵的、有用的東西優(yōu)先存儲(chǔ)下來。

　　13歲，是人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你的大腦再一次被充滿。你不得不面臨再次刪除3歲之前的記憶以獲得更多的.空間來儲(chǔ)存越來越多的知識。此時(shí)你是否意識到一個(gè)嚴(yán)峻的問題已經(jīng)擺在你面前需要你做出判斷。這個(gè)問題就是“為什么學(xué)習(xí)？”是為了考上一個(gè)好大學(xué)嗎？是為了以后賺更多的錢嗎？是為中華之崛起嗎？以上看似很不錯(cuò)的答案其實(shí)都是片面的，不是最符合人類最本質(zhì)的使命（中道）——傳承智慧。在這個(gè)關(guān)鍵年齡點(diǎn)，我們的孩子應(yīng)當(dāng)建立起符合"中道"的學(xué)習(xí)志愿，也只有這樣，我們的人生才最有意義。

　　圣人說，30而立。意思就是指你到30歲的時(shí)候，你之前所學(xué)習(xí)到的所有概念、邏輯和智慧將達(dá)到一個(gè)圓滿的境界，可以獨(dú)立思考、判斷并有所創(chuàng)新、有所建樹了。此時(shí)，你不但要繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)完善你的境界，同時(shí)還承擔(dān)了創(chuàng)造責(zé)任。這里說的創(chuàng)造其實(shí)就是你不斷的把所學(xué)到的知識、技能進(jìn)行加工，得到一個(gè)全新的經(jīng)驗(yàn)并加以傳承。所謂傳承有兩重含義，一是通過職業(yè)傳遞給你所在的社會(huì)，一是傳遞給你的后代。

　　當(dāng)你步入暮年，直至即將離開這個(gè)世界的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)一切都平靜下來，你不再象以前一樣勇往直前了。你每天都在回憶，回憶你人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶你經(jīng)歷的每一次精彩表現(xiàn)。在你彌留的那幾天，你用慈祥的目光看著你的兒孫，想對他們說點(diǎn)什么，這時(shí)，你突然發(fā)現(xiàn)幾十年所學(xué)習(xí)的道理只能歸納成簡簡單單的幾句看似平常的話，盡管大多數(shù)兒孫沒有聽懂這幾句話背后所包含的巨大的意義，但你還是說了，而且用盡了全力，此時(shí)此刻，你終于完成了你一生的使命。

　　人的一生都在學(xué)習(xí)，同時(shí)把所學(xué)加以創(chuàng)新成為智慧，并且通過各種方式傳遞給下一代，這就是你的終極使命。

　　人生的意義作文 15

　　最近我常常在思考一個(gè)連大人都不知道的問題，人生的意義在于什么？我知道這個(gè)問題太高端，但我還是要去外面看看尋找答案。

　　走到外面看到小孩子們在快樂的游戲，心情似乎放松了許多，老人們在打牌，忽然感到外面的世界人與物都輕松了許多，看著活潑的孩子，想到這不就是從前的我么，看看四周，那里沒有一絲空氣不被快樂渲染，或許這就是人生，小孩子們的臉上沒有一絲的哀愁。也是，從小我們就渴望有一雙帶我們飛向藍(lán)天的翅膀，可是長大后，有了夢想中的翅膀但卻再也找不到那個(gè)想要去的方向，不知道自己想要的是翅膀、飛向藍(lán)天還是說想念那一次次追逐夢想的感覺？

　　在成長道路上的坎，都是長經(jīng)驗(yàn)的地方。那些障礙，如果被你利用了，那他就是你的手下敗將，可怕的不是摔倒，而是你是否能再一次爬起來。是否有信心與勇氣去戰(zhàn)勝！人生的意義也是一樣，假若人生生帶來的波浪并沒有把你沖垮，你就一定要繼續(xù)迎接未來的挑戰(zhàn)。人生的意義，不是要活的波瀾不驚而是要活的迎難而上奮起直追！在絕境中不怕失去方向，未來的碩果只要沖破那一層黑暗的墻，把黑暗的墻徹底推倒才可以到達(dá)光明的彼岸，雖然我現(xiàn)在還不具備能為前方的黑暗下定義的能力，是的，我承認(rèn)我不還不了解前方的黑暗，但是我知道我自己會(huì)朝那一絲光芒努力，只有努力方可成功。

　　人生的意義，我們活著的價(jià)值，其實(shí)我看不但是為了將來，更是為了對現(xiàn)在自己的親人的負(fù)起責(zé)任。未來的路還很漫長，我們只要活著，就要實(shí)現(xiàn)活著的`價(jià)值。平平淡淡也可以過一輩子，但我不喜歡這種活法，要活就要活得精彩。

　　看著眼前的世界，不由得覺得那些看起來在開心打牌的老者臉上的皺紋是不是都是在人生的道路上種種閱歷的見證呢？那些游戲的孩子將來的挑戰(zhàn)會(huì)是什么樣的呢？人生的意義在不斷的成長中慢慢解開。

　　人生的意義作文 16

　　人活著是為了什么呢？金錢、地位、稱贊，還是什么呢？其實(shí)每個(gè)人都有欲望，可我覺得還是知識是我們所追求的。

　　我現(xiàn)在還是一個(gè)中學(xué)生，可所領(lǐng)悟的道理并不少了。我們的班上有些同學(xué)總感到學(xué)習(xí)的苦，不想念了。學(xué)習(xí)的苦是每個(gè)人都感受到的，我也一樣，可“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。再多的苦都凝聚在這六年里，吃得苦中苦，方為人上人。

　　不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香啊。人生之路漫漫，崎嶇坎坷，再多艱難險(xiǎn)阻也阻擋不了人們對知識的渴望與追求。活到老，學(xué)到老，無窮無盡的宇宙還等著我們這些祖國的花朵去探索和發(fā)現(xiàn)。

　　活著的的心為了什么，它需要知識的哺乳，絕無滿足。對一切萬物的好奇，引領(lǐng)我們向往未來，現(xiàn)在的努力為以后成功鋪路，六年的辛勤開啟成功之門。

　　快樂的人永葆青春，笑一笑，十年少。在我的人生中，笑占據(jù)了一部分。開心的.生活，永遠(yuǎn)無憂；快樂的一生，才會(huì)永久。無所謂煩惱和憂愁，揮笑之間，時(shí)間停留。主張著快樂，向往著幸福，美好的未來終將降臨。

　　有一個(gè)人，她的成績很好，能考取重點(diǎn)中學(xué)，可她向往快樂，去念了美術(shù)學(xué)校，因?yàn)樗�喜歡美術(shù)， 為了自己的快樂人生做出了決定，當(dāng)然，她快樂的度過了自己的一生。

　　向往著快樂，憧憬著未來，努力著奮斗。這才是人生的意義。

　　人生的意義作文 17

　　人生是什么，有的人說：人生是活著；有的人說：人生是追求；我覺得，人生是奮斗，是不斷挑戰(zhàn)自己的極限。

　　我不怕千萬人的阻擋，只怕自己投降。從某種意義上說，我是個(gè)懦弱，懼怕失敗又摩蹭的人。別人幾分鐘就能完成的事，我都能拖個(gè)半個(gè)小時(shí)，把我媽整得那個(gè)叫火冒三丈，卻又拿我無可奈何。同時(shí)我又是個(gè)愛做夢的`人，我希望把自己關(guān)起來，沉浸在自己的幻想中，不去面對現(xiàn)實(shí)，也不敢去面對，我害怕在現(xiàn)實(shí)面前，我的一切都會(huì)暴露所有的偽裝都會(huì)變得不堪一擊，我去逃避，哪怕知道那根本不可能。可我不甘心就止步于此，我還年小，才11歲，難道我的一生就只能這樣嗎？我不信，可每次剛下決心，卻又在現(xiàn)實(shí)前化為烏有，為什么，明明沒有任何勇氣，卻還說自己有多堅(jiān)強(qiáng)。

　　有一次，我去參加演講比賽。比賽前夕，我坐在門口，手中拿著演講稿，眉頭死死地皺著，看一眼稿子，又如沒了氣的皮球般，毫無生機(jī)，是的，那稿子我根本就看不進(jìn)去，直到快比賽了才來背詞，心亂得像一團(tuán)亂糟糟的線，剪不斷，理還亂，明知是自己太摩蹭，卻還怪稿子太長太難記。于是，我決定以后不能太磨蹭，要主次分明。可是，有一些習(xí)慣，早已刻在我的心里，要抹去又有何容易，一到第二天，又把這個(gè)決心拋到了九霄云外。很可笑是吧，連我自己都想笑，笑那個(gè)分不清主要的和次要的，明明沒有自制力，卻說自己有多努力。

　　到現(xiàn)在，我還改不了自己的拖拉與懦弱，是啊，馬上就要英語考試了，我卻連書都不翻，就想單槍匹馬地沖向考場，就好比一個(gè)勇士，連戰(zhàn)袍也不穿，兵器也不帶，光膀子上戰(zhàn)場打仗一般，偏偏那個(gè)勇士還不知道，抱著狡幸心理，希望出現(xiàn)奇跡，讓自己殺出一條血路，斬首立功，成家立業(yè)。是不是很蠢，跟個(gè)豬似的，還想立功，別人不把他殺了才怪。我，就是這個(gè)勇士，這個(gè)十分蠢蠢的勇士。

　　如果你有機(jī)會(huì)去奮斗，追尋人生的意義，那么請別放棄奮斗的機(jī)會(huì)。一定要相信自己，盡管黑夜漫漫，但黎明總會(huì)到來。在現(xiàn)實(shí)面前，失敗與他人的阻擋是家常便飯，但是，你千萬不要投降。

　　人生的意義作文 18

　　非洲有個(gè)民族有種特殊的紀(jì)年法：倒著記年。它讓每一個(gè)倒著記年的人，都了解時(shí)間在一天一天地減少，也提醒著我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜有限的生命，也才不會(huì)有“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生感嘆。這也同樣讓我們重新深思我們?nèi)松�的道路，怎樣才�?huì)讓我們的人生過的充實(shí)，過得有意義。

　　李白的一句“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。這強(qiáng)烈的表達(dá)了我們?nèi)松�的短暫，時(shí)間稍縱即逝的感嘆。不過人生匆匆數(shù)十載，看似漫長，可他總是在我們不經(jīng)意間悄悄的流逝。可能今天我們還在抱怨對生活的種種不滿，但是當(dāng)明天你容顏老去，看到過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就會(huì)明白，以前所有的一切都是值得我們?nèi)フ湎В�去回憶的�?/p>

　　生命中只有充滿了酸、甜、苦才會(huì)過得更加充實(shí)。畢竟，人生只有一次，我們?yōu)楹尾徽湎�生命中的每一分鐘，為何不讓人生充滿意義，不留一點(diǎn)遺憾呢。

　　時(shí)間就像流水一樣，它總是向前奔流，從來不會(huì)回頭，它的目標(biāo)永遠(yuǎn)都是向。我們的.人生也一樣，我們只要努力向前，不關(guān)前面將會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)，只要有勇氣，有信念。那么，我們就能成功。

　　人的一生與時(shí)間是最好的伙伴，互相依存，但也有一位哲人說過：“時(shí)間是一位最好的老師，但是到最后它還是會(huì)還是自己的學(xué)生。”拿自己的人生與時(shí)間作伴，雖然時(shí)間短暫，但是只要我們能好好把握，就能活出精彩。

　　高爾基說過，世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡卻又最珍貴，最易忽視有最令人后悔的就是時(shí)。把握生命，就要把握生命中的每一分鐘，別錯(cuò)過了才后悔，也別讓自己人生充滿遺憾。該努力時(shí)我們就別顧貪玩，該前進(jìn)時(shí)我們就別后退。用微笑來面對每一個(gè)挫折，我們必須將失敗轉(zhuǎn)變成成功，因?yàn)槲覀兊娜松�必須要是精彩的，我們的人生必須要是輝煌的。

　　我們不能忘記時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間能讓我們看到那遺失的美好，我們也不能變得頹廢。因?yàn)樯�命是可貴的，它值得我們好好的去珍惜，值得我們用生命的每一刻去細(xì)細(xì)品味。所以，讓我們珍惜自己眼前的，所有擁有的，讓自己的人生更有意義，迎接每一刻燦爛的明天，直到生命的最后一刻。

　　人生的意義作文 19

　　人生，是不斷的在與上帝進(jìn)行交易。我們拿青春換取歲月；拿歲月?lián)Q取經(jīng)驗(yàn)；拿經(jīng)驗(yàn)換取聰明。在交易的過程中，我們總會(huì)想追求、想得到卻也會(huì)失去一些什么，但這就是人生最出色的時(shí)候。

　　中國古人說：“萬般皆下品，唯有讀書高。”在十五、十六歲的年紀(jì)，我追求著知識、厚植著實(shí)力，為的就是讓自己能在社會(huì)湍急的溪流里站穩(wěn)腳步。但是，在累積了大量的學(xué)問之后，問問自己：“我到底要什么？”得到的是內(nèi)心深處澎湃的情緒拍打著沉默的浪花。

　　其實(shí)，每次和上帝的交易都是一種學(xué)習(xí)。我們要學(xué)著割舍較不重要的、明白我們所需的，而不是拿出貴重的資本去換取短暫的快樂。

　　順?biāo)斓娜松�是可遇不可求的，反而，我想要一趟危險(xiǎn)且困難種種的旅行。也許我將走在年久失修的吊橋上；或許我正被一月的寒冷凍得不能自己；可能我迷路在一座地圖上沒有的小城；恐怕我正站在生與死的臨界點(diǎn)上。但，站在懸崖上的.小鷹學(xué)不會(huì)飛，就算跌得再重也要展翅試著翱翔。因?yàn)橛卸�天的�?yán)寒才能體會(huì)夏日的溫暖；因?yàn)橛幸粭l生疏的小路才能學(xué)著不依靠前人、要靠自己的力量探索；因?yàn)橛泻诎档目煮@才知道要化自己為那北極星，照亮自己也指引人希望的方向；因?yàn)橛匈Y本的限制才知道換不到的永遠(yuǎn)最美，而且要珍惜所擁有的。

　　已故作家洪醒夫說：“撐一把有形的傘，那我們不必去表現(xiàn)異類的乖張；撐一把無形的傘，阻擋了所有困難與挫敗，但我們將永遠(yuǎn)無法體會(huì)雨過天青的喜悅。”我追求一次冒險(xiǎn)的交易，讓我學(xué)到比讀書更高貴的事。不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？假如沒有跋山涉水，又怎么知道爬山的成就？假如沒有逆境磨練，又怎能成長？假如沒有追求的渴望，又怎么明白交易的意義。

　　人生的意義作文 20

　　人生的意義到底什么，這是一個(gè)很有哲學(xué)性的問題，它的回答永無止境，每個(gè)人有每個(gè)人的意義。你的意義是什么呢？那我的意義又是什么呢？

　　暑假到了，畢業(yè)班沒有作業(yè)。在家里能干些什么呢？彈琴，然后只能坐著看電視罷，站在那里發(fā)呆，不知所措，不知道要干什么，只是空虛而已。無聊時(shí)，想打電話和同學(xué)聊聊天。我風(fēng)趣的.問他；"你是不是很無聊呢？""恩""是不是感到很空虛呢？""恩""是不是很想死呢？"片刻，電話里傳來了聲音；"是啊……沒事情做，感覺好生命沒什么意義……"啊，我也一樣有這樣的想法；人生的意義到底是什么呢？我不止一萬次這樣問自己，想去做些什么，又想不到……

　　彈琴的時(shí)候，我心不在焉。我手指一邊在鍵盤上飛舞，而頭腦卻再想人生的意義到底是什么。想著想著，就彈錯(cuò)了，重新來吧，認(rèn)真點(diǎn)，沒過一會(huì)，思想又離開了樂譜。琴鍵上了……

　　人生的意義到底是什么呢？想一想吧，我曾經(jīng)想成為在天空翱翔的雄鷹，可是，雄鷹的意義呢？難道只有那翱翔。捕食。睡覺嗎？在天空翱翔的感覺，又是什么樣的呢？曾經(jīng)我想成為在草原上疾馳的駿馬，可是，駿馬的意義呢？它到底是在為什么而疾馳呢……

　　想一想吧，人生的意義到底是什么呢？和我一起想吧，你現(xiàn)在在干什么呢？我的干的事情的意義呢？

　　我姐一生小孩，就整天在家看小孩的，陪小孩啊，和小孩玩游戲啊，帶小孩出去玩啊，都很少干些其他的事情。這又是有什么意義呢？在我感覺，這很無聊。我去問我姐，為什么這么有耐心啊？我姐說；"無聊也得看啊，這是一種責(zé)任啊……"責(zé)任？看好小孩就是她的責(zé)任啊，她要看好，那我的意義呢？我的人生也不就是為責(zé)任而繼續(xù)的嗎？

　　人生的意義作文 21

　　剛看完一篇文章，平靜的心靈泛起一點(diǎn)小波浪。突然想起“人生”這個(gè)早已厭煩的詞語來，好似對它有了新的感悟！

　　我所悟的當(dāng)然不是指人一生所經(jīng)歷的.事而是指人生的意義，一個(gè)人對人生所追求的目標(biāo)。

　　關(guān)于人生意義，有很多說法充斥在我們周圍讓我們從原來的生疏到了現(xiàn)在的厭煩，似乎所有人給人生的定義都不符合我們的需要。但在我們身邊有80%的人都沒有朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，甚至沒有目標(biāo)，只是盲目的接受著別人所施加的事或做一些不喜歡做而又不得不做的事。這樣的人往往難以敬業(yè)樂業(yè)更難成就一凡事業(yè)取的成就。

　　人生的意義作文 22

　　人生是短暫的。許多人活在這世上根本不知道是為了什么，毫無意義的活在這世上，無非只是一集行尸走肉的肢體罷了。

　　有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。辛棄疾已經(jīng)死了，但他還活在人們的心中。他不僅是一名詞人，還是一名將領(lǐng)。十四歲那年他觀察地形收集情報(bào)，只為報(bào)仇雪恨，與金人決一死戰(zhàn)。二十一歲他聚集兩千人，因大多為農(nóng)民主動(dòng)放棄領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，交給耿京領(lǐng)導(dǎo)。他再一次完成任務(wù)歸來途中，聽聞耿京被殺，義軍潰散，率領(lǐng)50人直沖敵軍大營，將叛徒張安國活捉，以斬示眾。那年他才二十五歲，我被他當(dāng)時(shí)的果斷和英勇所震撼。

　　但上天不公，他雖有出色的才干，但朝廷反應(yīng)冷淡。我為辛棄疾打抱不平，但此為歷史，也無可奈何。愛因斯坦曾說過：“我從還不把安逸和享樂看作生活目的`的本身——我把這種倫理基礎(chǔ)叫做豬欄理想。”辛棄疾就是這樣一個(gè)人，他有理想有目標(biāo)，意志堅(jiān)定，我很佩服他。

　　但我距離他還有距離。我現(xiàn)在沒有目標(biāo)，還不知道我的人生的意義是什么。我會(huì)一直思考，直到清晰。

　　人生的意義作文 23

　　人的一生命中注定是從艱難困苦中長大的'！

　　“人生的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。”這句話是泰劇說的！我覺得這句話有50%的道理，因?yàn)橹灰�有付出，就一定有收獲！但是全部都在付出也是會(huì)吃虧的。

　　吃虧對于一個(gè)人，從壞的一方面看是一次打擊。但從好的一方面來看，是在磨練這個(gè)人。因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　人生的意義是什么？

　　是孝敬父母？是付出一生？還是為社會(huì)做貢獻(xiàn)？

　　是什么？到底是什么？

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