人生的路作文議論文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的人生的路作文議論文，歡迎大家分享。
人生的路作文議論文1
每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋，是追求，是執(zhí)著，是勇敢……人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶。想要真正讀懂人生的人，必先讀懂失敗、不幸、挫折和痛苦。
無(wú)可奈何花落去
現(xiàn)在的我已然少了幾分稚氣，有了對(duì)人生的另一番感受，另一番心態(tài)。雖然童年經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)家庭變故，但更多的是媽媽對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，伙伴們之間玩耍的快樂(lè)還有那稚嫩的笑容。童年里的秋天天很藍(lán)，冬天的雪很白，心中總有一份純真。但現(xiàn)在，那些記憶都已隨落花一樣飄去了，美好的記憶一去不復(fù)返……
似曾相識(shí)燕歸來(lái)
生活中常常回憶過(guò)去，而學(xué)習(xí)上也是體味盡了挫折與痛苦的滋味。我在學(xué)習(xí)的路上緩慢前進(jìn)著：晚上挑燈夜戰(zhàn)，我沉浸在茫茫題海中，想休息一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余，想到自己兩點(diǎn)一線的生活，想到堆積如山的作業(yè)，心中一陣煩悶。怪自己太笨，不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè)。抬頭仰望這浩瀚的夜空，多少次，多少次抬頭仰望這充滿神話的夜空，激起了我兒時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)頭頂上這個(gè)神秘的空間滿懷遐想。偶爾挑燈夜戰(zhàn)后，關(guān)掉燈眺望遠(yuǎn)處的夜空潛意識(shí)里便有一種想身臨其間的急切和對(duì)未來(lái)的探索。突然，我好像明白了什么，然后給自己一個(gè)會(huì)心的微笑，繼續(xù)學(xué)習(xí)。是啊，浩瀚的夜空之所以讓人有一種前所未有的放歸自然的冷靜與輕松，不正是因?yàn)樗巧衩夭┐蟮囊箍瞻萑f(wàn)物，她令人焚去心中的雜草，沖破一切困難的羈絆嗎?我明白了：童年的回憶終究是回憶，人本能地?fù)碛谢貞浀鼞?yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)。回憶也許很美，可正在飛逝啊!我明白了：我不想復(fù)制別人的作業(yè)不正是因?yàn)槲乙氖遣艑W(xué)，而不是紙上的.分?jǐn)?shù)嗎?不曾體味過(guò)的艱辛，勝利的終點(diǎn)于我又有什么意義呢?突然那似曾相識(shí)的感覺(jué)又回來(lái)了，要為自己奮斗，前方的生活才會(huì)幸福!
小園香徑獨(dú)徘徊
沖破困難的牢籠，為了自己的理想，不到終點(diǎn)絕不放棄。若沒(méi)有經(jīng)過(guò)地獄的磨練，怎能創(chuàng)造天堂的神話?這不正是一直以來(lái)支撐著我不放棄的信念嗎?我此刻才明白，這不正是痛苦后綻放的美麗嗎?
我一個(gè)人在生活、在學(xué)習(xí)的香徑中漫步，孤獨(dú)卻內(nèi)省。無(wú)論是過(guò)去的“無(wú)可奈何花落去”還是現(xiàn)在的“小園香徑獨(dú)徘徊”，都要為自己鼓勁，在生活和學(xué)習(xí)中不應(yīng)喪失斗志。人生的意義不在于永遠(yuǎn)的享受，而在于痛苦的經(jīng)歷后綻放的永恒的美麗。
是啊，能體驗(yàn)到身心的痛苦，這就是生活給予我們最大的恩賜了。它告訴我們，活著，就有快樂(lè)，就有痛苦，就有希望。
人生的路作文議論文2
歲月的溪流緩緩流淌，成長(zhǎng)的腳印深深留下，暮然回首，長(zhǎng)大的路上還有柳絮飄飄，云霞繚繞，花兒繽紛，零零散散掩蓋了我的足跡。我一路走來(lái)，一路吟唱。
蓬頭幼子，我們都是藍(lán)天下、花叢中的一群頑童，與風(fēng)箏一起翱翔，和游魚(yú)一起嬉戲，即使倒了、跌了，臉上也堆著愜意的微笑，那是多么純真和美妙。沒(méi)有之乎者也的繁瑣，也沒(méi)有剪不斷，理還亂的離愁，有的只是脈脈含情的斜暉和悠悠玩樂(lè)的天地，那又是多少的輕松和自在!
可時(shí)光總愛(ài)那么靜靜地流，悄無(wú)聲息，一眨眼，小樹(shù)的軀干里又長(zhǎng)出了幾圈深褐色的年輪，我也不再是那個(gè)蓬頭幼子。
豆蔻年華，我們只是教室里燈光下的一伙兒書(shū)奴，我們只有同筆尖一起飛舞，同書(shū)本一起遨游，雖然贏了、勝了，心中卻彌漫著無(wú)限的煩惱與疲憊。再?zèng)]有“常記溪亭日暮”的閑情，也沒(méi)有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的舒暢，有的只是夜闌人精中的筆劃聲和皎皎月光下的鬧鈴聲，那一切又是如此的悲悵和無(wú)奈，物是而人非!
有歌曾這樣唱：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。”這首歌無(wú)疑是我們的真實(shí)寫(xiě)照。的確，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的豐富我們的煩惱和憂愁也隨之增加不少：大大小小的考試讓我們展不開(kāi)緊縮的眉;堆積如山的作業(yè)使我們舒不了疲憊的心;長(zhǎng)輩、老師的絮叨把我們禁錮在了三寸書(shū)桌錢(qián)唉，別了，我無(wú)憂的童年。
時(shí)光繼續(xù)的流淌，淌到了今天，小樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，瞧它那傲然挺拔的身姿!而我也一樣，也一樣有了一顆成熟而堅(jiān)強(qiáng)的心，暮然回首，往日的一切歷歷在目，那個(gè)追逐著蝶夢(mèng)的稚童，那個(gè)埋在書(shū)桌下憂嘆的少年，還時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。原來(lái)成長(zhǎng)也不無(wú)好處啊!現(xiàn)在的我才終于明白成長(zhǎng)的意義，總聞老師說(shuō)我們要健康地成長(zhǎng)以便能更好的譜好我們的人生，是啊!我們只有茁壯成長(zhǎng)，煉出一顆成熟的心才能更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
朋友，我相信你也曾埋怨過(guò)成長(zhǎng)。總希望著能永遠(yuǎn)做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的稚童，這畢竟是不現(xiàn)實(shí)的，我們?yōu)楹尾灰砸环N客觀的態(tài)度去對(duì)待成長(zhǎng)呢?
我們應(yīng)該揣著三分易安的婉約，攜著三分東坡的豪放，保持著三分耆卿的淡泊，再持有一段納蘭的心緒，湊成十分的愜意后在人生之路上踩出我們成長(zhǎng)的腳印，一路歡唱，一路平安!
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