人生的意義作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的人生的意義作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的意義作文1
我試過寫一篇不出意外的沒完沒了的文章，看看結果會不會嚇到很多人。
但其實真正的過程和結果并不是這樣。不同的'目的必然有不同的效果。我總有一種錯覺，那就是我的前世。不知道為什么，我總是有這樣的情結。但是如果我真的認真思考總結，什么都記不住，也不會理解的更深刻。
我只是覺得，面對這么大的力量，堅持不低頭，最后會得到什么。我不知道，也不敢想。因為我以前覺得那些東西離我太遠了，就算絞盡腦汁想，最后也沒有任何意義。
我希望你所有的興趣最終不會變得面目全非。有人保護你是你的幸運，也是別人的災難。永遠不要對這一切感到舒服，因為找不到原因，就不好意思安心享受果實。畢竟在這個世界上，我們還是要追求因果。
也許有時候你覺得自己的生活很空虛，因為你找不到真正能實現自己價值的事情去做。總有一天，你會看透這些事情，坦然面對，甚至不會忘記嘲笑自己的幼稚和幼稚。
因為我們年輕，幼稚，什么都不懂，所以會受到傷害和委屈。
如果我們從一開始就像鐵一樣堅強，那人生還有什么意義？
人生的意義作文2
韓國女孩劉樹燃是一個迷茫的大學生，在即將畢業的岔路口，她毅然的選擇了出國留學，去國外去尋找人生的挑戰。經過一次又一次的捶打，磨練，她終于成功了，在人才眾多的澳大利亞留下了自己的名字。這個堅韌不屈的女孩，不斷地探索當中，體驗到了人生的價值，同時，她一次又一次的向自己提出挑戰，并完美的克服了它。
在國外的那些歲月，她曾無數次的遭遇困難，無數次的跌倒，但她選擇了無數次的站起來。在澳大利亞，她沒有親人，在最初的時候，甚至沒有朋友，她感覺不到溫暖，她看到的，只是冷漠的人們和川流不息的人海。她沒有氣餒，而是選擇在狹小的空隙里尋找求生的希望，她努力的掙扎著，不斷地努力著，最終，她成功了。她的`名字變成了名校里的一塊里程碑，讓無數的韓國、中國的留學生所仰慕。
她用自己數十年的青春歲月，追隨了自己的夢想，數十年來，她無時無刻不在努力，她不后悔，也并不恐懼，挑戰和信仰就是這個女孩生命的全部。
站在青春的岔路口上，我們應該選擇直行，還是轉彎？我們應該會感到迷茫的吧。但是，我們也應該選擇勇往直前，堅強不屈的走下去，不管終點是苦痛，還是快樂，我們都應該坦然面對，繼續尋找人生的意義。
人生的意義作文3
運動場是每位同學展現自己的地方，也是震撼心靈的地方。
記得那時我才一年級的時候，學校舉辦了一場運動會。那時，我們班主任挑了幾個在我們班跑步比較快的同學去參加比賽。當然啦，也不是只有跑步這一項運動，還有很多……像我們一些沒有參加比賽的同學，就是在班級的位置上當啦啦隊隊員，給自己班里的同學吶喊助威。
第一項跑步準備開始了，裁判員也各就各位了。只聽見“砰”的一聲，運動員就開始向終點跑去，我們這些啦啦隊的隊員們也開始吶喊助威了。忽然，我們班有一位同學一不小心摔了一跤，膝蓋受傷了，但她卻沒有放棄比賽，而是重新站起來，往終點跑去。眼看有一位同學即將到達終點了，而后面的`那位同學卻追了上來，就感覺她腳上似乎沒有受傷一樣，還照樣跑這么快。還差一點兒就到達終點了，她在拼命地往前沖刺。到達了終點，這時，我們在歡呼，并跑過去扶住了那位同學去處理傷口。這時，班主任走了過來，對她說：“嗯，不錯！就算在運動場上摔了一跤也能勇敢地爬起來，繼續向前沖，這給了我們班一個極好的榜樣！”
聽了班主任的話，我想：她竟然能這么勇敢堅強地站起來，向著終點去沖刺，這是一種不服輸的精神，我也要學習這種精神。通過這件事，我懂得了一個道理：不論做什么事情，都不要輕易地去放棄，只有勇敢地抬起頭，向成功走去，這樣，生活才是有意義的。
人生的意義作文4
人生是短暫的。許多人活在這世上根本不知道是為了什么，毫無意義的活在這世上，無非只是一集行尸走肉的肢體罷了。
有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著。辛棄疾已經死了，但他還活在人們的.心中。他不僅是一名詞人，還是一名將領。十四歲那年他觀察地形收集情報，只為報仇雪恨，與金人決一死戰。二十一歲他聚集兩千人，因大多為農民主動放棄領導權，交給耿京領導。他再一次完成任務歸來途中，聽聞耿京被殺，義軍潰散，率領50人直沖敵軍大營，將叛徒張安國活捉，以斬示眾。那年他才二十五歲，我被他當時的果斷和英勇所震撼。
但上天不公，他雖有出色的才干，但朝廷反應冷淡。我為辛棄疾打抱不平，但此為歷史，也無可奈何。愛因斯坦曾說過：“我從還不把安逸和享樂看作生活目的的本身——我把這種倫理基礎叫做豬欄理想。”辛棄疾就是這樣一個人，他有理想有目標，意志堅定，我很佩服他。
但我距離他還有距離。我現在沒有目標，還不知道我的人生的意義是什么。我會一直思考，直到清晰。
人生的意義作文5
美麗是那么短暫，現實是那么殘酷！在殘酷的人生中，習慣用淡淡的思緒去追尋雪泥上的鴻爪，而這些零散著的片段不就是美麗人生？
所以，我將唾棄凄厲的紅色，用水的柔順去描繪我的美麗人生！
在一片碧空如洗，殘陽似血的天空，在一個澄江如練，綠草生油的地方。一個小孩用他天真無邪的笑聲，還有不知疲倦的奔跑，嘲笑著天地的枷鎖！淘氣的清風送給他一位白發婆婆的會心微笑！
在這廣袤的'人世間，在這無際的時空里，有什么地方能收得下這份無價的禮物？
一份會心的笑，就是美麗人生！
在一個無邊絲雨的夜晚，在一條飛花似夢的幽徑。一個男生佇立在迷茫與夢想的路口。他在默默地祈禱：夢中的她，就要在這里和他邂逅！那一定是神的旨意。他要真誠地告訴她：無邊的絲雨是他的相思，自在的飛花是他的期盼！
其實，無邊絲雨的夜正是女生歸家的時間，自在飛花的徑只是女生歸家必經的路！
一顆真摯的心，就是美麗人生！在一個月色撩人的春夜，在一條樹影婆娑的小道！兩位好友漫步在月光迷離，清風拂面的瑯瑯乾坤！醉人的氛圍令人心曠神怡，恬心的氣息使人心清神爽！
人生的意義作文6
“人生共有五枚硬幣，幼年、少年、青年、中年、老年各一枚。幼年的硬幣扔在玩耍中，少年的硬幣扔在學習中，青年的硬幣扔在工作中，中年的硬幣扔在旅游中，老年的硬幣扔在享樂中，最后死在碌碌無為[注： 平平庸庸，無所作為。]中�！币苍S這段話對于很多人來說都是對的，人生本該這樣，至于那些名人、學者只是改變了中年、老年硬幣的用途，但也正式這些改變，使他們最后死來忙碌的工作中。
我不能理解上面的.兩種人，我只想做一個稍稍有用的人，而不至于碌碌無為。做一個普通人，太庸俗、太無聊，我不甘心人生如此虛度；做名人，太苦太累，太虛偽，我也不愿人生就這樣匆匆的來來去去。我并不需要被人們所崇拜、所折服；我也不甘心被人類世界所拋棄，只是希望處于人類的中級階段即可。人生太累，雖然有所作為，但失去了人生本來應該最充實的歡樂；人生太疲，沒有志向，惶惶忽忽，雖有樂趣，卻離失了來到這個世界的本意、
也許人生并不需要轟轟烈烈[注： 轟轟：象聲詞，形容巨大的聲響；烈烈：火焰熾盛的樣子。形容事業的興旺。也形容聲勢浩大，氣魄宏偉。]，如父母所說：不需要多少金錢，人生不是為錢、權而賣命；但需要跨了，只有快樂，才是人生的真諦。如朋友所說：不需要為錢而鞠躬盡瘁，更不需要為權利而自甘墮落。只需要人生的真正意義：為朋友而肝膽相照[注： 肝膽：比喻真心誠意。比喻以真心相見。]！
人生的意義作文7
不管你是否準備好，有一天一切都會結束。不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切，不論是彌足珍貴的不是已經忘記的，都將留給別人。
你的財富、名望和世俗的權利都將變成細枝末節的事情，不管你擁有的還是虧欠的，都不再重要。
你的嫉恨、冤仇、挫敗和妒嫉之心終將消失。
同樣，你的希望、雄心、計劃和未竟之事都將終止。曾經無比重要的`成敗得失也將褪色。
你來自哪里，用什么方式生活都不重要了。
你是貌美如花還是才華橫溢也不重要了。你的性別、膚色、種族都無關緊要了。
那么什么變得重要了呢？你有生之日的價值怎么來衡量呢？
重要的不是你所買到的，而是你所創造的。
重要的不是你所得到的，而是你所付出的。
重要的不是你學到的，而是你傳授的。
重要的是你的每一次正直、憐憫、勇敢和犧牲之行為能夠使人充實，讓人強大或是能夠激勵他人，讓他們以你為榜樣。
重要的不是你認識多少人，而是在你離開時，有多少人感到這是永久的損失。
重要的不是你的記憶，而是愛你的人的記憶。
重要的是你為人所懷念的時間有多長，重要的是誰在懷念你，重要的是他們為什么要懷念你。
讓我們的一生不是因為偶然而變得重要，不是因為環境而變得重要。而是我們自己的選擇，選擇讓自己的生命有意義。
人生的意義作文8
人生的意義它是人類探討多年也得不出結論的問題。
人生的意義，如果用教師的話來說，那就是教書育人，這才是人生的.意義；如果用醫生的話來說，那就是救死扶傷，才能感到人生的意義；如果用科學家的話來說，就是只有把自己的全部力量貢獻給祖國建設，人生才有意義，才算不白活一世；如果用商人的話來說，就是只有掙錢，才能讓人生變得有意義。這些都對，但并不完全。
人生，它就好比一次旅途，旅途中有驚險，有說不完的奧妙，有大自然的神奇，有探討不出的問題。它讓你感到，人生怎么會這樣神奇，這樣美好呢？
人生，它就好比一次登山，登山中，你會遇到崎嶇不平，坎坷，而又荊棘叢生的山路。在登山中，你會遇到挫折，但你一定要堅信一個信念：即從哪里跌倒，就要從哪里爬起來，要堅信自己永遠是最強的，自己永遠都不會失敗，要對自己有信心，要戰勝自己的心魔，努力去創造屬于自己的天地。
朋友，你覺得人生的意義應該是什么呢？對，就是快樂。你只有用輕松愉快的心情去面對一切，你才會感到這個世界是多么地絢麗多彩、美好與和諧。
人生的意義作文9
愛因斯坦曾近說過一句話：“我從來不把安逸和享樂看作生活目的本身——我把這種倫理基礎叫作豬欄的理想。”想要安逸和享樂的人，那就是在過著豬一樣的生活。
臧克家也說過一句話：“有的人死了，但他還活著；有的人活著，但它已經死了�！庇兄呱衅焚|的人，即使他死了，但他的高尚品質永遠留在我們的心中；那些沒有高尚品質的人，即使還活著，但也不會被世人們所銘記于心。
宋代的辛棄疾就有著這樣一個壯舉：辛棄疾帶著50人沖進了5萬人的軍營里面，活捉了叛徒張安國，之后將叛徒斬首。這么難的任務他是怎么做到的呢？當時張安國喝的`有些醉意，辛棄疾就冒充他的老鄉將他捕捉。
當時辛棄疾才23歲，是什么力量堅持著他這么做呢？是因為辛棄疾他不怕犧牲、視死如歸、熱愛國家的高尚品質啊！這就讓我想到了那些為我們國家、為我們人民而犧牲的英雄戰士們，他們為了國家的安全，盡管承受了千萬次的磨難與打擊，仍然不會將國家的秘密透露出去。他們都是我們國家的榜樣，都是英雄。
從他們身上我來反觀了自己，為什么我沒有他們那樣的品質？因為我沒有像辛棄疾那樣從小樹立一個遠大的志向，所以我沒有像革命英雄一樣堅持不懈。雖然我暫時還沒有清楚自己的人生意義，但是我也一定會去不斷地思考這個問題。
有志者，事竟成。我相信我一定可以做到。
人生的意義作文10
我起身準備寫詩了，凌亂的桌面拾來一支紅筆，一支唯一的筆，重又懶散地癱在椅子上，聽一首首老歌。
突然不知該寫些什么，所謂靈感瞬間即逝。有杯酒該多好�。∥胰裟禽喢髟略摱嗪冒�！我若那傾倒湖面的詩仙該多好��！
我想用筆寫下我凌亂的人生，正如我的筆處在凌亂的桌面�；蛟S，我該用它探索人生的意義，為之奮斗。若不尋個意義，我的人生就會凌亂下，因為沒有意義的人生本身就是凌亂。或許，我的筆該在窮苦之地折斷，用三千丈白發編織人生的意義�；蛟S，我的筆該傾訴一段離別。楊柳岸，曉風殘月，有佳人執手相看淚眼，竟無語凝噎�？晌业墓P笑我了，笑的那樣開心，浪也高了三尺。
你�。碛幸活w詩心的你��！或許叫詩人的你啊！你的浪漫為世俗牽絆，也為世俗譏笑。那楊柳岸上可有佳人？你認為的意義，養活不了性命。你的浪漫，太過天真。寫寫蹩腳的詩句作罷吧！倘若還在意世俗眼光，你的意義永遠你筆下的浪漫，一段自圓其說的浪漫，一段憂傷的浪漫。
你說人生的意義在落雨的.云，你說人生的意義在落葉的心，你說人生的意義在翠竹身不論你如何說，作不了自我，你只會偏離你所說的意義
我想寫詩了，寫一首有關人生的詩，可我卻忘了我的人生。
人生的意義作文11
有一天，他們終會長大。他們會再聯系問題的時候，再次看清楚，原來人生只是大家都在一個地方，看懂他們曾經所收到的委屈，他們根本就不能理解，這些人與人之間的惡意，突然都是因為利益和出發點的不同，開始看懂。
人生的所謂意義。
如果從第一天開始，他們就用足了自己的耐心。那么這些情感之間的`所有牽扯，都會顯得沒有任何的負擔。
可是，如果他們早就下定決心，那么這一切，也不會就此罷休，僅僅是因為他們存在過，僅僅是因為金錢和利益的關系。
如果他們從新婚第一天，就懂得關于生活所有的禮儀，那么這些關系，都顯得非�？桃�。我知道，那些記憶之間的關系，從來都是為了一定的目的，而開始看懂煙花，看懂夕陽，看懂所有物件與人溝通的言語。
其實根本就沒有那么多的差異�？墒菫榱松�，那些所謂的基本問題，都在解決的過程中才會理解這一切，才會將所有的問題都展開說明，因為從來都不會是因為其他的任何人，來說明他們根本就不是一家人，很多事情不會一起去做。
人生的意義作文12
“是你的，它永遠都是你的，不是你的，你想強求也求不來”人生就是這樣，我亦如此！唉………我們總是這樣很多事或物只有失去了才知道去珍惜！用小品里的話說就是“可是這又有什么辦法呢？”
人生就是這樣，既平淡，又有趣，既乏味，又驚奇。每當我想放棄自己的生命時，老天總是舍不得我似的讓我回憶起那些命里的快樂時光�？擅慨斘乙露Q心去迎接每一個新的日子時，那可惡的老天又像厭倦了我似的讓我想起那悻酸的往事。
我覺得在人生當中做一個傻子是最幸福的，因為傻子可以什么是都不用做，也沒有煩惱，不開心的事也沒有。只有快樂和開心，傻子只要一天一天的開心的過去，而我們普通人要做事，還有煩惱。
每一個人的人生意義都是不一樣的.，或光明或黑暗，或奮進或頹廢，或美麗或丑陋。話說回來，人生只是一個過程，來時幾聲哭泣，走時幾人嘆息。但世間萬物無不在走這個過程，每一個人都是首先活在這世間，然后歷經滄桑，最后走向滅亡。而人生的意義便是在這個過程中定下的。
我想人生的意義是沒有止境的，因為你活著一天就會有一天的意義。就不能有滿足的思想，就要不斷的追求，要在珍惜自己所擁有的前提下。追求自己眼下所沒有的、追求自己通過努力能夠得到的。當然這里面還有一個關鍵，那就是應該屬于自己的才去追求。
人生的意義作文13
小小年紀，跟大家談談人生的意義，很多人可能會笑我:小毛孩，才多大啊，就想學大人玩深沉啊，還是回去好好念書，長長見識，多年以后再來談吧！是的，人生的意義確實是個深沉的話題，不過，我卻認為我淺薄的見解也有幾分道理。
老師常常教導我們光陰如箭，日月如梭，時間如流水一般匆匆而過，所以要珍惜時光。那么珍惜來的時光我們該怎么有意義的度過呢？老師說：作為學生，你們要好好學習將來上一所好的大學，畢業后會有一份輕松地工作，能很好的.照顧家人。我覺得珍惜來的時光如果是這樣，那么意義并不大。
一個人生來這個世界，一方面確實要為家人著想，并且付出努力。不過，也要為自己的人生謀劃。誠然如智慧的化身諸葛亮，他滿腹才華，一心想要就黎民百姓于水深火熱，所以跟隨劉皇叔踏著清晨的露珠，聽著嘶嘶的馬蹄聲上路了。胸懷天下，他鞠躬盡瘁死而后已，直至殞命于茫茫五丈原。他的人生多么的有意義。
陶淵明淡泊名利，喜愛悠閑舒適的生活。才有了那“采菊東籬下，悠然見南山”的佳句。縱然世俗繁華，但是他依然保持一顆平靜的心，品質高潔，笑看風云。這樣的人生多么的有意義。
人生的意義是我一個無名小輩說不具體的，但我會用這一生好好的體會并且追求。
人生的意義作文14
我們每個人都有自己的人生每個人的人生都不一樣的，每個人的人生都不是一帆風順的，有的時候會有一些是讓你放棄一些東西，有的時候會讓你收獲不一樣的驚喜!
我自己的人生就像是賽跑的跑到一樣，有時在開端、有時在高潮、有時在結局。開端就好比你踏上人生的起點而人生就像跑道一樣。而你就在起跑線上，當裁判一聲令下!你以堅定的步伐開始你的人生，在起跑的時候你以飛快的速度向前奔跑但你萬萬沒有想到到一半的時候你已精疲力盡沒有力氣了，但是你以踏上人生的.道路不能放棄自己，你對自己說不要放棄要堅持，你有以快速的步伐跑起來。
高潮就好比是你沖刺是以最快的速度奔向終點，這時候的你是精疲力盡的，你想這好比你的人生路一樣，把這跑道想像成你人生的成功之路，把自己的喜悅轉換成動力讓你在賽道上飛馳，讓你的人生路就再這個賽道上放光明。
結局就好比終點一樣，再高潮中努力奔向終點在你沖向終點的時候有人為你歡呼，有人為你吶喊，這是你在人生路上的結局。你成功的再你的人生路中證明自己!你以堅持不放棄的精神完美的完成了這次好比人生路的這次比賽，這次經歷會讓你再人上路上更好的釋放自己，讓自己做得更好，會在你人生路上寫下完美的一筆。
人生的意義作文15
人生的意義？這是一個被談論過千萬次的話題，任何事物只要存在，就必有其存在的意義，人生亦是如此，在我看來，人生的意義在于快樂。
快樂的標準又是什么？每個人都會有自己的尺度，對于我的人生，我的快樂，我認為做自己想做的事是最大的快樂�？醋约合肟吹臅瑢W自己想學的東西，走自己想走的路，做自己想做的人……
但“人生不如意事十之八九”，不可能讓我們隨心所欲，天馬行空。那此時就應該學會將“不如意”變為“如意”，從“不快樂”變為“快樂”，有這樣一個老太太，她有兩個女兒，一個賣雨傘，一個賣風箏。
下雨天，老太愁小女兒的風箏賣不掉，大晴天老太又擔憂大女兒的雨傘何處賣，整日憂心忡忡。然后她將自己的擔憂告訴鄰居，鄰居說：“你只要想‘下雨天大女兒雨傘賣的火了，大晴天小女兒風箏賺的多了’就寬心了�！崩咸@樣一想就高興了，漸漸開朗起來，身體也好了。這樣的.例子有很多，一件事你樂觀地看就會快樂，反之則憂愁。
所以說快樂很重要的一點是體現在心情和態度上。
試想一個人的一生總是擔心這，擔心那，苦思冥想，郁郁而終。那即使這個人在生前做過怎樣的大事，它的人生又有何意義？他得到的只有煩惱。而若我們以樂觀的心情和態度去生活，那人生中的每一件事，無論挫折，痛苦都有其令人快樂的地方，那即使人生短暫而多難，至少你也是無憾地死去，足矣。
實現人生的意義從每一天你的快樂開始。
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