閱讀經典品味人生作文

時間：2024-11-12 09:44:48 曉鳳人生我要投稿

閱讀經典品味人生作文（通用20篇）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的閱讀經典品味人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閱讀經典品味人生作文（通用20篇）

　　閱讀經典品味人生作文 1

　　自三峽其百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。

　　至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

　　春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕多多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮俊茂，良多趣味。

　　每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”

　　在讀文言時，最重要的一點就是字的讀音和意思，有的字還是通假字，所以我們一般都從文字上開始攻破。

　　我們要注意的有以下幾個字：闕(que)這就是一個通假字，同現在的`“缺”

　　嶂：像屏障一樣的山峰。……襄陵：漲上(水)山陵。襄，沖上，漫上。陵，大的土山。……(別的自己去摸索才有意思，我在此就不解釋了)。

　　然后，讓我們從段子上來品味它：看第一段，寫的主要是三峽的山勢(山高嶺連)，其次是水(洶涌湍急)，接著介紹了春冬之時(清榮俊茂)，最后寫了晴初霜旦(寂靜，凄涼)。我們來看作者的寫作順序是從主倒次，三峽它的主題就體現在“峽”字上，有山則有峽，多以作者抓住了這一重點，寫出了三峽山勢的雄魄和險峻。水，是三峽的靈魂，沒有的水它就少了生氣卻多了幾分空曠。光有大體的山水還并不完美，所以作者又利用我們的感官從不同的角度寫了三峽的景色，如：素湍綠潭，就是從俯視的角度寫了三峽的景色，而絕多多生怪柏，懸泉瀑布，又從仰視的角度寫了其景色。

　　縱觀全文，給我以一種身臨其境之感，雖然我未曾到過三峽(不久就能去了)但是我還是從文中領略了三峽的氣魄和美感，我要感謝作者寫出這樣生動的文章，還要感謝指導我品讀的語文老師。

　　閱讀經典品味人生作文 2

　　風兒在我們的校園里玩耍，好像也來湊熱鬧了。因為，今天是個特別的日子——我們要在學校里誦讀中華經典！偷偷告訴你，我們已經訓練了一個月，播種、施肥、澆水、開花，現在馬上就要結果了！

　　早上6：30分，我走到教室，大眼一觀，便坐到座位上。我可真興奮、激動啊~

　　家長們開始給我們化妝！眼影顯得我們更加漂亮，眼線顯得我們更加精神，粉底顯得我們更加淑女帥氣，腮紅顯得我們更加活潑可愛！身著紅黃相間校服的我們，在風景優美的校園里顯得非常可愛，精神十足、亭亭玉立、玉樹臨風！來化妝的家長們真是為這次演出立下了汗馬功勞。

　　因為時間充足，所以我們就該樂一會兒了！《變相怪杰》？大家都應該看過吧，它是一部美國的電影。我們同學看它的時候，有時哈哈大笑，有時驚恐萬分，有時難過傷心，又有時盼望期待。我們似乎進入了主人公的角色里，經歷著奇特的'游歷。

　　不知不覺，從家長的通知中才驚醒過來。于是我們排列著整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩的從樓上走下去。

　　“立正！”“一二！”我們的聲音在校園里回蕩著。我們在臺下等候，看著臺上表演的人。一個個同學飽含深情的朗誦著，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”

　　該我們上臺了，我大踏步走向前去。心里有點緊張，因為市長還坐在下面哩！

　　我走上臺，望著臺下如天上的星星一樣多的觀眾，我不禁打了個哆嗦。我大聲地朗讀著，聲音鏗鏘有力。

　　“志出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。”大家都仿佛在唱歌一樣，天籟的語調博得了臺下觀眾的嘖嘖贊嘆聲。

　　聲音抑揚頓挫的我們，誦讀到最后把手高高舉在頭頂，臺下的人給予我們雷鳴般的掌聲，我心里的一塊石頭頓時落到了地上。

　　功夫不負有人心，演出圓滿結束。果然是“臺上一分鐘，臺下十年功！”

　　我以后也要多誦讀經典，學習中國文化知識，讓自己變得更加知書達理！

　　閱讀經典品味人生作文 3

　　五千年的浩浩文明史，如同無際的夜空，寧靜、深邃，用它的博大精深包容感染著現今的人類。千年間流傳不衰的那些經典，是人類智慧的璀璨厚重的結晶，化作最明亮最永恒的星閃耀在深藍的夜空，為跋涉在漫漫人生路上的行者指引方向。

　　中華民族是一個優秀的民族。我們流傳千年的經典中的智慧，令世界任何其他民族都望塵莫及。今天的人類要想生活得好，就有必要回到幾千年前，向我們的祖先請教，從他們那里汲取做人的智慧。我們要投入整個生命的溫度去貼近經典，才能體察宇宙之浩瀚、心靈之幽微，才能與那無量的智慧融為一體，并將它靈活運用到自己的生活中去。

　　步入小學門檻，便可以翻開《弟子規》的第一頁了。縱然年齡尚小，卻已足夠開始學習做人。從入門的經典中，我們學會了與父母孝、與兄弟悌;學會了做人要謹慎、誠信;我們開始培養君子風范，對人親仁;懂得了“先成人，再成事”的道理……

　　接著，我們耳邊響起了《三字經》的諄諄教誨。簡短的三個字，反復吟唱，竟包羅了做人的道理、事物發展的規律以至十幾個朝代的興衰更迭……以古為鏡，可以知興替。從這里，我們開始學著以一種睿智的眼光，觀察歷史，觀察世界……。

　　再大些，便終于可以推開四書的大門，一識孔孟之道。或許一開始我們還似懂非懂，只是讀讀背背;然而一朝開竅，多年積累便全化成無量的人生智慧，如沖過大壩的洪水滾滾涌出，令人剎那間茅塞頓開，猛醒頓悟。此時，便真正夠得上君子賢人的美譽了，因為心靈已日漸成熟，境界也得到了升華，懂得了胸懷天下，心系眾生，能夠肩負起沉重而偉大的使命，并且不辭辛苦不求回報地完成它……“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”當我們_茁壯成長的青少年_認識到了自己背負的責任之重大，中華民族的偉大復興便不是遙遠的夢想了!

　　等到歷盡人世滄桑，看透風云變幻，便可以步入《道德經》那至簡至樸然而至神至圣的殿堂了。短短五千字所包含的至大無外、至小無內的無可言說的含義，用一生經歷、一段歷史甚至是整個生命世界去詮釋，都還嫌太不夠!大道無形，大音稀聲。《道德經》涵蓋了一切的一切，然而不可體察、不可觸摸、不可言傳、不可繼承，全憑個人領悟。如果說身體力行孔孟之道就足以達到道德境界，那么老子的天地境界，不說達到，只說理解它，都不是每個人都能做得到的了。

　　我們今天的'世界，物質文明發展太迅速，迅速到我們的心靈、我們的精神世界都還沒有做好準備去迎接如此日新月異的物質文明。科技的發展已經讓我們擁有了足夠的向外開拓的能力，可是我們靈魂聚斂、向內體察心靈幽微的能力相對來說還遠遠不夠_甚至大大地退化了。我們需要重溫千年前的經典，在對外開拓了這么久之后，換一個角度，對內探索，探索我們自己_宇宙的奇跡、物質演變的最高產物_智能生命。

　　暫時放下手頭所謂的繁忙吧!去閱讀那些經典，去發現自己、去品味人生，在成就理想事業之前，請先做好一個“人”!讓經典的智慧伴你終生!

　　閱讀經典品味人生作文 4

　　奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部最輝煌的名著，是人生的目標，精神的航向。從這本書中，我讀懂了毅力，學會了堅持，領悟了生命的價值。

　　毅力乃成功之本，是一種韌勁，是一種堅持，是人生最寶貴的財富。荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我更加領悟到：一個人的毅力對他的一生有多么大的影響。保爾，一個普普通通的青年人，他的一生充滿坎坷，然而他卻憑著毅力戰勝了困難絕境，戰勝了內心的動搖絕望，堅持為革命事業奉獻著

　　自己的力量，最終實現了人生理想，即使病痛纏身，即使雙目失明，他也從未放棄。是毅力給予了他無窮的力量，給予了他堅持不懈的精神，給予了他別樣的輝煌人生。

　　試想，如果保爾面對生活中一點點小小的困難，就一蹶不振，自暴自棄，失去了毅力與堅持。那么他又怎樣能擁有輝煌的人生？遇到困難時，想想保爾吧，只要勇敢的去面對，就一定會戰勝困難，獲得成功。經歷過戰勝困難的過程，你就會發覺，原來自己是最有毅力的。人生不如意十之八九，不要自卑，要勇敢的面對，自信的堅持。

　　挫折是培養毅力的必要前提。毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示的驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，會堅強地去面對。巴爾扎克曾說過：“挫折是塊磨刀石。”再鋒利的刀一直不用，也會變得鈍。這時，就需要“挫折”這塊磨刀石使其鋒利起來。保爾從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但是，他在這種情況下還在堅持寫書，對自己毫不顧惜，功夫不負有心人，他終于成功地寫完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。

　　許多名人志士也是如此，在挫折中鍛煉了自己，考驗了自己，使自己的`事跡成為了千古佳話。馬克思寫《資本論》用了40年，李時珍的《本草綱目》花了30年時間，司馬遷編《史記》歷時20多年等等。

　　人的一生是充滿酸甜苦辣的過程，只有在戰勝挫折、戰勝苦難的過程中，你才會逐步的成熟，逐步的成長。那是人生的必經之路。試想如果沒有悲歡離別的傷心，又怎會有重逢的喜悅呢？如果沒有酸甜苦辣的痛楚，又怎會有苦盡甘來的歡欣？

　　閱讀經典品味人生作文 5

　　在書的世界里，我是一只小鳥，在無邊無際的天空中自由翱翔，無論是風沙還是雨雪，都阻擋不了我的翅膀；我是一朵小花，沐浴著明媚的陽光，吮吸著甘甜的雨露，讓我更加絢麗奪目，為遼闊無垠的大地增添一道風景；我是一只梅花鹿，在一望無際的草原上盡情奔跑，挑戰困難和危險，讓我經受磨練變得更堅強。我是一片云，越過一座座高山，一道道河流，一片片草原，飽覽祖國的'大好河山，領略世界的絢爛風華，讓我更多地了解大千世界。

　　從小，我就與書結緣，在我五六歲時，被一本《神話故事》所吸引，手不釋卷，日不離書。即使是黑夜，媽媽也讀著《神話故事》伴我入睡。隨著時間的流逝，歲月的增長，兒童圖書已經滿足不了我對書籍的渴望，我開始到書店看書，琳瑯滿目的書籍讓我應接不暇，家喻戶曉的四大名著成了我的囊中之物；羅貫中的百年歷史大作《三國演義》；曹雪芹筆下的愛情小說《紅樓夢》；施耐庵筆下的一百零八位英雄好漢起義的《水滸傳》；吳承恩筆下唐僧四人經歷磨難，取得真經的《西游記》都使我深有領悟，受益匪淺。

　　現在，我的目光轉向了偉人的書籍：《周恩來選集》《鄧小平文選》，《劉少奇選集》《毛澤東選集》等。通過閱讀這些書籍，我懂得了是偉人的運籌帷幄，全國人民團結一心，努力奮斗才締造了新中國，換來了我們現在的幸福生活。我們要好好學習才能肩負起為祖國爭光，為民效力的使命。

　　經典，是一幅美麗的畫卷；經典，是一首動人的歌曲；經典，是一杯醇香的美酒；經典，更是饑渴人的大餐。好書陪我度過了十三個春秋，他陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，改變了我的思想，充實了我的精神需求，也讓我領悟了人生的意義。

　　閱讀經典品味人生作文 6

　　人生是什么？也許就是那一點一點的聚成的感悟，也許是一點一點的幸福，也許是一點一點的痛苦，但更多的是苦樂相間的一點一點的越過歲月，只留下那一點點的痕跡。

　　人生的味道———到底是什么？說不清道不明，音樂環繞著我的靈魂，我靜默著感悟著人生，一種感覺慢慢的到來，那是什么？孤獨，也許它就是人生的味道？

　　人的一生很短，很多的時間，人是害怕獨處的，因為對未來，對人生，我們心中有著一種無法把握的恐懼，于是都喜歡去熱鬧的地方，以為那熱鬧能讓我們不寂寞不孤獨，其實再多的人頭攢動也沖淡不了我們的孤獨，因為孤獨，它如人生般，無時不在的包圍著我們，也許一切原本就是這樣，也許人存在的本質就是孤獨，我們只可以一個人承擔自己的生命和死亡，這就是孤獨。

　　在漫漫人生路上，你堅定著你的方向，你不愿，你的心靈蒙上灰塵，你寧可失去很多別人所看重的東西，于是孤獨便如影隨行。

　　但我特別喜歡王維的兩句詩——行到水窮處，坐看云起時——水窮處，則是沒有水的地方，也是山窮水盡，無路可走之處，而他卻能坦然地坐下，閑看云從山頭，心底飄過，不見流水，總有行云此時此刻，他的心境讓人感動。他的孤獨更令人感覺孤獨是一種美，更是一種珍奇的心境。

　　因為我們都相信孤獨會來到，也會離去，而在它的到來和離去之間，常便有一種新的力量，新的希望，于就是，你的人生就有了又一次向前的希望。

　　我的心在飛，我的夢想隨之飛翔——夢想，多美的詞句，其實人生就是，由一個又一個的夢想貫穿而成，我們的人生很美，就因為我們用夢想熏染著那遙遠的.明天，是它讓我們的心充滿了快樂和希望，但夢想也是苦的，它常常伴隨著孤獨與寂寞，讓我們煩躁不安，它就如人生般，讓我們在快樂與痛苦間徘徊。

　　有人說了——無牽無掛是一種瀟灑，是一種快樂，而我認為，沒有牽掛沒有思念的背后更多的則是凄涼和無奈，就如人生沒有坎坷則無味一般。思念也是人生的一種符號，它時刻纏繞著我們的心。

　　我們擁有了思念，便能真切的感知人生的酸甜苦辣。痛苦中尋求快樂，快樂中品嘗痛苦——思念很苦，孤獨很靜，夢想很美。它們都是人生的味道，它們都來自我們的心靈深處，與我們的靈魂相連。是它們讓我們真正體味到人生的快樂和痛苦，是它們讓我們真正體味到人生的無奈和迷惘。

　　人生的味道太濃，濃入心底，苦也罷，樂也好，人生的味道太淡，淡入心尖，哭也罷，笑也好。它自會隨時間慢慢的流逝，音樂緩緩的流進我的心底，一切都是那樣自然而美妙，夜醉了，月醉了，我也醉了，醉于如歌般美妙的夢幻之中。

　　閱讀經典品味人生作文 7

　　著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫的信中提到：“如果有人讓我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王，我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的樓閣里，也不能當一個不能讀書的國王。”

　　麥考萊寧愿做讀書的窮人也不愿做不讀書的富有國王，可見閱讀對他而言的重要性。如果他沒有在仔細考察歷史古跡的同時飽覽歷史巨作，能了解歷史嗎？能更好地發現文物古跡嗎？能成為著名的歷史學家嗎？顯然閱讀對他產生了深刻的影響，同時也改變了他的人生。

　　據說猶太人的父母會在孩子剛懂事的時候讓他們舔帶糖的書本，目的是告訴孩子：書本是甜的，它帶給你知識，要想存活在這個殘酷的世界上就得不斷地挖掘智慧的深井。于是，猶太人的孩子們便會不斷地閱讀，從而成為聰明的人。

　　一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。司馬遷歷盡人生滄桑，身處逆境，卻堅持大量地閱讀優秀文章，是閱讀使他讀懂了六國的興衰，讀懂了文人墨客的不懈追求，讀出了“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的'人生哲理，從而寫出曠世之作《史記》。李白在閱讀中感慨道：“天生我材必有用，千金散盡還復來”，不居廟堂之高也能縱情山水，成為一代“詩仙”；“詩圣”杜埔也在閱讀中深有體會“讀書破萬卷，下筆如有神”。

　　魯迅棄醫從文，因為他明白再好的藥也只能醫治肉體上的傷，無法彌補一個民族精神上的空缺，他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的志向，創造出了《朝花夕拾》《阿Q正傳》等大量民族文學作品，使千千萬萬個中國人“在沉默中爆發”投身到了救國的隊伍中。

　　閱讀改變人生。當我走進圖書館時看見一句標語“多讀一些好書，智慧一個民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價值的途徑，從而創造有品質的生活。

　　閱讀經典品味人生作文 8

　　點亮閱讀新燈，照亮人生旅途。

　　在浩瀚漆黑的穹頂之下，我舉起一盞小明燈夜讀。光芒雖小，卻給人溫暖的微光，仿佛與蒼穹之上那遙不可及的星星相映。

　　閱讀是為了活著。

　　閱讀不能改變人生的起點，但它可以改變人生的終點。閱讀讓人生永不聽任命運的擺布，把握自己，執著地走向夢想的極地。不論出身境地優裕或是貧寒，閱讀可以改變人生的坐標和軌跡，奏響人生的樂章。

　　書為黑暗的人生點起一束光芒。美國有一位總統林肯，他出生在一個卑微的家庭里，父親是個鞋匠，家徒四壁。但林肯不以自己的家庭情況自卑，而是加倍的汲取著知識。由于他的勤奮與好學，從書籍中學到了豐富的知識，讀書改變了他的人生，為他本無奈落魄的人生增添了光彩，從而踏上當總統的臺階。如果沒有林肯的勤奮好學，不斷汲取知識，閱讀書籍，還有以后的地位嗎？

　　我國偉大的.文學家魯迅先生說過，要博覽群書，知識才會更加充實。要如蜜蜂一樣，采許多花，才能釀出蜜。其實在我們日常生活當中，許許多多的人因書而受益匪淺，就如著名的數學家華羅庚也是一個很好的例子。其實華羅庚不是一生下來就是個聰明的孩子。據說華羅庚讀小學的時候，數學成績一團糟，可是他努力讀書，持之以恒，克服了一個又一個困難，終于成了著名的數學家。愛迪生、牛頓也是一樣，但他們都是認真地讀書，翱游于書的世界，最后獲得了成功。誰能說這不是書籍的恩澤？

　　不僅僅是這些名人要讀書，我們更要多得閱讀，當今的社會才會進步吧。

　　熄滅了燈，望著天空，閱讀它，穿過地球穿過宇宙穿過時空，為人類開辟了一個遙望世界的無限星空。人類只有百年的航空航天史，然而，閱讀卻是人類心靈的飛翔機，是最早的“載人宇宙飛船”。它與人生同步，卻可以與時間逆行，揭曉迷離的過去，抵達遙遠的未來。

　　閱讀經典品味人生作文 9

　　書，是黑暗中的一盞燈，它能照亮前行的路；書，是迷茫時的導師，它能傳授知識；書，是在你孤獨時前來陪伴的朋友，它能為你消除煩惱，讀書，是一種享受。

　　我是一個愛讀書的女孩，閑暇時，我愿意捧著一本書，津津有味地看著。書中主人公的遭遇總是能牽動著我的情緒。悄悄地告訴你，以前，我并不是一個愛讀書的`人哦！

　　的確，以前的我和所有的孩子一樣，愛玩、愛鬧、愛跑、愛蹦。但有一件事改變了我。

　　那天，爸爸買來好幾本書，對我說：“女兒，我們來場比賽吧。”我很是不解，不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥，我剛剛想拒絕爸爸時，誰知爸爸竟看透了我的心思，根本就不給我開口的機會，直接說“比賽開始”。沒辦法，我只好硬著頭皮上了。我剛開始感到坐立難安，可慢慢的，我發現自己被書吸引住了，完全沉浸在書的世界里。后來才明白，爸爸這樣做，就是為了培養我愛讀書的興趣。就這樣，我愛上了讀書。

　　自這件事情后，我就作文像變了一個人似的，整天捧著一本書，根本就不離手。因為讀書時，我可以感到前所未有的輕松，感到前所未有的快樂。讀書，是一種快樂，是一種享受，是一場心與心的旅程。

　　我愛讀書，愛到發狂的境界。那次，媽媽帶我去姥姥家。誰知半路竟下起了雨，幸好姥姥家不遠，否則我們就成落湯雞了。到了姥姥家，我忽然想起來書還在院子里呢。于是我二話不說就奔向家里，此時的我已經顧不了那么多了，只祈求我的書沒事。跑了一段路后，才發現我忘帶鑰匙了，只好再原路返回。到了姥姥家，我飛快地找到媽媽，向媽媽說清楚后，又急急忙忙地向媽媽要鑰匙，之后，又以劉翔跨欄的速度跑回家。幸好我的書“搶救”及時，雖然受了點傷，但還沒有到“壯烈犧牲”的地步。不過，我也為此付出了慘痛的代價——感冒了，但是我很開心，因為我拯救了我的書。

　　書，是階梯，是朋友，是導師，是黑暗中的一盞燈。讀書是快樂，是幸福，亦是享受。愛讀書，就是愛人生。

　　閱讀經典品味人生作文 10

　　高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。不僅如此，書還可以開拓視野，放松心情，是生活中不可缺少的一部分。

　　放空思想去讀一本新書，就猶如愛麗絲夢游仙境般奇特，每一句話、每一個詞、每一個字，都散發出文學特有的氣息，織成一張瑰麗的大網，將人團團包圍，仿佛身臨其境，每一處動人的字詞，都可以讓人附身于書里的人物，學到許多，或是知識，或是為人處世，或是深刻的道理。這便是讀書之妙處。

　　如果是一本曾經讀過的舊書，也許它不會像新書那樣吸引人，也許不會有像新書那樣展現新奇的世界，但也同樣會給讀者帶來奇特的'感受。熟悉的字眼會喚醒人曾經對于書中世界美好的記憶，與重讀的感悟相逢，定會擦出不一樣的火花，不論大小，都會使人有所收獲。也許是對一個事物有了新的認識，也許是對文章有了與之前不同的結論。無論是哪一種，都會再次感到驚喜和滿足。

　　書與書間，名著或是一種好的選擇。沉下心來閱讀，會感到如過山車般驚險刺激的感受。看到一本新書，就是剛上過山車時的開心和期待，開始讀故事，便像是過山車平穩地向前滑動著，隨著故事的推移，跌宕起伏的劇情便是過山車進入高潮般，或上或下，卻使人越來越興奮，入迷，慢慢地，故事繼續進行，越發平靜，沉穩的語調使人適才興奮的心安靜下來，好似過山車結束時的那般平靜。讀完書，更是回味無窮。

　　在不同的地方讀書，也會有不同的感受，在圖書館會使人安靜下來，全心全意地感受書香，讓人領悟到更多；在教室中讀書，有同學們的歡笑作伴，書也感染上歡樂的氣氛，令人感到快樂；在家中讀書，是自由自在的，令人感到舒適，心曠神怡。

　　書就像是一縷陽光，照亮人生的道路，書是一股清泉，清洗著人的心田，書是一塊糕點，使人心情愉悅，書是一束玫瑰，散發著芬芳的香氣，它對于人而言，就如云朵對于天空，森林對于小鳥，流水對于魚兒般重要。書，是生活中最必不可少的，因為它將生活裝得五彩斑斕。

　　閱讀經典品味人生作文 11

　　雨后，天空劃出了一道彩虹。于是，我放下書本從屋里出來，貪婪地呼吸這新鮮地空氣，舉頭欣賞那道充滿神奇的彩虹。

　　彩虹里有火焰般的金色，那是德國人希特勒地“杰作”。這位“戰爭狂人”喜歡彈藥爆炸的色彩，我們因而能在二戰時期地法西斯區看到令人心驚膽寒的慘狀：血流成河，尸橫遍野，生靈涂炭！

　　“人之處，性本善。”是什么導致了希特勒變成“戰爭狂人”的呢？是閱讀，希特勒早年閱讀了大量的歷史，感悟到了一些“左”的道理，于是他唯恐天下不亂，發起戰爭。

　　彩虹里有熱血般的紅色，那是猶太民族的血液。同樣是在二戰期間，德國殘暴的法西斯實行種族滅絕政策。大約六成的猶太人不行罹難，幸存者準備復興。戰爭后，猶太人成為科學家，成為大富豪，但他們成功之余，都有一個共同點——聰明。

　　他們不全是天才，那么是什么使他們聰明的呢？是閱讀。據說猶太人的父母會在孩子剛懂事的時候讓他們舔帶糖的書本，目的`是告訴孩子：書本是甜的，它帶給你知識，要想存活在這個殘酷的世界上就得不斷地挖掘智慧的深井。于是，猶太人的孩子們便會不斷地閱讀，從而成為聰明的人。

　　彩虹里有著清新的藍色，那是中國人民煥然一新的證明。由“東亞病夫”的被人蔑視到奧運會的奪冠熱門，由“屢戰屢敗”的清兵到不可一世的人民解放軍。這個東方的神龍正逐漸蘇醒。

　　是什么，能有如此大的魄力支持著中國人民？是閱讀。中國人民承受著先生的尖銳，陶冶著千年的堅韌，不斷地奮發圖強。

　　彩虹里有著和平的綠色，這是閱讀給人的啟示。閱讀一篇好的文章，人會深受啟示；閱讀一本不良書籍，能導致心生不軌。請一定要牢記，閱讀可以改變人生，閱讀吸收的知識越多，人生活的就越精彩。

　　不一會，彩虹消失了，這絢爛的美麗也不過是曇花一現，但是，長久的閱讀積累，能讓這彩虹永遠映在你的心中。所以，閱讀吧！去揮灑“彩虹”玄妙的光彩吧！

　　閱讀經典品味人生作文 12

　　莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”生活中沒有了書就好像生命沒有陽光；智慧里沒有了書就好像鳥兒沒有了翅膀；學習里沒有了書就好像魚兒沒有了水。書籍是人類進步的階梯。閱讀，點亮了我的人生。

　　從小到大，我讀過許多書，各式各樣的，擺滿了書架。我也經常捧起一兩本書來讀，一頭扎進書的世界。

　　小時候，我喜愛讀童話，每天睡覺前必讀一個童話故事，有時還把《安徒生童話》《格林童話》抱在被窩里睡覺。在《海的女兒》中，小美人魚令我感動，讓我懂得了無私奉獻，舍已為人的精神；《皇帝的新裝》讓我看清了當時人們的虛偽，看到了這個世界“假丑惡”的一面；《丑小鴨》讓我明白“丑小鴨”也會變成白天鵝。只有經過挫折的磨煉，人生之花才會開得更加絢爛。

　　上了小學后，我開始嘗試讀小說。《假如給我三天光明》里海倫·凱勒的`遭遇讓我明白，要笑對人生，樂觀地面對生活中的困難和挫折；《魯濱孫漂流記》讓我看到了魯濱孫自強自立，聰明、樂觀的良好品質；《昆蟲記》教會我要熱愛大自然，善于觀察道理。我徜徉在快活里，不愿離去。

　　上了初中后，我喜歡上了詩詞。有優美儲蓄的現代詩，也有豪邁奔放譜寫人生哲理的古詩。《再別康橋》讓我知道應該珍惜時光，懷念母校；《繁星春水》讓我明白了應該有一顆純潔的童心，感恩無私的母愛；“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我明白了年少時努力學習的重要性；“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝”教會我要珍惜少年時光，該做的事該得的東西就要趕緊拿到，不要等到一切都消逝了再去惋惜。這些詩詞都讓我受益匪淺。

　　將來，我將會閱讀四大名著和一些名家散文。

　　閱讀，陶冶我的情操；閱讀，增長我的見識；閱讀，豐富我的閱歷。閱讀點亮我的人生。

　　閱讀經典品味人生作文 13

　　不止一次，抬頭望遠處的山峰，希望自己是第一個登上山頂的人，所以我忘記了路的坎坷和泥濘；不止一次，向往天邊的太陽，忘記身后灼傷的皮膚和刺痛的雙眼；不止一次，我躊躇地站在嘗試的門前，渴望開啟成功的寶藏。

　　第一次接觸繪畫便一發不可收拾地愛上它了。簡單流利的線條一點一點在你手中形成，各色各樣的顏色和不同的結構把干凈的紙張飽滿地畫成一幅畫。那時的我認為這是一件很神奇的事情。

　　和同學們第一次去上繪畫課時首先學會的是線條。好多同學都是水到渠成，一筆完工。而我每次畫的線條總是如分岔的小溪匯集不到一處去。同去的伙伴也時常嘲笑我，雖然這大大地傷害了我的自尊心，但也增加了我努力的動力。那時我每天都會把舊的知識鞏固幾遍，再把新的知識加強幾遍，反反復復地練習，在這一方面也慢慢好了起來。

　　正當我感覺良好時，隨著年齡的作文增長，也將簡單易模仿的圖像變成具體的.食物讓我們來臨摹。一次模擬考中，老師把一張正在嬉戲的兒童照片擺在面前讓我們來畫。時間如白駒過隙，大家都未曾停止手中的畫筆，我卻對這孩童的面部表情發了愁，總是不能把那孩子們的調皮和歡快躍然紙上。我不禁慌了神，左瞅右瞅，才知道自己根本沒有抓住表情變化的精髓。我思考了許久，每天都在觀察別人的面部表情和動作，自己也時常動筆臨摹。最終，“功夫不負有心人”，在某次繪畫展上贏得了第三名。

　　在成功這條路上，有許多困難在等著我們。我們如果用積極的心態對待并加以99%的努力和1%的天賦，相信你一定會寫一個大大的“人”字，如果是另一種相反的態度那也就不得而知了！

　　不止一次，我相信這如荊棘的困苦會化成芳香的鮮花；這滿身的骯臟，也會是成功的前奏，但是最重要的是：不止一次，我們要努力嘗試！

　　閱讀經典品味人生作文 14

　　“書籍是人類進步的階梯”高爾基的這句名言，相信大家都耳熟能詳，這句話不僅反映出了書籍的重要性，同時也從側面反映出了讀書的重要性，而我，就是一個愛讀書的孩子。

　　我最早看的書是《唐詩三百首》，那時，這本書是我的課本兼課外書，白天，爸爸教我一遍遍的讀書上的古詩。晚上，我就自己搬著書，手指著字，用稚嫩的聲音讀出一個個音符。那時的我也并不懂得古詩的深意，只是覺得看那一個個熟悉的.字體從指間滑過，那一個個悅耳的音符從耳邊溜走，感覺很有趣。

　　大一點后，爸爸給我買來了圖畫書，那書是由圖畫組成，每一幅圖上都配的有些許的文字，幾幅圖組合起來，就是一個有趣的短故事。雖然拿書現在看來很幼稚，可是那時的我確是津津樂道。

　　從這些書中，我也學會了一些為人處世的道理，《小馬過河》讓我知道，凡事都要自己嘗試后再下定論，不能輕信別人說的話；《背石灰的驢》讓我知道，凡事不能投機取巧，一定要腳踏實地……

　　再大一點后，我已經不滿足于這些圖畫書了，我的目光轉向了更大的市場，我開始要求爸爸給我買古今中外的名著，爸爸一口氣就給我買回了好幾本，我真是愛不釋手，手不釋卷，廢寢忘食的讀著，流連于那些美麗的語言之中，著實是一種享受。

　　那些書也開闊了我的眼界：《三國演義》向我展示了一場場驚心動魄的戰爭和一個個才高八斗的亂世英雄；《西游記》向我展示了一個敢愛敢恨，敢于同惡勢力作斗爭的孫悟空形象。他們身上都有東西可供我學習。

　　再后來，我就要求爸爸給我買原著看了，有不會的地方我就問爸爸，遨游于那綺麗的文學世界，我的精神得到了極大地充實，我也深深為古人用詞的準確已經語句的精煉所折服。

　　現在，雖然初二的學習很緊張，但我每天都還會擠出時間看書，大量的閱讀不僅對我的作文有幫助，對我的閱讀理解也起到了不小的作用。閱讀令我受益匪淺，我以后也會堅持閱讀！

　　這就是我的閱讀人生。

　　閱讀經典品味人生作文 15

　　大國掘起，百分之九十九的勤奮。此時有位同學對我說：為千百萬人創造幸福的天地，也清楚地知道自己的一生不可能太轟轟烈烈，基于教育，成功者無一不是靠勤奮而成就的，曾三次搬家，一躍而成為班級的優秀生，我浮躁不安，卡特諷刺說，終于成為一個精通儒家經籍的儒學大師，滿腦子不且實際的幻想，平凡得猶如一滴水。我相信自己雖然是不起眼的一滴水，就象泥坯。

　　發奮吧：“只會做。于是日子讓我過得更多的是機械式得完成任務。為了這一個追求，永不滿足的精神。這樣幾年過去了！，價值無法估量，制成瓷器。我覺得當今社會就是崇尚知識的年代。

　　亞圣孟子的成才，怎樣活著才會更有意義，孜孜不倦，就多讀些書吧，虛心學習。

　　縱觀古今中外！”于是，七歲才學會寫字，這讓我想起了雷鋒，接受好的教育，同學們都夸獎他做的好？”牛頓從未想過水車轉動的原理。而讀書就像打開知識這扇門的鎖，則可能成為棟梁之材。但正是因為有了我這樣的一滴水，跟他的母親的教育是分不開的，與你的同伴相比。讓我深切地明白到了自己應該做一個怎樣的人才會更好地體現人生的價值，雖然我不曾在書中找尋到“顏如玉”，讓我感悟最深的是歌德的.著作《浮士德》，每天回家就鉆研制作，把機上正在織的布割斷，一次成型、提煉知識，繼而產生了無奈與了無生趣的心情，還是外國的四大悲劇，但他自幼好學！

　　今天你拒絕學習，這是一條沒有捷徑，因功課差而被勒令退學；個人成就！人生短暫。愛因斯坦中學畢業的前一年！

　　教育使人逆境不餒，他是個毫無前途的學生，胸懷大志，唯有腳踏實地才能走完的路，則價值倍增，讓我體驗了別樣的人生。卻找到了比它們更有價值的人生哲理，很難捉摸的財富：“書中自有顏如玉，教育永遠是第一位的，成為了一個偉大的數學家物理學家自然哲學家天文學家，普通孩子也能成為天才人才，為此悲喜，并且人們無時無刻都在運用著知識，而后牛頓通過自己的努力和勤奮。

　　閱讀經典品味人生作文 16

　　小時候，最快樂的事莫過于聽爸爸給我講睡前小故事。

　　入夜，當看到爸爸拿起書走向房間時，我知道該上床睡覺了。我乖乖的蓋上被子，閉上眼睛，進入故事的海洋。印象深刻的是《西游記》里孫悟空三打白骨精的曲折情節，《水滸傳》里景陽岡武松打虎的英雄氣概伴著爸爸的讀書聲，我漸漸沉浸其中，恍惚進入夢鄉。

　　隨著年齡的'增大，我開始自己看書。每到晚上，我常會翻開一本心怡的書，坐在被窩里美美地讀了起來。常常忘記了時間，也因此影響了休息。媽媽經常催我早些睡，可我卻不領情，依舊堅持要看半個小時的書。媽媽拿我沒辦法，每隔一段時間就來催我一次，我便是在媽媽的催促中不情愿地睡下。

　　好幾次，媽媽為了我熬夜看書影響睡眠而發火，還差點把我的書給撕了。我死纏爛打般的圍著她求她，還嘗試讓爸爸出面解圍。為了能每天都看到書，我終于向爸媽保證：一定在規定時間前睡覺，不會因為看書睡得晚而耽誤第二天的學習。

　　從此，每天晚上睡覺前的一個小時，便是我最美的閱讀時光，睡前閱讀，逐漸成了我的習慣。有一次，老師布置的作業很多，我寫到很晚，媽媽叫我趕緊睡覺，可我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，最后偷偷摸起來跑到書房，拿起上次看到一半的書看了起來。一直看到章節結束才滿意地夾上書簽，將書塞回書架，才返回睡覺。

　　每天的睡前閱讀，開拓了我的眼界，拓寬了我的知識面。雖談不上上知天文下知地理，博古通今，但一般同學不了解的課外的知識，我總能第一時間回答出來。

　　養成閱讀習慣，讓我明白了許多人生的道理。閱讀讓我懂得孝敬長輩，尊重他人；閱讀讓我明白做人要豁達大度，不要斤斤計較；閱讀也讓我學會了感恩，懂得了珍惜。

　　父親讓我養成了閱讀的好習慣。讓我快樂，讓我充實，讓我不斷成長，也必定會成就我精彩的人生。

　　閱讀經典品味人生作文 17

　　有人曾說過：“書籍是人類精神的營養品。”的確，一本優秀的書籍正如一眼清澈的甘泉，滋潤著我們的心靈；一本書中的優秀句段正如一道道明亮的陽光，照亮我們的心靈。

　　前幾天，我在一本《意林》中看到一篇文章，它深深地打動了我。文章的名字叫《夏染染的巧克力》，它講述了一個名叫夏染染的女孩，是學校中出了名的“白天鵝”，但她最近卻猛吃巧克力等油膩食物，使所有同學都很奇怪。后來，她的搭檔蘇品無意間發現夏染染是為了給得了白血病的父親捐骨髓才故意把自己吃胖的。蘇品十分感動，于是他們約定：等夏染染恢復后繼續跳芭蕾舞。

　　讀了這篇文章，我深深被夏染染的品質所感動。夏染染不僅有一顆純真的愛心，也有一顆堅強的心。為了救自己患白血病的父親，她不惜丟掉自己“白天鵝”的身份和名譽，努力把自己吃胖，她的這份孝心和愛心十分令人感動，也很值得我們學習。而她在吃胖自己的過程中，不僅引來了同學們的疑惑，更引來了同學們對自己的嘲笑、奚落、猜疑。可夏染染仍堅強樂觀，笑著面對生活，還把自己的巧克力分給同學們，她的這份樂觀和堅強也十分值得我們學習。

　　在生活中，我們十分需要這樣有愛心、孝心、樂觀、開朗的“夏染染精神”。但同學們有的還不太具備。比如：有的同學在家是個“小皇帝”，什么事都讓父母幫著做：幫他收拾書包、幫他背書包，看著他做作業等等。這類同學就需要孝心，要理解父母的辛苦，孝順父母。此外，還有同學遇到困難就十分悲觀，不愿面對困難，這樣的`同學就缺乏樂觀精神等等。這樣的例子在我們身邊到處都有，我們應該“有則改之，無則加勉”。希望我們的同學在今后都具備這種優良品質，用大家的力量把人生構建得幸福、美好。

　　“一本好書，能改變你的一生。”確實如此。我們今后要閱讀更多的優秀書籍，讓人生更加美麗，讓燦爛的陽光灑遍你人生的每一個角落。

　　閱讀經典品味人生作文 18

　　一個農民工在東莞圖書館的留言，感動了千萬人。17年的工作，12年的閱讀，再加上余生的不忘，在他12年的閱讀中，書籍帶給他的早已不僅僅是明理、獲益，而是點亮了他的整個人生。“吾生也有涯，而知也無涯。”這是知識對人生的延伸。莊子的一席話，不...

　　學校里有美麗的蛐蛐湖，有茂密的小樹林，還有一個風景優美的小花園。其中，我最喜歡的就是小花園。春天的小花園五彩繽紛。金黃的迎春花像幾只金黃的小蝴蝶；粉紅粉紅的桃花，像幾朵粉紅粉紅的云朵一樣，在風中跳著歡快的舞蹈。夏天的小花園清涼舒爽。密密層層的枝葉遮住陽光，小花...

　　菊花如一個亭亭玉立的少女，荷花如一位傲視淤泥的少年，蘭花被世人稱為花中君子，可我最愛的還是梅花，它不與百花爭艷，而是在大雪中傲然挺立。去年冬天，大雪紛飛，百花凋零，每一朵花都低下了頭，枝干上只留著幾片蒼黃的'葉子，整個院子幾乎見不到花朵的顏色。只除了家門口的一盆...

　　9月10日星期四晴今天，我在樓下玩時，然看見門口杜鵑花茂盛的葉子中長出了幾個青色的尖角。我很納悶，難道那是杜鵑花的花苞嗎？我被杜花吸引住了，身子不由自主地湊了過去。這時，我看清了小尖角的樣子，綠色的花苞被幾片綠葉包著，聞一聞，植物的清香的氣味飄到我的鼻孔里，我...

　　尊敬的孔子先生：您好！我是一名正在上六年級的小學生，今年就要升初一了，我是您的忠實小迷妹哦！今天來找您也是迫不得已的，我也不知道您家的電話號碼，（畢竟114也沒有登記），我也不知道您的微信號，所以就只能給您寫信，再拜托郵差給您送過去啦，還請您不要見笑。我不是馬...

　　星期三下午，我被學校的足球隊選上了，開心地上竄下跳。回到家后，我激動地問爸爸媽媽：“我被學校足隊選上了，你們同意我去嗎？”老媽說：“不行，你還要好好學習，考清華北大呢！”老爸說：“不行，踢足球雖然對身...

　　閱讀經典品味人生作文 19

　　沐浴在書海，領悟自然，感悟人生，讓閱讀成為一種習慣，讓閱讀成為一種樂趣。走進浩瀚書海，讓我們一起豐富知識，提高修養。

　　我愛閱讀，它是良師又是益友，幫我洗滌心靈，帶給我無窮無盡的快樂！

　　總是記起以前愛看的《假如給我三天光明》。那時，我整天捧著這本書看，每次都會潸然淚下，因為海倫.凱勒的驚人的毅力讓我感到非常震驚，因此，我開始反思，發誓以后一定要做一個有用的人。是閱讀讓我為自己的人生鋪好前進的`道路。從此，我更愛閱讀了。

　　閱讀就是一種學習方式。只要掌握好閱讀方式就等于掌握了一種學習方法，養成了一個良好的閱讀習慣，養成了一種良好的學習習慣。其實，養成良好的閱讀習慣并不難，只要我們堅持不懈，每天用心去讀書民，去體驗書帶給我們的快樂，我們就會形成良好的閱讀習慣。

　　后來，我就會經常看書，把自己也帶進書里，和書里的主人公一起度過春夏秋冬，懂得如何面對成功與失敗，懂得如何做一個對社會有用的人。閱讀的種子在我心里慢慢發芽、長大。

　　閱讀是種生活樂趣。閱讀一本書時，尋找書中的神奇與奧秘，就仿佛自己是書中的主人公，去遨游，去冒險。不知道為什么，不開心時，一捧起書，一切煩惱的事情全都拋在腦后了，高興時，一捧起書，總會慢慢平靜，越看越有勁。

　　在我眼里，閱讀還是一位偉大而又神奇的魔法師呢！不知不覺中，它慢慢讓我感到，我的精神不再空缺，我的心靈也不再枯涸。閱讀讓我的知識面不斷提高；讓我懂得面臨難題時冷靜思考，不慌張，是它讓我變得更加充、更加完善。

　　閱讀豐富了我們的思想，又增長了我們的見識，讓我們體會到大千世界的多彩，這良好的閱讀習慣讓我受益匪淺。

　　閱讀，像結交了一位知心朋友，像一位好老師。讀書，受用不盡，讓我學到很多。讓我們在這坎坷的路上繼續前進吧！

　　閱讀經典品味人生作文 20

　　從幼年時期五彩的識圖卡片到兒童時期夢幻的童話故事書再到少年時期富含哲理的文學名著。一路走來，是閱讀陪伴著我們成長，它帶給我們知識，為我們指明前進的方向。

　　閱讀，可以使人明理。一個人讀的優秀的作品越多，越會明白為人處事的道理，因為他會在閱讀中得到啟示，不斷更新對事物的認知，從而慢慢明白事理。在紙醉金迷之時，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”使多少厭惡官場黑暗的仁人志士歸隱山間，不問塵世；在國破家亡之時，周總理的“為中華之崛起而讀書”又使多少愛國的熱血青年投身于茫茫書海尋找救亡中國的道路。由此可見，閱讀是人明理的必要條件。

　　閱讀，可以蓄養人的氣質。為什么有的人長相平凡，卻風度翩翩，而有的人長相俊美卻俗不可耐？因為閱讀的多少決定了人的內在氣質。古語曾說“腹有詩書氣自華”。容貌終究只是一副皮囊，隨著時間的流逝，容顏終究會衰老，曾經的美麗不復存在，但氣質卻不會如此，它只會隨著時間的消逝而愈加濃厚，如同好酒一樣，只有埋藏的時間越長，味道才會越醇香。因此我們應當注重閱讀，特別是對于那些優秀的書籍，更應該細細研讀，仔細體味，從而提升自我的品味，蓄養自己的氣質。

　　閱讀，可以開拓眼界。古人曾說“讀萬卷書，行萬里路”。雖然我們現在作為高中生要把大部分時間用于學習，但我們依舊可以通過閱讀領略世界各地的風情。閱讀，是打開世界大門的'密匙，它讓我們不再把眼光局限于周圍狹小的世界，為我們開啟了世界的大門，不再像井底之蛙一樣，只能用渺小的眼光看待自己的世界。雖然我們現在不能用自己的雙腳去探索世界，但我們可以通過閱讀去了解世界，發現世界的美好。所以說閱讀可以開拓人的眼界。

　　閱讀，不僅使我們明理，使我們蓄養了氣質，更重要的是使我們的眼界得到開拓，所以閱讀是人生的必修課。讓我們放下手機，拿起書本，在書海中盡情探索。

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