人生的作文

時間：2022-07-10 10:06:57 人生我要投稿

【實用】人生的作文合集5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的人生的作文5篇，歡迎大家分享。

【實用】人生的作文合集5篇

人生的作文篇1

　　如果說父母是我人生的燈塔，那么萬老師也是我人生的一座重要燈塔，照耀著我不斷前行。人生總有幾步是關鍵，而這時老師就像一座閃亮的燈塔，給我的人生指明方向。我很幸運，每當遇到困難時，總有老師您幫我及時化解，帶我走出人生的低谷

　　我最早是在五年級時聽說萬老師的。那時候我哥哥也是萬老師的學生，聽他說萬老師對侍學生嚴厲，要求也高，班上無論是誰只要犯錯誤都會被教訓。于是萬老師給我留下了嚴厲的印象。上初中我有幸分到萬老師班上。剛到班上，我確實有些怕這位老師。特別是剛開學的時候，一位同學因為考試不誠信而被他狠狠地“教訓”了一頓，這更使我相信哥哥的話。但是漸漸的，我發現他的嚴厲是有原則性的。他是不會無緣無故地批評你，但是如果你確實有問題，或者是重復同一個問題，他便會嚴厲批評。七、八年級的時候，我就因為上課發言聲音小被提醒了好幾次，后來他見我沒有多大改變，就扣我很多的量化分，并且找我談話，使我深刻認識到自己的缺點，漸漸的我說話聲音大大提高了。

　　萬老師也很善于發現學生的問題，他就多次發現我的問題并提醒我改正。進入八年級后，我的英語短板問題日益突出。萬老師便跟我分析英語短板對我總成績的影響。這使我漸漸開始更加重視英語了。在背記方面，他很重視并且經常檢查我的默寫，記得前幾天我的默寫不盡意，萬老師嚴厲批評了我，并給我母親打電話，雖是第一次被“電告家長”，內心自然十分羞愧，我也暗下決心，一定盡力做到更好，同時媽媽提意，讓我將默寫部分先寫一遍，這種方法果然奏效，第二天默寫正確率提高了不少。我將努力克服我背記不準的缺點。

　　我越來越相信，言傳不如身教。萬老師不僅對待學生嚴格，對待自己也佷嚴格。他這種嚴于自律，以身作則的精神對我有很大的影響。萬老師一直都在遵尋一個原則，即：他要求我們做到的事他一定做到。他要求我們早到，他就從來沒有遲到過；他要求我們人離位時，要把凳子放在位下，他也能遵守，即便是忘了放到位下，他也會以拖地作為懲罰。他這樣做，其實就是告訴我們要對自己負責，要嚴于律己。他就是一個標桿，讓我知道怎樣做到更優。

　　萬老師也常常關心學生，鼓勵學生。去年冬天我得了闌尾炎時，他百忙之中抽空來看我，這是我事先沒有想道的，看望我時也只是讓我好好養病，不談學習上的事，不給我任何壓力。當我理科方面取得好成績時候，他鼓勵我要我做到更好。七年級家長會的獎品，八年級家長上的演講，以及這次家長會的獎杯，都給我了很大的鼓勵。這些關心和鼓勵，都將激勵著我更好的前行讓我做到更好。

　　人生路重要的一段路，遇到您是我的緣。在我感到迷茫時，您總有辦法激厲著我、幫助我。您像一座閃亮的燈塔，給我指明方向，照燿著我不斷前行。

人生的作文篇2

　　過境千帆過，終究是風景，用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失，隱與顯，都是風景與風情。

　　當心中悲憤無法派遣時，不如向蘇東坡一樣與自然交談，“一蓑煙雨任平生”。當懷才不遇時不如像李白一樣與美酒暢談“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我常常在想，我為什么比別人多些磨難，這時候我便會想起：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”“塞翁失馬，安知非福”，失去了太陽，可以欣賞到滿天的繁星；失去了綠色，得到了豐碩的金秋；失去了青春歲月，我們走進了成熟的人生。人生不可能一帆風順，若是不經歷風雨，又怎么見彩虹呢？經歷風雨的過程中必定要保持一顆平常心，不保持一顆平常心這對自己的心境是大大的不利。

　　“用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失，隱與顯，都是風景與風情。”這曾是我在書上看到的一句話，這不正是告訴我們要對事事保持同樣心態嗎？人生難免有不順，用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失，隱與顯，都是風景與風情。正如范仲淹的《岳陽樓記》：不以物喜，不以己悲。先看淡你我，再泰然自若。驀然回首，這一切的一切，不過是給單調生活增添美麗的色彩。在這個光怪陸離的人間，沒有人可以將日子過得行云流水。時間是永遠的見證者，一切的所作所為需要我們自己來承擔。柳宗元被貶卻依舊擁有一顆去欣賞小石潭的閑心，杜甫雖是小官卻仍舊發出何時眼前突兀見此屋吾廬獨破受凍死亦足的吶喊，李白受挫但還能夠觀兩岸猿聲啼不住輕舟已過萬重山之景。人生路漫漫，如海之波浪，洶涌澎湃，如山之峭壁，跌宕起伏。但用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失，隱與顯，都是風景與風情。一場比賽，勝利者獲了獎，失敗者什么都沒有，可他仍然很開心。記者問他為什么。他淡淡問，“輸贏重要嗎？”

　　是啊，扎西拉姆·多多也曾說過，“用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失，隱與顯，都是風景與風情。”當我們碰到困難險阻了，不必害怕，不必退卻。要明白，得與失，隱與顯，都是風景與風情，哪怕最后敗了，跌倒了，至少我們可以笑著說，我有付出過，有努力過，我不后悔。不是嗎？人生就是一場旅行，用一顆瀏覽風景的心去體會這一生，將是別樣的心境。當我踏上旅程時，懵懂少年，出看的風景和風情，只過眼不過心。旅程過半，以是人到中年。總結前半生，無論得與失。珍惜自己所擁有的放下已失去，體會“隱與顯”更深的含義。旅程繼續，又有新的風景和風情，愿餓我的一生“用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失，隱與顯，都是風景與風情。人，總會經歷許多的坎坷，只要你放手，勇敢去做，上帝不會虧待你的；如果你不去做，那么上帝不會給你很多機會，所以人要勇敢，這是做人的基本道理。時間不會等人的，所以要趁現在努力，要努力學習，努力工作，上帝就不會虧待你“但行好事莫問前程”《增廣賢文》如是寫道。

　　人生來就要歷經紅塵紛擾。但若用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失，隱與顯，都是風景與風情。故如劉伯溫所言“豈能盡如人意但求無愧我心”。以一顆平淡的心去面對人生的`風風雨雨或許也將不會有太多的煩惱。

人生的作文篇3

　　人生，如同自己寫的一本大書，書中的每個章節，每個段落，每一句每一字都需要自己細細斟酌、書寫。一天就是一頁，每一頁都記錄著我們自己最真實的故事，有甜蜜，有辛酸，有苦澀，有喜悅……

　　這一頁，是幼時牙牙學語的一頁。

　　幼時的我，好動、機靈，也比一樣大的其他小孩聰明許多。別人在學爬的時候，我在學走路；別人在學走路的時候，我在學說話了。說話可是門學問！初學的時候，我先是看著別人的口型，再張開嘴巴，模仿口型，學習過程異常艱苦。很快，我學會了“媽媽”“爸爸”“奶奶”等基本詞匯，便在大人面前炫耀。有了這么良好的開始，我便更有信心了，堅持就是勝利。漸漸地，我掌握了技巧，慢慢地可以和大人溝通了。最后，我在小朋友面前大聲炫耀，這就是幼時聰明的我！

　　接下來這一頁，是兒時聽父母話的我。

　　6歲，我步入了小學，那可比幼兒園好玩多了，和藹的老師，友好的同學，簡單的作業。在學校里，我認真聽講；在家里，我是父母的乖乖女，我不做出格的事，一心一意聽父母、老師的話。這就是兒時聽話的我！

　　眼前的這一頁，是長大時成長的一頁。

　　就快要16歲了，我已經成了一個大姑娘了，萬事再不能依靠別人，要靠自己了。我是這個家里的希望和寄托，我不能再讓長輩勞累了。在家里，我會幫助爺爺奶奶擦地，洗衣服。看到他們頭上的幾絲白發，時刻提醒我：你長大了，幫他們減輕點負擔吧！在學校里積極學習，認真聽講，成績不算太差。我要一步步穩扎穩打地走下去。這就是現在“蛻變”的我！

　　人生，如同一幅畫卷，細細觀賞方不失風韻；人生，如同一手書法，慢慢下筆方不失氣度；人生，如同一本大書，仔細記載方不失內涵。請記住：寫好人生每一頁，走好人生每一步！把握現在，也許，將來的輝煌將由你書寫！

人生的作文篇4

　　科學奧秘需要通過不斷深入地探索和實驗得出結論，我就曾經嘗試運用所學的科學知識，做了一次成功的實驗。

　　那是一個周末，我在家里閑來無事，就和媽媽一起在小區里打乒乓球。我們打得興致勃勃，贏了幾局的我完全沉浸在勝利的喜悅中。突然，媽媽一個扣球讓我毫無防備，驚慌失措。乒乓球快速從球臺上飛快地滾到了鄰居阿姨的腳下，阿姨一不小心把球踩扁了，球面沾滿了灰塵。看著凹凸不平的乒乓球，我心里一直在暗自埋怨，如此陽光明媚的一天，怎能就這樣白白浪費呢？便在默默地冥思苦想，突然靈機一動，想起了老師講過的熱脹冷縮的原理，其他物體都可以，乒乓球也正在其中呀！想到這些，我就胸有成竹地對媽媽說：“媽媽，等我，我有妙招。”說完便拔腿就往家跑。

　　氣喘吁吁地跑回家后，我先在電磁爐里倒了一半冷水，然后，在洗手間里用肥皂將乒乓球表面的灰塵細細刷干凈，最后將沖洗干凈后的乒乓球放入電磁爐內，把火力調到了最大，等待奇跡的發生。等了又等，大約十五分鐘以后，我聽到從廚房里傳來陣陣“咕嘟咕嘟”的聲音，就聞聲而去，小心翼翼地打開鍋蓋一看。呀！凹凸不平的乒乓球在熱乎乎的水里逐漸變圓，看到這一現象，瞬間感覺到離成功還有一步之遙。不一會兒，乒乓球果然全都鼓了起來，圓溜溜的。我十分激動，拿起煥然一新的乒乓球得意洋洋地走到媽媽面前。媽媽很是驚訝，問我是如何做成的，我慢條斯理地講解道：“我是運用了熱脹冷縮的原理，當一個物體受熱后，溫度逐漸升高，運動的范圍也就自然逐漸擴大了……”媽媽聽了后，露出了滿意的笑容。

　　一次科學小實驗讓我合理運用了學過的知識，也讓我懂得了：我們要掌握科學，合理運用，這樣才能讓我們積累更多科學知識。科學，真是人生中的一筆財富呀！

人生的作文篇5

　　還是一樣的不知所措，還是一樣的沒有找到方向。大學，不懂得。或許是因為當年把它想象的太過美好。的確，是有了一些轉變，就像跟高中的妹妹聊天，她知道我們晚上不需要上課，一天悠閑是的驚訝。的確，變了，不只是當年太簡單，還是想在太復雜。當年真是太單純，簡簡單單的，機械的努力著，追逐著一些些美好。記得一個段子，上高中的時候，我的世界是黑白的，上了大學才知道，我的世界，全他媽黑了。或許吧，我沒能上大學，被大學上了。又或許當年只是沒能有機會好好的想想清楚。就像在六班的時候，習慣了華哥的直來直去，我當年也是那么推崇。我承認他是一個不錯的老師，不過后來的我還是覺得那種方式太過蒼白，你無法改變很多人，就算強權也是一樣。

　　我似乎真的變了，矯情也好，空虛也罷，開始更多的想將來，思索那些沒有譜的未來，不知道，到底上一個大學，到底有什么改變。除了那些名利，或許此刻的彷徨也只是源于未來的沒有亮光。

　　對于生活，更多的感受到的是感覺到他的艱辛與不易。

　　汪涵說，年輕人，就應該去做一些自己真正喜歡做的事。只是，我發現對自己是如此的不了解。或許真正可怕的不是生活，而是在生活面前不知所措，沒有辦法選擇。我很佩服那些心理有夢想的人，就像那個外教，六十五歲的老頭Pedro，愿意就這樣做著自己喜歡做的事。

　　可憐之人必有可恨之處。想來卻是那么回事。我不覺得當年有什么做錯的事，只是，終究看不穿未來。終于明白為什么一直孤單，想來還是自己原因多一些。有人來過，沒有珍惜；有人走了，沒再堅持。好不容易得到一人，卻不知如何明白。終究不懂。還是不懂。

　　人生，本就是一場與都任何人無關的獨自修行。一條路，有喜有悲，悲欣交集，路的盡頭，會有什么，沒人清楚，沒人明了。那些禮物，就看你有沒有資格得到。

　　走很久了，只想找個人，今晚買醉。卻再也沒有那些陪你撒酒瘋的癲子，沒有了那些跟你爆出口的神經病，再也不會有人在你迷惑時，給你當頭棒喝的警醒。這樣走著，不管你愿不愿意，必須舍棄一些東西，這或許就是成長。青春絢麗，但生命只給每個人一次青春，這或許就是生活生命最邪惡的地方。

　　我不想也不是裝脆弱，只是我還得假裝堅強的走。

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