人生的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的人生的作文8篇，歡迎大家分享。
人生的作文 篇1
一驚一嘆一震撼，兩言三語(yǔ)難道盡。千言萬(wàn)語(yǔ)，只為你而感動(dòng)，為你而震撼。
命運(yùn)折斷了你的雙翅，而你依舊展望飛翔。風(fēng)雨欲來(lái)，堅(jiān)韌無(wú)畏，莞爾一笑，堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。臺(tái)上的你們，唱得精彩，舞得美麗，笑得燦爛。或許因?yàn)樾拍睿恳驗(yàn)閴?mèng)想？是它們，支撐了你們？
你說(shuō)，既然命運(yùn)折斷了我的雙手，那么我就用我的毅力去創(chuàng)造奇跡！
你說(shuō)，信念，是你最珍貴的守護(hù)；因?yàn)樾拍睿愕玫搅酥厣?br/> 你還說(shuō)，生命中的挫折，是為邂逅更美的人生……
我震撼了，原來(lái)，缺陷也可幻化成美麗；竟然，世間還有如此一份難能可貴精神——樂(lè)觀！
你們的世界，或許黑暗，或許寂靜，或許殘缺，但是一切都無(wú)法打垮熱情似火的你們，命運(yùn)拿走了你們的一部分，而你們卻以頑強(qiáng)的精神和奮發(fā)的精彩彌補(bǔ)了殘缺。
有缺陷人生的你們尚且能夠如此，而健全的我、又有何理由不好好努力、樂(lè)觀地面對(duì)生活？
無(wú)數(shù)次的失敗，告訴自己，不要?dú)怵H，付出與成功終成正比；不經(jīng)意間墜落憂(yōu)郁的深淵，告訴自己，生活是美好的；遇到不如意之時(shí)總想抱怨，告訴自己，你是幸福的……其實(shí)我很幸福，是的，我很幸福。那么，何必徒生感傷？將一切煩惱憂(yōu)愁化作奮發(fā)圖強(qiáng)的正能量，做一個(gè)樂(lè)觀的人兒吧！
我喜歡你們的樂(lè)觀，向往你們的堅(jiān)強(qiáng)，不畏命運(yùn)的“摧殘”，堅(jiān)定地創(chuàng)建一片自己的新天地……我要向你們學(xué)習(xí)，即便是缺陷人生，亦要無(wú)所畏懼、笑對(duì)生活。
感謝這次匯演，它不僅僅是一場(chǎng)精彩的演出，更是一堂啟迪人生的精彩課程！
唯愿你我笑對(duì)生活，縱然前路險(xiǎn)阻叢生，亦要展望藍(lán)天、自在飛翔。
人生的作文 篇2
每個(gè)人在人生中都會(huì)有屬于自己人生中的第一桶金。當(dāng)然，我也不例外，我人生中的第一桶金，來(lái)自于發(fā)廣告！我的老板是我媽媽的朋友，她要發(fā)廣告，就想到了我。就這樣，我開(kāi)始了我的工作。第一天的工作時(shí)間是中午十二點(diǎn)開(kāi)始，下午六點(diǎn)結(jié)束。這我還是可以接受的。到了中午十一點(diǎn)四十分，烈日當(dāng)頭。我心里打起了退堂鼓。但是還是經(jīng)不住錢(qián)的誘惑。到了那，我和溫老板說(shuō)四十元一天，溫老板還是答應(yīng)了讓我大吃一驚。我一邊盤(pán)算著錢(qián)要怎么花，一邊答應(yīng)了下來(lái)。我想好了，先干三天，就有一百二十元了，這樣我就可以花五十六元買(mǎi)一輛汽車(chē)模型，剩下的錢(qián)存入銀行。我拿了一大沓出去，我心里想第一步去哪？我想到了天橋，上去站著只要有人來(lái)就發(fā)，但有的人要，有人卻不要。才發(fā)了沒(méi)幾張就以經(jīng)口干舌燥。我找了個(gè)地方坐了一會(huì)兒，就開(kāi)始匆匆發(fā)放廣告了。
到了一點(diǎn)多的時(shí)候我終于發(fā)完了，回到商場(chǎng)，休息了一會(huì)。就又拿著一沓走了，這一次我就聰明多了，去了商場(chǎng)的地下停車(chē)場(chǎng)開(kāi)始插在車(chē)上不出五十多分鐘就把那一沓發(fā)完了。回到商場(chǎng)休息了一個(gè)小時(shí)多。又下去發(fā)了一沓。第一天的工作結(jié)束了!回到家媽媽對(duì)我說(shuō)：明天老板家的兒子要來(lái)和你一起發(fā)了。我開(kāi)心極了！第二天的工作時(shí)間是九點(diǎn)到晚上七點(diǎn)半。第二天，我們每人拿了一沓，首先我們先去了地下停車(chē)場(chǎng)。然后我們又去了龍江公園才發(fā)完了那一沓，然后我們就到了三點(diǎn)多鐘，我和他回到家倒頭大睡，直到媽媽回來(lái)才把我們叫醒，晚飯后又開(kāi)始滿(mǎn)大街發(fā)，第二天，第三天。我們兩人頂著烈日抱著傳單滿(mǎn)城跑，見(jiàn)人就發(fā)。
之后我們領(lǐng)到了一百三十元的工資!以后我學(xué)會(huì)了干什么事要堅(jiān)持和父母掙錢(qián)不容易，所以不能亂花錢(qián)！應(yīng)該懂得節(jié)約，把錢(qián)花在該花的地方！
人生的作文 篇3
周五，我用爸爸給我的10元錢(qián)買(mǎi)了一只精美的鋼筆，我把它放進(jìn)文具盒里，就趕快向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)還沒(méi)上早讀課，就想把鋼筆拿出來(lái)仔細(xì)地看一看。哎呀，我的鋼筆不見(jiàn)了，我心急如焚，我把文具盒里找了又找，可是沒(méi)有找到。我想說(shuō)不定掉在書(shū)包里了，我又把書(shū)包里翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)有。早讀鈴聲響了，我只能帶著焦急的心情上課了。
來(lái)到教室，我看見(jiàn)曹彤彤也有那只和我一模一樣的鋼筆，我一口咬定就是她拿了我的新鋼筆。下了早讀，我氣勢(shì)洶洶地向她走去，大聲叫道：“你還我鋼筆。”她一臉無(wú)辜地說(shuō)：“這鋼筆是我昨天買(mǎi)的。”“不可能，我剛剛才買(mǎi)了這支筆，現(xiàn)在就不見(jiàn)了，可你正好有了這支筆，不是你偷的，還能是誰(shuí)。”我不管三七二十一，一口咬定是她!這時(shí)，正好上課了，我回到座位。這一天，我一直沒(méi)有理她，回到家，我沒(méi)有沒(méi)有跟家人說(shuō)這件事。
周六，媽媽讓我把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái)，讓她洗一洗。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這支鋼筆就在我書(shū)包的角落里。我誤會(huì)了她，就寫(xiě)信讓她原諒。
后來(lái)，她原諒了我，我們還是好朋友。誤會(huì)在生活中是常事，但是當(dāng)你誤會(huì)了別人，你向別人道歉了嗎?
人生的作文 篇4
圍子山東，巨野之湄，孫村古鎮(zhèn)，這里有我的母校——濟(jì)南高新區(qū)科航路學(xué)校。這是一所歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)校，從1930年建校至今已走過(guò)88年的輝煌歷程。20xx年9月1日，母校正式更名，成為一所全新全貌的九年一貫制學(xué)校。
剛走到校門(mén)口，映入眼簾的是右邊外墻上掛著的兩塊巨大豎式牌匾，一塊刻有隸楷字樣——濟(jì)南高新區(qū)科航路學(xué)校，一塊攥有行楷字樣——家長(zhǎng)合作學(xué)校。每每接送孩子時(shí)間段，牌匾前，大家的嘖嘖贊嘆聲總是不絕于耳：科航路學(xué)校面積雖然不是很大，但很有名氣。
步入校門(mén)，兩條柏油路呈“丁”字形擺在眼前。往南，通往小學(xué)部教學(xué)樓；東西走向的那條，一邊往東，通往初中部教學(xué)樓，一邊往西，通往綜合實(shí)驗(yàn)樓。路的兩邊都是高大挺拔的梧桐樹(shù)，有的用兩只手臂合抱都抱不過(guò)來(lái)，想來(lái)學(xué)校初建時(shí)，這兩排梧桐樹(shù)就有了。
沿小學(xué)部琢玉樓的方向望去，一座精美的雕像屹立于廣場(chǎng)中央，三座教學(xué)樓將其環(huán)抱，使其不得不在行人眼前一亮。卷起的書(shū)本，飄揚(yáng)的旗幟，揚(yáng)起的風(fēng)帆，燃燒的火炬，飛翔的白鴿，破浪的船首共同組成雕塑的主體，一位手持書(shū)本的女孩托起智慧之星。這座雕像蘊(yùn)含著科航的辦學(xué)理念：有品位的人生從這里起航。
雕像的左手邊，是我們初中部的求知樓。行走在廊道里，耳邊傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。聲聲入耳，引發(fā)無(wú)限遐想，仿佛置身于浩瀚的知識(shí)海洋。
雕像的右手邊，是與之遙隔相望的創(chuàng)新樓。創(chuàng)新樓樣式與求知樓相像，我們稱(chēng)它們?yōu)椤靶值軜恰被颉版⒚闷保缥覀兺瑢W(xué)之間的情誼。音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、生物實(shí)驗(yàn)等課程都在這幢樓里完成，可以說(shuō)她就是我們藝術(shù)人生的殿堂。
繼續(xù)前行，便進(jìn)入全校三座建筑之首——琢玉樓，它是一座典型的“一”字形四層大樓。與眾不同的是，每層樓的房間并不是單面的，而是雙面的。南面是學(xué)生的教室，北面是教師的辦公室。每間教室都寬敞明亮，整齊干凈，配備一應(yīng)俱全。新桌椅、新黑板、現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備、整齊劃一的儲(chǔ)物箱……無(wú)一不展示著學(xué)校緊跟時(shí)代步伐的魅力。我們?cè)谶@樣的教室里上課學(xué)習(xí)，不斷吸收著成長(zhǎng)的豐富營(yíng)養(yǎng)。
三所建筑相互輝映，從空中俯瞰，構(gòu)成了一個(gè)大大的“品”字，這也召示著母校的文化理念“尚品，啟智”。
穿過(guò)琢玉樓大廳，便是寬闊的操場(chǎng)。橢圓形的操場(chǎng)中間是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)，綠草如茵，生機(jī)盎然。這里是同學(xué)們平時(shí)的樂(lè)園，同時(shí)也是各班激烈競(jìng)爭(zhēng)、努力拼搏的賽場(chǎng)。春天，大家在這里結(jié)伴學(xué)習(xí)；夏天，大家在這里奮發(fā)向上；秋天，大家在這里收獲喜悅；冬天，大家在這里與雪共舞。這里不僅見(jiàn)證了同學(xué)們的歡樂(lè)與吶喊，也記錄了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
一路走來(lái)，我們不難發(fā)現(xiàn)：學(xué)校面積不大，但天地不小。應(yīng)該說(shuō)，有品味的人生從這里起航，這定是每個(gè)科航人的共同的感受。
如今，母校仍在擴(kuò)建，相信不久的將來(lái)她會(huì)變得更加美麗，更加有韻味，但唯一不變的是我們那顆始終如一的心。不忘初心，做一個(gè)有品位的人，在這里我們揚(yáng)帆起航！
人生的作文 篇5
人生，是深不可測(cè)的，可以認(rèn)為它是幸福的，可在幸福中，還蘊(yùn)含著一些小悲傷。在人們眼中，所謂的人生，究竟是什么樣子呢？
有的'人說(shuō)，人生像一場(chǎng)夢(mèng)，分為三個(gè)階段：夢(mèng)始時(shí)，夢(mèng)中時(shí)，夢(mèng)醒時(shí)。夢(mèng)始時(shí)，也許就是開(kāi)始進(jìn)入人生階段的時(shí)候。剛開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，只憑著感覺(jué)走。夢(mèng)中時(shí)，更多的是迷茫，因頻遇挫折而找不到方向。夢(mèng)醒時(shí)，即使哭濕了枕頭，回顧人生所走過(guò)的漫長(zhǎng)路，也許就能欣慰地一笑了。而流下的眼淚，只是為了給圓滿(mǎn)的人生加上一個(gè)句號(hào)。
有的人說(shuō)，人生是任人擺布的。從來(lái)到這個(gè)世界上那一瞬間，自己的人生仿佛是上天安排好的。上學(xué)，工作，結(jié)婚，生子，就好像是形勢(shì)所迫，只能在不斷掙扎中度過(guò)。準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，自己就是一只扯線木偶。他們想要追求的是自由、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
有的人說(shuō)，人生是滿(mǎn)足歡笑與淚水的天堂。在漫漫人生的道路中，不會(huì)一帆風(fēng)順，步步高升。也許你得經(jīng)歷你所預(yù)料不到的挫折、坎坷與困難，例如生病，事業(yè)不順利，家庭不和睦等等。其實(shí)只要多用心去感受，這些問(wèn)題終有一天會(huì)得到解決的。在人生中還有無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)縈繞在我們身邊，樂(lè)觀地看待人生，一步一步地走，無(wú)論前方有任何的障礙阻擋著你前進(jìn)，總會(huì)得到你想要的幸福。
無(wú)論人生是怎么樣的，它還是靠我們把握的，人生中的每一步，我們都有權(quán)利獲得幸福。
人生的作文 篇6
人生是夢(mèng)，人生是霧，人生是云，人生中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，人生中泛濫著快樂(lè)。人生像一張貼著郵票的信封，像一張看不見(jiàn)的網(wǎng)，像沙漠中的海誓山盟。人生總是飄乎不定的，誰(shuí)也不知道誰(shuí)的明天會(huì)是怎樣的?人生總是因人而定，每個(gè)人都有每個(gè)人的特有的人生路途，世界上沒(méi)有兩個(gè)人的人生是完全相同的。人生總是渺茫的，人總像孩子一樣被人生捉弄得疲憊不堪。
我的人生會(huì)是怎樣呢?我也不知道。也許只有當(dāng)我走完我的人生路，站在人生的盡頭，遙望著我艱辛的人生歷程時(shí)，我才能真正地懂得人生，才能對(duì)我的人生作出正確的詮釋。人生是要用人的一生去詮釋的，所以憑我現(xiàn)在的人生資歷還不能對(duì)我的人生作出確切的判斷，但是不管我的人生是苦，是甜，還是酸，我都會(huì)去樂(lè)觀的面對(duì)，因?yàn)槲抑肋@是我必須承受的，這就是命。有一首詩(shī)中說(shuō)：“人生本來(lái)就是這樣，冬天你不要嫌它冷，夏天你不要嫌它熱。“就說(shuō)明了對(duì)于人生，我們除了等待和面對(duì)，沒(méi)有其他辦法。我們永遠(yuǎn)是人生的奴隸，被人生驅(qū)使著，戲弄著，我們根本無(wú)法預(yù)知人生，超越人生。郭敬明的《幻城》中有一個(gè)叫淵姬的神，她的神圣，力量是任何人和神都無(wú)法抗拒和超越的。她實(shí)際上就是人生的化身。幻雪帝國(guó)的凡夫俗子們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找的了操縱一切而無(wú)所不能的淵姬，讓他們的親人復(fù)活，然而一切悲劇就從此開(kāi)始了，身邊的人一個(gè)個(gè)的離去，最后幻雪帝國(guó)的國(guó)王也被他費(fèi)盡艱辛救活的弟弟害死了。人生的無(wú)常，讓人感到可怕，人生的荒唐，使人感到可笑。
人生到底是什么?是海嗎?是路嗎?是不，都不是，人生就是人生。即使它是路，也是沒(méi)有盡頭，沒(méi)有回路的路;即使它是海，也是沒(méi)有邊際，沒(méi)有深度的海。
人生的作文 篇7
人生的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，常常會(huì)有崎嶇不平，就看你怎樣去面對(duì)人生，感受人生。當(dāng)你在人生道路上跌倒時(shí)，你能堅(jiān)強(qiáng)地起來(lái)繼續(xù)走，那么你以后的人生將是美好的，相反，如果你在人生道路受到挫折時(shí)，從此一撅不振，那么你將會(huì)失掉美好的人生。所以說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)的人生是美好的。
張海迪，一個(gè)全身三分之二都沒(méi)有感覺(jué)了的人，能夠成為全國(guó)知名的作家，是因?yàn)楫?dāng)她被病魔身時(shí)，她并沒(méi)有對(duì)生活失掉信心和勇氣，而是堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，最終她以那驚人的勇氣和毅力去戰(zhàn)勝病魔。她確信，只有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活，面對(duì)人生。眾人所知的還有前蘇聯(lián)作家保爾·柯察金，他在戰(zhàn)斗中他的眼睛被炸失明了，這時(shí)他并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心。他不能下床，就一邊念，讓別人幫他記錄。有時(shí)他就用一個(gè)木盒子，把稿子放在里邊摸著寫(xiě)。他堅(jiān)強(qiáng)和毅力使他終于著成了一部全世界著名的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)曾用160多種語(yǔ)言翻譯。如果保爾·柯察金在受到挫折后整天唉聲嘆氣的話(huà)，世界上便會(huì)少了一部名著。奧地利著名作曲家貝多芬在雙耳失聰后，仍不忘記他的任務(wù)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，最后創(chuàng)作出了《第九交響曲》……
像這種身殘志堅(jiān)，受挫折后仍不甘心失敗的人還有很多很多。從上面所舉的三個(gè)人來(lái)看，他們都有相同之處，其中一點(diǎn)：他們都是殘疾人，更重要的一點(diǎn)是：他們雖然受挫折，但他們都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，并沒(méi)有被挫折所嚇倒。從他們身上都體現(xiàn)出了：堅(jiān)強(qiáng)的人生是美好的。
同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，以后的人生道路還很長(zhǎng)，當(dāng)你在人生路上受到挫折或失敗后，你不要被困難嚇倒，你要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，面對(duì)生活，記住：堅(jiān)強(qiáng)的人生是美好的。
人生的作文 篇8
最近這段時(shí)間很煩，好久沒(méi)寫(xiě)過(guò)東西了，想寫(xiě)點(diǎn)什么，可腦子里一片空白，不知該寫(xiě)些什么？長(zhǎng)嘆一聲，心里空的，眼角有一種液體不知不覺(jué)流了下來(lái)。我這是怎么啦？我這個(gè)朋友眼中的開(kāi)心果，老公眼中的傻丫，竟然在哭泣，也許是我故意把自己丟到這種憂(yōu)傷的氛圍中吧？開(kāi)心快樂(lè)笑是我的天，多愁善感也是我的本。
我有我的煩，我的累，我的傷，我的郁悶，還有不可言講的小秘密。唉！也許每個(gè)人都有自己的煩惱吧？或生活，或家庭，或人際，或感所有的所有有時(shí)只能自己去獨(dú)自承受，甚至于你的親人，你的人都體會(huì)不了你的感受。為了生活，為了責(zé)任，為了恩，我們承受的太多，壓抑太久，多的快忘了真實(shí)的自己，久的已經(jīng)失自己本。
人生真累，人生好無(wú)奈，人生沒(méi)有回路，不管你的人生是否一帆風(fēng)順？是否坎坷不平？你幸福也好，疼痛也好，愧疚也好，遺憾也罷，懊惱與否一切都已無(wú)法改變，一切都不可能從再來(lái)，因?yàn)槿松挥幸淮危∪藗兂Ｕf(shuō)歲月如歌，可我怎么覺(jué)得歲月如梭、如煙、如夢(mèng)呢？歲月不只是滄桑了容顏，荒蕪了夢(mèng)想，也遺忘了最的堅(jiān)守，唉，迷茫的人生，滄桑的歲月。
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