有關(guān)人生作文【精】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)人生作文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)人生作文1

　　人活著的時(shí)候若他的心已經(jīng)死了，那么他的人也就死了。借用趙本山小品《心病》里的幾句話(huà)：人為什么活著呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)為了一個(gè)“情”字。

　　人的一生都不能離開(kāi)這個(gè)“情”字：人一出生后，他就從家人那里得到了親情；隨著時(shí)間的推移，他從朋友那里得到了友情；沿著人生的軌道，他從戀人那里得到了愛(ài)情。沒(méi)有任何人脫離了感情后，還能夠快快樂(lè)樂(lè)、有滋有味的活著，因?yàn)楦星椴攀且粋�(gè)人生存的真正意義。

　　有許多人都因?yàn)楦鞣N形形色色的原因，把全部的精力都投入到了爭(zhēng)名逐利中去，但是金錢(qián)和親情哪個(gè)更重要？我想如果各位聽(tīng)完了這個(gè)有關(guān)首富的故事，你就會(huì)有所體會(huì)了：到20xx年，陳天橋的身價(jià)已經(jīng)達(dá)到了150億元，成為中國(guó)首富。眾多媒體開(kāi)始關(guān)注和研究他的成功之路，他們發(fā)現(xiàn)，陳天橋每天早上8點(diǎn)左右起床，9點(diǎn)到公司工作，到晚上11點(diǎn)左右下班回家，每天如此。接受采訪時(shí)，陳天橋正在吃盒飯，記者問(wèn)他生活習(xí)慣與當(dāng)首富是否有直接聯(lián)系，他笑著回答：“當(dāng)不當(dāng)首富，我的生后都不會(huì)改變，我將繼續(xù)吃我的盒飯。”

　　記者說(shuō)：“你已經(jīng)是首富了，擁有幾輩子都不花不完的錢(qián)，還需要那樣拼命工作嗎？”陳天橋搖搖頭：“我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么值得讓我改變生活習(xí)慣的事情。”兩個(gè)月后，記者再度采訪陳天橋時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn)，他的生活節(jié)奏發(fā)生了巨大的變化。10年以來(lái)從未休過(guò)雙休日的他，現(xiàn)在周末基本上不上班了。記者笑著問(wèn)他：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！干工作不要那樣玩命，你早就應(yīng)該享受生活了。”陳天橋說(shuō)：“你說(shuō)對(duì)了一半，但你知道是什么原因讓我改變的嗎？”記者笑著搖頭。陳天橋指著辦公桌上的一組嬰兒照片告訴他：“上個(gè)月，我女兒出生了。現(xiàn)在，我的雙休日屬于我的女兒，我得給她喂牛奶，唱兒歌。”陳天橋掩飾不住初為人父的喜悅，高興地對(duì)記者說(shuō)：“當(dāng)父親比當(dāng)首富更重要。”

　　試想一下，陳天橋身為首富，他是經(jīng)過(guò)怎樣的磨練才成為首富的？但是他為了自己的女兒，他甘心情愿地把精力從工作中撤出來(lái)都投到自己女兒身上。這是為什么呢？因?yàn)橛H情比金錢(qián)更重要。“情感”這個(gè)人生真正的意義，只有時(shí)時(shí)刻刻把握住情感，你才能開(kāi)開(kāi)心心的活著。

有關(guān)人生作文2

　　及時(shí)當(dāng)磨礪，振翅始高飛風(fēng)雨過(guò)后方能出現(xiàn)彩虹，鍛煉之后才能濾出成功，美妍只在風(fēng)雨中沉積。

　　暴雪過(guò)后方能山清水秀，雄鷹展翅才能翱翔天際，崇高只在逆境中煉成。

　　鳳凰涅槃，浴火重生。

　　雨雁減肥，展翅飛翔。

　　所以讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!溫室的花朵永遠(yuǎn)沒(méi)有天山雪蓮的高雅，永遠(yuǎn)沒(méi)有高崖百合的孤傲之美。

　　縱觀歷史的長(zhǎng)廊，無(wú)數(shù)人在痛苦的風(fēng)雨中鍛煉后始成功。

　　透過(guò)歷史的畫(huà)面，你是否看見(jiàn)司馬遷書(shū)桌上倚疊如山的竹簡(jiǎn)，一部巨著《史記》，讓我們永遠(yuǎn)記住了他的名字。他曾生活安樂(lè)，可在經(jīng)受宮刑后，毅然矢志不渝，繼續(xù)筆耕，于是《史記》在歷史風(fēng)雨中永存。

　　透過(guò)滄桑的古戰(zhàn)場(chǎng)，你是否看見(jiàn)孫臏取得一次又一次成功的戰(zhàn)役，一部傳世《兵法》，讓我們永遠(yuǎn)記住了他的名字。他曾是朝氣青年，可在經(jīng)受酷刑后，毅然拾起自信，不畏暴敵，于是他的神話(huà)永遠(yuǎn)為人稱(chēng)道。

　　穿過(guò)香園小徑，你是否看見(jiàn)那消瘦的伊人，獨(dú)自守著窗兒，涕淚漣漣，愁緒不堪解。每當(dāng)讀那宋詞，就讓我們想起了她的名字----李清照。她曾在飽經(jīng)家仇國(guó)恨后，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，晚年的創(chuàng)作成就更令無(wú)數(shù)文人墨客驚訝歆羨。

　　歷史的風(fēng)雨創(chuàng)就了真正的美好，中國(guó)如此，世界亦如此。

　　你一定記得那美麗動(dòng)人的女科學(xué)家">科學(xué)家居里夫人，她在丈夫辭世后毅然堅(jiān)定對(duì)科學(xué)的信念，堅(jiān)定走完科學(xué)之路，最終成為二次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女巨人。

　　你一定記得那疾病纏身的史蒂芬·霍金，惡疾使他越挫越強(qiáng)，最終成為科學(xué)界中的巨人。

　　你也一定記得曾經(jīng)窮困潦倒的梵高，在荊棘密布的叢林中高聲歌唱，最終登上了美術(shù)史上的高峰。

　　而現(xiàn)在，我們依舊記得千手觀音中的倩影，我們依然為洪戰(zhàn)輝的風(fēng)雨人生歷程而感動(dòng)，我們依然為女排姑娘的愈挫愈勇的精神所折服。

　　溫室中花香難吐，如果要實(shí)現(xiàn)心愿，必須披荊斬棘;安樂(lè)窩里的雨雁無(wú)法展翅，如果要翱翔藍(lán)天，必須要減肥鍛煉。任何人如果要走向成功的彼岸，必須走出安樂(lè)，勇敢地迎接風(fēng)雨，甚至雷電，在曲折坎坷的人生之路上一路高唱?jiǎng)P歌。

　　及時(shí)當(dāng)磨礪，振翅始高飛。千古于今，永應(yīng)牢記。

有關(guān)人生作文3

　　我曾經(jīng)一度以為，自己，才是生活的統(tǒng)治者，可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。——題記

　　我家旁邊有一個(gè)只有一墻之隔的學(xué)校，不僅有初中，還有高中，或許你會(huì)問(wèn)我為什么不在那上學(xué)，反而要花多張鈔票在張店上，我想，我現(xiàn)在有能力回答你了：那，一個(gè)沒(méi)有良好校風(fēng)的學(xué)校，與其在那上學(xué)，倒不如現(xiàn)在就掙錢(qián)養(yǎng)活自己——我小學(xué)的一個(gè)同學(xué)（姓名不便說(shuō)），她在小學(xué)時(shí)也算是個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)得白白的，挺可愛(ài)的，到五年級(jí)畢業(yè)了，我們就分別了，她到了那個(gè)學(xué)校，可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，她就和一個(gè)初三的女的……我是怎么也不相信，那個(gè)學(xué)校怎么有這么強(qiáng)的感染力，把一個(gè)又一個(gè)的好學(xué)生卷進(jìn)去——

　　和我一個(gè)單元的姐姐，雖然素不相識(shí)，但我卻見(jiàn)證了她的變化歷程。那個(gè)姐姐也和我一個(gè)小學(xué)，她小學(xué)是個(gè)大隊(duì)委，他考初中時(shí)，她媽媽讓她在那個(gè)學(xué)校上，她媽媽認(rèn)為：學(xué)習(xí)好，知道學(xué)，努力學(xué)的學(xué)生，都會(huì)學(xué)好的，不管在哪都一樣，知識(shí)總歸是那些知識(shí)，這個(gè)想法不錯(cuò)，可當(dāng)她女兒真的在那個(gè)學(xué)校上學(xué)時(shí)，她就后悔了，那個(gè)學(xué)校就如吞噬我小學(xué)同學(xué)一樣也把那個(gè)姐姐也給一并吞沒(méi)了，從上那顆學(xué)校開(kāi)始，我就看到了那個(gè)姐姐的變化——卷發(fā)，時(shí)尚衣服，好看首飾，連她穿的兩只鞋的顏色都不一樣，哪有學(xué)生的樣。

　　這不，去年她高考，也巧，有人送她一只小狗，毛毛的，咖啡色，漂亮又可愛(ài)，難怪她會(huì)養(yǎng)哩，要我我也要，可是，也不能以狗為重啊，況且她要高考了，可她卻一如既往的悠閑養(yǎng)狗，和她一樣年齡卻不一樣學(xué)校的學(xué)生卻天天都在搶時(shí)間，恨不得把一天掰成兩三天來(lái)用，她呢，寫(xiě)完作業(yè)就陪狗，到高考時(shí)，她也如我意料之內(nèi)一樣沒(méi)考上好學(xué)校，繼續(xù)呆在那個(gè)爛學(xué)校混日子，一個(gè)好學(xué)生被一個(gè)不健康向上的學(xué)校變成了一個(gè)不健康向上的學(xué)生，悲哀呀！

　　由此我們就可以看出，環(huán)境改變?nèi)松�，改變生活，它�?huì)讓你變好，同時(shí)，亦會(huì)讓你變壞，如果它是一個(gè)天使，那么它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把良好的氣氛帶給你；相反，它就是一個(gè)魔鬼，讓你在不好的環(huán)境下成長(zhǎng)，早晚都會(huì)變成沒(méi)有用的人！

　　環(huán)境改變生活與人生，人生等與生活，因?yàn)槿松�需要天天生活�?lái)組成，但人生與生活都受環(huán)境的影響，唯一的解決之道就是——改變

有關(guān)人生作文4

　　今天，我們上了一節(jié)特殊的語(yǔ)文課。

　　語(yǔ)文課一開(kāi)始，蔣老師就對(duì)我們準(zhǔn)備一本自備本，一枝寫(xiě)得很順手的筆，其它通通不要，同學(xué)們都很好奇，有的在討論，有的好像猜到了幾分，露出了自豪之情。我也在心里暗想：老師到底要干什么？真不知道葫蘆里賣(mài)什么藥。這時(shí)，蔣老師為我們解開(kāi)了疑惑，說(shuō)：“大家把鞋子和襪子脫掉，體驗(yàn)下用腳寫(xiě)字。”“什么！”同學(xué)們不約而同地喊到。大家都你看看我，我看看你，有的嘴巴張成了“O”形，眼睛瞪得滾圓滾圓，都不肯脫，不敢做第一個(gè)嘗試的人。

　　在老師的一再催促下，大家才慢慢開(kāi)始脫鞋。我們組的顧燁梵自高奮勇，說(shuō)：“俺來(lái)！”只見(jiàn)他把腳蹺得老高，把鞋一拔，往地上一扔，露出了雪白的腳丫，他把筆夾在大腳和二腳趾中間，開(kāi)始寫(xiě)字。我見(jiàn)了，也鼓起勇氣，把鞋子，襪子脫掉，腳頓時(shí)就感覺(jué)涼絲絲的。我把筆放進(jìn)去，想寫(xiě)自己的名字，它是我們平時(shí)寫(xiě)得最多的，就算閉著眼睛也照樣能寫(xiě)好。我把腳蹺在課上，身體斜了過(guò)來(lái)，當(dāng)我剛寫(xiě)第一筆“一”，那筆就左搖右擺，不受控制，那腳也老酸了，十分鐘過(guò)去了，我才寫(xiě)了五個(gè)字呢。字寫(xiě)得歪歪扭扭，和原來(lái)寫(xiě)的差十萬(wàn)八千里呢！“王”的“—”簡(jiǎn)直是波浪線，穎字連自己都完全看不懂。我想，如果每天都要用腳寫(xiě)字，那可真要命了。幸虧今天天氣暖和，要是在大冬天，我可受不了。

　　蔣教師說(shuō)要拿幾本展示展示，我聽(tīng)了一愣，趕緊把本子往桌肚里一塞。老師先拿了何欣霖的本子，她的“何”字成了矮胖子，“欣”我是更加看不出了，“霖”是最好的一個(gè)。接著，老師又拿了李雪婧的，以前她的字就像印刷體一樣，大家都迫不及待地要看她的本子了。結(jié)果，我們大失所望，“李”字都分家了，“雪”就是跳舞，“婧”的“女”都穿到“青”里面去了。

　　欣賞完后，蔣老師還給我們介紹了殘疾人——?jiǎng)�偉，看了一段他的視頻。他十歲失去雙手，可他用腳書(shū)寫(xiě)人生，他游泳依然非常自如，彈鋼琴也不比別人差，樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)人，他也給我們留下了一句刻骨銘心的話(huà)語(yǔ)：“要么趕緊死，要么精彩的活著！”

　　這次活動(dòng)，我深有感受，在人生的道路上，總有坎坷和煩惱，這是在所難免的，但我們要堅(jiān)強(qiáng)，要精彩的活著！

有關(guān)人生作文5

　　“砰”的一聲，清脆的碰撞聲在我耳畔炸開(kāi)。我抬眼望去，霎時(shí)怔住。

　　心愛(ài)的玩具撞上了奶白的花瓶，巨大的沖擊力令它瞬間報(bào)廢，可憐地倒地。而那罪魁禍?zhǔn)椎孤�不�?jīng)心地晃了晃重又站穩(wěn)完好無(wú)損。一旁的攤主笑哈哈地前來(lái)?yè)嵛课业呐�火，卻又有幾分得色攀上了眉梢：“怎么——我這克拉克瓷，還行吧？”

　　驚詫之余我伸手撫摸瓶身，觸手溫潤(rùn)似玉，線條優(yōu)美，顏色簡(jiǎn)潔大方，令人嘖嘖稱(chēng)奇。明明是瓷，偏撞不壞；而我這玩具號(hào)稱(chēng)精密結(jié)實(shí)，看來(lái)只是“金玉其外”。心下一動(dòng)，我開(kāi)口問(wèn)了價(jià)錢(qián)。，攤主支支吾吾片刻小心翼翼地來(lái)捕捉我的神情，蠟黃的面上浮起猶疑的紅，終于一咬牙吐了數(shù)字，趕忙覷著我說(shuō)：“有點(diǎn)小貴，哈……”

　　我更訝異，玩具較它五倍有余，質(zhì)量卻頗遭。攤主搓搓手，苦著臉嘆生意不景氣，眼神卻溫柔地?fù)徇^(guò)攤上克拉克瓷的每一寸，粗眉竟蘊(yùn)著無(wú)限溫軟：“你這玩意不就往機(jī)器里一丟？我這瓷呀。”他把玩著一旁的泥胚，黑而短粗的五指于其上靈巧地展開(kāi)演出，看似隨意地以雙指一捻，一撮泥就乖巧地立著任他大顯身手；食指順勢(shì)一刮，雙耳瓶就初具其形。只可惜只有我一人捧場(chǎng)，一旁的玩具攤才能吸引他人停佇。他忽然發(fā)了狠，把那花瓶朝地上擲去，碰撞聲再度炸響，瓷瓶仍堅(jiān)強(qiáng)地瞪著他，不肯碎裂，仿佛那一聲只是一次“就撞不壞”的挑釁。他把臉埋進(jìn)掌間，渾身顫抖，仿佛瓷瓶撞擊的是他的心。我亦覺(jué)心上鈍痛，揀起被撞壞的玩具離開(kāi)，瞥見(jiàn)他猛地起身將瓷瓶摟入懷中摩挲。

　　玩具與瓷瓶的碰撞使我久久無(wú)法忘懷，難道文化遺產(chǎn)與高科技碰撞注定慘敗？我郁結(jié)幾日點(diǎn)開(kāi)本地新聞時(shí)，兀地看見(jiàn)了攤主的面龐，喜悅與神采溢滿(mǎn)額前溝壑，一下子撞進(jìn)我心間。他竟想得出這招：以撞不壞引入眼球，再科普克拉克拉瓷的悠久歷史！屏幕上好奇的記者舉起瓷瓶，我又聽(tīng)見(jiàn)了那清脆的碰撞，這次他迎來(lái)的不是怒火而是真心贊揚(yáng)。望著他堅(jiān)毅面龐上激動(dòng)的紅，我知道，文化遺產(chǎn)不一定會(huì)碎，因?yàn)閳?jiān)守本心的他，是撞不壞的。還有千萬(wàn)珍貴手藝也在面臨挑戰(zhàn)，但我相信嗎，在這場(chǎng)古與今，手藝與機(jī)器的碰撞中，手藝人“撞不壞”，它們就撞不壞。

　　每每危機(jī)來(lái)阻我去路，困難存心與我碰撞，耳畔便會(huì)炸開(kāi)克拉克拉瓷那清脆的聲響，時(shí)時(shí)提點(diǎn)著我，相信自己，你撞不壞！

有關(guān)人生作文6

　　人的一生永遠(yuǎn)都不可能是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單度過(guò)的，會(huì)有成功也會(huì)有失敗。

　　——題記

　　每個(gè)人的人生路途都不一樣，有的人是家人都準(zhǔn)備好了一切，沒(méi)有一點(diǎn)自由，缺乏人生拼搏的快樂(lè)；有的人是自己拼搏出來(lái)的成就，快樂(lè)也是其每天都擁有的。人生的路途也就像走路一樣。

　　童年的生活是快樂(lè)的，我也很懷念。不管春夏秋冬，父親每天都到學(xué)校接送我，我感受到了無(wú)盡的愛(ài)。老師也很愛(ài)重我，每天都在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。我在三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件使我現(xiàn)在記憶猶新的事情。我有一個(gè)好朋友，每天我們都在一起，玩耍，吃飯，自然感情深厚。

　　有一次午飯后，我們?cè)诎嗬锿嫠＃瑥陌宓氏屡肋^(guò)去，看誰(shuí)怕的快。不巧，該我的時(shí)候，我把板凳撞到了，正好砸在我的指甲上，把我的指甲砸掉了，我看著從指頭上流下的血，疼得哇哇大哭。朋友看到后，立即去找老師。沒(méi)過(guò)多久老師便來(lái)了，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背著我往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，醫(yī)生馬上給我包扎。之后，醫(yī)生說(shuō)；‘你真是一位好母親啊。’我此時(shí)感到了老師無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)進(jìn)入了初中，對(duì)于父母的愛(ài)，我了解的太少了，壓力也太大了。一次意外的事情使我后悔莫及。

　　在我初二暑假的時(shí)候，因?yàn)橥馄偶覜隹欤�所以我�?jīng)常住在外婆家，看著母親的神情，我突然覺(jué)得事情不對(duì)，‘父親在礦上出事了’，我聽(tīng)到媽媽的話(huà)之后，媽媽就去醫(yī)院了。待我去的時(shí)候，父親已經(jīng)走了。看著他，我此時(shí)心里感到非常難過(guò)。后悔我以前沒(méi)有對(duì)父親孝敬，有時(shí)還埋怨他。此刻，我處在埋怨的邊緣，到底在以后我該怎么辦呢、

　　在以前，父親就是整個(gè)家的核心人物。可是，現(xiàn)在我又能去依賴(lài)誰(shuí)呢。母親嗎，只有我去孝敬母親，讓母親保存到永遠(yuǎn)。

　　我的人生路就是這樣，開(kāi)始充滿(mǎn)了快樂(lè)，后來(lái)失去了父愛(ài)。如果說(shuō)，人生可以在我選擇一次，我愿意讓父親在回來(lái)，哪怕是窮人。只要有了快樂(lè)，有了家庭，這才是我真正所需要的。

　　漫漫人生路，有得必有失。既然以經(jīng)過(guò)去，我何必沉迷于其中，還是把自己的人生路途走下去，這才是我現(xiàn)在所該做的。

有關(guān)人生作文7

　　假設(shè)光是一陣永不停歇的風(fēng)，我們逆風(fēng)而行，每一瞬間的動(dòng)作都被捕捉、定格、向后帶走，像一本從后往前翻頁(yè)的書(shū)，這種現(xiàn)象，人們稱(chēng)之為“時(shí)間流逝”。

　　光速等于1m／s

　　這個(gè)世界很奇妙。早起的時(shí)候，陽(yáng)光從海面上的紅蛋黃撒出，平行地緩緩地前進(jìn)，蓋過(guò)了大海，籠罩公路，最后才充斥了我的房間。世界亮堂了。晨練，我選擇順風(fēng)長(zhǎng)跑。我喜歡一直跑到昨日深夜的城市，路過(guò)很多殘像。然后駐足休息，在城市里瞎逛，待到天亮，又繼續(xù)順風(fēng)跑，直跑到本應(yīng)寂靜的城市里人滿(mǎn)為患，全是一個(gè)面孔，讓自己迷失在人流里辨別不出方向。最后唱著陶吹摹墩易約骸罰日廡┤艘桓鲆桓齪臀抑睪蝦螅龐致蹩挪健

　　你問(wèn)我在做什么？

　　我會(huì)回答，我在練習(xí)把握自己不迷失。

　　愛(ài)因斯坦一定來(lái)過(guò)這個(gè)世界，所以他才會(huì)說(shuō)，只要跑得比光快，就能讓時(shí)間倒流。

　　光速等于10m／s

　　這個(gè)世界很平和。我開(kāi)始習(xí)慣原地跑，即順著時(shí)間流逝跑步。我開(kāi)始不屑于過(guò)去，只對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)好奇。后悔當(dāng)初沒(méi)有聯(lián)系逆風(fēng)長(zhǎng)跑。于是在放學(xué)路上，我把書(shū)包拋給同學(xué)，獨(dú)自騎著自行車(chē)逆風(fēng)飛翔。加速加速再加速后，我終于沖破重圍，到達(dá)未來(lái)。咋一看，卻是一片雪白，沒(méi)有天沒(méi)有地沒(méi)有生命，有的只是一望無(wú)際的白色。我一驚，萬(wàn)萬(wàn)想不到是這種景象，卻也不敢多停留，騎著車(chē)速速往回趕。再見(jiàn)到同學(xué)時(shí)，他還手提著我的書(shū)包很驚訝的看著我。

　　他說(shuō)，干嗎呢？

　　我說(shuō)，我剛從未來(lái)回來(lái)。

　　他說(shuō)，你剛把書(shū)包丟給我。

　　我說(shuō)，我看見(jiàn)未來(lái)什么都沒(méi)有。

　　他說(shuō)，為什么？

　　我說(shuō)，我們沒(méi)有未來(lái)。

　　他一愣，推了我一把，說(shuō)，騙誰(shuí)啊你。

　　我大笑，看把你嚇的，未來(lái)還沒(méi)有被我們創(chuàng)造，你能指望有什么啊？

　　光速等于300000000m／s

　　這個(gè)世界歸于正常。我開(kāi)始旅游。步行、快跑、攀爬、騎車(chē)、坐地鐵、乘飛機(jī)，再也沖不出時(shí)間的流逝。當(dāng)我終于知道，不論怎么的跑，對(duì)于光來(lái)說(shuō)都只是咫尺之間時(shí)，我終于拋棄懵懂，回家對(duì)媽媽說(shuō)，好像開(kāi)學(xué)了。

　　在學(xué)校，上科學(xué)課，老師拿著教鞭指著太陽(yáng)與地球的模型，說(shuō)它們之間的距離，光要整整跑上8分鐘，一直強(qiáng)調(diào)這距離的.長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　我說(shuō)，這距離算什么呢？

　　老師不滿(mǎn)地看著我說(shuō)，你什么意思。

　　我說(shuō)，我的人生道路光要走上幾十年。

　　老師說(shuō)，我說(shuō)的是同一段光，從太陽(yáng)出發(fā)到地球。

　　我笑，朱自清說(shuō)“我赤裸裸的來(lái)，又赤裸裸的走了”，這不正是同一段光，從起點(diǎn)出發(fā)，繞了一大圈，又回到起點(diǎn)了嗎？

有關(guān)人生作文8

　　非洲諺語(yǔ)認(rèn)為，路需要一群人才能走得遠(yuǎn)。而席慕容認(rèn)為，路需要我們單獨(dú)去面對(duì)，不管多艱難都要默默的走下去。我贊同席慕容的說(shuō)法，人生是自己的，不管多艱難，我們都不能依靠別人的手活著，我們要放開(kāi)雙手勇敢飛翔。

　　放開(kāi)雙手，勇敢飛翔。所謂的放開(kāi)，就是不去依賴(lài)別人，靠自己的力量去爭(zhēng)取自己的東西。席慕容說(shuō)：“人生道路很長(zhǎng)，不管他是多么艱巨黑暗可怕，我們都要默默的走下去。”是啊!自己的人生自己去掌風(fēng)使舵，不能總是依賴(lài)波浪的起伏隨波逐流，我們要活出自己的精彩人生。試想，如果我們放開(kāi)依賴(lài)的雙手，不做一顆需要圍墻遮擋風(fēng)雨的花朵，越過(guò)圍墻，靠著自己的努力克服風(fēng)雨，那么在接下來(lái)的生活中，不管你遇到什么困難，都會(huì)克服過(guò)去。可見(jiàn)，人世間的道路，我們要放開(kāi)雙手，勇敢地像雄鷹一樣翱翔，讓自己的人生變得更加美麗精彩。

　　放開(kāi)雙手，自己的路自己走。所謂的放開(kāi)，就是不再去惦記它，再去拿起它。席慕容說(shuō)，自己人生的路就得靠自己默默獨(dú)自走下去。試想，在生活中，我們總是依靠別人的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)的去過(guò)著自己無(wú)知無(wú)味的生活，每一件事情都要依靠別人才能完成，一遇困難就驚慌失措，舉手投降，那么這樣的人生永遠(yuǎn)成不了大氣，你遇到風(fēng)雨，溫室的花朵一下就折斷了。可見(jiàn)，只有我們放開(kāi)那依賴(lài)的雙手，獨(dú)自一人勇敢克服，勇敢飛翔，才能活出自己的美麗人生。

　　我們常聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。人多一起并不一定是一件很好的事，這樣會(huì)讓我們產(chǎn)生依賴(lài)，認(rèn)為在某一件事上，總會(huì)有人去把它做完的，這樣，就會(huì)去放縱我們自己，任由自己隨波逐流。可見(jiàn)，人生的路要依靠自己，放開(kāi)那依賴(lài)之手，勇敢飛翔。

　　人生的道路需要自己去閱歷。但觀看當(dāng)今社會(huì)，陪讀父母越來(lái)越多，就連讀大學(xué)都是父母跟著，他們放不開(kāi)父母的手，做著溫室的花朵，像這樣的生活，就算讀出大學(xué)，在今后的路上遇到風(fēng)雨就會(huì)輕易地被折斷。可見(jiàn)，人生道路，我們要放開(kāi)雙手，自己勇敢地飛翔。

　　人生道路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們需放開(kāi)雙手，獨(dú)自勇敢飛翔，做一朵堅(jiān)強(qiáng)而美麗的花。

有關(guān)人生作文9

　　時(shí)間過(guò)的很快，又一周過(guò)去了。忙著自己要忙的學(xué)業(yè)，在書(shū)桌上不停地奮戰(zhàn)著，那些所謂的作業(yè)，所謂的練習(xí)題，一個(gè)個(gè)跑到我眼前來(lái)，可是我有不能因此去逃避它!哎!很累很累，有點(diǎn)想放棄了，可是，我看見(jiàn)墻上的目標(biāo)時(shí)，又開(kāi)始著我的學(xué)習(xí)之路!

　　兒時(shí)，我不能明白，為什么我們?nèi)司鸵�去繞著時(shí)間在不停的努力呢？為什么每個(gè)人都好像都是在時(shí)間中度過(guò)般？好多好多的十萬(wàn)個(gè)為什么……一直在我的腦海中徘徊，好想有一天解開(kāi)所有的謎團(tuán)。有時(shí)，看到哥哥姐姐在燈下不停的努力，不停的學(xué)習(xí)，已經(jīng)感覺(jué)到他們好累好累，可是，他們知道，他們不能休息……我害怕有一天我也會(huì)向他們一樣，成為他們的后代，然而，每一個(gè)人的命運(yùn)都要這樣……長(zhǎng)大后，我也似乎向哥哥姐姐一樣，在燈下不停的努力，如果我不努力的話(huà)，我就會(huì)被別人追趕上，我真的很害怕，所以我只能這樣不停的努力，直至自己的目標(biāo)達(dá)成了……慢慢地，好像自己也明白了兒時(shí)所有疑問(wèn)，也許時(shí)間不會(huì)等人，噢!不對(duì)，不是也許，是真正的不會(huì)等人，他一天過(guò)去了就過(guò)去了，不會(huì)再重復(fù)吧，即使你怎么哀求他，他也不會(huì)回到你的身邊。而昨日的成敗也會(huì)揮之而去，你成功了也罷，失敗了也罷，都不會(huì)等你……

　　后來(lái)，懂了很多，無(wú)論是人生的，還是感悟的，都讓我有所經(jīng)歷，也讓我有所了解，更讓我慢慢明白的是時(shí)間不會(huì)等人!也許吧，我，是要好好的為我自己的人生而奮斗，而努力，而拼搏，不是嗎？不但是我，我們每一個(gè)生活在世界上的人都一樣，都要好好為之而努力，放飛我們的夢(mèng)想!

　　每一天，都東升西落，早晨，晨光徐徐升起，照亮我們的眼睛，更照亮了我們的心靈，把那黑暗的地方也照亮了，好美好美，不是嗎？我們一天的人生之旅又開(kāi)始了，路上，學(xué)習(xí)上，公司上，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕，有喜有憂(yōu)，呵!真的是多姿多彩!傍晚，那晨光慢慢的消失在我們的眼中，一抹余揮過(guò)后，來(lái)往的人慢慢的少了，萬(wàn)家燈火全都亮了起來(lái)，看!西餐廳上，一對(duì)情侶在約會(huì)，一對(duì)老年夫婦在相互攙扶，一家人在家里其樂(lè)融融，幾個(gè)年輕人在夾著公文袋還在忙碌著……。他們都累了，都想休息了……

　　又一天，東升西落，依舊是這樣……

有關(guān)人生作文10

　　在生活中，困難是不可避免的，但有時(shí)候并不是困難把我們打倒，而是自己心中的怯懦讓我們自愿退場(chǎng)，放棄我們的追求，也許我們活在悲觀世界的陰影中就是因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有把握戰(zhàn)勝我們自己吧！

　　“沒(méi)有做不到只有想不到”。其實(shí)人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，能走到哪里我們誰(shuí)也不知道，但有時(shí)候人生又不是夢(mèng)，夢(mèng)沒(méi)有邏輯，不需要努力，而人生卻需要付出努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，即便不能實(shí)現(xiàn)，只要努力過(guò)，依然能夠在其他領(lǐng)域取得相應(yīng)的收獲。

　　是啊，人生需要有夢(mèng)想，人更要相信自己，要不斷的在心中為自己豎起大母指。因?yàn)橹挥邢嘈抛约海�才能夠散發(fā)出自己的人格魅力，才能夠讓身邊的人相信你，欣賞你，當(dāng)一個(gè)人連自己都不相信，那么他還能夠相信誰(shuí)，誰(shuí)還能夠去相信他呢？

　　也許你現(xiàn)在家境不好，也許你現(xiàn)在工作不利，又或許你現(xiàn)在感情不豐富，甚至你現(xiàn)在一無(wú)所有，但縱觀歷史，大多有夢(mèng)想的人，只要付出努力，不都是從一無(wú)所有到無(wú)所不有嗎，即便是家財(cái)萬(wàn)貫的公子，只要不相信自己，不去努力，到最后還是一無(wú)所有。朱元璋乞丐出身，但他依然能夠創(chuàng)立自己的大好江山，這都是自己的努力的結(jié)果。歷史我并不太了解，但再富足的朝代為什么都有滅亡的一天，也許就是因?yàn)榻�山落到了那些怯懦無(wú)能的孩子手里了，所以只要能夠戰(zhàn)勝自己，相信自己，好好努力，你可以擁有你想要的一切，但當(dāng)自己連自己都不相信的時(shí)候，即便給你整個(gè)江山，你依然會(huì)讓給別人。

　　有時(shí)候，禁錮我們的，不是環(huán)境施予的高壓，不是他人設(shè)下的牢籠，而是我們?cè)跓o(wú)形中囚禁了自己：看不開(kāi)塵緣聚散，看不開(kāi)諸事成敗，把自己局限在狹隘的空間一隅；忘不了當(dāng)初的愛(ài)與恨，忘不了遠(yuǎn)離的是與非，把自己塵封在暗黑的記憶死角；放不下身外千種煩憂(yōu)，放不下心頭萬(wàn)般糾結(jié)，結(jié)果在無(wú)端中丟棄了自我。

　　相信一句話(huà)：世界因我而精彩。無(wú)論在生活中遇到什么困難，只要相信自己，就沒(méi)有做不到的事情，有時(shí)候所謂的困難只是紙老虎，只要我們不被這逼真的畫(huà)面嚇倒，其實(shí)很容易就能夠解決，相信自己，世間沒(méi)有什么大不了的事。

有關(guān)人生作文11

　　美學(xué)大師羅素曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界缺少的不是美好的事物，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”所以，如果你選擇漆黑的夜晚，又怎么會(huì)出現(xiàn)繁星滿(mǎn)天的迷人美景呢?

　　如果你選擇背對(duì)著陽(yáng)光，那么你看到的永遠(yuǎn)只是你的影子;如果你選擇背對(duì)著鏡子，那么你就永遠(yuǎn)無(wú)法看到真實(shí)的自己。在你心中，如果這個(gè)世界美好，這兒便沒(méi)有丑陋;相反，如果你認(rèn)為這個(gè)世界丑陋，這兒也就沒(méi)用美好的東西了。真、善、美的東西總是同假、丑、惡的東西相比較而存在的。因次，如若你選擇背對(duì)著一面，那么呈現(xiàn)在你眼前的也只能是它的對(duì)立面了。所以說(shuō)，不一樣的選擇，會(huì)讓你有不一樣的人生。

　　俄國(guó)詩(shī)人弗羅斯特在他的《未選擇的路》一文中寫(xiě)到:“一片森林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”選擇足跡更多的那條路，顯然更安全易行;但是沿途的風(fēng)景也只是平平淡淡。詩(shī)人選擇了人跡更少的一條路，也許這條路充滿(mǎn)了危險(xiǎn)與艱難，但他會(huì)得到更多的驚喜。在人生中，如果我們選擇了一條正確的道路，我們就應(yīng)該堅(jiān)定不移地走下去。

　　田園詩(shī)人陶潛厭惡官場(chǎng)黑暗，歆羨美好的大自然。于是他毅然決然地丟掉了烏紗帽，“不為無(wú)五斗米而折腰”，過(guò)起了舒心安閑的田園生活。“羈鳥(niǎo)戀舊林，遲魚(yú)思故淵”是他的心聲;“釆菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是他的追求。他選擇了美好的田園風(fēng)光，背對(duì)著迂腐黑暗的官場(chǎng)。他最得到的也是自己神往的田園之樂(lè)。正確的選擇，讓他找準(zhǔn)了自己的人生方向，同時(shí)也成就了他田園詩(shī)的高峰。

　　屈原愛(ài)國(guó)，他選擇了與楚國(guó)共生死，含淚投汨江;李白愛(ài)山，他選擇與官場(chǎng)永決絕，仰笑出長(zhǎng)安。謝靈運(yùn)寄情山水，杜甫茅屋孤身流淚……他們選擇追求自己的心聲，他們看到的是丑陋外美好的一面，因此他們擁有不一樣的人生——?jiǎng)e人只能仰望的人生。

　　有人害怕高山的曲折蜿蜒，永遠(yuǎn)徘徊在峰底，他們也就永遠(yuǎn)無(wú)法欣賞到峰頂?shù)慕^美;有人害怕海浪的翻滾咆哮，永遠(yuǎn)停滯在海邊，他們也就永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略到碧海的壯闊。同為落入土壤的種子，有的開(kāi)出絢爛的花朵，而有的只是永遠(yuǎn)地沉睡。同為上帝的寵兒，有的人頑強(qiáng)拼搏，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝;有的人卻甘于平庸，一生碌碌無(wú)為。為什么會(huì)這樣呢?答案只有一個(gè):選擇不同。不同的選擇，會(huì)讓每個(gè)人擁有不一樣的人生。

　　背對(duì)光明，我們看到的只是黑暗;但如果我們選擇背對(duì)黑暗，我們迎來(lái)的將是無(wú)限的光明。所以，從現(xiàn)在起，不要再迷茫、彷徨，堅(jiān)定自己的人生選擇，勇敢地朝著自己心中的光明前進(jìn)吧!

有關(guān)人生作文12

　　人生是很奇妙的，你似乎感覺(jué)不到它的存在，但當(dāng)你仔細(xì)回想時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)它真實(shí)的存在過(guò)，并留下了永久的回憶。其實(shí)，人生就是你度過(guò)的每一分，每一秒，將這些分分秒秒結(jié)合起來(lái)，就是人生。面對(duì)人生，我們應(yīng)該如何做呢？

　　人生需要樂(lè)觀的心態(tài)。

　　同一個(gè)世界，不同的顏色。在樂(lè)觀者看來(lái)，世界是五彩繽紛的；在悲觀者看來(lái)，世界是單調(diào)灰暗的。正所謂：種瓜得瓜，種豆得豆。對(duì)于世界不同的看法會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。樂(lè)觀者的世界是美麗的，那他的人生自然是精彩的；悲觀者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)精神元疾病，導(dǎo)致全身癱瘓，不能自理，只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說(shuō)他這一生已經(jīng)毀了，只能狼狽地生活著，甚至自殺都是有可能的。但是，霍金用行動(dòng)證明了他不是一個(gè)廢人，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》轟動(dòng)了全世界。這一切都是來(lái)自于他樂(lè)觀的心態(tài)，不去想自己如何的悲慘，而是想自己如何面對(duì)未來(lái)。

　　人生需要適當(dāng)?shù)纳釛墶?/p>

　　知足常樂(lè)即是福。人生快樂(lè)的源泉就是心不被煩惱和過(guò)多的欲望所占領(lǐng)。人生所能承載的重量是有限的，超過(guò)了這個(gè)限制就會(huì)使自己變得疲憊不堪。一位中年女人，出身貧寒，早年勞頓。等到她努力變成有錢(qián)人以后，她花了100萬(wàn)買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈。從此，她變得小心翼翼，生怕有人搶走她的項(xiàng)鏈。直到有一天，她赴宴返家途中，一個(gè)劫匪真的搶走了她的項(xiàng)鏈。在她心痛不已的同時(shí)，她也發(fā)現(xiàn)，她沒(méi)有那么擔(dān)心害怕了。有的事物并不是適合每一個(gè)人的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)它并不能給自己帶來(lái)好處時(shí)，應(yīng)果斷的舍棄它。

　　人生需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。

　　眼光短淺，只能得到蠅頭小利;眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，方能真正摘取成功的果實(shí)，造就千秋偉業(yè)。翻開(kāi)浩浩青史，里面?zhèn)鲗?xiě)著數(shù)不勝數(shù)的成功志士。具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，司馬遷甘受宮刑，卻完成了鴻篇巨制《史記》，成為中華文化寶庫(kù)的一朵奇葩;具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，韓信蒙受“跨下之辱”，終成大將，逐鹿中原，留名青史;具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，李白放棄了升官夢(mèng)，游名山，閱大川，寫(xiě)就許多燦爛的詩(shī)篇，為中華文化增添了異彩。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。如果不是具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，或許司馬遷會(huì)湮沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河;或許韓信會(huì)無(wú)名而終;或許李白在官場(chǎng)碌碌無(wú)為地度過(guò)余生。由此可見(jiàn)，要成大業(yè)者，必須具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。

有關(guān)人生作文13

　　一個(gè)人的人生在歷史的長(zhǎng)河中僅是短暫的一瞬，是濺起即沒(méi)的一朵浪花。但是，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)人生又是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。是享受還是煎熬，這很大程度上取決于自己對(duì)人生的態(tài)度。

　　如果檢索一下人生的屬性，那就是“在自己的哭聲中呱呱垂地，在別人的哭聲中黯然離去，這中間的一段過(guò)程就是人生。”有個(gè)文友在文章中如此為人生定義，我以為甚是精彩。那么人生的內(nèi)容呢?周?chē)?guó)平曾經(jīng)這樣給描述過(guò)：人生就是一道無(wú)限制延長(zhǎng)的加法運(yùn)算。他的結(jié)論是：盡管人生的結(jié)局和意義都是零，但是人們?nèi)匀幌霟o(wú)限制的延長(zhǎng)那道加法運(yùn)算，不厭其長(zhǎng)，這就是生命的魔力。

　　然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，人生是嚴(yán)峻的，你真誠(chéng)的付出未必就會(huì)收獲滿(mǎn)意的回報(bào)，愿望經(jīng)常如色彩斑斕的肥皂泡一碰就碎。不說(shuō)人生遠(yuǎn)大的理想、宏偉的目標(biāo)、孜孜的追求，常常被現(xiàn)實(shí)擊碎弄得自己無(wú)所適從，就日常生活中的蠅頭瑣事也常常讓人憂(yōu)心忡忡、食不甘味。日前我有一個(gè)朋友因?yàn)橐恍┬∈赂�妹妹吵架，至今冷�?zhàn)不止而郁悶不已。為此，他感慨人生有時(shí)真的很無(wú)奈，好悲哀。確實(shí)，人生不如意處常是十有八九。想想自己一路走來(lái)也是踉踉蹌蹌、蹣蹣跚跚，經(jīng)常被一些無(wú)謂的瑣事所困惑，何嘗不是經(jīng)常發(fā)出這樣的感慨。

　　我突然發(fā)現(xiàn)人生真的如周?chē)?guó)平說(shuō)的結(jié)局和意義都是零，到頭來(lái)都是黃土一杯，無(wú)論你如何精心的去延長(zhǎng)這道加法運(yùn)算它的答案還是零。我們?cè)诰�力旺盛時(shí)計(jì)較得來(lái)的無(wú)謂的得失還有什么意義呢?不如，趁現(xiàn)在還健步行走在人生道上，讓自己快樂(lè)點(diǎn)吧。

　　一花一世界，一樹(shù)一菩提。在人生的征程上，有滿(mǎn)樹(shù)的鮮花也有滿(mǎn)叢的荊棘，有坦平的大路也有泥濘的小道，有風(fēng)和日麗的艷陽(yáng)也有雨雪風(fēng)霜的酷寒，沒(méi)有一個(gè)人的人生會(huì)是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看盡長(zhǎng)安花”的。我告訴自己微笑的去挑戰(zhàn)一切困難，彌爾頓說(shuō)過(guò)“意識(shí)本身可以把地獄造就成天堂，也能把天堂折騰成地獄。”

　　面對(duì)人生的波折和失敗，有些人會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，有些人會(huì)選擇逃避，深圳對(duì)未來(lái)失去信心，早早地選擇了零這個(gè)答案，把自己打入地獄。其實(shí)不然，正確的態(tài)度應(yīng)該是把人生對(duì)自己的磨難和不愉快當(dāng)作是一種前進(jìn)的動(dòng)力，微笑著去面對(duì)將來(lái)的一切。

有關(guān)人生作文14

　　人生中有許多的第一次，第一次哭，第一次笑……我的第一次像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。印象最深刻的第一次是失敗，至今還歷歷在目。

　　在許多老師心目中我是個(gè)優(yōu)等生，我的數(shù)學(xué)那可是名列前茅，幾乎每次考試都上95分。可是在那次考試中，我想，呵呵，我可是一個(gè)優(yōu)等生，就算不認(rèn)真地考試，成績(jī)依然能特別好，就這樣，我對(duì)考試的緊張感完全失去了，所以我做超難計(jì)算題時(shí)用的是口算，應(yīng)用題也草草地做，做完了也沒(méi)有檢查。就趴在桌子上見(jiàn)周公了。叮叮，零……下課鈴響了。我打了一個(gè)哈欠，伸了一個(gè)懶腰。匆匆忙忙地就交了考卷。

　　隔了兩天，數(shù)學(xué)老師一臉怒氣地走進(jìn)教室。我想：“臉那么陰沉，那些差生肯定考砸了！唉！那些差生真可憐！”我用無(wú)奈的眼神望了望他們。老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，這次考試有一半的同學(xué)考上了80分，只有極少部分的同學(xué)考了80分以下。下面我來(lái)念一下上90分的同學(xué)。某某90分……這些就是90分以上的同學(xué)。”我的心不由得一顫。奇怪？沒(méi)有我的呢？老師肯定念錯(cuò)了！老師繼續(xù)他的講解：“下面我念一下80分以下的同學(xué)，浩皓78分。”什么，這個(gè)消息如晴天里的一個(gè)霹靂打中了我。我想：“不可能！我不可能考那么差呀！”全班的目光都留在了我身上，想我投來(lái)了嘲笑的眼神，對(duì)我指手劃腳的。連平時(shí)和藹可親的老師也兇巴巴地說(shuō)：“浩皓，下課到我辦公室來(lái)一趟！”

　　下課了，我不顧背后的嘲笑，跑進(jìn)了辦公室，來(lái)到了辦公室，老師生氣地說(shuō)：你呀你，是不是驕傲了，上課不認(rèn)真，作業(yè)也胡亂的做，成績(jī)也退了這么多！你都干什么去了？……”我走在回家的路上，我的腦子里一直徘徊著老師所說(shuō)過(guò)的話(huà)，我最近不是去和同學(xué)們玩電腦就是去溜車(chē)。想到這些，風(fēng)就吹到了我的臉上，像被刀割了一樣地痛。

　　這次錯(cuò)就錯(cuò)在驕傲自滿(mǎn)，不認(rèn)真，在我自己自作聰明！我失落地回到了家，爸爸媽媽也批評(píng)我，我的心里像是打翻了五味瓶一樣。

　　我從那時(shí)后起，就知道了今天的輝煌代替不了明天的成就！第一次有歡樂(lè)，也有傷心。

有關(guān)人生作文15

　　很多事情，當(dāng)你突然選擇轉(zhuǎn)身而去，就是另一種不同樣的人生！后退是好是壞，前進(jìn)是對(duì)還是錯(cuò)，都在事情本身的性質(zhì)……也許有許多事情，沒(méi)有人想去轉(zhuǎn)身，但是如果前面沒(méi)有路，難道還你想前進(jìn)嗎？世界有許多東西，不是你想擁有就能擁有的！一切就如人們說(shuō)的一句話(huà)：“生命中總有一種說(shuō)不出的痛，那是在你渴望擁有而不能擁有的時(shí)候！”這句話(huà)我在第一次看見(jiàn)就記住了，我喜歡這句話(huà)中的傷感，更喜歡這其中說(shuō)明了一個(gè)真理，那個(gè)真理就是說(shuō)每個(gè)人都有會(huì)有一種痛，都會(huì)有不能擁有的東西，所以，學(xué)會(huì)以平常心面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是最重要的.

　　來(lái)來(lái)往往的過(guò)客，就像是一春一秋的風(fēng)景，隨時(shí)隨地都會(huì)有不一樣的面孔和微笑出現(xiàn)，就像是春柳棉絮的飄搖，徐徐飄落在我們的上空，清新悅目隨心而安。可是人間耕耘的故事，就像醉倒在湖泊，無(wú)人知曉，無(wú)人問(wèn)起，凄涼寂寞，晴空萬(wàn)里暖陽(yáng)四射，它照耀出多少鮮為人知的情和事，秋葉飄落，帶走了多少往事，回望了多少春景，風(fēng)沙嘶嘶，瑟瑟凄厲，荒涼的湖泊靜靜地沉睡在大地的一角處，等待著人們來(lái)耕耘，翻新播種，創(chuàng)造出新的奇跡景象。萬(wàn)物一新，事事皆知。一聲道破天際的問(wèn)候，來(lái)也匆匆，去也匆匆，問(wèn)人間可有真情在，萬(wàn)里無(wú)云情飄搖。一個(gè)人從出生開(kāi)始，他的人生是一塊空地，在這塊人生的空地上，他要耕種鮮花、蔬菜抑或是糧食作物，的確全憑這個(gè)人自己說(shuō)了算。但是除非你任由你人生的田地雜草叢生，不然的話(huà)，你終歸愿意扶起耕耘的犁去耕耘了。

　　人與人之間最深刻的區(qū)分不在職業(yè)，而在心靈。認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)自己的心靈，尋找精神的樂(lè)園，這是人性的根本，也是哲學(xué)下的人生。

　　一個(gè)人活在世界上，總會(huì)有一些傷痛，總會(huì)遇上一些風(fēng)雨，要想在風(fēng)雨中前行，就要有顆堅(jiān)強(qiáng)的心。就算是摔倒了，也要記得站起來(lái)！做人就是要如此，要懂得好好的愛(ài)自己，因?yàn)樯�命只有一次�?/p>

　　所以有些事情，如果需要轉(zhuǎn)身的時(shí)候就轉(zhuǎn)身吧！因?yàn)橛行┦虑椋�就算你再悲傷也沒(méi)有結(jié)果，如果是這樣，那就只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。世界上不屬于自己的一切，真的不需要去強(qiáng)求，一切就如那句名言同樣：“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求！”人總要經(jīng)歷挫折！經(jīng)歷磨難，才會(huì)成長(zhǎng)！

　　人生之路是漫長(zhǎng)的，只要我們懂得付出，并且堅(jiān)定不移地朝著理想的目標(biāo)，揚(yáng)起自己勇敢睿智的風(fēng)帆，振起自己不畏勞累的翅膀，我相信，我們每一個(gè)人都可以抵達(dá)成功的彼岸！

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