人生初中作文

時間：2022-01-28 09:17:19 人生我要投稿

人生初中作文通用15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的人生初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生初中作文通用15篇

人生初中作文1

　　每個人的人生都不相同，有好有壞，那要看你怎么樣來面對這些成功和失敗，有些人能使失敗變成成功，而有些人能使成功變為失敗。無論未來的路怎樣，我們都是要走下去的，每個人對人生的看法都不同，也就是說：你對人生的態度就將決定著你今后要走的路。所以必須先樹立好你對人生的目標，這才是最重要的。

　　我曾看過這樣一個故事：一個女孩在學習上、生活上都很不如意，她對人生已經心灰意冷了，一天，她漫無目的地在公園里游走，突然聽到“撲通”一聲，她轉過頭一看，一個拄著一雙拐杖的小女孩摔倒了，她急忙跑過去扶她，可誰知那個小女孩卻咬緊牙關對她說：“姐姐謝謝你，我不用你扶，我要自己站起來。“小女孩的手臂在地上撐了一次又一次始終不行，手臂上已滲出了血，她在旁邊看得心如刀絞，一次又一次想上去幫她，都被小女孩的堅定眼神拒絕了。終于，小女孩用她顫抖的雙手支起了上身，扶起了拐杖，小女孩“站”起來了。小女孩臨走時對她說：“姐姐你看我自己努力也能‘站’起來。”

　　是啊，這個故事讓我感觸很深，自己努力不是站起來嗎？多少人的失敗并不是因為他不能，而是因為他不敢，他沒有足夠的勇氣對自己說我能行。切莫被困難下倒！最困難之時，往往就是離成功不遠之日。

　　其實，成功也好，失敗也好，但愿它留在你我心中的不是句號。有了信念才可以成功，這是千古不變的道理。在成功的道路上，挫折是必經的一站，沒有挫折的成功那不算真正的成功，不經挫折，就不會有偉大的成功，古人說：“失敗是成功之母”。而我認為“努力才是真正的成功之母！”

　　人生有許多的十字路口，就要看你怎么選擇，有時候走回頭味嘗不是一種補救的辦法，而且人生的道路要靠自己走，期盼別人的攙扶則永遠無勇氣獨自走到路的盡頭。我覺得：在人生中，童年是一場夢少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年則是一套哲學，人生像大海，尋尋覓覓，大浪淘沙，自有無數個貝殼，就看你有沒有興趣彎腰去撿，我認為人生應該像蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，千萬不能讓它滅去。

　　人生是什么？是歷史大廈的一塊磚，是與風浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之源的一朵花``````人生能有幾回搏，不過匆匆數十年，愿我們用自己的雙手，創造最美好的人生。

人生初中作文2

　　冀以塵霧之微補益山海，以熒燭末光光輝日月。

　　題記

　　趕上了公交的末班車，窗外的雨水像珠簾般從夜幕中垂下，在車窗玻璃上分成小支流，只見車窗上的刮雨器在昏暗的燈光下來回擺動，攪得我心潮起伏。寂靜。

　　心中充滿失落，想著這次的月考成績，相對于上次還是退步了，“我明明都有認真復習，為什么考不好呢？”我郁悶地想道。連曾經我引以為傲的英語也敗了，我思緒雜亂，只聽廣播喊“市公交東站到了”。我背起書包，緩緩走下車。

　　我撐著傘，看著雨點在風中舞蹈，在地上濺起明快的歌謠。路旁的燈光支離破碎，撲朔迷離，在雨中微微泛閃，在濕潤的地面上投下一抹影子。望著泛著白霧的燈罩，連發出的光都是那么清冷、脆弱。我的心中又涌起一股孤獨感，這一路，孤獨如影隨形。

　　路旁的樹經歷了一番風雨的洗禮，感覺更精神了。那葉片上清晰的紋路上融匯著晶瑩的雨滴，感覺是以一種浪漫的方式在挽留，花瓣被擊落在冷濕的地面上，但不影響它本身的姿態，空氣中凝聚著與泥土的香味，那是生物的氣息，這讓我想到了《愛蓮說》中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”經過風雨洗禮的樹木頑強地屹立在路旁，這種頑強的精神令我驚嘆不已，空氣中花瓣和泥土芳香的氣息讓我感覺心中舒暢許多。望見石縫間的青苔翠綠欲滴，仿佛披上了一件新裝，它和樹木一樣歷經風雨而更堅強，成就了更好的自己。

　　冷冽的風吹刮著樹，葉片沙沙作響，花瓣飄落在我身上，我輕輕拾起一片拿到鼻間一聞，一股沁人心脾的芬芳溢滿我的心間，“這該不會是風雨帶給我的禮物吧？”我心中不禁一顫。

　　風雨雖冷，但它卻給予樹木和青苔無私洗禮，而經過風雨洗禮的樹木和青苔引領我學會堅強，帶走我心中的雜念，給我心靈的慰籍，讓我明白了一個道理：一次失敗算不了什么，我必須學會堅強，學會勇敢，更要學會毫不畏懼。

　　愿你眼里有星辰，心中有大海，從此以夢為馬，不負昭華。就此以東風為帆，乘風破浪；以青苔為標，勇往直前。

　　風雨，感恩。

　　樹木、青苔，人生的引航標，教會我成長。

人生初中作文3

　　人生是什么，我想無非就是一段旅程，或是一段航海，準確來說，徒步、乘車、駕船。我們擱置其中，只為到達內心所向往的目的地，悵然回首那沿途的風景，閑談趣事，總能不經意間得到啟迪

　　地上的積雪還沒化完，寒風陣陣飄來，眺望遠山，唯有蒼白帶著枯黃。在凄涼的馬路上，我鉆進了稍微暖和的汽車。里面已經坐滿了人，但仔細一看，后排和左側還有兩個座位，我爺爺坐在了后面，我因為有點暈車坐在了前面。車子開動后才知道，我們這一車人的目的地是相同的，鄰進的人都聊了起來。剛經歷考試失敗的我，怎么會有心思使嘴角上揚，那顆熾熱的心現如今就像被螞蟻啄食一般，滿不是滋味，唯有用手依著下巴，望著一閃一閃的腳消磨時光。

　　那是一個五年級的女孩，我也是在她一路活潑的談話中得知的，她和她的媽媽一上車就聊起剛剛領成績單的事，著實讓我羨慕。窗外雖然沒有漂泊著的小雪，可透過窗戶我能看到那寒風足足比剛才大了許多，可車內卻分外溫馨，特別是坐在我有右后排的那對母女，可以看得出來小女孩考的成績一定非常好，媽媽也為此總是嘴角上揚，而那個小女孩從一上車到現在從未合攏過兩嘴唇。我以一個偷聽者的角度聽著——先談班內，什么最高分最低分，好同學好朋友的，該嘲笑的嘲笑，該佩服的佩服，又轉到六年級，全校。

　　畢竟要坐兩個小時的車，那個小女孩終還是敵不過疲倦，笑聲、令人羨慕的母女談話，漸漸隱息了。此刻我不得不思考她為什么能如此豪邁的笑，而我卻埋著頭坐在角落里，無人問津——回想著那些個六年，哪一次考試曾為人生思考過，哪一次失敗不是含笑而過。就像這通往縣城的汽車上的笑話，在一陣喧鬧之后，還不是會風平浪靜，即使像小女孩那樣高興的笑聲也還不過只是能充斥半個旅程。失敗與人生有了隔閡。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們每時每刻都在人生的路上，沒分每秒都關乎著人生，快樂的駕車駛過，回首時總不經意嘴角上揚；憂傷的低頭奔過，會首時總要嘲笑一番，可能后悔一段。人生的路上確實是要謙虛的，但絕不是消極的。

　　汽車終于快要到了，小女孩也從睡夢中醒來，接著淳樸的、真摯的和媽媽聊著，我神往的看著，時而揚起了嘴角。汽車成功到站了。

人生初中作文4

　　生命永遠都是在追逐，它尋找著它所追逐的一切，卻忘了原來一切都是想象的，當有一天接近死亡，那追尋的一切都只是用自己年華換來的，有什么意義呢？但是我不解！沒有追逐的人生是不完美的，也許人生就是一次探索吧。人類擁有浮華的生命卻往往斷送自我，上帝不會憐憫，因為他不懂人情是非，他給予你生命是為了讓世界更加完美，但是他不能給你一生的快樂，因為他也懂得“節約”。

　　獨自徘徊在空蕩的房間，隨之襲來的是驚恐，窗外是漆黑漆黑的世界，擁有神秘色彩的天空中點綴著幾顆星星，讓我感到那么凄冷。眼淚和自來水混淆拉，我不知道哪一邊是我的淚水，充滿了辛酸和委屈。當我醒來的時候，我才發現原來自己已經將眼睛哭腫了，可是內心的恐懼卻絲毫沒有減弱，我害怕~想找個人依靠卻發現空蕩的房間里只有墻可以作為依靠，我哽咽了……

　　I want cry！但是不能，學會堅強是我的本能，脆弱只是我的掩飾。孤獨麻木是上帝賜予我的禮物！讓我擁有七彩的生命，讓我擁有幸運的星相。但是“節約”是他的座右銘，他喜歡折磨人，喜歡在別人開心的時候給予打擊，于是往往一顆“會跳舞的心臟”變的沒有生氣，我開始痛恨他，恨命運，恨自己無法正確把握自我……我開始了接受的生活，一味地接受別人所給予的，不管好壞我都一并吸收，可是這樣好嗎？這樣的我生活還有什么意義呢？有抱怨的人生才是完美的啊。誒,這才發現世界的舞動是人所不能的，它可以讓人因時間的變動而改變，它可以讓灰姑娘變成公主，讓丑小鴨變成白天鵝，還有什么不能隨時間變的呢？

　　在大千世界中生活的人們啊！你們為了名利互相爭斗卻忘記了一切的爭取而來的東西其實毫無意義的，人需要的是快樂啊！我也是一樣的，一個不快樂的女孩需要理解，我懂得人情是非，我懂得人生的意義，18歲的我不是18歲的心情，擁有別人沒有的思想，那不是叛逆，那是一種凄冷，一種委屈，承受著別人所施與的壓力，吸收著其中的甘甜，卻忘記了苦澀的滋味，于是它被積壓在心底深處。當你們只會將責任推于我的那一刻我就一直在忍耐，吸收，說服。然而再死的火山也會爆發。而我爆發的方式只有沉默和拒絕。我真的好害怕，害怕會有一天窒息而死，因為空氣太讓人受惡了。

　　也許人類根本就不應該主宰世界，因為他們連自己都無法主宰，又談何去主宰萬物。

人生初中作文5

　　人生有著很多分叉的枝丫，也許一不小心在哪個枝頭上永遠的停住了腳步，也許也仿若過客般，緣盡了也就于此了。

　　8月的初晨，懸掛的太陽還帶著一股子濃烈的嬌羞，照在我此刻茫然的臉上，聞著一些陌生的氣息。我到了，很榮幸與你的會晤——天津。

　　天津這城市太有別于上海如機械般忙碌不停的節拍了，能予時而享受下午后慵懶的陽光，結交著一些本不熟悉的人兒，何不是一件幸福的過往。時而想想一些路過的風景，走過的旅程，那些不過是我生命中短暫的點綴品，那這一個城市呢？你能告訴我嗎？

　　我的人生除工作之余的閑暇外，虛幻記載了我百分之八十的情感，隨她而舞動著節拍，我心甘情愿的.為她抵死糾纏。幾許歡樂，幾許憂傷，心碎了不知何處補網。漸而麻木了也就顯得風清云淡，依舊深陷而至情專。我不知道了，什么才是最美的季節。

　　我沒路過天津初春的早晨，也就不知道她18歲花季的向往。能看著這激情如火的夏季，也是一種別致的天緣，唯怕平淡沖刷了一切，澆滅了如火的夏天。如今終究入了冬天，霧霾遮住了視野，還來不及感傷下悲秋之色，落葉已然紛飛。

　　我喜歡秋天，落葉歸于塵土間。有人說土是愛著落葉的，才請風的相助把你送到了土的懷里。你也是愛著土的，才把自己揉進他的骨子里。可是看著此刻毫無綠葉陪襯的樹枝，不免有點蕭條。是否上蒼早已注定了一個的幸福，必將有著一個人的苦楚。

　　輕撫著這城市的街檐，臨近這元旦的日子，似乎喜慶也沖淡不了最后一聲晚別的憂傷。也許我終將從天際劃過，留下一抹淺白色的痕跡于天空繚繞。

　　誰能挽留著誰，誰又能為誰而癡醉。或許是鄉音彌漫的故土，或許是紅燈酒綠的上海，還是定鼎天下的國都，亦或是傾城紅顏之顧。似乎我注定漂泊，瞭望川西四季景，一覽嵩山武打僧。還是我顯得淺薄，不去駐足的停留，枝丫黃了綠葉予悲風。

　　我想說枝丫也愛著葉的嬌羞，沒有勇氣去挽留，讓她永久的停留。或許有著一個四季如春的世外桃源，枝丫會強行的挽留，與世間皆敵又如何。

　　人生的枝丫，我不是唯一的路口，不善言語的表達，淺藏于心的涂鴉，終究是自我的品嘗。再看一看余暉下的天津，我還能有幾次回眸。是不舍，終究是一場揮手。

　　來年我愿為土，黃了枝丫的旅途。若為枝丫，我愿與春為伍，開在泰山之顛迎風而舞。

人生初中作文6

　　叫我船長。

　　看我如何在滄海中駕馭我自己的帆，闖出一片屬于我自己的藍。

　　船長，重點就在這個長上，古人云；“尊者為長”，做自己人生的船長，你就要明白，你是船長，你要領導一船的人，你需要主宰這一條船！

　　擁有主宰的意識，持有領導的才干，便是人生之帆駛向正道的穩舵。在中國的歷史長河中，在這個充滿領導魅力的國度下，曾涌現出一批人才。而真正值得敬佩的，是三國時期的劉玄德。“惟賢惟德，仁服于人。”一句看似歌頌賢德的話，蘊含著他強烈的領導意識。玄德用仁來主宰著他的世界，用仁來管理著自己的手下，使手下皆為之臣服。而在現代社會又何異乎？只有那樣賢明的領導才能處好與手下的關系，否則手下只會在背后欺負。

　　人生亦如此。船長亦應學會管理大副，水手，并以德服人，才能讓這條人生之船穩妥向前。

　　而船舵的方向在你手里，船的航線由你掌握。

　　人生的航線從來沒有兩條是完全相同的，但眾人的航線卻又是那么相似———成長，工作，老去。但丁說過：“走自己的路，讓別人去說吧。”然而又有幾個人能走那樣的“自己”的路而不被別人干擾？

　　在西方教會壓迫的中世紀，“走自己的路”即是自招禍災。“人是由生物進化的，不是上帝創造的。”于是有人被囚禁了。“地球是繞太陽轉的。”于是有人被燒死了。自己的路或許永遠被阻絕。但是，世世代代的人不斷創新，有伽利略的鐵球作證，有牛頓的著作作證……不斷有人去開辟自己的路，也不斷有人在自己的航線上發現新大陸。

　　人生亦不如此？為何不找到屬于自己航行的正確方向，去與之一搏呢？人生如航線，任水流舟只會通往迷茫，正確的航線才能通向大陸。

　　當然，人生的航線上會有太多的礁石，暗礁總是讓船擱淺甚至翻覆。而作為船長，需要做的是閃躲騰挪，避開暗礁的伏擊。

　　“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”真正的強者不憚去繞開障礙而去走彎路，因為這是最有效而又是唯一之路。

　　佛也有如是的意思，當他人來不斷欺負抨擊你的時候，你所做的只應是忍讓，不理他，再繞道而走。忍住礁石的挑釁吧，繞道而行，擋住狂浪的吞噬，繞道另行，此乃駛向人生正道之路。

　　做自己人生的船長，駕馭著我的船。茫茫的海，有著船長大大的夢想。總有一天，我會找到屬于我的通向理想彼岸的航線！

人生初中作文7

　　這天，天陰沉沉的，烏云侵占了整片天空，與暴風為舞，卷及著整片大地，絲絲雨滴從空中滑落，掀起陣陣漣漪。

　　教室里，熾白的燈光下，靜悄悄的，考試行將開端。同學們的面龐上都帶有著絲絲嚴重的氣氛，或是暗暗給自己打氣，或是分秒必爭地溫習。而我，卻恰好相反，依舊慢吞吞地，好像毫不介意，或許是早已以為溫習好的原因。

　　當試卷發下來時，同學們都當即作答，神態如此專心，如此詳盡，教室中只傳來陣陣書本翻動的聲響以及筆尖滑過紙片的搖動聲。當我拿到試卷時，也開端答題，大致掃了一眼，那一個個標題都是老朋友，個個都友愛地向我招手，登時心中升起一種高興感，審題也不再那么細心，速度也逐步放快，此刻好像早已看到了教師的贊賞，同學的敬服，成功好像就在眼前，心中有些飄飄然。鈴聲一打響，我剛好落筆，信心十足地將試卷交上去，心中樂滋滋的。

　　但是，第二天，當我滿懷希望地拿下試卷，望著教師那嚴厲的神態，緊皺著眉頭，心里一陣疑問，等我翻開試卷時，忍不住瞪大了眼睛，大腦登時一片空白，幾乎不敢相信，那劃滿一個個紅叉的會是我的試卷?我不會是拿錯了吧?登時，只覺眼前一片都是暗淡的，靠在窗戶旁，那滑落的雨滴好像是無聲的訕笑，暴風陣陣，好像要掀翻了整個世界，那一把把紅叉好像像刀片相同，寸寸刺進我的心中，我緊握雙拳，透過窗戶，望著遠方，心中一陣冤枉......

　　靜下心來，再次翻開試卷，帶著幾絲疑問和忐忑：分明我都做過同類型的標題，為什么還會呈現過失?再細心看來，本來，標題并不是不會做，而是忽視了種種細節，又或者說過度的高興感使自己忽視了許多重要內容，只憑仗感覺來答題，并沒有細心分析和了解標題的原意。或許，這次的失利并不是無意義的，他也告知了我，考試不僅僅是考常識把握的多少，當然還有心態，才能以及細心程度，一起細節決定著勝敗。我登時感悟了許多，也收成了許多。這次的失利或許正是為了下次的成功來襯托的。

　　我伏在窗邊，瞭望遠方，嘴角帶著淺笑，心中多了一份平平，一份放心，一起也具有了一份沉甸甸的財富。

人生初中作文8

　　這句話寫在一本書的開頭，發人深省。想想看，的卻是這樣。每個人都會面對人生的痛苦，但是每個人對于痛苦的態度卻不一樣。有痛苦，才叫人生。有花開花落，陰晴圓缺，歡笑與淚水，奮斗與輝煌，成功與自豪，組成了多味人生。

　　梔子花盛開的夏季，在同一個村莊里兩個不同的家庭里分別降生的一個男孩，一個女孩。小時侯，他們相依相伴，兩小無猜，村里的人都說他們是天生的一對。

　　成年了，兩人走進了大學的殿堂，為自己的學業而刻苦，為自己的工作而奔波，為自己的理想而努力。

　　兩個相親相愛，相濡以沫。彼此深愛著對方。不久后，有了自己的孩子，有了一個溫暖的家。

　　老丈夫說：歲月不饒人啊！一轉眼，我們都老了，我們以后誰先走啊！”

　　飽含熱淚，老婦人說：“是啊！我的身體已經不行了，一輩子，我們夫妻兩恩恩愛愛，不離不棄。如今我們不得不提這個問題，以前你總是在我的前面，為我開路，為我遮風擋雨，看樣子，我要先走在你前面了，好好的帶著孩子吧，帶著孫子。”

　　老夫說：“我們兩的人生夠精彩了，有一個輝煌的事業，有一個美好的家庭，有自己的愿望，不過都已實現了，世上名和利都已不重要了。我們就是‘贏得身前生后名，可憐白發生。’一生為了自己的事業，理想追求，可是人老了。”

　　不久后，老婦人走了。過了兩年，老丈夫也跟著走了。

　　我們會為他們的愛情故事感動。

　　“可曾誰愿承受歲月的變遷。可知，一生有你陪在我身邊。

　　這是人生的片段，這是人生的掠影，生命有長度，但可以拓其寬度。讓我們有限的生命發揮無限大的價值。有的人，生命短暫，卻因做了不平凡的事變成偉大的人。

　　有的人生命長久，但是醫生碌碌無為，既然活，就要活出精彩，活出人生的價值；既然死，就要死得痛快，死得轟轟烈烈，讓人蕩氣回腸。

　　總會有人，會讓你人生默默地付出。

　　總會有人，讓你感受到人生的快樂。

　　總會有人，需要讓你為她離去送行。

　　感謝陪在你生命左右的人。

人生初中作文9

　　起初，我們帶著未知，求知，對于這個世界來說，算得上是不請自來。恐慌和陌生，瞬間蠻橫無理地統治了我們的心，出于一種本能，我們哇哇大哭。從那一聲起，我們的命運就開始了。

　　小小的我們是長輩的掌上明珠，被呵護著，被照料著，被疼愛著，更是被慣著。我們愜意地躺在舒適柔軟的嬰兒床里，過著衣來伸手，飯來張口的公主般的生活，連睡覺也少不了人哄著，我們需要做的就是吃好睡好。

　　漸漸地，我們開始學會了走路，認字，也開始咿呀學語了。父母耐心地教導我們，教我們學會說爸爸媽媽，當我們吞吞吐吐，帶著稚嫩的語氣說出這幾個字時，父母的臉上再度泛起絲絲微笑，而這笑像是會傳染似的，我們也傻傻地笑了。但除了笑，其實更多的是傷。在學走路的時候，我們一次又一次地摔倒，也可以理解為是與大地母親的擁抱。但不論怎樣理解，痛，都是可以明顯地感受到的。再小的傷，對于一個不知道什么叫痛的小小孩來說，都會是疼得鉆心，所以，哭，也是于情于理了。

　　日子也無可奈何地長大了。我們帶著好奇，也同樣是興奮，跨進了學堂。對于多數人來說，這興奮都是心血來潮，隨著時光的流逝，課堂的乏味就會把這些興奮沖洗得一干二凈。取而代之的就是對此的厭煩。但宿命不可違背，在強迫下，一切都還在繼續。

　　我們離開了家，離開了一貫的父母的依賴，也離開了他們的束縛，到也許會是一個很遙遠的地方闖蕩自己的天地。于是，我們再度去到一個完全陌生的地方，那里沒有現成的親情，友情和溫暖，只有陌生和恐懼。我們又是在無奈和逼迫下，重新認識那里的一切。

　　漸漸地，白發鉆了出來，皺紋也爬上了我們的臉。或許對我們來說，什么青春，什么美艷，都沒有了。我們整日整日地在家里無所事事，漫無目的地，慢悠悠地轉來轉去，過著人們所謂的安詳的生活，享受著人們所謂的清福。

　　那一刻，我們永遠地合上了雙眼，或許是滿足，又或是遺憾，總之都已經離開了。

　　那一刻，我們才明白了生命的意義。

　　那一刻，我們的命運也就結束了。

　　原來，生命就是如此，人生就是如此。

人生初中作文10

　　暑假中，聽說村子里今年參加中考的幾位初三的學生鎩羽而歸，沒有考中高中，大家都紛紛嘆息如今這中考咋就這么難。

　　今年我將升入初三，也許爸爸媽媽正為這事高度緊張呢。這不，爸爸剛從外面回來，對我又是一通現身說法：“……中考考場如戰場，決定成敗，在此一舉。成則一馬平川，敗則一失足成千古恨，十分殘酷，沒有人情可講，所以只能成功，不能失敗。”

　　想想剛上初中的時候，老師就曾經告告誡過我們，三年以后的中考，我們將站在人生的十字路口，面臨人生的重大抉擇。這將是一次人生“沖鋒”，我們將面臨千軍萬馬過獨木橋的境地，有人將順利通過，有人將被擠下去……

　　聽一聽，想一想，不禁使我對即將升入初三產生了一種恐懼感，擔憂、焦慮之感不禁油然而生。

　　但仔細一想，又覺得沒有必要。父母和老師的告誡，這很自然，這是出于對我們的關愛。但我堅信，在考場上，是以實力來說話，來比拼。如果事先做了充分的準備，我自信自己會取得滿意的成績。再說了整天滿腹憂慮、惶惶不可終日，既于事無補，又不是我的性格。

　　想想整個假期，自己也沒閑著。首先，我做了許多調查，把自己的心態調整到最佳狀態。我訪問了今年參加中考的學生，和他們談心，虛心傾聽他們的經驗和教訓；利用假期走親訪友的機會，請教我的前輩們，聽他們將以前參加中考的故事。通過與大家的交流，我躍躍欲試，渴望在中考中一展身手。

　　其次，我在假期中接了初三的課本，對初三的課提前進行預習。通過一假期的學習，覺得自己獲得了許多知識，也讀了許多的書，進步非常顯著。由于假期做了知識上的必要的儲備，我感覺信心滿滿，動力充足。

　　最后，由于對自己所面臨的形勢有了一個清醒的認識，自己對學習重要性產生新的認識。因此自己在今后的學習中，會以百倍的努力，不屈不撓的精神，在老師和同學們的幫助下，去克服學習中的一道道艱難險阻。

　　因為站的更高，所以看得更遠；因為十分清醒，所以沉著應戰。也只有如此，我們才能奪取人生的制高點，在我們前進的征程中乘風破浪，勇攀高峰。

人生初中作文11

　　雷電是個好東西，讓大海發瘋，讓烏云哭泣，讓天空混濁不堪，讓世界充滿危險。

　　——你知道在那里飛翔的感覺嗎？海燕說。

　　那是心驚肉跳的感覺，每一個細胞都在大聲呼叫，祈求不要死掉；自己卻硬要去冒險，哪怕被打落在礁石上，哪怕被海浪卷進深淵。擦干嘴角的血繼續飛翔——沒有體驗過危險，就不算活過。

　　危險的海面上，是海燕的舞臺。那里危險嗎？不，那里很好，很安全——至少對海燕來說，那里很好。那里是他冒險的天堂。因為危險，那里化為了永遠的風景。

　　雪花是個好東西，讓空氣寒冷，讓海水結冰，讓世界銀裝素裹，讓時間停滯不前。

　　——你知道那種萬年不變的感覺嗎？北極熊說。

　　那是死一般寂靜的感覺，每一聲心跳都能聽見，X的血液怒吼著渴望更加令人激動的生活；而自己卻平靜地坐在雪面上，如饑似渴地欣賞著這景色，哪怕將要碌碌無為地老去，哪怕將成為一座冰雕。揉揉酸痛的眼睛繼續凝望——不愿將自己化作這看似乏味的大自然的一分子，就不算愛過這世界。

　　萬年不變的冰川上，是北極熊的花園。那里乏味嗎？不，那里很好，很美麗——至少對北極熊而言。那里是他熱愛的伊甸園。因為萬年不變，那里定格成了永遠的風景。

　　海水是個好東西，讓人忘掉了缺水的滋味，讓人永遠漂浮不怕跌落，讓淺處更明亮，讓深處更黑暗。

　　——你知道那種看著大海深處的感覺嗎？魚說。

　　那是被阻礙的感覺，水一遍又一遍地蓋在頭頂上，肺里的空氣被壓力擠壓得越來越少，每一條神經都在告訴我不要再往下沉了；而自己卻繼續往下沉，哪怕黑暗阻隔了視線，哪怕下一秒鐘就會窒息。停下來喘口氣繼續我的旅程——沒有艱難的目標，就不算努力過。

　　一片漆黑的海底，是魚向往的樂土。去那里困難嗎？不，那旅程很好，很美好——至少對魚而言是這樣的。因為困難，那里成為了魚夢想的風景。

　　人生何處無風景？其實，人生就是這樣，會有危險、乏味和困難時，但是只要學會用心去面對、去享受它和它所帶來的美好的一面，我們的人生之路就會變得容易、有趣起來，我們的人生就會處處過得和風景一樣美麗。

人生初中作文12

　　我是一名流浪作家，現在正在為自己最新的一部小說收集素材。我正走在人生大道上，然而與其說是大道，還不如說是阡陌縱橫的泥濘小路，不過正是這樣，我才能清楚明了地看見前人的腳印，并以此為基礎，以我自己的理解和文字，詮釋他們的人生旅途。

　　看，這對腳印與其它的不同，它沒有走那條大多數人選擇的路，而是向另一個方向延伸。這顯然激起了我的好奇心，我沿著它向前走，原來是一條隱約被荒草遮住的小道。我內心難免有些激動，畢竟這是這么多天來第一個不走尋常路的腳印，我盡量靠著田埂，努力不破壞這對足跡。可事與愿違，在幾分鐘后，我便走到了它所到達的盡頭。是的，他就這樣突兀的止步了。直到這時我才察覺，在小路的另一邊，還有一串往回走的腳印，大小形狀與先前無異。原來，它放棄了。我想，或許是遇到了什么不能戰勝困難，一次又一次的失敗使它喪失了繼續前進的信心，也磨滅了它最初打破常規的勇氣與決然。我為它感到惋惜的同時，在筆記本上記下了這半途而廢的腳印。

　　無奈下只能原路返回。當我再次回到主道上時，又有了一些新的腳印。讓我看看，這對顯得有點躊躇和茫然，在同一個地方打著轉。而這邊的一對恰好相反，彰顯出的是非比尋常的決絕，我想它正是在這里作出了一項重大決定，或許對它的整個人生而言都有著非凡的意義。再這邊，是并排前行的兩隊腳印，可以明顯地看出它們走得很慢，并且常常駐足，我想這是一對年輕的情侶，或是互相攙扶著的老翁老嫗。我把它們都記了下來，無論是徘徊不前的，斬釘截鐵的，還是結伴同行的。

　　不幸的是，下雨了，這無疑影響了我原先的進程，只好找到一處地方避雨。在我蹲下歇腳時，無意之間又看到了一對腳印，就在我的身旁。我想它和此時的我是一樣的，都是蹲在地上，可能也是為了避雨。原本因下雨而壓抑的心情頓時釋懷，因為這樣相似的境遇，像極了一對初識的知己。

　　看這雨一時半會還停不下來，我便翻起了自己這一路的筆記。原來已經記錄了這么多不同的腳印，我不禁感嘆。獨辟蹊徑的，勇往直前的，小心謹慎的，毫無顧忌的，優哉游哉的……

　　我想已經夠了，這次素材收集之行，并且我也想到了小說的題目，就初定為“腳印之上，人生百態”吧。

人生初中作文13

　　沒有沉悶的雷鳴做襯，雨便悄然拉開了帷幕……

　　從天空降臨，碰擊著萬物，發出嘩嘩聲，如仙女用那纖細的手指撥動琴弦，為大地奏出一曲妙歌，使人心情豁然一亮，舒暢萬分；偶見行人打著花傘，漫步其中，享受著這上帝的恩賜。我愛雨，愛那春夜的喜雨；我愛雨，愛“一雨縱橫亙二洲，浪淘天地入東流”的壯闊；我愛雨，愛“小樓一夜聽春雨”的悠閑……

　　我對雨情有獨鐘，通窗觀雨，驀然悟人生：雨，時而呼嘯而至，時而輕輕降臨，變幻莫測。但是，終究都是那樣短暫，可是它滋潤了萬物，給人們帶來了歡樂。這不正如人生嗎？生命的長度是有限的，但是寬度是無限的，你可以默默無聞，也可以舉世聞名。

　　我敬慕史蒂芬霍金，他不僅是現代科學界的泰山北斗，也是一位永遠戰斗不息的人生斗士。他的生命被注定是那樣短暫，而且癱瘓在床經受病痛的折磨，但是他沒有對生命失去信心，而是憑借自己的智慧和艱辛，寫出了著名的《時間簡史》，推動了科學界的飛速發展，為世界做出了巨大的貢獻。

　　是否想起我們的榜樣張海迪，她身殘志堅，以不屈的毅力超出了生命的極限。任常霞，為了黨，為了人民而犧牲了年輕的生命。愛迪生、雷鋒、居里夫人、諾貝爾等等，這活生生的例子足以震撼人心。

　　這些名人都是世人皆知，萬人敬仰的。但是我們身邊那些默默奉獻的人呢？“馬路天使”早于第一聲雞鳴，當清晨第一束陽光劃過天邊，你仍然可以看見他們那勤勞的身影。醫院里“白衣天使”日夜忙碌著，人們是否想起“非典”時期，為了人民的健康安全，這些“白衣天使”犧牲了回家的時間，乃至犧牲了自己寶貴的生命。“蠟炬成灰淚始干”，教室上空飄著的粉筆沫，不，那不是粉筆沫，那是老師播撒的辛勤的花朵，燈光下，總見他們低著頭，默默地工作著。老師們就是渡工，把一批批充滿夢想的船客載入彼岸，日復一日，年復一年，無情的風霜卻漂白了他們的雙鬢。而這些人，都是無聞的，都是不被眾人知道的。

　　“不要因碌碌無為而悔恨，也不因默默無聞而羞愧”，就讓我們短暫的生命發揮出無限的寬度吧，讓我們生命的顏色不再那樣單調！

　　雨依然輕輕地飄著，飄著……

人生初中作文14

　　人生處處是考場，或許那是一次簡單的小考，或許那是人生的轉折——中考，高考，又或許那是職場上的競爭，決定你未來的路途，又或許那只是一次普通的檢驗和考查。

　　考場在山上

　　記得爸爸說過：“身體是革命的本錢，身體一定要好。”爸爸從小就規定我和哥哥要有晨跑的習慣。有那么一個月，因為緊張的復習而我們都松懈了去晨跑。放假回了家鄉，那個青山綠水的地方，爸爸不知道那里來的興致說去爬山，顧名思義的爬山也不過是走上山的那階梯罷了。爸爸對著我和哥哥說：“檢驗你們每天鍛煉的效果，1小時爬上山頂的廟里。走，我們一起上去。”

　　哥哥聽完便快速邁出步伐走上階梯，我也在后面緊跟著。烈日當空，汗早已浸濕了我們的衣服，吸著新鮮的空氣卻無暇去觀賞優美的景色，只能大步邁向前走。走了臺階大概800多階時，我感到了一陣眩暈和胸悶，正向上走的老人似乎有點擔心我：“孩子，你沒事吧？你臉色不太好休息會吧，或者我帶你下山。”我搖了搖頭對老人說：“沒事沒事，老爺爺，我能堅持住的。”

　　眼看時間一點一點的流逝，我步伐卻在不斷減慢，好像有力卻又好像沒力。最后走上去發現自己用時1個半小時，我輸給了哥哥40分鐘。但我笑了，因為我堅持下來了，我對哥哥說了句：“山上，真美。”

　　抉擇的難題

　　想起剛開始我對媽媽說：“我要學書法”時，媽媽那一臉驚訝的表情。那時無知的我并不知道家里開支困難，并沒有多余的錢讓我去學我想要的。可是當外婆知道后，她偷偷的往我兜里塞了500元，原本我拒收，但我還是拗不過外婆，只好收下。

　　攥著兜里的500元，一直在房間里走來走去，我想著：家里困難，要不把錢給爸媽吧；又想：這是外婆給我去買文房四寶的錢，去買吧：又想：外婆也沒什么錢，還給外婆吧！心里3只小人在打架，遲遲下不了決定的我只好繼續在房間徘徊。

　　夜晚，媽媽走進我房間，她語重心長地說：“媽媽現在沒有能力給你去學，不要怪媽媽好嗎？等過幾年，媽媽再帶你去學好不好？”我咧開嘴笑著說：“好。”便把外婆和我的事情告訴了媽媽，媽媽卻說：“你應該自己去還給外婆，讓外婆知道你是個懂事的好孩子……”我想了想點了點頭，媽媽也就轉身離開房間，離開房間的那一刻我似乎聽到了媽媽的哀嘆聲。

　　生活處處是考場，考場上會有選擇，會有輸贏，關鍵在于你如何對待它。

人生初中作文15

　　我本人的馬拉松也正在進行之中。我一直在跑，幾乎沒有休息，每天都想著比別人跑多一些。每天進步一點點，當大學時的一位老師在課堂上對我們說這句話的時候我深感同受。人生就是為了不斷的進步，雖說不用太著急，但也要堅持不懈。記得初二那年有個初一的班主任叫我給他們班的班報寫個小文章，題目是我們應該怎么學習。記得我當時寫到：我們學習首先要有明確的學習目的，有了目的才有動機。現在想想當時，連我自己都會懷疑初二的我有過這么成熟的想法嗎?也許正因為所謂的目標我才能跑到現在。其實，對于生長在一個小鄉村的我，上初中時的目標不過就是考上我們那里最好的高中。由于堅持不懈的努力，我如愿以償。當時覺得世上無難事，只怕有心人。上了高中之后才知道天外有天，高手無處不在。從鄉村到小城市，我見識了各類人才包括數學競賽獲獎者，寫作獲獎者，雄辯人才，體育人才等等。我的視野開始變得更寬，更廣。曾經那么多人說我很聰明，但我那時開始懷疑我真的聰明嗎?我慢慢地意識到天分重要，但是努力更重要。從大學四年到哈工大的碩士再到首爾大的博士，我一直在提醒自己不要忘了跑。

　　我的馬拉松里也出現過不少挫折。每次氣喘吁吁的時候都有過想立馬停下來的沖動，但我還是選擇了繼續跑。初次背井離鄉的高中生活似乎沒有好好調整過，高考前的學習壓力和對高考的恐懼不幸引來了高考的失敗。曾經想過復讀，但我現在無怨無悔。正因為這事我才明白了人生的賽跑不僅需要智力和體力，而且還需要好的心態。更何況，在大學期間我認識了一個知己，一個一直在支持我，鼓勵我，直到現在還在等著我的知己。考研的壓力不比高考差，留學生活也有很多波折和苦難。能夠在考研上取得成功，能夠在異國他鄉取得一定的成績也有這位知己的功勞，使我明白好知己可以給人生的賽跑賦予動力。每次的挫折都會讓我明白一些道理，而且能讓我成長。失敗乃成功之母，幾經波折之后的小成功會讓我感到無法形容的快感。如果說沒有過之前的失敗，去年的國家自費留學生獎學金應該也跟我沒有關系。

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