坎坷人生作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的坎坷人生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
坎坷人生作文1
人生好比一只船帆，我們必須得把握好方向，不管有多大的風(fēng)浪，我們都要經(jīng)得起考驗。因為，通向成功的大道僅有一條。
有些人生畢得經(jīng)歷挫折，有些花兒畢得等待春天。雖然有的花兒的春天來的晚一些，可每一朵花兒，畢有它自己花開的模樣。許多先輩烈士們都是經(jīng)歷了無數(shù)挫折，走過坎坷的路，才擁有了今天，他們的人生輝煌全是靠自己去努力創(chuàng)造的。
普羅米修斯忍受鷹鷲啄食臟腑的劇痛；屈原毅然投身湍急的汩羅江；桑蘭在輪椅上綻放燦爛的微笑；海明威筆下的老人升起不屈的船帆。他們正因有了這些磨難，煉就了無數(shù)人生傳奇
有時，坎坷的道路會使人變得失落，無信心。而有的人會越奮越勇，直到站在光輝頂點。
失敗并沒什么大不了，只是你對它的態(tài)度不同，所以就會影響你前進的路。無論人和事物不同的遭遇，會有截然不同的結(jié)果和命運。面對困難，我們要有自強不息的精神，風(fēng)雨無阻，勇往直前。
其實人生正因有了困難的點綴，而變得有價值。它能促使我們對未來充滿憧憬，對困難有了戰(zhàn)勝的自信。所以我們不能逃避現(xiàn)實，因為逃避永遠(yuǎn)不是解決問題的辦法。
成功不是某個點，而是一個連貫的整體，它由無數(shù)個點組成，我們每天的努力，都是一個點，如果今天少一點，明天少一點，成功之線就連接不上，也就永遠(yuǎn)失去成功的可能。其實我們每天都行走在成功路上，只是終點因人因事而異，有近有遠(yuǎn)罷了。無論多遠(yuǎn)，只要不放棄，終有一天會看到一道自己的曙光，到達(dá)成功的彼岸！
坎坷人生作文2
下午，陽光明媚，然而我的心情卻十分沮喪。上周的英語測驗成績出來了，看著身邊小伙伴們的好成績，我的試卷上紅紅的“76”分外刺眼。
下午的陽光好像不那么明媚了，仍和我試卷上的分?jǐn)?shù)一樣刺眼。一整個下午，我都在為這件事難過。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)時間到了，小伙伴們?nèi)宄扇旱刈呦蚬卉囌尽６遥朴频刈咧坪跷遗c公交車站里的歡聲笑語格格不入。
一個人走在回家路上，感覺陽光沒那么刺眼。我看著路旁一棵棵大樹，樹下的蔭蔽里生長著一朵朵小花。大樹遮擋了大部分陽光，小花沒有陽光得以光合作用，因此顯得蔫蔫的。這場景，不由得讓我想到人生的坎坷。倘若一個人永遠(yuǎn)不經(jīng)歷坎坷，正如麥穗沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎么會有他日的顆粒飽滿？
生活不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，而我們也不會總是一蹶不振。君不見李白才高八斗，學(xué)富五車，卻仕途不順，命運多舛，但他不放棄，依舊寫出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪言壯志;君不見海倫·凱勒雙目失明，但在莎莉文老師的幫助下，努力學(xué)習(xí)，不放棄自我，終成美國著名教育家、作家……
而我，只是一次小小的考試失利，不從自己身上找原因，反而心情沮喪，影響整個下午的學(xué)習(xí)。與海倫·凱勒相比，我的這點坎坷算什么？
我小跑著回家，打開試卷，仔細(xì)地查看錯題并訂正，同時還與學(xué)霸姐姐溝通，制訂出學(xué)習(xí)計劃并認(rèn)真執(zhí)行。下次考試，我一定能拿高分！
坎坷人生作文3
凡是人，都會有喜怒哀樂，都會經(jīng)歷悲歡離合。在成長的道路上，每個人都不可能一帆風(fēng)順，總會遇到或多或少的磨難，它是我們邁向成功的階梯。在磨難面前，只有勇于挑戰(zhàn)，敢于拼搏，才能擺脫困境，迎來成功。
正所謂：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。今天，我們得知一個壞消息：吳圣輝同學(xué)在昨夜急性闌尾炎發(fā)作，被連夜送到市三院。當(dāng)焦急的母親聽到手術(shù)需要5千元時，心情是多么沉重！5千元錢對于他們家來說是多大一筆數(shù)目呀。況且，他的父親在車禍中喪生，因無法得知肇事者是誰，所以毫無賠償，這已經(jīng)給了他們家一個沉重的打擊，現(xiàn)在他又生了病，這需要多大的毅力才能挺過去呀，他的母親真堅強！
吳圣輝是我們班的一員，我們做了將近六年的同學(xué)。我同情他們一家，他有困難，我們應(yīng)該盡力幫助，哪怕只有小小的愛心，也能讓他們一家得到絲絲的安慰。
洪鑫煌同學(xué)那晚也在醫(yī)院打點滴，他親眼目睹了吳圣輝被送到醫(yī)院的情景。我相信，他一定深有感觸，所以，他捐了100元錢，讓我們很感動。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，如果換成別人，一定也會為同學(xué)做一些力所能及的事。
吳圣輝，你要堅強，要與病魔斗爭到底！你不是一個人在奮斗，還有我們在為你加油，為你鼓勁！預(yù)祝你手術(shù)成功，早日康復(fù)！
這就是人生。每一個人的人生不可能相同，但都一樣飽含艱辛。上天是公平的，它總是把機會留給那些坦然面對生活，而又堅強的人，這讓我明白了以后漫長的成長歷程，該怎樣去面對，該用怎樣的心態(tài)去克服坎坷人生中的種種困難。
坎坷人生作文4
我曾天真地以為人生是一條直線，開始是好的，后來也會是好的，反之亦然。但當(dāng)我經(jīng)歷了許多坎坷之后，我才明白:“人生”這條路是坎坷不平的，從未有過絕對性，哪怕一點。而在這條路上，也留下了我們成長的腳印。
我曾認(rèn)為不需要友情，也可以活得很好。當(dāng)我獨自一人躲在角落里時，別人可以打成一片，玩得很好，而我不愿去參與，只躲在自己的小天地里。受到委屈無人傾訴，無助時也無人幫助。
慢慢的，我開始知道，友情是不可或缺的，沒有人會主動找你。我也意識到這一點，開始改變自己，去嘗試參與他們的聊天，一天到晚也不咋咋呼呼，試著與別人聊他感興趣的話題。漸漸地，我可以融入到他們的群體中去，也有好朋友一起玩兒。我也懂得了一個道理——友情，是成相對論的。也會有人說我變了，是啊，人生，不就是摸爬滾打出來的路嗎？
我曾認(rèn)為成績是沒必要的，無須付出過多的努力。這句話現(xiàn)在來看的話，就顯得多么可笑無比。上了小學(xué)，我明白了“天外有天，人外有人”這個道理。但我開始的時候仍不把成績當(dāng)回事，以為這只是個簡單的數(shù)字罷了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)試卷上的題目于我而言的陌生時，我發(fā)現(xiàn)我的'成績遙遙直下；當(dāng)我發(fā)覺有的人的成績直上頂峰時，我的名字被狠狠地踩在腳下。當(dāng)我開始認(rèn)真復(fù)習(xí)時，我的名字也被提了上來。我又懂了一個道理——成績，需要付出辛勤的努力與汗水。
也許人們可以因幾句話而懷疑其他人，也許人們可以因一句話而對他人稱贊不已。但我始終明白——人生，從不是一條直線，會有坎坷，也會碰壁，而在這之中，也會學(xué)到很多。
坎坷人生作文5
每個人從出生那一刻起，就踏上了上天為其安排的人生，誰又會知道下一刻會遇到災(zāi)難還是美好，我們能做的只有準(zhǔn)備一顆堅強的心，來面對下一刻的挑戰(zhàn)。
來自河南的東大17歲新生馬戰(zhàn)勝曾經(jīng)有個幸福的家，從小成績一直名列前茅，但8年前，馬戰(zhàn)勝父親突如其來的死訊讓這個原本快樂的少年背上了辛苦的重?fù)?dān)，傷心欲絕的母親不僅失去了工作，還患了重病，堅強的馬戰(zhàn)勝沒有向命運低頭，在因為個子矮小，找工作屢遭拒的情況下，為了繼續(xù)學(xué)業(yè)，每天跟著外婆撿垃圾，雖然屢遭旁人白眼，但坦然面對坎坷人生的馬戰(zhàn)勝沒有因此放棄，婉言拒絕了記者的幫助，用自己的毅力獨自譜寫輝煌人生。
對于我們這些還算幸福的大學(xué)新生來說，在我們輕松走入大學(xué)校門的那一刻，是否想過有這樣一些人，因為家境貧困，在為高昂的學(xué)費而辛苦，甚至被迫放棄大學(xué)。也許馬戰(zhàn)勝是上天選定的幸運兒，幸運的可以讓全世界知道他是個多么堅強的少年，幸運的可以自由在坎坷的人生道路上奔跑，幸運的可以獨自點亮他的暗淡人生。
人生是一條可以自由展現(xiàn)風(fēng)采的跑道，你可以選擇安靜的走完，也可以輝煌的跑下去，甚至可以中途退場，同樣路過人生，為何不驚天動地一下，只要學(xué)會堅強，不向挫折低頭，不放棄每次證明自己的機會，我相信，人生的跑道會永遠(yuǎn)記憶下你的輝煌身影。
在人生的舞臺上放聲吶喊，它會因你的堅強而閃耀。人生不會被挫折打敗，只會被毅力征服，奔跑吧，讓全世界的心為你震撼，用堅強的意志點亮坎坷的人生。
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