多彩的人生作文

時間：2022-09-08 12:05:46 人生我要投稿

多彩的人生作文（精選25篇）

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的多彩的人生作文，歡迎閱讀與收藏。

多彩的人生作文（精選25篇）

　　多彩的人生作文篇1

　　我們也許無法做到像徐阿姨般細致入微，也不具有劉軍擔任科研幕后英雄的能力，但，敬業，是我們能盡到的舉手之責，利己也利社會，利社會亦利國家。

　　徐阿姨被學生請愿留下，除了長久以來的感情外，徐阿姨的體貼關懷亦不能忽視。劉軍為蛟龍號嘔心瀝血，在實現個人價值的同時實現了社會價值。而兩人有一個共同點，那就是敬業。

　　敬業，尊重自己的職業，不過是要求做到本職本分之事，不拖延不缺位，可是在社會中仍有缺位之人，更不要說超越本職了。社會中有徐阿姨般千千萬萬個愛崗敬業之人，也有如劉軍，黃大年等為祖國事業奉獻之人，不論職業不論貢獻，敬業之人值得尊重。同時社會中也有不敬業之人，他們大多對自己的職業無熱愛之情，每天混吃度日，同時還對“低下”職業不屑一顧，他們眼里有金錢，卻無責任，他們可能妥協于現實，抱著得過卻過的心態，找不到工作的價值。

　　那么，我們為何提倡敬業？就個人而言，不過是意義二字，工作的意義是何？或許對大多數人來說不過賺錢的途徑，誠然，我們無法拋棄面包來談理想，但在越來越提倡敬業，競爭越來越激烈的時代，敬業不僅是對提供生活來源有幫助，更是實現個人價值的手段。其次，對于國家而言，個人價值也能轉化為社會價值。中國作為一個大國，敬業能體現國家的精神面貌，正如劉軍等科研工作者，為祖國大業貢獻了巨大的力量。而一個連敬業都無法做到的民族，是不足以談崛起，實現國家復興的。

　　然，社會上不敬業的現象不在少數，我們應如何改變這種現狀呢？首先，在意識上我們應予以改變，積極宣揚社會主義核心價值觀。其次，在行動上要落實，企業不僅要重視人才，亦要重視員工的業績付出，培養敬業人才，營造敬業的企業氛圍，而個人則要有遠大的家國情懷，為個人價值的實現不斷奮斗。

　　我們不能成為大海，那就讓我們成為匯入大海的一滴水，我們不能激起波浪，那就讓我們成為山間的一股風，我們無法直接奉獻祖國，那就讓我們在崗位上默默奮斗，承敬業之責，現中華之光。

　　多彩的人生作文篇2

　　人生就是一張答卷。它上面有選擇題，填空題，判斷題和問答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫，人生的答卷卻是用行動來書寫。

　　人生中的第一道題是選擇題。當父母給予我們生命來到這世界時，我們就面臨著無數的選擇。當我們面對行兇的歹徒時，我們是選擇大義凜然，挺身而出，還是抱著“事不關己高高掛起”的消極態度悄悄地溜走;當同學，朋友遇到困難時，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理呢;當自己與別人發生矛盾時，我們是不依不饒呢，還是化干戈為玉帛呢?在人生中，類似的選擇一個接著一個，選錯一道都將對人生產生巨大的影響。親愛的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見，每當這時你是否能找準自己的坐標，做出正確的選擇呢?人生的選擇題，你能得幾分呢?

　　人生的第二道題是填空題。有人說，人生下來就好比是一個臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關鍵看人是否為自己填充了足夠的知識。這話很有道理。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會汲取知識，充實自己。但是我們要根據自身條件，選擇合適的東西充實自己。著名的心理學家奧萊得，小的時候學習不好，對物理，化學不開竅，但他沒有逼著自己去學而是選擇了自己喜歡的心理學，最終成為出色的心理學家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識。這道填空題，你又填了什么答案呢?

　　人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對他人和各種社會現象給出自己的判斷，這時你是從“世人渾濁而我獨醒”的態度提出自己的見解，還是人云亦云，隨波逐流呢?隨波逐流，也許你會過得順利，或許得到些許好處，堅持自己的判斷你可能會有所損失。這時你是否敢于堅持自我?

　　人生的第四道題是問答題。在我們小的時候，遇到生活上的問題，我們可以向父母請教，遇到學習上的問題可以向老師請教，但我們終究是要長大的，遲早是要學會獨立處理問題的，此時面對如螞聚而來的問題你能應答如流，解決自如嗎?

　　在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答案，遠非想象中的簡單。你會如何做答呢?

　　多彩的人生作文篇3

　　人生中我們需要經歷很多選擇，但我們經歷的任何一個選擇，都是一個塑造自己的歷程。

　　鏡頭一

　　“是誰把爸爸的煙灰缸打碎了？”媽媽生氣的問。

　　“啊，我不知道啊！”我紅著臉頰回答媽媽，就跑回了自己的房間，看起了連環畫。“原來高爾基小的時候也撒過謊！”我驚訝的對自己說，再往后我看到了他大方的承認自己犯的錯誤。這時候我面臨著一個選擇，我到底要不要將這件事情告訴媽媽？思來想去，最后天使戰勝了惡魔，我向媽媽承認了錯誤。那時，我6歲。經歷了一個選擇，學會誠信。

　　鏡頭二

　　安靜的考場上，只有筆與紙摩擦的聲音，那是我六年級的小升初考試，大家都在認真的答題。我不經意看向旁邊的同學，他急的如熱鍋上的螞蟻，仔細一看發現他好像沒有帶尺子，我看向自己的尺子。心里想，我要不要把尺子分他一半？可是如果我分他一半的話，我自己不夠用了。最后我決定，給他一半，一個完整的尺子被我分成兩半，看到我遞給去的半個尺子，他的眼睛里，閃著亮晶晶的光。那時，我12歲。經歷了一個選擇，我收獲了友情。

　　鏡頭三

　　上學期末，我們班體育老師突然宣布給我們來個體測。本來體育就不佳的我聽到這個消息，仿佛像晴天霹靂一般。嘆！躲得過初一，躲不過十五，硬著頭皮也得上。體測的第一個項目就是800米長跑，隨著老師的一聲令下，同學們奮力奔跑，我也跟著跑起來。

　　可是誰想到，還沒跑到一半，腿就灌了鉛似的抬不起來了，咚咚的心跳震的頭發暈，我和同學們的差距也越拉越大，放棄的念頭冒出來，被我摁下去，又冒起來。突然，我想到《了不起的匠人》中的一句話，“在泉落遺生的邊緣堅守，在快捷地里堅持！”是的，我也要堅持跑完體測的任務！雖然成績不怎么樣，但我戰勝了自己，堅持跑到了終點。

　　那時，我13歲。經歷一個選擇，我學會了堅持。

　　人生來就是一個自我磨練的過程。我們只有經歷大大小小的選擇，才能成長為最完美的自己！

　　多彩的人生作文篇4

　　當我漫步在書香四溢的詩詞歌賦中時，能感覺到無限的舒暢與快樂。浪漫人生路，若有書相伴，一定今生無憾。

　　書中人生。讀書如品茶，清苦中夾雜著一絲甘甜，若不細細品味，就無法嘗到其中的美味。讀書，若不慢慢斟酌，就不能明白其中的道理。一杯清茶，一盞臺燈，獨處于安靜的房間之中，捧起一本書，靜靜地享受其中的韻味，有種“結廬在人境，而無車馬喧。”的意境。

　　書中人生。讀書如耕作。一分耕耘，一分收獲。有付出才會有回報。聰明在于勤奮，天才在于積累。就像杜甫所寫的“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書要慢慢積累，積累精彩的詞匯、語言。以避免“書到用時方恨少”的悲劇。書中深刻的語言猶如一記重錘，敲擊著我們的思想，使我們驚醒，使我們頓悟。

　　書中人生。讀書好比隱居。每日夜幕降臨，便欣然睡去；明日又聽著雞鳴狗叫之聲醒來。避來世俗的紛紛擾擾，避開世間的喧囂，避開萬物的糾紛。可以在讀書時悠閑地散步在林中，聞著清新的空氣，伴著濃濃的書香。放飛心情，品位深意。

　　書中人生。讀書好比與志趣相投的友人交談，與他講解心中的見解與疑惑，他也會安靜的聽你心靈的話語，不會突然來打擾你的思緒。而后會做你思想的引導者，指引我們一步步走向知識的高峰。以書為友，遠離煩惱爭吵，清雅中顯現出我們的美好追求，寧靜中呈現出我們的高尚情操；以書為友，從中收獲知識與文明，使我們談吐文明，舉止優雅，行為灑脫，使我們出口成章，妙語連珠，遠離孤獨與寂寞；以書為友，可以使我們認識到自己的渺小，在一些小名小利面前，變得更加謙虛，因而才會有更大的進步。

　　讀書使人豐富，讀書使人明智，讀書使人高貴，書是我的良師益友，是我的終生所愛，這里是我的樂園，這里有屬于我的世界。

　　多彩的人生作文篇5

　　我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。生命如歌，婉轉動聽；生命如畫，意境深遠；生命如虹，七彩斑斕。每個人活著都有自己的特點，活，就要活得精彩。

　　你向往陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的閑情生活嗎？也許多數人都很向往，因為這種生活脫離世俗的隱居生活，在自家的門前種著一些所喜歡的東西，不聞世俗的是非。

　　你向往范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的憂國憂民的情懷嗎？不管身處何地都為人民著想、擔憂人民。

　　你向往龔自珍落紅不是無情物，化作春泥更護花的無私奉獻的精神嗎？不管身處何地是生是死為他人奉獻。

　　你向往這些人的生活嗎？也許你會向往其中的一種，但你也許有自己的生活特點，像出淤泥而不染，濯青蓮而不妖的荷花一樣，像在寒冬盛開的臘梅一樣，像向日葵一樣。

　　荷花，代表純潔，不受世俗污染的品德，人就應該活得像荷花一樣，即使是在污臟的泥塘里也要活出自己的明凈，不與其同流合污。在經過世俗的磨礪與抗戰后開出最美的荷花，這不值得我們所向往嗎？

　　臘梅，代表著堅強、有毅力。人就像臘梅一樣，不與其他的花朵在春里爭艷，而獨立在寒冷的冬天盛放。這給人一種新的希望，不怕凜冽的寒風，不需溫暖的陽光而依靠自己的生活毅力，展現出一處新的風景。在白雪皚皚的大地之中一枝獨秀。人也如此，要憑借自己的努力，開創出一條你自己的道路，這值得我們向往。

　　向日葵，代表有方向、有始有終的。人活著就應像向日葵一樣，不管怎樣都要有自己的目標與方向，要為之而努力奮斗。

　　不管你向往哪一種生活，都各自有自己的特點，無論你是荷花，還是菊花……總之，人活著就要有意義，活出自己的精彩。人活著不是爭取什么，而是活著為了什么，你是為了心中的那份愛、還是情，都有自己的向往。因為即使你不能增加生命的長度，但可以增加生命的厚度。縱然，活要活得更精彩！

　　當你活到李白君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回的時候，你活得就精彩了。當你活到劉禹錫前度劉郎今又來的時候，你就更精彩。我們就要有自己的個性，活出自己的精彩。

　　多彩的人生作文篇6

　　當回憶延伸到昨天，用感慨和緬懷修飾它的珍貴，你不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜，時間的作者始終都要撰寫昨天的結局。可是，我們腳下的路永遠沒有終點。 ——題記

　　“星空”

　　這是一條美輪美奐的路。

　　那是我第一次看海。看那海邊的金色沙灘，在朝陽的照耀下，仿佛每一粒細沙都閃著光。沙灘上面，有許許多多大海送來的禮物：小巧玲瓏的貝殼，背著小房子的寄居蟹，長滿硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒滿海灘。

　　海浪拍打著沙灘，調皮的浪花咧著嘴，為礁石撓著癢癢，奏出天籟般的歌曲。我漫步走在沙灘上，身后的腳印錯落有致，勾勒出一幅美麗的圖畫……“嘩啦嘩啦”一陣浪花撲了過來，掩蓋了腳印，淹沒了我留下的足跡。

　　“暖憶”

　　這是一條難以忘懷的路。

　　夕陽西下，血紅的余暉鋪天蓋地而來，大地一片寂靜。我佇立窗前，回憶往事。猶記得那次登山之旅，面臨著一段沒鋪樓梯的斜坡，要靠拉繩索上去。現在我們面臨的，就是那段土路了。雖然已經被其他人上上下下踩出了腳印，但是由于下過雨，土路變得泥濘不堪，我猶豫了半天，還是沒能邁出一步。當身后傳來雄厚的聲音，我才回過神來……

　　“小姑娘，你是第一次來吧！沒關系，我來幫你！”我聞聲，回頭望去，一位大伯笑著看著我。他走到我面前，拉著繩索，另一只手伸向了我，我毫不猶豫地將手伸向他，順利登頂……我想：心中的基石就是在與他人互相幫助的過程中一步步踏出來，慢慢奠基的吧！

　　“心悟”

　　這是一條心事重重的路。

　　班上有許多“學霸”類型的同學，各科成績都不相上下。而我雖然緊跟著老師的腳步，一步一步向前走，可媽媽卻對我懷有極大的不滿。媽媽總是在我的耳邊叨叨念，而我卻無動于衷，繼續一步一個腳印地往前走。

　　大人們說的這些話，常常使我煩躁，有時甚至捂著耳朵不愿去聽，可他們卻說：“別不愿聽，這都是為你好。你認真點我還用操這些心嗎？”大人們的嘮叨，讓我的心情如同溫度計般直速下降。可是誰又能理解呢？做最好的自己才是關鍵。相信自己，沿著自己堅信的道路，繼續奮斗！

　　人生，就是一條多姿多彩的路。只要抓緊時間，擁抱夢想，帶著信心上路。請打起你的鼓鑼，吹起你的號角，揚起你的風帆，一路披荊斬棘、永往直前。

　　多彩的人生作文篇7

　　是誰，在南山之下悠然采菊，領悟著生活的真意?是誰，在驟風疏雨的夜后細聲道：“知否!知否!應是綠肥紅瘦，品味著生活的閑適?是誰，在隴畝之間高歌《梁父吟》，欣然自比于管仲;樂毅，在田園中自得其樂?問之：何以能如此?”答曰：為生活中留一道縫隙，在縫隙里見精彩人生!

　　思及先賢，歷史滾滾的浪潮終究淹不過理性的光芒，在生活中為自己留一道縫隙，足以豐盛整個人生。我們生活在忙碌的社會種，在停下喘息的那一刻，為什么不學學古人，為生活留一道縫隙，悠然地棲息?我們不是大詩人大文豪，但我們能夠為自己留一道縫隙，淡然而過。

　　留一道縫隙，陶潛于自然中得到了精彩的人生，當他目睹官場的黑暗，不愿與那些道貌岸然的統治者同流合污，慨然而道：“吾不愿為五斗米折腰向鄉里小兒。”隨即丟棄那頂在他眼中一文不值的烏紗帽，心入自然。于是，他能夠“悅親戚之情話，樂琴書以消憂”;能夠在南山下悠然采菊，心無外物。陶潛”大隱隱于市”，心遠而無車馬喧，淡泊名利。他放棄樂對功名利碌的追求，在生活中留一道縫隙，充實快樂的生活，完美了他的人生。

　　留一道縫隙，諸葛孔明得到了精彩的人生。午睡后口云一絕：大夢誰先覺?貧生我自知。草堂春睡足，窗外日遲遲。足以見其心境之淡然。在明智的將領未出現潛前，他為生活留一道縫隙，而沒有去追求隨手可得的榮華富貴，寧愿在山野之地躬耕隴畝。在功名利碌得誘惑面前，他淡然處之，在縫隙中充實著自己終于等到樂劉備得三顧茅廬。臥龍現而天下變，遂“名成八陣圖，功蓋三分國。”成就一番大事業，其功績震古爍今。諸葛孔明退了一步，在人生的縫隙中伺機而動，最終他名垂青史。

　　為生活留一道縫隙，不是在逃避，而是為了贏取更多，留一道縫隙，不是打破人生，而是熱鬧感人生更豐富多采。生活不是每天擠在一堆的計劃中，留一道縫隙，能讓人生更精彩。

　　又見悠然采菊的老人，又見委婉評花的女子，又見快樂高歌的軍師，他們在為自己留的一道縫隙中，精彩了人生。

　　多彩的人生作文篇8

　　世界因為有了顏色，才變得更加美麗，人生也因顏色，變得更加多彩。

　　白色——純真

　　小時候的我們是純真的，白色則是純真的代表色。我在那時就像著叫朋友一起玩過家家，去幼兒園上學，等放假的時候想著哥哥什么時候才能帶我去爸爸媽媽那，又或者是什么時候過年，收紅包，吃好吃的。我們想著學習，拿獎狀，獎品，回家蹦蹦跳跳的。那時的我們無憂無慮，不擔心考試不擔心升學，不擔心這樣那樣的事，純真的童年時白色的。

　　黑色——恐懼

　　面對生老病死，你是什么樣的感覺？恐懼占據了我的心，當知道奶奶去世的消息，內心是不敢相信的。更有一種恐懼，那個愛我的人去世了，再也不會見到她了，在我沒有人追著我滿屋子的跑，讓我去學習。面對恐懼我想到了黑色，黑夜是看不到盡頭的，面對恐懼，是否能將心靈的窗戶打開，讓陽光撒滿心房。黑色，是我對生老病死的感覺吧！

　　紫色——寧靜

　　活潑好動的我。安靜下來可不是件容易的事。讀書的時候我最安靜啦，翻開書，找到自己讀的書，開始閱讀，沉浸在自己的世界，無法自拔。身邊的嘈雜，都是聽不見的。整個世界顯得那么寧靜，美好。紫色在我心中冒出來，寧靜的生活是我們都想要的。生活就像一顆石頭沉在大海中，一切顯得那么的寧靜。

　　人生的多彩是出乎意料的，有事意料之中，不管怎么樣，我們都要熱愛生活。

　　人生的色彩，讓我們用歲月去品讀。

　　—— 后記

　　多彩的人生作文篇9

　　人生如棋，大膽者舉棋從容，落棋有聲；膽小者心思縝密步步為營，人生如棋，棋場中舉棋不悔大丈夫，棋場外觀棋不語真君子，生活依然如此……

　　青春要用正步來丈量；時光要用子彈去追趕；人生要用綠色來點綴。

　　人生的意義莫過于尋找趣味，人生一旦缺乏趣味，變得暗淡無光，死氣沉沉。然而對自己失去信心、自暴自棄，從而導致前途一片黑暗，所以要給人生添樂趣，找意義，使之變得豐富多彩，生機勃勃。

　　人生，是一首唱了數十年的老歌，悠揚，又充滿著不可言說的苦澀；人生，是一幅繪就了百年的油畫，細膩，又充滿著不確定的模糊；人生，是門前那條流淌了千年的小河，向往著大海，卻不知到底離它還有多遠的路程；人生，無論長與短，其實就是生與死之間的距離……

　　人生對我來說可謂是平平淡淡，缺乏光澤的，因為我對人生失望后只是無味地一步一步前行，全然不知自己以后將要如何，將會做什么，以后的路雖然漫長，誰也料不到自己的將來，現在唯獨一步一個腳印。踏踏實實地走，坎坷的路走多了，也許平坦的會隨之即來。但我“落棋無悔”我要擁有一個目標，讓人生的目標成為我奮進的轉折點，讓我揚帆起航，去尋求人生的趣味，增添人生的光澤，讓這個轉折點從此而閃耀！雖然人生并不是一帆風順的，但人生因你而精彩，因你而絢麗！

　　只要陽光還在，花兒就會盛開，只要青春還在，活躍就會走來；只要信念還在，厄運就會躲開，只要快樂還在，人生就會多姿多彩！

　　多彩的人生作文篇10

　　我們的人生是繽紛的，即使才過了十多個春秋，卻也已品嘗過甜辣苦咸酸，無需避苦，苦盡甘來。

　　苦，苦在試前，大考前十三分的賣力，面對老師鋪天蓋地的壓力，只為一個成績，有多少學生在嘆息，平時再認真一些就好了。但復習中也不全是苦。

　　經常有這樣的對話：喂，這條怎么做來著？哦，這個我知道，你看錯，你誤導人家，明明是你才誤導人家呢？不信，我們去問老師。老師：這道題目有三種解法但也并不是所有的人都如此緊張，如臨大敵。即使在容量較大的考前指導課上，也有人靈魂出竅，不知所蹤。

　　下課時分，大家舒筋伸骨，站在陽臺上，望著遠方，望著操場，這時即使教室里有老師壓陣，也會有蠢蠢欲動的生靈。

　　考試前夜，往往是差別最大之時。眾人的書包沒有輕于平常。有的人，十分激動十分緊張地投入全身精力繼續白天的內容。有的人，也十分激動，但這激動源自于試前的舒坦，他享受著一個終于沒有作業的傍晚。百味交集，這是考試的時刻，靜得怕人的考場，甚至聽不見寫的聲音。有的人抓耳撓腮，有的人埋怨出卷人，老師的心態平靜，放松卻被噓聲打斷

　　試后，沒有一個人不激動，即使錯了也不需在乎，我們要的是考試后的休息，甜。

　　人生是多彩的，學校是多彩的，只剪下一小段也是七滋八味，讓我為了多彩的人生去追夢。

　　多彩的人生作文篇11

　　從我們的第一聲啼哭到能夠分辨是非真善，誰都有過許許多多的夢想。“人生如夢，”有人如是說。的的確確，我們都有很長一段時間生活在夢的世界里。有的夢如朝露般短暫，稍經風雨，就消失得無影無蹤；有的夢如煙雨般飄渺，似乎美妙，卻永遠也不可能得到……

　　夢幻，你給予人們的又有什么呢？虛無的希望嗎？

　　我們既然被這個世界創造出來，就得再創造一個世界，為這個世界留下一點值得留下的。當然，在這漫長而又短暫的人生歷程中，我們會有失敗的痛苦，會有險阻的沮喪，會有對前途的迷茫，也會有成功的歡欣喜悅……

　　人生，本來就是多姿多彩的。

　　再長的路都會有盡頭，再美的夢都有醒來的'時候。與其讓我們在夢新、醒的時候嘆息：“人生若短，去日若多。”不如趁年輕干些事業，把有限的生命投入到無限的創造中去，化短暫為永恒。

　　匆匆，太匆匆。

　　生命不是靜止的，它是一個有感情的、有血有肉的幼體。她永遠也是一個跳動的音符，為人生奏出一支豐富的生命之歌。在逆境中，你也不必悲傷，更不要絕望。因為無論什么時候什么地方，都會有人陪伴你度過漫長的旅程，你永遠也不會寂寞。

　　如果有一天，我們失去了輕快的腿腳，敏捷的思維。但我們不要忘記奮斗的精神。只要你努力去做了，不必過分地強求結果。那樣，你在百歲謝世之際。你依然可以驕傲地說：“我還年輕。”

　　多彩的人生作文篇12

　　流年似水，歲月如歌。花開花落間春夏匆匆走過……

　　人生如歌

　　“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”。如今我們的人生正在匆忙中走過，每一天都追逐加速，為了我們未來的夢全力奔跑，夢就在遠方。為了人生目標盡力奔跑追逐，帶著如歌的人生全力以赴。

　　人生如詩

　　人生似首詩，在花飛花舞間品味詩意。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”擁有高遠的人生；如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”醉心于田園山水的意趣；周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”高潔傲岸的情操；一如我們自己的人生充滿詩意。

　　人生如字

　　人生如漢字，作為中華民族的炎黃子孫，要像橫平豎直的漢字一樣堂堂做人。人生都是在“學”中度過的，從兒時的咿呀學語，到現在的懵懂人生，再到將來的社會人生。哪一種人生不是在學中度過的？可是，如果你的人生一無所有，你不覺得惋惜慚愧嗎？你的人生又何嘗不是一個“空”字？

　　正值青春年少的我們，何不用充滿豪情的七色筆繪出屬于我們自己的多彩人生？

　　多彩的人生作文篇13

　　從我記事起，就知道爸爸媽媽每天工作很忙，很少有時間來陪我。而由于我性格的內向，也少有朋友，但是我從來不感到孤獨寂寞。因為，從很小開始我就喜歡讀書，有了書籍的陪伴，讓我的人生變得豐富多彩起來。

　　我的爸爸是一名人民教師，因為爸爸的緣故，家里面有許多藏書。一開始接觸書籍，單單是因為自己一個人在家太無聊，但是當我打開書本的那一瞬間，仿佛打開了一個新的世界。自此以后，我便一發不可收拾，開始瘋狂地愛上了閱讀。很快爸爸書架上面的許多兒童文學讀物比如說《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》之類的圖書就全部被我看完了。在書本之中，我能夠暢快的融入到書中的劇情之中，跟隨著主角的步伐，一起開心，一起難過，一起感慨，好生痛快！現在的我，開始瘋狂地迷上了科學類的讀物，《十萬個為什么》早已經不能滿足我日漸增大的胃口。現在的我都是獨自一人跑到市中心的書店一條街，從早上一直看書到天黑才戀戀不舍得回到家中。由于平時讀書學到的東西比較多，漸漸地我也成為了大家心目中的百事通，大家凡事有什么不懂得總會來找我，結果倒是我成功的交到了不少的朋友呢。

　　感謝書本，感謝閱讀，給了我如此精彩的人生！

　　多彩的人生作文篇14

　　每個人的人生都是豐富多彩的，或喜或悲，或苦或甜。只要我們能夠找到屬于的“領航人”，我們就能到達成功的彼岸。

　　童年生活也是有甜有苦的，雖然“苦”是不可避免的，但是“苦”也能夠使我們變得更加堅強，更加有勇氣去面對各種各樣的的挑戰，也能讓你更加體會到人生的樂趣。

　　小學時期的我成績并不出眾，自己也不是沒有努力過，但是沒次都以失敗而告終。或許那不是真正地想把學習當成樂趣，只是當成一種任務吧。獨自一人的時候也常常會想：為什么這么笨？為什么明明這么簡單的問題都會因計算失誤而做錯……但是這些想法在我讀初中的時候就慢慢消散了，或許是因為我在新環境中找到我人生中的“領航人”了吧。雖然我還是在玩，但是我的成績卻在一點一點地往上走，此后我的成績就沒有太大的起伏了。這使我感受到了從未有過的喜悅感和自豪感。

　　是啊，每個人都會遇到各種挑戰，但是只要我們找到屬于自己的“領航人”，我們就有了克服困難的自信和底氣。如果找不到，那就可能會失敗。

　　小時候的我們是父母眼中的乖孩子，可一到初中我們與父母之間就有了隔閡。總感覺父母變得不理解我們了，我們也總會因為一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵。父母也想過解決，每當父母同我們交談時，我們往往都是還沒說幾句就同父母吵起來了，有時甚至會對父母進行言語攻擊。父母對這種情況也手足無措、無可奈何。現在我們長大了，每當我們想起小時候對父母做過的那些事都后悔極了，父母那么辛勤地工作供我們讀書，而我們卻……

　　每個人的人生都是豐富多彩的，如果你找到了屬于自己的“領航人”，你一定會獲得不一樣的人生體驗。

　　多彩的人生作文篇15

　　人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。

　　——題記

　　我怕吃苦，只要提到“苦”這個字眼時我便心煩意燥。每當我聽見媽媽叫我刷題時，我更是心煩意燥。爸媽也拿我沒辦法，這是我的習性呀！

　　在遇到困難時，我總是選擇放棄。今天我做一道數學題，我想破了腦筋也做不出來。這時爸爸去沏茶，我放棄了做題，來到爸爸身旁。爸爸說：

　　“你怎么？做不出來？不要放棄呀！”

　　“我真的做不出來！”

　　爸爸沒有回復，他只是將茶杯洗了洗，蕩了蕩，放入茶葉，又將水倒入茶壺中，又倒掉。他將茶放在茶壺里煮，自己坐到椅子上，耐心等待。“不要放棄！”爸爸長嘆了一聲，一邊拿起一張晚報看了起來，放著流行音樂。我呆呆的看著，不明白爸爸的要意。茶水開了，爸爸走進廚房，將茶倒入茶杯。爸爸端著茶杯，坐在沙發上，吹了吹沸騰的茶水，慢慢的品味著。

　　品完了茶，爸爸臉上寫滿了快樂，眉毛舒展，一臉的沉醉。他眼中浮現出陶醉的神情，那目光是多么溫暖，像春日的暖陽，而輕柔得仿佛春風拂面。

　　爸爸意味深長的說：“這茶真香。茶如人生，只會苦一下子，不會苦一輩子，茶如人生，會慢慢地沸騰。”

　　我聽了爸爸的話，心想：爸爸說的有道理，茶如人生。以前，我總怕吃苦，太脆弱了。以后，我一定樂于吃苦。茶如人生，沒有苦就沒有甜，要享受這種過程，才能得到甘甜。

　　此時，冬風吹過，下起了小雪。“沙沙沙——沙沙沙——”我輕輕閉上雙眼，享受冰敲在窗戶上的聲音，真像一首悠美的交響樂……

　　我陷入了沉思：茶如人生，道理簡單，先苦再甜，慢慢的品，慢慢等待它的沸騰。

　　多彩的人生作文篇16

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”對啊，每個人都擁有一個屬于自己的夢想。

　　說到夢想，讓我想起大明星周星馳的一句話“做人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區別？”

　　我們身為青少年，正是風華正茂的時期，我們應當熱血燃燒。可現在的我們膽怯，不敢面對困難，更不敢接受現實，也經不住時間的考驗。為什么？因為我們現在生活太過于幸福，太過于美好，很多人都想不勞而獲。我們有手，有遠大的志向，為什么不用實際行動來證明自己的實力，而是找各種借口來逃避呢？

　　我們應樹立一個目標，總有一個夢想。夢想可是一個好東西呢，它可以給我們帶來無限動力。要實現夢想，必須要提高自己的能力，要鞭策自己，要學會堅持。

　　夢想是什么？夢想是放飛身軀的翅膀，讓人感到天空的遼闊；夢想是一個比夜空里的星還亮，比那銀河還美的詞。

　　如果光心存一個偉大的夢想，但不去為之努力、奮斗，那夢想終究還是夢，不可能實現，但只要你努力，就會離夢想更近一步。

　　人生的道路沒有一成不敗，即使是陽關大道，也有崎嶇的時候；即使是再堅持的人，也有脆弱的一面；即使再努力，也有失敗的時候。夢想亦是如此，在追求夢想的路上不可能風調雨順，要想成功必須堅持！失敗了，不怕，從頭再來；跌倒了，不怕，拍拍褲子站起來，繼續跑！

　　雨后的天不一定有彩虹，也可能是烏云，但即使沒有彩虹，我也可以靠著奮斗、努力、堅持開辟一條道路走向天空，看見更美的世界。

　　夢想就在我們眼前，依靠堅持走過充滿荊棘的道路；依靠堅持爬上充滿坎坷的山坡。

　　夢想需要翅膀，讓我們為夢想插上奮斗的翅膀，飛向藍天吧！

　　多彩的人生作文篇17

　　人生如一壺無法度量的老酒，越品味，越甘醇；人生如一杯清清淡淡的綠茶，越品味，越可口；人生如一幅畫，畫面就越覺得美如仙境！

　　人們往往在生活中只粗略地走過，不仔細品味它的味道。殊不知，人生是有味道的。它那深厚的味道，一千個人品嘗就有一千種不同的味道。一旦將人生細細觀察，慢慢品嘗，就不難發現人生原來也是有靈感的。你快樂了，它就回饋你一份安逸祥和的感受；你憂傷了，它就回贈你一份黯淡灰白的時光。人生就是這樣，有時多彩，有時單一，但是多姿多彩與單一中，必定有屬于自己的、獨特的一絲韻味。無論是多彩的還是單一的時光，只要你細細品嘗，那么，你的人生將會因為你的品嘗而更加快樂。

　　人生需品嘗，人生需體會，人生的道路多姿多彩，當你仔細品味時，你會發現，人生有時就像棉花糖，細細的、柔柔的、綿綿的，讓你的生活充滿著溫情的味道；有時，人生就像熊熊燃燒的烈柴，讓你的生活熱情似火；人生有時就像波瀾不驚的平靜湖面，靜若止水，讓人安閑舒適；有時人生在轉眼間就波濤洶涌，讓你的情緒走向高峰期或低谷期，過后又是平淡。這些精彩絢麗的畫面盡管只是其中的一部分，但你如果細細品嘗的話，相信人生可以給你更多的啟迪，從此就不會感到人生的無聊和不順意。

　　有許多人因為人生的不順而逃避人生，可是他們細細體會人生了嗎？這些陰霾無疑是對人生的考驗，如果你微笑面對這些考驗，那么你就會體會到人生的精彩，而那些隨波逐流的人，得到的卻是更多的陰霾。

　　人生如果沒有礁石就沒有美麗的浪花，沒有挫折就沒有壯麗的人生。所以，微笑面對人生吧，你的人生將會多姿多彩；品味人生吧，你的生活將因為你的品味變得更加美好！

　　多彩的人生作文篇18

　　人自從誕生的那一刻起，便開始了漫漫的人生之旅。那么，在我們的人生路程中左右命運的到底是什么東西呢？其實，這便是心態。

　　美國哲學家愛默生說：“人的一生正如他一天中所設想的那樣，你怎樣想象，怎樣期待就擁有怎樣的人生。”古人還講：“哀莫大于心死”，“兵強于心而不強于力。”就是心態控制人們的情緒和意志，同樣，心態也決定了人們行為方向與質量。始終抱著失敗心態不放，是失敗者的最大敗因。正所謂人生成敗，在乎一心！

　　當悲傷時，我們回憶美好的事情，這是積極的心態；當失敗時，我們會跌倒了再爬起來，這是積極的心態；當落寞時，我們會想起從前的繁華，這是積極的心態……當面對不公平的時候，我們握著手腕向上蒼呼吁，這是消極的心態；當面對挫折時，我們，怨天尤人，這是消極的心態……

　　積極的心態，會讓我們的人生充滿了歡樂與陽光，而消極的心態，則會使得我們的人生充滿陰暗與不幸。為了更好的生活，為了更加燦爛的夢想，為了花樣多彩的人生，那么，請讓自己擁有一個枳極的心態吧。

　　在人生的磨練中，你會懂得如何“放下”“舍得”亦是人生的最高境界。包容也是智慧的處世方式，奮斗又是怎樣成就理想的。簡單到底是怎樣一種單純而美好的東西。放棄又是一種明智的選擇，堅持不懈的努力，又是如何讓我到達成功的彼岸。追求快樂亦是一種生活方式，疲倦，受傷的心靈更需要善意的撫慰……

　　我們共同愛著生命，關注心靈的目標，會讓自己對人生的感悟多一些，對處事道理明白多一些，對積極心態多一些，那么，你的人生就因為這些“多一些”而變得美好無憾！

　　多彩的人生作文篇19

　　我們的人生，是多姿多彩的。人生中有一帆風順之時，也有身陷困境之日。但正是因為有了這里，我們的人生才不會只是單調的黑白兩色，才有這許許多多的色彩。人生，也是有聲有色的。

　　人生如歌。人生的這首歌，猶如天籟，美妙絕倫。它時而如浩蕩江河，滾滾向前，驚濤澎湃；時而如涓涓溪流，輕緩流淌，柔和細膩；時而如旭日東升，噴薄而出，朝氣蓬勃；時而如夕陽西下，燦爛無雙，華麗無比。人生的這首歌，幸運作詞，逆境譜曲，交織成一首舉世無雙的天籟。人生的這首歌，是什么樂器也無法演奏出來的。奏出它的，是生活。

　　人生如詩。人生就像詩一般，意境深遠，意蘊悠長。人生有“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的得意與高興，也有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的不舍與悲傷；有“心在天山，身老滄州”的惋惜和無奈，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的清凈和自在。還有那“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗，“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”的深切思念……人生，就是因為有了這許多的情感，而精彩。

　　人生如畫。人生的畫卷繽紛多彩，美麗無雙。人生的畫卷上，有順境那明麗的色彩，也有逆境那灰暗的色調。但正是這明暗分明的色彩，交織在一起，卻是完美無瑕，相得益彰。我想，只有有了逆境才了解幸福的來之不易，就像這灰暗的色彩讓明麗的顏色變得更燦爛。這完美地畫卷，是其他畫作所不能比的。只因為，它的作者，是人生。

　　人生如歌，如詩，如畫。其實，到最后，與其說這是生活的杰作，倒不如說是我們所創作的。

　　多彩的人生作文篇20

　　與歷史長河相比，人生猶如過眼云煙，或許快樂，或許憂傷。當你不開心的時候，可能會覺得小學生活，在人生的道路中，只是路邊的殘草、秋天的落葉。

　　學習，在我兒時的眼中不值一提。那時，只對糖果、零食感興趣，學習什么的不重要吧！所以對老師也不太尊重。

　　轉眼間，扎著小羊角辮的我，仿佛又到人生最痛苦的日子了。看吧，努力了很久，試卷上的分數還是不盡人意，因這張試卷全班考的都不太好，老師好像拿我出氣，叫我晚上去老師家補習計算題。夜晚到了，我邁著沉重的步伐去到老師家，不輕不重地敲了敲門。老師開門了，顯然老師在改作業，他示意我坐下。似乎隨手抽出了一張紙，細心的給我講解了我錯的計算題。題講完了，他讓我再做一遍，自己在桌子上改下午的作業。因為聽了老師的講解，十道計算題很快就做完了，看老師還在費心的改作業，不忍打斷他的思路。燈光下的老師顯得蒼白無力，頭上頂著那縷被粉筆灰染白的頭發，那充滿智慧的額，被歲月碾出了一道道深溝。突然他問：“做完了嗎？”“啊，做完了。”我有點猝不及防的回答，“不錯，也全部做對了。”他有些贊許地說，目光流露出慈祥的神情。

　　他送我走出了家門，外面一片漆黑，我有一些膽戰，忽然背后照來了一束光，轉回去一看——石老師打著手電筒送我回家。

　　回到家，我回憶起老師給我講的題目，回去老師讓我重新做的題目，不正是我這次考試中的攔路虎嗎？啊，我明白了，原來老師是在我去他家之前，早就精心設計好了一份小試卷，等我，教我，讓我克服做計算題上的馬虎……

　　老師不僅是小學生活的指路人，也是照亮人生的路燈。老師的那一束光，給予了我最初的希望，讓我堅持了我的夢想，讓我感受到了生活的多姿多彩。

　　多彩的人生作文篇21

　　人生就是一幅長卷，要描繪出屬于自己的色彩。

　　童年是我們人生中的起點，開端，是圣潔、純凈的白色。

　　童年猶如蔚藍天宇中的悠悠白云在空中飄蕩，自由自在，無憂無慮；童年猶如一張潔白的畫紙，可以畫出更完美，更靚麗的人生，給世界留一片圣潔；童年猶如一束閃耀的光，溫暖著人們的心靈，為大地增添一份濃濃的愛意；童年猶如一股叮咚作響的清泉，洗滌人們的心靈，為人們帶來一曲曲歡歌；童年猶如一塊白玉，純粹、珍貴、無瑕。童年是白色，承載著生命的朝氣，但白色更是七彩的匯聚，似單調，卻斑斕。

　　少年是人生中蓬勃向上的綠色，是一種蓬勃的力量。

　　少年就像一股碧波，浩浩蕩蕩地奔向遠方，最終擁抱星辰大海；少年就像一座高大的青山，頂天立地，站立成為一種永恒，是一種力量；少年就像廣闊的草原，染綠了天地之間，充滿生機；少年就像一棵參天綠樹，它接近藍天，接近遠方，接近陽光，它使我們離夢想更進一步。少年，為人生的遠行積蓄著力量。

　　青年是紅色，象征著希望，象征著夢想，象征著激情。文天祥為了自己的國家英勇獻身，至死不悔，最終倒在血泊之中“留取丹心照汗青”。岳飛用生命譜寫了一首《滿江紅》，承載著他那赤誠、真摯的丹心，去捍衛尊嚴，統一祖國，崇高的民族氣節和堅定的愛國主義精神激蕩著岳家軍，成為他們精神的源泉，攻無不克，戰無不勝。這些英雄，他們的生命是紅色的，驅走了黑暗，帶來了光明。我們當代青年人就是要有這樣的擔當與情懷，不被艱險折服，不畏懼困難，堅持不懈，激情澎湃地向著希望前進！

　　讓我們一起去描繪絢麗多彩的人生的畫卷！

　　多彩的人生作文篇22

　　世上的一切，無論是有生命的還是沒生命的，無論是動物還是植物，無論是存在還是虛無，他們都是不同的，人的一生也是如此，每個人都是不一樣的，每個人的一生也是豐富多彩獨一無二的。

　　有些人的一生像那璀璨的煙花，雖然短暫，但是卻美麗異常；有些人的一生如流水，悠遠而意味深長；但仍有一些人的一生卻是荒唐無味的提到莫扎特，我們的腦海中一定會響起陣陣悅耳的琴音，令人陶醉。他在小的時候就表現出超常的音樂天賦，從此便在音樂上展示著他的風采。他在音樂上有很多創造，這些創作贏得了很大的成功。可以說他是一名十分杰出的音樂家。但是，或許世上帝想要一個音樂家了，他在風華正盛之時就離開了世界，只留下他那精妙絕倫的作品和短暫而又輝煌的人生。

　　孔子，是儒家思想的創始人，他的一生經歷了很多，他游歷各國，講傳學問，把仁的思想傳給人們。相傳他弟子三千，他所創立的儒家思想也受到歷u代君王青睞。他的一生可謂如水，悠長而影響深遠。

　　世上沒有十全十美事，當然人生也并不都是有意義的，有的人的一生可以說荒唐。周幽王是周的最后的君王，從小受到最好待遇的他，卻并沒有成為一個英才，到最后成了一個沉迷美色的糊涂君王。為了愛妃褒姒一笑不惜置國于危難之中，擅自點燃只有在危難世才可點燃的烽火，戲耍諸侯，看見美人笑了，心里只有高興，卻沒想到這樣做的后果。最后，落得國破家亡。可謂荒唐至極。

　　每個人都有他們自己的人生，他們或許十分坎坷，或許一帆風順；或許充滿了各種快樂，也或許滿途悲傷。但是我們的人生只有一次，所以無論他是好還是壞，我們都要好好來過，不斷地充實自己的人生，實現自己的價值。活出自己的精彩。

　　多彩的人生作文篇23

　　人生是夢幻的，它充滿歡樂；人生是坎坷的，它充滿困苦；人生是傳奇的，它充滿希望與夢想。打開門吧，書是濃縮的人生。那些文字，那些句子，那些對你靈魂吶喊的話語，傳遞著生活的感悟，闡釋著生命的哲理。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這是文天祥的人生觀。文天祥雖然歷經坎坷與磨難，但他用豪邁自信的人生態度去迎接挑戰。在生與死面前，他毫無畏懼，用豁達與淡定書寫了人生。史學家司馬遷同樣如此，他身陷牢獄卻忍辱負重編寫的《史記》，成為了我國第一部紀傳體史書，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

　　多彩的人生像一面隨風飄揚的旗幟。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”，這是陶淵明的人生觀。在經歷了官場上的黑暗、人生的冷漠后，他作文主動辭職回到家鄉，以淡泊名利的心態來迎接新的人生。在金錢名利的誘惑下，他毫不動搖自己堅定的信念。他隱居山林，遠離人世間的煩惱，過著清貧逍遙的生活。陶淵明用淡漠與堅定書寫了不朽的人生。

　　多彩的人間像一首動人心魄的歌曲。

　　“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，這是詩仙李白的人生觀。的確，人生在世，肯定會有不如意的地方，人生沒有十全十美，但是我們可以讓自己的人生多姿多彩。李白一生不愛錢，一有錢就全部拿來買酒，可是，他也為后世留下了眾多膾炙人口的詩篇。他一生豁達樂觀，討厭阿諛奉承，喜愛四方交友。李白用浪漫的詩歌譜寫了精彩的人生。

　　多彩的人生像一幅五彩繽紛的畫作。讓我們多多讀書，閱讀多彩的人生、感悟生命的真諦吧！

　　多彩的人生作文篇24

　　每一個人的人生遭遇都不同，它或許坎坷，也或許有挫折。能夠在堅強與磨礪中走出來的人，就將人生煉就成了一種最高境界——詩。

　　七彩人生，命運多舛，無論艱難險阻還是面臨抉擇。都是不得不過去的坎兒。相較于成熟人士而言，人生沒有什么大不了的。可是真正懂得自己人生價值與含義的人，則就更少之又少了。

　　人活著，不能只是單純的活著，要去做一些事，或嘗試些你所未做過的事情。播種你所要做的的事情，雖灑下辛勤的汗水，雖不一定完全成熟，但總會有收獲，哪怕只是一些小小的啟迪，都會有無窮的奧秘。但請你記住，重要的不是收獲，是過程所在!

　　有的人，活的很有意義與價值;有的人，活在這世上相當于死去。正如作家臧克家所著的《有的人》。既贊揚了魯迅先生偉大的一生，又批判了那些地主官僚主義的邪惡勢力，以及侵犯我國領土的外族侵略者的殘暴。可見，人活著，非但只是去做事情，還得要去做一些有意義，有價值的事情。

　　嘗試也為人生的一大樂事，一次美好的嘗試也許會是成功的良好開端。我也有過多次嘗試，至今想起來也都回味無窮。去年寒假，一天，我獨自在家里，上網聽著音樂。聽著聽著，我的腦海里有了一個奇怪的問題：音樂是怎樣從電腦上輸送到耳機里再傳到人的耳朵里呢?我覺得可能要拆掉耳機才能得出答案。說干就干，我從抽屜里把錘子，改錐等工具拿了出來。用錘子狠狠地砸向耳機，沒什么反應。又拿改錐使勁撬了幾下，“嘭”一個圓形的表面覆蓋著的蓋子掉了下來，緊接著我開始“乒乒乓乓”的解體耳機，沒過多久，耳機的主體便被我分解成幾個零件，“尸身遍野”。此時爸爸恰好回來了，一看見耳機狼狽的樣子，很是心疼。只好找來一個師傅，修好了那個二百多元的耳機。“你都這么大了，電腦就擺在你眼前。這么簡單的事情就不會上網查一下嗎?真讓人操心。”爸爸是如此訓斥的我。我沒有探索到答案，卻換來了這樣的代價。不過卻很有趣。

　　人生猶如一句句的詩句，起起伏伏，韻律不定。它對待每個人都是不同的，與其說你面對著生活的考驗與礪煉，不如說生活感受著你的壓力與抱怨。生活不變，關鍵是在于你的態度與表現。人生如塵，自由漂泊。失敗亦如何?冰冷的現實切斷了你虛實的聯想，只有動手去描繪，人生才會在你的創作下光明與閃耀!

　　多彩的人生作文篇25

　　“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”。不同的顏色代表不同的人生，在人生的各階段有不同的生命色彩。從豆蔻花季到遲暮晚年，從點點新綠到繽紛多彩，人生如顏色，色彩紛呈。

　　點點新綠少年時

　　人之少年時，乃人生之黃金階段，珍貴無比，又如朝陽初升，充滿朝氣，青春洋溢，正如陽春三月枝頭新吐的嫩綠，充滿生機，正象征著人生之重要階段——少年之時。毛澤東說過：“你們是早晨八點鐘的太陽……”枝頭新綠，最適合不過這個階段。古人云：“勸君莫惜君縷衣，勸君須惜少年時，有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”正說明它的重要性；少年之際正如綠色，它是自然界最美、珍貴的顏色。它象征著蓬勃的生機，綠色是生命的本色，是永恒的顏色，它是希望，少年之時，彌足珍貴。

　　寸寸金黃中年景

　　古人云：“四十不惑，五十而知天命。”人生之中年且應如此，在過了朝氣蓬勃、激情澎湃的青年時，總有些許領悟，達到不惑的境界，正像那秋天金黃的色彩。金黃，這是一生之中最絢爛的色彩，中午是一生中收獲的時光，理應滿目耀金、光彩奪目。金黃，這是收獲，也是希望與起點，它標志著人生的輝煌，也標志著下一步的起點和希望。

　　遲暮晚年夕陽紅

　　當人生走過了少年、青年與中年輝煌，已是瑟瑟晚年。或許，該平靜下來享受這歲月靜好的最后時光，但是那天邊夕陽，殘陽如火，映照天涯，直到最后一刻將自己輝煌展現給世人看，告訴他們“我活過，我來過”。人生的遲暮該如此，“最美不過夕陽紅”，我想這便是遲暮。人生的最后階段，最美好的色彩，在這種色彩映襯下去享受生命的最后時刻，去吟唱生命真實的凱歌，這才是人生。

　　京劇臉譜上不同的色彩，代表著不同的性格，不同的人帶上它去演繹不同的人生，這樣，京劇才會精彩紛呈。

　　正如人生，人生多彩才會活得精彩。

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