奔跑人生的作文（通用50篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的奔跑人生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　奔跑人生的作文 1

　　撥開濃濃的暮色，一道殘陽(yáng)劃破天際，柔柔地照亮了整個(gè)田野。在田野上投下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。沒錯(cuò)，那就是我。

　　我奔跑著，向著天邊那一輪斜陽(yáng)飛馳而去。兩旁的景物飛快地交替著，我能感受到風(fēng)的氣息，在我的身后疾呼，還有眼前的那輪落日，滿載希望。我想去奪得那片光明，因?yàn)槲覒峙潞诎怠?/p>

　　殘陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地冷淡，直到最后的一抹光芒消失在了地平線的盡頭。抬頭望著眼前的那片黑暗，我停下了腳步，慢慢地低下了頭。我知道徒勞的奔跑只是無謂，我也清楚我永遠(yuǎn)也無法追到太陽(yáng)，但為什么我一直沒有停下奔跑的腳步呢？我默默地問著自己。

　　此時(shí)已是皓月當(dāng)空，今夜的月兒很明，很圓。奔跑使我感到有些疲倦，便躺下在田野上，聽著蟲鳴，仰望天空。但我無心賞月，望著這輪明月我反而倍感彷徨。我不明白我的夢(mèng)想，也不知道人生的.意義，只能選擇奔跑，來尋找那片遺落的風(fēng)景。

　　有人說，生命就像是一場(chǎng)賽跑，總有快慢與勝負(fù)，但是否有一人到了終點(diǎn)，全部的人都要停下腳步呢？我想，更多的人會(huì)選擇繼續(xù)奔跑，因?yàn)檩斱A并不是最重要的，最重要的是能否到達(dá)終點(diǎn)。

　　月亮悄悄爬上夜空，夜?jié)u漸深了。我站起身，邁開腳步向家走去。臨走前，我拾起一根樹枝，在田野上寫下“第一百次追逐太陽(yáng)”八個(gè)大字，然后轉(zhuǎn)身望望天邊，有些留戀地回了家。

　　如今，我依然追逐太陽(yáng)，我也終于明白，這整整一百次的奔跑就是我追夢(mèng)的腳步，天邊的那輪太陽(yáng)正是我苦苦追求的夢(mèng)想。即使相隔甚遠(yuǎn)，但至少證明我在努力著，我在嘗試著。

　　太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，我也還是那個(gè)我，只是我學(xué)會(huì)了奔跑，而奔跑正是人生的必修課。

　　奔跑人生的作文 2

　　愛默生曾說過“健康是人生第一財(cái)富。”漫漫人生路上，只有健康才是陪你最長(zhǎng)久的伙伴，用何來維系健康？俗語(yǔ)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)方式便是奔跑。我有我的奔跑人生！

　　無論何時(shí)，何地，我都在奔跑。我在奔跑，超過自己；我在奔跑，超過對(duì)手；我在奔跑，超過時(shí)間！

　　每一件小事，都是構(gòu)成我的奔跑人生的一部分。 考試前，我總是在奔跑，我在與時(shí)間賽跑，每天都要爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)，在這漫漫學(xué)習(xí)路上揮灑著汗水，給自己定了一個(gè)一下子怎么也到達(dá)不了的目標(biāo)，總覺得只要自己夠努力，就一定能完成，我不知道，一開始就費(fèi)很多力氣，漸漸地是會(huì)疲勞的呀。

　　考試后，我還在奔跑，并且在努力的奔跑，甚至三步并作兩步，因?yàn)槌煽?jī)比我預(yù)料的要差很多，很多。媽媽安慰我說，如果比不過對(duì)手，就先和自己比比吧，先嘗試著超過自己！于是，我放慢了奔跑的步伐，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的繼續(xù)在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)。

　　漸漸地，我開始慢慢超越自己，看著自己越來越優(yōu)異的成績(jī)，我笑了，并且不再滿足于自己比賽，我開始將目光放在和自己成績(jī)較近的同學(xué)身上，我又開始奔跑，但跑道上已

　　不只我一人。

　　有時(shí)，我常常歪著腦袋，倚在窗邊，心里默默地思索：我這么努力學(xué)習(xí)是為何？又有何意義？就在我奔跑時(shí)，我慢慢打開了心結(jié)，學(xué)習(xí)，是為了將來不被人看扁，是為了有自己的.一片天地！在自己奔跑的過程中，會(huì)收獲很多珍貴的東西：就如最珍貴的健康！

　　我們的一生都在奔跑，直到漫漫人生路的終點(diǎn)，我為我的奔跑人生而驕傲！

　　奔跑人生的作文 3

　　前些天無意間看到汪涵大哥的《有味》，仔細(xì)讀來頗有魏晉時(shí)期的桃源式生活的閑適與愜意。

　　我便是鐘情于讀賞，品味書中那水光瀲滟，竹樓青石板巷的江南風(fēng)光，這似乎與我所追求的生活大有幾分相似。

　　細(xì)雨纏綿，牽牽連連地灑在竹角小樓頂端，發(fā)出琴瑟的動(dòng)人音律，灑在軋馬路的小情侶臉上，那洋溢的幸福淚水也便與這雨水融為一體了。

　　我雖不是熱戀中的小男生，也未必做得了一位詩(shī)人、作家，只是有娘胎而來又隨我生長(zhǎng)發(fā)育十多年的性子，我也不得不說，真愛這種味道，大大的有味！

　　趁著蒙蒙雨，我一如既往的不帶傘具走出旅店，幸福的在石巷小道里肆意徜徉，追求一種自然的味道。想象著，那位手打油紙傘，丁香一樣的姑娘，她有著丁香花的花香，也卻結(jié)著丁香似的憂郁，在我不遠(yuǎn)處彷偟，悵惘，不住的感慨，一味的憂傷，眼神中的撲朔，似的任何人都找不到歸去的方向。

　　走在江南特有的青石板街，于一種安靜的氛圍中仔細(xì)聆聽鞋子與地面“咯咯”的撞擊聲，那是一種自然卻不失美好，無有樂器卻擁有節(jié)奏之美的天籟之音，沒有絲毫刻意的粉飾，也不需要價(jià)值連城的.鋼琴的彈奏，我想，我所希冀的天籟，也便出于渾然天成罷。

　　常喜讀書，尤喜書中隱士。常言道：小隱隱于山，大隱隱于市。并未提及隱居于水鄉(xiāng)石巷的才子佳人。閉目凝神中，躍然于前的是柳宗元筆下孤獨(dú)垂釣的蓑笠翁，是只釣愿上鉤者的無鉤垂釣者，是永伴青燈古佛，看破紅塵啼笑的僧子，亦或是追求書中真味，獨(dú)愛蓮之出污泥而不染的清高，偏愛食菊成詩(shī)，自食其力，背倚南山的悠然，如此的味道，便也只能發(fā)于自然了。

　　也曾一心只為功名，像柳宗元一樣，因遭貶謫而郁結(jié)憂怨，也曾心憂天下蒼生，像杜甫一樣，無一時(shí)得知樂意是何滋味。惆悵，哀怨罷，擺脫了塵世的羈絆，索性向著自己追求的快意生活奔去，在愜意中度過每一個(gè)值得擁有的時(shí)刻。

　　閑適，隨性，愜意，這便是我所追求的人生，如此的人生，也便稱得上“有味”二字！

　　人生，有味，大大的有味！

　　奔跑人生的作文 4

　　雖然是4月，但窗外燥熱的天氣是我浮躁的心難以平靜。望著書桌上堆積如山的作業(yè)，心里又多了一份煩悶。我丟下手頭的筆，皺著眉頭不住地嘆息。

　　爸爸覺察到了我心中的煩悶，微微笑了笑，說：“熱了就喝點(diǎn)茶吧！你的心太躁，要靜下來作業(yè)才寫得進(jìn)去。”說完，邊去廚房端來了一杯，茶葉在水中如在翩翩起舞，最后飛速下沉，白瓷杯里的水頓時(shí)變得碧綠清澈起來。我極不耐煩地飛速喝了一口，一股濃濃的苦味涌上味蕾，我差點(diǎn)沒把茶吐出來。皺了皺眉：“這也太苦了吧！”

　　爸爸也端起白瓷杯喝了一口，與我不同的是，爸爸讓茶在嘴里品了一會(huì)兒，再緩緩入喉，看得出來，爸爸很喜歡喝這茶。爸爸又把茶遞給我，但苦的“陰影”仍在我心中揮之不去，我還是堅(jiān)決搖了搖頭。

　　爸爸說：“你這要品茶是不行的，必須慢慢品味，才能品出其中味道。”我只好接過茶杯，呷了一口。當(dāng)它剛剛進(jìn)入口中時(shí)，味道雖然澀，但當(dāng)它在緩緩滲入喉嚨時(shí)，感到一種清香的回味，甜甜的，有一種豁然開朗的感覺，清爽怡人。我也忘了之前的煩悶，心慢慢平靜了。我想：人生或也亦如茶！入口苦澀，回味卻甘。我們不停地為著自己的夢(mèng)想而輾轉(zhuǎn)奔波，奮力拼搏，經(jīng)歷了多少困難挫折，吃盡了多少苦頭。但當(dāng)你到達(dá)了終點(diǎn)，回頭眺望時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所做的這一切都是值得的。沒有遇過挫折的人生，將會(huì)平而無味；而遇過一些小挫折的人生，它的味道就如那杯溫水泡出來的'茶，只是夾雜著一股淡淡的清香，并不精彩；而那些經(jīng)歷過大挫折的人生，它就如那杯熱水泡出來的茶，擁有濃郁的香味，脫穎而出，這樣的人生，才是最有價(jià)值的人生。

　　對(duì)啊，人生如茶，茶如人生。人的一生可以多姿多彩，也可平淡無奇，而這一切，又都是掌握在自己的手上，所以，不要害怕失敗，不要害怕挫折，大膽地去嘗試吧！

　　奔跑人生的作文 5

　　人生是一場(chǎng)漫漫旅途。

　　有時(shí)我們只是靜靜的坐著，看鄉(xiāng)間夕陽(yáng)，有時(shí)我們慢慢走著，享自在風(fēng)光。而遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召喚我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候了，奔跑人生，共同體驗(yàn)人生百味。

　　奔跑人生。我們體驗(yàn)一種艱辛，真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長(zhǎng)跑則是需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟，人生的長(zhǎng)跑不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱辛的的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里那隱隱約約放棄之念。太多的艱辛，讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂，則繼續(xù)在生命的旅途中奔跑。

　　奔跑人生，我們體驗(yàn)一種暢快。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ)，不要在意彼岸的.偉大抑或平凡，只要靜靜的去享受，這唯一屬于自己的奔跑人生，而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會(huì)有一個(gè)人，順著走過的路，奔向遠(yuǎn)方。

　　奔跑人生，我們體驗(yàn)一種滿意。經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

　　當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。

　　系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗(yàn)著多彩的人生！

　　奔跑人生的作文 6

　　你的人生是正在待放的花蕾，還是已展翅翱翔于藍(lán)天的雄鷹，是正在追求目標(biāo)的逗號(hào)，還是已獲得成功輝煌的句號(hào)。

　　不同的人生符號(hào)，象征著不同的人生。

　　逗號(hào)—求索

　　風(fēng)華正茂的我們正求索知識(shí)。踏上求索知識(shí)這條征程，象征著艱辛的苦澀，淚水汗水交融，點(diǎn)滴成血，這是我們求索知識(shí)的過程中所付出的代價(jià)，俗話說，一份耕耘一份收獲，一步一個(gè)腳印，或許求索征程不是一帆風(fēng)順，請(qǐng)相信做功不同，人生的拋物線也不同，努力不同，人生落腳點(diǎn)也不同，求索知識(shí)的心鏡不同，人生的未來更不同。

　　問號(hào)——獲識(shí)

　　人非圣賢，孰能無惑，“敏而好學(xué)，不恥下問”放下你的尊駕卑躬求問你所疑問的問題，這樣，才能獲取新的知識(shí)。不斷尋問，解決疑惑，是智者的選擇。這并不是丟面子的行為，而是不懂就問，尋求真理的'明智。不懂裝懂，知識(shí)斷絕你擁有新知識(shí)的可恥行為。知識(shí)你墮落深淵的可怕心理。求知不同，獲識(shí)不同，你的人生亦不同。

　　嘆號(hào)——停滯不前

　　望著湛藍(lán)的天空，深深的嘆一口氣，唉，好羨慕他們啊，（指成功者）可你是否觀察到成功者背后的艱辛，不是那常常的嘆息聲。而是那永遠(yuǎn)無休止的勞作。我們只懂得說卻不去做，說的天花亂墜，低頭看還是原地不動(dòng)，路是走出來的，不是“嘆”出來的，成功者停滯的是嘆息，而失敗者停滯的是腳步，輝煌與庸俗只是一步之遙。

　　句號(hào)——成功

　　雄關(guān)慢道真如鐵，而今邁步從頭越。跌倒并不可怕，可怕是你永遠(yuǎn)站不起來，成功者所經(jīng)歷的失敗，痛苦是他們邁向是成功的基石。是男兒就應(yīng)該站起來，“從頭越”。如果你愿意永遠(yuǎn)趴著生活，害怕失敗打擊，那么注定是個(gè)失敗者的你永遠(yuǎn)沒有成功，黑暗將是你的伴侶。努力不同，未來人生亦不同。

　　無論是哪種人生，我們都應(yīng)該努力前行，拋物線人生，我們努力做最高的人生。

　　奔跑人生的作文 7

　　奔跑，是因?yàn)樾挠兴�向，有追尋的目�?biāo)，就如同夸父，因想要追日，所以奔跑。

　　心胸狹窄，是奔跑使之變成海洋；

　　血液冷腥，是奔跑使之變成暖泉；

　　脊髓脆弱，是奔跑使之變成堅(jiān)硬無比的支柱！

　　對(duì)手讓我奔跑。人生路上從不缺少對(duì)手，是他們讓我們嘗試到成功與失敗的滋味，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。從而完善自己，超越自己。是對(duì)手給予我競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)，就如在跑道上，超越一個(gè)對(duì)手，心中的滋味是無與論比的，是他們讓我學(xué)會(huì)奔跑，勇于超越。

　　時(shí)間讓我學(xué)會(huì)奔跑。時(shí)間如流水，如飛箭，一眨眼便稍縱即逝。等到我懂事時(shí)，才明白時(shí)間的可貴，便痛惜過去瀟灑揮霍光陰的我是多么愚蠢，多么可恥。時(shí)間不是別人給的，是自己擠出來的。于是，我決定與時(shí)間奔跑，做一個(gè)明智的人。

　　夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)奔跑。我的夢(mèng)想不大，卻支撐著我的整片天空。在通往夢(mèng)想的'大道無疑是漫長(zhǎng)的，但我學(xué)會(huì)了奔跑，去不斷縮短距離。我想考上好的學(xué)校，于是我與知識(shí)奔跑，就如一塊無限容量的海綿瘋狂地在知識(shí)海洋中汲取；我想成為有修養(yǎng)之人，于是我與品德奔跑，用道德法律規(guī)范自己，文明用語(yǔ)，練就靜如止水的心，遇事不浮躁；我也想成為舞者，于是我與肢體奔跑，揮灑淚與汗水，也決不放棄。

　　心之所向，就在那路的終點(diǎn)，這終點(diǎn)并不遙遠(yuǎn)，只要你學(xué)會(huì)奔跑，路會(huì)將你一直帶到那里。

　　奔跑人生的作文 8

　　俗話說：“歇息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。”每個(gè)人抒解壓力沉淀心靈的方式不盡相同，有的人喜愛的休閑活動(dòng)是打球爬山，有的人則喜愛聽音樂彈樂器，各式各樣五花八門的休閑活動(dòng)無奇不有，而我最喜愛的莫過于跑步。

　　翠綠的幼苗需要陽(yáng)光的的照射，才干成長(zhǎng)茁壯美麗的花朵需要雨露的滋潤(rùn)，才干綻放而我們的身體需要多運(yùn)動(dòng)，才干長(zhǎng)保健康。和跑步的邂逅是源自小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)，因?yàn)榘嗌吓懿降娜瞬趴烧f是少之又少，體育老師獨(dú)排眾議選擇我當(dāng)200公尺的代表，這下我可慌了，讀書還算可以，體能可就差的遠(yuǎn)，不但手腳不協(xié)調(diào)，速度也還挺慢的。不過既然選上了，我就抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心情來練習(xí)。

　　我天天定時(shí)到操場(chǎng)上報(bào)到，練習(xí)如何手腳協(xié)調(diào)減少過彎時(shí)的'離心力……狠快的，晃眼間就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，輪到我比賽時(shí)，對(duì)手們個(gè)個(gè)躍躍欲試，一副胸有成竹的樣子，“?!”一聲，所有的選手有如猛虎出柵脫僵野馬般狂奔而出，有股排山倒海的氣勢(shì)直逼群眾，我努力展現(xiàn)自己一點(diǎn)一滴的努力成果，突然，我覺得腰部一緊，兩旁一片叫喊聲，受到幸運(yùn)之神的眷顧，我居然拿到了第一名，此刻回想起來都覺得有點(diǎn)不可思議呢!

　　至此之后，每有疲累的傾向，我就會(huì)到就近的操場(chǎng)，享受揮汗如雨風(fēng)馳電掣的快感。跑步，不但可以長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，更可以使疲乏的心靈得到慰藉，將煩惱全數(shù)?到九霄云外，并得以充滿電力的心情迎接每一天的到來。我最喜愛的休閑活動(dòng)，就是可以和風(fēng)一同追逐嬉戲的―跑步。

　　奔跑人生的作文 9

　　在槍聲響起的那一刻，我們開始奔跑。我們繞著操場(chǎng)奔跑，仿佛是正在用一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)的腳印去尋找著生命的意義。追逐著時(shí)間的蹤影，終于在這一圈圈的預(yù)示著人生的鮮紅中，我們找到了自己。

　　脈搏從邁出腳步的那一刻，便開始跟隨著生命的節(jié)奏律動(dòng)。風(fēng)輕輕劃過臉頰，帶動(dòng)一種微妙的聲息。提速，將風(fēng)暢快的拋棄在身后，越過一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。眼角看見一個(gè)身影，眼里不禁閃過一絲喜悅，那是望眼欲穿時(shí)遇到一個(gè)對(duì)手的欣然。邁步于生命的隧道，終于在這一圈圈的好似年輪的棕紅里，我們找到了自己。

　　喘息早已被人們的吶喊聲所淹沒，眼眸中惟有終點(diǎn)依舊閃耀。汗水淋漓的滴下，滴落于奔向終點(diǎn)的'沿途。知道了時(shí)間的寶貴，知道要與時(shí)間賽跑，知道要超越對(duì)手。感受著腳與地面的碰撞發(fā)出的有質(zhì)感的聲音，仿佛是一個(gè)從未停止過的鐘擺的聲音。奔跑也從未停息，就好像時(shí)間從未忘記前進(jìn)，即使路上有失落有悲傷。無論結(jié)果如何，總有太多的情緒，堵在那一圈圈妖艷的紅色面前，無從宣泄。

　　“咚咚咚”的奔跑聲顯示出生命的力度與韌性，它是對(duì)生命的許諾和催促，是人生與時(shí)間進(jìn)行著一場(chǎng)賽跑。這場(chǎng)奔跑也許沒有勝負(fù)，因?yàn)榻Y(jié)果并不重要，最重要的是我參與了這場(chǎng)對(duì)抗賽，我延長(zhǎng)了生命的長(zhǎng)度，我增加了生命的寬度，我提升了生命的高度，我升華了生命的精度。

　　時(shí)間如奔流之水不停流淌，奔跑結(jié)束，但我的生命還在繼續(xù)，奔跑亦不曾停息。

　　奔跑人生的作文 10

　　楊瀾說：“我們雖然再努力也成不了劉翔，但不能不享受奔跑。可能會(huì)有些妨礙你的成功，但沒有人能阻止你的成長(zhǎng)，這一輩子你可以不成功，但不能不成長(zhǎng)。”

　　童年已經(jīng)結(jié)束，我們的青春故事才剛剛開始，我的夢(mèng)想也才剛剛開始。在我小的時(shí)候一顆舞臺(tái)夢(mèng)的種子在我心里扎根，這幾天開始發(fā)芽了。

　　在我們的學(xué)校有一個(gè)社團(tuán)——舞臺(tái)社。當(dāng)我看見那張巨大的海報(bào)的時(shí)候，我好像看到了希望之光，可是那希望之光沒亮一會(huì)兒，就滅了。因?yàn)槿肷缫�求，我要在兩天的時(shí)間以內(nèi)學(xué)會(huì)一支舞蹈。我當(dāng)時(shí)的頭腦里一片空白，幸好我們班上有個(gè)會(huì)跳舞的同學(xué)，她走了過來摸了摸我的頭，說：“沒事，我們一起努力，今天晚上，你來我家，我教你跳一支舞蹈。”晚上，經(jīng)過了媽媽的同意，我就與另一個(gè)同學(xué)去了我們的“老師”家。我覺的對(duì)于一個(gè)舞蹈零基礎(chǔ)的教育來說在一個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)完這個(gè)舞還是有點(diǎn)難度的，我們可以算是費(fèi)了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)了這個(gè)大約才只有三十秒的舞蹈，我們數(shù)了無數(shù)次的`八拍，才算是初步掌握了這個(gè)舞蹈。我很自豪，我終于還是堅(jiān)持下去了。但回到家，爸爸對(duì)我說：“你學(xué)這個(gè)舞蹈有什么用？你進(jìn)了舞蹈社有什么用？你想上舞臺(tái)有什么用！”我感到委屈極了，我有想放棄了，可是，爸爸不能阻止我的成長(zhǎng)，我就是要跳舞，就是要去舞蹈社，這有什辦法嗎？

　　沒有人能對(duì)你的人生道路指手劃腳，你的人生就是你自己的，想要做什么事就去做什么吧！讓我們的青春無悔。

　　奔跑人生的作文 11

　　這幾天，文化廣場(chǎng)多了許多奔跑的身影，而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明天體育測(cè)試而揮汗努力，想想占了70分的體育，那可是我們得拼命去贏的分啊！

　　自從月考后，了解到了初中一分差距巨大的懸念，我們可是為了一個(gè)令人驕傲的名詞不顧形象，什么淑女風(fēng)范在分?jǐn)?shù)面前早就華為烏有，早飛到那安靜平和卻沒有挑戰(zhàn)的地方去了，跳遠(yuǎn)186厘米艱巨的任務(wù)給不少人信心來了狠狠一擊，但就這點(diǎn)挫折，怎么可能會(huì)阻擋我們步入成功的道路呢？

　　我從剛開始的拘謹(jǐn)?shù)礁觳驳剿Σ婚_，后來眼看著別人都在一點(diǎn)點(diǎn)離滿分接近，我也急躁的平復(fù)不下來“我一定要在考試時(shí)跳到滿分！”一次次吶喊助威才算開始了我的“練習(xí)之路。”

　　一連幾天，晚上做完作業(yè)，便來到樓下練習(xí)跳遠(yuǎn)，我腦子里想著體育老師提到的要點(diǎn)：雙手伸過頭頂，微微踮起腳尖，接著擺臂，半蹲，雙腿向前躍去。本以為和其他跳遠(yuǎn)同學(xué)一樣輕松，可結(jié)果又十分不盡如意，少了身輕如燕，多了憨厚笨拙，落地時(shí)一聲巨大的'“砰”一聲，又打消了我本來剛攢起的信心，第一次體會(huì)到了從引以為傲的山峰跌落到滿是低谷時(shí)那氣餒的感覺。

　　可比起難過，我更多的是不甘，與其無所事事的嚎啕大哭，不如整理好情緒多加練習(xí)，熟能生巧，做英雄也是一步步磨出來的呀！伴著動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn)，眼睜睜看著從一米四到一米六，從一米六到一米七，一點(diǎn)點(diǎn)積攢起的讓我體會(huì)到了拼搏得到的愉悅。

　　那么明天的考核，我相信有這一股勁，一定能夠摘下別人拿不到的光芒。

　　奔跑人生的作文 12

　　“嘩啦，嘩啦”，我獨(dú)坐窗前，看著外面瓢潑的大雨，遠(yuǎn)處的樓房，沒傘往家奔跑的人們，思緒飄遠(yuǎn)了

　　10歲的那年的夏天，我一下子懂得了許多。

　　那天，雷陣雨，天上一會(huì)兒白一會(huì)兒黑，我當(dāng)時(shí)同樣也坐在窗前，同樣看著窗外發(fā)呆。但是突然尖銳的`警報(bào)聲響起，讓我趕緊探出腦袋：一輛救護(hù)車飛快地疾馳入我們的小區(qū)，但因?yàn)檫`停汽車堵住了前路，所以沒一會(huì)就看見幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員像是身手矯捷的特種兵那樣，一躍而下，推著擔(dān)架，也顧不得打傘，就朝我們這一樓沖了過來。

　　有人出事了嗎？出于好奇，我跑出門，看到剛才幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員，渾身濕透地跑了上來，并且走進(jìn)了對(duì)門的家里，我把脖子往里伸了伸，才發(fā)現(xiàn)對(duì)門家，地上竟然躺了一個(gè)人，再仔細(xì)一瞧，這不是萬(wàn)大嬸嗎？她的女兒站在一旁，哭天搶地，而醫(yī)護(hù)人員早已做好了急救措施，將萬(wàn)大嬸抬到了擔(dān)架上，并且貼心地覆了一個(gè)遮雨布，這才小心翼翼抬著擔(dān)架下了樓去。

　　雨突然大了起來，我跑回家站到窗前，雨聲不絕入耳，幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員就這樣頂著這大雨，朝救護(hù)車一路跑去。看著他們似乎有些狼狽的白色背影，我覺得卻也高大，最后他們隨著呼嘯的救護(hù)車一起消失在大雨中。

　　獅子為了食物奔跑，羚羊?yàn)榱松�存奔跑，而雨中的這些白衣天使，是為了讓他人更好的活著，在和時(shí)間賽跑。

　　奔跑人生的作文 13

　　面前，瓶中插著的銀柳仍是那般的茂盛與蓬勃，暢快淋漓地舒展著的枝條、毛茸的繽紛的花苞，無一不在向我展示著那特有的生機(jī)與活力。

　　我將灼熱的眼光投向窗外，仿佛想要照亮那死氣沉沉的暗黑的夜空此時(shí)，我正大步地在一個(gè)山丘又一個(gè)山丘上奔跑著，直到天上出現(xiàn)星光，直到東方破曉，我就這么一刻不停地前行，不停地向前奔跑。步伐已定格成為一種形式，軀體也漸漸化開變成了紛飛的思緒。剩下的，惟有我那閃射的瞳仁中散發(fā)著的青春的活力！揮汗如雨，亦是酣暢淋漓

　　我微微地欠了欠身，坐得久了，腿也麻了，走神那么長(zhǎng)時(shí)間，怕是要熬夜做作業(yè)了！我倦倦地看著手邊那一疊又一疊習(xí)題冊(cè)，思緒又不由自主地脫離了軀殼，再一次飛向那些綠草茵茵的小山丘，再次飛向那些徐徐升起的'明星，那些萬(wàn)萬(wàn)里外閃爍的精靈！那些在冷峭的暮冬的黃昏，在寂寞的灰色的清晨，在海上，在風(fēng)中雨后的山頂永遠(yuǎn)閃著的一顆、萬(wàn)顆的明星！

　　眼前隱隱浮現(xiàn)出我奔跑的身影，我那癡迷的神情，眼前的練習(xí)交織、融合在了一起我努力地?fù)u著頭，召喚著我的思緒。

　　愛上奔跑，愛上那橢圓形的跑道。邁開雙腿，大力向前猛沖之時(shí)，拋卻了一切冗雜，忘卻了一切憂煩。

　　愛上奔跑，一如愛上手中的紙筆，這是靈魂的傾訴，亦是一種宣泄。

　　愛上奔跑，愛上跑著的感覺，帶著蒼白的軀體，填充進(jìn)一個(gè)五彩的雀躍的青春的靈魂，向前奔跑，追逐明星，永不停歇

　　奔跑人生的作文 14

　　這幾天，文化廣場(chǎng)多了許多奔跑的身影，而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明育測(cè)試而揮汗努力，想想占了70分的體育，那可是我們得拼命去贏的分啊！

　　自從月考后，了解到了初中一分差距巨大的懸念，我們可是為了一個(gè)令人驕傲的名詞不顧形象，什么淑女風(fēng)范在分?jǐn)?shù)面前早就華為烏有，早飛到那安靜平和卻沒有挑戰(zhàn)的地方去了，跳遠(yuǎn)186厘米艱巨的任務(wù)給不少人信心來了狠狠一擊，但就這點(diǎn)挫折，怎么可能會(huì)我們步入成功的道呢？

　　我從剛開始的拘謹(jǐn)?shù)礁觳驳剿Σ婚_，后來眼看著別人都在一點(diǎn)點(diǎn)離滿分接近，我也急躁的平復(fù)不下來“我一定要在考試時(shí)跳到滿分！”一次次吶喊助威才算開始了我的“之。”

　　一連幾天，晚上做完作業(yè)，便來到樓下跳遠(yuǎn)，我腦子里想著體育老師提到的`要點(diǎn)：雙手伸過頭頂，微微踮起腳尖，接著擺臂，半蹲，雙腿向前躍去。本以為和跳遠(yuǎn)同學(xué)一樣輕松，可結(jié)果又十分不盡如意，少了身輕如燕，多了憨厚笨拙，落地時(shí)一聲巨大的“砰”一聲，又打消了我本來剛攢起的信心，第一次體會(huì)到了從引以為傲的山峰跌落到滿是低谷時(shí)那氣餒的感覺。

　　可比起難過，我更多的是不甘，與其無所事事的嚎啕大哭，不如整理好情緒多加，熟能生巧，做英雄也是一步步磨出來的呀！伴著動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn)，眼睜睜看著從一米四到一米六，從一米六到一米七，一點(diǎn)點(diǎn)積攢起的讓我體會(huì)到了拼搏得到的愉悅。

　　那么明天的考核，我相信有這一股勁，一定能夠摘下別人拿不到的。

　　奔跑人生的作文 15

　　作為一名十一學(xué)子，我最大的夢(mèng)想就是考入十一本校高中部。在與二四失之交臂后，我決定開始努力，為自己奔跑。

　　在這條奔向十一高中的路上有許多強(qiáng)大的阻擋，可真正擋住我的，不是英語(yǔ)完型，不是數(shù)學(xué)中的幾何代數(shù)，而是體育中的八百米長(zhǎng)跑。

　　我體育一直不好，跑個(gè)長(zhǎng)跑就跟要了我命一樣，但是，為了能夠夢(mèng)想成真，跨過體育這一長(zhǎng)長(zhǎng)的阻擋，跨入十一的'大門，我毅然開始艱苦的訓(xùn)練旅程，每天披著星星出門，晚上踏著月色回家。在我日復(fù)一日的練習(xí)中，我努力奔跑，揮灑汗水，終于等到了那一天的來臨。

　　考試當(dāng)天，太陽(yáng)從云層中探出頭來，把陽(yáng)光一股腦傾瀉下來，操場(chǎng)上一片金黃，我站在起跑線上，因?yàn)榫o張而倒吸冷氣，突然哨聲一響，我和同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭沖了出去。剛開始的時(shí)候我本打算緊跟大前逐漸模糊的景象，我?guī)缀跻�放棄�?/p>

　　就在我失落時(shí)，我猛然想起我這么多天來為這場(chǎng)比賽揮灑的汗水，我為這場(chǎng)比賽付出了許多，在最后關(guān)頭當(dāng)然要放手一搏。我奮力邁開大步，用力往前沖，不顧喘的上氣不接下氣，超了多少個(gè)人，總之，我越過了終點(diǎn)線。

　　好不容易把喘得跟鼓風(fēng)機(jī)一樣的肺平息下來，我蹣跚的去看成績(jī)，竟比原來快了三十多秒！恍惚中我感覺世界在旋轉(zhuǎn)，喜悅之情將我緊緊包圍。我真的做到了，此時(shí)的我已為我付出的努力提交上一份滿意的答卷，我很高興。

　　總之，我會(huì)繼續(xù)為了我的目標(biāo)，為了我自己而奔跑。我相信，終有一天，我會(huì)奔跑進(jìn)十一學(xué)校的大門。

　　奔跑人生的作文 16

　　藍(lán)天上的白云悠閑的飄著，地上的我們哈哈的笑著，你猜猜為啥我們這么開心呢？原來是因?yàn)槊防蠋熞獛�我們�(nèi)�參觀方舟生態(tài)樂園啦！

　　走進(jìn)大門，我們來到了一個(gè)大廳，我們看到了一個(gè)水池，池里有兩條娃娃魚。我通過告示了解到了一些知識(shí)，如娃娃魚學(xué)名大鯢，是世界上現(xiàn)存最大的也果是最珍貴的兩棲動(dòng)物，因?yàn)樗�的叫聲和嬰兒的哭泣聲類似，所以叫娃娃魚。

　　穿過大廳，我們來到了一片獼猴桃林。映人眼簾的是一片郁郁蔥蔥的綠葉，細(xì)細(xì)一看，每顆獼猴桃上都長(zhǎng)著綠毛毛，我用手輕輕摸了一下，有點(diǎn)扎手，硬硬的，和我平時(shí)吃的軟軟的.很不一樣。聽解說員說，獼猴桃含有豐富的維生素E和維生素C，口感酸酸甜甜的，特別受人們歡迎呢！

　　參觀過果樹林，到了動(dòng)物的世界，我先看到了高大的鴕鳥。它是鳥類體型最大的，雖然他不會(huì)飛，但是它奔跑的速度特別快。鴕鳥旁邊住著山羊。它就一邊搖著小尾巴，一邊“咩咩”地叫著，它有一雙機(jī)靈的黃眼睛，長(zhǎng)在幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下。突出的嘴巴下邊，還長(zhǎng)著又稀又短的胡子。小山羊愛吃許多種革，其中最愛吃的是紋紋草、扁扁竹。里面還有梅花鹿，馬和鱷魚。我都只匆匆看了幾眼就走了。

　　走著走著，又回到了那條木制的水上回廊，靜靜的蓮花還綻放在水面上，調(diào)皮的魚兒還嬉戲在水波下，而我，就要和方舟說再見了。

　　再見了，方舟！

　　奔跑人生的作文 17

　　“奔跑自由勇敢是方向，追逐那個(gè)閃電的力量,把浩瀚當(dāng)作勇敢伴我身旁……”當(dāng)我唱著這慷慨激昂的歌曲時(shí)，我的四肢似被激活般帶入那曾似努力拼殺過的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　奔跑沒有勇敢的第一步是不會(huì)越走越熟、越走越穩(wěn)，最終奔向那最后的一步。蛹如果不破繭而出，就不能化成美麗的蝴蝶；雛鳥不離開窩的羈絆，就永遠(yuǎn)不能翱翔藍(lán)天；平緩的小河不從高高的懸崖上跳下來，就不能成為氣勢(shì)壯觀的瀑布。它們都是因?yàn)橛赂业乜绯隽艘徊剑�才成就了截然不同的自我，獲得了能夠奔跑的資格。

　　當(dāng)你只跨出一步，懦弱與退縮讓你無法在跨出第二步、第三步時(shí)，努力與堅(jiān)強(qiáng)成了你最有力的`后盾，試著去使用它們，去把它們磨練得更加堅(jiān)固，更加有力。

　　馬拉松選手在比賽時(shí)，當(dāng)他們堅(jiān)毅地跨出一步時(shí)，緊接著就是第二步，第三步，在途中，甚至上千步，他們都堅(jiān)強(qiáng)地熬過去了，他們也試著去放棄，但那顆欲求奔跑的心，無法停止的思緒指使著雙腳，不放棄是他們的唯一宗旨。盡管前面的路曲折綿延，不過這不算什么，明確的方向加上奔跑的熱情，有了這些，不管是什么都不會(huì)停止他們奔跑的步伐。

　　他們堅(jiān)信：希望就在前方。

　　奔跑，不只是身體上的運(yùn)動(dòng)，更是一種生活方式，一種人生姿態(tài)，一種精神，一種奮發(fā)向上的表現(xiàn)。

　　年輕的雄獅們！展現(xiàn)出你們矯健的四肢吧！邁出奔跑的步伐，跑向那光明、無際、幸福的未來吧！

　　希望就在前方，希望用奔跑去實(shí)現(xiàn)。

　　奔跑人生的作文 18

　　太陽(yáng)又從東方漸漸的升起來，我又要和農(nóng)民伯伯們到美麗的田野里干活了，我對(duì)這山中的一切并不陌生，我經(jīng)常來到這塊田野里，花兒對(duì)我點(diǎn)著頭，總是笑呵呵的，小草還歡快地對(duì)我說，“我這么嫩，馬兒你就快吃我吧”！

　　農(nóng)民伯伯陪我去山上吃草，這座茂盛的森林，還是原來的樣子，我弓下腰吃著嫩綠的小草，小鳥也在樹枝上迎接我，歡快地唱著我喜歡的我喜歡的曲，天空的云朵仿佛在向我招手，一排排的，好像對(duì)我的到來表示歡迎。

　　農(nóng)民伯伯是那么的勤勞，他們種的玉米，現(xiàn)在裂開了嘴，歡快地鉆進(jìn)了袋子里，沉甸甸的.玉米在我的身上，仿佛進(jìn)入了我的身軀，我開心的馱著向家里走去，其實(shí)，我?guī)娃r(nóng)民伯伯們干活一點(diǎn)都不累，反而很開心哩！

　　現(xiàn)在的稻米，已經(jīng)像是問般的老人了，他們彎曲著身體，一株株，一粒粒，都是那么飽滿。稻田邊，幾個(gè)人的臉上洋溢著笑容，互相的道賀，他們的稻田猶如金燦燦的黃金在吸引著他們。是的，他們準(zhǔn)備收割了，而我呀，又有活干了，雖然累，但是很高興呀，因?yàn)槭崭钔旰螅�我也�?huì)吃到哪香噴噴的玉米，那可吸引我了。

　　回到家，農(nóng)民伯伯做飯給我吃了，此時(shí)我是那么的激動(dòng)，我也該為自己的勞動(dòng)好好的享受一番，其實(shí)不勞動(dòng)是吃不了那么高興的。

　　我的生活雖然很累，但是我有貢獻(xiàn)呀，我會(huì)做讓主人高興的事情，得到人類的認(rèn)可，如果人沒有價(jià)值，那有什么用呢？那將是默默無聞的，而我永不愿，我要奉獻(xiàn)自己的青春。

　　奔跑人生的作文 19

　　人的一生，就像一場(chǎng)賽場(chǎng)，慢條斯理的人，最多只能算是散步，也注定會(huì)失敗的，我們必須讓自己奔跑起來。

　　如果要奔跑，那一定要有目標(biāo)，目標(biāo)是理想，我們應(yīng)該朝著目標(biāo)不停奔跑。即使一個(gè)目標(biāo)完成了，那也絕不是終點(diǎn)，生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。所以我們畢生要奔跑、朝著目標(biāo)去努力，因?yàn)闆]有最好，只有更好，只有不斷地向目標(biāo)努力，這才是更加燦爛輝煌的人生。

　　比如，科學(xué)家史提芬·霍金，他的一生充滿坎坷，在下肢失去知覺，有嚴(yán)重漸凍癥的情況下，擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經(jīng)在茫茫宇宙中徘徊了，奔跑起來離目標(biāo)更近了，他是活在逆境中的英雄，他這么努力，真令我們佩服。

　　再如貝多芬，他是一個(gè)眾人皆知的音樂家，雖然失聰了，但是在巨大困難面前，他沒有被壓倒，而是咬牙堅(jiān)持了下來，經(jīng)過他的不斷努力下，貝多芬的成就更大了，他譜寫了許多名曲，所以我們一定要讓自己奔跑起來，那其實(shí)是一個(gè)蛻變的`過程，因?yàn)槌晒Σ粫?huì)自己向你跑來，而是自己會(huì)向成功跑去，這正如你若盛開，蝶蝴自來。

　　人的人生不能碌碌無為，不能虛度年華，只要奔跑，就不會(huì)失敗。要有一個(gè)充滿追求的人生，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見女彩虹呢？其實(shí)，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿信心、光亮，就可以克服下重重困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

　　做一個(gè)有信心的人，努力奔跑，前方一片星途大海就是你最美的解逅，惟有努力，皆可發(fā)光。

　　奔跑人生的作文 20

　　奔跑是一種速度，一種力量。

　　一粒深埋在地下的種子，必須以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬，沖破厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。

　　一滴小水珠，必須流入小溪’奔向江河‘匯入大海，才會(huì)永不枯竭，才能稱其。

　　一顆蠶蛹，必須以生命的奔跑經(jīng)歷各種和痛苦的，才能變成一只美麗絕倫的蝴蝶，蹁躚于萬(wàn)紫千紅的春天。

　　一塊，它必須以奔跑的急速?zèng)_向遙遠(yuǎn)的大氣層，劃破茫茫夜空，才能煥發(fā)出璀璨迷人的，化為流星，讓瞬間成為。

　　鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，象馳平原，駝走大漠……這無不是生命力量奔跑的極致。

　　于是人類祖先有了對(duì)原始力量的圖騰；人類中便有了夸父追日的壯烈與；人類有了奧林匹克競(jìng)技場(chǎng)上體育健兒永遠(yuǎn)的沖刺；有了海倫·凱勒雖然從小雙目失明、雙耳失聰，卻對(duì)對(duì)對(duì)七彩世界的不懈追尋與飛翔；有了史蒂芬。霍金終身癱瘓?jiān)谳喴紊希瑓s從未停止對(duì)時(shí)空、對(duì)神秘物理王國(guó)探索的腳步……

　　于是，我們聽到了“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的與；我們耳畔響起了“人，并不是生來注定要被大敗的，你可以消滅他，可就是不能打敗他”的堅(jiān)韌與鏗鏘。

　　原來，生命的.奔跑不僅是空間的，也是時(shí)間的；不僅要超越對(duì)手，更重要的是超越！

　　生命不息，奔跑不止。奔跑是蓄積后的爆發(fā)，是一種速度、一種力量、一種品質(zhì)、一種質(zhì)量和效率…

　　生活就是這樣，人生就是這樣，每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，就應(yīng)該毫不遲疑地向前奔跑。

　　奔跑人生的作文 21

　　生活中不能沒有自由，一但沒有你就會(huì)活在黑暗中直到你老去。自由的確往往被人控制無法快樂、開心。

　　自由，是什么？可能這個(gè)疑問會(huì)使您會(huì)想，小時(shí)候是否想剛剛出生一樣快樂呢？沒錯(cuò)，小時(shí)候也有許多往事很快樂，但那些是虛無的不值得的。一個(gè)人生活小時(shí)候的童年沒有像現(xiàn)在的.人生一樣所以很虛無不真實(shí)，如果人生就像現(xiàn)在一樣可以快樂的話，那么會(huì)很快樂。人沒有自由可能一輩子生活在陰暗中，你愿意嗎？不愿意是吧，那么你一定快樂，雖然自由不能你一個(gè)人選擇但我們只要做到一點(diǎn)，那就是不能沒有“自由”這個(gè)詞。

　　想想小時(shí)候你為什么怎么自由呢，長(zhǎng)大為什么會(huì)被控制無法自由？也許這是你以后人生的剛剛開始，讓我們好好生活下去，不要很陰暗的活下去。你可以創(chuàng)建一個(gè)想法：一。需要有快樂的心情好好學(xué)習(xí)二。有良好的習(xí)慣三。必須好好聽父母的話，等這些也許你父母會(huì)比較對(duì)你的學(xué)習(xí)成果有信心，才有抽空時(shí)間給你點(diǎn)自由空間，一但慢慢積累下來才有自由，雖然不知道這個(gè)想法是否會(huì)對(duì)你往后的人生有所改變，但我相信自由不可能一輩子就怎么受別人控制，所以我們要戰(zhàn)勝它，打倒它，不能屈服它！

　　其實(shí)我小時(shí)候也有這樣的經(jīng)歷，因?yàn)椴荒茏杂沙３Ｔ诩依锖煤脤W(xué)習(xí)。以此，我不再是以前的我。這么多年了，我封閉的“自由”，解了又解還是很不愿，希望后代們不要像我一樣這樣卑微的生活下去，一定要快樂。雖然封閉了但我還是一樣繼續(xù)創(chuàng)作，也有一絲絲快樂。愿我們不能沒有“自由”！

　　奔跑人生的作文 22

　　“理想”，是個(gè)遙遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)方。只要大膽去追求，它就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。

　　現(xiàn)在的我青春熱血，朝氣蓬勃，充滿著激情、活力，心中有著，“理想”——在現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)在，我的“理想”不過只是夢(mèng)，我是個(gè)初三學(xué)生生活在溫室里，在家人的寵愛中，從來沒有在室外飽經(jīng)過任何風(fēng)霜雨露，的考驗(yàn)。苦苦的日子，是可以鍛煉我自身的能力、思想、毅力等等……在別人向著理想奔跑時(shí)，我只能在室中踏步原路。

　　少年的我應(yīng)該，趁著這金色的花樣年華，去遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，奔跑著！我還年輕，努力“理想”。

　　“理想”是人生行走的路燈，是我要奮斗的目標(biāo)，指引著我前進(jìn)的步伐，只要我始終不放棄地向著“理想”奔跑，我堅(jiān)信“理想”不再是夢(mèng)中出現(xiàn)。

　　“歲月會(huì)流逝，流逝的是我現(xiàn)在的`青春我的昨天已逝世，留下的只有回憶，人生有多少個(gè)日子，我是不知道的——把今天過好，別去往回奔跑，做好現(xiàn)在的自己”，難道，我就是在歲月中，坐以待斃嗎？NO，不是，我應(yīng)該一步步努力，一步步奮斗，一步步實(shí)現(xiàn)我的理想，而不是過好今天，我要實(shí)現(xiàn)明天的——“理想”

　　讓我努力吧！時(shí)間已經(jīng)不早了，當(dāng)我腦中有了理想時(shí)，已經(jīng)開始要去努力了。我不可以坐以待斃，著比死還難受。我要走出溫室，去闖蕩，去實(shí)現(xiàn)明天的理想。

　　我的理想是個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，將來是我現(xiàn)在未來、陌生的一個(gè)世界，向著理想奔跑吧！

　　奔跑人生的作文 23

　　晴天霹靂，大雨時(shí)常會(huì)瓢潑而下;來來往往的行人撐著傘朝四面八方走去，潮來潮去的踏開了無數(shù)的水花;冰藍(lán)的天空從未陰沉過，空氣卻好像時(shí)時(shí)淅淅瀝瀝的冰涼;樹葉被綠野的明亮，可龐大的樹身遮住了滿滿的雨滴，又悄然滴落在樹下平靜依偎的人兒。

　　迷朦的眼睛帶著點(diǎn)點(diǎn)的亮，抬著頭，卻只看到樹葉里點(diǎn)點(diǎn)的光芒，遮蓋了一切。但當(dāng)?shù)拖骂^，卻會(huì)看到，好像有一個(gè)人撐著一把傘，突突然走過來，就像煙雨古橋的“燈光”。地面開始發(fā)亮，發(fā)麻的膝蓋頂著雨水點(diǎn)點(diǎn)的涼意，竟想要掙扎著站起來，哪一站，就是用盡了畢生的勇氣。

　　哪怕是呆滯著，我望著前方，四周的景物開始變換。一條無盡的小道出現(xiàn)在眼前，那把傘平平淡淡的撐在我的頭頂，好像擋住了千言萬(wàn)語(yǔ)。昏暗，明亮，明亮又昏暗

　　突然，那爆發(fā)的意志不知怎么的吞噬了我的內(nèi)心;屈腿，瘋狂的往盡頭跑去，哪怕前方是無盡黑暗

　　時(shí)光竟是無情的小孩，黑暗是無盡的寶貝，硌到了淋漓的雙腿;沒有江南小雨的`溫柔，沒有瓢潑大雨的打擊，一條星空古路，在無盡的倒退，我會(huì)隨著沒有的風(fēng)，失去一切意識(shí)的狂奔，闖進(jìn)了我想要的光明里。

　　時(shí)光一轉(zhuǎn)，腳步漸停，大雨竟是就這樣停了下來，還是那棵靜止的大樹，還是那個(gè)蹲在腳底的小女孩，他抬起頭來，伸出手，太陽(yáng)照進(jìn)了她的雙眸，明亮似水，光明永照大地。

　　奔跑人生的作文 24

　　因?yàn)樗�，我不甘放棄，即使傷痕累累，也要繼續(xù)堅(jiān)持；因?yàn)樗�，我永不屈服，即使道路坎坷也要翻山越嶺；因?yàn)樗�，我不甘墮落，即使前面一片黑暗，也要努力奔跑�?/p>

　　它就是我的學(xué)習(xí)之夢(mèng)。

　　上小學(xué)時(shí)，我年紀(jì)小，許多事情上都是不擇手段。有一天，老師給我們班布置作業(yè)，用紙做正方體、長(zhǎng)方體等各種數(shù)學(xué)模型。回到家，我就四處翻找又大又漂亮的紙張。可是，我沒有找到一張符合心意的紙。我想，這次肯定完不成作業(yè)了。我盤腿往地上一坐，雙手撐著沉重的腦袋。這時(shí)，我突然看到床腳處有一疊藍(lán)色的圖紙，臉上頓時(shí)露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來，瞬間沉浸在那藍(lán)色的海洋中。圖紙上面的圖案像海上的波浪，擊打著我那顆熱愛學(xué)習(xí)的心。

　　我拿起剪刀從中間剪下兩張，又拿出尺子和鉛筆，在上面盡情地?fù)]灑。一張張剪壞的圖紙被我無情地扔到了角落里。功夫不負(fù)有心人，我的.數(shù)學(xué)模型終于做好了。我回頭一看，厚厚的一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。

　　媽媽下班回到家，看見我手里的模型都是圖紙做成的，氣得二話不說直接把我打了一頓，還把模型都拆了。我傷心地哭了起來，好不容易做好的模型，怎么能說拆就拆呢？我氣不過，半夜里又偷偷地做了幾個(gè)模型。

　　因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我不曾后悔；因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我無所畏懼；因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我努力奔跑。

　　奔跑人生的作文 25

　　今天我們?nèi)タ戳笋R拉松，我們看到了一個(gè)又一個(gè)的奔跑者，他們當(dāng)中有老的，有年輕的，有殘疾的，也有健全的，他們的那種精神讓我們感動(dòng)。

　　這次馬拉松比賽，讓我明白了貴在堅(jiān)持，誰(shuí)是第一并不重要，重要的是堅(jiān)持，只要你跑到終點(diǎn)，就是成功。在看馬拉松時(shí)，我看到了一個(gè)殘疾人，他坐著輪椅，用手推動(dòng)輪子，他和正常人一起比賽，他那堅(jiān)持的精神令人動(dòng)容。生活也是這樣，你受到挫折了，不能輕言放棄，應(yīng)該堅(jiān)持下去，這樣就會(huì)成功，如果你放棄了，別人就會(huì)看不起你，就像這個(gè)殘疾人那樣，他殘疾了，別人會(huì)投以他不好的目光，但他沒有放棄，繼續(xù)走了下去，自然會(huì)有人看得起他，這就是一個(gè)奔跑者的精神。

　　還有一個(gè)老爺爺，我看到他穿著一件背心，手握水瓶，大口大口地喘著粗氣，這時(shí)我就在想這老爺爺這么老了還要來跑，不怕累死嗎，再說了賽道這么長(zhǎng)，他一個(gè)老人要跑到什么時(shí)候啊！可是，老人并沒有輕言放棄繼續(xù)跑了下去，甚至比一些年輕人還要快，這也許就是一個(gè)奔跑者的精神吧，不服輸，超越別人，證明自己沒有輸。

　　我還看到了那最后幾個(gè)選手，并沒有直接放棄，還在繼續(xù)跑下去，還熱情地跟我們打招呼，絲毫沒有輸了比賽的那種難過，傷心，這是一種樂觀向上的`精神，無論是第幾名，都要用樂觀的心態(tài)去面對(duì)比賽，生活也是這樣，遇到再大的事，不要放棄，樂觀面對(duì)一切。

　　其實(shí)我們每個(gè)人都是奔跑者，生活就是我們的賽道，而我們就是那一個(gè)個(gè)向往終點(diǎn)的奔跑者。

　　奔跑人生的作文 26

　　清晨的一縷陽(yáng)光，透進(jìn)我的窗戶，我，在美好的睡夢(mèng)中醒來，望著窗外那湛藍(lán)的天空，我不禁想：啊！又是一個(gè)美好的假期！

　　正當(dāng)我美美地想著，又準(zhǔn)備回到我的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽推門而入，大聲地吼著：“還睡什么睡，昨天你跟哥哥約好的，要一起去跑步的，你可不要失約喲！”說完，媽媽便死拽著我，把我拖到了大操場(chǎng)。

　　大操場(chǎng)上，已經(jīng)聚集了許多晨練的人們，有的在跑步，有的在打羽毛球，還有的人在做早操……

　　這時(shí)，突然耳邊響起了一陣驚天動(dòng)地的吶喊聲，我尋聲望去，原來，在不遠(yuǎn)處，正在舉行著一場(chǎng)激烈的籃球賽。

　　看著這些熱愛運(yùn)動(dòng)的人們，我的雙腿竟開始不聽使喚了，直沖沖地奔向了跑道，邁著大步，興致飽滿地飛奔起來。

　　一陣陣清涼的、和著露水地微風(fēng)撫過我的臉龐，一路上，小草搖頭晃腦，小樹舞動(dòng)著滿身的葉子，天上的白云凝望著我，它們個(gè)個(gè)都好像在為我加油。

　　漸漸的'，我越跑越快，超越了前方一個(gè)又一個(gè)人，我的雙腳似乎裝上了風(fēng)火輪，怎么也停不下來。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地體會(huì)這種舒服地感覺時(shí)，一個(gè)黃色的身影疾速地將我甩在了尾后，我的雙腳開始不服氣了，自行加起速來。風(fēng)兒們呼嘯著從我臉旁刮過，我感覺自己的每一寸肌肉都在有力的收縮著。

　　終于，我看清了那人的廬山真面目，他竟然是哥哥！

　　“哈哈哈！”，在一片歡笑聲中，我們?cè)俅物w奔起來……

　　奔跑人生的作文 27

　　我們都在路上努力的奔跑著，追逐者被視為信仰的夢(mèng)想，我們都是追夢(mèng)人。我們?cè)诤谝怪忻�索著前進(jìn)，為的就是能越過清晨，更早的迎接?xùn)|方的黎明，能更早欣賞到那抹燦爛，耀眼的紅色，并沐浴在新生的曙光中，感受活力。

　　就像運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)800米的比賽，路途雖遠(yuǎn)且艱難，而且過程是十分不好受的，感覺整個(gè)肺部都要炸掉，喉嚨被火燒般難受，加上雙腿的乏力酸痛，讓人覺得無比煎熬，但是就算如此，我們也從未放棄，我們依然邁著疲憊沉重的雙腿，緩慢的向前走著，從未停歇。咬緊牙努力的奔跑，不論路途上的風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)越過終點(diǎn)線，心里想的不只是我做到了，更是一份油然而生的自豪，驕傲。

　　奔跑的動(dòng)力來自于夢(mèng)想，而努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁，只有努力才會(huì)離夢(mèng)想更近。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)得益于奔跑，只有不停地跑，才能離夢(mèng)想更近，最終于夢(mèng)想肩并肩。在奔跑的路上，我們需披荊斬棘，將絆腳石變?yōu)閴|腳石，蹦的`更遠(yuǎn)更高，再翻越千山，橫渡萬(wàn)水，繼而穿過森林，乘舟跨過汪洋，到這勝利成功的彼岸。

　　著手當(dāng)下，我的夢(mèng)想是成為一名人民教師，我一直努力奔跑著。在路上遇過荊棘，我斬?cái)嗨�；在路上我遇見汪洋，我渡過它；一直不斷奔跑，我對(duì)么希望奔跑過后，能聽見一句恭喜，現(xiàn)在是最寶貴的日子，世上沒有后悔藥，錯(cuò)過就是一輩子。不要僅僅是等待，在奔跑中你若是停下，只是會(huì)被壓到，被踐踏。生活是殘酷的，只有吃盡苦中苦，方能成為人上人。

　　奔跑人生的作文 28

　　為自己的目標(biāo)奔跑，在成長(zhǎng)的道路上，為生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)奔跑，不管是否可以得到自己的滿足，只要努力，就都會(huì)進(jìn)步。我也會(huì)為我的學(xué)習(xí)奔跑。從遙遙領(lǐng)先到逐漸落后，而我奔跑的目的就是仍舊要遙遙領(lǐng)先。不知怎的，上初中以來，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，曾經(jīng)的紅對(duì)號(hào)，如今卻變成了紅叉號(hào)，紅圈圈……這對(duì)我是閃電加暴雨，我的艷陽(yáng)天不見了。

　　淚水溢出來了，只有它成為了自己最大的安慰，有事，我時(shí)常對(duì)自己說：自己到底有沒有努力如果努力了，那比得上太陽(yáng)的專注嗎……無數(shù)的疑問充盈了我的大腦。記得一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，我一看，愣住了淚水在眼里打轉(zhuǎn)，和我預(yù)料的簡(jiǎn)直是天壤之別呀！考前，朋友都對(duì)我說：“加油啊！發(fā)揮百分之五十就好，結(jié)果……看到書桌上可憐的分?jǐn)?shù)，不由得想到了佚名，他在漆黑的夜里上補(bǔ)習(xí)班，在墻上貼滿了數(shù)學(xué)試卷的`人。為什么我不能像他那樣為自己而努力地奮斗呢？夸父追日，追的是信念，是追求，是目標(biāo)，是理想。

　　他也可以用自己的一生來滿足自己的理想，我又有何不可呢？坐在桌前，再書上寫著“x=”，每一個(gè)x都寄托了我的期望，而是對(duì)數(shù)學(xué)對(duì)全部課程的期望。“前進(jìn)，堅(jiān)持，加油！”這三個(gè)詞一直浮現(xiàn)在我的腦海，經(jīng)歷了風(fēng)雨總會(huì)見彩虹的。是的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。跑起來吧！為了自己，不顧一切的向前沖吧！前面就是太陽(yáng)。

　　奔跑人生的作文 29

　　他長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)腿，他那強(qiáng)壯的肌肉充滿著力量，他大腿上的肉，堅(jiān)硬中帶有一些韌勁。他就是從民小升起的飛人——鐘濤。今天，一年一度的民小體育節(jié)盛大開啟，小飛人鐘濤參加了50米×8接力賽。

　　接力賽即將開始，第一棒由劉惠珍送棒，“砰”隨著發(fā)令槍的聲響，劉惠珍用盡力氣，沖向蘭石康，或許是我們的加油聲，使她榨干了身體里每一個(gè)細(xì)胞的'力量，可是終究只跟對(duì)手跑了一個(gè)肩并肩。

　　輪到林巧了，林巧竟被對(duì)手落下五六米，“蛋糕”了，我心想：完蛋了，這次我們肯定輸了。我低下了頭，在大腦里想象著我們失敗的情景。可是當(dāng)我聽見觀眾們的驚呼聲時(shí)，好奇地抬起了頭來，我目瞪口呆，鐘濤爆發(fā)了，他那強(qiáng)壯的大腿中發(fā)出的力量令人敬畏，整個(gè)人像一艘火箭沖向了太空。我的小伙伴們驚呆了。只見鐘濤那雙有力的大腿快速地交替著，就像一個(gè)用盡全力在運(yùn)轉(zhuǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī);大手兩側(cè)不停的擺動(dòng)著，像一雙翅膀帶領(lǐng)著鐘濤飛向那遼闊的天空，“嗖”鐘濤像一只離弦的箭，射向終點(diǎn)。

　　我不禁低吟一小段話：奔跑吧!兄弟們，你們前方有著無比寬廣的大路;奔跑吧!你們有無限的未來;奔跑吧!世界上將沒人比的過你，你是獨(dú)一無二的。

　　贏了!六(1)班沸騰了，民小沸騰了!包老師激動(dòng)萬(wàn)分，沖向鐘濤，給了鐘濤一個(gè)大大的“熊抱“。全班同學(xué)簇?fù)碇�鐘濤，為自己有一個(gè)跑步健將而自豪。旁邊的同學(xué)有的捂住嘴巴，不可思議地看著鐘濤，有的同學(xué)捂住自己的小心臟不讓它跳出來。飛人在民小升起!

　　奔跑人生的作文 30

　　這是冬日里晴朗的一天，我和同學(xué)們?cè)诖笳n間時(shí)玩起了刺激的接力賽。我們分成兩組進(jìn)行比賽，每組有三個(gè)人組成，一人跑一百米。哪組先到終點(diǎn)哪組就獲勝。

　　我們先用黑白配分隊(duì)，我被分到實(shí)力高的一隊(duì)，接著又開始熱身。我和隊(duì)友們商量一下接棒順序，經(jīng)過一番激烈的討論，他們認(rèn)為我跑的最快，把我放在了最后一棒。我一看那一隊(duì)的最后一棒，居然是一個(gè)跟我實(shí)力差不多的選手。頓時(shí)覺得壓力山大。

　　起跑線上，我和選手們精神抖擻，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。只聽見裁判一聲“開始”，第一棒的兩個(gè)選手像兩支離弦的箭沖了出去。我的眼睛緊緊盯著他們。第一棒是我們隊(duì)領(lǐng)先了一步。快交接時(shí)，選手們都全力以赴，把接力棒給了第二棒的同學(xué)。第二棒的同學(xué)一接到接力棒就飛速地跑了起來。對(duì)手太強(qiáng)，我們隊(duì)落后了有二十米。冬天的風(fēng)靜靜吹在每個(gè)同學(xué)的臉上。

　　這時(shí)，旁邊響起了“加油，加油！”的響聲，原來是那些沒有參加比賽的同學(xué)，在為我們助威，加油聲匯成一片歡樂的海洋。快到我了，我心想前面的隊(duì)友都那么努力，我一定也要加油啊！我一個(gè)勁地往前跑，腦袋好像被清空，只想著往前跑，我慢慢開始反超。快到終點(diǎn)的'時(shí)候，我一馬當(dāng)先甩掉了對(duì)手十米。終于我越過了終點(diǎn)，我們隊(duì)的選手吶喊起來，“我們奪冠了，我們奪冠了！”一個(gè)個(gè)都手舞足蹈，特別激動(dòng)。

　　我站在終點(diǎn)線上氣喘吁吁，勝利的滋味真好。我喜歡在冬日里奔跑，在奔跑中感受冬天的氣息！

　　奔跑人生的作文 31

　　今天自己獨(dú)自出去轉(zhuǎn)了一圈，這是放假以來，自己出來的次數(shù)也還不過三次，這次出來主要是想鍛煉鍛煉身體。

　　在上學(xué)期間，一周就有三次體育課，在體育考試的三項(xiàng)中，跑步這一項(xiàng)是分值最高的一項(xiàng)，這次期末體育考試自己在初二就跑進(jìn)了1000米中考滿分線，這可把自己高興了好久。自己主要還是肺活量大，適合長(zhǎng)跑，但要比短跑，自己在班里雖然能排上前五，但確實(shí)拿不到第一了。我的偶像也是個(gè)長(zhǎng)跑王者，他就是被稱為“萬(wàn)米之王”的法拉赫，一個(gè)小時(shí)跑2萬(wàn)米，簡(jiǎn)直可以用恐怖如斯來形容。他在一次5000米比賽上，剛開始摔了一跤，一下子處于極大的劣勢(shì)，被人家甩了好遠(yuǎn)，但令人沒想到的是，他竟然追上來了，并且得了第一。

　　自己也是怕一暑假后自己長(zhǎng)跑第一的寶座就讓人給占去，于是就開始出門跑步。一出門就踏厚實(shí)的`土地上，腿也癢了。自己開始跑步，剛開始覺得身輕如燕，速度比自己考試時(shí)快一些，腦子里是法拉赫跑步的姿勢(shì)。一連跑了四個(gè)路口，只是呼吸非常急促全身各處也沒什么難受，出了一身汗，甚至還覺得全身十分舒服。

　　這個(gè)暑假自己不能浪費(fèi)，不僅不能使體育退步，畢竟自己準(zhǔn)備在開學(xué)之后再破一下自己的記錄。還要努力趕一趕文化課，同時(shí)為初三的物理化學(xué)做準(zhǔn)備。

　　奔跑人生的作文 32

　　春暖花開的時(shí)節(jié)，我們學(xué)校迎來了一年一度的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！

　　那天，學(xué)校里人山人海，處處是叔叔阿姨們精心布置的趣味游戲的道具、場(chǎng)景。老師給每人分發(fā)了一張游戲積分卡，上面寫滿了精彩又有趣的游戲項(xiàng)目，有：大灌籃、足球繞桿、百步穿楊、眼疾手快、趣味高爾夫、盲人擊鼓和巨型飛鏢等等……

　　同學(xué)們被分成了八個(gè)小組，由義工家長(zhǎng)們帶領(lǐng)我們?nèi)�參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和同組的同學(xué)們一起玩了很多的項(xiàng)目，其中我印象最深刻的是“巨型飛鏢、趣味高爾夫和眼疾手快”。“巨型飛鏢”是教練分給我們六個(gè)飛鏢，然后我們要瞄準(zhǔn)靶心一個(gè)一個(gè)扔出去，假如所有的飛鏢都能扔到靶上，我們就能得到教練獎(jiǎng)勵(lì)的一枚印章；“趣味高爾夫”是教練分給我們一根球桿和三個(gè)高爾夫球，然后我們要把球打進(jìn)球洞里，三次機(jī)會(huì)假如有一次能打進(jìn)球洞里就能獲得教練獎(jiǎng)勵(lì)的一枚印章；“眼疾手快”是我們要拿著一個(gè)小盆子，然后教練會(huì)把網(wǎng)球放在蹺蹺板的一端，我們需要踩住蹺蹺板的.另一端，如果網(wǎng)球在緩緩滾下的過程中滾進(jìn)了我們手中的小盆子里，我們就能得到教練獎(jiǎng)勵(lì)的一枚印章。

　　一整天過去了，我得到了十一枚印章，回到教室后，老師按照印章數(shù)量給我們每人都發(fā)了相應(yīng)的小獎(jiǎng)品，這一天我們大家都覺得很快樂！

　　我希望下一次還能有機(jī)會(huì)參加這么有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們?nèi)ケM情地奔跑！

　　奔跑人生的作文 33

　　城市的街頭總是那么喧囂，仿佛一直在運(yùn)動(dòng)，永不停息。它的吵鬧聲覆蓋了天空孤獨(dú)飛翔的風(fēng)箏。

　　我操控著風(fēng)箏，而索拉博雙手抱著彎曲在胸前的腿，坐在我身旁。他沉默地凝視著這只藍(lán)風(fēng)箏。兩條彩帶像尾巴一樣在空中搖擺，淺藍(lán)色的衣服披在它的骨架上，或者說是它的骨架撐起了一片淺藍(lán)色，為的是容下純潔與善良。

　　索拉博松開肌肉緊繃的手，把雙腿移到被日光曬得發(fā)燙的地上，給胸前留出一塊空地。之后，又把手撐在胸前的地上，形成一個(gè)支架，扶起了整個(gè)瘦小的身體。他邁著小步，摸了摸腰間別著的彈弓，望著我，皺起眉頭，那祈求的眼神仿佛在問我是否可以把風(fēng)箏讓給他，接著又避開我的眼神說：“阿米爾老爺，我能不能……”陽(yáng)光照在他羞澀的臉上，紅彤彤的'。他說話特別結(jié)巴，手還不停地碰著彈弓。我笑了笑，把風(fēng)箏遞給了他。“謝謝，謝謝老爺。”他點(diǎn)著頭，顯得十分卑微。

　　他操控著風(fēng)箏，任它在空氣的阻擋下乘風(fēng)破浪。我伸出腿，胳膊彎成一個(gè)圓撐在身后，看著他開心的樣子。此時(shí)，他不再卑微，因?yàn)樗�的勇敢促使他和別人一樣平等。

　　一條白色的線在刺眼的陽(yáng)光下脫落。索拉博跑了過來，帶著一種哭腔說：“老爺，對(duì)不起，對(duì)不起，我把風(fēng)箏線弄斷了。”他指著翱翔在天邊的藍(lán)風(fēng)箏。我笑了笑，摸著他的頭，小聲嘀咕道：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”說完，我站起身，開始奔跑……

　　也許每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，無論它意味著什么，都讓我們勇敢地去追。

　　奔跑人生的作文 34

　　暑假里，我再一次被這一句簡(jiǎn)單的話所觸動(dòng)，讓我想起了比爾蓋茨。

　　比爾蓋茨是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人物，他最先把計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)業(yè)化，創(chuàng)造出了從系統(tǒng)軟件到應(yīng)用軟件，從簡(jiǎn)單功能到多媒體功能一個(gè)又一個(gè)技術(shù)奇跡。他白手起家，一直努力，才獲得今天這筆物質(zhì)和精神財(cái)富。

　　比爾蓋茨的故事給了我十分強(qiáng)大的震撼力，他也會(huì)遇到困難，而他教會(huì)了我怎樣面對(duì)，怎樣坦然鎮(zhèn)定地面對(duì)他們，但是如果他放棄了，他也就不可能看到今天的這番成就。可是他并沒有。我們小時(shí)候的生活比他好的多，我們有什么理由不努力!

　　都說“沒有傘的孩子必須努力奔跑。”找到一個(gè)“避雨”的地方。而那個(gè)地方你一旦踏入，我相信，你之前付出的所有的辛苦和努力在這里都值了。將來有一天，你一定會(huì)特別感激現(xiàn)在努力，這么敢于拼搏的自己。

　　他也是白手起家，難道成功的人一開始就是神童嗎?不，不是。大家生下來都是一樣的，就要看你怎樣去激活、拓寬它了。先天性的'智力雖然不能改變，但后天的努力可以培養(yǎng)的。這也是成才的關(guān)鍵。

　　我們沒有理由不努力，人還是要有點(diǎn)野心的，有一句話我覺得說的特別好：“你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。”自己選擇的路，就算跪著也得把它走完。不要生氣要爭(zhēng)氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。寧愿跑起來被絆倒無數(shù)次，也要跌倒了，繼續(xù)永不放棄地前行。

　　我知道了：沒有傘的孩子必須努力奔跑!

　　奔跑人生的作文 35

　　我們有夢(mèng)想，正青春，夢(mèng)想讓我們與眾不同，奮斗讓我們改變命運(yùn)。

　　著名相聲演員郭德綱曾談起到自己年幼的生活，他說：“我小時(shí)候家里窮，那時(shí)候在學(xué)校一下雨別的孩子站在教室里等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒傘的孩子你就得奔跑，拼命奔跑。像我們這樣沒背景、沒家境、沒關(guān)系、沒金錢的一無所有的人，你還不拼命工作拼命奔跑嗎？”在這之后，我便有了這樣的一個(gè)認(rèn)識(shí)：沒有傘的孩子必須努力奔跑，只有努力奮斗才可以讓成功的花朵綻放。

　　各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來，看著這一張張?jiān)嚲恚�每次考試都覺得是一場(chǎng)頭腦和意志力的斗爭(zhēng)。有時(shí)候我也無法克制自己的惰性，總是存在僥幸的心理，覺得也許這次不把這道難題攻克，也沒有什么大問題，這次考了這樣的問題，下次肯定會(huì)有所改進(jìn)的，等有時(shí)間再來認(rèn)真解決。但沒想到的是，這樣的惰性使我沒有解決的問題越堆越多，最后讓自己學(xué)習(xí)壓力倍增，成為壓垮自己的主要問題。終于在自己應(yīng)接不暇的時(shí)候才明白“業(yè)精于勤荒于嬉；行成于思?xì)в陔S”的道理。 所以，為夢(mèng)想而奮斗，并不是只靠三分鐘的`熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的，它更需要持之以恒的態(tài)度，不輕言放棄的恒心以及奮斗不止的精神來澆灌，這樣夢(mèng)想才會(huì)開出最絢麗的花。

　　奔跑人生的作文 36

　　秋日的陽(yáng)光那么溫暖，指引著每一個(gè)懷著目標(biāo)與信念的人，向前奔跑。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕，伴隨著太陽(yáng)，伴隨著笑容，伴隨著激動(dòng)。無數(shù)顆跳動(dòng)的心，在這天歡呼。彩旗飄揚(yáng)，氣球騰飛，紅領(lǐng)巾迎著風(fēng)，展翅飛翔。

　　太陽(yáng)高懸在天空，以肉眼不可覺察的速度微微轉(zhuǎn)動(dòng)，輕柔而無聲地灑下一圈圈淺金色的光圈。陽(yáng)光探著頭，躲在樹梢后，靜靜地給即將比賽的我們加著油。一不小心，栽入樹下，透過茂密的樹葉，灑下一地碎金般的希望。

　　橙道白線，在陽(yáng)光下，竟別樣的綿長(zhǎng)。

　　運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣惖钠瘘c(diǎn)，在橙黃跑道上，做著熱身。小跑解壓的，喝著水的，還有向著同學(xué)拍拍胸口說一定會(huì)加油的。

　　當(dāng)槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員撩起兩條結(jié)實(shí)的腿，邁著堅(jiān)定而又快速的步子，不顧一切地往前奔跑。太陽(yáng)在他們正前方微笑，陽(yáng)光給他們鍍上金邊，汗水閃爍著珍珠般的光芒。碎金的光芒映入我的眼簾，一切都顯得那么青春，那么活力四射，又是那么的莊嚴(yán)神圣。

　　運(yùn)動(dòng)員們帶著老師的'期望、同學(xué)們的盼望、自己內(nèi)心的希望，沖向那近在咫尺卻又遙不可及的終點(diǎn)。

　　向著陽(yáng)光奔跑，向著期望奔跑，向著目標(biāo)奔跑，向著理想奔跑。

　　雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)伴隨著致辭而結(jié)束，雖然我們班只是得到了第十名的成績(jī)，但我們?nèi)匀粫?huì)記住運(yùn)動(dòng)會(huì)積極向上的奮勇拼搏，仍會(huì)向著目標(biāo)不顧一切地奔跑。

　　加油吧，同學(xué)們，向著期中，向著未來，向著一切心中的陽(yáng)光，奔跑！

　　奔跑人生的作文 37

　　天逐漸變黑，風(fēng)也逐漸變大。我不由得加快腳步。

　　終于，到家了。我站在門口，不禁猶豫起來。我低頭看向手中的試卷-一上面醒目的寫著50分。我呆呆的站在那里，想著:滿分一百，才考了五十分，媽媽會(huì)不會(huì)打我，我該怎么辦，到底要不要進(jìn)去呀!時(shí)間一-分一秒的過去了，風(fēng)愈來愈大，天色也愈來愈深，終于外界的恐懼感使我推開了門。媽媽從廚房走出來說:“回來了呀，你可回來的真是時(shí)候，我剛做好飯，快坐下吃吧!”聽完，我更愧疚了，哭著跑進(jìn)了房間。

　　過了一會(huì)，媽媽走進(jìn)房間，對(duì)我說:“怎么了 ?為什么要哭呀。 我把頭轉(zhuǎn)過去，小聲的說:“我考砸了!” 媽媽眉頭緊鎖，問道:“多少!” 我用我自己幾乎都聽不到的聲音說:“五十。” 媽媽大吼道:“多少!”我大哭起來，喊道:“五十!”我害怕極了，生怕媽媽打我。可是不知怎的，媽媽竟笑了起來，溫柔的說:“沒事的`，下次努力點(diǎn)就好啦。快點(diǎn)寫作業(yè)吧，一次考試而已。 ”我詫異的看著媽媽說:“你不是說，我考不好就打我嗎?”媽媽摸了摸我的頭說: “那都是嚇你的，只是想讓你更努力。

　　媽媽又說:“你看，現(xiàn)在天雖然是黑的，可明天依舊有太陽(yáng)。并不是任何時(shí)候都是黑暗的，你應(yīng)該不被這些小困難所打敗，你應(yīng)向著明天的陽(yáng)光而奔跑，永遠(yuǎn)勇敢的向前走。”我看著媽媽，點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽將我扶起說:那就快去吃飯吧。”

　　第二天清晨，一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來。

　　奔跑人生的作文 38

　　成長(zhǎng)，是件很容易的事情。它不需要你去做些有難度的事情，無法跨越的障礙。

　　其實(shí)，很多人都說成長(zhǎng)是件很痛苦的事。為什么？因?yàn)闀r(shí)間會(huì)使父母變老，自己失去童年，朋友的分開。但是，成長(zhǎng)卻是父母希望你自己去做的事情。

　　沒人會(huì)陪你到走到生命的最后，但有一個(gè)“人”——時(shí)間。他會(huì)陪你走下去。你要把它當(dāng)做你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，“世上最無情的.不是人心，而是時(shí)間。”它不會(huì)為你而停留，也不會(huì)為你而改變。你要跟時(shí)間一起去奔跑，努力超越它，去迎接你人生的巔峰時(shí)刻。

　　總有人說，成長(zhǎng)不僅要奔跑，而且還要成功。對(duì)于我來說，成功其實(shí)并不重要，重要的是你把未成功的一件事情當(dāng)做一個(gè)指示燈矗立在你的成功道路上。它會(huì)使你奔跑的更快，也會(huì)使你奔跑的更加用心。就像項(xiàng)羽，他不也是沒有成功嗎？但他也被后人了解了。就像諸葛亮，他雖然做過很多成功的事情，但是在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中不也是失敗了導(dǎo)致心力交瘁病逝而死亡，他最后也被后入了解了……這么多的人都沒有成功，那你何必在成長(zhǎng)中追求成功呢。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”別等到自己老了，沒有精力的時(shí)候再去奔跑，再去跟時(shí)間追逐。“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”你肯定不希望你自己一直在原地踏步，那么，就邁開雙腿去追逐自己的生活。

　　在時(shí)間中成長(zhǎng)，在道路上奔跑，張開翅膀在藍(lán)天中飛翔。請(qǐng)謹(jǐn)記，成長(zhǎng)不是不是件難事，別把它想的太難。

　　奔跑人生的作文 39

　　“叮鈴鈴！”下課鈴在我奮力筆耕中響起，我蓋好筆帽，隨手一扔，如釋負(fù)重的呼出了一口氣。雙眼望向遠(yuǎn)方，夕陽(yáng)像金紗一般垂了下來，與淡淡的翠綠，火一般的深紅，交織在那些神情愉悅的小學(xué)生身上，變得虛幻起來。

　　背起書包，我與爸爸、弟弟去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)一回兒再回家。先是打了幾下籃球，我就去跑步了。

　　隨意的地仰頭一望，一群群我不知名的飛鳥在空中盤旋。和著學(xué)校里優(yōu)雅而輕快的音樂，他們分成兩隊(duì)，揮動(dòng)著健實(shí)又有力的翅膀，在夕陽(yáng)下盡情地翱翔。我放慢腳步，在自己靜謐的世界里，望著，望著，仿佛自己也是他們的一員。想著自己向往的.地方，用力地飛翔，雖然眼神里充滿了迷茫，雖然羽毛才剛剛豐滿。

　　操場(chǎng)上，傳來活力四射的氣息。我收回那飛向天空的目光，投在那些大汗淋漓、用力飛奔的背影上，瞧著他們揮灑青春活力。

　　我再次收回目光，停下腳步，凝視著遠(yuǎn)方的一片通紅。那打在我們身上的是暖暖的、橘紅色的光——夕陽(yáng)。

　　松蓬蓬的云朵也停下了飄悠不定的腳步，靜靜地望著那一團(tuán)柔和的光芒。男生勾肩搭背地走了，女生嘰嘰喳喳的議論聲也遠(yuǎn)了。

　　我忘了自己，忘了時(shí)間，忘了煩惱……

　　“砰！砰！砰！”我靜靜地凝視，直到天邊只有一絲絲柔和，直到籃球砸地沉悶的撞擊聲將我喚回來。

　　我腳下發(fā)力，朝著那一絲絲光芒奮力飛奔……

　　奔跑人生的作文 40

　　九月，每當(dāng)薄暮冥冥，淫雨霏霏之時(shí)，我的思緒都隨著潮濕的空氣縈繞。想起看到的一幅春天的畫，似乎有一道巨大的光迸進(jìn)來。

　　你看到過這樣的光亮嗎？起初是寂靜的，花骨朵兒還安詳?shù)厮�在搖籃里，風(fēng)輕輕地拂過，一種香甜的夢(mèng)的氣息就在空氣中微微彌漫，不禁讓人想與它們一起安睡。突然，一聲春雷，“轟”的一聲，花骨朵像傘兵一樣散開，霎時(shí)，金燦燦的光亮染滿了山野。

　　這種光亮，或許就是油菜花的夢(mèng)想——燦爛而又盡情地開放生命之花。為了自己的夢(mèng)想，它默默地忍受無數(shù)個(gè)黑夜寂寞；為了自己的夢(mèng)想，它無怨無悔地忍耐大風(fēng)大雨；為了自己的'夢(mèng)想，它時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)定著綻放的希望。

　　生命不是燃燒，便是腐爛。于是許多人選擇了燃燒生命。高爾基筆下的丹柯，為了讓自己的族人走出幽暗的森林，勇敢站出來，選擇用自己燃燒的心，照亮族人前進(jìn)的道路。他為了自己的夢(mèng)想毫不后悔地付出了自己的生命。

　　為了自己那安定百姓的夢(mèng)想，大禹三過家門而不入；為了自己東山再起的夢(mèng)想，勾踐臥薪嘗膽，十年不悔英雄之志；為了自己報(bào)效國(guó)家的夢(mèng)想，辛棄疾老當(dāng)益壯，雙鬢斑白依然豪情滿懷。

　　再回過頭看那幅畫，似乎它讓整個(gè)屋子散發(fā)出光亮，一種夢(mèng)想的光芒！我感受那心中的渴望，才知道那是夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)的跑道上，在追逐夢(mèng)想的途中，我也要保持堅(jiān)忍和頑強(qiáng)的品性，以飽滿的精神去面對(duì)困難。為了自己的夢(mèng)想，一路奮力奔跑！

　　奔跑人生的作文 41

　　不要放棄奔跑！因?yàn)椋�任何一次奔跑都有可能�?huì)使你成功，即使在奔跑中難免遇到一些挫折與困難，但經(jīng)歷多次奔跑后，人往往會(huì)成功，仿佛就是“雨過天晴，才會(huì)出現(xiàn)彩虹”這樣一個(gè)道理吧！

　　不要放棄奔跑！如果在那些適合奔跑的時(shí)間和空間里放棄奔跑，這會(huì)成為你的一個(gè)遺憾，因?yàn)椋�這將使你錯(cuò)過最佳的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，今后你基本上已經(jīng)沒有任何崛起的機(jī)會(huì)了，很難獲得成功，距離人生巔峰更是遙不可及！

　　像我們知道的海倫·凱勒，就是努力奔跑的人。她雙目失明，兩耳失聰，卻努力從一個(gè)讓人同情的默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人；還有梵高，他執(zhí)著于自己的繪畫夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到世人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫自己想畫的畫，這也是非常人所能及的……

　　不要放棄奔跑！奔跑可以讓我們有更多的空間來發(fā)展自己，不斷改變自我，使我們突破自我。就好比“在游戲里要先打怪升級(jí)，買好的裝備”一樣，要促進(jìn)自我發(fā)展，好有更多的`空間，去發(fā)展和完善自己！

　　不要放棄奔跑！不讓自己遺憾！不讓自己后悔……這就如做好事，做善事一般，做了就絕不回頭，就要一直做下去。奔跑亦是如此，雖然付出的努力很多，過程很艱辛，但是同理，你所獲得的回報(bào)也會(huì)很大！

　　所以，我們的人生不能放棄奔跑！

　　奔跑人生的作文 42

　　無論是人類，還是一個(gè)國(guó)家，或是每一個(gè)人，在發(fā)展或成長(zhǎng)的道路上一定更會(huì)遇到許許多多的困難。當(dāng)然，我也曾碰到過困難。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我去學(xué)游泳，本來我是很怕水的，但聽到自己的朋友個(gè)個(gè)都說會(huì)游泳，而我卻不會(huì)，我當(dāng)然不甘心輸給他們啦！

　　于是，父母幫我報(bào)了名。第一次來到泳池邊的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，心里一直在打鼓，手腳也有些顫顫微微。雖然池水清澈見底，一眼就能看出水有多深，可我的心卻一直在怦怦直跳，因?yàn)槲抑�道自己個(gè)子矮，水一定會(huì)來到我的鼻子或者鼻子以上，到時(shí)候恐怕還沒游泳就被水嗆死了。當(dāng)我下水后，才知道水沒有我想象中那么深，只來到我的下巴那里。接著，教練開始教我們游泳了，教練教的那些游泳動(dòng)作不僅難，而且做多了會(huì)覺得累。幾天后，我的手臂和腳臂開始發(fā)酸發(fā)麻發(fā)痛。，打算不游了，但我又不想落后于別人。經(jīng)過一個(gè)月的艱苦學(xué)習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　在經(jīng)過這件事后，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有恒心，不能半途而廢，否則就會(huì)一事無成。我相信，面對(duì)困難時(shí)只要有堅(jiān)定不移的精神和樂觀向上的`態(tài)度，就一定能戰(zhàn)勝困難。

　　朋友們，如果你們遇到困難，不要害怕，面對(duì)困難的正確態(tài)度是：帶著微笑出發(fā)，以勇氣與智慧戰(zhàn)勝困難，向著光明闊步前行，向著太陽(yáng)奔跑。永不停止前進(jìn)的腳步！

　　奔跑人生的作文 43

　　青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。

　　——題記

　　青春是充滿活力的季節(jié)，沒有雄心、沒有抱負(fù)的青春不叫青春！

　　著名的.音樂家莫扎特把所有青春都投入了自己的音樂夢(mèng)想里。音樂是莫扎特的生命，是莫扎特青春里唯一的夢(mèng)。他始終以高昂的激情和斗志奔跑在自己的音樂之路上，他正是在青春這個(gè)潛力爆發(fā)的季節(jié)里不放棄，不停歇，將自己的天賦展現(xiàn)得淋漓盡致。倘若莫扎特?fù)]霍掉自己的青春，那么我們今天怎能聽到像《唐·璜》一樣完美的音樂？

　　楚莊王幼年就繼承了王位，然而他14歲時(shí)，不學(xué)無術(shù)，整日飲酒作樂，癡迷女色，不問朝政，大家都認(rèn)為他將是一個(gè)平庸無能的君王。難道楚莊王的青春就這樣黯淡無光嗎？實(shí)則不然，待他加冠以后，雄心滋長(zhǎng)了起來，加之諫臣伍參、妃子樊姬等人的以死相勸，他開始整頓朝綱，任用賢能，正如他自己所說“不鳴則矣，一鳴驚人”。楚莊王沒有讓自己的青春浪費(fèi)，他向著自己的雄心奔跑，最終成就了問鼎中原的藍(lán)圖霸業(yè)。

　　青春是一個(gè)百感交加的季節(jié)，但青春的動(dòng)脈就是為自己的夢(mèng)想奔跑。

　　青春是花兒開得最艷的時(shí)候，青春是火焰燒得最旺的時(shí)刻，青春是我們雄心最熱的時(shí)刻，現(xiàn)在不奔跑起來，更待何時(shí)！

　　現(xiàn)在就請(qǐng)將青春握在手中，帶著雄心與抱負(fù)去奮斗，去奔跑，去創(chuàng)造青春之輝煌。

　　奔跑人生的作文 44

　　在非洲，每天早晨羚羊醒來，它明白自己必須跑得比獅子快，不然就會(huì)被獅子吃掉。每天早晨獅子醒來，它也明白自己必須賽過跑得最慢的羚羊，不然就會(huì)活活餓死。不論你是獅子還是羚羊，都不重要，重要的是每天旭日東升，你就得開始奔跑！”

　　這段名言是沃爾瑪前任CEO大衛(wèi)·格拉斯所說的，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，只有從旭日東升時(shí)奔跑，才能不被社會(huì)淘汰。

　　假如你是一位學(xué)生，那就得努力。每天都有新的事物出現(xiàn)，每天都有新的理念，每天都有新的知識(shí)。如果你保持著惰性，請(qǐng)改掉，這個(gè)社會(huì)是吃人的，不努力，你會(huì)很快地成為被淘汰的人。因此，從旭日東升時(shí)開始奔跑吧。

　　假如你想成為一個(gè)成功的人，就得學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。而創(chuàng)造機(jī)會(huì)的前提，就是在旭日東升時(shí)開始奔跑。光陰似箭，日月如梭。只有你學(xué)習(xí)的東西多了，才能在弱肉強(qiáng)食的'社會(huì)中立足，才能創(chuàng)造別人不易獲得的機(jī)會(huì)。

　　我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍�也是一個(gè)不懶惰的人，每當(dāng)旭日東升，我就開始奔跑，為什么？因?yàn)槲也幌胱屖澜绨盐姨蕴�，不想成為時(shí)代的落伍蟲。

　　來吧，。每當(dāng)旭日東升時(shí)開始奔跑吧，不要浪費(fèi)自己短短幾十年的光陰，不要讓世界把我們淘汰。

　　愚者，失去機(jī)會(huì)。智者，得到機(jī)會(huì)。成功者，創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　---尾記

　　奔跑人生的作文 45

　　奔跑在春風(fēng)里，丟掉所有與陽(yáng)光無關(guān)的憂傷，像一朵盛開在水中的蓮花，淡淡綻放著它的美麗。陽(yáng)光明媚，洗盡昨日的悲傷，殘留在空氣里甜甜的味道。

　　燦爛的陽(yáng)光，在心中發(fā)芽，開出思念的花朵。發(fā)出陣陣誘人的香甜，恰似最美麗的情懷。飄零不定的心情，像白云一樣輕，像春風(fēng)一樣暖。原來，這就是幸福。

　　沒人能擋住我的一跑奔跑。沒人能埋藏我的歡喜心情。隱藏一冬的.激情，終于，開展歡顏。小草萌動(dòng)著思念的觸須，靜靜的伸出頭來。也許沒有人在意，卻掩埋不住春意盎然。

　　田震在《梨花非夢(mèng)》中唱著：讓海把我掩埋。

　　而此刻，我想說，讓春風(fēng)把我掩埋。

　　想念春天的時(shí)候，山谷里那些無名的小花，飄曳著艷麗而詭異。天空明媚如同曾經(jīng)相遇過最美麗的容顏，而我們?cè)谙嘤鲋�后又開始穿過漫長(zhǎng)的思念。突然很想很想，一個(gè)人去爬山。站在山頂能夠大聲喊出你的名字。

　　我在春季讓春風(fēng)把往事掩埋。從此，我不再憂傷，只要明媚。

　　我在春風(fēng)里奔跑。就算悲傷也會(huì)掠過。飄蕩在身后，從此不再跟隨。我像一陣風(fēng)掠過你的耳邊，匆匆而過，不再回望。

　　我在春風(fēng)里奔跑。就算陰暗也會(huì)丟掉。留在你的身影之外，或許不再是牽掛，而是永遠(yuǎn)的告別與陌生，就讓時(shí)光在一瞬間把我?guī)ё摺?/p>

　　我在春風(fēng)里奔跑。就算哭泣也會(huì)微笑。因?yàn)轱L(fēng)過無痕，吹干淚水，從此，我的心里不再有幾絲悲傷，寫滿陽(yáng)光的明媚。

　　奔跑人生的作文 46

　　窗外陰沉得很，烏云密布，風(fēng)在呼呼地刮著，自己不由得縮了縮脖子，深吸一口氣，心頭涌起一股莫名的傷心。看著手中那張布滿紅叉的物理試卷，手不由得緊了緊，那個(gè)顯眼的不及格分?jǐn)?shù)還是刺痛了我的眼睛，更刺痛了我那顆要強(qiáng)的心。

　　我不明白為什么會(huì)這樣的差勁，初三第一堂入學(xué)考試差成這樣，關(guān)上房門望著潔白的天花板，我昏昏沉沉地想著自己的.失誤，還有在暑假中的種種表現(xiàn)，自己似乎知道是為什么了——自己渾噩地過了整整一個(gè)月，早上不起，晚上不睡，下午還要睡個(gè)午覺，作業(yè)草草完成，將物理遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后，不管不顧。

　　我想了很久，忽然從床上躍起，呼了一口氣，冷靜下來把試卷展平，拿起紅筆，找到那本似乎已經(jīng)鋪滿灰塵的物理課本，一筆一畫地寫公式計(jì)算，找到習(xí)題集，一個(gè)一個(gè)翻看以前的錯(cuò)題，我似乎找回信心了，對(duì)這張?jiān)嚲砭褂辛瞬灰粯拥母杏X，我想這也是對(duì)自己的一種警醒吧。

　　初三了，懵懂的我們已經(jīng)不知不覺的踏上了中考的跑道，雖然終點(diǎn)就在前面不遠(yuǎn)，但是這一路有很多艱難困境在等著我們：你會(huì)有成功的喜悅，有失意的憂傷，還會(huì)有著落入低谷的茫然無措……這些都會(huì)化作一條鞭子，不斷激勵(lì)你前行，奔向成功的終點(diǎn)。

　　迷茫的時(shí)候不妨試試伸出你的右手蒙上眼睛，打開一條縫隙，你是不是又見到了光明和希望了？請(qǐng)?jiān)賹⑹址旁谛厍皢栕约海�你�?huì)放棄繼續(xù)奔跑嗎？中考前的沖刺正在進(jìn)行時(shí)，少年你做好努力奔跑的準(zhǔn)備了嗎？

　　奔跑人生的作文 47

　　華燈初上，拂一卷詩(shī)詞，似音韻柔美，輕風(fēng)吹過，掀起幾頁(yè)詩(shī)詞，仿佛我就是那吹笛人，演繹五彩人生，喚醒回憶的音符

　　踩著車蹬子，似哪吒踩著風(fēng)火輪，仿佛跟著一群敢死隊(duì)，出師不利，剛一起步，便與大地來了個(gè)親密接觸，四肢好像都在不停叫苦，但我不服輸，如此反復(fù)，地面都將被摔出一個(gè)大坑，車子也快要散架，終于能七扭八歪地騎上一段了。

　　讓我?guī)е�挫折和泥濘，向著遠(yuǎn)離奔跑。

　　夕陽(yáng)西下，剛值完日，灑水車洗過的路面不禁有些晃眼，當(dāng)我剛伸出手遮擋陽(yáng)光時(shí)，碰到了一輛急停的'電動(dòng)車，單手扶把的我有些重心不穩(wěn)，與大地再次親密接觸，讓我想起了一些不堪回首的歷史，但這次不同，還撞到了一位大學(xué)生，當(dāng)我問她有沒有事時(shí)，她只是埋怨我的不是，我苦笑一聲，也無處說理，只是靜靜聆聽，旁觀者投來關(guān)切的目光，問我的傷勢(shì)，我輕聲說沒事，跨上自行車，重返歸途。

　　讓我?guī)е�成長(zhǎng)和溫暖，向著遠(yuǎn)方奔跑。

　　人生如戲，演盡悲歡離合，酸甜苦辣，夜半三更，挑燈夜戰(zhàn)，在題海中過五關(guān)斬六將，每當(dāng)我想放棄時(shí)，總會(huì)想起電影巜銀河補(bǔ)習(xí)班》中那句話：人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭耙子，如果你連箭耙子都找不到的話，那你每天的拉弓還有什么意義？沒錯(cuò)，人生就要活得像馬皓文，永遠(yuǎn)不服輸。想到這些，我總會(huì)重返書桌，繼續(xù)戰(zhàn)斗。

　　讓我?guī)е�勇氣和希望，向著遠(yuǎn)方奔跑。

　　在這擁擠的人潮，我們又向命運(yùn)妥協(xié)了多少？我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，一個(gè)在朝陽(yáng)下，向著遠(yuǎn)方奔跑的身影。

　　奔跑人生的作文 48

　　羚羊在奔跑，為了不被獅子吃掉，獅子在奔跑，是為了吃掉那個(gè)跑得最慢的羚羊。物競(jìng)天擇，適者生存，奔跑的意義，是為了迎接充滿期待的未來，你不奔跑，幸運(yùn)之神怎么垂青于你？

　　奔跑，也是我每天必須做的一件事吧。距離體育中考沒有多長(zhǎng)時(shí)間了，而我能做到的，就是奔跑，每天認(rèn)真地奔跑。其實(shí)，奔跑很累很累，有時(shí)候我們累的不行，班主任都會(huì)心疼地跟我們講，累了就停下來歇下吧。記得測(cè)試的時(shí)候吧，真的好累，也努力想在800米的最后關(guān)頭沖起來，可是腿和心卻不在一條線上。奔跑，是很難卻又一種很有意義的事，其實(shí)，堅(jiān)持了，都會(huì)有結(jié)果。慢慢地，我跑步也不再那么喘了，腿也不會(huì)日復(fù)一日地酸痛，其中的苦只有我知道，其中的樂也只有我能體會(huì)。奔跑，很難，但我會(huì)堅(jiān)持。

　　奔跑，是一種面向生活的態(tài)度。人生困難重重，你要奔跑，人生那么長(zhǎng)，那么多的美麗的事和物，還沒有看夠，我又怎能停住我的腳步？為了看到更遠(yuǎn)，更美好的地方，我選擇奔跑。

　　人人都在奔跑的路上，起點(diǎn)也許不同，終點(diǎn)卻總是一樣的。跑道那么多的彎道，往往是奔跑超越的'最好時(shí)機(jī)。你在奔跑，我也在奔跑，誰(shuí)都不想做最后那個(gè)被吃掉的羚羊，誰(shuí)都想做那個(gè)吃掉羚羊的獅子。生活是一場(chǎng)賽跑，誰(shuí)跑得慢，誰(shuí)便是輸家。

　　奔跑的路上，有荊棘，也有花朵，但我只想看到，終點(diǎn)的我，流著淚和汗，無比興奮和自豪，那時(shí)的花為我而盛開……

　　奔跑人生的作文 49

　　陽(yáng)光明媚的五月，微風(fēng)吹拂臉龐，鳥語(yǔ)花香的生態(tài)植物園里一片歡騰，彩旗招展下人頭攢動(dòng)，一場(chǎng)酷炫奔跑——黎明腳步彩虹跑在這個(gè)周日開跑了！

　　8時(shí)不到，生態(tài)園南側(cè)的西部工業(yè)原料城門前擠滿了全副武裝的跑友們，帽子、頭套、圍巾、眼鏡，白色T恤一應(yīng)俱全，格外顯眼，我們小記者們擠在人群里抑不住興奮和好奇。發(fā)令槍響后，人流緩緩地在環(huán)園跑道上前進(jìn)，色彩跑追求的不是速度，而是放松與快樂，大家跑的速度并不快，到處都是歡樂的笑聲，每個(gè)撒粉點(diǎn)都是人們最激動(dòng)的地方，大家經(jīng)過撒粉點(diǎn)時(shí)的神態(tài)也各不相同，有全副武裝迎著彩粉而上的，有竄到路邊綠地里躲閃的，還有像我一樣擠著人群低頭從煙幕中穿過的，有老人、孩子、一家子、同學(xué)、跑友，還有可愛的小狗狗，哈哈，我們的最得意之作就是把那條背著號(hào)碼布的小白狗變成彩色狗，撒粉的人太多了，可愛的小狗躲都躲不及。

　　到達(dá)終點(diǎn)的人們開始激烈彩色廝殺，到處都是混戰(zhàn)狀態(tài)，撒粉的，抹臉的，大家都在彩色的煙霧中穿越，把彩粉撒向熟識(shí)的和襲擊自己的人，這里成了快樂的海洋，有個(gè)姐姐在廝殺中，竟然激動(dòng)地把桶扣在一個(gè)哥哥的頭上，現(xiàn)場(chǎng)一片抑不住的歡笑聲。躲避、襲擊、拋撒，每個(gè)人都在做著相同的動(dòng)作，大家把手中五彩的粉末拋撒出去，營(yíng)造著一場(chǎng)色彩的.狂歡，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……各種彩粉被拋撒在空中落在每個(gè)人的身上。

　　這是一場(chǎng)酷炫的奔跑，一場(chǎng)健康、環(huán)保、綠色的快樂運(yùn)動(dòng)，我們跑出了一道道彩虹！

　　奔跑人生的作文 50

　　隨著一年中最寒冷季節(jié)的到來，我們學(xué)校一年一度的冬季中長(zhǎng)跑比賽也拉開了帷幕。

　　星期四的下午，雖然寒風(fēng)呼嘯，但陽(yáng)光明媚，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場(chǎng)上觀看比賽。首先開跑的是三年級(jí)的同學(xué)們。隨著一聲發(fā)令槍響，男生們?nèi)�都像箭一樣地沖了出去，一圈、兩圈……選手們終于跑完了八百米。接著就是三年級(jí)的女生們跑了，她們也不甘示弱，像飛魚一樣快速地跑著。最后，她們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。終于輪到我們班的.“跑步雙俠”——蔣東風(fēng)和周楚余上場(chǎng)了。

　　他們沖出起跑線后，我們就開始為他們吶喊助威。他們跑著跑著，越跑越累，但一聽到我們給他們的加油聲，全身又立刻來了勁，奮力地向前沖著，不想辜負(fù)全班同學(xué)對(duì)他們的期盼，他們超過了許多參賽選手，以最快的速度沖過終點(diǎn)，獲得了好的名次。

　　下面就輪到四年級(jí)的女生們了。女生們都站在起跑線上，心“咚咚”地跳著。發(fā)令槍就在這時(shí)響起了。當(dāng)女生們沖出起跑線時(shí)，全場(chǎng)都沸騰了。同學(xué)們的加油聲，蓋過了整個(gè)操場(chǎng)的聲音。伴隨著這一浪高過一浪的加油聲，女生們也都紛紛沖過了終點(diǎn)。當(dāng)看到我們班的女生獲得好成績(jī)時(shí)，全班同學(xué)都?xì)g樂地跳了起來。

　　在我們的歡聲笑語(yǔ)中，一年一度的冬季中長(zhǎng)跑比賽結(jié)束了。同學(xué)們，讓我們和運(yùn)動(dòng)員們一起奔跑起來吧，跑步讓我們更健康，更有勇氣和毅力。

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