【推薦】人生小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的人生小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生小學(xué)作文1
當(dāng)酷熱的太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)去，街心花園里乘涼的人也漸漸地多起來(lái)了，人們愉快地玩耍著、交談著。
瞧！一位年輕的媽媽帶著她的孩子迎面走來(lái)，公園的美也隨之動(dòng)了起來(lái)。那位媽媽留著一頭烏黑的短發(fā)，皮膚略略顯著有一點(diǎn)黑，臉上畫(huà)著淡妝，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙黑亮亮的眼睛，身穿一件黑底白花的上衣，下身穿一條米色的長(zhǎng)褲，腳穿一雙黑皮鞋，提著一只小包，舉動(dòng)優(yōu)雅地走著。她的孩子跟在她的后面，小男孩的頭發(fā)稀少，略帶點(diǎn)黃，身穿一套天藍(lán)色的帶點(diǎn)白花的衣服。他騎著一個(gè)四輪小自行車(chē)，搖搖晃晃地向前行進(jìn)。車(chē)把的上方有一個(gè)卡通明星─米奇。身上背著一個(gè)帶有藍(lán)貓、菲菲卡能形象的紫色雙肩小背包。小背包里鼓鼓囊囊的，好像裝滿(mǎn)了愛(ài)吃的零食和他最?lèi)?ài)玩的玩具吧？！母子倆向一個(gè)玩具小販緩緩地前進(jìn)，那個(gè)小弟弟好像又要增加一件可愛(ài)的玩具了吧！
汪汪汪只聽(tīng)一聲狗叫。我隨著狗的叫聲去尋找，看見(jiàn)一條白色切茸毛的狗在地在一片草地上懶洋洋地躺著。它的主人是一位老年人，他的皮膚黑黑的，一頭白花花的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，額頭上刻著深深的皺紋，那是歲月交織的痕跡啊。他身穿白色的老頭汗衫，一條黑色的短褲，他的左手撫摸著他的愛(ài)犬，右手持一把巴蕉扇，不緊不慢地扇著，悠哉悠哉地享受著晚年的幸福生活。
生活到處都有美，只要用心，就會(huì)觀察到美麗的人生，并在瞬間看到人生的精彩！
人生小學(xué)作文2
孤零零的飛揚(yáng)在空中，無(wú)息的飄落在地上，被人遺棄、讓人踐踏，最后變成土壤里的養(yǎng)料，完成它生命最終的價(jià)值。曾經(jīng)的絢麗多彩，輝煌燦爛，伴著季節(jié)的變換，隨月已逝，它的沉默、包容博大的胸襟，不正是我們激蕩回腸的思緒嗎？生命如葉，有榮有枯，樹(shù)葉的一生如人的一生，一半是陽(yáng)光，一半是風(fēng)雨，一半是輝煌，一半是凋謝。但每一片樹(shù)葉，從早晨那縷陽(yáng)光到黃昏那片云霞，總在盡享歲月賦予它的陽(yáng)光，因?yàn)樗蒙膬?nèi)涵，學(xué)會(huì)了感謝生命。
我們無(wú)須妒忌葉的生命，葉的春萌，我們不敢奢望生命有多么的輝煌，人生有那么的美麗燦爛。但期望自己的生命如那飄然而來(lái)的秋風(fēng)，能染紅一點(diǎn)人生的色彩，獻(xiàn)出一份柔弱的愛(ài)戀，增添一份人生的經(jīng)歷與價(jià)值。
雖然我失去了一份真愛(ài)，卻擁有了一份純真的友誼，我不再徘徊，愿你我是那森林中的那一片樹(shù)葉，一起萌芽于春、茂盛于夏、枯敗于秋、消失于冬，共同相扶相攜折射出一道美麗的彩虹，襯托起一片絢麗的人生彩色。朋友，請(qǐng)你用真誠(chéng)和善意，善待你身邊的每一個(gè)人，因?yàn)槿耸巧凶蠲利惖娘L(fēng)景線(xiàn)，因我們都只是樹(shù)枝上的一片綠葉，相互擁有、相互攙扶，相互襯托。在你的人生旅途中，有人給你理解、信心和勇氣，在人生的風(fēng)雨中，有愛(ài)相伴，有情相隨，你不要在意那些坎坎坷坷，因?yàn)槊利愑肋h(yuǎn)與你同行。
人生小學(xué)作文3
人生來(lái)就是一顆普通的"石頭",只有精心刻畫(huà)的石頭才能成為萬(wàn)眾囑目的"稀世珍寶.而我?又怎樣來(lái)雕琢自己的這顆"頑石"呢?
是用錘子來(lái)打嗎?是用小刀來(lái)刻嗎?我想不是的吧!每個(gè)人都需要自我完善,把自己的瑕疵掩蓋,又蓋上一片白肌膚.而我的人生就總是在用別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)點(diǎn)化我的瑕疵",人生需要雕琢,而唯一最好的包裝就是用知識(shí),我試了,我輕輕的嘗了一口,一個(gè)字苦!時(shí)尚的外表更讓我感到虛偽.高尚的品質(zhì)讓我唾棄,但是也正是它們讓我的瑕疵更淡更淡......
如果我可以雕琢人生,我希望我是個(gè)有修養(yǎng)有道德有學(xué)問(wèn)美麗的完美的人,但是人無(wú)完人,呵呵!只能說(shuō)我是妄想.正如諾貝爾說(shuō)的"生命,那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石!讀書(shū)才能成才,的確,因?yàn)樗侨松胁豢梢匀鄙俚姆柿?因?yàn)槲遗?所以一個(gè)美好的人生正待我完成,我也清楚的知道學(xué)習(xí)是成功重要的階梯,一生復(fù)能幾,侯如流電驚.沉重的知識(shí)壓得我透不過(guò)氣兒,而我的信念一直警戒著我:不要放棄!就是它讓我承擔(dān)了壓力.就想米歇番說(shuō)的:"生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò).
雕琢我的完美人生,需要那微妙的瞬間,而我的頑石也漸漸成為玉.瑕疵,裂痕也漸漸抵達(dá)完美鏡中的我,用你的愛(ài),信心去點(diǎn)化自己的"頑石"吧!
人生小學(xué)作文4
殘酷才能雕塑“完美”人生。災(zāi)難是人所周知的殘酷，人們面對(duì)災(zāi)難和殘酷都不由自覺(jué)地躲閃，可是人生的道路上又有誰(shuí)是一帆風(fēng)順、沒(méi)有一點(diǎn)崎嶇、坎坷？從來(lái)沒(méi)有。
生活始終以極其殘酷的“刀刃”來(lái)雕塑著一個(gè)個(gè)“完美”人生。
它讓朱彥夫失去了四肢和一只眼睛，卻給他一個(gè)不屈的靈魂去挑戰(zhàn)“極限人生”；它讓《紅樓夢(mèng)》“紅”遍世界，卻讓它的作者賣(mài)畫(huà)度日、舉家食粥；它讓《史記》成為“史家無(wú)絕唱，無(wú)韻之離騷”，卻讓它的作者飽受宮刑之苦；它奪去了貝多芬的聽(tīng)覺(jué)，卻讓他在鋼琴上演奏出精彩的生命樂(lè)章；它讓放射性元素?fù)p傷了居里夫人那俊美的臉龐，卻讓她將諾貝爾獎(jiǎng)的桂冠兩次戴起；讓疾病奪走馬克思的一雙兒女，使他浪跡天涯，卻讓他把“全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)”；它讓……
這么多的事例只說(shuō)明一個(gè)道理：人生的道路并不長(zhǎng)，可有著數(shù)不清、算不盡的崎嶇、坎坷、災(zāi)難和殘酷。面對(duì)這些，我們不應(yīng)該退縮，現(xiàn)實(shí)是逃避不了的。我們要樂(lè)觀、積極地面對(duì)它們，在殘酷的打擊下永不放棄才能成功，才能雕塑出一個(gè)個(gè)“完美”的人生。
相信我：不要放棄，讓我們攜起手來(lái)，面對(duì)一切殘酷，努力雕塑出屬于我們自己的“完美”人生，一起加油吧！朋友。
人生小學(xué)作文5
有人認(rèn)為誠(chéng)信是一種美德，而有人認(rèn)為只有愚蠢的人才講誠(chéng)信。我想，如果是這樣，國(guó)家就需要這樣的“蠢人”。到底什么是誠(chéng)信呢？
自從學(xué)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我知道了誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本，是做人做事成功的根本。在商人看來(lái)，誠(chéng)信更是致富的秘訣，“誠(chéng)招天下客，譽(yù)從信中來(lái)”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。廣為流傳的“一諾千金”也說(shuō)明誠(chéng)信的重要性。
有了誠(chéng)信，學(xué)校就成了文明的代名詞；有了誠(chéng)信，家就成了安全的港灣；有了誠(chéng)信，社會(huì)就成了兒童茁壯成長(zhǎng)的搖籃。可見(jiàn)誠(chéng)信的魅力有多大呀！誠(chéng)信，使手捧空花盆的孩子繼承了王位。誠(chéng)信，使《伊索寓言》中那位砍柴的小孩得到了金斧頭和銀斧頭并找回了自己的斧頭。也因?yàn)檎\(chéng)信，《我必須去》中的李丹放棄了看馬戲團(tuán)表演的機(jī)會(huì)，贏得了敬老院老人的笑容。
在我看來(lái)，人要是沒(méi)有誠(chéng)信將會(huì)多么可怕。《木偶奇遇記》告訴了我，小木偶如果一直說(shuō)謊，那它的鼻子有可能長(zhǎng)到一千米，小木偶也有可能不再變成小男孩。《狼來(lái)了》的故事告訴了我，小牧童就因?yàn)檎f(shuō)謊，他的羊才被大灰狼咬得死的死，傷的傷，更可怕的是他失去了別人的信任。
最后我想告訴大家，如果說(shuō)生命很重要，那么，我覺(jué)得誠(chéng)信更重要。讓我們從日常生活中做起，與誠(chéng)信交朋友，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，干老實(shí)事吧！
人生小學(xué)作文6
人的一生是一條漫長(zhǎng)的路，布滿(mǎn)了沙石和荊條；人的一生又像一場(chǎng)足球賽那樣精彩有趣；人的一生還像姑娘笑得那么甜蜜。她的人生飽含著酸甜苦辣，卻透著一股濃濃的堅(jiān)強(qiáng)氣息。
她生下來(lái)就少了一只手，右腿萎縮。她爹在她六歲時(shí)病故了，娘是個(gè)傻子。十九歲時(shí)她得了個(gè)怪病，幾個(gè)月后，她娘也大病一場(chǎng)走了。鄰居們都在為她以后的生活發(fā)愁時(shí)，她卻一個(gè)人去北京打工。后來(lái)她又犯病了，痛得亂撞，同行的人把她送去醫(yī)院，檢查出兩種致命的病。她沒(méi)錢(qián)就一直擦皮鞋。一位好心的老中醫(yī)給她治病，分文不收。老中醫(yī)問(wèn)她為什么那么堅(jiān)強(qiáng)？她的.回答使老中醫(yī)給她鞠了個(gè)躬。她就是武紅珊。
人的一生五彩繽紛，有苦有甜，有樂(lè)有哀，經(jīng)歷酸甜苦辣人生才活得精彩。
他叫洪戰(zhàn)輝，13歲就挑起一個(gè)支離破碎的家庭，一挑就是12年。他在這12年里像大人一樣做小生意，打小零工，拾荒，種地。在兼顧學(xué)業(yè)和謀生之時(shí)，他犧牲了幾乎所有的休息時(shí)間。他每天保證妹妹每天一瓶牛奶和一個(gè)雞蛋，自己卻啃方便面。終于使父親病情好轉(zhuǎn)，妹妹健康成長(zhǎng)，自己考上大學(xué)，一家團(tuán)聚……
人的一生要活得有趣，不要被困難嚇倒。人生是有缺陷的有缺憾才是完美。都說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，你的一生都是完美的怎么能體會(huì)到生活的樂(lè)趣？度過(guò)幾天陰雨天，迎來(lái)的一定是艷陽(yáng)天。
要珍惜人生，讓它變的更精彩，更加美麗。
人生小學(xué)作文7
人生如舞臺(tái)，每一天都上演著不同的戲碼。
人一生下來(lái)，是一生的開(kāi)始;到你死去，便是終結(jié)。
可以說(shuō)，一生就像一條線(xiàn)。當(dāng)你遇到波折時(shí)，這條線(xiàn)是彎曲的;當(dāng)你萬(wàn)事如意時(shí)，這條線(xiàn)就是直的。當(dāng)你奮斗后，收獲了勝利的果實(shí)時(shí)，心中是喜悅的。但是，當(dāng)你奮斗后失敗，心中難免會(huì)有苦澀的味道。我認(rèn)為，任何事，你只要付出努力，無(wú)論你有沒(méi)有成功，你都是最棒的!
春天的時(shí)候，你播種了食物的種子，秋天豐收了，這些果實(shí)會(huì)讓你度過(guò)一個(gè)冬天。同樣，在你年輕的時(shí)候播種下知識(shí)的種子，那么，你長(zhǎng)大以后，就會(huì)豐收知識(shí)的果實(shí)。它們會(huì)在你的人生道路上起到很大的作用。
食有五味，生活亦有。就好比一頓大餐，有時(shí)是山珍海味，有時(shí)卻是一碗殘羹冷炙。當(dāng)你伸出筷子夾進(jìn)嘴之后，你可能就會(huì)因?yàn)樗拿牢抖矏?也可能因?yàn)樗碾y吃而難以下咽。當(dāng)然，每個(gè)人的口味都是不一樣的，沒(méi)嘗過(guò)的人就不知道它的味道了。
先苦后甜，顧名思義，要先吃苦，才能?chē)L到甜。苦盡甘來(lái)就是這樣。人，不能總想著天馬行空，天上掉餡餅的事。
在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，有人選擇友情，而不是私利，這是體驗(yàn)生活的真知;在某些背景下，有人選擇私利，而不是友情，他便體驗(yàn)著生活的虛偽。生活就是這樣，真與假、苦與樂(lè)、得與失……
人生會(huì)有幾個(gè)三十年?一個(gè)?兩個(gè)?還是三個(gè)?珍惜時(shí)間也就是在享受生活!
人生小學(xué)作文8
人一生中有許多的事，有一些事你可能會(huì)有一些感悟，就拿我當(dāng)例子，比如學(xué)了《學(xué)奕》這篇課文后，我的感悟是做什么事都要認(rèn)真，學(xué)了《兩小兒辯日》這篇課文后，我的感悟是做事前要先想清楚，經(jīng)過(guò)深思熟慮后再去做，不要想都不想就做，如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，你想都不想要用什么戰(zhàn)術(shù)打敗敵人，卻一個(gè)勁地往槍口上沖，這樣的后果是十分嚴(yán)重的。
到現(xiàn)在為止，我的人生已經(jīng)有許多的感悟，就拿上次去杭州檢查眼睛說(shuō)起，那天我和爸爸媽媽去杭州檢查眼睛，到了醫(yī)院，我們?cè)卺t(yī)院忙活了一個(gè)上午，上下樓梯跑個(gè)不停，才完成了事情的一半，我們正忙得不亦樂(lè)乎，這個(gè)時(shí)候卻是醫(yī)院下班的時(shí)間，我們無(wú)話(huà)可說(shuō)，只能干等醫(yī)院上班，我們?cè)谝粯且贿叺纫贿叧燥垼酝觑埼以谝巫由峡搓P(guān)于保護(hù)眼睛的書(shū)，同時(shí)我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)小妹妹，那個(gè)小妹妹也近視了，也來(lái)配眼鏡，我和她是志同道合，我看一點(diǎn)半到了便去驗(yàn)光，驗(yàn)好以后我們又去選眼鏡，原本以為選好眼鏡就可以返回了，誰(shuí)知道選好眼鏡后還要把眼鏡加工，眼鏡加工一等就是一個(gè)小時(shí)，我坐在椅子上發(fā)呆，要不是有地方走動(dòng)我早就等得睡著了，拿到眼睛的我又高興又難過(guò)，高興是因?yàn)榻K于有眼鏡了，難過(guò)是因?yàn)槔速M(fèi)了我這么多的時(shí)間。
這件事給我的感悟是，平時(shí)如果寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)，就算不看電視不看電腦也會(huì)讓你眼睛近視，所以要好好保護(hù)眼睛。
人生小學(xué)作文9
我們每個(gè)人都有自己的人生每個(gè)人的人生都不一樣的，每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候會(huì)有一些是讓你放棄一些東西，有的時(shí)候會(huì)讓你收獲不一樣的驚喜!
我自己的人生就像是賽跑的跑到一樣，有時(shí)在開(kāi)端、有時(shí)在高潮、有時(shí)在結(jié)局。開(kāi)端就好比你踏上人生的起點(diǎn)而人生就像跑道一樣。而你就在起跑線(xiàn)上，當(dāng)裁判一聲令下!你以堅(jiān)定的步伐開(kāi)始你的人生，在起跑的時(shí)候你以飛快的速度向前奔跑但你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到到一半的時(shí)候你已精疲力盡沒(méi)有力氣了，但是你以踏上人生的道路不能放棄自己，你對(duì)自己說(shuō)不要放棄要堅(jiān)持，你有以快速的步伐跑起來(lái)。
高潮就好比是你沖刺是以最快的速度奔向終點(diǎn)，這時(shí)候的你是精疲力盡的，你想這好比你的人生路一樣，把這跑道想像成你人生的成功之路，把自己的喜悅轉(zhuǎn)換成動(dòng)力讓你在賽道上飛馳，讓你的人生路就再這個(gè)賽道上放光明。
結(jié)局就好比終點(diǎn)一樣，再高潮中努力奔向終點(diǎn)在你沖向終點(diǎn)的時(shí)候有人為你歡呼，有人為你吶喊，這是你在人生路上的結(jié)局。你成功的再你的人生路中證明自己!你以堅(jiān)持不放棄的精神完美的完成了這次好比人生路的這次比賽，這次經(jīng)歷會(huì)讓你再人上路上更好的釋放自己，讓自己做得更好，會(huì)在你人生路上寫(xiě)下完美的一筆。
人生小學(xué)作文10
5月12日下午2點(diǎn)28分，8級(jí)大地震襲擊四川省汶川縣。一座城市瞬間變?yōu)閺U墟。地震以后，無(wú)數(shù)人失去了生命。無(wú)數(shù)人失去了親人，無(wú)數(shù)人失去了家園。全世界人民都在為他們捐錢(qián)、捐物，盡自己的一份力量幫助他們。大家手拉手，心連心，用愛(ài)心為災(zāi)區(qū)人民舉起了一片藍(lán)天。
在這場(chǎng)大地震中，有一個(gè)少年英雄感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。她的名字叫宋雪，女，12歲，四川省德陽(yáng)市綿竹市土門(mén)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
5月12日地震來(lái)臨時(shí)，作為值周學(xué)生干部的宋雪正在檢查午睡，她馬上大聲呼喊：“地震了，快跑啊！”學(xué)生們聽(tīng)到呼喊，快速?zèng)_出教室，奔向操場(chǎng)。
第二天上午，當(dāng)救援人員在教室后門(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)宋雪的遺體時(shí)，她仍然保持著沖向門(mén)口的姿勢(shì)。在生命的最后關(guān)頭，宋雪將生的希望給了同學(xué)，卻把死神留給了自己。如果她不去教室里邊喊，那她就不會(huì)有事了。她原本是安全的，可她卻為了救人，把死給給了自己。我讀了這篇報(bào)道后，被震撼了。多么好的同學(xué)呀！多么優(yōu)秀的班干部呀！這種舍己為人的精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊！再想一想我們自己，有時(shí)同學(xué)之間僅僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就大打出手，在看到這篇報(bào)道后，我們還不該感到羞恥，感到慚愧嗎？我們還不該自我反省一下嗎？
天災(zāi)無(wú)情人有情。一方有難，八方支援。我相信，經(jīng)后的四川汶川仍然會(huì)是一座美麗的縣城。因?yàn)椋腥珖?guó)人民與你們心連心！
人生小學(xué)作文11
偶然看見(jiàn)枯萎的繡球花，心里不禁感慨萬(wàn)千：人生就像繡球花，是那么短暫。剛開(kāi)的綠色繡球花就像我們的童年時(shí)代，天真無(wú)邪；開(kāi)了一半的粉色繡球花就像我們的青年時(shí)代，不免有一些叛逆的心理；開(kāi)得最旺時(shí)的大紅色繡球花就是我們的壯年時(shí)代，大多數(shù)人都功成名就；而繡球花枯萎的時(shí)候就是我們的老年時(shí)代，平靜又溫暖。
在這短短一生的時(shí)間中，有些人揮金似土，虛度光陰；有些人一生一事無(wú)成；有些人一直默默無(wú)聞地工作著；有些人功成名就，告老還鄉(xiāng)；有些人生得偉大，死得光榮。
有一個(gè)客車(chē)司機(jī)，他在自己的生死邊緣或者說(shuō)是臨死之前，并沒(méi)有想到自己的安危，而是考慮到了乘客的安危。他用自己最后的力氣將乘客送到安全地帶，可是自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。他就是吳斌。他沒(méi)有想過(guò)要成為英雄，可他卻成為了英雄；他沒(méi)有想過(guò)自己的名字會(huì)被別人記住，但他的名字卻被許多人永遠(yuǎn)地記住了；他沒(méi)有想過(guò)自己可以拯救那么多人的生命，可他卻使這么多人得到了活下去的機(jī)會(huì)！
流水可以用自己的聲音向我們見(jiàn)證它的存在；花朵可以用它的芳香展現(xiàn)自己的美麗多姿；彩虹可以用它的絢麗讓我們享受它的美好。
人生雖然像繡球花一樣時(shí)間很短，但也可以活得非常精彩。所以讓我們珍惜時(shí)間，不要再虛度光陰。
人生小學(xué)作文12
在語(yǔ)文這個(gè)語(yǔ)言的天地里，各種各樣的名言警句是必不可少的，而這些名言警句中的哲理也是讓人獲益匪淺的。
在這些名言中，我最喜愛(ài)的一句就是“三人行，必有我?guī)熝伞薄＿@句話(huà)讓我懂得了學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)的道理。雖然語(yǔ)句很短，但是，這一小段話(huà)帶來(lái)的益處卻是無(wú)窮無(wú)盡的。
而愛(ài)迪生的名言：“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”更讓我深思，天才就是比常人聰明一點(diǎn)點(diǎn)，但是，他們付出的努力是平常人難以想象的，他們其實(shí)就是一些十分努力的平常人而已，那我們是不是就是因?yàn)閼卸璨挪荒艹蔀樘觳拍兀窟@是值得每一個(gè)人思考的。
語(yǔ)文不只是名言讓人受到啟迪，他的字體結(jié)構(gòu)也有一種讓人受到啟迪的美。“孝”字就是兒子背著老人，體現(xiàn)出孝的偉大；“學(xué)”字就是在少年時(shí)學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出年少時(shí)學(xué)習(xí)的益處和最佳時(shí)期；“悟”字就是自己用心去悟。這些字都是我們平常在用的，可能我們長(zhǎng)期的在其中，忘記了它們本身的意思了吧，但是中國(guó)字的博大精深，這是無(wú)可否認(rèn)的。
語(yǔ)文中的知識(shí)，太多太多，語(yǔ)文留給我們的啟迪也太多太多，讓我們用心地去讀、用心地去看，看那些語(yǔ)文給我們?nèi)松膯⒌习?/p>
人生小學(xué)作文13
我喜歡畫(huà)畫(huà)，但不擅長(zhǎng)。xx年來(lái)，我用屬于自己的那獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)法，描繪出我的那天馬行空的個(gè)性天空。每當(dāng)新年的鐘聲莊嚴(yán)地在心中響起時(shí)，畫(huà)稿就又增厚了，又有一張嶄新的白紙，等待我用彩筆涂抹上心靈的七彩顏色。
xx年了，我已經(jīng)在這個(gè)世界上度過(guò)了難忘的4500多天。這疊畫(huà)，也從最初小時(shí)候幼稚的夢(mèng)，直到今天面對(duì)社會(huì)的冷靜思考。這幅畫(huà)是過(guò)去的終點(diǎn)，也是未來(lái)的起點(diǎn)。這幅畫(huà)是一本無(wú)字的心情辭海，也是一部無(wú)聲的悅耳歌劇。
小時(shí)候，這張畫(huà)里有藍(lán)天，有白云，有英俊的王子和美麗的公主。它充盈著我兒時(shí)的純真幻想，用永恒的暖色調(diào)勾勒出我，當(dāng)初那個(gè)懵懂的我……后來(lái)，我上學(xué)了。這張畫(huà)里有老師，有同學(xué)，有神奇的“a，o，e”，也有變幻的“1+1”。它仍是淡淡的暖色調(diào)，不過(guò)摻入了星星點(diǎn)點(diǎn)的冷色調(diào)，調(diào)繪出我，那個(gè)快樂(lè)的我……升到了高年級(jí)，這幅畫(huà)變得多姿多彩，有西子湖的美景與美食，有自己努力的憑證：一張張獎(jiǎng)狀，還有文學(xué)的小河在心里流淌……畫(huà)記錄下我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，冷暖色調(diào)相互交融，畫(huà)出了我，那個(gè)充實(shí)的我。
那么，將來(lái)，又將是一幅怎樣的畫(huà)呢？它又將是一張嶄新的紙，等著我去勾勒，去調(diào)繪，去記錄美好的未來(lái)；它永遠(yuǎn)是一張嶄新的紙，讓我用心去畫(huà)這張?zhí)厥獾漠?huà)。
人生如畫(huà)，明天永遠(yuǎn)是一張嶄新的白紙，我將拿起畫(huà)筆，畫(huà)上對(duì)它的祝福，再把靈魂的印記，永遠(yuǎn)與祝福融合；人生如畫(huà)，明天永遠(yuǎn)是一張嶄新的白紙，等著我揮灑生命的足跡。
人生小學(xué)作文14
青春的陽(yáng)光照亮了心扉，青春的色彩渲染了夢(mèng)想，淡淡的花香在風(fēng)中散發(fā)，多彩的世界中夢(mèng)想在盡情的飛揚(yáng)，青春因夢(mèng)想而美好，生活因奮斗而出彩。
青春，像我們一樣是個(gè)忙碌而天真的孩子，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，感情的天真無(wú)邪，雖然顯得幼稚，卻讓我們的生活充滿(mǎn)了歡聲和笑語(yǔ)。
“崔，明天考試要加油！”“勞，對(duì)不起。”“高，不要生氣了，我們和好吧。”……窗前，用夾子整理的一角都沒(méi)有折的字條。有些，字跡淡淡的蔓延開(kāi)了；有些，紙已經(jīng)微微泛黃了，這些字條，是在以前寫(xiě)的吧。那時(shí)，一直在猶豫不決，這些字條到底是給朋友還是不給，然而，有些給了出去，有些最終留給了自己，抽空翻一翻。雖說(shuō)只有簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，但還是能勾起腦海里清清楚楚記住的每一件事。簡(jiǎn)單的字里行間卻顯示了我們真摯的友情和快樂(lè)的生活。
我們都是被拘束著的孩子，都想擁有青春里的自由，我們都在青春中的叛逆心理里成長(zhǎng)著，然而不懂得什么叫做失去既珍惜。為此，我們?cè)诒緫?yīng)美好的時(shí)光里做著無(wú)所謂的事：因?yàn)檫@樣那樣的小事和父母慪氣和朋友“決裂”，浪費(fèi)了時(shí)光和感情。直至有一天我們奔跑到累的時(shí)候，回頭眺望青春時(shí)，才知道青春的美好、青春的短暫。所以趁青春還在，趁我們還沒(méi)有依舊天真，不要在做這些無(wú)所謂的事了，好好努力吧。
讓青春的火焰，點(diǎn)燃希望的夢(mèng)；讓青春的水分，澆灌夢(mèng)想的田；讓青春的土壤，培育茁壯的樹(shù)。青春，是多么美好，多么富有激情，讓我們高唱著青春的贊歌，奔向夢(mèng)想的樂(lè)園。
人生小學(xué)作文15
青春是美麗的，人生之華，人生之春；青春是每個(gè)人都值得擁有的；青春是一個(gè)不可思議的偉大力量，它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。為人把他們青春的魂留給了我們。
我熱愛(ài)青春，因?yàn)榍啻好刻煸谖疑磉吜粝潞圹E，青春如果能再來(lái)一次，他一定會(huì)是沖在最前面的那個(gè)。記得有人問(wèn)了我一句特別有意思的話(huà)：“為什厶每個(gè)人都想要做最好的？”我說(shuō)：“那你為什厶不倒著走路。”結(jié)果我們笑了。
青春就是輕快的一首歌。
有人說(shuō)現(xiàn)在的年輕人太狂，有人說(shuō)們從不考慮后果……我要說(shuō)這種想法本來(lái)就很荒繆，我們能力不夠，我們是缺乏經(jīng)驗(yàn)。難道，我們就為首；不，決不；我們是有思想的，我們是青年人。我們也在努力成長(zhǎng)，做那些從沒(méi)做的事本就是一種考驗(yàn)，誰(shuí)沒(méi)有第一次？我們做錯(cuò)了許多事，那又能怎樣？今天我們錯(cuò)了明天會(huì)更好；我們不是不怕，正是我們甚至明天的責(zé)任大，素以我們敢作敢為。
青春即使是一片錯(cuò)誤，也是一種能糾正的錯(cuò)誤，更是我們精彩的一次次綻放。因?yàn)樗o人力量。青春是美麗的，青春的花朵如果能綻放在最需要的地方，那一定是世界上最美妙的東西。
路上你的一個(gè)微笑一定會(huì)綻放在她的心田，你的一個(gè)幫助，也一定能溫暖一顆心，你的一個(gè)贊美不僅能給你帶來(lái)快樂(lè)，也能給人以鼓勵(lì)。
我愛(ài)青春，因?yàn)榍啻旱教幨且黄?yáng)光。青春是用一顆年輕的心去實(shí)踐年輕的夢(mèng)，青春在每一個(gè)角落，青春該于那些年輕的心；青春，就讓我們干起來(lái)吧！
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