人生如水作文

時間：2022-11-24 09:04:27 人生我要投稿

人生如水作文（精選24篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的人生如水作文，希望對大家有所幫助。

人生如水作文（精選24篇）

　　人生如水作文篇1

　　什么是人生？人生該是什么樣？自人類擁有思想以來，這幾乎成為了每個人都會為之冥想參悟、苦求其解的問題。依我之見，人生，應當如水。

　　人生當如水，如水般剛強恒久。水滴貫穿了巖石，切割了峽谷，沖積了平原。水沒有萬鈞的力量，沒有堅硬的鋒刃，卻有著恒忍和無窮的耐性。當所有曾經輝煌、頑固、不可一世的一切都被時間打磨成一捧飛灰，只有水，能夠吞噬、消弭那些貌似永不傾頹的神話，以時間的流逝鑄就最終的勝利。看，多少文字泡沫接連破滅在了陽光下，而我們的唐詩宋詞、大師名著卻仍在文學領域熠熠生輝。它們不一定是當時當日最受歡迎的作品，它們的作者們甚至在有生之年默默無聞。但漫漫時光的淘洗，終將證明他們所具有的力量和價值。

　　人生當如水，如水般柔韌不折。抽刀斷水水更流，只要水源不斷，就沒有人能截停水流的腳步。頑石當道，水或另辟蹊徑，或蓄力迸發；火烤鼎沸，水便化霧成云，再降世間。水是最執著的行者，路再難再險，也敵不過水的信念。兵家始祖孫臏，畢生為理想奮斗。無論失意、背叛、陷害或酷刑，都沒有磨滅他生的意志。他熬過千難萬苦，終修成《孫子兵法》，為后世景仰膜拜。

　　人生當如水，如水般兼容并蓄。水擁有博大的胸懷，可容納萬物。無論純凈污穢，侮辱贊美，水照單全收，并一視同仁地將其消弭于無形，最終成為水的一部分。生命源于水，也終于水，融于水。若有水般的豁達胸襟，又有什么會是人之所不能容的呢？將相和的故事流傳千古，人人得相如之大度而贊之。藺相如的度量包容了廉頗，成全了自己，同時拯救了國家。“宰相肚里能撐船”不若“宰相胸中可藏海”！

　　人生當如水，如水般大氣磅礴。謙謙君子的中庸之道固然保人一生平穩，卻無法掀起更壯美的波瀾。好比登山，不能登上峰巔，所見所思自然也少些氣概。水能載舟，亦能覆舟，一江春水也能成為洪澇或海嘯，溫吞不是生活的全部。當斷則斷，當怒則怒，悲極而大慟，狂喜而高歌。如魏晉名士，酒狂琴魔，真性情的人才能更加貼近自然，貼近人的本心。美好的人生，又怎能缺少這份精彩和壯闊呢？否則便只有一生仰望山頂卻不邁步攀登，空自羨慕遙想那遠方的風景，而流于平庸了。

　　道家認為，天下柔者莫過于水，而能攻堅者又莫勝于水。水蘊含著深厚的哲學意味——恒久、柔韌、包容、大氣。由此可見，人生當如水。

　　人生如水作文篇2

　　水，是什么？

　　水是包容，水是理解，水是受傷時安然無恙的姿態，做人就應像水一樣明朗而透徹。

　　當你受傷時，你會悲傷難過，會埋怨家人，社會以及朋友。也許他們對你造成了心靈的傷害，但我希望你可以堅強。我希望你可以靜下來仔細的想想“水”這一個神奇的力量，它也許能夠泯滅你心靈的創傷。

　　人生應如水，淡泊名利。是名利如浮云是水的的品質，滋潤了大地萬物，但不求回報。水乃萬物之源，歷史上老子手指浩浩黃河，對孔子說：“汝何不學水之大德歟？”孔丘曰：“水有何德？”老子說：“上善若水：水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，此乃謙下之德也；故江海所以能為百谷王者，以其善下之，則能為百谷王。天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之能勝，此乃柔德也；故柔之勝剛，弱之勝強堅。因其無有，故能入于無間，由此可知不言之教、無為之益也。”孔丘聞言，恍然大悟道：“先生此言，使我頓開茅塞也：眾人處上，水獨處下；眾人處易，水獨處險；眾人處潔，水獨處穢。所處盡人之所惡，夫誰與之爭乎？此所以為上善也。”老子點頭說：“汝可教也！汝可切記：與世無爭，則天下無人能與之爭，此乃效法水德也。水幾於道：道無所不在，水無所不利，避高趨下，未嘗有所逆，善處地也；空處湛靜，深不可測，善為淵也；損而不竭，施不求報，善為仁也；圜必旋，方必折，塞必止，決必流，善守信也；洗滌群穢，平準高下，善治物也；以載則浮，以鑒則清，以攻則堅強莫能敵，善用能也；不舍晝夜，盈科后進，善待時也。故圣者隨時而行，賢者應事而變；智者無為而治，達者順天而生。汝此去后，應去嬌氣于言表，除志欲于容貌。否則，人未至而聲已聞，體未至而風已動，張張揚揚，如虎行于大街，誰敢用你？”孔丘道：”先生之言，出自肺腑而入弟子之心脾，弟子受益匪淺，終生難忘。弟子將遵奉不怠，以謝先生之恩。”說完，告別老子，與南宮敬叔上車，依依不舍地向魯國駛去。

　　上善若水，善為仁也。上善若水，廣袤無暇；上善若水，德而無私也。

　　人生如水作文篇3

　　水，是大自然中多樣的精靈，或冷，化為晶瑩剔透的雪花；或熱，化為隨風裊裊的水汽；或拘束，是林間的一眼泉；或放縱，是山澗的一條溪；或平靜，為幽深碧綠的一片潭；或喧鬧，為奔騰咆哮的一片海。人生如水，不同的人必定擁有不一樣的人生。

　　他的人生如同晶瑩剔透的雪花，一開始若是相遇，冷得讓人發抖，可若是時間久了，便只覺得那樣純凈無暇又干凈簡單。陶淵明的人生便像一片雪，為了隔絕外界的黑暗渾濁，將自己冰封起來，與世隔離，讓外界無法窺探或沾染。他一個人，雖冷，雖苦，雖然孤單寂寞，卻終究守住了一片晶瑩剔透的小天地，守住了一顆絲毫不受沾染的冰心。

　　他的人生化作了隨風裊裊的水汽，一開始熱烈無畏地追隨著，自由而堅定，卻是一陣風便打亂了他的步伐，改變了他的軌跡，可他依舊不變其熱烈與執著，追隨著，追隨著……文天祥的人生猶如一團騰騰向上的水汽，向著為國捐軀報效祖國的目標追隨著，無畏無懼，卻是那樣堅定熱烈。然而，狂風中的水汽便如同風雨中的浮萍。“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。”狂風或許擾了他的步伐，亂了他的節奏，不變的卻是他熱烈的決心和堅定的信念，將自己如水汽般飄搖的人生盡數獻與自己的信念與追求。

　　他的人生如同林間的一眼泉。紛擾不改其心中的平靜，污穢不變其本真的顏色。沈從文的一生，大半時間都猶如一眼泉，不再去苛求他人的注視與掌聲，卻也不會吝嗇自己的甘甜與純美，在世人關注的眼光之外，于一片寧靜美好的湘西仙境，默默地涌流著自己如泉水般的生命，使那水愈甘愈甜，更使自己如同泉水一般的人生得以平淡地存在著。

　　他的人生化作了山間放肆縱容的山間的一條溪流，有起起落落，也有奔騰與靜淌，然而這都不是最重要的。最重要的是自由自在，不受拘束。李白如同溪水的人生或許也為榮華富貴而停留過，或許也為了功名權力而猶豫過，但終究找尋到了心之所在，摒除了其他的干擾，便再沒有什么阻擋著他自由自在的步伐了。如溪水般的人生，不必摧眉折腰事權貴，不必蠅營狗茍逐名利，只需活得肆意自在，從容灑脫。

　　人生多樣，一百個人就會有一百種不一樣的人生。人生如水，或冷、或熱、或拘束、或放縱，但是在不一樣的時間，不一樣的地點，每一個人都必定可以渲染出不一樣的風景，描繪出我們不一樣的如水人生。

　　人生如水作文篇4

　　水蘊含著無窮的智慧，人生何嘗不是！品讀人生，我發現——人生如水。

　　那淙淙的溪水含著大智慧，我品讀到人生有著溪水的智慧。溪水，涓涓細流，看似柔弱，卻自如的穿行于堅硬的溪石間，甚至可以將溪石沖走，這便是溪水的智慧——化柔為剛，以柔克剛。人生中，有著溪水的智慧——化守為攻，以守為攻。“知己知彼，百戰不殆”，當我們遭遇強勁的對手，切忌手忙腳亂，先鎮定下來，冷靜地分析自身的優勢、弱點，思考對策，設計好揚長避短的應對方案。時刻準備著，待到機會來臨，奮力一搏，你就成功了。我品讀到人生中有著溪水的智慧——化守為攻，以守為攻。

　　那靜謐的湖水含著大智慧，我也品讀到人生有著湖水的智慧。湖水，澄澈透亮，寧靜可人，偶爾，泛起絲絲漣漪，微風過后，她依舊那么寧靜澄明，這便是湖水的智慧——澄澈寧靜。人生中，有著湖水的智慧——淡泊寧靜。當我們面對紅燈綠酒的誘惑，不如靜下心來，思量清楚再抉擇。所謂“淡泊以明志，寧靜以致遠”，又怎能被名利所絆？人不可有虛榮心，也不應該貪圖人體上的享受，內心的安定才是真正的滿足。一個追名逐利的人，心靈會安定嗎，人生會安定嗎？朋友，請帶上淡泊寧靜的行囊上路，去行走人間正道。我品讀到人生中有著湖水的智慧——淡泊寧靜。

　　那波濤洶涌的大海含著大智慧，我品讀到人生有著大海的智慧。大海，撥打浩瀚，澎湃無垠，因為他包容所有的江河，吸納他們，這便是大海的智慧——博大寬廣。人生中，有著大海的智慧——待人寬懷。著名作家何其芳說過：“凡有生活的地方，便會有幸福和笑臉”，我們身邊卻常有愁眉緊鎖的人，為何？我以為他們胸襟不夠寬闊。為瑣事斤斤計較，不愿吃一絲虧得人和談快樂？“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，寬以待人，我們人生必將其樂融融！我品讀到人生中有著大海的智慧——待人寬懷。

　　品讀人生，我發現人生充盈著水的大智慧。人生如水，讓我們捧一掬水的智慧，以防為攻，淡泊寧靜，待人以寬，去領略人生的美好，尋求人生的真味！

　　人生如水！

　　人生如水作文篇5

　　人生，有人將它比作一段優美的旋律，仿佛在譜寫著歡樂的樂章；人生，也有人將他比作一首無盡的詩，訴說著人生各種酸甜苦辣的味道；而我，卻認為——人生如水，源遠流長，永不停息；又不失那份閑適與快樂。

　　生命的長河，構成了人生的精彩。小溪彎彎曲曲，清澈見底，但卻沒有得到人們的關注，可他并不后悔：因為，它在小草生命垂危的時候，滋潤過它：花兒快要凋謝的時候，喂養過它；大地干涸時，曾經擁抱過它，使大地有充滿生機。在外物需要幫助時，他努力的使他們得到幫助，從而使自己的流經更有意義，晟敏更加充實，人生更加精彩，從而又得到了草兒對他的感恩，花萼對她的微笑，大地對它的哺育，甚至連詩人馬致遠都被他所欽佩：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家“，因為有了小溪的存在，同時也帶動了周圍，使整個世界都變得有了靈性。

　　小溪的一輩子，就這樣，默默地奉獻著，同時又得到了他從未想得到過的回報，最終還是匯聚到了大江大海。就是這樣不起眼的條條小溪，在人生的終點，還不忘翻一個大大的”跟頭“，帶給人曇花一現的精彩瞬間與豪邁的氣勢。那么，人生何嘗不是如此的呢？

　　人生就像小溪一樣，一路付出著，給予者，并又回報著，多么有意義啊！生活在這個喧囂的鬧市，整天面對那些繁瑣無味的案件、文件之類讓人頭疼的東西，處理各種各樣繁瑣的事情，你是否想過用另外一種生活方式去面對人生？

　　“飛流直下三千尺，不及汪倫送我情”，友誼的存在也是人生中不可或缺的一部分。友誼也許像流水一樣，是一天天滿滿匯聚、沉淀而成的。

　　有時，我們真的可以不用去應付那塵世的繁事。空暇時間，與朋友談談心，聊聊天，何嘗不是一件很有意義的事呢？

　　水如人生，人生如水。人生其實就像水一樣，在這個過程中包容，諒解，幫助，感動，奮斗，成功，都像水一樣的。

　　人生不一定要轟轟烈烈的，但要過得有意義，應永不停息；即使只有靈魂存在于世上，但人們依稀記得你對他的幫助。

　　能屈能伸，能喜能悲，歡笑與淚水交替，這就是水，這亦是人生。

　　所以，水如人生，人生如水！

　　人生如水作文篇6

　　人生，有些人將它比成一段清脆悅耳，好像在鑄就著快樂的協奏曲；人生，也有些人將他比成一首無窮的詩，闡釋著人生各種各樣甜酸苦辣的味兒；可是我，卻覺得人生如水，博大精深，永不停息；又無失那份悠然自得與開心。

　　生命的長河，組成了人生的精彩紛呈。小溪曲曲折折，清澈透亮，但卻沒有獲得大家的關心，可他并絕不后悔：由于，它在綠草垂危的情況下，滋養過它：花朵即將凋落的情況下，飼養過它；大地干枯時，以前相擁過它，使大地有充滿活力。出外物必須協助時，他勤奮的使她們獲得協助，進而使自身的流過更加有意義，晟敏更為豐富，人生更為精彩紛呈，進而又獲得了草兒對他的心懷感恩，花萼對她的微笑，大地對它的養育，乃至連作家馬致遠都被他所敬佩：枯藤老樹昏鴉，小溪流水別人，由于擁有小溪的存有，另外也推動了周邊，使整個世界都越來越擁有靈氣。

　　小溪的一輩子，就是這樣，靜靜地無私奉獻著，另外又獲得了他從沒想要過的收益，最后還是聚集來到大江大海。就這樣不值一提的每條小溪，在人生的終點站，還沒忘記翻一個極大地跟斗，帶來人曇花一現的精彩的瞬間與豪壯的氣魄。那麼，人生何嘗不是這般的呢？

　　人生如同小溪一樣，一路努力著，給與者，并又收益著，多么的更有意義啊！日常生活在這個喧鬧的鬧市區，一天到晚應對這些繁雜無氣味的案子、文檔這類令人頭痛的物品，解決各式各樣繁雜的事兒，你是不是想要用此外一種生活習慣去應對人生？

　　飛流直下三千尺，不及汪倫送我情，友情的存有也是人生中必不可少的一部分。友情或許像水流一樣，是一天天滿滿的聚集、沉定而成的。

　　有時候，大家確實能夠無需去應對那世間的繁事。閑暇時間，與盆友說說心里話，說說話，何嘗不是一件很有趣的事呢？

　　水如人生，人生如水。人生實際上如同水一樣，在這個全過程中寬容，原諒，協助，打動，拼搏，取得成功，都像水一樣的。

　　人生不一定要奮不顧身的，但是活得更有意義，應永不停息；即便僅有靈魂存在于世界上，但大家我還記得你對他的協助。

　　敢做敢為，能喜能悲，歡歌笑語與眼淚更替，這就是水，這也是人生。

　　因此，水如人生，人生如水！

　　人生如水作文篇7

　　這幾天心里頗不寧靜，無由來的，心間仿佛被火灼燒一般的煩躁。我遙望遠方，有綠水青山，樹木在風的吹拂下婀娜多姿地搖擺起來。草地上，牧牛人正呼喚著牛群，一旁是緩緩而行的小河。看到這幅只存在于自然之間的動人畫卷，我原本翻騰的心平靜了幾分。

　　我隨手拿起擺在書桌前的一本書，忘了什么時候買的。那是一本有關哲理的書。我隨手翻看著，也不知是有意還是無意，書頁在一個故事停下。睿智的莊子給我們留下一個發人深省的故事：一個博弈者用瓦盆做賭注，他的技藝可以發揮的淋漓盡致。而讓他用黃金做賭注時卻受到了影響，反而大失水準。為什么？是因為他的心因為黃金的貴重，把原本簡單的事情加上了心靈的負擔，而沒有了原來的那份恬淡，從而方寸大亂，導致了失敗。莊子對比的定義是“外重者內拙”，這是最好的說法吧。

　　從家里出來已是午后，金燦燦的夕陽懸在低空，仿佛隨時都會下山。我站在離我們家不遠的被樹木環繞的池塘邊，看著夕陽余暉下隨風搖曳的黃燦燦的樹葉。不時的，有一兩片葉子在秋風中打轉，慢悠悠地飄落在水面上，如點水的蜻蜓一般，隨即水面上泛起點點漣漪。還不等漣漪散去，微風就掀起了層層水波，就連水中那幾株快要枯黃荷葉也微微搖動著。終于在反復的推動之后，蕩漾的池水再次恢復了原本的平靜。

　　把目光放得更遠一些，我們的生命也可以成為這一泓波瀾不驚的湖水。人生豈能無目的？然而目的本該是引領我前行的，如果將目的做成沙袋捆縛在身上，那么每前行一步，巨大的牽累和莫名的恐懼就會趕來羈絆我的手腳。

　　“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還”，那時的陶淵明正采著那一朵朵盛開在秋風中的花，看著不遠的青山綠水，伴著聲聲鳥音，欣賞夕陽鳥歸的圖畫吧。這是自古以來多少人羨慕和憧憬的景象呢？

　　人啊，都希望有一個恬淡的人生，卻在追尋的時候把恬淡丟了，這值得嗎？我們也該去尋找了，在生活中尋找我們心中的恬淡。

　　我輕吟：“一片寒葉，伴著秋風落入水池，泛起點點漣漪，歸于平靜”。在千年前的此時隱居山水田園的詩人們正吟詩作對，對酒當歌，大概是心中有著那份恬淡吧。

　　只愿人生恬淡如水……

　　人生如水作文篇8

　　古往今來的文人墨客有不少關于做人和人生的譬喻，其中就不乏寓做人如水、人生如水。人們在對水的詮釋中托物言志舒暢胸臆，都能在水的品性里對號入座。一萬個人有一萬個如水人生；一萬個人沒有一萬個做人如水。

　　人的一生與“水”休戚相關，離不開他的點化及指引。他是諍友，可向其傾訴痛苦或寄語希望，并能從圣賢先哲于水的箴言里得到安身立命的教誨，反躬自問的省察，謹小慎微的稠密，從中學得許多做人處事的道理。

　　語出《老子》的：“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，而功堅強莫能勝之”。“水”給人們心智以啟迪，成為仁人君子修身齊家的座右銘，更是人生價值追求的至上目標！

　　又如《孔子家語》的：“水可載舟，亦可覆舟”。八個字警醒了多少人使之免遭滅頂之災，還有激勵人奮發向上有所作為的“人生如逆水行舟，不進則退”……拋開這些恒言典故不說，日常生活的細節中，當我們看到一滴水、看到一條小溪、看到一條江河、以至看到大海，一顆跳動的心，肯定會印合你人生的某個場景、某段經歷，或許你就能發出做人當如水和人生如水的慨嘆。

　　我們每個人的一生不也和“水”形似嗎？生命的開始是一滴水，然后融入小溪、江河、社會之海。你的成長和“水”的行程不也一致嗎？年華似水、情感如水。成長的過程是一條河，不時遇上暗礁，撞上巖石激起千層險浪，正如人生的挫折。這條河時而又進入寬緩地帶，營造出一個寧靜的港灣，猶如親情友情給你溫暖和安全。“人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山”！但只要你具有了“水”的操守：“滴水穿石”困難總能克服；“上善若水”做人總能成功。

　　朋友，我們像水一樣做人吧。急躁功利時想想他，既能心如止水；消沉懶散時想想他，既能獲得動力。

　　常以水為鏡觀照自己，及時洗滌污點不斷凈化心靈。水善處下，故能上善。因為“善下”萬物從它哪兒吸取養分；水利萬物，利萬物必厚德。所以，人若厚德則寬容、則待人真誠和善、則做人成功，而人生最有意義的成功是做人的成功！

　　人生如水作文篇9

　　當我們倒一杯清水在透明的杯中時，晶瑩的小水珠就會匯成一條小流，靜靜地流淌著，根本就聽不清楚水因高度的不同而產生的不同聲音，只是看到了靜靜的水紋緩緩上升。

　　就這校一會兒，就倒滿了杯子的一半，水既細膩又晶瑩。這水如明鏡，倒映著萬物；這水，如皓月，光亮晶瑩；這水，如寶玉，完美無暇；這水，如空氣，無聲無息；這水，凈得安寧，凈得美麗，凈得讓人的心也跟著凈了下來。

　　我試著想給這純潔的水增添一點滋味，就在水中加了一些糖。過了一會，糖融化了，侵入了水中，此時我輕輕的抿上一口，原本無味的水此時便有了甜甜的味道。這味道讓人產生一種愜意。

　　其實想起來，這水還真有著超強的吸引力和包容力，它可以吸拿甜的，也可以包容苦的；并用所吸收的內容讓自己變味，使自己完全地變樣。這不正如我們的人生么？人開始的時候是清澈的，透明的、單純的，但隨著時間的推移，人的不斷成長，跟外界的接觸面越來越廣，所接觸的事物也越來越多，所接觸的文化知識也有所不同，而導致所吸拿的內容各有不同，產生的結果也就不一樣。

　　在這個過程中有的人就會吸拿一些甜的、美的，最后使自己登上了人生頂峰，導致終生榮耀；但有的吸拿到的卻是骯臟的、污濁的，從而使自己誤入歧途，走上一條不歸路，導致遺憾終身。總之，人生如水，因吸拿而改變。

　　隨著時間的推移，水會靜化，經過了靜化了的水，我們將上層的倒出，發現它在陽光的照耀下，變回了原來的樣子——清澈而見底，美麗而如晶。清水它不僅能被外物改變而成渾濁，也能因自身的力量而變純凈；而人的一生也是一樣的，原本是純凈透明的來到這個世界，可因為吸拿的緣故而改變。不變行嗎？這是不可能的，因為要學會各種生成的本領，要生活下去這就得變，但在變的這個過程中，我們要學會選擇，在做出選擇之前先想一下會導致怎樣的結果，要因選擇而幸福，別因選擇而后悔。

　　人生如水：水之初，本無味；人之初性本善。水因吸拿而變味，人因選擇而變性。只有心靜如水，才能使心靈的污漬沉淀，還原最初的那種清澈。

　　人生如水作文篇10

　　呱呱墜地，生命之始。人生的第一聲號啕，宣告了生命的開啟。一個生命的誕生總是伴隨著各種呈祥的福音與不可違背的宿命。

　　出生之時無所遮掩，沒有獨囂一時的富麗堂皇，也沒有不可一世的錦繡千束，也沒有妄自尊大的逼人氣勢。一切來得都是那么的自然而然。每一個人，作為單一的個體，無一不是平等地獨自來世，平等地接受上帝生命的饋贈，沒有多余的奢華，有的，都是一樣的氣息與勃勃生機。正如，一個故事的構思，一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。

　　在夢想中成長，試圖想像著長大的歲月，長大的人，還有，長大的自己。后來也終究長大。人長大了，也就意味著，要接受比現實本身更為現實的事，以及人。人都是一樣的，不一樣的是人心。所以，在越來越年長的日子里，為人處事與待人接物，就顯得捉襟見肘舉步維艱。當然，這個時候也是彰顯才情，塑造智慧的最佳時機。

　　人生如寄，多憂何為。曹丕說。

　　的確，人生如寄。人生，寄于襁褓中的吱吖碎語，寄于懵懂的時光，寄于成長的年華，寄于浮動的青春，寄于易老的歲月。也同時寄于繁華的年代，喧囂的塵世，茫茫的人群。寄于每一個或明或暗的角落。

　　人生如寄，一如浮萍的漂泊。有著定向的追求，卻沒有永遠的既定的目標，一生都是在路上。或找尋人生的下一個抵達。或對人生賦予另一種詮釋。或書寫出色的別樣人生。或者僅僅只是漂泊，卻從不停泊，從不靠岸，因而從不抵達。像愛上路上不斷的奔波一樣，總是一直在路上。沒有去往之地，沒有真正的彼岸。

　　人生如寄，如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒有投遞的地址，沒有寄往的所在。于是，一開始便注定，這信件只有寄出沒有投遞。整個過程無疑復雜而艱巨，但終歸還是尋不著目的方向。一切歸于徒勞。

　　人生天地間，如白駒過隙，忽然而已。

　　人生如水作文篇11

　　真正快樂的人就是能夠把握自己所擁有的人。——題記

　　我是一個快樂的人。我有一個嚴厲的媽媽和一個和藹的爸爸，還有一個很憨厚的哥哥，盡管他們曾帶給年少不懂事的我很多傷心，但我依然快樂的愛著他們，想著他們，念著他們。當我上初中的時候，我的家里還很貧困。我看到別的同學穿著名牌衣服，帶著漂亮的頭飾，心里很不平衡。我不能釋懷：為什么我不可以和其它同學一樣擁有那么多？

　　因為父母要外出賺錢做生計，家里的事都由我來料理，我每天必做的就是給我和哥哥做飯并整理亂糟糟的家，有時還會和哥哥吵一架。我很傷心的為自己的不快樂而在內心吶喊，卻沒有人能夠聽得到。直到后來有一天，我在一個同學家里幫她媽媽做飯的時候，我熟練的切菜引來了那位月薪2000元的白領媽媽的贊賞；我的心情一下子愉快起來。反思了自己已往的念頭，覺得很可笑。才發現，我雖然沒有像其它同學一樣悠閑舒適的生活環境，卻擁有了更多的，那是那些長在溫室中的花朵所體會不到的——與父母共同承擔生活帶來的磨難。我想到爸爸媽媽每一筆錢的去向都會告知我，家里想要買一輛車也會征詢我的意見，我的脖子上掛著一把引以自豪的鑰匙——它掌握著家里的財政，甚至家里出了什么禍事，媽媽也總會叫我在身邊。于是在那些緊張的日子里，我與父母共同抵御著生活的災難。

　　我的媽媽從不會親昵的讓我去撒嬌，但我卻有了更高意義上的疼愛——那就是父母親對我的信任與尊重。也正是這信任，使我隨時準備著為生活再次的磨難而分擔父母的苦勞。于是現在，父母對我的不溺愛使我擁有了自立的能力，父母對我的信任使我更加的堅強，那些美麗的服飾再也不會吸引我妒忌的目光，我只為我所擁有的感到快樂而自豪。如果你是魚，不要迷戀天空。如果你是鳥，不要癡情海洋。生命帶給每個人的都有不一樣的意義，只有把握自己所擁有的，才是快樂人生。

　　人生如水作文篇12

　　人生道路漫漫，何必焦急呢，留點余光欣賞道路的繁華燦漫不好嗎？古人曰：欲速則不達。路旁的野花也會為你帶來成功，索繞在腳邊的清香也能為你那疲乏的軀體脫胎換骨。

　　人生之交正如《論語》中“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”。為人處事，君子與你相交，時時刻刻堅守貞操，光明磊落，如那清澈透亮的水一般，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。而與小人之交，雖如那美酒甘甜，但酒后三巡，免不了做一些不省人事的“偉事”。在不知不覺中自己已變得渾濁，卻仍不知悔過，與他情同手足般談論著不為人知的事。可能這就是人們鄙視那些同流合污的亂臣賊子的原因吧，從而告誡人們“近朱者赤，近墨者黑”。生活中交友切要慎，一時慎燦爛一生，一時迷臭名昭著。

　　人生之紅塵正如溫庭筠的“玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知”。子夜，望向窗外，只有一輪明月，卻總是浮現她的身影。想去見那顆紅豆！趁陽光正好，趁微風不燥，趁繁花還未開至荼靡，趁現在還年輕，還可以走很長很長的路，還能訴說很深很深的思念，趁世界還不那么擁擠，趁飛機還沒有起飛，趁現在自己的雙手還能擁抱彼此，趁我們還有呼吸，按捺不了一腔熱血，去見她吧！

　　人生之信正如孔子的“言必行，行必果”，每人都應該言而有信，無信不立。那誠信就好比一張潔白的紙張，你若無信一次，紙張上有了一個污點，你若執迷不悟，再三再四，那張紙上不會有污點，因為沒人會信，繼而那張紙破裂，不會再回到原來的樣子。老師也通常告誡我們：“人與人之間，一旦失去了信任，你后續再做多少補救，我都認為你仍然在玩套路！”人心中的成見是座大山，任你怎么努力都難以搬動，所以說一生中能改變命運的機會不多，我們要以完美的姿態面對世人。

　　回首人生時，我堅信時間會給出人生的答案。

　　人生如水作文篇13

　　雖然我們哭著來到這個世界，但我們應該微笑著面對生活。

　　一大早起來，對著鏡子，深呼吸，給自己一個微笑，心情好的走進門，看著鄰居和睦焦慮的孩子在路上玩耍，微笑著感慨：“人生真美好”！晚上回來，給自己和家人一個微笑，感覺一天工作的疲勞都沒有了，讓自己做個甜甜的夢。

　　有些人抱怨生活給自己帶來了太多的不幸和磨難。如果把每一次不幸和磨難都當作一次嘗試，那就有一句話：“失敗是成功之母”。如果我們不隱藏，就不要給自己一個微笑，讓它引領我們走向成功。

　　什么是幸福？幸福是詹妮弗的處境和生活。這種意境隱藏在你幸福的笑容里。當你在任何時候難過難過的時候，你都可以微笑面對。我相信這些傷心難過的事都會煙消云散。

　　落葉，迎來了蕭瑟的秋天，秋天的落葉也給人一種蒼涼，很多人可能不喜歡這個季節，覺得這個季節有點無聊，沒意思，如果你以正確的態度面對自己不喜歡的事情，你可能會改變看法。

　　在學習過程中，我們總是面臨著各種各樣的考試，考試前我們總是緊張地復習。馬上就要考試了，我們每個人總是滿懷信心地走近考場。考完了，我們一點信心都沒有，成績也下來了。我們真的是墊底的，臉一下子就紅的發燙。總是在找地方大聲哭。

　　回到家，我帶著傷心的心情站在門口，拿著成績單。回到家不知道怎么跟家里人說。我以為我媽會很生氣，但是我媽笑著說：“沒事，下次我會努力的。”于是我拿著媽媽的話，投入到學習的海洋中。

　　現在，我明白了。我學會了用世界上最大、最溫暖的表情微笑，這是我內心深處一股強大而有用的力量。

　　給自己一個微笑，給別人一個微笑，相信風雨后總有陽光，人生如鏡。如果你對它微笑，它也會對你微笑。

　　微笑給人勇氣、信心和力量。

　　人生如水作文篇14

　　近日連綿陰雨，蜇居終日。偶得閑書，便也翻了幾頁，讀到一篇文章叫《儲蓄人生》，便借此題目，賦此拙章。

　　外面是傾盆大雨，我的內心也如這天氣般浮躁。無比地空虛寂寞，淚無聲地從臉頰劃過，滲入大地，擊碎了冰涼的夢。當我們從懵懂的年齡里逃逸出來，呼吸著同樣的空氣那刻起，便理解了那份美好的感情已離我們遠去。驀然回首，竟對往日的生活多了幾分留戀。時候呀，友情是一起站在大樹下眺望。柔和的陽光從參差不齊的樹葉間漏下來，在我們稚嫩的臉上灑下斑駁的樹影。百無聊賴的日子里，友情友情似乎多了一分難得的安逸，把心中的想望編織進虛幻的夢里。后來呀，友情是一起站在田埂上仰望。火紅的太陽將我們的影子照得老長，向著我們想望的地方。和煦而溫柔的風敲開我們心靈的窗戶，把想望鋪在平曠卻不單調的田埂上。細碎的日子里，友情似乎多了一分難得的恬靜，把心中的思念拋向廣袤的大地。而現在，友情是在一個人站在窗臺上遐想。

　　周圍的一切都靜止了，風鈴在我的空間里獨自搖響。泡兩杯奶茶，望著那誘人的馨香，在杯中升騰，濃濃的奶茶香卻只有我一人聞到。壓抑的日子里，友情似乎多了一分難得的安慰，把所有的不快全都投給這濃濃的奶茶，一去不返。無數段美好的時光構成了那雖是過去時卻令人懷念的友情，那是我們在一起的歡樂剪影。

　　我愿意將這份記憶塵封在心靈的最深處，期許著再次相逢，等到再見時，讓微笑蕩滌在你我心間。因為我們彼此都了解，有幾顆心一直牽在一起。友情，這段獨特的友情，宛如刻在心靈深處的風景畫，需要我們隔著霧靄，帶著真心去品味，雖則苦澀，但卻幸福。風箏喜歡在空中停歇，不敢拉扯就像我手心的線。我怕一拉，它就會斷掉。席慕容說過：”生命就像一條平靜的河流，帶著瑣碎的愛戀與牽絆，緩緩地流去，只是這樣。“如果真是這樣，我也愿意。這便是我在雨天的所感所悟，我的人生所該儲蓄的。如果真到了期許的那一天，我相信這是一筆頗豐的財富。謹以此代表我逝去的青春。

　　人生如水作文篇15

　　生不可能一帆風順，坎坷的人生之路需要磨煉。

　　“人情冷暖，世態炎涼”，李太白身為大唐的一代詩仙，也有過“力士脫靴”的榮華，可從那以后，他的命運就不再平靜。在黑暗的官場，像他這樣一身正氣的人，顯然是格格不入、倍受排擠的，于是，他選擇了仗劍天涯，云游四方。官場的排擠，社會的黑暗，自然的災難，使他經歷了一次又一次的磨煉，最終吟出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這氣勢磅礴的千古名句。

　　命運多舛的蘇軾，在飽嘗磨煉之后，給后人留下了光輝的背影。境遇不安順的他，在磨煉中開創了豪放派。看，“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”是他的.抖擻；“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”是他的磅礴；“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲門試問野人家”是他的愜意；“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”是他的樂觀。“料得年年腸斷處，塵滿面，鬢如霜”，他妻亡；“問汝平生事業，黃州惠州儋州”，他被貶。他在這些災難中磨煉自己，煉就了不一般的文韜武略。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，忍辱負重的司馬遷，經歷了宮刑的屈辱，釀出了《史記》這一歷史巨作。泱泱華夏五千年，只出了一個名垂千古的太史公。是什么使他流芳千古？答案在《史記》問世的那一刻便已經昭然——是宮刑的磨煉。

　　蘇武牧羊，張騫通西域，兩位先驅者給我們留下了數不盡的財富。蘇武被扣留十九年，張騫被扣留十三年，當他們回到家鄉的時候，都已成為白頭老翁。正是這歲月的磨煉，書寫了泱泱大漢的興衰史。

　　楊門女將，不也是如此嗎？她們也經歷了折子喪夫的痛定思痛，也經歷了南征北戰的金戈鐵馬。他們風雨中磨煉自己，撐起了楊門的興旺。

　　俄國著名的物理學家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環境造不出時代的偉人。”

　　人生，就應該是“磨煉”出來的！

　　人生如水作文篇16

　　樓梯一步一步來，我們的腳步就此止步。然而，有些時候，穩定的步驟是空的。人生就像一架梯子，像梯子一樣一步一步往上爬，但如果不穩定，就會從最高點跌到最低點。

　　當小鷹的翅膀被折斷時；當勾踐的王國已經淪陷；當韓信的屈辱成為歷史的時候，我們只能一步一步的爬上階梯，謹防從巔峰跌落到低谷所要承受的痛苦。唯一的辦法就是沒有虛榮心穩步前進。

　　樓梯是由一個又一個石板組成的，但生活需要一次又一次的努力和勤奮，然后它會給我帶來巨大的成就。

　　潮起潮落，人生有大風大浪，當然也有一些小風險。那些小浪就像被太多人踩過的石板，經不起磨練，我們再也上不去了。

　　小鷹的翅膀斷了。是因為媽媽生了一對更有力的翅膀，讓它更強壯，可以帶著它飛，這樣它就不用擔心自己的肚子了，因為那些翅膀讓它成為天空中的領袖。不需要害怕外敵入侵，因為它有一雙強大的翅膀和一雙可以瞬間殺死你的利爪。是的！要不是對鷹媽媽殘忍，它也不會忍受這么多訓練，讓它無所畏懼！訓練，沒有它，小鷹該怎么活。

　　勾踐亡國之大辱，你忘了嗎？從天堂到地獄，只有那一刻就夠了；從統治者到聽從人民命令的奴隸，只是一瞬間。然而，他奴隸生活的訓練給了他一個恢復國家的計劃，最終使他成為一代國王。經過磨礪，王者和斷翅的小鷹付出了巨大的努力，可以說超過了人們數百倍甚至數千倍的努力。因為訓練讓他們變得成熟，理智，通過上一段樓梯。

　　生活就像一個梯子，真的很好，因為我們一步一步穩步前進就不能摔跤，而且，當你還沒有踏穩的時候，你的另一只腳已經達到了更高的水平，那你就死定了。不允許有貪心的想法！然而，這條路也充滿了危險。只有當你成功克服了這些危險，你才會成功。因為只有經過磨練的人，才能成為最終的贏家。

　　人生如水作文篇17

　　車在路上了。怎么走了無數遍的路都有點模糊，我在路上了。從未走過的路，就是看那盡頭，我感覺不到外面的風，但我的心在疼痛。

　　十年足夠了，真的足夠了，十年是一個點，一個新的點。一兩年太淺，五年太短，二十年太長。十年正好。拾起我零碎的記憶就像一場鬧劇，就像一個巨大的拼圖，我選擇性地忘記了幾塊。自嘲，說忘了，就是舍不得想。那些關于誰還有誰的。時間蹂躪記憶，人往往會不由自主地忘記。記憶像潮水一樣消退，難以控制。最后只能記住一些細微而深入的細節，比如白堊紀時期生活在地球上的植物。它有自己的定義和存在價值。

　　但是，一些我們曾經以為難以忘懷的細節，在難以忘懷的過程中，被我們遺忘了。然后，再一想，就只剩下無限的凄涼。我發現悲傷的回憶無論如何都無法忘記，堆積在我的旅途面前。讓我似乎無法逃避，然后，撞見了，又想起了誰和誰。之后就只有傷病了。繼續變得努力，這樣就沒有人真的忘記誰了。之后，你是不是也和我一樣？因為記得那些光的時候的一點點快樂，就覺得難過？

　　一個人的路永遠是孤獨的。

　　有時候我在想，如果真的愛一個人，能接受這樣的事嗎？如果有一天，他離開了。離別是人生的一部分，我們都知道，真的能放下嗎？我們真的愛一個人，我們不怕他離開我嗎？還有，我們必須接受，無論在哪里，我們愛的人都不在身邊，所以是孤獨。為什么我們的世界是這樣的？我不知道我們剩下的日子是什么樣的。聽著。有人在說，失去生命的只是別人。

　　和你睡在一起的時候，才發現孤獨深埋在骨子里。挨著你，你馬上就要走了，我正想著貪婪地依偎在你懷里。因為在你心里，有一個對你很重要的人。我不去想我和他，哪個更重要。我現在擁有的是你。

　　最后受傷的人可能永遠是我。

　　我在路上，你在哪里。這條路，我很想跟你走。

　　我在路上，你在哪里。你我無法選擇人成長的目的地，但至少在每一個路口，我要選擇走哪一條路。

　　人生如水作文篇18

　　一片傳秋的竹葉，又瘦又小，從葉根到葉尖，色彩濃淡不一。但造物主卻賦予了它神奇的本領：記取整個人生。

　　從葉根開始，柔柔的、淡淡的綠，那是我們的童年。童年是純色的，是鮮嫩的，沒有涉世的斑駁，沒有滄桑的洗煉，透透的，融融的。這時，葉柄離母體最近，就像童年的我們依偎于母親的懷抱，能最真切地感知母親的體溫，傾聽母親的心跳。

　　向外，由嫩綠到淺綠，到深綠，顏色逐漸加重，人生便度過童年，走過少年，到了生命力最旺盛的青年。濃重的綠，象征生命的勃勃生機，象征拼搏，象征希望。這濃重的色彩使人類有清晰的頭腦，跳躍的思維，遠大的理想，不息的欲望；但也掩蓋了瘋狂的可怕，孤傲的可悲，虛偽的可憐，自私的可恥。在這濃重的色彩里，激情成綠，浪漫成綠，勝利成綠，失敗亦成綠。人們以最飽滿的熱情去創造，以最蓬勃的朝氣去擁抱，以最無畏的腳步去追趕。于是，離母體遠了，離家遠了。

　　再向外，顏色開始斑駁，凝重的綠夾雜幾絲泛白的脈絡，于是，我們的青絲染上霜雪，人生步人中年。那幾絲泛白，是我們的經驗，是我們的人生感悟，其間有成長的艱辛，有奮斗的不易，有生存的嚴酷與無奈。那凝重的綠，則是我們的動力，我們的精力，我們的時間。但無論怎樣變化，葉柄始終連著母體，戀著家，絲絲脈脈中傳遞著母親的消息。

　　葉柄上的顏色漸漸褪去，葉尖處，已是枯黃。淡淡的、靜靜的，寫滿了疲憊、沉重、困惑與凄清，這是遍歷人生苦難的豐富心靈的沉淀。忽的，這黃色的記憶一夜凋成秋風，無聲無息。

　　觀一葉而知一生，它向人們展示著成長的意義，生存的意義。生命的過程，就是時間消費的過程。在時間面前，最偉大的人也無逆轉之力，我們只有選擇、利用。因此，珍惜生命，就是珍惜時間，就是最佳地運用時間。生命是自己的不可轉讓的專利，每個人都有一片屬于自己的葉子，把它捧在手中，細細品味你的濃淡人生。

　　人生如水作文篇19

　　獨坐窗前，看著窗外的天空，竟然是那樣的陰沉，感覺上像是給每個人的心中都壓上了一座沉重的大山，讓人有一種很悶的感覺，是那樣的不舒服。

　　時間一點點的在流逝，窗外漸漸下起雨來，嘩嘩的聲音不絕于耳，聽起來讓我有一種異常煩躁的感覺，這真的是非常奇怪，因為，在我小時是最喜歡雨的，喜歡在窗旁看著外面的雨點發呆，對我而言，那雨滴拍打地面的聲音，就像一首美妙的音樂，會給我兒時那純真的心靈一種舒適美妙的感覺，一切是那么舒暢。

　　而現在，我竟然有些厭煩了？這是為什么呢？為什么與兒時不同了呢。仔細回想這一切，竟發現不至是對雨，甚至面對以前我最要好的朋友們好像也不是那樣的無話不談，那樣的無拘無束，好像總是有一層隔閡，無法讓自己對別人完全的敞開心扉，感覺整個世界好像只有自己，是那樣的孤獨。這一切是因為什么？難道時間的流逝，就連人世間最珍貴的友情也會被它沖淡嗎？

　　耳邊突然傳來了兒時同伴的呼喚，是那樣的真切，隨之而來的，腦海中也不斷的閃現著兒時一同玩耍的樣子，一起在雨中漫步，一起在水中嬉戲，一起躺在房頂上看著云彩在蔚藍的天空中飄蕩，那一切是那樣的美好。

　　是啊，兒時是美好的，也許現在找不回當時的童真和稚氣，感覺上會像是丟了些什么，但回憶總是美好的啊，窗外的雨不知在何時停了下來，在天空中的積云慢慢散去，神圣的陽光照耀著大地，仿佛我心中的積云也在陽光的照耀下消失的無影無蹤了。一切竟顯得那樣的美好。

　　突然在樓下傳來的一陣喊聲，那是在叫我，低頭望去，竟是兒時的朋友們，在招呼著我一起去玩，我的雙眼漸漸地模糊了，驚動間不覺兩行清淚無聲留下。是啊，也許隨著時間的流逝真的沖淡了什么，但那絕對不會是友誼，也許隨著時間的流逝真的會失去什么，但那也絕不會是朋友。

　　人生如水作文篇20

　　生是一場漫漫旅途。

　　有時我們只是靜靜地坐著，看鄉間夕陽，有時我們慢慢地走著，享受自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。奔跑人生，共同體驗人生百味。

　　奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里那隱隱約約地放棄之念。太多的艱辛，讓無數人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續在生命旅途奔跑著。

　　奔跑人生，我們體驗一種暢快。

　　當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的，是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這唯一屬于自己的奔跑人生。即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠方。

　　當我們經歷了這漫長的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。

　　系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生！

　　經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中畫出了一條美麗的軌跡。

　　奔跑人生，我們體驗一種滿足。

　　人生如水作文篇21

　　人生如一個個小瓶子，各有其容量，而你、我、他所要做的就是要不斷地填充它們，直至死亡。

　　人生如四季。在春季誕生，享受童年之快樂;在夏季成長，感受青春之激情;在秋季成熟，體會豐收之喜悅;在冬季衰老，獨守寒冬之夕陽。而我們的瓶子也在這四季的忙碌中，潮起潮落。

　　有一個小故事可比喻我們的生活：要除掉曠野里的雜草，方法只有一個，那就是在上面種上莊稼。不是嗎? 即便你用火燒、刀割等一切手段讓曠野成為一片不毛之地，但只要鳥還在天上飛，小動物還在奔跑，那么就會把草籽帶到這里，過不了多久，雜草又會叢生。只有用莊稼填充了那片空白，雜草才會有所收斂。

　　綜觀我們的社會，有多少我們因步履匆匆而忽視了瓶中的容量。也許是現代人競爭意識太強或時間觀念太濃。每天，常有人披星戴月，只為排名榜上的姓名，更有人廢寢忘食，唯恐別人會超越自己。匆匆而來，匆匆而去，卻無暇欣賞周圍的美景。也許那個每天見面的“熟人”，你并不知道他的名字;也許你在別人心中也僅僅是一張白紙。那么，用互助填充獨處吧，這樣，你會發現生活竟然這么美麗……

　　有人說好花不常開，青春不常在，因而，青春意味著追求快樂。又有人說對酒當歌，人生幾何，因而，青春意味著追求享樂。我說：“青春是五色瓶，充入知識，它會紅得似火;充入自信，它會綠如碧玉;充入純潔，它會潔白似雪;充入無知，它會灰如死土;充入懶散，它將黑如煤末;充入罪惡，如履末途。”

　　同樣，我更想說：用美德替代惡習，使靈魂更潔凈;用忍讓替代怒氣，使品德更高尚;用真誠替代虛偽，使友誼更長久;用理解替代猜疑，便愛情更牢固。

　　一定的容量，此消彼長。希望朋友們都能用明智的方式，用積極的內容填充屬于自己的“小瓶子”，用健壯的手臂擁抱明天的太陽。

　　人生如水作文篇22

　　不知從何時起，我們很難從生活中找出一段完整的時間，我們不再認真品讀一本長篇著作，不再靜下心來寫幾個小時的文章，我們似乎忙于應付手頭上的工作，還時不時地被手機消息提示音打斷，更有將時間分為一塊一塊二十五分鐘的碎片的所謂“番茄工作法”的流行。完整的時間似乎離我們越來越遠。

　　這樣的狀況歸根結底源于我們的社會發展。古代人們要處理的事務單一，對于大多數人來說不外乎讀書或是勞作，日出而作、日落而息。除了天體的運動規律，似乎并沒有辦法確定時間，更別說是具體的時刻。然而，隨著現代社會的發展，人們的時間意識伴隨著流水線的出現而日益增強——倘若人們按照日出上班，流水線生產的工序永遠無法按序進行。工業革命至今，時刻的劃分已經在我們生活中扮演了極為重要的角色。我們六點二十集合，八點上課，上午五節課每節四十分鐘……沒有人會指責這樣的生活過于瑣碎繁雜，它本來就是與現代社會相伴相生的產物。

　　此外，碎片化更不等同于浮躁、短淺。絕句最短者不過二十字，其中雋永和韻味卻讓千年來的人們吟誦不止贊嘆不絕。碎片生活便也是同樣的道理。“吾嘗終日而思，不如須臾之學也”，高效的碎片時間所能帶來的效益和提高往往勝于低效的持續工作。人們提倡勞逸結合便也正是這個道理。人們抱怨著自己沒有時間閱讀，卻很少見到在以“中外詩歌進地鐵”為主提的地鐵車廂內，有人放下手機，抬頭認真品讀一首詩。因此我認為，碎片化的不是時間而是人們的內心。所謂的“浮躁”“短淺”，更不是用于碎片化的，而是用于形容人心的。可悲的是，人們往往不能認識或是不愿承認這一點，而將他們生活質量的下降歸咎于碎片化、網絡化、信息化……殊不知，導致現代社會這些特征的，統統都是人心。

　　“問君何能爾？心遠地自偏。”想要將碎片人生活出精彩，請照一照自己的內心，沉淀下浮躁，方能得到絕句般的雋永。

　　人生如水作文篇23

　　品書香一縷，讀人生百味。

　　我第一次聽到“書香”這個詞是從媽媽嘴里說出來的。

　　那天，我和媽媽坐在文華書城的咖啡閣里，媽媽雙手捧著一本書，還滿足地點點頭，自言自語：“這兒環境不錯，書香味兒真濃。”我一聽，鼻子用力吸了一口氣，還東瞧瞧，西望望：“哪兒有什么書香味，只有奶油咖啡香！”媽媽沒好氣地說：“用點腦子讀書，就能聞到書香了。”

　　當時我對媽媽的話不以為然，后來我讀了許多書，并一日無書，心就慌得虛的時候，我才體會到媽媽所說的書香味。于是，我全身心品味書香，并樂在其中。回望祖國近代的足跡，圓明園的殘垣斷壁讓我看到了一段屈辱的歷史，盧溝橋的槍聲喚醒了不愿當奴隸的中國人，盧溝橋的獅子見證了中華民族以不屈不撓的斗志贏得了八年抗戰的勝利雄偉的天安門更記載了“中國人民從此站起來了”莊嚴時刻；側耳傾聽《海底二萬里》的波濤，凡爾納的科幻小說帶我暢游了遼闊無邊，奇幻無窮的海底世界，那如同親臨其境的驚險經歷，給我心靈一次全新的震撼，走進第四維的情感小說，書中一個個栩栩如生的人物，他們的一言一行，一笑一涕，都牽動著我的心：劉姥姥進大觀園的窘態令我不禁捧腹大笑：《三國演義》里，諸葛亮的聰明與才智，曹操的文才與謀略，周瑜的狹窄氣量，劉備的禮賢下士，都讓我對人性有了細細的體味。

　　讀書令我了解了祖國的歷史，更增添了祖國的榮譽感與責任心；讀書還讓我認識到世界上還有許多未知的區域，需要我們以不屈不撓的精神與兢兢業業的態度去探索，去研究；讀書更讓我明白現實生活中人性的善與惡……

　　在書香的熏陶中，我一天天長大，漸漸明白了媽媽所說的書香味，應該是指在閱讀中所散發出來的吸引力，或曲折或平淡的情節，或大氣或細膩的語言，或深沉或熱烈的情感都令人讀罷齒頰留香，回味無窮。

　　品味書香，讓我享受到了從黃沙中掏出金子的喜悅，感受到了從貝殼里摘出珍珠的興奮，在陣陣書香中，我陶醉了……

　　人生如水作文篇24

　　王國維在《人間詞話》中說：“詩人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外，入乎其內，故能寫之。出乎其外，故能觀之。入乎其內，故有生氣，出乎其外，故有高致。”其意在告訴人們，對人生觀的看法既要深入探究，又要能隨時跳出思維的局限性。可是又有多少人能做到如此的收放自如呢？

　　“北溟有魚，其名為鯤，鯤之在，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬這背，不知其幾千里也……”讀過莊子《逍遙》的人，有幾個不被他那不受約束，追求絕對自由的思想所折服？莊子的文意，不拘而又變幻無窮，打破了世俗觀念，世俗形式的限制，表現出一種與現實體驗完全不同的哲學精神。一代文豪魯迅先生，稱其文章為文人真夠灑脫的。不過深入其里而觀之，也并非我們想象中的那么灑脫，文中描述的鯤鵬，雖說體形巨大，看似能夠在天空中無拘無束地飛翔，可是一旦離開了海面上急驟的狂風之力之后，它根本無法在天空中飛翔了。

　　這種表面上自由灑脫，而在本質上又拘束于牽絆的狀態，其實就是莊子生活的本來面目。生活其中，當受其約束；思想超然物外，方得自由灑脫。“莊生曉夢迷蝴蝶。“它所向往的自由，正是像蝴蝶在花間飛舞一般不受拘束的情景，即在夢我與夢蝶的暢想中遨游。這也許就是他人生境界中的最高境界吧！

　　與之相比，史鐵生就不一樣了，雖然無法享受莊子一樣的自由，但像史鐵生一樣踏實地走向開朗人生還是可以做到的，許多事換一個角度看，走出思想極限會不一樣，就會給人以新的啟示。

　　如果我們能像莊子那樣追求自由，享受生活，那么世上就會多一些美麗的“蝴蝶“，而少一些因鉆牛角尖而痛不欲生的人了。如果我們像史鐵生那樣，那就會多一些美麗的“地壇”，而少一些因爭名奪利而苦不堪言的人了！

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