精彩人生作文范文800字（通用31篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的精彩人生作文范文800字，希望能夠幫助到大家。

　　精彩人生作文 1

　　有這樣一個女人，她沒有傾城的容貌和綽約的身姿，卻在許多人的眼里是最美的天使。有這樣一個女人，她出生于一個富裕的東歐家庭，卻一生都過著樸素甚至清苦的生活。

　　有這樣一個女人，她不是政治官員不是電影明星，卻受到許多的關(guān)注和非議。她就是特麗莎修女，1997年諾貝爾和平獎的獲得者，一個身材瘦小卻震撼無數(shù)人的老婦人。

　　她說過：人類的不幸并不存在于貧困。生病或饑餓，真正的不幸是當(dāng)人們生病或是貧困的時候沒有人伸出援手，即使死去，臨終前也應(yīng)有個歸宿。她是印度一個天主教傳教院的修女，原本她可以安寧平靜的度日，但是當(dāng)她看到街上許許多多因疾病和貧困而奄奄一息的人們時，她毫不猶豫的把他們接到了修道院，為他們清洗腐臭潰爛的傷口，替他們向上帝祈禱，一位窮人在臨終前拉著特麗莎修女的手說：“我生前活的像只狗，而我死的時候卻是個人，謝謝你！”她讓這些垂死者在臨終前得到關(guān)愛和尊嚴(yán)，讓他們最后的靈魂得到安寧和升華。

　　有一位記者在她獲得諾貝爾獎后問她：“我們可以做什么促進(jìn)世界和平？”她回答說：“回家和愛你的家庭。”特麗莎修女始終認(rèn)為除了貧困和饑餓，世界上最大的問題是孤獨和冷漠。

　　孤獨也是一種饑餓，是期待溫暖愛心的饑餓。她的人生就是圍繞著愛而展開的，她竭盡所能，在那個平復(fù)差距極大的社會里，給予窮人平等，寬厚的.關(guān)懷。她一生獲獎無數(shù)，美國總統(tǒng)自由勛章，美國國會金牌，美國名譽公民……或許對于一個平民而言，這些至高無上的榮譽是可以閃耀一生的成就。但對于特麗莎修女而言讓人們記住它的卻是光環(huán)后的善良與博愛。

　　她年逾80，卻仍和其他修女一樣睡地板，身邊只有兩套換洗的棉質(zhì)修女服，整日照顧病人，做著繁忙瑣碎的工作。干凈而簡樸的生活如她的心靈一般，有著執(zhí)著到單純的美麗。當(dāng)一個人功名成就、登峰造極，卻忘記了如何去關(guān)心他人、幫助他人時，他的人生定是缺失的、簡陋的，更無法與“精彩”畫上等號。而特麗莎修女，她用自己的行動和微笑滋潤了無數(shù)干癟的靈魂，也用愛和善良譜寫了一段精彩的人生！

　　精彩人生作文 2

　　在我們攀登人生這座高峰時，不僅要有抬頭向上看的自信，也要有低頭向下看的謙遜。

　　風(fēng)雨兼程中，莫要只顧昂首前行，適時地低頭也是一種智慧，或許在低下頭的那一瞬，隱匿在路旁的美麗寶藏會煥發(fā)出迷人的光彩。

　　低頭，不是妥協(xié)，不是退縮，也并不意味著最終的失敗，它是暫時的退讓，是巧妙的迂回。曾經(jīng)，越王勾踐低下了頭，失去了一個王者的.尊嚴(yán)，在受盡屈辱，臥薪嘗膽之后，最終得到了勝利者的榮耀。曾經(jīng)，淮陰侯韓信低下了頭，在街頭忍受了無賴的羞辱和市人刺耳的諷刺聲，卻在最后終獲得了“國士無雙”的稱號。

　　低頭，不是自卑，而是謙遜踏實的姿態(tài)。劉皇叔曾屈尊三顧茅廬：在聽聞孔明之才后放低姿態(tài)，屢遭拒見后仍堅持屈尊拜訪。在與孔明一番談?wù)撝畷r，虛心求教。

　　他一時的低頭迎來了賢人相助，成就了安邦立國的大志。富蘭克林被稱為美國之父，在談起成功之道時，他說這一切源于一次拜訪：在他年輕的時候，有位老前輩請他到一坐低矮的小茅屋里相見。

　　富蘭克林去了，他昂首挺胸，大步流星，沒進(jìn)門只聽“砰”的一聲，富蘭克林的頭重重地撞在了低矮的門框上，老前輩笑了笑說：“很疼吧！可這是你今天最大的收獲，一個人想洞察世事，就必須時刻記住低頭。”富蘭克林牢牢記住老人的教導(dǎo)，把低頭列為他一生的生活準(zhǔn)則。 所以，學(xué)會低頭，認(rèn)同低頭，才會讓我們擁有成材成器的潛質(zhì)，才會讓我們有機(jī)會博弈于天下，成就一番事業(yè)。

　　學(xué)會低頭，恰如演奏一支高昂的曲子，開頭往往是低沉的調(diào)子，后面才會更加高亢；學(xué)會低頭，如同大海容納百川，因為把自己放在低處，無數(shù)細(xì)流才會前來匯聚。

　　孔子學(xué)識淵博，但從不自滿，一次遇見一個七歲的孩子攔路，要孔子回答他兩個問題，孔子未能答對，孔子慚愧地說：“我不如他，他可以做我的老師。”孔子懂得低頭，向身邊一切事物學(xué)習(xí)，終成世界著名的大教育家。

　　低頭是一種哲學(xué)，教我們做人的道理；低頭是一種態(tài)度，讓我們學(xué)會以退為進(jìn)；低頭是一種品格，能讓我們不斷提高修養(yǎng)，擁有更多美好的品德。

　　低頭如同一劑良藥，“良藥苦口利于病。”讓我們學(xué)會低頭向下看，換來甜蜜的結(jié)果，讓人生變得更加精彩。

　　精彩人生作文 3

　　賈寶玉小小年紀(jì)，曾言:“女兒是水做的骨肉，男兒是泥做的骨肉，我見了女兒變清爽，見了男兒便濁臭逼人。”

　　固然，這有悖于生物科學(xué)觀點，可女孩子嬌滴滴，真若靈水般，柔弱動人。

　　記得英國經(jīng)典歌曲《愛的力量》中一段譯文：石頭是最初和最末的守侯者，湖水的那種纏綿，一定能讓石頭也開出花朵。從側(cè)面看，這點明，看似柔弱的水，可把堅石滴穿。而在我的心中，《飄》一書的女主角郝嘉麗完美地掩飾了“水”這一富有靈性的角色。美國南北戰(zhàn)爭前，她過著公主般的生活。因為她美麗動人，善于誘惑人心，那時的她幾乎什么都可以得到。可歷經(jīng)四年戰(zhàn)爭，經(jīng)受貧困、饑餓、驚恐等磨礪后，她，柔弱的.水，一次又一次地滴穿了巨大的堅石。她，堅強(qiáng)勇敢，努力向命運挑戰(zhàn)，爭取經(jīng)濟(jì)的獨立。她是勝利者，向水一般，流瀉出屬于她自己的精彩人生。是的，一池湖水，尚可如此，若河水、小溪等，匯成洪流，又該會如何壯麗呢？

　　21世紀(jì)，男女平等，我相信并努力在失衡中找尋平衡的臨界點，可碰上科技勞作的大任務(wù)時，難不免會想到：有男孩子們，天塌了，還有他們撐著。但當(dāng)我看到用于參賽的小車制作完畢后，我的想法一下子被推翻了。許多次我坐于一旁，注視著幾位可人兒，纖細(xì)的小手勤快地忙碌著，擔(dān)子就這樣略微承重地負(fù)在她們的肩頭上。她們蹲在地上，不停思索、改良配件、裝飾小車、削鉛筆制鉛粉、雙手都染黑了……最后，小車平穩(wěn)地越過終點線，我看見她們寬心地笑了。那刻，我驚覺，柔弱之水，一旦匯成洪流，更可穿峽破谷，一往無前，毫不比泥做的骨肉遜色。

　　我欽佩她們，如水一般，不管前方的石頭多么堅韌，高度差多么大，山谷多么狹窄，依舊肆奔，流瀉出屬于她們的精彩人生。她們不言敗、不氣餒、不放棄，不惜犧牲自己的時間，甚至不吃飯來減輕自己的重量，以減輕車子的承載量。她們，應(yīng)該獲得最高榮譽的掌聲。

　　我相信，柔弱的水，千千萬萬的水流，在奮斗的人生中，不僅可把堅石滴穿，面對峽谷時，更可勇敢直前，流光溢彩！

　　精彩人生作文 4

　　走在大街上，如果在食物和黃金里二選一，我想，大概都會選黃金，因為食物只是食物，而黃金不僅可以買到食物還可以買更多別的東西。但在荒無人煙的沙漠中呢？我想沒有人會選擇黃金了吧，食物可以補充體力，而黃金在這里幾乎等同廢石一個。

　　固然，在人們的印象中黃金的價值很高而食物不值一提，但事實上，黃金也有無法發(fā)光的地方，價值似乎不高的食物也有展示自己重要性的時候。人，大概也一樣，或許我們在某個位置某個領(lǐng)域沒有任何才能展現(xiàn)，但我們也可能在另一個地方綻放自己的光彩。

　　“簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。”春雨潺潺，滴打著珠簾，濃郁的春意又要凋殘，羅織的錦被受不住五更時的冷寒，寥寥三語，道出他心灰意冷，羈旅幽寒。是的，他是亡國之君，昏庸無能、治國無方，但也是才華卓絕，千古詞帝。“最是倉皇辭廟日，教坊猶奏離別歌，垂淚對宮娥”他著實不是什么好皇帝，但在詞人的位置上看，他留下的是怎樣濃重的色彩！

　　無獨有偶，宋徽宗趙佶，他也有兩個身份，失敗的政治家也是出色的藝術(shù)家，固然他在治國上一塌糊涂，但我們誰能否定他的瘦金體、花鳥畫不是依然在歷史長河中熠熠生輝呢？

　　把自己放到適合自己的位置，至關(guān)重要。“歸去來兮，田園將蕪胡不歸”，他曾是官場上的失意客，但更是“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠然自得的五柳先生，官場彎彎繞繞，爾虞我詐，實在不是陶淵明的性格，他選擇擺正自己，找準(zhǔn)適合自己的田園生活。從此，這世界上少了一個表現(xiàn)不佳政客，卻多了一個優(yōu)秀的`詩人。

　　“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”，當(dāng)聽到和親的消息時，她毅然去報了名。因為她知自己貌美卻因沒有賄賂畫師而明珠蒙塵，不去，大概就是在這深宮的角落默默無聞度過余生；去，或許大漠塞北的日子也沒有很好過，但卻可以為國家為百姓換來安寧。昭君，她很清楚自己現(xiàn)在的情況，二者相比，和親才是她正確的位置。千載琵琶，萬里黃昏，她不會是白頭老死宮中的宮女而是那個為國為民的明妃。

　　鷹擊長空，魚翔淺底，這世界萬物，都有屬于自己的位置，人更是這樣，在不適合自己的地方停留，只會讓自己陷入更深的泥潭，而當(dāng)找到正確的位置時，才會展現(xiàn)出風(fēng)采。

　　精彩人生作文 5

　　一棵不知名的大樹，因為改變了自己，讓自己聳立于萬樹之上，才的得到人們的賞識；一棵不知名的花朵，因為改變了自己，讓自己綻放五彩繽紛的美麗，才得到人們的贊嘆；溪流無法擊破堅硬的巖石，于是它蜿蜒婉轉(zhuǎn)，凝聚了九曲黃河的柔美。

　　記得我小學(xué)的五年時光充滿了快樂，老師們總是輕聲細(xì)語，和顏悅色，同學(xué)們下課總是輕松地聊天，歡快的嬉戲，回家作業(yè)總是能輕易又快速的完成。然而，時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為初中新生了。

　　對于慢性子的我來說，嶄新的初中生活不是非常適應(yīng)。開學(xué)第一天，我就發(fā)現(xiàn)初中老師的教學(xué)方法和教學(xué)速度，都和小學(xué)老師有著很大的區(qū)別。

　　小學(xué)老師會耐心的手把手教，完成的質(zhì)量要求也不是很高。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè)只要完成課后練習(xí)就好了；每天的作業(yè)基本在1個小時內(nèi)就能完成。但是中學(xué)老師講解基本要求后，需要學(xué)生們回家舉一反三，自主完成。老師們布置的彈性作業(yè)也非常多，仿寫、拓展、預(yù)習(xí)等作業(yè)難度都提高了，這直接導(dǎo)致我每天完成作業(yè)的時間延長了。開學(xué)第一天，面對各科老師的嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，我應(yīng)對得手忙腳亂。回到家后，拖著疲憊的身子，慢吞吞地做著回家作業(yè)。總共花了將近兩個半小時才全部完成，疲憊 不堪的爬上床，睡了七個多小時就被叫醒了，第二天一整天都無精打采。

　　經(jīng)過了幾周的調(diào)整，稍稍適應(yīng)的我感悟出了一些學(xué)習(xí)心得：中學(xué)的生活確確實實和小學(xué)相差甚遠(yuǎn)。不可能要求老師放慢腳步，只能改變自己，適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)要求，跟上老師的節(jié)奏。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“人的最高本領(lǐng)是適應(yīng)環(huán)境的.能力。”我也對自己的學(xué)習(xí)陋習(xí)作了一些改變。首先，我加快了作業(yè)的完成速度。

　　其次，明確老師要求，確保一次性完成。最后，抓緊機(jī)會，見縫插針的在學(xué)校里完成優(yōu)勢作業(yè)。在不斷努力下，現(xiàn)在我的作業(yè)完成效果有了明顯提升。每天早上都信心滿滿，精神十足的迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。相信我堅持不懈地努力下去，很快就能趕上同學(xué)們前進(jìn)的腳步，為班級的榮譽增光添彩。

　　初中生活只是我面臨的第一次改變，在今后的人生道路上還會有更多，更大的改變等待我去克服。當(dāng)面臨無法改變的現(xiàn)狀，嘗試從另一個角度去適應(yīng)它，或許也會成就我們的精彩人生。

　　精彩人生作文 6

　　熱愛，讓我們的人生變得充實而有意義。

　　這是怎樣的一種熱愛——89歲的葉嘉瑩教授，在三尺講臺為南開學(xué)子傾情授課，站了兩個小時，而且一口水不喝。沒有對中國古典詩詞的熱愛，一位耄耋老人怎能做出如此驚人的舉動？是熱愛，讓一位“滿頭華發(fā)，一襲黑裙，百花罩衫，一枚珍珠胸針”的老人，像一首詩一樣站在大家面前。

　　誰都不能小覷熱愛的力量。熱愛，讓我們對生活充滿希望；熱愛，讓我們對未來充滿遐想；熱愛，讓我們對人生充滿激情。

　　“雜交水稻之父”袁隆平，因為熱愛，一生都在不懈追求。50多年來，袁隆平始終在農(nóng)業(yè)科研第一線辛勤耕耘、不懈探索，為人類運用科技手段戰(zhàn)勝饑餓帶來綠色的希望和金色的收獲。他的卓越成就，不僅為解決中國人民的溫飽和保障國家糧食安全作出了貢獻(xiàn)，也為世界和平和社會進(jìn)步樹立了豐碑。袁隆平的熱愛，是對世界的熱愛。

　　我國著名作家巴金，因為熱愛，把自己的熱情全部傾注到他的作品中。“上海淪陷的那一天，我曾經(jīng)隔著河望過對岸的火景。房屋成了灰燼，生命遭受摧殘，土地遭著蹂躪。在我的眼前沸騰著一片火海……”在他的“抗戰(zhàn)三部曲”中，他寫道：“我寫這小說，不僅想散發(fā)我的熱情，宣泄我的悲憤，我更想鼓舞別人的勇氣……”巴金的熱愛，是對國家的熱愛。

　　浙江衛(wèi)視主持人華少，因為熱愛，憑借“逆天口播”受到全國觀眾的喜愛。華少在《中國好聲音》的位置一度被外界形容為“雞肋”，別人丟給他“醬油帝”“涼茶哥”的頭銜，他也曾覺得委屈，但他始終相信“我的工作是有價值的，而且我做得還不錯”，終于在《中國好聲音》大受好評時，得到全國觀眾的認(rèn)可。華少的'熱愛，是對事業(yè)的熱愛。

　　熱愛就是這樣簡單。熱愛是岳飛的“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”，這是對國家民族的熱愛；熱愛，是李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是對祖國山河的熱愛；熱愛，是孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”，這是對親人親情的熱愛……

　　因為熱愛，我們的生活、我們的世界、我們的未來都會變得無限美好！

　　請相信：熱愛成就精彩人生。

　　精彩人生作文 7

　　她命運坎坷，1歲喪父，12歲喪母，為謀生計她跑到鐵路上撿煤渣，被從背后駛來的火車碾碎雙腿。一天，她看到，一個不到兩歲的小孩，搬張小凳子學(xué)走路。她想，自己也可以用凳子把身子頂起來走路于是，她主動請求福利院院長，要求照顧福利院里的孩子，于是她撐著板凳，以殘缺之軀做起了138個嬰兒的媽媽，一做就是37年。

　　她就是許月華，第三屆全國道德模范。 在我們的眼里，快樂也許是物質(zhì)上的滿足和親情愛情的精神的滿足。而在許月華的眼里，快樂應(yīng)該就是看著這138個孩子健康快樂的`成長。

　　在福利院里，身高不足1米，在生活中只能靠板凳走路的許月華，用自己最大的努力，給這些身體殘缺、智力障礙的棄嬰最完整得母愛。 在福利院的這些日子里，許月華感受到了人間的溫暖，要走路、要奉獻(xiàn)的想法讓許月華堅強(qiáng)的活了下來。在最初開始練習(xí)用板凳走路的時候，她開始用兩個四角板凳支撐著，學(xué)習(xí)一手一步地向前行走。

　　每天天沒亮，許月華就開始練習(xí)。深夜福利院的人都睡了，她仍不肯休息。摔倒、爬起來、再摔倒、再爬起來等到手上的血泡變成了厚繭，瘦小的胳膊變得粗壯有力，許月華終于重新學(xué)會了走路，并成為福利院的編外保育員。

　　我們可以想象許月華經(jīng)過了怎樣的磨煉，在學(xué)會了行走啊!許月華用感恩、堅強(qiáng)、甘于奉獻(xiàn)的心，來照顧這些沒有父母的孩子，同時，許月華的偉大行為，也得到了網(wǎng)民的一致好評。為之動容的網(wǎng)民賦予半截人許月華、2010感動億萬網(wǎng)友的四位中國媽媽的稱號。還有一件事，同時也是令許月華最驕傲的一件事138個孤兒在填履歷表時，在母親一欄，寫的是同一個名字許月華。

　　許月華后來在采訪中說：煩惱的時候，就是十二歲以前，不去想了，全部忘掉。(撫養(yǎng))越來越多的小孩，我就感覺自己是最幸福的人了! 許月華至今都非常快樂，而且她的行為是我們這些身體健全、家庭幸福的人無法做到的，但是許月華的精神是可貴的，如果我們每個人都想許月華這樣，中國一定會更加繁榮昌盛的。

　　放飛吧，我的中國夢; 放飛吧，中國的夢!

　　精彩人生作文 8

　　窗外的月光如同碎銀般灑在窗臺上，留下斑駁的影子，陪伴我的只有在窗內(nèi)的一盞孤燈，讀罷《我有一個獅子軍》，我的心里感慨萬千。

　　這本書主要寫的是一些具有藝術(shù)特色的寫景、記人、清新、質(zhì)樸的感覺，沒有刻意的模仿，沒有華麗的詞藻，卻能讓你躁動的心平靜下來，體會到純樸的文化，自然的親切。書中的`《月跡》讓我仿佛又回到了那無拘無束，沒心沒肺的童年，作者筆下的文竹是一首詩，不禁讓人想掛念一句，“這文竹現(xiàn)在還好嗎？”一篇《燕子》又將我的思緒拉回到那一方親切可愛，記載著我歡聲笑語的故鄉(xiāng)……可其中最觸動我的卻是那小小的云雀。

　　讀完這篇云雀，我的腦海里有一個大大的問號，心情久久不能平靜，同時也合作者一樣百思不得其解。本是向往藍(lán)天，向往自由的鳥兒，在辛云的被放飛后，為什么會心甘親緣地回到那只禁錮它的牢籠呢？使人受不了風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，還是貪圖安逸卻沒與自由的生活？這只蔫兒的心思我無法揣測，但我知道我絕不能是云雀，不呢寶貝好逸惡勞綁架。

　　現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，爸媽疼著，爺爺奶奶寵著，敢問那個還不是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”。但我們有沒有想過，每個孩子都是一只小小鳥，他不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀，總有一天，他得單飛。其實苦難也是一種財富，生命在不斷的磨礪之中日漸成熟，未經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子，他們的生命只是一片空白，無悲亦無喜。

　　司馬遷在《太史公自序》里從說道：“周文王被拘禁因此推演出《周易》；孔子處境不好就寫出了《春秋》；屈原被逐才寫出《離騷》；孫臏?zhǔn)芰四溞獭秾O子兵法》；呂不韋被貶到蜀地，世上有了《呂氏春秋》。不僅僅古人如此，今人也不例外，貝多芬即使失聰也創(chuàng)作出了許多名曲，奧斯特洛夫斯基失明后寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》，張海迪高位截癱后卻不屈不撓，自學(xué)成才……

　　我們不能做籠子里的云雀，永遠(yuǎn)只能抬頭望那一方的四角藍(lán)天，只有做那展翅翱翔的雄鷹，才能活出自己的那份獨特。常言道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

　　人生，因磨礪而精彩。

　　精彩人生作文 9

　　從小我就被幼兒園的老師拽著去練習(xí)舞蹈，那時候只是蹦蹦跳跳，完全不當(dāng)一回事。沒想到上了小學(xué)還要跳。

　　一開始，我是被好友硬拉去的，根本就沒興趣，既浪費時間又耽誤學(xué)習(xí)，真的不想跳。可是，出于對朋友的義氣，我還是留下來了。

　　不過說真的，雖然當(dāng)時我是心不甘情不愿，但是當(dāng)我看到原版《醒蓮》的時候，我被打動了。那么美，不論是舞還是人，都真的好美，在舞臺炫麗的燈光下，粉色的.衣擺，優(yōu)雅的舞姿，真似一朵朵出水的芙蓉。

　　于是，我便萌發(fā)了要好好練下去的念頭。

　　教舞蹈的老師像個小孩，可是上起課來卻像老虎，嚴(yán)的很啊！

　　沒想到看起來那么輕盈、簡單的動作到了我這里……竟然這么難……挺腰，伸長、微笑，柔軟……我的天啊。如果說這些都是小菜的話，那么，跪著呢？

　　舞蹈的開始結(jié)尾包括中間一部分幾乎全都是跪著，一天練下來，膝蓋被磨得紅腫不堪，真的疼，一跪下就鉆心的痛。九月，正值夏末秋初，不算熱的季節(jié)，我們穿著短褲，但依舊是汗淋夾背，真似“出水芙蓉”啊。

　　又苦又累，一遍又一遍重復(fù)著對我來說笨重的動作，真的想放棄了，好多次，我都這樣想。可是一想到那么美的《醒蓮》，那么美的舞蹈，我便有一種向往，一種激動涌上心頭。冥冥之中我就想，如果我可以跳得出來，就算是做一個配角也心甘了。可是太累了，要放棄嗎？我一遍又一遍的問自己。不，不，不能放棄，我要堅持，再苦再累也要堅持下去，因為我要跳出最美的舞蹈，我要變成那朵最美的芙蓉花。

　　當(dāng)?shù)桥_的那一剎那，我笑了，因為我走到了終點。當(dāng)聽到臺下一陣陣歡呼時，我終于體味到了成功的喜悅，因為我沖過了終點線。

　　無所置疑，我們的《醒蓮》是最美的，因為那是我們用汗水澆注的花朵。

　　原來，只要堅持，只要肯付出努力，一切都皆有可能。相信在將來的人生之路上，我也會舞出精彩的自我。

　　精彩人生作文 10

　　在國難當(dāng)頭之時，不少年輕人都立下了救國救民的遠(yuǎn)大志向，周總理在13歲的時候，就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向，立志要重新振興中華。 周恩來一直以他的目標(biāo)努力奮斗著，最終實現(xiàn)了自己的夢想，成立了新中國。而周總理的一首《大江歌罷掉頭東》的詩歌，也讓我深深地感受到了周總理的救國心切：大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮，面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。"整首詩無不洋溢著周恩來的愛國情懷。此詩作于1917年，周恩來因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異，去日本公費留學(xué)。這時候中國正處于水深火熱之中：外國人強(qiáng)勢與我國簽訂不平等條約，強(qiáng)占了中國的土地；群雄割據(jù)，將中國的領(lǐng)地分割得支離破碎，而此詩中周總理立志要為祖國和人民干一番大事，讀了讓人感受到了他那濃濃的愛國情，也不禁使我為之一振。

　　這讓我想起來長輩常對我說的一句話：“讀書是為自己讀的。”我想這句話不完全對，也不完全錯，讀書的確可以說是為自己讀的，只要在孩提時代好好讀書，將來考上重點大學(xué)，一生無憂矣。可是也可以說是為祖國讀書，為人民讀書，因為從小立下遠(yuǎn)大的志向，長大成為有用的.人才，不僅可以光宗耀祖，更可以為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。可是現(xiàn)在中國有些學(xué)歷很高的大學(xué)生由于在歐美國家能夠得到更多的利益，就背井離鄉(xiāng)，終身在外國定居，反為外國所用。他們這種因個人利益而放棄了為國效勞，豈不是吃水而忘挖井人乎？眼看著自己國家培養(yǎng)出來的人才為他國所用，作為中國人，你的心里有什么感受？我想，我們更應(yīng)該乘著這美好的時光，刻苦讀書，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國做出貢獻(xiàn)，成為國家的棟梁，不僅是要對得起祖國的培養(yǎng)和教育，更要讓那些曾經(jīng)瞧不起中國人的歐美國家知道，我們黃皮膚的中國人站起來了，我們再也不是“東亞病夫”了。

　　為了讓祖國的明天變得更加美好、更加興旺和發(fā)達(dá)，讓我們一起努力吧，爭取為祖國的將來貢獻(xiàn)出一份自己的力量吧。

　　精彩人生作文 11

　　沒有一座高山是平緩的，沒有一條人生的道路是筆直的，人生因此而精彩。——題記

　　我在校園里走著，忽然覺得腳下一空，一個巨大的漩渦在腳下，猶如一個巨大的盤子。接著覺得引力加大，身體就如石頭般開始下降，過了一會兒，我掉到了一個斜坡上，接著身子向平地滾，此時我已經(jīng)昏迷了。

　　風(fēng)吹動著樹葉發(fā)出“沙沙”聲，此時夜幕已經(jīng)降臨，我醒來了，只見自己眼前是一座高山，自己靠著山腳下的一棵大樹，長得茂盛的樹枝中，有一枝最壯而又最長的，但卻沒長著樹葉的樹枝，明確地指著山頂?shù)囊桓�發(fā)出閃亮光芒的`柱子。“是要去那里嗎？”我疑惑的問道。

　　此時夜已深，只有皎潔的明月伴隨著我，沒人能回答我的問題，于是我開始踏出第一步。

　　山上除樹木就是花草，還有一些不知名的昆蟲在鳴叫，山頂?shù)墓庵�照亮了我前行的路，樹在光的照射下有了一道形象的輪廓�?/p>

　　走著走著，平緩的山路開始有了一定的坡度，我開始吃力地踏實地走著。我看到了，看到了小時候的我，剛剛接觸小學(xué)的知識，對，走得很吃力。每當(dāng)做得不好的時候我總會倔強(qiáng)地反抗生命，于是以不斷嘗試，終于在班里取得高分。

　　我繼續(xù)走下去，忽然，我覺得面前時一堵高墻，撞了過去，是懸崖。等我意識過來時，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，開始向高處奮斗，我一邊探索著前面的小石頭，一邊借助著這些小石頭爬上去。

　　有時候爬上去時，腳下一踩空，便會滑下來，或者摔到樹上，在幾次摔倒后，我爬上了懸崖，山頂近在咫尺。先到剛剛攀懸崖時，我又看到了自己，每次跟爸爸下象棋，都會輸，但在經(jīng)過幾分努力，終于贏了爸爸一次。每次輸?shù)臅r候，我都會哭起來。

　　再走上去，到了上頂上，柱子旁刻著四個字——時空之門，我走進(jìn)去，一下子就到了校園。

　　人生就如爬山，有興奮，有悲傷。這樣才是精彩人生。

　　精彩人生作文 12

　　機(jī)會就像天邊劃過千年一遇的流星，它來臨時不發(fā)聲響。一切靠我們留心，靠我們果斷抓取，等風(fēng)來，不如追風(fēng)去。把握瞬時機(jī)會，成就精彩人生。

　　善于抓住機(jī)會才能獲得成功。偉大科學(xué)家牛頓的成功也與機(jī)會息息相關(guān)。看云淡風(fēng)輕，一陣陣誘人的果香飄落在空氣中。牛頓猛的一嗅：“Its so fragrant！ Im going to read under the apple tree”，其實他正在思考著地球引力的問題。忽然一個熟透了的蘋果從樹上掉了下來，正好打中了牛頓的腦袋，然后慢慢地滾落進(jìn)草地上一個小坑里面。牛頓顧不得去揉被蘋果打疼的腦袋，便被蘋果落地這一十分普遍的自然現(xiàn)象所吸引。他問自己：“蘋果為什么不掉向天空，偏偏落向地面呢？如果說蘋果有重量，那么重量又是怎樣產(chǎn)生的呢？”就這樣，他把握住了這個機(jī)會，成為了受人敬仰的科學(xué)家。

　　機(jī)遇是搶出來的，歷史從不等待一切觀望者、猶豫者、懈怠者、軟弱者。

　　就是一個萬里無云的早上，班主任露出微笑走進(jìn)教室：“咱們班要選班長，有意向的同學(xué)可以告訴我。”我瞬間心里波濤洶涌，我一直是一個膽怯的小女孩兒，每一次自愿競爭或毛遂自薦的時候，我總是躲在一旁，用羨慕的眼神望著那些有膽量，有實力的.同學(xué)互相競爭。我有一種想上去的沖動，但又有些害怕。默默的旁觀者的陰影一直籠罩著我。一輪輪旭日噴薄而出，而我卻錯過了鳥鳴。一朵朵曇花只開一瞬，我卻沒有留意它剎那間絕美的容顏。對，這次，我想嘗試一下，我要抓住機(jī)會，我要做大膽的自己！

　　開始演講了，一共有三個人是候選者。我準(zhǔn)備了一中午的演講稿終于派上了用場。我的內(nèi)心雖然還是焦躁不安。但隨著老師念出了我的名字，我馬上由緊張變得信心滿滿。我充滿自信地走上講臺，激情澎湃地完成了演講。隨后，講臺下的掌聲如雷鳴般地響起，我邁著緩慢的步伐驕傲地走下了講臺，仿佛是一個成功人士必定成功的步伐。

　　這次，我終于成功了！抓住機(jī)會，成就精彩人生！

　　精彩人生作文 13

　　無數(shù)次面對挫折和困難，面對焦慮和急躁的時候，我總會想起那次比賽，想起挑戰(zhàn)自我的沖動與興奮，想起這一生最“輝煌”的勝利……

　　記得初二那年，我報名參加了學(xué)校的800米長跑比賽，對于一個身體并不膘悍和強(qiáng)壯的自己，真是需要莫大的勇氣。不過，我真的沒有想到這一份勇氣創(chuàng)造了一個奇跡，一個超越自己的奇跡。

　　當(dāng)比賽槍聲響起的時候，我與所有人一樣沖了出去，可是剛開始不到一圈，我就被落到了最后一位，一個宣告失敗的位置，一個沒有“前程”的位置，望著與對手相差那么一段距離，我心都涼了半截，此時對于我唯一的信條就是“堅持就是勝利”，我已經(jīng)沒有別的選擇。望著前面的對手，我不斷在心里說超過他就是勝利，超過他就是勝利，我努力堅持著……連續(xù)艱辛的跑下了十四圈，很多同學(xué)沒有信心，放棄了，也有很多同學(xué)在長時間的拉距賽中被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面，在最后一圈我竟然跑到了第二名的位置上，離第一名的距離也沒有剛開始那么遠(yuǎn)了。此刻，我真幸福自己當(dāng)時做出的決定：“看來，我已經(jīng)可以拿到第二名了，這對于我來說真算是一個成功，不過為什么不做最后的努力，讓這平靜的賽場掀起一陣轟動，創(chuàng)造一個讓人無法想象的輝煌哪？哪怕‘輸’了也同樣的精彩。”我咬緊了牙關(guān)，用盡自己最后一點力氣拼了上去，當(dāng)對手發(fā)現(xiàn)我時，我們已經(jīng)與他齊頭并進(jìn)。這時，我真的'感覺我無法呼吸，此刻我只能做的就是閉上眼睛，不再理會我的對手，不再理會我身邊的一切，朝著我唯一的目標(biāo)——“終點”前進(jìn)，去超越自己的極限……我聽到一片掌聲，我知道我成功了……

　　身體并不強(qiáng)壯的我不僅贏得了比賽，贏得了別人的尊重，更贏得了影響我一生的寶貴財富，那一種堅持和執(zhí)著，我想起這件事情心中都充滿了快樂與自信，對未來也充滿了信心。無數(shù)次面對挫折和困難，面對焦慮和急躁的時候，我總會想起那次比賽，想起挑戰(zhàn)自我的沖動與興奮，想起這一生最“輝煌”的勝利！……

　　精彩人生作文 14

　　有弛，才是精彩人生。作為學(xué)生，最喜歡的莫過于放假了，但，經(jīng)常有學(xué)生一旦放假，便像出籠的小鳥般，無拘無束的度過一個假期，等到上學(xué)時，會很久無法投入到學(xué)習(xí)中，導(dǎo)致接下來要用很長的時間投入學(xué)習(xí)，而之后還要再用更多的時間去補之前花掉的時間，如此下來，我們不僅要付出更多的努力，更要付出更多的`時間。

　　這樣辛苦的最后還只是自己，何必呢？當(dāng)然，我的意思并不是不能放松，而是任何事都必須適度，不可以太松也不可以太緊。有聽過有很多人在玩網(wǎng)絡(luò)游戲突然死亡，或是有人因打牌死亡嗎？那些人都是因為神經(jīng)太過緊張一時受不了打擊或驚喜而死亡的。其實很多人都有一個特點，在應(yīng)該放松的時候很緊張，而在應(yīng)該緊張的時候卻格外放松，就拿我自己來說，就經(jīng)常有種感覺，在放假的時候覺得很無聊，想上課，上課時又天天盼放假，人就是那么糾結(jié)！

　　就拿人際交往來說吧！有一句話說的很好：距離產(chǎn)生美！人與人之間不能太過親近，也不能太疏遠(yuǎn)。其實，恭維人也是與人交往的一種方式，畢竟好話誰都愛聽。作為朋友，在好友做出了錯誤決定，應(yīng)在第一時間提出，而平常與朋友之間不必太計較。與領(lǐng)導(dǎo)相處不可以太隨意，不可以任何事都聽領(lǐng)導(dǎo)的，在一些事情上必須堅持自己的原則，這才是有張有弛。有時一時忍氣吞聲比逞一時之強(qiáng)更聰明、更有一番作為：韓信明明不是懦夫，為什么他要受那胯下之辱？

　　因為他不想惹事生非，堂堂七尺男兒，從他人胯下鉆過，這是多么大的恥辱，但他忍了下來，并將這次事件作為自己今后的人生的動力，發(fā)奮圖強(qiáng)，最后不照樣成了大將軍，載入史冊！大丈夫能伸能縮，任何人都可以做到，伸張有度才是生存之道。

　　希望每個人都能懂得：有張有弛，才是人生，更加希望，每個人都能借此獲得精彩人生！

　　精彩人生作文 15

　　“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。

　　——題記

　　在我們一生中，只有寂寞才能“釀”成精彩人生。

　　一間陋室，一方青草；一壺清茶，一攬芳華。

　　昏暗的蠟燭燈下，一位中年男子正執(zhí)筆寫作，心無雜念，與寫作融為一體。他就是劉禹錫。劉禹錫看不慣朝廷上的名利，獨自一人孤身住在一間遠(yuǎn)離喧鬧“人境”的小陋室，專心研究，心無雜念，隔絕外界的喧囂與繁華，一心做學(xué)術(shù)研究，面對美麗的景色與誘人的名利，劉禹錫都拋在一邊，后來，他死后，才有了無數(shù)名垂千古的'鴻篇巨作以及那影響后世的巨篇《陋室銘》。

　　如果劉禹錫他沒有經(jīng)得起名利誘惑以及專心致志，心無雜念的去做學(xué)術(shù)研究，他哪來如今影響后世的巨作。所以，只有寂寞才能“釀”成精彩人生。

　　庭院里，一位少年正執(zhí)筆寫作，墨香縈繞于鼻翼，田下如積水空明，他就是王羲之。

　　橫豎撇那點，繁隸行楷草。王羲之從小對字就特別敏感，為了練出好字，王羲之獨自一人將自己封閉在庭院中，每天不分晝夜的練字，廢寢忘食的他眼中只有練字，最終，他成為了世上最棒的書法家，“寫盡八缸水，硯染澇池黑”。心無旁物，專心練字，最后他成功了，成為了世上大名鼎鼎的書法家，他的字入木三分，他的《蘭亭集序》名垂青史。

　　正因為王羲之他專心致志，廢寢忘食，心無雜念的練字，才有了如今千古名篇《蘭亭集序》。所以，每個人的成功都需要“寂寞”。 放眼古今中外，因寂寞成功的人士還有很多：居里夫人為了科學(xué)研究而忍受惡劣環(huán)境，孤獨寂寞的待在小黑屋，最終提煉出“鐳”；愛迪生，為做燈泡，單身一人試煉幾千次，幾百天，無人陪伴，無人關(guān)心，無人照顧，最后做出電燈，點亮千家萬戶，造福人類；柳宗元被貶柳州，孤身一人，10年來，他進(jìn)入最佳寫作狀態(tài)，創(chuàng)造了《永州八記》和其神篇。

　　如今，21世紀(jì)的我們，一批批風(fēng)華正茂的青少年應(yīng)該專心學(xué)習(xí)，心無雜念，激發(fā)自己的潛能，趁當(dāng)下，揚帆起航！為祖國的建設(shè)添磚加瓦！

　　精彩人生作文 16

　　誰不希望能飯來張口，衣來伸手？誰不希望能夠擁有無憂無慮的生活，能夠做自己想做的事，看自己想看的東西。若能，也許我只希望能夠靜靜地看著天空，耳朵里插著耳機(jī)，聽著自己喜歡的歌曲，然后，床邊放一杯濃濃的香咖啡，細(xì)細(xì)品味生活，那是多么地自在。

　　誰不曾有過這樣的夢呢？這畢竟是夢，再真實，再逼真，你也很難讓它成為現(xiàn)實。可是在我的內(nèi)心深處卻總也忘不了這個美麗的夢：

　　我躺在寬廣而又一望無際的'草原上，抬頭便能看見藍(lán)藍(lán)的云、白白的云，然后突然來到了一片花的海洋，在里面自由生活著，沒有煩惱，沒有憂愁。

　　其實人生之路是很漫長的，雖然夢想與現(xiàn)實相差太遠(yuǎn)了，但是我們必須得走下去，因為生命只屬于我們自己，而且我們只能擁有一次。即使你再苦口婆心地向上帝乞求再給你一次生命，這只能是癡心妄想。而我心目中的精彩人生就只是能做自己想做的事情。魯迅先生曾說過：“走自己的路，讓別人說去吧！”對啊，為何要考慮別人的想法而放棄了自己的自由，該做的就去做，這才是人生。如果你總是被束縛在人們的想法里，明知道滿足不了他們的愿望，卻因此背叛了自己的內(nèi)心。如今，我只走在人生的開端，現(xiàn)在可能是有一點黑暗圍繞在我身旁，但我相信沒有什么事情是做不到的，只要自己努力過了，認(rèn)真地生活過了，付出過艱辛，付出過汗水，將來收獲的果實一定必別人更碩大、更豐滿。

　　人的生命是如此的短暫，所以我應(yīng)該好好把握這短暫的時期。我想學(xué)習(xí)張潔那樣，播種屬于自己的希望種子，到了人生的秋季，也能收獲屬于自己的果實；我想學(xué)習(xí)張海迪那樣，擁有頑強(qiáng)的毅力面對現(xiàn)實生活，連殘疾的人都能有如此成就，我為什么不能呢？

　　我心目中的精彩人生就是能夠播種自己希望的種子，我將收獲的是整片天空。

　　精彩人生作文 17

　　馬克思說過：“生活就像海洋，只有意志堅強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”而魯濱孫就成功的到達(dá)了彼岸，并用自己方式活出了一個精彩的人生……

　　1659年9月30日，魯濱孫因船失事而飄到一座荒無人煙的島上。但他并沒有因此而沮喪，而是運用自己的聰明才智在這座島上生存了下來。在這之中有許多困難，但魯濱孫并沒有屈服，而是以“明知山有虎，偏向虎山行”的精神把這些困難一一克服。

　　魯濱孫在這座島上遇到的第一個困難就是食物，但他仿佛有老天眷顧，使他發(fā)現(xiàn)了船的殘骸，里面有許多用的東西，甚至還有一只狗和兩只貓。但魚和熊掌兩者不可兼得，他迎來了第二個困難——孤獨。而這一次他整整等了十八年。

　　這座島上沒有工具，魯濱孫只能憑著從船上取來的工具干活，但效率之低下也是可想而知。但他沒有退宿，而是迎難而上，造了許多有用的東西。他在這座島上甚至覺得要比在大陸上強(qiáng)。

　　魯濱孫在島上也學(xué)會了很多技藝，甚至有一次還當(dāng)起了糕點師傅。他覺得他用膳時像一個國王，我也這么覺得“孤家寡人高坐在上，所有臣仆陪伴在旁，波爾像是我的寵臣，只有它才被允許同我說話。我的狗經(jīng)常是坐在我的.右邊，兩只貓。每邊一只，希望時不時從我手里得到點吃的東西作特殊恩惠。”

　　然而有一天，這座島上來了一群不速之客——野人。魯濱孫親眼看著他們吃掉了一個野人，這讓他憤怒無比。于是他便救下了一個野人，并取名為“星期五”。這讓魯濱孫得到了一個得力助手。有一天他們看到了一艘船駛來，得知船長被俘虜后救下了他，并趕跑了反叛的船員。船長便把他們送回了英國。我時常在想，如果把自己一個人流放到荒島上，自己能像魯濱孫那樣活的這么好嗎？我想不會，因為自己還需要學(xué)習(xí)魯濱孫身上意志堅強(qiáng)、不怕困難、百折不撓、熱愛生活的優(yōu)良品質(zhì)。

　　魯濱孫在島上生活了二十八年兩個月零十九天。他就像賀斯拉說的那樣“以勇敢的胸脯面對逆境。”并在活出了精彩的人生。

　　精彩人生作文 18

　　這一刻，你也許失敗了，也許成功了，但當(dāng)你在回首往日的拼搏時，請你嫣然一笑，因為那是你最精彩，最完美的時刻！

　　當(dāng)今社會上，事情通常會有兩種結(jié)果，一種是失敗，一種是成功。有的人，過分看重成功后的榮譽感，當(dāng)自己失敗時，只會一蹶不振；有的人面對是非成敗，認(rèn)為無足輕重，只要奮斗過、努力過，一路拼到底，就是最棒的！這種人，即使贏了，勝而不驕，即使輸了，敗而不餒。是的，我們就是要做這樣的人。在拼搏過程中，你辛苦捕來的“魚”，有可能像海明威筆下的圣地亞哥一樣，被“兇殘的鯊魚”掠劫一空，不用沮喪，不要在意，因為此時的你，在這奮力一搏的過程中，學(xué)會了一種堅持。俗話說：“堅持就是勝利！”學(xué)會堅持，就是精神上的一次勝利。如圣地亞哥在與大馬林魚和鯊魚搏斗時，沒有食物，沒有水，沒有助手，左手還抽了筋，但他一直堅持著，雖然最后只拖著一副魚骨回家，還一一擊敗了“敵人”而在這堅持的過程，你又會有另一種獲得——拼搏。在學(xué)習(xí)中，為了取得成績，你努力學(xué)習(xí)，孜孜不倦，日夜加班，這就是拼搏；在工作中，為了謀出路，你不怕勞累，忘我工作，即便四處碰壁也決不認(rèn)輸，這也是拼搏。古往今來，我們中國出了許多這樣的人物：牢獄中，大文豪司馬遷為悟得真理而受盡凌辱；沙漠中，三藏法師玄奘為覓得正果而歷盡磨難；病榻下，殘疾人張海迪靠著自強(qiáng)不息的`意志，寫下自己美麗的夢想……這些人，不都是拼搏與堅持的化身？因而，這些人的人生都是精彩！

　　有人說：“勝利者的笑容是人生的真諦。”但我覺得應(yīng)該再補一句：“失敗者的眼淚也是人生的詮釋。”因為兩者的升華過程，便是堅持與拼搏。此刻，耳畔響起那首蕩氣回腸的閩南歌：“……三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”

　　精彩人生作文 19

　　看；那纖細(xì)的手指搭在了黑白的琴鍵上，聽；那彈奏出的優(yōu)美的弦聲，舞；那精彩的人生。

　　——題記

　　每個人都會在這一生中遇見許多人或許多事。或是美好的，或是險惡的。而我遇見的這個人-b，是我生命中最特殊的存在。

　　對自己，臧克家曾經(jīng)說過；‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。’要想讓自己的人生精彩無比，就讓自己有價值，而有價值的前提下，就是磨煉自己，打磨自己，讓自己變得更優(yōu)秀。這個人曾經(jīng)幫助過我，在提高自己的人生價值中有重要性的存在。他曾經(jīng)告訴過我：‘要想活得有存在感，就必須讓自己有存在的價值，體現(xiàn)出自己的重要性。’無論是在哪個方面都要心細(xì)縝密，面面俱到。也就是說要想到普通人想不到的，要做到普通人做不到的，而這些全出于自身的`自律，’自強(qiáng)自覺及拼搏而他的這句話讓我受用到現(xiàn)在，也成為我樂譜上的開端。

　　對他人，俗語有句‘要想讓別人尊重自己，首先要尊重他人。而在人生中體現(xiàn)自身的價值也要做到尊重他人著想，提高自身素養(yǎng)。你說：“尊重是一種應(yīng)盡的職責(zé)，尊重他人是體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)及品德。”也所謂尊重他人就是尊重自己在這個社會當(dāng)中人人都是有回應(yīng)的，在他人需要幫助時，及時伸出援手，當(dāng)你在遇到困難時，也會有無數(shù)只手來援助你，可能你并不知道，他們的名字家庭但你知道的是她是一個品德高尚有素養(yǎng)的人。這句話也自然成為我樂譜上的高潮。

　　對社會。都說對社會有貢獻(xiàn)的是科學(xué)家，醫(yī)生老師等職業(yè)，而我卻認(rèn)為每個人都能對社會作出貢獻(xiàn)，或大或小，但初心總是好的，他曾經(jīng)說過：“你雖小，國家雖大，但正是無數(shù)個小小的你才建設(shè)出這強(qiáng)大的祖國。”這自不而然成為我樂譜的尾聲。

　　而這些構(gòu)成了我歌唱人生的樂譜，發(fā)出那贊美人生的美妙的韻律，也成為我們舞出精彩人生的美妙樂曲。

　　精彩人生作文 20

　　世界末日曾謠言：“黑暗三天，人類滅亡”這一度引起了人們的瘋狂搶購，許多城市的蠟燭和手電筒被洗劫一空。而后的日本核電站泄漏也引發(fā)了人們的一場搶鹽風(fēng)波。這一場場鬧劇的背后，是人們對流言蜚語的輕易相信和對瘋狂行為的盲目跟從。因此，我們要拒絕盲目從眾，活出精彩人生。

　　面對盲從，我們應(yīng)做到不忘初心。

　　“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”面對被讒言所蒙蔽的`楚王，屈原沒有像其他人一樣，阿諛奉承，而是選擇堅守自己的初心，投江自盡，以死明志。“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華”“民族英雄”趙一曼，即使被捕也仍然不忘記自己心中的理想。她沒有像其他人一樣，為了茍活而不惜說出國家機(jī)密，而是選擇守護(hù)革命的種子，大義凜然，慷慨赴死。是他們的不忘初心，留下了千古絕唱，書寫出了一篇又一篇不朽的篇章。

　　面對盲從，我們應(yīng)該有淡然之心

　　我們每個人都是獨一無二的個體，做任何事情，我們都要有自己的看法和淡然之心，不能人云亦云，盲目跟風(fēng)。湯顯祖不愿接受封建禮教的束縛，創(chuàng)作出了杰作《牡丹亭》；魯迅不愿接受國人的麻木無知，因而他棄醫(yī)從文，發(fā)出了“學(xué)醫(yī)救不了中國人”的吶喊，喚醒無數(shù)國人的反抗意識，挑起了中華的脊梁；馬丁·路德金不愿盲從，不愿接受黑人被歧視的命運，于是他憤而引言，用他的努力換起來無數(shù)黑人心中的改革之夢。

　　面對盲從，我們應(yīng)做到持之以恒

　　“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆。心之所向，素履以往。”“天眼之父”南仁東，沒有因為地勢險惡便放棄探索，而是選擇自身實地探索，最終使FAST開眼。王繼才夫婦，并沒有因為島上惡劣的環(huán)境而退縮，而是選擇守護(hù)孤島，捍衛(wèi)祖國國土。“山村教師”張玉滾也沒有因為山村的僻靜就半途而廢，而是選擇了讓自己青春無悔的三尺講臺。

　　初心未曾磨染，征程定當(dāng)燦爛。讓我們牢記自己的初心，持之以恒，拒絕盲目從眾，活出精彩人生！

　　精彩人生作文 21

　　一個人蹲坐在床上，抱著被子，靜靜的發(fā)呆，心里彌漫著大霧，說不清道不明的情緒，腦子里什么也沒有。我想我此刻的眼神一定是迷茫而空洞的。其實我很少有時間發(fā)呆，不，是不愿發(fā)呆。我已懂得發(fā)呆實在是一件很奢侈的事情。不知從很么時候起，一貫懶散的我突然有了一種緊迫感，變得十分焦躁不安。深刻地意識到每個人在世上存活只有一定的時限，很短很快，我已慢慢的意識到我在變老了。

　　曾經(jīng)的十幾年如今看來不過是一恍神的回憶。我想會成長路上的教育和競爭讓我明白時間真的不等人。初中畢業(yè)時的情景還如昨日歷歷在目，而今日我卻離高考越來越近，即將面對我人生中的第二個重大的岔路口。初中那些美好快樂的日子不復(fù)返，但最近卻頻頻回憶。那些歡聲笑語，那些苦痛愁緒，竟是那樣的真切。沒想到一年后不知我將輾轉(zhuǎn)何處。時間真是快啊！?這時突然想起一句話：再快的速度快不過時間的流逝；在長的路途，長不過過去的人生；在幸福的事亦不過是長大。

　　呵呵，我只是輕笑：長大的美好我倒是沒有體會到幾分，時間流逝的速度我深切的領(lǐng)教到了。再說長大的路上遇見了競爭，這是一個神奇的朋友，竟不知不覺中讓我產(chǎn)生了嫉妒，羨慕，攀比，爭強(qiáng)好勝等心性。

　　我歸納總結(jié)出一句話：人越長越大，心也越來越大！長大的路上我們遇見了更多人更多事，不由自主的想要爭取更多。希望美麗的容貌，強(qiáng)健的身體，優(yōu)異的`成績，淵博的知識，老師家人朋友的贊美和肯定……可漸漸地卻發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人多如牛毛，你只不過是一粒塵埃，天外有人啊!于是便想惡補上段時間的空漏，想在同樣的時間里加倍的充實自我。

　　然而懶散因子在作怪，在學(xué)校不用功，在家里漫不經(jīng)心。時間便跑得越快，我暗暗著急，卻也只能清醒地知道時間在流逝。時間的數(shù)字在表盤上跳動，我干看著，我卻抓不住，我知道要去努力，卻下不了決心，所以我后悔！?我們拼盡全力，抓不住過去，我們用力奔跑，追不回往昔！

　　精彩人生作文 22

　　只要懷著一顆真摯的心去熱愛生活，人生何處不是精彩的風(fēng)景？

　　——題記

　　曾經(jīng)滿懷壯志，曾經(jīng)徬徨掙扎，曾經(jīng)對酒當(dāng)歌，曾經(jīng)黯然落淚成長告訴我，生活是如此多姿多彩，別忘記執(zhí)一顆真善的心去執(zhí)愛生活。

　　綠色的希望

　　春天的田野是一道綠色的風(fēng)景。那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏，它們在合唱一首美麗的頌歌。每樣?xùn)|西都充滿生機(jī)地向著陽光，它們歡笑，它們歌唱，它們在綠色的希望中快樂成長，每當(dāng)看到這些，我好像感受到了一種強(qiáng)烈的生命力，一份綠色的希望。

　　紅色的壯美

　　傍晚的夕陽是一道紅色的風(fēng)景。夕陽無限好，何須只是近黃昏？夕陽是一道壯美的風(fēng)景，當(dāng)你靜靜地沐浴地在夕陽的斜暉中，你便會感知那是一種享受，一種心靈的洗禮。整個天空中都布滿了一種柔和的色彩，那么溫柔，那么壯美。

　　黃色的成熟

　　秋天的麥田是一道黃色的風(fēng)景。秋高氣爽的時候，當(dāng)你們立地麥田前，你會感到一陣由心而生的歡喜和欣慰。麥苗會告訴你幸福是一份耕耘到一份收獲的過程，幸福是艱辛的地殼到美麗的`成熟。農(nóng)民伯伯會告訴你，這一片金黃色的麥田便是他們最大的欣慰，不管曾經(jīng)是烈日當(dāng)下，還是面朝黃土背朝天，面對今天的收獲，所有的一切都得到了回報。

　　透明的快樂

　　春天的細(xì)雨是一道透明的風(fēng)景。春天的一個午后，靜靜依偎在窗前，感受著春雨跳動的一串串音符，春雨像一粒粒小小的水晶，輕輕漂灑在多彩的大地上，它們和水中的魚兒嬉戲，和風(fēng)兒的花朵親吻，和小樹苗一起舞動。春雨是一群活潑的小精靈，它們透明得沒有一點雜質(zhì)，它們快樂地和大自然共游處。看到這道潔透明的風(fēng)景，我的心又怎能不為之一動呢？

　　多彩的豐富

　　相信吧，懷一顆真摯的心去熱愛生活，便會發(fā)覺，世界如此美麗，大自然所賜給你的風(fēng)景是如此豐富多彩：繁茂的青草，沉甸的麥穗，壯美的夕陽，跳動的雨滴，這些色彩各異的生命在點綴著大自然。人類作為自然界的靈長，也應(yīng)該以多彩人生來豐富世界！

　　精彩人生作文 23

　　文化，是一個人們十分熟悉的詞匯。有人說，文化是知識，有人說，文化是藝術(shù)……只要在生活中慢慢體味就能感受到文化帶給人們的力量。

　　中華文化博大精深，它影響著一代又一代的中國人。在人們頹廢時，它給予人們精神支柱；當(dāng)人們萎靡不振時，它給予人們前進(jìn)的動力；當(dāng)人們在前進(jìn)的途中迷失方向時，它如點亮的燈塔給人指明方向。

　　中華文化源遠(yuǎn)流長，文化是民族的血脈，是人民的精神家園。孔子的儒家思想至今還對世人有著深遠(yuǎn)的影響。他的“仁”對今天的我們在為人處世方面具有很大的指引作用。他的“全面發(fā)展、因材施教”思想也同樣適用于當(dāng)代的教育事業(yè)。中華民族要想發(fā)展就需要繼承并發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　對于每個人來說，文化就是追求美好幸福生活的重要內(nèi)容。對于每個民族和國家來說，文化是國民素質(zhì)的重要體現(xiàn)。要想全面建設(shè)成小康社會就必須提高我國的文化軟實力。注重文化的發(fā)展是提高文化軟實力的重要條件之一，在當(dāng)代的中國應(yīng)發(fā)展中國特色社會主義文化。發(fā)展中國特色社會主義文化離不開走鄧小平同志開創(chuàng)的中國特色社會主義道路，這條道路是幫助人民走向共同富裕的文化之路，它的.建設(shè)使多種文化經(jīng)典融為一體，集中體現(xiàn)了中華文化的博大精深，發(fā)展中國特色社會主義文化不僅在于走中國特色社會主義道路而關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。

　　《國家“十二五”時期文化改革規(guī)劃綱要》提出，加強(qiáng)文化館、科技館、青少年宮等公共文化服務(wù)設(shè)施和愛國教育示范基地建設(shè)，并完善向社會免費開放服務(wù)。國家政府的此舉措保障了人民的基本文化權(quán)益，為人農(nóng)民提供了廣闊的文化舞臺。人民群眾是文化的主體，是文化的創(chuàng)造者同時也是文化的享受者，只有讓人民基本文化全益得到更多的保障才能使得人民過上共同富裕的多姿多彩的幸福生活。

　　中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，它使多種文化經(jīng)典融為一體，只有像品茶那樣一點點地去品味其中的韻律，才會塑造一個完美的人生。

　　精彩人生作文 24

　　如果說生命是一張白紙，那么我們每個人手里都有一支筆。人生的精彩，要由我們自己書寫。

　　無論橫豎，扁擔(dān)都是扁擔(dān)，支撐它的支點永遠(yuǎn)在我們肩上；無論人生長短，其精彩與否永遠(yuǎn)都是由我們自己書寫的。

　　忘不了閃光燈下，那用腳彈出的優(yōu)美旋律。恍惚中一少年眼神堅定地說：“我的生命只有兩種選擇，要么趕緊死，要么精彩地活。”失去雙臂，他未曾放棄游泳的夢想；游泳的夢想破碎，他用他的那雙腳編織出了最靈動的五線譜。他用自己的血和汗鑄造了維也納大廳的金色之光。上天給了他一張殘缺的白紙，他卻用筆繪出了精彩的一生。

　　忘不了波濤怒吼的江邊，他挺然而立，滿是滄桑的臉上寫滿了堅毅。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”只這一句，就讓無數(shù)人受用一生。寒窗十載，換來的只是流離失所；嘔心瀝血，得到的只是千里漂泊。然而，他卻把苦難研成墨，把貶謫當(dāng)成筆，在人生的白紙上揮毫出一首又一首華美的詞章，同時也記錄下他堅毅而精彩的'一生，留給后人詠唱。

　　還記得被困垓下的項羽嗎？烏江岸邊，他頭頂王冠，身披鎧甲，威風(fēng)依舊。然而，在這生命的最后一刻，他卻仰天長嘆：“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。”話畢，寶劍一揮，一代英雄就此淪為鬼雄。項羽直到最后，也沒能明白：不是人生選擇了他，而是他選擇了人生。倘若他不認(rèn)命數(shù)，渡過烏江，重整旗鼓，那么歷史也許將會是另外一種模樣。項羽人生的精彩與否，始終都要由他自己來書寫。

　　人生是一張白紙。面對這張白紙，陶淵明寫下了恬淡；李白寫下了豪邁；杜甫寫下了憂國；蘇武寫下了堅貞；文天祥寫下了不屈；孫中山寫下了救國；鄧小平寫下了崛起……我們的人生，是堅毅、不屈或豪放都是由我們自己來書寫。只有拿起人生的筆，為我們的人生寫下最精彩的一頁才能體現(xiàn)出我們生存在這個世界上的根本價值。

　　人生如紙，心態(tài)作筆，揮筆而就，方能書寫精彩之人生。

　　精彩人生作文 25

　　人生處處有精彩。一個小小的生命，不斷磨練、汲取力量，無時無刻不在綻放生命的精彩，摩擦生命的火花。它像靈魂的畫手，為經(jīng)歷過的每一瞬間都添上亮麗的色彩，組成“多彩人生”。

　　稚嫩的童年

　　我們?nèi)松�中的第一聲啼哭，無不代表著新生命的誕生，對這個世界充滿了好奇，精彩人生就此開始！襁褓中幼兒咿咿呀呀的話語，充滿著對新世界的好奇，渴望奔跑，渴望玩耍。無形之中，我們學(xué)會了說話。三年后，步入幼兒園，開始了漫長的上學(xué)之旅。剛開始對這個陌生的`幼兒園充滿恐懼，沒有了爸爸媽媽的陪伴，獨自與別的小朋友玩耍，但時間久了，自然就熟悉了。在那里，我們學(xué)會了寫字，學(xué)會了尊重父母，學(xué)會了以德待人這里充滿童年回憶，我們逐漸嘗試著不依賴父母，獨自一人與別人交流，這是我們?nèi)松�中成長的第一階段！

　　青蔥歲月的少年

　　步入小學(xué)，不再是那個懵懵懂懂的小幼兒了。我們加入了少先隊，成為了令人驕傲的少先隊隊員。一至六年級，每時每刻都在收獲著，成長著。回想初到一年級，對新的老師，同學(xué)都充滿陌生感，對同學(xué)們的熱心經(jīng)常不理不問，認(rèn)為自己是獨立的。但是，那樣溫馨，熱鬧的班級，我又怎能不被感染呢？慢慢的，我放開自己，逐漸與同學(xué)們玩耍，探討，我們是一個團(tuán)結(jié)互助的大家庭！至此，我懂得了團(tuán)結(jié)，體會了集體的力量，獲得了更多的知識和體驗。

　　朝氣蓬勃的青年

　　如今的我已是一名初中生，我長大了！回想起小學(xué)，每天都要父母車接車送，動不動就鬧個小脾氣，便覺得當(dāng)時太不成熟了！但是，我也在慢慢改正，從前的我遇到困難就退縮，現(xiàn)在的我迎難而上！越戰(zhàn)越勇！中學(xué)，我交到了更多的朋友，接觸到了更多的學(xué)科，新的知識也等著我去探索，每一次困難，都在歷練著我們，激起我們青春的活力！

　　前面的是美好回憶；后面的，是精彩未知。未來將會有許多驚喜等著我們，在這漫漫人生，我也要鼓起勇氣，宣揚青春正能量，踏上精彩人生路！

　　精彩人生作文 26

　　生活是美好的，也難免有風(fēng)雨有挫折，但這些并不可怕。可怕的是沒有一種無懼風(fēng)雨，直面挫折，豁達(dá)樂觀和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。

　　精彩的人生緣于奮斗。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的'。他念過三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時，右眼失明；二十歲時，病臥不起。面對命運的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，他深切感到：“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進(jìn)行了英勇的抗?fàn)帲�他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書籍召喚他前進(jìn)，書籍陪伴他披荊斬棘。

　　遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時候，經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現(xiàn)在的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實驗中成功了。

　　人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余，勤奮自學(xué)不息。

　　堅持、奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。

　　奧斯特洛夫斯基與命運的抗?fàn)帲瑦鄣仙�發(fā)明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎？盡管前進(jìn)的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受。

　　生命是短暫的，生活是美好的，人應(yīng)該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

　　精彩人生作文 27

　　我一直在追求，在追求更好、最好，因為，我不能輸！也因為追求，我的青春也并不單調(diào)。

　　小時候，我是一個很好強(qiáng)的女孩，任何事情我都要做得出色，我追求著第一名，我不想比任何人差。然而每次總有那么幾個人走在我的前面，很想超越，也從不服輸。那時，我為了我的第一名，我會拿著一張65分的試卷在家放肆的哭，我會拿著一張100分的試卷而歡呼雀躍。有那么一段時間，身邊的事、身邊的人都變得渺小了，當(dāng)我正享受著有足夠的資本來驕傲?xí)r，一次又一次的失敗敲打著我的心。

　　后來，也許是受朋友們的影響。我開始羨慕他們的自由，開始憐惜書桌前疲憊的自己。我開始追求自由！每到周末我便會在家待不住，于是便會不顧家人的反對跑出去，一玩就是一整天，甚至連晚上都要出去走走，每次玩完都少不了一頓罵，我覺得好不公平，為什么別人可以那么自由，可以放開的玩，而我做什么總要問得一清二楚。叛逆的種子開始在我心里萌芽，我開始我行我素，甚至?xí)�和家人吵幾句。終于，我換來了一次比一次更差的成績……原來那所謂的自由，根本不是自由，而是一種錯誤的引擎。

　　時間飛逝，我長大了，我也找到了新的目標(biāo)，去做一個讓大家肯定的人。我開始改變自己的'性格、改變自己的言行。或許根本就沒有去很好的改變，甚至成了一個很做作的我，一個讓大家都不習(xí)慣的我，還換來了一些人的嘲諷。有過失望——但未絕望，做一個讓大家肯定的人實在太難了，每個人都站在不同的立嘗不同的角度——我做不到十全十美。我做我的改變，更多的是讓我成為了許多人心中最熟悉的陌生人！是我太過于自作多情，現(xiàn)在懂了，順其自然就好。

　　現(xiàn)在，我成熟了許多，我開始追求人生的真諦，是為了夢去拼搏奮斗，是坐看云卷云舒，靜聽花開花落，任憑潮起潮勇……

　　青春因有了追求而精彩，我享受于追求帶給我的經(jīng)歷與道理，我開始享受青春。青春就是一杯咖啡，就算很燙、很苦，也會貪婪于她得味道。

　　精彩人生作文 28

　　“你嗓門太細(xì)了，今天在舞臺上歌唱時，一點都不令人陶醉！”林芳直率的對我說道。

　　“我也有這么覺得，這次只不過班上是可以踴躍報名的，我覺得很有趣，就去試試了……哪知道會這么糟糕啊！”我自卑的說道。

　　“下次別再去參加歌唱比賽了！”

　　“知道了，我以后再也不去了！這還真不是我的強(qiáng)項！”

　　“那你覺得你的強(qiáng)項是什么？”

　　“我覺得是繪畫，記得在以前，我繪畫比賽拿了一等獎！”我得意洋洋的說道。

　　“那很剛好。我聽班上的人說學(xué)校又會舉辦比賽，內(nèi)容是繪畫、書法、寫作，你不如去試試?yán)L畫吧？”林芳建議道。

　　“是嗎！那我可一定要報名參加！”

　　“那我就先祝你拿第一！”

　　我來到了教室。

　　“班長，老師有沒有通知你說學(xué)校一周后有舉辦繪畫之類的比賽？”

　　“有啊！你不知道嗎？”

　　“不知道，自從歌唱比賽過后，我都沒面子了！”

　　“呵呵，你要報名嗎？我?guī)湍愕怯浵隆！?/p>

　　“恩。”

　　過了一周后，學(xué)校舉辦了有關(guān)繪畫的`比賽。

　　“你這次可要贏得繪畫的冠軍啊！我會在舞臺下為你加油的！”

　　“恩。這是屬于我的一片天空，我會的！”

　　比賽開始了，廣播里傳出比賽的要求是想象：一片草原，上面有許多的牛、馬。

　　大家聽到后非常詫異，便開始接頭交耳的討論起來，唯獨只有我一個人在慢慢的想。

　　我先想象有一片綠色的大草原，再想象草原上有一只馬，再按照一只馬繼續(xù)想象牛，不知不覺間，我拿起了手中的顏料筆從容不迫的在紙上開始畫起來。十分鐘……二十分鐘過去了，我畫的杰作就完成了。在經(jīng)過評委的審看下，我拿到了一等獎。

　　“哈哈哈，林芳，我拿到一等獎了！”

　　“哇！剛才在舞臺上你表現(xiàn)的太棒了！我都看呆了！”

　　“呵呵，所以說：我的歌聲雖然不悠揚動聽，但在宣傳界里，我繪畫的能力是很強(qiáng)的，它可以讓大家大開眼界！這就是我的一片天空！”

　　“恩，這是屬于你的一片天空！”

　　“哈哈哈……”那笑聲回蕩在了溫馨的宿舍里。

　　精彩人生作文 29

　　一粒沙里看出一個世界，一朵野花里一座天堂，把無限放在你的手掌上，永恒在剎那里收藏。———題記“在一只裝滿沙粒的碗里，還可以再倒進(jìn)一杯水而不致外溢。”每每想到這個問題都覺得迷惑，水怎么就不會溢出？

　　這個世界上，每一個人都忙著生，忙著死，所有人都是如此窘迫的姿態(tài)，掙扎著，努力使自己脫去身上那一層厚厚的殼，破繭成蝶，只求更好地生存下去。但沒有誰能夠順利

　　地通過上帝安排的考驗。傷心也只是幼稚向成熟交的稅，眼淚是成長時的痛。

　　世界很大，可是我們卻不能期待被給予絕對的空間，太相信“免費的午餐”，那就是捕風(fēng)捉影后的一無所獲。不會有誰善良地為我們創(chuàng)造生存空間，我們不需要一味地向別人索求關(guān)懷。為了生存，我們可以傷痕累累，但卻不能脆弱，哪怕面對著困難，我們的勇氣也不要變得枯萎。

　　我終于明白水不溢出是因為它多次發(fā)現(xiàn)了沙粒中生存的空隙。

　　“生活”猶如一個任性的孩子，它不會給即將不幸的人們一絲憐憫，哪怕只是一個預(yù)警。我們曾經(jīng)一度自信地睜大眼睛，對生活抱有太多的幻想。可是這個世界有時令人真假難辨，紛擾的時代，太多的人對生活妥協(xié)。人性的怯懦使人背棄誓言；人性的虛偽，使人拋棄責(zé)任。喧囂的都市，又有多少人真正找到了屬于自己的`生活？

　　人之可貴，在于追求；人之可悲，也在于追求。

　　人總是愛去尋求一件事的意義。甚至生存和生活的意義———一個我不敢抬頭看的高度，它們之間是怎樣一種依賴關(guān)系，已變得不重要。追根究底并非是一個好習(xí)慣。從某種角度看，生活就是生存，生存就是活著，活著就是意義。

　　一切都是這樣平淡如水，但細(xì)心一點，就可以發(fā)現(xiàn)大腦里有一個開闊的空間，一片如宇宙般的空間，只要認(rèn)真去填補關(guān)于生存和生活的思考，人生好精彩。

　　精彩人生作文 30

　　感恩父母，“爸爸媽媽，我愛你們!”

　　孫老師從感恩偉大的母親——祖國開始講起，隨著全場互動不斷，同學(xué)們?nèi)�神貫注。老師感動而淚，同學(xué)們由低頭抽泣到掩面痛哭。所有同學(xué)高舉雙手，齊聲呼喊：“爸爸媽媽，我愛你們!”。喊聲震天，持續(xù)不斷，經(jīng)久不息，所有家長流出了幸福的、激動的淚花。

　　感恩自己，“網(wǎng)吧、游戲廳再見!”

　　孫老師提出要學(xué)會感恩自己。同學(xué)們來到美好的世界，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，將來要學(xué)會工作。指出美好的青春年華是學(xué)習(xí)的最佳時期，不能上網(wǎng)吧、玩游戲，否則將來會悔恨終生。他的話，深深觸動同學(xué)們的心扉。特別是平時經(jīng)常上網(wǎng)吧、上游戲廳的同學(xué)，他們勇敢地走上演講臺，向他們的父母懺悔。他們高舉雙拳，向全場持續(xù)不斷地大聲疾呼：“再也不上網(wǎng)吧了!”。全場掌聲雷動。不少同學(xué)或感動、或愧疚的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　感恩老師，“老師，我愛你!”

　　一日為師，終生為父。孫老師從古代講到現(xiàn)代，辛勤的老師對學(xué)生的'愛是無私的奉獻(xiàn)。孫老師教育同學(xué)們學(xué)會感恩老師。在場的所有老師被請到演講臺上。同學(xué)們及家長向老師深深地鞠躬，長達(dá)十五秒鐘，老師們非常感動。師生互動，全體同學(xué)高舉雙手，向老師呼喊：“老師，我愛你!”學(xué)生代表向老師感恩，與老師擁抱。現(xiàn)場氣氛再一次推向高潮。

　　感恩父母、感恩自己、感恩老師三個板塊把現(xiàn)場氣氛一波一波推向高潮。孫云老師的演講引發(fā)同學(xué)們頭腦風(fēng)暴，觸動了學(xué)生心中最柔軟的部分。很多同學(xué)主動走上講臺，傾瀉自己對父母的愛，為自己沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而流下了悔恨的淚水，與親愛的老師熱情擁抱表達(dá)對老師的教育之恩。在主題報告會中，“我要改變自己!”已成為學(xué)生們心靈的最強(qiáng)音符，“不要讓愛你的人失望!”已成為學(xué)生們成長的最大動力。學(xué)生們的熱淚肆意流淌，學(xué)生們的誓言擲地有聲，學(xué)生們的靈魂接受了洗禮。同學(xué)們一定會踐行“在家里做一個好孩子，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社會上做一個好公民!”的諾言。

　　精彩人生作文 31

　　個體生命之于廣大的自然界是渺小的，然而，個體生命從不會因為體量的大小決定其意義之有無。我們無力選擇自己的出身，但是，作為萬物之靈的人，我們可以憑借努力掌握自身的命運。從事創(chuàng)新研究工作是有意義的，將自己的焊接工藝提高到藝術(shù)的高度是有意義的，用自己的鏡頭展現(xiàn)豐富多彩的世界同樣是有意義的。生命的意義從來不拘形式，人生的精彩始終來自堅持。

　　“人貴有恒”，古往今來，有多少通過自身不懈努力“到達(dá)光輝頂點”的故事：蘇武持節(jié)，牧羊北海19年歸漢而不辱使命；甘地投身民族解放運動，終其一生無怨無悔；陳景潤鉆研數(shù)學(xué)，嘔心瀝血破解哥德巴赫猜想。當(dāng)然，對于我們生活在大千世界的普通人而言，也許注定要度過平凡的一生，但是，只要保持熱情與專注，我們同樣可以讓平凡的生命顯現(xiàn)光彩。我們知道有那樣一些身處偏遠(yuǎn)山村的小學(xué)教師，辛苦育人而自得其樂；我們知道有那樣一些井下作業(yè)的礦山工人，于黑暗中發(fā)掘光明而毫無怨言；我們知道有那樣一些出海航行的水手，憑借礁石一般的意志面對與愛人的別離。是的，絢麗多彩的'世界不正是來自于這些散在色彩的集合嗎？誠然，一個人的能力有大小。從事創(chuàng)新研究工作，帶領(lǐng)創(chuàng)新團(tuán)隊為社會所作的貢獻(xiàn)要大于焊接工藝，但是我們知道，大自然的美麗絕不是僅僅由鮮花構(gòu)成的，綠葉的作用同樣重要。人類需要憑借靈魂交流獲得精神愉悅，藝術(shù)產(chǎn)品的功用往往大過食糧，人們渴望通過藝術(shù)再現(xiàn)現(xiàn)實，從而思考自身存在的意義。這也許正是藝術(shù)產(chǎn)品往往具有更高價值的原因。

　　一個陽光健康，心態(tài)向上的兒子，便是父親眼中“最有風(fēng)采的人”；一個獨立聰慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有風(fēng)采的人”；一個剛強(qiáng)勇敢，無畏犧牲的戰(zhàn)士，便是戰(zhàn)友眼中“最有風(fēng)采的人”。如果要問我，誰是“最有風(fēng)采的人”？答案就是，生活在這個世界上所有的人。

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