點亮人生作文（精選26篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的點亮人生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
點亮人生作文 1
閱讀如一艘航船，為我們指引方向；閱讀如一盞明燈，為我們照亮前行的路。這次，我就載著這艘船，尋找光明。
《簡·愛》是一本已經流傳了一百五十多年的文學著作，它的問世曾經轟動了十九世紀的文壇，在英國文學史上，被稱為一部經典傳世這作。《簡·愛》以一種不可抗拒的美感吸引了成行千上萬的讀者，也吸引了我，驅使人抑制不住地要拿起這本書，細細品讀，隨之深深感動，心靈也為之震顫。
《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，身材矮小，容貌不美，而且從小失去了母愛，父愛也很少。
她描寫的簡·愛也是一個不美的，矮小的'女人，但她有著極其強烈的自尊心。她堅定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活。在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師面感到自卑，在她看來人與人之間是平等的。羅切斯特也正因為她的正直、高尚、純潔、心靈沒有受到世俗社會的污染，從而心靈為之震憾，把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且慢慢地深深愛上了她，他的真心讓她感動，她接受了他。而當他們結婚的那一天，簡·愛知道了羅切斯待已經有了妻子，她覺得自己必須要離開。簡·愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄。在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下，在美好、富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡·愛最具有精神魅力的地方。
小說告訴我們：人的價值是尊嚴和愛的結合。
在當今社會，人們似乎都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒了愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情和人格拋棄所有，而且義無反顧。《簡·愛》所展現給我們的正是一種化繁為簡，是一種返璞歸真，是一種追求全心付出的感覺，是一種不計得失的簡化的感情，它猶如一懷冰水，凈化每一個讀者的心靈，同時引起讀者，特別是女性讀者的共鳴。
點亮人生作文 2
理想是一盞燈，照亮人生的道路。理想是路標把你引向成功之路；理想是舵，帶你使向成功的彼岸。
理想是人成功必不可少的，只有樹立自己的理想，朝著理想不斷努力，才能獲得成功。但理想不是空想，不光要有理想，還要付出努力，不然一切都是空談，理想就會變成空想。
威廉·波音，年輕時對飛機產生了濃厚的興趣，便樹立了要創辦飛行公司和理想，他為了這個理想，努力打拼，刻苦鉆研，終于為人類航空事業撒下了一顆璀璨的明珠——波音公司。直至今日，波音公司仍舊鼎鼎大名，客機“波音747”仍舊稱霸航空界。
數學家華羅庚，從小就對數學產生了濃厚的興趣，經過不懈努力，最終成為了著名的數學家，為人類做出了突出的貢獻。
他們都是我們學習的榜樣，我也有自己的理想，那就是當一名優秀的導演。每當我看到好看的電影，就非常敬佩導演，便更加想當導演了。導演可以運用各種特技來完成拍攝，拍出令人贊嘆的電影，可以教育人、感染人。我也想成為優秀的導演，拍出一部部令人難忘的大片。召集美國的'電影是世界上最優秀的，我想拍出一部超越美國的片子，像詹姆斯·卡梅隆、張藝謀、馮小剛……
為了這個理想，我要不斷努力，好好學習，努力奮斗，不僅要了解有關電影的知識，還要博學多才，豐富各種知識，打好基礎，做好準備，將來也和他們一樣，拍出令人驚嘆的電影，讓世界了解中國，了解中國人民，為中國爭光，讓世界為中國喝采。
理想是至關重要的，有了理想，就有了前進的方向，就有了前進的動力。我們應該立即行動起來，樹立一個理想，然后朝著這個方向不斷努力，勇往直前，直至成功。
俗話說：“千里之行、使于足下”。讓我們點燃理想的明燈，并順著亮光堅定地走下去，永不放棄，敢于拼搏、積極進取。為實現理想打下堅實的基礎。我想念只要腳踏實地一步一步朝著理想而努力，我們就一定能達到光明的彼岸。
點亮人生作文 3
有人說，人生是一條永無止盡的道路，誰也不知道盡頭在哪里;有人說，人生是逆水行舟，要處處細心掌舵;有人說，人生是在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂，認真并且平凡地活在當下，這就是人生的大智慧。
是的，人生不一定都風平浪靜，也不一定電閃雷鳴，不同的性格決定不同的人生。假如你的性格急躁，那你做事必然雷厲風行，不計后果;假如你是平靜的，那你做事必定穩穩當當，一帆風順。看看我們自己，你是前者還是后者?小時候看過一部動畫片，片里有一個“急性子”，別人話還沒說完，他就飛快地沖出去，結果適得其反，什么事情也沒做成。請你們慢一點，可別在人生的大道上“撞車”啦!記得第一次幫爺爺打醬油，我沒等爺爺交代完，就急急沖出家門，到了小賣部拿了醬油扭頭就走，結果忘了找錢。那次考數學，應用題我都解對了，但我從草稿紙抄過來時卻把答案寫錯了，白白地丟了五分。很多急性子，就跌倒在不起眼的小事上，遺憾終生。龜兔賽跑那只驕傲的兔子就是自以為很快，掉以輕心蒙頭大睡，輸給了不起眼的烏龜。著名的心理學家馬洛斯曾說過：“心若改變，你的態度跟著改變;態度改變，你的習慣跟著改變;習慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生跟著改變。”
每個人都追求幸福快樂的.人生，但他們對幸福的理解各有不同。孩子說幸福就像一根棒棒糖，甜甜蜜蜜;乞丐說幸福就是能躺在公園的長椅上曬曬太陽;熱戀中的青年說幸福就是久違傷痛的愛的感受;哲學家說幸福在于擁有一顆能夠感悟幸福的心。我曾經認為幸福就是永遠呆在美好的童話世界里，同美人魚游泳，與白雪公主談心，用王子的寶劍去戰勝邪惡的巫婆……可是現在我長大了，對幸福也有了一種新的理解。我認為幸福是漁夫和桑娜困境中依然歡樂的美好感悟，我認為幸福就是老人與海鷗間不分你我的友誼，我認為幸福就是感恩地活著，我認為幸福就是對社會有所貢獻。
人生，不一定是一路鮮花、不一定是一路贊歌、也不一定是一路坎坷。我們必須懷有一顆堅強的、平靜的、追求的和感恩的心去生活;我們必須相信眼下我們所擁有的，不論順境、逆境都是對我們最好的安排和考驗，我們要認真地活在當下，才能活出最精彩的人生!
點亮人生作文 4
世界足壇有一個人叫做喬治·貝斯特的球員，他曾經是曼聯隊歷史上最偉大的球星之一，他年紀輕輕便取得了眾多的榮譽和贊賞。但胸無大志、毫無理想的他沉迷于美色和酒精無法自拔。他認為自己的一切成功都是天分所決定的，因此他經常拒絕參加球隊訓練，最終26歲便不得不退役，從此人生一蹶不振。在現實生活中像喬治·貝斯特這樣因沒有理想而荒廢一生的事例還有許多許多。
與此同時因執著理想而成功的例子同樣數不勝數，就拿大家都十分熟悉的王寶強來說吧。
王寶強的父母是面朝黃土背朝天的普通農民，在他8歲的時候，他看到了一部叫做《少林寺》的.電影，便有了想要去少林寺學習武功的想法。可他的父母卻十分反對，只想讓他在家中老老實實的種地，即便是在父母的極力反對下，他最后還是決定離家出走，離走時說出了一句令人震驚的話：“我不想種一輩子的田。”
也就是這個理想改變了他的一生，他在少林寺的時光是他一輩子里最快樂的勵志時光。后來他獨闖遙遠的北京，歷盡生活的艱難，在生活的壓力下，不得不成為一個每天只能掙25元的小農民工。他想過放棄，但理想的力量讓他咬著牙堅持了下去。而幸運女神最終眷顧了努力打拼人，王寶強狠狠的抓住了這個機會，在不懈努力下，一個毫無名聲的小小農民蛻變成了一個家喻戶曉的影視明星。用專屬于他的幽默感，給一個又一個人送去了歡樂，正是他從小樹立的遠大理想，成就了成功的他。
喬治·貝斯特和王寶強都是不同領域可以獨當一面的人物，因為理想的有無讓他們有了截然不同的處境，喬治因為沒有理想荒廢了自己美好的一生，王寶強雖出身貧困但因為理想創造了財富，最終擁有了美好生活。
有人說就算是條咸魚也要做一條有理想的咸魚，沒錯，理想點亮人生！遠大理想可以激發一個人的潛能，可以點燃一個人的生命熱情，可以激勵著人們奮勇前行。讓我們懷著崇高的理想爭做祖國的棟梁吧。
點亮人生作文 5
一樓階梯教室里人山人海，同學們像一只只等著好奇的雙眼，嘰嘰喳喳地到處議論著的小鳥，沈石溪老師就像在蔚藍的天穹下、展翅飛翔的老鷹，同學們無比敬仰的等著沈石溪先生。終于，一個穿西裝，打領帶，面帶微笑，和藹可親的年輕爺爺向我們走來了。同學們熱烈得鼓起掌來。
他首先給我們介紹了他的'經歷：
知識青年上山下鄉運動。
美麗富饒的西雙版納。頭頂香蕉，腳踩菠蘿，隨手一抓一把花生。有一次，沈石溪先生和播音員去抓孔雀。他們帶著一只裝滿火藥的鐵砂子的自制“槍”，在山里轉悠了一上午，也沒看到一只孔雀的身影，好不容易發現一只趴在樹上的孔雀，播音員站在樹下舉起槍，瞄，瞄，瞄，瞄了好久，正準備開槍，天空突然下起了傾盆大雨，這時天公不作美，雨鉆進了槍口，火藥被淋濕，槍也打不著，于是把舊火藥掏出來，換上了新的火藥，再打，還是打不出來，把所有的火藥都用完了，只剩下最后一桶，一打，打中了，孔雀掉了下來。一只孔雀的羽毛最少能值300元，這么多的火藥才值一元七角，賺了！他們倆走著走著，感覺身后一直“嗤嗤”的響，往后一看呀！嚇了一大跳，六只狼，六只餓狼，等著發著綠光的眼，看著我們。現在的唯一辦法就只能跑了，可狼離他們很近跑是跑不了了，只有爬樹，可沈石溪上過那么多體育課，體育老師卻從沒有教過他們爬樹。爬了滑，爬了滑，播音員只好用頭、肩膀頂著他的腳和屁股，終于上了樹，播音員告訴沈石溪，狼沒有耐心，也不會爬樹，等一個小時，狼就走了。可他們等呀等，等呀等，等到天黑也沒走，沈石溪想了想，哦，因為孔雀被槍打了，流了血，浪聞到了血腥味，就跟著他們。那把孔雀扔下去，他會不會走呢！沈石溪就和播音員商量，把孔雀羽毛拔掉，把孔雀扔下去，狼會不會走呢？于是，他們把孔雀扔了下去，可狼吃了以后，非但沒走，而且精神還越來越好。播音員找出僅剩下的7根火柴……。
點亮人生作文 6
“沒有美好的理想，更不會有理想的生活”。自古以來，理想就被人們所傳誦、贊美，理想是從古至今不會停止的佳話，理想是人生最美的弧線，理想點亮人生，理想成就未來!
理想或大或小，都是一種追求一種美好，向上的愿望。有人的理想是“為中華之崛起而讀書”;有人的理想是“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變”;有人的理想是“做一名快樂的拾荒人”。我想，親愛的周總理不只是說說而已;楊培安也不只是唱唱而已;三毛更不只是寫寫而已。所以，理想需要付行動，加里寧說過：“只有向自己提出偉大理想，并以自己全部力量為之奮斗的人，才是最幸福的。”
時間像一盞沙漏，記錄著成長，沉淀著理想。或許你會笑那時的理想太過幼稚，或許你會默嘆事過境遷，理想早已改變。但回憶起來，總是甜甜的、暖暖的……
理想點亮人生，生活變得簡單而美好，充實而快樂。在漫長的'人生旅途中，理想這盞明燈，照亮了前行的路;理想給你增加正能量。理想促使人成長，引領人成熟!
理想點亮人生，人各有志，追求不同。在戰亂的年代里，理想是和平;在窘迫的逆境里，理想是順利;在平靜的生活中，理想是幸福。理想促使人奮斗，引領人前進!
理想點亮人生，理想是生命最鏗鏘的音符。追根溯源，伴隨著人類的產生理想就產生了，從低能到智能，從手動到電動，一次次力量與智慧的刷新，使人為之感動、自豪。理想促使人開拓，引領人創新!
生命的旋律還將繼續，時間也不斷累積，也許人生路上會有許多磕磕絆絆，但依然不會改變我們對理想的追求，對生活的渴望……
“少年智則國智，少年強則國強，少年富則國富”梁啟超的一番話警醒著我們。“理想點亮人生”將永遠激勵我們前進，讓我們握好手中筆，不斷奮斗吧!
點亮人生作文 7
時間是最偉大的魔術師，讓人在逐步前行時，學會很多東西。人生只有一天天在書香濡染中才會變得更有價值，書香的一縷芬芳，就是我們留存在這個世界上最美的痕跡。
——題記
那是一個燥熱的夏天，我擁有了第一本啟迪我智慧與心靈的書——《格林童話》，那是一本薄薄的的卻有著無數奧秘的書。有白雪公主的長裙撥弄我的發絲，由宮廷廚師做飯時的縷縷香氣縈繞唇間，還有數不清的萵苣，那是個小秘密。
初夏的蟬隱于林間，層層熱浪推動著蟬的鳴叫聲，枯燥乏味。但我是乎找到了一個清涼的山頭。我讀著它，看潮紅燃遍天際，寄托一份自己的'心，讓它追尋著光飛去。
人生最寶貴的是生命……我逐漸在時間的洪流里后退爭扎，這時書就像我的盾牌，保護著我，讓我在時間得沖刷下能夠廓然無果，人的一生都在高潮低潮中起伏，也許只有讀書才能保持那一顆純真的心，一頁頁的文字傳遞著一絲絲情感，一段又一段，一本又一本，伴我走過數個春秋。
恍然間，數個春秋一晃而過，但我卻保留了我原來最純真的情思，書給予我知識，書給予我力量，書本給予我自信的資本。她是華佗在世挽救迷茫的人；她是莎莉文老師的循循教誨，讓海倫走向光明；她是春天的柳樹，安詳而又婀娜。
是一本本書，讓我感受到了前所未有的心境。在《霧都孤兒》中，我感受到了孩子的童真和黑暗勢力的狡猾；在《小王子》中，印在我腦海里的是那神秘的星球和芬芳的玫瑰花；在《哈利波特》里，是赫敏的機智亦或是孿生仗芯制成的魔杖擦出的火花；《目送》里是作為一個女兒的孝順，作為母親的寬容，作為有人的友善；在《傅雷的家書》中，讓我感受到了慈父傾盡心血的愛子之心……
書是作者的情思，是我們靈魂的基礎，這決定了我們建筑彌香甘醇。它不但意味著知識的淵博，更意味著成功的接近，書點亮了我的人生之路。
我愿做書里的一只小蟲，我愿做億萬漢字里的一個音符，我要對著一場盛大的流星雨不停地許愿，直到滄海桑田，瞬息萬變。直到靠近你微笑淡晴的臉。
點亮人生作文 8
如果說人生是一張白紙，那夢想就是白紙上最耀眼的一筆；如果說人生是一架鋼琴，那夢想就是鋼琴上跳動的音符；如果說人生是一條小路，那夢想就是這條路上的指向標。世間萬物皆有夢，作為這世界主導的我們，人生路上更是少不了夢想。
不久前，我看了最近在網上瘋傳的一個視頻，錄制的是一位衡中學霸關于青春和夢想的演說，這引發了我對自己人生路上夢想的思考。作為一名地道的衡水學生，中國百強中學、素有“人才加工廠”之稱的衡水中學是我夢寐以求的地方。那位學子已順利進入衡中，并在其中成為學霸，可以說前途基本有了保障。但是，他卻仍在別人熟睡時，頂燈學習；在別人打游戲時，與“優雅”的數學題對話。我不禁疑惑：究竟是什么讓他如此地堅持努力？后來，他說：他有一個夢想，就是走遍中國！正是這個夢想，使他有了不斷奮斗的動力。看到這里，我不禁問自己：你，有夢想嗎？
夢想，我曾經應該有過吧。曾幾何時，幼小的我吃力地背著小提琴，艷羨地看五光十色的舞臺上那光彩奪目的表演者優雅的姿態。可沉重學習壓力迫使我把夢想裝在盒子里，丟在房間的一角。我輕輕拂去琴盒上的灰塵。“這世間，唯有青春和夢想不可辜負”那位學霸的話猛然浮現在我的腦海。是啊，夢想再美，再遠大，如果不去努力拼搏，不緊緊去追隨，那么夢想就像煙花，轉瞬即逝。我打開琴盒，拿出小提琴，緊弦涂香，調音后拉響，悅耳的.琴聲溢滿了房間，我的心豁然開朗。理想是詩，理想是夢，理想是遠方的田野。青春年少的我們，何不趁著這大好時光，把握當下，緊握雙拳，用盡全力，勇于追夢呢？只有這樣才能不負韶華，不負青春！
夢想像鯨魚深潛在生命的海底。人生路漫長，勇做一個追夢的人吧！不管夢想有多遙遠，只要敢于付出，不怕跌倒，不怕受傷，我相信終有一天我會站在金色的舞臺上，聚光燈打向我，攝像機對準我，所有人的目光都注視著我，我能坦然自若的展示我精湛的琴藝。人生美好，敢于追夢，未來可期！
點亮人生作文 9
閱讀如春夏秋冬一般，給我們帶來溫暖、清涼、熱情、遐想與希望。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”讓我懂得在追求夢想的路上，只有堅持不懈，持之以恒，不畏艱難險阻，才能走向成功，迎來希望；“天街小雨潤如酥，草看遙色近卻無”讓我問到了春天初生的氣息，看到柳樹朦朧的新綠；“野火燒不盡，春風吹又生”讓我看到了春色滿園的景象，讓我不由的充滿信心，向著美好的明天前進；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”讓我領悟了人生“不經歷風雨怎能見彩虹”的深刻內涵。
我愛讀名著。我關注《楊家將》中人物的命運。為好人獲救而舒心，為英雄困厄而嘆息，為奸佞當道而憤慨，為邊塞被侵而悲傷；我敬佩《隋唐演義》中程咬金的仗義行俠；我欣賞《三國演義》中曹操的.雄才大略、關羽的赤膽忠心、周瑜的智勇雙全；我敬仰《名人傳》中貝多芬的執著、米開朗基羅的不屈、列夫托爾斯泰的堅毅，同時又為他們遭遇到的不公而悲憤；我向往《愛的教育》中那種充滿愛與希望的人生。
在物質文明高度膨脹的今天，有人傾情于秀美的山水，有人沉醉于華美的音樂，有人習慣于都市的喧囂，而閱讀是我唯一不變的堅持。暢游在書山詩海之中，那些神奇的文字會洗滌我內心的凄苦與無奈，那些華麗而又富有哲理的詩句讓我重拾人生尊嚴，重塑生活自信。朋友的背叛，親人的誤解，當我承受不住時，閱讀讓我釋然，讓我心靜。書是你人生中永遠的避風港，書猶如一杯濃醇的美酒，其中的滋味是不肯讀書的局外人體會不到的。
正如一位作家所言，孤寂時閱讀，會找到知心的朋友，張狂時閱讀，會虛懷若谷；浮躁時閱讀，會心如止水；困慵時閱讀，會激情四射；愚蒙時閱讀，會心智開啟。
與夢為伴，與書同行，閱讀點亮了我精彩的人生。
點亮人生作文 10
我沒有見過斷了翅膀的鳥兒能在天空飛翔，我也不相信沒有夢想的人能夠燦爛輝煌。
——題記
升入初三，感到自己肩頭挑著責任更加沉重，走路的步伐也越發匆忙凌亂。教室里的空間仿佛凝固了一般，連呼吸都顯得困難。鮮紅的日歷在無形中增添壓力，黑板上密麻麻的要點、公式宣告著我們已經遠離曾經逍遙快樂的童年時光。
超負荷的腦力勞動和累得半死的體育拉練讓我的神經緊繃、肢體麻木。這樣地獄般的魔鬼生活我究竟能堅持到何時?可憐的成績、末尾的排名以及接連的'失敗，讓我的內心升起一絲酸楚，接著心裂開了一條縫，然后慢慢向四周擴散開來，最后完全破碎。
星期五，隨著一聲清脆悅耳的放學鈴，一切都結束了。我帶著激動興奮以及彷徨不安走出校門。腦海中不斷閃過父母飽含期望的眼神、老師滿懷希望的鼓勵，同學埋頭苦學的場景，我心有所思：該怎么辦?是堅持還是放棄?
不知不覺到了家門口，推開家門，勉強擠出一抹微笑。媽媽還忙著做家務，看見我歸來，慈祥的眼神中流露出欣喜的神色。連忙幫我卸下書包體貼地說：“餓了吧，你先歇會兒，媽把手里的活忙完就給你做飯……”聽著母親熟悉的聲音，我的內心涌起一股暖流，家才是最溫暖的港灣，母親才是我最親近的人，我不禁對母親充滿了愧疚。難道生活的一點挫折與困難就要讓我放棄夢想嗎?不，不可以，我勉勵自己：為什么不把這困難化作人生途中的美景，點綴生命的花朵，只要努力拼搏，一樣可以活的精彩。
選擇初三就是選擇拼搏和付出，要走出大山，升入理想的高中，必定要經過一番生活的磨練。
即使是空中雄鷹也曾折斷過翅膀，水中蛟龍也曾困于淺灘，可是磨難過后，他們依舊還是空中的主宰，水中的霸主，不難看出跌倒是為了更好的前行，失敗是為了迎接未來的成功。
生命因夢想而精彩，未來因夢想而光明，人生因夢想而璀璨，人生的道路伴隨寂寞和挫折，因為有了夢想的陪伴，我的心靈不再孤單，我會沿著夢想的方向一直走下去，哪怕遍體磷傷，也要活得漂亮!
點亮人生作文 11
書籍，是知識的海洋，是人類進步的階梯。我很喜歡讀書，從記事起就開始了。從媽媽讀給我聽，到我自己看，從看不懂，到看得懂，我已在書的海洋上留下了一抹抹白帆的蹤影，也從書中獲得了一筐筐豐收的果實，書已像燈塔般照亮了我的人生。
初進幼兒園，媽媽就開始給我訂書。我記得我訂的第一套書是《嬰兒畫報》。書上的故事對于我這個三歲左右的小孩子還算是很難理解的，不過我還是喜歡一遍遍地看，漸漸地明白了。四歲了，中班的我會把看到的`故事講給同學們聽，小朋友們聽得如癡如醉，給我送了個雅號－-“故事大王”。大班和學前班時我還看了一些中外名著。五、六歲的我已經認識了很多字，還能流暢地讀完只“見過”一面的書呢。我的同學們在我的帶動下也愛上了讀書，愛上了書中的道理，愛上了駕駛這艘在茫茫書海中行駛的大船。
大船揚舤向“小學島”駛去，我看的書也越來越多，記性也越來越好。一、二年級時，課本上認字條的生字我不看拼音都會讀，田字格的生字我都會寫。三年級了，老師開始讓我們寫作文。“讀書破萬卷，下筆如有神”，我的作文寫起來蠻容易，好像有人在黑夜中提著燈籠給我照亮似的。記得呂老師讓我們寫《一本好書》這篇作文時，我推薦的就是當時瘋狂追捧的《哈利·波特》，沒想到竟得到了表揚。幾處修辭手法運用的惟妙惟肖，巧妙的表達了我對它的喜歡之情。那篇作文讓《哈利·波特》一書在我的同學們中風靡了一時。我忽然明白，為我引路照亮的是書籍。因為《哈利·波特》書中的一些寫作手法已被我牢牢地記了下來，不只一次的運用在寫作中。從那以后，我學會了積累，把書中的東西真正用在實際中。當它已被你運用，它就真正屬于你了。
日月如梭，我已變成了上五年級的可愛女生了。每當回憶當年苦讀書籍的經歷時，心里總是像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有。書籍這些年一直陪伴著我，它像是一座燈塔，點亮了我成長的道路，也照亮了我的求學之路，點亮了我的道德之路，讀書也點亮了我的人生。
讀書點亮人生！我仿佛看見了我光明的前途……
點亮人生作文 12
屠格涅夫曾經說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的。”紀伯倫也說過：“讓你的理想高于你的才干，今天才有可能超過昨天，明天才有可能超過今天。”
月亮有對光明的追求，花兒有對芬芳的渴望，松柏有對常青的向往，那我們又對什么有憧憬呢？
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就好像沿著一條河逆流而上，而河的'源頭，屹立著一座雄偉的雪山，令人神往，我們把它稱之為——理想，一個最美的字眼！理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來的美好憧憬，可那令人心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達？于是，漫漫人生路上，我們開始追尋自己的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”追求理想的道路不會一馬平川，而是充滿坎坷與荊棘，孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能陪伴你左右，但是沒有血的歷練就不能夠成為真正的將軍，沒有各種苦難的磨練又怎能有能量的提升？一顆堅定的、勇往直前的、無所畏懼的心，能支持你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定目標奮斗前進的動力，人生力量的源泉，我們如果有了堅定理想，就會以驚人毅力與不懈努力成就事業，創造奇跡！
所以，“理想點亮人生”并不是一句空口號，我們應付諸實際行動，只有實踐才能夠化理想為現實，理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開花結果，就要用辛勤的汗水來灌溉！
理想信念，是人生路上的磐石，奠定了輝煌；理想信念是如雨人生后的一縷陽光，照亮了迷茫；理想信念是人生春季的伊始，告別了搖擺不定的人生航帆，推著我們去擁抱更加燦爛的人生。
漫漫星空，上帝將最亮的一顆星命名為“理想”，將黑夜命名為“人生”，“理想”讓“人生”絢麗多彩。因此，讓夢想照進現實，讓理想點亮人生！
點亮人生作文 13
理想對一個我們的成功起著至關重要的的作用，因為有理想，我們才擁有收獲。“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成，成功并非一蹴而就。”只有付出了自己辛勤的汗水，才有資格自己勞動的收獲。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……不錯，一份耕耘，一份收獲。
可見，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生!理想就好比是一座山峰，而實現理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現了理想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。但是實現理想的過程是艱苦的'，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗，我們才能夠實現理想，古語有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的也正是這個道理。
古希臘哲學家柏拉圖說過:“人可以沒有金錢，可以沒有美貌，但不可以沒有理想!巴金說過：“光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢。”列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”而我想說：“理想點亮人生!”
生活好比旅行，理想是旅行的路線;若失去了路線，就寸不難移。理想，是一個人生活的動力和目標，每個人的理想都不盡相同，但每個人都必須為自己的理想聘盡全力。天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐。因此，我們應該從現在開始，抓緊時間，努力學習。不管最終結果怎樣，你都能自豪地說：我曾經為我的理想全力奮斗過!理想成功之門永遠都是虛掩著的，只有不斷的努力，不斷的學習，憑借著堅強的意志，才能克服任何的困難，實現自己心中的夢想。讓我們有理想點亮我們的人生吧!
點亮人生作文 14
對于所有會飛的生物來說，飛翔，意味著成功，自由以及勇敢，擁有一對翅膀的它們來說，那廣袤無垠的天空，就是它們所主宰的舞臺，就是它們從出生就所向往的一切……
鷹，可以說是鳥類中的頂尖獵食者，它們擁有那七十多余年的綿延生命，那尖銳的鷹喙和利爪，更有著那強健而有力的雙翼，能使它在天空之上自由的翱翔，鷹從一出生開始，就必須面臨著弱肉強食的命運，為了自己能存活下來，必須趁著其他兄弟姐妹還弱小的時候把它們淘汰掉，于是它把自己的兄弟姐妹，甚至還沒有來的及來到這世上的蛋，通通推下那深不見底的.懸崖之下，而最終能活下來的，就是最強的生存者。鷹的志向在于藍天，所以母鷹在它還很小的時候就訓練它飛行的技巧，教給它飛行的要領。
日子一天又一天的過去了，那只小鷹也一點一點的長大了，等到小鷹能夠飛翔的時候，母鷹把它帶到懸崖的邊上，把翅膀里的大部分骨頭折斷并將它推入懸崖之下，小鷹如石頭一般筆直的落入懸崖下，就在它快要落到谷底的時候，它終于飛了起來，飛到了那它早已向往的藍天中……
鷹的志向在于藍天，在于那可以自由翱翔的快感，絲毫不在意那鮮血淋漓的重生從而去博取再一次可以飛向藍天的機會，因為這就是它存在的意義啊!杜甫說過：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”那敢于攀登人生頂峰，俯視一切的雄心壯志與抱負，不就是我們最好的榜樣么?山，意味著高度與力度，那拔地而起的氣勢無時無刻不在沖撞著我們的心田，難道飛翔不是與山峰有著異曲同工之妙么?這難道不就是世間萬物曾經一同所追求的志向么!
人生有志，就是志向不同，可是誰心中又不期望著自己以后能有一番作為，去走南闖北，打拼出自己的一番事業呢?
我們不似陶淵明醉心于田園山水之間，不似李白的“借酒消愁愁更愁”的悲戚思想，我們只求如山峰一般聳立于人世間的那種豪情壯志于那不滅的英雄氣概，只求如鷹一樣追求藍天向往自由的無畏拼搏去追求自己的未來人生夢!去主宰自己腳下的這條廣大人生路!去編織出屬于自己的輝煌的人生!
點亮人生作文 15
理想是什么？它是石，敲出星星之火；它是火，點燃不滅之燈；它是燈，照亮航船之路；它是路，帶你通往黎明。
人是應該有理想的，沒有理想的人，就如同行尸走肉，他的人生也一樣是毫無意義的。
在周恩來總理小時候，同學們常常看到他一個人在沉思，誰也不知道他在想什么。直到在一次修身課上，聽了周恩來的發言才解開了這個謎。
那天修身課上，魏校長向同學們提出了一個問題；“請問諸生為什么讀書？”
同學們踴躍回答，有的說：“為做官而讀書。”也有的說：“為掙錢而讀書。”“為明理而讀書。”“為孝敬父母而讀書。”……周恩來一直靜靜的坐在那里，沒有搶著發言。魏校長注意到了，打手勢讓大家靜下來，點名讓他回答。周恩來站了起來，清晰而堅定得回答：“為中華之崛起而讀書！”
魏校長聽了為之一震！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子。竟有如此的抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”
“為中華之崛起而讀書！”
周恩來有力的話語，博得了魏校長的喝彩：“好啊！為中華之崛起而讀書！有志者當效周生啊！”
我也有理想。我的.理想是當一名籃球運動員，為祖國增光添彩，因此，我把我下學玩兒的時間用在了練習打籃球上，所以我每天很累，但我為了自己的理想而奮斗，我一到換季的時候，我的手上就會裂口，即使這樣，我還是堅持下來了。我感覺自己的付出也值了。
理想點亮人生，我一定會為自己的理想做下去，為國家做出應有的貢獻！
點亮人生作文 16
一本書,是有生命的。當我們憂傷時,書會給我們帶來快樂;當我們遇到困難時,他也會幫助我們。如果你與他交上朋友,那么,你的收獲將比天上的星星還多，比金錢都寶貴我每讀一本書，就覺得自身的知識增長了很多,我還在書中學會了許多字、詞、句。知道了許多歷史故事,也了解了中國的歷史文化。所以,我又悟出了一點,書就像哺育我們的糧食,讓我們精神十足,書也像一把打開成功之門的鑰匙,是我們快進成功的殿堂。
有一次,我不知不覺的被一本書迷住了了,——三國演義我幾乎每天都讀,沒過多久，它就激發了我的興趣,后來,我漸漸地喜歡上了這本書，因為書中的內容太精彩了。人情世故的曲折復雜和人物性格的豐富多彩多變等，都讓我大開眼界；張飛的直爽讓我學會了做事要直率，不能猶豫不決；關羽的英勇和劉備的機智，讓我明白了做事不僅要有勇，還要有謀;而呂布不輕易放棄的精神讓我懂得了做事情一定要堅持不懈,這些人都讓我學到很多精神。
還有一次，我讀過《水滸傳》后，感覺什么也沒記住，只是記住了幾個有名的人物，而那豐富的多彩的故事情節都沒記住，腦中一片空白。人們都說書中自有黃金屋，可我怎么就是進不去呢？我又帶著疑問讀了一遍，讓人驚訝的是，我居然能把一些記憶深刻的'內容背下來。蘋果教育就這樣，我又開始認真讀起來，我恍然大悟，于是又悟出了一點：書確實能帶給我們收獲，他能豐富我們的知識，也能讓我們快樂，真正能收獲不能光看一遍就行了、要認真讀、而且要囫圇吞棗地讀，要掌握讀書的方法，讀讀幾遍,這樣才能獲得最好的知識。
總而言之，書就像我們交了一個高尚的朋友,也像一個帶領我們通向知識大門的導師。同學們讓我們一起讀書吧。
點亮人生作文 17
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來的勁頭？ 我有一個理想，就是當一名老師。因為大家都說老師培養著祖國的棟梁；我卻要說老師就是祖國的棟梁。
老師像一支紅燭，為后輩獻出了光和熱，老師的品格和精神，可以用兩個字來形容，那就是燃燒；不停的燃燒！老師講的課是那樣的多彩，每一個章節都非常的精彩，非常的生動。簡直讓我看到了一個斑斕的新世界。老師教會我知識，教會我怎樣做人，甚至給我指明人生的方向，所以我想當一名老師。 詩人流沙河曾經說過：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的.路。
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。 樹立理想是容易的，但是實現理想的道路是曲折而又艱難的，需要努力刻苦、腳踏實地、永不放棄的精神。比如說乒乓球運動員鄧亞萍，身高只有一米五，卻是一名世界冠軍。
小時候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球，父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進行專業培養，可是一連兩次，體校老師都嫌鄧亞萍個子矮，斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動，她暗下決心，一定要以超越常人的毅力彌補個子矮的不足。有了人生目標的指引，鄧亞萍訓練起來比以前更加刻苦了。終于，付出有了回報。
10歲那年，鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團體和單打兩項冠軍，并入選鄭州市體委乒乓球隊。 為了實現我的理想，從現在起，我要更加的努力學習知識、增強本領，實現理想。只有這樣，我才能擁有輝煌壯麗的人生，而不是碌碌無為地度過一生
點亮人生作文 18
今天下午，在校園的木瓜樹下，美術組的老師們組織了“迎接科技藝術節百米長卷繪畫”活動。幾百個有繪畫才能的孩子們或爬或跪或蹲，用水彩筆、油畫棒、水粉等各種方式描繪著他們心中未來的科技世界。他們畫的那么專注，那么用心，以至于手上、臉上沾滿了油彩，也顧不上擦上一下。我帶領著兩個紅領巾電視臺的小記者采訪了幾個代表，他們或羞澀或大方或流暢或吞吞吐吐，都能夠對自己的作品敘述一番，那其中的自豪和創造是我們大人所不能想象的。
一個微微有些發胖的女孩響亮地說：“我畫的是最新式的潛水艇，人們可以乘坐著它遨游大海！”那神氣勁兒就甭提了。一個大眼睛的靦腆男孩子指著自己的`畫作說：“我畫的是牙膏火箭，現在能源短缺，我要制造出新型燃料，節省能源。”雖然他連眼皮都不敢抬一下，可我看得出來，他的心中燃燒著創造的激情，播下了創新的種子。還有一個小調皮畫的是一大片向日葵，還頗有些梵高的味道呢，他眨了眨眼，撇了撇嘴，小聲嘟囔：“我畫的向日葵在陽光下開得多么燦爛呀！”望著他可愛的模樣，我禁不止笑出聲來。兩排孩子就這樣興高采烈地畫呀畫，畫出心中的夢想，展示自信的力量。 也許孩子們只是在作畫，也許他們的想法很不成熟，然而，我仿佛看見一顆顆科技藝術新星正冉冉升起，一個個輕盈的心靈正飄向遙遠的地方，充滿花香，充滿芬芳，那正是孩子們美麗的夢想之地！乘科技之帆讓創新的思維空間鮮活靈動展藝術之美讓幸福的校園生活魅力永存攀登科技巔峰，放飛藝術夢想科技藝術大舞臺，大家攜手一起來，我們人人展風采！
點亮人生作文 19
插上理想的翅膀，飛向我們所憧憬的未來！讓理想點亮人生，讓理想點亮我們人生的航線，創造美好的未來。
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。理想是一艘航船，它承載著我們的憧憬與夢想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠在我們心中點燃，照亮我們前行的方向。
崇高理想，堅定信念，是凝聚人心，催人奮進的偉大旗幟，是挑戰困難，贏得勝利的力量源泉。追求理想，還要有克服困難的勇氣。理想的實現不會一帆風順。我們在通往理想的道路上會遇到很多的困難，必須用堅忍不拔的精神去挑戰它，用堅定的信念去克服它，用頑強的毅力去戰勝它。只有這樣，我們才能達到理想的彼岸。少年兒童就像早晨初升的太陽，正處在人生的金色時光，是祖國的未來和希望。我們更應該從小樹立遠大的.理想，并為實現而好好學習，天天向上。
滄海桑田，風雨坎坷，我們的祖國在日益崛起，如東方之巨龍，昂然揚起它高貴的頭，重振雄風。仰望星空賦予我們的理想，而腳踏實地地則給予我們實現理想的可能。仰望星空是我們捕捉理想的開始，腳踏實地則是我們讓理想成真的途徑。沒有理想作指引的奮斗是盲目的，徒勞無功；不以奮斗為實現途徑的理想，也只能是鏡中花，水中月。理想是需要悉心呵護的，只有永不停下邁向理想的腳步，才能使我們的理想活力無限，只有在堅如磐石的決心，頑強的毅力，豐沛的體力的支撐下，我們的理想才能在實踐中熠熠生輝。周恩來總理在12歲就立下“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，我們少年就更應該有遠大的理想，去建設祖國，讓祖國變得日益富強！
讓理想點亮人生，讓我們放飛夢想，飛向成功的彼岸！飛向我們美好的未來！
點亮人生作文 20
“理想?我沒有什么理想!”小時候，每當有人問起我的理想是什么，我總是這樣漫不經心地回答。不瞞您說，我從未有過什么夢想，也從未想過自己長大后真正想干什么，直到那一天……
我五歲那年，爸爸帶我去大足縣參觀登云機場，我心里可激動了!我們到了機場，正趕上戰斗機飛行員進行起降飛行訓練，只見一架架飛機伴隨著巨大的轟鳴聲依次起飛，場面異常壯觀，我不禁高聲尖叫：“爸爸快看，好帥的飛機!好酷的飛機!”過了一會兒，我意外地發現戰斗機在著陸時尾部會張開三個降落傘，感到非常奇怪，聽爸爸說，這是戰斗機為了縮短降落距離而“蹦”出的'“減速傘”。
仰望飛行員駕駛的“戰鷹”在天空中翱翔，多么矯健，多么瀟灑，多么威武;當戰機降落時從我們面前緩緩滑過，我激動地歡呼雀躍，情不自禁地揮舞雙臂，飛行員叔叔們也向我們敬以莊嚴的軍禮。看著他們颯爽的英姿，我想：長大后，我也要當一名英勇的戰斗飛行員，當祖國需要我的時候，我一定會挺身而出，保家衛國!
有了這樣的理想，就算一路上有再多的困難，我也會堅持下去。正如我國著名文學家史立茲所說：“理想如星辰——或許我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”就像敬愛的周總理“為中華之崛起而讀書”一樣，我也要為中華的繁榮富強而讀書，為祖國的和平和人民的幸福而讀書!
今天，我只是一名默默無聞的小學生，只要堅持自己的理想，不懈奮斗，明天，我必將成為國家的棟梁，成就夢想，點亮自己最燦爛的人生!
點亮人生作文 21
理想是一盞燈，在你茫然的時候，為你燃起，照亮你生命的每一個角落。
理想是一盞燈，在你快樂的時候，為你燃起，照亮你未來的每一個片段。
兒時的理想
小時候，一回到家，便放下書包，邀兩三個朋友去河邊撿石頭，是那種又大又圓的鵝卵石，很美麗。我們把石頭放在一邊，便回去拿自己家的積木，伙伴們說想做一個又大又漂亮而且帶游泳池的房子，于是我們圍在一起，用了很多積木，造了一個很大很大的房子，還在里面用鵝卵石鋪了一個游泳池。
“要是我能住進去該多好啊！”我自言自語。
“你長大了自己造啊！”媽媽說。聽完后，我高興極了。以后我就自己造最漂亮的房子，而且還要有游泳池的——這便成了我小小的理想。但是老師告訴我，做房子也要看很多書，所以我便總是要媽媽給我買書，什么書我都看。因為理想，我愛上了看書。
上學的理想
稍稍長大了點，我懂得要實現理想，就必須拼命地學習。老師給我們講了很多故事，講一些偉人們小時候的學習生活，老師也總讓我們寫，寫自己的感想。我把自己對生活的感悟都寫進里，堅持每天都寫，甚至有一次我的得了獎。從那時起，我更加瘋狂了，早晚都寫，因為我想成為一名作家，用清澈的'文字表達我的思想。因為理想，我愛上學習。
現在的理想
總想著有更大的進步，哪怕每天只進步一點點。積累多了，就能進步。現在的我，只想能考上一所理想的高中。每天忙碌著，我把理想化成了許多小目標，達到一個目標，離我的理想就更近了一步。早就聽說過一句話：“生活的理想就是為了理想的生活”。為了理想，我會更加努力拼搏。
理想是動力，催我奮進。
理想是燈塔，點亮了我的人生。
點亮人生作文 22
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老愛幼自古以來都是我們中國民族的傳統美德，在我們的身邊也發生過許許多多的尊老敬老故事。
我相信，在許多人眼里，也許會認為人一老，就變得特別啰嗦；人一老就變得一無是處；人一老就是一個負擔、一個累贅。甚至因為如此，有些人因為家庭不是很富裕，就拋棄了一個將自己從小不點，一把屎一把尿地撫養成人的父母親，讓他們自生自滅！但是他們知道嗎？這么做是對老人的不恭不敬，對父母的大逆不道。他們的這些所作所為還不如一些普通的小孩一言一行呢！
記得上一次我坐139公交車去青少年宮學習乒乓球。這時，到了中山公園站，一個老奶奶上了車。那個老奶奶看見周圍沒位子坐了，就站在了一個中學生旁邊。突然，公交車來了一個急剎車，老奶奶險些跌倒，還好站在她旁邊的中學生扶住了她。老奶奶對中學生說了聲“謝謝”，中學生微笑地說：“老奶奶，不用謝，這是我應該做的。”過了一會兒，就到了廈門賓館站，車上的人大部分都下了車。在老奶奶和中學生的'中間有個空位，中學生就對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶就坐下了。這時，我心里不禁有些后悔，臉上火辣辣的，心想：要是我剛才也給老奶奶讓座，那該多好啊！
還有一次，我和媽媽從開禾路口站坐車回家。這時，來了一輛“107”路的公交車， 107公交車車門一開，人們就一窩蜂地涌上車門。人群中有個小女孩和一個老奶奶。正當人們爭先恐后地上車時，小女孩果斷地讓老奶奶先上車。人們紛紛表揚小女孩。
同學們，請行動起來，幫幫我們身邊的老人。哪怕他們啰嗦，哪怕他們已不再擁有年輕時的朝氣。也許你一個小小的舉動，興許就能點亮他們的人生！
點亮人生作文 23
每個人心中都有一盞燈。它的名字是理想的；每個人都必須走一段路。它的名字叫生命。
有句名言：人們活著而不理想是很可怕的。
的確，沒有理想的力量。 我有一個理想的老師。 因為每個人都說老師培養祖國的支柱；我不得不說老師是祖國的支柱。 老師就像一支紅色的蠟燭，給年輕一代以光明和熱情的'性格和精神。它可以用兩個詞來形容它是燃燒的；它總是燃燒的。 老師的課是如此豐富多彩，每一章都很精彩，很生動。 我幾乎看到了一個美麗的新世界。 老師教我如何成為一個人，甚至向我指明生活的方向，所以我想成為一名教師。 詩人劉沙河曾經說過：理想是石頭敲響星星的火焰；理想的是燈光照亮夜色。 理想是火點燃熄滅的燈；理想的方法是引導你走向黎明。 建立理想是很容易的，但要實現理想的道路是曲折而困難的。
例如，乒乓球運動員鄧亞萍只有1.5米高，但他是世界冠軍。 當她還是個孩子的時候，鄧亞萍非常喜歡打乒乓球。她的父親曾計劃把鄧亞萍送到鄭州青年體校進行專業培訓，但連續兩次，體校老師認為鄧亞萍很矮。 斷然拒絕了。 這件事在鄧亞萍年輕的頭腦中引起了極大的震動。她決心用超越普通人的毅力來彌補短暫的不足。 在人生目標的指導下，鄧亞萍比以往任何時候都更加努力地訓練。 最后，他還了錢。 鄧亞萍在10歲時贏得了河南省青年乒乓球隊和單打冠軍，并被選為鄭州市體育委員會乒乓球隊。 為了實現我的理想，我必須從現在開始更加努力地學習知識，提高我的理想。
只有這樣，我才能擁有一個輝煌而壯麗的生活，而不是一個平庸的生活。
點亮人生作文 24
“理想？我沒有什么理想！”小時候，每當有人問起我的理想是什么，我總是這樣漫不經心地回答，不瞞您說，我從未有過什么夢想，也從未想過自己長大后真正想干什么，直到那一天……
我五歲那年，爸爸帶我去大足縣參觀登云機場，我心里可激動了！我們到了機場，正趕上戰斗機飛行員進行起降飛行訓練，只見一架架飛機伴隨著巨大的轟鳴聲依次起飛，場面異常壯觀，我不禁高聲尖叫：“爸爸快看，好帥的飛機！好酷的飛機！”過了一會兒，我意外地發現戰斗機在著陸時尾部會張開三個降落傘，感到非常奇怪，聽爸爸說，這是戰斗機為了縮短降落距離而“蹦”出的“減速傘”。
仰望飛行員駕駛的“戰鷹”在天空中翱翔，多么矯健，多么瀟灑，多么威武；當戰機降落時從我們面前緩緩滑過，我激動地歡呼雀躍，情不自禁地揮舞雙臂，飛行員叔叔們也向我們敬以莊嚴的軍禮。看著他們颯爽的英姿，我想：長大后，我也要當一名英勇的戰斗飛行員，當祖國需要我的'時候，我一定會挺身而出，保家衛國！
有了這樣的理想，就算一路上有再多的困難，我也會堅持下去。正如我國著名文學家史立茲所說：“理想如星辰——或許我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”就像敬愛的周總理“為中華之崛起而讀書”一樣，我也要為中華的繁榮富強而讀書，為祖國的和平和人民的幸福而讀書！
今天，我只是一名默默無聞的小學生，只要堅持自己的理想，不懈奮斗，明天，我必將成為國家的棟梁，成就夢想，點亮自己最燦爛的人生！
點亮人生作文 25
勇氣是什么？勇氣是石，敲出星星之火；勇氣是火，點燃熄滅的燈；勇氣是燈，照亮夜行的路；勇氣是路，引你走到黎明。是勇氣，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進；是勇氣，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了勇氣，你就有了前進的方向；有了勇氣，你就有了前進的動力。摩德斯梯尼小時候口吃嚴重，可他有一個偉大的勇氣，那就是成為一名雄辯家。于是他經常跑步登山，對著海大海，口含小石子練習朗讀……經過摩德斯梯尼的自我磨練，他最終果然成了一位雄辯家。
半途而廢的人，即使有勇氣，但勇氣不固定；意志不堅的人，只在心里想著勇氣，意志堅定的人，不止是想想而是努力實現自己的勇氣。勇氣點亮人生，有勇氣的人千萬別輕言放棄，不要總認為勇氣離我們太遠，有一句名言說：“只有想不到，沒有做不到。”勇氣只有在經過與困難搏斗之后才能實現，努力吧，我的伙伴們，為實現勇氣而奮斗！給自己點一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時候；給自己點一盞燈，當你為一時的失敗而痛苦的時候，便想想自己的夢想，你就有了面對失敗的勇氣；給自己點一盞燈，當你為一時的`成績而沾沾自喜的時候，想想自己的夢想，你就知道未來的道路還很長，很長；給自己點一盞燈，當你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中那盞燈，它一直在為你照明……
人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗；生活，因為有了這盞燈而不再單調；再黑，再遠，再難走的路我們都不會膽怯了！我們的青春會因夢想而更加精彩，給自己點亮那盞夢想之燈吧！
點亮人生作文 26
黑夜拉開了序幕，送走了白天城市的喧囂。每次躺在床上透過窗戶看著滿天星斗，忽明忽暗、如夢如真，使我情不自禁沉溺其中，似乎翱翔于星河之中，感嘆著星空的美麗與奧妙。
記得老師曾告訴過我們宇宙的浩瀚，人類的渺小有如滄海一粟，誰也捉摸不透，誰也不能左右，但人類總是在進步就像哥白尼證明了“日心說”，推翻了一直維護教皇統治的“地心說”；伽利略發明瞭望遠鏡，讓人們第一次真正看清楚月亮的樣貌，一舉揭開了幾千年來月球的神秘面紗；愛因斯坦相對論的提出使人類開始認識到天體的'互相環繞和吸引來自于時空的曲率。正是這些偉大的科學家們通過自己的努力與犧牲才有天文學家上的一步步提升，但我知道越多反而困惑不解，使得小小年紀的我更家好奇。比如，真的有平行宇宙嗎？在平行宇宙里真的還有一個一模一樣的我嗎？宇宙里真的有黑洞嗎？光線真的也逃不開它的魔爪嗎？時間真的可以倒流讓我回到過去未來嗎？
每每翻開書籍，這些問題總會讓我冥思苦想，使我想快快長大，成為一名天文學家，讓我更靠近這些問題，然后逐一破解獲得其中樂趣。我深信這個理想并不會離我很遠，古有岳飛從小立志報國，長大后抵御外敵的英勇事跡名揚內外；今有周恩來為民族崛起而讀書，成就一代外人敬仰的好總理。有志不怕年少，今天的未解之謎成為我明天道路上的催化劑，不斷督促著我，提醒著我好好學習為成為天文學家的理想插上一對翅膀，努力向它飛近。
我相信這個理想會牽引著我向未來走的更遠，你也要相信我，我的未來會實現！
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