人生過程作文（通用11篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的人生過程作文（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
人生過程作文 篇1
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。老師開始發卷子。
隨著卷子落入手中，我抄起筆，“唰唰”兩下寫好名字。接著，飛快瀏覽了一遍卷子，便開始答題。
一道一道題被我“消滅”，我正得意，突然，出現了一只“攔路虎”，我開始思考……
窗外，太陽金燦燦地掛在高空，在他自己的星球上注視著這美麗的小地球，陽光灑下金黃的珍珠，耀眼極了，甚至穿透了半掩著的窗簾。
屋外，是那么美好;而屋里，我們每個人的心都如彎弓一般，繃得緊緊的。有的同學正運筆飛速，胸有成竹;有的同學正四周張望，忐忑不安;有的同學苦思冥想，愁眉緊鎖。
我一遍一遍地回憶看書上的內容，突然，靈光一閃，我又開始奮筆疾書。寫著寫著，我入了迷，仿佛置身于卷子的世界，無論是老師走動的聲音，還是同學翻卷子的“唰唰”聲，都無法進入我的腦海，那感覺，就像與世隔絕，眼中、腦中，僅有這張卷子。
我攻克了一道道難關，飛速前進，一路披荊斬棘，筆下生風，又不忘細心觀察，慢慢分析題意。
時光飛逝，如河水，奔流不息，轉眼間，就剩十分鐘了。我開始檢查，一道一道題被我評為正確。
“收卷”!老師在我剛檢查完最后一道題時說道。有的同學抓耳撓腮，猶豫再三才交了卷;有的同學思前想后，不知自己是否有錯題;還有的同學非常自信，雙手捧上卷子。
“叮鈴鈴——”下課了，老師拿著卷子走了，我們都松了一口氣，同時，還在為下一場“斗爭”時刻準備著。
人生過程作文 篇2
有時疑惑，如果匆匆忙忙地走完這短暫而并不長久的一生，那么存在的意義是什么？而這一生給這個世界又留下了什么？我想大多數人的一生便是匆匆忙忙和做不完的工作，一天到晚忙碌、穿梭于辦公室和辦公室之間。
這些“工作狂”，整天都在工作、工作、工作，除了工作還是工作，就好像有無窮無盡的工作等著他們去完成。可是，他們應該靜下來，也靜下心來，靜靜的思考一次，自己生命的意義是什么？難道只是每天為了生存的匆匆嗎？就像朱自清所說的那樣，我們的日子是一去不返的，而一直忙下去，最終留下了什么？
我認為，人有時候應該靜下來、慢下來。靜下來、慢下來，去享受生活，去做一些更有意義的事情。在一個安靜的午后靜靜的讀一本喜歡的書；在一個迷人的夜晚安靜的散步；再或是找一個靜謐的地方，一個人寫寫日記……總之，做一些能讓你的生活真正“活”起來、真正有意思起來的事，讓生活真正成為“生活”！
人生又何嘗不是如此呢？漫漫人生路走一次，不要只顧著日夜兼程、風雨無阻地向前趕路，有時候，靜下來、慢下來，你會發現，其實路上的風景也很美。
人生過程作文 篇3
一筆一筆才會描繪出五彩，一步步才可以走出人生。
———題記
人生就如同一幅漫長的畫卷，但一開始它僅僅是一張白紙，為了它的絢麗，你便會費盡心機去想，去描繪。第一次，因為你的不小心，給上面抹了污點，你沒有在意，扔掉它，又重新再來，又一次，你又因為太急于求成，而忽略了它的整體美……一次又一次，終于，你感覺比較滿意了，拿去和別人一比，才發覺，其實也不過如此。
所謂“天外有天，人外有人”就是對它最好的詮釋，不是嗎?
我是一個熱愛朗誦、播音的女孩，也許，正是因為我的這一愛好吧!讓我有幸參加了一次全省少年兒童“為祖國喝彩”演講比賽。滿懷著激動與希望的我參加了這次比賽，雖然成績不是很好，但我覺得這次的收獲比獲獎更讓我感到高興，在那一刻“天外有天，人外有人”這八個大字，清晰地浮現在我的腦海，我被他(她)們那一個個精彩的表演所震撼，說心里不難受那是假的，但更多的是佩服和贊嘆……
這個過程雖然在漫長的人生中看起來很短暫，也許只是我人生中一個小小的插曲，但他也會成為我回憶中的一個美好篇章。是它，讓我懂得了自己還有許多的不足;是它，讓我更加領略到“天外有天，人外有人”的內涵;也是它讓我明白了人生是一個不斷完善自我的過程。
再美的巨作也需一筆一筆去描繪，在輝煌的人生也需一步步往前走，只有體驗了過程中的辛酸，才會體會到人生的價值。
人生過程作文 篇4
雄鷹不會因折翼而氣餒，因為它曾翱翔過;玫瑰不會因凋零而哭泣，因為它曾綻放過;落葉不會因衰老而流淚，因為它曾在枝頭傲然過;我們不會因失敗而沮喪，因為我們曾努力過。生命的意義往往在于享受其過程，而不在于追究其結果如何，我們在過程中成長，在過程中收獲，因此我們更要學會享受過程。
上學期我們涢東學校舉行了一場運動會，我雖沒有作為運動員參與其中，但我仍能感受到開幕式的震撼無比，仍能感受到賽場上的熱血沸騰，也仍能感受到比賽結果出來時，得獎的運動員們的欣喜若狂，顆粒無收的運動員卻暗自神傷。我在心里不禁問自己：當我充分享受過程，竭盡全力展示自我后，結果的輸贏真的有那么重要嗎?
心中有一位智慧的聲音告訴我：享受過程，不以結果論英雄。而真正的享受過程，在我心中的定義就是竭盡全力，不強求結果的輸贏。
人生短暫，不過蠅營狗茍幾十年，我們都不能忽略這一點——享受過程。而在生活中，我們又有多少次因結果的不如意而忽略了過程的美好。你在坐公交車時，焦急地想快點到達目的地，而此時，沿途的風景就在窗邊一閃而過。追求結果的一生，必定是匆忙的。一個人如果能活七十歲的話，前二十年投于學習，后來四十年投入社會工作，那么只有他年老臥在病床上時才能真正體悟到生命的意義。曾經美國的一個欄目組采訪了一所醫院里五十位將要離開人世的老人，問他們這一生最大的遺憾是什么，老人中有的低下頭，扳著手指數著那么幾件有意義的事，也有的淚流滿面，于是欄目組得到的最多回答是："我一生都在追求美好的生活，卻忘記了享受過程，享受人生。”人的一生，也只不過三萬六千天，而又有多少人能真正將這三萬六千天過得充實呢?人生如此苦短，又何必如此為難。
人生長路漫漫，你我都不是所謂的趕路人，我們可以放慢腳步，在過程中發現;在過程中收獲，在過程中成長，珍惜現在的一分一秒，享受過程。
人生過程作文 篇5
人生的意義在過程上。你要細細體味這過程中的每一節，無論它是一節黃金或一節鐵；你要充分認識每一節的價值。人生的豐富就是經驗的豐富，而所謂經驗，就是人生過程中每個細節的認識。
青春可貴，因為青春極短。青春可貴，更因為青春是人生最可寶貴的.黃金時代。青春像朝露，蒸騰著熱氣，散發著熱量，放射著光芒；青春像河流，洋溢著歡樂，奔騰著希望，創造著恢宏的自我。青春是一股純潔的清泉，一種質樸的情愫，一股奔涌而出不可遏制的力量，一種過人的睿智。青春是人生中最為悠揚跌宕的一段旋律，你付給青春的是勤奮，青春償還你的是才華。
人生的旦夕禍福，誰都無從預料，誰也不能輕而易舉的把實發事件化解掉，走在人世間，誰能僅靠一已之力就能將風雨抵擋住。一個的力量再大，在滄海中也只是一條小舟而已，只能是命隨流卷，起伏由天。幸好我有朋友可以依靠，有同伴可以相扶相助。
多個朋友，人生就多了一個躲避風雨的港灣，就多了一個身處逆境時與我們并肩抗擊厄運的手臂。
千金易得，朋友難尋，真正的朋友不是從出生時就在我們身邊的。朋友需要我們用愛去尋找，當你付出了真誠的愛與關懷的時候，相信就會有真正的朋友進入你的視線，為你在黑暗中點上一盞燈，為你在風雨中撐起一把傘，在刺骨的寒風中送上貼心的暖亮。所以不要總是孤立別人，不要對別人的悲喜哀愁漠不關心，因為當我們孤立別人的時候，其實最終孤立的將是我們自己。
當你去關愛別人的時候，從過程中享受到了快樂和幸福，也是個快樂的受益人。
每個生命呈現的形態是偶然的。人一生的大是大非，也常常是由一些看似非常不起眼的微小細節所導致。一個眼神，也許會讓人溫暖一生；一句惡語，也許會導致，別人長久的椎心之痛。所以不要吝嗇給予別人所能給予的關愛，對于給予者，也許只是舉手之勞，對于接受者，往往可能受惠終生。
人生過程作文 篇6
有個人看到一座山，他很想知道在山的那一邊是什么，會有什么。于是，他開始攀登那座山，但是他開始懷疑了：“山的那邊真的有我想要的東西嗎？我果真能找到人生的意義嗎？”他猶豫不決，可還是不斷地向上攀爬，在一路上山上有巨石滾落，他一驚，差點掉下去，他想自己是否還要爬上去探索人生的意義，他止住了腳步，但是又重新爬了起來，為了自己的目標，一定還要爬上去，不能輕易放棄。在一路上困難重重，他險些掉下去，他卻堅定了信念，堅持不懈地向上攀爬，終于皇天不負有心人，他終于爬上了山頂，他看到了世界上最美的風景——那邊是一座森林，森林的前方是滿山遍野的鮮花，有成群的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，那景色真是美不勝收，他終于知道人生的過程是需要不斷追求，不斷的創新和創造，這樣的人生才會有意義和價值。
在人生的過程中有太多的挫折，但只要一步步的克服，才能登上高峰，即使挫折再多也不要放棄，既然你已經邁出了第一步，就要堅持到底，做到最好，堅持不懈，人的一生是有追求的，這樣的人生才過得有意義，我想一個人不是生活在等待中的，等待死亡，如小草一般自生自滅，這樣的人生是暗淡的，人生的過程不是放棄，而是堅持，在登山的過程中，巨石象征著人生路途中的困難，堅持不懈才會成功。人生就如登山一樣，要有目標才能爬到頂峰，看到山那邊的風景。
人生的過程就像登山的過程一般，要有自己的追求和目標，在乎的并不是山的那邊，而是要細細體會登山的過程！
人生過程作文 篇7
人要經歷成長，但成長后你是否能開出燦爛的花朵，就要看我們如何選擇。
就像女孩，女生，女人。這是一個漸變的過程。每一次成長都會獲得新知。這是一種本能的潛意識，也是一種心靈上的升華。當孩子哭著出生的一刻，就必然要面臨苦難。而成長是人生中最大的苦難。在孩童時代，是如此天真無邪，在被欺騙的一刻起也便第一次成長了。在記憶的細胞里被謊言占據了一部分。盡管在外觀，行為還沒表下面現出來。但在不知不覺中，度過了人生第一次成長苦難。
漸漸長大了，步入初中。你會在懵懂和青澀中度過。這時的少年是智慧和心里發展最快的時候。所謂欲速則不達，所以在初中時代有些人會變得叛逆。此時，你不知不覺中由女孩變成了女生。你開始向往男女之間的令一片天空。這時的你百感交集，就像一個青蘋果，未得到烈日的曝曬。我覺得青澀時代最容易陷入泥濘的沼澤。在七彩奇妙的幻想中，很容易陷入其中。有很多家庭父母離異，孩子會受到很大傷害。她們會變得脾氣，并嘗試著種種快感和欲望。這時的女生不再像小時的女孩，他們如同花骨朵撐開花朵的一刻，他們再也忍受不住積壓在心底的苦惱，全然不顧的釋放出來。所以她們極力的表現出來。但很容易迷失方向，在選擇方向時，這是人生的再一次苦難。
女生在有一次性經歷之后成為了女人。這是成長中一次飛躍。同樣，痛苦也如影隨行的伴隨著她們那份刻骨銘心的苦滲入他們稚嫩的肌膚至心田，凝在血液里。被拋棄后她們無法自拔。此時，在漸變中又一次成長。背叛在她們的腦海里飛速碰撞，淚水卻止不住在眼里流淌。從此，女人的眼睛變得污濁，心靈也變得嘈雜，不純潔。都說眼睛是心靈的天窗，但卻在成長中日漸渾濁。
人世間本是百轉輪回，生死離別。隨著年齡的增長，苦難也隨之增加。這些是改變不了的。唯有成長是可以使她富有活力，變不利為優勢，才能成為生活上真正的強者。所謂一個年齡段干一個年齡段的事，切勿提前進入下一階段。
總之，人生是用苦難編制而成的翅膀，只要你把握好航行的方向，便可鵬程萬里！
人生過程作文 篇8
過程
人生的道路很漫長。從很小的時候呆在母親的懷抱中到一天一天的長大。這都是一段很漫長的歲月。小樹要經歷風雨的磨練，才會長成一顆參天大樹。小蝌蚪從一顆球狀的細胞長成能夠造福人類的青蛙。等等還有很多類似的例子。似乎他們都在闡釋一個道理。那就是人生需要過程。
過程？我對他產生了一種神秘的感覺，感覺它不屬于我，但是它又死皮賴臉的纏著我。我不想擁有過程，可是事情總是不是我所期望的那樣。我感到很難過。于是我就產生了幻想。幻想著我無論做什么事情都可以沒有過程，而且在別人看來也是那么的天經地義。不是說我不喜歡過程，是因為我感覺過程很漫長。他總是跟時間呆在一起，他們彼此之間很親密。像是一對戀人，誰也離不來誰。如果少了其中一個，都會感覺到是那么的不自然。
突然間異想天開，自己發明了一樣東西。就是可以抹去過程的一個時間機器。他能夠把時間與過程分開。讓你想擁有時間的時候就擁有時間，想擁有過程的時候就擁有過程。當然我明白這是不可能發生的事情。有可能是自己科幻小說看多了，但是在我內心深處覺得他是那么的美好。沒有因為覺得自己是個空想主義者而感到羞恥。反而覺得自己是個擁有理想與充滿斗志精神的人。
方向
心好累。累到自己無所適從，不知該從哪里下手。也不知道自己是不是被整個世界給拋棄了。他們覺得我是多余的。所以就把我像垃圾一樣倒在垃圾桶里——一個從不被別人所重視的地方。可能是自己對自己沒信心，又或許是對自己產生了懷疑。所以才會不知該怎么辦才好。但是我又有很多的事情需要去做。可是為什么卻找不回一點點覺得自己應該這么做的理由。雖然確定了自己的方向，可是在確定方向之前我覺得自己對生活產生了排斥。覺得什么都不是我所喜歡的。就連談情說愛這方面我也覺得自己不是那么的能夠勝任。總覺得自己沒有那個資本，還談什么戀愛。“沒有資本就不談戀愛了嗎？”，我對自己說。“應該不夠格。”，我回答道。拋棄一切雜念，做個空無主義者吧。我倒是想這么去做，可是人生哪有這么多的好事，就算你去做空無主義者，但是你還需要生活。生活就意味著你需要有經濟方面的供給。沒有了供給那只有去做神仙了。神仙做不好，就什么也不要做。叫做無物質。就是屬于什么都不是的東西，可能連東西都不算。我想那就是最后的解脫吧。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
人生
痛苦。簡直就是在折磨。孟子說故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。我想這句話正能夠解釋人生為什么會是人們所想像的那樣了。因為你不是超人，也就是超自然人。沒有聽說過這個世界上有這樣的人，所以也就別奢望會有這樣的好事情降臨到自己的頭上。你就該腳踏實地，努力的好好完成自己應該做的事。從孩童到青年到成年到中年到老年，一樣你都逃不了。一樣也跨越不過。因為他們都跟時間聯系在一起。
嬰兒時期，在母親的懷抱中長大。孩童時期，在父母的關愛之下長大。青年時期，在所有關心我的人之下長大。到了成年你需要自己長大，唯一關懷你的是社會。社會給你帶來了新知識，同時也給你帶來了各種酸辛苦辣。人生其實就是柴、米、油、鹽、醬、醋、茶一樣都少不了。生活就是要有酸辛苦辣，每樣你都能體會到。
人生過程作文 篇9
流星，帶著一身光彩劃破夜空，留下燦爛的一筆。
曇花，著華服在夜間悄然綻放，譜寫艷麗的瞬間。流星、曇花，他們的生命何其短暫，然而因為那絢麗的過程，他們的生命被定格成了永恒。人的一生，如果只是一味超前走，走過往風景在身邊飛逝，那么，即使作用而下，也注定只留下“高處不勝寒”的悲哀。
在行程中，總要停下來，欣賞那些過往，思索自己的人生，也許你會發現，自己正在追求的并不是自己的初衷。
如果我們在路上能夠停下來，享受那些路上的風景，親情、友情會陪你走過一生，這時你會發現生活是美好的，重要的不是名利，而是陪你在路上一起看風景的人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，即使一生默默無聞，因其奉獻的過程，亦已足矣。在日本的富士山的山，有這么一個路牌：“請停一停，好好欣賞路過的風景。”如果只在乎登上山頂，體味“一覽眾山小”的風光，那么你錯過的將遠比你得到的多。
人生過程作文 篇10
人生，就是一個凋零的過程……
人生，就是一個凋零的過程。從那鮮活的小生命出生開始，便一步步走向凋零，最后化為灰燼融入自然。
世界上很多美麗的事物，都無可避免地凋零枯萎，這就是它們最后的歸宿。美麗的東西都是脆弱的，經不起任何的風吹雨打。比如愛情，比如友情，總是在不經意之間就會悄悄溜走，無聲無息。回首時，早已是水中月，霧中花，只留一抹余香在心頭流動！
不知道是因為美麗而凋零，還是因為凋零而變得更美麗！我們生存，總是醫院重復著那種凋零的過程！就象那片葉子，離開樹的懷抱，是殘酷的，卻有更多的無可奈何；生命的凋零，其實就是把我們放歸于塵土。
無可奈何的花落去，似曾相識的今生來世，輪回著從前，面對著今生，承受著生命中的來去匆匆！歷史的長河，在時代的潮流中奔騰著，在不息的歲中磨礪著人間萬物！試問天下又有誰，能躲過命運嬉笑？
落日夕陽下，旅途中的浪子，帶著憔悴，帶著疲憊凋零著那顆傷痕累累的心靈！
剪不斷，理還亂，戰亂中的南唐后主，用他特有落寞無助凋零著那份擔負不起的重任！
有誰會懂得，李白的金樽豪飲，帶著多少辛酸與失落？與其舉杯共飲的，何止是天上那輪獨月？
彌留之際的陸游，在那首沾著淚痕的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的詩篇里，寫滿了對大宋江山切切的期待。
他們用生命的悲歌譜寫一曲正義的凋零！有時凋零是一種殘缺的美麗，帶著痛，帶著苦，卻依然微笑著逝去！
生命如四季，沒有四時不變的風景，花開花落，月圓月缺沒有人能阻止。凋零是自然的規律，是無可替代無可改變的。讓我們從容地去面對它，讓凋零在最后一瞬間，演繹得更完美！
人生過程作文 篇11
人生就像一條小路，有筆直的，也有曲折的。不論它是什么。我們都必須走下去，因為堅持是第一選擇。但是我們一定要先走過曲折的彎路，在這條路上，有許多你意想不到的困難與挫折，你應該勇敢的去面對，去戰勝。
記得小時候我是一個性格孤僻、怕生、膽小的女生。每天在父母的庇護下，漸漸成長而我卻越來越膽小。甚至不敢直視別人光亮的雙眼，那暗無天日的世界是屬于我的，我在陰暗深處尋找一點點的快樂。在那種環境下即使有，那也是悲傷痛苦的。從不與別人打招呼、不與別人交流的我上初中了。在班上沒有朋友。剛開始我覺得并沒有什么不好，一個人也挺自在。
隨著時間一重一重的問題向我走來。作業不會做的題目怎么解決；上課筆記沒有做到位該向誰求救；化學實驗二人合作該和誰一起；原來以為我是一個在班上最孤獨寂寞的，就算躲在角落里哭泣也不會有人安慰。可是事實恰好相反同學們下課喜歡和我談心，每次參加什么活動比賽他們都推薦我，老師上課也喜歡點我回答問題。我第一次正式的站在講臺上，是班會上每個小組派代表上去發表講話。我很不情愿地站在座位旁，頓時好像被什么給死死的黏住，使勁全身力氣都抬不起腳。老師看到我渾身顫抖，便要全班同學喊加油。我終于在同學們的呼喊聲中自信大方的講話完畢。我替自己感到驕傲因為我戰勝了自己我不再膽小，不再孤僻，那一刻，是屬于我的掌聲。
人生不可能一帆風順，只有經歷風雨，只有磨練意志，只有面對挫折，毫不畏懼，如果有遇到挫折，第一，應認清挫折的大小，來自哪方面的挫折，第二，如果能獨立解決最好單獨解決，第三，在挫折中學到了什么。而不是逃避和退縮。有時候在逆境中成長，挫折伴你左右，這樣你會變得強大。
挫折就像攔路虎，會給你的人生設下重重困難，走向成功的絆腳石；挫折就像雙刃劍，有好處也有壞處；挫折就像幸運石，只要你戰勝了，它就會給你帶來幸運。面對挫折，勇于戰勝。在這條彎曲的小路上，考驗自己，會有心酸，會有傷痛，但會是快樂的。因為自己體驗過，面對過，人生的必經之路要散發出屬于自己的精彩耀人的光芒。
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