我的人生，我做主作文（精選47篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的人生，我做主作文，歡迎閱讀與收藏。
我的人生，我做主作文 1
“人生是一場單程的旅行，即使有些遺憾，我們也沒有從頭再來的機會，與其糾結無法改變的過去，不如微笑著珍惜未來。因為生活，沒有如果。”
現在的孩子們從一出生開始就被父母安排好了一切，什么時間該做什么事情、不該做什么事情。可是孩子們在做這些事情是有沒有認認真真的考慮過——你做這些事情是為了自己？還是為了父母？或者是為了更多更多的人？
從小時候開始，我就非常喜歡看課外書。相反，爸爸媽媽卻認為看課外書沒有用，它不能幫你在考試的時候增加分數。所以，爸爸媽媽希望我在今年暑假之內把之前學過的知識全部復習一遍把之后的.知識點復習一遍，最好的辦法就是寫練習冊、看輔導書。
因為這一件事情，我和爸爸媽媽吵了起來。“你看這些書有什么用，看這些書能幫你以后順順利利的考上重點大學嗎？”媽媽生氣地沖我吼。
我反駁道：“當然可以了，課外書可以幫你增加課外知識。”
“可是，考試的時候考的課外知識是閱讀題，你要是想增加課外知識就應該多做一些閱讀題。”爸爸指著桌上的一堆練習冊說。
“能不能不要什么事情都是你們給我做主啊？”我站起來大吼到。
“你，我們是你的父母，當然要對你的人生負責了。”媽媽也沖我吼到。
“算了，她長大了，有些事情是要學會自己做主了。”爸爸安慰媽媽。
“你......，”媽媽張開嘴想說什么，最后還是閉上了。
屋子了陷入了深深的沉默中......
“算了，你長大了，我想有些事情是時候讓你自己做主了！”媽媽思考了一會兒說，“但如果碰到難事，爸爸媽媽仍是你避風的港灣，嗯?”
“嗯！”我感動地撲到爸爸媽媽的懷里，“謝謝爸爸媽媽！”
所以請不要隨便剪掉孩子們的翅膀，因為總有一天他們也要在他們的世界里自由自在的翱翔！
我的人生，我做主作文 2
在這現代的繁忙都市中，你是否已經飛得太高，遠離了生活，遠離了細膩，遠離了最初的往事……其實，你可以留心觀察發芽的小草，留心傾聽花開的聲音，留心風箏如何在空中飄搖，留心清風如何在夜里拂過樹梢，笑逐顏開看著廳前的花開花落，醉眼蒙朧欣賞天上的云卷云舒。生命本身就是一種對心靈的滌蕩,“風物長宜放眼量”，去追尋長久的精神底蘊。忍受孤獨，在彷徨失意中修養自己的心靈。如蚌之含砂，在痛苦中孕育璀璨的明珠。
人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的風景，不知哪里是歸宿，亦不知哪里是終程。愛情若楫，推波助瀾，激蕩漣漪，正是永恒的主題，只是暗藏險浪，只是終有疲頓。親情若水，載舟千里，涵養楫槳，正如厚大的沃土，一味地奉獻，一味地勞苦。家若港灣，融會百川，休養舟楫，正如永久的呵護，沒有絲毫的冷漠，沒有丁點的疲倦。愛是治療心靈疲憊的惟一妙方，讓我們迷醉在情感的吧臺里，感受生活的美好，生命的美好，我們的心靈便會香滿而溢……
我的人生我做主
亞里士多德曾說過：“人生的最終價值，在于覺醒和思考的能力，而不在于生存。”在這個充滿壓力與競爭的社會里，我們雖然活得很艱苦，但覺醒與思考讓我們成竹在胸!一次次思想的`崛起，意志的淬火，是向光明人生邁進的助推器。在血與淚的教訓中我們漸漸地懂得：拯救自己的只能是自己，而不是別人，哪怕是菩薩再世、耶穌親臨，也不能幫助任何人擺脫窘境。做好自己，才能做好一切。
許多剛剛走出校門踏上社會的年輕人，面對這個喧囂紛擾的社會和大變革時機，常常會感到迷惑、茫然和不安。有的人可能覺得自己初來乍到，無權無錢，地位如此渺小;有的人可能覺得自己只會理論，實踐太少，能力實在有限……他們對如何在這個社會上站住腳表現得沒有信心。實際上，社會的大海并不是那么深不可測，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的為人處世能力。
我的人生，我做主作文 3
每一個人，自從出生便擁有設計自己人生的至高權利，所以每一個人的人生路都各不相同，有的是平坦大道，有的卻是崎嶇小路，因此，只有我們自己才能體會到自己人生的“酸甜苦辣”，為自己的人生作一次主!
當我細細品味報紙時，不經意發現了這么一篇文章——《設計人生》，我并不去注意它，接著看著報紙
。直到現在，我才徹底發現這片文章的字里行間體現出的大意。正如其名，作者是在本文中向大家傾述自己的`人生計劃，作者在為大家介紹自己的偉大理想。我讀后，深受啟發，心理暗自在想：“是啊，每個人的確都應該好好地設計自己的人生。”畢竟，人生只有一次，短暫的一次，
如果不好好地在人生的海洋上迎著風浪，勇往直前，努力拼搏，而是一味的受命運的擺布，在人生的大海上漫無目的地漂流，
那這一生沒有絲毫的意義，枉費了上帝給你的贖罪的機會。這個世界是美麗的，是值得我們眷戀的，但歲月不饒人，沒有什么可以使你長生不老的，因此，在我們這短暫的幾十個年頭里，
我們應該好好珍惜，努力刻苦學習，創出一番屬于自己的天地來。否則，這些所謂的人生是毫無意義的，更是失敗的。學習，需要計劃;人生，更需要一份合理的計劃。好好安排自己的人生，樹立好自己的目標，有乘風破浪的壯志，這才是每個人應有的，是每個人應該實現的。
我自然也有自己的目標，雖然我現在才是一個小學六年級的毛孩子，但我相信，我會在我的人生藍圖上添上美麗的顏色，
我會為我自己的人生做一回主。我還小，談不上什么雄心壯志，但我會一步一個腳印，好好打好基礎，先在我的小學學習中劃上一個圓滿的句號!
人生是短暫而寶貴的，因此我奉勸那些無所事事的逍遙人們，抓緊時間，現在還來得及，不要等到“老大徒傷悲”時才來后悔，那可太晚了呀!
我的人生，我做主作文 4
“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。我十六周歲了，我的生日愿望簡簡單單，我只希望，我的人生可以由我自己做主。
從呱呱墜地那天到上幼稚園，從幼稚園到小學，從小學到初中，一直以來我都是個乖乖女。媽媽說孩子你還是多年點書，放棄畫畫吧，對我們家的經濟條件來講，學習比較實際。于是，我聽從了。可是，每每遇見那一張張畫，那一張張充滿著情感的畫卷，我總掩飾不了內心的沖動，對于畫畫，我蠢蠢欲動，擺脫不了。可我還是，還是放棄了，因為我是乖孩子，要聽媽媽的話。
高中了，在實驗班，可是，媽媽說，實驗班還會分班，有一個理科實驗班(其實是競賽班)，你去參加分班考試吧。
參加考試報名的最后幾天，我依然猶豫不絕，難道非要到競賽班嗎，要讀理科，我們實驗班也有啊。反而在競賽班，那種上課的進度，我不一定趕得上;那兒的競爭壓力，我不一定承受的了。至少，我認為，現在的環境對我會有利一點。即使到競賽班有全校最好的`師資配備，但是如果不適應，一樣是浪費，再說高中的拼搏，關鍵還是要靠自己。
于是，我決定了，我不報名了，我不考了。
兩天后，報名的時間已過，只得一五一十地把事情告訴家長了，所謂，坦白從寬，抗拒從嚴。聽到這樣的消息，他們有點驚訝，甚至是有點氣憤，一兩分鐘后，情況似乎有了變化，他們說，你自己做主吧，你自己認為是對的就去做吧。
是啊，我已經長大了，有些事情，我可以自己做主了，畢竟我自己的路還是要我自己來走，我自己的人生當然由我自己做主啊!
我的人生，我做主作文 5
有句詩是這樣寫的：天空沒有鳥的蹤跡，但它已飛過。并不是每一朵花開都是為了收獲碩壯的果實，只要把美綻放在過程中，那 就是無憾的人生。
回首過去二千多年歷史，中國經過了多種政治制度。由最初的禪讓制、世襲制、分封制、宗法制~~~~一直到新中國的成立。以前的女人一直居于低劣地位，不像二十一的.我一樣，擁有那么多的自由、和平等地位。
走過高一，步入高二。這是我人生的一大轉折點。因為，這一次，我選擇了理科!成為了理科1班的學生!!!
在初中三年里，理科一直是我心中的痛，常常讓我在同學二中抬不起頭。而現在的我可以抬頭挺胸地對朋友們說：“原來我并不是一個‘理盲’!”雖然有個別科目不是很好，但我相信，只要我再努力些，再刻苦些，那也一定會得到相當的回報的。正是應了那句：“我的人生我選擇，我做主!”
記得，曾經有一位老師是這樣評價我的：大膽、大方、大氣、大聲、大步、大線條......其實，我只是不想掩飾自己罷了。我只知道我很喜歡笑，所以，我笑了。
以其說我大膽，不如說我在大膽與懦弱之間徘徊時選擇了前者。
每個人都有表現自我的自由，與其看著別人在臺上談笑風生，自己卻躲在臺下仰望。不如勇敢地站起來。讓每個人都知道：今天，我也是主角!《長江七號》的主角徐嬌說：“頭發可再長，機會只有一次。”
選擇了這條路，雖然我并不能很有把握地說：我每天都過得驚天動地。
但是，我能做主，我會讓它每天都完美、快樂!
我的人生，我做主作文 6
我沒有華麗的外表，單我又一顆不輸的心；我沒有過人生才華，單我有為理想拼搏的信念；我沒有過目不忘的記憶，但我有堅持不懈的毅力。
人生是春天的果。
我喜歡春天，因為是春暖花開的季節，到處充滿生機，我喜歡春蟬那種不怕死的精神，喜歡他的毅力，我知道人的這一生并不是順順利利的，“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。因此我想說我的人生如同春天的果實，他經過我的努力，才收獲的果實，要想使它更大更好，必須要付出百分之百的努力。
人生是夏天的雨
夏日的炎熱可想而知，人們總會感到厭倦，因為因為炎熱會使平靜的心顯得十分炊燥，而我的人生就想夏天的雨，雖然大雨中總夾雜著電閃雷鳴，但是大雨過后卻會看到彩虹，為它的美而感到欣慰，只有不怕失去，才能品嘗得到的喜悅。
人生是動的雪
有的人說冬天是一年四季最痛苦的，因為寒冷總是沒有生機，沒有活力。單為什么還有人喜歡冬天呢，大概是因為雪的.存在吧，我的人生就像那滿山遍地的白雪，在我沒有準備為它奮斗是，它是那么寂靜，我討厭寂靜，因此我要為它增添新生機，讓小雞畫上它的楓葉，小狗畫上它的梅花，讓伙伴們充滿微笑還畫上他們的小腳丫，這樣的雪才是最美的，這樣的人生才能是多彩的。
也許我不懂人生，但我的人生我不要讓它那么的復雜，我喜歡單純，單我討厭單一，因為單一的人生是沒有經過女里的，沒有經過付出的，人生的多彩是用畫筆一點點勾勤出來的，它們的每一筆都顯出它們的重要性，不是能去省略的……我沒有春蠶柞蠶自裹的精神，沒有蠟燭犧牲小我來照顧大家的品質，單我相信我的人生會在我的努力下更美麗，我的人生我做主。
我的人生，我做主作文 7
每個人都有自己的人生，或豐富多彩，或索然無味。我屬于前者，下面群毆就來介紹一下我的絢麗人生吧！
惡作劇的'童年時代
說起我的童年，用搗蛋大王來形容只能說太便宜我了。那時我正在上幼兒園。有一次，我帶了包口香糖到學校趁還沒上課，悄悄吃了起來。“叮鈴鈴”不好，上課了。我眼珠一轉，計上心來，偷偷吐到同桌椅子上，（因為我沒時間吐到垃圾桶里了）可憐的同桌毫無知覺，一屁股坐了上去，悲慘的事發生了??????
搞笑的少年時代
隨著年齡的增長，我已經一年級了，對事物也好奇起來。一天，老師講課時說：“只要插下種子，澆水、施肥，就可以長出好多這個種子。”我聽后興高采烈，心想：“那我把我的零食、玩具種下去，就能得到很多的零食、玩具了！”懷著這個想法，我把所有的東西都埋進土里。每一分鐘就澆一次水。第二天一看，玩具繡了，零食爛了。我哭了三天三夜。
幫倒忙的青年時代
光陰似箭，現在，我應經算是一個青年小伙子了，也明白了“助人為快樂之本”的道理。但是我每次都會幫倒忙，下面就舉個例子吧：這天，爸爸正在家里炒菜，我看他辛苦，就提出：“我來幫忙，你休息。”爸爸確實累了，便把廚房讓給了我，自己去臥室。半小時過去了，爸爸來時大吃一驚：飯糊了，菜焦了，湯也不能喝了。
這就是我絢麗人生之主要片段精彩吧？
我的人生，我做主作文 8
有人把人生比喻為一部豐富多彩的作品，幼年像一片美麗的童話，充滿天真的幻想；少年像一首浪漫的詩歌，可以盡情的抒情；青年像一出快樂的喜劇追求生活的樂趣；中年像一部古典的名著，探索成功的途徑；老年像一段難懂的古文，回憶著生命的坎坷。
是的，人生就像照相機，拍下了生命中精彩與暗淡的照片。
在我看來，人生是值得我們每個人相信的，只要我們努力奮斗，有探索心，那么人生將會更具特色。
李大釗曾說過：“人生最有趣的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，是在時時創造新生活。”人生果真如此，我們每個人都有欲望，因而人人都會相信人生，也會獲得人生。
我相信人生，因為我擁有一份深摯的友誼。鄒韜奮曾說過：“友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”友誼是美好的。自從升入九年級以來，我就因有了這一份深摯的友誼而快樂，也成為了我前進的動力，更使我樹立了自信，相信人生。
每個人都擁有人生，而每個人的人生色彩有各不相同，因為每個人對待人生的價值觀都不盡相似，相信人生的人，會不顧一切、勇敢的去探索，不懈的'追求，成就一番出色的人生天地。反之，對人生毫無信心的人，便覺得大地的每個角落，時時刻刻都那么刺眼，那么慘淡無光，隨之他的人生也就會遜色很多很多。
我相信人生，只因人生中充滿著樂趣，人生中裝載著希望，使我為自己的理想而拼搏奮斗，相信人生也就等于相信自己！
我的人生，我做主作文 9
在初一的時候，我已經讀過了《誰動了我的奶酪》這本書了，不過當時只是草草瀏覽。而這次暑假，我重新翻開這本書，有了更深的體會。
這本書主要講了兩個小矮人哼哼和唧唧，還有兩只小老鼠嗅嗅和匆匆。這兩只小老鼠能夠及早適應變化，并能迅速開始行動；而唧唧當他看到變化能使事情變得更好時，就馬上去適應變化；而哼哼卻因為害怕變化而拒絕讓自己去適應變化，結果一切都變得更糟糕。
這本書的篇幅不長，但是其中的道理卻能令人一世受益。
在我們人生的道路上，不是什么都一帆風順的。當中少不了環境的變化。但只要我們不怕挫折，不怕苦難，適應變化，就能夠絕處逢生，扭轉局面！
生活，就如一坐迷宮，我們必須從中找到屬于自己的出路，當然，在此之中少不了困難，面對這些困難，我們通常會不知所措，甚至想放棄。但是，如果我們始終深信不疑，有一種門會向我們打開。
有許多人在人生失意的時候，就只會坐以待斃。因為他們害怕改變，更害怕的是環境的'改變，他們不愿意跟著環境的改變而改變，某些困難是應該勇敢面對，認真對待的，因為它會幫你避開真正的危險。如果你只會逃避困難，逃避改變，就永遠不會成功。
奶酪，不止是一種令人追求的美味食物，更是指引我們如何在學習，工作等道路追求美好人生的明燈。
一個人，只有懂得隨著變化而變化，才能有進步。優勝劣汰，社會就是這樣。
我的人生，我做主作文 10
在這現代的繁忙都市中，你是否已經飛得太高，遠離了生活，遠離了細膩，遠離了最初的往事……其實，你可以留心觀察發芽的小草，留心傾聽花開的聲音，留心風箏如何在空中飄搖，留心清風如何在夜里拂過樹梢，笑逐顏開看著廳前的花開花落，醉眼蒙朧欣賞天上的云卷云舒。生命本身就是一種對心靈的滌蕩,“風物長宜放眼量”，去追尋長久的精神底蘊。忍受孤獨，在彷徨失意中修養自己的心靈。如蚌之含砂，在痛苦中孕育璀璨的明珠。
人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的風景，不知哪里是歸宿，亦不知哪里是終程。愛情若楫，推波助瀾，激蕩漣漪，正是永恒的主題，只是暗藏險浪，只是終有疲頓。親情若水，載舟千里，涵養楫槳，正如厚大的沃土，一味地奉獻，一味地勞苦。家若港灣，融會百川，休養舟楫，正如永久的呵護，沒有絲毫的冷漠，沒有丁點的疲倦。愛是治療心靈疲憊的惟一妙方，讓我們迷醉在情感的'吧臺里，感受生活的美好，生命的美好，我們的心靈便會香滿而溢……
亞里士多德曾說過：“人生的最終價值，在于覺醒和思考的能力，而不在于生存。”在這個充滿壓力與競爭的社會里，我們雖然活得很艱苦，但覺醒與思考讓我們成竹在胸!一次次思想的崛起，意志的淬火，是向光明人生邁進的助推器。在血與淚的教訓中我們漸漸地懂得：拯救自己的只能是自己，而不是別人，哪怕是菩薩再世、耶穌親臨，也不能幫助任何人擺脫窘境。做好自己，才能做好一切。
我的人生，我做主作文 11
人生如四季:春,夏,秋,冬．
春，陽光明媚，媽媽要我出去走走，有益身體健康．我點頭．
夏，驕陽似火．媽媽讓我出門打傘，別曬傷了皮膚．我說好．
秋，涼風習習，媽媽叫我加件衣服，這天氣晚上冷．我照做．
冬，大雪紛飛，媽媽喊我哀傷手套，別凍壞了雙手．我帶好．
從小到大，我都按媽媽說的做好，如今，女孩，已慢慢開始長大，不再懵懂．雖然我很聽話，卻不代表我沒有想法．十六歲的我，不需要再照著父母給我鋪的路走下去．我不是泥漿，父母也不是模型制造機，他們無法將我灌進他們打好的機器里，讓我成為他們所想的'那樣．我的人生，應該我自己做主．
做錯事了，沒有人再來責備我，我自己懂得改正；考試砸了，沒有人會嘮叨我，我自己會懂得更努力學習；想貪玩了，沒有人來阻止我，我自己會懂得約束自己．我不再需要父母為我操心，我會試著學會體諒他們，他們每天工作，真的好辛苦．
學會了辨別是非，我已知道責備呢選擇自己的路，父母不再是我的航標，而是助船航行的風，教我如何越過冰山，跨過礁石．
學會了自信和挑戰，偶爾自戀的我，對于每一天都非常新鮮，外面的世界，等待著我去冒險．
最后，終于學會了怎樣做主自己的人生．總有一天我會像天上的星星那樣，一整夜都＂亮＂晶晶，不怕陰暗的黑影，驕傲的閃不停，亮麗到月而都妒忌．
我的人生，我做主作文 12
每個人的人生都是獨一無二的，有著自己幸福快樂的小日子，每天都和不一樣的人打交道或是每一天都會有新的收獲。對我來說，我的人生就像是清水煮白菜，很平淡的生活，但我也很享受這種平淡而又簡單幸福的小日子。不是每個人的人生都是順風順水的，在不為人知的背后，也有很多的人在為生活努力的打拼著。
我是一個很感性的人，常常會思考自己的人生意義。對比現狀我為自己的未來感到擔憂，看著身邊的同學朋友都找到了自己努力的目標，而自己還是一籌莫展，平時也會多想，懷疑自己是不是真的比不上他們，注定了我的人生就是如此的失敗。
自從我看了央視出的那些綜藝節目和《令人心動的office》，對我的影響既是自卑又是羨慕。羨慕他們的.才華橫溢，羨慕他們的人生經歷可以如此的豐富多彩，能跟不一樣的人打交道還能收獲很多的東西；自卑對自己沒有信心，不敢嘗試更多新鮮的事物，不會與人交流相處的技能，習慣了呆在舒適的環境里生活，每想過自己未來面臨的將會是一個什么樣的現實。
我很感激一直陪伴在我身邊的的閨蜜和家人，總是給予我鼓勵和支持，幫助我建立更多的自信心，讓我對這個世界充滿了更多的好奇心。我知道我的人生未來還會遇到很多的困難險阻，都需要自己一個人去面對，我要不斷的積累經驗，為未來打下一個堅實的基礎。
我的人生，我做主作文 13
三年級時，我讀了《假如給我三天光明》這本書，認識了海倫·凱勒這位偉大的女人，但那個時候，卻不以為然。看著書中對她的贊揚，覺得：她有什么了不起，不就是個瞎子嗎？世界上有那么多比她厲害的人，也沒見過誰受到贊揚。假如我是一個盲人，我肯定做得比她好。抱著這種無知的想法，我開始體驗盲人的生活。
我找來一塊布，把眼睛蒙上，原本明亮的世界頓時漆黑一片，我不禁有些恐懼，但仍硬撐：怕什么，這是我的家，我在這里生活了快十年了，還有哪里我不知道的`呢？還怕這點黑暗？于是，我開始了我的黑暗之旅，邁開雙腿向前走去。突然，“嘭”地一聲，我的頭撞到了墻上，一陣鉆心的疼痛向我襲來，“哎喲……”我捂著撞疼的頭蹲了下去。過了許久，疼痛才漸漸得到緩解，我慢慢地站起來，接著，體驗盲人的黑暗生活。這回，我想到了一個好辦法，我張開雙臂，在我身體的前邊摸索著慢慢前行。這個辦法真好，讓我避開了不少障礙物，正當我洋洋得意的時候，腳下突然絆到了什么東西，我一個趔趄向前沖去，幸好，我及時用手撐到了桌子上，要不就慘了，非得摔一跤。我趕緊把布解開。眼前又是一片光亮。雖然它還是和從前一樣，但我覺得它是那樣美好。
瞬時，海倫·凱勒的形象在我面前高大起來，我要像她學習，做一個不向困難低頭的學生。
我的人生，我做主作文 14
在我還沒遇見你前，我對人生的概念是模糊的，甚至連自己的理想是什么都不知道，如一條“咸魚”。
遇見你之后，我漸漸地明白了這些，在你身上我學會了很多。我知道了自己的理想是當一名像你這樣優秀的老師，不僅可以教小朋友們許多知識，還可以告訴他們正確的人生道理，幫助他們更好地了解人生。還要幫助他們打開心扉，讓他們學會樂觀面對一切，要做個佛系孩子。
你的出現讓我知道了自己的理想，讓我拒絕當一條“咸魚”，你的出現還讓我知道了我以后的人生道路該怎么走。
我的家庭情況比較“復雜”，你教會了我樂觀面對，讓我當父母之間的.“潤滑劑”。你也舉了自己例子，說自己從來不和老婆吵架，怕影響到孩子，你還說你現在之所以這樣是因為你小時候父母也經常吵架。從中我可以感受到，你是一個好爸爸，我也從中得到了啟示：以后我做母親時，我不會和自己的丈夫吵架，就算吵架也不能當著孩子的面。畢竟從小我已經經歷了這些痛苦，不想再讓我的孩子經歷一遍了。以上的啟示就是你教給我的，你還教我了許多關于人生的道理。如：你告訴我要堅定自己的想法，不要被別人帶偏。你還告訴我不要聽那些流言蜚語，嘴巴長在別人身上，隨他們說什么，也不關我的事。我只需要做好自己就行了。
你就是我的人生導師，你教會了我許多人生道理，感謝遇見你這位人生導師。
我的人生，我做主作文 15
有人懊惱，因為他選擇了當前的一條道路，而與應該成功的那條道路擦肩而過。我想，若是他選了那條成功的道路，而最終沒有所獲，不過也是同樣的說辭了。
有人說風景總在絕勝處，因此多流連于山野之間，常走充滿挑戰性的小路。但大道又是什么呢？
人生，畢竟還是需要一個方向。有了方向，才會清楚地了解自己，才會有所進步。
我會走到哪里？現在的我，很想知道自己將要走到哪里。
別看植物一生一世只生長于腳下小小的一方土地，它們未來走向的地方卻是不可估量的。風的吹拂把它的種子傳播至四面八方，這就是植物生命的方向。
我需要一個像植物一樣宏大的`理想，這樣就能照亮我人生的方向。
我問爸爸，爸爸的理想是什么？他說讀好書、做一個成功的人。這是一個樸素的理想，我認為比當宇航員來得靠譜多了。爸爸現在也的確做到了。我又想起很久以前爸爸對我說的關于他初中求學的事。他在長河讀書時，住的宿舍里只有他一個人，每次當他聽見風聲感受到寒冷之時，這個理想總會很有力量地站出來，給他加油鼓勁，給他帶來溫暖。
我自然不太相信此事。可是，理想這東西，難說還真有那么邪乎。我想，找理想不如先做一些觸手可及的努力。相信到時候理想也會自然地形成的。
如果可以，我想重走一遍旅行者走過的森林。因為那片森林處處是美景，處處有驚喜。管它是小路還是大道，先隨便走一遍為好，這樣才安心。沒試過，怎么知道方向的好壞？
我的人生，我做主作文 16
陽光是閃耀的燈光，大地是我廣闊的舞臺。我的生活由我演繹。
光著小腳丫，頂著小光頭。小時候我是《西游記》中的孫悟空。聰明機靈，活蹦亂跳。媽媽的房間就是我的天宮。駕著學行車，四個小輪子不斷滑動在光滑的地面。小腳丫蹦著跳著。先稍一提起，蓄滿力量后，就橫一向后蹬去。就是這樣反反復復，我的千里云帶我周圍馳翔。左翻翻，右翻翻。扔到一地的衣服，就是我大鬧的印記。小時候，我演繹的是大鬧天宮的生活。
揮灑著熱汗，搖逸著長發。年少的時候我是《歌舞青春》中的吉菲娜。活力充沛，樂觀向上。合唱室就是我的'海洋。隨著琴聲，伴著清風。歌聲縈繞在我的思緒。啦啦啦，每天我用歌聲譜寫我青春的飛揚。老師的教誨，伙伴的支持是我不斷向前的動力。就像是在海洋上，無拘地暢翔。永不放棄，永不厭倦。我知道有一天我會是非凡的吉菲娜。夢想就在前方！歡歌熱舞，艷光四射。年少時我演繹的是歌舞青春的生活。
奮筆疾書，昂揚向上。現在的我是《鋼鐵是怎樣煉成的》的保爾。刻苦鉆研，不管任何困難，心中的信念會促我向上，向上！手中的鋼筆是我的武器。向著目標，我奮力奔騰。中考的戰場，是我的草原。一天天的努力，一刻刻的奮斗。我知道在那夢想的草原，我會勇敢奔翔。現在，我演繹的就是百煉成鋼的生活。
生活就是一個個傳奇的故事，一個個不朽的傳說。任著陽光的閃耀，在這片廣闊的大地上，我就是生活的主角，演繹著我美好的人生。
我的人生，我做主作文 17
隨著一天天的成長，人生的旅途越來越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，我們應像但丁那樣“走自己的路”，讓人生充滿風雨荊棘，然后苦思向前，才能拼搏出屬于我們自己的“彩虹”。
頑強拼搏才是風雨人生。
謝坤山在一次意外中失去了雙臂，這對一個正處青年的人來說打擊是相當大的。命運給予謝坤山的是不同于正常人的生活，但在這種打擊面前，謝坤山表現出了頑強的意志力，用嘴咬筆畫畫，日以繼夜的反復練習，成為了中國著名的畫家。他在人生道路的風雨面前，沒有停下腳步尋找躲雨處，而是與其頑強拼搏，拼搏出屬于自己的'風雨人生。
意志堅定才是風雨人生。
貝多芬從小便開始在父親的監督下學習音樂，在他十二歲的時候，為了幫補家里，便在外干活。他的人生本可暢通無阻的，但卻意外的讓人打聾了一只耳朵，這對他的音樂事業無疑是一件巨大的挑戰。在這磨難面前，他選擇了摁住命運的咽喉，用堅定的意志去彈奏出靈魂的樂章，他的樂曲仿佛在告訴他人，要在人生的風雨面前保持堅定的意志，成為生活的強者！
不經歷奮斗的血雨，一朵花開不出芬芳;不經過堅強的飛翔，一只蝴蝶飛不出滄海;不經過孤獨的眺望，一只雌鳥看不見遠方。人生不經歷風雨，怎能看到風雨后的太陽。
人生應有風雨，若我們能體會先苦后甜這個道理，便可在人生的風雨面前堅強的向前。讓我們在人生的風雨中唱一支酣暢淋漓的歌！
我的人生，我做主作文 18
人生也許平淡才好吧！太濃烈了，那又會怎樣？我沒有去深刻經歷過它，自然并無理會其中真諦，但是，我會懷著大膽的思想去揣測編想它，也許會很辛苦，但是卻有一種很強烈的感覺，快樂的時候也許會很開心，傷心的時候也許會很難過，浪漫的.時候也許會很暖心，我想要這樣，但我又自我感覺吧，我選擇了平淡的人生吧！
因為我最想要的生活就是，在一個溫暖的小房間里，只有自己一個人，傾側頭，便可以欣賞外面的風景，看春到冬天，看樹發芽到落葉，看活力生機的參天大樹到無葉枯木，當累的時候，就趴在桌上休息，風將窗打開，給我帶來一朵辛夷花，我想要一生永不停止地創作，去寫我的內心想法，去給大家帶去我的人生感悟，我不想停止，讓我躁動起來，但風卻將我撫靜了，我不想要喧囂了，其實靜也是一個好東西，別讓它浪費了，因為當一個人后悔的時候，你也許就會想，如果我當時靜下來想了，也許結果就不會這樣了，但是，這種想法又有什么用，還不是只會增加自己內心的譴責罷了。
不管怎樣，靜的高尚境界，還是需要慢慢修煉啊！沒關系的，我的人生也許向往的是一種唯美的畫面，就像一個人靜靜地躺在辛夷花樹下，到秋天花枯葉落，我早已被埋沒的圖面，是多么美好啊！這樣也就不會感到累了，但人生并非我想的這樣，我還在走著有方向、未知的人生道路，我也不知道我是否憧憬……
我的人生，我做主作文 19
人也許是種多情的動物，所以我才如此的多愁善感。
未來的生活像是一片白紙，等待著我將它圖上絢爛的顏色。而我的現在卻拿著畫筆，無從下手。
那年我6歲，我的童年像是一段交響曲，無數的音符在我身邊跳動，而我卻把它們鑄造成了一把把利劍，刺痛我每一次對童年的回憶。小學報名第一天我竟說不出自己的名字，我自卑。從小學開始我被同學們嘲笑，欺負，我討厭上學，討厭每一個比我幸福的人。哎童年啊，注定了我墮落的一生。
那年我12歲，上初中了，我有了自己的朋友，有了自己的生活圈子，甚至談了一場所謂的戀愛。乖孩子變成一個壞孩子，我瘋狂，但我喜歡這種感覺。我叛逆，也許這就是青春期綜合癥，在我的身上表演的.淋漓盡致。我受過傷，傷的很重，我和一個女孩打架，真正的打架，原因竟出奇的好笑：我和她喜歡的男生談戀愛。我愛上了郭敬明，愛的昏天黑地，愛他的一半明媚一般憂傷。我愛上了網絡，愛的昏天黑地，總覺得網絡的虛幻給了我真實的感覺。我愛上了。青春，我墮落的青春。
很不幸，我這個自命墮落的人卻在高中痛苦地掙扎著。高中這個現實的老師，我學會狡辯，學會了恭維，學會了逃避。每天埋沒在題海里，每天面對著競爭，每天聽著爸媽的勸解，我無賴，卻又不得不面對。我想逃避，卻一次次被現實召回。現在的我對未來有了新的理解，未來就是現實，就是在虛偽的人生中打滾。我常常會問好友：“明天我死了，怎么辦？”
墮落，我的一生。
我的人生，我做主作文 20
小學六年級的一天，電腦老師問我有沒有QQ號，全班就我一個人沒有舉手，我才知道自己已經跟不上時代的腳步了。于是，我開始了我的“游戲”人生。
第一次玩游戲是在我哥哥家，我隨便點開一個“DNF”玩了起來。后來，這個游戲陪我夜夜通宵，我的精神世界，我的喜怒哀樂都交給了這個虛擬世界。
學業自然是荒廢了，每天都和班里的“朋友”談論昨夜的精彩瞬間，上課總是心不在焉。父母對我非常失望，連家里的電腦也給拆了。當然，這怎么可能澆滅我對游戲的熱情。我從家里偷了2000元錢，離家出走，夜夜通宵。
我爸爸媽媽當然是心急如焚，而已經被游戲麻木了大腦的我哪知曉爸爸媽媽的一番苦心，每天只會對著那電腦屏幕傻笑。當那最后的50元也被我上網用完時，我無處可去了。我在街上游蕩，不知何去何從。我想起了爸爸媽媽，懷著忐忑的心情踏進家門。我以為一定會被罵個狗血淋頭，誰知我剛進家門，爸爸媽媽便抱著我痛哭，我也不由淚如雨下。那一刻，我為自己的`行為感到羞愧，原來我是那么的幸福。
爸爸把電腦再次裝起來，我非常高興，而眼睛卻濕潤了。爸爸媽媽對我這么疼愛寬容，為什么我不能好好理解他們對我的那份愛意呢？于是，我向爸爸媽媽保證每天只玩1小時游
戲。我的“游戲”人生繼續健康進行。
我的人生，我做主作文 21
不知道人生有多少磨練與挫折，不知道世間會給你帶來怎樣的痛苦。但我知道能成為命運強者的人是不會屈服于命運，面對于可怕的挑戰是不會退縮的！
那一刻我終于知道了命運對我的殘酷。這是一個陰沉沉的早晨，天空中飄灑著細密小雨，遠處朦朦朧朧只是覺得死氣成成的，毫無生機感。早上起來心情就是十分低落，但我還是早早的來到了學校。
說實在的我喜歡一個樸樸實實，實實在在的人 ，不愛打小報道的人。但是由于我的一次任性和不服氣我一次失敗的加友，但我加的這個人是我對他有好感的人，想不到他竟然回絕了我，但是我并沒有善罷甘休我一直發，他一直回絕，我一直發……就這樣！！但我并沒有想到他竟會把這件事情說出去，并讓同學們都知道。早晨晨讀下課我像往常一樣擺好了接下來的課本，等待著下一節課的.到來。但是事情并沒有這么順利，他來到了我們班上并跟我們班的同學一直在說這事，一直在發撓騷，但是我不知道他在跟他們說什么？只知道他們聽他說完進來的時候就開始丟我指指點點，尤其是那幫和他在一起打籃球的男生。當時我已近快哭了，我并不是因為他們說我而是我真的沒有想到他竟會說出來，在我心目中他只是一個每天中午在籃球場打籃球，有著麥色皮膚的大男孩而已罷了，但是我真的沒有想到大家竟會理解成那樣！
那一刻我才知道生活在這個世上不要太天真，也不要把人想的那門單純。即時你知道那個個人再好，但是也不要被他的一面所迷惑，以為他還有另一面！
我的人生，我做主作文 22
假如你是一盞燭光，你是否會點亮我的人生。假如你是一抹陽光，你是否會溫暖我的心靈。假如你是一位園丁，你是否會哺育我成長。
她在我腦海中的印象是一位大約30歲的中年婦女，她長相普通，眼睛卻多了幾份慈祥
她用自己一生的心血教書育人。她雖然穿著普通，而在我的眼里她卻顯得美麗動人。她那淳樸與善良深深地感動著我。她用自己那甘甜的汗水，哺育這我這個正在從懵懂走向成熟的男孩。她可能是我在這茫茫人世間見到過最嚴謹的老師。在學習上。檢查作業時，是那么的仔細。因為她知道如果她不仔細檢查，孩子們的錯誤就改正不了。
生活中的她讓我覺得，她很溫柔。當天氣漸漸變冷時，她會時常的提醒我多增添幾件衣服。她也時常的詢問我，“能吃飽嗎？”就這樣一句普普通通的話語和提醒，卻深深的烙印在我的心靈。她即是我眼前嚴格要求的好老師，又像是我那慈祥般的母親，可以說他是我除母親以外最尊重的一個人。雖然有事我會因為一些小事記恨著她但是最終還是被他那無微不至的關心深深地破解。心痛上的恨可能只是心里一時的'不滿，過后便會忘記。但你那無微不至的關心，卻是讓我這輩子也永生難忘。
她的臉上多了些皺紋，她的頭發白了幾絲。無不時時刻刻的牽掛著我的心
因為那一句句關心的話語因為那一句句時常的提醒。因為那一句句鼓勵的話語讓我這輩子永生難忘。
我的人生，我做主作文 23
我覺得，夢想，就是人生五彩路上的樂章，從兒幫助人生，畫出美麗的句號。
我的夢想——不大不小，但也是我兒時起發點開始。我，一個看起來瘦瘦柔柔的女孩。心中的夢想，竟然是想當一名特警，但誰又能想到，在溫柔的皮肉下，會有一顆，獨立自主的心。我知道當特警的幸苦，累時，躺在床上就睡了。我也知道，當特警，流的汗流的眼淚，集起來都是一條河。可是，像我這樣的人，說了的話，就會一輩子都記得，都會努力去到。
我的夢想是從年幼時算起的，那時看見特警們，站在風中那威風凜凜的樣子，那獨特的服裝，便愛上了這個職業——特警，和家里說的時候，家里人便哈哈大笑說道“你個小娃娃還有這樣的夢想，如果你想當，我們也不反對你，可是，特警的都是男的，你一小女孩”從這句話里，我聽出了滿滿的嘲諷，憑什么女生就不可以當特警了，我就是要做給你們看。
當特警豈是我看到的那么威風凜凜，在家里自學都搞的半死半活的，可是我怎么可能這么容易被打敗，直到我練的.肌肉拉到筋了，家里人才拒絕我再練了，還說“別做你的白日夢了”，聽后，我把自己捂在被子里好久不出來，反復思考，難道我選的這條路錯了嗎，難道我根本不是這塊料?
夢想是無止境的，我只是做了一小塊，怎么能說放棄就放棄呢?夢想是關于一生的，怎么能說廢了就廢了呢?
我一定要那些看不起女特警的人對我心服口服，女特警也能在特警的地方，打出屬于女特警的一片天下。
周志琳
我的人生，我做主作文 24
在一個值得紀念的日子里，隨著產房傳來的哭聲，一個小生命，我，誕生了。大家都圍過來，看著我，欣賞著我。還有一個人對我媽媽說：“你可真有福氣，生出個這么白白胖胖的小娃娃，好可愛啊！”
到了我上幼兒園的日子，我背上小書包，戴上小黃帽，穿上嶄新的衣服和閃亮的小皮靴，跟著媽媽蹦蹦跳跳地來到了幼兒園。我本以為在這里能交上很多好朋友，而且還能吃喝玩樂沒人管。可是，我剛走到班門口，就聽見了此起彼伏的哭聲，讓我也忍不住跟著一起哭起來了。
轉眼，我已經上小學了，在這里，能交上更多的好朋友，能學到越來越多的知識。可是，放學的`時間越來越遲，課程越來越多，題目也越來越有難度，我的考試成績也越來越不好。看著那堆積如山的作業，我不想寫，可是，師命如圣旨，難違啊！
很快，我已經二十歲了。也上了一個很好的大學，度過了很愉快的一段時間。
我三十歲，我已經是一名醫生了，當病人遇到危險時，我會盡力挽救他們的生命，讓她們多一些時間和家人相處。
時間好快，我六十了，現在我在家里照顧孫子，給他做飯，洗衣服，帶他玩耍。等到晚上的時候，我就帶孫子一起去跳廣場舞，鍛煉身體。
九十歲了，很多時間，我都會把輪椅推到太陽下，坐到上面，盡情地曬太陽，享受那美好的時光。
有一次在曬太陽的時候，我竟回憶起了童年，回憶起了自己做過的事情，這一生總算沒有白過。我幸福地閉上了眼睛。
我的人生，我做主作文 25
時光如水，風雨依舊，在這風風雨雨的十幾年里，我努力地走了過來，雖然這條人生之路上充滿了艱辛與坎坷，又充滿了泥濘，可是誰又不是從這之中艱難地走過來的呢？
我眼中的風雨人生，是沒有哀傷的。你必須用時間把這風雨人生走完，并且走好，人生的確充滿了風雨，可是同樣也充滿了陽光，雖然風雨打濕了你的眼角，但他卻可以洗滌你哀傷的心靈，你不需要撐起傘，讓雨下吧！下到心里，下到地上，讓雨下吧，下吧！伴隨著晶瑩的淚花一起下吧，再大的風雨也不會嘲笑你，會把你那動人的淚光深深地隱藏起來。人生若沒有風雨，怎能稱為人生？
我眼中的風雨人生是美麗的'。在我眼中，雨景也是一道很美麗的風景線啊！它不只是水蒸氣凝結后得到的產物而已，若沒有風雨，大地將會變成干旱的沙漠，處處布滿了塵埃，那將是什么樣的場面，又是什么樣的人生呢？若沒有陽光，大地會變成一個水的世界，洪水會爆發，世界將會變得一片黑暗， 那將又是什么樣的場面，又是什么樣的人生呢？現在看來，人生中的風雨和陽光恰到好處，既不多，也不少，這樣的人生多好！
我眼中的風雨人生是沒有終點的。因為你正走在這條風雨之路上，你不知道自己的生命將何時終止，有可能就在下一秒，也可能在幾十年之后，終點在哪，我既不知道，我也不想知道……
美妙人生，風雨依舊！
我的人生，我做主作文 26
假如我是大人，我要創辦一家游戲軟體公司。因為我很喜歡玩有趣的游戲機，只要一聽說最新的游戲軟體上市了，我就會迫不及待，躍躍欲試。真感謝那些”幕后英雄”──軟體工程師，經過他們不眠不休的腦力激蕩后，才能設計出這么多精采絕倫的游戲，為我們的童年增添許多歡樂，所以我也想成為游戲軟體制造者，貢獻自己的腦力，創作出更多的游戲和大家分享。
假如我是大人，我要建造一棟美輪美奐的房子。因為我覺得”家”不但是一個可以遮風避雨的地方，還應該要建筑得有美感、有品味，這樣城市的'景觀才能有特色，讓外國觀光客流連忘返，所以我要努力工作，為自己的家人打造一個美麗的家園。
假如我是大人，我要盡自己的能力，捐款救助那些躲在社會陰暗角落的流浪漢。因為我覺得他們可能因為一些不幸的遭遇，而失去了家庭的溫暖，真可憐！如果大家都能及時伸出援手，也許他們就不必流落街頭，而我們的社會也可以變得更祥和。
假如我是大人，我要成為一個有用的大人。因為兒童只要認真求學、修養品德，為自己的人生努力求上進；而大人卻必須為家人、為社會盡心盡力，貢獻自己的力量，由此可見大人揹負的責任很重大。所以我現在就要多充實自己，為實現人生的夢想勇往前行！
我的人生，我做主作文 27
打開我的書柜，一本本嶄新的書呈現在了我的眼前。其中，我最喜愛的一本書，就是由美國著名的盲、聾女作家海倫·凱勒所寫的——《我的人生故事》。
這本書介紹了美國著名的盲、聾女作家海倫·凱勒的一生。她的眼睛看不見了，又失去了聽力，可她憑借著超人般的毅力，在老師安妮·沙利文的幫助下，完成了哈佛大學拉德克利夫學院的全部課程，成為世界上第一個獲得文學學士學位的盲聾人。后來，她又獲得了哈佛大學的榮譽學位，成為歷史上第一個獲此殊榮的女性。一個盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？在閱讀的'過程中，我產生了這樣的疑問。
讀完此書，我終于知道了海倫·凱勒取得巨大成就的原因。一個人能否取得成功，不取決于條件的好壞，而是取決于這個人是否有驚人的毅力、超強的心理承受能力和敢于奮斗的精神。生活中，常常有人以學習條件差、生活環境苦、遇到的困難多等等為理由作為不能取得成功的原因。還有些人，整天只會說些空話，卻從不付出實際行動，將他的那些“宏圖大志”變為現實。這些人跟海倫·凱勒的距離，真的是一個天上，一個地下。
在這里，我要勸告那些滿口大話、以各種理由推脫責任的人，不要像從前一樣生活，要像海倫·凱勒一樣，做個能夠面對挫折、克服困難、意志堅定的人。只有這樣，成功才會向你走來。
我的人生，我做主作文 28
“命運預言著宿命。”這是我聽過的最富有智慧與一針見血的話。的確，無人能預知命運的歸宿。人生亦是如此，變幻無常，時而是美麗的童話，時而是凄慘的悲劇。而我們，就從這些童話與悲劇中走出。
歡愉慘惻，凄酸苦楚，向來伴隨著人的一生。每個人都在快樂人生的原味。眼淚、悲嘆、卑微、落魄，時刻使人痛苦萬分。沉淪痛苦、虛無頹廢抑或是超脫從容，每個人都會遇到這樣的難題有時候，與親人永遠的訣別，令你痛徹肺腑。滄桑的`人世，千般失落，千般痛苦，我們都要忍受。如弗蘭克所說：“以尊嚴的方式承受苦難。”
痛苦是人生不可或缺的旋律。“倘若沒有痛苦，人生將是何其蒼白，何其平淡！”一個人真正轉并懂得像莎士比亞所說“對著悲哀微笑”，那這個人必定獲得最幸福的感覺。從痛苦中感受到的愉悅是最快樂的快樂，這似乎是個永遠讓人細細品味的人生悖論。
這些年來，無論是怎樣的懊喪、悲苦，我從不向人傾訴。我知道，人的想法和抉擇是唯心的，很少受到客觀外在的影響。無處話凄涼，那就以最真實的自我與痛苦相對。我會竭力“構筑起富有韌性的精神壁壘”，在時間的輾轉中漸漸銷蝕痛苦。縱使是斷腸之痛，無法忘卻，我也會把它埋葬在心靈的最深處，不再觸及，不再感慨。
我的人生，我做主作文 29
在人生當中，有許多的座右銘給人們帶來了很多啟示。而在我人生當中最讓我記憶深刻的座右銘是什么呢？是“用行動祈禱比用語言更能讓上帝了解”。
古希臘的一位大學者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領幾個弟子到麥地邊，讓他們到麥地里去摘最大的麥穗，并且只許進不許退，蘇格拉底便在麥地的盡頭等他們。弟子們按照老師的要求去做，但由于他們總認為最大的麥穗還在前面，便錯失了一個又一個良機。而蘇格拉底便利用這次失敗來教導他們在遇到眼前的機會時，一定要牢牢地抓住才是最實在的，不要為了尋找更好的機會，而放棄了它。
還有個故事是這樣的，一個外國的.教育家邀請中國的幾個小學生做一個實驗。在一個小口瓶里，放著七個穿線的彩球，線的一端露出瓶子。這個瓶子代表一棟房子，彩球代表屋里的人。假如，房子著火了，只有在規定的時間里逃出來才有可能生存。他請學什么各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶口提出。實驗開始時，七個學生一個接著一個地拉出，總共才用了三秒鐘的時間。在場的人情不自禁地鼓起掌來，連外國專家都大為驚嘆。而通過這個實驗告訴我們，成功的合作要有統一的目標，做好分內的事。而心中還要想著別人，想著集體，有自我犧牲的精神。
可見，利用行動的人比用語言上描寫的人更加能深刻的了解。有一位詩人不是說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”嗎？
我的人生，我做主作文 30
我認為，書是一座山，需要你竭盡全力去攀登；書是一片海，需要你心平氣和去遨游。
書是享受的佳品。
你可以在傷心的時候讀它，在憤怒的時候讀它，在高興的時候讀它，在失落的時候讀它，……總之，它就是撫慰心情的一劑良藥，愉悅情感的一捧鮮花。
書，告訴你如何去發現，如何去探索，如何去尋找，……總之，它就是指航導向的燈塔，跋涉前進的路標。
書，能陶冶你的情操，開闊你的視野，豐富你的知識，……總之，它是你學海中的望遠鏡，人生旅途上的良師益友。
讀書，何樂而不為的事呢？我熱愛讀書，就如熱愛我的生命。在我還是嫩牙兒的日子里，它就澆灌我的童年，懵懂之中明白識文斷字的樂趣；當我踏入青蔥季節的時候，它就伴我長葉舒枝，漸漸理解青紅皂白的理由。
書，賜我無限的學識財富。
從小至大，我讀過的書少說也有上百本。從平平仄仄的古詩到“依樣畫瓢”地學做詩，從風風雨雨的《中國上下五千年》到爛熟于心的歷史典故，……我自覺同齡人中還算知識淵博，是書給了我驕傲，給了我足以展示本事的自豪，但我至今仍然離不開書的幫助。我想，書是我須臾不可離開的.“軍師”。
“書籍是人類進步的階梯”，不錯的，書就像是你饑餓時的美味佳肴，寒冷時的羽絨大衣，黑暗中的熠熠閃燈，讓你滿足，溫暖，明亮。
書，實在是享受的佳品啊！
我的人生，我做主作文 31
書，始終被人所贊美、所喜愛的。它在不同的人眼中有不同的意義。于我而言，它是譜寫我人生的筆。
第一次接觸書，是一個比我大的朋友手中的《格林童話》。看到平日里那么鬧騰的朋友變得這么安靜，我的目光不由自主的轉向了她手中的那本書。那精美的封面，翻動著的.印字白紙，似乎有著神奇的魔力，讓我久久轉不開眼睛。那天晚上，我從她手中借來了那本書。盡管我只知道白雪公主是好的，王后是壞的，卻仍是饒有興趣地讀了下去。
后來，諾大的新華書店成了我的目標——即使我識不得幾個字。把不會的字記下來，跑回家里問媽媽，這事成了我當時最大的樂趣。
從最開始的童話書，到現在的世界名著，每一本書都為我的人生添上濃厚的一筆。宛如一只蝴蝶在知識的花叢飛舞。那由小小的字編成的美妙故事，縈繞在我的夢里。
喜歡嗎？癡迷嗎？那是一種說不出的味道！就像科學家追求真理，教徒信仰真神，仿佛那才是自己的心臟，那是自己生命的一部分。
從最初的懵懂，那現在的不斷學習，總覺得自己變了。哪變了？一樣鬧騰，一樣快樂，一樣愛看書，卻總覺得自己變了。是啊，變了，這是書上所說的成長吧。是啊，看書，讓我感到了自己思想的升華。
書，為我指引了人生，準確來說，是書譜寫了我的人生。書是一對翅膀，我會展開這對翅膀，在天空自由翱翔！
我的人生，我做主作文 32
隨著一天一天的成長，人生的旅途變得越來越艱難。前面的道路布滿荊棘和坎坷。沒有山比人高，沒有路比腳長。我們應該走自己的路像但丁一樣，讓生活充滿風雨和荊棘，然后努力思考前進，為自己而奮斗彩虹。
頑強的斗爭是暴風雨般的生活。
謝昆山在一次事故中失去了手臂，這對一個年輕人來說是一個巨大的打擊。命運給了謝昆山不同于常人的生活，但面對這一打擊，謝昆山表現出頑強的毅力。他用嘴咬著筆畫畫，日夜操練，成為一位著名的中國畫家。在人生的道路上，他沒有停止在風雨面前尋找避雨之所，而是與他頑強拼搏，創造了自己的風雨人生。
堅定的意志是暴風雨般的生活。
貝多芬小時候就在父親的指導下開始學習音樂。當他十二歲時，他在外面工作來幫助他的家人。他的生活本來可以暢通無阻，但他一不小心讓人一只耳朵聾了，這無疑是對他音樂生涯的一大挑戰。面對這場苦難，他選擇了掐住命運的咽喉，以堅定的意志來演奏靈魂的樂章。他的音樂似乎在告訴別人，在生活的風暴面前要堅持堅定的意志，成為生活中堅強的人！
沒有奮斗的血雨，花朵就不會綻放芬芳，沒有強勁的`飛翔，蝴蝶就不會飛出大海，沒有孤獨的俯瞰，雌鳥就看不到遠方。人生不經歷風雨，風雨過后我們怎么能看到太陽。
生活中應該有風雨。如果我們能認識到先苦后甜的道理，我們就能在生活的風雨面前堅強前行。讓我們在生命的風雨中唱一首溫馨的歌！
我的人生，我做主作文 33
巴爾扎克曾說：人生是由各種不同的變故，循環不已的痛苦和歡樂組成的。
我想，人本身就是一種痛，無法用言語形容它潛在的那股滋味，只有當你真正親身經歷人生的大喜大悲時，才能體會被命運的折磨，可以是融入血液，慢慢溶解，游走于全身，浸入骨髓。
人生的各種變故，各種打擊，猶如凜冽刺骨的寒風，吹進肌膚的里層，刺入我們的骨子里，它們是那么刻骨銘心，讓人難以釋懷。
可是快樂，像是一陣溫暖和煦的微風，輕輕地拂過，不留下痕跡，稍縱即逝，而最完美的快樂，也只能在回憶中呈現。
曾經的我，尚還年輕的我，極度不想觸碰和記住那些痛苦，只是想珍存那些成長中的快樂，但是，現在的我，終于明白那些痛苦能激勵我成長，只有記住那些刻骨銘心的東西才能走好我未來的人生之路。
當你認為自己無法獲取金錢、榮譽、健康的身體和愛時，千萬不要認為你已經一無所有了。在你面臨困難，迎難而上不退縮時，你就擁有人生中最寶貴的財富，面對困難的勇氣和毅力。那些屬于你的'記憶將成為你成功之路的奠基石。
有人說，人生是一列火車，緣份會讓我們相識、相知，而經過每一個站臺，又會有上車和下車的人，如此循環，每個人都在奔赴自己的目的地。一直很喜歡這句話，它的確是寫實了我們的人生，風雨路上，有這些人的陪伴，心中漂泊的夢就不會渺茫。
只有經歷了那些痛苦，變故和快樂，人生才因此書寫了一段真實。
我的人生，我做主作文 34
書籍是人類進步的階梯，所以我愛讀書。
一本好的書，閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。只要能做到：心到，口到，眼到。某天，當與朋友談話時，你能引經據典，侃侃而談，書中的妙語佳句能一句句往外蹦。這時你會豁然開朗，原先讀書是一種提升自我的藝術，增強自我高雃的素質。
煩惱時，讀書能夠解悶：愁苦時，讀書能夠忘憂：興奮時讀書能夠警醒。而讀書對于不一樣的人有不一樣的樂趣，正所謂一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生：一段人生折射一個世界。只要用心去讀你總會從一本書啟示到新發現。如果我在一個幽靜的環境下看書，我會深思，為何故事中的人會這樣做？作家為何編寫這故事，之后我會把這精彩的故事編下去，再回頭欣賞這搞笑的片段，并提出疑問。因此，讀書是一種充實人生的`樂趣，一種自我陶醉的境界。
當你為一個問題絞盡腦汁，百思而不得其解時，或對某個問題小有心得時，這時能從讀的書中領悟出來，你的感覺是那樣的舒服。正如：讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗：而魯迅的文章使人認清社會的黑暗，巴金的文章讓人感到未來的期望。所以讀書能人生的感悟
讀書，只要你善讀，它就像一盞明燈，給予我知識的力量，教會我做人的道理，讓我感悟人生，助我健康地成長，快樂的走好人生的每一個階段。
我的人生，我做主作文 35
每個人都有自己的理想，都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要設計實現理想的計劃，為自己的人生做規劃。我也不例外，今天我來給大家介紹一下我的人生規劃。
我的理想是當一名科技企業家。因此，我的人生規劃首先就是要腳踏實地，打好基礎。俗話說“千里之行，始于足下。”好好學習文化知識，鍛煉好身體，通過不懈的努力考上理想的中學、大學。上了大學以后，我會更加全面的發展自己。學習更先進的知識，提高社交能力，參加集體實踐，同時，把學到的知識轉變為創新力，如設計汽車、飛機模型或是其它的`新東西。在大學四年中，每個假期我都要去打工賺錢，一是不連累父母，二是積累社會工作經驗。
大學畢業后，我會先找一家小型科技公司，干上兩年，積累一些實際經驗，然后再和大學結交的朋友共同創業。我們從小做起，不倦怠研發、設計、生產、銷售，將企業逐步發展壯大、初具規模，之后保持穩健發展，向著大中型科技企業的目標不斷前進。當我們的企業走向成熟穩定的軌道后，我要向李嘉誠那樣，熱心社會公益事業，為國家為人民貢獻自己的力量。
我會這樣努力一直到年老。退休后，我會到各地旅游，游遍祖國大好河山，訪遍世界風景名勝，并攝下美景，讓清風、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。
以上這些就是我的人生規劃，它需要我從現在做起，從點滴做起，學好和掌握各種文化知識，為將來打好基礎、做好鋪墊，我會盡最大的努力讓它變成現實！作
我的人生，我做主作文 36
我的理想是當一個企業家，因為我有野心，其實野心與志向是沒有太大區別的，我掙到錢以后去幫助貧困山區的人，為國家做貢獻為社會獻愛心。為實現上訴一切貢獻的根本是有資本，那么就說怎樣實現人生的.計劃？自己當一回設計師。
第一步，就是現在要好好學習，我是想做房地產和金融貿易類的，所以在課余時間讀一些關于這方面的書，考上理想的高中。
第二步，在高中繼續自覺學習，最好是考育才，因為我比較好考而且曉知地形，所以在育才中學實行第二個計劃方針。
第三步，高考考進復旦大學，這是最低要求，最好可以考更好的大學，如果要分系那就主修經濟管理和國際金融系，大學畢業后考研，然后考博。
完成學業后去參加知青創業或進入一家大的公司，等到有了一定經驗后便跳出來單干，若真的順利的話準備了年轉型5年上市十年進入中國100強，當然話可能說大了，但我想還是很有希望的。
我的人生理想是當一個企業家，以上是我對實現人生理想的設計藍圖，可能會實現，也可能會失敗，但是我相信敢于嘗試就能成功馬云的經歷正告訴了我們這個道理，創業并不困難，困難的是能否堅持，阿里巴巴網站的成功造就了馬云的成功，我相信嘗試就有希望。
我要好好學習，實現自己的人生理想。
我的人生，我做主作文 37
人生如四季：春，夏，秋，冬。
春，陽光明媚，媽媽要我出去走走，有益身體健康。我點頭。
夏，驕陽似火。媽媽讓我出門打傘，別曬傷了皮膚。我說好。
秋，涼風習習，媽媽叫我加件衣服，這天氣晚上冷。我照做。
冬，大雪紛飛，媽媽喊我哀傷手套，別凍壞了雙手。我帶好。
從小到大，我都按媽媽說的做好，如今，女孩，已慢慢開始長大，不再懵懂。雖然我很聽話，卻不代表我沒有想法。十六歲的我，不需要再照著父母給我鋪的路走下去。我不是泥漿，父母也不是模型制造機，他們無法將我灌進他們打好的機器里，讓我成為他們所想的那樣。我的人生，應該我自己做主。
做錯事了，沒有人再來責備我，我自己懂得改正；考試砸了，沒有人會嘮叨我，我自己會懂得更努力學習；想貪玩了，沒有人來阻止我，我自己會懂得約束自己。我不再需要父母為我操心，我會試著學會體諒他們，他們每天工作，真的`好辛苦。
學會了辨別是非，我已知道責備呢選擇自己的路，父母不再是我的航標，而是助船航行的風，教我如何越過冰山，跨過礁石。
學會了自信和挑戰，偶爾自戀的我，對于每一天都非常新鮮，外面的世界，等待著我去冒險。
最后，終于學會了怎樣做主自己的人生。總有一天我會像天上的星星那樣，一整夜都＂亮＂晶晶，不怕陰暗的黑影，驕傲的閃不停，亮麗到月而都妒忌。
我的人生，我做主作文 38
人生如海，無邊無際，難以預測會有怎樣的事兒發生，所以，無論遇到怎樣的困難和挫折，都要勇敢的面對。
人生如茶，小小的茶杯，就像一個大千世界，而每片茶葉則是滾滾紅塵中的蕓蕓眾生。品茶時，俯視著各樣的人生。人赤條條來到這個世界本無區別，只是融進諸如家庭的、歷史的.、社會的等因素，界定了貧富貴賤。有的為名孜孜以求，不惜“為伊消得人憔悴”;有的為利益奔波勞碌，不惜反目成仇。有的成功者，得意洋洋;有的失敗者，垂頭喪氣。人常在利害得失中，為利所困、為名所累。
人生像曲折盤旋的道路，這些挫折就像道路上的絆腳石，我們只有把它們清除，才可以走平坦的道路，一點點走向成功，實現理想。
當我看到潺潺流動的溪水，我會想到溪水是經過艱苦的奮斗，勇于面對挫折，艱難地流淌到無邊無際的海洋;當我看到一葉扁舟，我會想到它是用堅定的信念戰勝狂風暴雨，揚起風帆，漂向成功的彼岸……
人生如圓，從來處來，回來處去，落葉要歸根，生于斯，死于斯;人生如紙，看你如何揮毫潑墨，看你胸臆如何，呈現在紙上的圖畫就是你的人生，它激勵人們。
我的人生信條是：只有通過堅持不懈地努力，有堅定的信念，勇敢地面對困難與挫折，才可以到達理想的彼岸。
我的人生，我做主作文 39
人生夢想是一個人的頭等大事。一個人的一生總是為了實現他的夢想而活著。我的人生夢想是成為一名醫生，救死扶傷，寫一本醫學書。成為中醫藥史上一顆璀璨的明星。
當我還是個孩子的.時候，我害怕看醫生，因為他們肯定會打針或吃藥。注射非常痛苦。每次我都忍了下來，說不疼。從那時起，我在心里暗暗發誓，我必須成為一名醫生，給別人打針，穿一件完美但可怕的白色外套。
年紀大一點，向李時珍學習。我發現醫生這個職業非常神圣，可以為人民服務。突然，我覺得自己小時候真的很笨，所以我忍不住暗自嘲笑自己。告訴自己向李時珍學習，為人民減輕痛苦。事實上，注射的暫時疼痛只是為了防止自己遭受更多的痛苦。
從那時起，成為一名醫生已成為我學習的動力。我需要為實現這一目標作出巨大努力。
偶爾，我會想，如果我是一名醫生，我該怎么辦？首先，我不能讓那些沒有錢治療的人為了自己有錢而失去生存的機會。第二，我會讓所有病人花盡可能少的錢，真正使用最好的藥物，花最少的錢。最后，我要做一個無愧于我的職業的人，維護她的圣潔，永遠不要從病人那里得到任何好處。平等對待所有患者。我想成為一名好醫生。
此外，我將努力專攻醫術，寫一本書，寫出我所有的醫術，為子孫后代的健康做出一些貢獻，成為一代名醫。
我必須努力學習，努力實現我的人生夢想。
我的人生，我做主作文 40
“我們班要推選一位同學代表班級參加全校性的英語演講比賽，認為自己有實力的可以毛遂自薦哦。”班主任的話還在耳邊回響，我知道，作為英語課代表的我無疑是最好的人選，同學們也都期待著我的行動。可是，可是，從小內向的我從未敢當眾人說話 ，總是未語面先紅，當著全校同學演講，這對我來說是一個極大的'挑戰!但，但，我是多么渴望站在舞臺中央啊!目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無數次。這一次，是最好的機會呀!
“怎么了?”爸爸看見愁眉緊皺的我，問道。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉著我往外走，說道：“走，去看看外面的世界，春天來了!”
等我在定下神來，已站立在一片油菜花前。呵!一大片一大片的花兒，金燦燦的，鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了在翠綠的腰桿，堅守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎向春風，搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開花”，它們在笑;“我在開花”，它們嚷嚷。
看著看著，我仿佛看到了怒放的生命! 是啊，怒放的生命!他們自豪，它們撒嬌，它們快樂，只因，在這屬于它們的季節里怒放生命!
“這也是屬于你的季節啊!”爸爸緩緩說道。我一愣，是的，這是屬于我的季節，一個朝氣蓬勃的季節，一個奮斗向上的季節!在這個季節里，我也應該綻放，綻放自己的光彩，像那些開得熱烈的花兒!
第二天，我快樂的走向班主任，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因為，我的季節我做主!
同學們，要大膽的去戰勝自己，在自己綻放的年齡，放出自己的光芒，讓自己變得堅強，自信，只因有自己的鼓勵：我的人生我做主!
我的人生，我做主作文 41
少年自有少年狂，敢將日月再丈量。我的人生我做主！
縱然繁華三千，看淡便是過眼煙云；縱使困難無數，看開便是晴天。我的人生我做主！
我的人生會像陶淵明一樣，有著采菊東籬下，悠然見南山的閑適，有著晨興理荒穢，戴月荷鋤歸的悠然。我會遠離庸擾的世俗，每天東籬把酒黃昏后，靜賞一抹悠悠的斜陽；每天看山氣日夕佳，飛鳥相與還；每天漫步在叢林中，用心靈感悟一切，享受美好的'生活。那種生活，真可謂此中有真意，欲辨已忘言。
行我所行，聽從我心，無問西東，我的人生我做主！
我的人生會像李白一樣。縱使流年繾綣，三分相聚，七分別離；縱使生不逢時，不得重用；縱使抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁；縱使欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，我依然要堅強從容，我依然要有天生我材必有用，千金散盡還復來的樂觀，我依然要有人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟的豪情。我不會向困難低頭，我命由我不由天！
人生如棋，落子無悔，我的人生我做主！
我的人生會如蘇軾一樣，縱使命運多變，也能歡飲達旦起舞弄清影；縱使人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，也可以千里共嬋娟；縱使頭發花白，年老體衰，也能會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。縱使處境艱難，仍能竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。人生如棋盤，光陰如棋子，把握好每一步，書寫無悔青春！
人生須惜少年時，不關義氣尚青春。我的人生我做主！
我的人生會像王國維一樣，雖仕途坎坷，仍能看庭前花開花落，望天空云卷云舒。雖經歷友情的背叛，仍能摘得星辰滿袖行。一身正氣，無關風月。他雖給世人留下這樣的背影--一頂西瓜皮帽，一身布袍，一條長辮，又何嘗不是人生有味是清歡。雖不得賞識，但仍衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。絕不輸給時代，絕不向時代低頭，我的人生我做主！
春風得意馬蹄疾，一日望盡長安花。我自年少，定會不負芳華！
我的人生我做主。
我的人生，我做主作文 42
這個世界是一個大舞臺，我們每個人都在其中扮演著一個小角色。一幕又一幕逐漸上演，有人演了亮麗的主角，所有的燈光都集中在他身上，接受著大家羨慕的目光。有些人扮演配角，獨自走在一個小角落，不為人知。但這并不妨礙它成為一部精彩的劇，因為每個人都在努力演繹自己的生活。
葛優說得好，21世紀最需要什么？天賦！什么叫天賦，就是你在某個領域有所成就，可以假裝成什么。如何實現某事取決于您如何貢獻。當代著名作家池莉寫過一篇文章《在你的生活中做好一件事》。有成就的人，能把事情做好的.人，努力工作的背后，是難以表達的辛勤付出。和黃月元先生一樣，他買了十余畝地，專心干活，雙手鋤地，浪費睡眠和食物，澆灌他，甘愿當花的保姆。果然，黃家園欣欣向榮，奇花異草，名聞遐邇。每逢盛開，名士們都穿著裙子排成一排，吟詩作賦。也有文人墨客指點花木，班青之言。黃先生的堅持，終于成就了他的花卉栽培傳奇。
現在社會發展這么快，對各方面的要求也相應提高了。以娛樂為例。前兩個超女的選拔簡直就是唱歌，但隨著它的發展，我們再看看后來的超女，哪一個不是多才多藝的？唱歌、跳舞、寫詞、作曲和彈吉他。你以為拿冠軍那么容易嗎？如果你只會唱歌，其他什么都不知道，那你還是回家練幾年，挑戰一下吧。當然，那些在PK階段走到盡頭的人，幾乎都可以成為“多面手”。如今在娛樂圈，有多少影視歌壇兩棲藝人，他們的努力質量并沒有降低。李宇春首部電擊《十月圍城》收獲無數好評，書作家郭敬明還在湖南衛視兩聲高歌！
每個人都有不同的人生，我們是自己世界的國王，別人的生活不代表我們自己的生活。只要我們努力工作，按照自己的路線行事，就沒有不可能或不可能的事情。我是我生命的主人！
我的人生，我做主作文 43
自己人生的劇本――不是你父母的續集，不是你子女的前傳，更不是你朋友的外篇，人生只有自己做主。
人生說長不長，說短不短，人生因相遇而相識，因相見相知，我們不知道未來的路如何，卻能看到腳下的路如何，我們因選擇而不同，也因個性而獨特，現在的我們總是渴望自由，渴望去漂泊，年少無知的我們，徒有一腔熱血，怎知美麗后的荊棘，成功背后的心酸。
我沒有一個有錢的`爹，沒有一個天生的光環，我不是富二代，只是一名農村小伙，命運如此選擇，定有它的厚見，接受也罷，不接受也罷，這日子還是得一天天的過吧！
既然上天沒有為我創造條件，那么，我自己，就得學會創造條件，光環！讀書一詞，說的深遠點，是為了理想，夢想，祖國！說的自私點，就是為了以后，能有個舒適安逸的生活，然后可以擁有一個家，在溫馨中度過如此一生。
這何不是人人所向往的，但，大學名額有限，舒適安逸的生活，并非人人所能擁有的。努力，拼搏，超越，那就無聲的競爭中，有人選擇了沉默，永遠的沉默！而有的人卻選擇了在沉默中爆發。
讀書或許不是唯一的出路，畢竟條條大路通羅馬，也許以后你憑借著過人的機遇，一樣可以過上舒適安逸的生活，但讀書就像，存在銀行的錢，他會安穩的，滾利，滾利！而其他的方法，就像買彩票，中了！你就是爆發戶，你就擁有一個成功的人生。那如果沒中呢？你這賭上一生的籌碼！彩票，能中的幾率有多少？
我知道，你現在是心余而力不足，我也知道你現在喜歡盲目從眾，我更知道你現在需要一個榜樣！我還知道，你想擁有一個美好的未來！但人生就是如此，我知道，但我就是懶得去實現，別人知道，那也僅僅只是知道，你的人生。自己做主，別人幫不了你，別人能給你的，只能是個階梯！
路得自己走，苦得自己吃，我的人生，亦得由我做主！
我的人生，我做主作文 44
三月碧草生機勃勃，總耐不住九月的天氣；火柴上的小火苗熱情四溢，總抵不過木棒的堅硬；自古英雄輩出，也總是難過美人關……人們的命運由天定嗎？不！我不信，我的命由我，絕不由天！
碧草若像梅花一樣堅貞不屈，九月的`天氣能奈它何？小火苗如果似熊熊大火一般，一根小木棒又豈會放在眼中？英雄若像唐三藏一樣，又怎會有七情六欲呢？命運其實都在自己手中，如何駛舵，在你不在天！
每逢考試之際，都有人寧可拜天拜地拜佛祖，就是不肯拿出書再好好復習一下，其實當初若是認真看書的話，也不至于這么點分數吧；當沒完成作業的時候，總有人撒謊騙老師，如果當時態度誠懇一點的認錯，或許就不會被請家長了吧；考試成績不理想的時候，有些人總會怨神怨鬼怨老師，可他卻不知道，若是自己能努力那么一丟點兒的話，肯定會有進步的……難道不是嗎？
人人都有夢想，可夢想究竟是什么呢？說小了只是一場夢，說大了關乎自己的人生。我因為受父母的熏陶，自幼便想做一名教師，桃李滿天下，不求學生多少成就，只求他們報效祖國。當然，在現在這只是一個夢想而已，是一個遙遠的未來。未來如何，就要看現在了。現在，作為一個青春初放的初中生，我應該將自己的雙手握緊，向生活揮出有力的一拳，這才是我們青春該有的姿態。加油吧！同學們，我們的命運鑰匙，此刻就在自己手中，我們要相信“人定勝天”，不能被眼前的一點點小困難所壓倒，努力吧，從現在起珍視當下，為美好將來而奮斗吧！
命運，像一個風箏，飛得再高都掌握在拉線人手中；命運，像一個花枝招展的妙齡少女，即便再美也控制在歲月手中；命運，還像一朵嬌嫩如玉的花兒，就算再嫩也受控于純凈的水……而控制命運的人，不是別人，正是我們自己，所以要相信自己，記住“我的命運我做主”。
我的人生，我做主作文 45
在這現代的繁忙都市中，你是否已經飛得太高，遠離了生活，遠離了細膩，遠離了最初的往事……其實，
你可以留心觀察發芽的小草，留心傾聽花開的聲音，留心風箏如何在空中飄搖，留心清風如何在夜里拂過樹梢，笑逐顏開看著廳前的花開花落，醉眼蒙朧欣賞天上的云卷云舒。生命本身就是一種對心靈的滌蕩,“風物長宜放眼量”，去追尋長久的精神底蘊。忍受孤獨，在彷徨失意中修養自己的'心靈。
如蚌之含砂，在痛苦中孕育璀璨的明珠。
人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的風景，不知哪里是歸宿，亦不知哪里是終程。愛情若楫，推波助瀾，
激蕩漣漪，正是永恒的主題，只是暗藏險浪，只是終有疲頓。親情若水，載舟千里，涵養楫槳，正如厚大的沃土，一味地奉獻，一味地勞苦。家若港灣，融會百川，休養舟楫，正如永久的呵護，沒有絲毫的冷漠，沒有丁點的疲倦。愛是治療心靈疲憊的惟一妙方，讓我們迷醉在情感的吧臺里，
感受生活的美好，生命的美好，我們的心靈便會香滿而溢……
亞里士多德曾說過：“人生的最終價值，在于覺醒和思考的能力，而不在于生存。”在這個充滿壓力與競爭的社會里，
我們雖然活得很艱苦，但覺醒與思考讓我們成竹在胸!一次次思想的崛起，意志的淬火，是向光明人生邁進的助推器。
在血與淚的教訓中我們漸漸地懂得：拯救自己的只能是自己，而不是別人，哪怕是菩薩再世、耶穌親臨，也不能幫助任何人擺脫窘境。做好自己，才能做好一切。
許多剛剛走出校門踏上社會的年輕人，面對這個喧囂紛擾的社會和大變革時機，常常會感到迷惑、茫然和不安。
有的人可能覺得自己初來乍到，無權無錢，地位如此渺小;有的人可能覺得自己只會理論，實踐太少，
能力實在有限……他們對如何在這個社會上站住腳表現得沒有信心。實際上，社會的大海并不是那么深不可測，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的為人處世能力。
我的人生，我做主作文 46
因為爸爸說過：“人生，沒有多少個從頭再來。”所以，什么事，都幫我安排好了，不想讓我走錯路，做錯事，浪費時間，不好好學習。然而，這一切，卻是我一直反對的事，因為這是我的人生，該由我來做主！
隨著緊張的大考結束，迎來了輕松的暑假。這兩個月，幾十天，偏偏也被父母安排好了，天天埋頭寫作業，就連玩一小會兒的時間也安排好了。終于我耐不住了，決定要跟媽媽爸爸開一個小小的會議。于是，暑假的第一天下午全家人坐在一起，開始了會議。
“我已經長大了，能自己做主了！不需要，爸爸媽媽再幫我安排什么了。”我首先發表意見。話音剛落，媽媽就說起來了：“這怎么行？你還這么小，知道什么是時間概念嗎？萬一浪費了這樣的大好光陰該怎么辦？你說說看，現在的'孩子都不是學著學那的，時間也都是父母安排的，你這孩子怎么偏偏要自己安排？”我隨口一答：“因為我比較活潑開朗，不喜歡別人為我做主，我喜歡獨立。”雖然是隨口一答，但我也鼓起了勇氣。
爸爸思索了一會兒，說道：“我可以讓你安排自己，但是你能安排得好嗎？”我一抿嘴道：“我可以的！”因為我想過了：我要當自己的主人，我的命運，就該由我來決定！我要譜寫我自己，不需要別人插手。“那你給我們一個安排表。”爸爸說道。其實我早就準備好了，我把表格給爸爸一看，爸爸就同意了。或許是爸爸想清楚了，我長大了，該讓我自己去做決定，畢竟我是我，不是別人。
暑假很短暫，這個小小的會議被我寫在日記本里。從中我得到了感想：一個孩子在牙牙學語時，父母就該懂得，孩子未來的道路很長，許多事都需要孩子自己做抉擇，自己去學會。有時候，或許該讓孩子自己去探尋未來，如風箏，用線約束著永遠也飛不高，剪斷了反而飛到更高、更遠的地方去了。
父親的那句話其實也沒錯，的確人生短暫，就是因為短暫，所以請放手，讓孩子們飛到更高、更遠的地方吧！我愛自由，我喜歡我的人生，我做主，自己寫下成長的旋律。
我的人生，我做主作文 47
是否從記事起，就乖乖地聽從父母的安排？媽媽讓你做什么，你才能做什么；爸爸不許你的事，就絕對不可以去做。是否從很早以前開始，人生就走在爸媽安排好的路上，沒有自己的計劃和安排？可是，這樣的生活是否讓你漸漸的感到厭倦？是不是也想要不計一切后果的瘋狂一次？是否想對著天空高聲吶喊：我的人生我做主！
像很多人的母親一樣，我的媽媽十分愛我，可是我卻總是苦惱于媽媽的專制。她總是對我說：“你不可以那么做，以后要后悔的。”或是在人生的分岔路口前替我做出選擇：“你還在猶豫什么？當然是走這邊啊！”也許她不想我以后因為錯誤的選擇后悔，可我只想能自己做主我的`人生。我多想和媽媽說：“我可以決定我自己的人生，我的人生我做主！我不愿走在一條被規劃好的人生路上。
記得還小的時候，表妹來我家玩，臨走時卻看中了我心愛的娃娃。那只娃娃是一年回老家時堂哥送給我的，我也十分珍惜。表妹固執地抓著娃娃，任憑她的父母怎么威逼利誘都不肯松手。我的內心猛地竄起一股無名火，想要奪回我的娃娃，卻看見媽媽走了過來。我以為媽媽也是來勸妹妹的，可媽媽卻向著我走來，她說：“你是大孩子了，要讓著妹妹一點。”
那一刻，我明白了媽媽的意思，轉身回了房間。剛關上門的那一刻，我聽見媽媽在對妹妹說：“你喜歡就拿去吧。”這幾個字像是一場傾盆大雨，澆滅了我心中的火。淚水順著臉龐滑落，一滴一滴，在地板上濺起了淚花。我的心中有萬般的不甘心。為什么？我心愛的物品我要自己做主，我的人生也要自己做主！
如果說青春是一株待放的花蕾，那么人生是一束嬌艷欲滴的鮮花；如果說青春是一滴晶瑩剔透的水滴，那么人生是一片汪洋的大海。青春是人生中最美好的季節，青春是人生中最恣意的時刻。趁著青春年少，我要向這個世界大聲地宣告：“我的人生我做主！”
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