風(fēng)流人物作文（精選47篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的風(fēng)流人物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)流人物作文 篇1
“王侯將相，寧有種乎！”一聲振臂高呼，揭開了歷史上第一次農(nóng)民起義的序幕。而他，陳勝，這位敢于反抗暴—政的開創(chuàng)者，以他的有膽有識和大無畏的反抗精神，被司馬遷在《史記》這部杰作中濃墨重彩地書寫了一筆，從此青史留名；他的光輝形象和精神，也穿越千年歷史，震撼著我這個后人的心。
剛開始，陳勝在與人傭耕時大言所志，燕雀安知鴻鵠之志哉，并且許下茍富貴，無相忘的諾言，令我不得不佩服他的精神。而他在度已失期，失期當(dāng)斬的壓迫下，憤然發(fā)動歷史上第一次農(nóng)民起義的勇氣更是撼人心肺。陳勝乃立為王，號為張楚的完美結(jié)局，著實讓我為他的成功起義而興奮不已。我認(rèn)為陳勝就是當(dāng)時秦二世期間的人民英雄！
對于陳勝的言行我記憶猶新，對他的敬佩也如春潮般，愈張愈高。“茍富貴，無相忘”我讀出了陳勝的同甘共苦；“燕雀安知鴻鵠之志哉”，我讀出了陳勝的胸懷大志；“王侯將相寧有種乎”，我讀出了陳勝的反抗精神；“陳勝佐之，奪而殺尉”，我讀出了陳勝的英勇無畏；“魚腹藏書，篝火狐鳴”，我讀出了陳勝的足智多謀……
從陳勝身上，我也學(xué)會了許多：一個人不能安于現(xiàn)狀，要勇敢的反抗。命運掌握在自己手中，我們不能向命運屈服，我們要為自己而拼搏；我們要有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心，“會當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”的壯志。
風(fēng)流人物作文 篇2
朝霞似火，那是你凌云壯志；夕陽如血，那是你萬丈豪情。——題記
少時，叔父項梁送你去讀書，可你只學(xué)了幾年，就不愿學(xué)了。又讓你學(xué)習(xí)劍術(shù)，可剛學(xué)了幾個套路，你又不肯學(xué)了。叔父非常生氣，你卻不以為然。“要學(xué)，我就學(xué)那種可以抵抗萬人的本事。”有一次，秦始皇到會稽游玩，橫渡浙江時，你見了，竟指著秦始皇說：“我定取而代之。”
陳勝、吳廣起義后，叔父召集部眾，湊了八千精兵。你們帶著這八千子弟渡過長江、淮河，南征北戰(zhàn)，加入反秦的洪流之中。“天下苦秦久已。”烽煙起，戰(zhàn)鼓鳴。你在亂世中，揮斥方遒，渾然不顧鮮血如何流淌，只顧殺出一條血路來。反秦之路，通向光明。
身處逆境，破釜沉舟。你沒有因此灰心喪氣，束手就擒，反而越戰(zhàn)越勇。率先斷了自己的后路，與眾軍士置之死地而后生。后大破秦軍，你見到了奢華的阿房宮。然而，你并不貪圖享樂，一把火將其燒毀。“燒秦宮室，或三月不滅。”那濃濃的黑煙昭示著你顯赫的戰(zhàn)績。“楚雖三戶，亡秦必楚。”你，做到了。
鴻門宴上，項莊舞劍，意在沛公。你卻百般阻撓，為何？只因你重情重義。后來，你放了劉邦。這一舉措，無疑是放虎歸山。在以前，這虎只不過是只崽罷了，可如今，他羽翼已豐，勢力漸雄，楚漢相爭不可避免。
十面埋伏，四面楚歌。那熟悉的歌聲令你的心動搖了。大勢已去，失敗已成定局。霸王別姬，你灑下了淚，是悔恨不甘之淚。種種苦澀、悲涼，涌上心頭。最后突圍，你帶了八百余名騎士，最終只余28人。你失去了曾擁有的一切，跌入人生谷底。
烏江在前。渡，或許可以東山再起；不渡，只有死路一條。當(dāng)年，你帶著八千多江東子弟，南征北戰(zhàn)，如今，卻落得這般境地，又有何臉面再回到江東？漢軍到了，你手持長劍孤軍奮戰(zhàn)。橫尸遍野，鋒利的劍染著烏血，精致的鎧甲沾著泥土。你自言無顏再見江東父老，在烏江邊自刎謝罪。烽煙平息，你的戰(zhàn)馬仍不停地悲鳴。楚軍的努力，到頭來卻為漢室做了嫁衣。死去的英魂，也忍不住嘆息。
奔涌的大浪，說不完的滄桑；跳躍的浪花，敘不盡你的悲涼。烏江的水千年依舊，潺潺的水聲唱著這千年悲曲。然而，在歷史的長河中，你一定是最晶瑩的的露珠，最滔天的大浪，最偉岸的巨人，最風(fēng)流的人物。
人生的起伏，猶如潮起潮落，這無盡的波濤，正是項羽的傳奇。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”也許項羽并未把握好人生的潮起潮落，但他是真正的霸王，永不被塵封的英雄。
風(fēng)流人物作文 篇3
項羽
滔滔江水，滾滾東去，但卻帶不走你的雄姿英發(fā)，豪情壯志。曾有你“四面楚歌”的窘迫，但仍留你揮劍之時的瀟灑。以你獨有的雄美與癡情，讓一代代的豪杰為你高歌。曾幾何時，你以精湛的武藝與劉邦獨戰(zhàn)一方，相信你也有過風(fēng)流之世，傲站天下。可如今……也許，江邊自盡，你的寬懷所致。獨攬?zhí)煜拢勑χg，強韌的性格。“鬼雄”之稱無愧。
壯哉！
李白
持酒一杯，豪情千里。腦海中常浮現(xiàn)這樣的畫面，夕日的余暉中，一個熟悉陶醉的身影獨現(xiàn)在在眼前，手持清酒，感嘆天地之間，獨領(lǐng)風(fēng)騷，仰天長笑。你的浪漫與樂觀，一句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”的豁達(dá)激勵了多少仁人志士。面對你總有一股傲氣襲面而來，我想，你這一生也無悔罷。
美哉！
魯迅
梧桐之葉，悄然飄零，幻化做一股幽香，飄進(jìn)你的房內(nèi)，我似乎看到了什么……那是一顆晶瑩的淚，攜帶著一絲的憂傷，靜靜的滑落下來。而你卻堅定不移地拿筆，將哀 怨 憤怒揮墨于紙間、傾吐向每一個人的的心。你無言。而你卻以“橫眉 冷 對千夫指，俯首甘為儒子牛。”的錚錚傲骨，摸索于黑暗之間，垂青于正義之門。你的彷徨，化作千古流頌的吶喊。
偉哉！
壯哉，英雄淚；美哉，詩仙醉；偉哉，忠士怒。淡淡暗香，千古風(fēng)流人物的高歌；潺潺流水，千古風(fēng)流人物的長河，華夏大地，中華兒女，世紀(jì)滄桑，多少英雄志士，多少風(fēng)流豪杰。
啊，我看見雄鷹依然搏擊長空，風(fēng)流志士生生不息！
風(fēng)流人物作文 篇4
你的詞中，總是透著淡淡的哀愁，你的故事，總是曲折多彎。不以意間，把人帶到你的世界，體味另一番境界。你，一代千古才女，用那一世的孤獨跳了一曲完美的獨舞。面對物是人非，唯有一杯濁酒解千愁，又有誰能與你共飲？連那舴艋也載不動的愁。
狂風(fēng)催花，落紅滿地，不曾有誰憐憫殘花落地，止不住落紅護(hù)花的執(zhí)著，這之間的情感，誰也猜不透。婉約詞人的你，為何字字詞詞里總是充滿道不盡思念和憂傷，那帶著輕盈的苦與淚的韻律，讀起來，總叫人感觸，是你透過墨筆留下了酸楚記憶，一個哀愁的故事人生。你是詞人中優(yōu)美翩然的一筆，所有的憂愁全被收復(fù)，一篇篇悲愁悠然的詞，如花瓣般紛飛飄舞，卻不絢麗散亂。
我多想穿越時空，一睹你的面容，我想像不出在這細(xì)膩的文字中埋藏著一個怎樣的靈魂，我更難以想象一個多愁女子的生活會是怎樣。你，李清照，在我心中，總是一個謎，如此神秘，讓人猜不透。
一個人安靜地讀你的詞，是一種享受。你的才，你的愁，總是流露在字詞中，盡管只是短短幾句的輕描淡寫，卻是如此細(xì)致入微，讓人依稀感到你千年的美麗。那個晨曦，正好讀懂你。
在藕花深處與你和你的鷗鷺相遇，你的扁舟輕輕，載不動滿腹的愁緒，我能靜靜地看著你，也算走進(jìn)了你。凜冽的寒風(fēng)摧殘著，你卻不甘落地，你無疑是枝頭上的一朵奇葩，盡情綻放，溢出愁思的清香，只可異，卻再無人陪你共賞“繡幕芙蓉一笑開……”
風(fēng)流人物作文 篇5
身在齊國的齊王聽到了晏子在楚國巧妙回答得楚王刁難，以其人之道還治其人之身，滿腔的愛國情懷讓齊國感到晏子將來必齊國做出不凡貢獻(xiàn)，是個人才，就打算升晏子的官職，擺一席酒宴慶祝晏子凱旋。
晏子坐著轎子來到齊國城門外，就看見齊王帶著大臣已經(jīng)在城門外迎候了，鼓隊也敲起喜慶的調(diào)子，晏子慌忙下轎，拱了拱手，說：“微臣拜見皇上，未聞皇上遠(yuǎn)迎，請皇上諒解。”“愛卿不必多禮，聞晏大夫一身凜正氣，足智多謀，必有助于我齊國的江山社稷。”齊王笑著說，“不敢當(dāng)，臣不敢當(dāng)。”說著，齊王帶著晏子來到了桃花盛開的御花園的涼亭里，談著晏子在楚國的經(jīng)歷。晏子笑著說：“臣本也無什么豐功偉績，只是讓楚國楚國看清齊國的繁榮昌盛，畢竟齊國人才濟濟，是齊王您使得齊國人民安居樂業(yè)呀！”齊王笑夸晏子能言善辯。
慶功宴上，皇上大發(fā)圣旨：奉天承運，皇帝詔曰，宴嬰其性之義，其行之良，為國除辱，四方之綱，翰墨其香，茲特贈爾：承德朗，翰林院太師，欽此。晏子嚴(yán)肅地說：“謝皇主隆恩。”說完，接過圣旨。
舞蹈的揚起長長的長袖，圍著地板中間旋轉(zhuǎn)著，襟飄帶舞，各色的衣服在一起，使人眼花繚亂，齊王笑著，對晏子說：“宴大夫，以后跟大臣們一起，跟鄰國有友好來往，這樣，才更益于我齊國，為以后才能一統(tǒng)做好良好打算，為齊國多干些好事呀！”晏子一本正經(jīng)，不茍言笑地說：“臣定將不負(fù)眾望。”
從這以后，晏子就成了齊國的外交官，與一些國家建立了友好關(guān)系。
風(fēng)流人物作文 篇6
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。——題記
聆聽陣陣悠揚的木輕聲，我不禁想到生住仙山，悠然自得得陶淵明；聆聽陣陣激蕩的酒壺聲，我不禁想到四海為家，云游天下的李白；聆聽陣陣浩蕩的馬蹄聲，我不禁想到遠(yuǎn)嫁異國，擁有一腔愛國熱情的昭君。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
聽，那是孩子們的讀書聲。
懸崖峭壁，不變信念，為了一群渴望的書的孩子們，青春的熱血播撒在這片震裂的土地上，幾千年如一日，培養(yǎng)了幾代大學(xué)生，他們把最艱苦的環(huán)境變成了書聲飛揚的教室，他們用信念托起了明天的希望。
聽，那是廢墟下的微笑聲。
危險余震，廢墟救人，為了地震災(zāi)區(qū)的難民們，一聽到通知，他們奮不顧身，沖在抗震一線，他們用生命換生命，用熱血換熱血，用幸苦的勞作換取了陣陣笑聲，他們用生命托起了未來。
聽，那是驚艷世界的掌聲。
活字跳躍，長卷舒展，激情奔放，他們用智慧與汗水將五千年的中國文化展現(xiàn)的淋漓盡致，那一晚中國驚艷世界。
聆聽陣陣希望的讀書聲，我不禁想起懸崖邊上那對教師的身影；聆聽陣陣陽光的微笑聲，我不禁想到那些廢墟旁的勞碌身影；聆聽陣陣的贊嘆的掌聲，我不禁想到那激情蕩漾的團(tuán)隊。
我想說美妙的聲音讓我想起了風(fēng)流人物。
風(fēng)流人物作文 篇7
武則天，那是無人不知，她是中國歷史里第一個也是最后一個杰出的女皇帝。
她小時候就精明能干，在她當(dāng)上皇后時便開始使出那果斷潑辣的手段，就連黃高宗也怕她，等她當(dāng)上皇帝后，先建立起了周朝，為了鞏固統(tǒng)治，便把反對她的人除掉，雖然她心狠手辣，但她十分敬賢，把知道的賢人召集起來。面對武則天這樣的皇帝，我是十分敬佩她。一個女皇帝僅能管理朝政，并且能干又懂文墨，干什么事情都有條有理，是文武百官都怕她。這些都足以說明女性不比男性差，社會也不應(yīng)該有重男輕女的現(xiàn)象。
武則天十分重視任用賢才。她經(jīng)常派人到各地去物色人才，只要發(fā)現(xiàn)誰有才能，就不計較門第出生、資格深淺，破格提升，大膽任用。所以在她手下，涌出一批有才能的大臣。武則天重用人才使國家更加牢固，不易被打垮。在她手下最有賢才的大臣就屬狄仁杰了，他辦事公平，執(zhí)法嚴(yán)明，受到當(dāng)?shù)匕傩盏姆Q贊。狄仁杰老后又向武則天推薦了幾個賢才貢獻(xiàn)給了國家。
武則天死后立了一個無字碑，表示功高德大非文字所能表達(dá)，武則天是一個富有政治才干和理想的人，在她統(tǒng)治期間作過許多符合民眾利益的事，穩(wěn)固和發(fā)展了貞觀之治，把歷史推進(jìn)一大步。武則天能當(dāng)上皇帝，充分說明了女性的重要，也說明了女性可以掌握大權(quán)。
風(fēng)流人物作文 篇8
可能您在別人眼中只不過是過去，而我卻把你看做了風(fēng)流人物！雖然您只遠(yuǎn)離我們17年，但您在我心目中的地位任何人都無法代替。家駒，您是我心中永遠(yuǎn)的傳奇！
家駒，您的歌聲傳遍了全國各地，就連遠(yuǎn)在國外的日本，馬來西亞都留下了你的歌聲。您的歌聲唱出了當(dāng)時的社會，唱出了當(dāng)時世界的不平等不和平。
您的《俾面派對》唱出了當(dāng)時香港玩音樂的要常去參加一些“俾面派對”（宣傳和游戲節(jié)目），被人當(dāng)小丑玩的搞怪現(xiàn)象，公開批判香港娛樂圈的浮華作風(fēng)，您這種敢于直言的精神在當(dāng)時香港是沒有的！您的《光輝歲月》唱出了人與人之間的不平等，您的這句“可否不分膚色的界限，愿這土地里不分你我高低”更是成為了經(jīng)典歌句。您的《amani》與《可知道》唱出了非洲的戰(zhàn)亂導(dǎo)致非洲的貧困，對于歌手您的這種敏銳的政治觀察力是無人可及的！
家駒，您的歌曲也教會后輩許多人生的道理，教會了年輕人要珍惜青春，樹立遠(yuǎn)大的志向。
您的《逝去日子》與《年輕》唱出了年輕人要珍惜和把握青春，要不等到年老了才想“可否再繼續(xù)發(fā)著青春夢”才想到從前“從來就不相信年輕不會再來”，教導(dǎo)我們“年輕不會再有，光陰歲月再流，要更珍惜青春的歲月”
家駒，我心中永恒的風(fēng)流人物，祝遠(yuǎn)方的你一路走好！
風(fēng)流人物作文 篇9
低頭看手中的那枚郵票：那位郵票上的人物頭發(fā)根根直豎，臉廓棱角分明，濃厚的眉，漆黑的眼；舉一支煙，若有所思地盯著遠(yuǎn)方……
他，便是一代文學(xué)巨匠魯迅。
這是一枚紀(jì)念魯迅誕辰一百周年的郵票，泛著些許黃，濃重的歷史感撲面而來，郵票的右上角是茅盾蒼勁而有力的字體——魯迅誕辰一百周年·書于1981年。
魯迅先生在青年求學(xué)時期棄醫(yī)從文，奠定了人生最終目標(biāo)——用文字拯救靈魂。在戰(zhàn)火紛飛的年代，他口誅筆伐，喊出了時代的最強音：我以我血薦軒轅！
敬佩先生的一篇篇文學(xué)作品。《風(fēng)箏》中他對兄弟的愧疚之情，《阿長與山海經(jīng)》中他對長工阿長的追憶與思念，以及《記念劉和珍君》中他對青年學(xué)生的哀痛與追悼之情，無一不令我記憶深刻。
一如郵票上他那深邃而悠遠(yuǎn)的眼神，靜靜引領(lǐng)著每一位青年學(xué)子。
初見這枚郵票，還是我13歲的時候。那時的我剛上初中，偶然翻開爸爸的郵集，里面收藏著各式各樣的郵票，有各地民居，亦有戚繼光等民族英雄，而正是這張紀(jì)念魯迅的郵票，卻在第一眼就深深吸引住了我。郵票上的魯迅，與課本上描寫魯迅先生的形象漸漸契合。我感到一絲欣喜，便央求爸爸把這枚郵票送給我。
從此之后，一直將這枚郵票夾在筆記本中，讓它靜靜地陪伴著我從初中走到高中，還有那未來漫長的美好歲月。
風(fēng)流人物作文 篇10
在中國源遠(yuǎn)流長的文化史上，有一顆璀璨奪目的巨星橫空出世，成為大宋文化中最亮麗的一道風(fēng)景，他，就是唐宋八大家之一，曠世奇才——蘇軾。
他的天才，他的靈動，他的超逸，他的多情，他的別致，渾身散發(fā)著詩香。大起大落，沉浮莫測的人生，曲折多難的兒女情長。走近蘇軾，揭開他心靈深處的神秘面紗，去感受他的頑強、樂觀的信念與超然自適的人生態(tài)度。
“誰怕，一蓑煙雨任平生”，人生的跌宕起伏，狂風(fēng)暴雨，他一笑泯千仇，淡然漠視，在煙雨迷蒙的人生中探求新的道路。“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”，蘇軾的坦然樂觀，不以物喜，不以己悲，身遭貶謫又蒙受冤屈，處境險惡，生活困頓，但他臨危不懼，永遠(yuǎn)堅信陽光總在風(fēng)雨后。
風(fēng)雨不斷打擊著他支離破碎的人生，蘇軾沒有見風(fēng)使舵，也沒有驚慌失措，而用平常心去面對，去承受。他帶著樂觀曠達(dá)，走進(jìn)自然，走近山水，消除一切挫折、不幸。登臨山水，懷古憑吊，去感受大自然的雄奇壯麗，抒發(fā)自己的壯志豪情，在苦悶中尋求超越與解脫。“長恨此身非我有，何時忘卻營營。夜闌風(fēng)靜縠紋平。小舟從此逝，江海寄余生。”他苦悶與彷徨的同時，他為泛舟赤壁靜謐美好的景色所陶醉，對歸隱江河以寄余生的向往。他將有限的生命融入大自然，使精神得以獲得超然，獲得自由。
風(fēng)流人物作文 篇11
蘇東坡亦豪邁亦曠達(dá)亦俊秀亦從容亦淡泊亦寧靜，在人們的心目中一直揮之不去。他的詩如仙界散落的花朵，氣韻生動，神思逸飛，是心靈流淌出來的智慧，是神筆馬良勾畫出來的美景。不知上天給他注入什么天資，使他的詩，你信手拈來，都不會覺得俗氣，如同一股清新的空氣撲面而來。“老夫聊發(fā)少年狂”的豪邁酣暢，“大江東去浪淘盡”的慷慨縱橫，“不是廬山真面目，只緣身在此山中”的冷靜獨到，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的深沉豁達(dá)，一首詩一種風(fēng)格。他的心中包藏著浩瀚無邊的大海，重重疊疊的山巒，萬般風(fēng)情由他駕馭。
林語堂眼中的絕不是高居于文學(xué)史殿堂的蘇東坡，他闡述的是一個才情兼?zhèn)洹Ⅶ攘λ纳涞奶K東坡。他如冰山上的雪蓮，純潔，不與世俗同流合污，外冷內(nèi)熱，是個有情有義的君子。《水調(diào)歌頭》中的手足情使世世代代的后人感慨萬分。
但他有豈是將愛只傾注與家庭之人？他報著修身、齊家、治國、平天下的志向，用文學(xué)抒寫心中對朝廷黑暗的強烈不滿。你只有走進(jìn)他的內(nèi)心世界才能明白在詩歌的華麗包裝下，情神異濃才是他真正的本色。
他以自由的眼光俯瞰人生，從不被他人左右，經(jīng)歷過大喜大悲后，他“終于獲得一種自由完善感與靈魂歸宿感”。
蘇東坡，就如同他的名字————子瞻，在滾滾紅塵中，用他獨具匠心的眼光，于文學(xué)之巔山，嘹望人間悲情冷暖。他是個樂天派，是百姓的朋友，是大文豪，是大書法家，是巨儒政治家，是詩人……是一個卓爾不凡的英才。
風(fēng)流人物作文 篇12
展望古今中外風(fēng)流人物，看歷史的車轍輾轉(zhuǎn)，留下了輝煌的痕跡，觸動了我的心靈。
項羽觸動了我的心靈。這位“，時不利兮雅不逝”的霸王，一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者，令各路諸侯匍匐稱臣的王君，一位破釜沉舟以激動士兵的將帥，垓下一戰(zhàn)，不肯過江東，金戟一揚，血灑疆場。他創(chuàng)下一番霸業(yè)因要面子付諸流水，我為他惋惜。
蘇軾觸動了我的心靈。東坡，那個在“揀盡寒枝不肯棲，”的驚魂未定中自省反思，從而悟儒家之推已及人，會佛家之眾生平等，領(lǐng)道家之珍重生命，集眾家之精華，鑄造“”“”的超脫豁達(dá)。我為他贊許。
司馬遷觸動了我的心靈。“一代君權(quán)痛蠶室，千秋史筆溯龍門”的司馬遷，在蒙受不白之冤，遭受宮刑之辱下，為達(dá)成先父遺愿，完成自己的理想，在獄中艱苦度月，終于著成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古傳承的。我為他的堅毅表示贊許。
梵高觸動了我的心靈。梵高，這位印象派畫家，為探究一個未被發(fā)現(xiàn)的新世界，不惜放棄自己的家財。論家境，他的家族是當(dāng)時歐洲最大 的畫商，幾乎控制著全歐洲的美術(shù)市場，他完全可以迎合時尚以謀利，但是他卻不屑。他的思想超前，難以為人接受。終于，在巴黎一處無人知曉的角落里，梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最后的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中，一如他的追求光明。我為他的執(zhí)著贊許。
風(fēng)流人物作文 篇13
中國歷史淵遠(yuǎn)悠長，在歷史的長河中，曾經(jīng)涌現(xiàn)出無數(shù)風(fēng)流人物，他們是在歷史中建功立業(yè)，叱咤風(fēng)云，對中華文明產(chǎn)生巨大影響的人物，雖然這些風(fēng)流人物的生命早已消逝，但他們的故事至今傳揚，他們的精神永放光芒。
我也有一位自己喜歡的風(fēng)流人物，他雖然沒有諸葛亮的聰明過人，李白的才華橫溢，但他是一位英雄，受人敬佩的英雄，他就是——唐雎。
在戰(zhàn)國末期，秦國先后滅了韓、魏兩國，其中魏有一個附庸小國：安陵，秦王欲使奸計吞并安陵，于是假說用五百里地以易安陵，安陵君因此派唐雎出使秦國，唐雎深知秦統(tǒng)一已成定局，用一般的游說之辭恐很難，說服秦王放棄安陵的企圖，所以秦王以‘天子之怒’相恫嚇時，他以‘布衣之怒’做答，與秦王爭鋒相對，表達(dá)了自己欲與秦王同歸于盡的決心，最終折服秦王，挫敗秦王的陰謀，維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。
唐雎在與秦王的對峙中，機智勇敢，不畏強權(quán)，敢于斗爭，是一個忠肝義膽的俠義之士，他欲與秦王同歸于盡，更體現(xiàn)了他為國獻(xiàn)身的英雄氣概，唐雎在面對秦王時的從容鎮(zhèn)定，對答如流，既重申了安陵君的意思，又體現(xiàn)了他想斷絕秦王的念頭，所以他出色的完成了使命。
那就是他——唐雎，一個機智勇敢，不畏強權(quán)，敢于斗爭，善于斗爭的英雄，俠義之士，忠于國家的人。
風(fēng)流人物作文 篇14
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！在歷史的長河里，有許多名人志士，他們的品格應(yīng)世代傳頌，他們的精神應(yīng)世代贊揚！
憨豆先生：眾所周知，憨豆先生的一些故事陪伴我們走過啦童年，每到晚上，也許媽媽會陪在我們身邊，將他的故事，講他的笑話，讓我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。他的一生都在為我們這些孩子們貢獻(xiàn)，可是又有誰能知道在那些華麗辭藻的背后有多少鮮為人知的淚水，汗水呢？他為我們的童年，付出拉一切，可是現(xiàn)在他老了，他寫不動了！但他對我們所貢獻(xiàn)的一切，我們不會忘記。
周總理（周恩來）：您那慈祥的面龐，那嫻熟的身影，那雄厚的肩膀。給予我們泱泱華夏以依靠，為我們一雪前恥。鞠躬盡瘁，死而后已這都是對您的真實寫照，您把骨灰撒向全國，撒向各地的每一個角落。時時刻刻都守望著我們。沒有留下一個子女，沒有留下一份財產(chǎn)。當(dāng)別人安逸度日時，您卻在為國家的大事而努力；當(dāng)別人兒孫滿堂，您卻沒有留下一兒半女；當(dāng)別人渴望死后能為自己留下一片土地，您卻渴望自己死后將骨灰撒向世界各地；這就是您！我們偉大的周總理啊!
孫犁:他是一位戰(zhàn)士，也是一位小說家。他的筆，寫盡啦戰(zhàn)爭歲月人民的頑強。可以做到數(shù)千篇文章卻不改一字。他是一個傳奇。他那不屈的精神感染著當(dāng)代學(xué)子，對他的感覺，我唯有兩個字可以形容，那就是----敬佩。希望大家可以品讀他的文章
風(fēng)流人物作文 篇15
身在齊國的齊王聽到了晏子在楚國巧妙回答得楚王刁難，以其人之道還治其人之身，滿腔的愛國情懷讓齊國感到晏子將來必齊國做出不凡貢獻(xiàn)，是個人才，就打算升晏子的官職，擺一席酒宴慶祝晏子凱旋。
晏子坐著轎子來到齊國城門外，就看見齊王帶著大臣已經(jīng)在城門外迎候了，鼓隊也敲起喜慶的調(diào)子，晏子慌忙下轎，拱了拱手，說：“微臣拜見皇上，未聞皇上遠(yuǎn)迎，請皇上諒解。”“愛卿不必多禮，聞晏大夫一身凜正氣，足智多謀，必有助于我齊國的江山社稷。”齊王笑著說，“不敢當(dāng)，臣不敢當(dāng)。”說著，齊王帶著晏子來到了桃花盛開的御花園的涼亭里，談著晏子在楚國的經(jīng)歷。晏子笑著說：“臣本也無什么豐功偉績，只是讓楚國楚國看清齊國的繁榮昌盛，畢竟齊國人才濟濟，是齊王您使得齊國人民安居樂業(yè)呀！”齊王笑夸晏子能言善辯。
慶功宴上，皇上大發(fā)圣旨：奉天承運，皇帝詔曰，宴嬰其性之義，其行之良，為國除辱，四方之綱，翰墨其香，茲特贈爾：承德朗，翰林院太師，欽此。晏子嚴(yán)肅地說：“謝皇主隆恩。”說完，接過圣旨。
舞蹈的揚起長長的長袖，圍著地板中間旋轉(zhuǎn)著，襟飄帶舞，各色的衣服在一起，使人眼花繚亂，齊王笑著，對晏子說：“宴大夫，以后跟大臣們一起，跟鄰國有友好來往，這樣，才更益于我齊國，為以后才能一統(tǒng)做好良好打算，為齊國多干些好事呀！”晏子一本正經(jīng)，不茍言笑地說：“臣定將不負(fù)眾望。”
從這以后，晏子就成了齊國的外交官，與一些國家建立了友好關(guān)系。
風(fēng)流人物作文 篇16
歷史車輪平緩碾過，行于幾多重境地，留下深深印跡，于這車轍中，我仿佛覷見了古人的光芒……
秦王大略，平掃六國；時局動蕩，就此而終。我欽服始皇帝的壯志雄才。可隨之筑長城、建阿房、修靈渠……他開始大興土木，千鈞徭役壓在人民肩上時，我卻絲毫看不出了這是一個恤百姓愛江山的帝王，他這個英雄墮落沉淪了嗎？難道只有亂世才出英雄？我無語……
穿過戰(zhàn)火硝煙，轉(zhuǎn)眼藝術(shù)：燦爛文化，悠悠內(nèi)涵；才人墨客，綿綿不盡。書法杰出之才，典范者屬王羲之。右軍之字，形如浮云，態(tài)若驚龍，筆隨心動，入木三。書圣豈是浪得虛名？“永和九年，歲在癸尹暮春之初會于……”每賞《蘭亭序》，似乎人能融字于心，為王羲之的閑適之感所動，觀“天下第一行書”，我心悠然！在我看來，一個風(fēng)流人物既要有才，亦要有德，然王羲之即是。
例舉：一日，王羲之漫步街頭，偶見一貧苦的老兒在賣紙扇，可紙扇卻無人問津，王羲之心受觸動，征得老人同意后，隨即提筆在每只紙扇上寫下幾行字，之后，他對老人說：“老人家，您在賣扇時，就說扇上字出自王右軍之手。”后來，紙扇被搶購一空。他的才量，他的德行，怎能讓我不敬佩？
王羲之，才德兼?zhèn)渲艘病?/p>
古往今來，軍事文化，各行各業(yè)，才人輩出，正因有他們，五千年歷程的泱泱中華才更顯璀璨。
但是，圣賢俊杰俱往矣，風(fēng)流人物觀今朝！
歷史車輪不會止步，一行新轍印又現(xiàn)眼前……
風(fēng)流人物作文 篇17
說到諸葛亮，人人皆知。他號稱臥龍，隱居山林。他名震四方，卻從不耀武揚威。他滿腹經(jīng)綸，飽讀兵書，才高八斗，學(xué)富五車。他鞠躬盡瘁，一心為國，忠心耿耿，看的是大事，理的是朝政，為的是扶持劉備父子早日統(tǒng)一天下，社會安寧，讓人人都過上幸福、美滿的生活，讓人人都有一個完完整整的家，不再擁有戰(zhàn)亂。而他自己呢？雖屢獲戰(zhàn)功，得到了無數(shù)的金銀財寶，但他卻把所有的家產(chǎn)都捐給了國家，他自己卻過著節(jié)儉的生活。
他的智慧，不禁讓一代又一代的人贊嘆。他的才能，不禁讓一代又一代的人敬佩。他是一個非常優(yōu)秀的設(shè)計師，設(shè)計出一個又一個的高科技機械，譬如說木牛流馬，簡直是巧奪天工，木牛流馬這精湛的設(shè)計非同小可，已經(jīng)超出常人所能，它似牛非牛，似馬非馬，它能代替動物馱運重物，也能用在戰(zhàn)略上。諸葛亮為減少士兵運糧之苦，造木牛流馬。司馬懿仿造，反被蜀軍獲得，可想其物作用甚大。他的“連弩”，是當(dāng)時唯一的一個輕型連發(fā)性機械武器，一次可以連續(xù)發(fā)出十支利箭，為國家的軍事做出了巨大的貢獻(xiàn)。
諸葛亮雖然未能協(xié)助劉氏父子完成統(tǒng)一國家的大業(yè)，但作為一代賢相和軍事統(tǒng)帥，在歷史上已享有盛名，在晉代就有詩文憑吊他。唐代大詩人元稹贊孔明詩道：
撥亂扶危主，殷勤受托孤。
英才過管樂，妙策勝孫吳。
凜凜《出師表》，堂堂入陣圖。
如公全盛德，應(yīng)嘆古今無。
長春市樹勛小學(xué)初三:馬鵬博
風(fēng)流人物作文 篇18
推開歲月塵封的大門，一路越過蘇東坡的從容，越過陶淵明的超然，我來到了杜甫的身旁。和著他顛沛流離的生活情境，踩著他“沉郁頓挫”的風(fēng)格，悄然走進(jìn)少陵野老的生活，去尋找那舊時的清香。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是他對謙讓的感慨。他總會為秋風(fēng)所破，大雨如注，長夜難眠的遭遇，推己及人，聯(lián)想到國家的命運，戰(zhàn)亂給人們帶來的苦難，總會有一種憂國憂民的思想感情，他的每一句話都通俗樸素，明白如話，但又韻味濃郁，平淡中見奇。偉大的詩人，我愿與你同行，共同感受你人生經(jīng)歷的滄桑與坎坷，我愿與你同行，領(lǐng)略你的謙讓。
“飄飄何所似，天地一沙鷗”是他對孤獨生活的比喻。他總能把流離生活的孤獨感受抒發(fā)得淋漓盡致
，字里行間無不透露出孤獨之情。你雖孤獨，但是你卻有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，你有所堅守的民族氣節(jié)。偉大的詩人，我愿與你同行，共同感受你在孤獨中的憤慨之情，抒寫一生心事。
“焦逐五斗方卓然，高談雄辯驚四?”是他狂放不羈的一面。他雖心系蒼生，胸懷國事，但也不難看出他的豪氣干云。他有“致君饒舜上，再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負(fù)，他對中國文學(xué)與日本文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。偉大的詩人，我愿與你同行，共同領(lǐng)略你的宏偉抱負(fù)。
偉大的詩人，你是千古的風(fēng)流人物，你既有以天下為己任的社會責(zé)任感，又有“生涯似眾人”的生活，直到生命的最后，你都有對國家和人民“戰(zhàn)血流依舊，軍聲動至今”的懷念。
風(fēng)流人物作文 篇19
青煙慘慘，黃霧漫漫，樹林靜得出奇，陽光透過樹隙斑斑駁駁地照下來。他警覺地環(huán)顧著，身后只有一輛馬車緩緩前行。他摘下盔甲，擦了擦額上的汗。一切都無比地平靜，只剩下馬喘氣和行進(jìn)的聲響。他暗暗握緊了手中的銀松，使勁咬了咬牙。車帳繼續(xù)前行。
忽聽得一聲梆子響，唰啦一聲，四面瞬間立起了無數(shù)面紅旗，上面寫著斗大的“曹”字。飛箭從四面八方雨點般襲來，他連忙用槍撥打中，轉(zhuǎn)眼間，箭枝已堆成了小山，回頭一瞧車帳，早已無影無蹤了，他連忙殺出樹林，曹兵四面八方殺來，那真是無邊無際，人頭攢動，不一會兒，他便被圍得水泄不通！
他輕笑一聲，揮動長槍，在敵人之中殺出了一條血路！然而，最令他擔(dān)心的是，在丟失的車帳中，還有主公的兩個夫人。他連忙調(diào)頭尋找，可哪里找得到那馬車呢？他敵群中東擋西殺，風(fēng)馳電掣，雖然他的雙臂已經(jīng)受傷，手中兵刃也漸漸沉重，但他仍然將來戰(zhàn)的敵兵敵將一次次打敗。
終于，他沖出了重圍。
這一段墻邊，他找到了車馬。
這時，他的嘴角已經(jīng)流出鮮血，他的臉龐已經(jīng)被血染紅，汗水和鮮血順衣擺滴在沙地上，積成了一攤。他已變成了一個血人。他滾鞍下馬，拜倒在夫人面前。他的身后，拖著一串長長的血跡。
他理了理凌亂的頭發(fā)，抖抖衣甲，取下陳舊的頭盔……
“夫人，趙云……來見。”
風(fēng)吹起地上的沙土，四周的草嘩嘩地響著，模糊了一切。
當(dāng)陽長坂勇趙云！
風(fēng)流人物作文 篇20
中華民族擁有五千年的歷史，千年的時光在這片黃土地上留下了段段佳話。
回首古代歷史長河，那一聲仰天質(zhì)問“王侯將相寧有種乎”陳勝帶領(lǐng)農(nóng)民揭竿而起；那一番千古奇策“未出茅廬就知天下三分”使諸葛亮流芳百世；那一笑“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，李白笑出了風(fēng)流；那一嘆“老驥伏櫪，志在千里”道出了曹操心中的宏圖。他們是忠肝義膽的英雄，他們是聰明過人的智者，他們是才華橫溢的文人。
我敬佩他們，但要說得上崇拜，還是孔明當(dāng)之無愧。三顧茅廬，使諸葛亮現(xiàn)身風(fēng)起云涌的亂世，卷入了這場“江湖風(fēng)波”。
諸葛亮的博學(xué)智慧令我驚嘆。周公瑾精心巧計的給曹孟德上演一場痛打黃蓋的戲碼，可只被孔明一眼識破。七日之內(nèi)早出三千箭，本想為難孔明的周公瑾，卻不想孔明的智慧遠(yuǎn)勝自己。三天之內(nèi)就輕而易舉的從孟德處騙到三千箭弩；萬事俱備只欠東風(fēng)，周公瑾急的積勞成疾，可孔明卻一語道破天機，巧借天時“借”來東風(fēng)；“既生瑜，何生亮？”周公瑾被孔明三氣吐血身亡，臨死之前仰天質(zhì)問。
孔明上知天文，下知地理。他的才智足以遠(yuǎn)勝任何一位君王，可為報劉玄德的知遇之恩，他把一生都服務(wù)于興復(fù)漢室之中。
他，為人公正嚴(yán)明。大意失街亭，孔明揮淚斬馬謖，陳壽的父親也因此連坐。可陳壽卻對諸葛亮依舊高度評價：“盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰。”
風(fēng)流人物作文 篇21
《老人與海》中老人與鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗。雖然自己的獵物最終被“洗劫一空”，只剩下一副巨大的骨架，但老人與鯊魚搏斗而不是棄魚逃路，這敢于同鯊魚斗爭的人又有幾個能？即使老人失敗了也是英雄。在中國人心中有這么一種“成者為王，敗者為寇”的評定人物標(biāo)準(zhǔn)。
然而，古往今來，卻是有不少失敗的英雄名載千秋史冊，可見失敗者也并非不是英雄。
美國以強大的兵力去侵略伊拉克，而此后又到處去找理由，雖然推翻了薩達(dá)姆，但誰聽到過說布什是英雄？
魂斷烏江的西楚霸王是一個悲劇英雄。劉邦，贏得漢朝42019年的基業(yè)，死后并未留下永世英名，而烏江自刎的項羽卻獲得了千百年來無數(shù)人的同情與贊美。
東史郎多次上訴均以失敗而告終，但從另一個角度去看人類追求和平的道路上的成功。他在每一個追求和平人心目中是一只象征和平的鴿子。
雖然他們一次次失敗，但他們卻不言放棄，這是一種信念。在世界上有許許多多美好而難得的東西，只有不放棄勇于嘗試，那么即使是失敗了也是精神上的英雄。
如果說一位成功的英雄給人留下的是更多的鼓舞與力量，那么失敗的英雄除了悲壯卻還蘊含著令人不能不動容的瀟灑，而當(dāng)瀟灑隨風(fēng)而去，最后留給人們是那悲劇英雄獨具的莊嚴(yán)，堅定的自信和不言放棄的精神。
更多的失敗者是為后來成功者做了奠基石，從這一意義上看，失敗者何嘗不是英雄？為此，我要為失敗的英雄平反，為他們喝彩！
風(fēng)流人物作文 篇22
“亦余心之所善，雖九死猶未悔”這首詩出自于我國春秋時期一位熱愛自己的國家和人民，一心報國卻遭受排擠打擊的詩人、政治家、以死殉國的詩人——屈原。
屈原是戰(zhàn)國時期楚國人，他才華橫溢，兒時就立下了將來要報效祖國的宏愿，長大后，他在楚國擔(dān)任左徒。當(dāng)時，楚國是一個弱國，秦國自持強盛，向楚國挑釁，企圖吞并楚國。楚國的大臣們紛紛上書，力勸楚王重金賄賂秦國以保平安。獨屈原以滿腔愛國之情游說楚王出兵抵抗秦國。但是楚王是一個昏君，不但不幫助屈原反而一再發(fā)難，而且拒絕他的建議最終罷免他的官職，使其流放異鄉(xiāng)。但屈原依舊四處奔波，呼吁楚國百姓拿起武器保衛(wèi)家園。屈原的朋友們?yōu)榇硕笸髧@息，不斷勸說：“既然楚王不重用你，你還為楚國耽憂什么？依你的才華到任何一個國家都會受到重用的，何不去別國試試呢？”屈原堅決回絕了朋友的好意，這時無奈的他抬起頭，雖然天空是那么的暗淡，但是他眼睛越來越明亮。他堅定地說：“我生是楚國人，死是楚國魂，誰也改變不了我對祖國的一顆丹心。屈心而抑志兮，忍尤而攘詬；伏清白以死直兮，固前圣之所厚。”
在流放期間屈原一直憂國憂民并以詩歌表達(dá)愛國的情懷，在這種情況下憤然寫出了流傳千古的名篇《離騷》。后來，由于楚國的懦弱秦不費吹灰之力滅亡了楚國。消息傳來，屈原感到救國無望，他百感交集懷著無限的憤懣縱身跳入了滔滔不絕的汨羅江。汨羅江水受到了感染，如怒吼的巨龍鋪天卷地滾滾東逝。
屈原啊屈原，一位愛國的詩人，用詩歌當(dāng)武器，用生命做斗爭，用全部的熱情和寶貴的生命譜寫了一首催人淚下的悲壯樂意！他的高尚品格和杰出的藝術(shù)成就一直在民間廣泛傳唱，至今端午節(jié)上人們?nèi)栽趹涯钏?--千古風(fēng)流人物。
風(fēng)流人物作文 篇23
大江東去浪淘盡，古往今來，有多少風(fēng)流人物，用他們的浩然之氣，為國為民譜寫了數(shù)之不盡的正氣之歌。我們歷史上最有名的清官——包拯，他從少年時代起，就開始立志要為國家出力，“竭忠死義”。“清心為治本，直道是身謀。秀干終成棟，精鋼不做鉤。倉充鼠雀喜，草盡兔狐悲。史冊有遺訓(xùn)，毋貽來者羞。”這首詩就是包拯的一生寫照。任長霞，她是一位優(yōu)秀而又清廉的女局長，她將自己的時間與生命都留給了人民。她說：“人民警察就是能為人民辦事，幫助人民。”
她是一位公正無私的人，在她那兒從沒有金錢打通的關(guān)節(jié)，只有真正的法律。
每個人做事都有自己的原則，從這些廉正人物的身上，我明白了，什么是公正無私，什么是認(rèn)真執(zhí)著，什么是浩然正氣。
我們中學(xué)生，不正是要像那些風(fēng)流人物一樣，做事公正無私，認(rèn)真執(zhí)著，做人要有浩然正氣嗎！
如果我們都能時刻學(xué)習(xí)他們，用公正的態(tài)度處理同學(xué)間的紛爭，用正直之心指出社會中的不良現(xiàn)象，用認(rèn)真的態(tài)度面對每天的學(xué)習(xí)，每一次的考試，我們的國家立于世界強國之林將為時不晚，因為少年正則國正。
更何況，中學(xué)時代是我們樹立人生觀，世界觀的重要時刻，我們能時時以這些風(fēng)流人物為榜樣，對我們的人格，品德的形成大有裨益。
同學(xué)們，我們在成長的道路上，不會一帆風(fēng)順，社會上的不良習(xí)氣，種種誘惑，會阻礙我們前進(jìn)的道路，我想，身邊一直有這些風(fēng)流人物的陪伴，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度面對人生，我想假以時日，我們新世紀(jì)的一代，將肩負(fù)起這些風(fēng)流人物未完的事業(yè)。“長江后浪推前浪，江山代有才人出。”我們時刻準(zhǔn)備著，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。
風(fēng)流人物作文 篇24
桑丘帶著他的主人堂·吉訶德和他的朋友們來到了現(xiàn)世。他為他的主人的瘋瘋顛顛深感頭痛。聽說，現(xiàn)世有人能夠移植記憶，桑丘非常高興，因為這一移植便可將其主人頭腦中的關(guān)于古代俠士的記憶去除了。記憶移植手術(shù)非常順利。
桑丘帶著他的新主人，有些懊喪地回到故園。堂不再去追趕那些羊群，也沒有再去傻乎乎地與大風(fēng)車搏斗，而是天天思考計算機的開發(fā)。聽說堂回來了，朋友們都來看望他。新堂出來向他的朋友打招呼，這可把朋友們嚇壞了。堂穿的是什么呀!黑色的，帶有明晃晃、亮晶晶的東西(其實那是扣子)，腳下不再是牛皮靴，是沒有筒的鞋。人們呆住了。桑丘急忙出來向大家解釋原因，大家更覺得不可思議。“現(xiàn)代人類怎么這么厲害!他們發(fā)明了什么電腦，還有什么英特網(wǎng)全球通，坐在家里便可以漫游世界，這會兒竟然把什么比爾的記憶移植到我們堂的頭腦里來了……”接著便是人們的慨嘆聲，嘖嘖聲。
他一字一頓地說：“各位，在以后的日子里，為適應(yīng)全球信息化的需要，我建議大家去學(xué)電腦，我會免費教你們的……”剛說到這里，人群在一陣潮涌般哄笑聲后，便散去了。新堂有些詫異，桑丘也有些懊喪。
新堂在以后的日子里，常常大發(fā)脾氣，向桑丘要電腦軟件，要秘書，要電腦資料……這使得桑丘感覺到比以前更加難過，更加頭疼。桑丘左思右想，最后還是決定把比爾的記憶去掉，把原堂的記憶換回來。
黃塵古道，瘦馬飛奔，一把長矛在空中亂遙做了記憶復(fù)位移植的堂·吉訶德又回來了……
風(fēng)流人物作文 篇25
我國有著五千年的歷史，它不僅是一部民族文化的創(chuàng)造史，也是一部民族精神的生長史，更是一部民族發(fā)展的探索史。正如“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。這是一種灑脫之美。“采菊東籬下，悠然見南山。”是一樣淡泊之美，“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”這是一種豪壯之美。
李清照是由北宋入南宋的著名女詞人。自號易安居士，濟南章丘人。公詩，善文，精通斤石學(xué)，尤以詞著稱于世，她出生在一個書香之家，父親李格非以文章名世，深受蘇軾的器重。母親王氏也知書能文。李清照從小濡染于這樣的家庭氛圍中，加上她自身的資質(zhì)超凡，少年時才華便聞名遠(yuǎn)近。“物是人非事事休，欲語淚先流。”更是表現(xiàn)出無限惆悵與悲傷之情。后來她嫁給當(dāng)朝宰相趙挺之的兒子太學(xué)生趙明誠結(jié)婚，婚后生活美滿。后來因為金兵入據(jù)中原趙明誠在流寓南方途中病死，其境遇孤苦，所以李清照前期的詞多反映她的閨中生活和思想感情，抒寫自然風(fēng)光和別離離愁，如《如夢令》。后期的詩詞由清麗明快變?yōu)槠鄾霰础Ｋ奈膶W(xué)創(chuàng)作具有鮮明獨特的藝術(shù)風(fēng)格，居婉約派之首。在詩壇中獨樹一幟，稱為“易安體”。
現(xiàn)代有13歲神童劉雨豪考入大學(xué)，堪稱“天才”。古代有14歲神童晏殊應(yīng)殿試考中進(jìn)士，歷任要植物，官至宰相，一生得意，始終過著達(dá)官顯貴的優(yōu)裕生活。她也提拔了不少后生。如：范仲淹、韓琦、歐陽修等。皆出其門。他以詞著以文壇，尤善小令，有《珠玉詞》一百三十余首，風(fēng)格含蓄婉麗，多表現(xiàn)詩酒生活和悠閑興致，語言婉麗，頗受南唐馮延巳的影響，與歐陽修并稱“晏歐”。正如他的《浣溪沙》中的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。
風(fēng)流人物作文 篇26
回望歷史星空，古今多少故事。有的成事為王，有的落敗為寇。多少英雄豪杰，隨江水滾滾東去，驀然回首，遙望那些風(fēng)流人物。
歲月的聲一暗，淡了刀光劍影，消卻了鼓角的鳴聲，點燃了英雄心中的壯志豪情。
是“舉世江皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的屈原嗎？朝堂上，你不滿楚頃襄望王的懦弱昏庸，更不滿隨波逐流的活著。所以，在汨羅江畔，你自盡了。
是自刎于烏邊的西楚王項羽嗎？你在愧疚于八千江東子弟如今只剩你一人而執(zhí)意不肯過江時，是否曾想過當(dāng)年面對秦朝帝王時，“彼可取而代也”的豪言？你可知虞姬自刎，或許是為斷你顧及兒女情長，激怒你奮戰(zhàn)之斗志。而你，卻負(fù)了虞姬的一番期望，自刎烏江。流下“至今思項羽，不肯過江東”的千古絕唱。
是一生坎坷的司馬遷嗎？你由于直言進(jìn)諫，觸怒了漢武帝。宮刑之恥，也曾令你迷茫過，但你重新振作了起來，俯于書案，奮筆疾書，寫下了流芳千古的著作——《史記》。
是擁有傾國之色的王昭君嗎？你為了漢匈兩地的和平，毅然決然走出深宮，走出閨房，走入茫茫沙漠。你懷抱琵琶，遠(yuǎn)嫁胡邦，譜寫了“王昭君出塞”歷史佳話。
是精忠報國的岳飛嗎？殘陽如血，你身披戰(zhàn)袍望夕陽。你戎馬一生，流血沙場。你帶領(lǐng)的岳家軍，令敵人聞風(fēng)喪膽。“撼山易，撼岳家軍難”是你馳騁沙場的光輝成就。岳飛，一身本領(lǐng)卻無用武之地。你背上的“精忠報國”是你一生的寫照。你少年從軍，屢建奇功，就在你誓要直搗黃龍府時，受權(quán)臣秦檜慫恿的宋高宗，連發(fā)十二道金牌。使你“十年之功，廢于一旦。”你一氣之下，留下了傳頌千古的《滿江紅》。
往事一點一滴，任風(fēng)沙洗滌干凈。血色殘陽里，歷史見證了往事。而這些英雄，將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。
風(fēng)流人物作文 篇27
10月5日，我們好奇小隊參觀了我們到了偉大的文學(xué)家、思想家、革命家、魯迅先生的家鄉(xiāng)紹興，參觀了久負(fù)盛名的魯迅紀(jì)念館和魯迅故居。
走進(jìn)魯迅紀(jì)念館，首先映入眼簾的就是墻上雕刻魯迅曾說過的著名話句，我們對魯迅也肅然起敬：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”再往里走，介紹了魯迅的生平，和他畢生的作品，我認(rèn)為，魯迅一生都在戰(zhàn)斗。在這長假期間，各地前來參觀游覽的游客絡(luò)繹不絕，足以見證著人們對魯迅先生的崇敬、仰慕之心，魯迅作為一種文化形象已深深地植根于中國人民心中。魯迅故居位于紹興，坐落在極富特色的江南水鄉(xiāng)之間，魯迅筆下的烏篷船、烏氈帽、孔乙己、茴香豆等一些紹興風(fēng)土人情，在這里盡覽無遺。古老的石鋪街道兩側(cè)，一家家極具特色紹興“老字號”，縷縷清香，流露著鄉(xiāng)村的氣息。
我們在魯迅紀(jì)念館內(nèi)了解了魯迅的一生；在古色古香的建筑中穿越時空，與魯迅握手；在百草園中尋找何首烏和叫天子；在三味書屋尋找魯迅刻的“早”字。古色古香的老房子，高齡的參天大樹，除了街里的商鋪變了，其他都沒什么變化，在咸亨酒店，“三月六日，孔乙己欠十九錢”也被嵌進(jìn)了相框。走進(jìn)三味書屋，課桌上的“早”字格外引人注目： 魯迅12歲時，往三味書屋跟從壽鏡吾先生讀書。魯迅因給父親買藥而遲到被先生批評，后來他在自己的桌子上刻了一個“早”字時刻提醒自己，從此再沒有遲到。
其實，我覺得魯迅是一種民族魂的象征，是他在作品中用一種剛正之氣，一心為民著想，有自己的感覺，敢于與整個社會風(fēng)氣做思想斗爭，樹立了中華民族的榜樣。
這次活動非常有意義！
風(fēng)流人物作文 篇28
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：”19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱特“。
海倫是一個出生后才19個月就因為一場大病成了失聰和失明的人，其內(nèi)心的痛苦可想而知，當(dāng)她失去活下去的勇氣時，她遇到了改變她一生的人——20歲的安妮·莎莉文老師。在老師的指導(dǎo)和鼓舞下，她用自己的觸覺認(rèn)識春夏秋冬，用自己的心靈感受親人的溫情，用自己的毅力來完成不可思議的學(xué)業(yè)。成功并不是正常人的專利，海倫以自己的堅強，考入了哈佛大學(xué)的分校，并寫了《假如給我三天光明》、《我的老師》、《我黑暗中的.光明》等書。
看完書我陷入了沉思，她為什么取得了常人都不能取得的成功呢？假如給我三天光明，我會做什么呢？我沒有失明過，不懂黑暗的世界是什么樣，于是，我打算試試。當(dāng)我閉上眼睛，我的心不知道為什么變得很恐懼，我感覺世界一下子變得漆黑，心里沒了數(shù)，當(dāng)我鼓起勇氣邁開第一步時，我發(fā)現(xiàn)平時早已走熟的路線我竟然不敢走，我怕，我怕摔倒，我怕什么東西會傷害我，甚至我害怕我會傷害別人。從未有過的恐懼使我在短短幾分鐘的嘗試后就決定放棄。我還能用耳朵去聽尚且如此害怕，但是海倫呢？她既聽不到又看不到，那她面臨的困難有多大呢？我們又怎能體會、了解？讀了一遍又一遍。我明白了，她成功靠的是她有著樂觀的生活態(tài)度和對美好生活的向往，更是因為她擁有一顆積極、堅不可摧的心！
那么作為身體健全的我們，有何理由輕言放棄，有何理由虛度光陰？要像海倫一樣，擁有一顆積極、堅不可摧的心！新的學(xué)期馬上開始了，我一定會珍惜生命、自強不息、努力學(xué)習(xí)！！！
風(fēng)流人物作文 篇29
“舟搖搖以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣”——他身著一件潔白的長衫，面帶笑容，從那不屬于他自己的是非之地走出來。他雖出身沒落的的貴族家庭，但他的離去驗證了孟子的“貧賤不能移”。他就是被后世稱為“百世田園之主，千古隱逸之宗”的陶淵明。
他一心向往田園，愿過那種“采菊東籬下，悠然見難山”的悠閑生活。他看穿了官場的污穢，可謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。他那理想化的“桃花源”，何嘗不令人神往，又何嘗不是作者自我解脫的一種寄托。
迫于生計，他與四十一歲第三次為官，任彭澤令，本想為民做主，本本想安心生活，但官場上的趨炎附勢，卑躬屈膝與他“愛丘山”的本性相挬，于是他在任職八十一天后高呼“吾豈能為五斗米而折腰”。
也許有人要說，陶淵明這種隱居鄉(xiāng)里的生活是一種逃避，是一種消極避世，不敢正視現(xiàn)實的逃避。既然他生在那個政治黑暗的時代，既然他不能選擇自己的生存環(huán)境，和不留在官場，堅持正義與黑暗斗爭呢？
誠然，在那樣的時代，需要一些勇士去開創(chuàng)新局面，但對于那些有能力的文人，對于那些有志向，但亂世不能讓他們的才能得以施展的文人來說，他們眼睜睜地看著自己的理想被撕碎，看著自己的志向被踐踏，他們的心開始滴血，他們的靈開始流淚。他們該怎么面對？于是他們選擇了不看——歸隱。
如果說陶淵明的歸隱是消極的，那么也是三分消極，七分明智。因為他歸隱后快活了三十多年，這三十多年里，你以“飲酒詩”表達(dá)自己對世俗的憤慨。從酒中走出，歸自然而去。
閱讀陶淵明有一種寧靜，恬淡，輕松，似乎有一雙銳利的眼睛看透了事物的本質(zhì)，指引我在黑暗中找到光明
風(fēng)流人物作文 篇30
東漢末年，天下大亂。隨后，曹操、劉備和孫權(quán)分別建立了魏國、蜀國和吳國。在三國諸多的人物中，我最喜歡的是劉備手下的大將，也是蜀國“五虎上將”之一的黃忠。
黃忠年輕時一直在劉表手下效力，碌碌無為，在老年碰到劉備后，被重用，表現(xiàn)活躍，有勇有謀，智勇雙全。他眉毛濃密，眼睛有神，胡子又長又白。他好勝不服輸，如果別人不相信他說的話，他總要想方設(shè)法證實給別人看。
他的武功和射箭技術(shù)是我最欣賞的。他擁有百步穿楊的箭術(shù)，在三國里獨一無二，更能獨當(dāng)一面，與戰(zhàn)國時期趙國大將廉頗齊名。在《三國演義》第十八回諸葛亮計取南郡這一回中說到，關(guān)羽奉命去攻打長沙，守將韓玄派大將黃忠迎敵，當(dāng)時黃忠還不是劉備的大將。兩人見面，都怒視著對方，手中握緊兵器，恨不得立刻將對手生擒。戰(zhàn)鼓敲響，雙方立刻廝殺在一起。兩人大戰(zhàn)五六十個回合，依然不分勝負(fù)。這時，黃忠突然趁關(guān)羽不備，虛晃一槍，拉弓放箭，只見箭像閃電一般向關(guān)羽飛去，關(guān)羽嚇得頭一低，箭正中關(guān)羽的盔纓。關(guān)羽再也無心戀戰(zhàn)，收兵回營。三國人物里，關(guān)羽的武藝數(shù)一數(shù)二，而黃忠這個六十多歲高齡的老人竟然將關(guān)羽打敗，令我佩服！
還有一次，韓伯愈要和黃忠比箭，韓伯愈是蜀國有名的射箭高手，自恃天下無敵。比賽時，韓伯愈嗖嗖嗖向目標(biāo)連射三箭，箭箭都中紅心，圍觀的人齊聲喝彩。黃忠一看，不慌不忙，拈弓搭箭，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，居然射穿了遠(yuǎn)處的一根柳條，更神奇的是，柳條竟然沒斷。圍觀的人目瞪口呆，贊嘆不已，韓伯愈輸?shù)眯姆诜?/p>
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了這個膽大藝高的老將黃忠了呢？
風(fēng)流人物作文 篇31
其實，我在潛意識里就一直認(rèn)為；曹操是不可逾越的曹操，是我們中國人的輝煌，而且，我一直很痛恨羅貫中，曹操，明明是一個拿破侖似的一個人，不，是遠(yuǎn)超于拿破侖的人物，卻被他們寫成都了一個無恥的小人。
說曹操是奸雄，其實英雄才是更貼切一些，曹操的聰明才智卻被說是奸詐狡猾，這實在是天大的冤情。
其時，曹操從小就很聰明，小時，曹操很頑皮，他父親忙于事，沒時間管他，但是，他叔叔經(jīng)常告訴曹操父親關(guān)于曹操的一些劣跡，曹操對他叔叔可謂是恨之入骨。但是礙于是長輩；沒有發(fā)作，終于，他想到一個好辦法有一天，曹操的叔叔看見曹操口吐白沫，渾身抽搐，忙向曹操的父親說，曹操生了重病。待曹操的父親回來時，曹操正在玩耍，其你道：“你不是生病了嗎？”曹操笑道，“我沒病啊，誰人咒我？”后其父不再相信曹操的叔叔。
曹操這不叫奸，這是智慧的體現(xiàn)。
從驍騎校尉到大漢丞相，這其中的酸甜苦辣也只有他一人知道。
憑什么說曹操奸詐，智慧難道只是諸葛村夫所有的？難道屬于一個敗在曹丕手下的人所有？
曹操是用計，諸葛亮也是用計，雖說手段不同，但目的殲途同歸，那樣曹操亦可稱為智絕，諸葛亮亦可稱為奸絕。
如果說曹操殺死許多人，那諸葛亮和周瑜小兒叱？他們一把火燒死曹操八十三萬大軍，八十三萬鮮活的生命，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過曹操休殺人之?dāng)?shù)的百倍千倍。
試問，在三國鼎立時期，有誰能超過曹操，論智慧，他不亞于諸葛亮，論武力，他與關(guān)柴夫，黑臉飛之比毫不遜色。
三國第一人，決定是曹操之所得。
五十四歲之時，亦戀大喬，小喬，何不為風(fēng)流。
曹操，人類心中的驕傲！
風(fēng)流人物作文 篇32
英雄，是我心目中閃閃發(fā)光的存在。我心中的英雄，或如司馬遷，歷經(jīng)磨難、遭遇挫折，擁有堅如磐石的決心和百折不撓的毅力;或如鄧世昌，肩負(fù)重任、無懼生死，擁有視死如歸的雄偉氣概;或如我們身邊的平凡人，雖然默默無聞，卻為國家貢獻(xiàn)自己的力量。他們是我人生的明燈，時刻鼓舞著我不斷前行。
司馬遷是我心中的英雄。他一心鉆研史學(xué)，曾經(jīng)“循行天下”，足跡遍布大江南北，廣泛地搜集資料、核查史實。入獄后，他飽受屈辱，但他并沒有消沉，日復(fù)一日默默工作。他最終完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他遭遇不公卻不因此怨天尤人，時刻不忘自己的初心。像這樣默默堅守、無言堅持的人，值得我們稱之為“英雄”。
“海軍之魂”鄧世昌是我心中的英雄。在甲午戰(zhàn)爭的黃海戰(zhàn)役中，致遠(yuǎn)艦被日軍包圍，多處中彈，船身傾斜。在這樣的危急時刻，他毅然決然地說：“今日無非一死，但雖死而海軍的聲威永在!”隨即命令官兵開足馬力對日艦發(fā)起進(jìn)攻，決定同歸于盡。最終，致遠(yuǎn)艦不幸沉沒，鄧世昌與官兵一起壯烈殉國。他臨危不懼、不畏犧牲，是中華民族當(dāng)之無愧的“英雄”。
身邊的平凡人是我心中的英雄。平凡，意味著腳踏實地作貢獻(xiàn)，無愧于心，最終成就不凡。疫情中的醫(yī)護(hù)人員是平凡人，有了他們的堅守，中國才能渡過難關(guān);脫貧干部是平凡人，有了他們的堅守，中國才能創(chuàng)造奇跡;為國犧牲的年輕戰(zhàn)士是平凡人，有了他們的堅守，中國才能盛世太平。平凡人不計回報，默默付出，他們與青史留名的人一樣，值得我們稱之為“英雄”。
一個時代的發(fā)展，少不了英雄的負(fù)重前行，他們用偉岸的身軀，推動著時代的車輪滾滾向前。英雄永遠(yuǎn)是我心中最閃亮的星，指引我前行。
風(fēng)流人物作文 篇33
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。
東漢末年，戰(zhàn)火紛紛，奸雄亂世。曹操，除黃巾，滅董卓，轄天子，令諸侯，一生南征北戰(zhàn)，建立起魏國，形成三國鼎立的局面。被稱作“清平之奸賊，亂世之英雄。”
曹操有著他寬容的一面。官渡之戰(zhàn)后，曹操繳獲了袁紹大量的圖書、資料、文件、書信，就發(fā)現(xiàn)其中有自己的人寫給袁紹的信，曹操可立即下令，全部燒毀，曹操做得很漂亮，當(dāng)時很多人不理解，就問曹操，為什么把這么重要的證據(jù)都?xì)У袅耍@個人情，曹操做得很好，曹操當(dāng)著全部人的面把這些證明全部燒毀，讓大家放心，跟著曹操，只要忠誠，以前的事我不知道。曹操很會裝糊涂，裝糊涂才能寬容人，寬容人才能得人心，得人心才能得天下。
曹操也有著他野心的一面。“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”。這就是曹操最能突出自己野心的一面，他可以錯，但是他的部下不能錯，有句歇后語：曹操殺呂伯奢——將錯就錯。為得天下，挾天子以令諸侯，此為孟得之雄才大略之體現(xiàn)，他不急于求成，知道韜光養(yǎng)晦，不掙一時之得，深謀遠(yuǎn)慮，可是智者千濾必有一失，他的多疑之心無意是他吃敗仗之原因。
陳壽評價曹操為：漢末，天下大亂，雄豪并起，而袁紹虎視四州，強盛莫敵。太祖運籌演謀，鞭撻宇內(nèi)，攬申、商之法術(shù)，該韓、白之奇策，官方授材，各因其器，矯情任算，不念舊惡，終能總御皇機，克成洪業(yè)者，惟其明略最優(yōu)也。抑可謂非常之人，超世之杰矣。”
曹操，在亂世里出來的英雄，是真正的英雄！
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。 白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
風(fēng)流人物作文 篇34
沒有易水送別的豪情，沒有烏江自刎的悲壯，卻是一聲驚天地泣鬼神的“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”造就了一代圣人，也留下了那風(fēng)騷萬種。
回想當(dāng)年，輔佐懷王。議國事，出號令，應(yīng)諸侯，忠肝義膽，義薄云天。有臥龍的智謀，魏征的直言。卻不想，君王無道，官場渾濁，空感嘆：世間險，人情惡，欲箋心事，獨語斜闌!冥冥之中早也注定，君無用武之地，英雄終歸末路。
“誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌”，鐵血男兒，錚錚傲骨。生亦何歡，死亦何懼，但為君故，可拋頭顱。然而官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然，冷卻了你一腔熱血。人生最大的痛苦莫過于夢醒后的屈公無路可走!
三朝元老被放逐，滿腹冤屈更與何人說!月光皎潔灑銀鬢，眉宇深鎖吟《九歌》。
屈公才調(diào)更無論，外修內(nèi)美勝世人：綻放出浪漫主義的奇葩，文采風(fēng)流;引出傳世之《離騷》，光華萬丈!感動于你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著;傾倒于你“扈江離與辟芷兮，忍秋蘭以為佩”的完美;折服于你“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的堅毅!滔滔歷史長河，留下了你不滅的精神，永恒的身影。
屈公雖無關(guān)羽之勇猛善戰(zhàn)，卻有他的忠肝義膽;雖無陶潛的恨世嫉俗，卻有他的高潔傲岸。然而你痛苦終結(jié)了曾經(jīng)輝煌的一生。曾知否?沒有挫折的人生不一定是壯美的人生，而沉醉于夢的痛苦而不能自拔的人生，注定了屈公悲劇的一生!
從左使到囚徒，從郢城到汨羅，屈公之心，為君而發(fā)，為國而搏，為天下而奔!卻終絕筆《懷沙》，魂歸汨羅，不為人杰為鬼雄!
悲哉，風(fēng)雨一生!
痛哉，多情一生!
壯哉，九死未悔的一生!
風(fēng)流人物作文 篇35
諸葛亮未出茅廬已知天下三分。劉備猥自枉屈，三顧茅廬。諸葛亮只為報答先帝知遇之恩，遂許先帝以驅(qū)馳，忠心耿耿，效忠漢室，當(dāng)劉備臨危受命于他，囑咐他如果后主無能，即可取而代之。但是，他卻沒有這樣做，而是一心一意為漢朝天下統(tǒng)一鞠躬盡瘁，死而后已。《出師表》中他流露出的何止是一個臣子對君主的感情？更是一種不放心的叮嚀，是一個父親對兒子的真摯感情，《出師表》成為千古頌揚的名篇。諸葛亮的忠心永垂青史。
李白的“長風(fēng)破浪會有時，真掛云帆濟滄海”將自己的曠達(dá)樂觀，執(zhí)著追求展現(xiàn)給后人，他是唐朝詩人的杰出代表，他被人尊稱為詩仙，一句“安能摧眉折腰權(quán)貴，使我不得開心顏”表現(xiàn)出他傲視權(quán)貴，他那種“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”的灑脫著實令人敬佩。李白是中國歷史的一顆璀璨之星，永遠(yuǎn)不落，永遠(yuǎn)在歷史的天空中閃著耀眼的光芒。
杜甫經(jīng)歷了安史之亂，飽受了戰(zhàn)亂之苦。他把人世冷暖看透，他把歷史定格在那一首首凄殘的詩中，那一句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”飽含對窮苦人民的深切同情，《三吏》、《三別》將晚唐悲慘的社會現(xiàn)實又一次展現(xiàn)在人們的眼前，那哭聲，那哀嘆聲，那戰(zhàn)火紛飛的場面足以催人淚下。杜甫，不愧為詩圣，他的詩不愧為詩史。他對殘酷的社會進(jìn)行了批判，盡管自己生活在水深火熱中，一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”表現(xiàn)出他的推己及人，對人民的同情，對國家的憂慮。他的品格，他的詩集被后人一直傳誦。
千年已過，物是人非，他們的優(yōu)秀品質(zhì)卻依然不變并永垂青史，供人瞻仰。千年磨不掉他們的光輝，磨不掉他們在歷史上的豐功偉績，他們的精神將永遠(yuǎn)保存在歷史上，激勵一代又一代青年奮發(fā)向上。
風(fēng)流人物作文 篇36
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”讀完《三國演義》這句話就一直盤旋在我的腦海中。一個個栩栩如生的人物深深地留在了我的記憶中：鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮、輕財重義的關(guān)羽、英勇剛正的張飛、奸詐無比的曹操、仁義的劉備等等。
最讓我佩服和喜歡的還是諸葛亮了。在《空城計》這一章節(jié)中，當(dāng)曹兵15萬大軍兵臨城下，而城里只有兩千多名士兵，如何抵擋的過？情況萬名緊急，但聰明機智的諸葛亮情急之下計謀就來了：他大開城門，讓僅有的士兵都裝扮成老百姓的樣子，在城門口悠閑地掃地，而他本人則登上城墻，平靜地彈起琴來。曹軍被城里人們的若無其事和諸葛亮的輕松悠閑給鎮(zhèn)住了，他們不敢輕舉妄動，還以為城中會有很多大軍，生怕士兵會打出來，便迅速地帶領(lǐng)隊伍向北撤退了……諸葛亮擦去額頭的冷汗，終于松了一口氣。一個空城計嚇退敵軍15萬大軍!諸葛亮心里十萬火急，還要裝作輕松悠閑地彈琴，不被敵軍看出破綻，這需要何等的膽識和冷靜啊!
在《草船借箭》這一回中，上通天文，下識地理的他在大霧中指揮船只駛往曹軍水營，沒花東吳一分錢，就神奇地拿到了十幾萬支箭。他識破周瑜的想要暗害他的陰謀詭計，巧妙地與之周旋，最后安全脫身……最令人佩服的是，滿腹才華、聰明過人的他對劉備卻是忠心耿耿，最后也因勞累過度而逝世在出征途中……
三國中的人物已經(jīng)一去不復(fù)返了，唯獨留下了這本《三國演義》，這真是一首催人淚下的贊歌，一部流傳千古的不朽之作，我愛三國。
風(fēng)流人物作文 篇37
諸葛亮，字孔明，人稱臥龍。漢代明相，為報劉備三顧之恩，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，呈表后主，出師北伐，六出無果。死于軍帳之中，后主詣忠武侯，后稱諸葛武武侯。
后有詩贊曰：“三顧頻煩天下計，兩朝開盡老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”陸游也曾曰過：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”
諸葛亮以成為智慧的化身，才略的象征，修身之典范。“三顧”之前，隱居隆中，躬根隴畝，未出茅廬已知天下三分，為劉備制定了戰(zhàn)略目標(biāo)，勾畫了政治藍(lán)圖。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)空頭，青山依舊在，幾度夕陽紅……
歷史滄桑，一個個人物演繹著不同的故事。
此人是千年萬年難得的千古以向，是千古難逢的將相之才，是人臣的楷模。
及其受六尺之孤，攝一國之證，事凡庸之君，專政而不失理，行君事而國人不疑，如此即以君臣百姓之所戴之矣。
東漢末年，黃巾起義失敗后，地主階級加重剝削農(nóng)民，政治非常昏暗。豪杰并起，武裝割據(jù)，互相吞并，天下大亂。而劉氏集團(tuán)接連失利，“得賢杰天下治，失賢杰天下亂。”正是這是，諸葛亮的出山，為劉氏集團(tuán)力挽狂瀾終成三分。
諸葛亮是家喻戶曉的人物，他的智慧，才干和品質(zhì)，至今仍為人所樂道。“諸葛亮一生謹(jǐn)慎。”但金無足赤人無完人，諸葛亮在用人的方面略有缺憾，再加上留后主的無能，連年的征戰(zhàn)，以及“蜀中無大將，廖化當(dāng)先鋒。”的局面，使得諸葛亮功虧一簣，劉氏集團(tuán)最終沒能逃過被曹氏集團(tuán)吞并的惡運。無我想這是諸葛亮最不愿看到的，最不愿知道的，最不能想到的!
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!
風(fēng)流人物作文 篇38
他，是智慧的化身，“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計”這些神話般的故事和他一起在歷史長河里閃著耀眼的光芒。他是成功的象征，“功蓋三分國，名成八陣圖”。但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗，給后人留下無盡的慨嘆和唏噓。
他原本只是個隱士，他念著“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，躬耕于南陽，一心只想過著“儉以養(yǎng)德，靜以修身”的生活。可是，他這樣的智者，歷史是不會讓他如蜉蝣一般消失，于是演繹了“三顧茅廬”的佳話。
他足智多謀。初出茅廬就火燒新野，即使是曹操手下“八hu騎”之首的夏侯惇也落得狼狽而逃。他巧借大霧，草船借箭，不費吹灰之力，就讓周瑜陷害他的美夢破滅，同時還大大挫傷了曹軍的銳氣。他六出歧山，屢戰(zhàn)屢勝，使魏軍中首出一指的司馬懿也聞風(fēng)喪膽。
他大智大勇。面對兵臨城下的15萬大軍，依然笑容滿面地在一座空城上悠閑地彈琴。為了孫劉聯(lián)盟，他泰然入?yún)牵m然他知道那里有周瑜的百般刁難，甚至是生命危險。萌葭關(guān)下，為了劉備的事業(yè)，他毅然 決定冒刀光劍影，前去說服馬超投降。雖然最后去的不是他，但我仍然不得不佩服他勇氣可嘉。
但他畢竟是人，而不是神，他也有犯錯的時候。一個馬謖，一個魏延。前者言過其實，他卻委以重用，只因為馬謖讀了一肚子的兵書，談?wù)撈饋硖咸喜唤^;后者是難得的將才，他卻固執(zhí)地認(rèn)為“延腦后有反骨”，總是不能用人不疑。恐怕在這一點上，比起劉備和曹操，他要稍遜了一籌。他太謹(jǐn)慎，偏偏他又遇到了那位“安樂公”，縱然他是“兩朝開濟老臣心”，仍不免使天下英雄常有“淚滿襟”的慨嘆。
這就是我眼中的諸葛亮——一個無奈的隱士，一個有超人膽略和杰出軍事才能的英雄，一個不免留有遺憾的悲壯之士。
風(fēng)流人物作文 篇39
這本書，如一盞燈，為我指引前進(jìn)的方向；這本書，是一個夢，讓我循著夢的軌跡不懈追求；這本書，封面上揮灑著三個遒勁有力的大字——毛大大。這本書，我將用盡一生的時間來閱讀。……
這本書，扉頁上寫著志氣。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，“獨立寒秋……，看萬山正紅遍，層林盡染。”美好的河山，那蕩漾著萬千柔情、凝聚著悠悠歷史的壯麗河山，激起了你無盡的豪情與志氣。“問蒼茫大地，誰主沉浮？”鴻鵠之志，在頃刻間綻放，你說：“敢教日月?lián)Q新天”，這才是昂藏青年的追求！
這本書，字里行間透著勇氣。“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好。”滿腔的熱情，似火山般噴薄，豪情萬丈，勢不可擋。長征大道，過草地，爬雪山，“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。”正是因為勇氣，這細(xì)浪騰出了多少不朽的英雄，這泥丸走出了多少不屈的英魂。面對無盡的困難，你仰天長嘯：“而今邁步從頭越”，這就是中華兒女的精神！
這本書，封底深深地刻著正氣。其實，你又何嘗沒有萬丈柔情，然而，為了民族的事業(yè)，你喪妻失子，縱有萬般悲痛，依然要“吳剛捧出桂花酒，寂寞嫦娥舒廣袖。”蝶戀花，蝶戀花，戀出兩行清淚訴柔腸。為人民服務(wù)、為國家奉獻(xiàn)、為人類解放，你一路走來，一身浩然正氣，步履匆匆卻無比堅定。指點江山，你振臂高呼：“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”，這正是炎黃子孫的本色！
這本書，撐起了中國堅實的臂膀；這本書，挺起了民族不屈的脊梁；這本書，在“中國人民從此站起來了！”這鏗鏘有力的呼喊聲中化作了一座豐碑。而今，共和國已走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年，這本書，這座碑，正等著我們寫下濃墨重彩的一筆：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
風(fēng)流人物作文 篇40
大唐，千年前盛世，那里有夜夜笙歌的華清池，美輪美奐的大明宮，萬國拜含元的含元殿。
更有一群盛世牡丹，她們大膽，熱情，驕傲。不似后世女子，整日滿懷幽怨，哭哭啼啼。她們用自己的手撐起一片天，達(dá)到權(quán)力頂峰。不過說到大唐女子，怎能不提武則天?
武則天，她是兩代皇帝的妃子，兩代皇帝的母親，更是一名皇帝。她所站的地方是世間最高點，她的悲傷喜怒，讓每個人感到恐懼，她是如何走向御座，制服對手，這似乎是個難解的迷。
武則天年幼時，國師袁天罡曾給武氏一家看相，見到男裝武則天便說：“此郎君子神色爽徹必若是女，實不可窺測，后當(dāng)為天下之主矣”武氏這時已是高齡，但膝下無子(在古代算是斷后)，更把希望寄托于武則天身上，對武則天極為溺愛，這樣養(yǎng)成了武則天強勢，驕橫跋扈，喜愛權(quán)利的性格，
武則天14歲時被召進(jìn)宮封為才人，武則天的母親深知皇宮人心險惡，想著女兒要在那里受罪，臨走時哀痛欲絕，相反武則天當(dāng)很鎮(zhèn)定自若說了句;：“見天子庸知非福，何兒女悲乎。”才人在宮中地位并不高，屬于中下，后來太宗死了，多數(shù)都去感業(yè)寺出家。當(dāng)時武則天也在其內(nèi)，
但她豈愿當(dāng)個小尼姑，便于高宗李治(當(dāng)時皇帝)暗渡陳倉，這也是為什么李治常來感業(yè)寺，武則天為何能回宮的重要原因。
武則天再次進(jìn)宮，被封為昭儀，賜號宸妃，與蕭淑妃，王皇后爭寵，武昭儀用自己的機智，在這場戰(zhàn)斗中脫穎而出，王皇后被廢，自己被封為皇后。內(nèi)宮大權(quán)落入武則天手中。
武皇后利用高宗對自己喜愛，和自己的“通文史，多權(quán)謀”積極參加政務(wù)當(dāng)中。之后五年，她逼得長孫無忌上吊自縊，在朝中掃除長孫無忌的支持者，使自己的權(quán)利進(jìn)一步擴大。
風(fēng)流人物作文 篇41
“江山自有人才出”，在這片神州大地上從古至今涌現(xiàn)出許多改變中國命運的偉人，魯迅先生就是其中一位杰出的人才，他用他的筆和智慧，改變了中國的命運。
六年級上學(xué)期時，我們的語文書里增添了一偉人：魯迅先生，起初我還不是太感興趣，可是，自從我讀了他文章和資料后，才知道了他是一位如此令人敬佩的偉人。于是我想更多地知道魯迅先生，便去書店買了《魯迅的故事》回來看。
我讀完這本書后，真正被魯迅先生的精神感動了，他出生于一個封建官僚家庭，少年時代飽讀經(jīng)書，學(xué)習(xí)了很多知識，可是好景不長，家道中落，魯迅就在那時，堅強地挑起了生活的重?fù)?dān)，在外打拼，到國外學(xué)習(xí)知識，回國后，他棄醫(yī)從文，因為他覺得，醫(yī)國比醫(yī)人更加重要，那時的中國正飽受帝國主義的侵略，魯迅先生用他的筆用他的知識同敵人抗?fàn)帲詈螅驗榉e勞成疾逝世，終年五十五歲。
了解魯迅先生后，我不得不為他這偉大的一生而贊嘆，他原本只是個平凡人，只因為他那愛國的精神，而成為了一個不平凡的人，他一生都在為祖國的強大而努力奮斗，在抗日階段，魯迅先生用自己的文章激勵了許多人才抗日，他的才華值得我們贊嘆；在危難時期他臨危不懼，堅持抗戰(zhàn)，他的勇氣值得我們敬佩；他那為國家努力奮斗堅貞不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。我記得魯迅先生寫的一句話：青年可以將中國變成一個有聲的中國，大膽的說話，勇敢地進(jìn)行，忘掉一切利害，推開了古人，將自己的真心話發(fā)表出來。是啊，做人就要堂堂正正，誠實守信，魯迅先生的這句話教會了我做人的道理。曾經(jīng)，毛主席評價他為偉大的思想家、文學(xué)家和革命家，旁人只羨慕他的成就，而不知道他所付出的努力。魯迅先生讓我學(xué)到了勇敢、不屈、愛國的精神，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取做一個有所作為的人。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，這句話形容魯迅先生光輝的一生再也合適不過了，魯迅先生為了國家的興亡戰(zhàn)斗了一生，我要向他學(xué)習(xí)！
風(fēng)流人物作文 篇42
我不愿把您稱為父親，只是因為我不愿您變老。
——題記
一生下的我看見的第一個人，并不是您。但是您在我生命中分量是最重的。
小時侯的我，并不知什么是父愛，也不明白那時的我是多么的幸福，天天可以看到您。從說話到現(xiàn)在，母親給我的更多是鼓勵，而您給我更多的是批評。
從上小學(xué)是，別人都回家了，只留我一人我一人在操場上。等了許久許久。直到黑夜吞沒了最后的一絲殘霞，您才趕到。我坐在車子上，抓住您的衣服，衣服像洗了一遍似的，非常濕，而且汗水不停地向下滴，我不明白怎么了，接我一次有這么累么？那一次，其實是奶奶生了病，您把奶奶送到醫(yī)院，就馬不停蹄的趕了過來，那次正好是夏天，所以才會有上面那一幕。
自從奶奶病了，您就更忙了，每天起早貪黑的。您臉上的笑容就越來越少了。再也不能從前一樣了，甚至我好幾天都看不到您了。
光陰似箭，時間不知不覺過了十二年，我已是一名初中生了。回家的時間是少之又少了。但好像看到您的次數(shù)多了起來。每次回家，起床以后，總是看到有一份豐富的早餐等著我，一張盈滿笑臉的臉面對著我。十二年過去了，我長大了，而您卻青絲變白發(fā)，，一天天變老了。
櫻紅探春，百花爭放。難得的清明節(jié)來了。一家人約好去踏青。到了公園，沒走多久，您就開始說腿疼，走不動了。于是我背起了您，本以為很重，怎么回事，好輕啊！您的體重不像原來了。小時候，我騎在您的背上，給我一種安全踏實的感覺，直至今天，我才發(fā)現(xiàn)您太累了，是時候該休息了。讓我承擔(dān)一點責(zé)任吧，正在走向成熟的我，已學(xué)會擔(dān)當(dāng)了。
時光、時光，慢些吧！不要再讓您變老了！我不再是以前的小孩子了。成長的風(fēng)雨路上，有您相伴，是那么幸福，那么溫馨。父親是兒的登天梯，父親是那拉車的牛。如有來世，我們再做父子，一路永相伴。
父親，您是我心目中永遠(yuǎn)的風(fēng)范人物。
風(fēng)流人物作文 篇43
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，歷史的長卷正慢慢展開。三國，這段神奇的歷史正在浮現(xiàn)；三國，這個風(fēng)流人物的舞臺，正在搭起。
我喜歡關(guān)羽，這位武者，這位“義絕”。較之馬超，他有“千里走單騎”的忠義；較之徐晃，他有“溫酒斬華雄”的豪爽；較之張飛，他有“水淹七軍”的智謀。他粗中有細(xì)，細(xì)中有義，有勇有謀。“上馬獻(xiàn)金，下馬獻(xiàn)銀”擋不住他掛印封金，尋找大哥的步伐；呂布連斬數(shù)將，擋不住他前去助戰(zhàn)的勇氣。他驕傲，我喜歡他的驕傲，荊州百姓喜歡他的驕傲。“赤面秉赤心，騎追風(fēng)赤兔，馳驅(qū)時無忘赤帝；青燈觀青史，仗青龍偃月，隱微處不愧青天！”我喜歡關(guān)羽，乃三國真武者。
我喜歡諸葛亮，這位智者，這位“智絕”。躬耕隴畝，也與管仲、樂毅比肩，輔佐君王，能與伊尹、孫叔敖齊高。他有超越所有謀臣的智謀，他有超越賈詡的勇氣，他有超越荀？的帥才。不光是士，不光是將，還是帥，佐王之帥。即使鞠躬盡瘁，死而后已，他也不忘托付姜維；即使身居相位，也不忘賦詩，風(fēng)流宰相，風(fēng)流百年，羽扇綸巾，蒲扇輕搖。然而歷史是遺憾的，“長星半夜落山塢”的遺憾使蜀國再無回天之力，但我喜歡這份遺憾，破碎折射出的是不一樣的美麗。我喜歡諸葛亮，乃三國真智者。
我喜歡曹操，即使他位列“奸絕”。但沒有這份機敏，如何在亂世圖霸業(yè)？反而，較之袁紹，他有“戰(zhàn)后焚書”的大氣；較之劉備，他有“星漢燦爛，若出其里”的豪爽；較之馬騰，他有“青青子矜，悠悠我心”的細(xì)膩。他的“惟才是舉”成就了多少文人？他的屯田，拯救了多少蒼生？他有刺殺張讓之勇，他有大敗袁紹之謀，他又有統(tǒng)率三軍的帥才。我喜歡曹操，乃三國真君王。
三國風(fēng)流人物匆匆走過，歷史的長卷慢慢閉合，歷史給我們留下了太多太多，有喜，有悲，歷史是殘酷的，沒有大團(tuán)圓。但我喜歡它，喜歡三國。喜歡它的多彩，喜歡它的遺憾，喜歡它匆匆走過的風(fēng)流人物。
風(fēng)流人物作文 篇44
展望古今中外風(fēng)流人物，看歷史的車轍輾轉(zhuǎn)，留下了輝煌的痕跡，觸動了我的心靈。
項羽觸動了我的心靈。這位“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝”的霸王，一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者，令各路諸侯匍匐稱臣的王君，一位破釜沉舟以激動士兵的將帥，垓下一戰(zhàn)，不肯過江東，金戟一揚，血灑疆場。他創(chuàng)下一番霸業(yè)因要面子付諸流水，我為他惋惜。
蘇軾觸動了我的心靈。東坡，那個在“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的驚魂未定中自省反思，從而悟儒家之推已及人，會佛家之眾生平等，領(lǐng)道家之珍重生命，集眾家之精華，鑄造“一蓑煙雨任平生”“也無風(fēng)雨也無晴”的超脫豁達(dá)。我為他贊許。
司馬遷觸動了我的心靈。“一代君權(quán)痛蠶室，千秋史筆溯龍門”的司馬遷，在蒙受不白之冤，遭受宮刑之辱下，為達(dá)成先父遺愿，完成自己的理想，在獄中艱苦度月，終于著成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古傳承的《史記》。我為他的堅毅表示贊許。
梵高觸動了我的心靈。梵高，這位印象派畫家，為探究一個未被發(fā)現(xiàn)的新世界，不惜放棄自己的家財。論家境，梵高的家族是當(dāng)時歐洲最大的畫商，幾乎控制著全歐洲的美術(shù)市場，他完全可以迎合時尚以謀利，但是梵高卻不屑。梵高的思想超前，難以為人接受。終于，在巴黎一處無人知曉的角落里，梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最后的美麗。梵高自盡在一片金黃的麥田中，一如他的追求光明。我為梵高的執(zhí)著贊許。
望古今中外多少風(fēng)流人物觸動了我的心靈：茍踐臥薪嘗膽，韓信受胯下之辱而富強，祖狄聞雞起舞，生活即是藝術(shù)的畢加索……他們編著的篇章，他們的品質(zhì)，他們的精神，是人類歷史上的魂寶。我要學(xué)習(xí)他們的精神，讓自己的人生別有洞天。
他們的所有已經(jīng)融入歷史的汗青，不管鐫刻的是人們褒揚或是貶斥，但他們遺留下的痕跡，在無聲中起舞，觸動了我的心靈。
風(fēng)流人物作文 篇45
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
——蘇軾
蘇軾的才華一直令人欽佩不已。他的詩詞，他的書法，他那粗曠卻不失細(xì)膩的文筆，早已深深地埋在讀者心中。
唱著“大江東去”的蘇軾，把一片豪情贈予世人。何其瀟灑，何其曠達(dá)，吟頌之際，倍感舒適。
“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”。蘇軾的《江城子-密州出獵》可謂膾炙人口呀！一句“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，就把那威風(fēng)凜凜的將軍描繪得淋漓盡致，那份颯爽英姿頓時浮現(xiàn)在眼前。想象著，那簡直是一幅栩栩如生的將軍出獵圖啊！品味蘇軾，不由自主地涌出一種舒適之感。
蘇軾的“狂”，更狂在面對逆境時的那份無懼。
江面倏忽變化，波濤洶涌，風(fēng)云開闔，但無論是多么的驚心駭目，蘇軾都不隨之動容。真真切切，那是無所畏懼的臉，那是時刻保持浩然正氣的軀干。那份無懼，早已化作征服逆境的自信。然而，正是這坦蕩的人生態(tài)度，給了我們無窮的動力，給了我們步入成功的力量。恍惚間，那分舒適之感似乎更深了。
蘇軾是豪放的詩人，但更是多情的男子。
還記得“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿人長久，千中共嬋娟”嗎？蘇軾的多情使人著迷。越讀蘇軾的詩，越愛蘇軾，那一份沁人心脾的舒適，好比一顆甜甜的巧克力，帶出一絲絲醉人的情懷。蘇軾的詩重細(xì)節(jié)，重感情，更重在使人領(lǐng)悟那廣闊的情懷。蘇軾，一位偉大的詩人，一位使無數(shù)人著迷的詩人。這位達(dá)觀而放蕩不羈的詩人，用他的詩詞傳達(dá)心理感受。蕭蕭暮雨中，大家都在抱怨這惱人的細(xì)雨，而蘇軾卻道“誰道人生無再少？門前流水尚能西。”這是哪一份情懷，又是哪一份樂觀呀。心中的舒適之感隨著脈搏在不停跳動。
面對蘇軾，值得享受的很多，值得學(xué)習(xí)的更多。那一篇篇詩詞，流淌著蘇軾的血液，正在慢慢地滲入讀者的心扉。鮮紅的血液得到了重生，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地活在大家心中。
猛然間，那份舒適之感躍出身軀，向著蔚藍(lán)的天空不斷飄灑，化作一縷縷陽光，溫暖著大地。
風(fēng)流人物作文 篇46
翻閱四大名著，最令我著迷的還是《三國演義》，我敬佩萬人之?dāng)车囊淼拢乙残蕾p關(guān)公的一騎當(dāng)千，還有惡戰(zhàn)的許褚......但最令我癡迷的，還是一戰(zhàn)成名的趙子龍。
念你在長坂坡上，單槍匹馬，殺退曹操二十萬雄兵，奪得青釭，削鐵如泥。殺名將五十余人，殺兵無數(shù)，令曹軍聞風(fēng)喪膽。沒有你單騎救主，哪來翼德長板橋上的一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開？
你截江智取阿斗，你有勇有謀；你力斬五將，不服年邁。任爾東西南北風(fēng)，你自巋然不動！“風(fēng)來疏竹，風(fēng)過而竹不留聲；寒潭雁度，雁去而潭不留影；八面埋伏，照樣殺人不眨眼！”
你戎馬一生，不為兒女情長；戰(zhàn)無敗績，不惜黃金百兩。縱使再來五千年，爾能有幾個如此有勇有謀，不為權(quán)利所動搖之人？
追憶似水年華，你少年與文丑戰(zhàn)五十余合，不分勝負(fù)；世皆黃粱一夢，你創(chuàng)無數(shù)功勛，忠烈流芳百世！
曹軍二十萬之中，如無人之境，你直透重圍，槍刺劍砍，雖血染征袍，仍忠義滿懷；你濃眉大眼，身長八尺，全副披掛，持槍驟馬，縱敵千軍萬馬。
自高祖斬蛇起義，攻入秦，楚漢紛爭，又并入漢，后來光武中興，傳至獻(xiàn)帝，遂分為三國。話說天下大勢，分久必合，合久必分，蜀雖占臥龍鳳雛，冢虎幼麟，鬼才毒士中的三位，也沒能挽回敗局，最后魏吞蜀，吳也被并，為西晉。
“一呂二趙三典韋，四關(guān)五馬六張飛，七許八黃九姜維。”歷史上趙云并沒有與呂布斗過，所說布獨占三英，但云也單敵二十萬雄兵；雖說布有氣勢龐大的陷陣營，但云也有輕騎白馬義從。其實云與布斗，也并非會輸，只因未有較量。
當(dāng)趙云化煙歸去時，孔明也就跌下足來，失聲痛哭，為何興死吐血，苞死昏厥？是，云乃一老將、廢將，而興、苞還可以獨當(dāng)一面。但你回想云之功勛，也不該如此偏心！
風(fēng)流人物作文 篇47
一條幽徑，曲折迂回中方顯出引人入勝的風(fēng)光；一種生命，百折不撓中方顯出驚世駭俗的力量。請君撥開歷史的烽煙，你可聽見戰(zhàn)馬嘶鳴、西風(fēng)長嘯，看千古風(fēng)流人物，感悟百年英雄氣概。
謫居黃城中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄，昔日汴河風(fēng)光處，履難重重；成敗任東西，此恨無窮，為了豪情誰與同，一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻。往日風(fēng)光今已不在；貶官黃城，他只原于東坡耕作，想農(nóng)家幽謐；唱大江東去，感生命道處知何似，恰似飛鴻踏雪泥的淡泊。往事如煙，浮生若夢，生命又何嘗不似一次旅行，當(dāng)看盡世態(tài)紛繁，成敗與我卻又何然，不如淡泊名利窮且益堅，遁于世俗寧靜致遠(yuǎn)。
看東坡居士，感悟“只愿滄海寄余生”的淡泊致遠(yuǎn)。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”百日維新，眾不挽帝國將傾之廈，鐵血熱腸，為報效祖國至死不渝。維新失敗之際，國事危難之間，他毅然昂首走向高高的斷頭臺，以生命獻(xiàn)出一片豪情。那是鮮血噴射而出后的恣肆，那是英魂碰撞后的榮光。敢于直面慘淡的國風(fēng)，敢于正視淋漓的鮮血，敢于擔(dān)當(dāng)重任扶國家民族于危難之間，這又何嘗不是英雄的豪邁之氣概！
看譚嗣同，感悟“留取丹心照汗青”的赤膽忠心。
收三川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取兩蜀，定南蠻，東和北拒。中軍帳里，變金木土父神刮，水面偏能用火攻。為報三顧茅廬奔走效力。受任危難北定中原，長江側(cè)畔，巧借東風(fēng)以火燒赤壁，兵虧一匱，草船借箭以填兵革甲胄。足智多謀下，一顆忠心燃燒，成不以其為榮，一心盡力向未來，敗以其為忠誡，奏一曲成敗曠然。
看諸葛亮，感悟“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”的曠達(dá)超然。
流水之畔，紅塵滾滾，問聲明，成，你能否有朗月照花，深潭微瀾的美艷，你能否有不計順逆，不計成敗的超然；敗，你能否有窮且益堅，不墜青云的傲岸，你能否有茍國家生死已，豈因禍福而避之的倔強，看千古風(fēng)流人物，感受生命不屈的力量。
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