描寫人物外貌的作文600字（通用39篇）

　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的寫人作文，寫人作文要在敘事的過程中，對最能表現(xiàn)人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語言、動作、心理活動等方面進(jìn)行描寫。那么什么樣的寫人作文才是好的呢？下面是小編精心整理的描寫人物外貌的作文600字，希望對大家有所幫助。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇1

　　爺爺?shù)膫�(gè)子高高的，白發(fā)蒼蒼，眉頭上有橫七豎八的皺紋，像有一些小蟲子在爬動。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘�一副精致的眼鏡，我常說，爺爺?shù)难坨R簡直像個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。不過爺爺很和藹，爸爸媽媽罵我的時(shí)候，爺爺總是會護(hù)著我的，就會對爸爸媽媽說，小孩子嘛!肯定有小孩子的氣，別罵他了。

　　爺爺很愛體育，每次電視演足球、籃球、乒乓球等，他都要看，而且，看得津津有味。有時(shí)看足球，還會情不自禁的說：“好球!”邊喊邊鼓掌。

　　我的爺爺很喜歡養(yǎng)動物，比如說養(yǎng)鳥、養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、養(yǎng)雞、養(yǎng)蜜蜂……我爺爺則是動物管理員了，爺爺養(yǎng)鳥時(shí)，我都會搶先讓我喂食,看狗時(shí)，我都會輕輕地?fù)崦�一下可愛的小狗狗，喂貓時(shí)，貓就會自己跳到我的肩膀上，張開嘴，讓我給它放進(jìn)去，小貓很調(diào)皮，跑來跑去，上次還把酒瓶給打碎了，還發(fā)出惹人喜愛的聲音。養(yǎng)雞養(yǎng)鴨時(shí)，我則會偷偷的進(jìn)去，策劃好了在這次把雞蛋偷出來，回去慢慢的吃。見到蜜蜂的時(shí)候，我就會讓爺爺給我那蜂蜜給我吃，味道可好了。

　　爺爺很順著我，我讓爺爺下棋爺爺就會跟我大戰(zhàn)了，不過就我這三腳貓功夫還贏得了爺爺，十局里面絕對用五局以上是我輸?shù)模�但是爺爺跟我說，不要灰心，所以我一定要堅(jiān)持下來，總有一天，肯定會贏了爺爺?shù)摹?/p>

　　我爺爺非常有精神，每天五點(diǎn)鐘就出去跑步了，希望爺爺每天都那么精神!

　　描寫人物外貌的作文600字 篇2

　　我的同桌叫倪建煒，他長著烏黑的頭發(fā)，大約有一寸長。頭發(fā)下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翹，鼻子上還有些皺紋，笑的時(shí)候瞪著大眼睛，一副皮笑肉不笑的樣子。

　　倪建煒有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，熱愛體育鍛煉，特別是跑步。缺點(diǎn)是動作太慢，有時(shí)愛打人。

　　倪建煒高興時(shí)，眼睛就瞇成了一條縫，本來是皮笑肉不笑的，但現(xiàn)在也笑得很自然了，有時(shí)候還會給我吃東西呢。

　　今天是期中考試，倪建煒當(dāng)然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字，碰到做不出的題目，就皺著眉頭，臉上的笑容一覽無余，手托著頭，一副正在思考的樣子，真象一位小博士，有時(shí)還會困得打哈欠。

　　他又生氣了，平時(shí)那充滿笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子里喘著粗氣，好像缺氧似的。

　　倪建煒還很喜歡管閑事，我到現(xiàn)在都沒有買到《感動中學(xué)生的100個(gè)父親》，他就會來說我，真煩。但他還是蠻大方的，每當(dāng)我有什么東西忘帶時(shí)，他總會借給我。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇3

　　我有一個(gè)好媽媽，我的媽媽非常漂亮，她皮膚白白的，眼睛大大的，鼻子挺挺的，嘴巴小小的。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄灑下來，非常的好看。

　　我家隔壁的小紅，經(jīng)常偷偷的告訴我，她也特別希望她的媽媽跟我媽媽一樣，會打扮，看起來特別漂亮。我的媽媽不僅漂亮還特別的愛我關(guān)心我。有一天早上不想起床，自己賴床了，眼看就要遲到了，所以自己急急忙忙的爬起來，慌慌張張的跑去上學(xué)了，也沒來得及吃早餐。后來第一節(jié)課下課之后就看到媽媽竟然親自給我送來了早餐。媽媽還對我說，不吃早餐沒有力氣思考問題，上午的課就會聽不懂了。哈哈，媽媽您真好，以后我晚上肯定早點(diǎn)睡覺，不會再賴床了。

　　記得還有一次，我們下午上課的時(shí)候突然下起了小雨，因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候沒有帶傘，所以自己就淋著雨跑回家了，回到家里媽媽還沒有下班，所以自己去寫作業(yè)了，到家之后一直感覺背后涼颼颼的，自己也沒太在意。一直到晚上睡覺了，迷迷糊糊中感覺有個(gè)手在摸我的頭。隨后就聽到媽媽喊我的名字，我想睜開眼睛但是眼皮沉的太厲害了，一點(diǎn)也不想動。只跟媽媽說了一句我沒事。再醒了之后看到自己在醫(yī)院。原來昨天晚上自己發(fā)高燒，燒的特別厲害，媽媽都叫不醒我了，把媽媽嚇壞了，急忙背著我來了醫(yī)院。到了醫(yī)院才發(fā)現(xiàn)自己是炎癥跟感冒一起引發(fā)的發(fā)燒。看到我醒了，媽媽才算松了一口氣，走過來摸了摸我的頭感覺不燒了，這個(gè)時(shí)候媽媽才算放心了，看著我笑了，還囑咐我下次再下雨的話要記得等媽媽來接我。

　　我的媽媽非常關(guān)心我，愛我。我也非常的愛我的媽媽。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇4

　　我的偶像是我的朋友，她長有一雙如水的眼，一對如畫的眉，一個(gè)掛在臉上的俏鼻，紅唇細(xì)美，一副嬌小玲瓏的女子形象，每個(gè)人都贊美她，而他也不驕不躁，榮辱不驚。他不相信任何人她只信自己，他常常告訴我，做人要靠自己，就這樣，她成了我的偶像。

　　一年級的時(shí)候，我七歲，他六歲，在當(dāng)時(shí)我算是讀書比較晚的，我們班上只有我一個(gè)人七歲，于是我就成了同學(xué)們的大哥哥，可是她，令人驚訝，她憑借它的顏值成了所有同學(xué)的大姐姐，居然和我平起平坐，真讓人搞不懂。

　　我的朋友是因?yàn)槲医导壊艜�和我同一級，她卻不因?yàn)槲业慕导壎鴶?shù)落我，嘲笑我，而且他每次都可以和我玩的很投趣，而且喜歡開懷大笑，他總是這樣。

　　他是一個(gè)十分友善的人，一天都帶著充滿陽光的笑臉，長得又很漂亮，給人一種想靠近他的沖動，他學(xué)習(xí)很好，超過了我，她是第一名，老師也經(jīng)常夸贊他。

　　我和她自從成了朋友，他就在學(xué)習(xí)上一直穩(wěn)壓我一頭，而我只能無奈的笑笑，我喜歡她考的比我高，因?yàn)檫@樣我才有動力學(xué)的更好。

　　她是一個(gè)德體美的全才，他學(xué)習(xí)好，打籃球很厲害，品德很好，對人很真誠我們學(xué)校，我一直都很崇拜她。

　　我記得有一次，我不小心把墨水撒到了她的新衣服上，她，他居然沒發(fā)怒，我努力的說對不起，而他一直說沒關(guān)系，并且叫我別介懷，他居然絲毫不發(fā)怒，如果是別人，恐怕會把我吃了吧！想起這件事，我就感覺到溫暖。

　　我有一個(gè)朋友，他天生麗質(zhì)，他美麗動人，但這些都不重要，重要的是他對待人的友善，以及她樂觀向上，待人真誠的心。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇5

　　我的班主任是一位極其火爆脾氣的男胡子老師，滿口的白花花的胡子，臉頰兩面也生滿了胡子，他非常愛抽煙，離學(xué)校不遠(yuǎn)處有一家小店，有時(shí)課余時(shí)間就支些男生去買，沒上課自習(xí)時(shí)也讓他們?nèi)ベI，要是上課時(shí)間的話沒上課也讓同學(xué)們?nèi)ベI，可謂是“煙癮大王。”班主任拿出一根煙，“咔嚓”一聲，火花點(diǎn)燃了口中的煙草，冒出陣陣白霧，“嗒吧嗒吧”地抽著，也弄得我們教室里的同學(xué)被熏的陣陣咳嗽…

　　最難忘的是有一次，一位同學(xué)頂撞了火爆班主任，惹來了當(dāng)頭一棒。

　　他就是王剛，因?yàn)橥鮿偦加芯�神分裂癥，家庭困難，平時(shí)里大家都挺照顧他的，有時(shí)愛說一些瘋話，頭腦也是半清不醒的，愛抽筆芯，弄得嘴唇總是又黑又藍(lán)。有一次，班主任來到教室，班主任坐在自己從家里拿到學(xué)校的座椅時(shí)，發(fā)出“咿呀”的聲音，因?yàn)橐巫邮怯弥褡颖奁饋淼模�坐盤又是網(wǎng)織的，看起來松松垮垮的，難免會發(fā)出聲音，班主任架起二郎腿，從口袋拿出煙盒，抽出一根煙，又拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了口中的煙，極其享受的抽起來，這時(shí)一聲極不識趣的聲音從課桌椅旁傳來。

　　“腦膜炎！”這聲音極其洪亮，引起了班主任的注意，馬上又傳來一句嘀咕“抽你個(gè)頭，白胡子。”因?yàn)橥鮿偟恼n桌椅就在班主任講臺的第一排，所以被班主任聽見了，班主任面紅耳赤，無地自容：“滾出來！”

　　王剛蜷縮在課桌，班主任拔腿走向王剛：“你敢罵我腦膜炎啊你，你這個(gè)腦膜炎膽子真大。”說完教室一陣嘲笑。

　　奇怪的是，王剛幾天沒來上課，不知道是什么原因。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇6

　　我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。

　　媽媽中等個(gè)，身體胖胖的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛水靈靈的，像兩個(gè)黑寶石，鼻子又高又直，看起來很精神。

　　有一次我去小剛家玩，我和小剛玩的正高興的時(shí)候，不小心在小剛家的鐵門上把腿擦破了，流了許多血。媽媽下樓準(zhǔn)備出去買菜，看見我在地上坐著走過來問："怎么了?"我說："腿在鐵門上擦破了。"媽媽急忙上樓給我拿來創(chuàng)口貼，端了一盆溫水，然后又細(xì)心的把我的傷口清洗干凈，貼上創(chuàng)可貼。媽媽說："沒事了，可以玩了，但要小心啊!"

　　我最愛的人是我的媽媽，我最熟悉的人也是我的媽媽，你愛你的媽媽嗎?

　　我的爸爸是一個(gè)普通的人，卻有著一顆童心。1米75的個(gè)頭，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。

　　他很和藹，對我特別好，每天早上他都送我去學(xué)校。放學(xué)媽媽接我回家，但是我喜歡爸爸接我回家。因?yàn)樗�總是很大方的給我買吃的，我倆也會瞞著媽媽偷偷買玩具。

　　爸爸就像我的伙伴。我倆經(jīng)常打鬧在一塊，可我總是"敗下陣"來，等到他"不備"我就"偷襲"他。

　　記得有一次，我在電腦上玩打"羽毛球"游戲。正在一旁低頭看小說的爸爸被"噼噼噼"的聲音吸引了，他一邊看著，一邊用手指這指那的，情緒比我還激動。結(jié)果我倆一起對打，可激烈了。

　　他有一個(gè)缺點(diǎn)，愛看小說，每次回到家里一吃完飯，他就拿起手機(jī)看小說，什么事都催不動他，媽媽都說他"中毒"了。

　　你瞧，這就是我的爸爸。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇7

　　我的媽媽今年三十六歲了，她高高的個(gè)子，一雙大眼睛，留著一頭長發(fā)。她有時(shí)很溫柔，有時(shí)又很兇。

　　媽媽溫柔的時(shí)候笑嘻嘻的，很漂亮。還會和我開心地玩耍：捉迷藏，拼拼圖、猜謎語……媽媽還會經(jīng)常帶著我逛超市，給我買一些玩具和食品。有一次，我數(shù)學(xué)沒有考好。回家后我忐忑不安地對媽媽說了我的分?jǐn)?shù)，本以為媽媽會大發(fā)雷霆，批評我怎么考得那么差。但是出乎我意料的是，媽媽沒有大發(fā)雷霆，反而輕輕而溫柔地對我說：“一次考不好沒關(guān)系，天才也有失誤的時(shí)候，下次注意就行了!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗想：溫柔萬歲!

　　媽媽也有很兇的時(shí)候。一次，我彈琴的時(shí)候有氣無力、心不在焉的，媽媽先是提醒了我?guī)状危�但我還是不能改正。這時(shí)媽媽突然在我身后大喊一聲“坐好!”我嚇得差點(diǎn)從凳子上跳起來。我轉(zhuǎn)頭偷偷看媽媽，只見媽媽眉頭緊鎖，兩眼發(fā)光，滿臉漲得通紅，像剛剛喝了酒一樣。我正嚇得心驚肉跳，誰知媽媽又大聲喊了句“看什么看，給我坐好了，認(rèn)真彈!”我連忙坐正，高抬手指，認(rèn)真地彈起來。還有一次，我看了很長時(shí)間的電視，奶奶叫我關(guān)掉休息，但是我不肯，還和奶奶頂撞起來，媽媽回來聽說后又一次大發(fā)雷霆，很兇得責(zé)罵了我。

　　我很喜歡媽媽，喜歡溫柔的媽媽，也喜歡很兇的媽媽。但是我得給媽媽提個(gè)意見，最好別再兇了，兇多了，臉上會多長皺紋的哦!

　　描寫人物外貌的作文600字 篇8

　　瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿瘢�又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn)，雷打不斷!

　　她的對手現(xiàn)在是Q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧!”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺?“可惡!”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。

　　“小子，不錯(cuò)嘛!”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過去，留下兩聲脆響。對手是個(gè)能將，不好對付。時(shí)間過去了很久，也沒分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。

　　她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!

　　描寫人物外貌的作文600字 篇9

　　我的外婆今年六十四歲。她有一雙雙眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。雖然她年紀(jì)大，但皮膚還很白。身材苗條，一點(diǎn)都沒有老人發(fā)胖的跡象。況且她在日本生活了五年時(shí)間，說話時(shí)輕聲細(xì)語，因此，大家對外婆的印象都很好，夸她待人接物文明禮貌。

　　她愛我比愛其他人多得多，因?yàn)槲沂窃谕夤�去世前出生的。而媽媽在日本工作。外婆就千里迢迢到日本去照顧我。所以家里每個(gè)人都很喜歡我。

　　有一次，我早上起來時(shí)，我的頭不小心頭撞到了一個(gè)柜子，臉都腫起來了，像豬八戒一樣。現(xiàn)在長大了，我一笑，還有一點(diǎn)黑黑的疤痕。外婆對我說：“你小時(shí)候非常調(diào)皮，去別人家，都把朋友家的東西弄壞了。”我聽了，不好意思地說：“這么多年來，您辛苦了，我一定會好好孝順您的。”外婆聽了，高興地笑了。

　　外婆是一個(gè)心地善良的人，每次上街看到乞丐，都會對我說：“他那么可憐，給他一點(diǎn)錢吧。”我說：“好。”在日本的時(shí)候，鄰居有事都找外婆來幫忙帶孩子時(shí)，外婆總會和藹可親地說：“你們放心吧，我會幫你帶好孩子的。”所以當(dāng)外婆從日本回國的時(shí)候，日本的鄰居都流淚了，說：“你回到中國后，要再來日本看我們。我們舍不得你。”

　　我的外婆是一個(gè)心地多么善良的人啊!

　　描寫人物外貌的作文600字 篇10

　　范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。

　　范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味!”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……

　　一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛病。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇11

　　“姚琛琛，快點(diǎn)交語文作業(yè)!”語文課代表響亮的聲音在鴉雀無聲的教室中回蕩。“姚琛琛，你的數(shù)學(xué)補(bǔ)了幾道題了?”數(shù)學(xué)課代表的聲音也不失時(shí)機(jī)地響起。“知道了，知道了，馬上給你!”發(fā)出清脆聲音的正是我們班公認(rèn)的“拖拉大王”——姚琛琛同學(xué)。

　　她是個(gè)表里不一的人。你瞧，紅紅的臉蛋，像朵含苞欲放的花骨朵，加上那雙忽閃忽閃的眼睛，閃動著智慧的光芒，怎么看也不像拖拉的人呀!嗨，可她磨磨蹭蹭的拖拉性子卻與外貌截然不同。這會兒她正施展她的“磨功”呢，瞧——

　　只見她優(yōu)哉游哉地坐在自己座位上，悠閑地啃著自己的指甲。我扭頭問她：“作業(yè)補(bǔ)完了?你怎么像沒事人似的玩呢?”她瞪著眼睛白了我一眼，過了一分鐘，才緩緩道：“我不會做，你幫我寫。”嗨，無藥可救。她的同桌急得像熱鍋上的螞蟻，無可奈何地問：“哪道題不會?”姚琛琛于是慢慢掀開作業(yè)本，漫不經(jīng)心地道：“我一道題也不會做!”同桌驚得一口氣沒喘上來，差點(diǎn)噎住，只得無奈地慢慢從頭講起。嘿嘿!因?yàn)橐﹁¤∈撬�的監(jiān)管“扶貧”對象。

　　英語練習(xí)課上，她埋頭看著題，就是不動手寫，一邊拿著筆蓋玩著扭著，一邊還時(shí)不時(shí)偷偷地把頭抬起來瞟老師一眼。只要發(fā)現(xiàn)老師沒有注意她，便繼續(xù)玩著筆啃著手，直到老師要上交作業(yè)才開始動筆。有一次老師忍無可忍地嘆了口氣說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。你智力再好，不肯動筆，是永遠(yuǎn)不會進(jìn)步的。”

　　“無人不知，無人不曉”的姚琛琛同學(xué)，你磨蹭拖拉的毛病什么時(shí)候可以改呀!

　　描寫人物外貌的作文600字 篇12

　　我的班主任谷教師，長得稍微有點(diǎn)胖，但在我的心中，她是世界上最好的教師啦！她可愛、博學(xué)，還很會說笑話！她雖然是教師，更像是我們的好伙伴。

　　同學(xué)們最喜歡看到她那燦爛的微笑了。無論班上出現(xiàn)什么情景，她總是微笑著解決，仿佛沒有什么能難倒她。課堂上，看到她的微笑，回答問題的同學(xué)越來越多了；操場上，看到她的微笑，同學(xué)們玩得更開心了；運(yùn)動會上，看到她的微笑，運(yùn)動員們跑得更賣力了。“微笑”是谷教師的招牌動作，而“歡聲笑語”成了我們二四班的特色。

　　別以為谷教師只明白“玩”噢，她可喜歡看書了。我悄悄觀察過的，課間的時(shí)候，只要沒有同學(xué)圍著她，她就拿著厚厚的書看。有時(shí)候也借我們的書看呢，同學(xué)們很樂意和她互換讀書了，她還經(jīng)常陪我們一齊閱讀，然后一齊討論書中趣味的問題。

　　要是我們有不會做的題，她總會耐心地告訴我們。她明白很多名人故事、名人名言，還有各種好聽的詩歌，她每一天都會教給我們一些，日積月累，同學(xué)們明白的東西也越來越多了。

　　有一次，聽寫完生字，她一本正經(jīng)地說，“給你們講個(gè)故事吧。”我們聚精會神地聽著，“一天，兒子給媽媽寫信，信是這樣寫的：媽，我很好，一位好心的老大狼（娘）讓我睡在她家的火坑（炕）上······，媽媽還沒看完信，就暈了過去。”大家笑得前仰后合，谷教師不僅僅是個(gè)故事大王，還會用講笑話的方式使我們懂得學(xué)習(xí)、寫字要認(rèn)真、仔細(xì)的道理。

　　谷教師像媽媽一樣對我們那么好；谷教師像小孩一樣愛說、愛笑、愛玩；谷教師像美麗的天使一樣，天天守護(hù)在我們身邊；谷教師像一個(gè)開心果，帶給我們的歡樂說不盡。

　　谷教師是個(gè)好教師，是世界上最好的教師。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇13

　　歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間，奶奶已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。可是她卻像姑娘一樣心靈手巧，帶給我們?nèi)�家人許多歡樂與感動。

　　三歲時(shí)的我最歡樂，因?yàn)槟棠探?jīng)常跟我在一塊兒，陪我玩，逗我笑。也時(shí)不時(shí)的陪我出去散散心。在奶奶的帶領(lǐng)下，我走過了棉田，走遍了花園；走近了河水，走盡了小路。這樣的旅行我并不煩，反而每次出去都興高采烈，止不住的拍手，高興的手舞足蹈。

　　我最愛吃奶奶做的的飯，尤其是奶奶做的窩窩頭，香香的，還能不時(shí)的品出小米的味道。奶奶聽說我喜歡吃，就經(jīng)常給我做窩窩頭。我心里很明白，我吃下的，不僅僅是小巧窩窩頭，而是奶奶的`辛勞、汗水。

　　每次把腳伸進(jìn)鞋里，總是感到軟乎乎的，那是奶奶親手做的棉鞋墊兒在保護(hù)著我的腳不受凍。奶奶的手藝好極了，家里人的鞋墊兒都是奶奶一針一線縫的。每年，奶奶都要做很多鞋墊兒，做完了，她也不閑著，立即又拿起棉衣來縫縫補(bǔ)補(bǔ)。這樣勤勞、慈祥的老人能夠成為我的奶奶，是幸福、是歡樂，更是榮幸！

　　奶奶又是那么的珍惜每一分錢。記得那天晚上，我回到了日思夜想的老家，一推開門卻看見奶奶的房間熄著燈，我們本以為奶奶不在家，就在準(zhǔn)備離開的時(shí)候，奶奶推開門，很快的走了出來，一見到我就緊緊的擁抱起來，并說她這是在節(jié)儉用電，這樣，電費(fèi)就能夠少交一點(diǎn)，也省了錢。我聽后百感交集，既感動，又慚愧；感動的是奶奶竟然明白節(jié)儉用電，省錢。慚愧是因?yàn)槲以诂F(xiàn)實(shí)生活中，還真沒有奶奶那么自覺！

　　我的奶奶不僅僅是我的奶奶，并且是我的榜樣！祝奶奶能夠健康長壽，永遠(yuǎn)以身作則，繼續(xù)用行動教育我在每一刻，做我們家永遠(yuǎn)的明星！

　　描寫人物外貌的作文600字 篇14

　　她——每當(dāng)她狂笑起來，一定會有個(gè)下意識的動作，一手捂著嘴，一手捂著肚子。當(dāng)我看到她那狂笑的舉動，也會跟著她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一個(gè)笑起來就“震耳欲聾”，止不住的“胖墩”女生。

　　她是個(gè)不拘小節(jié)，想哭就哭，想笑就笑的女生，可是她看上去憨憨的，給人一種可以“依靠”的感覺，同時(shí)她也是個(gè)多愁善感的女生，總是為了一些考試和小事而哭得“驚天動地”。我總覺得。她的言行，舉止與她的體形有點(diǎn)不匹配，雖然身軀看起來是那樣的“胖墩”，給人一種不靈敏的錯(cuò)覺，可是她的內(nèi)心世界卻是如此細(xì)致，待人接物也非常可親，和藹。她心地善良，樂于助人，每當(dāng)她周圍同學(xué)有不懂得題目或有些困難，都會不由自主地找她解答，她一定會盡自己最大努力幫助同學(xué)們排憂解難。同學(xué)們都可以從她那兒凱旋歸來。

　　記得有一回，我們數(shù)學(xué)考試，老師說：“考得不好，很差，很少人上90分。”她就是其中一位沒上90分的，當(dāng)老師發(fā)到她的那張?jiān)嚲頃r(shí)，她盯著那張?jiān)嚲砟坎晦D(zhuǎn)睛的，淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，后來是嗚咽，再再后來是嚎啕大哭，一邊哭，嘴上還不停念叨著：“天呀！怎么辦？我怎么會考這么差，我還真沒回去見我媽啊？”我們都在一旁安慰著，可她的哭聲還是不斷，不斷……

　　這就是她，一位不拘小節(jié)，無拘無束，多愁善感，心地善良，樂于助人的女生。從她身上，看到了她“特有的閃光點(diǎn)”，同時(shí)也是同學(xué)們的“傾訴對象”。這就是……

　　描寫人物外貌的作文600字 篇15

　　我的媽媽很漂亮。你看：一頭波浪般的秀發(fā)隨風(fēng)飛舞，一雙美眸如繁星閃爍，肌膚更是吹彈可破。唯一不足就是——膽小如鼠。平時(shí)，春蠶她都怕，見到一只小小的螞蟻也大呼小叫，可今天太陽從西邊出來了，媽媽竟然要執(zhí)行“滅蟲計(jì)劃”，我非常奇怪的看著她。

　　我們家角落有許多蟲子，讓我們煩惱了很長時(shí)間，我和媽媽都不敢管他們。現(xiàn)在媽媽竟然要消滅它們，只見她帶起手套，穿上圍裙，戴上口罩，“武裝”完畢拿出殺蟲劑。這時(shí)一只蟑螂從沙發(fā)下出來，媽媽看到蟑螂就大呼小叫起來，第一次和它正面對視，拿殺蟲劑的手竟不爭氣的抖起來，接下來就開始閉眼亂噴殺蟲劑，把我熏得嗆跑了。唉，媽媽她這還是不行啊!

　　第一個(gè)回合就死了沒兩只蟲子，媽媽狼狽的走了出去，我趕緊安慰她：“媽媽，別傷心了，你也干掉了幾只蟲子，也不是白忙活。”可媽媽卻說：“不行，它趁你爸爸在外面，欺負(fù)我們了很長時(shí)間，必須要除掉它們。”

　　媽媽似乎想挽回面子，昂首挺胸再次沖向蟲子，可看到經(jīng)過殺蟲劑“伺候”的蟲子撲騰著翅膀想要瞪眼反擊，立馬就掉頭回來了。

　　看媽媽還不死心，我也決定幫幫她，我也拿起殺蟲劑說：“媽媽，我也來幫你把!”媽媽很快就答應(yīng)了，于是我們母子二人去“報(bào)復(fù)”它們了。

　　只聽屋子里傳來了一陣“乒乒乓乓”的響聲音，我們出來了，里面的蟲子全被我們干掉了。

　　我不禁拍手叫好：“媽媽，你太厲害了!”媽媽得意的說：“那當(dāng)然!”

　　平時(shí)膽小的媽媽在關(guān)鍵時(shí)還是很了不起的嘛!

　　描寫人物外貌的作文600字 篇16

　　我有一個(gè)“小弟弟”，它不是真的弟弟哦？它是一只小貴賓狗。它全身烏黑發(fā)亮，跑起來像一團(tuán)黑球在滾動。尤其是在晚上，你還沒有看清楚，它就飛走了，很容易嚇一跳，很讓人擔(dān)心，也很可愛。

　　要說阿迪這個(gè)名字，還很有來頭呢？是因?yàn)閶寢屜Ｍ�我像對待弟弟一樣照顧它，媽媽給它取名叫“阿迪”。希望我做一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的男子漢。當(dāng)然，它的生活起居也主要由我來照料。

　　每天早晨，我要帶它去草地上散步，還要清理它的大便。回到家還要給它喂食和水。別小看這些 ，堅(jiān)持做真不容易。有時(shí)我起來晚了，它等待的焦急了，就不停地叫喚，想提醒我，快起床快起床，要去鍛煉了。它經(jīng)常和媽媽一起送我上學(xué)。有了它的陪伴，我上學(xué)一點(diǎn)也不孤單。它也很聰明，好像知道我什么時(shí)候放學(xué)似的，放學(xué)時(shí)總在家門口等我。一看見我，就拼命搖尾巴，不時(shí)的用爪子扒我的腿 ，親熱個(gè)沒完。好像對我說，我好想你呀，你抱抱我吧！到了晚上，不管我做功課做到多晚，它都等著和我一起玩。因?yàn)橥砩鲜俏覀兊臍g樂時(shí)光。我們在一起捉迷藏；在一起賽跑，在一起在草地上撒歡。

　　阿迪雖然是男子漢，但是膽子很小。過年了，到處都是鞭炮聲和焰火。小朋友們都開心極了。只有它，像小姐不下繡樓似的，死活不出門。好不容易哄它出門，它也是鉆到腳落里，怎么叫它就是不出來。還不時(shí)的發(fā)出哼哼唧唧的聲音，好像在說：“我好害怕我好害怕，你要保護(hù)我哦。”這個(gè)時(shí)候只要我抱住它，它就鉆到我的懷里，一聲不哼，很享受的樣子。媽媽夸我不愧是男子漢，我也很得意，在它的陪伴下，我成長了。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇17

　　孔雀，人們都是特別喜歡它，因?yàn)椋�它有著非常漂亮的尾巴，它的樣子也是非常的惹人喜愛，我也是特別的喜歡孔雀，孔雀的頭上有一些有毛，特別像以前的時(shí)候，大王的標(biāo)志就是這個(gè)，孔雀的嘴巴咬起人來一點(diǎn)兒也不疼，可是，孔雀的膽子太小了，我非常的想摸一摸它，可是，一摸它，它就躲到旁邊去了，孔雀的毛有的時(shí)候也是會掉的，有的時(shí)候是被我們拔掉的，有的時(shí)候是它自動掉的，比如說，去年的夏天，我到杭州的孔雀園去玩，在夏天里，孔雀的毛都是稀稀拉拉的，一點(diǎn)兒也不惹人喜愛，那個(gè)時(shí)候的孔雀的脾氣也不是特別的好，因?yàn)樗鼪]有漂亮的羽毛了，所以，有的時(shí)候，孔雀就會無緣無故的亂咬人。春天的時(shí)候，孔雀的羽毛要算四季中長得最漂亮的時(shí)候了，因?yàn)槲以诎嬴B園的時(shí)候，一只孔雀一直對著我們開屏開了足足有二十分鐘，甚至有半個(gè)小時(shí)。

　　孔雀特別喜歡紅色、黃色、綠色、藍(lán)色等各種各樣鮮艷顏色。今年的冬天我去杭州孔雀園的時(shí)候，我穿著一件“紅色”的羽絨服，當(dāng)我走近一只雄孔雀的時(shí)候，它突然向我開了屏，我驚訝極了，因?yàn)榭兹甘遣粫�無緣無故開屏的，它是要和我紅色的羽絨服比美呢，那孔雀的羽毛是那樣的光亮，最光亮的地方要算每一根羽毛的尾部有一個(gè)就像眼睛一樣的圖形，我知道，這些羽毛有兩個(gè)用處，第一是向大家展現(xiàn)它的美麗，第二是為了保護(hù)自己，每當(dāng)有敵人攻擊它的時(shí)候，它會用很快的速度張開羽毛，一時(shí)還沒有反應(yīng)過來的敵人，一看到那么多的眼睛，就會被嚇跑了。

　　孔雀開屏的時(shí)候，我們可以發(fā)現(xiàn)在靠近屁股的那些羽毛會抖動，原來是孔雀開屏的時(shí)候需要很大的力氣，所以，任何事情都要付出力氣的。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇18

　　在我們的這可藍(lán)色的星球上，不僅有我們?nèi)祟悾�而且還有動物和植物。

　　動物有許多，我最喜歡的動物就是美麗的孔雀。

　　有一次，我們?nèi)デ�靈公園玩兒。我有幸看到了真正的孔雀，揭開了孔雀的廬山正面目。有一只孔雀身著青藍(lán)金屬光澤的羽衣，頭上長著一簇直立的羽冠，形似牡丹花蕊，約長11厘米，好似一頂漂亮的王冠。一會兒，一位飼養(yǎng)員端著一盆飼料放在地上便走了。這時(shí)，別的孔雀都一擁而上，只有那只藍(lán)孔雀悠然自得地不去跟別的孔雀爭食，你看他站在那兒，昂著頭，挺著胸，好像自己是尊貴的王子，不愿和別人一般見識似的。它走近那正在搶食的孔雀群，圍著他們走了一圈又走開了。我從《動物樂園》里了解到，雄孔雀很好看，會開屏，雌孔雀卻沒有雄孔雀好看，也不會開屏。雄孔雀求偶時(shí)節(jié)會開屏，在遇到敵人、受驚嚇時(shí)，也會開屏。

　　我正看得津津有味，突然，不知是誰大聲地唱起了歌，嚇了我一跳。就在這時(shí)，那只剛才還昂頭挺胸、大步走著的雄孔雀突然放慢了腳步，只見它后面的尾屏正在慢慢的打開，打開，越開越大，越開越大。最后，尾屏完完全全地打開了。這打開的尾屏像一把碧紗宮扇豎立在孔雀身后，那五彩繽紛的色彩，構(gòu)成一幅美麗的圖案，金光閃閃，那漂亮的色彩更是華美絕倫，鮮艷奪目，另游人驚嘆不已。歌聲戛然而止了。藍(lán)孔雀也慢慢閉屏了。

　　我想一定是藍(lán)孔雀受到那歌聲的驚嚇才開屏的把！不管怎樣，我得以親眼目睹孔雀開屏的感覺，真是有幸。

　　我喜歡這美麗的動物——孔雀。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇19

　　今天，太陽公公躲到云層里去了。外面秋風(fēng)瑟瑟，讓人感覺有一絲涼意。爸爸提議步行到廣場玩。

　　道路兩邊人來人往，車道上川流不息，街兩邊的店有些櫥窗上都貼著國慶促銷活動海報(bào)。

　　走著走著，發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)銀行門口圍著一群人。我走近一看，里面有一個(gè)大約三十左右的女人坐在地上，懷里抱著一個(gè)四五歲的小孩子。她頭發(fā)篷松，身上的衣服臟兮兮的，下半身穿著一條黑色中褲，腳上是一雙破拖鞋，。小孩子嘴里吃著路人給的雞蛋，眼睛緊閉著，好像身體不舒服一樣。來來往往的路人，有的停下來瞄她們一眼轉(zhuǎn)身離開，有的扔給她們一枚硬幣……

　　旁邊有人在議論：“現(xiàn)在乞丐假的比真的還多，都分不清是真是假了。”

　　“你看她這么年輕，有手有腳的，賺點(diǎn)錢吃吃飯總是可以的。”一個(gè)大媽指指點(diǎn)點(diǎn)地說道。

　　我拉了拉爸爸的手，小聲說：“這小朋友好可憐哦。”爸爸從口袋里拿出十元錢給我，我連忙走到乞丐身邊，遞給她。她點(diǎn)著頭，嘴里嘀咕著：“謝謝，謝謝……”

　　媽媽看了我們一眼說：“走吧。其實(shí)她們雖然值得我們同情，但很多乞丐家里并沒有我們想像中那么糟糕。，很多報(bào)道上說大部分乞丐都是假的，是成團(tuán)結(jié)伙的。”

　　我聽到這里，想到了很多。她們這樣做，不但影響了交通，而且也影響了市容。一個(gè)人有手有腳，故意不勞動，就想要別人給錢來生活，那么我也再不會可憐她們了。希望有關(guān)部門嚴(yán)加管理，讓這個(gè)天下沒有騙子乞丐。真正的可憐人，社會上還是會有熱心人伸出雙手來幫助他們的。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇20

　　一直以來，總認(rèn)為想要老師對我笑是多么的不容易，總以為老師永遠(yuǎn)只會對好學(xué)生的展開眉宇，翹起嘴角爽朗地笑，或者只會對那些能說會道的同學(xué)毫無顧忌地笑。可永遠(yuǎn)不會對我笑，永遠(yuǎn)不會。

　　可是，就在一個(gè)下午，老師，您對我笑了，笑得那么開心，那么欣慰，那么……

　　將近期末考了，我的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的。這個(gè)下午我必須留下來復(fù)習(xí)，我暗暗想著。

　　“叮鈴鈴……”最后一節(jié)課上好了，大家只等著老師最后的解放令了。老師說的“下課”二字余音還在，教室里剩下的人就寥寥無幾了，就連那幾個(gè)平時(shí)動作都慢半拍的同學(xué)，也都陸續(xù)走了。空蕩蕩的教室里只留下了我和老師。我拿出課本，認(rèn)真地復(fù)習(xí)著。

　　老師驚奇地望著我：“怎么不去吃飯？”我無語，只是搖搖頭，我不太會和老師溝通。

　　當(dāng)我偷偷地抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師仍在關(guān)切地看著我，嘴角輕輕向上揚(yáng)起，露出贊賞的微笑，笑得那么開心，那么欣慰，那么……雖然老師的笑容是那么短暫，可是對我來說，足矣。

　　慢慢地，我覺得老師開始關(guān)注我了，時(shí)不時(shí)地對我微笑。

　　一次，老師分發(fā)剛剛改好的測試卷。我迫不及待地想知道自己的分?jǐn)?shù)，我不求考得最好，只求比上次好點(diǎn)就行。“某某，90分。”我居然破天荒考了這么多！簡直難以置信。于是，我連蹦帶跳地上了講臺，老師朝我微微一笑，又是那樣的動作，嘴角向上揚(yáng)起，不過是上次的加倍級。老師的笑就像溫暖的火爐，有說不盡的溫暖。我也開心地笑了。

　　或許在別人看來，這沒什么好高興的。可是在我眼里，老師的笑是那么的美，那么的溫暖。只要老師對我笑，我就會感到極大的幸福。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇21

　　冬天的天氣冷得可怕，寒風(fēng)時(shí)不時(shí)地在窗外和我打招呼。偏偏媽媽又和病毒扯上了關(guān)系。

　　平時(shí)，天冷了，媽媽都會泡一個(gè)熱乎乎的熱水袋給我，而我，總是悠閑地躺在床上，吃吃東西，看看電視，好像所有的事情都與我無關(guān)，我只要享受現(xiàn)在這種美好的生活就行了。可是，今年冬天，媽媽卻躺在了床上，我那種美好的生活就不見了。

　　看著躺在床上異常虛弱的母親，我覺得自己好像做錯(cuò)了什么，我感覺到自己的良心在罵自己不孝順。于是，我決定為媽媽泡一個(gè)熱水袋。

　　我想像著媽媽平時(shí)為我泡熱水袋的樣子，先把熱水袋里的水倒掉，然后，在鍋里放些水，蓋上鍋蓋，打開煤氣。然后，坐在一旁，耐心地等著水燒開。過了好一會兒，我打開鍋蓋，水沒開！“為什么這水這么難開？”我納悶。我時(shí)不時(shí)地打開鍋蓋瞧瞧，覺得時(shí)間過得好慢。終于，水開了。我用杯子輕輕地從鍋里盛了一杯水，小心翼翼地將水倒入熱水袋里。可是不知為什么，熱水袋的口里濺出了水花，還“啪啪”地響著。雖然水花很小，但畢竟是熱水，把我的手指燙得紅通通的。我忍著疼痛，終于把熱水袋灌滿了。我用冷自來水沖了一下手指，用干凈的布包好熱水袋，給媽媽送去了。

　　我輕輕地推開門，生怕把媽媽吵醒。然后掀開被子，把熱水袋放在媽媽的腳邊。媽媽似乎知道我來了，輕輕地叫了我一聲。她發(fā)現(xiàn)了腳邊的熱水袋，招招手讓我過去。

　　我來到媽媽邊上，媽媽用她那雙溫暖的手慈愛地?fù)崦�著我的頭。她笑了。

　　媽媽笑了，那笑容比陽光還燦爛，就像綻開的鮮花，美極了。

　　窗外，寒風(fēng)還在呼呼地刮著，但房里卻洋溢著溫暖、幸福的氣息，好像生著一個(gè)大火爐。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇22

　　笑，猶如冬日里陽光般的溫暖；笑，恰似飄灑在久旱土地上的甘霖；笑，就像飄蕩在夜空中的歌謠。也許一個(gè)不經(jīng)意的笑，就會勾起許多的遐想，帶來許多的慰藉。陌生人的笑便是如此。

　　那時(shí)是在春天，雖然這春已經(jīng)進(jìn)入我們的生活中，可這天氣依舊一如既往，冷冷的。我蜷縮著身子，背著沉重的大書包，走在鄉(xiāng)間小路上。

　　人流逐漸增加，嘈雜聲不斷變大。我垂著腦袋，猛地看到一團(tuán)紅色的影子在一叢綠草中微微顫動。那是什么？鮮紅鮮紅的，紅得像團(tuán)火，在草叢中肆意燃燒著。仔細(xì)一看，那正是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。

　　這會是誰的呢？是誰將它拋棄在草叢中，或是不小心丟在了這里呢？要知道，在我們學(xué)校，假如誰丟了紅領(lǐng)巾，那后果可是慘不忍睹的啊。除了挨老師一頓批外，還會被罰掃地一星期……想到這兒，我急忙四處張望，路人行色匆匆，每個(gè)同學(xué)的脖頸上都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　突然，一個(gè)身著粉色外套，扎著馬尾辮的女孩兒闖入我的視線——她的脖子上什么都沒有，更沒有佩帶紅領(lǐng)巾，光禿禿的。我一個(gè)箭步?jīng)_上前，拉住她的手。可能是這突如其來的動作嚇到她了，她滿臉的驚訝與迷惑，呆呆地看著我。

　　“對不起，”我抱歉地說，“這紅領(lǐng)巾是你的嗎？”她摸摸自己的脖子，又看看我手中的紅領(lǐng)巾：“對，這是我的。謝謝你！”說完，小女孩臉上綻放出一個(gè)像向日葵般的大笑容，暖暖的。在這個(gè)初春，可能沒有什么能比這個(gè)笑容更為溫暖的了。

　　這個(gè)笑，這個(gè)樸實(shí)的笑，沒有太多華麗的包裝，顯得異常的珍貴，讓我的心一下子溢滿了春日的暖意。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇23

　　這是成功的笑，這是喜悅的笑，這是浸在汗水中最燦爛的笑。

　　——題記

　　那一次，我笑得是那么的燦爛，臉蛋就像是一朵綻放的菊花。

　　記得那是一次實(shí)驗(yàn)課，老師讓我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)是這樣的：用一根導(dǎo)線與小燈泡連接起來，再用一根線纏繞在鐵釘上，讓鐵釘與導(dǎo)線連接，然后把纏繞的線用力一拉，讓機(jī)械使小燈泡亮起來。老師剛講完實(shí)驗(yàn)步驟，同學(xué)們就躍躍欲試了。老師提醒道：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)有一定的難度，同學(xué)們一定要量力而行，看看哪個(gè)小組的同學(xué)能完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)。”

　　開始做實(shí)驗(yàn)了，我先拿來一個(gè)電燈泡，按照老師說的步驟小心地做著，最后把線一拉，小燈泡沒亮。看看周邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，估計(jì)實(shí)驗(yàn)也沒成功。我毫不氣餒，按照實(shí)驗(yàn)步驟又重做了一次。這一次我找到了實(shí)驗(yàn)的不足之處，記得老師說過拉線時(shí)一定要用力些。于是，我使出了全身的力氣，一拉，可小燈泡好像在和我作對，就是亮不起來。

　　“耶，我的小燈泡亮了！”一旁的同學(xué)歡呼了起來。后排也有好幾個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)成功了。我看在眼里急在心里，可是，一直到下課，我都沒能成功。

　　回到家，我想到這次失敗的實(shí)驗(yàn)，就是不甘心。又拿出實(shí)驗(yàn)器材認(rèn)真地做了起來。我想，實(shí)驗(yàn)不成功，一定是哪個(gè)地方出錯(cuò)了。我又拿出科學(xué)書，對照書上的步驟一步步來做，把線多纏繞了幾圈，使鐵釘和導(dǎo)線連接得更緊一點(diǎn)，然后，使勁一拉。“哦，我成功嘍！”我高興得歡呼起來。

　　那一刻，我笑了，笑得那么甜美。在小燈泡發(fā)亮的那一瞬間，我看到了一個(gè)人生道理——只要向著目標(biāo)，永不低頭，勇于克服困難，就有可能取得最后的勝利。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇24

　　在我的記憶中，媽媽的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛，那么美麗……可是，自從我來到寄宿班，見到媽媽的次數(shù)少了，見到媽媽笑容的次數(shù)就更少了。

　　星期五放學(xué)后，我提著笨重的行李，拖著疲憊的身子進(jìn)了門。撲面而來的是一股蛋的香味和蔥的清香夾雜在一起的味道。軟綿綿的，熱乎乎的。

　　透過廚房的玻璃，我望見了媽媽。只見她一手拿著鏟子，一手端著碗，身子微側(cè)著，還不時(shí)地用鏟子翻翻鍋里的飯。

　　我閉了眼，感受著這種說不出的感覺，不禁贊嘆道：“真香！”媽媽聞聲回過頭，對我微微一笑。

　　“來，快點(diǎn)進(jìn)來，快吃點(diǎn)。”媽媽溫柔地話語傳入了我的耳朵。

　　我連忙放好行李，端過媽媽遞來的碗。呀，是蛋炒飯。雪白的米飯混合著金黃色的蛋粒，星星點(diǎn)點(diǎn)的蔥花撒在上面，碧綠碧綠的，里邊還有一些粉紅的香腸。真是令人垂涎三尺。

　　我迅速拿起勺子，狼吞虎咽地吃了起來。頓時(shí)，一種淡淡的咸味融進(jìn)了我的舌頭，真好吃。蔥的清香又撲鼻而來，簡直是錦上添花。

　　“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，別咽著。”耳邊是媽媽關(guān)心的口吻。

　　我抬起頭，媽媽笑了，笑得那么甜，那么美。我從她的笑容中看到了快樂與滿足。我指指蛋炒飯，“媽媽，你也吃點(diǎn)吧。”

　　“我不餓，你吃吧。”

　　在燈光的映照下，我看到了媽媽臉上的皺紋，而媽媽頭上的銀絲也似乎比以前增添了許多。這時(shí)，屋里的時(shí)間好像停止了，我好像感受到了陽光般的溫暖。哦，我明白了，起初看媽媽炒飯時(shí)的那種感覺，不就是在陽光照射下的那種溫暖的感覺嗎？

　　媽媽的笑永遠(yuǎn)是那么燦爛，我從媽媽這燦爛的笑容中感受到了母愛的光輝。媽媽笑得真美！

　　描寫人物外貌的作文600字 篇25

　　余暉如歲月的金沙。

　　透過高大的老樹深綠的葉子，斑斑駁駁的撒在了窗臺上。母親倚在窗臺，眼神黯然地注視著前方……

　　母親，哭了。這是我第一次看到她的眼淚。

　　“給我兩百塊錢。”哥哥站在門口，一邊理著自己的頭發(fā)，一邊拿出手機(jī)擺弄著。“要干什么？昨天才剛給過你錢啊。”正在收拾早餐的母親顯得有些不滿。“染頭發(fā)。”

　　母親沒說什么，回頭走進(jìn)屋子。

　　奶奶蹣跚著步子，從屋里出來，看見母親回屋是身影，眼皮垂了下來：“阿×啊，你該多為你媽想想了。你成人了，該懂事了，怎么就……”“你管這么多干嗎？又沒向你要錢，心疼個(gè)什么勁兒啊？”哥哥似乎有些不耐煩，瞪了奶奶一眼，奶奶的話就被咽了回去。

　　媽媽從屋里出來，那雙本應(yīng)嫩白的手，卻顯得有些暗黃：“怎么這么跟奶奶說話？”她顫抖著手，拿出兩張紅色的鈔票。哥哥一把奪過去，“煩死了！”隨著“嘭”的一聲響，哥哥重重地甩門而去。

　　我一直站在一邊看著，注視著他們的一舉一動，可是，我什么也沒說，也許是因?yàn)楹ε掳伞?/p>

　　幾天后，回到家，母親依舊在廚房忙碌著。我興奮地從書包里拿出綠色的成績單，抿著嘴唇，站在母親身邊，把單子遞給了她。我一直注視著母親的臉，像是在期求什么出現(xiàn)，比如說，那一瞬即逝的微笑……

　　終于，母親的眉微微松開了，嘴角微微上翹，形成好看的弧度。母親笑了，她的笑，如同穿街而過的陽光，照進(jìn)我的心里，暖暖的。

　　原來母親笑的時(shí)候是這么好看。

　　我就這樣呆呆地站著，手輕輕地掂著母親握住的成績單，雙眼盯著母親微揚(yáng)的嘴角。

　　這一刻，陽光照在我身上，我感受著陽光的溫度，還有母親嘴角的彎度、母愛的溫度。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇26

　　小時(shí)候，我不明白笑的含義，天真地認(rèn)為笑只是快樂的表現(xiàn)而已。可是，他卻讓我懂了……

　　他，一個(gè)茫茫人海中最卑微的生命；他，一個(gè)目光黯淡衣衫破爛的人；他，一個(gè)瘋瘋癲癲只會求人憐憫的人。對于他，我有的只是厭惡，避之惟恐不及，因?yàn)樗�是乞丐�?/p>

　　與他的初次相會是在菜市場，那個(gè)喧鬧、嘈雜的地方。無數(shù)雙高跟鞋、皮鞋從他那骯臟的手、破爛的碗、懇求的雙眼前過去，不停留一秒鐘。我挽著媽媽的手臂，走過他的面前，不屑地飛快瞄了他一眼。可是，那一瞬間，我竟看到了淚。那是一種怎樣的辛酸和自尊最后被瓦解掉的難過啊！那串不知是淚還是“血”的液體滾燙、晶亮，緩緩地從那雙眼中落下，浸濕了他那經(jīng)歲月滄桑留下的印痕，迸落在破碗里，無聲無息。

　　那一刻，我愣愣地看著，不自覺地掙脫了媽媽的手臂。“叮當(dāng)”，我輕輕地將一枚硬幣放在那滴淚上，恍然地看著淚珠擴(kuò)散直至消失。

　　“謝，謝謝。”他注視著那塊銀白色許久，蠕動著干涸的嘴唇，費(fèi)勁地吐出這幾個(gè)字。

　　“不用謝，叔叔。”我沖動地叫了出來，路人紛紛扭頭看我，媽媽想拉我走開。我卻執(zhí)意站在原地，注視著那張臉。他那雙渾濁的眼中似乎多了一份晶亮，“叔叔”，可能是他很久沒聽到的稱呼了吧。他輕輕地扯動嘴角，一縷笑意，那么那么深刻，印在我的腦海。那是怎樣的一種笑啊！它包含著太多太多。是感激嗎？不，比它更濃厚。是欣喜嗎？不，比它更幸福。是辛酸嗎？不比它更讓我酸楚。我呆呆地站著，許久許久……

　　笑，是春風(fēng)，明媚而溫暖；笑，是濃陰，寬容而博大；笑，是陽光，熱烈而瘋狂；笑，更是白雪，純潔而美好。他，只是一個(gè)乞丐，而他的笑，卻讓我想了很多很多，明白了很多，很多……

　　描寫人物外貌的作文600字 篇27

　　隨著“咚咚”的高跟鞋聲由近而遠(yuǎn)，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在門口，然后走到講臺桌前。“嘭”的一聲，一疊可憐又無辜的試卷被老師打到了講臺桌上。它們一定很疼吧，我想著，慢慢地抬起頭，一張熟悉得不能再熟悉的憤怒之臉出現(xiàn)在眼前。

　　“我想，大家應(yīng)該很清楚吧，不用再讓老師多作解釋了。現(xiàn)在發(fā)試卷！”老師的聲音變得很沉重。

　　她，就是我們班的班主任。初次見到她，我就覺得她是個(gè)非常溫柔、愛笑的老師。可是，我卻從未見她開懷大笑過，偶爾嘴角露出點(diǎn)笑意，也顯得很勉強(qiáng)。

　　元旦那天，我們初一安排了游園活動，每個(gè)班級準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，比賽哪個(gè)班級的人氣最旺。老師幫忙準(zhǔn)備著，我卻一直注意著老師的表情，但還是一張苦瓜臉。我好幾次想去問老師為什么不笑，笑起來多好看啊，但我就是沒有信心和勇氣。

　　去別的班級玩了一圈回來，我一眼就看見老師坐在門口，一副很想哭但是又哭不出來的模樣。進(jìn)教室一看，原來是我們班教室太冷清了，連個(gè)音樂也沒有，自然來光顧的人就很少了。老師像個(gè)寂寞的孩子一樣，坐在門口數(shù)著票數(shù)。

　　我靈機(jī)一動，想到了一個(gè)兩全其美的辦法。我飛跑出去，找來一大幫小學(xué)時(shí)的同學(xué)，叫他們到我們班來玩。很快，教室里響起了喧鬧的玩樂聲，老師接過一張又一張的票。這時(shí)，我聽到了老師的笑聲，她笑了！老師笑了，笑得那么燦爛，好像春天即將來臨。老師好像回到了童年。

　　人生的哪一刻是最美好的？有人會說是金榜題名時(shí)，有人會說享受天倫之樂時(shí)。而我卻覺得最美好的時(shí)候就是老師笑的那一刻，真心希望這笑能永遠(yuǎn)保留在老師臉上，保留在我的心里。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇28

　　無論嚴(yán)寒與酷暑，無論春夏和秋冬，只要往那個(gè)熟悉地喧鬧街口望去，我都會看見一位交警叔叔認(rèn)真地執(zhí)勤。

　　這位交警叔叔眼睛不大，鼻梁挺挺的，嘴唇有點(diǎn)厚，皮膚被曬得黝黑。個(gè)子不高，樣子也不帥，一臉嚴(yán)肅的表情，長得實(shí)在是太普通了！可是，沒了這位交警叔叔指揮交通，我們能在川流不息的馬路上走過去嗎？

　　我每天早上去上學(xué)，總能看見站得比機(jī)器人直，動作做的比機(jī)器人準(zhǔn)確的交警叔叔，要是來我們學(xué)校比廣播操，準(zhǔn)能拿“特等獎”。我很羨慕交警叔叔，一有空就學(xué)著交警叔叔在家里指揮交通，但每次都累得抬不起手來。

　　我可真佩服交警叔叔！去年夏天我去幫媽媽買牙膏，一開始我興高采烈，邊唱邊跳來到樓下，可一出門，我就開始叱責(zé)、責(zé)備自己，天空中的太陽火辣辣地照在我身上，熱浪一陣接一陣，兩旁的法國梧桐耷拉著腦袋，小狗都熱得吐出舌頭，好像在抱怨太陽。

　　汗流浹背的我像蒸籠里的包子，真想吃一根冰棍，逃進(jìn)空調(diào)間。好不容易走到樹蔭下，總算涼快點(diǎn)兒了，我抬頭一望，發(fā)現(xiàn)交警叔叔正在烈日下認(rèn)真地指揮交通，衣服已被汗水貼在了身上，額頭、鼻尖、兩頰、脖子、胳膊肘接連不斷地滴下汗水，像被大雨淋過。

　　雖然離安全島不到五米處有一棵參天大樹，但交警叔叔卻不去躲躲，仍然站得筆直，動作依舊準(zhǔn)確。我可真想去給交警叔叔送上一杯冰水，拿上一塊濕毛巾，再讓他到樹蔭下休息一會。

　　就是這位普通的不能再普通的交警叔叔，不分春夏秋冬在崗位上執(zhí)勤，少了他馬路就會堵得水泄不通，人們上班會遲到，學(xué)生上學(xué)會遲到。

　　就在這個(gè)盛夏，交警叔叔成了我最敬佩的人。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇29

　　朋友，是生活中不可缺少的一部分，他能給你帶來開心與快樂。當(dāng)然，我也有一個(gè)好朋友，她的名字叫蔡文雅。大家一聽這名字兒，就肯定能想到她是個(gè)漂亮、文靜的女孩兒。沒錯(cuò)，她是我們班的“一號美女”！她長著漂亮的瓜子臉，淡而細(xì)的眉毛，亮晶晶的眼睛好像能把你看透。她還有小巧的鼻子、又紅又小的嘴巴、細(xì)嫩柔白的皮膚，披垂到肩的短發(fā)顯得她更加美麗。

　　你有所不知，她不但長得漂亮，歌聲也很動聽喲！她的嗓音清脆，聲音甜美，比百靈鳥的歌聲還動聽。每當(dāng)她唱歌時(shí)，眼睛就會放出一絲光，嘴角微微一笑，手還會隨著音樂晃動，身體輕輕地?fù)u著，這時(shí)的她完全陶醉在音樂之中，不管你說什么她都聽不到了。所以，我也給她取了個(gè)雅號“音樂癡”。

　　當(dāng)然，朋友之間是心連心的，她也是我遇到困難時(shí)首先向我伸出援手的人。記得暑假的一天，我約了幾個(gè)人到奧體中心游泳，當(dāng)然少不了蔡文雅。雖然我一直喜歡游泳，可我卻還是個(gè)門外漢，技藝不精，在深水里只能“狗刨”。所以，一進(jìn)池子里，我并不急著游泳，而是坐在淺水區(qū)里享受這日光浴。

　　蔡文雅見我不怎么游，便靠在我旁邊問我：“怎么不游呀，是不會嗎？”

　　我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接著說：“那我來教你吧，保證你一學(xué)就會！”

　　我開始有點(diǎn)懷疑，但在她的教導(dǎo)下，我還是認(rèn)真地學(xué)起來了。漸漸地，我十分信服她了。因?yàn)樗�教會了我仰泳、蛙泳……甚至自由泳。從蔡文雅的游泳課中我收獲非常多，不僅學(xué)會了各式各樣的游泳，而且，我也感受到了友情帶來的快樂，更懂得了友誼的重要。

　　我為擁有這樣一個(gè)朋友而感到高興和快樂。同學(xué)們，你喜歡我這個(gè)文靜、漂亮的朋友——蔡文雅嗎？

　　描寫人物外貌的作文600字 篇30

　　我有個(gè)朋友，名叫趙哲。長得胖乎乎的，圓圓的臉，明亮的眼睛。

　　趙哲和我是在同一家醫(yī)院出生的，他比我小一天。后來長大后，他和我又成了同班同學(xué)，也算是有些緣分吧。

　　有句名言是這樣說的：“朋友是分憂解難的良藥，是分享快樂的天使。”記得四年級的一天，體育老師讓我們做仰臥起坐。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我不由緊張起來，因?yàn)槲乙郧霸诩易鲅雠P起坐時(shí)，一個(gè)都做不起來。我躺在墊子上，只聽見老師一聲哨響，我做了起來。可一分鐘過去后，我還是和以前一樣，連一個(gè)都做不起來。當(dāng)我看見別人都能做二三十個(gè)，心里有一種說不出的滋味。這時(shí)，趙哲走上來對我說：“董馳寧，別擔(dān)心。我以前也做不起來，只要你回去慢慢地練習(xí)，每天比前一天多做一個(gè)，總有一天你在一分鐘內(nèi)會做很多個(gè)。”聽了趙哲的話，我心里好過多了。如今，我一分鐘能做四十個(gè)仰臥起做了。

　　“什么是朋友，兩個(gè)身體，一個(gè)靈魂。”我和趙哲也是這樣。每次放暑假，媽媽總要給我報(bào)好幾個(gè)培訓(xùn)班。這時(shí)，趙哲就會問我：“董馳寧，你報(bào)了什么培訓(xùn)班？”然后他也和我在一處報(bào)名。趙哲每次和我形影不離，所以別人都說我倆是“雙胞胎”。

　　我和趙哲的友情也出現(xiàn)過危機(jī)。今年夏季的一天，放學(xué)后，我依舊和趙哲一塊兒走回家。走到一個(gè)小店時(shí)，我停下來了，拿出身上僅有的一元錢買了根五角錢的冰棒。這時(shí)趙哲走上來，讓我用剩下的五角錢給他也買一根。我說：“不行，這五角錢是我下午買冰棒的錢。”趙哲生氣了，一溜煙跑了。過了幾天，趙哲走到我身邊說：“董馳寧，對不起，哪天是我不好。”我說：“哎，那么一件小事，我早就忘了。”說完，我倆笑了起來。

　　朋友之間最重要的一句話——朋友是真，所以珍惜。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇31

　　我有一個(gè)好父親，他很勤快，長相比較特別：你看他濃密烏黑的頭發(fā)，強(qiáng)壯有力的胳膊，大肚子是他的“標(biāo)志”，圓鼓鼓的肚子很突出，拍下去還會“嘭嘭”作響。

　　在我父親的眼里，圓鼓鼓的肚子就好象是他的寶貝一樣，不信你看吧：他和媽媽出去散步的時(shí)候，父親總是熟練地將一只手放在肚皮上，邊摸著邊和媽媽聊起天來。這樣的動作往往會引得路上的行人把眼光都投到父親這里，讓媽媽覺得很尷尬，給他提意見，叫他不要再做這樣的動作了，他卻怎么也改不了，還滿不在乎地說：“這有什么啊，是我的自由!”聽聽，聽聽!

　　父親屬猴，當(dāng)然就和猴子一樣，停不下來，表現(xiàn)在他很勤快。周末時(shí)，只要父親閑著，他就會操起掃把，把家里好好地打掃一遍，接著裝上吸塵器，把灰塵徹底弄干凈，還不行哦，還要拿起拖把，把每個(gè)角落都拖得干干凈凈的，這才停下來歇歇。父親在家里，媽媽可就輕松了。為什么呢?有了父親這個(gè)大廚師在，媽媽就只有在旁邊等的份了。到了晚上，你會聽到我們家的衛(wèi)生間穿來嘩嘩的水聲，那是父親在搓洗衣服呢!看，我父親夠勤快吧!可是當(dāng)媽媽稱贊他的時(shí)候，他卻扭捏地說：“哎喲，這有什么呢，我難得有機(jī)會表現(xiàn)嘛!”

　　父親五音不全，但他還是很愛唱歌，可一唱起來就走調(diào)，引得我和媽媽偷笑，他也不理會我們的笑話，繼續(xù)他的歌聲。下軍棋在父親看來是比較倒霉的事情了，每次他和媽媽下軍棋，他都要輸給媽媽呢!我的父親愛看古裝的武打片，看得可認(rèn)真了：看到搞笑的地方，他就會哈哈大笑，還拍著大腿;看到危險(xiǎn)的地方，他就屏住呼吸，比片中的人物還要緊張。

　　這就是我的父親，怎么樣?很有趣吧?

　　描寫人物外貌的作文600字 篇32

　　看到《我的父親》這個(gè)題目，我不禁想起了我的父親。

　　我的父親是一個(gè)十分儉樸的人。他身材并不高大，有點(diǎn)胖，黑黝黝的皮膚，看上去十分健康，雖然身材不高大，但在我和媽媽眼里，覺得特別有安全感。

　　父親是一個(gè)十分滑稽的人，特別愛開玩笑。我不知道是不是他天生就是這么滑稽，反正就覺得我父親身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他有多忙多累，只要一進(jìn)家門，確切的說，只要一上飯桌，他就立刻眉開眼笑，我們家人也就跟著哈哈大笑，媽媽總是說父親沒有一個(gè)正形。還說：“父親不像父親的樣子，像小孩子似的。”可能是父親的幽默細(xì)胞太多了，遺傳到我的體內(nèi)，導(dǎo)致我現(xiàn)在在鄰居朋友面前成了幽默小天王。

　　有時(shí)候，家里的氣氛不夠好，父親就會挺身而出，又翻開了他的“幽默詞典”，在那津津有味、栩栩如生地說著，家人們也邊聽邊笑。我也學(xué)了他這一招，有的時(shí)候如果鄰居的朋友吵架，我也翻開父親的“幽默小詞典”給她們說笑話，讓她們消消氣。

　　我的父親還是一個(gè)愛看書的人。他的書架上擺滿了整齊的書，有小說，有名著，有字詞典等，各種書籍都有。有一次，父親在書桌上看著小說。過了一會兒媽媽把飯煮完了，然后叫我去叫父親下樓吃飯。我來到父親的房間，看見他正坐在椅子上津津有味地看著書，我來到他身邊，他似乎沒發(fā)覺到，我就喊道：“父親，吃飯了。”可父親還沒反應(yīng)，我氣極了，一手奪過父親的書，父親這下才察覺到我的存在，就說：“干什么搶別人的書呀?”“父親，你真不知道我是叫你去吃飯?”父親聽了，就和我下樓吃飯。這我才知道，原來父親讀書是那樣認(rèn)真。

　　這就是我的父親，一個(gè)既普通又樸實(shí)的父親。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇33

　　看到《我的爸爸》這個(gè)題目，我不禁想起了我的爸爸。

　　我的爸爸是一個(gè)十分儉樸的人。他身材并不高大，有點(diǎn)胖，黑黝黝的皮膚，看上去十分健康，雖然身材不高大，但在我和媽媽眼里，覺得特別有安全感。

　　爸爸是一個(gè)十分滑稽的人，特別愛開玩笑。我不知道是不是他天生就是這么滑稽，反正就覺得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他有多忙多累，只要一進(jìn)家門，確切的說，只要一上飯桌，他就立刻眉開眼笑，我們家人也就跟著哈哈大笑，媽媽總是說爸爸沒有一個(gè)正形。還說：“爸爸不像爸爸的樣子，像小孩子似的。”可能是爸爸的幽默細(xì)胞太多了，遺傳到我的體內(nèi)，導(dǎo)致我現(xiàn)在在鄰居朋友面前成了幽默小天王。

　　有時(shí)候，家里的氣氛不夠好，爸爸就會挺身而出，又翻開了他的“幽默詞典”，在那津津有味、栩栩如生地說著，家人們也邊聽邊笑。我也學(xué)了他這一招，有的時(shí)候如果鄰居的朋友吵架，我也翻開爸爸的“幽默小詞典”給她們說笑話，讓她們消消氣。

　　我的爸爸還是一個(gè)愛看書的人。他的書架上擺滿了整齊的書，有小說，有名著，有字詞典等，各種書籍都有。有一次，爸爸在書桌上看著小說。過了一會兒媽媽把飯煮完了，然后叫我去叫爸爸下樓吃飯。我來到爸爸的房間，看見他正坐在椅子上津津有味地看著書，我來到他身邊，他似乎沒發(fā)覺到，我就喊道：“爸爸，吃飯了。”可爸爸還沒反應(yīng)，我氣極了，一手奪過爸爸的書，爸爸這下才察覺到我的存在，就說：“干什么搶別人的書呀?”“爸爸，你真不知道我是叫你去吃飯?”爸爸聽了，就和我下樓吃飯。這我才知道，原來爸爸讀書是那樣認(rèn)真。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)既普通又樸實(shí)的爸爸。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇34

　　我有一個(gè)慈祥的爺爺，他已經(jīng)80多歲了，頭上長著稀疏的白發(fā)，臉頰在歲月的照應(yīng)下布滿了皺紋，但爺爺給人的第一感覺就是“和藹”。每逢過寒、暑假，我總會回鄉(xiāng)下看望爺爺，之中也發(fā)生過不少事。

　　我記得有一次我剛到鄉(xiāng)下，爺爺就已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了一切，牙刷啦、毛巾啦……但是我發(fā)現(xiàn)爺爺忘了我每次回鄉(xiāng)下最喜歡吃的食物，“肉松”，我心里想著卻不敢告訴爺爺，因?yàn)闋敔斒�分疼愛我，我怕我一說：“爺爺，肉松呢?”爺爺準(zhǔn)會在我還沒起床前買回來，我為什么不敢說呢?第一、爺爺上了年紀(jì)身體自然就不好了，怎么還能東跑西跑呢?第二、爺爺跟我說過好吃的肉松要到離我們這很遠(yuǎn)的長美鎮(zhèn)上去買，路途這么遠(yuǎn)，我總不能為了一己之私而辛苦了爺爺，我可不想背負(fù)這“不孝”的罪名。所以，我只能選擇了沉默，口水已不知在何時(shí)留了滿地，“你快回來，我一個(gè)人承受不來”我不知不覺唱起了這首歌。

　　隔天一早，我揉了揉昏睡的眼睛，映入眼簾的是兩個(gè)黑色的大字“肉松”，我急忙從床上爬起來，拿著肉松，鞋也不穿的奔向了正在做早餐的爺爺，“爺爺，這是你今天一早去長美鎮(zhèn)買的嗎?”爺爺緩緩的說：“不是，這是我托你大姑從長美那兒帶回來的，爺爺老了，身體不像以前那么好，不能給你買肉松啦!只好托你大姑給你買來。”聽了爺爺這番話，我有一絲的慶幸和一絲的悲涼，慶幸的是爺爺沒跑那么遠(yuǎn)去為我買肉松，悲涼的是爺爺?shù)纳眢w還能陪我走多久?我緊緊的抱著那罐肉松，緩和了一下情緒，說到：“好!今天我要吃肉松宴!”

　　爺爺對我的愛，我永遠(yuǎn)都不會忘記，我會把這份愛埋藏在心里，直到我生命的盡頭!

　　描寫人物外貌的作文600字 篇35

　　我的爺爺是一位年過花甲的老人，那濃密的眉毛里加夾著幾根銀絲，有著一雙炯炯有神的眼睛，嘴唇里露出經(jīng)常潔白的牙齒，那布滿皺紋的臉上，常常掛著慈祥的笑容。這，就是我的爺爺。

　　我的爺爺是位熱愛環(huán)保的老人家，家里的布置都和環(huán)保有關(guān)，井井有條。

　　一天的中午，我在床上聽著MP3，那柔美的歌聲在一瞬間沒了，仔細(xì)一看，哦!原來是電池沒電。我剛準(zhǔn)備把電池往旁邊一撇，爺爺無意的開了門，想找點(diǎn)東西，進(jìn)來一看，把我要把電池隨便亂扔的場景看的一清二楚。爺爺?shù)哪樕项D時(shí)嚴(yán)峻起來便說了一番讓我牢記在心的話："電池沒電了，也不能隨便亂扔，電池里含有許多不好的物質(zhì)，隨隨便便亂扔的話對環(huán)境保護(hù)會有很大的影響，如果把電池扔進(jìn)土壤里花草兒在那將會無法生長，準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋，把電池放進(jìn)去吧!”雖然這句話很簡單，但足以讓我知道電池對環(huán)境保護(hù)的危害有多么的嚴(yán)重。

　　爺爺?shù)募也粌H十分干凈，爺爺也喜歡把外面打掃得干凈。

　　在我一天放學(xué)的下午，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著爺爺正收拾著垃圾旁邊的廢瓶子。顯然則是別人倒垃圾不小心倒出來的瓶子。我忙跑出過去“爺爺這多臟啊!會把衣服弄臟的。”爺爺聽了我這番話，并沒有走開繼續(xù)收拾起來，邊收拾還邊對我說;"保護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任，是我們應(yīng)進(jìn)的公德，如果人人能把自己家或自己家樓下的那片小地方打掃干凈，世界將會多么美麗呀!"聽爺爺這一番普通的話。我愧疚的低下了頭……

　　這就是我的爺爺，那個(gè)從小事做起的老人家，我敬重他!

　　描寫人物外貌的作文600字 篇36

　　我的爺爺是個(gè)熱心腸的人，今年60多歲，身體很健壯，爺爺每天早起都要去鍛煉身體，平時(shí)干事手腳很麻利，他平時(shí)說話聲音很洪亮，而且還特愛幫助別人。總之，我的爺爺是個(gè)受人夸獎的好人。

　　我的爺爺就是一個(gè)勤快、忙碌、閑不住的人。每天天剛蒙蒙亮，爺爺就拿著掃帚掃院子，無論春夏秋冬從不間斷，而且他還義務(wù)當(dāng)起了小區(qū)的執(zhí)勤員，看見不文明行為就會上前制止。小區(qū)綠地的花草樹木爺爺經(jīng)常會給它們澆水施肥，連花兒都要對著爺爺笑。爺爺還有最拿手的就是飯做得特別香，只要是爺爺做的飯，我肯定愛吃。真是家有一老，如獲一寶。

　　我的爺爺也是熱心腸、樂于助人的人。記得一天下午，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)花園玩，我一進(jìn)大門就看見一個(gè)大泡沫箱子，拿腳一提就分成了兩半，我一邊踢一邊喊，不一會兒來了許多小伙伴，我們把泡沫箱當(dāng)成了足球，不一會兒雪花覆蓋了整個(gè)小區(qū)。正當(dāng)我們玩的盡興時(shí)，爺爺掃地來了，只聽她大喊一聲“你們這些小兔崽子，誰讓你們踢的?”爺爺?shù)拇笊らT把小朋友都嚇跑了，只有我留了下來，爺爺把掃帚給了我，說：“好了，開始掃吧。”于是，我們就掃了起來。掃完后，爺爺對我說：“小區(qū)是我家，清潔靠大家。”我聽了后，用電腦打印了出來，貼在了墻上。

　　我的爺爺手也很巧。鄰居家的物品一壞了，就找我爺爺修，因?yàn)闋敔斀?jīng)驗(yàn)豐富，比如鬧鐘，電燈等。這些東西爺爺都能一一修好。如果有不會修的東西，那么爺爺就把他們搭成精美的擺件和玩具。

　　總之，我爺爺是一個(gè)既勤快又樂于助人的人，我真喜歡。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇37

　　今年我過生日的那天，媽媽問我：“杜思穎，你想要什么禮物啊？”“媽媽，媽媽，我想要一只垂耳兔。”我興高采烈地回答到。于是我們就出門買兔子了。

　　剛剛走到寵物市場，那里熱鬧非凡。我走到一個(gè)角落里，哇！這里的兔子可真多呀！個(gè)個(gè)都非常可愛。我選了一只灰白相間的垂耳兔。它的毛又細(xì)又密，像一 個(gè)絨球，身上就像穿著灰白色的皮襖，在燦爛的陽光照射下，像一堆閃閃發(fā)光的棉花糖，美麗極了，因此，我給它取了一個(gè)名字叫“小美”。它的腦袋特別小，兩只 長長的耳朵像兩把大大的扇子，垂了下來。只要有一點(diǎn)點(diǎn)動靜，那對耳朵就會豎起來，然后前后擺動著，而且眼睛也很漂亮，只有小玻璃球那么大，紅光閃閃，就像 鑲嵌在白玉里的紅寶石；還有一張惹人喜愛的三瓣嘴，嘴的兩側(cè)還有幾根細(xì)細(xì)的胡須。它最愛吃白菜、蘿卜和樹葉。每當(dāng)我向它投白菜葉時(shí)，它總是樂得物品手舞足 蹈，貪婪地吃著，是個(gè)“好吃鬼”， 還 發(fā)出“嘖、嘖、嘖”的叫聲，仿佛在對我說：“謝謝你，這嫩葉真香，真好吃呀！”吃完青草，它就美滋滋地躺下了，安祥地 閉上了雙眼。

　　睡了覺以后，它顯得更精神了，連忙跑到草地上，和其它兔子們玩起了游戲。它蹦蹦跳跳來到草地上和兔子們追逐，說悄悄話。

　　過了一段時(shí)間，垂耳兔漸漸的長大了，要生小兔子了，老是想在墻上打洞。有一天晚上，它真的生下了小白兔，可愛極了。

　　耶！我們又有一群兔子了。媽媽說：“我們把它送給你的好朋友吧！”“那好吧，不過不要全部送了啊！”媽媽說：“那我就給你留三只既可愛，又乖巧的小兔子。”于是，我把其它的小兔子送給我最最要好的朋友。

　　現(xiàn)在，我們都成了“兔友”了，經(jīng)常在一起談兔子之間發(fā)生的故事。

　　描寫人物外貌的作文600字 篇38

　　“全身像雪球，尾巴短又圓。耳朵非常長，眼睛紅通通。”聽到謎面，大家應(yīng)該知道謎底了吧！答對了，就是那毛茸茸的小兔子。

　　我家有只小白兔是奶奶的朋友送給她的。我妹妹給它取名為“白白”。“白白”身體的顏色是雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小雪球站在那里。瞧，兔子的耳朵非常的長，像兩把鋒利的寶劍一般。再往下面一看，咦？怎么會有兩顆紅寶石呢？嘿嘿，其實(shí)是兔子的紅眼睛呢。如果你仔細(xì)看，你還會發(fā)現(xiàn)幾根白胡子，那些白胡子和身體顏色一致，所以看上去胡子是在嘴巴里的一樣，就像一個(gè)老頭在吹著煙斗呢！“白白”的肚子肥嘟嘟的，四肢又十分短小，尾巴又白又圓像是一個(gè)玩具球。

　　“白白”的腦子可機(jī)靈了！有一次，我想考驗(yàn)一下“白白”聰不聰明，于是，我和妹妹便做了個(gè)釣魚鉤，把一根胡蘿卜放在上面，又做了一個(gè)小洞充當(dāng)陷阱。考驗(yàn)開始了，我先把“白白”放出來，沒想到“白白”立刻發(fā)現(xiàn)了那個(gè)蘿卜，飛快奔過去，妹妹急忙釣起起蘿卜跑了出去，“白白”也跟著跑過去。這時(shí)，妹妹走到設(shè)好的“陷阱”后面停了下來。沒想到“白白”早有準(zhǔn)備，急忙一跳，咬到蘿卜后就急忙跑回了籠子里。

　　“白白”的吃相很有趣。當(dāng)我把一個(gè)蘿卜扔給它，它一看見蘿卜，就急忙奔去，叼住蘿卜，又跑到一個(gè)角落，環(huán)顧四周，見是安全的才開始吃。“白白”的睡姿也很好笑。夜里，“白白”跑到籠子里，躺在大白菜做的床上，一個(gè)翻身之后，就睡著了，如果不拿蘿卜來“打”它，它是不會醒的。

　　“白白”真是可愛。其實(shí)你們身邊的小動物也有特別之處，快來找一找吧。對了，你們還要保護(hù)動物呀！

　　描寫人物外貌的作文600字 篇39

　　人們都說孫子是爺爺?shù)难劬Γ�而孫女是爺爺?shù)难壑写獭Ｎ衣犃诉@話，一點(diǎn)兒也不相信，因?yàn)槲疫@個(gè)女孩子是在爺爺?shù)年P(guān)懷和疼愛中長大的。

　　爺爺今年72歲。平時(shí)，他見人總是樂呵呵的，光禿禿的頭頂上經(jīng)常扣著一頂黑色的小氈帽。爺爺總是背著手走路，那模樣真像一個(gè)“大官”。爺爺是個(gè)老鞋匠，平時(shí)掙下的錢都花在了我和弟弟身上。爺爺對我的關(guān)懷和疼愛，令我終生難忘。

　　記得五年前，我和弟弟要上學(xué)了，爺爺說要給我們倆禮物。我和弟弟聽了都高興得活蹦亂跳，猜想著爺爺會送給我們什么禮物。

　　這天，爺爺把我和弟弟叫到跟前，從抽屜里拿出一個(gè)新書包和一個(gè)十分漂亮的文具盒，說：“你倆明天就要上學(xué)了，爺爺該送你上學(xué)的禮物了……”在一旁的媽媽見了，悄悄地對爸爸說：“你看，爸這次的禮物像是給一個(gè)人的，你說他能送給誰呢？”“當(dāng)然要給小亮啦，爸可喜歡這小孫子了。”爸爸十分肯定地說。我聽了這番話，剛才那股興奮勁兒立刻消失了。正在這里，只聽爺爺說話了：“雅雅，快過來領(lǐng)你的禮物呀！”啊！這些禮物是給我的，我驚喜地伸出小手，接過了我盼望已久的禮物。再看弟弟，他愣住了，一雙會說話的大眼睛看著爺爺，好像在不滿地說：“爺爺，你怎么這樣不公平呀！”爺爺見了，笑瞇瞇地說：“小亮，你對爺爺?shù)牟还�平有意見吧？”“沒——有，只是我明天也要上學(xué)……”弟弟委屈地說。“別急，少不了你的……”爺爺說著又從抽屜了拿出一個(gè)新書包和一個(gè)文具盒，給了弟弟、我和弟弟高興得跳起來，歡笑著撲到爺爺?shù)膽牙铩?/p>

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