寫人的作文

時間：2023-07-05 07:30:37 人我要投稿

寫人的作文經典15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫人的作文經典15篇

寫人的作文1

　　說到我的奶奶，她可是一位和藹可親、勤勞能干、熱情大方的人喔。說到她的樣子，我可得好好跟你們講講。她胖胖的，臉上有著一道道皺紋，那可是歲月流過的痕跡，卻遮不住她慈祥的微笑。頭發染得烏黑油亮，走路有點小駝背，卻不乏精神。她有一雙勤勞能干的手，上面的每一個老繭都見證了她日日夜夜的辛苦勞作。不過，她還有一點小“財迷”，喔，是大大的“財迷”！

　　有一次，我半夜起來上廁所，隔著墻突然發現廁所里隱約傳來怪聲，有老鼠！我操了把掃帚，躡手躡腳地走進廁所，剛擺好架勢，卻發現原來奶奶正偷偷地手洗服裝呢。她佝僂的身子在蒼白的燈光下，顯得越發蒼老無力。她一下又一下地搓洗著臟服裝，洗手間中一直回響著洗服裝單調的“唰唰”聲。

　　我不解地問奶奶：“奶奶，為何要半夜起來手洗服裝？而不放洗衣機洗呢？”

　　“由于可以省水電錢啊！”奶奶微笑著對我說。邊說手還不停地搓洗服裝。我想天天受那樣多罪，能省下什么價格啊，心里不禁有點不以為然。

　　諸如此類事件數不勝數，奶奶常常把家里的硬板紙、空瓶子保留下來，賣到收購站，就連小區內的垃圾桶也都讓她翻了個遍，一直拎著一大堆去，攜帶幾元錢歸的。天天省吃儉用，剩飯不知吃了多少次了。奶奶天天吃飯的時候都要念叨，她們小時候有多么多么苦，吃的飯有多么多么差，不厭其煩，這些都是陳谷子、爛芝麻的事了，還數叨什么？

　　奶奶每次買完菜，她都會取出她的聚寶盆（錢包）中的記賬本，戴上老花鏡，瞇瞇著眼兒，拿起一支水筆，記了起來，嘴里還念叨著“排骨……塊，肉……塊，冬瓜……塊”一副舍不得的.樣子了，仿佛被其他人搶走了最珍貴的寶貝。可當她拿起她的聚寶盆時，臉上便泛起了一陣陣微笑，她打開錢包，眼睛頓時亮了起來，手指沾沾口水，一遍又一遍地數起錢來，活脫脫就是個財迷，我看了無奈地搖了搖頭。

　　可是一件事卻改變了我對奶奶的看法。前不久，一位敔山灣的小女孩燒傷了，可卻沒有錢去治病，當奶奶路過募捐人群，知道了這件事，她毫不猶豫地走過去，掏出口袋里僅有的100元，捐入了募捐箱。原來奶奶是個偽財迷啊！我頓時覺得以前對奶奶“斂財”行為的不屑是多么地可笑。

　　瞧，奶奶又在數錢了，我走到奶奶跟前：“奶奶，我給您敲敲背吧！”

寫人的作文2

　　假如我是一棵小草，您便是春雨和泥土；假如我是一滴水，您便是金燦燦的太陽；假如我在黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星......——題記

　　一陣風兒唱著歌兒來了，它是偏偏九月的風兒。在這金色的秋天，在這豐收的季節，一個美好而又溫馨的節日——教師節來了！這是百花園中辛勤耕耘園丁們的節日，這是人靈魂的沃土上默默奉獻的工程師們的節日。九月十日，梅子背著書包，系著紅領巾，頭上戴著個形態逼真的蝴蝶結，扎著個又細又長的馬尾辨，穿著漂亮的衣服......在陽光的沐浴下，向學校走去。她心里有著說不出的高興與喜悅。因為今天是教師節，是老師們的節日。但是我給老師送什么好呢？書本？太過時了。賀卡？不好，沒有特色。她一邊走一邊想，突然，她發現不遠的上坡上，長著各種各樣各色鮮艷的花。一個個爭先恐后的相繼開放！香氣迷人，飛來的小蝴蝶一個個都不約而同的在花兒上翩翩起舞。梅子看見著如畫一般的美景，忽然，靈機一動：對！

　　就送老師41朵“美麗而又可愛”的菊花，41朵顏色不同、形態各異的菊花表著我們班41個同學對老師的41種不同的祝福。說罷，她便跑上山坡，小心翼翼地摘了41朵菊花，用紙包好，興高采烈的跑去。到校后，梅子來到老師辦公室窗前，她看到老師正在專心致志的備課，她不想打擾老師，便在原處回想起來：“是您講我從一個調皮無知的'頑童培養成一個具有豐富知識的5年級學生；是您為了我們的學習而工作到下午1點半；是您為了我們的學習而帶傷上課；是您和我們一起打掃衛生；鼓勵我們......”這個時候她再象辦公室一看，老師可能又去和同學們打掃為生了。辦公桌上指擺放著一個臺歷，臺歷上寫著九月十日教師節，一個破舊的筆筒，一副老花眼鏡，一盒“紅巖”墨水和一個地球儀。此刻，她把花分成兩束，把其中一束放入筆筒中，心中默默祝福：老師——我愿化作清泉，在您疲勞的時候，送給您一份甘甜，哪怕只是潤潤您那沙啞的嗓子。老師——我愿化作一束鮮花，在您疲憊的時候，散發出一股股清香，為您消除一切疲勞。老師——我愿化作一縷清風，在您汗流浹背的時候，給您一絲絲涼爽，哪怕只是一分一秒。......

　　老師——祝您節日快樂！

寫人的作文3

　　站在穿衣鏡前，鏡子里出現這樣一個人。一米五的個子，齊耳的短發烏黑發亮，斜而細的眉毛下一雙不大的眼睛，閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋，又紅又白，微笑時，露出一排不整齊的小白牙和兩個淺淺的酒窩。這就是我——被稱為“假小子”的五年級學生。

　　聽大人們說，我還在媽媽肚子里的時候，他們都說我肯定是個男孩子，誰知卻是個小女孩。可是我從小就沒有女孩的安靜乖巧，整天活潑好動，一副假小子的模樣，用媽媽的話說“整天跑的帽子不見頂”。盡管媽媽給我買了很多條既漂亮又可愛的裙子，可我從不喜歡穿，總愛穿一身運動裝，和一雙藍白相間的運動鞋，再戴上一條紅領巾，嘿，可神氣了。

　　我很頑皮，也很淘氣。記得今年暑假我和幾個小伙伴在河邊釣魚，河邊的柳樹上不是傳來清脆的蟬鳴。我們四下尋找，只見蟬停留在一棵不是很高的樹上，我不假思索地來到樹下，雙手環抱住樹身，雙腳用力一蹬一蹬地往上爬。由于昨天晚上才下過雨，樹上很滑，手還沒有接近蟬，就一個不小心，從樹上摔了下來，跌了個“仰八叉”。幸好爬得不高，樹下又張滿了雜草，不過屁股還是痛的火辣辣的。小伙伴們哈哈大笑，我卻疼得哎呦哎呦直叫。突然一個小伙伴驚叫到：”魚上鉤了，上鉤了“。我忘了疼，立馬飛奔到魚竿前把魚小心翼翼的取下來放進提前準備好的桶里，看著它在里面飛快的游來游去，我滿意的笑了。

　　還有一次，晚上我早早洗好腳，沒事干，就突發奇想，找個地方躲起來，讓爸爸媽媽來找我。于是，我藏到組合柜最下面的`大柜子里，里面放的都是爸爸的衣服，躺在上面好舒服呀。不一會，我就這樣睡著了。殊不知，外面家里人都亂套了，爸爸媽媽還有哥哥正在到處找我呢，還打電話問了好多的親戚，我卻在衣柜里睡得昏天暗地。不知過了多久，聽到媽媽在叫我，我迷迷糊糊地睜開雙眼，看到媽媽眼中的淚花，一下子沒了睡意。原來都是我惹的禍，害的爸爸媽媽差點報了警，從那以后我再也不敢做這樣的事了。

　　我雖然頑皮、淘氣。但是也很愛讀書。《格林童話》、《西游記》、《十萬個為什么》……我拿起來就放不下，我也常被書中的人物和情節所感動。有一次，爸爸給我買了本《安徒生童話》，我高興地抓住書，津津有味地看著。當我看到兩個壞商人被一個智慧的老人狠狠捉弄了一頓時，我情不自禁地哈哈大笑……

　　瞧，這就是我，“假小子”——焦潤奇。

寫人的作文4

　　余梓萌這個女生從一到四年級，我看她一直戴著眼鏡，一副斯斯文文的樣子。在那四年里，我們倆也井水不犯河水。但直到那一天，我才真正的領教了、她的厲害。

　　一下課，我就和同學玩起了噴霧大戰。玩的正高興呢，背后傳來余梓萌的尖叫：“啊！你碰噴到我了！”我理都沒理她，但是，突然就感覺小腿一軟，差點就跪倒在地，幸好我雙手扶住了桌子，不然就給余梓萌下跪了。一看，原來是余梓萌一鞭腿抽在了我的小腿肚上，她雙手叉著腰，站在我前面的過道上，黑色鏡框后面的眼珠瞪的'老大，嘴角得意的上揚，一副小人得志的樣子。

　　我的怒火頓時就竄了上來，抬起左腳，瞄準了余梓萌的腳就踢了過去。余梓萌被我這么一踢，眉頭一皺，揪住我的袖子，狠狠地捶著我的手臂。我也不甘示弱，繼續踢她的腿。

　　戰爭結束，還是我的戰斗力更強一些，略占上風。余梓萌見討不到好處，只得默默回到位置上。

　　我端著一個雞腿，一勺水蒸蛋和一些土豆絲坐在位置上吃了起來，聽見申屠雨鑫在安慰著誰。回頭一看，余梓萌正趴在書桌上，摘掉了眼鏡，頭靠著手臂，身體抽搐著，她哭了。我剛剛得意的心情，忽然變得忐忑不安，萬一她告訴了老師，那我就完了。

　　班長見了，忙過去詢問。結果余梓萌頭都不抬一下，低聲說道：“不要你管！”大家正吃得津津有味時，余梓萌還在位置上哭著，飯也不吃了。

　　老師得知之后，把我和余梓萌叫了過去，余梓萌委屈的辯解：“是他要噴我的，他還踩了我一腳。”于是我乖乖的向她道歉，但她還是氣呼呼的，一言不發。于是老師又是對她一番苦口婆心的勸解。老師問她心里過得去嗎？余梓萌瞪著老師，一臉不服氣：“過不去！”老師一臉無奈，只好說：“那你噴回來吧！”余梓萌手里緊握著噴壺，搖了搖頭，嘴里不住的喃喃著。

　　余梓萌在講臺前躊躇了一會兒，忽然，她拿著噴壺，大步流星地走到我旁邊，抬起右手，對準我的臉，狠狠地噴了一下。噴完，她便把噴壺砸在了我桌上，揚長而去。

　　唉，女生不好惹啊，一不小心哭個給你瞧瞧，那可就麻煩了，下次我的繞著走啊！

寫人的作文5

　　他，一個活潑的人；他，一個頑皮的人；他，簡直就是“葉公好龍”；他，是一個“小霸王”。那就是我最還的搭檔??我的弟弟。

　　我的弟弟叫楊春智，今年三歲，小平頭，現在在小班，下學期大班。弟弟喜歡踢球、玩電腦，你們可能會想：才三歲就會玩電腦，不會是騙人的吧？當然不是騙人的咯，是真的，怎么樣？我弟弟厲害吧？

　　弟弟什么都不錯，就是有個最大的缺點：“霸道”。說他“霸道”的例子可多了！我就說他吃飯的時候時怎么“霸道”的吧：吃飯時間到了，今天吃的是胡蘿卜和菠菜打湯。“弟弟，吃飯咯！”我大聲的叫著。“哇，有胡蘿卜耶！我要一個人吃完！”弟弟說。“啊？不行，不行。有東西大家一起吃。”“不嘛，不嘛……嗚嗚嗚~~~我要一個人吃完！”我們無可奈何，就只能給弟弟吃咯。過了一會兒，我就想向弟弟“騙”點胡蘿卜來。“弟弟，給大家一點胡蘿卜吃好不好？你不給我們就不跟你好了（就是不跟你玩的意思）。”“啊？那我給一點點得了啊。”說著，弟弟就給我們一人幾根胡蘿卜。瞧，這就是一個例子。不過有時候胡蘿卜是昨天剩的，弟弟就給大家吃了。

　　弟弟還有一個缺點，就是自己喜歡的東西別人不能喜歡。就比如說昨天吧。昨天晚上，我和弟弟正在看書，弟弟突然問我：“姐姐，你喜歡哪個船？”“我喜歡第一條船。”“不行，不行。我喜歡了。”“哦，你喜歡我就不可以喜歡哪？”“是的，是的。”弟弟振振有詞的答道。“好吧，我喜歡第二條船。”這就是弟弟的缺點。

　　說弟弟是“葉公好龍”嘛，也不假，我給你們舉個例子吧。一天晚上，我們在看電視。我們看到了動物表演節目，特別是老虎。于是我就問弟弟：“弟弟呀，你怕不怕老虎？”“不怕，不怕。老虎有什么好怕的？”正好有一天，我們去動物園看老虎。弟弟一見老虎就跑到家人后面去，說：“這是真的老虎嗎？我看像假的`。”“什么假的啊？這是真的。”呵呵~~著不就是“葉公好龍”嗎？弟弟雖然有這么多缺點，但畢竟他還小。

　　弟弟開心的時候，我們非常開心；弟弟生氣的時候，我們無話可說。

　　雖然弟弟有一些“毛病”，但我堅信：弟弟總有一天會改掉這些“毛病”的！我喜歡我這個弟弟。

寫人的作文6

　　她，平凡卻偉大，普通卻耀眼，因為她是影響我這一生的人。

　　她是一位普通的中學老師，也是我初三時的班主任。在我心中，她卻是那樣的令我敬佩。還記得開學那天，我第一次邁進初三的教學樓，第一次邁進初三的教室，我卻沒想到，我的生活從此徹底改變了。那天，我到學校的時間很早，陌生的教室里只坐著兩三個同學。新班主任正坐在前面的講臺上，穿著休閑裝,戴著金絲框的眼鏡，長發披肩，看起來十分平易近人。我鼓起勇氣走進教室，由于心里十分緊張，就特別小聲的喊了聲報告，挑了一個靠前的位置坐了下來。她抬起頭問我叫什么名字？我告訴她，心里還在想老師說話還蠻溫柔的。時間一分一秒的過去了同學們都陸續進入了教室，但唯一的共同點就是沒人喊報告，這下可把老師惹火了。“你們都怎么回事？不知道進教室前要先喊報告嗎？從我坐這就沒聽見有人喊報告。”我心里有些不干甘,我明明喊了，只是你沒聽見而已。這老師外表看著蠻溫柔的，怎么這么強悍，完蛋了，我們以后是沒好日子過嘍。所以，開學后的幾個星期我一直以為班主任不易相處。令我對她的看法發生改變是在第一次月考后。

　　大家都知道初三的.講課速度快，半年的時間要講完全年的課程。可慢性子的我偏偏無法適應，適應不了講課速度，適應不了海量的知識點，導致我的成績從班級前十滑到十五名。我看著這成績流下了眼淚。班主任把我叫到她的辦公室，我本以為她會大發雷霆，可沒想到，她卻是心平氣和的和我談心，安慰我說:“這是因為在短時間內無法適應所造成的，要注意學習方法，提高學習效率。最主要的是要踏踏實實的走好每一步，一步一個腳印，慢慢來。還有很長時間，不要著急，打好基礎。記住，一切貴在堅持。有什么不會的題目即時向老師請教。如果找不到學習方法上的錯誤就來找我。”我聽了她的話，心里非常感激，想不到老師這么關心我。一年下來，老師們不斷鼓勵我，支持我，我終于以不錯的成績考上了一所重點中學。我十分感激她。如果沒有我的班主任，我的學習生涯將會發生翻天覆地的變化。她改變了我，成為了那個影響我一生的人。

寫人的作文7

　　課外班，那叫一個瘋，傷不起。幸好幸好，課外班都已經停了。不過我還沒清靜幾天，老爸老媽也開始瘋狂起來。

　　話說那天晚上，我們一家三口吃晚飯，老媽去書房看書，而我和老爸則在客廳里看電視，現在電視里正播放著的是美國新拍的大片《變形金剛3》，那叫一個好看，那叫一個精彩。不知不覺中我跟老爸就沉浸在了機器人大戰中。突然，在書房看書的老媽對我大聲喊道：“吳寶！你都看了多長時間了，都不怕把眼睛看壞了。”

　　我看了一下表，立刻暈倒，老媽啊！才過了不到三分鐘怎么叫看了好長時間呢？我把這告訴了老媽。老媽聽了這，一下子就不說話了，看來是覺得的自己太過嚴厲了。嘻嘻，看來老媽不會再說什么了，我可以繼續看大片了。哪知才過了兩分鐘，老媽就又開始說了：“吳寶啊！你咋老是在家里看電視呢？看看別的小朋友，都在外面踢足球了，打籃球了，外面空氣多好，你就臥在家里看電視。

　　要說到我成天在家里看電視，那真是天大的冤枉，這個暑假里，就這一次我在家里看電視，還被老媽說是成天看，看看屋外面，比竇娥冤，還沒下雪啊！我看了看距離片子播完的時間，還有短短的十分鐘，這不會老媽不讓看吧，于是我就對老媽說了心里想的。老媽同意了。俗話說，世上只有媽媽好，老媽一定讓我好好看完這十分鐘的。

　　哪知我想得太天真了，才過了一小小小小會會，老媽就又開始說了：“十分鐘早就到了，你在還不過來呢？”什么！我看了一下表，才過了不到兩分鐘誒，怎么老媽就說已經過了十分鐘呢？莫非老媽那里的'表是神表，可以調節時間的快慢。于是，這次我沒理老媽，繼續看大片。

　　可是老媽等了一會，還沒見我過來，就知道我沒理她。干脆就從書房跑到了客廳，對著我使出了撒手锏——數數。頓時，我就覺得客廳里殺氣騰騰，異常的可怕。只見老媽伸出手指一邊掰著指頭，一邊嘴里還說著：“1！…2！…”還沒等老，媽說出“三”，我立刻就跑到了書房，拿出一本書看了起來。畢竟我知道老媽撒手锏的厲害，不容小瞧。

　　唉！老媽幾天可真是瘋狂，大家覺得呢。

寫人的作文8

　　我的旁邊坐著兩座山：一座是千年冰山，別一座則是萬年火山。這兩座大山坐落在我的身旁，天天可謂冰火兩重天，令人叫苦不迭！

　　萬年火山

　　我的同桌是班級里有名“廢話大王”兼“多動癥患者”，因為他老愛搞小動作，和管不住他那一說起話來就沒完沒了的嘴巴。他的話癆病已不是一天兩天的事，每次張嘴，那些漢字、標點符號就像潮水一般往外涌，泡沫星子也如千萬匹白色戰馬朝外浩浩蕩蕩地狂奔而來，活像個新版唐僧，因此我跟他動不動就吵架。記得今天的美術課，老師叫我們畫幸福家庭，畫到一半時，我前面的同學轉過來找我，還跟我說了幾句。不知他是受什么刺激了，像一頭憤怒的獅子，朝我們吼來：“你們又說我什么壞話！”我瞥了他一眼，他的樣子仿佛像一座蓄勢待發的火山，滾燙的巖漿不斷地往外涌著，向我們逼近，我使勁搖搖頭，說道：“干什么呀？想吃人啊！” 他又將那雙咄咄逼人的眼睛轉過去，死死地盯著我前面的那個女同學，一副想把她吃了的陣勢。我前面的見勢不妙，連忙將頭轉過去，可走之前還不忘說上一句： “他簡直就是一座火山！”可他仿佛像狗一樣靈敏，怒氣沖沖地喊著：“說什么說啊！轉過去！”他此時一點都不憐香惜玉，生拽硬拉地把那個女同學拉回座位了。回過頭來，他拿著圓珠筆，在本子上狠狠地劃著，邊劃邊說：“道貌岸然，狼狽為奸……”此時,我在心里大叫:“神馬啊！杯具！”

　　千年冰山

　　人們都說：“沖動是魔鬼。”而對于我的同桌來講，“冷靜才是魔鬼。”記得開學的第一節音樂課，因為我同桌老毛病又犯了，被音樂老師罰他當眾唱歌。當他亮出自以為天籟般的歌喉時，立刻引起全班的哄堂大笑。對于要面子的.他無疑是個打擊，再加上幾個好事者的煽風點火，他回到教室后，變得異常安靜。他呆呆地趴在桌上，一動不動，無論別人在他面前講多少笑話，他也無動于衷，仿佛時間停止了。別人都說他像一座積滿寒冰的冰山，冷冰冰的。可對于我來說，這未必不是一件好事，可沒想到他在扮演冰山這一角色時，還不忘時時做些小動作，讓別人不得不注意他。我不禁在心里感慨：“同志，你就不能學冰山的成熟穩重和堅持不懈嗎？”

　　我每一天都得面對熾熱的火山和冰冷的冰山，天天上演著冰水兩重天的戲碼，我并不奢望他突然有一天變成一座死火山，只希望他終將有一天變成沉睡的火山。

寫人的作文9

　　尊師重道是中國的傳統美德。我國從1985年設立教師節，就是為了更好地繼承和發揚這種傳統。每個人在求學的過程中會遇到許多老師，有的給我們留下了深刻的印象，有的對我們幫助甚大。在教師節來臨之際，讓我們向所有的老師說聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

　　我的物理老師姓楊名冰，是一位很有特點的老師，大家都稱他為冰哥。

　　他頭發很短，呈一個平面，側面與臉共面，腦后也為一個平面，顯得很有未來科技感。他的臉上呈現出寬厚的神態，鼻子趴在臉的中央，唇在鼻的下方，側挑起，似笑非笑。冰哥身材高大，從后面看似乎符合某位老師評價說的“一中少有的美男子”，但從正面看更像位友善的大叔。

　　冰哥上課時很有特色。他上課時眼看著前方約四米處的天花板，頭微揚，顯得“目中無人”的忘我。冰哥講課時從不看書，書永遠是孤獨地躺在桌上。他左手微貼于腿，右手粉筆在手，寫板書時從不轉身，永遠是面向著同學。

　　冰哥笑點極高，輕易不笑，笑時面部則如石投于水中漾開的漣漪。我和同桌經討論后認為“溫存的獰笑”比較適合形容這個表情。他講題時極富喜感，聲音發聲處在喉腔的下部，出氣量大，形似美聲而又有啞音。最近講運動學定律，常討論物體的分力，冰哥講題時便會用上述“冰式發聲”講題，例如“挨木這（mg）乘以攤勁塔西（tan θ）”就是一個經典“冰式發聲”的例句。男同學們甚愛“冰式發聲”，常習之，于是老師上課時，不明之士或以為老師的共振，產生“冰群”的效果。

　　冰哥上課以自講為主，講題時一般先出題，點一同學上黑板寫思路，自己則在教室里踱來踱去。他手背于后，仍是似笑非笑的.神態，不過不再看天花板，而是看底下同學們的筆記。他時而微點頭，說“不錯”；時而后傾身體，道“連個草稿本都沒有”？待上面的同學寫完，他或瞇眼而點頭，或帶著“溫存的獰笑”說“那怎么能是……”，于是該生羞愧而下，留冰哥一人“獰笑”，不過加了些勝利的得意。

　　班里現在有一群“冰迷”，在茶余飯后經常模仿“冰式發聲”。上課時尊敬的原版不會“曲高和寡”，常是男生在下面壓低聲音“練聲”，女生在一旁偷笑。冰哥因為“目中無人”，一般不會發覺，即使察覺到也只是一笑而過，絕不慍怒。

　　冰哥是位個性鮮明而又性格極好的人，班里的人都很喜歡冰哥。物理課是大家最喜歡的課，當然上課時也絕不會犯困。

寫人的作文10

　　在人的一生中，每一個人都會有著自己的目標，當然，也會有著自己所崇拜的偶像。別人所崇拜的偶像可能是影星，可能是歌星，可能是笑星，也有可能是明星。可是我呢，卻和你們與眾不同。我的偶像就是比我大一歲的姐姐——-鄭雪琪。

　　要說她的優點啊，那真是數不勝數啊，我可以跟你們說上整整三天三夜也不帶重復的。那真的是可以說天上顆顆點點的繁星呢！

　　你知道嗎？她在學習方面可是絕對的一流呢！她無論在哪一所學校里，都能取得前所未有的好成績呢！還有啊，我上學期去她家里玩，就發現了她已經得到了好多張獎狀，什么主持人獎啊，什么作文獎啊，什么奧數第一名啊，什么書法第幾名啊，等等等等，恐怕在這學期里，她又要得要了什么什么金獎銀獎了啊，榮譽證書，三好生之類的`吧！

　　姐姐可愛看書了。記得有一次，姐姐帶我和她的同學一起到雙拋橋的大型圖書館去看書，我們剛一到了圖書館，姐姐就拿起了作文書，益智書之類的坐在了地板上看書。我和她的同學剛一路過姐姐看書的那個地方的時候，看見姐姐證津津有味的坐在了地板上，翻來翻去呢！等我們要回去的時候，想去把姐姐叫回去了，可是，我們叫了老半天姐姐還沒有回過頭來，知道我們搖住她的大腿的時候，她才回過頭來回去了。記得還有一次，深夜了，都凌晨一點多了，我正在"加班”寫作業，我看見姐姐手里捧著宋詞三百首在被好詩呢！沒過一會兒，姐姐困了，我問姐姐：“姐姐，你為什么把書當枕頭睡啊”，姐姐卻說：“我要吸收書里的日月精華啊，好更聰明一些。”你瞧這多好玩啊！

　　姐姐不僅愛學習而且她還是一個小小收藏家呢！

　　要寫收藏啊，如果不寫我姐姐的話那真是對不起她了，我姐姐有一個小抽屜，里面雖然亂亂的，但是寶貝可真是不少。什么水晶盒，水晶球，假鉆，戒指，項鏈，果凍盒，冰棍棒兒……在這里面有屬于垃圾的也有屬于珠寶類的，有屬于鐵質的也有屬于塑料的。在他的眼中，只要是東西，她都會視為珍寶，誰也不能從她身上拿走任何東西。就有一次，姑姑從外面買來一個珠寶，姐姐想要，可是姑姑說：“這么貴的東西，其實給你玩的。”可是呢姑姑怕姐姐傷心，所以就把珠寶盒子給了姐姐，姐姐就把這個普普通通的珠寶盒變成了一個很神奇的東西。這個‘次品’二手貨終于回到了姐姐的收藏箱了。

　　沒錯，她就是我的偶像，她就是那一個學習好收藏棒的人，她就是我的楷模，他就是我敬佩的偶像。我想，經過我的一番描述，你一定對我的偶像有一定的了解了吧！！！

　　……

寫人的作文11

　　“總是向你索取卻不曾說過謝謝你，直到長達以后才直到你多么不容易……”聽著《父親》這首歌，掛起了我不少的回憶。對于父親給我的愛，我無法忘記。

　　小時候，父親是明亮的太陽

　　小時候的我，是非常害怕黑夜的，只要天一黑，我絕不敢出門一步。有一次，我去大伯家跟哥哥玩，不知不覺，天色漸漸暗了下來，我正要準備回家，這時哥哥攔住了我，一驚一乍地給我講起了發生在半夜的怪事，這更讓我害怕。這時，天已經完全黑了，怎么辦呢？我急的像熱鍋上得螞蚱——團團轉。忽然，大伯家的大門“吱”的'一聲開了，我透過門縫一看，原來是爸爸，我欣喜若狂。爸爸進來后，抱起我對我說：“小男子漢，怎么能怕黑呢？”于是就帶我回家了。在路上，我發覺，爸爸就像個太陽，散發著光芒，讓我懂得：不要被挫折嚇到，要有勇氣戰勝挫折。

　　上中學，父親是高大的樹木

　　初中的那幾天，一切不幸都降臨在我家，爺爺奶奶先后去世，這時爸爸也查出來患有高血壓。本來破敗不堪的家庭更是雪上加霜，媽媽總是偷偷地流著淚。然而，爸爸怕我學習下降，沒將這事告訴我。最后在一次偶然的機會我得知這個消息。之后我上課總是走神，學習成績更是“飛流直下三千尺。”后來爸爸為了這件事特意把我叫走跟我談話。在談話過程中，我仿佛看見一顆大樹為了保護旁邊的小樹苗而挺立在狂風暴雨中，我忽然頓悟，爸爸為了這個家受了這么多苦，我還有什么理由不好好學習呢？爸爸讓我懂得什么叫堅強以及責任。

　　現在，父親時精確的指南針

　　臨近畢業，經常會有很多考試和選擇，當我面對這些選擇不知所措時，爸爸經常會為我做出一些暗示和指導，這樣我有了明確的方向和目標，往往會取得成功。我感覺，爸爸就像指南針，讓我有了方向感，在我迷茫時總能找到目標。指引我成功。但是現在的父親不像以前那樣有精力了，他的腰彎了，頭發白了。

　　“時光時光慢些吧！不要再讓你變老了，我愿用我的一生換你歲月長存……。”歌還在唱著，我的淚已沾濕衣角。父親，我愛你。

　　關于爸爸的寫人作文3

寫人的作文12

　　外婆年近八十歲了。

　　曾經，我對于衰老、死亡這樣的詞語，并未有什么深刻的認識，覺得它們離我的生活隔著一道無形且遙遠的距離，可當我仔細端詳著外婆時，卻發現，原來它們并不遙遠。

　　今年春節，我和媽媽一起去給外婆拜年。那天，天空晴朗得異常，蕭索肅殺且清冷的冬天漸漸消失了。坐在車上，母親輕輕嘆氣說道：“外婆總算熬過了這個冬天。”說罷眼淚在母親的眼眶里打轉，外婆的生命就好像徒步走到了生命的冬季，越來越艱難。

　　抵達外婆家時，打開門，一股熟悉的陳舊味兒撲面而來，外公邁著略微沉重的步子出來迎接，一切的陳設都好似在我眼前打上了一個黑白濾鏡，外婆腿腳已不便利，只能端坐在沙發上，頭上戴著瓜皮小帽，穿著大紅棉服，眼睛瞇成了縫，笑得滿面春風，臉上的皺紋變得愈發凹凸不平——那是時間的年輪。姨媽熬好紅豆蓮子粥，裝在小碗中。我們開始品嘗，外婆笑著看著我們，殊不知口中的粥滴落在了衣服上，有些臟亂，母親趕忙拿起毛巾將其拭去，我不知怎地，心底里升騰出一陣心酸。

　　我的腦海中，依稀還留有外婆年輕時候的照片的記憶。那時的外婆也同如今這般喜愛紅色，一身紅格子大衣，打著一把油紙傘，害羞地凝視著自己的鞋尖。嘴角上揚，儼然出落得像一個江南女子的模樣。外婆也很愛美，前些年時，身體硬朗些，還時不時拉著我母親去街上晃悠，坐在鏡子前，讓我母親給她化妝，教她打扮，母親這樣告訴過我。

　　開飯后，母親便同親戚們一起去爬山，我則留下來陪伴外婆，外婆拉過我的手，用她那充滿老繭和皺紋的手，一遍又一遍地摩挲著，外婆眼里充滿著慈愛，不停地問我生活的'近況，我也笑著回答，之后便是一場尷尬的沉默。

　　離開的時候，外婆突然說道：“我要忙著打扮上街，就不送你們了！”我覺得很奇怪，母親卻趕忙回應道：“一定要穿得漂亮一點，才不會被被人笑話哦！”漸漸地，母親的目光卻變得愈發黯淡，伴著淚水。

　　母親說：“外婆停在了她最美的時刻。”

　　呵，你覺得這能算得上是世間美麗的永恒復現嗎？雖然那只是須臾。

　　外婆就如開在時間里的花，永恒、美麗。

寫人的作文13

　　我？哦，對，名叫俞碧玥，女生。

　　開學第一天的時候，班主任說讓我當數學課代表，我!?我當時蠻驚訝的，我數學并不算好，頂多也算個中等罷，數學課代表？應該不行罷。我一進辦公室，班主任就熱情的向壽老師介紹我，“壽老師！我們數學課代表，俞碧玥。”“哦呵呵，閉月羞花嘛!”也許是我文學見識短，并不知道閉月羞花出自何處，也不知道這是何等寓意，聽得我“丈二和尚——摸不著頭腦”。

　　現在與班上同學混熟了，聊著聊著，便聊到了初次見面時，對各位的看法。有人說：“碧玥，我已開始見你覺得你好冷漠的！”有人說：“碧玥碧玥，我已開始見你還以為你是一個很高傲的人呢！”還有人說：“碧玥，我初次見你，覺得你是那種性情高傲，但學習好的女生哩！”“那現在呢？”“現在我覺得你是個時而瘋，時而靜，時而幽默，時而嚴肅的人，而且很愛笑！”“恩，對對對對……”呵，是嗎？

　　我呢，以后長大想當服裝設計師。唰！T臺燈光亮起，伴著熱情的音樂，高挑的模特踩著高跟鞋，穿著設計師們精心打造的服裝，演繹著新潮流、新時尚！我希望將來安歇模特盛上傳的是我設計的服裝，在謝幕時各大媒體記者會用熱烈的掌聲為我慶賀。嘖，那會是多大的'成就感！我將讓我美麗的媽媽穿上花華麗麗的服裝，出自她女兒之手。那T臺上耀眼的燈光啊，請等我！

　　2月3日出生的？那我就是水瓶座。水瓶是個肌膚靈感的星座，想必這也是一個設計師的優勢罷。水瓶座容易被騙，只要你騙他們是表情夠認真，他們就相信，事實證明，這是正確的！姐姐讓我陪她去超市，我說我不去，姐姐腦瓜子一轉，很認真的說：“對了!我差點忘了！剛才媽媽打電話過來說今天不在家吃飯，下館子！但是讓我們自己過去。”我一聽便了了，樂悠悠的跟姐姐走了，哪知姐姐竟把我帶到超市，買完東西后說今天在家吃飯，我這才知道姐姐是騙我的。唉，我原本活蹦亂跳的心一屁股坐到了地上。

　　世上沒有人是十全十美的。比如說我吧，我有密集恐懼癥、恐高癥、強迫癥、樓梯恐懼癥，還有那么一點點的潔癖。我幾乎恐懼所有蟲類、爬行類，可能是因為密集恐懼癥罷。我還略有那么一點迷信。去廟里是，聽人家說摸摸這個會有好運，我就摸了又摸，可終不見我有多少好運，可能不摸好運會更絕罷。

　　我，水瓶座，多樣性格，集多種癥于一身的女孩，名字叫做俞碧玥。

寫人的作文14

　　在我記憶深處，有著這樣一個人，他永遠都那么慈祥，她笑起來的樣子很好看，就像夏天盛開的火紅的紫金花。她是誰？她就是我的引路人——X老師。

　　X老師的身材勻稱，彎彎的眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛，鼻梁高高的，櫻桃般的小嘴講起課來娓娓動聽。一頭瀑布般的長發披在肩上，好看極了。

　　以前，我最討厭寫作文了，考試時，一遇到作文題要寫，我頭都大了。左想想，右想想，頭皮都被我抓破了也想不出一個字來。直到考試快結束時，我才急忙臨時抱佛腳，隨隨便便寫上去交給老師。試卷發下來時，作文總被扣七八分的，本來90多分的成績，被作文一拉低，立刻就變成80多分了。家長和老師看在眼里急在心里啊，可又有什么辦法呢？

　　有一天，我收拾書包準備回家，X老師叫住我，對我說“以后你每天放學都來我辦公室，我給你補作文，好嗎？”我點點頭。此后，每天我一放學，我都回去X老師辦公室，而X老師，也每天不厭其煩地用許多生動的事例，讓我去領悟，一點一點地教會我如何寫好作文。現在，正是夏天，我們學校的紫金花開了，我靜靜地望著紫金花，那正開著燦爛的紫金花，好像老師的笑臉。

　　那一次，學校組織春游，X老師就坐在我身旁，我望著車窗外的景色，好美啊！正是春天，那些農作物都長得綠油油的.。X老師忽然問我“美嗎？”“美，”我興致勃勃地說“天空很藍，農作物都長得綠油油的。”X老師笑了笑“對，不過你可說的詳細一些，可以加上小鳥的描寫，在描寫農作物時用上比喻更好。”我略一尋思“我們來到了郊外，郊外的天空很藍，像被剛洗過似的。農作物長得綠油油的，風輕輕一吹，菜地里像翻起了一陣綠浪。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說‘春天來了，春天來了！’”X老師聽了，微笑著點點頭“很好，作文就是這樣，一要善于觀察，二要懂得用恰當的詞句使作文完善。”我恍然大悟。原來寫作文是那么容易！X老師又說“生活不是缺少美，只是缺少發現，只要你從小就學會從生活中發現美，作文就不再難了！”

　　X老師的用心良苦永遠留在我的記憶深處。謝謝您，我的老師！

寫人的作文15

　　父親在我心目中的形象可以用兩個字形容：要強。

　　大概是十年前我才開始了上學之旅，那時和同齡人相比較，我上學的時間確實是比較晚了。然而我是這樣認為，我不想上學，上學便意味著我即將離開北京，離開父母的懷抱，從而前往我對此陌生的地方。哪兒？河南。父親送母親、姐姐和我一起到火車站檢票門前，便不再進去了，他讓我母親送我到候車室，離別時，我們淚流滿面，父親卻不動聲色。又一年，我與姐姐來到北京，姐姐迷了路，我和姐姐焦急萬分，問身邊的路人，路人卻說得迷迷糊糊。無奈之下，姐姐向路人借的電話，向父親打了個求助電話。電話那頭的父親聽了之后雖然有些擔心，但還是拒絕來接我們，他讓我們按照他所說的路線過去。當我們歷經數番周折，終于到家。回到家中，映入我們眼簾的是父親和母親不停地爭吵。了解之后我們知道，是父親的做法引起了母親的不滿，他們倆便各自站在自己的立場，訓斥對方的不對。過后姐姐道出了真心話：“我雖能帶弟弟回來，但我們可是孩兒啊！”

　　?15年夏，父親去尋找失蹤的姐姐，連續兩天兩夜沒合眼，最終與警察叔叔們聯手找到了姐姐。父親自那時便發覺自己犯了痔瘡，但并未在意。過后幾天，他發現自己的痔瘡還未消，并且疼痛到無法走路了。他這一舉動讓我母親發現了，母親便詢問他怎么了。得知情況后的母親立馬叫鄰居開車把爸爸送到了北京市人民醫院，看著他倆的焦急神態，我和姐姐有些擔心。等母親回來之后，我們迫切地問母親，父親在哪兒？“住院呢！”母親說，“還動了大手術，這一時半會兒回不來的`。”我很是擔憂，姐姐很是慚愧。后來父親的病好出院，我們去接他，但他已經知道這個瘡會給他的生活帶來很多不便。

　　“強”是每個人都具有的態度，但是“要強”卻是父親的獨特性格，不管我們怎么做都無法改變它。隨著歲月的流逝，父親似乎正一點一點地變得懦弱，對生活也不再那么苛刻要求了。如今，父親和母親為了更好的工作，他們都各奔東西，去尋找最適合他們的賺錢方法。我和姐姐們也只是在背后默默支持他們，即便生活另要強的父親變得憔悴，但他未曾向子女們抱怨，感激上天讓父親接受了獨自一人生活的折磨，讓父親在生存方面變得更加強大，父親不管你是多么要強，我們都會默默支持你正確的選擇，但如果你的選擇錯誤，那么我們將會與你“據理力爭”。

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