實用的三年級寫人作文集合八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級寫人作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級寫人作文 篇1
我的同學叫孟郁，她是一個調皮、聰明、可愛的小女孩。她有一雙又黑又亮的大眼睛，短頭發、低鼻梁，一個薄嘴唇。她和我一樣，是個嬌嬌女，喜歡玩布娃娃。
她很調皮。有一次，我去學英語，帶了一個綠色的氣球，下課了，我把氣球吹得很大很大，孟郁用手一彈，氣球飛了起來，我們兩個費了九牛二虎之力才把它找到。
還有一次，她的媽媽給她5元錢，讓她去買筆，她讓我和她一起去，我只好答應了。我們兩個走著走著，看見一位老爺爺，身上穿著有幾塊補丁的破衣服，手里拿著一個黑黑的鐵碗，里面有幾張一元的人民幣。再向過路的人討要錢。孟郁對我說：“這位老人太可憐了。”我看出了她的.意思，她想給老爺爺錢，我急忙對她說：“孟郁，我們走吧。”沒想到孟郁猛地向前跑去，對老爺爺說：“老爺爺，我很想給您點錢，可是我就這一張，我還要去買筆，能不能我給您這張5元的，您給我一張一元的？”老爺爺點點頭說：“行，我給你……”老爺爺邊說邊用顫抖的手把錢遞給了孟郁。孟郁接過錢，非常高興。
這就是我的調皮又有愛心的同學。
三年級寫人作文 篇2
我是一個文靜的女生，我的眼睛小小的，頭發長長的，我有一張紅潤的小嘴，我的牙齒最好笑，一口歪歪的牙齒，笑起來可愛極了。
我的愛好非常廣泛，比如，唱歌、畫畫、跳繩......我最喜歡的就是畫畫了，有時空閑的`時候我就會在紙上涂涂畫畫。有時我的畫還得到老師的表揚。
我是班上小組長，每天我把同學的作業收來整整齊齊的交給老師，老師會夸我是她的小幫手。
我喜歡哭鼻子，有一次我生日，我早早起床，以為爸爸媽媽會對我說生日快樂并會送禮物給我，可是媽媽一起來就叫我出去幫她買早點，路上我都哭了，以為爸爸媽媽忘記我今天過生日。我提著早點回家，我打開門的時候，看到家里裝飾的漂漂亮亮，還準備了生日蛋糕和賀卡，我又哭了，原來爸爸媽媽是要給我一個驚喜。
這就是我，你愿意和我做一個朋友嗎？
三年級寫人作文 篇3
我的媽媽是一個愛美、愛打扮的媽媽。她有一頭烏黑發亮的頭發，卻跑到理發店里把頭發染成褐黃色的，還說什么這種頭發時尚。媽媽總是夸自己的臉蛋像蘋果（每當這時候，爸爸總是幽默地說：“不叫蘋果臉，叫番茄臉。”）白白嫩嫩的臉蛋上有兩條又黑又彎的眉毛，像夜空中的月牙。眉毛下面是一對水汪汪的大眼睛。鼻子下面是一張粉紅色的嘴巴，如櫻桃一樣鮮艷。為什么說我媽媽最愛美呢？因為每一次媽媽去買衣服總是帶著我，“林爽，這件好看還是那件好看？”“這件比那件好看。”媽媽聽了，就會買下這件衣服。如果價格太高，就會和老板討價還價：“老板，500元，賣嗎？”“不行。800元已經算便宜了，別人都是800元買走的。而且這件衣服料子又好，穿著也舒服。”“500元吧。”“不行，不行。”“林爽，走吧！不相信沒有比這件好的。走吧。”“回來回來，給你給你！”要不是媽媽的三寸不爛之舌，恐怕難以買到。哈哈~媽媽也是一個愛嘮叨的媽媽，嘮叨也是為我好，可是這太過頭了點了吧！比如說有一次寫作業，媽媽拿起作業看了一下，看到“嬌嫩”的`嫩寫不好了，就大吼大叫道：“你怎么回事！這四冊書法白學了，啊！把嫩字寫100遍！”100遍！對我來說是一個天大的數字。心里雖然是100個不情愿。但還是不敢違抗。軍令如山也，絲毫不敢怠慢只有埋頭奮力起筆，刷刷刷~寫了起來。沒想到，危險還在后頭。媽媽看了以后，火冒三丈：“不是說過讓你寫好的嗎？忘記了，這100字中，看上眼的寥寥無幾。重寫！”噢ON，嗚嗚嗚~（爸爸插上一句：“可憐天下父母心。媽媽嚴厲，也是為你好。”）
謝謝您，媽媽。謝謝您這幾年來對我無微不至的照顧和教育。
三年級寫人作文 篇4
我的弟弟已經有一歲多了，是我們家的“大少爺”，光保姆不說都有三個：爸爸媽媽和我。
我的弟弟長的大大的腦袋，小小的眼睛就像兩顆鑲嵌在臉上的兩顆紫葡萄；最讓我羨慕弟弟的是弟弟那嫩白的小手和那嫩白的小腳了！
我的弟弟雖然不會說話，但是非常喜歡和別人說話。
早晨，弟弟起的`早，媽媽和爸爸都陪著弟弟起來，（以前我不起，現在我也起來了），我陪弟弟玩；媽媽在洗衣服；爸爸在給我們做飯。
中午，我依然是陪弟弟玩，媽媽去做飯，等媽媽做完飯，我也就把弟弟哄睡著了，我們吃完飯，媽媽為我查作業，我來寫作業，我一家人夠配合的吧！
別看我弟弟小，他可調皮了呢！上一次，媽媽讓我看肖弟弟，我覺的無聊，我就去穿珠子，他一看見那小珠子，就鬧著要那珠子，我沒辦法，只好把它收起來，我還沒收拾完，他一下給我打翻了，但我也無可奈何，只好重新收拾。
瞧！我家的這個“大少爺”可愛吧！
三年級寫人作文 篇5
她，長著一頭烏黑的頭發，大大的眼睛，高高的鼻梁下面有著一張小嘴，一笑起來就有兩個小酒窩嵌在臉龐，她就是我的好朋友——張詩若。她不僅長得漂亮，最值得我夸夸她的就是：她酷愛讀書，她 簡直是個書迷。
記得有一次，我和她約好星期六去大龍湖玩，可是我在她家門口等她，等了半天也沒見她下來，我急了，忙去她家找她，我敲了敲門，沒見有人開門。這時她媽媽回來了，拿起鑰匙，開了門，讓我 進去 。我一進去就到張詩若的書房去找她，我一看，差點暈倒，原來她在專心致志的看著《資治通鑒》。我家也有一本，那是我爸給我買的，拿到書以后我翻了翻，呵，我都看不懂，從那以后，我就讓 那本書在箱子里“睡覺”了。我走到她前，對她說了一聲：“喂！”她被我一句話嚇了一跳，問我“你什么時候開門進來的？”我只好把事情的經過一五一十的給她一字不漏的`說了出來。
怎么樣？我的這位朋友值得夸獎嗎？你們不覺得張詩若能獲得“雛鷹爭章”的讀書獎嗎？
三年級寫人作文 篇6
叫安怡瑾，今年9歲了，在玉田縣實驗小學三年級6班學習。
我長著一頭烏黑發亮的頭發，常常愛在頭上扎辮子。眉毛下長著一雙炯炯有神的小眼睛，鼻子呢，長得平平的。我有個能說會道的`嘴巴。別人都說我長得像爸爸。
我的性格活潑開朗。在家里呢，在爸爸媽媽面前整天是蹦來蹦去，嘰嘰喳喳沒個安靜時候。和同學在一起，更是說說笑笑打打鬧鬧沒個消停。不過人緣很好，大家都很喜歡我，都愿意和我在一起玩。我也很和人，從來不與同學鬧矛盾，每次帶什么好吃的東西，都是與同學分享，決不吝嗇。
我在學習上的愛好是寫作文，老師曾在班上表揚說，我的作文可在我班排上前三名呢！我還參加了第四節全國作文大賽呢，參賽作文題目叫《我愛祖國》。
不過我也有不足，那就是愛哭，學習上還不夠認真，也不夠刻苦。但是我有決心改掉這些不足之處，在學校做一個好學生，在家做一個好孩子。大家看我的行動好了。
三年級寫人作文 篇7
鏡子說：“這個小姑娘長的挺漂亮，圓圓的蘋果臉，彎彎的柳葉眉，小小的蒜頭鼻，紅紅的櫻桃嘴，不胖不瘦的身材，個子高高的。她十分注重儀表，整天在我面前這照照，那照照的'，還用媽媽的畫眉筆畫過眉呢!”
媽媽說：“她呀天性活潑的就像男孩，給她買裙子還不要，非要穿運動裝。”
老師說：“她是一個可愛的女孩，陽光熱情，大方，一點兒也不扭扭捏捏，作文，歌唱，朗讀都很棒!”
同桌說：“這家伙脾氣實在是太怪了，你瞧，又生氣了，不過，你放心，10秒之內她會主動跟你和好，哎，拿她沒辦法。”
枕頭說：“別看她外表裝得沒心沒肺的，其實脆弱得很，考試沒考好，被媽媽罵了，在學校受欺負了，回家肯定會抱著我大哭一場，搞得我渾身濕漉漉的。”
咦?這個女孩是誰呢?沒錯，就是我——一個調皮可愛的女孩!
三年級寫人作文 篇8
蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵，老師辛勤地把知識傳授給學生，在眾多辛勤的老師中我最喜歡我現在的語文老師封老師。
你看那邊身穿黃色衣服正在講課的就是封老師，她像媽媽一樣美麗，有一頭又黑又亮的長頭發像小瀑布似的披到肩上，濃濃的眉毛掛在眼睛上；不大不小的眼睛好像會說話，時刻在提醒我們，要好好學習，她的嘴巴笑起來很溫暖。這就是美麗的封老師。
她在校身兼數職，總是那么忙碌，可是給我們批改作業還是那么的細致認真，我寫作業時有些馬虎，記得有一課學習的.“鐵錨”的“鐵”字，旁邊是“失去”的“失”，我沒有注意就寫的沒有出頭，媽媽都沒有檢查出來，可是封老師卻給我指正出來了。讓我到現在也還記得。這就是認真的封老師。
和所有老師一樣，封老師也希望我們能夠有個好成績，她給我們的一遍遍的講解嗓子都啞了，還是堅持帶著話筒給我們上課，讓同學們都能聽得清清楚楚。這就是堅持的封老師。
封老師還很風趣，因為她有獨一無二的獎勵方式——宇宙無敵，獨一無二超級大擁抱，這個擁抱溫暖得和媽媽的懷抱一樣，我很期盼得到它。這就是慈愛的封老師。
封老師對我們的學習習慣要求非常嚴格，安排的作業，第二天一早兒，都會逐項檢查，重來沒有遺漏，如果我們上課時說話，那當天的作業就會增加一項以作懲罰。這就是嚴厲的封老師。
我們的封老師就是一個美麗、認真、慈愛、嚴厲的老師。
老師就像一盞燈，照亮了我們的心靈；老師就像園丁，培育我們茁壯成長，老師就像一顆顆石子，鋪就一條大路讓我們通向未來…。。
我們的功課能有好的成績，這與老師的辛勤和努力是分不開的。我要真心的對所有的老師說聲“謝謝您們！”。
我要好好學習，長大也做一名有用的人。來報答老師對我們的辛勤栽培之情。
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