關(guān)于寫(xiě)人優(yōu)秀作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)人優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
一雙大大的眼睛，像兩顆大粒的黑珍珠烏黑發(fā)亮，扁扁的小鼻頭更襯托出她的可愛(ài)，一張小嘴哇哇地嘟著，能?chē)樀埂笆f(wàn)眾獅”，兩條小腿在睡覺(jué)時(shí)總不聽(tīng)使喚，不停地蹬著蓋在身上的小被子，這就是我的妹妹。
妹妹是一個(gè)拳擊高手，她有很多絕招。雖然只有3天，但精神足以打過(guò)六、七個(gè)月的孩子。那眼睛瞪得和黑珍珠差不多大，兩個(gè)蠶豆般的小眼珠滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停，四處探望著這個(gè)陌生的世界。
妹妹睡覺(jué)時(shí)愛(ài)打呼嚕，聽(tīng)！這睡覺(jué)的聲音多像一只小貓咪睡覺(jué)時(shí)的打呼嚕聲，多么有秩序啊！一二、一二、一二……更像是一只小豬吃飽后發(fā)出的喘息聲。看著正在睡覺(jué)的妹妹鼓起的小嘴，我笑了，笑得很甜。
妹妹愛(ài)吃零食，在吃零食前她總會(huì)張開(kāi)小嘴頭發(fā)出“嘎子嘎子”聲，好像在和我們一起鬧著玩似的，這是可愛(ài)喲~。見(jiàn)沒(méi)人理會(huì)她的可愛(ài)，便一皺眉頭、一擠眼，哇哇大哭起來(lái)，撒嬌里，更讓人好笑的是哭了那么久，一滴眼淚也沒(méi)有流下來(lái)。知道有人給她吃的，她才停止撒嬌的哭聲，張開(kāi)大大的嘴、拱著身子，大口大口地吃起零食來(lái)。吃完后還得意地發(fā)出“丫丫”的聲音，好像回味似的。如果吃不到，兩只就會(huì)抓住包擰好幾圈，直到吃到了才肯罷休。唉，真是個(gè)急性子！妹妹膽小如鼠，果真名不虛傳。瞧！輕輕的放杯子的一聲輕響，都會(huì)使她一驚。
一次，我握著妹妹柔嫩的小手，正準(zhǔn)備用濕巾擦洗，突然，一聲響妹妹的兩只手和兩只腳往上伸，剛剛熟睡的臉立刻陰云密布，哇哇大哭起來(lái)。妹妹的膽子可真小啊！熟睡的妹妹常常喜怒無(wú)常，瞧！剛才還甜甜的睡著，嘴角上還掛有祭祀甜甜的笑，一下子就滿臉憂傷，嘴里還咿咿呀呀地叫著，好像做夢(mèng)時(shí)的好夢(mèng)與壞夢(mèng)。
這就是我那個(gè)淘氣可愛(ài)的妹妹！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
她是一位超級(jí)“書(shū)蟲(chóng)”，說(shuō)她是“書(shū)蟲(chóng)”一點(diǎn)兒都不夸張，下課就看書(shū)，課外讀物，尤其喜歡看小說(shuō)，都快走火入魔了。有一次上課還在看書(shū)，就連老師走到她面前都沒(méi)有察覺(jué)，直到后排的同學(xué)戳了她一下才知道上課了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑出了聲。
她有時(shí)候記性不太好，經(jīng)常都要提醒她“該算分了”、“該檢查了”、“要交作業(yè)了”之類的，但是書(shū)中的故事，主要人物她能倒背如流。
她是我的好朋友，也是我的好伙伴!比賽時(shí)我們互相鼓勵(lì)，互相加油，即使我們倆成為對(duì)手也會(huì)給對(duì)方最大的鼓勵(lì)，但是在比賽中也絕不會(huì)手下留情。
這就是我的伙伴，最美的好伙伴!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
我敬佩的人很多，但最讓我敬佩的還是小姨父了。小姨父身材又高大又強(qiáng)壯，他有一雙濃眉大眼，還有一個(gè)大大的鼻子和嘴巴，而且他的肚子也很大，我想他肚子里是不是有個(gè)大西瓜呢，不然肚子怎么這么大呀！你們別看他的外貌很普通，其實(shí)他非常厲害呢！他有一雙強(qiáng)壯有力的手，能把我高高舉過(guò)頭頂，一下子把我扔到“天上”，然后再接住，每次都嚇得我大驚失色。他還能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，一到我家就要跟我用英語(yǔ)對(duì)話，有時(shí)我聽(tīng)得滿臉茫然、不知所云。
他還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，在小區(qū)里、健身房里都有他鍛煉的身影，所以他的肌肉很結(jié)實(shí)呢！有段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了拼魔方，自認(rèn)為50秒能六面還原已經(jīng)很快了，于是我見(jiàn)到小姨父就迫不及待地向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，小姨父愉快地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，我們倆都安靜了下來(lái)，只有魔方“咔吧——咔吧——”的聲音讓人感覺(jué)到時(shí)間在流逝，可是這安靜的環(huán)境沒(méi)持續(xù)多久，突然一個(gè)聲音打破了寧?kù)o“好了！”小姨父叫到，我吃驚得一下子呆住了，手上的魔方都掉到了地上。我覺(jué)得他快得不可思議了，急忙看下計(jì)時(shí)手機(jī)，哇！33秒！我心想：小姨父每天在偷偷練習(xí)嗎？怎么這么快呢！看來(lái)我要繼續(xù)努力了，下次一定超過(guò)他！小姨父是我的偶像，也是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)可愛(ài)、可敬的曾祖母！
曾祖母今年88歲了，一頭白得似雪的頭發(fā)，眼角和嘴角都布滿了零亂的皺紋，像是一張老柏樹(shù)皮；曾祖母的耳朵已經(jīng)背了，眼神也不太好了，可是她的身體卻很健康。
有一次，我們要帶曾祖母外出旅游，一大早，我們就來(lái)到曾祖母家樓下，敲門(mén)？沒(méi)反應(yīng)，重重地敲？還是沒(méi)反應(yīng)，大聲呼喊？喊破嗓門(mén)，可曾祖母耳背得渾然不知，急得外婆像“熱鍋上的螞蟻”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；這時(shí)爸爸靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)法子來(lái)了，只見(jiàn)他找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，伸進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的欄桿，用力敲打著房門(mén)，突然傳來(lái)了一陣清脆的聲音——“來(lái)了！”我們終于喘了一口氣，弄得外婆又氣又笑。
曾祖母眼睛也不好使了，我們?nèi)タ赐婺福婺竿送麜r(shí)鐘，對(duì)媽媽說(shuō)：“這么晚了，就住在這兒吧！”媽媽說(shuō)：“這么早，要回去的。”“早什么啊，都9點(diǎn)30分了。”曾祖母生氣地叫了起來(lái)，我們異口同聲地說(shuō)：“是7點(diǎn)30分。”曾祖母反駁說(shuō)：“明明就是9點(diǎn)30分嘛。”我躲在媽媽身后笑得前俯后仰，只好把墻上的鐘取下給曾祖母，曾祖母緩過(guò)神仔細(xì)看了一下，喔，原來(lái)是19點(diǎn)30分。頓時(shí)滿屋都充滿了幸福快樂(lè)的笑聲。
我的`曾祖母不僅是一名黨員，有黨員的悟性，還是一名大家閨秀，無(wú)論我什么時(shí)候去她家，她房間里總是擺放得井井有條。
有一次，我們一起在賓館退房時(shí)，媽媽把被子一掀查看有沒(méi)有東西落下，轉(zhuǎn)身就走，突然被曾祖母攔住了，讓媽媽把被子疊好，怎么可以這么零亂呢！我們往曾祖母的那床望去，只見(jiàn)她的被子疊得四四方方，有棱有角的。我的曾祖母很可愛(ài)，雖然年邁，但腳步卻很輕健，我還經(jīng)常與她競(jìng)賽走路呢！
祝我可愛(ài)的曾祖母，健康長(zhǎng)壽！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
我的老師是一位慈祥的老師，她像一本書(shū)一樣指引著我們前進(jìn)。她帶著一副眼鏡，眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴，把知識(shí)傳授于我。
人人都說(shuō)老師像媽媽，當(dāng)然是啊，她就像我們的第2個(gè)媽媽，一想起來(lái)，那對(duì)我們可好了。想起那天，我發(fā)了高燒，老師是多么的著急呀！
那天，上早自習(xí)的時(shí)侯，我覺(jué)得肚子里空的，頭似乎有點(diǎn)兒暈，隨后想嘔吐，接著全身很熱，好想睡覺(jué)。座在第2排的班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，和氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“我身體不舒服，”班長(zhǎng)摸了一下我的額頭，發(fā)了一點(diǎn)小燒。她帶我來(lái)到語(yǔ)文老師那兒，對(duì)老師說(shuō)：“她發(fā)燒了。”話音剛落，老師就急的像火鍋上的螞蟻一樣，立刻拿出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”，用手點(diǎn)一些涂在我的太陽(yáng)穴上，涂完后班長(zhǎng)就帶我回到了教室。
涂完了“驅(qū)風(fēng)油”后，我感覺(jué)身體清涼多了，很舒服。就這樣，我的燒漸漸退了。
到了中午，語(yǔ)文老師問(wèn)我：“身體怎么樣了，燒退了嗎，沒(méi)事吧？”我能夠體會(huì)到老師的心情是多么的著急，不過(guò)我的燒退了，老師也不用但心了，我快活的說(shuō)：“沒(méi)事了。”說(shuō)完，老師還是有的但心，摸了一下我的額頭才放下心來(lái)。
這就是我的老師，是一位很好的老師——雷老師！
五年級(jí)：山玉
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