寫人記事作文

時(shí)間：2024-03-20 11:27:59 飛宇人我要投稿

關(guān)于寫人記事作文（精選35篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的寫人記事作文，歡迎大家分享。

關(guān)于寫人記事作文（精選35篇）

　　寫人記事作文 1

　　上午數(shù)學(xué)課的公開(kāi)課上，全校老師都來(lái)聽(tīng)我們班劉老師的課。

　　同學(xué)們坐的端端正正，聽(tīng)的非常認(rèn)真，可是老師提問(wèn)就只有我和常思禮舉手，劉老師讓其他同學(xué)回答，卻舉手的人寥寥無(wú)幾，這樣老師叫我和常思禮回答了很多次，后來(lái)老師再問(wèn)時(shí)，我的手剛舉起來(lái)，劉老師給我使眼色，我把手放下了，把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)。我推了我的同桌閆澤昊，可是他不舉手，老師就叫了他同學(xué)。中間課上，劉老師讓按組討論題，我認(rèn)真地思考著，我們組的幾人都在說(shuō)話，也不知干什么。當(dāng)我問(wèn)他們：“咱們組的題誰(shuí)答？”

　　他們就像商量好的`似的一起說(shuō)：“你。”

　　我說(shuō)：“行，那第二題呢？”

　　他們又一起說(shuō)：“你。”第三題還是我，我有點(diǎn)生氣，為什么他們都不愿意回答老師的問(wèn)題呢？

　　第四節(jié)課上，劉老師一上課就表?yè)P(yáng)了我，我心里非常高興。

　　寫人記事作文 2

　　她在縣城的一所小學(xué)讀書(shū)，是個(gè)愛(ài)笑的女孩，小小的心靈對(duì)大千世界充滿了好奇。三年后，由于父親的工作調(diào)動(dòng)，她隨父親來(lái)到城市生活，母親卻仍在縣城里獨(dú)自上班。

　　繁鬧的都市生活，女孩一時(shí)并沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái)，常常一人獨(dú)望著天空發(fā)呆。她思念著天空西方的云彩，那是故鄉(xiāng)的縮影，于是，她向父親請(qǐng)求每個(gè)周末回家鄉(xiāng)探望母親。

　　不測(cè)風(fēng)云

　　這是隆冬季節(jié)，寒風(fēng)刺骨，落紅早已不見(jiàn)了身影，枝頭上只殘留著幾片枯葉。同樣的周末，女孩攜帶著一天的疲倦在副駕駛位上舒適地入睡，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，父親坐在她的后面，透過(guò)反光鏡，父親依稀看見(jiàn)女兒熟睡的模樣，感到慰藉。

　　然而，正當(dāng)父女倆的幸福表情在反光鏡中定格時(shí)，迎面駛來(lái)的一輛三菱車占道超車，警覺(jué)高的父親急忙叫司機(jī)靠邊停車，又好像意識(shí)到什么似的向前準(zhǔn)備抱住女兒的頭。或許在這時(shí)，父親才發(fā)現(xiàn)時(shí)間流逝得太快，對(duì)方的車猛然撞過(guò)來(lái)，女孩的頭撞在了工具箱上……父親呆住了，留下悔恨的淚水，他懊悔自己動(dòng)作不夠快，連自己的女兒也沒(méi)能保護(hù)住。

　　女孩臉部腫脹，血色模糊中，她只能靠著眼縫的一絲光亮認(rèn)出抱著自己的是父親，女孩見(jiàn)父親一直沉默不肯說(shuō)話，便笑著對(duì)父親說(shuō)：“別擔(dān)心我了，您看，我這不好好的嘛。”父親哽咽地說(shuō)不出話，只是使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　舐?tīng)偾樯?/p>

　　聞?dòng)嵹s來(lái)的母親一到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)到女兒，便一把摟入懷中，泣不成聲，父親卻像是犯了錯(cuò)的孩子，在一旁默默流淚。

　　女孩醒來(lái)之后，視線模糊不清，看見(jiàn)雪白的'墻壁，才意識(shí)到自己躺在病床上。母親趴在床邊睡著了，女孩聽(tīng)見(jiàn)父親叫護(hù)士添藥水急切的聲音，陷入了沉思：看來(lái)父母是連夜輪流值班的，我怎么能讓他們?yōu)槲疫@么費(fèi)心呢？

　　由于傷口較大，醫(yī)生建議縫針以免留下疤痕，女孩害怕針孔，不愿縫，父母便向醫(yī)生請(qǐng)求盡量用藥物治療。

　　女孩嘴部也受到了創(chuàng)傷，只能喝下一些湯水，父母便一邊喂，一邊擦洗，并在心中許愿：讓女兒好起來(lái)吧，我們甘愿讓自己受苦。

　　住院的生活相當(dāng)無(wú)聊，女孩漸漸厭惡每天面對(duì)這雪白的墻壁，收斂起笑容，不愿說(shuō)話，喜歡走到陽(yáng)臺(tái)上，望著天空發(fā)呆，父母也察覺(jué)到了。他們想盡一切辦法讓女孩開(kāi)心，或談笑逗樂(lè)，或游戲?qū)?lè)，不厭其煩地陪伴在女兒身邊。

　　重拾笑顏

　　父親認(rèn)為應(yīng)給女兒進(jìn)行心理治療，于是與醫(yī)生約定好治療時(shí)間，每天都帶女兒去郊外走走，散散心。

　　郊外冬日里的暖陽(yáng)照射著被冰雪覆蓋的樹(shù)枝，父親握緊女兒的手向山頂?shù)侨ィ┫冢⒛曋磳⒌温涞乃椋那榉潘闪嗽S多。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看，冰雪凍僵了樹(shù)葉，而樹(shù)葉正準(zhǔn)備突出重圍，戰(zhàn)勝磨難。女兒呀，一次挫折并不算什么，別忘了，生命的美麗是隱藏不住的。”

　　女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，拭去眼角殘留的淚花，她將手放到枝頭下方，接住一滴水珠，露出燦爛的微笑，更積極地面對(duì)人生。

　　女孩已經(jīng)長(zhǎng)大，仍然喜歡獨(dú)自看著天空發(fā)呆，她正思索著自己的人生，綻放笑顏，那是堅(jiān)強(qiáng)的微笑，也是自信的微笑。

　　寫人記事作文 3

　　沒(méi)有秘密的世界是空虛、失落的。我們每個(gè)人心中都有秘密，而且秘密都不同，你想知道我的秘密嗎？那就請(qǐng)你再往下看吧！

　　這個(gè)秘密，已經(jīng)深深地埋在了我的心中，我從來(lái)都不敢對(duì)別人說(shuō)。而今，我想把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)，想讓爸爸媽媽原諒我，向妹妹說(shuō)聲“對(duì)不起”。

　　那是我上二年級(jí)的時(shí)候，一天，爸爸媽媽都出去干活了，只有我一人在家里，無(wú)聊地看著我怎么也看不懂的電視。不一會(huì)兒便覺(jué)得口干舌燥，我便隨手拿了一杯純凈水喝了下去，可是仍然覺(jué)得渴，我便想起了去買冰棍。可是，我一摸口袋，卻沒(méi)有我想要的。“唉！算了吧！”也許忍一下馬上就好。

　　我仍然坐在電視前看電視！可是時(shí)間越長(zhǎng)越難受，總感到肚里的蛔蟲(chóng)在說(shuō)著什么。我的'心中便出現(xiàn)了一個(gè)的念頭，我躡手躡腳地來(lái)到了媽媽的房間，小心翼翼地拿起了媽媽放錢的皮包，從里面偷偷拿出了五角錢，彎著腰來(lái)到房門口，見(jiàn)沒(méi)人我得意地笑了。

　　忽然從外面?zhèn)鱽?lái)了咳嗽聲。頓時(shí)，我嚇出了一身冷汗，怎么辦？我趕忙把錢又放回了媽媽的包里，然后像龍蝦一樣，彎著背來(lái)到了外面。嘿！原來(lái)只是一個(gè)過(guò)路人，真是做賊心虛，虛驚一場(chǎng)。

　　我又重新回到屋里拿回了那五角錢，急忙跑到商店買了一支冰棍。我看著那小巧玲瓏的冰棍，饞得真恨不得一口吞了它。吃著吃著又發(fā)愁了，萬(wàn)一爸爸媽媽他們知道我拿了錢那可怎么辦，可看到那誘人的冰棍我又將一切都拋之云外了。不一會(huì)兒，冰棍就被我消滅的一干二凈，我心里也涼多了。“真舒服！”我又舔了一下嘴唇說(shuō)道。

　　走在回家的路上，回想著剛才所做的一切，剛才的高興勁兒突然一下子都沒(méi)了，只感到心里像壓了一塊石頭似的，沉的難受。爸爸媽媽回來(lái)后知道我偷拿了錢會(huì)怎么處罰我呢？“唉！早之現(xiàn)在何必當(dāng)初啊！”忽然我看到妹妹走了過(guò)來(lái)，“有了，何不??”

　　我回到家里一人伏在桌上做作業(yè)，讓妹妹到媽媽的房間里看電視。這時(shí)媽媽回來(lái)了走到房間，“是誰(shuí)拿我的錢包的？”媽媽問(wèn)。“哦，媽媽怎么這么快就發(fā)現(xiàn)呢？”哦，原來(lái)是我剛才一時(shí)慌張而忘了把錢包放回原處。媽媽見(jiàn)沒(méi)人回答又問(wèn)，“是誰(shuí)拿我的錢包的？是你嗎，小紅？”我一聽(tīng)媽媽問(wèn)妹妹，便急忙來(lái)到媽媽身邊說(shuō)：“肯定是她，只有她在房間里看電視的，不是她還會(huì)是誰(shuí)？”也許是我一直很誠(chéng)實(shí)，媽媽輕信了我的話，任憑妹妹怎么解釋也不聽(tīng)，不由分說(shuō)地把妹妹狠狠揍了一頓。而我呢？不要擔(dān)心媽媽的懲罰而站在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。我又回頭看看妹妹，她那淚流滿面，無(wú)辜的樣子刺的我好痛，好痛??我悄悄地離開(kāi)房間。

　　可是死要面子的我，到現(xiàn)在也沒(méi)勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。今天我將秘密說(shuō)出來(lái)，心里的一塊石頭也落了地。在這里，我利用這個(gè)機(jī)會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地像妹妹道歉，向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　寫人記事作文 4

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我就十六歲了。回首過(guò)去，我就像溫室里的一朵花，每天都需要澆水施肥，但現(xiàn)在我不那么脆弱了，因?yàn)槲以?6歲的時(shí)候變得更強(qiáng)壯了。

　　兩個(gè)月前，我媽媽因?yàn)樯∽≡毫恕ａt(yī)生說(shuō)媽媽病得很重，需要?jiǎng)邮中g(shù)。當(dāng)我問(wèn)媽媽她怎么了，媽媽什么也沒(méi)告訴我。我不得不停止請(qǐng)求，只是幫助我的父親照顧我的母親。媽媽一周后就要做手術(shù)了，全家人都很擔(dān)心，但是在她面前，每個(gè)人都表現(xiàn)出非常自信和堅(jiān)強(qiáng)的.樣子。因?yàn)榘职终f(shuō)如果我們讓媽媽看到我們很擔(dān)心，媽媽在手術(shù)的時(shí)候會(huì)更緊張，這對(duì)手術(shù)不好，所以我們必須抵抗恐懼，表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)。我哥哥和我都很難過(guò)，但我們做到了。

　　9月12日上午8點(diǎn)25分，她的母親被推進(jìn)了手術(shù)室。站在手術(shù)室外面，看著緊閉的門，我的眼淚禁不住流下來(lái)，現(xiàn)在我感到如此緊張和害怕，我害怕失去我的母親。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有出來(lái)，我的心就像一把刀。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在手術(shù)室外站了五個(gè)小時(shí)，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。我只覺(jué)得心里好像有一塊大石頭，我無(wú)法呼吸。

　　“出去!你媽媽的!爸爸說(shuō)，我跑上去幫忙推手推車。媽媽還在昏迷中，手術(shù)后很虛弱。爸爸問(wèn)醫(yī)生:“手術(shù)進(jìn)行得怎么樣了?”醫(yī)生說(shuō):“別擔(dān)心，腫瘤已經(jīng)切除了，手術(shù)很成功!”“謝謝你!”非常感謝!

　　寫人記事作文 5

　　下午全校老師開(kāi)會(huì)，黃老師不在教室，說(shuō)：“你們寫一篇作文，描述你旁人在老師不在時(shí)的一舉一動(dòng)。”

　　鈴聲響后，同學(xué)們開(kāi)始了筆跡跟蹤，我盯住了兩位同學(xué)。

　　首先正是在畫(huà)畫(huà)的莫靜蕾。他的鉛筆在紙上徘徊著，臉上的表情隨著紙上的畫(huà)畫(huà)的效果而變化著：畫(huà)得好的'時(shí)候就會(huì)笑瞇瞇的，畫(huà)得歪的時(shí)候，嘴巴就會(huì)往下皺一下，畫(huà)得可愛(ài)的時(shí)候，就會(huì)拍拍我看他的畫(huà)。她工筆細(xì)描著，在她筆下的東西，仿佛活了過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒功夫，一只拿著禮盒的小熊打著蝴蝶結(jié)，穿著連衣裙，立刻變得栩栩如生了。

　　說(shuō)完莫靜蕾了，也得談?wù)勎覀儼囝H負(fù)盛名的搗蛋鬼同桌——施程。

　　只見(jiàn)他平靜一段時(shí)間后，突然排出氣功，打出了一聲雷鳴般的嗝，讓人嚇了一大跳，又讓人感到惡心，惡心極了，“給你蓋個(gè)章，保你通行證，過(guò)路費(fèi)，一切暢通，他得意洋洋地說(shuō)著。”用那自豪的眼神看著我，我翻轉(zhuǎn)了了一下胳膊肘，原來(lái)他用鋼筆筆蓋印向我的皮膚。一會(huì)兒用鉛筆畫(huà)了我的手，說(shuō)：“我不是故意的，我是有意的，我?guī)湍惝?huà)成羽毛的顏色就OK了嗎？”看著他我心里發(fā)火，又不知朝哪處發(fā)有時(shí)又覺(jué)得挺搞笑的。你看他又爬到桌子上擺弄那窗簾，“圣旨到，命你…”真是不好意思在說(shuō)下去了，再說(shuō)下去倒霉的就是我了。

　　這節(jié)筆跡跟蹤課真有意思。

　　寫人記事作文 6

　　你，抬頭看看前方的那個(gè)人，容貌還行吧，可是，沒(méi)錯(cuò)，她心情不好！而那個(gè)人就是我！

　　記得在以前，我是個(gè)很活潑的女孩兒，愛(ài)跳愛(ài)唱，而且身上還帶著一點(diǎn)霸氣，每當(dāng)回憶起那段快樂(lè)的時(shí)光，我就會(huì)忍不住偷笑一下，但那只能成為我的記憶，對(duì)它，我只能回憶現(xiàn)在的我，已不再是那樣，笑起來(lái)簡(jiǎn)直是一個(gè)“淑女”我仍然愛(ài)跳愛(ài)唱，但我再也不會(huì)去跳去唱霸氣也隨風(fēng)飄走，我忍不住問(wèn)自己為什么為什么！答案只有一個(gè)：我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，即將進(jìn)入初中，雖然還有半年的時(shí)間，不過(guò)這在大人的眼里，沒(méi)有任何的差距。倘若我再像以前一樣，“瘋瘋癲癲”的，成何體統(tǒng)？當(dāng)然著不是我說(shuō)的。沒(méi)辦法，人家不都說(shuō)時(shí)光如梭嘛，差不多六年時(shí)間就在我眨眼間流去以前，我喜歡用感嘆號(hào)，喏，就是它：“！”在一豎的下面再加一個(gè)點(diǎn)，它是我作文本里的常客，老師說(shuō)我一驚一詐，連我的好朋友也開(kāi)玩笑地說(shuō)我心臟會(huì)隨時(shí)爆裂，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他的頭上都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)特大的包，當(dāng)然是我打的，但這沒(méi)關(guān)系的.，我們相視一笑，這件事就算完了，那個(gè)時(shí)候，也只有我們自己知道我們心里是怎么想的。不過(guò)現(xiàn)在的我喜歡用省略號(hào)：“”它代表傷感，六個(gè)點(diǎn)，就像是六滴眼淚，令人傷心欲絕的，好悲痛。我只能稱那個(gè)活潑的我為“她！”，稱現(xiàn)在的我為“我。”，因?yàn)槲也辉偈撬辉偈俏摇?“她！”，再見(jiàn)了，“我。”向你揮揮手，再見(jiàn)了......

　　寫人記事作文 7

　　在我剛完考試回家的時(shí)候，我看到了一個(gè)不一樣的爸爸，他右手拄著拐杖，臉色帶著無(wú)奈，一瘸一拐地向我走來(lái)，我驚訝地問(wèn)：“爸爸，你怎么了？”爸爸告訴我因?yàn)闆](méi)控制好電瓶車而摔倒，這一跤還摔得真不輕，他骨折了，可能兩三個(gè)月都要人扶，這個(gè)任務(wù)要交給我了。”我就這么“光榮”地接受了爸爸的任務(wù)。

　　每天，爸爸要上廁所了，他會(huì)在床上叫：郭澤宇，過(guò)來(lái)，爸爸要去上廁所了，無(wú)論我在看電視，還是在寫作業(yè)，我都要一無(wú)反顧，而且迅速的跑到爸爸跟前，給他拿上拐杖，而我就是他的'另一個(gè)拐杖，扶著他一瘸一拐去廁所。當(dāng)然，我也可以偶爾偷一下懶，那是媽媽在家的時(shí)候。我的爸爸還有一個(gè)“特權(quán)”，比如：爸爸想吃蘋果，他就讓我們?nèi)ソo他拿，活像一個(gè)剝削農(nóng)民的地主，爸爸成天躺在床上就做三件事情：看電視、睡覺(jué)、吃飯，我說(shuō)爸爸再這樣下去就變成一頭豬。爸爸總是笑著跟我說(shuō)：“難得一天到晚都在家里，可以管著你。變成一頭豬也愿意。”

　　有時(shí)候，媽媽在上班，爸爸在床上不能動(dòng)，都要我們照顧他，爸爸可麻煩了，一次，中餐的時(shí)候，我定外賣的飲料倒了，姐姐拿了一大堆紙巾想把它擦干凈，誰(shuí)知爸爸說(shuō)你拿那么多紙干嗎，不浪費(fèi)嗎？我和姐姐就把紙放回去，去拿拖把它拖干凈。

　　爸爸的腳真是讓我哭笑不得呀！

　　寫人記事作文 8

　　我有一個(gè)外公，可是小時(shí)候叫習(xí)慣了就改叫爺爺了，爺爺很喜歡我，幾乎把我當(dāng)成手心里的寶貝。爺爺很愛(ài)和我開(kāi)玩笑，他常說(shuō)我是從垃圾箱里撿來(lái)的。哎呀，我也沒(méi)辦法，只好這樣認(rèn)為咯。有時(shí)候給我說(shuō)媽媽生我時(shí)候，大哥哥還在手術(shù)室外大叫道：“破腹產(chǎn)啦！破腹產(chǎn)啦！”反正爺爺就是沒(méi)事喜歡和我開(kāi)玩笑。

　　我的爺爺時(shí)常和藹時(shí)常兇。怎么說(shuō)呢？他常說(shuō)：“我們家就你一個(gè)小女孩，怎么可以不疼呢？”咱們鄉(xiāng)里有句俗話，“養(yǎng)外甥不如養(yǎng)畜牲”。可是我沒(méi)這樣想。雖然他不是我的親爺爺，但我們相處的還是十分融洽的。

　　在我的印象中，最深刻的.一件事就是那晚我生病的情況。那天凌晨，我臉色發(fā)青，只見(jiàn)我全身發(fā)抖，爺爺連忙用被子裹起我來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有什么交通工具，只好是走路去鄉(xiāng)里衛(wèi)生所，外婆在前面照手電，等到了，爺爺背的已經(jīng)是滿身汗淋淋了。打了針，吃了藥，才稍微好點(diǎn)，這會(huì)兒爺爺終于松口氣了。

　　因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，爸媽在外地，只好將我托付在爺爺這里，所以送我上學(xué)就成了爺爺每天必做的事，不管什么時(shí)候，哪怕是最忙，最累的時(shí)候，爺爺首先都會(huì)保證我能夠準(zhǔn)時(shí)被送去學(xué)習(xí)。

　　爺爺是個(gè)農(nóng)民，除了每天照顧我以外，每天還有好多農(nóng)活，真的很累。這里我只想對(duì)爺爺說(shuō)，“您辛苦了”！

　　寫人記事作文 9

　　“啊！可算寫完作業(yè)了。“我長(zhǎng)舒一口氣，放下筆拿著遙控器看電視去了……大約15分鐘后，爸爸回來(lái)了，看到我在看電視，便說(shuō)：“豆豆，作業(yè)寫完了嗎？”我漫不經(jīng)心地答道：“做好了。”爸爸說(shuō)：“那你去拿出來(lái)讓我檢查一遍吧。”為了不耽誤看電視的時(shí)間，我以最快的速度拿出來(lái)遞給爸爸，便又坐回了沙發(fā)。

　　爸爸看著看著，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，撕拉一聲，數(shù)學(xué)周末作業(yè)紙被撕成了兩半。然后，爸爸又扔給了我一張空白卷，對(duì)我說(shuō)：“豆豆，你的字太難看了，我給你復(fù)印了一張，你現(xiàn)在重新做一遍吧！”我皺起眉頭，大聲說(shuō)：“我才不去寫呢，剛寫完又讓我去寫，再說(shuō)了，字難看點(diǎn)又怎么了呢？又不影響正確率，我就不寫，你能拿我怎么樣？”爸爸把眼睛瞪得比銅鈴還大，拿起掛在墻上的戒尺，朝我狠狠打了過(guò)來(lái)，空氣中發(fā)出被撕裂的聲音，可身上的劇痛并未像預(yù)計(jì)的一樣傳來(lái)。我微微睜開(kāi)眼睛，看到戒尺停在距離我大概20厘米左右的位置停下了，爸爸充滿怒火的眼神死死地盯著我。我們就好像一對(duì)冤家似的。爸爸再次確認(rèn)：“不重寫是吧？”“我就不重寫。”此話一出，爸爸揪住了我的.衣領(lǐng)，把我使勁甩在地上，拿戒指狠狠打來(lái)，我暗罵自己太不會(huì)見(jiàn)風(fēng)使舵了。我急忙護(hù)住頭部，免得腦袋挨打。痛就像一條蛇，麻麻地游遍了全身，我終于忍不住了大聲哭了起來(lái)。

　　30大板后，拖著快要散架的骨頭不情愿地回到了房間，重寫周末作業(yè)。爸爸發(fā)怒真是挺可怕的，還是別惹他的好。

　　寫人記事作文 10

　　有一種愛(ài)，從不求回報(bào)，那就是母愛(ài)；有一個(gè)人，一輩子值得愛(ài)，那就是母親。母愛(ài)，是真摯的，樸實(shí)的，偉大的，是子女人生中一大筆財(cái)富。在母親節(jié)來(lái)臨之前，越來(lái)越多的人在網(wǎng)絡(luò)上、微信上、報(bào)紙上談?wù)撃笎?ài)，我也在……

　　有一種愛(ài)，從不求回報(bào)，那就是母愛(ài)；有一個(gè)人，一輩子值得愛(ài)，那就是母親。母愛(ài)，是真摯的，樸實(shí)的，偉大的'，是子女人生中一大筆財(cái)富。

　　在母親節(jié)來(lái)臨之前，越來(lái)越多的人在網(wǎng)絡(luò)上、微信上、報(bào)紙上談?wù)撃笎?ài)，我也在回憶中再一次深深地感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。記得小時(shí)候，我身體不太好。老是會(huì)生病，特別是哮喘，總在半夜里發(fā)作。媽媽每次都陪著我，整晚都不能安睡，第二天還要堅(jiān)持上班。

　　還有些時(shí)候，我不聽(tīng)話，犯一些錯(cuò)誤，媽媽會(huì)很生氣，批評(píng)我。但是我知道那都是因?yàn)閶寢寪?ài)我。

　　這幾天，奶奶回老家去了，燒飯做菜就成了媽媽的任務(wù)。每天下班，媽媽就會(huì)去買好菜，然后帶著我趕回家。一回到家，媽媽便開(kāi)始洗菜、切菜，有時(shí)為了快點(diǎn)讓我吃上飯菜，不讓我餓著肚子，在廚房里忙得連接電話都沒(méi)時(shí)間。每次當(dāng)媽媽端著香噴噴、熱氣騰騰的飯菜從廚房里出來(lái)，擺上餐桌，我都覺(jué)得又一股暖流在身體里流動(dòng)，讓我覺(jué)得很溫暖，氣氛也一下子變得更溫馨了。

　　今天是母親節(jié)，我看到媽媽又在拖地了，很辛苦。于是，我就為媽媽泡了一杯茶，讓她解解渴，休息一下。

　　今天，在母親節(jié)這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝您！您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

　　寫人記事作文 11

　　中秋之夜,我在飯桌上大嚼著香噴噴的飯菜，嘴邊粘滿了飯粒，可媽媽呢？筷子依然端端正正地放在碗上，本該拿筷子的手卻在手機(jī)鍵盤上忙碌著，我好奇地湊過(guò)頭去---哦！原來(lái)是在發(fā)中秋祝福短信啊！我興致勃勃地看著短信內(nèi)容，媽媽忽然停了下來(lái)，把手機(jī)塞給了我：“你發(fā)發(fā)看吧！”接著就大開(kāi)吃戒。

　　該發(fā)給誰(shuí)呢？我拿著手機(jī)思索起來(lái)，對(duì)了！上個(gè)暑假去了一次奶奶家，在農(nóng)村的奶奶家里，我?guī)е抢锏膵蓺庀訔夁@嫌棄那！什么蚊子太多，廁所太臟。把農(nóng)村想得一無(wú)是處，但奶奶和爺爺耐著性子對(duì)我好，好吃的統(tǒng)統(tǒng)拿給我，好玩的統(tǒng)統(tǒng)塞給我，盡量滿足我的要求，這次就發(fā)給爺爺奶奶吧，我靈活地打下了這段話：爺爺，奶奶，孫女祝你們中秋快樂(lè)~您的.孫女：袁令

　　隨著手機(jī)按鍵“啪”的一聲，我的祝福傳到了千里之外的奶奶家，雖然我很少和他們?cè)谝黄穑麄兛吹竭@條短信一定會(huì)很溫馨吧！

　　接下來(lái)是誰(shuí)呢？我又陷入了思索中......媽媽在一邊提醒說(shuō)：“你不發(fā)給你的好朋友啦！？”哦！對(duì)了，我怎么這個(gè)也忘記了呢？我連忙在手機(jī)上打下了這幾個(gè)嬉皮笑臉的字：小泡粑，中秋節(jié)到了哦！我也不是吝嗇的人，花個(gè)兩毛錢，看到別人都中秋快樂(lè)，那我也祝你中秋快樂(lè)吧~沒(méi)想到，短信剛發(fā)不久，就聽(tīng)到手機(jī)接收短信的鈴聲，打開(kāi)一看，映如眼簾的，是幾個(gè)同樣嬉皮笑臉的字：什么？泡粑？看我不打死你！明天給我記著！中秋快樂(lè)。

　　寫人記事作文 12

　　她，不是別人，正是我們班的班長(zhǎng)吳金燠.她成績(jī)好，品質(zhì)好.在別人眼里，她也許只是一個(gè)普通的班長(zhǎng)，可是，我不這么認(rèn)為.

　　我們班很差，幾乎什么倒霉的`事都會(huì)發(fā)生.成績(jī)不好，班風(fēng)不好，而且不團(tuán)結(jié).那次上英語(yǔ)課，老師正在講卷子，我們班上鬧哄哄的，吳金燠叫了很多遍同學(xué)們都沒(méi)聽(tīng)，老師生氣了，她一氣之下走出了教室.吳金燠只好去叫老師回來(lái)上課，可是她找完了學(xué)校都沒(méi)找到，沒(méi)辦法，她又回來(lái)了.也是同一天的事，下課了，同學(xué)們都在教室里干自己該干的事，突然，楊陽(yáng)和陳龍祥打起來(lái)了，而且打得還很嚴(yán)重，陳龍祥哭了，吳金燠問(wèn)了他原應(yīng)，并安慰了他.輔導(dǎo)課時(shí)，她給我們開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，她說(shuō)：“我們班很差，而其他班的同學(xué)都說(shuō)我們（1）班是垃圾，你們聽(tīng)到這樣的話心里回這樣想？會(huì)開(kāi)心？還是難過(guò)？我想，都應(yīng)該是難過(guò)吧.‘‘接下來(lái)，她在黑板上寫了幾個(gè)字，友愛(ài)，“我們班有友愛(ài)嗎？如果有，大家還會(huì)打架，我們?nèi)鄙龠@種愛(ài).‘‘接下來(lái)，她哭了，她為自己的班而哭：“老師們都說(shuō)我們班不好，都不愛(ài)上我們班上的課，就是因?yàn)槲覀儼嗖粓F(tuán)結(jié).‘‘她哭得連話都說(shuō)不清楚，還是左燕茜（中隊(duì)長(zhǎng)）把那話念了出來(lái)，至少我回努力，我要帶領(lǐng)你們走完這最后的路程.

　　這就是她，一個(gè)不普通的班長(zhǎng)

　　寫人記事作文 13

　　時(shí)間就像一個(gè)跑得快的孩子。日歷會(huì)很快翻過(guò)來(lái)。回顧我今年的小記者生涯，可以說(shuō)是碩果累累。

　　與去年相比，今年，作為一名小記者，我得到了更多的好處，參與的熱情更高，眼界開(kāi)闊，知識(shí)豐富，寫作水平提高。

　　2017年小記者工作室組織的活動(dòng)層出不窮：輕松、驚險(xiǎn)、專業(yè)體驗(yàn)、生活常識(shí)等。真是五顏六色。我也積極抽出時(shí)間參與。比如“小賽車手”活動(dòng)讓我體會(huì)到了什么是速度和激情；“小放映機(jī)”活動(dòng)讓我了解了爆米花的轉(zhuǎn)化過(guò)程和電影發(fā)展史；“小飼養(yǎng)員”活動(dòng)讓我體驗(yàn)了一個(gè)大白鯨海洋公園飼養(yǎng)員的工作，了解海洋動(dòng)物的生活習(xí)性，喂養(yǎng)它們，清洗它們等。并激發(fā)了我對(duì)海洋生物的熱愛(ài)；“科普進(jìn)校園”帶來(lái)的3D打印機(jī)，讓我被現(xiàn)代科技的成就深深震撼。我感覺(jué)一切皆有可能！

　　有兩件事給我留下了深刻的記憶：一是在家人的`支持和自己的努力下，參加了小記者工作室和鏡湖區(qū)圖書(shū)館舉辦的“漢字聽(tīng)寫大會(huì)”，獲得了五年級(jí)組第一名；二是參加了小記者工作室和苦子古鎮(zhèn)舉辦的菊花展征文繪畫(huà)比賽，獲得繪畫(huà)二等獎(jiǎng)。

　　我想：如果當(dāng)初沒(méi)有加入小記者，我可能還是個(gè)膽小的男孩子；如果我沒(méi)有加入小記者，就不會(huì)學(xué)到很多課外知識(shí)，也不會(huì)開(kāi)闊眼界；如果我沒(méi)有加入小記者，我可能不會(huì)像現(xiàn)在這樣自信.

　　所以，在未來(lái)的一年里，我一定會(huì)繼續(xù)加入小記者的行列，繼續(xù)努力，上一層樓，讓自己的寫作水平更上一層樓！

　　寫人記事作文 14

　　今天，聽(tīng)老師說(shuō)，校長(zhǎng)要來(lái)上課，我們聽(tīng)了別嚇得東奔西跑。

　　“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起，校長(zhǎng)拿著三角尺走進(jìn)教室。校長(zhǎng)人瘦瘦的，長(zhǎng)著一副瓜子臉，瘦小的鼻子上架著一副眼睛，看樣子就像十分有學(xué)問(wèn)。上次，校長(zhǎng)給我們老師代課，非常開(kāi)心，看來(lái)我們還要多加小心，以免惹得校長(zhǎng)生氣。

　　“上課！”校長(zhǎng)滿臉嚴(yán)肅，但聲音中帶有一點(diǎn)柔和。“起立”隨著班長(zhǎng)的回應(yīng)，我們猛地站起來(lái)，彬彬有禮地鞠了一下躬，并且回應(yīng)校長(zhǎng)。上課開(kāi)始了，校長(zhǎng)開(kāi)始上課了，她先復(fù)習(xí)了一下上節(jié)課的內(nèi)容，然后搬出一些小練筆，做一做。而我們卻輕松地一一殺過(guò)。校長(zhǎng)”無(wú)奈“（開(kāi)心）地叫出來(lái)了最后的”王牌將領(lǐng)“---帶分?jǐn)?shù)。這個(gè)”將領(lǐng)“還真是厲害，我們已經(jīng)損失多名有著豐富經(jīng)驗(yàn)的”將領(lǐng)“（班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員等）。校長(zhǎng)看我們都沒(méi)有辦法殺掉這些猛將。校長(zhǎng)笑了笑，并開(kāi)始教哦我們?nèi)绾螝⒌暨@名猛將。我們聽(tīng)了，都拿起筆來(lái)，躍躍欲試。我們按照校長(zhǎng)所說(shuō)的.方法，果然將這名赫赫有名的將領(lǐng)，一刀斬于馬下。我們攻破了最后一道防線。陳校長(zhǎng)終于露出了笑容，對(duì)我們說(shuō)：”你們上課很認(rèn)真，我喜歡。“

　　今天，我們嘗試了校長(zhǎng)與普通老師上課的不同。校長(zhǎng)，莊嚴(yán)，嚴(yán)肅，有經(jīng)驗(yàn)，使我們感到敬畏。普通老師慈祥，面帶笑容，使我們感到放松，不畏懼。

　　寫人記事作文 15

　　今日，爸爸、媽媽、姐姐和我一齊來(lái)到美麗的人民公園。

　　我們從南門進(jìn)去。兩排銀杏樹(shù)的.中間迎面一棵百年老樹(shù)。爸爸說(shuō)：“來(lái)，吳越，你和姐姐一齊在這棵樹(shù)下頭照一張相吧！”“好啊好啊！”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲，一張照片就出此刻手機(jī)上了。這時(shí)，我叫起來(lái)：“爸爸媽媽，你們兩個(gè)也照一張吧！”“哎呀，你說(shuō)什么呀！”爸爸小聲的說(shuō)，似乎有點(diǎn)不好意思。“哈哈哈”，媽媽笑了起來(lái)，“你看你爸爸！”我說(shuō)：“你們兩個(gè)就照一張吧！”“不行！”媽媽說(shuō)。爸爸媽媽都不答應(yīng)。于是，我就動(dòng)員了姐姐，聯(lián)合起來(lái)向爸媽“攻擊”，他們最終答應(yīng)了。

　　該吃晚餐了，爸爸從廚房里端出最終一道菜——竹筍。爸爸剛放桌子上，我就拿出筷子準(zhǔn)備吃。可爸爸說(shuō)：“等一等。”我想：“爸爸必須又要給我們出題了。”果然不出所料。爸爸說(shuō)：“竹子在哪里長(zhǎng)出來(lái)呢？”我說(shuō)：“在土地里長(zhǎng)出來(lái)的！”“嗯，回答正確！”爸爸又問(wèn)：“竹子能夠做成什么工藝品？”姐姐搶答道：“能夠做成竹筷、竹籃……”姐姐說(shuō)了六七樣。我又補(bǔ)充了三四樣。爸爸高興地說(shuō)：“真棒！此刻能夠隨便吃了。”“等等，還不行呢！”媽媽大聲說(shuō)。“要求不要過(guò)高嘛”我說(shuō)：“邊說(shuō)邊吃吧！”就這樣，我們度過(guò)了歡樂(lè)的晚餐時(shí)光。

　　這就是我歡樂(lè)的家庭！

　　寫人記事作文 16

　　烈士公園是個(gè)美麗的大公園，它位于星城長(zhǎng)沙的中間部分。

　　進(jìn)了烈士公園的大門，首先映入我眼簾的便是一片花的海洋，有紅的，黃的＇藍(lán)的＇紫的，五彩繽紛美不勝收。特別是菊花；又漂亮又雅觀，還不時(shí)發(fā)出陣陣清香。

　　穿過(guò)這片“海洋”，登上臺(tái)階，向前一看，一座八角形的'七層建筑聳立在烈士公園的中央，這就是烈士塔。

　　我站在烈士塔前往四周望去，只見(jiàn)四周環(huán)繞著許許多多的常青樹(shù)。咦，種這么多的常青樹(shù)干嘛呀？開(kāi)始我也不知道，可是在導(dǎo)游姐姐介紹下我明白了，原來(lái)呀是這么回事：因?yàn)槌Ｇ鄻?shù)四季常綠；也非常粗壯，為了紀(jì)念我們的英雄，所以就用常青樹(shù)來(lái)代表，這些英雄永遠(yuǎn)活在我們心中。

　　參觀完烈士塔，我們繼續(xù)往東走，來(lái)到了人工湖。我們站在人工湖的橋向下看，人工湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，還有一些魚(yú)兒在水中嬉戲。游船＇畫(huà)舫在湖面慢慢地劃過(guò)，這讓人工湖變成了一位滿臉皺紋的老人。人工湖中心還有一個(gè)小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上一片蔥綠，樹(shù)叢中露出涼亭一角。我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)，就到小島上去玩，這時(shí)我看見(jiàn)小島的旁邊種著許多柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就象一個(gè)個(gè)漂亮的姑娘在水邊梳理著頭發(fā)呢！

　　游完人工湖，我們又到了游樂(lè)場(chǎng)＇動(dòng)感電影院，我們都玩得很開(kāi)心。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們要開(kāi)烈士公園了，大家都依依不舍地和烈士公園再見(jiàn)，我們都想，明天再來(lái)......

　　寫人記事作文 17

　　我有一個(gè)非常要好的伙伴，她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)一一丁欣雨，下面就請(qǐng)我來(lái)為大家介紹一下她吧，她身材苗條，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴，一笑起來(lái)就露出一口潔白的牙齒，一頭烏黑的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，顯得非常可愛(ài)。

　　她不光人長(zhǎng)得漂亮，她還能歌善舞，而且她的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊覍?duì)她非常了解，她性格內(nèi)向，但她做事很認(rèn)真，而且很有責(zé)任感，所以，老師和同學(xué)推薦讓她當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)。

　　在我眼里她就是一位才女，我的這位才女朋友最大的愛(ài)好就是寫作，她的語(yǔ)言功底特別好，這都是她愛(ài)看書(shū)的結(jié)果，在報(bào)刊上發(fā)表一篇文章對(duì)別人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)牟灰祝珜?duì)她來(lái)說(shuō)那是小菜一碟，這不，前幾天又一篇文章《美麗的`洹河》又在安陽(yáng)日?qǐng)?bào)發(fā)表了，樂(lè)的老師笑逐顏開(kāi)，在班上大夸特夸，還要求我們都要向她學(xué)習(xí)。

　　我的這位好伙伴，她還非常的熱心，要是誰(shuí)上課的時(shí)候忘帶筆了，這時(shí)她就會(huì)很熱情的伸出援助之手，解你燃眉之急，她這樣的好事是舉不勝舉，她對(duì)班級(jí)的事情也是一絲不茍，她為我們的班級(jí)組織了許多有趣的活動(dòng)，比如:我們開(kāi)展了“學(xué)隊(duì)知識(shí)，講隊(duì)知識(shí)”活動(dòng)，她還主動(dòng)收集了有關(guān)學(xué)習(xí)資料，給我們豐富了學(xué)習(xí)生活。

　　總之，她的一舉一動(dòng)我都看在眼里，同時(shí)，在這里也感謝她這幾年來(lái)給我的幫助，我為有這樣的好朋友，感到幸福。

　　寫人記事作文 18

　　前幾天，高老師在課堂上說(shuō)：“同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們班的走廊上落了許多櫻花的花瓣，你們知道是怎么回事嗎？”“夏天到了!”“春天到了!”“秋天到了！”同學(xué)們七嘴八舌地喊了起來(lái)，有些人站起來(lái)和老師議論著。我就在旁邊笑著聽(tīng)他們議論，心里卻在想：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。還是下課后自己去看看吧。

　　下課了，我果然看到走廊上的花瓣，小而粉的'櫻花，看上去，別有一番樂(lè)趣。“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”看到即將落下的櫻花花瓣，不能不想，夏天又要降臨，溫暖的春天將離我們而去。現(xiàn)在回想起春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，校園里散發(fā)出一種迷人的香味。我們一起在這陽(yáng)光明媚的春天里玩耍、游戲，仿佛像在天上，那么美，那么迷人……漸漸地天氣變熱了，氣溫升高了。夏天，大家都十分喜愛(ài)，穿著T恤，身上都減去了一份負(fù)擔(dān)。小女孩穿著裙子，小男孩穿著短褲，嘴里吃著冰淇淋，這是每年夏天不可或缺的事情，要么，你會(huì)被這火辣辣的太陽(yáng)曬死的。也不能說(shuō)夏天不好，這個(gè)結(jié)論是不準(zhǔn)確的。何況到了六月份還有我們喜歡的梔子花，當(dāng)它們競(jìng)相開(kāi)放，點(diǎn)綴在整潔的校園時(shí)，你會(huì)聞到一陣陣清香。雖然夏天太熱，但這香味能給你帶來(lái)一絲清涼。

　　只要你是一個(gè)有心人，在生活中處處留心，什么東西都是瞞不過(guò)你的眼睛的。正如看到櫻花花瓣謝落而知夏天來(lái)了。平時(shí)我們一定要細(xì)心觀察，你說(shuō)呢？

　　寫人記事作文 19

　　開(kāi)學(xué)的第一天！我穿上巫師服裝，帶著卡通扮演道具興致勃勃地回學(xué)校。為什么會(huì)這樣呢？那就得回憶放假前的事了……

　　放寒假前一天，老師告訴我們，開(kāi)學(xué)典禮會(huì)舉行“賀新春故事人物大聯(lián)歡”活動(dòng)。同學(xué)們要各自裝扮成自己喜愛(ài)的卡通人物，打扮漂亮，準(zhǔn)備好氣球彩帶等助威道具，還要上臺(tái)表演。到時(shí)誰(shuí)的扮相好，誰(shuí)的票數(shù)多，誰(shuí)就勝出，并獲得獎(jiǎng)品。

　　于是，在開(kāi)學(xué)的第一天，我?guī)е膼?ài)的巫師帽，巫師斗篷和巫師法杖回到學(xué)校，穿戴好準(zhǔn)備上臺(tái)表演。輪到我上臺(tái)了，我跟著其他表演的同學(xué)一起在場(chǎng)地上繞一圈，然后站到臺(tái)上。我告訴主持人我在扮演巫師，并擺出老師教我的“有型”的`姿勢(shì)，希望有人投我一票。投票開(kāi)始了！我的人氣十分低，等了半天，連蜘蛛網(wǎng)都要掛在我身上了，還是沒(méi)得到選票。在快要失敗之際，我想出了一條妙計(jì)——利用新春多說(shuō)一些祝福語(yǔ)！于是，我捧起票箱，不斷地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“祝你新年快樂(lè)，闔家安康！投我一票吧！”哦，您想象一下，這是什么下下策呀！可是，出乎意料，我的投票箱一下子滿了一半！看來(lái)這招還挺靈的！

　　比賽結(jié)束了，公布成績(jī)時(shí)，我以較高的票數(shù)獲得最佳表演獎(jiǎng)！我真開(kāi)心，開(kāi)學(xué)第一天我就錦上添花。

　　這真是愉快、難忘的一天呀。我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。總之還是一句話：“開(kāi)心就好！”

　　寫人記事作文 20

　　哎，苦呀！為啥老天讓偶如此悲慘？天理不公呀！！！

　　哎，說(shuō)起來(lái)真是讓人一把鼻涕一把淚呀。本來(lái)，偶是出于好心，可為啥結(jié)果會(huì)是這樣？悲慘呀！！！

　　回想起來(lái)真是讓人痛心，今天，老爸老媽的猛K狂想癥又犯了，于是，便帶來(lái)了一場(chǎng)毀滅型家庭暴力。那富有搖滾與動(dòng)感的節(jié)奏，在整棟樓間響徹。為了避免超高型“地震”的暴發(fā)，偶只好冒著“生命危險(xiǎn)”來(lái)勸架。

　　方法一：勸說(shuō)法

　　偶穿好防彈服，戴好頭盔，里里外外包裝了十八層才走到“前沿陣地”之中，啥？為啥要這樣做？哎，一般沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種強(qiáng)度很大的“地震”的人是不會(huì)知道的，“前沿陣地”之中“槍林彈雨”密布，穿成這樣，最低也得忍受皮肉之苦呀。偶發(fā)揮出在課堂上辯論的狀態(tài)，花費(fèi)了足足一小時(shí)的時(shí)間，淚得我是口干舌燥，取得了“優(yōu)異”的成績(jī)――“防彈服”變成一堆垃圾，情況有0.00000001倍的好轉(zhuǎn)。你別笑，這在我們家可是破記錄的呦！哎只是苦了偶的舌頭。現(xiàn)在的'感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容――超累。

　　方法二：威脅法

　　哼哼，既然你們的“地震”指數(shù)還是如此之高，可就別怪偶不客氣啦！“嗚嗚，偶好可憐，為啥偶生活在這樣一個(gè)環(huán)境里，嗚嗚……”“哼，一個(gè)小屁孩兒管什么閑事，一邊玩去。”老爸用他那北極熊怒吼般的聲音朝偶吼到。唉，他們?yōu)樯度绱斯虉?zhí)呀，可憐的偶只能……一邊玩去！

　　寫人記事作文 21

　　雨，淅淅瀝瀝地下著；風(fēng)，呼呼地刮著。天地之間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷茫茫的一片。地上的水越來(lái)越多，漸漸地匯成一條條“小溪”。遠(yuǎn)處，一個(gè)模糊的身影，隱隱約約向這邊走來(lái)。近了，近了……啊！原來(lái)是郵遞員伯伯！

　　他身穿雨衣，頭戴一頂帽子，那張布滿皺紋的臉上戴著一副眼鏡，看樣子有50歲了，他在冒雨為家家戶戶送郵件。他推著輛綠色的自行車，前面掛著綠色的郵包，那中國(guó)人民郵政的字眼十分顯眼。郵遞員伯伯推著那輛自行車，在坑坑洼洼的路上，冒著瓢潑大雨艱難地行走著。他雙腳沾滿了雨水，雨水順著帽檐流了下來(lái)，模糊了他的眼睛。他想趕快把報(bào)紙雜志、各種信件送到用戶手里，于是，他的腳步更加有力，更加堅(jiān)定了。

　　這時(shí)，郵遞員伯伯來(lái)到小花家門口，聽(tīng)到一陣輕輕的.敲門聲，小花趕忙放下手里的書(shū)，去開(kāi)門。小花吃了一驚，她真沒(méi)想到，雨下這么大，郵遞員伯伯還準(zhǔn)時(shí)送來(lái)一份《人民日?qǐng)?bào)》和一本《中國(guó)少年》雜志。報(bào)紙和雜志沒(méi)沾上以低于。小花接過(guò)報(bào)紙和雜志，聞到了油墨的香味。她看了看郵遞員伯伯掛著雨水的面龐，感激的說(shuō)：“伯伯，請(qǐng)到屋里坐坐，暖和暖和，喝杯茶吧！”伯伯和藹的說(shuō)：“不啦，我得趕快走，還有十幾戶等著我送報(bào)呢！”

　　說(shuō)完，他騎上車就走了。一個(gè)綠色的身影，消失在茫茫的的大雨之中……

　　寫人記事作文 22

　　由于妹妹要在老家過(guò)十歲生日，所以我們大家一起去了泰州。

　　哇！這里遍地都是莊稼，芝麻、花生、玉米、白果、黃瓜、生菜……一排接著一排。聽(tīng)奶奶介紹，這些自家種的莊稼都是綠色產(chǎn)品。

　　我和妹妹迫不及待地直奔莊稼地里看著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)勢(shì)逗人的玉米，妹妹一閉眼，跑到地里摘了一個(gè)回來(lái)。妹妹小心翼翼地剝開(kāi)玉米的“大外衣”。一個(gè)接一個(gè)的小籽籽冒了出來(lái)，玉米棒上的'粒兒還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢。妹妹一楞，茫然的望著我。

　　小姨看見(jiàn)了，急忙氣喘吁吁的趕來(lái)，看見(jiàn)了楊逸凡手中的玉米，不禁捧腹大笑。她說(shuō)：“玉米有沒(méi)有好摘，全靠看“胡須”的顏色。顏色越淡，就說(shuō)明這個(gè)玉米沒(méi)長(zhǎng)好，顏色呈焦黑色，才可以采摘呀！”我們看著手上的玉米，笑了。

　　奶奶見(jiàn)我和楊逸凡那么急切的要?jiǎng)冇衩祝泵ε芑丶叶藖?lái)一盆玉米。我觀察了一下成熟的玉米：頭上戴著一頂小黑帽，身穿長(zhǎng)長(zhǎng)青綠連衣裙，可愛(ài)極了。

　　我認(rèn)真地觀察了這些玉米，選中了一個(gè)，便準(zhǔn)備伸手去拿，楊逸凡搶先一步――拿走了。我火冒三丈，只好重選了一個(gè)。我懷著忐忑不安的心情，輕輕的剝開(kāi)了玉米青綠的舞裙，露出了一層層潔白如光的玉齒。

　　太好了，今天我就可以吃到我自己親自披掛上陣剝的玉米了！晚上，我一邊吃玉米，一邊想：原來(lái)，鄉(xiāng)下的農(nóng)村也可以學(xué)到不少植物的知識(shí)呀！

　　寫人記事作文 23

　　今天是夏至，但風(fēng)還挺大，我站在陽(yáng)臺(tái)上，無(wú)聊的看著下面的人們快樂(lè)地嬉戲，企圖找到幾絲靈感。

　　藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾只風(fēng)箏，紅的、黃的、粉的、橙的，好不快活。整個(gè)天空洋溢著生機(jī)和喜悅，我的心在那一刻似乎也是愉悅的。

　　“要是能做一只風(fēng)箏，那該多好。”我幻想著，但幻想之后，接著，便是冷冷的嘆息。

　　風(fēng)箏，它想飛得更高，它想飛得更遠(yuǎn)，它想摸一摸白云，它想看一看云雀。然而，它的身后緊緊地拴著一條線。它想飛，飛得越高越遠(yuǎn)那一根線就拉得更緊，它用力掙扎著，瘋狂的用盡全力，然而，一切都只是徒勞，它甩不開(kāi)那根線，被禁錮在持線者的目光中，沒(méi)有自由。

　　“我不是和它一樣嗎？我可以在天空中飛翔，卻永遠(yuǎn)不能有自由，我有太多關(guān)于自由的夢(mèng)想，但是，我的`負(fù)擔(dān)太重了。”我望著與我“同病相憐”的風(fēng)箏，心中浮現(xiàn)出一些憂傷，心情黯淡了些。

　　突然，風(fēng)變大了，后面的繩線被拉住了。這時(shí)，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。隨著風(fēng)箏的拼命用力，繩結(jié)變松了。我的心開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)，一次、兩次、三次……終于，它將那長(zhǎng)長(zhǎng)的線掙斷了，它自由了！

　　看著那風(fēng)箏頭也不回地扎入了天空，我羨慕的想：在自由的天空里，它一定能開(kāi)心的飛翔吧。

　　霎那間，天陰暗了下來(lái)，一陣疾風(fēng)掃過(guò)，斷了線的風(fēng)箏，無(wú)法控制住自己，身不由己的在空中飛快的旋了幾圈，隨即以更快地速度向下墜落。

　　“啪”它卡在了一棵大樹(shù)上，再也無(wú)法飛翔。

　　我怔住了。

　　寫人記事作文 24

　　愛(ài)，是人類最美的語(yǔ)言，愛(ài)總讓人有著永久的感動(dòng)。在我們學(xué)校就有這樣一批不辭辛勞，默默奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)義工。他們這種愛(ài)基于一種責(zé)任，通過(guò)他們不懈的努力和無(wú)私的奉獻(xiàn)，給我們一個(gè)更親切的校園。

　　家長(zhǎng)義工們的行為平凡，細(xì)小甚至瑣碎，但是他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心奉獻(xiàn)如同涓涓清泉，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地幫助著我們。不信，請(qǐng)看:有幾次，爸爸急匆匆的送我上學(xué)，到學(xué)校門口，爸爸就讓我獨(dú)自過(guò)馬路了。這時(shí)，家長(zhǎng)義工親切的走過(guò)來(lái)，拉著我的手，送我過(guò)馬路。一股暖流頓時(shí)涌上我心頭，我感到他(她)不是陌生人，是鄰居，是朋友，甚至是親人。我體會(huì)到他們有一種博愛(ài)精神。還有一次，也正是上學(xué)的高峰時(shí)期，馬路上車非常多，一位家長(zhǎng)義工看到一輛超載的面包車絲毫不管正在過(guò)馬路的學(xué)生，直往這邊沖過(guò)來(lái)，他全然不顧自己的.安危直沖上去，揮起手中的小紅旗強(qiáng)令面包車停下來(lái)。教育他們要注意學(xué)生安全。哪知道從面包車上沖下來(lái)好幾個(gè)氣勢(shì)洶洶的人，要打我們的義工。這位家長(zhǎng)義工一點(diǎn)也不畏懼，和他們講理。老師看到后叫來(lái)保安，那些人一看來(lái)了那么多人，只能灰溜溜地走了。家長(zhǎng)義工這種不畏艱險(xiǎn)的精神，深深地打動(dòng)了我。

　　不管晴天還是雨天，不管盛夏還是嚴(yán)寒，家長(zhǎng)義工們時(shí)時(shí)刻刻在保護(hù)著我們的安全!

　　我們真忱地感謝你們，你們辛苦了!你們這種服務(wù)他人，無(wú)私奉獻(xiàn)的義工精神，深深地打動(dòng)了我們，這種精神將伴我們成長(zhǎng)一生!

　　寫人記事作文 25

　　童年就象星空，有著無(wú)數(shù)美麗奪目的星星，每一顆背后都有一件小趣事，一首快樂(lè)的歌。每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè)，看那被定格在照片里的過(guò)去，就如打開(kāi)一個(gè)奇妙的魔盒，令我陶醉，令我沉浸在過(guò)去的回憶之中。

　　瞧！這張照片上有一個(gè)小男孩咧著嘴笑著，還有幾分得意。他的臉紅撲撲的，手看上去像兩根紅蘿卜，旁邊站著的是他的媽媽，用手摟著他，旁邊還有個(gè)又大又壯的雪人，仿佛也在笑，再遠(yuǎn)處是一片潔白無(wú)瑕的世界這個(gè)小孩子是誰(shuí)呀，對(duì)了，就是我了！

　　那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，正好是我的生日。在吃完豐盛的午飯后，媽媽就和我堆起了雪人。我開(kāi)始興奮不已，一直嚷著，四處跑來(lái)跑去，拿一些雪放到雪人身上，忙是在幫，不過(guò)也幫了不少倒忙，有時(shí)非但沒(méi)把雪打在上面還把媽媽堆的'雪打飛了一些，媽媽笑著說(shuō)我做事不認(rèn)真，我聽(tīng)了不但沒(méi)改正，反而“變本加厲“了。媽媽見(jiàn)我這樣也就不管我了。費(fèi)了九牛二虎之力后，一個(gè)大大的雪人終于來(lái)到了這個(gè)世界。我特地把它的鼻子做大些高些，看上去像個(gè)外國(guó)人，雖然手呀都凍得通紅，全身發(fā)冷，但也挺得意洋洋；這畢竟出自我這位“能工巧匠”之手呀！

　　爸爸看到我們做完了，便變魔術(shù)一般從身后拿出照相機(jī)，媽媽馬上摟住我，我當(dāng)時(shí)挺配合，笑了起來(lái)，突然，一道白光閃出，這一情景便定格在相片之中。

　　在這個(gè)神奇的“魔盒”中藏著許多漂亮耀眼的星星，發(fā)出燦爛奪目的光芒，照亮了我五彩的童年生活。

　　寫人記事作文 26

　　今天我們?nèi)チ藰?lè)園，早早的就起床了，俗話說(shuō)：吾嘗終日不食，終夜未寢，以思，無(wú)益，不如go也。背起書(shū)包，go！――題記

　　到了學(xué)校，進(jìn)班后，只見(jiàn)“瘋了”的一群人，拿著自己的“美味小吃”大吃起來(lái)。還討論著：“敢做過(guò)山車嗎？”“那有嘛不敢的？你打算和誰(shuí)坐一排？”老師進(jìn)來(lái)了，笑著敲敲門，“這幫學(xué)生呀，瘋了！”

　　我們到了門口站隊(duì)，我們接著聊過(guò)山車。哎，等車的盡力真實(shí)漫長(zhǎng)，無(wú)奈，我們玩起了游戲，“你錯(cuò)了！”“哎呀！”我們真實(shí)興奮。只見(jiàn)看門的叔叔笑著說(shuō)：“瘋了。”

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等車時(shí)間，終于上了車。我們開(kāi)起了“茶花會(huì)”。只聽(tīng)德育處老師說(shuō)：“瘋了！”

　　到了，過(guò)了一個(gè)集體活動(dòng)后，我們開(kāi)始分組活動(dòng)。我們的組長(zhǎng)為了搶位子，帶著我們這幫人，“瘋了”似的跑到了“勇敢者轉(zhuǎn)盤”。“同學(xué)，你這個(gè)只有老師能用！”（由于我單獨(dú)交的錢，所以學(xué)校沒(méi)給我買套票，給我貼了一個(gè)教師的.標(biāo)志）什么，我白跑了半天。算了就這樣吧。我拿起了同學(xué)的照相機(jī)給他們照相，我們剛才都不知道這是什么東西。直到有起來(lái)了才知道，聽(tīng)著同學(xué)們的尖叫，我拿著手里的照相機(jī)，還幸災(zāi)樂(lè)禍了起來(lái)。現(xiàn)在，找到老師能拿著票是我的當(dāng)務(wù)之急。他們下來(lái)了，看報(bào)的任務(wù)我也完成了，跟他們說(shuō)一聲，去找老師了。老師又給我找了一張票。不過(guò)需要等會(huì)兒。趁這會(huì)兒功夫，跟其他的老師玩了一把“碰碰車”。我的碰碰車真是“瘋了”，亂撞什么呀？我和和我一

　　寫人記事作文 27

　　今天是星期六，是個(gè)休假日。今天天氣晴朗，我閑著沒(méi)事干，便找哥哥來(lái)踢足球。

　　規(guī)則是這樣的，我們雙方你踢一個(gè)球過(guò)來(lái)，我踢一個(gè)球過(guò)去，如果球踢過(guò)去，對(duì)方?jīng)]守住，就算得一分。于是，比賽開(kāi)始了，哥哥先踢球。哥哥大概“失足”了，球輕輕松松的被我給搶奪了。這回該我踢了，我踢了個(gè)飛天球，哥哥跳躍力實(shí)在是太差，連球都沒(méi)碰到，所以，球直飛進(jìn)他的球門。現(xiàn)在比分一比零。這回哥哥可用出真本領(lǐng)，他來(lái)了個(gè)“倒掛金勾”，你還別說(shuō)，哥哥這招是急性創(chuàng)作的.，我還一時(shí)接受不了，一不小心還漏了個(gè)球。這時(shí)的比分是一平。這時(shí)又輪道我了，我也學(xué)哥哥，當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作了一個(gè)招式叫：哈雷衛(wèi)星大射門。哥哥不出我所料，沒(méi)接到這球。這時(shí)哥哥又使出老招式，我吃一塹，長(zhǎng)一智。我看球過(guò)來(lái)后，立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，用了“海底撈針”把球給“半路攔截”了。這時(shí)，我又急性創(chuàng)作了“猛虎下山”，可由于是剛剛創(chuàng)作出來(lái)，沒(méi)什么發(fā)揮好，被哥哥給攔住了。這時(shí)哥哥使出了他的王牌“佛山無(wú)影飛毛腿”，王牌就是王牌，把我弄了個(gè)措手不及。這時(shí)我使出了哥哥的克星球——“飛天球”。哥哥不出我所料，球沒(méi)有接住。這時(shí)哥哥踢球時(shí)，我故意做高笑動(dòng)作，哥哥哈哈大笑起來(lái)，沒(méi)有力氣了，所以球輕輕被我捕獲。這時(shí)我只差一分就贏了，我只好使出絕招，耶！終于我贏了！

　　我愛(ài)踢足球！

　　寫人記事作文 28

　　它很乖，也很壞。它愛(ài)向我撒嬌，愛(ài)向我扮乖。它盡量討好我，一切順從我的意思。它做錯(cuò)了事，會(huì)誠(chéng)懇地像我低頭認(rèn)錯(cuò)，即使它不會(huì)說(shuō)話，但我知道它一定知道我的情緒。它會(huì)聽(tīng)我傾訴，會(huì)明白我神情的意思，它永遠(yuǎn)都是這么看懂人心，永遠(yuǎn)都是這么可愛(ài)。無(wú)論它怎樣，我知道，我都愛(ài)它……

　　它讓人愛(ài)憐……

　　當(dāng)我正坐在舒服的沙發(fā)上看著我最喜歡看的電視時(shí)，它會(huì)搖著尾巴，屁顛屁顛地跑到我面前，用水汪汪的眼睛看著我。我用手摸了摸它毛茸茸的頭，便又將手縮了回來(lái)繼續(xù)看我的電視。“嗚……”它見(jiàn)我毫無(wú)反應(yīng)，便向我低聲呻吟了幾聲。“走開(kāi)，走開(kāi)！”我無(wú)情地將它趕到一邊去，繼續(xù)看起電視來(lái)。“嗚……”它仍呻吟著，只不過(guò)這次聲音更小聲了……恩，最終，我低頭看了看它。“嗚！”它看我已經(jīng)在注意它了，趕忙開(kāi)心地叫了一聲。開(kāi)始對(duì)我撒嬌起來(lái)，用頭摩擦著我的手臂。我愛(ài)憐地看了它一眼，它像心靈感應(yīng)一樣也抬起頭來(lái)看著我。就這樣：一秒，兩秒……我一直看著它那深情迷人的眼睛。是那么的深沉，那么的美麗，就像梧桐樹(shù)一樣回旋的`褐色……是的，那美麗的眼睛不只是這樣單純清澈的一面，而是包含了深深的含義……它再對(duì)我說(shuō)什么？它想要對(duì)我說(shuō)什么？恩，我更加挨近它的注視著它的眼睛。終于讀懂了：主人，請(qǐng)不要無(wú)情地忽視了我，將我趕走。我只想好好陪陪你，讓你不孤單。它的眼漸漸垂了下去，黑色的眼珠也再轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，似乎很寂寞，很孤獨(dú)。我愛(ài)憐了，心軟了。

　　寫人記事作文 29

　　你試過(guò)在冰涼的河水中摸田螺嗎？我有，那感覺(jué)就一個(gè)字：妙。

　　放假時(shí)，我到仙游度假。一天午后，三姨帶著我和鄰居小伙伴們一起到河邊摸田螺。河床有些旱，水不深，沒(méi)等三姨“一聲令下”，小伙伴們已經(jīng)大叫著爭(zhēng)先恐后地下水了，大家迫不及待地把手伸到水中，并摸索了好一會(huì)兒，神情專注極了。很快，有小朋友摸到田螺了，發(fā)出歡快的呼聲。

　　收獲的喜悅感染著我，我也學(xué)著他們的.樣子把雙手放入水中，輕輕地捧起一把帶水的沙子，我焦急地想從里面尋找什么，可是一次、兩次，什么也沒(méi)有，倒是累得我直不起腰。正感到失望，阿姨對(duì)我說(shuō)：“田螺一般會(huì)在安全的地方生長(zhǎng)，你試著在有水草的地方找找看。”我感激涕零地“領(lǐng)完旨”，屁顛屁顛地找了一塊很多水草的地方，雙手往水草根部淘沙子，等我張開(kāi)雙手時(shí)，果然有幾個(gè)小田螺‘躺’在我手心。哈哈哈哈，老魏出馬，名不虛傳啊！

　　突然，我感到身上一陣冰涼，直起身來(lái)一看，糟了！因?yàn)槲姨肷窳耍澴訚窳硕疾恢溃∵@可怎么辦啊？“三姨，救救我啊！”三姨二話不說(shuō)，換下了我的褲子，又急忙脫下她的上衣，讓我的雙腿往衣袖里伸，又把兩側(cè)衣襟往我身上一圍，系上隨身帶來(lái)的帶子，一件漂亮的時(shí)裝就做成了，聰明的阿姨幫我解了圍。

　　夕陽(yáng)西下，我穿著‘時(shí)裝’，滿載而歸。

　　寫人記事作文 30

　　童年是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)；童年里的傻事是那樣地讓人笑破肚皮，我就有這么一件事，至今想起來(lái)還讓我捧腹大笑。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的日子，我看見(jiàn)家里的母雞正在孵小雞，一個(gè)念頭就在我腦海中誕生了：”母雞能孵小雞我也應(yīng)該可以呀！說(shuō)不定還可以孵出小雞來(lái)呢！”我說(shuō)干就干，在雞窩里撿了一個(gè)雞蛋，急忙跑到被窩里。先把床單鉆一窩，再小心翼翼地把雞蛋放上去，然后跑去把媽媽存放著的'棉被給抱出來(lái)蓋在雞蛋上，我又謹(jǐn)慎地鉆進(jìn)被窩，等待著。一小時(shí)、兩小時(shí)始終沒(méi)見(jiàn)著小雞的影子，我居然忍不住睡著了，而且一睡就是半天。等我醒來(lái)感覺(jué)腳底棉糊糊的，掀開(kāi)被子一看：啊！雞蛋被我給蹬碎了！天哪，太讓人悲傷了！可我不甘心，又開(kāi)始了二次計(jì)劃。

　　床上孵不成，我就到雞窩里孵。我先是大搖大擺地走到雞窩前，對(duì)母雞說(shuō)：“雞大嫂，你累了吧！我來(lái)幫你，可以嗎？”接著，我小心地把母雞抱出雞窩，正準(zhǔn)備蹲進(jìn)去，誰(shuí)知那母雞扭頭就給我一口，我哇地一聲哭了起來(lái)，再也顧不上孵蛋，轉(zhuǎn)身就向房間跑去，可那雞大嫂窮追不舍，“媽媽！救我！快來(lái)救我！”我高聲呼喊，可叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，直到我跑到廁所里才逃脫了雞大嫂的魔掌。

　　“呵呵呵！”，童年的傻事又逗起了我那闊別重逢、豁達(dá)的笑聲！

　　寫人記事作文 31

　　我是一個(gè)胖胖的女孩，消化系統(tǒng)特好，惱人的就是吃什么都長(zhǎng)肉！就連和兔子一樣啃一天生菜，肉也照長(zhǎng)不誤。這不，最近一段時(shí)間，我肚皮里的肥油跑到我臉上化作一個(gè)個(gè)小“痘”，從此，痘痘就在我原本光滑平整的臉上紅光燦燦地“此起彼伏”了。

　　哎喲喲，這可怎么辦？我們女生天性就是愛(ài)美的'，冷不丁兒地長(zhǎng)出這一臉痘痘，沒(méi)臉見(jiàn)人了！咦，會(huì)不會(huì)有人說(shuō)這是青春痘？看來(lái)在這緊要關(guān)頭，我工作的重中之重就是：得想辦法去痘了。

　　曾聽(tīng)奶奶說(shuō)起“這個(gè)”的克星，就是那“紅霉素眼膏”！于是我晚上睡覺(jué)前抹一次，早上上學(xué)前再抹一次。就這樣早抹晚抹，抹了好幾個(gè)星期了，仍不見(jiàn)效！天啊，奶奶多少年的“秘方”在我身上居然不起作用！怎么辦？

　　一計(jì)不成，我再生一計(jì)：我可以擠呀！雖然不保證會(huì)不會(huì)留疤，但只有這一個(gè)辦法，把這“山包”削平！我掐住一個(gè)痘，一擠？太好了，出來(lái)了！于是我一口氣把全部痘、痘、痘，都擠出去了……沒(méi)想到啊，“蘿卜”是拔出來(lái)了，但還遺留著一個(gè)個(gè)紅燦燦的“蘿卜坑”！我的天，照照鏡子？更難看！

　　第二天上學(xué)，我一進(jìn)教室，就仿佛佛祖再世、明星光臨，同學(xué)們的眼睛一個(gè)個(gè)都探照燈似的在我臉上“掃射”，張渠說(shuō)：“王璇，你長(zhǎng)青春痘了？”我咬牙切齒：小張渠，你咒我不長(zhǎng)個(gè)是吧？鬼都知道，長(zhǎng)青春痘了就不長(zhǎng)個(gè)了，可我才1米51，你就咒我？

　　寫人記事作文 32

　　鈴……班會(huì)時(shí)間到了，同學(xué)們安靜地坐在教室里。這時(shí)，只見(jiàn)班主任滿面笑容地走進(jìn)來(lái)，神秘地對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。“同學(xué)們聽(tīng)了，大聲地呼喊。

　　不久，班主任拿起一把尺子，用手摩擦了幾下，然后拿來(lái)一小片紙，把紙片放在臺(tái)面上，用摩擦過(guò)的尺子放在紙片的上面，馬上拿起來(lái)。咦？太奇怪了，小紙片緊緊地貼在上面。同學(xué)們都驚訝了，問(wèn)：“班主任，小紙片怎么會(huì)貼在上面呢？“班主任笑著說(shuō)：“因?yàn)槌咦釉谀Σ梁髸?huì)產(chǎn)生靜電，但我們感覺(jué)不到。當(dāng)靜電碰到一些非常輕的東西后，就會(huì)把它貼住了。“

　　班主任的話使同學(xué)們恍然大悟。

　　鈴……班會(huì)時(shí)間到了，同學(xué)們安靜地坐在教室里。這時(shí)，只見(jiàn)班主任滿面笑容地走進(jìn)來(lái)，神秘地對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn)。“同學(xué)們聽(tīng)了，大聲地呼喊。

　　班主任的話使同學(xué)們恍然大悟。

　　寫人記事作文 33

　　今天我非常高興，媽媽要帶我到永川去玩啦！

　　到達(dá)目的地時(shí)，媽媽教我認(rèn)識(shí)了幾位老師，可是我感到很孤獨(dú)，因?yàn)闆](méi)有朋友玩。有一個(gè)老師說(shuō)：我家有個(gè)大哥哥，你去和他玩吧！那位老師告訴了我他們的'房間號(hào)。我飛快地跑過(guò)去，激動(dòng)地敲門，可門卻沒(méi)有打開(kāi)，我垂頭喪氣地走回來(lái)。媽媽問(wèn)我：那位朋友叫什么名字？我說(shuō)：他不在家。媽媽又說(shuō)：那你去交另外一個(gè)朋友吧！這時(shí)，一位老師拿著一張紙走過(guò)來(lái)，給媽媽說(shuō)了幾句話，媽媽聽(tīng)了以后，就對(duì)我說(shuō)：那位新朋友住在408房間。我一陣驚喜，我說(shuō)：媽媽。我現(xiàn)在就去交朋友。說(shuō)完，我?guī)е矏偟男那榕艿?08房間，砰砰砰的敲門，里面的人問(wèn)到：是誰(shuí)呀？接著里面的人就打開(kāi)門看了看，結(jié)果來(lái)開(kāi)門的就是那位小朋友。我說(shuō)：我們交個(gè)朋友吧，我叫羅正己，你叫什么名字？那位小朋友說(shuō)：我叫李宇瑤，今年8歲。我心里一陣驚喜，哈！我找到新朋友啦！我說(shuō)：李宇瑤，我們一起玩吧！李宇瑤說(shuō)：玩什么呢？我想了一會(huì)兒說(shuō)：我們玩撲克吧！說(shuō)完我跑回自己的房間向另外一位老師借了一副撲克牌，就和李宇瑤玩起來(lái)了。我和李宇瑤玩得正開(kāi)心時(shí)，那位大哥哥過(guò)來(lái)了。我說(shuō)：我們交個(gè)朋友吧，我叫羅正己，你叫什么名字？他說(shuō)的名字我記不住，于是我就叫他大哥哥。我們?nèi)齻€(gè)人玩起了烏龜牌游戲，我和李宇瑤贏了很多次，那位大哥哥被我們打跑了。

　　我想：交朋友真好呀？如果我多交幾個(gè)朋友會(huì)更好玩。我愛(ài)我的新朋友。

　　寫人記事作文 34

　　我家是快樂(lè)的j、p、a。

　　爸爸是個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的j。爸爸長(zhǎng)的高高的瘦瘦的，像j一樣，從遠(yuǎn)處看去就像一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽。爸爸還有一個(gè)地方像j，那就是他一向做事情都小心，細(xì)得好比j似的，就連拉抽屜也很小聲。有一次，我正在客廳看電視，而這部電視劇有是我不喜歡看的，所以我看的心不在焉，正巧這時(shí)爸爸要出門。他好象走得很輕，像一道光走過(guò)一樣，無(wú)聲無(wú)息，我一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。等我看完電視時(shí)，爸爸已經(jīng)回來(lái)了。我被嚇了一大跳，問(wèn)爸爸什么時(shí)候走的，爸爸說(shuō)是很早就去了，而且走得很急。我的天啊！走得那么急還那么小聲！

　　媽媽是個(gè)又矮又有點(diǎn)胖的p。媽媽長(zhǎng)得很矮，是因?yàn)樾r(shí)候要挑水，她也長(zhǎng)得有點(diǎn)胖。媽媽說(shuō)起話來(lái)真是煩人，就像放鞭炮一樣“噼哩吧啦”地響個(gè)不停。在辦公室里，媽媽只要一和別的老師提起她教的那班學(xué)生有多笨時(shí)就開(kāi)始“放鞭炮”了，說(shuō)得大家耳朵生繭。

　　我就是那個(gè)大大的'a。我做事是個(gè)馬大哈，印象最深的是一次數(shù)學(xué)考試，我在寫脫式計(jì)算是時(shí)，數(shù)字明明就原來(lái)印在考卷的等式里，我就對(duì)著抄下來(lái)，居然抄錯(cuò)了！要知道繼續(xù)這樣下去的話，可是會(huì)“后患無(wú)窮”的啊！我使勁地改掉這個(gè)毛病，可就是改不了，我也只好一直都做這個(gè)大大的a了。

　　這就是我家快樂(lè)的j、p、a，我們永遠(yuǎn)都是生活得融融恰恰、快快樂(lè)樂(lè)的。

　　寫人記事作文 35

　　2013年夏天，妹妹猶如一個(gè)天使降臨到我的生活中。從當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂的嬰兒到現(xiàn)在這個(gè)整天纏著我的“小人精”。而在近期她迷戀上了英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片《愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉》，在日常生活中，常常能聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的“外星語(yǔ)”。

　　有一天，我心血來(lái)潮，想教教妹妹英語(yǔ)。我拿著十支彩鉛和一小袋糖果來(lái)到妹妹面前，歪著腦袋調(diào)皮地問(wèn)：“妹妹要努力學(xué)，說(shuō)對(duì)了姐姐給你糖吃。”妹妹抵擋不住食物的誘惑，不假思索地答應(yīng)了。我拿出三支彩鉛，指著第一支彩鉛說(shuō)，one；指著第二支說(shuō)，two；第三支說(shuō)，three。“輪到你了。”妹妹依葫蘆畫(huà)瓢，照著我的樣子，用稚嫩的聲音邊指邊說(shuō)道：“one，two，three！”我為妹妹豎起了大拇指，并獎(jiǎng)勵(lì)給她一粒糖。妹妹別提有多高興了，一個(gè)勁兒地圍著我歡呼雀躍。再接下來(lái)，我利用這種“玩中學(xué)、學(xué)中玩”，寓教于樂(lè)的方式，把剩下的.五到十全部教給了妹妹。最后，我向她提出了一個(gè)終級(jí)難題——用英語(yǔ)說(shuō)一遍一到十。妹妹搖晃著腦袋，一字一句地念道：“one，two，three，four……”她停了停，“Give me five！”說(shuō)罷，就將小手高高地舉到我的面前，我對(duì)妹妹的舉動(dòng)感到十分驚訝，我與她的手掌一拍即合。

　　妹妹好像一支彩鉛，給我的生活增添了無(wú)窮的色彩；妹妹又好似一粒糖果，給我的生命帶來(lái)了無(wú)盡的甜蜜！

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