寫(xiě)歌手，寫(xiě)人作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)歌手，寫(xiě)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)歌手，寫(xiě)人作文1

　　我一直以來(lái)就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名歌手。在舞臺(tái)上自由的歌唱成了我夢(mèng)寐以求的事情。

　　在一節(jié)音樂(lè)課上音樂(lè)老師要挑選這一屆聲樂(lè)小班的成員，沒(méi)想到幸運(yùn)的我既然成功的進(jìn)了聲樂(lè)小班。我心里萬(wàn)分高興，因?yàn)槲业膲?mèng)想有看到了一絲光芒。

　　到我上三年級(jí)的時(shí)候就當(dāng)上了組長(zhǎng)，當(dāng)我當(dāng)上組長(zhǎng)的時(shí)候我真的很高興，我覺(jué)得我是為音樂(lè)而生的。三年級(jí)上冊(cè)快結(jié)束了我看到老師帶著幾名同學(xué)去聲樂(lè)大班考試。我心里想我在學(xué)一年說(shuō)不定也能去聲樂(lè)大班考試。我就這樣一直堅(jiān)持著。

　　我既然在三年級(jí)下冊(cè)就考上了聲樂(lè)大班，當(dāng)時(shí)我去的時(shí)候三年級(jí)就已經(jīng)快結(jié)束了，不過(guò)我很幸運(yùn)，因?yàn)槲壹尤氲铰晿?lè)大班的時(shí)候就是省級(jí)和市級(jí)聲樂(lè)比賽的高峰期，我三年級(jí)下冊(cè)在聲樂(lè)大班又學(xué)到了很多的新歌，還參加了很多的比賽，到了四年級(jí)我曾經(jīng)想到過(guò)放棄因?yàn)閷?shí)在是太苦了，也很沒(méi)意思。可是當(dāng)我看到那些明星在舞臺(tái)上表演的時(shí)候我就覺(jué)得他們很帥，很酷，忽然我的腦子里想到一句話堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)于是我的夢(mèng)想又回來(lái)了。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我到了五年級(jí)我竟然當(dāng)上了聲樂(lè)班的班長(zhǎng)。我真是音樂(lè)天才。

　　堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。加油！

寫(xiě)歌手，寫(xiě)人作文2

　　在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有著許許多多的歌手。我最喜歡的歌手是春雨。每當(dāng)小白云哭的時(shí)候，春雨就來(lái)了，它嘩啦啦的歌聲送給我們美麗的風(fēng)景畫(huà)，送給我們涼爽。河流也是春天的歌手，它會(huì)帶你找到像大白布的瀑布，它的歌聲是咕-嚕-嚕，它會(huì)送你甘甜的泉水。

　　炎炎的夏天，歌手是知了。它在茂密的樹(shù)枝里唱著知了――知了――，為炎熱的大夏天送去一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌聲，也給世界送來(lái)了美妙的旋律。

　　在金色的秋天里，蟋蟀是歌手，它會(huì)躲在碧綠草叢中有唧唧-唧唧的鳴叫帶給我們歡聲笑語(yǔ)。還有地上的落葉也是秋天的歌手，我們踩上去就有咔嚓咔嚓的聲音。

　　在漫長(zhǎng)的冬天，歌手是大熊，它在溫暖的`樹(shù)洞里，用呼呼的聲音召喚著春天的到來(lái)。

　　啊！四季的歌手，你們的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了。

寫(xiě)歌手，寫(xiě)人作文3

　　海闊憑魚(yú)躍，天空任鳥(niǎo)飛。我要展開(kāi)理想的翅膀飛向天空，追逐理想。

　　理想，似一扇智慧的門(mén)；理想，是冬日里的一縷陽(yáng)光；理想，好像翱翔的雄鷹，我的理想是當(dāng)一個(gè)歌手。

　　歌手是快樂(lè)的，我愿意用歌聲給人們帶來(lái)幸福，我想唱出酸、甜、苦、辣，寄托人們不同的感情。

　　歌聲如夏日涼爽的清風(fēng)，給人舒服的感覺(jué)；歌聲如春天的雨露，讓萬(wàn)物得到重生；歌聲如冬天溫暖的火爐，讓人不再寒冷；歌聲如秋天飽滿的果實(shí)，給人們甜蜜的微笑。

　　假如我是歌手，站在燈光四射的舞臺(tái)上，面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾，一雙雙渴望的眼睛，腦海中第一個(gè)念想就是，不能讓信任我的人失望。

　　首先我要把一切的力量，轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，唱出的第一個(gè)字，就已經(jīng)進(jìn)入到了音樂(lè)世界，在那里只有輕松，沒(méi)有沉重，用心體會(huì)每一個(gè)字，每一道音符。

　　如果有可能，我愿唱遍大江南北，人盡皆知，讓人們感受水深火熱中的痛苦，蜜罐溫床的幸福，冰天雪地中的艱難，春暖花開(kāi)中的平坦。

　　我要讓人們感受音樂(lè)中的奧秘，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神，只是歌唱中的一半。

　　我幻想在草原上奔跑，看見(jiàn)遠(yuǎn)處，啊，那是我的理想，是我夢(mèng)里追求的地方。