【推薦】寫人作文500字合集七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的寫人作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫人作文500字 篇1

　　我有一個好朋友，名字叫張啟越，小名越越，下面，我來介紹介紹她。

　　她個子挺高的，扎著一個馬尾，兩個水汪汪的大眼睛下面是一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，可愛極了。

　　和她相識的時候是一個春天，校園的柳樹開始發芽，小草芽從地下探出頭來，到處都是生機勃勃。那時，我剛轉到這所學校，對這里一切的一切都不熟悉。我的學校名叫東大封小學，我被校長調到四年級一班，就讓我和張啟越做同桌。

　　有一次，我的自動鉛筆找不到了，我翻來翻去，就是找不到。這時，我想起了垃圾桶，很有可能在那里。我翻啊翻，在旁邊看熱鬧的同學都笑話我：'你看你看，她的樣子真好笑，居然還翻垃圾桶，呵呵。‘’當然，還有別的同學說這說那，我一直沒有理會，直到有一個男孩子譏笑我，邊笑邊說：”哈哈哈，真像撿垃圾的，你不會這一生都干這一行吧？‘’我的怒氣上來了“你說什么！你什么意思啊，憑什么這么說我？”“爺想說，咋地？你能把我吃掉？”這時候，越越說話了，那時她是班里的班長，特厲害，號稱辣子班長。“誰在欺負新來的同學？站出來，不然，哼哼，我就告訴班主任，反正班里的事我都知道，要出來嗎？誰看見了，哪位同學欺負新來的同學，把他拽出來，不然的話，全班都完了，班里的風吹草動我都知道，一清二楚！“他站出來了。”說，對不起！""這…“”說不說？““我…我說…對不起…”我說："嗯。”

　　越越問我什么找不到了，讓她來幫忙，我告訴她，是我的自動鉛筆。她從垃圾桶里發來翻去，啊，功夫不負有心人，總算找到了，我急忙感謝她，她居然說，她是班長，應該做這些。

　　我那時才知道，她，是個難得的好朋友。

寫人作文500字 篇2

　　我是一個很嘴饞的女孩，每天放學后，總是忍不住想買一些誘人的油炸食品，長時間后，那位推著綠色小吃車的阿姨也漸漸認識了我。

　　這不，今天我從家帶來了一元錢想放學回家的時候買東西吃呢，可是突然發現筆沒油了，出了校門，就到小賣鋪買了一支圓珠筆。放學后我和往常一樣老遠就瞇著眼睛找那位阿姨，喔，在那兒呢！

　　她穿著件又黑又肥大的上衣，套著一件黑白相間的圍裙，黑黑的臉顯得憨厚老實。

　　“阿姨！”我高興的喊她。

　　“喲，小姑娘，你真是常來客呀！說，今天吃點什么啊？”那位阿姨笑瞇瞇的問道。

　　“嗯，拿這個吧。”我指著香噴噴的雞排說。

　　“拿這個雞排是把？”阿姨麻利的拿起雞排，放入油鍋。

　　“對。”我把手伸進兜中準備掏錢。突然記起今天我帶來的錢已經買圓珠筆了，一時很窘，低著頭支支吾吾的對那位阿姨說：“阿姨，我今天不買了。”

　　“怎么了？為什么不買了？”阿姨用疑惑的眼神看著我。

　　“因為……因為……我帶的錢被我買圓珠筆了，沒有錢了。”我怯怯的回答道。

　　阿姨先是愣了一下，馬上笑著說：“千萬別說這見外的話，我們都成朋友了嘛，沒事，你天天買，不會明天帶過來嘛。給你。”阿姨把雞排遞到我手中，又去張羅生意去了。

　　“再見，阿姨！”我沖她搖著手說。

　　“再見，丫頭！”她黑黑的臉上，展開了和往常一樣的`笑容。

　　我突然覺得，那張黑黑的臉，好美，就像一朵黑牡丹！

寫人作文500字 篇3

　　我的爺爺

　　以前如果有人問我最討厭誰?我會毫不猶豫的說：“爺爺”。不是因為他長得丑，弓著背、滿臉皺紋，又矮又黑，而是因為他骨子里的那股“摳”勁，常常氣得我吹胡子瞪眼的。

　　我爸爸去廣州打工了，媽媽又改嫁出門了，爺爺就成了家中的“太上皇”，掌管著家中的財政大權。我要上學校的零花錢，他每天只給5角，給1元的時候都是屈指可數。有一次，我們班去郊游，要10元錢打雜，我磨破了嘴皮才給了3元錢和兩個鍋魁、一瓶礦泉水，還聽他千叮嚀萬囑咐：“小心拿好，別亂用……”你看，他這是哪門子爺爺呀?平時摳我零花錢，還美其名日“保持艱苦樸素本色”。唉!他有理，由他吧!可在生活上總得讓我營養呀。可他，常常把叫婆婆把別人不要的羊角菜頭撿回來炒起和在飯里面吃……我真想他早一點“升天”。

　　今年初春，我得了流感，最怕進醫院打針吃藥了，藥苦兮兮的，難吃死了。可他卻偏偏把我送進醫院打吊針，吃藥。這可好了，一共用了千多元，他這反到不心痛了，還說：“錢要用在刀尖上。”最可氣的是，我們班的顧小燕得了可怕的白血病，做手術要20多萬元，這件事被我家爺爺知道了，背著我捐了500元錢，老師表揚了我，我還丈二和尚——摸不著頭腦。回家一問，還真有其事。

　　這就是我的爺爺，說他摳，他確實摳，說他擺闊，也不過份。現在，我對爺爺有了新有看法，我簡真有點為有這樣的爺爺感到驕傲了。

寫人作文500字 篇4

　　“嘩啦、嘩啦┄┄”雨靜靜地下著，我趴在窗臺上，不禁讓我想起了他。

　　我們小區門口有一個賣臭干的老爺爺，他每天都會準點來到小區門口，不管刺骨的冬天，還是炎熱的夏天，老爺爺都會出現在小區門口。

　　老爺爺皮膚很黑，臉上滿是皺紋，黑黝黝的雙手飽經風霜，臉上更是寫滿蒼桑。老爺爺人很好，樂于助人，不管對誰都是那樣和藹、熱情。

　　記得有一次，我放學時，天空中飄來一片烏云，“轟隆！”一個炸雷，還沒等我走出校門，雨就下了起來，雨就像玉帝灑下的一盆水，一分鐘不到，地面上就像一條小溪一樣了。

　　我手無寸鐵，只好像逃離虎口一樣往家里跑，到小區門口，我聽見了賣臭干老爺爺的聲音：孩子，慢點跑，到我這里來躲會兒雨吧，等雨小一些在回家。我停了下來，坐在了老爺爺的灘子上撐的大雨傘下。這時，老爺爺忙上忙下的，也不知他在干什么？一直弄著他的那把大傘------老爺爺從三輪車上的一個小鐵盒里拿出了把起子和板子，一只手扶住傘柄，另一只在大傘和固定套管的中間螺絲上上了一只板手，努力地擰著，只見雨傘漸漸地活動起來，被老爺爺拔了出來，我疑惑地望著他。“孩子，拿著吧。”老爺爺把大老爺爺把大傘遞給了遞給了我我。“那你┄┄”我說，“沒事，我還有一把”我半信半疑拿著傘回了家，身上沒有淋到一滴雨點，卻看，老爺爺混身濕透了。

　　我望著那把傘，想著老爺爺騙我的話，我眼睛濕潤了。

寫人作文500字 篇5

　　天空晴空萬里，陽光明媚，一陣微風迎面吹來，讓人神清氣爽。在足球場上，有一個身影帶著一陣狂風呼嘯而過。那個人一頭飄逸的頭發，一般大小的鼻子，紅撲撲的臉蛋上是一雙水汪汪的眼睛直視前方，并閃著必勝的光芒。這個人便是吳旭升，吳旭升雖然成績不好，但卻是一名“體育小將”。

　　有一次，在體育課上，我在自由時間觀看了一場足球賽。吳旭升當任一名中鋒。“嗶！”比賽開始了。一開始吳旭升一直沒拿到球，但在一次混亂中，他搶到了球，并如同閃電一般向球門疾馳而去。對方球員不斷大喊：“快攔住他，守住球門！快！”片刻間，對方球員不斷阻擾吳旭升，而吳旭升把球踢給別人時，卻不小心踢給了對方，他靈光一閃，直接一個鏟球過去，隨后站起來奔向球門，在球門不遠處，猛然間來一個大力射球，他全力把球踢往球門，球猶如隕石落向地上一樣射進了球門！“耶！球進了！”吳旭升高呼著并奔向自家球員抱成一團。“哈哈哈！”歡笑聲在足球場上回蕩。

　　還有一次，吳旭升和歐洋銘等人去打籃球。吳旭升那一隊里，吳旭升便是主力。比賽開始后，遺憾兒便到了最后時期。吳旭升拍著球，沖進對方陣地中，有好幾次對方想搶走球，卻都給身手敏捷的吳旭升避開了。正在吳旭升想投籃時，對方隊長跳了上來想拍開球，吳旭升馬上抓住球，向下一沉，讓對方撲了個空，吳旭升站立后，又猛然投球！“咚”球……進了！“耶！進了！”大家歡呼了起來.

　　吳旭升不愧是“體育小將”，真是名不虛傳。

寫人作文500字 篇6

　　時間過去的真快呀，一轉眼，我已經是一名五年級的學生了。在學校，有許多教過我的老師，但是我最喜歡的還是我三年級的語文老師：劉金榮老師。

　　劉老師的個子不高，短短的頭發，顯得精明干練。扁扁的鼻子，襯著一雙笑盈盈的眼睛，再配上那又黑又粗的眉毛，讓人覺得十分和藹可親。

　　劉老師對我們非常嚴格。記得有一次，老師讓我們背誦《雪兒》一課，我聽了，不以為然的說:“不就是《雪兒》那一課嘛，多簡單呀，我一會兒就會背了。”剛回到家，我飛快地做起作業來，不一會兒作業就做完了。正當我準備背書時 ，媽媽過來對我說:“今晚上我要給你做你最喜歡吃的肉餅，但是家里邊還缺一點調料，我出去買一些，你看著肉餅，不要讓肉餅糊了！”我一聽，立刻來了精神。二話不說，奔向廚房，早就把背書的任務拋之腦后。第二天早上，我剛走到教室，就看到老師正在抽查背誦，我一坐到位上，老師便點到了我的名字:“程子桉，起來給我背誦一下《雪兒》。”我起來之后磕磕巴巴的說:“我，我我忘了背了。”同學們立刻笑得前俯后仰，我的臉一下子紅到了耳朵根。老師聽了，對我說:“下課來我辦公室一趟。”我一聽，心里咯噔一下:“完了，老師肯定要當著其他老師的面教訓我了！”下課時我忐忑不安地來到辦公室，沒想到，卻老師語重心長的對我說:“這一次是第一次，我可以原諒你，下一次不要再忘了。”我一聽，眼角滴出來兩顆小露珠。

　　劉老師是我心目中最好的老師，我永遠都感激劉老師對我的諄諄教導。

寫人作文500字 篇7

　　不知是不是成長得太慢，不知是不是在長輩的眼里永遠只是晚輩，他們總叫我孩子，連生病了去的都是小兒科，這總讓我那顆急于盼望長大的心受挫，我一直以為長大只是時間的積累，可原來不是那么簡單。

　　每天在這個水泥森林里來回，如果我的生活是一本書的話，那么現在的每一頁似乎都只是重復。就好象受牽制的木偶，照著一本破舊的劇本一遍一遍地重演，沒有思 想，沒有感覺。沒時間去想為什么，也沒多余的精力，有時候自己無法做選擇，那倒不如按以前的方式過，至少，那還是個熟悉的自我。

　　去買書的時候，一個管車的老伯問：“孩子，是不是初中的？”我沒為自己辯解，只是笑了笑。一些事情，不必要解釋。我已經18歲了，而18年的經歷根本不足 長大的資本。既然還未長大，那就當自己還是孩子吧，孩子可以淘氣，孩子可以違反游戲規則而不受懲罰，做孩子才好。

　　想長大，又不想長大，我在這個矛盾的季節看不到花開的鮮艷。那就做孩子吧，不必在乎花開的怎么樣，因為每一朵花在孩子的眼里都是一樣的美麗。不喜歡那么美 麗的星星被宇航員認定是一堆無用的巖石和空氣。那就做孩子吧，不知道天文的知識，只需要和自己的想象一起仰望星空，羨慕夜幕中發亮的東西，盡管自己就生活 在一顆星星上。做孩子，孩子只需要一個小小的屬于自己的世界，而這個世界里所有的一切都是完美的。簡單地想問題，簡單地生活。

　　如果我只是孩子，就叫我孩子。