優(yōu)秀寫人作文匯編五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀寫人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
他的個(gè)子不是很高，短短的頭發(fā)，大大的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛，滑稽的鼻子，和一張能說會(huì)道的嘴，常常說出笑死人不償命的笑話來。
他也特會(huì)講笑話，不知聽誰說的，竟將古文“北冥有魚”改編，具體如下：北冥有魚，其曰鯤，鯤之大，一鍋燉不下。化作為鳥，其曰鵬，鵬更大，需要兩個(gè)燒烤架。一個(gè)味甜，一個(gè)味辣。再來兩瓶雪花，讓我們勇闖天涯。當(dāng)時(shí)聽到后讓我笑得肚子疼。
這就是我們班的搞笑大王——賀子昊。
優(yōu)秀寫人作文 篇2
媽媽，您沒有顯赫的地位，只是一個(gè)普普通通的家庭婦女，您也沒有輝煌的業(yè)績(jī)，但我還是為您驕傲。
我是一個(gè)不快樂的女孩，所以媽媽總是會(huì)想很多的辦法讓我快樂起來，有一天，媽媽去逛街，在超市里，媽媽看到一本｛快樂女孩｝的書，于是，媽媽就買了下來，媽媽回來了，對(duì)我說，寶貝；要多看這本書哦。看了那本書后，我發(fā)現(xiàn)書里面真的有很多跟同學(xué)朋友好好相處的辦法，從此，我開心了許多。
記得有一天我放學(xué)回到家里，還在門口，我就聞到家里傳來陣陣撲鼻的香味，我趕忙跑過去一個(gè)，發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿了兩個(gè)熱氣騰騰的烤雞腿，我吃了香噴噴的，于是，我就問媽媽。“這雞腿是超市買的嗎？當(dāng)然不是，是我自己烤的，媽媽驕傲的看著我說。怎么拷的呢，我連忙問媽媽。媽媽說，明天我教你烤。
終于等到了第二天，吃飯了，我沒有吃飽，媽媽就對(duì)我說：“走，我教你烤雞腿去，在媽媽的細(xì)心的教導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了烤雞腿，啊！真高興啊，
媽媽對(duì)我的比山高，比海深，讓我一輩子也報(bào)答不完，我只能努力學(xué)習(xí)，在家乖乖聽話，每天開開心心用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我對(duì)媽媽的愛。
優(yōu)秀寫人作文 篇3
城北，一排散發(fā)著歷史氣息的城墻。拐角處，幾條泛黃的韁繩牽著一塊千瘡百孔似乎已經(jīng)不能遮擋陽光的破帆布。布下，一架修鞋用的機(jī)器，一把磨得發(fā)亮的“工”型鞋托，一把鐵錘，這就是老人工作的地方。
老人姓李，人們只是喚作他老李。沒人知道他的名字，因?yàn)槿藗儗?duì)此沒太多興趣，也似乎未曾有人問起。老人看起來六十多歲，頭頂一頂褪了色的氈帽，上身套著件馬甲，下身著一條依稀是草綠色的破軍褲。因?yàn)槔先说难劬τ杏L(fēng)流淚的毛病，他還特意戴上了一副不知從哪里撿來的眼鏡。古老的城墻，老人的身影顯得那么單薄。陽光下，你總可以看到老人那一絲不茍的神情，和那如炭火烤裂的雙手。即便如此，由于客人少，也只能勉強(qiáng)度日。老人無兒無女，似乎也沒討過老婆，但他挺滿足現(xiàn)在的生活，最起碼可以保證每天有兩口小酒喝。
秋風(fēng)起，吹黃了墻上的毛草。老人像往日一樣呆在自己的布棚下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一群人圍站在那里，似乎在看什么東西。“這誰家的父母，忒狠心了……”一位迎面走來的老婆婆搖著頭說到。一打聽才知道，那里睡著一個(gè)不知道誰丟棄的孩子。“可憐的孩子，幸虧命大啊，這么重的露水……”老人嘆了口氣，自言自語道。由于客人在等，他不得不繼續(xù)手里的工作。老人依舊忙著手里的活，但總是不時(shí)抬頭看看遠(yuǎn)處的人群。當(dāng)秋風(fēng)送走最后一抹余暉，遠(yuǎn)方的人群也已散盡。偶爾有幾個(gè)過路的行人駐足，繼而又轉(zhuǎn)身離開。
老人收拾好自己的家什正準(zhǔn)備回家，卻隱約聽到孩子的哭聲，哭聲揪痛了老人的心，老人放下了肩上的鞋箱向孩子走去。孩子的臉被蕭瑟的秋風(fēng)吹的通紅，看見老人，孩子停止了哭鬧，送來了一個(gè)甜甜的微笑，這笑如同春日里和煦的陽光，微暖了老人的心。老人抱起孩子，眼角卻泛出幾滴清淚。
多了個(gè)孩子，點(diǎn)亮了老人的生活。老人一生無兒無女，這孩子如同上天賜給他的禮物。老人給孩子起了一個(gè)好聽的名字“向善”。老人重修了自己的布棚，上面又多了幾層帆布，老人從自己的棉被里抽出些棉花墊在孩子身下。每天，老人工做時(shí)總是把孩子放在身旁，家里實(shí)在沒人照看孩子，這孩子也是他的希望。修鞋的客人也似乎挺喜愛這孩子，總是多給老人一元或兩元。看到慢慢長(zhǎng)大的孩子，老人心中升起了太陽。
向善慢慢長(zhǎng)大，總喜歡在老人的小棚下亂跑。“呦，老李頭，你孫子真機(jī)靈啊！”聽到人們的稱贊，老人的臉上總是泛著笑容。但老人越來越老了，深深凹進(jìn)去的眼睛總有些污濁，眼疾重了，眼睛不好用了，找錯(cuò)錢的情況經(jīng)常發(fā)生。
晚上，孩子喜歡眨著晶亮的眼睛依偎在老人身旁。那是老人最喜歡也是最高興的時(shí)光，老人總有講不完的故事，孩子也愛聽。小向善看著爺爺深陷的眼睛，天真的問：“爺爺，你的眼睛怎么了？”爺爺若有思索，緩緩地說道：“每個(gè)人的眼睛呢，都是心靈的`窗戶，現(xiàn)在天上的神仙說啊，爺爺?shù)年柟饪煊猛炅耍运麄円汛皯絷P(guān)上了。”“那就讓我來做爺爺?shù)难劬Π桑 崩先嗽僖惨种撇蛔。话驯Ьo孩子，微黃的燈光下，任老淚肆意流淌。
第二天，小向善不知從哪里翻出來一個(gè)小鐵盒，在小棚邊的空地上將盒蓋打開。老人問：“孩子，你在那里干啥？”向善眨著眼：“爺爺，我在給你裝一些陽光進(jìn)去，這樣你以后就有陽光用了。”春日下，陽光透過鐵盒反射到城墻拐角的小棚上，更反射到了老人的心里。
而這一幕剛好被以為顧客看到，并打電話告訴了當(dāng)?shù)氐挠浾撸Ｍ蠹夷軌驇椭鸂攤z。接下來，鋪天蓋地的采訪打破了往日里無人問津的小棚。人們紛紛送來送來衣服、食物……
“李大爺，您的小孫子該上小學(xué)了吧？”記者的一句話猛的刺痛了老人的心。是啊，孩子長(zhǎng)大了，正是上學(xué)的年齡，可依靠自己的條件，拿什么供孩子去上學(xué)？孩子的未來又怎么辦？
老人現(xiàn)在每天回來的更晚了，向善不知道爺爺去了哪里，他只知道老人的酒瓶空了好長(zhǎng)時(shí)間了，爺爺?shù)囊路峡偸悄軌蚩吹揭恍┖诤诘臇|西，還有就是爺爺每天待會(huì)來的錢比以前更多了。“爺爺，你去干啥了啊？”“我去給你多賺點(diǎn)錢，等夠了，就可以送你去新家了，以后的路啊，就靠你自己去走了。”向善聽不懂爺爺?shù)脑挘蛏茊枺骸盃敔敚录遥啃录以谀睦锇?我的新家好嗎？”“好，好的很吶！”“那我要和爺爺一起去新家。”“我……”老人卻哽咽了。
向善被城里的孤兒院接走了。走的那天，老人特意給孩子買了一大包新衣服，還有孩子從未吃過的好東西。但孩子卻哭了，那哭聲沖破了布棚，擊垮了城墻，更深深刺痛了老人的心。老人卻沒哭，還無情的推開了懷中的孩子。孩子被拉著上了車，一起上車的還有同行記者的閃光燈。車子越走越遠(yuǎn)，老人的心被漸漸模糊的車子扯的生疼。
向善走了，老人的眼睛徹底失去了光亮。不知什么時(shí)候。小棚下，那單薄的身影消失了。老人走了，人們不知道他去了什么地方。棚下的物件除了小鐵盒，什么都沒帶走。
那鐵盒中，裝著向善給他收集的陽光。
后記：人們不知道，那老人是曾是位軍人，因救一位老鄉(xiāng)失去了生育能力；人們不知道，老人寧愿自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也不愿意給國(guó)家增加一點(diǎn)負(fù)擔(dān)；人們不知道，今天還會(huì)有人記得他，講述他的故事。
優(yōu)秀寫人作文 篇4
我有一個(gè)善良的媽媽，好剪著短發(fā)，戴著一副紫紅色框的眼鏡，尖尖的鼻子，扁扁的嘴巴，中等身材，長(zhǎng)著健康的身體，一笑起來，露出了潔白的牙齒，還有一對(duì)逗號(hào)形的酒窩。我媽媽每天都很辛苦。每天媽媽六點(diǎn)左右就要起床了，起了床，她要給我買早點(diǎn)、送我去上學(xué)，每天來回四次，而且從來不叫苦，放學(xué)回家要指導(dǎo)我學(xué)習(xí)、做家務(wù)還要照顧年邁的奶奶。媽媽也很好學(xué)。今年初，媽媽報(bào)名參加了國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師考試，一共有七本書。每天晚上，都讀到十一二點(diǎn)鐘才睡覺，有時(shí)候不定期經(jīng)常和爸爸或朋友討論，經(jīng)過幾個(gè)月的努力，在五月份里的二十二日和二十三日的考試?yán)锶亢细瘛Ｇ皫滋鞁寢層仲I來了一套全國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師考試用書來準(zhǔn)備明年的考試呢。我要勤奮好學(xué)，不要讓媽媽太操心了。
優(yōu)秀寫人作文 篇5
我有許多朋友，不過那個(gè)朋友是我最要好的。
我那個(gè)朋友長(zhǎng)得很像英國(guó)人，他的眼睛是藍(lán)色的，嘴巴淡紅色的，他的臉雪白雪白的像是沒血一樣，他身高一米四，不過他玩籃球還是很好的。
他的脾氣很好，因?yàn)樗麖牟淮蛉耍涣R人，還不拿東西扔別人。所以，我以前也不打人，不罵人，不會(huì)拿別人的東西扔別人。所以，和什么樣的人在一起，你就會(huì)變成什么樣的人。
有一次我和朋友去xx公園，我寫那兩個(gè)xx是因?yàn)椋也挥浀檬悄膫�(gè)公園了。我們看見了有人在打人我們一起去擋住了打人的那個(gè)人，他跟我說是被打的人先打他的，原來被打的人是我們班的小浪，因?yàn)樗男∶行±耍覀內(nèi)慷冀兴±耍B老師都叫他小浪，小浪跟我說是他先用石頭打他的，后來我們?nèi)ソ欣蠋熈耍⑶医鉀Q了這件事。
這就是我的朋友，一個(gè)善良、友好的人。
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