有關寫人作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的有關寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關寫人作文1
我有一個好叔叔，他很勤快，長相也很特別，你看他濃密烏黑的頭發，強壯有力的胳膊，大肚子是他的標志，圓鼓鼓的肚子很突出拍上去還會砰砰作響呢！
在我叔叔的眼里，圓滾滾的肚子就像是他的寶貝一樣，不信你看吧：和媽媽出去散步的時候，叔叔總是熟練地將一只手放在肚皮上，邊摸著邊和媽媽聊起天來。這樣的動作，往往會引起路人的行人，把眼光都投到叔叔這里。媽媽覺得很尷尬，給他提意見，叫他不要再這樣做動作，他怎么也改不了，似乎還在說這有什么的。
叔叔屬猴，當然就像猴子一樣，停不下來。這主要表現在他很勤快。周末時只要叔叔牽著他就會抄起掃把，在家里好好的打掃一遍。接著裝上吸塵器把灰塵徹底弄干凈，還不行哦他還要把拖把把每個角落都拖得干干凈凈的。這才停下來歇歇，爸爸在家里媽媽可就輕松了。為什么呢？因為叔叔會做菜，所以媽媽就坐著旁邊等吃，看我叔叔夠勤快的吧！而且他特別愛唱歌，一唱起來就跑調，看到搞笑的地方，我們就會哈哈大笑。
這就是我的叔叔，怎么樣，很有趣吧！
有關寫人作文2
我的爸爸他對我非常好，什么玩具都會給我買，他工作也非常認真，做什么事都不馬虎。但他有一個最大的缺點那就是愛喝酒。
他可愛喝酒了，每天晚上他都會去喝，每天都很晚回家。有一次晚上，不知半夜幾點了，我去上廁所，剛好看見爸爸回來，看他走路像踩在棉花上一樣搖搖晃晃，我想他一定是喝過酒了。我走過去，聞到他一身酒氣，生氣的想：肯定喝了很多酒。后來我家提出了罰款制度，如果爸爸10點之前回家，每天只喝一瓶酒的話，就不用罰款了。如果沒做到，就要看爸爸超了多少時間，進行計算再罰款。爸爸知道這個家規后，連聲叫慘。剛開始執行時，爸爸老老實實的，一下班就回家，每天也只喝一瓶酒。過了幾天，爸爸的酒癮像毒癮一樣又上來了。一天，爸爸的朋友打電話來請他喝酒，爸爸高興得一蹦三尺高，一下班像腳底摸了油似的奔向朋友的飯店，晚上11點才回家，正好被媽媽逮了個正著。爸爸只好乖乖的拿出錢交給媽媽，經過幾次罰款，爸爸終于老實了。
這就是我的酒鬼爸爸，真希望他把就戒了。
有關寫人作文3
松樹它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷，也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹。
松樹葉子象針一樣，一簇簇向外伸長著，每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹果實也很有特點：它是一個橢圓形，分成一層層花瓣。果實躲藏在由“稻草”擺好家里，就好象是保護房子戰士和風雨遮陽傘、擋雨棚。還是那種力支持它們信念，去保護果實。
桃樹把所有力量都通過春天桃花得以展現，梧桐把所有希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油葉片上：銀杏樹以秋天金黃金黃“蝴蝶”來展示它美麗。而松樹只是在冬天里默默無聞地為我們站崗。在冬天里當我們看見全是光禿禿樹時，我們會感到凄涼和悲傷。如果我們在許多光禿禿樹中看到了一棵松樹時，就會充滿一遍茂盛景象希望。
松樹是筆直的，不論在多么惡劣的環境下，仍然聳立地生長著。別的樹以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅強為美。這種內在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養的名貴樹種要高尚的多。
人和樹一樣，做像松樹一樣有內在品質堅強的人，要比在“溫室”中生長的花朵要偉大的多了。因而我們要學習松樹的正直、樸素、堅強的許多內在品質，做一個品德高尚的人。
自古以來，多少人都贊頌過松樹，把它作為崇高的象征，我對松樹總是懷有敬仰之心。
你看，他不管是在懸崖的縫隙里，還是在堅固的土地上，只要有一顆種子———不管你是有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風吹來的，還是從鳥的嘴里落下來的，總之，只要有一粒種子，他就不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，隨處茁壯的生長起來，它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，狂風吹不倒它，洪水眼不沒它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它，它無憂無慮的生長，松樹的生命力真強，松樹要求得太少了！
結語：以上內容就先為大家介紹到這里，希望大家能夠喜歡。
有關寫人作文4
我爸爸的個子高高的，留著平頭，是一個愛開玩笑、幽默的人。他經常說他的眼睛能開“飛機”，但他的眼睛里布滿血絲，可能是爸爸常常喝酒的原因吧！
我的爸爸是一個愛喝酒的人每一天晚上一到吃飯的時候，爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來，他一喝起酒來臉紅紅的，一看就明白喝了很多酒，連說話都慢吞吞的。有時候晚上一喝完酒，就對媽媽說他要出去走走，其實，爸爸喝可是癮，跑出去外面喝了，喝到半夜爛醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來，媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒有理爸爸，但又不放心爸爸一個人在客廳睡覺，就叫我幫她一齊把爸爸背到床上睡，第二天醒來爸爸都不明白發生了什么事。
其實，我的爸爸雖然很愛喝酒，但他對我們的愛也不少。
記得，10多歲的時候，在半夜我的肚子突然疼了起來，是他從7樓把我背到樓下來看醫生，看著爸爸滿頭大汗的樣貌，我真想對他說：“爸爸，我沒事的放心吧！”
俗話說“父愛如山”，我的爸爸就是這么一個人。
有關寫人作文5
我有一個可愛的妹妹，她有一個圓圓的腦袋，古代娘娘們的雙眉，一雙笑起來瞇成一線的水汪汪的晶瑩剔透的小眼睛，那荔枝一般的小眼珠在眼眶里打轉。眼睛下是一個平的但卻不缺乏可愛的鼻子。一張櫻桃小嘴掛在鼻子的下方。在這圓圓的腦袋上是一頭烏黑發亮的秀發。我的妹妹屬猴，所以她總是柔中帶鋼，剛中帶柔。文靜而不是風度，淘氣而不是有趣。
一次我在玩電腦，她跑過來問我搶，我死活不干，于是她采取了她的必殺技：一，講和；二，裝哭；三，告訴爸媽。“哥，要不我們一人玩一會兒，好不好，好不好”我不作回答，目不轉靜的盯著電腦，她見我不作回答，撲比撲比，兩對睫毛一閃一閃，“嗚嗚嗚”隨著哭聲的來臨，兩顆晶瑩剔透的露珠落了下來。時間一分一秒的失去，我還是一直看著我的電腦，不理她。終于，她的終極必殺技使出來了。
“媽，媽，我哥欺負我，不讓我玩電腦。”隨著話語的出現，她的腳也一跺一跺的朝媽媽走去，‘’家豪，下來，別玩了，讓你妹妹玩。”唉，可悲，可悲。聽話男終究斗不過女人！
怎么樣，她是不是有點鬼靈精呀，所以我送給了她一個外號——“猴小鬼”！
有關寫人作文6
對于她，我們班的都很熟悉，她是我們班的班長。
她是一個愛好廣泛、熱愛集體的學生。她以她那堅韌的性格、勤勞的態度和老師、同學們共同營造了一個優美、和諧的學習環境。作為班長的她，始終以班級為核心，以學習為第一要任。
在班級管理方面，她總是會以身作則、盡職盡責，是眾多同學們的貼心人，更是老師們的得力小助手，同學們感謝她對班級的努力，老師感謝她對班級的付出。可以說，良好班風的形成，離不開她不折不扣的堅持與維護。
在學習方面，她總是不甘落后。在課前，她總是熱衷于對科目的預習，下課時常常看到她在看書的身影。在課堂上，她總是樂于思考老師提出的所有問題，大膽發言。在課后，她總是勤奮努力，認真復習，成績總是名列前茅。
在道德行為方面，她一直團結同學、樂于幫助他人。對于班里有生理缺陷的同學，她不歧視，而是對她施以幫助。她還經常幫助學習上有困難的同學，指導解題的方法，無私地講授自己的學習心得。
總之，人們贊賞她對理想的執著，更感動于她對班級的細心呵護。
有關寫人作文7
我們班有名同學，他高高瘦瘦的，有一張瓜子臉，一頭烏黑的頭發下是一雙明亮的眼睛，就像一對黑白相間的寶石，高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。你知道這人是誰嗎？他就是我。
我喜歡看書。記得有一次，我和媽媽去超市里買菜，媽媽正在挑選菜的時候，我忽然發現不遠處有個書架，書架上有各種各樣的書，那些書仿佛在向我招手呢！我迫不及待地沖過去，情不自禁地翻開書，看得津津有味。媽媽買完菜后發現我不見了，緊張地到處喊我的名字，我才如夢初醒，從書的世界里依依不舍地走了出來。
我還是個活潑好動的人，跑步跑得特別快。有一次體育課比賽跑步，我發揮了我最高水平，在150米的賽跑中，我連續四次第一、兩次第二，他們都跑不過我，我別提有多高興了！
但是人都不可能十全十美，正所謂金無足赤、人無完人嘛！我也有缺點，那就是愛挑食。有一次，有客人來我們家，我吃菜就像個“批審員”——爸爸無論夾什么菜給我，我都搖搖頭擺擺手，挑來揀去。客人看到了，就笑著對我說：“小文啊，這么挑食怎么能快高長大呀！”我的臉涮地一下就紅了，于是下定決心要改正這個缺點。
這就是我，一個茁壯成長的我。
有關寫人作文8
1、外形描寫十分有趣，突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想，有感染力。
2、用了列數字，舉例子的方法，很形象。
3、過渡自然，每一段交待得很清楚。
4、這部分參照課文中的例子，語言過于平板，可適當修改，使語言更生動。
5、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了…的美。這部分還可以展開寫。以小見大，表現…
6、比喻句用得精當。加入了古詩進行聯想，富有韻味。
7、…和…形成鮮明對比，突出…
8、小學生能有這樣的體會，令人刮目相看。
9、對…的比喻用得妙。
10、運用多種感官，描寫十分仔細。
11、孩子的氣的語言很有意思。
12、加入人物行為，使畫面生動。
13、這段多余，不如刪去，使文章更簡潔。
14、發揮奇妙想象，運用精妙比喻。
15、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。
16、心理描寫細膩，比喻句用得好，
17、排比名的使用為文章增色不少。
18、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
19、，結尾含蓄，點明主題。
20、結束得有點突然，夸張了。
有關寫人作文9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”。我在媽媽的心中也是個寶。今年，我是一個三年級的小學生了，媽媽每天看著我茁壯地成長。
記得有一年的初冬。一天我感冒、傷風了。一開始，我有一點咳嗽、流鼻涕。這是，媽媽給我穿上厚厚的棉衣。每天媽媽把藥放在我的手里，催促我快把藥吃了，把疾病從我身體里趕走。但是，疾病好像跟我過不去似的。我的病情一天一天加重，這可把媽媽急得不得了。一放學，媽媽輕輕地撫摸我的頭，發現有點燙。媽媽趕緊帶我去了診所，一進門，媽媽焦急地向醫生講述了我的病情。經過診斷，是感冒引起的肺炎。需要趕緊打吊瓶，每次打針，媽媽都會給我拿各種各樣好吃的東西。媽媽從始至終，守護在我的身邊。回到家，媽媽還給我做了一些味美色香的飯菜。就這樣我打了七天吊瓶，病情終于有所好轉，我的身體慢慢地恢復了原狀。這時，媽媽的心里才松了一口氣。
現在，我才覺得我的進步離不開媽媽貼心的關懷和照顧。從現在開始，我要做些自己能做的事。我還要孝順媽媽，不惹媽媽生氣，成為一個讓媽媽省心的孩子，回報媽媽對我的恩愛。
有關寫人作文10
在我的身邊有這樣一個人，她一直陪伴著我，還教了我許多有用的知識。在我心中，她就像一位慈祥的母親撫摸著我。你想知道她是誰嗎？那就來猜個謎語吧：她有著一雙寶石似的眼睛，中間夾著一顆黑葡萄。她有著一張紅潤潤的嘴巴，可甜了，她還有一頭金黃的'卷發，高高的鼻子上還架著一副眼鏡呢！猜猜她是誰？哈哈！答對啦！她就是我的老師——胡老師。
她是一位和藹的數學老師，為什么呢？請你繼續看下去吧！
那是一個陽光明媚的早晨，我校開展了大課間活動，我們班統一跳長繩，我閑著無聊，就踩著大操場的草去玩兒，有一個同學看見了，嚴肅地對我說：“踩草坪！可是要罰黃牌警告的！”我卻滿不在乎地說：“切，有什么關系，上次體育老師不也踩了草坪嗎？再說了，這里又沒有監督員，又不會被罰。”他們聽了，好像非常生氣，便把這事告訴了胡老師。胡老師向我走來，這時，我的心怦怦地跳著，心想老師一定會把我罵個半死，我簡直不敢想下去，可是沒有，她蹲下來，摸摸我的頭，和顏悅色地說：“一個人，如果不認真地去學一樣事情，是沒有任何用處的。”老師的話就像一縷陽光，直射我的心田，從那以后，我再也不敢調皮了。
還有一次，我們上數學課，我以為我都會了，不用那么認真地學了，就想：就稍微不認真一節課，應該可以的吧？于是，我便在抽屜里折著飛機，我小小的動作似乎被數學老師發現了，而我還抱著僥幸的心理：應該不會被發現吧，我一直都很小心的呀！我忍不住抬頭望了一下胡老師，啊！完了！被發現了！我嚇得膽戰心驚，臉變得紅撲撲的，以為數學老師要打我呢！可胡老師卻耐心地對我們說：“上課不認真，關系到的是你沒有學到新知識，哪怕你只有學到一點，那上課也要認認真真的！”說完，胡老師瞥了我一眼，就又開始講課了。
你瞧！這就是我的老師，一位善良、和藹又會寬容他人的數學老師。
有關寫人作文11
我愛我的媽媽，在生活里，在學習上有一天早上我在課間的時候拿文具，突然看見書包里不見文具盒，開始我以為誰把我的文具盒放在桌子里，我就看了一下，結果桌子里沒有，頓時我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，“叮鈴鈴”鈴聲響了，我很著急，心想：這下慘了，沒有帶文具盒。結果我看見媽媽正在急乎乎的向我們班跑來，手里還拿著我的文具盒，我見了，趕緊快步跑到媽媽身旁把文具盒拿走，說了一聲“謝謝媽媽”就跑向教室，我馬上坐到座位上，打開文具盒，看見了一張紙條，只見上面寫著“以后不要太粗心了，連文具盒都忘帶了！”我唰的一下臉變色了，就像一個大紅蘋果一樣紅。
還有一次天下著大雨，我去學校時淋了雨，在課間我發燒了，同學給老師說了，老師打電話給媽媽，媽媽聽了，就急急忙忙趕到學校，我看見媽媽連泥帶水的進教室把我接走了，去了醫院，醫生說要打點滴兩天，媽媽又去學校請了假，在醫院照顧了我兩天兩夜，第三天我好了，媽媽卻病了，我給媽媽沖了杯藥她就高興的直夸我懂事了，長大了，會疼媽媽了。媽媽為我付出的太多太多，我用千言萬語都表達不出媽媽對我的愛。
我愛我的媽媽。
有關寫人作文12
今天下午，媽媽要去買菜，讓我在家里看店，可她就是放心不下我，所以呢，交待我好多事情，可我早聽不耐煩了，一心只想玩電腦，就故意跟媽媽說：“哎呀，我知道了啦，你趕快去吧！”于是，媽媽就走了。我心里暗自高興，心想：哈哈，下“貓”被我趕走啦，我這只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一場了。然后，我就打開QQ農場玩起來，可過了許久我覺得不好玩了，就打開PPS電視看動畫，就在這時，顧客來了，說要拿沖洗的相片，糟了，媽媽好像說要補錢，可我剛才沒聽，不知道要補多少，哎呀，完了完了，這時，我突然想到了一個辦法，就是騙她多補一點錢來，可是，又怕她不肯，怎么辦呢？要不隨便報了一個價吧！5元，對就是5元，呵呵，等一下媽媽要是問的話，就說拿了15元，媽媽肯定會夸我多掙了點錢。過了一會兒，媽媽回來了，果然不出我所料，媽媽一回來就問我，于是我就說補了15元，沒想到，媽媽卻罵了我一頓，而且還打了我。之后，我才知道原來是要補25元的，哎呀，這滋味真不好受，這不，媽媽罰我寫篇日記，再做兩張考卷。唉！我自己的作業還沒做完，卻還要做別的，命苦啊！
經過這件事以后，我以后再也不敢貪玩了。
有關寫人作文13
記憶就像一片沙灘，被時間的大浪夷為平地，但心里總有一個深深的腳印，滿是對人格的懷疑，滿是坦誠。
有一次，我去給媽媽買梳子。我從一條街搜到另一條街，最后停在一個衣衫襤褸的老人面前。他面前擺著各種各樣的梳子。我拿了一個放在口袋里。我付了錢。剛走，爺爺就說：“孩子，你還沒有梳子！”我心想：“可惜你沒有帶走你得到的孩子！”。于是，我又拿了一只手，我沾沾自喜：爺爺是個大傻瓜，我都不知道我已經拿了一只了！哈哈！
回到家，我高興地把這件事告訴了媽媽。我媽非但不高興，反而生氣地說：“我們雖然不富裕，但不能貪錢。我們在生活中應該誠實。這個道理你應該明白。快去快回！”。我很不服氣的說：“你不帶寶寶，你就是小心眼！”我媽和藹地說：“孩子，賣東西的老頭一天起得早，掙點錢不容易。你看看我媽，你這么小就賺了多少錢？”更何況一個以賣梳子為生的老人呢？“我恍然大悟。
每當我放學后去那里，總有一種負罪感。我把小梳子放在枕頭下面，每天晚上看。看到的時候提醒自己要誠實。
有關寫人作文14
我家的鄰居是一個上了年紀的老太太，孩子們都叫他王奶奶。
他剛搬來的時候，我們都很討厭他。以為他特愛管閑事，成天嘮叨，不是說這不對，就是說那不好。
有一天，我往門外倒水，不小心撥在了鄰居小伙伴小強的身上。當時被王奶奶看見了，他說：你看看！你這孩子，干什么事都毛手毛腳的，也不注意點！“討厭！又沒撒在你身上，愛你什么事呢？”我心里罵著。
幾天后，爸媽都出門去了。下午最后一堂課剛上完，天際下起了大雨。想起家里晾的被子沒收，我撒腿便跑。到家一看，晾衣架上什么也沒有了，只是掛著一串小水珠。壞了，被子肯定被人偷去了。我傻眼了，爸媽回家一定會揍我的。雨停了，我呆呆的站在院子里。這時，王奶奶來了，懷里抱著被子，見我就喊：“銘洋被子在這，那屋里去吧，往后娘被子可得看天氣。”王奶奶的熱心令我好感動。
盡管王奶奶仍然嘮嘮叨叨，但是從那刻開始，我卻改變了對他的看法。
有關寫人作文15
親愛的父親，您可記得，是誰呵護我長大的？是誰平時待我百般愛護的？是誰雨中送傘？是誰生病卻后不在乎的呢？是您，偉大的父親，您知道嗎？想到這些我百感交集啊！
有一次，我生病了，您背著我去醫院，當時已經很晚，盡管衣服穿得很多，但還是很冷，您立即脫下您的大衣，披在我的肩上，您的臉都青了，冰涼冰涼的，到了醫院后，我發現只有咱們“父女倆”在，護士也很少，我問您冷不冷，您說得很慢“不冷啊！”我摸摸您的手，冰冰的。看病時，我很害怕，您鼓勵我，并和我講掛水打針什么的原因，我聽了，打了針，對護士說：“謝謝您看好了我的病！”回到家，您卻感冒了，媽媽和我都說您好傻，您說了一句溫暖我一聲的話：“為了女兒，付出再多也很值得，我絕對不后悔！”
還有一次，早晨上學時天氣晴朗，可臨近中午放學時，偏偏天有不測風云，下起了傾盆大雨正在我愁眉莫展的時候，您及時的趕來了，手中正拿著一把嶄新嶄新的兒童傘，是花邊的，很漂亮，我問：“我不是有一把舊傘嗎？這新傘買的啊？”您卻絲毫不以為然：“那把啊！早就壞了啊！吃用肯一省，生活用品干嘛要省啊？是買的啊！這把傘你一直想要吧！花邊的，五顏六色！我是跑了好多家呢！”我接過傘，仔細端詳了一會兒，又抬起頭，只見您手中仍是以前的舊傘，沒有更換，雨中的傘。如“花海”，可您的傘卻是最耀眼的。
爸爸，您真傻，自己不舍得買傘卻幫我買，還這么會讀我的心思，跑了多家買回這把傘；您真傻，自己吃不好吃的東西卻撒謊很好吃；您真傻，為了我，自己生病卻不以為然，絲毫不在乎。可是，如果不“傻”的話，世界上哪來的“母愛”。“父愛”呢？那是不會有的。
親愛的父親，我今后一定會好好學習。天天向上，爭取獲得優異的成績和更大的進步，為您爭光添彩！
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