描寫人的作文（通用42篇）

　　相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是占有重要地位的寫人作文，寫人作文要求有鮮明的人物個性。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　描寫人的作文 篇1

　　我有一個很愛我的媽媽，平時為了我的學習和生活，操了很多心，我一直很感激我的媽媽，感謝她為了提供了這么好的生活環境和學習環境。

　　但是我有一點，覺得媽媽做的不是很好，這一點就是媽媽在平常管我過于嚴格，換句話說，就是媽媽對我的控制欲太強。比如說我們一起出去買衣服，明明我覺得好看的衣服，媽媽卻感覺不是很是適合我，但是她又不聽從我的意見，總是按照她自己的審美去買衣服，控制著我穿她認為喜歡的款式和顏色。

　　這只是一個小小的例子，其余的事情還有很多。我真的希望媽媽能夠在平時多尊重一下我的意見，不要總是對我操控太多，這樣會讓我覺得十分壓抑的。

　　描寫人的作文 篇2

　　我叫曾爍涵，今年10歲，我長著一張圓圓的臉，皮膚白白的，高翹的鼻梁上長著一雙炯炯有神的眼睛，還長著一個櫻桃小嘴。

　　我最喜歡看書，只要一看，就停不下來。記得有一次，我正聚精會神地看書，不知過了多久，我渴了，就隨手拿起桌子上的杯子，“咕嚕咕嚕”地喝了幾口，啊！好苦啊！我一看，原來我拿錯了杯子，把爸爸和的中藥當成了白開水。

　　還有一次，我在路上邊走邊看書，一不小心被石頭絆倒了，摔了個“五體投地”，腳都磕破皮了。也挨了媽媽不少罵，可就是改不了。

　　這就是我，一個愛看書的女孩。

　　描寫人的作文 篇3

　　我有一個活潑可愛的妹妹，今年四歲，個子快齊到我的嘴巴上面了。

　　她的眉毛彎彎的，一雙水汪汪的大眼睛，小嘴巴可淘氣了，整天說個不停。扎著兩個小羊角，看起來非常可愛。

　　妹妹是個小懶蟲，整天睡大覺。媽媽下班回來啦，叫她兩聲，妹妹睜開眼看看，然后又睡著了，怎么叫她也不醒。

　　妹妹可貪吃了。媽媽做好飯菜，說一聲吃飯了，妹妹就飛快地跑到廚房，拿起她的小碗給媽媽，讓媽媽給她盛飯。妹妹吃了兩碗還不夠，像小豬一樣。吃完啦，還把碗扣在臉上用舌頭舔干凈。

　　晚上我和妹妹睡在一張床上。我陪妹妹玩一會兒游戲，再給她讀會兒故事，她就睡著啦，妹妹睡覺的樣子好可愛啊！

　　我愛我的妹妹！

　　描寫人的作文 篇4

　　小朋友們，你們知道嗎？在你們安居樂業的生活中，那些建筑工人們有多辛苦嗎？在生活中，你們都覺得那些建筑工人們比爸爸媽媽的工作輕松。但是你們不知道那建筑工人們的辛苦比你的爸爸媽媽辛苦的多的多，甚至會百倍，千倍，萬倍，所以今天我要為建筑工人豎起大拇指。

　　建筑工人的關系非常重要，這關系到那些沒房子的人們的安逸。如果是我，我會對建筑工人們說:“你們太辛苦了，在那么高的地方工作，隨時都有可能有生命危險，你們是都那么勤勞，那么勇敢，那么無謂，那么堅強。”

　　我還想說那些建筑工人們，那些勤勞的建筑工人，我要為你們豎起大拇指。

　　描寫人的作文 篇5

　　小學時有個智障的男生，他好像確實在學習知識上是智障的，在其他問題也不靈活，但我喜歡和他做朋友。

　　雖然他學習上不靈活也很難學習知識，曾經我也是被老師拋棄的那一份子，首先我們有種同窗的感覺。

　　后來我被老師拉進了學習課程的那一群，但課余空閑時間，我依然和他去下棋和追打玩耍。在我眼中他是的朋友，因為他沒心機，從不坑人，雖然過去十幾年了，依然看好他的品格。如今我在外面，和他相距甚遠，也基本不會見面了，只有回家偶爾遇到，但也不能一起玩了，和別人說起我童年的朋友，我覺得應該是他了。

　　描寫人的作文 篇6

　　每當說起母愛，我就會情不自禁地想起孟郊的一首詩《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉!

　　我的媽媽今年33歲，在馬杭中心小學教二年級。她不太高，有點瘦。他總喜歡留一頭長長的黑發，看上去還算年輕。但她的眼角已經出現了幾道鄒紋，我知道那是媽媽經常為我操心的結果。

　　記得那是一個寒冷的深夜，我發高燒，燒得很厲害。爸爸出差聽課還沒有回來，只有媽媽一個人守在我的床邊。她一會兒給我喂藥，一會兒為我額上“濕敷”，整整一夜沒睡覺。天亮了，我的燒已經退了，可媽媽的眼角又多了一條皺紋。

　　母愛伴隨我健康成長，我愛我的媽媽。

　　描寫人的作文 篇7

　　今年，我上三年級了，我的班主任是張老師。

　　張老師的眼睛大大的，一瞪起來像銅鈴，烏黑的亮發一會兒扎成小辮兒，一會兒披在肩上，可漂亮了!

　　張老師的眼睛會說話。你看，我上課積極舉手發言，她用高興的目光看著我，好像在說：“沈睿，你真棒!”當我做作業時，寫字寫得手酸了，真想放松一下，沒想到張老師的目光正向我這邊射來，好像在說：“沈睿，快一點寫作業!”當我拿著作業本，走到張老師身邊批作業時，她在我本子上批了一個鮮紅的“良”字，用眼睛冷冷地看了我一眼，好像在說：“沈睿，你的字退步啦!”

　　就這樣，我在張老師的目光下度過了兩個星期，已經慢慢地讀懂了張老師的眼睛。

　　描寫人的作文 篇8

　　我的媽媽特別好看，她有一雙又圓又大的眼睛，還有一個高高的鼻梁和一個紅潤潤的小嘴巴，她的皮膚白如雪，她還有一顆愛我的心。

　　我的媽媽雖然長得很好看，但她有時兇巴巴的對我，有時又很親切。一天，爸爸出差了，我和媽媽在家里。我問媽媽：“為什么我長得不像你那么美呢？”媽媽說：“因為你是撿來的！”我聽到媽媽的回答，哭得很傷心。媽媽看我哭成那樣，便問：“怎么了？”我說：“我想我的親媽媽。”媽媽抱著我說：“傻瓜，媽媽剛剛是騙你的，媽媽最愛的人就是你了。”我開心地笑了。媽媽有一顆愛我的心。

　　媽媽我愛你！我愛你的美，愛你的溫柔。

　　描寫人的作文 篇9

　　4月22日，我有了一個小妹妹，我可高興了。她長得很漂亮又好玩,不過她早出生了一個月，出生之后就上日照了。妹妹很勇敢，打針的時候也不哭。爸爸媽媽告訴我，妹妹回來的時候要好好照顧妹妹。

　　5月4日上午，妹妹回家了，我升了一個崗位，當哥哥了。

　　妹妹回家后，整天就知道哭，嘰嘰喳喳的，每次媽媽都讓我拿又臟又臭的尿布。可媽媽說尿布不臟，每天一趟一趟的，把我都快累趴下了。

　　有一天我正在吃飯，妹妹叫了一聲，媽媽讓我過去拍拍她，跟她說說話，我急忙跑過去，不小心把腿都碰著了。

　　妹妹老是惹麻煩，媽媽說不能批評妹妹，因為她還小，其實想想有個妹妹也是很好的。

　　描寫人的作文 篇10

　　我有一個小弟弟，只有三個月大，他的名字叫天天。

　　我很喜愛他，有時候我會逗他玩，逗他他會很開心，所以一見到我就笑；有時候我也會抱抱弟弟，雖然我抱的不算非常不錯，但是媽媽也說我很棒，可以幫她帶弟弟了，是個很好的哥哥。有時候我也喜愛親親他，由于他的小臉蛋胖乎乎的，軟軟的，他很喜愛趴在媽媽身上呼呼睡覺。

　　弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣，弟弟穿在身上很暖和，更像一只可愛的小熊，還有兩只小耳朵。我覺得他穿那件衣服特別好看。

　　描寫人的作文 篇11

　　我的媽媽個子挺高的，戴著一副眼睛，頭發很長，垂到腰里，她在報社工作，一直很忙，還要值夜班，但是我生病的時候，她就會放下手頭的工作來照顧我。

　　有一次，大家班上有幾個同學得了流感，疾病像妖魔一樣，轉眼就傳染到了我身上，媽媽快點把送到醫院進行治療。醫生說：“流感病毒感染，不掛鹽水不可以！”然后大家就化驗，抽血化驗時疼得不得了，接著大家排隊掛鹽水，大家等了好一會兒才輪到。我的雙手嚇出了冷汗，還慢慢地顫抖著，媽媽鼓勵我：“別怕，像蚊子叮！”果然一點都不疼。

　　鹽水掛得很慢，但是媽媽一直陪著我。晚上我的體溫又升高了，媽媽用冷水毛巾幫我降溫，半夜我發現媽媽還在陪我。

　　描寫人的作文 篇12

　　有人喜愛認真嚴格的數學老師，有人喜愛上課生動有趣語文老師，有人喜愛體育老師，而我最喜愛的是九色鹿英語學校的何老師。

　　何老師她很年青，身材中等，不胖也不廋。她上課認真，講解生動，她教的發音和單詞，大家想忘也忘不了。她說話和藹，從不罵同學，她的課很受青睞，大家都喜愛她。她對同學很耐心，每次上課前，她都要同學們背課文，她一個個評分，一個個過關，對學習有困難的同學，她課后都耐心輔導，在她的協助下，大家班的英語水評都有很大的提升。

　　描寫人的作文 篇13

　　我爺爺非常喜歡旅行。我記得幾年前，我爺爺帶我乘船，船在海上航行。那是我第一次坐船，很開心。當時我爺爺有一張櫻桃般的嘴巴，塌塌的鼻子，耷拉著的眼皮，兩只深陷的眼睛，但是眼睛很英姿颯爽，耳朵很大，頭發花白，整個人看起來紅紅的。旅行了5天，感覺很累，但是爺爺沒有感覺。他玩得津津有味。現在我爺爺已經很老很老了。祝爺爺長命百歲。

　　我爺爺也很會闖紅燈。每次闖紅燈，他都暴跳如雷。有一次他出去買東西，到了路口，紅燈亮了，他直接坐車。我真的希望我爺爺能改掉這個壞習慣。

　　每個人都有自己的優缺點，我爺爺也不例外，但我還是很愛我爺爺。

　　描寫人的作文 篇14

　　我特別喜歡我爺爺。雖然是個60多歲的老人，但是精力充沛！他是一個和藹可親、非常有趣的老人。

　　爺爺是個性格開朗的樂天派。問題再大，也會變成小問題或者沒問題。他沒有抽煙的愛好，只喜歡喝兩杯小酒，從不喝醉。他愛喝一種叫鐵觀音的茶。喝茶前，他習慣用鼻子聞聞，然后輕輕啜一口，瞇著眼睛，細細品著茶香，體驗百味人生。每當他高興的時候，總喜歡哼所謂的民謠和歌曲，但總是走調。他的面部表情很豐富，笑容很搞笑，你甚至笑不出來。

　　在家里，爺爺是骨干，他能讓我們家的氣氛和諧融洽，我們離不開爺爺。我希望爺爺永遠是一個會笑的老人，老松樹！

　　描寫人的作文 篇15

　　在我成長的過程中，很多人給了我愛。在這些人當中，我最想感謝的是我爺爺。

　　我爺爺善良可敬。他非常關心我的學習。每次我答錯題，他都會耐心的和我分析問題，每當我得到優異的成績，爺爺就告訴我不要自滿！因為我爺爺對我要求很嚴格，所以我更想上一層樓梯！

　　爺爺也很關心我的健康。有一次，我不舒服的時候，爺爺會盡快過來陪我去醫院。他雖然面無表情，但內心一定是焦慮的。

　　爺爺！謝謝，讓我健康快樂的成長。祝你健康長壽！

　　描寫人的作文 篇16

　　我有一個表哥，比我大三個月。他瘦瘦小小的，雖然他個子不高，但是還蠻帥氣的。你看他有一頭烏黑的頭發、濃濃的眉毛下面有一雙大大的'眼睛，一閃一閃很有神，小小的鼻子，大大的嘴巴笑起來很可愛。

　　表哥是個性格內向的男孩，少言少語，見到老師和陌生人都會臉紅的。但是他很善良，在學校里從不打架，不欺負別人，有好玩的東西就會給同學玩。如果他的奶奶給他買東西，總會分成兩份，一份是他的，一份是留給我的。最重要的是我的那份他從來都不會偷偷吃掉，一直要等我來，交到我手上為止。

　　表哥喜歡畫畫，一有空就會涂涂畫畫，他畫得很好看、很生動。他最喜歡和我的媽媽比賽畫畫，在比賽過程中表哥絕對不會手下留情，媽媽也會全力以赴。比賽結束后，全家人做評委，我們仔細地檢查，都覺得表哥畫得好。表哥開心地跳了起來，媽媽也很高興，因為表哥畫畫有進步了。

　　表哥就是這么一個善良可愛的男孩。

　　描寫人的作文 篇17

　　父親的愛是像大海一樣，無私。父親對我們的愛的方式不同。隨著自己不斷長大，我常為點滴的父愛深深感動。

　　父愛簡單，它像咖啡，苦澀而醇香，它讓疲憊的我為之振奮。

　　父愛樸素，它像茶，平淡而親切，它讓浮躁的我變得恬靜。

　　父親在我眼里是高大，堅強，嚴肅卻不失男人的可愛。父親肯定有他悲傷的一面，但我至今沒有見過。

　　父親在我眼里是寬闊，安全的，寬闊的脊背和懷抱，那是幼時的依靠和安全的港灣。父親不再背我，但我依然能感知他肩負的沉重的壓力。

　　父愛不像母愛，很少被人們謳歌，它是默默的奉獻。母愛是母親輕輕的一個吻。父愛常常是你饑餓的悄悄遞過來的一個削好的蘋果。父愛也像母愛，需要的并不像人們期待的那樣多。有沒有禮物，沒有什么要緊，只要能生日時一起歡笑，我是他最重要的開心果就足夠了。

　　父愛也像一片蔚藍的大海，延綿不盡，將我越陷越深……

　　描寫人的作文 篇18

　　我有一個弟弟，名字叫淘淘．他長著一個圓圓的腦袋，一雙水汪汪黑溜溜的大眼睛一眨一眨的，鼻子圓嘟嘟地，還有一張櫻桃小嘴，可愛極了！淘淘的耳朵特別大，有點像船上的帆．俗話說：大耳朵有福氣．所以我們都非常喜歡拉他的耳朵，沾點福氣。而他每次都捂著耳朵到處跑。淘淘特別愛玩。

　　記得有一次，我和舅舅舅媽淘淘一起玩老鷹捉小雞．舅舅當"老鷹"，舅媽當"母雞"，我和淘淘當小雞．"老鷹"向我們撲來了，"母雞"張開翅膀保護著小雞們．"老鷹"一次次的進攻都被"母雞"擋住了．沒過一會兒，我們已累得滿頭大汗，坐在了地上，只有淘淘看上去一點也不累，嚷嚷著還要玩。最后見沒人理睬他，居然一個人搭積木去了，惹得我暗暗發笑。我的弟弟真是太可愛了，我好喜歡他噢！

　　描寫人的作文 篇19

　　劉阿姨的兒子田博文哥哥長得很高，1.75米，我的身高才到他的手臂，每次和他說話都要仰著頭，他的手很修長，我的手和他比還差一個骨節的長度呢！

　　他的臉瘦瘦的，下巴尖尖的，像瓜子臉，頭發是小平頭，濃眉大眼，兩顆眼珠很黑，像黑寶石，他的鼻梁很高挺挺的，嘴巴大大的嘴唇很薄，有一口整齊的牙齒，他的皮膚很白。

　　聽媽媽說哥哥學習很好，每年都能考到獎學金，特別棒。放假了，我跟著媽媽上班，在辦公室里做作業，遇到不會的題就會向哥哥請教，他每次都會耐心細致的給我講解，講完之后他會給我出一道類似的題讓我做，看我掌沒掌握解題方法。

　　做完作業我們還會一起出去玩，每次過馬路時哥哥總會用他的大手拉著我的小手，不讓我亂跑。

　　哥哥告訴我他喜歡看各種各樣的書，喜歡解難度高的題，他讓我多看、多讀、多記、多寫，認真學好每一科。

　　哥哥是我的好榜樣，我也要像他一樣，對待學習嚴謹、認真。

　　描寫人的作文 篇20

　　在新年期間拜訪親戚是一個重要的話題。

　　這不，我要和我的父母去外婆家。我們分別給奶奶買了兩盒牛奶、六個核桃和營養快車。還有其他事情。多快啊！很快就到了奶奶家。看到奶奶正忙著。結果，我媽媽幫我奶奶洗碗，很快我姐姐也來了。

　　我們在十二點鐘開始吃飯。我們吃飯時，奶奶、阿姨和姐姐給了我們紅包。每人支付100元。

　　然后，我們舉起酒杯讓自己開心起來，一起說著笑著，整個房子充滿了微笑。我們似乎陷入了幸福的海洋。時間過得太快了，我們吃完了這美味的食物。因此，我們開始開玩笑，我們都很開心！

　　我們活潑可愛的孩子們正在一起玩橡皮筋跳繩。我們聚精會神地玩，看著其他人聚精會神地跳。了解游戲規則。

　　他們成年后，一起談論事情，一起說笑。比我們更幸福！

　　時間像溪流一樣流動，永不停止。相聚的日子總是那么短暫。當我離開的時候，我非常不愿意離開。那么讓我們記住這美麗的一幕，好好懷念它。

　　描寫人的作文 篇21

　　我的媽媽高高的個子，烏黑的頭發，白白的臉蛋，媽媽還有一雙炯炯有神的大眼睛，在我眼里我的媽媽是最漂亮的。

　　有一次，我去商店看見一根五顏六色的跳繩，我非常喜歡。我對媽媽說：“我非常喜歡那根跳繩，我想買了它。”媽媽說：“你不是有一根嗎，不能這么浪費。”我心想我一定要得到那根跳繩，有一天，我騙媽媽說：“我要去買一個語文本”媽媽很痛快的給了我錢，可是我沒買語文本，而是買了我喜歡的那根跳繩，把它藏在我的書包里，后來，媽媽幫我整理書包的時候發現了那根跳繩，狠狠的批評我說：“你為什么要說謊?”我嚇得哭了起來，這時候，媽媽又過來安慰我說：“別哭了，知錯就改就是好孩子”你看我媽媽是不是一個又嚴厲、又慈祥的好媽媽呢?

　　從那以后，我再也沒有說過謊，我愛我的媽媽!

　　描寫人的作文 篇22

　　我的媽媽不僅長得漂亮，還很勤勞，也非常關心我的學習，是一個稱職的媽媽。媽媽人美心更美，為什么這樣夸她呢?想知道答案就往下看吧!

　　一天，我們在公園打完羽毛球后，因為還有一些時間，所以媽媽讓我再玩一會兒。

　　這時，我發現不遠處有我的最愛——一個名叫“蹦極”的兒童游樂設備。一次十塊，每次可以玩五分鐘。由于媽媽沒有十塊的人民幣，只好用二十塊的去付。這老板粗心大意，找給媽媽兩張十塊，兩張十塊重疊在一起，真的看不出來。

　　不過，細心而又誠實的媽媽發現了，她問老板：“我剛才付了二十塊?”

　　老板點點頭，還說：“是啊，找你十塊。”

　　“可是你給了我兩張十塊呀!”媽媽說。老板一看，真的多找了。

　　我笑著夸道：“媽媽，您真誠實!”

　　看，我的媽媽多可愛啊!我們不要向老板一樣粗心，要跟我媽媽一樣，又細心又誠實!

　　描寫人的作文 篇23

　　我不愛潔白無暇的百合花，也不愛清艷俊秀的茉莉花，可我對外婆家的櫻花卻情有獨鐘。

　　櫻花不像牡丹那樣嬌艷，也不像茶花那樣火紅，更不像水仙那樣柔嫩，在萬紫千紅的花海中，它顯得樸素大方，更讓人喜愛。

　　外婆家的櫻花是白色的，一朵朵談雅清新。櫻花已綻開了白色的花朵，就像一粒粒白色的大珍珠綴在綠葉之中。一陣春風拂過，落英繽紛，謝落的花瓣隨風飄動，像是翩翩起舞的蝴蝶，又似天女撒下的仙花。

　　外婆家的櫻花不但美，而且很奇。櫻花的花蒂像個小喇叭，一個花蒂能開出2朵或3朵花。每朵花有5個花瓣，花瓣是桃形的。黃色的花柱上頂著像小絨球似的花蕊。櫻花在含苞待放時是粉色，綻開后變成淺紅色，等到完全開了，就變成了白色的了。

　　外婆家的櫻花，我愛你。

　　描寫人的作文 篇24

　　我的外公是一位慈祥可親的老人。他今年剛過七十大壽，頭發花白萬，但有一雙炯炯有神的大眼睛。他每天都精神抖擻，還常常騎自行車去上街。

　　他十分關心外婆。

　　早上，外婆剛拎著菜籃子準備上街，外公一個箭步過去，把菜籃子一搶，說：“老婆，這種累死累活的事兒就讓我去。”可外婆說：“好不容易想在路上跟朋友聊天兒，就讓我去吧!”“行!”那就一起去，說完就拉著外婆買菜了。

　　中午，外婆剛穿上圍裙，準備做菜。可外公又搶先一步，因為外公切菜很快很好看，不像七十歲的老人，更像三十幾歲的世界頂級大廚。外婆看到外公的刀功如此快，菜都被切每一片都一模一樣厚，外婆不禁說：“你又不是給大人物做飯，干什么切得如此漂亮呢?”“你不就是一位大人物嗎?”外公說。

　　晚上，外婆只要散步回來，外公就又燒水，又給外婆按摩。

　　外公是一位關心外婆的人，就是這樣一個一家之主的外公，變成外婆的手下。

　　描寫人的作文 篇25

　　你們認識我的外公嗎?告訴你吧，他滿腹經綸，是個十分幽默的老教授。他平易近人，和藹可親，我很喜歡他。從小，我們倆就是一對好朋友，他教了我許多知識。

　　我們也在一起比背詩，比說成語。我原以為他是地理學教授，只懂地理，但沒想到公公對文史一樣精通。上至天文，下至地理;詩詞賦曲，造詣頗深。對成語、歇后語尤其在行，常斗得我啞口無言。

　　外公不但知識淵博，而且十分幽默。小時候，我“公公好”這三個字說不準，常喊成“東東好”，于是，這時，公公就會忙不迭地回我一句“西西好”。還有一次，我們出去吃飯，我指著一道菜說，“這菜我‘非點’!”外公風趣地說，“咦，你干嘛對這菜說你‘非典’呀?”弄得我們哄堂大笑。

　　這就是我們家可親可愛的“大學問家”——我的外公，你們認識他了嗎?

　　描寫人的作文 篇26

　　嘿！大家好！本人姓劉，單名一個“嶸”字。媽媽說，“嶸”字是不平凡的意思，希望我才氣、品格超越尋常。這可是我們全家人最大的心愿啊！

　　先來說說我的愛好吧。我特別愛好體育：踢足球、打籃球、打乒乓球的技術可是我們班級里數一數二的呢。我防守的技術也是數一數二的；我愛看書：童話故事、科幻小說、世界名著、散文、詩歌......只要我能看得懂的書，我＇都會認真閱讀。我看書時候不喜歡別人吵我，誰要是在我看書的時候打擾我，可別怪我不手下留情。

　　三年級的時候我當過數學大組長，數學科的一系列事都由我一個人負責；五年級的時候我當過學習委員，有關學習的大小事都由我處理，后來因為第一單元考試成績不夠理想，學習委員的“官”被冊了，老師說等我進步了再讓我當。

　　這就是我，一個愛好體育、愛看書；一個學習有時進步，有時退步；做事有時認真，有時馬虎的我。

　　描寫人的作文 篇27

　　我喜歡運動，我喜歡的運動有三種，其中一項是游泳。假日的時候，爸爸會帶我去游泳池游泳，游泳池像一座大大的樂園，每當我下了水之后，我就像一條小魚開心的游來游去，而且我會的招式很多喔，不管是自由式、蛙式還是仰式，我都很厲害呢！

　　我也喜歡打桌球，當我拿起球拍，立刻成了運動場的國王，我命令小白球向敵人進攻，把對方打得落花流水，只要打桌球，我就全身充滿活力呢！

　　我還有一樣喜歡的運動是打高爾夫球，打高爾夫球時，要瞄準小白球，不然像石頭一樣硬的球K到人，可是很危險的，雖然我沒正式下場打過球，但是我已經開始練習揮竿，有機會，我一定可以下場好好發揮實力，說不定未來可以在球場發光發亮，當第二個曾雅妮喔！

　　運動好處很多，以后我還要持續運動，當一個健康寶寶。

　　描寫人的作文 篇28

　　唉！寫完作業了，看看電視輕松輕松吧！我換來換去，不知看什么好，我想了又想，對了！看《焦點訪談》，可這次《焦點訪談》使我感到心情十分沉重，久久難以平靜。

　　《焦點訪談》報道：在湖南衡陽發生了火災。在那熊熊大火中還包圍著一些群眾，當地的消防隊員還沒有吃早飯，接到火警就趕到現場，沖進火海，救出了人民。人都救出來了，但消防隊員仍在那里救火，還有四位記者都在拍照。突然，只聽一聲巨響，記者都被一股強大的氣流推下了樓。原來是大樓倒塌了，20名消防隊員英勇犧牲了。這是多么可悲呀！看到這里，我忍不住哭出聲來，我被消防隊員的舍己救人的精神所感動。他們不顧自己的安危，在最危險的時候想到的是人民群眾，不是自己珍貴的生命。而把這最珍貴的場面留下來的就是那些盡職盡責的新聞記者，當看到他們受傷躺在醫院里時，我有一次流下了眼淚。

　　他們真是當之無愧的英雄阿！

　　描寫人的作文 篇29

　　一路上，爸爸邊走邊停下來，喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親，想起我小時候，父親可以輕而易舉地把我舉起來，但現在，每走一兩步，我都得停下來休息。的確，時間是無情的！

　　我低下頭，看見父親的頭發上又多了幾縷白發。我想：一定是爸爸太嚴厲了。為了這個小小的家，為了我這個要上學的人，為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些，我的眼睛禁不住濕潤了。

　　這時，我的眼睛里閃過一絲亮光，我仔細地看了看。那是醫院附近的一盞路燈。過了一會兒，醫院終于到了，我父親把我接了下來。這時，我發現我父親的衣服是濕的，雨水和汗水從他的臉上流下。我想，“一定是當我拿傘的時候，如果我向它傾斜，它會很濕。”一想到它，我的心禁不住顫抖起來。我靜靜地閉上眼睛，不讓眼淚掉下來。這時，我的父親不自覺地向我走來。他以為我睡著了，沒有打擾他，但他脫下大衣，給我穿上了。然后默默地走開。這時，我再也控制不住自己的感情，眼淚就會流下來。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。

　　第二天，經過一個雨天，我恢復了健康。但是在醫院里，我不僅看到了醫生，還感受到了永恒的父愛。

　　描寫人的作文 篇30

　　當我剛著陸時，是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來，逗我笑。曾經年輕的女孩也有一個幸福的微笑在她的臉上。

　　當我咿呀學語，第一次叫媽媽時，她用手摸著我的頭，笑著對我說：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在媽媽面前，抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮？

　　最后，我上了小學。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手，陪我來到小學門口。當我媽媽把我送到明亮的教室，把我的手交給美麗的女老師時，我哭了又哭。可是你還是離開了，留下我一個人在這里，媽媽，沒有了你掌心的溫度，我似乎已經來到了冰天雪地，我想念你的手……

　　現在，我是一名中學生。也許我不在乎你那曾經給我帶來體溫的手。也許我并不想念他們。當我在外面學習的時候，我有老師的關心和同學的問候。為什么我要想著你的手？

　　我不知道為什么，那個雨夜，我躺在被子下面，想著一些凌亂的事情。隔壁那個昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了？我聽說她昨天給老師送水，還把腳上的一大塊皮燙傷了！今天，我的好朋友，誰是老師在課堂上，似乎仍然不滿意。

　　描寫人的作文 篇31

　　我的媽媽中等身材，頭發烏黑發亮，寬寬的額頭，眉毛淡淡的，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，在眼鏡后面有一雙明亮的大眼睛，嘴角向上翹著，面帶著微笑。

　　當我快樂的時候，媽媽會和我一起分享快樂。

　　當我難過的時候，媽媽會來安慰我，聽我訴說，并耐心開導我。

　　當我遇到困難的時候，媽媽會鼓勵我去克服困難。

　　記得去年暑假，我們全家去北京爬長城，導游叔叔告訴我們有兩條路可以走，一條是平坦的路，另一條是陡峭的臺階，而且又陡又高。我興奮極了!我要爬陡的!開始還爬很帶勁，當爬到第二個烽火臺時，我已經累得氣喘吁吁，汗流浹背，回頭一看，呀!好眼暈，再往上看，太陡了!臺階好像要立起來一樣。我看看筆陡的石階，我能爬的上去嗎?我能堅持嗎?我的心里打起了退堂鼓，便對媽媽說：”媽媽，就到這里吧，已經爬了兩個烽火臺了。“媽媽看了看我，對我說：”長城雖然很陡，既然你選擇了陡峭的一邊，就要爬上去，雖然有些高，但是可以鍛煉人的意志，要攀登頂峰就要有毅力。干事情不能半途而廢。“聽著媽媽意味深長的話，我也不覺得累了，繼續往上爬……這就是我的好媽媽!我為有這樣的好媽媽感到自豪，我會在您的關愛下茁壯成長。

　　媽媽，我愛你!

　　描寫人的作文 篇32

　　陌上的花開了，我看見你手執竹杖，腳踏芒鞋“一蓑煙雨任平生”。你的世界，花開有聲，雁過無痕，只留下芳香淡淡的撫慰我的心靈。東坡，今生有幸讀到你。

　　北宋的文學，不僅弘揚了一種嶄新的詞文化，還孕育出了你這樣偉大的詞人。你一生坎坷，因遭小人陷害被貶謫黃州。你卻沒有自甘沉淪，懷著豁達的心境乘船出游，醉心山水間你的豪放灑脫，化作一張張錦繡的畫卷，靜靜躺在北宋河畔，供后人品讀。

　　你曾懷愁蘊來到江邊，回想那烏臺詩案為那不該屬于你的傷痛而悲憤。在那煙花三月，你卻只能奉儒守官。你奮力掙脫命運的枷鎖，卻也無濟于事。一再的貶謫，深深地傷了你愛國的心。不過隨江東去的是淚水，你那“莫忘小橋流水”的樂觀情懷，卻凝成一首首感人至深的詩歌，它托起文壇的魂，托起民族精神的魂。

　　你老了，歲月的磨難洗去了你的孤傲，你原是不肯棲在洲上的寒枝，你原是孤寂縹緲的鴻影，我卻才知道原來你也會一夢十年，為失去的愛人痛哭一場。東坡，你的肉身雖已老去，但你的精神仍然存在，存在于我們每一個讀你的人心中。

　　描寫人的作文 篇33

　　在上小學四年級的時候，我有一個形影不離的朋友，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭黑黑的長頭發，紅紅地嘴唇。她就是——余美美。

　　我們在一起學習，每天放學一起回家。有一次她上我們家寫作業，我看見了她書包里的一幅畫，我就拿起來看一看，啊！真漂亮，原來是她在美術課上畫的，還得了第一名。我正想給她放書包里可是她看見了，以為我要拿走，她就去搶過來，一不小心畫變成二半了，我是一個愛面子的人，心里知道錯了。可就是不肯道歉，她拿起書包就回家了。以后的幾個星期內我們沒有說過一句話，在夏季運動會上，下午我忘了穿球鞋了，如果回家拿來了就晚了。我正在發愁時，突然一個人出現在我的身旁，原來是余美美，她說：“我給你換鞋。”我對她說：“你不生我的氣了。”她說：“上次是我不好，我不應該對你發脾氣，媽媽已經教育我了。”“別說了，快點穿上吧，一會比賽就開始了。”該我跑了，我心里一直為我加油。因為這是她對我的期望，后來我跑了第二名，雖然沒有跑第一名，但是我的心里依然很高興，因為我們又是好朋友了，很好的朋友。

　　這就是我的同桌，也是一位形影不離的朋友。

　　描寫人的作文 篇34

　　我是一個性格多變的小男孩，我長著一張俊俏的臉臉，低低的鼻梁，雙眼皮的下面有著一雙炯炯有神的大眼睛，但是我的身子骨瘦如柴，就像高海拔的那些人一樣，無論是親還是戚朋友，見了我都會說這句話：“你長得太瘦了，一定要多吃點啊！”可是每當我聽見這句話時就特別的生氣，因為在家里面我是吃的很多的，有時我在家里吃飯比大人還要吃得多，可是不管吃什么，我就是長不胖，這能怨我嗎？不過有時我那骨瘦如柴的身材也能幫我的忙，像和別人玩游戲的時候，很不容易被抓到。

　　我最大的優點就是跑步的速度都是班上很快的，而且我很喜歡看書，只要一有空我就埋頭看書，還經常忘記了周圍的一切。記得那一次，我和爸爸媽媽一起去學校的圖書館看書，一打開圖書館的門，就看見書架上那上萬本書，頓時，我小小的心充滿了喜悅。我挑了一本<<軍紀如鐵>>，便開始遨游在知識的海洋里，吮吸著書中的點點滴滴。"嗖嗖嗖”時間過得很快，爸爸媽媽要和我一起回家吃飯了，我卻聽都沒聽到，還是拿著書在凳子井井有味的看，媽媽說了數十遍，我才聽見，然后戀戀不舍的走出了書店。

　　這就是我，一個快樂的我，是一個陽光的我，你們喜歡我嗎？

　　描寫人的作文 篇35

　　一天下午，我和妹妹幫媽媽買水果和零食。我們來到一家商店，可這家商店沒有新鮮的水果，我們就準備去另一家商店。不料沒走幾步，我重重地摔了一跤，把腳摔傷了，只好麻煩妹妹獨自去買，自己在原地等著。

　　沒過多久，妹妹提著一大袋東西回來了，看上去很吃力的樣子。“姐姐，我買了兩斤2.5元一斤的桔子，一斤3元一斤的棗子，還有一袋3元的果凍。”

　　“哇，買了這么多東西啊！”我驚嘆道。

　　“這些錢給你。”妹妹把剩余的錢遞給我。我數了數，一共10元錢。

　　“我不是給你20元嗎？你明明買了11元的東西，應該找9元才對，怎么多了一元呢？”

　　“我數數，我數數！”妹妹大聲嚷嚷著，拿起錢數：“1，2……咦，真的多了一元耶！”

　　我本以為她是因為“賺”了一元錢而高興，可她說的話大大出乎我的意料：“我把這一元錢還回去，誠實勝過金錢！”說著就像一支離弦的利箭向商店飛奔而去。

　　她掛著笑容回來了，我也笑了，我們都笑得很甜。這是我們由始以來笑得最甜的一次！我為擁有這樣一位誠實的妹妹而驕傲！

　　描寫人的作文 篇36

　　我的父親有一個大缺點就是愛抽煙，他每天早上起來第一件事就是找打火機抽煙，吃完飯，碗一推就立刻點上一支煙。有一次，我正在寫作業，父親仿佛沒有看見我似的拿起煙就吸，在我和母親的抗議下他才挪到陽臺去吸。我勸他把煙戒了，可他卻說只須我考了雙百他就戒煙。為了讓父親戒煙，我下定決心要在下次考試時拿雙百回來，看他還有哪些理由不戒煙。

　　我的父親還是個足球迷，但我從來沒見他摸過足球，或許他根本不會踢，可就是迷上了足球。每到有比賽的時候他都早早地等候在電視機前，世界杯的時候，為了不落下一場比賽，他常常夜里二三點鐘起來看球。有一次快到開始轉播的時間了，突然停電了，父親就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。還是母親提醒他說用手機看吧，父親無可奈何只好使手機看比賽，一邊看還一邊耽心手機的電不夠用，好在比賽最初就來電了，父親的高興勁就不言而喻了。

　　這就是我眼中的老爸，有優點也有缺點。在我的心目中，他永遠是我最親愛的父親。

　　描寫人的作文 篇37

　　在別人看來，我是個天不怕地不怕的女孩。可是我真的有害怕的東西，一共就三樣，跟你說了你可別笑我哦！

　　第一嘛，其實在日常生活中都會見到的，那就是——蜘蛛！哎呀，叫你不要笑你偏笑，我也不知道是什么原因，可能是基因遺傳吧，那電視上演的那毛茸茸的蜘蛛我倒不反感，但是現實的我不得不怕。

　　上次，我去拿吃的，沒想到走到櫥柜邊，我竟然發現了一只巴掌大的蜘蛛！我頓時倒吸了一口冷氣，接著大叫一聲，真是嚇死我了！我心臟都在咚咚地亂撞呢！

　　第二就是小強（蟑螂）了，這個小小的會飛的動物比蜘蛛還可怕！有一次，媽媽正陪著我洗碗，突然，我看見了一只正在飛的小強！我“媽呀”叫了一聲，連媽媽也被嚇了一跳，我連忙跑到客廳，過了一會兒，我才敢去洗碗。

　　第三嘛，嘿嘿，是我媽，我一做錯事她就火冒三丈，嚇死！但是這個家只有媽媽能管我，其他人也無可奈何。

　　希望我能把我怕的東西全都改為不怕的，那樣，我就真的是個地地道道的女孩了！

　　描寫人的作文 篇38

　　在記憶的長河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質樸的母親。

　　母親是一個平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由于長期過度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲，看上去十分蒼老。

　　由于爸爸正年去外面經商，只留下母親一個人留下照顧我和弟弟。母親每天忙里忙外，一刻也不閑著，我總勸她少干點事，可她卻說；沒事，你只管自個兒學習就夠了。說玩便又干開了。呵，您也有顆望子成龍的心。

　　記得盛夏的一天，下著傾盆大雨，放了學，我匆匆往家里趕，走進屋中，只見家里一個人也沒有，只有桌上一盤盤香噴噴的飯菜，來到里屋，我方才發現母親正躺在床上不住的呻吟，我忙問；怎么了。母親吃力的說；肚子又疼起來了。我急忙叫鄰居王大媽來幫忙，煮藥，買藥，倒水，忙的滿頭大汗，經過一翻折騰，母親的肚子終于不痛了，我心中的石頭也落了下來，沒想到母親這樣還為我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線。

　　母親啊，您為我操碎了心，我一定會以您最期待的禮物給您，以此來報答您的山海恩情！

　　描寫人的作文 篇39

　　小老在我心中的印象總是嬉皮笑臉的，天天都很開心，然而一次“午覺條風波”改變了我對他的印象。記得那是一天夕會，值日生還在念班務日志，老老師就走了進來，當值日生一念完，老師就有點生氣的說：“我這里少了幾個人的午覺條，請沒交的同學自覺站起來！”一聽這話，就有幾個人膽怯地站了起來，老老師一數，咦？怎么少了一個人呀？于是又聽見小老的組長站起來匯報說：“我們交午覺條的時候小老沒來，我們就先交了。”小老一聽立刻站起來反駁道：“第一節課下課，我發現條子還在我這里，我就自己交了！”

　　老師一聽這話，便把小老請上了臺。

　　“我明明交了午覺條的呀！”離很遠就能聽見小老這略帶哭腔的說話聲，他在講臺前跟老師說了老半天。起初他是生氣的，想不通交了的午覺條飛到哪兒去了。只見他眉毛豎成了倒八字，眼睛里似乎燃燒著熊熊火焰，嘴里嘟囔著，仿佛有說不完的話跟老師解釋，臉都給氣紅了。他還發誓：“我以我的人格擔保，我絕對交了午覺條的！”可老師無情地搖了搖頭，他見無濟于事，漸漸傷心起來，兩顆豆大的淚珠劃過他的臉頰，眼里滿是無辜和著急。最后老師還是放過了他提醒他下不為例。

　　小老可真是幸運，我想他以后一定會注意的。

　　描寫人的作文 篇40

　　小時候的我是一個不懂事的我，也是一個有趣的我。我1~3歲之間經常把蟲子當玩具。記得，就在我3歲的時候，我和爸爸媽媽經常到祈福農莊當個小小農民。因為媽媽經常說，我們要嘗試一下農民們的辛苦。而且，只有自己種，才有吃不完的東西。所以，我們在那里租了一畝菜地。當我正在菜地旁邊的沙地上玩的時候媽媽就叫我過去幫忙了，我只好戀戀不舍地走出沙地。走到我們的菜地旁邊。但是，沒想到，我卻越幫越忙。媽媽叫我澆水的時候，我卻硬要把水灑到雜草上。每當爸爸媽媽捉出一條又肥又大的蟲子的時候，我都會從他們的手中搶過來，然后又把它們放回草叢里。

　　每當爸爸媽媽從草叢里拔出一根根雜草的時候，我又把那些雜草一根根地放回草叢。爸爸媽媽在旁邊看著我那滑稽的樣子，笑了。接著爸爸媽媽又把那些雜草一根根地拔出來了，而且非常順利。因為這次我沒有搗亂，因為我又到沙地上去玩了。然后，我們帶著那些雜草喂給那里的動物吃，它們吃得真美味，弄得我差一點都想塞進嘴里吃了。幸好爸爸媽媽及時阻止了我。我小時候可真有趣。

　　描寫人的作文 篇41

　　奶奶今年70歲了，看著她切蛋糕時的笑容，我忽然發現奶奶老了。

　　不知何時，皺紋爬上奶奶的額頭和眼角，深深的小溝，刻印在奶奶的臉頰和雙手上，皺皺的皮膚干裂無比，一塊一塊，好似一片片魚鱗，遍布奶奶身上，彎起來的背是歲月留下的贈品，奶奶老了。

　　我的奶奶可節約了，回收利用是她的專長，一件衣裳破了就補，補好了繼續穿，補不起來的，就用來當破衣服的補丁，實在穿不了了也好像當收藏品似的，不舍得扔。我們給她買衣服，她也是一而再，再而三地拒絕，接受了也是不穿，放在衣柜里。

　　奶奶在吃飯上也是節約得可怕。小半節帶魚，她和爺爺一起吃，可以吃個三天，每次都是筷子夾一點來下飯，然后三口、兩口就解決完。但奶奶也是付出最多的，就拿吃飯來說，每次我們回去，她總是會做很多菜給我們吃，但我們吃了大半碗飯時奶奶才匆匆趕來吃，吃完后，大伙兒都出去聊天，只有她，還在默默地干活。奶奶真是辛苦。每次，我們回到家，奶奶就會給我們準備好多吃的，雞蛋、大米、蘿卜，樣樣都有。

　　奶奶呀，你對我們的好我們知道，可您辛苦了一輩子，也要對自己好呀！

　　描寫人的作文 篇42

　　小妹今年九歲，暑假開學也就上四年級了。圓圓的小臉，濃而彎的眉毛，小小的鼻子，小小的嘴巴，在她的小臉上，最惹人注目的就要數那雙忽閃忽閃的大眼睛了，小妹從小就是一個美人坯子，她唯一的美中不足就是皮膚有點黑，特別是如果和太陽過分親密接觸過之后，那就更是了得，黑里透著紅，真的是與眾不同了。

　　小妹學習特別好，也深受老師和同學們的喜愛。

　　前不久，還獲得雙科競賽一等獎和很多小朋友都盼望已久的升旗手的機會，這都和她平時的努力和負責分不開的，下午放學回到家后，第一件事就是寫作業，別的小伙伴要想在這個時間把她拉出去玩耍，那可是比登天都難。說她負責，這也是一點也不虛夸，每次該她值日時，第一個去和最后一個離開的，除她之外，絕無二人。

　　其實，早就想寫寫小妹，但總怕自己的拙筆，寫不好小妹。現在小妹，正在我身后的桌子上寫作業，嘴里還不挺的念念有詞。望著可愛的小妹，心里不停的涌起一股股暖流。小妹，姐姐祝福你，你一定會擁有一個美好而明亮的明天．

　　忘了告訴你，我的小妹叫郭一同．

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