描寫人生七年級作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫人生七年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫人生七年級作文1
紫花苜蓿又名三葉草，是一種極其平凡的小野花，它生長在雜草叢中。我見到它是在那個午后，當我吃過午飯來到外婆家后山上時，我在一片雜草叢中看到了它。當時的我十分興奮，想要帶一株回家，可后來又一想還是讓它生活在這美麗的山間吧！
于是我開始欣賞這嬌小的苜蓿。突然，在三葉草叢中我發(fā)現了一株極其珍貴的四葉草，我不驚回頭看了看這片草地，原來這里生長著成千上萬的三葉草，多么偉大的三葉草群呀，要知道在上萬株三葉草群中才能長出一株四葉草呀！
我不由得對這種小小的植物產生了極大的興趣。我在欣賞它，不，我是在欣賞這頑強的生命，欣賞這山間所描繪出的一幅色彩反差對比強烈的一幅油畫。是啊！人的生命是脆弱的，但同時也是頑強的。就像這紫花苜蓿一樣，秋風一起，它就會枯萎，可是秋雖然來了，冬雖然來了可此后依舊是春。
我翻開了那本塵封已久的書，《神曲》兩個字清晰的映在了我的眼前。但丁是偉大的因為他創(chuàng)作了《神曲》。我在欣賞，欣賞那首神曲，那首令人熱血沸騰的神曲。貝多芬是這首神曲的締造者，我佩服他是因為他能在雙耳失聰的情況下，用自己的意志支撐下來，去完成那首《命運交響曲》。
欣賞頑強的人生，猶如在看一部小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，它詮釋著生命的偉大；猶如在看一場殘奧會的比賽，它告訴我們身體上的殘缺并不可怕，只要有永不言敗的精神，去追求“更高，更快，更強”。我們一樣可以做得很好，只因那一句：I KNOW，I CAN。
我們的人生又何嘗不是這樣的呢？遇到挫折時想想他們吧！然后回過頭來欣賞自己走過的頑強人生。
描寫人生七年級作文2
人生如一道隱形的門。只要你用心靈去感應它，你就會發(fā)現這道門的秘密。這道門可使我們受益也可能是我們受害，因為打開這道正確之門會使我們的人生大放異彩，這是只屬于我們的獨一無二的門，走前一步，努力一把，輕輕地推開它，我們的人生因門外多姿多彩的世界更加光彩奪目，通過這道門去選擇自己的人生。
去追求一道正確之門，正如一條彎曲的小路，充滿荊棘。在生活中不能讓困難打敗我們，只有不斷的努力和克服它，才能使我們得人生變得有意義，光彩無限!只有學會堅持，勇于挑戰(zhàn)逆境的人才能超越自己，在追求一道正確之門的同時，一旦選錯了門，結果就會不堪設想，你的人生將會變得黑暗，你對自己會越來越沒有自信，沒有自信面對自己的人生，最后也將可能一蹶不振。
如果沒有經過困難、挫折是不能體會到成功的快樂和激情。“不經歷風雨，怎能見彩虹。”如果你沒有經歷過困難、挫折，又怎么去找對一道如彩虹般絢麗奪目的正確之門?反過來如果你沒有經歷過這些磨難，想不勞而獲，那你也就不可能找對一道正確之門，你所得的成果也一點意義也沒有。
人生如一道門，我們必須保持清醒的頭腦，堅定的意志和頑強的拼搏精神，才能選擇出人生的正確之門。打開它，你會發(fā)現，你的人生因此而不同，會綻放出最耀眼的光芒，而且你會是最幸福的!
描寫人生七年級作文3
和煦的陽光從窗外斜射進來，落在我疲倦的身上。我喜歡這陽光，更喜歡在迎接陽光的同時，享受一杯濃濃的咖啡，因為它可已讓我體會到人生。
朋友，當你伴著夕陽的溫暖，品著一杯濃濃的咖啡時，那是多么慵懶，多么舒服啊。在唇齒留香中回味那份濃厚的美好，在金色溫暖中感受那一份輕松，那樣的時光就是享受。
當你在純正的咖啡中加入牛奶，讓它的香濃和咖啡的苦澀完美結合。就像人生一樣，苦澀就代表坎坷與挫折，牛奶則是你在困境中的樂觀和開朗，在苦中作樂，也是一種人生態(tài)度。
當你在享受人生的同時，也可以再為你的咖啡加點小情趣。而我，就經常在這時聽一聽班得瑞的音樂，它能把你帶入美麗的森林，像進入仙境般如夢的世界里，漫涌出無盡的想象。或許來一段神秘園那來自心的旋律，就像來到了內心最深處，看到那最真實的地方，遇見最真實的自己。
生活無論再苦再難，都要學會享受，再困難的事情可能只是需要加一些牛奶進去一樣簡單。可惜，并不是誰都懂得這一點的。
不懂得享受生活、珍惜美好的人，無疑是在混日子。只是為了活著，就算體會到了了一寸光陰一寸金的含義，也不知道其實金子里還擁有鉆石。而那些人，只想著如何長命百歲，如何萬壽無疆。如果可以長生不老，又何來珍惜時光?
真正活出意義的人，才不會在乎生命的長短，他們只會好好把握美好的現在，而不是空想未到的以后。
咖啡，是你讓我體會到了人生，是你教會我享受生活!
描寫人生七年級作文4
滄海橫流，青史千秋。試問峻嶺高丘，人生苦苦甜甜，是喜是憂？或曰：人生是一顆酸甜苦辣煮成的怪味豆。
征途漫漫，歲月悠悠。試問春蘭秋菊，人生醒醒醉醉，是樂是愁？或曰：人生是一杯喜怒哀樂釀成的烈度酒。
天朗地蘇，江山萬古。試問曉霞暮霧，人生熙熙攘攘，是榮是辱？或曰：人生是一副吉兇禍福繪成的太極圖。
日隱星沉，風卷云舒。試問莽原平蕪，人生冷冷暖暖，是歌是哭？或曰：人生是一首悲歡離合譜成的春秋賦。
云程萬里，滄桑幾度。試問暮云春樹，人生聚聚散散，是沉是浮？或曰：人生是一條風霜雨雪鋪成的五彩路。
朗朗朝輝，沉沉暮靄。試問雄關漫道，人生進進退退，是寬是窄？或曰：人生是一個忠奸美丑串演的大舞臺。
風云激蕩，慨當以慷。試問星波月浪，人生坎坎坷坷，是炎是涼？或曰：人生是一曲是非曲直奏出的多重唱。
茫茫廣宇，渺渺穹蒼。試問夕日朝陽，人生起起伏伏，是圓是方？或曰：人生是一張成敗得失織成的無形網。
瀟瀟春雨，颯颯秋風。試問碧海藍空，人生暮暮朝朝，是陰是晴？或曰：人生是一幕朱紫黑白組成的萬花筒。
滔滔江河，浩淼煙波。試問冬梅夏荷，人生曲曲折折，是云是火？或曰：人生是一支抑揚頓挫譜成的無字歌。
跋涉的人生，明中有暗，暗中有明；無欲者則剛，有志者則成。求索的人生，憂中有喜，喜中有憂；自強者常樂，淡泊者無愁。多變的人生，哭中有歌，歌中有哭；做惡者招禍，為善者得福。多彩的人生，榮中有枯，枯中有榮；卑鄙者速朽，高尚者永青。燃燒的人生，苦中有甜，甜中有苦；奉獻者多榮，奮斗者常舒！
描寫人生七年級作文5
人的一生中，注定要有一些東西沉淀成記憶。而人最大的悲哀，在于記性太好，以至于多年以后，我依舊忘不了我是怎樣親手埋掉我最初的夢想，怎樣哭著放棄的。
父親生性愛音樂，他一生的理想是成為一位歌手。只是由于生在農村和爺爺這輩的無能，我擁有音樂天賦的父親最終還是淪為最普通的農民。我出生后，父親撫著我的手，幸福地對母親說，你看女兒的手指多么修長，我們一定要好好培養(yǎng)她的音樂才能。
2歲，別的孩子都還躲在母親懷里數棒棒糖，我卻在父親的手把手指導下，用一架廉價電子琴彈著一個個音符。父親一度認為我是遺傳了他的音樂細胞，而我也那么認為。
4歲那年，我進了一所幼兒園。帶我們那個班的楊老師是個很愛畫畫的人，她總在課上教我們畫簡筆畫。我從來不知道，花鳥魚蟲在筆下原來可以那么美。
后來，每每父親回家后喊我去練琴，我都推脫著，父親以為我是對那臺破舊的電子琴厭惡了。于是，父親幾乎用了家里全部的錢從城里買了一臺大電子琴，烏黑的琴架，純白的琴鍵，還布著很多彩色按鈕。可我仍舊提不起興趣學。
父親問我：“是不是不喜歡彈琴了?”那時單純的我傻傻以為，只有父親讓我做的才是對的，其他的，就都是錯的。我對父親說：“我很愛彈琴。”
父親高興地送我去一家琴行學琴。在進琴行前，我告訴自己，父親讓做的，才是對的，其他的，都不要想了。在那一刻我埋葬了我的夢想。我很認真地學琴，可是，卻并無明顯的進步。父親總覺得是我沒認真學，更加嚴厲地讓我學琴，直到有一天父親來接我時，琴行的老師告訴父親我沒有天賦，是學不起來的。那天，父親牽著我的手走得很慢，夕陽斜著照下來，映出兩個影子……
10歲，一個美好的年齡。學畫畫，從10歲起步并不晚，可我一直沒向他說出我的夢想。時間真的是一種很可怕的東西。它能摧毀一切，包括夢想。
初二美術課開始學素描，第一節(jié)課畫的是一個靜物。我畫好后，老師有點不可置信地問我以前有沒有學過，我搖了搖頭。美術老師說：“你很有天賦，應該去學。”我對老師笑了笑，沒有回答。
后來班主任打電話給父親，告訴他我的成績考重點高中會很難但考美術就會很容易，況且我有天賦，應該去學。那天回家后父親問我去不去學美術，我對他露出一抹苦笑。我說：“爸，你一直都不知道在我熱愛美術的年華中你讓我學了鋼琴。人生的旅途一站一站走過，丟棄的夢想，也無法拾回……”
后來父親總是自責，以為是他毀了我的夢想。我總是對他說：“爸，人生坎坷，旅途多艱，這是正常的。”每說完這話，我都會很難受，因為我又再次回憶起我是怎樣埋葬我的夢想的。
描寫人生七年級作文6
入夜，晚秋，空氣稀薄，獨倚空樓，說不出的凄涼與惆悵。
半夜，拂曉，心情寂涼，獨坐床邊，道不出的經歷與滄桑。
凄涼，凄涼，人心彷徨，宛若雨季的驕陽……
惆悵，惆悵，我心蕩漾，宛若風中的衣裳……
經歷，經歷，我身疲塌，宛若傍晚的晚霞……
滄桑，滄桑，人生飄逸，宛若心中的新娘……
獨倚空樓，嘆人生之多艱；獨坐床邊，嘆人生之無奈。
晚風鋒利，沁人心脾，獨自一人坐在窗邊，回想起了摸爬打滾的這么多年，回想起了人生的起起落落，回想起了人生的悲哀與無奈。
有人說，青春就像是一條河，應該隨波逐流，然而我卻認為，青春是一首詩，可以美好的封存，雖不比李白“花間一壺酒，獨酌無相親”，但也贏過了杜甫的“紈袴不餓死，儒冠多誤身”。我們的青春，就像是一首詩，失落的時候可以回憶，愉快的時候可以封存。
依稀記得當年稚氣未脫、童心未泯的少年，也還記得那個意氣風發(fā)、躊躇滿志的青年，他不是“姜太公”，卻是匹“千里馬”，不愿伯樂相中，也不愿愿者上鉤，只期待，只渴望，只想擁有一個機遇，屬于自己的平臺。
少年有志，不得；青年有向，不遇；壯年有心，不力。
兒郎門，如今你們在何方？是否現在也和我一樣，徘徊在街頭的十字路口，舉杯惆悵；兄弟們，如今你們又在何方？是否和我現在一樣，淹沒在車水馬龍之中，獨自凄涼。
忘卻了從前，拾掇了心情，背上行囊，我該去何方？
描寫人生七年級作文7
人的一生中，每人個人都曾沐浴幸福和快樂，也會歷練坎坷和挫折，人生的故事，都需要我們用人心去解讀。
春天，蘋果樹長出了一片片綠綠的葉子，開出了粉紅的花瓣。小棗樹也不甘落后，開出了一朵朵嫩黃的小花。我們現在正值人生的春天，‘一日之計在于晨，一年之計在于春。
我們要好好學習，天天向上。在陽光雨露下茁壯成長。爭取長大學業(yè)有成。
夏天，樹木長得枝繁葉茂。蘋果樹上掛著一個個綠色的小燈籠。小棗樹也奮斗結出了一顆顆綠色的小棗子。我們要像爸爸媽媽在人生的夏天辛勤勞動，事業(yè)有成，才可以養(yǎng)家糊口，過上幸福生活。
秋天，樹木長出了許多又大又甜的果子。假如我們在人生學得了知識，那么肯定會在人生的秋天結出又大又甜的果子來。家庭幸福，事業(yè)有成。假如我們在春天沒有努力學習，那么終會結出又苦又色的果子，這一生就都浪費掉了。
冬天來到了，樹上的葉子全落光了，就像人要到達生命的終點。有的人后悔，加入時間能倒流，我一定會倒流到美好的春天，有的人坦然面對，因為他從滿堂兒孫身上看要了春天的希望。
我們的一生就像四季的樹木在不斷發(fā)展變化。我們雖然不可以像神仙一樣長生不老，但是我們奮斗過，拼搏過，還可以讓子孫繼承我們的事業(yè)，發(fā)揚我們的傳統(tǒng)，就不枉此生。
描寫人生七年級作文8
今天下午，天氣明媚，我走進作文教室，剛放下袋子，左媛一個箭步走來，邀請我和她一起下五子棋，我一聽，心想：這可是我大顯身手的好機會呀！于是，我毫不猶豫的答應了。
隨著老師的一聲令下，我和左媛展開了在棋盤上的一場激烈的戰(zhàn)爭。
一開始，我舉棋不定，而左媛卻落子如飛。這下，我急了，生怕一個不小心，冠軍就被左媛給抱走了。就在我顧慮重重的時候，眼前一亮，發(fā)現了一顆對我有威脅性的棋子，便馬上用我方的棋子堵在了那顆棋子的前面。好險好險，佐原差點就要贏了，我的臉上露出了滿意的笑容，我望望左媛，她卻表現出一副若無其事的樣子，我想：她一定是想用表情來擾亂我的心，其實心里一定氣得慌呢！我可不吃這一套，可我也不能掉以輕心，依舊用我的火眼金睛觀察著左媛下的每一步棋。
左媛下一步棋，我就堵一步，賭得左媛左右為難，我感覺我已經勝券在握了，便漫不經心起來，左媛見我心神亂了，發(fā)覺她反敗為勝的機會來了，靈活地布置著她的每一步棋。我急了，忙中出錯，好幾次都因下錯了棋而被左媛擊中了“要害”……最后，因為我的傲慢而滿盤皆輸，左媛贏后，喜不自勝，得意洋洋的咧開嘴笑了。我非常后悔，當時太小看了左媛，太高估了自己！
如果可以重來，我一定不會再這樣盲目了。不過我知道，人生沒有如果，走過了，就沒有回頭的路。在人生的道路中，一定要一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步，這樣才能取得最大的成功，不會永遠失敗！如果急于求成，那就什么事也做不成！
描寫人生七年級作文9
生活是精彩的；人生是美麗的；快樂是無限的。體會人生，回味無窮。
人生猶如一杯咖啡，苦中帶澀，人生亦如此。生活中，是有很多等著我們去走的路，途中有苦也有樂，任期讓生活從苦中度過，還不如讓生活從快樂中度過。
咖啡是苦的，從中我們可以多加點糖，可以加牛奶。但是人生呢？人生會不會如咖啡那樣多加點糖多加點牛奶，便可以不苦了？不，不回受到。人生是 靠自己度過的，是苦是樂不是由一點糖一點牛奶便能解決的，而是由自己解決的。
生命是自己的，人一生要走的路也是自己決定的，雖然回做錯許多事或失去許多東西，但只要快樂，即使失去的再多，那也是值得的。
咖啡雖苦，但它實際。它就想人生的哲理，它雖然是苦的，但只要慢慢地體回它其中是奧妙，這便是人生。人生也需要人去體會，才會發(fā)撅它的奧妙之處，其中雖苦，但只要懂得了這個道理，即使很苦，也回覺得很快樂。
人生是美麗的。或在這個世上的人很多，有時富人會覺得如果自己不死就好了
，而窮人回覺得，如果自己能變成富翁，那該多好啊 ！那那叫花子呢？
于其對著晚霞幻想，還不如把握生命里的每一分鐘。生命是上天給的，每個人活在這個世上，便是上天給予的恩惠，這樣的恩惠，并不是每個人都有的。
只要覺得快樂，那就是好的。
任期說精彩人生，不如是人生精彩。
描寫人生七年級作文10
每一個人都有一本屬于自己的書那書記載著生活中的酸甜苦辣，每一章節(jié)都是那么的精彩因為那里有正真一內心。沒有一個人可以闖入那里的。
書中記載著許多流星的閃落，劃過的是新望是，是期盼，是努力。許下的愿望，是前進的動力，也是失敗時的糖果。無助那時就會發(fā)覺朋友的重要。不是只有成功才有用的，失敗時更是有用的。沒有人是一座孤島，沒有人是不需要朋友的沒有人可以孤立的活下去，總會需要朋友的支持和鼓勵的。沒有人是不需要朋友。朋友像彩虹一樣永遠鮮麗，鮮花盛開，笑容燦爛。新的生活就在我們心中，幻想 人世間最美好的是什么呢?可能答案不一。但人和人之間的零距離和純潔友誼是每個人所期待和向往的吧!
我們應為知去奮斗，努力。是果樹就會結出甜美的果，蓓蕾總會開出美麗的花。我們需要的是信念和堅持。
每每生活是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來令人悲哀悲劇的氛圍中感受但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人的生命戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。
描寫人生七年級作文11
曾經的我向往著一望無際的藍天，因為它廣垠浩瀚，腑瞰世間萬物。曾經的我憧憬高高的山巒，因為它疊巖起伏，靈動而自然。曾經的我希望成為博擊長空的雄鷹，因為它高傲不屈，把一切放在腳下。現如今的我渴望變成一株小草，風雨吹不倒，晴日照不著，頑強地活到荒涼的冷秋，作為樹木的養(yǎng)料。
世間萬物，有得必有失，沒有不需要回報的施舍，也沒有永遠的失去。因而作為人類，我們必須學會堅強不屈，永不放棄，否則你將會被世界所淘態(tài)。要想得到，要想生存，我們一定要永不停止地前進，直到生命終結的那一刻。因為社會是殘酷的，競爭是激烈的，不是你死就是我活，不是失敗，就是成功。只要你勇敢地去面對生活的陰暗面，即使失敗了，你也會成為人們心目中的成功者，因為你從未放棄對生命的追求。
常常一個人在林中散步，體會著大自然帶給我的安寧，即使只是片刻的平靜，我也會異常的興奮。當今的社會是強者的社會，如果你一不留神，就會成為社會的陪葬品，處于無休止的勞力生活中。因此我不能平靜地走完人生旅程，我必須學會堅韌不拔的毅力和永不言敗的精神，而后光榮體面地結束生命的最后一站，死亡。
描寫人生七年級作文12
在我的人生道路中，嘗試過許許多多的“第一次”，經歷過許多的風風雨雨。
那年夏天，我同爸媽回到農村避暑，爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧，我?guī)е闷嫒チ耍瑏淼教镞叄炱鹧澩龋⌒囊硪淼叵碌教锢铮吘故堑谝淮危捏@肉跳，但我還是鼓足勇氣，踩在田里的濕土上，腳一下陷了進去，害得我趕緊扶住旁邊的樹枝，穩(wěn)住了搖晃的身體后，慢慢的向中方間走去，撿起秧苗，一本正經地插起來。
那秧苗，一放到水里就浮起來。嘿，你這秧苗還跟我較真，看我怎么收拾你。爸爸瞅見了我的難堪，于是對我說：“插秧得叫愛那個秧苗的根插進泥土里，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的`吸收。”我點了點頭，重新插起來。
過了很久，我準備去休息，聽見爸爸和爺爺奶奶的笑聲，疑惑不解，爸爸控制住情緒后，對我說：“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒。”我瞟了一眼，還真的誒，這些秧苗就跟我一樣，垂頭喪氣的，無奈的我只好又重新開始了。
不只是插秧應該直著插，當人生的路時，也應該直著走。盡管有數不計的坎坷，如果走歪路只能讓你在成功的大門前徘徊，永遠夸不過那個坎。要想成功，只有克服路上的艱難險阻，正確選擇人生中的路，勇于拼搏，不輕易放棄，在人生的考驗中沒有低頭，我相信我一定能成為一個成功的強者!
描寫人生七年級作文13
人生就像一杯茶，不能苦一輩子，但要苦一陣子。
同樣的經歷，同樣的感受，同樣的人。生活著，有時會讓我感到窒息。家境遭變，高考失敗，朋友少。許許多多的痛苦，有十天都快塌下來了。可幸的是這一切都過去了，我也將面對現在。年輕人，縱使你有千萬個傷心的理由，也算不了什么，萬不可放棄自己，因為你還年輕，因為你還有青春沒有人能取代你。其實，人生道路中多半的障礙都是自己給自己的。人生來不是來享受的，這是我有點排斥西方社會的一個原因。
每個人的內心都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓哪里開滿鮮花。人是慢慢長大的，從小孩到中年，再從中年到老年。年輕這一段時，是一個過渡時期，是我們前進中的重要一步。我們還沒真正長大，還不成熟，這是事實，可我現在要高興。正是我們年輕，我們的思想才會常常放出奇異的火花；正是我們年輕，我們的行為才會看似狂妄不羈；正是我你年輕，我們的心才會執(zhí)著于我們年輕的夢。
品人生就像似品茶，看似苦澀，可香全在其中。我們年輕，我們的心就像開水剛注入茶杯后茶葉一樣沸騰，一樣撕心裂肺，可沒有這樣的遭遇，又怎能溢出滿杯的香氣呢？
在品茶中思索，在品茶中感悟，在品茶中成長。
描寫人生七年級作文14
一捧水，放到杯子中，便是杯子的形狀，放到陶罐中，就變成陶罐的模樣。人生亦如水，隨遇而安，要適應周圍不同的社會環(huán)境。要學會在不同處境之中定位自己的姿態(tài)。但一定要在繁雜的社會里始終秉持一份出淤泥而不染的本性。
人生如水，要干凈透徹，清清白白!做人要光明磊落。回首往事要對得起自己的良知，不要被生活中的一時之勇沖昏自己的頭腦，不要被社會上的名利相誘迷失方向。坦坦蕩蕩受世人審視。
人生如水，“海納百川，有容乃大”。處世不要太過輕浮，在歲月的風雨歷程中，在時間的沉淀里，多一許看待世界的從容，多一份對知識的汲取，多一重對命運的思考也就多了一份內心的寧靜與穩(wěn)重。
人生如水，一點一滴要展現自己的價值。上善若水，要滋潤大地，要為干渴的生物帶來一絲清涼。不求流芳千古，但一定要在最需要自己的地方毫不保留貢獻自己——即使是寶貴的生命。
人生如水，翻滾的溪流一旦樹立注入大海歸宿的決心，就要經受住旅途的寂寞和勇往直前的勇氣，前方可能布滿荊棘，但夢想與現實之間必然注定辛勤的付諸。河流如此，人生如此!給人生一個目標，并為之奮斗。縮小夢想與現實之間的距離。
人生如水，要有波瀾壯闊的精彩，要有風平浪靜的恬靜……時而平靜，時而激昂!在真水無香的境界里，體驗別樣的生活滋味。
人生如水，一滴水就能折射出太陽的光芒，一滴水就能折射出一個美麗的天堂。熠熠生輝!
人生如水，如水人生!
描寫人生七年級作文15
或許，理想和現實相距太遙遠，無法把自己放飛；或許，平淡生活的交替，早已把斗志磨碎，多少次筑起的夢想堡壘，一次一次的被現實捶毀，于是在充滿陽光的日子里，我不想再平庸，我要把自己放飛！
我要用自信的畫筆，執(zhí)著的顏料，畫出人生最絢麗的彩虹。我要讓自己少一些失落，多一份清醒。人生不相信眼淚，命運鄙視懦弱。困難和不順在所難免，即便有一千個理由哭泣，也要有一千個理由堅強。哪怕只有萬分之一的希望，也要勇往直前，永不放棄！因為今天落下的太陽，明天會照常升起，人生，亦是如此。
在人生的旅途上，我們會穿過很多上鎖的房間，雖大門緊閉，可未必是死路一條，因為有自信的人，會用智慧解開門鎖，所以他們的人生，出彩，絢爛。
即使曾經迷失了方向，哪怕曾丟失了對愛的信仰，但總有一天，你會發(fā)現，你竟是如此出彩。
縱使你驚嘆雪花的純潔，縱使你驚嘆花兒的艷麗，縱使你驚嘆鳥兒的自由，而我，驚嘆自己人生的出彩。
曉風殘月，帶走了風的耳語，可風沒有萎頓，反而使它變得更加
輕柔。云影環(huán)繞，帶走了天的蔚藍，可天還在微笑，因為它帶不走天的無垠，月影婆娑，帶不走我的自信，帶不走我人生的出彩。
人生需要什么？人生需要希望。要希望干什么？為了奮斗。奮斗是為了什么？當然是為了自己出彩的人生！
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