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我的好朋友 優秀寫人作文700字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的好朋友 優秀寫人作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好朋友 優秀寫人作文700字1
我最要好的朋友有三個，杜昊藝便是其中之一。今天，我就來說說他的特點。
NO.1酷愛探險活動
個子不高，膽量特大，整日愛笑的杜昊藝天生卻喜歡探險，尤其是恐怖的地方。
有一次，杜昊藝和我組織幾個同學，在晚上去一個名叫鬼怪石的地方探險。鬼怪石是一塊特別奇怪的巨大石頭，上面有許多陷下去凸起來的地方，組成了一個個鬼怪。我們給特別恐怖的地方起了外星人的頭骨化石、狐貍精之眼、滴血的手臂等名字。晚上去看尤其令人害怕。
我們到了那兒，都覺得有點毛骨悚然，只有杜昊藝依然談笑風生。一會兒拍拍鬼的這兒，一會兒摸摸鬼的那兒。突然，不知是誰，大叫了一聲：啊！鬼來了，快跑啊！大家全都跑了起來，只有杜昊藝站在原地不動，說：您們跑什么呀，鬼根本沒來，來了我也能把它打跑！我們才再次回去。
不光這次，其他許多探險活動，杜昊藝也都大多參加過。
你看，杜昊藝愛探險吧！
NO.2為人慷慨大方
前一段，正流行悠悠球。我們班好多人都買了，我也想要一個。可是爸爸卻說：等你考好了再買！
那天晚上，我給杜昊藝說了說我的想法。杜昊藝聽了，立馬掏出三元錢遞給我，道：這樣吧，這是我的零花錢，你和你的零花錢湊起來，買個悠悠球吧。
我一聽，連忙推托道：不行不行，我買悠悠球用我自己的錢，不能用你的`錢。杜昊藝說：哎呀，好朋友有福同享嘛，再說我還有呢。我只好拿著。
過了幾天，我考了個高分，爸爸給我買了一個悠悠球。我想把那錢還給杜昊藝，可杜昊藝卻堅決不要（我只好先替他保存著，到時給他過生日用）。
不光是對我，杜昊藝對待其他同學也十分大方。
你看，杜昊藝為人多慷慨大方呀！
NO.3學習名列前茅
杜昊藝的學習很好，從上學開始，他考過十幾次一百分，并且知識淵博，可謂上通天文地理，下知所有課程。
有一次，我被一道數學題難住了，便跑去請教杜昊藝，讓杜昊藝給我講解一下。杜昊藝說：它不是等于它嘛，它乘
你看，杜昊藝學習很好吧！
特點鮮明的杜昊藝呀，愿咱們的友誼天長地久！
我的好朋友 優秀寫人作文700字2
最近，我新交了個朋友，名字叫“李珍雅”，她是新轉來的同學，聽同學說她老家是湖北的。她今年8歲，她有一頭烏黑的長發，扎著長辮子，一雙水靈靈的大眼睛下，有張大嘴巴，和我一樣也不會說老家的'話，不過，普通話說得好聽。她是個漂亮的小女孩，就算不穿美麗的衣裙人們都會贊嘆她的美貌，連老師們也很欣賞她呢！
她不但漂亮，也很溫柔。因此，我們給她取了個外號叫“柔麗”，因為她柔和、美麗嘛！告訴你，她從來不敢罵人呢！有一次，一位小男生在操場上踢球，我和一些同學跟珍雅去操場上玩，一不小心，一個小男生踢球踢中了她的肚子，還沒等她說話，小男生（開口了）惡人先告狀：“怪你走路不看著點！你眼瞎啦，沒見我正踢球？”還瞪著眼，氣呼呼地“哼”了一聲，正想溜，我們班的一位男同學沖過去，緊咬下唇，狠狠地說：“把人弄傷了是你自己的不對，沒瞧見我們正走來？”那個男孩似乎認識到自己的不對，趕緊低下頭，說：“對不起！”珍雅微笑著，輕輕地說：“認識到不對就好，下次可別這樣啊！”小男孩抬起頭來，看著她，趕緊點了點頭，慚愧地回去了。她那么溫柔，得過老師的好評嗎？當然，老師在表揚同學的時候，都少不了李珍雅的份兒呢！
別以為溫柔的同學沒有拿手活，珍雅跑步就可（優秀）厲害了，班上跑步最好的男生也跑不過她呢！一次，體育課上，我們舉行跑步比賽，珍雅也參加了。別看她平時“柔”，不愛斤斤計較，可到比賽就“寸步不讓”，（哪）那個對手剛要超過她，珍雅就加大力度，跑得像風一樣，兩人相隔十幾米，對手跑了那么遠的步，已是口干舌燥，（只好甘拜下風了。）可珍雅精神十足，一下子跑到了終點。大家都為她拍起手來，她也十分高興，眼睛瞇成了一條線，和大家一塊歡呼起來。
瞧，這就是我的好朋友李珍雅，你喜歡她嗎？
我的好朋友 優秀寫人作文700字3
我的一生里面有過許多人走過留下的印跡，這些人里面，有人成為了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有幾個是我的密友，而在這些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友—楊雨琴。
雨琴有著一張瓜子臉，櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋，人長得漂亮極了。我和她是在小學三年級認識的。我們有著相同的脾氣，相同的愛好，相同的興趣，我覺得，我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧！
說起來也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹則是我的好朋友，他的弟弟則是我妹妹的好朋友，連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢！在小學三年級那年，我家和她家似乎就結下了不解之緣，我哥哥和她哥哥一起同班到現在，我和她一起同班到現在，我妹妹和她弟弟也一直同班到現在。
雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時候，幫助我做出正確的決定，也因為這個好朋友，我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次，粗心的我把作文寫離題了，當得知這個消息時，我剛剛在學校操場完成操步練習，我在操場上抱頭痛哭，埋怨自己的粗心，可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在這時給我傳來了一張字條，上面寫著：晴，失敗并不羞恥，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感謝他的`好。
雨琴的愛好是閱讀，興趣是寫作，和我一樣，我們常常在一起討論關于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣，也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的常客，我們喜歡在空閑時泡在那里看書，看不完就借回家看，我想圖書館里的書都快被我們看完了吧！
認識雨琴是我的榮幸，有幸和她做朋友，是幸運之神在作祟。琴，若有來世，我們還要做好朋友！
我的好朋友 優秀寫人作文700字4
在記憶的長河里，我們不斷地經歷著許多大大小小的事情，有些事情在經歷過后，就被我們拋之腦后，而有一些，卻時刻閃爍在我們的腦子里，讓我久久難忘。易聞波，一個熟悉得不能再熟悉的身影，他便是我記憶的夾子里一個難忘的人。
易聞波，我小學三年級時的好玩伴，他身材較胖，眼睛大而有神，嘴巴寬寬的`，一看就知道他是個非常正直且聰明的學生。
記得那是發生在一年前的一件事情：一次下課，我被幾個高年級的同學欺負，當時的我心里害怕極了，班上其他的同學見我被欺負，也都紛紛避開，看著紛紛躲避的人群，我內心充滿失望與悲傷。突然一個聲音從我耳邊響起，正是這鏗鏘有力的聲音，讓我看到了希望。“住手，你們為什么打人？打人是不對的，身為高年級的同學，你們要給低年級的同學做個好榜樣，而不是去欺辱他們，如果再不聽勸告，我就去老師那舉報你。”打我的高年級同學聽到這響亮的聲音，停止了揮舞的拳頭，灰溜溜地走了。正因為有了這一次不同尋常的經歷，我對他有了一種莫名的好感，由衷地佩服他的正直。
易聞波不僅為人正直，而且還很聰明。他的學習成績是我們班上最好的，同時游戲也是我們班上玩得很好一個。一次，我和易聞波玩“跑跑卡丁車”組隊賽，我跟他一隊，比賽開始了，我們跑的跑道是“太空跳躍峽谷”，這是一條難度比較大的線路，我從來就沒敢相信我們會贏。起跑第一圈，我和易聞波加足了馬力，將車子開到了第一名的位里，可后來兩圈，由于路程難度太大，我們經驗不足，便漸漸敗下陣來，最關鍵的一圈——最后一圈來臨了，別的車子一輛輛沖到了我們的前面，眼見我們就要輸了，易聞波卻胸有成竹地讓我使用道具，趕緊加“藍油”進行沖刺，好家伙，我們一加“藍油”，車子像火箭一樣，向前直飛而去，終于我們最先到達了終點，取得了最后的勝利。
瞧，這就是我的好朋友——易聞波。怎么樣？你是不是也覺得他很棒？
我的好朋友 優秀寫人作文700字5
一頭烏黑發亮的頭發，又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對比。兩道濃密的眉毛，在生氣的時候成倒八字形狀。你猜出她是誰了嗎？她就是我的好朋友——小珊。
她活潑開朗，誠實可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個每天形影不離，像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣，連一塊餅干都要掰開兩半分著吃。她總是能在我遇到麻煩時來幫助我，我也總能在她遇到麻煩時幫助她。
有一次，我差點就要遲到了，下課后又忘了放飯盒。由于是第一次，所以我不敢去。我想讓同學陪我去，但是我卻忘記了。知道吃飯時才記起來了。小珊一看我的桌子上沒有飯盒，就知道是什么一回事了。于是小珊著急地對我說：你是不是忘記放飯盒了？走！快點！會餓肚子的！我擔心她會耽擱自己的吃飯時間，就推辭說：不用了，現在不行！12：30在去吧！小珊好像比我還急，說：不行不行，不試怎么知道！小珊說完就把我拉去飯堂了。
但是飯堂的阿姨說讓我們12：30再來，還對旁邊的阿姨說：她們兩個可真齊心啊！雖然沒打著飯，但是我們兩個心里都是美滋滋的`。
她就是這么一個樂于助人的人。
在學校，小珊的成績可是一級棒的。她作為班上的學習委員，不但成績好，而且工作負責。她在工作上公私分明，不包庇任何一個犯錯的同學。不管是男生還是女生，不管是好朋友還是死對頭，只要犯了錯，她就要按照班規嚴加懲治。她是同學們學習的好榜樣，不論同學們有什么難題，她都會及其所能幫助我。我們互相幫助，取長補短，一起進步。
古人云：海內存知己，天涯若比鄰。我認為她就是我的知己。我們有什么事都是一起解決，從不互相排擠，而是互幫互助，團結友愛。正如友誼地久天長，我相信，我們的友誼也一定會地久天長的！
我的好朋友 優秀寫人作文700字6
我的媽媽是我的好朋友，她矮矮的，胖胖的，短短的頭發幾乎與耳朵一邊齊。她總是在幫我學習，總能做出讓我開心，讓我意想不到的事情，她總可以讓我的學習、人品、性格變化很大。
記得上學期，我來德國后第一次做大考試，心里很緊張，而且我的英語還不怎么好，再加上心理緊張，時間到了，我還沒做完一半，我心想這次考的肯定很差。回家我和媽媽說了，媽媽不僅沒怪我，而且還鼓勵我說：“這次沒沒關系，下次我們加油，一定能的。”我聽了媽媽的鼓勵后，說：“好，下次我一定努力。”媽媽又給我買了一套美國小學課本，她說：“我們有這個從一年級開始練起，一定能把成績提上去。”我聽了媽媽的話，從一年級開始練起，果真不假，這學期，我的英語竟提高了三四十分，我真應該感謝媽媽。
媽媽總在我快被困難****的時候鼓勵我，讓我一定要堅持下去。記得去年十月份，我參加了德國科隆市舉辦的迷你馬拉松比賽。盡管我的年齡較小，但我按學校年級排在小學五六年級組，所以我要比他們跑得多，我要跑四千二百米，這可是個長跑訓練。我跑呀跑，終于快到終點了，可我實在是累得跑不動了，我快堅持不住了。這時，媽媽跑來對我說：“加油啊！一定要跑到終點，堅持就是勝利。快，超過他！”聽了媽媽的鼓勵，我不知道從哪來了一股勁，雙腿突然又有了勁，我拼命地向前跑，終于跑到了終點，還拿到了一個很好的成績，得到了學校的嘉獎！從此以后，在學習生活中無論在遇到多大的`困難，我都會想到媽媽的的話，心中會油然而生一種拼搏之力，它讓我戰勝了困難，迎來了一個又一個的勝利！
這就是我的媽媽，我的媽媽很愛我，我也很愛我的媽媽。她總在幫助我，在生活上，媽媽是我最好的伙伴，在學習上，媽媽是我最好的幫手，在精神上，媽媽是我最好的榜樣！
我的好朋友 優秀寫人作文700字7
我有一個好朋友，她有一頭烏黑光亮的頭發，一張可愛漂亮的小臉，渾身上下透露著活力陽光的氣息。她的性格開朗，活潑可愛，我們大家都很喜歡她。
她喜歡踢毽子。每節下課，她都去踢毽子，還喜歡和各種人比賽，看誰踢得多，看誰比較厲害。當然，她踢毽子也踢得很好咯！有一次下課，我，她和蔣佳妮一起玩“欠債還錢”的游戲。我和蔣佳妮一起pk她。她先開始欠，“欠1，欠2，欠3,……欠10，欠11，欠…”隨著毽子一下下地飛起來，我們也數的越來越多……“欠15，欠……欠16！”我們說著拿了毽子，由基本不會踢得我先還。“還1，還2……還剩14個！”我說著把毽子遞給了蔣佳妮。蔣佳妮還了12個，還欠2個。于是，我的那個好朋友繼續欠了起來……玩了一會兒后，又輪到她欠了，沒想到這次她超發揮，竟然一口氣踢了30個（對我來說太厲害了T-T）！“哇塞！太厲害了！！！”我情不自禁的`大叫起來。“嘿嘿~”她得意的笑了笑、你說她踢毽子好不好
她樂于助人。一次，我們上完體育課看到一個小女孩坐在地上哭，她就問小女孩怎么了，原來小女孩不小心跌傷了腿！她連忙把小女孩送進了醫務室。不說遠的，就說近的吧。我們組的小湯同學不會解方程，于是她就手把手地利用每天中午人家出去玩的時間教小湯怎么解方程……最后，小湯的成績還不錯呢，老師都表揚她了！你說她是不是樂于助人啊？
她雖然有許多優點，但是她也有缺點——喜歡發脾氣。下課我們踢毽子的時候，她運氣不太好，總是跟在“水貨”的后面。于是，前面的“水貨”“廢”了她一條又一條的“命，”弄得她心情很糟，就說前面的那個人故意整人。可是，前面的人真的是因為技術不好啊。“太不公平了！明明就是故意整人！”于是她就嘴巴一撇，把毽子丟到一邊，氣呼呼的回班里了，搞得大家心里也不舒服，游戲就不歡而散……
讀到這里，你們應該知道“她”是誰了吧？！沒錯，她就是劉XX！
我的好朋友 優秀寫人作文700字8
每當出入奶奶家，我都會看到幼兒時的好朋友——張玲。
張玲今年上六年級了，個兒和我一般高，披肩偏黃的碎發總是亂亂的，圓潤的臉蛋上，兩條細長的眉毛下，鑲嵌著一對大大的眼睛，烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜轉不停，小小的嘴巴總是在吃零食。
張玲的爸爸、媽媽都在鄉下，聽說二個月就和奶奶生活在一起，奶奶非常關心她，鄉下的爸爸來過幾次要接她回去，可奶奶為了讓她在城里接受教育，不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說，硬是把她給留下。張玲也很愛奶奶，每當奶奶生病或有事，最貪玩的她總是見不到蹤影。
我和張玲是上學前最好的朋友。那時我們總是形影不離，一起過家家，一起游玩。當我從幼兒園回來時，她總是站在大門口等我，從不遲到，一起玩時她總問我幼兒園里的事，在我的記憶中我覺得她很可憐，每次，我都很努力的把自己知道的告訴她，看著她高興的.樣子我也會非常的高興。
記得那是在我過六歲生日時，院子里的七、八個小朋友都聚到我家里，熱鬧極了，你追我趕，正當一片歡騰時，突然聽到尖叫聲，回頭一看，啊！生日蛋糕沒有了！不知是誰把它弄翻了。奶奶走近來問是誰弄的，七、八個小朋友你望我，我望你，誰也不坑聲，這時，奶奶把注意力集中到張玲身上，問是不是你弄的，張玲也沒有坑聲，就這樣大家都默認是她弄的了。從此，奶奶認為張玲不是個誠實的孩子，也就終止了我和她在一起玩的所有機會。
四年多時間慢慢地過去了，一天，我在上學的路上遇到小扣，她說那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的，不是張玲弄的。聽后我的腦袋嗡嗡作響，這不是冤枉嗎！
張玲，對不起！真是對不起！！可我怎么向你說呢？
……
友誼不應該是短暫的，而應該是地久天長的。張玲，我們和好吧！
我的好朋友 優秀寫人作文700字9
我的好朋友王舒萌，是一個善于思考，樂于助人的小姑娘。
王舒萌體型中等，皮膚略顯黝黑，但十分健康。她喜歡穿藍色的衣服，黑色或灰色的長褲，背著亮粉色的印有米奇圖案的書包。她有著柔順的深棕色的短發，頭頂扎著一個小揪揪。眉毛像一彎新月，眼睛像小鹿，讓人感覺乖巧、伶俐。淺黑色的瞳仁里跳動著星星般的光芒，顯得十分機靈。
星期六和星期日我們會一起上課。8點，我們一起來到了課堂。
這道題真難，怎么都做不出來。我眉頭緊皺，暗暗地想，要不去問問王舒萌吧。
突然，我感覺肩被人拍了一下，一個熟悉的聲音響起：“這道題你會做嗎？”王舒萌站在我的背后，眼睛里閃過一絲狡黠的光芒。
“不會，我想了很久，剛想找你去，你就來了。”
“那我來教你吧！”，說著，她興致勃勃地來到我旁邊的座位上，指著示意圖。“首先你看，這個小圓柱的'底面是不是可以升到上面來？”她畫了一個指向上方的箭頭，我點了點頭。“那直接求大圓柱的表面積和小圓柱的側面積不就可以算出來了嗎？”
我恍然大悟，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呀。我的思路一下被打開了，停滯不動的筆尖突然淌水似的寫出一串數字。困擾我多時的難題終于解開了，我的眉頭舒展開來。
王舒萌不僅能用頭腦幫助別人解決問題，也可以用行動來幫助。
暑假時，我偶然跟她提起我不會騎自行車這件事，她臉上寫滿了驚訝，并提出要教我騎自行車。
說干就干。下午，她便幫我把自行車充好了氣。“騎吧！”我小心翼翼地跨上去，剛輕輕蹬了一步，車頭立馬向一邊斜，車子歪向一邊。重復幾次后，我灰心了，“還是算了吧，我學不會的。”這時，頭頂的太陽好像也在無情地嘲笑我的笨拙。“沒事的，我幫你。”王舒萌坐到了自行車的后座上，幫我調整好方向，帶著我開始騎行。當車子向一邊歪時，她就把著我的手，將車龍頭向一邊輕輕地擺動一下；當車子走得慢時，她又用腳在地上蹬一蹬。有時她也會站在車的右側，用兩只手緊緊握住車把。車子左搖右晃要摔倒時，她就用勁往相反的方向掰。在王舒萌的多次幫助下，我終于學會了騎自行車。
王舒萌就是這樣一個樂于助人的人，在我們班上，有很多同學都有這樣的良好品質。
我的好朋友 優秀寫人作文700字10
她，特別善良，總是在我傷心時安慰我；她，總是在我跌倒時第一個把我扶起來，并拍去我身上的灰塵；她，是一個多愁善感的女孩，常常被一篇課文感動得眼圈變紅……她，就是我的好朋友，從小班起到五年級從未分開過的好朋友——茅曉婷。
茅曉婷應該算得上是一個小美女了吧：水靈的大眼睛，扎著一束“馬尾辮”，前額上有一撮劉海，嘴里經常哼著一些流行歌曲，哦，我忘了告訴你，她不僅善良、樂意助人而且氣量也大得很呢！不信？那你來瞧瞧吧！
記得三年級時，我們班不知怎么流行起玩花繩，一下課，許多同學手中就會出現一根根彩色的帶子變化著不同的花樣。一次，我也拿了根繩子和同學一起開心玩著。茅曉婷見了流露出羨慕的神情，她小聲跟我商量：“顧怡赟，能不能借給我玩一會兒？”我猶豫了一下，最后還是把繩子借給了她。可沒想到，她還給我時，繩子居然打結了，
第二天，由于繩子打結了，家里又沒別的繩子了。課間，我只好眼睜睜地看著別人玩，手里真是癢癢的。這時，茅曉婷拿著一根繩子朝我走來，“沒帶繩子？給你吧！”說著，把手中的`繩子遞給我，我呆呆地看著她，老半天才擠出兩個字：“謝謝！”可誰知，我玩了一會兒繩子也打結了，我想：昨天我那么生氣，今天她一定也不會放過我的。越想我就越不敢跟她道歉，只好寫了張紙條悄悄塞給她。她看了紙條后，朝我走來，一臉真誠地對我說：“不要緊，一根繩子算什么，我們是好朋友嘛！我家還有許多，要不要我再送你一條給你？”“不用了，不用了！”我連連擺手。這時，我抬起頭與她那善解人意的目光碰在了一起，我這才發覺自己與她有著天壤之別，她是那樣的高大，我卻比螞蟻還小，我真的覺得無地自容了……
嗨，同學們，聽完我的介紹，你是不是也想和她交朋友了？放心，她一定會答應的。
我的好朋友 優秀寫人作文700字11
我有一個好朋友,他長得可逗了,圓圓的臉中間鑲著一個圓鼻子。小巧鮮紅的嘴巴像一個櫻桃，特別是他那黑亮的眸子，好像什么事都能被他看透似的。他戴著一副眼鏡，中等個子。上課他是一位聰明的小博士，下課時他則是一位名副其實的小品演員，常常把我們逗得哈哈大笑。他仿佛是一面鏡子，你沖他笑，他也沖你笑，你對他生氣，他也對你生氣。他，就是我的好朋友—謝長江。
謝長江住在大禮堂，而我住在大溪溝，正好同路。所以我們每天放學都是一起乘車回家的。
第一次他同路去車站發生的一件事，讓我至今還記憶猶新，這件事使我對謝長江有了一個新的認識。
那天，我同謝長江一起乘車，走在通往車站的路上時，我突然覺得肚子疼了起來，謝長江透過他那好似一切都可以看穿的眼睛，斷定我著涼了，他忙問：“是不是著涼了，要去衛生間嗎？”
“算了，都快到車站了，不用這么麻煩。”我強忍著痛笑了笑說。
“不行，一定要去。”說著就去問小賣部的阿姨：
“阿姨，您知道哪里有衛生間嗎？”
“有，在那里。”她指著一個公共衛生間說。
“哦，謝謝阿姨。”
“算了吧，不要這樣，很麻煩的啊！”我愁眉苦臉地說道。
“你不去的話，我們就不是哥們了啊！”我無語……
到了公共衛生間，只見墻上寫著“入廁三角”四個大字，我正準備掏錢付費，可謝長江硬是把我的手按住，制止我繼續動作，并瞟了我一眼，迅速的拿出他自己的錢來付款。等我還沒對他的行為做出反應時，他又拿了一包餐巾紙塞到我手里：“你沒紙是不是？我這兒有，給，拿著，快去！”。接著又把我的'書包從我身上拿下來，我覺得書包我自己能拿，而且他背著兩個書包會很累，所以我正要謝絕他，他好像知道我的心理活動，便急匆匆地推我進去，我對他笑了笑，他也對我笑了笑。當我出衛生間時，一出門就看見謝長江背著兩個沉重的書包，耐心的站在那兒等候我，一種敬佩之情在我心底油然而生。
這就是發生在我身邊一件平常而又感動的故事，這些事情也許每天都在發生，只要你細心地去觀察，去感受，其實，真.善.美的故事就在你的身邊。
我的好朋友 優秀寫人作文700字12
我的同學、朋友都有很多，但和我關系最密切的要數“三女俠”了，她們分別是甘水蓮、潘小敏、林金清這三個人組成的。在學校里可以說是無人不知、無人不曉！
她們雖然只是一群女孩子，卻集有男兒般的氣概與女孩子獨有的刁蠻、任性……
在課堂上，敢與老師辯駁，有時候讓老師哭笑不得。而在自習課上，時常擅自出教室或在教室里打鬧，你追我趕,在這時候，她們早已經把老師說過的課堂紀律拋到九霄云外去了，盡管被老師叫了很多次到辦公室問話，也寫過多次檢查，但她們還是“死性不改”，怎么也改不掉這個壞毛病，總是罰了又犯，犯了又罰，老師也無可奈何，只好讓她們隨心所欲，你見過這么刁蠻的女孩子嗎？
在男同學眼里，她們是橫行霸道，無理取鬧。因此男同學都叫她們“三霸王”，而在女同學眼里她們是見義勇為，愛打抱不平的“三女俠”。在這個班上男同學不敢欺負女同學，因為有“三女俠”為她們“撐腰”。
幾個星期前，不知是老師心血來潮還是聽了某個同學的建議，竟然說讓班里的.男同學跟女同學進行一場籃球友誼賽，球賽在兩個星期后進行，聽到這個消息后，男同學是一跳三尺高！而女同學卻犯愁了，為什么呢？因為別說打球，就是連球的影子都少見，怎么能跟男同學比呀！但最后在“三女俠”裝膽下，女同學同意了這突如其來的比賽。于是，在以下的兩個星期里，“三女俠”與參加球賽的女同學進行了“魔鬼式”的訓練，在比賽的時候與男同學進行了“血與肉”的較量，最終以21：20險勝了比賽，也因此三女俠”的名聲最響了！
這“三女俠”做什么事情都是很誠實的，換句話說就是敢做敢當。無論什么事情，無論事情的后果有多嚴重，也無論受到多重的處罰，只要是她們干的，她們都會勇敢地站出來，絕不做怕小鬼。
也許在別人眼里，她們是這么的幼稚、無知、沒有教養，而在我的眼里她們卻是這么的耿直，這么的讓人敬佩。我就喜歡她們這種我行我素的作風，長得這么美麗可人的她們，看似很斯文的樣子，卻是這番作風。我雖然不和她們一起鬧，但是我永遠在背后支持她們。
這便是我的好朋友。
我的好朋友 優秀寫人作文700字13
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的三大特征我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！說起這第一個特點，那就是高音喇叭，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的三大特征我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個特點，那就是高音喇叭，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的.聲音就是她。因此，宣傳委員的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛，就是樂于助人。記得有一次，學校組織到黃金海岸游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！有誰能和宇杰換一下座位？陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的我！同學們循聲望去，啊！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。儍李紅，自己找苦吃！頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。
鐵面無私委員來了！不錯，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：小心點兒，不要弄壞了！行行行！煩死人了！我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁。啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許李紅明天會原諒我！我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，為什么破了這么多！噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！嗯！補就補，咱們走著瞧！我說完，嘴里還嘀咕著：真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。詩曉，李紅追上來，公物是要愛護的，如果每人都這樣，那......好的，我補！我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
我的好朋友 優秀寫人作文700字14
一提到好朋友，相信大家一定會想到許許多多的人，但我卻想到了家中最討人喜愛的“二傻子”，我的小狗——球球。
球球生性活潑，之所以叫球球，顧名思義，就是因為它一身是毛，蜷在地上像個大絨球。剛到我們家時，它不過巴掌大，一身雪白，趴在地上連動都不敢動，只有那小巧玲瓏的鼻子警惕地抖動著，仿佛想嗅一嗅周圍有沒有什么危險。那雙烏黑的大眼睛滴溜溜地轉著，在一片雪白中格外顯眼。那時，我見球球那害怕的樣子，鑒定他必定是個膽小鬼。直到第二天一早，我卻看見它安然自得地躺在沙發上，毫無戒備地傻傻望著我，而它的身旁放著一雙被咬爛了的拖鞋，我才否定了我自己。從此，球球便有了另一個“尊稱”——“二傻子”。
說起這個“二傻子”，那可是趣味無窮。光一只悠然的蜻蜓，就讓我笑了半晌。那天中午吃排骨，爸爸像往常一樣給平臺上的“二傻子”扔了一塊。誰知，不一會兒，平臺上就傳出了連綿不斷的狗叫聲。“‘二傻子’!”我和爸爸率先奔向陽臺，媽媽緊跟其后。原來，“二傻子”啃了一半的排骨上棲息了一只蜻蜓。“二傻子”辨不清這是何方神圣，傻里傻氣地對著這搶食的“大敵”一頓亂叫，可是除了狐假虎威的狂吠，它卻絲毫不敢靠近蜻蜓，可想而知，那蜻蜓當然是紋絲不動，只有翅膀“嗡嗡”的扇著。我們一家看了這情形真是哭笑不得，爸爸大笑著抱起一臉茫然的“二傻子”，將蜻蜓趕走，這才“拯救”了“二傻子”的排骨。
“二傻子”雖然對付不了小小的“外敵”，可對家里的其他小動物卻威風的很。有一次，我正在寫作業，忽然聽見一陣滴答滴答的水聲，接著便是“二傻子”腳步的.聲音。腳步聲越來越近，一眨眼的功夫，“二傻子”便來到了我的面前。見到我，它立刻低下頭去，把它叼在嘴里的什么東西放在了地上，用鼻子拱到了我的面前。仔細一看，我大驚失色，捧起地上奄奄一息的小烏龜，憤怒的瞪著“二傻子”——只見它爬在了地上，大眼睛委屈地望著我，和剛來時那天一模一樣。一副傻樣!我哭笑不得地看著滿頭是水的“二傻子”：看來它還真是把頭伸進烏龜缸里去了!
這個讓人愛恨交加的“二傻子”!
我的好朋友 優秀寫人作文700字15
眾所周知，書迷就是癡迷于書籍的人。我的好朋友是個書迷，她抽空就往書堆里鉆。
周末，我如約去她家玩。進入她的房間，我被眼前景象驚呆了！我仿佛走進書店一樣，書架上、書桌上、床上都被書包圍了。古今中外的小說、散文、漫畫，雜志，應有盡有。對于我這個客人，她并沒有過分熱情的招待，只是說讓我隨便玩隨便看，她卻自顧自的看起了書。作為好朋友，我已經習慣了她的脾氣。
我順手拿起桌子上的一本《封印之書。鏡之門》，這是一本催淚的小說。一個綠葉形狀的小書簽夾在了書中。打開那頁，只見書中被她用各種符號圈畫出了許多好詞佳句，在文章的間隙，還畫了一些笑臉和哭臉。我問她原因，她說這些都是看到高興和難過的地方。
我抬起頭，正好碰觸到她的目光，好像又在回憶書中的情節了。轉瞬間，她低下頭又開始讀書了。午后的陽光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，像一個俏麗的少女一樣溫恬的穿過云層，穿過窗戶，射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻梁上，兩只炯炯有神的大眼睛游走于書中的字里行間。我幾次給她說話，都沒有把她從書中的世界拉回來，她依然津津有味的看著。可能是看到了精彩的地方，只見她手舞足蹈，嘴里還哼哼唧唧的唱著不著調的'曲子。被笑容打開的小嘴，漏出兩排整齊潔白的牙齒。可愛的馬尾辮也跟著跳起了舞。過了一會，她又安靜下來。只見她時而托著腮，時而又用筆圈畫著，右手不時的托起下滑的鏡架。
時間像沙漏一樣，整個下午我和她在書的陪伴下很快就度過了。我被她讀書的熱情所感染。讀書增加了她的想象力，增長了她的寫作水平，使她的作文成績穩居班級之冠。
她就是我的小伙伴索欣鈺，一個癡癡的小書迷。一個值得我學習的好伙伴。
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