八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字1
“放學(xué)啦！噢耶！”同學(xué)們歡呼著沖出了教室。
我更是高興得不得了，背上書(shū)包，說(shuō)：“完成了一天的功課，讓我們盡情歡樂(lè)！”我剛跑到二樓，看見(jiàn)二樓“發(fā)大水”了，二年級(jí)的弟弟妹妹們一起用掃帚在掃水。我問(wèn)一個(gè)正在忙的小女孩說(shuō)：“小妹妹，這里怎么那么多水呀？”女孩指著一大堆的水對(duì)我說(shuō)：“我們二樓不知哪里的水管漏水了，整個(gè)樓都是水，我們班也不可幸免。我們都在這兒掃了十多分鐘了，還有這么多……”我說(shuō)：“那我來(lái)幫你們吧！多一個(gè)人就多一份力量。”
于是，我拿起掃帚開(kāi)始掃水。有的水都很聽(tīng)話地跟著掃帚下樓，一波一波就像劃動(dòng)的小溪，還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌：嘩啦啦，嘩啦啦。有的很倔強(qiáng)，不愿意離開(kāi)自己已經(jīng)待了才10分鐘的家，死死賴在那里不走。還有的像調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒躲到這兒，一會(huì)兒躲到那兒，讓我怎么也抓不住。當(dāng)我拿他們沒(méi)辦法的時(shí)候，倔強(qiáng)的水就跳起舞來(lái)，調(diào)皮的“孩子”便叮叮咚咚地為他們伴奏。
我靜靜地聽(tīng)著水叮咚的聲音，感受他們的喜悅，可愛(ài)他們的調(diào)皮。勞累瞬間被趕走了。全世界仿佛在這瞬間靜止了，時(shí)間已經(jīng)停在了這世界上最美妙的一刻……
嘩——嘩——大家聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這聲音是不是很像大河一樣波濤洶涌呢？不過(guò)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上江河，這是我們所有二樓漏出的水，全部都跳著舞走進(jìn)了他們的新家。
當(dāng)我正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，突然又發(fā)現(xiàn)了一些調(diào)皮的“孩子”還“殘留”在樓梯上。他們真不像話！
我拿著掃帚，很討好地“請(qǐng)”他們回家睡覺(jué)。誰(shuí)知他們吃軟不吃硬，居然像小魚(yú)一樣從我的眼皮子底下溜走了！我勃然大怒，操起掃帚，使勁兒地掃走那些“調(diào)皮鬼”。欺軟怕硬的水全部乖乖地跟著我，被我“捉拿歸案”了。
滿頭大汗的我高興地沖出校門(mén)，跑進(jìn)了媽媽的懷抱。“今天怎么出來(lái)這么晚？”“我?guī)投䴓堑牡艿苊妹脪咚チ恕！薄澳憧茨悖么蠛沽芾斓摹薄皨寢專阆鹊任医o你講講。我們……”我把事情的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng)，媽媽一個(gè)勁兒的夸我棒。我說(shuō)：“我今天終于明白了，原來(lái)幫助別人這么快樂(lè)。”
今天，我明白了快樂(lè)的真諦：幫助別人，快樂(lè)自己！
八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字2
早上一起來(lái)，便看見(jiàn)鵝毛般的大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑下來(lái)，給大地?fù)Q上了新裝，披上了棉襖，樹(shù)上、屋頂上、車子上都是白茫茫的一片。
我馬上洗漱好，叫上兩個(gè)小伙伴一起來(lái)堆雪人，我和吳麗芳一組，弟弟和宋衍雨一組，比賽堆雪人，看哪一組的雪人好看。
我先在小花壇里取了一塊雪，揉成一團(tuán)，放在雪堆里滾，不一會(huì)兒便滾成一個(gè)大雪球了。吳麗芳也很快，她滾的雪球比我還要大呢！她對(duì)我說(shuō)：“我滾的雪球做身體，你滾的雪球就做頭吧。”我同意了。而對(duì)手宋衍雨和弟弟也不甘落后，小雪球在滾的過(guò)程中一次次變大。
“哇！好冷哪！”我做完雪人的頭后忍不住叫了起來(lái)。看著這雙凍得通紅的手，我立刻把它們插入口袋取暖。“看啊！”吳麗芳叫我來(lái)看她做的身體。覺(jué)得反正雪下得不大，只能做小雪人，便把我做的頭搭在她做的身體上，由于考慮到雪人放在地上會(huì)被人踢倒，我便把它放在外面的破柜子上。“頭好像搭不到身體上。”吳麗芳說(shuō)。“有了！”我先用一只手按住雪人的頭，再拿了一點(diǎn)雪，把頭和身子連接在一起。“哈哈！搞定！”我拍了拍手上的雪，得意地望著自己做的小雪人。
再看看弟弟他們組，他們也把雪人的頭和身子做好了，搭了上去，頭比我們要大，他們便說(shuō)我們做的頭太小了，我不服氣：“我們那叫小巧玲瓏。”“就是嘛。”吳麗芳附和道。他們無(wú)言以對(duì)，繼續(xù)做自己的。
我覺(jué)得還差裝飾雪人的手、腳、眼睛。便到家里拿了七個(gè)紐扣、一個(gè)“皇冠”。兩個(gè)紐扣做雪人的眼睛，鼻子是用蓋子做的，頭上的帽子便是“皇冠”了，頭的周圍還灑了一些綠綠的樹(shù)葉。身上用三顆紐扣做雪人的紐扣，用樹(shù)枝做雙手，花塑料皮做雪人的圍巾，另外還剩兩個(gè)紐扣，就給弟弟他們了。
做完了，看看對(duì)手做得怎樣：用蓋子做的帽子、紐扣做的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、樹(shù)枝做的手，下面還用雪加固，怎么看都是我們做的好看，但他們和媽媽偏說(shuō)弟弟和宋衍雨做的雪人好看，真是搞不懂。
不管怎樣，這是我第一次堆成功的雪人，我用照相機(jī)把它們照下來(lái)了，讓時(shí)間定格在那快樂(lè)的時(shí)光里。
八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字3
青松，高大挺拔；蘭花，清香淡雅；梅花，勁秀芬芳。每一種植物都有它們的特性，有人喜歡青松，有人喜歡蘭花，也有人喜歡梅花，我呢，喜歡平凡的小草，對(duì)，平平凡凡的平凡的小草。最平凡的它，在我們看不見(jiàn)的地方綻放著最強(qiáng)勁的生命力，它身上所展現(xiàn)的品格，夠我們一生追求。
我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的平凡的小草，陷入了沉思……也許，有很多人都把平凡的小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征，認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏钠椒驳男〔荩悄菢拥念B強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)，而最重要的一點(diǎn)，是它們本身具有的生命力和精神。
一到春天，平凡的小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡的小草組合起來(lái)，才讓人們看到了生命的偉大。
當(dāng)然，平凡的小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。平凡的小草雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的高大挺拔，也沒(méi)有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過(guò)這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。
暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹(shù)被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而平凡的小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……
等到暴風(fēng)雨過(guò)后，花樹(shù)都變了樣，只有平凡的小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽(yáng)光……正因?yàn)榇耍鼈儾艑?duì)得起大詩(shī)人的一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我想：人的生命，就像平凡的小草一樣。人的一生中，會(huì)遇到許許多多的坎坷與崎嶇，只要我們具有平凡的小草的精神，絕望之云終會(huì)驅(qū)散，希望之花將會(huì)常開(kāi)。正如平凡的小草，隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束，恰恰相反，它意味著新的生命的重新開(kāi)始，無(wú)情的大火好像人生命中痛心徹肺的教訓(xùn)，但它并不意味著結(jié)束一切，更不意味著生命的結(jié)束。在生命的長(zhǎng)河中，往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的，但你曾經(jīng)為它而努力，你可以自豪的告訴人們“我是成功的”！ 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的平凡的小草，因?yàn)椋撬騽?dòng)了我。
平凡的小草，渴望生命，渴望生存，于是，它告訴自己要頑強(qiáng)地站立起來(lái)，繼續(xù)活著，傲然雨雪風(fēng)霜，無(wú)畏烈日烈日冰天。
八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字4
我常常會(huì)怎么想：世界這么大，人這么多，那我豈不是就像沙漠里的一粒沙，大海里的一多浪花，草原上的餓一株草，茫茫餓海中，人與人該怎么交流呢?
推開(kāi)家門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，面對(duì)的是一張張陌生的面孔，此時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比羞怯，其實(shí)我似乎已經(jīng)忘卻了，忘卻了熟悉，甚至喜歡都是建立字陌生之上的——
又是一個(gè)下雨天，我是最討厭下雨的，與簾，讓我感到憂郁，雨聲，讓我感到煩躁，沾了雨的地面很滑，使人走路也不得不小心謹(jǐn)慎。可是，這天運(yùn)氣不佳，媽媽讓我把她精心做的魚(yú)香豆腐送到姑媽家去我清楚的知道，這魚(yú)香豆腐是非送不可的，因?yàn)楣脣尲医?jīng)濟(jì)比較困難，可是，她心地特好，有一次天下很大的魚(yú)，我父母都不在家，還好似她冒著很大的雨，接我回家的，這樣的恩情是不得不報(bào)的，所以，我只得忍一忍了，于是，我抱著一盒魚(yú)香豆腐就往外面跑，腳踩在泥濘中，濺起無(wú)數(shù)泥漿，不過(guò)，我也顧不了那么多了，只知道拼命地往前跑，不知是老天故意和我作對(duì)還是因?yàn)槠渌氖裁丛颍苤苤揖贡灰粔K石頭拌了一下，一個(gè)趔趄，我就撲到在地，魚(yú)香豆腐灑了一地，我的手也被擦破了皮，腳被扭得站不起來(lái)了，于是，我嗚嗚地哭了起來(lái)，就在我感到無(wú)助的時(shí)候，幾個(gè)陌生人已走近了我，我感到不知所措，不料，一位大嬸走過(guò)來(lái)將我扶起，邊扶還邊說(shuō)：“喲，那么多血，得趕緊上藥。”“是啊，是啊，”一位大爺也說(shuō)話了：“哎喲，這么香的魚(yú)香豆腐也被打倒了，你肯定會(huì)被媽媽罵吧。”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“別著急，”他安慰我說(shuō)：“我老伴剛給我做了一盤(pán)，我家不遠(yuǎn)，我去拿給你陌生人作文800字記敘文(5篇)陌生人作文800字記敘文(5篇)。”我正準(zhǔn)備叫住他，可他已經(jīng)走開(kāi)了，周圍的人都為我忙活了起來(lái)，有的甚至為我拿來(lái)了衣服，我感動(dòng)的餓熱淚盈眶，到大嬸家擦了藥，我感到好多了，大爺也把魚(yú)香豆腐拿來(lái)了，他遞給我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)上面竟還有商店的標(biāo)簽，于是，我推辭不要，可他硬是塞給我，看到他滿面笑容，我深刻的體會(huì)到什么是善意的謊言，大爺讓我趕快把魚(yú)香豆腐送到姑媽家去，我照做了。撐起雨傘，我告別了他們，此刻，我慢慢地走在雨中，我感到，雨天那么美，我在心中默默地念著：謝謝你，陌生人。
八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字5
爺爺身體結(jié)實(shí)健壯，為人粗獷豪放，一生靠酒支撐，視酒如命。年輕時(shí)幫商販挑貨，憑著他的力氣、豪氣、酒量、膽量，居于挑夫領(lǐng)頭。每到旅店，豪飲之后便是賭牌，所以從他手里過(guò)的錢(qián)不少，帶回家的很少。村里老人常跟我說(shuō)，你爺爺要是不賭，解放時(shí)肯定是個(gè)地主。
他年輕時(shí)一頓喝一斤多，老了一頓也能喝一大茶杯，早上都喝。農(nóng)活重、生活苦、家里窮，在他臉上看不出憂愁沮傷。只要有酒，不在乎菜，炒點(diǎn)大豆，他喝得津津有味，時(shí)而發(fā)出爽朗笑聲。
他長(zhǎng)有一身“酒膘”，六十多歲了，走路快健有力。我們?cè)谖堇镒?tīng)到腳步聲就曉得是他回來(lái)了。各種農(nóng)活，他都在行。生產(chǎn)隊(duì)里的難活、累活，都安排有他。我年少時(shí)體弱，做農(nóng)活不如他，他常說(shuō)我不是做事的料。
在他的一生中，酒給了他力量，給了他膽量。有一年，生產(chǎn)隊(duì)買(mǎi)了一批磚堆在隔近二十里的河邊，快過(guò)年了沒(méi)有拖拉機(jī)拖，記雙倍工分大家不愿去守。為了多掙點(diǎn)工分，他主動(dòng)要求去。背了床被子，提了些米、菜和酒，在河邊守了幾天幾夜。大年三十那天，他在河邊找個(gè)熟人幫忙看守，趕回家團(tuán)了年又急忙趕去。大冷的冬天，一個(gè)老人露宿在河邊，我們心里難受，他哈哈一笑：不要緊，蠻好。
記得實(shí)行分戶售棉那年，遇到近一月的陰雨天，摘回的棉花攤在屋外的架子上，用薄膜蓋著。我們家種的田多，屋里沒(méi)地方放，夜晚也不能收。為了防盜，爺爺說(shuō)晚上他就睡在花架子下面。秋雨冷風(fēng)，我們擔(dān)心他受不了，他說(shuō)，不要緊，喝酒就不怕冷了。
爺爺喝酒也受了不少“氣”。我小時(shí)家里很窮，十口人，六個(gè)小孩，生父身患癌癥留下兩千多元債務(wù)，在六十年代是個(gè)不小數(shù)目。有人說(shuō)，女婿死了，又欠賬，還喝酒！他聽(tīng)了心里很不好受。大年三十團(tuán)年之前，他到代銷店打了一斤酒，怕別人看見(jiàn)，藏在棉襖里帶回家。他常受婆婆的嘮叨：家里這么遭孽，要還賬，屋會(huì)倒，這么多孫子要養(yǎng)大，少喝點(diǎn)。可他有了幾天不喝酒，人無(wú)精打采，沖著婆婆發(fā)脾氣。
1985年冬，那時(shí)我離職在宜昌讀書(shū)，他擔(dān)心我冷，叫弟弟給我送大衣來(lái)。他在附近親戚喝酒回來(lái)，半夜肚子疼，村里醫(yī)生說(shuō)是腸梗阻，開(kāi)了些藥。第二天下午，他起來(lái)上廁所，坐在床邊后倒下去再也沒(méi)有起來(lái)了。可能是死于心肌梗塞。
爺爺一生喝的是散裝白酒。當(dāng)我陪客喝酒時(shí)，心想，他要是在的話，現(xiàn)在可以喝上枝江大曲、稻花香的極品甚至更好的酒。
八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字6
人生就像是一場(chǎng)旅行，在旅途中，你會(huì)不斷遇到新的事物，新的人，也會(huì)不斷地與熟悉的事，熟悉的人告別。在我們的歲月中，一定有這樣一個(gè)人，他也許已經(jīng)離你遠(yuǎn)去，被你封存在那段舊時(shí)光里，也許一直陪伴在你的身邊，做你的指路明燈，又或許，他正在與你一同成長(zhǎng)，一同前行。這個(gè)人，或多或少對(duì)你造成了影響，成為了你最敬佩的人。
“努力就有收獲”這是他的另外一句格言，從小到大，秉著“望女成鳳”的心理，他對(duì)我的要求就非常嚴(yán)格，從背不出唐詩(shī)罰站半小時(shí)到默寫(xiě)錯(cuò)別字罰抄五十遍，這些都是我童年的“噩夢(mèng)”。不過(guò)也正是因?yàn)樗膰?yán)格要求，才有了今天的我。他幾乎每天都要和我說(shuō)三遍“努力就會(huì)有收獲”。他每年都會(huì)給自己定立目標(biāo)，并朝著目標(biāo)不斷努力，到現(xiàn)在，他還沒(méi)有落下過(guò)哪一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)樗f(shuō)：“只有你不斷的想網(wǎng)上走，想往前行，朝著目標(biāo)不斷努力，付出你所能付出的一切，你就一定會(huì)有收獲。上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力奔跑的人。”
父親就像是一座大山，永遠(yuǎn)是我們的依靠；父親就像是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，父親就像是創(chuàng)可貼，撫平我們的傷疤。我的父親在我的眼里就是這樣一個(gè)高大的存在，他的言行舉止無(wú)一不影響著我，他就是我最敬佩的人，他就是我人生路上的指路明燈。“今日事今日畢”是他的座右銘，也是貫穿了他生活的格言，他做事從來(lái)不拖泥帶水總是能干凈利落井井有條的完成每一條所必須要做的事。只要是他的工作他的責(zé)任，哪怕工作到凌晨，甚至連續(xù)熬幾個(gè)夜晚都必須完成。他也以他的格言教育我，當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成，完全不能夠有任何的借口。他告訴我：“我們?nèi)税。褪窃诤妥约簯?zhàn)斗，和惰性戰(zhàn)斗，和怯弱戰(zhàn)斗，但只要你肯拼，你有拼，你就能做到，所以能在今天做完的事絕不拖到明天，否則你的今天就沒(méi)有意義。”
我的父親他就是我最敬佩的人。他的一絲不茍，他的努力作風(fēng)都時(shí)時(shí)刻刻影響著我。時(shí)光飛逝，高大的背影會(huì)變得佝僂，童稚的笑臉會(huì)變得成熟，那雙強(qiáng)大有力的手也已經(jīng)布滿老繭，但是有些事情是永遠(yuǎn)不變的。那是他的優(yōu)良品格和父女間深情的愛(ài)。我相信，在將來(lái)的`某一天，我也能成為他最驕傲的人！
八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字7
我是個(gè)稻草人，可我也想走。
——題記
誰(shuí)會(huì)想起那天日破東山，風(fēng)過(guò)青嶺時(shí)，總有一個(gè)身影傲迎？誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)那天日當(dāng)眾頭，氣如浮火時(shí)，仍有一個(gè)清影堅(jiān)挺？而誰(shuí)又憶得那天日斜西峰，鳥(niǎo)歸溫巢時(shí)，終有一個(gè)倒影惆悵？*br*風(fēng)，扶過(guò)，草低著頭羞笑著。也許風(fēng)是她的戀人吧！可他沒(méi)有為她停留，加足了勁，沖進(jìn)了那金黃的色澤里，引起了一陣閃閃金浪。忽然，風(fēng)遇到了一個(gè)清影，微定，又沖了過(guò)去，夾著幾根稻草。
盛夏的黑夜，蛙鳴是絕對(duì)的嘈雜。在這月亮星耀下的稻草里，是那么清亮，亂的人心煩。忽然，一切都寧?kù)o了，連星星也忘記了閃耀，打量著這片寧?kù)o。是有人在低嘆嗎？不遠(yuǎn)處，似有一個(gè)黑影晃動(dòng)，突然，“啪！”黑影倒下。旁邊的一只青蛙險(xiǎn)些被砸到，它瞪著眼睛，鼓足了氣，“呱。”地一聲，接著這片稻田又恢復(fù)了嘈亂，而且更加清亮，是在嘲笑那倒下的黑影嗎？星星也恢復(fù)了閃耀，可他依舊疑惑著，那是個(gè)什么呢？全身都是他自己腳下的稻秸，可形狀卻像一個(gè)播種這些稻子的人，他是人嗎？難道他睡著了？可剛剛那個(gè)險(xiǎn)些被他砸到的青蛙，現(xiàn)在就神氣地臥在他腦袋上呱鳴啊！他，好奇怪！月亮和星星是不認(rèn)識(shí)他的，可青蛙知道，他是稻草人。
對(duì)，他是稻草人！多少個(gè)白天與黑夜交替的時(shí)光里，他就那么站著，守護(hù)這片稻。也許不會(huì)有人記得他來(lái)過(guò)的痕跡，可鳥(niǎo)兒知道，星星看到了，青蛙也知道，夠了，這對(duì)稻草人來(lái)說(shuō)，也許真的夠了！
云淡風(fēng)清的季節(jié)來(lái)了！遠(yuǎn)處，那機(jī)械嗡鳴和人們的笑聲傳來(lái)，是那么刺耳。這邊，池塘的水也不再清澈了，漂浮著一把把臃腫的稻草。池邊，原來(lái)的青草已經(jīng)變得昏黃，而這昏黃的草上躺著一個(gè)更加昏黃的稻草人。他還依舊記得稻草和他說(shuō)得那一句話：我的成長(zhǎng)就是為了編織你，而你的存在才使我有意義！記得你承載著我成長(zhǎng)的夢(mèng)想，要繼續(xù)守護(hù)著……可是，他不想！他不想永遠(yuǎn)都只是站在同一個(gè)地方，看同一片天！他想走，那么地想！可他卻又不得不靜止地張開(kāi)雙臂，睜著眼睛看著翱翔的鳥(niǎo)兒，在他頭上盤(pán)旋。
風(fēng)夾著干燥的空氣，涌進(jìn)這池塘里，卻再也掀不起漣漪，只有池塘邊的昏黃的小草，微微低下頭，卻不見(jiàn)了羞笑。也許，這一切都這樣靜止了吧！也或許，一切都在被慢慢風(fēng)化著，直到不見(jiàn)了蹤影……
八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字8
我不禁夠了夠嘴角，一旁的婆婆笑著：“你那時(shí)也是這樣呢！”
一回到家，婆婆端著一盤(pán)煎雞蛋，得意地笑著，小心翼翼的放在我面前，我順著她的意思看了看，這是一個(gè)愛(ài)心形狀的！我驚喜的去吃，卻被攔住了：“吹吹啊！燙！”婆婆寵溺的看著我吃，直到抹去最后一星油。不經(jīng)意間我瞧見(jiàn)了她手上的紗帶，婆婆收了收手，蹙著眉忸怩地說(shuō)：“這樣好看，你要不要也像婆婆這樣？”我就這樣被騙了過(guò)去。
晚上，我盯著婆婆看她做飯，只見(jiàn)她一手扶碗，一手拿著雞蛋，在碗沿上輕輕一敲，雙手從蛋殼中的裂縫向兩邊一掰，金黃的雞蛋便落入油鍋中，油星四濺、哧哧地響，具體的我卻記不清了。
回家后，婆婆更是忙個(gè)不停，她會(huì)做的菜不知什么時(shí)候越來(lái)越多，她做出的菜不知什么時(shí)候越來(lái)越好，沙灘魚(yú)蒸雞蛋、煮雞蛋、鹵雞蛋、雞蛋胡籮卜餅、雞蛋糕……那一顆顆粉白的雞蛋似乎成為了我生命中的珍珠，無(wú)法離開(kāi)，每一顆珍珠里，都藏滿著婆婆對(duì)我的愛(ài)，是香的、是暖的、是甜的。
我咬了一口，艱難地咽了下去，婆婆，您什么時(shí)候老了？怎么就老了？……焦黃的臉是油煙熏出來(lái)的嗎？我吃著煎雞蛋，滋生出了愧疚和難過(guò)。
“別跑！把雞蛋吃了再走！”“不嘛！不好吃！我不吃！”一個(gè)小小的身影沖跑著，后面跟著一位老奶奶。
是啊！從小討厭吃雞蛋，婆婆想盡了辦法才讓我改過(guò)來(lái)。那時(shí)大病初愈，婆婆托人帶了幾箱土雞蛋，頓頓做著煎雞蛋，本來(lái)就不愛(ài)吃雞蛋的我吃了幾次后就不想吃了，婆婆捧著盤(pán)子，張了張嘴，卻發(fā)不出聲來(lái)。
婆婆依舊煎著雞蛋，有愛(ài)心形的、眼睛形的、三角形的……在我眼里，她簡(jiǎn)直就是一個(gè)藝術(shù)家！
上了初中后，婆婆擔(dān)心我不好好吃飯，每次上學(xué)前都塞給我兩個(gè)煮雞蛋讓我在路上吃，熱乎乎的雞蛋暖著我的手，從舌尖上流入心底，暖暖的、甜甜的。
前不久才發(fā)現(xiàn)，婆婆煎的雞蛋沒(méi)有以前黃了，沒(méi)有以前好吃了，還有一根銀發(fā)雜在當(dāng)中，我抬頭，正對(duì)上婆婆的目光：“怎么了？不好吃嗎？”
“婆婆，這是我吃過(guò)中吃的！”她笑了，宛如一個(gè)十八歲的小姑娘，年輕而美麗。
八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字9
每個(gè)班都有那么幾個(gè)不起眼的人，我們班也不例外，同樣有這么一個(gè)一一孟繁璐皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣，一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的小平頭，油的發(fā)光，常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。
當(dāng)在語(yǔ)文課上聽(tīng)到陣陣嘲笑聲時(shí)，即使我在走神也知道這是孟繁璐沒(méi)通過(guò)。每輪到他時(shí)，他便呆滯的站起來(lái)，像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著：“表表表，表現(xiàn)了，作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時(shí)班里總有那么陣嘲笑聲，我們一笑他也跟著笑，傻乎乎的，也不知道他笑什么。
他總給我一種傻傻呆呆的感覺(jué)。下課后我迫切的下樓上體育，走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒(méi)拿，當(dāng)我匆匆忙忙的跑回教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣，呆呆的做在桌前低著頭，發(fā)出好似上了發(fā)條的背書(shū)聲：“世世有伯樂(lè)然然然后有千里馬，千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書(shū)，像餓狼撲在面包上，絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)門(mén)口有個(gè)人正用無(wú)比敬佩的眼光看著這一切…第二天，凜列的寒風(fēng)吹進(jìn)袖筒，使我不自覺(jué)的收了收衣領(lǐng)，看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬，冰冷的瓷磚透出陣陣寒意，想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈，我便不寒而栗。走進(jìn)暖洋洋的教室，我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了，溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。
當(dāng)聽(tīng)到班長(zhǎng)說(shuō)：“今天會(huì)有檢查員查衛(wèi)生打掃情況。”我心想：這下完了，要扣分了。這時(shí)班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我們要表?yè)P(yáng)韓宇同學(xué)，今天瓷磚擦的特別干凈，為我們班爭(zhēng)得了流動(dòng)紅旗，我們?yōu)樗恼啤＝又魂嚧潭恼坡曌屛也蛔杂X(jué)的臉紅。下課后，我和脫韁的野馬一樣沖出教室，發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了，而且瓷磚特別得白，心想是那個(gè)好心人擦的啊！為了滿足我的好奇心，中午放學(xué)，我故意滴上了一塊墨水，下午早來(lái)看看那個(gè)好心人會(huì)不會(huì)再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處，沒(méi)多久，我便看到一個(gè)人影在擦，仔細(xì)一看，居然是最不起眼的孟繁璐，看到他凍得紅腫的手，心中涌上一種強(qiáng)烈的羞愧和歉意…是啊！
世界上并不缺少千里馬，而是缺少伯樂(lè)啊！
八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字10
點(diǎn)點(diǎn)墨綠在墻邊韻開(kāi)，青石板路上，金屬碰撞被自行車扯進(jìn)老巷，白霧氤氳，一觸即破。這本是一幅只有古銅色的舊畫(huà)，可，被一群古銅色的人，渲染的太過(guò)金黃暖色，令人忍不住溶進(jìn)此畫(huà)。
陽(yáng)光穿進(jìn)鳳凰木，碎碎點(diǎn)點(diǎn)撲散在地上，正午，無(wú)人，我扯著衣角，坐在老巷的盡頭，感受這寧?kù)o，風(fēng)吹過(guò)，紅火的鳳凰木綴在身邊，盡更人神傷身邊只有風(fēng)，空空的。冷淡寂寞這場(chǎng)景，猶同被上了銅色的舊畫(huà)，無(wú)滋無(wú)味，冷冷清清。
“嗞啦”長(zhǎng)形的糖箱被一老人輕推了出來(lái)，三角的刀片被糖浸澀被發(fā)出奇異的響聲，老人一抬手，一卷，一搖，滾熱的糖漿在石板，浮現(xiàn)出了一只生龍活虎的糖人。孩子們仿佛被所吸引，穿過(guò)老巷，拉著手，稚氣地跑來(lái)，先是稀少，后來(lái)就形成一長(zhǎng)隊(duì)。
蟬鳴仿佛被熱浪烤化般滴在孩子們的臉上。可他們?nèi)耸忠惶牵荛_(kāi)心，小嘴裂開(kāi)，梳著小辮，小手輕拉，很是討喜，我坐在旁，張望著，心里卻有幾分舒暢。他們其樂(lè)融融，分享著歡喜，這舊畫(huà)被他們輕輕勾畫(huà)，變成一點(diǎn)亮色。
黃昏漸漸點(diǎn)起，夕陽(yáng)可總是讓人神傷，孩子們漸漸離去，只有淀青衣的老人，在獨(dú)自整理糖箱。微微一笑，輕嘆，也不過(guò)如此，起身，將要離開(kāi)時(shí)，“喂，小娃娃來(lái)！”
我驚嘆，這沙啞的聲音喚住了我。回頭，老人招呼著；銅色又干燥的手，不自在地翻找著，一扯，一拉，一塊小方巾，我向前。他將油膩破舊的方巾遞給我，打開(kāi)：是一塊方糖。這糖色均勻，在陽(yáng)光下如同一塊寶石，折射著金光，透進(jìn)了我的眼，韻染著我的心。一嘗，很甜，太甜了。這糖味滾進(jìn)了我的心，帶著余溫，這是心的余溫，絮繞著舌尖，品糖。
正在鳳凰木下品糖時(shí)，隔壁的奶奶輕倚著輪椅，我見(jiàn)，快跑“奶奶”握著糖，輕靠著她，扶著她的手，心中似乎開(kāi)心。
忽然間，“呯”燈光亮起，星星點(diǎn)點(diǎn)閃耀進(jìn)我的眼，人都出來(lái)了，本是拉糖的人輕笑，搖著蒲扇，孩子們又拉扯著，追趕著圍著鳳凰木，賣餅的大娘推著大鐵車，吆喝著。一瞬間，我看到的是一個(gè)個(gè)的眾人們，星星點(diǎn)點(diǎn)，各自忙著自己的，可卻其樂(lè)融融，帶著笑意，心中跟著溫暖，熱血被重新燃燒。
一群人，一老巷，只有的是質(zhì)樸與純情，組成了畫(huà)面，形成了一個(gè)“眾”字印在心里。心里很暖，老巷不在令人神傷。眾人很多很多，人人用自己的筆，渲染著老巷；眾人很多很多，人人用自己的心，碰近了溫情，眾人很多很多，人人用自己，勾勒了舊畫(huà)的人世間。
一群人，一眾字，一巷子，很多情……
八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字11
在我的文具盒里，裝著很多的筆。而我最喜歡的是那只全身灰灰的，又鑲嵌一點(diǎn)兒“藍(lán)寶石”的鋼筆，因?yàn)椋幸欢翁厥獾膩?lái)歷……
那是前年暑假的一天，我正在房間里一邊漫不經(jīng)心的寫(xiě)作業(yè)，一邊悠閑的搖著我的小扇。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道：“小凡，快來(lái)，你的老師來(lái)了！” “老師？什么老師？”我真是二丈和尚摸不著頭。出門(mén)一看，才知道，原來(lái)我鋼筆字寫(xiě)得太糟糕，媽媽專門(mén)請(qǐng)來(lái)一位鋼筆字老師給我進(jìn)行家教呢!“唉，這個(gè)暑假的上網(wǎng)計(jì)劃又要泡湯了……”我垂頭喪氣的小聲說(shuō)道。
我第一眼見(jiàn)這位老師就不怎么喜歡他，因?yàn)樗趾谟质荩L(zhǎng)得像個(gè)矮冬瓜，不過(guò)他是一位大學(xué)生呢！。“你好，小凡，我叫李小淘，你可以叫我淘老師……”“‘李小桃’這不是個(gè)女生的名字嗎？女兮兮的，真難聽(tīng)”我暗地里發(fā)笑。
剛開(kāi)始這位淘老師和我相處的還算融洽。當(dāng)我練字時(shí)，他會(huì)一邊指導(dǎo)我，一邊鼓勵(lì)我，還會(huì)時(shí)不時(shí)的給我扇扇子。當(dāng)我練字練煩時(shí)，他不是陪我打乒乓球，就是給我講笑話，逗得我哈哈大笑。可時(shí)間一長(zhǎng)，我就對(duì)練字沒(méi)有多大興趣，字也沒(méi)有多大的長(zhǎng)進(jìn)。直到那件事的發(fā)生，才讓我知道該怎樣努力的學(xué)習(xí)……
那天，淘老師叫我和他一起到商店里去買(mǎi)鋼筆，我也很樂(lè)意。不一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)淘老師的精挑細(xì)選后，終于選中了一支鋼筆，淘老師很高興，我也很高興。我們到付款臺(tái)前，淘老師從口袋里拿出一把零零碎碎的錢(qián)，笑著問(wèn)：“多少錢(qián)？”“十元。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)淘老師的表情有些尷尬。他不好意思的對(duì)售貨員說(shuō)：“我們下次再來(lái)買(mǎi)。”淘老師帶著我匆匆離開(kāi)了。我有點(diǎn)兒納悶，這么便宜為什么不買(mǎi)呢？
后來(lái)，隨著時(shí)間的流逝，這個(gè)疑問(wèn)慢慢被我遺忘，直到淘老師輔導(dǎo)我練字快結(jié)束的那一天……
我正在書(shū)房里無(wú)聊的看著書(shū)，淘老師背著手走了進(jìn)來(lái)，看著我說(shuō)：“小凡……”淘老師停頓了一下，“老師要出國(guó)留學(xué)去了，也沒(méi)有什么貴重禮物可以送給你，送你一支鋼筆留個(gè)紀(jì)念吧，記住，一定要把字練好，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望，拿著。”說(shuō)著，淘老師就從背后拿出了那支鋼筆。我瞪大了眼睛，盯著那支鋼筆，真不敢相信——這支鋼筆居然是那次淘老師在商店里沒(méi)有買(mǎi)成的那支。我看著老師，突然什么都明白了……
直到現(xiàn)在，兩年多了，每當(dāng)我拿起這支鋼筆寫(xiě)字的時(shí)候，便會(huì)想到淘老師，他的良苦用心一直激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。
八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字12
走過(guò)街頭，常看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人在彎腰清掃路面，他們很普通，做著很平凡的事，很少得到人們的關(guān)注。勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨，我們學(xué)通社小記者要去采訪環(huán)衛(wèi)工人，了解他們的工作。
我們先在報(bào)社培訓(xùn)中心集中，為采訪環(huán)衛(wèi)工人做準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)層層選拔，我當(dāng)上了副組長(zhǎng)。還有組長(zhǎng)、“小話筒”、“小畫(huà)筆”。我們做好了五顏六色的賀卡，準(zhǔn)備送給環(huán)衛(wèi)工人。“小話筒”也在我的安排下準(zhǔn)備好了要采訪的問(wèn)題，一切準(zhǔn)備就緒，我們要出發(fā)啦!
我們穿過(guò)一條又一條馬路，在時(shí)代廣場(chǎng)門(mén)口，終于看到一位環(huán)衛(wèi)工人正彎著腰收垃圾。我們一擁而上，說(shuō)明了來(lái)意。環(huán)衛(wèi)工人很樂(lè)意，小記者們一個(gè)個(gè)忙著問(wèn)這問(wèn)那：“環(huán)衛(wèi)大叔，您好!你們每天工作幾個(gè)小時(shí)?累不累?”“您打掃的這一帶垃圾多不多?”“人們的環(huán)保意識(shí)怎么樣?”“您對(duì)隨手亂扔垃圾有什么看法?”“您工作很辛苦，您希望我們作為市民怎么配合您的工作?”……我們提的問(wèn)題各式各樣，環(huán)衛(wèi)工人笑呵呵的，一一為我們解答：“我們干活一天有9個(gè)小時(shí)，不累的。垃圾雖然有點(diǎn)多，但為了城市的環(huán)境，為了人民的健康，我們還是喜歡這個(gè)工作的。人們的環(huán)保意識(shí)還不錯(cuò)，但還是會(huì)出現(xiàn)亂扔垃圾的現(xiàn)象，沒(méi)關(guān)系，我們還是會(huì)打掃干凈的。我當(dāng)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槟転槿嗣穹⻊?wù)，為人民服務(wù)是快樂(lè)的。”我被他說(shuō)的話深深地感動(dòng)了，其實(shí)他們干這活是很累的，可是嘴上卻說(shuō)不累，是因?yàn)樗麄儫釔?ài)自己的工作，他們善良而樸實(shí)。即使在假日，他們也沒(méi)休息，還在默默無(wú)聞地清掃垃圾，保護(hù)城市環(huán)境。我突然覺(jué)得他們很偉大。我們送上了賀卡，為他們祝福!
接下來(lái)，我們來(lái)到電影城，看到一位環(huán)衛(wèi)工人正在刮墻上的垃圾廣告。有些人亂貼小廣告，這里一張那里一張，破環(huán)了城市的環(huán)境，成為“城市牛皮癬”。貼廣告的人輕輕松松一貼就行了，可是清理起來(lái)就麻煩了。環(huán)衛(wèi)工人先要用藥水擦，然后用刮刀吃力地刮起來(lái)。如果刮太重，會(huì)在墻上留下痕跡，刮太輕了又會(huì)刮不掉。他們天天和藥水接觸，對(duì)他們的身體健康還有影響呢!我們也為她送上一張賀卡，祝她勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
環(huán)衛(wèi)工人，他們平凡而偉大，是他們?yōu)槌鞘性鎏砉獠剩撬麄兊男量鄤趧?dòng)換來(lái)我們城市的整潔。他們雖然很平凡，卻做著偉大的事，感謝他們……
八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字13
一個(gè)老人在他晚年的時(shí)候，他只有一個(gè)愿望，那就是希望兒女能孝順?biāo)苡幸粋�(gè)安詳?shù)耐砟辍Ｔ竿苷娴膶?shí)現(xiàn)嗎？他不會(huì)孤獨(dú)的度過(guò)晚年嗎？
我們寨上有一戶從外村搬來(lái)的人家，那個(gè)老人姓黃。他瘦骨如柴，穿著簡(jiǎn)單樸素。他原本有四個(gè)兒子，其中兩個(gè)已經(jīng)離開(kāi)人世，他的老伴也早早的離他而去。其余兩兒子一個(gè)在家，一個(gè)在外。在家的貪婪，好吃懶做，在外的杳無(wú)音訊。
老人別無(wú)選擇，只有和那個(gè)懶惰的兒子在家中。老人每天挑水，做飯，砍柴，干農(nóng)活。家中一切的活都是老人的。而那個(gè)不孝子呢？他從早到晚都只知道看電視，就連晚飯都要老人回來(lái)給他做。
那個(gè)不孝子的前妻，不知怎的突然之間想到來(lái)吃回頭草。她是一個(gè)尖酸刻薄的人。她的加入，使那個(gè)不孝子對(duì)老人的生活就更加苛刻。
他夫妻倆對(duì)待老人的態(tài)度可謂是對(duì)豬狗不如，讓人痛恨不已。他們外出打工的時(shí)候，不讓老人把田租出去，只準(zhǔn)丟荒。老人又沒(méi)有勞動(dòng)能力，老人怎么能生活呢？被逼無(wú)奈，他只有背著他們把田租出去，來(lái)收獲一點(diǎn)糧食。還有老人的住房和他們住房之間的差別大的讓你難以想象。老人的房間里居然連一個(gè)電燈都沒(méi)有，房間里面是空蕩蕩的。而他這邊卻早已有彩電，冰箱，洗衣機(jī)，除了電腦還有VCD。手里拿著電話，家里安著了座機(jī)。而老人卻還是住在黑黑的屋子里。
現(xiàn)在，惡運(yùn)更加兇狠的向老人襲來(lái)。那個(gè)不孝子和那個(gè)兇狠的女人打工回來(lái)了，回來(lái)消遣老人了。
他們回來(lái)對(duì)老人又是白眼又是臭罵。老人做的飯?zhí)闪耍麄円R，做的飯稠了，他們還是要罵。總之，不管老人做的怎樣，他們都是要罵。他倆根本不把老人放在眼里，還要外加虐待，一心就想把老人趕到一邊。老人忍無(wú)可忍，只好順從他意。回到那個(gè)黑黑的屋子，從此以后，那倆人對(duì)老人不管不問(wèn)，就當(dāng)他不存在。
這位老人的凄慘遭遇，給我留下許多思索。父母從我們呱呱墜地開(kāi)始，為了讓我們過(guò)的好，整天汗流浹背，哪怕腰酸背痛，卻還要強(qiáng)忍著說(shuō)：“沒(méi)事。”為了我們的成長(zhǎng)，父母付出了他們的一切。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況這父母的養(yǎng)育之恩比大海還要深呢！
人世間這樣的事不知有多少？長(zhǎng)輩含辛茹苦的照顧晚輩，最后得到的卻是孤獨(dú)。難道父母為我們做的還不夠多嗎？難道他們就應(yīng)該用那種方式去回報(bào)父母嗎？不，不該這樣對(duì)待父母，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用我們的愛(ài)去改變愚昧的人們！
八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字14
看到這個(gè)題目大家很奇怪吧!一定會(huì)問(wèn)為什么陌生人還要加引號(hào)，其實(shí)這個(gè)并不是你們所想的那樣，我的意思是：陌生人的的確確是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人，但是他卻是我人生的引路人，引號(hào)和引路人都有個(gè)“引”字，這就是它的獨(dú)特之處!
那個(gè)晚上特別的黑，光很陰暗，使人有一種毛骨悚然的恐懼狀態(tài)，我心里很恐懼。而且這時(shí)又在下雨，我拖著沉重而又遲緩的步伐向家走去。我身上只穿了一件單薄的衣服，很冷很冷。突然，我看到的一只黑色的大手，它是多么老呀!滿布皺紋的手上，幾根細(xì)細(xì)的血管清晰的呈現(xiàn)在眼前，我猜想這一定是一個(gè)老農(nóng)民工吧!我的頭緩緩地抬起來(lái)，眼前的這個(gè)人的相貌遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我的想象。他帶著一個(gè)墨鏡，老臉上的皺紋數(shù)不勝數(shù)，唉，這是個(gè)盲人!
接著，一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái)，“孩子，你能幫我指指路嗎?”，我無(wú)奈地回答道：“好吧!”，于是，我們一老一小艱難地前行著。突然，我們走到一個(gè)路燈下，他的導(dǎo)盲棍觸到了前面那個(gè)沒(méi)有蓋上井蓋的井。他本身就是個(gè)盲人，所以做什么事情都不健全人困難，但是，他做出了使我們健全人為之震驚的事。他摸索著，漸漸的，他摸到了那個(gè)井蓋，井蓋很臟，因?yàn)橄掠甑脑颉Ｋ闷鹁w把井蓋上了。他的嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)，露出了一絲微笑。我把自己的手帕遞給他擦擦手，他說(shuō)：“不用了，孩子，我的手這么臟，等會(huì)把你的手帕弄臟了!”“沒(méi)事!大爺，您擦一擦吧!”我一邊回答，一邊又把手帕往前遞了遞，他忙把手往我這邊推，“我都說(shuō)了，不用，孩子收回去吧!”無(wú)奈，我只好又收回我的口袋里。我攙扶著他又繼續(xù)向前走。
不一會(huì)兒，他到家了。這是多么矮小的意見(jiàn)平房啊!借過(guò)屋里的暗光，他見(jiàn)我身上只穿了一件單薄的衣服，便趕忙進(jìn)屋把手洗干凈，又從衣柜里取出了一件軍大衣，遞給我，還說(shuō)：“孩子，你穿上吧!不要推辭了，你穿得這么單薄，會(huì)冷的，快披上!”說(shuō)完就把軍大衣披在我的身上，我說(shuō)：“謝謝你，大爺!”“沒(méi)什么!再見(jiàn)，孩子，快走吧!這里很冷，快回家吧!”“好!再見(jiàn)，大爺!”我走出了十幾米遠(yuǎn)，大爺還在屋外目送著我……
一個(gè)多月過(guò)去了，我和鄰居們聊天的時(shí)候，得知，那位大爺因?yàn)闊嵝闹耍袗?ài)心，獲得了“好市民獎(jiǎng)”，我為那個(gè)大爺高興，這本來(lái)就是他應(yīng)得的獎(jiǎng)賞!他是憑自己那顆樂(lè)于助人的心得到的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)!大爺雖然眼前一片漆黑，但他是我心靈卻是五彩的!
在黑漆漆的晚上，我是那位的盲大爺?shù)囊啡耍墒窃谌松牡缆飞希莻�(gè)大爺就是我的引路人!
八年級(jí)的寫(xiě)人作文800字15
家是什么？家，是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，回到家，總能見(jiàn)到爸爸媽媽春天般的微笑；家，是一把愛(ài)心傘，為我們遮風(fēng)擋雨；家，是一個(gè)守護(hù)神，守護(hù)著我們?nèi)胰说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
嚴(yán)厲的爸爸
我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲，他平常工作很忙，極少關(guān)心我的學(xué)習(xí)。但一旦我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)我。一次我和爸爸約定好和小伙伴在小區(qū)里玩耍的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，但玩著玩著，我忘記了約定的時(shí)間。到家后，我看見(jiàn)爸爸板著一張臉,面無(wú)表情，臉上不曾有任何風(fēng)吹草動(dòng)，見(jiàn)到我吼道:和別人約定的時(shí)間一定要遵守,不能失信于人啊!我羞愧的低下了頭，爸爸雖然是嚴(yán)厲的，但我知道，爸爸是愛(ài)我的，他也不愿意罵我，但是他必須教育我，讓我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
溫柔的媽媽
我的媽媽是一位小學(xué)教師，她每天工作非常忙碌，班級(jí)里有一兩名十分調(diào)皮的男孩子經(jīng)常讓媽媽很頭疼。可回家后，不管她多累、多煩躁卻總對(duì)我露出陽(yáng)光般的微笑。一次，我在做奧數(shù)作業(yè)時(shí)碰到了難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)，我在房間里大聲發(fā)泄，這時(shí)媽媽走進(jìn)房間，溫柔的把我抱在懷里，讓我冷靜，舟涵，遇到難題了不慌，不急，你是一個(gè)非常聰明的孩子，媽媽相信你一定能解決這個(gè)難題的，來(lái)，媽媽給你一些提示……。媽媽的話語(yǔ)如春風(fēng)般熄滅了我的焦躁，在她的指引下我攻破了一道又一道的難題。
好學(xué)的我
要是你來(lái)參觀我的房間，你一定會(huì)被我房間里堆積成山的書(shū)籍所吸引，我是一個(gè)小書(shū)迷，我熱愛(ài)閱讀。每一天晚上我都會(huì)被床頭邊故事書(shū)中的情節(jié)吸引了，好想睡覺(jué)都不睡直接把故事讀完。還有幾次，抱著我的小伙伴一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可是我知道這樣是不行的，時(shí)間久，眼睛會(huì)壞的。同學(xué)們要養(yǎng)成正確的讀書(shū)姿勢(shì)哦！為了我的書(shū)籍伙伴我開(kāi)始合理安排完成作業(yè)的時(shí)間與閱讀的時(shí)間。
嚴(yán)厲的爸爸、溫柔的媽媽和好學(xué)的我，組成了一個(gè)溫馨的家，我愛(ài)我的家。
指導(dǎo)老師張瑩瑩修改、點(diǎn)評(píng)：
小作者這篇文章按照總分總的結(jié)構(gòu)，向大家介紹了溫馨的家。家里有嚴(yán)厲的爸爸，教會(huì)我們做人不能失信于人的道理，還有溫柔的媽媽，耐心的給我講題。我是一個(gè)小書(shū)迷，喜歡讀書(shū)，癡迷讀書(shū)，但是做任何事情都要適度，閱讀也不另外，在讀書(shū)的過(guò)程中還要注意保護(hù)眼睛。最后總結(jié)這是一個(gè)溫馨的家，濃濃的親情。小作者是以小標(biāo)題的形式分別介紹嚴(yán)厲爸爸，溫柔的媽媽，好學(xué)的我。文章的脈絡(luò)清晰，層次分明，更人眼前一亮的感覺(jué)。
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