- 相關推薦
同在藍天下，人鳥共家園作文（精選5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的同在藍天下，人鳥共家園作文，希望能夠幫助到大家。
同在藍天下，人鳥共家園作文 1
在自然界的這個大家庭里生活著許許多多不同種類的小鳥——麻雀，烏鴉，啄木鳥，云雀，貓頭鷹……它們每個都是大自然的“勇士”：貓頭鷹替稻田殺害了田鼠；啄木鳥替樹木殺害了害蟲。所以鳥類是自然生態的重要組成部分，是自然界賜予人類的寶貴財富。保護鳥類，對于保護生物多樣，維持生態平衡，創建和諧校園有著十分重要的意義。
從前，只要我們一抬頭便能在那蔚藍的天空中看到正在自由飛翔的鳥兒，在叢林中總能聽到鳥兒清脆的歌聲。
現在，不知怎的，當我們仰望天空時總是搜尋不到鳥兒輕盈的身影；當我們到叢林時，也總里去傾聽不到鳥兒清脆的歌聲。在我們耳邊回蕩的只是伐木工正在鋸木的聲音，樹木的呻吟和鳥兒因無家可歸發出的哭聲。現在的場景是多么令人悲哀啊！
那么，從現在開始就讓我們一起去愛護大自然的“勇士”吧，讓我們一起去給它們創造一個良好，自由的生活空間吧！
在一個陽光明媚的下午，我和我們的朋友一起騎車去郊外游玩。在一棵大樹下，我們驚奇的發現那竟有一個鳥巢，鳥巢上還有幾個鳥蛋。“對呀，我可以建一個小鳥屋，然后再把小屋架到樹上去，這樣我就替小鳥建了一個房子。”我靈機一動。我們從不遠處找來幾塊木板，一起搭起了一個堅用不經看的小鳥屋。再爬上樹把鳥屋架的樹干上，這樣就萬事俱備，只欠鳥來了。
過了幾天，我和朋友再次來的郊外，看見了那小屋里已經住著一個大的鳥家庭。它們紛紛從小屋內飛出來，有序的站在樹干上，向我們唱起了一首優美，動聽的`歌曲。它們的眼睛炯炯有神的注視著我們，仿佛是感謝我們給了它們一個溫暖，舒適的家。我希望我們這個行動能夠讓大家獻出愛心，保護鳥類，讓這個世界變得更美好！
此時此刻讓我又想起了中國鳥類學研究的奠基人和開拓者——鄭作新。他的名字和我國鳥類研究的歷史是緊緊相連的。他身上那種深厚的愛國情素，嚴謹的科學態度，是我們青年一代學習的楷模。
同學們，行動起來吧讓我們一起去愛護小鳥吧！讓伐木工少砍些樹，還小鳥一個家，讓捕鳥者少捕一些鳥，還小鳥一個太平的生活。讓我們一起吧“愛鳥周”的活動宣傳下去，一起創建一個更加和諧，美好的明天。
同在藍天下，人鳥共家園作文 2
這次秋游，我們來到了動物園，校園還順便讓我們做一項“同在藍天下”的調查。
首先，我們參觀了鳥類區，一只只漂亮的小鳥讓人看得眼花繚亂。我拿出筆，在表格上寫了幾種鳥的名字，心里暗暗想到：這動物的狀況有什么好寫的，校園的葫蘆里到底賣的是什么藥阿？
我站在隊伍里東看看西看看，忽然發現了一只大象，大家都跑過去看。我仔細觀察著這只亞洲象，只見它的象牙一長一短，上面沾了許多黃泥，像一只在角落里放了很久的粉筆。它本來就很粗糙的皮膚十分干燥，沒有一點光澤。像根朽木做成的象腿上還系著一根鐵鏈，長長的'鼻子正在干燥的黃土地上搜尋著什么，顯得十分可憐。我忽然明白了些什么。
沒過多久，我們又在一個水池里發現了一只很大的鱉。它正安靜的睡在池底，它的上方有一塊牌子，上面寫著：“斑鱉——現全世界僅勝5只，是世界級保護動物”。原先是快滅絕的動物呀！那為什么不讓它享受自由呢？我的心里出現了許多大大的問號，誰又能來幫我解答呢？
在馴獸表演的地方，老虎、獅子這些猛獸正在馴獸師鞭子的抽打下表演一個又一個的節目，讓全場不時爆發出一串串的笑聲。人們這不是把自己的快樂建立在動物們的痛苦上嗎？這時，動物們的內心是痛苦？是孤獨？還是渴望自由？人們都不得而知。貪婪的人只明白讓自己快樂，而不管動物的死活。
我們很快就離開了動物園。一路上我想了很多：人也是動物，只但是大腦精明一些，讓人類成了統治整個地球的動物。地球不只是屬于人類，他更是屬于所有的生物，但人類的野心讓地球滿身傷痕，幾乎每一天都有生物滅絕。讓我們愛護和關心動物吧！因為人類和其他生物同在一片藍天下呀！
同在藍天下，人鳥共家園作文 3
小鳥有一個“家”——鳥籠；小狗的“家”是主人給它的小窩。可這真的是它們的家嗎？不是的，這種“家”只能束縛它們的自由。
我就像一只籠中鳥或是一條只懂得讓主人呼來換去的和隨意安排的狗，表面上很自由的歌唱，其實內心很孤獨寂寞，很想回到大自然的懷抱，感受那很久沒有感受到的自由的氣息。失去自由的我，除了每天不停地做什么AB卷，同步測試題……就只能偶爾沉浸在美妙的幻想中，幻想著終于有一天，我能夠放下手中的卷子，插上翅膀，飛到那令我向往的`，能和伙伴嬉戲的地方，痛快的玩兒。幻想是美麗的，但現實始終是殘酷的。當樓梯上傳來腳步聲的時候，也就是我的幻想破滅的時刻。
一個失去了自由并且連幻想都已成為夢想時，還不算悲哀嗎？我覺得自己真的一無所有了。
此刻，藍天白云，一切是那樣美好……我繼續做我的試卷，心中冒出許多許多泡泡，為什么別人在玩兒，我卻要學習？
想必現在，小伙伴們一定在外頭玩兒著吧。如果那是我，該有多好。不管玩兒多么無聊的游戲，我想我也一定不會反對的，因為這總比做試卷好啊！我拿起筆在紙上畫了一只籠中鳥，一直失去自由的籠中鳥……
同在一片藍天下，我希望我的天空有了媽媽的寬容和理解后能變得更加湛藍……
同在藍天下，人鳥共家園作文 4
“這里有一座大大的森林，這里有一片濃濃的綠蔭，這里有家給我永遠的溫馨，這里有愛給我們……”。環境需要我們去創造，藍天之下，大地之上。我們生活在這個空間中，在這成長，在這呼吸……
昔日，當看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時，人類有何感想？
當人類砍伐森林，濫采礦藏，鐵爪伸進了地核；空氣被污染得無從治理，地球升溫，一年到頭炎熱干燥，風沙鋪天卷來，江河漸細漸斷。許多流感雖研制成功，卻又出現了新環境的怪胎——菒病，這種病靠氣傳播，很快將席卷全球，以智慧自居的人類恐怕再也難逃此劫了。
不知從什么時候起，遠處立起了幾根粗大的東西，整天噴吐著黑煙，那煙就象魔鬼的大手，遮住了湛藍的天，弄臟了潔白的云，美麗的野花再也沒有心情開放，小鳥的歌聲充滿了哀怨。有時，我總在想，人類為什么要這樣做，為了錢嗎？為了錢，就要趕走可愛的小鳥？破壞新鮮的空氣？為了錢，就要污染我們生活的空間？弄臟清澈的河流？當今社會，雖然沒錢是萬萬不能的，但是有錢也不是樣樣都能的。我們不能為了一時的'發展，而破壞環境，要切實把保護和發展有機結合起來，既要金山銀山，又要綠水清山，必要時為了青山，寧舍金山銀山。這是我們對環境的綠色承諾！
當綠洲成為沙漠，當森林變作荒原，當江河不再流淌，當天空不再明亮……我們將怎樣生活？動物尚且知道愛護家園，我們人類難道還不如動物？
綠色，孕育著生命和希望。青山綠水，爽爽的貴陽，需要我們大家來愛護，大家都要行動起來！我們學生要人人爭做“三創一辦”小使者，建設生態文明城市需要我們從身邊小事做起，從現在做起。讓綠色在我們的行動中飛揚，讓我們每個人都爭當城市的綠色天使！
我們在藍天之下，渴望綠色，渴望楊萬里的“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”；渴望晏殊的“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲”；渴望陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”。為了讓這些渴望實現，我們應當積極投入“三創一辦”從我做起，“知行合一，協力爭先”，為我們城市美好的明天作出自己的貢獻。
同在藍天下呼吸，攜手“三創一辦”，擁有大大的森林，濃濃的綠蔭，讓天更藍，水更清，共建爽爽的貴陽，迷人的開陽，讓我們的環境更加美好！
同在藍天下，人鳥共家園作文 5
我的太姥姥有一個特別的習慣——喜歡把小米撒在窗臺上吸引鳥兒來吃，漸漸地，鳥兒越來越多了。受太姥姥影響，我從小也喜歡鳥。可是除了麻雀，我要想見到其他的鳥兒就只能去動物園的百鳥園了。
幾年前，父母帶我去了汾河濕地公園。那里有成片的樹林，鋪天蓋地的綠色讓人耳目一新，一條條供人行走的小道穿插在綠色的草地之中，碧藍的湖水更是讓人心曠神怡。可我總覺得太安靜了，似乎少了些生機，少了鳥兒的啼鳴，于是我帶著這個遺憾離開了公園。
不久前，我和父母再次來到了汾河濕地公園。剛走到樹林邊，就聽到濃密的綠林之中不時傳出婉轉的鳥叫，還可以看到有影子在樹冠中閃動。我興奮地向樹林中奔去。在綠樹的掩映下，那些鳥兒正在快樂地玩耍，婉轉的鳥鳴此起彼伏，無比熱鬧。正當我應接不暇時，媽媽叫道：“快看，那河面上！”我順著媽媽手指的方向望去——一大群鳥飛上天空：有的展翅高飛在高空盤旋，有的貼著水面劃過……大的，小的；白的，黑的，灰的……數以百計的鳥兒，讓人看得眼花繚亂。好奇怪呀，這里什么時候有這么多鳥？
河邊正給鳥們拍照的幾位叔叔吸引了我。我走近了，聽到他們的談話：
“這里的生態環境越來越好了，鳥的種類越來越多了。”
“長治的濕地公園已經有大量的天鵝棲息了。”
“也許哪一天，天鵝也會飛到我們這里。”
……
他們一定是懂鳥的專家！我指著不遠處一只美麗的`鳥兒問道：“叔叔，那只藍色的是什么鳥？”“那是翠鳥，這種鳥在這里最常見。”哇！這居然是我們從前語文教材里學過的翠鳥呀！只見陽光下翠鳥的羽毛色澤光滑，紅嘴和藍綠色的羽毛在陽光的照耀下顯得艷麗無比。
遠處淺水處，一只白色長腿的鳥靜靜地水中佇立著，好像在思考什么問題，我一眼就認出那是白鷺！叔叔笑著回答我：“對，那就是白鷺。濕地公園還有不少灰鷺吶！”
這一天，我一直泡在公園里，直至夕陽親吻西山，我才歸去。
山光悅鳥性，鳥是人類的朋友，只有用心保護它們，我們的家園才會變得絢麗多彩。正所謂：同在藍天下，人鳥共家園。
【同在藍天下，人鳥共家園作文】相關文章：
有關同在藍天下作文500字（通用20篇）08-08
人與鳥的作文02-29
家園共育家長寄語06-17
人與鳥和諧相處作文01-31
運動與健康同在作文03-20
我與陽光同在作文03-06
安全與幸福同在作文01-21
寬容與美同在作文06-02
付出與分享同在作文07-13
人與鳥和諧相處07-30