我最熟悉的一個人作文450字（精選50篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我最熟悉的一個人作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我最熟悉的一個人作文 篇1

　　相信你們都了解自己的媽媽的性格，今天我就來說說我的“百變”媽媽，讓你們也熟悉一下。

　　我的媽媽今年三十五歲，一頭黑黑的披肩發，一雙大大的`眼睛，一雙細長的手。

　　“生氣”媽媽

　　我的媽媽是百變的，今天我就來介紹一下我的“生氣”媽媽。

　　唉，今天真不是個好天氣。咦？怎么不是個好天氣，陽光多燦爛啊！這不，考試沒考好，老媽又要晴轉陰了。我小心翼翼地走進家門，換好了鞋，只聽見一聲怒吼，心想：我完蛋了。

　　老媽不慌不忙地拎走我的書包，抽出來一張卷子時，她沒有說話，這是我最怕的。

　　媽媽把我拖到客廳里，頓時，一股緊張的氣氛涌上了心頭。突然，她以最大的聲音對我說：“考試為什么沒考好？別人都能考那么好，你怎么……”

　　唉，又是這樣，我再也不敢這樣了。

　　“高興”媽媽

　　太好了，運動會在明天舉行，是我大展身手的好時機了，我報了二百米跑步。

　　“砰”！我開跑了。我以最快的速度沖到了最前面，哈哈，別人被我甩了好遠，我是第一名。

　　下午決賽，中午我也沒把消息告訴媽媽。

　　決賽，啊，好險。差點兒就是第二名了，我和她就差那么一點兒，我又是第一名。

　　回家后我把消息告訴了媽媽，她興奮的不得了，又是跳，又是叫，還真拿她沒辦法。

　　看來我以后要讓她做永久的“開心”媽媽。

　　我最熟悉的一個人作文 篇2

　　我從小到這么大，最熟悉的一個人就是我的外婆，因為從三歲開始，我就是外婆一手拉扯大的，所以我最熟悉的人就是外婆。

　　我外婆是一個干農活的人。她有一雙粗糙的大手，她的額角上也有了不少的皺紋了，她的頭發也蒼白了不少。這一切都是因為勞累而引起的，我外婆一天到晚總是那么累。

　　我外婆有一個最大的特點，那就是特別關心我。記得那是一個灰蒙蒙的夜晚，大約在11點時我發起高燒，于是外婆便帶著我連夜去了醫院。在途中外婆只帶了一把雨傘，外婆把那把雨傘遮在了我的頭上，而自己頂著風雨，豆大的雨珠落在外婆的肩上和頭上。

　　到了醫院我發現外婆已經累的.氣喘吁吁了，我又被送到醫生那里，經過一番治療后我的高燒退了。過了一會兒，醫生走過來對外婆說這些藥共三十八元，我想外婆平時只靠打工掙錢，哪有那么多呢。可外婆卻從衣包里拿出了四十元。我和外婆在回家的路上就談起這件事，我們走到半路我才聽外婆說起這些錢全是找人借的。這是我的鼻子酸酸的，好像喝到了一口苦水似的。

　　啊！我愛我的外婆，因為她是那么的照顧我關心我，再說外婆又為我勞累了十幾年了，你說我能不愛我的外婆嗎？

　　外婆，我永遠都會記得您，我一定不會辜負您這是幾年來對我的的養育之恩。

　　我最熟悉的一個人作文 篇3

　　我最熟悉的一個人是我們作文班的班主任——張素芳老師。張老師對我們可好了從來不批評我們我們都很喜歡張老師。

　　張老師長著一頭烏黑的頭發一張和藹可親的面孔上總是掛著甜甜的微笑一雙明亮的大眼睛一個高高的鼻梁下有一張靈巧的嘴時刻給我們講述著無窮無盡的知識及做人的道理。

　　老師改作業的時候非常認真一個錯別字一個標點符號都不放過。老師還把好句畫出來然后在文章的下面寫評語老師真的是太辛苦了。因為我寫作文太慢了總是最后一名寫完當我寫完作文時下課零聲早已敲響張老師呢？她從來都是不厭其煩的一直陪著我到最后我走之后她還要把教室在整理一遍……多么可敬的老師啊！

　　老師很愛我有一次我為了要得到前五名的紅花早飯都顧不上吃慌慌張張的跑到學校里一看一個人也沒有來我坐在自己的座位上肚子餓的咕咕叫心想：早知道我在家吃點早飯在來了唉真是的.！這時張老師來了問我吃飯了嗎？我有氣無力的搖了搖頭張老師趕緊把她的早餐給了我并說“趕緊吃吧吃完了才有精神上課。而一個上午老師雖然沒有吃飯但是還是繪聲繪色的給我們上課。

　　老師就像媽媽一樣給我溫暖給我關愛在老師的辛勤培育下我快樂的成長我要努力學好知識才不辜負老師對我的期望！謝謝你我敬愛的好老師！

　　我最熟悉的一個人作文 篇4

　　不知不覺，我已經走過了十幾個春秋，在這十幾個春秋里，一直呵護我，關心我得人就是姥姥了，她是我最熟悉的人。

　　還記得小時候，爸爸媽媽有事不在家，把我送到了姥姥家，那時，正趕上夏天，姥姥家正挨著一個池塘，蚊子很多，常聽見姥姥屋子里蚊子煩人的叫聲，晚上睡不著，還蚊子咬起一個個大包，但由于非常困，一會便睡著了。再讓蚊子吵醒，迷迷糊糊看見有個人影，一會兒，那人用手蚊子，揉揉眼仔細一看，原來是姥姥，我問：”姥姥，你在干什么？“姥姥小聲說：”別出聲，我在拍蚊子。你快睡，明天還得早起。“我便又睡了過去。早晨，我發現姥姥的眼角紅紅的，眼里有些血絲。

　　姥姥一有空，就給我講以前的艱難生活。以前，姥姥為了家里生計，獨自打草掙錢，但打草大隊是不讓的'，姥姥卻冒險去。姥姥一回憶起往事，眼睛總是神情悠悠，她也教導我，要珍惜現在美好生活，不要浪費糧食。由于她經常的告誡，讓我養成了許多好習慣。

　　姥姥極其關心我，小時候，我非常挑食，姥姥總是做好吃的給我，自己卻舍不得吃一口，看著我吃得開心，姥姥就高興。

　　姥姥沒念過書，不識字，卻總是囑咐我：好好念書，將來考大學，別和姥姥一樣，一輩子做‘睜眼瞎’。我記住了姥姥的話，在學校認真學習。

　　小時候，姥姥總是帶著我摘蒲公英，然后吹走它的種子。現在，姥姥已無力帶我去摘蒲公英了，姥姥已經老了，歲月無情的在她臉上刻下了道道皺紋。

　　現在，姥姥每天大把大把的吃藥，姥姥患了許多病。

　　現在，我仍然每周去看姥姥，她也仍是我最熟悉的人。

　　我最熟悉的一個人作文 篇5

　　你們知道我最熟悉誰？哈哈！當然是一直和我對著做的小壞蛋辰辰。

　　哎呀！說起他就讓我頭疼，誰讓他一看我不順眼，就用媽媽給他買得玩具光頭強的鋸對著我亂砍。唉！這時的我苦不堪言，只要我一有時間我就去找媽媽告狀，雖然他才兩歲，但一頓臭罵是少不了得，不過它可是個”打不爛“，這點他是能應付過來得。

　　你們知道的，我的弟弟，也就是聶一辰，他今年兩歲，但他也會和大人搶電視遙控器，那一回，我也記不清了，但里邊的主要內容是不會錯的：那天，我的爺爺要看新聞，而我的弟弟要看他的”心上人“熊出沒，我的弟弟嘟嚷了一陣子，爺爺只好無可奈何的把”心愛“的遙控器”交“給了弟弟。這種事我們全家人都沒有辦法的。打他揍他一點都不起作用。

　　哎呀呀！弟弟，我都徹底的服死你了，你的'外號呀！那可是數不過來的成百上千，有小壞蛋、超級無敵大壞蛋、小氣死人、熊大迷、光頭強迷等等等等，還有許多許多，哎呀呀呀啊弟弟，如果我再這么樣的說下去，我說三天三夜也說不過頭來，誰讓我的弟弟的外號太多了！

　　我現在就告訴你他最怕什么？那就是洗臉。你猜他現在的主食是什么？那就是面包，這是我媽媽說得，我也不怎么清楚，但我聽媽媽說的，弟弟現在晚上還做夢想著吃面包的呢！

　　我們家的哪個人都和他的”電鋸“接觸過，不過嘛！弟弟現在只用玩具槍來對付了，誰讓他太喜歡鋸了，就拿著鋸砍樹，這幾天，樹沒有倒，反而鋸上的鋸齒掉光了。

　　不過，我還是很愛我的弟弟——聶一辰，因為我不能缺少了他，因為我的媽媽還指望著我給弟弟做榜樣呢！

　　我最熟悉的一個人作文 篇6

　　在我們班里，我的朋友還真不少呢，尚志班長，下至普通學生，不過要說最熟悉的人，那應該就是我們班的猴子了吧。

　　猴子為什么要叫猴子呢？其實呢，他是姓侯的，可是卻是個活寶，總愛鬧騰。對了，他還會爬樹，所以班里人就把他叫做猴子了唄！

　　不過別看他是只猴子，長的很可愛呢：三角臉，不過肉乎乎的，小眼睛里閃著一顆亮晶晶的.小星星，鼻子很高挺，櫻桃小嘴非常紅潤，長得也很白凈，真像只母猴子呀！

　　我和他一年級是同桌，那時候他是一個酷酷的男孩子，我是一個大大咧咧的女孩子，一、二、三年級，他都是班長，而我是副班。他不太喜歡叫我的本名，也不叫副班，而是叫妹妹。

　　他的學習成績很好，每次考試他總會取得一個好成績，每次他都會得意忘形，上蹦下竄，真像是一只猴子呢。上課時，老師總會叫他起來回答問題，他總是充滿自信的站起來，滔滔不絕地講了起來。他講的繪聲繪色，坐下時，大家連同老師都爆發出一陣雷鳴般的掌聲，他總會很高興，于是就吵我這邊裂開嘴哈哈笑。

　　怎么樣，他是不是很有趣呢？這就是我最熟悉的人，這就是我們班的活寶猴子，你也告訴我你最熟悉的人吧！我在這里等著你哦！

　　我最熟悉的一個人作文 篇7

　　我最熟悉的一個人是我的語文老師。

　　他有著一張帥氣的臉龐，一雙透著智慧光芒的眼睛，一個大如高山的`鼻子。他是一位多才多藝的老師。

　　我的語文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒有哭聲。只要是他給我們上課，課堂上他會抓住一切可以幽默的地方，把我們給逗笑。我覺得一百個人的笑話加起來，都沒有他的一句話好笑，他說的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。

　　我的語文老師雖然很幽默，但有時也很嚴厲。有一次，我們的作業沒收齊，語文老師知道后，到班上“大發雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大，怒發沖冠，臉都被氣紅了，我們嚇得動也不敢動，老師用手一拍桌子，生氣地說：“連作業都收不齊，你們還能干什么？”我們都被他強大的氣勢給嚇傻了，呆呆地坐在那里，大氣都不敢出。

　　我的語文老師最大的特點是多才多藝，知識淵博。我們不會的所有問題，他幾句話就能給我們解釋得明明白白，他還會寫文章來記錄我們的成長故事。

　　這就是我既幽默又嚴厲，而且知識淵博的語文老師。雖然他對我們很嚴厲，但哪一個老師不嚴厲呢？老師嚴厲都是為我們好，不管他發多大的火，他都是我最喜歡的老師。

　　我最熟悉的一個人作文 篇8

　　我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學的邢紫菡，還有一絲不茍的王宏陽，但我最喜歡的是助人為樂的王雨澤。

　　他十一歲的年齡，身穿一件款式新穎的黑色皮夾克，臉龐白凈，一頭烏黑油亮的小平頭，眉清目秀，鼻梁高挺，總是拿著一瓶深棕色的可口可樂，開心無比的喝著。

　　湛藍如洗的天空像一望無際的大海，枝繁葉茂的樹上長滿了翠綠玉滴的葉子，仿佛涂上了一層綠色的油彩，綠草如茵，給大地鋪上了一層綠色的毯子。

　　操場上，正在我們玩的興高采烈的時候，他看到不遠處有一個礦泉水的空瓶子，然后迅速的`跑過去撿起來扔向了垃圾桶，這一幕正好被經過這里的老師看到了，并且還表揚了他。

　　還有一次數學課上，我忘記帶練習本了，就在我無比焦急，不知所措的時候，是他幫助了我。只見他默默地從書包里拿出一本嶄新的練習本遞給了我，并且悄悄地對我說：“知道了你忘帶練習本，這本新的就給你用吧！”，我接過練習本，心存感激的悄悄對他說了聲：“謝謝！”，心想：以后我會更加像他一樣的關心他人，幫助需要幫助的同學。

　　這就是我最熟悉同學――王雨澤，一個令我敬佩的人！

　　我最熟悉的一個人作文 篇9

　　相信大家都有最熟悉的人，我當然也有，那就是我的媽媽。

　　我的媽媽和我一樣戴著一副眼鏡，眼睛很大，眉毛不濃不淡。

　　媽媽在學習上經常關心我。有一次，我寫完作業給媽媽檢查，媽媽又嚴肅又生氣的說：“怎么能出現這么多錯題，趕快更正過來。”聽完后我任性地把筆丟在地上，大聲喊道：“我不做了。”媽媽突然把手舉了起來，我以為她要打我，非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來，她對我說：“我本來要打你，但我覺得你已經可以自己判斷哪里對了，哪里錯了。”聽了媽媽的話，我雖然明白我做得不對，但還是高興不起來。

　　媽媽不僅在學習上關心我，在生活中也處處關愛我。記得有一次，我感覺頭有點暈，媽媽摸了摸我的額頭，又幫我量了體溫，發現我發燒了。這時已經晚上9點多了，而且還下著雨，可媽媽還是堅持背我去醫院。媽媽用雨衣把我包的嚴嚴實實的，不讓一滴雨水打到我身上。到了醫院之后，我才發現媽媽為了不讓我淋濕，自己的頭發和衣服都已經濕透了。

　　這就是我最熟悉的'人，一個嚴厲而又非常愛我的媽媽。

　　我最熟悉的一個人作文 篇10

　　鵝蛋形的腦袋，一雙水靈靈的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一個人，他的名字叫譚岳，他可是我們班的闖王，常常讓老師和同學傷透腦筋。

　　有一次，老叫我們四個監督員去監督有人在我們班丟垃圾沒有，譚岳也是監督員，他約著他的小伙伴一起追另外一位我們班的監督員，嚴震，都爬在黨的教育方針上面去玩，一個不是叉著腰，就是吧手放在最下面那里，擺著帥氣的姿勢，嘴里還說著：哈哈“你是逃不掉了的，你已經落在我們天落地網中了。這時，專門管扣分的老師來了，攔住爬在上面的.同學，不容辯解，鐵面無私地記起了他們的名字，我們班的同學還弄虛作假，寫的不是真實姓名，就這樣我們班又被扣分了。

　　還有一次，我們女同學正在跳皮筋，他趁我們不注意，悄悄地把皮筋拉過去，還對我們做了個鬼臉，氣得我們個個臉紅脖子粗，我們只好告訴老師，可是老師也拿他沒有辦法。

　　他還有一個特點就是臭美。每當一下課他就問同桌自己帥不帥，他的同桌每次回答都說：“蟋蟀”，氣得火冒三丈，一直追著他的同桌打。

　　這就是我熟悉的一個人，你們喜歡他嗎？如果喜歡，就跟著我一起去了解他的事情吧！

　　我最熟悉的一個人作文 篇11

　　有的人熟悉叱咤風云的足球小將，有的人熟悉傲視群雄的電腦天才，有的人熟悉文采風云的學者，但我最熟悉的是一個普普通通的小女孩，我的同桌。

　　她看上去十來歲的樣子，身材瘦小，總是穿著一件干干凈凈的T恤衫，頭發烏黑油亮，一雙水汪汪的.大眼睛，時時刻刻閃爍出智慧的光芒，她不是別人，便是勤奮好學、樂于助人的同桌。

　　每當我們上體育課的時候，她卻在班里專心致志的寫讀書單，每當我們下課都出去玩，她卻認認真真的溫習功課，班級里靜悄悄的，只有她一個人。陽光灑進來，照在她身上，格外耀眼。她課內課外的題可沒少做，每當我們考試時都緊張的瞪直了眼睛，只有她和別的優秀同學卻從容不迫。

　　她不但學習好，還樂于助人，走到哪里都能給他人帶來溫暖！

　　記得有一次，老師講的數學題我沒有聽明白，是她不厭其煩的給我講解，她從書包里拿出工工整整的書和本子，讓我坐在她的對面，為了讓我看的更明白些，在本子上給我畫示意圖，圖畫完了，便一目了然，我看過之后不好意思地說：“我怎么這么笨呢？”她笑著說：“沒關系的，不是笨，只要你在課堂上沒認真聽講，如果好好復習功課，肯定能學會的。”我聽過之后覺得有些慚愧，暗下決心，一定要多下功夫，努力學習。

　　這就是我的好同桌，勤奮好學、樂于助人的新語同學，她是我最熟悉的人，也是我學習的榜樣。

　　我最熟悉的一個人作文 篇12

　　有一個人，我對她很了解，她的好事、壞事、里里外外亂七八糟所有的事情我都知道。好事，讓我高興；壞事，讓我難過；還有一些事，就像白開水一樣平常。

　　先來說說好事吧！

　　她的成績不錯，作業會認真地完成（雖然有些時候會粗心大意，敷衍了事）。成績從沒有低過80分，英語更是沒有低過90分。而且每個學期末頒發獎狀必定有她的份。她還多才多藝，會唱歌、會彈琴，但是，她最在行的，還是電視劇吧！

　　她的性格，怎么說呢？她有時很強勢，會把犯了一丁點小錯的人劈頭蓋臉罵一頓，之后，再把那人趕走，自己坐在房間里發呆。有時會很悲傷，沉默著，然后，一個人哭。雙面性格，雙子座！

　　壞事，還真不好意思說。但是，說出來，警告一下還是非常有必要的。

　　她曾經偷偷拿過媽媽的MP4藏在枕頭底下，晚上睡覺的時候偷偷地拿出來聽歌。還有，她還偷偷地在睡覺的時候拿著手機跟同學發短信聊天。最后，媽媽知道了，沒收了她的`手機。還有，他還曾經欺負過比她小6歲的弟弟，對他非打即罵。還有，她嬌氣，她愛抱怨。別人做的事不合她心意，她立馬就會抱怨起來。

　　我對她的熟悉只有這么多，她的未知謎團還很多，連我都需要去挖掘、去尋找，才能找到那個真實的她。

　　大家可能知道她是誰了吧！她，就是我。

　　我最熟悉的一個人作文 篇13

　　要說我熟悉的一個人，莫屬我的媽媽不可了。

　　媽媽長著一頭烏黑發亮的長發；一對彎彎的眉毛，像小月兒一樣；一雙圓溜溜的眼睛，里面是黑珍珠般的眼珠；一個高挺的鼻子和一張紅潤的嘴巴，笑起來可以看到兩排整齊又潔白的牙齒。

　　我的媽媽十分勤勞。有一次，媽媽買回一箱果汁，我迅速打開箱口，拿起一瓶津津有味地喝起來，喝完后，空瓶子被我隨手扔在地上。我又拿起一張紙巾，把嘴巴擦得干干凈凈的，擦完也是亂扔在地上。媽媽看到這一幕，批評了我，并立刻把它們撿起來扔到垃圾桶里，還把地板拖得一塵不染。

　　我的'媽媽不但勤勞，還非常關心我的學習。記得有一次，我回到家后，馬上打開書包，拿出作業本認真地做了起來。不一會兒，我就完成了作業。我沒有檢查作業，就把它收進書包里，迫不及待地打開電視機，用遙控器調到我喜歡看的頻道，目不轉睛盯著電視機。這時，媽媽走過來對我說：“你作業完成了嗎？”我隨口“嗯”了一聲，媽媽又問：“你檢查過了嗎？”我信心滿滿地說：“不用檢查，保證全部都對。”媽媽聽了之后，從我的書包里拿出所有作業本，仔細地檢查起來，發現了不少的錯誤。然后，媽媽把它們一一列舉出來并耐心地給我講解，直到我把每個錯誤都改正了，才允許我看電視。

　　這就是我的媽媽，一個既勤勞，又關心我學習的好媽媽。

　　我最熟悉的一個人作文 篇14

　　今天我要聊的人是我的前桌，她是個很文靜的小姑娘，跟她活潑好動的同桌相比，她真的是安靜極了，每當我們玩成一片的時候，她總是在旁邊笑著，雖然也參與了我們，但是也很少說話。

　　她喜歡看小說，她課桌里的小說有厚厚的一疊，每當我跟她討論她的小說的時候，她才會津津樂道，拉著我暢談許久，這倒是跟她平日里的安靜截然相反，總是有說不完的`話，班里的同學倒是經常找她借書看，她也特別樂意跟同學們分享，就因為她有這么多的課外書，因此得了一個外號叫圖書館。

　　別看她的課外書那么多，就以為她不是個正經的孩子，殊不知她的學習成績也是拔尖的好，經常排在班級前三，時不時跟第一名爭爭位置，因此人緣也特別得好，就連班級的老師也時不時的夸贊她，理所當然的也成了我們班級的才女。

　　她的名字也特別的有趣，她叫樂顏，光聽諧音到像是能說會道的樣子，她的頭發烏黑亮麗，她經常扎著高高的馬尾，每次來回晃動頭的時候，她的頭發都會甩在我的桌子上，有時候也會掉落一兩根，我便撿起來觀察，仔細地聞還有一種沁人心脾的幽香，著實令人十分著迷。

　　她也喜歡吃零食，有時她會帶一大書包的零食藏在書桌里，每到了下課晚自習的時候，她就跟一只小老鼠一樣，吱吱作響的偷吃著，每當我發現的時候我都會討一份零食，她也很欣然的跟我分享，就著她是個沉默寡言的脾氣，但是內心卻是非常的熱情。

　　我最熟悉的一個人作文 篇15

　　老師像春雨一樣滋養著大家，老師像樹木一樣維護著大家，老師像星空一樣引導這大家。從古至今，那人的發展不浸濕著老師的精力啊！老師的工作是高尚的，也是杰出的！

　　在我發展的路面上，幫我啟發最大便是徐老師了。劉老師是大家從二年級到六年級的教導主任。劉老師神采奕奕的雙眼上戴了一副雙眼，大櫻桃一樣的小嘴兒，波浪卷發一樣長頭發，鵝蛋臉，講話時，一直那麼平易近人。

　　在前些日子中、大家院校舉行的籃球賽中、我們班以最熱情、最興奮的情緒去收看、可是我們班卻輸了了賽事。你對她們意味深長的說：大家一定要團結一致，那樣才可以有優異成績，假如每一個人全是聚焦點，沒有次序之分，那么就會亂了套，僅有協作才可以讓敵人心痛，才可以場中獨霸，才可以充分發揮真真正正的整體實力。

　　在一次月考中，也沒有學好，你也跟我意味深長的說：語文課要想學精、就需要多讀書讀好書、閱讀書籍多了、語文課的'考試成績就能上去了。

　　劉老師您辛苦了！你為了更好地大家這一班操了許多的心，把大家從一個對什么事情都將信將疑，純真孩子氣的少年兒童培養成一個有一定文化藝術，自強，獨立的青少年。您為了更好地大家放棄了是多少歇息的時間啊！多少個日日日日夜夜，您為了更好地大家而勞碌著。大白天，您一直竭盡所能地把所有專業知識傳授給大家，而大家就好像棵棵小苗一樣吸吮著專業知識的雪峰。劉老師我會永遠愛你！

　　我最熟悉的一個人作文 篇16

　　在生活中，我熟悉的人有很多，比如老師、父母、教練，但我最熟悉的人是我的同學——潘嘉琪。

　　他有一頭烏黑的短發，一對彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大大的嘴巴，這就是我的班長，潘嘉琪。他不僅是我熟悉的人，而且他還是我敬佩的一個人。每天上課的時候，老師一問問題，他總是第一個舉手，而且每次都能說出準確的答案，因此，老師也非常喜歡他。

　　有一次下課的'時候，我并沒有出去玩，而是留在教室里寫老師布置的作業。可寫著寫著，我忽然發現我有一道題不會做，正當我準備是否要去問同學的時候，班長突然走了過來，他一看到我有一道題空著沒寫，于是他就問：“這道題你是不是不會呀？”我回答道：“是的，你能不能教教我？”他笑著說：“好，就讓我來教教你吧。”說完，他便開始講解這道題。

　　我們的班長不僅學習成績好，而且打乒乓球也很厲害，每次我們和別人打球時打不過別人，便會找他來幫忙。一旦我們找他來幫忙，他每次便全都可以打贏別人，因此，他也便就成為了我們班的“乒乓小將”。當然，雖然他每次和別人打球的時候總會打贏別人，可他一但跟我們打球，那他可就沒那么好贏了，因為只有我們班的同學和班長打球的時間長。所以我們很了解他的招式，每次他把球一打出去，我們總能把他的球給打回去，因此我們有時也能打贏他。

　　這就是我最熟悉的一個人，我們的班長——潘嘉琪，他經常會幫助我，我也很喜歡他。

　　我最熟悉的一個人作文 篇17

　　我的爺爺個子不高，臉和身體都有些圓潤，看起來非常富態，圓圓的腦袋上頭發又稀又少，于是他干脆理了個特別短的平頭，本已經有些花白的頭發反而看不出來了。

　　有時候我不得不佩服爺爺，他那慢慢悠悠的性子啊，讓急性子的我望塵莫及。有一次我生病了，家里人都去上班了，爺爺就帶我去醫院。等了半個多小時終于快輪到我們時，一位老奶奶突然插到了我面前。我心急如焚，拉著爺爺的手要去說理，而爺爺卻把我拉到了原位說：“老奶奶那么著急，肯定是大事，讓她先請吧！”

　　爺爺在小區里也是出名了的慢性子，他做什么事情都是不緊不慢、成竹在胸的樣子，小區里的人都愛跟他聊天。他總是說不要著急，不要生氣，有話慢慢說，別人看他笑瞇瞇和藹的樣子，本來一肚子的火氣也就慢慢消下來。他總是說做人要謙讓、樂觀，這樣會讓人年輕，遇到事情不要慌亂，總會有辦法解決的。

　　最近，媽媽在準備著一堆的比賽，爸爸在單位里連續加班，我們家里只剩下奶奶了，可奶奶卻在一次摘桑葉時弄傷了腳。家里沒人做飯，愛我的爺爺每天一大早就小跑去早餐店買早餐送回家給我吃，一有空還要向奶奶學做飯，準備著我的晚餐。我知道，他最近不像以前一樣慢吞吞的`，是因為他對我負責任，知道不能讓他的小孫女餓著。

　　我的爺爺是我見過世界上最好的爺爺，我永遠愛他。

　　我最熟悉的一個人作文 篇18

　　我最熟悉的一個人是朱會芳老師。她在我們學校小學部當主任，她有一雙明亮的眼睛，我們在下面做什么小動作都瞞不過她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發總是披著，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上，顯得十分的.可愛。

　　老師對我們就像對待自己的孩子一樣，不過他有點偏心我們這些學習成績好的同學，但對那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會了為止，她對我們很親切，總是用最美的微笑面對我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時，頭發總是一甩一甩的，不時還發出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。

　　有一次，班上的一位同學在課堂上講悄悄話，被老師發現了。那是她正對的黑板，我也不知道她是怎么發現的，最后那個同學被老師罰站了，那位同學很不情愿的站了起來，可竟然是朱老師，不情愿又能怎么樣呢？

　　這就是我最熟悉的老師，是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，是她把知識傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長。無時無刻，她都在為我們的學習操心，當我們進入了甜美的夢鄉時，她可能還在燈光下為我們批改作業，白天；她又在講臺上，引領我們進入知識的海洋。

　　她——朱老師讓我懂得了一個道理：老師，是世界上最偉大的職業！

　　立培學校六年級：黃佳宜

　　我最熟悉的一個人作文 篇19

　　我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長著一頭烏黑的亮發，明亮的眼睛，翹翹的鼻子，媽媽還長著一張能說會道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。我有一個秘密說出來會讓你們大吃一驚，我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲銀行中衛市分行審計部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來都是精打采的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家里加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。

　　有一次，我在媽媽最忙的時候生病了，但她還是抽空送我去醫院看病，我問媽媽：“您這么忙，為什么還送我去醫院看病呢?”媽媽說“你是我兒子，我不管你誰管你，你生病了身體難受，可是我心里更難受。”我聽了這句話，深受感動。

　　還有一次，我們全家正在逛街，我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上，媽媽看見了，大發雷霆，她對我說：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦，還不趕快撿起來扔到拉圾桶里。”我不情愿的把香蕉皮撿起來扔到拉圾桶里。可是，我心里想：不就往地上扔一個香蕉皮嗎，有什么大不了的`，還發那么大的火。可是回到家里以后我又仔細想了想：媽媽罵我也是為我好，是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語：“打是疼，罵是愛嗎!”

　　這就是我最熟悉的人，也是我最愛的人。

　　我最熟悉的一個人作文 篇20

　　誰要是問起你最熟悉的人，你的答案可能五花八門、千奇百怪，不和我的一模一樣，我最熟悉的人是我的石頭弟弟。

　　對了，你們是不是對我的石頭弟弟的小名感到很好奇?我現在就告訴你它是由什么而定的。這是由于弟弟性格很堅強，除非很疼，要不不小心摔了一跤他是不會哭的，在媽媽擔心他的時候，他還笑一下，再關切的問媽媽，四姨媽，你沒嚇著吧，我都不覺得疼。就因為這樣，他的小名便成了“石頭”。石頭弟弟長得虎頭虎腦的，非常可愛——他有一雙大大的眼睛，炯炯有神，好像世界上所有的事情都瞞不過他;他的嘴也很好玩——一個櫻桃小嘴，高興時小嘴翹得高高的，不高興時小嘴搭了著，生氣時小嘴鼓起來，要是是被爸爸(石頭弟弟的爸爸，我的小姨父)搞得生氣了，還會說：“臭老爸，哼，我再也不跟你玩了!”。

　　石頭弟弟不僅長得很可愛，他還很聽我的話，一見到我，就叫一聲“老哥”，很禮貌，他還很聽我的.話——他不聽話的時候，只要我一喊，他就乖乖的，就連我玩游戲的時候，他也目不轉睛的看著我玩(他也很想玩，所以我過一會就給他玩了)。他還很有模仿能力，在他哭的時候，我逗他笑，做滑稽的動作，他也學著我做，很搞笑。

　　這就是我最熟悉的人——我可愛的石頭弟弟，你最熟悉的人是誰?你也寫下來吧!

　　我最熟悉的一個人作文 篇21

　　我有一個活潑可愛的小弟弟，他的名字叫胡瀟，小名叫瀟瀟。我非常喜歡他。

　　瀟瀟長得十分可愛，他的頭圓圓的，像個小西瓜。身子胖乎乎的，走起路來跌跌撞撞，像只小鴨子一樣，一搖一擺，可有意思了呢！他還喜歡流口水，總是把衣服弄得濕答答的。尤其他的那雙眼睛，一眨一眨的，像兩顆小星星，還閃閃發亮呢！左眼下有顆小小的黑塊，那是瀟瀟的胎記，有了它，瀟瀟就不會丟了。

　　瀟瀟是個聰明的孩子。有一次，奶奶把手機放在了一個柜子中的第一個格子里，奶奶還鎖上了格子。瀟瀟正好在旁邊玩，看見了，好奇地往里面瞄了一眼。奶奶燒完了飯菜，就把這件事忘得一干二凈。這時，奶奶正好要用手機打電話。可是，奶奶東找找，西找找，那里翻翻，這里翻翻，可怎么也找不到，奶奶急得像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時，在隔壁的瀟瀟看見了奶奶在找東西，就去幫忙。瀟瀟走到了那個柜子前，找到了第一個柜子，用力一拉，柜子沒反應，再用力一拉，柜子依然沒反應，連試了好幾次，柜子還是紋絲不動。瀟瀟呆了一下，又看了看桌上的.鑰匙，靈機一動，拿起鑰匙往鑰匙孔里一插，再一轉，一拉，“咯吱”一聲，柜子打開了。瀟瀟急忙拿起手機，一搖一擺地跑向奶奶，還不停地叫著：“嗯嗯嗯……”好像在說：“手機，手機，手機……”奶奶見了，心里樂開了花，她接過手機摸了摸瀟瀟的頭，還不停地說：“瀟瀟好棒！”瀟瀟也揮著他那胖乎乎的小手，笑了。

　　瞧！這就是我的小弟弟瀟瀟，多么可愛的小家伙呀！

　　我最熟悉的一個人作文 篇22

　　我最熟悉的一個人是我的媽媽，她有時嚴厲，有時溫柔，可愛極了。

　　我的媽媽有著柳葉眉，小眼睛，單眼皮，櫻桃小嘴，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，還有披肩長發。在我眼里，她穿什么都異常漂亮。雖然我們平時鬧點小矛盾，可是在我的心里，我永遠都愛我的媽媽。

　　我的媽媽有個優點，十分愛干凈。有一次，我和爸爸在房間里吃著零食看電視，沉浸在精彩的劇情當中，垃圾袋被我們扔得到處都是，瓜子殼像八爪魚似的吸附在地板上，薯片沫星星點點撒在沙發上，我們就這樣被垃圾包圍著卻全然不知。“嘭嘭嘭，我回來了”，突然門外傳來了媽媽的聲音，我和爸爸立刻回過神來，發現房間里一片狼藉。“媽媽眼里可是容不得一點垃圾啊，怎樣辦？怎樣辦？”我和爸爸手忙腳亂的`，那里拍拍，那里掃掃，快速地清理“現場”。“怎樣還不開門啊！”媽媽在門外著急地說道。“來了來了……”聽到媽媽不耐煩的聲音，我急忙去開門，媽媽進門后仔細地打量地我們，好像在審視犯人一樣，盡管我們掩飾得很好，可是媽媽還是覺得不對勁，她聞聞房間的味道，再看看地板上殘留的薯片沫，最終“紙包不住火”，她還是發現了。愛干凈的媽媽哪里能看到房間里這么臟，于是催促著我和爸爸把房間打掃干凈。

　　這就是我的媽媽！

　　我最熟悉的一個人作文 篇23

　　我有一個好朋友，黑黢黢的身材，個子跟我差不多，櫻桃小嘴，一雙眼睛閃閃發光，我們每一天一齊上下課，一齊吃飯逛街，生活里有很大部分的完美是和她有關。

　　記得我們剛認識的時候，是開學軍訓那會兒，因為每一天來回走軍步要不停地甩手，互相之間間隔又比較小，異常容易被別人打到手，她也所以手腫了，于是晚上回宿舍，我就找出了消炎藥給她

　　送去，她異常感動的樣貌，因為當時我們還不是很熟悉。

　　也是因為那次小事，我們開始走近了彼此，慢慢的變成了無話不聊的好朋友。

　　每一天一齊上下課，一齊分享彼此生活瑣事，有時候偶爾偷懶不認真聽課，也會拿來她的筆記借用，因為她是標準的學霸呀，寫字也異常好看。

　　我們會在周末的時候一齊去逛街買衣服，雖然喜好各不相當，可是依然能夠彼此參照，樂此不疲。

　　我們也會一時興起，來一場說走就走的旅行，騎著單車，去到很遠的地方去呼吸新鮮的`空氣，或是買好車票，到一個心儀很久的地方旅行，反正年輕嘛，總要有奮不顧身的時候。

　　作為偽文藝女青年，我們倆最大的共同點都是喜歡書，喜歡看電影，所以每每有喜歡的新電影上映，我們都會第一時間去看首映，或哭或笑，喜歡在影片中感受人物的情感變化，然后帶到現實生活中去反思自我的人生。

　　這就是我熟悉的那個人，我很好的朋友，我們還有很多話要說，還有很多路要一齊走。

　　我最熟悉的一個人作文 篇24

　　長這么大，認識的人也有很多了。我最熟悉的一個人是我的媽媽。

　　媽媽，給了我生命，給了我一個溫暖的家。在我最需要依靠時，是媽媽給了我一個肩膀；在我最需要溫暖時，是媽媽給了我一束陽光……媽媽總是在我身后，給予我最大的幫忙。在我剛出生的時候，爸爸就外出打工了，只剩下我和媽媽在家里。媽媽用她瘦小的身軀，承擔起了家中的所有農活。因為爸爸每年僅有在春節的時候才會回家，每逢農忙時，爸爸也不會趕回來。兒時的記憶里，總是充滿著媽媽忙碌的身影。每逢農忙時，媽媽總是拖著疲憊的身體回到家，還要為我們做飯。作為家中的一份子，我卻不能為媽媽做些什么，還讓媽媽為我操心。每想起這些我的心里總會一陣酸楚。

　　在我們家，吃苦最多的人是媽媽，媽媽會把家里的一切好東西留給我，而她自我卻不舍得吃，不舍得穿。每年，媽媽都會給我買好幾身新衣服和新鞋子，而媽媽自我的衣服、鞋子卻很少，一年下來，有時連一件衣服，一雙鞋子也不舍得買。

　　此刻我長大了，媽媽也比以前蒼老了，歲月在她的臉上留下了深深的皺紋。媽媽為我付出了許多，而我呢？我又以什么回報給媽媽呢？我相信，此刻對于媽媽來說，我每一天開開心心、聽話懂事，學習成績優異，就是對媽媽最好的'回報。

　　媽媽，您生活的點點滴滴都會永遠記在我的內心深處，您的面孔，您的身影，永遠都是我最熟悉的。媽媽，我最熟悉的人，我生命中最重要的人，我永遠愛您。

　　我最熟悉的一個人作文 篇25

　　說起熟悉的人，那可不少：教師、同學、朋友、身邊的人。但我心中這個熟悉的人這個位置只屬于一個人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。

　　我懷著興奮地心境期待著英語分數。可是，卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心境。一個又一個100分出現。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下，回家怎樣跟媽媽交代呢？我忐忑不安地走進家門便匆匆跑到自我的房間，把那張試卷壓在了枕頭下頭，想就此蒙混過關。媽媽發現我有點不太對勁，于是就問我：“怎樣了，看你慌慌張張的？”“我……我沒……我沒有什么，媽媽。”我支支吾吾地說，媽媽走出了房間。可能因為我太過緊張，生怕媽媽看出破綻。我擔心的終究發生了，媽媽問我：“你怎樣考得這么差？”我半天說不出話來。媽媽撫摸著我的頭，和我一齊，把卷子上的錯題一一分析、改正、媽媽對我說：“人能夠沒有智慧的成就，但必須要有知錯的態度！”媽媽的話深深地刻在了我的.腦海里。

　　媽媽，是黑暗中的一盞明亮的燈，為我照亮前進的方向；媽媽，是沙漠中的一汪清泉，滋潤著我的心田；媽媽是我迷失方向時的一個路標，帶領我朝正確的方向前進。

　　對呀！媽媽對于我來說是熟悉和陌生的，媽媽給予我一切，而我，又要怎樣回報她呢？

　　我最熟悉的一個人作文 篇26

　　我最熟悉的人還是我們班的同學楊欣睿。

　　她不是一個舉止優雅，文靜的女孩子，她是個脾氣火爆，性格倔強的女漢子。

　　別看她年紀小，不過她小小的眼睛和鼻子之間戴著一副藍色的眼鏡，開心時，這雙小眼睛則瞇成一條縫，開心的哈哈大笑；生氣時，她小小的眼睛一下子就放大了好多倍，眼睛直勾勾的瞪著人家，她那一下子變大了的眼睛里面燃燒著熊熊的怒火，好像一下子就可以噴發出來似的，這真是氣焰逼人。她那粉紅的嘴唇，珍珠似的牙齒，長長的眼睫毛和濃濃的眉毛，一頭不長的頭發垂到脖子上，五官端正，臉色白里透紅。寫作業時，她的手一會兒扶著頭，一會兒扶扶眼鏡，一會兒趴在胳膊上，一會兒又認認真真的寫了起來。看著她那多變的姿態，我就很想笑！

　　她性格倔強，記得有一次我下課時一不小心把她踢了一下，她忽然飛起一腳踢到了我，把我的`衣服弄臟了。我又還了她一腳，于是她不讓我，我不讓她，就你一腳我一腳的踢到了上課。這樣僵持了兩節課之后，我們又一會兒說這個，一會兒玩那個。一會又開心的玩了起來。

　　她還很喜歡運動。那一次，她參加了我們班的足球隊，多次為足球隊立功，力挽狂瀾。她不僅踢足球好，還會打籃球，多才多藝，樣樣都會！

　　這就是我最熟悉的人，楊欣睿！

　　我最熟悉的一個人作文 篇27

　　在我們這個擁有七十多億人的地球上，大家來去匆匆、各自忙碌著自己的事情，自然我也屬于這個地球，有自己的朋友圈，也有許多認識的人，有：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學、叔叔、阿姨……但我最熟悉的還是我的'媽媽。

　　我的媽媽聰明、善良、有愛，因此我很愛我的媽媽，至于這三個方面具體表現在哪里，就讓我來一一講解吧！

　　聰明：在日常學習中如果我有不懂不會的題，在我疑惑的時候，媽媽總會耐心地幫我講解、幫我分析，直到我懂了為止。有時我也會考考媽媽，給她出幾道題讓她解答，但每次媽媽都能馬上想出答案，并且每次都能做對，她真聰明呀！

　　善良：媽媽在外面玩耍或散步的時候，發現有什么植物快要死了，她會耐心的去幫助它們，想盡辦法去救活它們，并在有空的時候去照顧它們，她真善良呀！

　　有愛：媽媽對我特別有愛，每當我餓了的時候，她會幫我做好吃的；每當我不開心的時候，她會逗我開心；每當我想下棋的時候，她也會陪我下棋；每當我犯錯誤的時候，她會批評我，但當我改正以后她也會原諒我，所以她真的很有愛！

　　對了，你們還不知道我媽媽長什么樣子吧！那我現在就告訴你們吧！我媽媽長得眉清目秀，長長的頭發，在圓圓的臉上架著一副黑色的眼鏡，眼鏡后面鑲嵌著一雙大大的眼睛，下面是高高的鼻子和小巧的嘴巴，她的個子不高不矮，有一點微胖，這就是我的媽媽。

　　我的媽媽聰明、善良、有愛，她也是我最喜歡、最熟悉的人了。

　　我最熟悉的一個人作文 篇28

　　我的身邊少不了關愛我的人，少不了幫助我的人，更少不了讓我感到熟悉的人。說起最熟悉的，那肯定是我的媽媽。

　　她高高的個子，微瘦，每天都穿著平底鞋，也許是她習慣了吧。媽媽有著短短的頭發，還染上了點紅色，一雙如水晶般的大眼睛鑲嵌在尖尖的鼻子上方，流失的歲月在媽媽的眼角旁“劃出”了皺紋。

　　媽媽從來都不占別人小便宜。記得，一個炎熱的夏天，我正在家里看電視，忽然感到特別的悶熱，于是我就嚷嚷著讓媽媽去給我買雪糕，媽媽說：“還是你和我去買吧，我哪知道你吃什么口味的.啊？”我想：夏天這么熱我可討厭去，不過您如果買不好吃了……唉還是去吧！我答應了媽媽，我們走進了小賣部。選了各自喜歡的味后，付了錢，頂著火辣辣的太陽走回家。忽然媽媽發現多找了10元，我一看立馬樂了，高興地說：“媽媽，這下還多送咱們了4個雪糕。”聽了我的話，媽媽的眼睛瞪成了玻璃球，嚴肅地說：“我們做人可不能這樣，你在這兒等著，我去把錢還給他。”我傻傻的站在那兒，心想：媽媽是多么誠實啊！我一定要向媽媽學習，不能貪小便宜。想到這兒，我快步追上媽媽，拉住媽媽的手說，“媽媽，我和你一起去吧！”媽媽這才欣慰的笑了，并囑咐我說：“女兒，記住，咱們可不能占別人便宜。”

　　這就是我的媽媽，從她身上我總是能學到許多做人的道理，媽媽我愛你。

　　我最熟悉的一個人作文 篇29

　　說起我熟悉的一個人，那當然是我的媽媽啦！

　　隨著我慢慢地長大，我發現皺紋悄悄地爬上了媽媽的眼角和額頭，她烏黑的頭發里面也已經有好些白頭發了。媽媽最喜歡的發型就是扎一個簡單的馬尾辮。她的眉毛很濃，眼睛大大的，圓圓的.臉讓人看起來似乎有些胖。個子不高不矮，身形微胖。我的媽媽有時溫柔得像一只小白兔，有時發起火來又像一只母老虎。

　　假如我考試考了滿分的話，她就會說：“寶貝，你真棒！你想吃什么零食呢？我去給你買。”我就會趁機問她：“媽媽，那我可以玩會兒手機嗎？”她笑呵呵地回答：“可以，不過不能玩太久，對視力不好。”那時，我感覺媽媽真好！有求必應。

　　可是當我考試考了80多分的時候，我寫完了作業正想玩會兒手機時，被媽媽看見了，她就會特別嚴厲地對我說：“還不快去寫作業，考了80多分還想玩手機，想得美！”我會委屈地告訴她：“媽，你說話能小點聲嗎？把我的耳朵都要震聾了。還有，我的作業已經寫完了。”媽媽則反駁我：“我就這么大聲了，寫完了作業就去看書，手機上交！”我只好無奈地把手機交給媽媽，乖乖地回房間里看書了。

　　我的媽媽平時還有些啰嗦。我要去上學時，媽媽會說：“把外套穿上，不要感冒了，帶上傘，今天會下雨……”等等類似的話語。已經習慣了她嘮叨的我，就會把門一關，不想再聽到她的啰嗦聲。但我仔細想想，其實那是媽媽在用另一種方式關心我呢！

　　這就是我熟悉的一個人——我的媽媽，我愛我的媽媽！

　　我最熟悉的一個人作文 篇30

　　我的好朋友徐鳴燦一個膽大，冷靜，聰明的小女孩。

　　記得好像是我4歲那年吧，我和她倆個人在她家玩，她說，劉梓宸，我們倆玩《賣火柴的小女孩》吧。我讀故事，她演小女孩，讀到小女孩點燃火柴時，她拿出一個打火機，我說不可以，她說要像電視上一樣來真的，火打著了，她卻嫌手燙，順手一扔，扔到她媽媽放到床上的'裙子上了，她趕緊跑去拿杯子打了一大杯水倒上去，裙子燒了一個小洞，床單也濕了一大片。我有點害怕，她說，沒關系，我媽媽有很多衣服。后來她媽媽訓她，問她為什么玩火，她說想知道火是不是真的能燒。我媽媽說我們真膽大，竟敢玩火，不過沒想到我們還挺冷靜的。

　　還有一次，我們在一起玩水槍，玩著玩著，她說，沒意思，我們直接玩水吧。我想水就算把衣服弄濕，只要太陽曬一下就干了。我們開始只在水盆玩，可后來她用小盆把水端出去倒進家里的每一個抽屜里，廚房的每個碗盤都裝了水，連她家阿姨的鞋子里也裝了水。她爸爸回家后她說要和我到我家玩，扔下水盆就拉我走了。后來她在作文里寫怎么節約用水，得了a。

　　她是個女孩子，可大家都說她比最皮的男孩還讓人頭疼。可我覺得她很好，她背書特別快，很會說話。她的爸爸媽媽就說這世上最明白她的人就只有我。

　　我最熟悉的一個人作文 篇31

　　我熟悉的人很多,但是我最熟悉的人是我的媽媽.我的媽媽眼睛大大的,高高的.鼻梁,白皙的臉龐,紅潤的櫻桃嘴，長長的頭發披在肩上,非常的靚麗。有一天晚上，天下起了雨。我做完作業，感到頭有些疼，趕緊上客廳找我的媽媽，說：“媽媽，我的頭好疼。”媽媽說：“會不會發燒了？”說完，媽媽就摸了摸我的頭。“真熱呀，”媽媽著急的說：“快穿上衣服去醫院。”媽媽幫我穿上衣服，給我披上雨衣，就騎上車子帶我去醫院。路上，汗水和雨水從媽媽的頭上流到我的臉上，媽媽還喘著粗氣。我說：“媽媽，您累嗎，我們慢點走吧。”媽媽說：“沒事。”終于到了醫院，媽媽給我找來醫生為我看病，醫生給我診治說：“沒事，是重感冒，吃點藥就會好的。”媽媽終于松了一口氣，拿上藥帶我回家。到了家，媽媽給我端水讓我服下藥，才去休息。還有一次，我早上起來晚了，慌慌張張地拿著書包就去上學了。到了學校，各科組長都讓我交作業，可是我一看，昨天老師留的作業我都落在家里了。同學們都以為我沒有做，向我投來異樣的目光。我說我做完了，他們還小聲的議論，我真是很著急。突然，我看見了一個熟悉的身影，啊！原來是媽媽。媽媽來到教室對我說：“這是你的作業本，怕你用們趕緊給你送來了。”我看著這些作業本，我的眼睛濕潤了。媽媽，您就像一支蠟燭，光芒雖弱，卻照耀我人生的道路。謝謝您，我的好媽媽！

　　我最熟悉的一個人作文 篇32

　　我的媽媽，三十來歲，高高的個子，圓圓的臉，長著一頭烏黑油亮的長發，每天扎著一個馬尾辮子，在腦后擺來擺去，一雙細細長長的眉毛下有著一雙黑黑的眼睛，鼻子上架著一副黑框眼鏡，顯得很斯文，別人都說媽媽像一位老師。

　　媽媽很關心我的生活，每當我遇到什么情況，她總是對我倍加照顧。記得有一次，我突然發燒，而且燒得十分厲害。媽媽聽說我病了，趕緊請假趕了過來，將我送去醫院。在去醫院的路上，媽媽不停地問我：“兒子，感覺怎么樣啊?身體是否好些了?”在她的眼中露出焦急的神色，額頭上也冒出了絲絲汗珠。頓時，我心中涌出一股暖流，感覺不再那么頭暈了。在醫院打吊針時，媽媽一直守在我身旁，為我擦汗，為我遞水……無意中我看見媽媽的`眼睛濕潤了，我知道媽媽為我擔心、為我流淚了。我的身體從小比較弱，感謝你，媽媽，陪伴我度過那些生病的日子!

　　媽媽在學習上同樣也關心著我。有一次我考試考得不理想，媽媽首先說：“為什么考得不好呢?”接著，她拿起試卷看了一下，責備了我，有點生氣地說道：“你看，你是粗心大意了吧?會做的題都做錯了，字也寫錯了，多不應該啊!”我低下了頭，以為她為狠狠地罵我，但是媽媽的語氣卻很平和：“兒子，不要緊的，改正過來就好了，考試要多檢查，爭取下次考好就行!”

　　通過這些事中我體會到媽那無私的愛，讓我感覺到親情的溫暖，體會到一股暖暖的情意。

　　我最熟悉的一個人作文 篇33

　　相信大家都有熟悉的人吧，今天我就給大家介紹一個我熟悉的人，看看你根據我的描寫，能不能猜出這個人是誰?

　　他，一張圓圓的臉，大大的肚子，如果用簡單的話來說，他的身材和動畫人物豬豬俠可有一拼，都是矮矮的個子，胖胖的身子和大大的肚子。不過，別看他的身材走樣，在別的方面，嘿嘿，看我給你介紹吧!

　　雖說他身材走樣，但在體育方面可不差哦!他喜歡的運動可不少，籃球，羽毛球，乒乓球......不過他最厲害的是羽毛球，他還專門請教練教他自己呢!不光羽毛球，籃球他也是個一等一的好手，雖說他個子不高，但搶籃板和投籃的技術還是不錯的，經常在年級的`籃球賽上和對手拼的你死我活。有時為了搶球，他甘當“人體抹布”也不愿意放棄搶球的機會。

　　除了體育好，他還是個幽默的人，常常使我們哈哈大笑，其實說好聽了是幽默，說的不好聽......噓，別告訴他，說不好聽點是，嘿嘿，不要面子。有時候老師批評了他，他居然還敢當面跟老師頂嘴。有一次，班上一個女生問他：“你有肌肉嗎?”他底氣十足的說：“怎么沒有!身為一個男人，肌肉是一定要有滴!”說著，就把袖子卷起來了，那個女生看了，說：“你這哪是肌肉啊?分明就是肥肉!”聽了這話，他卻毫不生氣，還說：“肥肉也比你好啊，你連肥肉也沒有哦，比你強多了!”弄的我們哈哈大笑。

　　你猜出他是誰了嗎?沒錯，他就是我們班的極品笑星男——薛貴鎮!你記住了嗎?

　　我最熟悉的一個人作文 篇34

　　我有個好朋友，叫陳諾言。長得白白凈凈的，齊耳的短發。最引人注目的`是眼睛下有一條線。

　　她學習很認真，也很好學。

　　她常常中午來我家喊我，有時我還在吃飯，我就搬來一大堆玩具：“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著。可她看都沒看一眼，就是走到我跟前問我：“你的書柜在哪兒？”“在········那邊。”我支支吾吾地說（因為那時，我正在吃飯）。于是，她就拿了幾本書做在沙發上如饑似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學時，才放下書本。

　　她不但好學，而且助人為樂。

　　記得有一次，天想小孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，這時便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點，侵斜而下，打在教室的玻璃窗上叭叭直響，我透過玻璃窗想外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在地上，濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。雨書首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。

　　放學的時候，同學們有的披著雨衣，有的打著雨傘陸陸續續走了。只有我站在教室門前，我緊貼著門框，望著同學們遠去的身影，多盼望雨快停啊！這時，陳諾言邊撐開雨傘，邊說。我們倆緊靠在一起，一邊走，一邊說著悄悄話········這件事雖然過去了一年了，但我至今難以忘懷。

　　我想應該向她學習，同學們，你們呢？

　　我最熟悉的一個人作文 篇35

　　我熟悉的人有很多。博學多才的老師，和藹可親的鄰居，也有不辭辛苦的環衛工，但是我最熟悉的人莫過于我的同學熱愛讀書的張文俊。

　　張文俊十一歲的年紀，身材勻稱，總是喜歡穿著一件款式新穎的藍色襯衫，臉龐白凈，眉清目秀，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。一有時間他總是拿著一本內容豐富的《百科全書》，津津有味地看著。

　　記得有一次，我們班上體育課，操場上一片生機勃勃的景象。一排排高大筆直的楊樹像撐起的一把把綠色的大傘。同學們有的玩丟沙包，有的玩跳繩，還有的玩老鷹捉小雞的游戲……大家玩得興高采烈。

　　我玩的'大汗淋淋的時候回班喝水，看見張文俊卻在班里看書，他看的是那么認真，那么入神，不時地還皺起眉頭，在那思考著什么，像是遇到了難解的問題。此時我心想：我終于明白張文俊為什么每次考試在班級里都是名列前茅，這是和他的認真學習態度是分不開的。我不忍心去打擾他，喝完水悄悄的走了出去。

　　等同學們都回到班級時候，他還在認認真真地看著書，老師問：“張文俊，你怎么不和同學們一起出去玩呢？”張文俊說：“書是人類進步的階梯。”我喜歡看書，它能讓我增長很多知識。”這時，同學們都用敬佩的目光看著他。

　　熱愛讀書的張文俊是我最熟悉的人，也是我永遠學習的榜樣！

　　我最熟悉的一個人作文 篇36

　　我有一個好朋友，黑黢黢的身材，個子跟我差不多，櫻桃小嘴，一雙眼睛閃閃發光，我們每天一起上下課，一起吃飯逛街，生活里有很大部分的美好是和她有關。

　　記得我們剛認識的時候，是開學軍訓那會兒，因為每天來回走軍步要不停地甩手，互相之間間隔又比較小，特別容易被別人打到手，她也因此手腫了，于是晚上回宿舍，我就找出了消炎藥給她

　　送去，她特別感動的樣子，因為當時我們還不是很熟悉。

　　也是因為那次小事，我們開始走近了彼此，慢慢的變成了無話不聊的好朋友。

　　每天一起上下課，一起分享彼此生活瑣事，有時候偶爾偷懶不認真聽課，也會拿來她的筆記借用，因為她是標準的學霸呀，寫字也特別好看。

　　我們會在周末的時候一起去逛街買衣服，雖然喜好各不相當，但是依然可以彼此參照，樂此不疲。

　　我們也會一時興起，來一場說走就走的旅行，騎著單車，去到很遠的地方去呼吸新鮮的空氣，或是買好車票，到一個心儀很久的`地方旅行，反正年輕嘛，總要有奮不顧身的時候。

　　作為偽文藝女青年，我們倆最大的共同點都是喜歡書，喜歡看電影，所以每每有喜歡的新電影上映，我們都會第一時間去看首映，或哭或笑，喜歡在影片中感受人物的情感變化，然后帶到現實生活中去反思自己的人生。

　　這就是我熟悉的那個人，我很好的朋友，我們還有很多話要說，還有很多路要一起走。

　　我最熟悉的一個人作文 篇37

　　說起我最熟悉的人，那當然是媽媽了。

　　媽媽沒有光澤的臉上長著一雙不太水靈的眼睛，不過，還是很敏銳的，我作業寫錯的題，她一眼就能看出來。她那一頭烏黑的秀發也沒有了以往的風采，魚尾紋爬上了她的眼角，這是為我操心而有的，媽媽對我的學習很嚴，為此，我對媽媽非常不滿意……不過，去年發生的一件事讓我改變了我對媽媽的不滿意的看法。

　　那時去年深冬的一個晚上，我忽然肚子疼，開始我沒太在意，可后來疼的要命，我爬下床，咬著牙，用肚子頂著床板，媽媽被我這屋的響聲吵醒了，下床一看，不禁大叫一聲，連忙跑到床邊問我怎么樣？還能挺住嗎？我搖搖頭，媽媽連忙幫我穿上毛衣、棉襖，急匆匆的背著我向大道走去。爸爸不在家，當時又是深夜，道上連出租車也打不著，媽媽瘦弱的身軀背著沉重的我（我的體重是六十二市斤）在厚厚的雪地里深一腳淺一腳的走著，當時，下著鵝毛般的大雪，刮著刺骨的寒風，可媽媽的臉上卻滴著豆大的`汗珠。到了醫院，媽呀，兒科在四樓呢！還碰巧電梯壞了，媽媽只好背著我上樓。在靜靜的樓道里，媽媽大口大口的喘著粗氣，我忍痛說：“媽媽，把我放下來吧！”媽媽搖了搖頭。我連媽媽“撲通，撲通”的心跳聲都能聽見，我還想再說些什么，可喉嚨卻象被什么堵住了……

　　這就是我熟悉的媽媽，一個對我既嚴厲又關心的媽媽。

　　我最熟悉的一個人作文 篇38

　　大眼晴，高個子，略帶中性氣質的短發——這便是我們的音樂兼合唱老師孟老師。

　　心急

　　在孟老師教我的五年里，她給我的最鮮明的印象就是性子急，單從走路風風火火這點就能看出來她是急性子。平常合唱訓練的時候，有什么問題立刻指出來，在音樂課上，她的口頭禪就是：你好，我也好！在音樂課的教學上進度也很快，就連我這個學了六年聲樂的人都一絲也不敢跑神。我估計，這也可能是孟教師訓練我們注意力的故意手段吧！

　　心細

　　別看孟老師性子急，她可是個心細的人呢。這么多年參加合唱的大活動，小活動時，她每次都會在班級微信群中千叮萬囑并做好充分的準備。在我們去成都參加全國比賽的時候，他連同學們可能會出現水土不服拉肚子的`情況，都預測到并做了充分準備，可見是孟教師心有多細呢。

　　認真

　　孟老師是個非常認真的人。我們唱歌時她會校準我們每一個同學的音準。我們出去比賽上報的信息，她會一個一個校對，一遍一遍的核準，就連我們演出服上蝴蝶結的帶子長度，她都會反復提醒。有時候，我感覺她好像有一點點強迫癥和小潔癖，不過就是因為這“強迫癥”和“小潔癖”，我們的合唱團才會走出新密、走出河南，最終登上了央視的舞臺。

　　這就是我的音樂老師孟老師，一個性急，心細又認真的音樂老師。

　　我最熟悉的一個人作文 篇39

　　我的同桌——金玉濤，他長了一雙水靈靈的大眼睛，掛在小臉蛋上。眼睛忽閃忽閃的，那兩顆大眼珠只要一，鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的`腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都是你感到滑稽逗人。

　　記得在一節數學課上，老師給我們講某一道數學題的時候，突然我的同桌像是發了瘋，把鉛筆盒關上，用手使勁的拍打自己的腦袋，還發出一陣怪聲，弄得教室不得安寧。這聲音很快地傳到教室里每一個人的耳朵里，馬上班里的人開始議論了，不知道的人還以為我對他使用暴力了，弄得我很尷尬。老師走過來問他發生了什么事，他嘟著嘴說：“我這道題的答案和您講的不一樣，我不明白。”“下課再說，不要擾亂課堂秩序。好啦，同學們，我們繼續上課。”這下，金玉濤才安靜下來。我對他說：“哎，就這點小事也要弄得驚天動地，我的天哪，那再大一點的事，豈不要弄得驚天地，泣鬼神。”可他又無奈地笑了笑，好像在告訴我：可能吧。

　　我的同桌還是個堅強、執著的男生。記得那是個晚上值日的時候，因為他胳膊動了手術，所以那只胳膊不方便干活，只好一只手搬那些沉沉的凳子。雖然不適應，但他并沒有因為這點而退縮，逃避之日。這一點就足夠證明他是個堅強，不退縮的人。

　　我最熟悉的一個人作文 篇40

　　一頭長長的馬尾，整齊的劉海，兩只水汪汪的眼睛睜得大大的，口水不停地從櫻桃小嘴里流出來，吞回去……

　　看到這時的妹妹，你一定會覺得她很可愛吧？但這只不過是她看見美食的樣子罷了。生氣時，兇得像只老虎，連我都要敬她一分；難過時，眼淚猶如瀑布一樣瀉下來；撒嬌時，會讓所有人軟下心來滿足她的請求。

　　她呢，可謂是“美食大王”，而正因為是“美食大王”，讓我難堪了一回。

　　那一次，妹妹來我家蹭吃的。我一開門，使勁擠出滿臉笑容來“迎接”她。其實我心里都恨不得能扒她的皮——每一次來時，總是能把我家的零食掃蕩一空。可謂是妹妹在家里“尋尋覓覓”，我的零食卻是“冷冷清清”，最后我只落得個“凄凄慘慘戚戚”啊！這一次，我來整整她。嘿嘿！

　　妹妹進門后，先環顧了一下四周，便問：“姐姐，我餓了，零食在哪呀？”我終于等到她這句話了，嘿嘿一笑，說：“在我的臥室里，你去找吧，我去看書了。”“嗯！”妹妹滿臉高興，屁顛屁顛地跑去臥室了。我呢，便把藏在書柜里的零食拿了出來，偷偷地吃了起來。吃著吃著，一抬頭，望見的便是正在抽搐著鼻子的'妹妹。為防止火山爆發，我疾速抱住妹妹，將她的臉蛋捂住，用餅干塞住她的嘴，她這才停住了抽搐，卻一臉怒氣地盯著我。我避開了她的眼神，逃了！“妹妹，別告訴媽媽，我給你買零食！”

　　行吧，這“天衣無縫”的計謀都讓妹妹給捅破了一個大窟窿，我認輸！

　　我最熟悉的一個人作文 篇41

　　我有一個外號，叫“小馬虎”。這是爸爸媽媽送給我的，因為我無論做什么事都馬馬虎虎的，上學時不是忘帶這個就是忘帶那個。可是最近我發現，原來媽媽是個“大馬虎”。

　　“兒子，快起床，7:20了，上學要遲到了！”爸爸急匆匆地沖進我的臥室，提高分貝在我耳邊催促著。啊，那么晚了嗎？媽媽不是給我設置好了鬧鐘嗎？每天早上7:00都會準時叫我起床的呀，我才不信呢。見我仍然無動于衷地賴在床上，爸爸伸手抓起鬧鐘放到我眼前。我猛地從床上驚起，一邊抓衣服，一邊套褲子，手忙腳亂，差點急哭了。在爸爸的幫助下，終于有驚無險，在最后一分鐘沖進學校的大門。晚上，我納悶地問媽媽，這是怎么回事。媽媽拿起鬧鐘一看，一拍腦門說：“呀，我把鬧鐘設成8:00了。”

　　星期天中午，媽媽說要給我做水果沙拉吃。我欣喜若狂，一想到又能吃美味的'水果沙拉了，就情不自禁地留下了口水。在我焦急地等待了二十分鐘后，一盤五顏六色的水果沙拉就做好了。我迫不及待地嘗了一口，噗！我把水果沙拉全部吐了出來。“太難吃了！”我一邊擦著嘴巴一邊對媽媽說，“您自己嘗一嘗吧！”媽媽半信半疑地嘗一口，說：“真難吃，我可能不小心把鹽當成白糖放進去了吧，不要見怪呀！”唉！你說我的媽媽馬虎不馬虎？

　　哈哈，媽媽，以后千萬不要說我馬虎了，因為我就是遺傳了你這個大馬虎呀。

　　我最熟悉的一個人作文 篇42

　　前面那個穿著紅色上衣，黑色打底褲和一雙粉色運動鞋的人是誰？對！就是我的好朋友——郭芯怡。

　　她有亮晶晶的眼睛，長著雙眼皮，細細的眉毛，高鼻梁，櫻桃口，紅彤彤的小臉蛋，漂亮的像一個芭比娃娃。

　　她的英語特棒，讀起來非常流利而標準，只要早讀一有英語課，她就帶著我們班早讀，她用甜美又清脆的聲音，讀出的英語讀特別好聽，同學們都興致勃勃地跟著她讀。

　　我跟她是從小到大的好朋友。有一次，我在她家玩時，發生了一件很搞笑的事情。她正在聚精會神地看書，不知道過了多久，她渴了，就隨手拿起桌子上的杯子，“咕嚕咕嚕”地喝下去，“啊，好苦呀！”他說。原來，她喝的是她爸爸的中藥，這就是她看書入迷造成的。

　　她的膽子也很大。有一次，她的爸爸、媽媽帶我們去“歡樂谷”了，那里有非常刺激的過山車、可怕的.魔鬼屋，還有3D電影和海盜船……我們先玩“激流勇進”，我坐到第一排，她坐在我的旁邊，我們緊緊地攥著拳頭，車慢慢地望高坡上爬去，突然飛快地向下駛來，我的臉嚇得煞白，但是她面無表情。玩完“激流勇進”，她媽媽問我們坐不坐過山車，我猶豫了一會，而她直接答應要坐，我只有硬著頭皮跟著她去坐了。車上了高坡，又迅速地沖了下來，緊接著又在空中翻了360度，我都被嚇哭了，但她非常自然、鎮靜，一點也不慌張。

　　這就是我熟悉的人，我的好“閨蜜”。

　　我最熟悉的一個人作文 篇43

　　最熟悉的人是誰？有說是爸爸媽媽的、有說是爺爺的、有說是的、有說是的。我說最熟悉的'人應該是。

　　我今年十歲，上。在中不算高也不算矮。我長得??的，小臉盤，一笑就瞇成一條縫，嘴里整天嘮叨個沒完。、說我像個小老太婆。我的性格是雙重的、多重的、復雜的？連我自己也說不好。

　　記得剛上開學沒幾天，因好動影響同桌和周圍同學，不得已將我調到最后一坐，叫我“享受”獨人獨坐的“待遇”。

　　因淘氣，外公、外婆拿我一點辦法也沒有。甚至讓他們“恨得”直咬牙根。前幾天和外公在公交車站等車，見旁邊有一個不大不小的雪堆，上面光滑滑的很好玩。“無畏的勇士跑到冰川上面去看看如何？”我后退幾步使足力氣向上沖去，只聽趴呲一聲，外公回過頭來見我從雪堆上滑下來，又可氣又可恨地罵了一聲：“活該，沒把你門牙摔下來！”我強忍沒說什么。

　　要說好靜吧，一看動畫片能一連坐上好幾個小時。外公、外婆和我說話有時都聽不見。外公、外婆說我是裝相，可我真不是裝相。尤其是下圍棋，只要一對上局，一連也能坐上好幾個小時。輸了棋低頭不語，沉默寡言。贏了棋興高采烈，躍躍欲試。

　　同學們，大家說我的性格到底像菩薩一樣好靜，還是像齊天大圣一樣好動，有誰能說清楚呢？也許這就是所有十歲男孩的性格特征吧。

　　我最熟悉的一個人作文 篇44

　　我最熟悉的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭發。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的。

　　媽媽從小就我做人要誠實，不占別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補習班，就被火辣辣的照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著，可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發現媽媽在樓下買菜，就連忙跑過去對媽媽說：“媽媽！今天太熱了，我都要被燒著了，我想買個冰棍吃。”媽媽對我說：“走，我帶你去買些冰棍。”說著便拿起了錢包。

　　走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選著冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的'阿姨，阿姨找完錢后，我和媽媽沒數，就匆匆忙忙的了。回到家，媽媽把找回來的錢數了數，對我說：“咦？不對呀，一共是7元錢，怎么找回95元？”我一聽，高興地說：“太好了！買冰棍的人胡涂了，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地對我說：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀。”說完，媽媽冒著火辣辣的，把那2元錢給人家送了回去。

　　晚上睡覺的時候，我躺在床上，想起了白天發生的事情，心中明白了一個：做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的一點小便宜，做出一些對不起人的事。

　　這就是我最熟悉的人——媽媽。一位誠實的好媽媽。

　　我最熟悉的一個人作文 篇45

　　我們都有熟悉的一個人，我熟悉的人是我奶奶。

　　我的奶奶很疼我，她白銀色的頭發總是梳得整整齊齊的，頭發上還戴著一個金燦燦的小夾子。奶奶的個子和我一樣，都很高。她濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神！在我的記憶中，我慈祥的奶奶永遠都是一朵開得燦爛的鮮花。在我很小的時候，因為我做錯了一些事，媽媽想打我，我每一次都跑到奶奶溫暖的懷里；在我哭泣的時候，奶奶總是微笑著帶我去吃喝玩樂；在奶奶開心的.時候，她總是把她的快樂分享給我和姐姐。

　　記得在我4歲的時候，奶奶從香港回來深圳，她給我和姐姐買了好看的衣服、發夾，還給我買了玉鐲呢！那玉鐲，碧綠碧綠的，像湖里的水。但是在我4歲半時，我不肯去上學，媽媽就打我，便把我關在陽臺里，奶奶也阻止不了媽媽，后來我就用手使勁拍門，不小心把我心愛的玉鐲拍碎了。

　　有一年夏天的天氣很熱，蚊子又特別多。我晚上睡不著，奶奶就見我在床上滾來滾去，就拿個扇子給我扇，不一會兒，我就睡著了。直到早上，我還看見奶奶還在我身邊給我扇風，我就問奶奶：“奶奶，你為什么不去睡呀！”奶奶微笑著對我說：“你早上還要上學，白天不能睡覺，我還能睡一會兒。”我看著奶奶布滿血絲的眼睛，深深得被感動了。

　　這就是我的奶奶，她永遠微笑著面對人生……

　　我最熟悉的一個人作文 篇46

　　要問我最熟悉的一個人是誰，那當然是我的班主任——鐘老師。

　　鐘老師有一頭烏黑的`頭發，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。最重要的是那雙眼睛，可以被稱為“千里眼”和“火眼金睛”，為什么？請你往下看。

　　記得有一次，鐘老師在臺上講課，同學們聽得津津有味。突然，一位同學在小聲交頭接耳，打斷了老師講話。起初老師并不在意，可那位同學得寸進尺，講得更加大聲，整個班的同學都聽得見。老師受不了了，但聽聲音聽不出是哪位同學講話，老師不得不使出“千里眼”。經過一波觀察，終于看到了講話的學生，老師大聲地把那位同學叫起來，表情嚴肅，緊緊地盯著那位同學，嚴厲地說道：“是不是很愛講話？我講你也講，給我站著上課！還有，待會下課來我辦公室一趟。”可見老師的“千里眼”惹不起。

　　還有一次，上課了，同學們陸陸續續地回到教室，然而還有一位同學在走廊追逐打鬧，就好像沒有聽到上課鈴響了一樣。突然，老師走出辦公室，那位同學見到后，飛快地跑向教室，可終究還是逃不過老師的“火眼金睛”。鐘老師大步流星地走進教室，把那位同學叫起來，嚴厲說道：“都上課這么久了，你還在外面逗留，這節課給我站著上課！”老師的“火眼金睛”可真厲害。

　　這就是我熟悉的一個人，嚴厲的鐘老師。

　　我最熟悉的一個人作文 篇47

　　在我的心目中，媽媽是最美麗的女人。她高高的個子，有一頭烏黑的頭發。媽媽的眼睛又大又圓，雙眼皮，平時總是笑瞇瞇的待人很和氣，但是對我發起火來，我總是嚇的膽戰心驚。

　　爸爸的工作老是要出差，媽媽總是陪伴我在家里。記得上次春游的時候，我們沒有時間去買食物，媽媽為了讓我帶的食品更加環保并且能跟同學分享，就決定幫我做烘培餅干。其實等媽媽下班回來吃好飯做好家務時間已經不早了，我更是為了明天有精神去春游，早早就上床了，可媽媽硬是自己第一次使用烤箱下做了整整一盒餅干出來。第二天一早看到這盒愛心餅干，我別提有多高興了。后來我才知道媽媽為了做這個餅干弄到凌晨才睡覺。

　　我的媽媽對我總是那么好，但是在作業上媽媽要求又是那么嚴格。有一次媽媽在整理我的`書包的時候，看到課堂上聽寫本中錯別字那么多。于是打算從二、三年級的生詞卡片入手，一頁一頁的幫我聽寫，直到聽完半本多才過關，最后我都已經聽的麻木了。還有在整理寒假作業的時候，其中有張回執因為太小我不知道放哪里了，媽媽知道后我又挨批評了，覺的我現在的主要任務就是學習，學習上的東西找不到是很不應該的，如果自己的東西都管不好那以后人家不可能放心的把任務交給我去完成。

　　我知道媽媽做什么事其實都是為了我好，但是我真的希望媽媽以后能給我一個寬松和諧的學習環境就更好了。

　　我最熟悉的一個人作文 篇48

　　打開記憶的畫廊，尋找自己最熟悉的一個人，你會好奇的問：“誰呀？”我說：“保密。”

　　她，一張貪吃的嘴里，長著一口不整齊的牙，一個高高的鼻梁上架著一副藍色的眼鏡，一雙水汪汪的眼睛使得她一般的臉型變得可愛起來。

　　她，大錯不犯，小事不斷。別看平時大大咧咧，身為校園廣播站站長，一點兒也不含糊。要是生氣了，誰都得“甘拜下風”。

　　她，也是一個愛撒嬌的'女孩兒。

　　一次，因為自己的貪吃，跑到廚房煮起面來。一滴水灑到手上，便大叫起來：“啊，好痛啊！”爸爸媽媽聞聲趕過來：“怎么啦，怎么啦？”她含著淚答道：“開水灑到手上，疼！”媽媽說：“這么嬌，以后出去了，稍微受點氣，就不上學了？”

　　她，也是一個愛美的女孩兒。

　　一次，看到一個漂亮的發夾，她便哭著喊著要媽媽給她買。媽媽走到店里把那些發夾都看了一遍，發現都不太適合她，唯一一個適合的還是一個皇冠，好貴的，她還不服氣，說：“買嘛買嘛，走，我們去其他店看看，一定有的，求求您了，媽媽！”直到買了一個中意的，才停下。

　　看到這里，你肯定要說：“到底是誰呀，還搞得神神秘秘的。”

　　她呀，與我一般高的個子，身體和我一樣胖瘦，都叫徐棲桐，沒錯，這個“她”就是我自己。

　　我最熟悉的一個人作文 篇49

　　她是個性情多變的人，她在別人的眼中是個溫柔可愛的乖乖女，但這并不是她的真面目，她在我的面前才能展現真實的面目——女漢子。她為什么會這樣呢？那就要從她的家庭說起了。

　　她的母親不允許她留短發，不允許她大聲喧嘩，在家也不行。她想學習跆拳道，但她的母親告訴她不可以學，這是男孩學習的，久而久之，她帶上了一層面具，把真實的.自己掩蓋在這面具之下。

　　她在我的面前才能把那個真實的自己展現出來，她可以跟我一起“瘋”，可以在聽到笑話時哈哈大笑。她還可以在只有我和她時，練習跆拳道。她可以在我們家無拘無束，卸下面具，展現真實自己。但她回到家時就要帶上那張虛假的面具生活。

　　她的學習很好，從不下全班前十，這是她媽媽要求的，但她從沒對學習有過一點厭惡。她的作業很少出錯，她還常常把自己的零花錢攢起來買資料復習，有時能做到廢寢忘食的地步。

　　有次她在我們家要住半個月，每天下午我都早早的把作業寫完，然后看書或玩，但她每次都在晚上十點左右才肯放下作業睡覺。不是她的作業太多，而是在她完成做作業后要開始做各種資料，背課文或重點知識。最晚的一次是做到12點，我硬把她拉到床上來的。

　　她還是一個信守承諾的人，有一次她向一位同學借了一本書，說是13號早上還，但12號晚上她還沒有看完，于是她為了不打攪我的休息，便拿了手電筒在被窩里看。第二天，如期的還給那位同學。

　　這就是我最熟悉的人——我的表妹張佳雨。

　　我最熟悉的一個人作文 篇50

　　我最熟悉的一個人和我一樣喜歡開玩笑，那是大我一歲的表哥夏豪澤。

　　我們總是相聚在外婆家大戰，大戰什么都有，比如放鞭炮、打水仗等等，今天我給大家講講“作業大戰”。

　　去年寒假，已經過完大年三十，但眼下作業還沒寫完，又馬上要去走親訪友，我們趕快寫作業，卻時時問對方做到那了。趁豪澤放松的時候，我趕快寫作業。心想：“待會兒去買幾盒扔炮，讓他羨慕死！”

　　聽著外面的煙花聲，我也禁不住有點心癢癢。開始手寫得飛快，看書是“一目十行”，寫字是“一分三頁”。說來也奇怪，表哥竟然看起手機來了，這下他就落后了我幾十頁，等我把作文之外的作業都做完了，他才做完三分之二。我眉飛色舞地告訴他我做完了，他竟然跟我說：“你幫我寫下英語作業吧！”

　　紅包大戰是每年必須有的，家里的人都有紅包發出來，大家庭群里似下一場紅包雨。我呢，在群發的最多（但最多不超過10.00元）。表哥搶的最兇，但是只收不發，他如今零錢已有數百，但還是比不上我的500，想起來就樂。今天的大戰已開啟，大家都已經開發你敢來戰嗎？

　　煙花，已陸陸續續放響，看來，我們的.鞭炮仗又要打響——去年，我們“炸、炸、炸”差點木頭都斷了；還有，有本事就拿出你的放火本領來，上次把我的薯片袋子用香燒成了黑不溜秋的小塊塊。我看這次你要敗，因為我也學會了放火，小心燒到你。

　　夏豪澤，不服來戰！

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