我們班里的老實人作文

時間：2024-05-23 17:47:21 曉麗人我要投稿

相關推薦

我們班里的老實人作文（精選20篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我們班里的老實人作文，歡迎大家分享。

我們班里的老實人作文（精選20篇）

　　我們班里的老實人作文 1

　　我們班里有一位老實人，他的名字叫王佳樂。為什么叫他老實人呢？因為他矮胖的身材，一個圓圓的大臉龐，還有一副老實相。同學們因為嫌他太老實了，常常去捉弄他。然而，他家住在郊區，離學校相隔數里，是我們班里離校最遠的一位學生，然而他每天卻是第一個到校。為此，他總是憨憨的笑笑。

　　又一次上語文課，內容極為精彩，老師是滔滔不絕，妙語連珠，常博得大家的掌聲。我和同學們都正在認真的聽講，教室里突然鴉雀無聲了。突然，一位學生抬起凳子，向地上重重的磕去。因為她打斷了老師的講課，也打斷了我們的思路，所以老師生氣極了，“是誰？誰在課堂上如此的.無禮！”同學們連忙大聲說：“是王佳樂。”老師氣憤地批評了一頓王佳樂。王佳樂，蒙受了冤屈，在座位底下低低的說：“老師，不是我磕的凳子。”但是老師并沒有理睬他，同學們，哄堂大笑。

　　又有一次，同學們在打掃衛生的時候，在教室里，追逐打鬧，卻不小心把桌子，凳子，都給打翻了一地。大家慌亂極了，一個個趕緊跑回了座位，有的裝作寫作業的樣子，有的裝作認真學習的形態。這時，老師一推門進來了，看見教室里一片的狼藉，于是便大聲的問：“是誰把教室弄得那么亂呢？”同學們又是無一例外，心心相印的回答道：“老師，是王佳樂。”王佳樂這次沒有分辨，他有和同學們一起玩兒的。但是大家心里都知道，其實主要的兇手，并不是他。

　　然而有一次，我們對這位凈受人欺負的同學，卻有了新的印象。那是在一堂課上，老師為我們講——《木蘭詩》。評論木蘭是一位為國盡忠，孝順父親，有膽識，有謀略，更主要是有勇氣的一位女中豪杰。可是，老師突然問我們誰會背？我在家里背過，但是背的確不太好，坑坑巴巴的，因此沒有勇氣舉手。看到沒人舉手，老師便說：“那大家能讓一位同學起來背嗎？”又是王佳樂。大家竊竊私語，就等著看他的好戲。然而，她把這首詩背誦的流利極了，讓我們目瞪口呆。

　　從此，再也沒有人欺負過他，再也沒有人耍弄過他，因為他是一位受人尊敬的好學生，不僅學習好，而且人品好。

　　我們班里的老實人作文 2

　　善良，是一個人自出身來便存在的，是每個人應具有的美好品質。

　　善良之人首先要老實，只有老實耿直的人才會善良。而我的舅舅就是一個善良，耿直的人。

　　前幾天，舅舅的單位里新來了一位員工，名叫小李，和舅舅一起工作。

　　小李是兼職的，經常要很晚才到樂視里來和舅舅換班。舅舅本來下午五點鐘就可以下班回家了，但為了等小李，舅舅幾乎要遲兩個多小時回家，讓外公外婆很擔心。

　　有許多人看到這兒時會想：如果是我的話，我才不管那個小李有沒有來呢！我的下班時間到了，我就可以回家了。或者一次兩次可以接受，但次數多了不能接受。大多數人肯定會有怨言。

　　但舅舅并沒有那么想，也沒有那么做。他堅持等到小李來了，才肯回家。因此，舅舅幾乎每天回家都在晚上七八點以后了。

　　按常理來說，舅舅是吃虧的，他每天在幫小李工作，但工資卻沒有因此而增加，也沒有額外的.獎勵或榮譽可言。舅舅卻沒有任何怨言，他還是日復一日，夜復一夜地工作到很晚才回家。

　　但在我看來，舅舅并沒有吃虧。他的精神得到了豐富——他得到了善良和寬容。

　　在他人有困難時，他毫無怨言，默默地幫助他們，緩解他們的燃眉之急。在他人不遵守約定時，用微笑來包容他們的過錯。

　　我們班里的老實人作文 3

　　從前，有一個老實王國，王國的王子叫開心王子。老實王國有一個特點，那就是全國人民都沒有牙齒。這個國家非常窮，由于他們都愛說謊，他們覺得人人騙我，我騙人人，沒有一個人敢和他們國家做生意。

　　一天，開心王子發現鄰國的甜絲絲公主在招聘駙馬，便找了一副假牙往應聘了。

　　到了那個國家，開心王子對國王說：“我是來招聘駙馬的。”國王問：“貴國的國土有多大？”“敝國的國土有3個地球這么大。”國王又問：“貴國的資源多嗎？”“多，非常多，本國的一棵樹上可以同時結出蘋果、香蕉、西瓜，等等果實。”甜絲絲公主對開心王子很有好感，加上有這么豐富的.資源，便決定嫁給他。

　　可到了老實王國后，甜絲絲公主發現這里的情況和王子說的跟本不同，她很傷心的問開心王子：“你到底喜歡我嗎？”“喜歡。”這是開心王子出生以來第一次說真話，這時，他的嘴巴長出了一顆雪白的牙齒。原來，只要說一句真話，便可以長出一顆牙齒，甜絲絲公主和開心王子兩人非常興奮，后來王子公布，老實王國每一個人都要說真話，違者立即正法。

　　果然，老實王國的每一個公民都不敢說謊了，老實王國一天天富裕起來，從此，甜絲絲公主和開心王子過著快樂的日子。

　　我們班里的老實人作文 4

　　海邊的大森林里住著猴媽媽一家人，他們過著幸福美滿的生活。猴媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話，老實本分；老二叫猴機靈，很愛動腦筋；老三叫猴美麗，長得很漂亮。有一天，猴媽媽吧他的孩子們叫到一起，沒人給了100元錢，叫他們自己生活，看誰能過上幸福的'生活。過了一年，猴媽媽看到自己的孩子們……（材料）

　　老大想，在家靠父母，出門靠朋友。我應該多交些朋友，好在社會上立足。（好家伙，想到社會了。）老大老實本分，叫了不少的朋友，大家在一起非常快樂。

　　老二想了，如今這社會可是空袋子難以直立啊！我得去學習一下知識才能夠立足！于是他報了一個電腦學習班，經過一段學習也有了不曉得收獲。

　　老三想了：我天資漂亮，該當模特。于是參加了模特隊，獲得了比燒的名譽。

　　也不知道大哥他們怎么樣了……·

　　一年了，老大和朋友們在一起賺了不少錢老二也已再創微軟及服務器商成為一家大公司為“瘦猴”，老三推出模特隊開了美容院，不久響徹全國。后來大家在一起成立了涉及人類所有的東西得生產的一家超大的集團，最有名，物美價廉。猴媽媽也被接來了。

　　這個故事說明了：尺有所短寸有所長。各自利用自己的有點，就會成功

　　我們班里的老實人作文 5

　　爸爸跟我說：“我去一下奶奶家啊。”過了一會兒我想問一下他到了沒，就打了個電話過去。我聽見電話里很吵，有很多人在說話，起碼有十幾個人，還有酒杯碰撞的聲音。我想：“爸爸不是說去奶奶家嗎，怎么會有那么多的說話聲呢，還有碰杯敬酒的聲音，在奶奶家干嘛要喝酒干杯呢？”我覺得不對勁，等爸爸回家問問他看。

　　爸爸回家后，身上一股酒味，我問：“老實交待，去哪了？”爸爸答道：“沒有去那里，就在奶奶家喝了點酒，看了會電視。”我問不出什么，就坐沙發上看書了。這時爸爸的'手機響了，爸爸喝了酒后總會把說話音量提高，我聽見他說：“第二趟就不要了吧……”從這句話中，我知道了他前頭肯定是在外面吃酒了，呵呵，最后還是被我“抓”住了。

　　我向奶奶打聽了一下，果然，爸爸根本沒去奶奶家。我就問他：“你怎么能騙我，下次我要把你盯得死死的，看你還怎么逃？”媽媽也在旁邊說：“你這樣會把女兒教壞的。”爸爸說：“誰叫你說我老是去外面吃飯，老是這個禁止，那個不準，今天我是有重要的事，只好這樣了。”

　　我們班里的老實人作文 6

　　“啪！”咦？電腦玩兒的好好的，這怎么關機了？“你不給我下載歌曲，我就不讓你玩電腦！我把電腦一整個給關了！”

　　哎！又是我家著名的搗蛋鬼——弟弟丁丁，因為我不給他下載歌曲，便趁我玩游戲時把電腦一整個地給關了。

　　那時，我多么希望丁丁能老實一點，讓我把游戲玩好呀！

　　可是，老天爺一點兒面子也不給，丁丁反而越來越不老實，而且他越來越過分！

　　一次，我拿出我最愛看的《舒克貝塔》心想：趁現在安靜，好好兒飽飽眼福。可丁丁卻一把瞅準了機會讓我陪他下棋。小兔崽子，早不讓我跟你下棋，晚不讓我陪你下棋，偏偏現在來找我？沒門兒！可誰知，丁丁竟然跑到他媽媽身邊說我剛才同意陪他下棋現在卻不和他下棋了。你說這丁丁咋這么會無中生有的？我就是渾身是嘴也辯解不清。好在丁丁的`媽媽把丁丁的把戲看了個一清二楚，批評了丁丁一頓。我松了口氣，開始看書。

　　“太好看了！加油。干得太棒啦！”正當我看書看到興頭上來時，只覺眼前一黑——燈被關了。誰在發神經地關燈啊？！沒看見人家在看書嗎？我心里暗暗罵著。我剛把燈打開，就只見墻角伸出一只手，把我拽到桌子前，說：“陪我下棋！”嗨！又是丁丁。

　　丁丁啊丁丁，何時你能老實些呢？

　　我們班里的老實人作文 7

　　有一個小男孩，他的文具可多著呢，但是小主人最喜愛的文具還是圓規，就這樣，圓規開始一天天驕傲起來，最后，他變得目中無人，狂妄自大。這天晚上，小主人睡覺了，他的文具開始嚷嚷了起來。

　　這時，傳來了布娃娃的哭聲，大家都循聲望去，只見圓規用腿把布娃娃的花衣裳刺破了許多洞，那可是布娃娃的新衣服啊！大家見了都紛紛指責圓規，可是圓規滿不在乎地說：“我愛扎誰就扎誰，你們管不著”。

　　這時，鉛筆站了出來說:“那你也不能扎她呀。”圓規蔑視了他一下說：“小蘿卜頭，還用不著你來管。”說著又狠狠的刺了他一下，鉛筆趕緊躲了起來，在橡皮的身后“嗚嗚”地哭。

　　橡皮看不慣，便說：“你憑什么扎他？”圓規說：“你個鄉巴佬，渾身上下黑一塊白一塊的，你有什么資格管我？”說罷便跳到橡皮身上，連扎了好幾個眼兒，橡皮哭著求他原諒，圓規依然不肯善罷甘休。

　　鐵棍實在看不下去了，于是走上前去說：“你怎么能這樣對他們呢？”圓規說：“我不稀罕跟你廢話，那就讓你嘗嘗我的厲害。”說著，就用針用力的'向鐵棍刺去，沒想到，“嘎嘣”一聲，圓規的針斷了，圓規坐在地上哭了起來，鐵棍說：“這就是你應有的下場。”

　　從此以后，圓規再也不敢狂妄自大了。

　　我們班里的老實人作文 8

　　老實狐貍剛從《狐假虎威》劇場出來，報喜烏鴉就游哉悠哉的從森林方向飛了過來，對老實狐貍說：“這封信已有兩天的路程了，它讓你到百獸村去從軍！”“這么急的是你還慢慢的飛！啊！”老實狐貍又以有節奏的步伐讓旅程開始了。

　　一條馬路攔住了他，盡管他來過馬路，但是都是領導開車送的。老實狐貍背上直冒冷汗，小心翼翼地把腳伸出一點點，老實狐貍心想：沒事再伸出一點。于是他干了，可汽車工人“嗖”的一聲過來了，老實狐貍嚇得抱頭求饒，那些汽車工人一看哄堂大笑，汽油都笑得漏了出去。

　　這笑聲引起了公路保安——安全戰警的注意，他就飛奔而來，一邊護送這老實狐貍一邊說：“近年來，馬路上的安全事情越來越多，人來富裕了，汽車工人也隨之出現，小孩和老人最應注意；小孩不明世間道理，在馬路上亂跑，讓汽車工人怎么剎車都剎不住；老人因年齡大導致行動不靈活，那種心急的'司機就飛快的開過，“咣當”一聲，老人出車禍了。”好了，老實狐貍過了馬路，安全戰警也飛走了。

　　老實狐貍在家里日夜奮斗終于總結出了一句話：“一看，二慢，三通過，另外還有紅綠燈，要看！”

　　我們班里的老實人作文 9

　　我國的教育家徐特立老先生曾經說過：“一個人最怕不老實，最可貴的是老實。”奧斯特洛夫斯基先生也曾說過：“你必須保持誠實的立場，這時常是冒險的，這需要有勇氣。”就連莎士比亞也說：“質樸比巧妙的言辭更能打動我的心。”

　　為什么這些名人都一致認為老實是最可貴的呢？細細想一想，是的，可貴的是老實。老實就是真實，真實也就是自然，自然的力量是無窮的，同時也是需要勇氣的。

　　人人都說：老實人容易被人欺。這句話應該被畫上一個叉。因為只有老實人才能成大器，所以只有保持誠實的立場才是最關鍵的。

　　陳老師常教我們，寫作文不能假大空，只有真實自然的`作文別人才愿意去看。哪一位作家不是這樣的真實、自然、貼近生活的呢？――――也只有老實的人才為人所愛。

　　我走在菜市場上，熱鬧非凡。我走去挑桔子，一個20多歲的阿姨在我旁邊，待她走之后，我又上前去買。過一會只見她匆匆地走了回來：“老板，你給我稱的桔子?”話還沒有說完老板就搶過話題：“小姐，我沒有給你少稱！”阿姨笑了說：“老板，你沒有給我少稱，我這桔子本來是三斤，你給我多稱了二斤，我是來補錢的。”我驚呆了，世上居然還有這樣老實的人，她大可買完之后走掉，不用在回來補錢的。要不是我親眼見到我還真不敢相信。

　　老實是可貴的，同時也是令人尊敬的。想要令人尊敬，必須要學會老實。

　　我們班里的老實人作文 10

　　林伯渠說：“用腦想問題，用手造機器，用腳踏實地。”由此可見，以腳踏實地的態度加上適當的聰明才智，方可使生活更有內涵。

　　智慧要取中適用，恰到好處的智慧讓人更容易成功。林肯說“我是皮鞋匠的兒子”。語言中盡含著接地氣的.智慧。而人間又常有“聰明反被聰誤”的事情。王熙鳳“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”。“阿甘和別人相比看著傻，但他走得堅定，最終成功。當聰明過度時，不如舍棄。

　　運用周總理的一句話就是：“世界上最聰明的人是老實人，只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。

　　老實人不是墨守成規，不是固步自封，真正的“老實”是專注精進，腳踏實地與持之以恒。愛迪生研究燈絲，陳忠實創作《白鹿原》，不都是用時光研磨精髓？那是作為聰明人的老實沉穩，也是老實人的大智慧，他們無不告訴我們一個道理：想要真正有所作為，務必腳踏實地，老實不茍。

　　做人于己，當自知之明，在正確評估自己的基礎上腳踏實地大步向前。賴斯從小學習音樂，得知自己無進步空間后，毅然改學政治并在政壇務實努力，從不偷懶耍小聰明，成為美國史上第一位黑人女國務卿。魯迅放棄學醫，開始用語言來描述生活，還有李寧的成功轉型，這些事實都足以說明了這個道理：真正的“聰明”，絕不是粉飾自己抖機靈，而是正視自己的長短，老實地接納自己“平凡人”的身份，揚長避短，讓自已盡量變得更好。

　　腳踏地，取智慧之中庸。讓我們做一個聰明的老實人吧！

　　我們班里的老實人作文 11

　　“小可愛，別率性…”我哼著小調，不以為意地走著，剛要把手伸入口袋，只聽“咔嚓”一聲，右手褲子口袋的拉鏈崩開了。哎呀！這可急了我的小心臟，二話沒說，我灰溜溜地跑到家中換了一條褲子，拿著壞拉鏈的褲子向巷口修補的那位白叟走往。

　　剛到攤前，白叟就笑著問我：“孩子呀，是不是來修拉鏈呀？”我點了點頭，算是歸答。過了一會兒，白叟又瞇著眼睛對我說：“那你把褲子放在這吧，五分鐘后來拿。”我在街邊隨意逛了逛，感到有些口渴，剛伸手要拿錢，哎呀，錢在剛才那條褲子口袋呢！我整理時急得鼻尖上都滲出了汗珠：早上媽媽可是給了我50元買資料呢！那位老爺爺會不會黑……黑我的錢呀！想到這時，我不由自主地向老爺爺那里跑往，當我氣喘吁吁地來到攤前，白叟卻不緊不慢地對我說：“哦！是剛才來修褲子拉鏈的那個小孩吧！拉鏈修睦了。哦，你褲子里面有一個小錢包，你望望，里面的錢對不合錯誤。”我數了數，一分也沒少，我輕輕地拍了拍胸口：還好還好。我感謝感動地從錢包里拿過五元錢給那位老爺爺。“不不不，小孩呀，我只收你二元工錢，其它的你拿走吧！”老爺爺說著，枯瘦的臉上并沒有豐碩的表情，戴著老花鏡的眼睛一直專注著手上的'活計，從來沒有挪開過。

　　老爺爺，您有一顆老實的心，我們都要向您學習。

　　我們班里的老實人作文 12

　　老實是無能的別名，這話說的是現實，卻忽略了做人的本分和品德，這就是目前人們對待老實人的態度。

　　人們可以看看自己所在的那個單位，老實人和不老實人形成鮮明的對照。老實人處處本分，不爭不奪不搶，他那種冷靜，好像認為凡事都是公平、原則、合理。不老實人和老實人在一個集體里，前者處處顯示出他們的優勢：少貢獻可以多報酬，沒能力可以頂大梁，資歷淺可以后來居上。就像排隊，先到的老實人排隊尾，后到的卻搶了前。在利益分配上，失去原則，盡量爭奪，老實人得不到一滴露水。

　　很多人不是怨社會現象不公，倒視老實人為弱，你不爭不奪不搶，自然沒人把奶酪留給你。人們不是尋求公平合理的心態，而是認同弱肉強食，這就只能把公平合理原則踐踏得稀爛。承認老實人吃虧不老實人白賺，信奉巧取豪奪，圓滑處世，烏眼雞似地爭斗。甚至嘲笑埋頭苦干，嘲笑老實人把一切都丟失：職位、職稱、工資......這就是我們看到的老實人現象。如果推及到整個社會，處處都是老實人墊底，這只能說明一種缺乏公平合理的社會現實，培養的.是更多人的投機心理，缺乏實干精神和務實精神，影響的是社會風氣和人的整體素質。

　　讓老實人墊底，已被大多數人默認。比如在執行原則上，有多少人執行了原則？很少，常常就少到幾個老實人身上；在有些政策上找差額，這個差額也要由老實人來墊底。嚴格的制度和原則失掉了，那就只能以弱肉強食證明一切，把不公平給老實人。

　　我們班里的老實人作文 13

　　傳說唐僧西天取經的路上，遇見了三個人，其中兩個是“說謊國”的人，一個是“老實國”的人。“說謊國”的人一定說謊話，“老實國”的人一定說實話。唐僧有些好奇，想知道他們誰是“老實國”的人。于是問道：“你們是哪國人？”

　　第一個聲音洪亮地說：“我是‘老實國’的人。”

　　第二個人聲音太小，唐僧沒聽清楚。

　　第三個人指了指第一個人，說：“他是‘老實國’的人，我也是‘老實國’的人，第二個人不是。”

　　唐僧有些摸不著頭腦了，他無可奈何地搖搖頭說：“徒弟們呀，你們看這可如何是好呀？”徒弟們個個冥思苦想，拼命想著要給師父出好點子。豬八戒首先打破了寧靜：

　　“第一個人一定是‘老實國’的人，第三個人說的'一定不對，而第二個人說得這么輕，一定是心虛了。由此看來，第一個人才是‘老實國’的人。”

　　“不！”悟空振振有詞地說：“第一個人不是‘老實國’的人！因為如果他是‘老實國’的人，那么他就和第三個人有反差了，所以他不是。而第三個人說的本來就不對，因為只有一個是‘老實國’的人。按他所說，就有兩個‘老實國’的人了。由此可見，第二個才是‘老實國’的人。”原來，悟空早就是數學火眼金睛看過了，數據早就被他推斷出了。

　　“天哪！”眼見詭計被識破，兩個“說謊國”的人灰溜溜地逃跑了，剩下師徒四人和“老實國”的人哈哈大笑。

　　我們班里的老實人作文 14

　　我常常取笑他的老實，他的愚笨。他并不知道他做得是否正確。

　　他總是老老實實，勤勤懇懇，卻受盡了白眼和挖苦。“你，走開！我朋友，要坐你的椅子。”他同桌披頭散發，雙手叉腰，怒氣沖沖道。“哎，這就走。”他忙著應了一聲，恭恭敬敬的站了起來。臨走，他微微彎腰，用袖子輕輕的拂了椅子，吹了口氣。他同桌也不羞愧：“你可以走了！”，他像一位突然被領導批準放假了的人一般歡呼起來。

　　一陣陣不屑的笑聲從四面八方涌來。我卻怎么也笑不出來，我看見他麻木的接受著，這難道便是老實人的后果？我疑惑著。

　　這或許就是現在這個社會，老實人受到人們的排擠，而油嘴滑舌的卻能被人們接受！

　　常常看到老油條把老實人拉下水的新聞的。同在一間審問室，老油條能說會道，用盡平生所學，而老實人卻無力爭辯。

　　我曾經給他傳遞過膽子，希望他能醒悟，與他同桌平起平坐，可他看到他的同桌，便習慣的低下頭來，老實的他不懂聽命于自己。

　　他已不止一次吃過虧，別人騙他有只蜘蛛在女廁所，他便不顧一切的.沖了進去，別人說老師要他抄課本，第二天，他真的抄好了，交了上去。

　　老實人真的吃虧嗎？確實吃虧，但他也在賺的機遇，他不投機取巧，總是一絲不茍。他被眾人在玩鬧中欺負，卻在考場上略勝一籌。這么一想，我也不再糾結了。

　　我們班里的老實人作文 15

　　老老實實做事總會吃虧嗎？表面上看來，老實人總是占不到便宜，但他們的心靈卻做到了真正的問心無愧。

　　生活中，老實人卻總是吃虧，但他們的心靈卻得到了一般人得不到的滿足。

　　不知大家有沒有聽過這則故事—一個人托他朋友的囑咐來幫他拿彩票。當時，他只是認為來幫他朋友一個忙，沒想到，他朋友買的彩票竟然中獎了。他為他的朋友感到高興，準備告訴他這個好消息，這時，一個人對他說：“在你朋友不知道之前，你可以領走他的獎金啊，你有權力不告訴他呀！”他搖搖頭說：“不，我能失掉誠信呀，雖然我幫朋友來拿票，但不代表這些錢就歸我了呀！”那個人嘆了聲氣，“老實人終究要吃虧呀。如果是我來幫那人拿票，至少有一半歸我呀。他嘀嘀咕咕到。他朋友知道這件事后，將錢分了一半給他的.朋友。

　　對于這個故事，如果我是那個中獎的人，對于最后分錢的事我會如此解釋：能交到一個如此誠實的朋友，比獲得再多的獎金要好。故事中的年輕人，能在金錢和人的誘惑下做到誠實，這是難能可貴的，不僅僅是一筆財富，而是取得了一份朋友對他的信任，也滿足了自己心靈的渴求。

　　如果再回過頭來問那個問題：老實人總是吃虧嗎？我想答案是否定的，那一份老實來自于他對誠實的理解和那顆容易得到滿足的心！

　　我們班里的老實人作文 16

　　我是一個文靜，不愛鬧的男孩，被人打了還不換手，不會打架的人，所以班里人給我起了個外號“老實人"這表面上聽上去好像很好，可事實卻不是這樣。

　　應為我是老實人，所以班里一大群人都來打我，有些女生聽說我不會還手，都要來打我，只要一個不爽。就來拿我撒氣。最厲害的就是那馬新萍，有一次他當著大家的面打我、踩我。我當然不還手啦。馬新萍說“丁曉東果然老實”其他男生表邊上說我老實，不要欺負老實人。可心里卻把我當玩偶似的玩弄，有些人認為我的老實是一種諾夫的行為和內向的表現。

　　其實我不是老實人，而且我也不是很懦夫，我認為該出手時就出手。能忍就忍，不能忍那也不能墮落，我也不是很內向的.，我也喜歡運動，打打球，體育課上也是很活躍的。上一次我們班一女同學打我腦袋，可后來還來勁了，拿個鉛筆和打我，我實在忍不住了，那女生還罵我。打就打了，士可殺不可辱！“你干嘛，神經啊。我得罪你啦，腦子有病！”“那女生也嚇壞了。不敢說話了。我把事跟母親說了，母親說“你啊，太老實了，他們打你么你也打他們呀”我想跟本就不用和他們計較，只是幾個女生不用和他們計較。可我越是忍，他們就越覺得我懦夫，越覺得我好欺負，好打我

　　唉，希望大家能理解我的苦衷，也希望六班同學能理解我。不要再叫我老實人，好嗎？

　　我們班里的老實人作文 17

　　老實人總是會吃虧，比如說一個老實人扶一個老奶奶起來，老奶奶一口咬定是老實人把她撞倒的，老實人只好付錢，這不就吃了一大虧嗎？

　　但老實人不一定總會吃虧，因為好心有好報嘛！

　　有一次，我和一個同學因為想玩的游戲不同而吵了起來，最后他推了我一把，一不小心我就把花架子撞掉了。幸好花沒掉。有幾個同學發現了，把我和同學一起帶到班主任朱老師那兒。

　　可同學手一掙脫，說“我自己會走路！”隨即眉毛一挑，甩了甩頭發恨恨地說：這個黑鍋還要我們兩個人一起扛，我又沒干什么。”我眼睛一瞪，說：“說實話就行了。”

　　一進辦公室，我便喊了聲“報告”。那個同學率先開始惡人先告狀，說我是故意撞壞的，我則上前講了事情原委，可朱老師叫我罰站。那個同學一跳一跳地走出來，還向我做了鬼臉。

　　我心中那個著急啊，因為我聽見老師在和奶奶通話，我整個人抖了一下，幾滴冷汗冒了出來。外面幾個同學一看不對，留了一個被撞的人罰站？幾個人連忙進入辦公室，與朱老師說了他們所看到的`情形。

　　朱老師知道原委后，連忙和我奶奶說清楚，其實不關我什么事。我呼了一口氣，免了一頓打，心中默默感激那幾位公正的同學，朱老師出來后向我道了歉，并讓我把剛剛那個同學叫下來，我高興地手舞足蹈。

　　你們看，老實人不會總吃虧，世界上好人多，就算你被冤枉，總會有人幫你解釋的。吃虧是福嘛！

　　我們班里的老實人作文 18

　　外婆常說，自己是老實人，買個菜都會吃虧。但人們常說“吃虧是福”，在經歷了那件事以后，這句話在我心中的份量變得重到無法表述。

　　那年暑假，我開始在舞蹈興趣班中半節課上中國舞，半節課上毯子功。毯子功需要十分深厚的基本舞蹈功底，但我的功底卻不是一般的差，所以要學這個，我幾乎要從頭學起。同時，也有好幾位同學要和我一起練。

　　第一天，我們先練“一字馬”和“橫腿”這兩個動作的要求都非常高，不但要整條腿貼在地上，還要筆直。熱身作完后，“魔鬼訓練”開始了，老師讓我側靠在墻上，讓一名同學壓住一條靠在墻上的腿，硬生生地變成“一字馬”，我疼得流出了眼淚，但我仍然堅持著。又有許多同學都在練“一字馬”了，但他們不像我這樣老實，老師一不注意，就立刻松懈了下來，我心想，我是一個老實人，我為了讓自己更加優秀，我什么虧，多少虧我都肯吃。

　　一邊想，我一邊仍然堅持著……日復一日，終于功夫不負有心人，我的基本功功底有了很大的提升，還比其他同學還厲害一點，我還得到了老師的'認可，并跳出來標準的毯子功！經歷了這件事，我才發現了“吃虧是福”的真正含義：在你要向著夢想奔跑時，你吃了多少苦，多少虧，在你有所成就或是成功時，就會嘗到更多的甜蜜、自信、滿足……

　　雖然說老實人會吃虧，但是在他們吃了虧以后，又品嘗到屬于自己的甜蜜。

　　我們班里的老實人作文 19

　　老實人總是吃虧嗎？有人說，太老實是肯定會吃虧的；又有人說，好人有好報，老實人不一定吃虧。

　　我認為，老實人是不會吃虧的。

　　我們班的勞動委員就是一個老實的姑娘。

　　她是一個矮小的女生，可是，每輪到她做值日，她總是盡自己的職責，把自己要清潔的地方清理干凈，一有多余的時間，她就干起另外的活兒來，不管污漬是否是一個調皮的男生的惡作劇。每天，如果她看到教室不干凈，一定會清理。

　　我每天看著她這么做，忍不住勸她：“下課只有10分鐘，你何必把這十分鐘花到打掃教室這件事上呢？這些時間可以畫畫、看書，那些臟東西值日生可以來清理的！”

　　她盯著我看了幾秒，然后又蹲下身子，一下一下用力地擦著墻：“那萬一值日生沒有看到呢？或者不去擦？老師不是說了嗎，一個班級就是一個大家庭，家里的人都是我們的'親人，為他們付出我是不會吝嗇的。”我聽后，改變了對她的看法，我再也不認為她傻了，而是有時陪她一起干。

　　慢慢的，全班同學都有些心疼這個老實的姑娘了，于是，他們做什么事都十分小心，不弄臟這教室的一桌一椅，一磚一瓦，即使臟了，他們也自己弄干凈，絕不麻煩勞動委員。同學們的素質提高了，行為習慣也多了幾分矜持。

　　勞動委員用自己的行動換取了我們整個班的風貌，這事被班主任知道了，就獎給了勞動委員三面小紅旗。

　　勞動委員是一個老實人，可她并沒有吃虧。相反，她在心靈與現實中獲得的益處，比我們誰都多。

　　我們班里的老實人作文 20

　　熊媽媽有三個孩子。一天，熊媽媽給了每個人100元，讓它們出去獨立生活。

　　老三美美，既美麗又聰明，她天生擁有唱歌的天分，進入了演藝圈，一夜之間成為全城最紅的明星，經常到外國演出，拍電影------可是她卻過上不愉快的生活。

　　美美她金錢，房子俱全，可就是過上不愉快的生活。在平時逛街的時候，她要避開狗仔隊，在生活上，有什么不雅的動作，被記者發現了，肯定大做文章。

　　老二機靈，他靠著自己聰明的頭腦，成為一名富商。他用100元開了一間食品店，然后越做越火爆，一間小小的，不超過一百平方米的食品店，成為上市公司，真讓人難以置信。

　　不久，機靈患了胃病，因為他每天在想如何有新的方案，幫別的.公司想推銷方案------所以，忙得連飯也沒有吃。一星期有七天，真真正正地吃過一頓便飯的幾乎沒有。

　　老大結實，他用100元開了一個牧場，每天放學，許多小朋友都喜歡到那里玩耍，飼養里面的家禽，奶牛。

　　早上，他到奶牛身擠出新鮮的牛奶，煎一個荷包蛋作早餐，中午和晚上，到菜地里摘一棵蔬菜吃。

　　他過著無憂無慮的生活。

　　熊媽媽聽完孩子的故事，感嘆萬分。

　　是啊！在社會你擁有大量的金錢又怎樣，只有無憂無慮的生活最快樂。

【我們班里的老實人作文】相關文章：